當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇一
在體育新課程改革不斷推廣深入之際,,教師新遇到的問題,、困惑也越來越多,這些問題如果不很好地解決,,就會產(chǎn)生嚴(yán)重影響新課程改革的進(jìn)一步深入,,影響到新課程的全面推廣,我就新課程課標(biāo)下的體育與健康課程基本理念和課程目標(biāo)談一下:
《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念有四個方面:
(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(2)激發(fā)運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,。
(3)以學(xué)生發(fā)展為中心,,重視學(xué)生的主體地位。
(4)關(guān)注個體差異與不一樣需求,,確保每一個學(xué)生受益,。而舊的教學(xué)大綱重視的是學(xué)生身體素質(zhì)的提高,運(yùn)動技術(shù)的系統(tǒng)性,、銜接性,,忽視了學(xué)生的興趣與愛好以及終身體育意識的養(yǎng)成。
我們在課堂要真正關(guān)注學(xué)生的健康意識,、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,,確保“健康第一”思想落到實(shí)處,,使學(xué)生健康成長,;無論是教學(xué)資料的選擇,還是教學(xué)方法的更新,,都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動興趣,,才能使學(xué)生自覺、進(jìn)取地進(jìn)行體育鍛煉,。
課程設(shè)計(jì)到評價的各個環(huán)節(jié)始終要把學(xué)生主動,、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師的主導(dǎo)作用的同時,,異常強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),,也充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)本事,。體育與健康課程也充分注意到學(xué)生的身體條件,、興趣愛好和運(yùn)動技能等方面的個體差異,根據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價方法,。
由舊的教學(xué)大綱的增強(qiáng)體質(zhì),、傳授三基和思想品行教育三大任務(wù),拓展為運(yùn)動與參與,、運(yùn)動與技能,、身體健康、心理健康,、社會適應(yīng)五大領(lǐng)域目標(biāo),。
課程目標(biāo)決定著課程方向,制約著課程資料,、方法,、評價的設(shè)計(jì)與選用。所以,,必須明確新課程目標(biāo),才能正確把握課程改革的方向,,才能自覺地為實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)而努力,。新課程教案設(shè)計(jì),首先應(yīng)關(guān)注如何設(shè)置學(xué)生的明確而具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),,以及達(dá)成目標(biāo)所需要選取的學(xué)習(xí)資料與方法,。教師應(yīng)重視如何激發(fā)學(xué)生興趣去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。即從備教材走向備學(xué)生,。
傳統(tǒng)的三段式教案是以傳授運(yùn)動技能為主線而設(shè)計(jì)的,,根據(jù)新課程健康三維的教學(xué)理念,應(yīng)對它進(jìn)行改造。新教案力求根據(jù)課改理念,,抓住教學(xué)要素,,簡潔明了,不拘一格能夠采用主題教案,、敘述式教案等,,教師的主要精力應(yīng)放在創(chuàng)造性和有效性的教學(xué)方面。教案應(yīng)突出教學(xué)設(shè)計(jì),。
對于教學(xué)中運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與發(fā)展體能要有正確的理解,。運(yùn)動技能是體育與健康課程的主干學(xué)習(xí)領(lǐng)域,它是實(shí)現(xiàn)整體健康目標(biāo)的載體,,也是最能體現(xiàn)體育與健康課程特征,。體育課程改革突出健康第一、關(guān)注學(xué)生興趣,。不是不教運(yùn)動技能,,而是要以運(yùn)動技能為手段,促進(jìn)學(xué)生到達(dá)健康目標(biāo),。關(guān)于體能發(fā)展,,主要發(fā)展與健康相關(guān)的體能。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生,、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的進(jìn)取性,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)趣味簡便的教學(xué)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要使學(xué)生理解和明確自我要到達(dá)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)資料。
要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在教師的激勵下獲得知識,、技能和本事發(fā)展,,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思,。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇二
送走繁忙充實(shí)的2021年,,又迎來充滿希望的2022年,回顧過去的一年,,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將2021年的個人工作作如下總結(jié):
作為一名中年教師,,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟,。平時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了精神,,仔細(xì)體會滲透在教育領(lǐng)域的意義,,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時刻鞭策激勵自己,。
我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),,努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果,。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋,、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。同時,,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,,各展其才,。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,,這節(jié)課上的有聲有色,,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項(xiàng)目,。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,,我安排課課練,,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,,一學(xué)期結(jié)束時,,五、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,,效果明顯,,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,,提高素質(zhì)的目的,。
我是田徑運(yùn)動員出身,,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想,,組建田徑隊(duì)要從長計(jì)議,,長要有規(guī)劃,近要有打算,。在選材時,,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人,。在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,,要求每個隊(duì)員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,,我不僅對隊(duì)員們嚴(yán)格要求,,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,,我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,,愛護(hù)她們,,為她們排憂解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家,。
在訓(xùn)練中,,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱耍趨⒓訁^(qū)組織的田徑運(yùn)動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績,,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評。同時,,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,,如果說自己取得了一些成績的話,,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,,再次,,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,,在今后的工作中,,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),,努力學(xué)習(xí),,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,,做一名優(yōu)秀的人民教師,。
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體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇三
回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國,、熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,遵守國家的法律,、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,,看新聞,、聽報(bào)告、寫體會,,努力提高自身的政治素質(zhì),。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,,舉止端莊,,品德言行努力做學(xué)生的表率,,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助,。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn),,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,,集體觀念強(qiáng),。
二、教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,,從不無故遲到,、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),,結(jié)合社會,、家庭、學(xué)校,,充分挖掘課程資源,,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
三,、關(guān)于陽光體育活動工作。
在開學(xué)初我用了兩個星期的時間對初學(xué)生進(jìn)行關(guān)于陽光體育活動的宣傳及講解,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到體育運(yùn)動的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視體育運(yùn)動,、自覺參與體育運(yùn)動,、堅(jiān)持參與體育運(yùn)動的良好習(xí)慣。二,,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,要求示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,,口令清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,及時糾正錯誤動作。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,。
作為體育教師,對體育課工作的重要性有足夠的認(rèn)識,,不自輕自賤,,為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,,又是體力勞動,,工作時間長,體力消耗大,,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的,。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)成敗得失,,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì),。
在教學(xué)過程中還存在著一些問題,,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,,對于學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。
2,、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。
3,、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
所以在新的一學(xué)期里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,撰寫心得體會,、反思,,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,多向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,,為學(xué)校體育工作作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇四
一年來我校在上級主管部門的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,,全面落實(shí)學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想,牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),,較好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),,并取得較好的成績。現(xiàn)就一年來學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
根據(jù)關(guān)于《xx市深化素質(zhì)教育,,豐富校園生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,,嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計(jì)劃,,開足開全活動課程,在每天下午規(guī)定的時間,,組織學(xué)生開展豐富多彩的校園活動,。通過活動不僅鍛煉學(xué)生的身體,,也體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了把時間還給學(xué)生,,把空間留給學(xué)生,,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽光下,、到操場上,、到大自然中去活潑健康地成長。
為確保我校陽光體育大課間活動的開展,。我校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育大課間活動高度重視,,對《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)確保學(xué)生每天鍛煉一小時的意見》認(rèn)識十分深刻。充分認(rèn)識到了大課間體育活動以及保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間,,是全面貫徹落實(shí)“義務(wù)教育階段,,讓學(xué)生能較好握兩項(xiàng)體育技能,一項(xiàng)藝術(shù)技能”的有效途徑,,我校根據(jù)自己的實(shí)際情況,,因地制宜地開展了一系列大課間陽光體育活動,體育組全組教師堅(jiān)持每天準(zhǔn)時到場參加大課間的組織工作,,使每天的大課間陽光體育活動秩序井然,,并做好評比工作,保證了活動質(zhì)量,。中間還安排了校本課程跳繩踢毽的比賽活動,,并決出了本學(xué)期的“毽將”和“繩將”。
全體體育教師認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的有計(jì)劃教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)了科研意識,,提高教學(xué)質(zhì)量。平時的教學(xué)中,,能夠處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,、教材與目標(biāo)水平、充分利用場地設(shè)備和器材等,。并做到了經(jīng)常對教學(xué)工作的檢查,、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,改進(jìn)學(xué)生評價系統(tǒng),,從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,,提高學(xué)生的活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改,,加強(qiáng)體育教研組建設(shè),,各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課,、探討教法,、交流反思、總結(jié)成果,。認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),,通過說課、聽課,、評課,、外出觀摩等形式,積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平,。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),,為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,,學(xué)校投入資金購買儀器,。期初即特制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,,由體育組牽頭,,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),,體育教師,、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,,齊抓共管,,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,,高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任,、體育課任課老師,、校醫(yī)室通力合作,全校31個班級一千多名適齡兒童體質(zhì)健康測試合格率達(dá)97%,,優(yōu)秀率接近30%,。
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的另一個出發(fā)點(diǎn),。體育組組織校運(yùn)會,、廣播操比賽。以小型競賽為契機(jī),,充分調(diào)動師生們的積極性,、責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生課余生活,。校運(yùn)會以競技和趣味項(xiàng)目相結(jié)合的模式,,使大多數(shù)學(xué)生都參與其中,鼓勵競爭,,更鼓勵參與,,使學(xué)生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛煉,。融體育競賽于快樂的活動之中,,極大地調(diào)動了學(xué)生參加體育鍛煉與競賽的積極性,對發(fā)展學(xué)生的基本活動能力和培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣等都發(fā)揮了較大的作用,。并從中發(fā)現(xiàn)了一些頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子,,進(jìn)行提高訓(xùn)練。
在一年的工作中積累了許多經(jīng)驗(yàn),,為今后深入開展活動奠定了基礎(chǔ),。今后,我們還應(yīng)進(jìn)一步完善,,使我校的體育工作能夠深入,、持久、健康地發(fā)展,,以取得更加豐碩的成果,。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇五
一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作,。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、理論學(xué)習(xí)方面
通過這一學(xué)期的實(shí)踐,,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思,。
二,、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,,教育教學(xué)水平有了一定的提高,,在課堂上,注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,,絕不“放羊”,,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動技能,。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文,、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,,是一門課,,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),,我們的體育課有序而精彩,。
上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績,。
三,、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,,作為體育教研組長心系學(xué)校,,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動會,我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊(duì),,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個多月,,雖然區(qū)教育局因xx原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動水平而感到高興和欣慰,。
四,、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組x老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,,如:課間操,、體育活動課、班級籃球賽,、校運(yùn)會等等,,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動的認(rèn)識與興趣,,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。
五、個人成績
1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。
2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動會獲x個單項(xiàng)前x名,。
3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4,、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會,。
5、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時上報(bào)工作,。
總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,,還有許多不足有待改進(jìn),。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,,難免有疏漏不當(dāng)之處,,敬請大家批評指正!
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇六
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,教學(xué)不能停留在知識的層面上,,要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,給學(xué)生一定的自由度,讓其自己去探索,、去發(fā)展,,突出學(xué)生的主體性,發(fā)展其個性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。在近兩年的實(shí)踐中,我理論聯(lián)系實(shí)際,,將新思想,、新理念運(yùn)用到教學(xué)中,并在教學(xué)中不斷完善,。在課堂教學(xué)中我針對學(xué)生年齡,、性別、教材,、場地等特點(diǎn),,嘗試采用不同的學(xué)習(xí)方法。如:自主學(xué)習(xí)法,、合作學(xué)習(xí)法,、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)法,、評價式學(xué)習(xí)法等,,引導(dǎo)學(xué)生積極主動、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),,收到了良好的效果?,F(xiàn)小結(jié)如下:
由于新課程標(biāo)準(zhǔn)確立了體育與健康課程的目標(biāo)體系,對于如何實(shí)現(xiàn)這現(xiàn)目標(biāo),,課程標(biāo)準(zhǔn)并未作出詳細(xì)的規(guī)定,,這意味著對每個學(xué)生來說,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑可以是多樣的,。例如:提高力量這一目標(biāo),,有條件的學(xué)生可以采用健身器械,無條件的學(xué)生可能采取俯臥撐,、引體向上等練習(xí)方法,。此外,由于不同的學(xué)生在體能,、技能,、興趣和愛好等方面存在差異,每個學(xué)生都有達(dá)到相同目標(biāo)的最適宜方法,,因此,,在教學(xué)中我們應(yīng)該給學(xué)生有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的空間,不要給學(xué)生規(guī)定過分統(tǒng)一的要求,。讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),,也就是教學(xué)生學(xué)會針對自己的實(shí)際情況,選擇最佳的練習(xí)方法,,通過自己的努力和教師的幫助與指導(dǎo),,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如:在課堂上為學(xué)生準(zhǔn)備各種體育器材(球類,、跳繩,、實(shí)心球等),學(xué)生可根據(jù)喜好選擇喜歡的鍛煉方法來完成教師提出練習(xí)任務(wù),。學(xué)生敢于到教師面前表現(xiàn)自己,,教師也不因?yàn)閷W(xué)生做得不好而制止和取笑學(xué)生,而以一種開放的心態(tài)面對學(xué)生,,從而使學(xué)生在課堂中自已更加愉悅,,使之在體育課中充分展示自己的才智??傊?,自主學(xué)習(xí)可提高學(xué)生主體意識,使學(xué)生從過去被動執(zhí)行教師的教學(xué)計(jì)劃轉(zhuǎn)變成主動完成學(xué)習(xí)目標(biāo),,從而加強(qiáng)了責(zé)任感,,樹立了自尊和自信,同時也掌握了終身學(xué)習(xí)的方法,,為今后堅(jiān)持體育鍛煉奠定了良好的基礎(chǔ),。
合作學(xué)習(xí)也是自主學(xué)習(xí)的一種形式。合作學(xué)習(xí)可以是兩人或兩人以上組成小組,,一起探究,、練習(xí)、互幫互助,、共同學(xué)習(xí),,達(dá)到鍛煉的目的。合作可以讓學(xué)生產(chǎn)生更多的靈感,獲取更大的收益,,得到更好的體驗(yàn),。當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo),,并不是排斥學(xué)生的個體練習(xí),,在體育教學(xué)中,讓學(xué)生進(jìn)行個體的練習(xí)也是完全必要的,。在體育教學(xué)中,,教師可以多采用游戲活動、集體性的運(yùn)動培養(yǎng)學(xué)生合作意識和行為,。即使是在非集體的體育活動中,,也應(yīng)該給學(xué)生提供相互幫助、相互指導(dǎo)的機(jī)會,。
例如:在組織學(xué)生跳繩練習(xí)中,,組員之間互相幫助,好的學(xué)生在技術(shù)上對差的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,充當(dāng)小老師的角色,,讓差的學(xué)生有榜樣。這樣既有利地提高他們的跳繩水平,,又能建立良好的同學(xué)關(guān)系,,營造一種愉快、和諧,、團(tuán)結(jié)互助的課堂氣氛,,增強(qiáng)小組凝聚力和奮斗目標(biāo),達(dá)到共同進(jìn)步提高的作用,。合作學(xué)習(xí)法的優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生之間可以用自已的語言,、自已的表達(dá)方式來理解、消化老師布置的任務(wù),。
提起探究式學(xué)習(xí),,會給人一種很高深的感覺,似乎只有科學(xué)家才有探究世界奧秘的本領(lǐng),,一個學(xué)生能探究些什么呢,?其實(shí),探究行為是一種常見表現(xiàn),,學(xué)生從小就愛問“為什么”,,但往往由于大人們的忽視,不愿意去回答他們提出的看似簡單,、荒廖,、愚蠢的問題,,從而使學(xué)生越來越少地問“為什么”,越來越少地探究這個世界,。在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中,,教師習(xí)慣于用最明確的結(jié)論告訴學(xué)生該怎么做,不該怎么做,,學(xué)生只要照著做就行了,,不必問為什么,。久而久之,,學(xué)生的探究意識也就越來越化。
那么,,在體育教學(xué)中,,應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)呢?我們可以引導(dǎo)學(xué)生對一些約定俗成的事物去進(jìn)行探究,。例如:為什么籃圈與地面的高度是3,。05米,高一點(diǎn)行嗎,?低一點(diǎn)行嗎,?還可以引導(dǎo)學(xué)生對事物的潛在功能進(jìn)行探究。例如:單杠是不是只能用來發(fā)展力量,,滾翻究竟應(yīng)該翻得快些還是慢些,,滾翻運(yùn)動在實(shí)際生活中有哪些用途等。
新課程標(biāo)準(zhǔn)重視課程的延伸性,。所謂延伸性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在體育課以外的學(xué)習(xí)和活動,。教師應(yīng)重視學(xué)生延伸性學(xué)習(xí)的原因是,由于體育課堂教學(xué)的時間有限,,學(xué)生在課堂上所學(xué)到的體育知識和技能也就有限,;現(xiàn)在流行的運(yùn)動項(xiàng)目很多,這些流行的運(yùn)動項(xiàng)目不可能都進(jìn)入課堂,,但其中多數(shù)項(xiàng)目又很受學(xué)生歡迎,,學(xué)生完全可以根據(jù)自己的興趣和愛好有選擇地進(jìn)行活動。
例如:可以鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社區(qū)體育活動,,在節(jié)假日進(jìn)行體育活動等,。因此,體育教師應(yīng)鼓勵學(xué)生充分利用課外,、校外的課程資源,,積極進(jìn)行體育活動,這有助于學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,,有助于學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)等方面整體健康水平的提高,。
通過評價活動,能讓學(xué)生不斷感受成功的喜悅,,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,,評價能幫助教師激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)及改進(jìn)教師的教學(xué)。在評價過程中,,以住偏重于評價學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,,而忽視了評價學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,偏重于評價學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,,而忽視了評價學(xué)生學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的情感態(tài)度?,F(xiàn)在我以自我評價和互相評價的方法來幫助學(xué)生認(rèn)識自我,獲取成功體驗(yàn),,建立自信心,。讓學(xué)生相互評價和自我評價,在整個評價活動中,,不僅對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評價,,而更加注意學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價。
例如:當(dāng)一名學(xué)生的動作沒得到其他學(xué)生的肯定時,,我會說:“某某同學(xué)的動作做得也不錯,,如果多練幾遍他一定會做和更好?!贝送?,在課內(nèi)課外,我對學(xué)生練習(xí)及時地進(jìn)行肯定,,一句“你的動作有很大的進(jìn)步”,、“你一定能超過老師”一定會讓學(xué)生心花怒放,學(xué)習(xí)的興趣更大了,,讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,。因此,給學(xué)生機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生對自已的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價,,引學(xué)生互相評價。這種評價一方面可能使老師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,同時,,自我評價、相互評價還能加深學(xué)生對體育課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的更多把握,,有助于學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的自我期待,,提高學(xué)生的自學(xué)、自練,、自評的能力,,增加學(xué)生之間交往的機(jī)會,。
1、學(xué)習(xí)方法要根據(jù)教學(xué)任務(wù),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)結(jié)構(gòu)和個體差異來選擇,不能盲目地套用某種學(xué)習(xí)方法,,要具體情況具體分析,。
2、樹立以學(xué)定教的思想,。在教學(xué)中教會學(xué)生運(yùn)用學(xué)法,,學(xué)會制訂目標(biāo),學(xué)會觀察,,學(xué)會與他人合作,,學(xué)會創(chuàng)造,,學(xué)會評價等,,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
3,、教師備課,,既要備教法,又要備學(xué)法,,教法與學(xué)法要相統(tǒng)一,。教學(xué)各個環(huán)節(jié)的安排,要有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。
4,、要經(jīng)常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步得到提高,,學(xué)習(xí)方法不斷得優(yōu)化,。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇七
1、課前準(zhǔn)備:備好課
認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛玻考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),,合理安排,,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。
3,、課后反思,,對教材搭配,教學(xué)手段及方法,,學(xué)生生理心理承受情況,,實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,,找出解決問題途徑,,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式,。
二,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作
本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運(yùn)動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,,利用每周的一,、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,,分層次教學(xué),,對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”,,堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。
積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本著“健康”的指導(dǎo)思想,卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量,。
體育教學(xué)總結(jié)匯報(bào)
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇八
張艷香 本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
一,、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二,、廣播操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個寒假,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。
三、課堂教學(xué)
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,
學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,,備好課,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材,。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊(duì)形。
5,、教材由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課。
20__年__月__日
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇九
回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
1,、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
2,、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
3,、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,良好率38,。2%,,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇十
送走繁忙充實(shí)的20xx年,,又迎來充滿希望的20xx年,回顧過去的一年,,自己在思想政治素質(zhì),、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將年的個人教學(xué)工作作如下總結(jié):
作為一名大學(xué)體育教師,,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟。平時,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,仔細(xì)體會教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己,。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。
體育課教,、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,,我動腦筋,、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時,,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,各展其才,。通過自己的精心設(shè)計(jì),,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,,效果很好,,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m某8這個項(xiàng)目,。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理,。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,,堅(jiān)持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,,一學(xué)年結(jié)束時,五,、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為____%,,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,,磨練意志,,提高素質(zhì)的`目的。
我是田徑運(yùn)動員出身,,訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長計(jì)議,,長要有規(guī)劃,,近要有打算。在選材時,,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人,。在訓(xùn)練時,,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),,狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊(duì)員動作規(guī)范,,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,。在訓(xùn)練中,我不僅對隊(duì)員們嚴(yán)格要求,,而且對自己也嚴(yán)于律己,,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到,。無論是冰冷的寒冬,,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作,。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,,增加師生之間的了解,,關(guān)心她們,,愛護(hù)她們,為她們排憂解難,,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家,。
在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法,。正因?yàn)槿绱?,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動會中獲團(tuán)體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評,。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑,、跳,、雙杠、單杠,、組合型的游戲,,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面:
1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材。
2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊(duì)形。
5,、教材由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),,防止身體過渡疲勞。
7,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
總之,,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇十一
20xx—20xx年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯誤動作要及時。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用,。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,,這跟舊縣小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我要加倍努力,,爭取在20xx年春運(yùn)會上取得好成績,。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇十二
總結(jié)是在某一時期,、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,?下面是小編為大家整理的小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié),,希望對大家有所幫助。
本學(xué)年,,我服從學(xué)校工作安排,,擔(dān)任四年級體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時,,還利用課余時間學(xué)習(xí)教育理論知識,,擴(kuò)大自己的知識面。工作盡職盡責(zé),,面向全體學(xué)生,,為人師表,深受學(xué)生的好評,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。
立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。
二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,,學(xué)生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。
并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。
五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
六,、狠抓學(xué)風(fēng)。
我所教的年級,,上課的時候比較認(rèn)真,,大部分學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
同學(xué)對該課很感興趣,,學(xué)習(xí)勁頭也濃,,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,,個別同學(xué)是經(jīng)常不及格,,我找來差生,了解原因,,有些是不感興趣,,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些有趣的故事,,提高他們的興趣,;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時時督促他們,,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,,要給自己信心,,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么,。
同時,,一有進(jìn)步,即使很小,,我也及時地表揚(yáng)他們,。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,,形成了良好的學(xué)風(fēng)。此外我和體育同行一起抓好學(xué)校的籃球隊(duì),、乒乓球球隊(duì),、田徑隊(duì),以及新的一套廣播體操的訓(xùn)練工作,。
本人長期從事體育教育教學(xué)工作,,有事爭著做,有活搶著干,;工作中做有心人,,一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,,我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇十三
魯羅本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),,牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn),。認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),,結(jié)合德育,、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,現(xiàn)就一學(xué)年來的情況總結(jié)如下:
一,、以“健康第一”為指導(dǎo),,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,,改革學(xué)習(xí)方式,,教學(xué)方法和評價方式,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,,努力鉆研,,不斷更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,,提高了教學(xué)質(zhì)量,,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,。
二、常抓不懈,,推動“兩操”,。有效地開展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的重要工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,同時抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,,各體育教師嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到做操時靜,、快、齊,,動作規(guī)范,、美觀,為督促兩操的正常開展,,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度,。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三,、多方努力,,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),,是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我校體育教師一一把關(guān),,利用課間及活動時間,,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量,、立定跳遠(yuǎn),、50米等項(xiàng)目的測試,經(jīng)過多方努力,,齊抓共管,,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,,高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,,成績良好。
四,、以體育課外興趣小組為載體,,豐富校園課間體育活動,打造特色校園,。對于小學(xué)生來說,,興趣是他們的第一需求,,本活動通過情境設(shè)置、游戲,、競賽等形式來吸引學(xué)生主動的參與到學(xué)習(xí)活動中,,主動去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,,從而獲得一定的知識與技能,。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開發(fā)課程資源,,著重通過課堂上各個環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,使學(xué)生生動、活潑,、主動地發(fā)展,。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),,尊重學(xué)生的個體需求,,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到鍛煉所帶來的樂趣。
轉(zhuǎn)眼之間,,一學(xué)年就接近了尾聲,,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,。我們相信,,只要付出了,就會有收獲的喜悅,。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇十四
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天利用下午活動課時間訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,,各班班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,我要加倍努力,,爭取在下半學(xué)期取得好成績。
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇十五
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃作,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,在學(xué)校場地器材有限的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列、籃球基本功,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極開發(fā)體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),。一年來,,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、優(yōu)質(zhì)課觀摩探討、撰寫心得體會,、反思,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,。
1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2,、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。
3,、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4,、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,。
5,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
6、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。
7,、教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
8,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞,。
9,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。
第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。
第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。
第五,,糾正錯誤動作要及時。
另外,,在體育特長生訓(xùn)練方面得到了廣大班主任的大力支持,,并在2009年全縣中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會中獲得女子團(tuán)體第6名和男女團(tuán)體總分全縣第8名的好成績。
1,、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。
2、教法比較單一,,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。
3,、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,!
體育教學(xué)工作總結(jié)個人篇十六
20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
一,、在教學(xué)工作中深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
在平時的教學(xué)工作過程中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃作,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,在學(xué)校場地器材有限的情況下,,有效地開展廣播操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列、籃球基本功,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極開發(fā)體育天地。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè),。一年來,,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、優(yōu)質(zhì)課觀摩探討、撰寫
心得體會
,、反思,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,。1,、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2,、通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展,。
3,、在體育教學(xué)中,,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中的重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4,、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,。
5,、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
6、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),示范動作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。
7,、教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
8,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),,防止身體過渡疲勞。
9,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
二,、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。
第三,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的`理解,。
第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。
第五,糾正錯誤動作要及時,。
另外,,在體育特長生訓(xùn)練方面得到了廣大班主任的大力支持,,并在2009年全縣中小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會中獲得女子團(tuán)體第6名和男女團(tuán)體總分全縣第8名的好成績,。
三、
在教學(xué)過程中還存在著一些問題1,、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施,。
2、教法比較單一,,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。
3,、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課!