每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

友誼的力量名人名言篇一

在充滿笑聲的動(dòng)物學(xué)校里,，一只小兔子卻一直被憂郁埋沒著,。

原來啊，這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,，可小松鼠卻還不知道,。不過小松鼠大方得很，即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的,，小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語,。可是畢竟是一個(gè)筆盒啊,，不小的東西,，讓小松鼠的家長知道了，一定會(huì)要小兔賠錢的`,。到時(shí)小兔賠了一筆錢還不說,，說不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,，小兔不由得顫抖了一下身體,。一整天，一向活潑可愛的小兔都沒說一句話,，就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié),。

當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天?？墒羌埌蛔』?，如果不向小松鼠承認(rèn)并賠錢的話，這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開,，而且還會(huì)越綁越緊,。但小兔根本就沒有想到這么多。

又是一個(gè)下午,。小兔下了決心,，想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,，小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的位置上時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,，小兔的臉立馬紅了,。小松鼠沒有責(zé)怪小兔，而是走過去,，拉住小兔的手,，親切地說到：“沒關(guān)系，我再買一個(gè)就是了，我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的,。以后我們還是好朋友,！”霎時(shí)間，全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌,。

小兔聽了,，心里涌上了一股友誼的暖流。

友誼的力量名人名言篇二

但是,，不知什么時(shí)候我的心里泛起了一絲絲涼意,。我為什么不能融入集體呢？就因?yàn)槲覂?nèi)同,、不愛表達(dá)就放棄嗎,？一想起這些我心里就十分傷心。不經(jīng)意間,，上課鈴響了,，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)教室來。這時(shí),，老師來了,。說："同學(xué)們，明天我們班上舉行演講,，希望同學(xué)們積極參加,。"聽到這個(gè)消息，我想去參加,?？墒牵闹泻孟裼袀€(gè)魔鬼一直在說：“不要參加,，萬一你說錯(cuò)了,，不是很尷尬？難道他們不會(huì)嘲笑你,？”聽到了這個(gè),，我決定放棄。

這時(shí),，我的好朋友小麗來了,，小麗像是看出我的煩惱。問：“紅紅,，你怎么了,，是不是因?yàn)槊魈炷莻€(gè)演講會(huì)啊,？”我回答小麗：“是的,。”小麗語重心長地說：“紅紅，不要害怕,，只要你勇于沖破你心中的那堵圍墻,，圍墻外面充滿了陽光與快樂，可以讓你健康快樂地成長,。只要你敢于表現(xiàn)自己,，一定會(huì)有屬于你的風(fēng)采，讓你越來載喜歡表現(xiàn)自我,！”我聽了小麗的話,，心中的霧靄瞬間消除了。

新的一天到來了,，太陽對我微笑,，朵朵花兒向我招手，看到這般美景,，我心中充滿了自信,。

老師來了，說：“我們演講會(huì)開始了,?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)來演講。終于,，到我了,。

這時(shí)候，我的心里有點(diǎn)緊張,，畢竟這是我第一次上臺(tái)演講,。我轉(zhuǎn)身看了看我的好朋友小麗，只見她給了我充滿期盼的眼神,，我立刻有了勇氣,，慢慢地走向講臺(tái)。

上臺(tái)后,，我向同學(xué)們打了招呼,。一開始，我講話的聲音又小又不流利,，但看到小麗充滿鼓勵(lì)的眼神,，我慢慢調(diào)解了我的狀態(tài)。聲音越來越大,，讓同學(xué)們聽起來越動(dòng)聽,。當(dāng)我講完的時(shí)候，教室里響起了熱烈的掌聲,。

我笑著走下了講臺(tái),，心里想著，我的成功離不開好朋友小麗的鼓勵(lì),，我一定要好好謝謝她,。

友誼的力量名人名言篇三

友誼是寒冬中的一團(tuán)溫暖的太陽，為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水,，為你解渴;友誼是饑餓時(shí)的一塊美味的面包,，為你充饑；友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈,，為你指明方向,。

在20xx年的那一個(gè)冬天，天上下著鵝毛大雪,，地上的積雪都到腳環(huán)那個(gè)地方,，樹木都披上了耀眼的銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯,，到處一片白色,。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍，堆雪人,、打雪仗,，玩得不亦，先玩堆雪人：我們幾個(gè)人一起先用鏟子挖了一個(gè)小圓球,，然后就用手推,，那個(gè)小雪球慢慢得變大了，到最后那個(gè)雪球變得很大,，任憑我使出全身的力氣也不能推動(dòng)一點(diǎn),。但在小伙伴的幫助下我們終于對好了身體，接著我們找來了樹枝,、一種樹的果實(shí),、一個(gè)桶等東西，把雪人的其他身體部位裝好,，一個(gè)雪人栩栩如生地站在我們的面前,，我們看見自己做的雪人激動(dòng)地圍著它唱歌跳舞開心不已。就在這時(shí),，不知誰提議來玩打雪仗,。我們連連說好，迫不急待地來到一片空地,。

我們先分好隊(duì),，然后分散，我藏在一輛汽車后面,，然后順手捏了個(gè)雪球,，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在汽車前面,，我躡手躡腳地走到他的后面，趁她不注意,，以迅雷不及掩耳之勢把手中的雪球向他扔了過去,，哪知，我用力太猛,，不但可盡沒扔中,，還摔了個(gè)狗啃泥，滿口是雪,，伙伴們見了,，都跑了過來，扶起我,，幫我彈彈褲子上的雪,，在我身旁，急切,、關(guān)心地問我：“這疼不疼,，要不要找我的父母.”還一直安慰我，還把自己水壺里僅有的水給我喝,，說是給我暖暖身子,，是我十分過意不去，但我的心不知不覺有一暖流流入我的'心田,。

在那一天,，天氣雖然十分得寒冷，但我的心里卻暖呼呼的,，我想這就是友誼的力量吧,！

友誼的力量名人名言篇四

相識(shí)

冬去春來，光禿禿的樹枝和小草都長出了新葉,，小鳥站在枝頭,，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著,。

坐在板凳上,，等著媽媽接我回家。身旁,，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急,，在我身旁走來走去?！芭笥?，你有手機(jī)嗎？借我用一下,，謝謝,！”“給,。”我把身上的老年機(jī)給他,。過一會(huì)兒,，一位女士來了，拉著他走了,，走時(shí)不忘回頭微笑著對我說：“謝謝，再見,！”

他的樣子我記得很模糊,，但我仍然能想得起來。

相遇

眨眼間,，幾個(gè)月過去了,，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽,，落葉好像蝴蝶一樣,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

眨眼間,，我已上了三年級,。一進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾,，我的記憶回到幾個(gè)月前,。沒錯(cuò)，他就是那個(gè)借我手機(jī)的人,，他也認(rèn)出了我,。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起,，發(fā)誓以后互相幫助,，永遠(yuǎn)是好朋友。

在小學(xué),，我們又奇跡般的相遇,。

離別

秋風(fēng)吹動(dòng)，草木蕭瑟做響,，棕色的老樹皮,，都快掉完了。微風(fēng)吹過,，帶著一些塵土,，刮過臉龐。

我的心,，如刀絞了一般,。

我與他相識(shí),，相遇，又離開……

友誼的力量名人名言篇五

好朋友之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,，而有一些小磨小碰很是正常,。今天我就見了一對平時(shí)關(guān)系很好的朋友，可突然就不說話了,。

今天乒乓球課上,，小胥和小琪、小語分到了一組,，剛開始她們有說有笑,、吵吵鬧鬧的，可是到了后來,，不知怎么回事,，笑聲停止了，小語去別的組了,。再然后便是長長的沉默,，這寂靜與其他組的哄堂大笑、“啪,、啪”的打乒乓球的聲音形成了鮮明的對比,。小琪、小胥各干各的,，誰都不搭理誰,。后來小琪也走了，說是檢查我們的紀(jì)律,。

我和小彤便沒再多想,，我們玩起了花樣球，就是一次打兩個(gè)球,。正打得起勁時(shí),，小胥走過來說：“借你們一個(gè)球可以嗎？”

“可以可以,！”我們急忙答應(yīng),。她接過球，便獨(dú)自玩起了顛球,?！斑祝吭趺椿厥?？她和小琪關(guān)系不是很好嗎,？”我心中充滿了疑問。我和小彤都有一顆好奇的心,，最終我倆都跑神了,，球?qū)嵲谑菦]法打下去了,，便停了下來，觀察小胥,。

“她今天怎么了,？”

“你問我，我問誰,？”

“和小琪鬧小情緒了,？”

“可能是吧？”

我們猜想著,?！鞍ィ钤ユ?。”有一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵里,，循著聲音向前方找去,，小琪向我招手。我明白她的意思,，便偷偷溜了過去,。“怎么了,？”我小聲問道,。“小胥生氣了,，你幫我陪她打會(huì)球吧,！”“啊,？我可不敢打包票,，就我這球技，呵呵,，你可要找其他人來支援我,！”

“嗯！”

我便叫上小彤去陪小胥打球,，主要是肩負(fù)著哄她開心的重任,。我們兩人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)才哄得小胥一笑。

一切云開霧散,，放學(xué)后,，小胥又和小琪“勾肩搭背”在一起了?？磥磉@就是友誼的力量,！

友誼的力量名人名言篇六

有人說,，沒有朋友的認(rèn)識(shí)是不完整的，沒有讀過有益的人是空虛的,。

---- 題記

生命中如果沒有友誼,，那么人生就沒有了意義。因?yàn)?，讀友誼我們受益無窮,。

初中時(shí)，和一個(gè)女孩關(guān)系不錯(cuò),?？墒牵谝黄鸷芾?，為她付出了那么多,，可他還是動(dòng)不動(dòng)就像我發(fā)脾氣。我總是莫名其妙,，我哪里做錯(cuò)了,？終于，畢業(yè)后,，我們在沒有聯(lián)系,。于是，從有一種,，我讀懂了,；友誼不是單方面給就成立的。

曾經(jīng)看到過這樣一條短信：朋友是什么,？是快樂是最容易忘記的人,；是悲傷是第一個(gè)想找的人；是打擾了不用說對不起的人,；是幫助了不用說謝謝你的人,。

而朋友之間的情誼就是友誼。于是,，從有一種,，我讀懂了，對待友誼必須真心真意,，來不得半點(diǎn)虛假,。

曾經(jīng)看過一個(gè)故事：他是道上的大哥，可在怎么呼風(fēng)喚雨,，也在敵不過意外---他出車禍,，左腳斷了，躺在醫(yī)院，動(dòng)彈不得,。平日里一起出花天酒地,，出生入死的朋友，現(xiàn)在全不見了,，陪在他身邊的只有一個(gè)小侄子,。于是，從有一種,，我懂了,，真正讀友誼不在于有福同享，而在于有難同當(dāng),。

和朋友在一起,，是快樂的；向朋友傾訴,，是開心的,。友誼是人與人之間心靈的橋梁；讓我們的心靈位朋友而敞開,，為友誼而敞開,，讓友誼洗滌我們的心靈。

前幾天,，問同學(xué)一道題,，不巧他在睡覺,，我開玩笑打了他一下,，不想他卻跟我發(fā)火，并把自己的瓶蓋揚(yáng)手打落在地上,。我說：“你想怎樣,？”他很生氣：“你為什么打我？”于是,，我見其他的瓶蓋,，放在桌上，轉(zhuǎn)身,，離開,。從此，我讀懂了,，有些玩笑是開不得的,。

從有一種讀懂的，在人生的道路上也是非常適用的,。生命的旅途不會(huì)只有我們一個(gè)人,。

第一，不管做人做事，不能以為付出不求回報(bào),，到最后受傷的只能是自己,；

第三，不能單從表面看問題,，否則只會(huì)落個(gè)“有福同享,，有難自己當(dāng)”的下場；

最后,，就是處理每一個(gè)問題都需有度,，不然則會(huì)把事情弄得適得其反。讀友誼,，想人生,，參悟人間的人和物；在品味友誼的過程中逐漸成長,；在讀友誼的過程中,，我們逐漸走向成熟；讀友誼,，愿我們的人生更加精彩,。

友誼的力量名人名言篇七

知道嗎？友誼的力量可真大,，不僅可以有福同享有難同當(dāng),，甚至可以穿越生活空間……不信？那請讓我?guī)氵M(jìn)入單明明的世界,。

小學(xué)高年級男生單明明頑劣,、仗義、善良,，酷愛中長跑,，卻過早地失去了母愛，生活在沮喪,、頹廢中,。他一心渴望生活中能有親情，有友誼,?？涩F(xiàn)實(shí)生活讓這一切與他絕緣。與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友,，但杜小亞身患白血病,，身體柔弱，單明明成了杜小亞的守護(hù)者,?？墒嵌判啗]能抗拒命運(yùn)的劫數(shù),，離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念,，伴著單明明成長,，伴著六（3）班成長。作者用魔幻的手法描寫,，讓杜小亞變成的天使-永遠(yuǎn)的站在單明明的肩膀上,，成為了單明明的守護(hù)神，陪著單明明成長,。

雖然這是魔幻小說,，但我更相信這是真實(shí)的故事和情感。其實(shí)站在單明明肩膀上的天使杜小亞是沒有重量的,，他只出現(xiàn)在單明明的視覺,、聽覺、和感覺里,，可是單明明最終是感到了朋友的份量,，他會(huì)永遠(yuǎn)沉甸甸的站在自己的身上，注視著自己一生所做的一切,。那是友誼的力量,，是穿越生死的朋友的感情啊,！

朋友,，是上天安排給你的又一大禮物，你一定要好好珍惜,。友誼,，是無價(jià)之寶，你一定要好好珍藏,、呵護(hù),。有一個(gè)知心朋友是多么的幸運(yùn),，好好地守護(hù)好你們之間即脆弱又強(qiáng)大的友情吧,！

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友誼的力量名人名言篇八

每個(gè)人都有自己最信賴的朋友，他在你需要時(shí)伸出援手,，一個(gè)關(guān)心的眼神,，一句關(guān)切的問候，帶給人溫暖,，感動(dòng)且難忘,。

那天下課鈴聲剛響，我和同學(xué)們就像被囚禁許久的鳥兒一般飛出了教室,，來到了操場上,。雖然頭頂上的太陽正熱辣辣地照著我們，也阻擋不了同學(xué)們一起撒歡兒的熱情。我們被暴烈的陽光曬得汗流浹背,，卻還是玩兒得不亦樂乎,。

突然，什么東西絆了我一下,，我瞬間摔了個(gè)四仰八叉,，腿上傳來一陣火辣辣的刺痛。我低頭一看,，原來小腿被石子兒劃了好大一道傷口,，已經(jīng)開始流血了。我想站起來,，卻疼得使不上勁兒,。這時(shí)，上課鈴響了,，同學(xué)們都一窩蜂地往教室走去,，只留下我一個(gè)人孤零零地坐在地上，又難過又無助,。

正在這時(shí),，我聽到身旁傳來急切的腳步聲，抬頭看見我的好朋友——趙健宇正氣喘吁吁地向我跑來,，他不由分說地抬起我的胳膊,，將我背了起來，大步向醫(yī)務(wù)室走去,。豆大的汗珠順著他的臉頰不停往下流,，伴隨著他微微有些顫抖的腳步和沉重的呼吸聲，一顆顆砸在地上,。到了醫(yī)務(wù)室,，校醫(yī)很快幫我清理了傷口。趙健宇連汗都顧不上擦,，又馬不停蹄地背著我回到了教室,，他小心翼翼地扶著我坐下，低聲說了句“別碰水”便匆忙回到自己的座位,，我連一句“謝謝”都沒來得及說,。

每次想到這件事感動(dòng)都會(huì)油然而生?；蛟S對健宇來講,，這是一件微不足道的小事，但這溫暖卻帶給我無窮無盡的溫暖力量!