演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇一

各位同學(xué)們：

大家好!

今天我要講的題目是《給家長們的一環(huán)保封信》,。

親愛的爸爸、媽媽,，我們一起來談?wù)劚Ｗo環(huán)境衛(wèi)生的問題,，就以我們這次去___游樂園所見的情況開始吧,。草木蔥蔥，綠樹成蔭,，鳥語花香,，空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,，可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,，還在墻上亂涂亂畫，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,，把游樂園原本漂亮的臉,，弄得臟臟的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦?，大量的游客不愛護環(huán)境,，清潔工人畢竟沒有游客多，就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,，有一些地方還是沒有搞干凈,。

環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,，但是我們可以從小事做起,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任，心系全球,，著眼身邊,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。除此之外,，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的爸爸媽媽，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講完畢,。

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇二

各位同學(xué)們：

大家好！

今天我要講的題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。

讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的'衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物,，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,，海洋、河流,、土襄,、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,，人就會生病,，就會痛苦不已，其實地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會產(chǎn)生種。種不良后果,。因為人類的侵害,，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物,，野生生物滅絕,，以及大氣、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情,。

保護環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎,？只要我們愿意，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢,？從此刻起,，就伸出你的手，伸出我的手,，一起去愛護環(huán)境,，保護環(huán)境，我相信,，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗,，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢，相信大家,！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇三

大家好,！

何謂文明，我認(rèn)為就要從環(huán)保做起。俗話說,，佛靠金裝,，人靠衣裝，城市則要靠衛(wèi)生來包裝,！

記得每次去探望爺爺,，爺爺總是要求我們拎布袋。我為此也十分疑惑,。但為了不違背爺爺意愿,，我每次也就照做了。

一次在為爺爺買日常用品時,，匆匆忙忙的我忘了帶布袋,，便自作聰明地選用超市里售的塑料袋。我拎著大包小包的東西來到爺爺家,，爺爺卻一反常態(tài),，并未笑臉相迎，而是十分嚴(yán)肅地問我,，怎么用的是塑料袋,。

“我忘了，可那不都一樣嗎,？”我辯解道,。“您瞧,，這也挺牢固的呀,！”我抖抖手中的塑料袋。

我說的并非這個,?！澳阒牢覟槭裁唇心忝看味甲屇阌貌即鼏幔俊?/p>

“嗯……”

“支支吾吾了半天還是不知道,，我以為你知道呢,！”爺爺撫了撫我的頭，眼神里透出些許悲哀與沉重,。

良久,。爺爺笑著指著塑料袋說：“你瞧，這個塑料袋多漂亮,，飛起來像氣球,！”

我暗自為爺爺?shù)谋扔靼l(fā)笑。

但爺爺?shù)哪橆D時陰了下來：“也許有一天,，地球會毀在它身上,！”

爺爺接著說：“你知道嗎？我國每年產(chǎn)生的廢棄塑料量約為500萬噸，塑料屬化學(xué)合成物,，不能被自然分解,。尤其是一次性塑料包裝袋，農(nóng)地膜等被人隨意丟棄而造成的污染,。這就是所謂的白色污染,。這個污染，關(guān)系著城市,、地球的健康,。

聽了爺爺?shù)脑挘液笈碌萌缍炖餂_了涼水澡,，涼到心底,。

自此，我便堅持用布袋,，盡量少用或不用一次性塑料用品,。我相信，這雖是一小份力量,，但是千千萬萬個小力量的集合便一股強大的'力量,，它將會使我們的城市更加美好。

一燕不成夏,，一葉不成秋。

如果你是一個農(nóng)民,，請你實惠你丟棄的塑料農(nóng)地膜,、農(nóng)藥瓶。

如果你是一位老師,，請多授予同學(xué)們愛護城市的知識,。

如果你是一位清潔工，請你努力工作,，讓城市露出潔凈端莊的面龐,。

如果你是一名警察，請你忠于職守,，維護治安,，讓人們安康，讓城市和諧,。

如果你是城市的一位普通公民,，請你用自己力所能及的行為，為四城同創(chuàng)做貢獻,。

不要在貢獻中尋找貢獻,，那樣，四城同創(chuàng)便失去了意義。

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇四

老師和學(xué)生：

早上好,！今天中國演講的主題是：“創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境,。”

開學(xué)以來,，學(xué)校的大部分班級都得到積極及時的打掃,，衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作,。老師們無私地默默工作,，以確保我們學(xué)校美麗干凈的校園環(huán)境。但是,，我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符,。學(xué)生會檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎？學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印,，在白色的墻上特別刺眼,；有的同學(xué)上廁所有不文明行為，不入池,，不懂謙讓,，不懂沖廁所，或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭,；在一些教室里,，垃圾桶幾乎是滿的。

師生們,，為了進一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生,，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點：

1,、大家以愛護校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真打掃教室、樓梯,、衛(wèi)生區(qū),、廁所、校園死角,，給校園一個美好的環(huán)境,。

2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾,，主動撿起地上的垃圾,，做一個綠色衛(wèi)士,。

3、不要在校園里吃熏香糖,、瓜子糖果等零食,，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫,。學(xué)文明人,，做文明事。

4,、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔,。

5,、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。

6,、不在地上摸爬滾打,，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔,。

老師們,，同學(xué)們，愛護環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，是一個國家、一個民族高度文明的象征,，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,，以你是樹中的主人翁責(zé)任感,，從自身做起，自我約束,、相互檢查,，學(xué)校“無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，打造我們樹中優(yōu)美潔凈的`校園環(huán)境,！

謝謝,！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是《清潔家園從我做起》

我的家鄉(xiāng)——新壩被譽為”蘇中第一鎮(zhèn)“，人們的生活和諧富足,，這兒道路寬敞,，綠樹成陰，是一個鳥語花香,，充滿詩情畫意的人間天堂,。

可是，同學(xué)們,，你們注意到了嗎,？人們在享受著現(xiàn)代科技帶來的便捷，舒適時,，身邊的環(huán)境卻在漸漸的發(fā)生變化,。工廠在大量消耗能源的同時也將大量的廢氣、煙塵等物質(zhì)排入大氣,，嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,，廢水還污染了周圍的河流；人們隨手丟棄的塑料制品,、化學(xué)品,，生活垃圾，污染了我們的水和土地資源,；快餐盒,、一次性碗筷隨處可見；廢舊電池隨手一扔,，一些看似平常的壞習(xí)慣正無情的破壞著自然的生態(tài)平衡,，污染著原本潔凈有序的環(huán)境,。

如果這些行動不被制止,，這些惡習(xí)不能改變,，那么,，不久后我們就再也看不到，紅的花,，綠的草,，清的水，藍的天,。我們的美麗家園將不再美麗,。

雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，為清潔家園出一份力,，今天，我們撿起一枚枚電池,，就是清理了一處處隱患；今天我們拾起一個個垃圾袋,，就是潔凈了一塊塊土地；今天我們發(fā)出了一份份倡議,，就是帶動了更多的人加入到環(huán)保的行列中，拉起我們的手，讓草地更綠,，讓天空更藍,，讓河水更清,，保護好環(huán)境,，共建我們的美麗家園,。清潔家園,，從我做起,，從點點滴滴的小事做起！讓我們共同努力吧！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇六

大家好,！

在現(xiàn)實生活中,，許多人不注意保護環(huán)境，到處扔一些鋸末和廢紙,。一些人隨意砍伐樹木,，導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴等自然災(zāi)害。對于這些人,，我們要盡力說服他們,，對他們講道理，感情用事,。他們也應(yīng)該受到適當(dāng)?shù)膽土P,。

對于主動撿廢紙不亂扔垃圾的，要適當(dāng)鼓勵,。

我們在生活中可能會遇到這樣的人,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神。

一天,，我和同學(xué)放學(xué)后走在路上,。其中一個很不文明，不在乎環(huán)境衛(wèi)生,。手里拿著紙,，散落一地。風(fēng)一吹,，廢紙就飄到天上到處都是,。那人見了有說有笑，好像并不覺得做錯了事丟人,。

當(dāng)我在考慮是否應(yīng)該去撿起散落一地的紙時,，我狠狠地看了那個人一眼,。站在他旁邊的一個人走了過去，什么也沒說,，彎下腰撿起散落在地上的'紙,。我看了看拾紙器。好像是大二或者大三,。

我很慚愧,，我已經(jīng)是五年級同學(xué)了，但是我的孩子沒有一個是懂事的,。

對于一個孩子，我們要以身作則,，在生活中,，我們要具備一個優(yōu)秀的小外孫的所有條件。請和我一起保護環(huán)境,，讓地球變得越來越美麗,。

謝謝大家！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天我要演講的主題是”保護環(huán)境“！

生活在科技發(fā)達的21世紀(jì),，每個人都知道保護環(huán)境的重要性,。雖然每個人都知道要保護環(huán)境，但是很少有人能真正做到”保護環(huán)境,，人人有責(zé)“,！

當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,，一片光禿禿的樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟,？雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn)，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去,，必將自食其果,！

水是生命之源，萬物生存都需要水,，人類也不例外,，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕,。古人以為水是上天恩賜的,，取之不盡，用之不竭,，其實并非如此,，全球的淡水資源只有35。5億立方米，在這有限的`淡水資源中僅有0,。34%的水可以應(yīng)用,。這么珍貴的水資源，人類不僅沒有好好節(jié)約,，反而大面積的浪費,。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水,。生活中,，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭,，便轉(zhuǎn)身離去,，任憑那自來水”嘩嘩“地流。過了好長一段時間他才回來,，把菜拿走,，臨走時竟沒關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道,，造成了極大的浪費,。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服,、洗碗,、洗拖把，久而久之,，小河里飄滿了垃圾和油漬,。

我們要節(jié)約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水,！

地球陸地的四分之一是森林,，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是,，有這么一個報告：再過一百年森林將徹底消失,。也許我們活不到那時，但我們不得不考慮我們的子子孫孫,。想象一下森林消失的那一刻,，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉,，那多可怕,！

也許你會想：森林消失管我什么事，它消失不會影響我們,。不,！森林肩負(fù)著重大責(zé)任,。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,，各種自然災(zāi)害就會接二連三地向我們襲來,。就算我們在災(zāi)難中沒死，自然災(zāi)害也會毀了我們的家園,！

保護環(huán)境不止是我所說的這些,，我們要從生活中做起，我們要從小事做起,，從你我做起,！

謝謝大家！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇八

各位同學(xué)們：

大家好!

今天我要講的題目是《保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,。

讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類,、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官,、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,，人就會生病,，就會痛苦不已，其實地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣,、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情,。

保護環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境,，保護環(huán)境,，我相信，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。

我的演講完畢,，相信大家!

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇九

大家好！

我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境,，從一點一滴做起》,。

學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明。然而,，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟,，我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我們的同學(xué)是出色的學(xué)生嗎,？作為中國跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎,？這不得不引起我們的思考。

校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。

我們，作為一名學(xué)生,，首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,，不要隨

地亂扔果皮紙屑,，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時時干凈,、整潔,，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃,、碰上亂扔主動管”,，語言美、行為美,，不損壞一花,、一草、一木,，不浪費一滴水,、一度電，不亂撕,、亂扔,、亂吐、亂畫,。從我做起,，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生,。

走進我們可愛的學(xué)校,，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚,，地板和墻壁在抗議,！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹,，有的同學(xué)踐踏草坪,，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上,、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的.習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,，同學(xué)們要注意適度消費,，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

二,、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖,，不隨地吐痰,。在墻壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖,，少扔些果皮,，就少了一處衛(wèi)生死角,，多了一方潔凈的樂園,。要主動清理地面和墻壁上的污垢,。

四,、不踐蹋草坪,，不摘花搖樹,?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共

同呵護”,，“讓我們大家一起來欣賞美麗”,。

五、加強思想品德教育,。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,，我相信,，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭,，只要大家盡一份自身一點微不足道的力,，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。

朋友,，當(dāng)生命的綠色向你敞開時,，你會佇立猶豫嗎,？當(dāng)明天的光明向你走來時，你會回頭凝望黑暗嗎,？所以,，讓我們行動起來吧,！讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點一份綠色,，為新星的明天鋪墊一份光明吧,！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。我今天演講的題目是《保護環(huán)境,，愛我校園》。

校園是我們師生工作和學(xué)習(xí)的地方,。美麗的校園環(huán)境不僅給我們一種輕松愉快的感覺,，也讓我們學(xué)會做人,，變得更加文明,。

我們經(jīng)常看到一些學(xué)生在校園的每個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手保護校園環(huán)境的美麗,，但我們?nèi)匀挥泻芏嗳秉c,；干凈的樓梯上依然有人亂扔紙屑,、食品袋等廢棄物,，依然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,。

為了讓我們的校園更加綠色和干凈,，我希望每個人都能做到以下幾點：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、愛護校園公共設(shè)施,，不亂寫亂畫，不踐踏草坪,，不亂扔垃圾,。

3,、提倡“彎腰”，一見垃圾就撿,，扔到桶里不怕煩,。

同學(xué)們，讓我們攜手保護環(huán)境,，凈化校園,，讓我們的校園更加美麗。

我演講完了,，謝謝！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認(rèn)一件事實，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如,；路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎？亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起,；保護花草樹木,，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子,，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家,；請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己,！因為地球只有一個,，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家,！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十二

大家早上好,！

我是601班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,，保護環(huán)境》,。

保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題,。作為一個求知的場所,，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔,，因為一個干凈的校園,，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因為干凈的'校園會起到凈化心靈的作用,。

同學(xué)們,，你們是否還記得，去年的此時,，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始,，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰,，不亂說臟話,；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草,，不損壞公物,。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”,。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場,，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識,；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,，以清潔、規(guī)范,、有序,、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦,；前、后門門檻做到無積塵,，門檻角落處用刷子清除干凈,；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范,；地面保持清潔,，無污跡,，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡,、整潔,，擺放整齊；講臺的臺面,、臺下擺放整潔,，無雜物，無灰塵,；衛(wèi)生角工具擺放整齊,，周邊地面無垃圾，墻面無污漬,，垃圾及時清倒,。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序,。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。點滴之處見精神,，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧,！我的講話完畢,！

謝謝大家！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：

您好,！

我是xx班的`xxx，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護校園環(huán)境衛(wèi)生”,。

每天在下午下課后,，我總喜歡走在安靜的校園的小路上，感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛,。這個時候,，連兩邊的綠植都看著那么的可愛，一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去,?？墒牵瑵u漸的,，我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方,！過去，那些翠綠的灌木上,，不再掛滿鮮嫩的綠葉,，反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋,！也有不少的零食包裝,，仔細一看，那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾,！這時,，一陣風(fēng)刮過來，掀起的卻不再是滿地的落葉,，而是一群垃圾隨風(fēng)起舞,。

當(dāng)時的我感到非常的震驚！這里,，什么時候變成了這個樣子,！我們的學(xué)校什么時候變成了這個樣子！過去,，在我還剛進入學(xué)校不久的那段時間,，曾經(jīng)的這里是多么的美麗，xxx學(xué)校是多么的美麗,！可是現(xiàn)在,，不一樣了，全都不一樣了。

我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,，發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾,！無論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方，還是操場這樣一覽無余的地方,，甚至就在我們教室的課桌底下,，垃圾都變的不再陌生，不知什么時候,，它已經(jīng)入侵了我們的生活,！

這是為什么呢？為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來,？為什么它們沒有待在該在的地方,？為什么會有這么多的垃圾？答案其實我們都清楚,，是我們,，是我們將它們放了出來，是我們沒有管理好這些廢品,。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境,！

同學(xué)們，想想我們的手中,。曾經(jīng),，我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾？那些垃圾現(xiàn)在都在那里,？在你們的心中,，是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢,？但是我可以說,，絕對沒有！就算你手中的垃圾被清掃掉,，但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習(xí)慣如果沒有清理掉,，我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在！我們的校園就永遠不能變回干凈的校園,！

同學(xué)們,！不要小看自己的力量！也許在你看來,，我們亂丟一個垃圾,，多撿起一個垃圾，這都是小事,，但是只要有一個人做,，之后的人都會跟著做！我們現(xiàn)在的小舉動，都可能成為影響到其他人的行為,。只要我們每個人都撿起一份垃圾,，那心中的那片“垃圾”，也會不清自除,。

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是601班的xxx,，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,，保護環(huán)境》。

保持校園清潔衛(wèi)生,，這是校園中一個不曾變更的主題,。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化,，衛(wèi)生清潔,，因為一個干凈的校園，會給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用,。

同學(xué)們，你們是否還記得,，去年的此時,，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口,，不隨地吐痰,，不亂說臟話；關(guān)注我們的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳,，不踐踏花草,，不損壞公物。不僅如此,，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管”,。

保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài),。因此學(xué)校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,，提高師生環(huán)保意識,；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔,、規(guī)范,、有序、文明和朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻?，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔,，玻璃用干布擦；前,、后門門檻做到無積塵,，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,，宣傳欄張貼整齊,、規(guī)范；地面保持清潔,，無污跡,，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡,、整潔,，擺放整齊；講臺的臺面,、臺下擺放整潔,，無雜物，無灰塵,；衛(wèi)生角工具擺放整齊,，周邊地面無垃圾，墻面無污漬,，垃圾及時清倒,。結(jié)合校園實際情況,，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。點滴之處見精神，做文明的.,、高尚的人,，就從這些細節(jié)開始吧,！我的講話完畢！

謝謝大家,！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十五

大家早上好,！

我是xx班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護校園”。

校園里成才,、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表xx班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。

4、不再把食物帶進教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的`垃圾,；做一個講衛(wèi)生的人。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧,！自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自七（xx）班的xx,，今天很榮幸能站在這給大家做演講，我今天的演講主題是：“環(huán)?？滩蝗菥?，從我做起”。

大家可能現(xiàn)在都忙于學(xué)習(xí),，無心留意自己賴以生存的環(huán)境,，讓我來告訴大家吧，我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴(yán)重,，已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,，我們都學(xué)過生物知識，都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,，我們在這生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,，讓我們一起把環(huán)保的意識傳遞給身邊的每一個人吧。

首當(dāng)其沖的就是空氣污染,，我們這個地區(qū)還好,，像我們的首都北京，那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴(yán)重,，如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,，你就可以明顯的感覺到城市跟農(nóng)村的空氣差距，我個人感覺而言,，我覺得農(nóng)村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味,，整個人心情都會變好，而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來的廢氣,。

再其次就是溫室效應(yīng),，不知道大家有多久沒見過雪了,？我至今還記得六年前的那場大雪是多么的美麗，可是我們現(xiàn)在卻再也見不到了,，為什么呢,？就是因為人口的急劇攀升，但我們地球上的資源卻不夠我們用,，只能去過度的砍伐樹木,，工廠等廢氣排放，導(dǎo)致全球的氣溫在不斷的攀升,，往往我們還在期待雪的時候,，冬天就已經(jīng)結(jié)束了。

我們這是怎么了,，肆無忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境,。受到污染的河流已經(jīng)看不見魚蝦了，等地球受到足夠多的污染,，我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎,？到時候才來后悔嗎？親愛的同學(xué)們,，為什么會這樣,，就是因為大家缺少環(huán)保的意識啊。

不要問我們還是學(xué)生,，能為保護環(huán)境做什么,。我們身為高中生，我們應(yīng)該用我們所學(xué)的知識去保護環(huán)境,，我們都學(xué)過化學(xué),，知道清潔劑、氟制品,、帶磷的洗衣服對環(huán)境的有多么大的損害,；我們在去食堂吃飯的時候，盡量自備碗筷,，不要使用一次性餐具,；告訴我們的爸媽出去買菜購物，盡量自己拿一個購物袋出去,，減少塑料袋的使用,；在我們寫作業(yè)，畫畫用紙的時候,，珍惜每一寸白色嶄新的地方,，盡量做到100%利用；我們在出去玩的時候，盡量騎單車出行,，這是絕對不會對環(huán)境造成一點傷害的出行方式,；節(jié)約用水，廢水再次利用,，不用的時候一定關(guān)緊水龍頭,，不要有一滴水的浪費,，當(dāng)我們在寢室在教室不要用燈的時候,，盡量關(guān)了，每省下的一度電,，就可以為環(huán)境改善出一份力,。我們在日常生活中也可以做到環(huán)保的，請大家一定要嚴(yán)格要求自己的行為,，別在傷害地球了,。

我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人、朋友,，一傳十,，十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,，我想在明天的冬天看一場雪,，你們呢？讓我們行動起來吧,，環(huán)保從我們每個人做起,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

環(huán)保衛(wèi)生演講稿篇十七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

如果人類生產(chǎn),、生活中排放的二氧化碳越來越少,，我們生存的環(huán)境將得到最大限度的保護。讓我們盡情地暢想一下未來低碳生活的景象吧,！那個時候,，我們頭頂?shù)奶炜崭游邓{而透明，我們呼吸的空氣更加清潔而純凈,。我們居住在智能化的建筑里,，在寒冷的冬天，它自動地釋放在夏天積蓄的熱量,，讓房間溫暖如春,；我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅(qū)動的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個角落；工廠再也見不著粗大高聳的煙囪，它排放的廢氣已經(jīng)通過特殊的裝置轉(zhuǎn)化成為可以直接澆灌田園的純凈水,；大家都穿著納米材料制成的衣服,，臟了不用清洗，直接按一下衣服上的紐扣,，又變得干干凈凈了,，這種衣服還像我們體貼的朋友，冬天帶給我們熱量,，夏天送給我們清涼,；我們吃著太空栽種的蔬菜，我們品嘗著沒有公害的新鮮水果,，我們的山更綠,、我們的水更清。那個時候,，我們在太空中俯瞰地球,，它一定會象一顆溫潤的藍寶石，在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝,！

其實,，我也是一個低碳生活的小小參與者。每年,，我都會把不能再穿的衣服,、不用再看的書籍集中起來，跟著爸爸去偏遠的農(nóng)村幫助那些貧困家庭的孩子,；我會把家里的飲料瓶,、廢報紙、舊紙板收集起來,，定期送去回收站,，讓它們化廢為寶得到重新利用；我經(jīng)常關(guān)掉家里的“長明燈”,、“長流水”,，我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調(diào)房間共享清涼，這樣就可以少開一個空調(diào),；上街時,，我總不讓爸爸開車，請求他和我一塊兒步行,，這樣不僅可以減少汽車尾氣的排放,，而且還鍛煉了身體，真是一舉兩得??！在學(xué)校的時候,，每當(dāng)我看見有一些同學(xué)接了滿滿一杯水，可沒喝兩口就倒掉了,，多可惜啊,，這個時候我會勸告他們說，水是我們班級的集體財產(chǎn),，可不要隨意浪費?。∥矣X得,，生活中如果留心,，你會發(fā)現(xiàn)有很多的細節(jié)是可以減少污染、節(jié)約資源,、保護環(huán)境的,。

低碳生活,，可以讓我們的家園更美麗,，可以讓我們生活更美好。朋友們,、同學(xué)們,，讓我們攜手行動起來，用低碳生活的方式,，共創(chuàng)充滿活力與激情的明天,！