無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生萬能檢討書篇一
開學(xué)好幾天了,,可是我的玩心還是沒有收回,,還是犯了粗心的'老毛病?,F(xiàn)在,,我要好好檢討自己一下,不能再這樣下去了!總結(jié)一下在開學(xué)到現(xiàn)在這一段時(shí)間里我犯的錯(cuò)誤,,以便檢討!
1,、在數(shù)學(xué)作業(yè)上,將"最大"看成"最小",,導(dǎo)致錯(cuò)誤,,實(shí)在不應(yīng)該!
2、在語文作業(yè)上,,答案不如原來完美了,,要再認(rèn)真些!
3、在學(xué)習(xí)態(tài)度上,,趁媽媽不在時(shí)痛痛快快看了近1小時(shí)的電視,,導(dǎo)致作業(yè)拖到第二天早晨,太不應(yīng)該了!
……
好,,從現(xiàn)在起,,我要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!趕緊回到學(xué)習(xí)的軌道,,再接再厲吧!
檢討人:
時(shí)間:xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇二
尊敬的老師:
如果我交了作業(yè),,可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,,說不定從此走向理想的工作崗位,。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。
老師,我向您保證,,我以后不會(huì)不寫作業(yè)了,,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,,俗話說;秤砣雖小壓千斤,,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,,你們要注意,,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。如果去做了,,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),,成為終生的遺憾,。
究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一貫對自己放松要求,,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò),。
我的這一行為,對不起您,,對不起對我寄予厚望的父母,,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),,對自己要求嚴(yán)格,,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
學(xué)生萬能檢討書篇三
尊敬的黃老師:
您好,!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對不幫助同學(xué)的不良行為,,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心。
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
同學(xué)本該互幫互助,,共同建起友誼之樹,。可是我,,我卻……
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我,。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇四
尊敬的老師:
我知道我錯(cuò)了,經(jīng)過您的悉心批評以后,,我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離xx課,。經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識,。
首先,,我要坦誠我xx課逃課的`原因,其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了,,身體不舒服,,而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此,,我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中,,選擇了xx課的逃課。
其次,,我坦白犯錯(cuò)細(xì)節(jié),。這天下午,,我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走,,最后回到了教室,。當(dāng)然了,期間我還去了一趟廁所,。
現(xiàn)在我對于自身錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)與難過,,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會(huì)讓我身體得不到鍛煉,,我身體得不到鍛煉就會(huì)影響成長發(fā)育,,這對我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時(shí)按時(shí)保時(shí)的上好xx課,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇五
尊敬的老師:
你好,!
首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今日早上由于自己的懶惰,,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我明白了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課,。然而此刻,,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,可是,,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今日寫下這份檢討書,,不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,是想經(jīng)過這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自己清醒了些,。此刻,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,,為此我感到十分的羞愧,,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,,想得到這些幫忙是需要自己努力的,,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該,可是這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得十分愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1,、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,并期望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,異常是不會(huì)再無故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的理解老師的批評和教誨,。同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我必須不會(huì)再讓老師失望了,。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲冶仨氂米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您,。
一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心,。 我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,,非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,,我感覺到很后悔,,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,,不踏實(shí)的感覺,,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感, 我從哪跌倒就從哪爬起來,,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),,每天認(rèn)真聽講,,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地,,爭取下次考試取得好的成績,,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),,尊重師長,,按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真聽講,大量做題,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,,我要積極地看待我所生活,,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,,給同學(xué)和老師留下好的印象,,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書. 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,,現(xiàn)在的我,,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,,讓我意識到了腳踏實(shí)地,,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。作為新一代的學(xué)生,,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,,我更知道要富有責(zé)任感,,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí),、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
學(xué)生萬能檢討書篇七
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。
我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,校長,,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。
媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。
1 2 3 4 5 在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。
同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,,我想了很多,對自己進(jìn)行了深刻地反省,。
我現(xiàn)在很懊悔,,為自己的行為感到非常地羞愧。
大一開始,,我就從嚴(yán)要求自己,,立志做一個(gè)遵紀(jì)守法,,做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。
從大一到大三,,我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤,,可是到了大四,我變了,,我變得松懈而散漫,。
心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,,于是我和同學(xué),,朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。
我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員,,是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的`人,。
學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,,也是對老師的不尊重。
老師打電話提醒我以后,,我冷靜的想了很久,,我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,,因此影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性。
同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害,。
我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),,更應(yīng)該對組織和對其他人負(fù)責(zé),。
造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,,我真誠地接受批評,。
我知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,犯了錯(cuò),,我懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。
日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,,我叫xx,。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾,。
嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),,終究在我這里沒有得到良好的貫徹。
關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件,,我深感抱歉并十分的懊悔,。
在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,,對不起,。
同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述,,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意,。
我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時(shí),需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多,。
也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作,,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,,心中一直也很是憂慮,。
因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,,考慮再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動(dòng)機(jī),,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的,。
在考試的過程中,起初,,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),,面對當(dāng)時(shí)的境況,,我情緒也很激動(dòng),過于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨,,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。
大錯(cuò)已鑄成,,我只能后悔的承擔(dān)后果,。
事后,經(jīng)過很長時(shí)間的沉默和思考,,我開始深深的意識到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己,,繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤,。
因此,,通過這件事,在深感懊悔的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),,慶幸自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。
所以,在此,,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激,。
此外,,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來說是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范,。
假若時(shí)日一長,,如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),,那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。
目無紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,,我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),成才將無從談起,。
因此,,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時(shí),,對于此次事件,,我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào),,希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。
對于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來做出一些深刻的反省和認(rèn)識:
第一,,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和重視程度不夠,。
在此次考試中,,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對于考試,,我沒有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時(shí)也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友,。
正所謂“一失足成千古恨”,,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會(huì)貫通到我自己的思想中,,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時(shí),,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,,是我所犯的第三個(gè)錯(cuò)誤,也是一個(gè)尤為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。
在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會(huì),,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约海餐瑫r(shí)給老師帶來了比必要的麻煩,。
在我將得到應(yīng)有的處罰的同時(shí),,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。
第二,是我對作弊考試存有僥幸心理,。
這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯(cuò)誤既然是考試,,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯(cuò)誤,。
在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,,這是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線,。
我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實(shí)檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),更失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),,我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),,更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,,坦誠做事,,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。
古人講“以史為鑒”,,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,,壓力面前我不會(huì)再退縮,,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時(shí)給予監(jiān)督,,同時(shí),,再次誠懇的希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
第三,是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題,。
中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,,卻被我一直忽視了,。
老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,,這永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚且不容褻瀆的職業(yè),。
而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動(dòng)成果的不尊重。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求,。
然而,,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。
面對監(jiān)考老師的警告和要求,,我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán),,因?yàn)橐磺衅鹨蚴俏义e(cuò)在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,,我卻沒有及時(shí)的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并給予良好的配合和回應(yīng),,反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。
此舉完全違背了做學(xué)生的原則,,同時(shí)也失去了一名大學(xué)生的道德底線,,我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),,給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。
影響了老師的正常監(jiān)考工作,,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃颉?/p>
在此,,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對不起,。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),。
因此,。
同時(shí),我誠懇的希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),,使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,,請老師相信。
這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯(cuò)誤,,我也保證這會(huì)是最后一次,,像本次的類似事件絕不會(huì)在發(fā)生。
望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比較深刻的份上,,從輕處理,。
“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤。
希望老師能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實(shí)基本功,,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),,所以我懇請老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心,。
我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)插曲,,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,,我會(huì)用真誠和努力來面對我的錯(cuò)誤,,更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯(cuò)誤的檢討,,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我一定會(huì)倍加珍惜,,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè),。
簽名:
時(shí)間:20**年**月**日
學(xué)生萬能檢討書篇八
尊敬的老師:
您好,!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,,沒有觸及靈魂深處,。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,,一條條地對照檢查,,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,。尊敬的老師:對不起,!老師。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,,以向您表示我的決心和悔意,,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),謝謝您,!
以前,,我沒意識到自己的散漫和無知,對語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,,以至最終引火
x
,,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯(cuò)誤,。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,,我非但沒有幫助
父母分擔(dān)壓力,反而給他們增加了很多麻煩,。人從哪里跌倒就要從哪里站起來,,我不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。接下來我要堅(jiān)持努力,,讓自己按時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè),,上課專心聽講,積極發(fā)言,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,爭取下次考試取得好成績,以優(yōu)異的成績來回報(bào)我之前所作出的無數(shù)努力,。此外,,我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí),,為我自己留下美好回憶,,給同學(xué)和老師留下一個(gè)美好的印象,。
放心吧,我的老師,!您的學(xué)生從哪里跌倒,,就會(huì)從哪里站起來,我會(huì)把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石,。請您相信我,。我會(huì)用我的成功讓您相信!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇九
尊敬的老師:
您在20xx年x月x日給我們布置了一份寫一篇小作文的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,,大錯(cuò)既成,,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足,。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生,。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),。
2、對他人的尊重不足,。試想,,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,而我卻忽視了它,。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,,在課堂上我沒有認(rèn)真上課就算了,,還在課上玩手機(jī),這是我最大的錯(cuò)誤了,,公然在班上帶頭玩手機(jī),,明明學(xué)校就表明過學(xué)生不能玩手機(jī),更不能帶手機(jī),,但是我還是明知故犯,。對于這事我愧對您老師,,深刻的對自己反省了,故此寫下檢討書,。
今天我把手機(jī)帶到學(xué)校里來了,,本來是在下課的時(shí)候玩的,但是上著課忽然覺得無聊,,所以沒有忍住就玩起來了,。我以為您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的,因?yàn)槲易谧詈竺?,覺得您看不到我,,可是不曾想您站在講臺(tái)上,對我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的,。在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,,我還試圖去撒謊,想要把手機(jī)藏起來,。大概是您看的我有點(diǎn)慌,,所以我把手機(jī)上交給您了。當(dāng)時(shí)心里對您還有點(diǎn)小埋怨,,覺得您管的太寬了,。下課后您跟我好好的說了一通,我也去作了深刻的反思,,我也才是明白您是為學(xué)生好,,是希望我把學(xué)習(xí)給搞好的。本來上課就是學(xué)習(xí)的時(shí)間,,本來就是不能做學(xué)習(xí)無關(guān)的事的,,可是我做了,您沒有對我做出懲罰就已經(jīng)很好了,,只是勸誡我,,可我竟然在心里對您不滿。我實(shí)在是覺得羞愧,,我不知道該怎么去面對老師您,,我在這事上不是個(gè)好學(xué)生。
終究是被您批評后,,我及時(shí)的明白過來,,也深知自己犯了規(guī)定,更是對上課的同學(xué)造成一些影響,。我在此先向我敬愛的您道歉,,再次向我的同學(xué)道歉,,我做了一個(gè)不好的榜樣,。玩手機(jī)是多么錯(cuò)誤的一件事,,對學(xué)習(xí)影響很大,對我的生活也影響大,,而我不去遵守學(xué)校對禁止玩手機(jī)的規(guī)定,,反而在同學(xué)們面前違反此規(guī)定,真是犯錯(cuò)大了,。很感謝您今天選擇管束我,,而不是放任不管,不然我以后肯定會(huì)有手機(jī)癮的,,那么我的學(xué)習(xí)也必定會(huì)下降,。那么這件事是真的讓我吃到教訓(xùn)了,而且也讓我明白絕對不可以在違規(guī),,更不能在課堂上不聽講,,去做一些錯(cuò)誤的事情。我以后不會(huì)再去玩手機(jī)了,,一定好好上課,,努力去聽課。已經(jīng)上繳的手機(jī),,我也不會(huì)向老師要回,,就把它放到老師那保存吧,也算是對自己的監(jiān)督,。那學(xué)生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒,,我以后定不再做同樣事情了,請相信我,。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十一
次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。 事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。 我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,校長,,老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了。
在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十二
尊敬的班主任教師:
我所犯下這樣的錯(cuò)誤,,自身最近都在審核的反省檢討自身。我非常懊悔,,非常后悔,,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我對自身的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,,但我并沒有把學(xué)校和教師說的記進(jìn)腦子里,,不聽教師的話,沒有把這樣一個(gè)重要問題的重視起來,。
我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重,。因?yàn)槊恳惶谜n都是教師辛苦備課出來的,。我這樣的行為是非常對不起教師的辛勤勞動(dòng),之后,,我想了很長一段時(shí)間,,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自身的學(xué)習(xí)受到影響,,而且給同學(xué)們造成了不好的示范,。
由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,,我同時(shí)也辜負(fù)了教師和父母的殷切期望,,使得你們受傷,而且我也對其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任,。
教師,,我現(xiàn)在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力,。讓自身成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展的學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十三
尊敬的xx老師:
次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
說到本日之事件,我又不得不想起平日表現(xiàn),。根據(jù)政治課上所言“量變是質(zhì)變的前提”,。我在平日便經(jīng)常算準(zhǔn)腳步,要求步伐準(zhǔn)確,,哪時(shí)開始刷牙哪時(shí)開始洗臉都要精確算準(zhǔn)時(shí)間,,只求踏入教室門便打鈴,并且要精確到0.1秒,,生怕來早了吃啞巴虧,。于是如此反復(fù),進(jìn)入教室的時(shí)間雖說越來越精準(zhǔn),,卻沒發(fā)現(xiàn)這就是遲到的前兆,。最后終于人算不如天算,力不從心,,出現(xiàn)失誤,。于是出現(xiàn)今天的局面,。來了個(gè)大變,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個(gè)月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
檢討人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇十四
親愛的老師:
您好!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
我在學(xué)習(xí)違規(guī)違紀(jì),,并且影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),,我這樣做,,看似和他很好,實(shí)際上是在害他,。而且,,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重,。所以,老師讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。
其次,我在學(xué)校犯錯(cuò)本身也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
我知道,,作為學(xué)生,犯錯(cuò)后,,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你好,!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),,一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,,一對不起父母養(yǎng)育,,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,,奪去我的笑容,。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯(cuò)誤,,且沾沾自喜,,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,,檢查人員是正義的執(zhí)法者,,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息,,讓你不知你的消失是多么的措手不及,,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的,。
我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),,讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,,魯莽,,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為,。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記,,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人,。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo),、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯(cuò)誤,,改正錯(cuò)誤,,使自己得到救贖。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日