報(bào)告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì),、裁剪,、工藝制作到檢驗(yàn)、整理,、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的,、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練,。
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,,分為四個(gè)部分:
1、服裝頂崗實(shí)習(xí)cad,,包括效果圖cad,、紙樣cad、放縮cad,、排料cad,。
2、服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,,包括服裝制板(凈樣,、里料、輔料,、毛樣),、工業(yè)制板。
3,、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。
4,、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),,生產(chǎn)線的組織,,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
我們實(shí)習(xí)所在的工廠是x服裝廠的分廠在x,,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,,非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè),。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活,,從學(xué)校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,同學(xué)變成同事,,相處之后完全不同,,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
剛一到廠的時(shí)候,,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,,對公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,,畢竟學(xué)校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展,。
我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,由于時(shí)間比較短,,實(shí)行的是分組輪換制,,每一個(gè)階段一天,在第一階段,,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),,因?yàn)槲蚁矚g思考,,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次,。
我們還參觀了cad制版,其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,,多年來積存下來的紙樣非常多,,不但占用房間,保存困難,,而且查詢非常麻煩,。使用cad以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,,不管有多少紙樣都可以保存在計(jì)算機(jī)里,每時(shí)每刻輕松查詢,。
后來我們到生產(chǎn)線上去呆了一天,,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣,。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,,因此,,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,,但是這一過程是十分反復(fù)的,,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。
過長的時(shí)間的反復(fù),,不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力,,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場準(zhǔn)則,因此,,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù),、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率,;次一方面,,還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費(fèi)用,降低成本,。
因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的需要,,我們被調(diào)到后段工作了幾天,后段在工廠里指的是鎖釘,、整燙,、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段,。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長,,體會也就最深。
檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分,。
沒有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的,。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說是落后了一個(gè)節(jié)拍,,屬于事后把關(guān),,但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段,。
如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,,那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生,。
因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查,如果返修或重新整理,,會影響出運(yùn),。
在實(shí)習(xí)的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn),,這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,,是以x師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,以真實(shí)事例為范本,,講述服裝加工工藝和管理,,分別從樣品試制、原材料的組織,、工時(shí)定額,、裁剪縫制以及織物密度、色差,、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實(shí)習(xí)有了更深刻的體會,。半個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾。
那就是對服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,,看人做,,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,,還未能完全領(lǐng)會其精髓所在,,但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識,對服裝的流程有了更深了解,。
理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合,。
傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習(xí)課是分立的,這就導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
2022年大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生在正式走入社會之前的一個(gè)實(shí)踐,,是將四年學(xué)習(xí)到的理論知識付諸實(shí)踐的機(jī)會,所以學(xué)校對頂崗實(shí)習(xí)非??粗?,也希望同學(xué)們看重,每一位同學(xué)在頂崗實(shí)習(xí)過后都盡可能的寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告上交,好讓老師幫助同學(xué)們找出在實(shí)踐過程中的不足和缺點(diǎn),,接下來的《2018大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》就是由本站的小編為大家整理,,希望能夠給大家予以參考。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實(shí)踐中了解社會,、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,。既開闊了視野,,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步,。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
這是一個(gè)難得的機(jī)會,,我會努力工作,,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員請教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)理論,,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的統(tǒng)計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,,加劇了緊迫感,,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
經(jīng)過學(xué)校的調(diào)劑,我的實(shí)習(xí)企業(yè)是一家陶瓷生產(chǎn)企業(yè),。在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評,。由統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,本著以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,做好工作,。在工作中:首先在思想上認(rèn)識工作的重要性、責(zé)任性,推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展搞好統(tǒng)計(jì);其次在工作力度上,,以謀劃工作機(jī)制,,奪取統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)展,賦予工作效率,,以認(rèn)清職任、明確任務(wù),、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,,搞好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)測算。就以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計(jì)量,、增長率的提高,,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)則。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,,以有序的工作機(jī)制,,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn),。
在理清工作思路后,,我們開始側(cè)重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、抓重統(tǒng)計(jì)測算,、抓重統(tǒng)計(jì)調(diào)查,,促使統(tǒng)計(jì)工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),、力求質(zhì)量提高,。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計(jì)工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,,更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量提供正確依據(jù),。就工作要求,,力求抓重統(tǒng)計(jì)員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎(chǔ),。在工作基礎(chǔ)的要求上:一是抓住統(tǒng)計(jì)網(wǎng)點(diǎn);二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計(jì)總量,、勤于經(jīng)濟(jì)測算,。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習(xí)來看,為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)測算,,還需作出了統(tǒng)計(jì)工作步伐,。在工作中,緊扣著統(tǒng)計(jì)數(shù)值反應(yīng)的時(shí)效性,、責(zé)任性,。及時(shí)搞好統(tǒng)計(jì)總量上報(bào)。
就工作的要求,搞好本廠統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集,、測算,、分析。抓重統(tǒng)計(jì)調(diào)查,、提供信息反饋;抓重產(chǎn)業(yè)調(diào)查,、提供發(fā)展信息。自從進(jìn)入本廠實(shí)習(xí)以來,,廠里數(shù)次聲稱搞好統(tǒng)計(jì)調(diào)查,,特別是對產(chǎn)品質(zhì)量調(diào)查。同事搞好該廠經(jīng)濟(jì)形勢分析,。服從中心工作,,接受領(lǐng)導(dǎo)安排。在工作中,,力求工作的重要性和責(zé)任性,。
存在的問題?;仡櫛緩S以往的工作,,按照工作的`要求,尚有很多不足有待改進(jìn),。對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的調(diào)查分析尚有欠缺,,還需加強(qiáng)。通過現(xiàn)在本廠的工作總結(jié),,對未來本廠的工作要求,,有一個(gè)新的認(rèn)識和提高。在業(yè)務(wù)技術(shù)上,、工作效率上和職能管理上有一個(gè)新的打算,,促使未來該廠的工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揮現(xiàn)在的工作優(yōu)勢,,推進(jìn)未來運(yùn)行工作機(jī)制的效率優(yōu)勢,。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展調(diào)查,提供領(lǐng)導(dǎo)參考;加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)輔導(dǎo),,提高統(tǒng)計(jì)員的工作效率,。特別是抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,提高工作效率深化產(chǎn)業(yè)調(diào)查,,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量,搞好經(jīng)濟(jì)分析,。搞好個(gè)別的統(tǒng)計(jì)員因兼職多,、任務(wù)重,、業(yè)務(wù)生疏,尚有怕統(tǒng)計(jì)煩惱的傾向,。
我的工作職責(zé):1,、負(fù)責(zé)本廠生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。2,、生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤,。3、任務(wù)單單下達(dá),。4,、生產(chǎn)計(jì)劃監(jiān)督。5,、生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)督。熟悉出納工作,,精通各類excel使用,,熟悉內(nèi)審工作,熟悉財(cái)務(wù)erp流程,,熟悉用友軟件,,了解文件編寫和培訓(xùn)工作。從事統(tǒng)計(jì)工作以來,,在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn),。
統(tǒng)計(jì)工作對我來說是一個(gè)陌生的工作、一個(gè)全新的專業(yè)和職業(yè),,一切都得從零開始,,從頭學(xué)起。我由不懂到懂,,由膚淺到深入,,由難到易,可以說這個(gè)過程是艱辛而美麗的,。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多,。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和跨越,。所以自己也更加的珍惜這個(gè)難能可貴的機(jī)會,。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰(zhàn),也是一種磨練,。在該陶瓷企業(yè)從事統(tǒng)計(jì)工作,,在工作中不斷地磨練了我的意志,同時(shí)增加了我對困難的征服欲,,實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值,。我想無論我做什么都會干一行愛一行,。既然我從事了這份工作,就要愛崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)的去認(rèn)真完成我的工作,。
統(tǒng)計(jì)這份工作對我的要求:
(1)要敬業(yè)。要用積極地態(tài)度全身心的投入工作,,既然選擇了這個(gè)職業(yè),,選擇了這個(gè)崗位,就要全力以赴,,盡職盡責(zé)的去完成,。其次是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自己做到一絲不茍,。統(tǒng)計(jì)對我來說是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,它的要求很嚴(yán)格,它要求我必須認(rèn)真,、細(xì)致,。要做到在剛統(tǒng)計(jì)時(shí)與核對數(shù)字相符,數(shù)字一定要準(zhǔn)確無誤,,做表時(shí)要過序單與表格數(shù)字相符,。無誤的數(shù)據(jù)便于以后的查賬,所以,,必須要認(rèn)真仔細(xì)無差錯(cuò),。這就要求我們在做其他工作時(shí)也是必須用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。
(2)是責(zé)任心,。工作對我們來說就是一種責(zé)任,。我們有義務(wù)盡心盡責(zé)的去完成、去負(fù)責(zé),。所以工作的好壞也取決于我們對工作的責(zé)任心,。最后是工作的高效率。對我來說提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識,,再就是,將問題細(xì)化,,在短時(shí)間內(nèi)決定,,對任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷,設(shè)定具體時(shí)間安排工作,,給自己制定嚴(yán)格的最后期限,。
(3)是保密。我所從事的統(tǒng)計(jì)具有很大的保密性,,保密性就是對數(shù)據(jù)的保密,。在這我也是體驗(yàn)了庫管這份工作,,能同時(shí)做兩份工作,對我來說是受益匪淺,。工作雖然很辛苦可是對我真是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,。從中我體驗(yàn)了工作的性質(zhì)、學(xué)到了很多以前未曾接觸過的事物和知識,。在實(shí)習(xí)的過程中也不是那么的一帆風(fēng)順的,,難免也會出現(xiàn)一些不快樂的事情。我也曾為工作的壓力郁悶過,、焦慮過,。
每個(gè)人的工作任務(wù)在逐步頻繁與細(xì)化,工作壓力大也是必然,。因?yàn)樵谶@個(gè)物競天擇的自然中強(qiáng)者生弱者亡的法則是不變的,,如果自我消極、抱怨永遠(yuǎn)會成為弱者,。不良情緒有時(shí)也曾影響過我的工作效率,,只是適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),尋找平衡切入點(diǎn)才是真的有效,。我想只要超越自身的焦慮等消極心態(tài),,以積極,、健康的情緒來面對工作中的困難與挑戰(zhàn)就可以了,。我發(fā)現(xiàn)快樂的工作法寶就是以寬恕與感激的心態(tài)看待我們每天的工作。從中我也認(rèn)識到,,工作時(shí),,要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難,正確評估自己的能力和價(jià)值目標(biāo),,并進(jìn)行必要地心態(tài)調(diào)整,,努力培養(yǎng)樂觀大度的良好性格,對待工薪應(yīng)得之不喜,,失之不憂,,提高自己的抗干擾能力,有效轉(zhuǎn)移注意力,,使個(gè)人的心態(tài)在工作中得到轉(zhuǎn)移,、釋放、調(diào)整,、消除緊張與疲勞,。
時(shí)刻保持求知向上的心,愛上工作,,使工作變成生活的最大樂趣,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)非常重要的工作,。在工作中,我是干著今天,、總結(jié)著昨天,、想著明天,保證自己的工作的連續(xù)性,、條理性和穩(wěn)定性,,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,,這種變化不僅體現(xiàn)在工作中,,在家里我也能替父母分憂,承擔(dān)了家庭的一個(gè)重要角色,。隨著公司的不斷發(fā)展壯大,,公司領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計(jì)工作也逐漸的重視起來。這就要求我們的報(bào)表工作將要更加的精益求精,,同時(shí)也將激勵(lì)我們更好的做好統(tǒng)計(jì)工作,。
經(jīng)過三個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)踐,在統(tǒng)計(jì)工作中學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的東西,,我又多了一門專業(yè)知識,,多了一手專業(yè)技能,這是我三個(gè)月實(shí)訓(xùn)鍛煉收獲最大的和體會最深的,??傊覀円伎己鸵龅牡拇_很多,,更需要我自己不斷的學(xué)習(xí),、進(jìn)步。由于自己水平,、能力有限,,可能力不從心,加之時(shí)間較短,,所學(xué)根本達(dá)不到透徹,。在今后的工作中,,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,,在學(xué)習(xí)中,,不斷提高自己,磨練自己,,充實(shí)自己,,在統(tǒng)計(jì)工作中大膽思考,主動創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研,,適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)手段現(xiàn)代化打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)工作者,。在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。在很久以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,,會使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,,你會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)期間我學(xué)會了與人相處,,學(xué)會了嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,要多聽,、多看,、多想、多做,、少說,,學(xué)會虛心。實(shí)習(xí)期間,,我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時(shí)間里,,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過,。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,,更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)??偟膩碚f在實(shí)習(xí)期間,,雖然很辛苦,但是,,在這艱苦的工作中我卻學(xué)到了不少東西,,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,,今后的工作還會遇到許多新的東西,,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,,勇敢地去嘗試,一定會能有更大的收獲和啟發(fā)的,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
頂崗實(shí)習(xí),,其總的目的是為我們大學(xué)生提供一個(gè)讓自己理論聯(lián)系實(shí)踐的舞臺,而我們大學(xué)生現(xiàn)在需要做的是,,如何利用好這個(gè)舞臺,,讓自己在這個(gè)舞臺上發(fā)揮所能,真正做到學(xué)有所用,,用有所成,。所以總結(jié)這次實(shí)習(xí)目的有以下幾點(diǎn):
第一點(diǎn):學(xué)習(xí)與實(shí)踐,頂崗實(shí)習(xí)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)深入學(xué)以致用的舞臺,,讓我們更加貼近社會,,了解社會。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中運(yùn)用,,在運(yùn)用中總結(jié)。
第二點(diǎn):轉(zhuǎn)變身份、擴(kuò)闊視野,,裝備自己,,頂崗學(xué)習(xí)第一步的作用,就是讓我們從一個(gè)大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鰡T工,。我們不在乎自己現(xiàn)在能賺多少錢,,實(shí)習(xí)同時(shí)也讓我們擴(kuò)寬自己的視野,增長見識,。只有經(jīng)歷過了,,我們才知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能更好地找到自己的方向,。
第三:調(diào)整心態(tài),,我們大學(xué)生大部分都在認(rèn)為,我們大學(xué)生實(shí)習(xí)根本就是在為公司企業(yè)“提供廉價(jià)勞工”,。其實(shí)我們完全可以換一種心態(tài)去面對這個(gè)問題:實(shí)習(xí)是一種雙贏的方式,。其公司企業(yè)為我們大學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會,我們?yōu)楣酒髽I(yè)提供廉價(jià),,我們并沒有吃虧,。人在社會走哪有不吃虧的時(shí)候,實(shí)習(xí)也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待,。
第四:增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn),,建立屬于自己的人際關(guān)系網(wǎng)。我們大學(xué)生缺乏最多的就是社會經(jīng)驗(yàn)和社會人際關(guān)系網(wǎng),。我們不僅可以通過這次實(shí)習(xí)機(jī)會積累更多工作經(jīng)驗(yàn)和社會人脈,,而且能讓我們學(xué)到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場上生活存活下去,。
總的來說,,正視社會和正視自己,走出自我,,真正融入社會生活工作的第一步,,而且很多時(shí)候通過實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),,也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步,。
20xx年x月xx日至今
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三月,,我獨(dú)自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,,加入了求職人群,。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市—廣州。這個(gè)承載著千千萬萬年輕人夢想的地方,,充滿機(jī)會,,同時(shí)也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢者,,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅(jiān)持,。而我也在這個(gè)陌生的城市里開始了我的尋夢之旅——頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)跟人生一樣,,充滿了五味雜全,,酸甜苦辣,不同的階段,、不同的辛酸,、不同的精彩,讓我的實(shí)習(xí)生涯充滿了希望,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
不知不覺中我已成為了大四的學(xué)生,,少了一份低年級時(shí)的稚氣,多了一份大學(xué)生式的成熟,,應(yīng)對新的學(xué)期,,新的學(xué)習(xí),,新的任務(wù),空氣也變得與眾不一樣,。以前的我總喜歡聽教師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩,,多么充滿樂趣,雖然教師的話語里的大四有著對我的無限激勵(lì),。如今我真的來到了大四才發(fā)覺大四并沒有那么完美,,大四的生活是忙碌的,并不像想象中那么完美,,為了增強(qiáng)我們的社會實(shí)踐本事,,我們要在大四第一學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí),這是鍛煉我們的一個(gè)很好的機(jī)會,,學(xué)要我們用心去完成,,我開始認(rèn)為這是一個(gè)十分簡單的任務(wù),其實(shí)做起來卻發(fā)現(xiàn)原先這個(gè)任務(wù)充滿了挑戰(zhàn),,我在這其中學(xué)會了很多,。
我于xx年4月份在xx小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)期間做的是行政助理工作.經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動,,能夠鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識,,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作,。
工作崗位職責(zé):
1、協(xié)助學(xué)校教師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作
2,、協(xié)助審核,、修訂學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,進(jìn)行日常行政工作的組織與管理
3,、協(xié)助學(xué)校教師進(jìn)行內(nèi)務(wù),、安全管理,為其他部門供給及時(shí)有效的行政服務(wù)
4,、會務(wù)安排:做好會前準(zhǔn)備,、會議記錄和會后資料整理工作
5、負(fù)責(zé)學(xué)??旒皞髡娴氖瞻l(fā)及傳遞
6,、負(fù)責(zé)學(xué)校各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作
7、做好材料收集,、檔案管理,、文件收發(fā)等工作
8、對外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待,,對內(nèi)接待來訪,、接聽來電,、解答咨詢及傳遞信息工作
回顧實(shí)習(xí)生活,,感觸是很深的,,收獲是豐碩的。
實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了,,在辦公室看教師如何的工作,,跟他們一齊辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事,。我在工作的一開始,,我都是從復(fù)印資料開始做的,幫教師復(fù)印,、整理一些資料,,甚至有時(shí)還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的教師或者教育局。這些工作看起來很簡單,,可是里面還是有很多需要去掌握的東西,。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,,還有需要的份數(shù)等等,。隨后,看了幾次應(yīng)當(dāng)如何去裝訂和哪些資料應(yīng)當(dāng)蓋哪些章后我就開始嘗試著自我來裝訂了,,這個(gè)時(shí)候我就又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的主角了,。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,,感到很開心,。然后,就是學(xué)習(xí)對一些學(xué)生檔案進(jìn)行修改歸檔,,因需上交到教育局去登記,,剛開始的時(shí)候,很糊涂,,很多檔案修改都要細(xì)心,,修改的時(shí)候要注意很多細(xì)節(jié),如果出錯(cuò)了那麻煩可就大了,。檔案修改好后,,就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時(shí)上交到教育局,,這當(dāng)中有很多知識要去學(xué)習(xí),。還有一點(diǎn)就是核算工資了,查教師的上班記錄,,做單據(jù)數(shù)據(jù),,那里有很多的前期準(zhǔn)備,,讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學(xué)?;旧蠈ψ鰡螕?jù)并不是很熟悉,,所以操作起來也就相對難,做單時(shí)很慢,,有時(shí)候會把一些單據(jù)的順序弄反,。可是,,有帶我的教師的指點(diǎn),,我很快就掌握了應(yīng)當(dāng)掌握的東西,對于那些不足之處,,我必須會牢記,。在隨后的幾天我同教師到包頭市教育局辦事.在包頭市教育局的辦事講環(huán)節(jié)中,是最多感受的,,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你是和包頭市教育局工作人員直接的接觸,,能夠及時(shí)了解最新的政策要求;同時(shí),辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校教師云集的時(shí)候,,利用這個(gè)機(jī)會和他們交流經(jīng)驗(yàn)或傾聽他們討論工作中的問題,,對以后的工作也是十分有用的其中真的有很多細(xì)節(jié),讓我受益匪淺,。
這就是我主要負(fù)責(zé)的工作了,,平時(shí)也會有點(diǎn)瑣碎的事情需要做,有空時(shí)還會去幫忙其他比較忙的部門工作,,在此不一一陳述,,下頭談一點(diǎn)心得體會。
在學(xué)校做事,,一是要會做事,,不會做事,教師交代的工作做得不能令人滿意,,很難得到贊賞,。你做事雖然很勤懇,可是效率不高,,經(jīng)常拖沓,,久而久之教師們會不滿意你的工作,因?yàn)槟阌绊懥斯ぷ鞯倪M(jìn)度,。二是要會做人,,二是要會做人,該謙讓的時(shí)候謙讓,,該拿出魄力的時(shí)候也不能含糊,。對人當(dāng)然不能整天兇巴巴的,,好像全世界都欠了你一樣。在那里實(shí)習(xí)一個(gè)多月以來,,我觀察到有的教師就是這樣,,似乎做這樣的工作多了,有點(diǎn)厭煩吧,,整天對人都不笑的,,也沒什么禮貌,,當(dāng)然,,在其他教師中的口碑和印象就不太好了??墒且膊荒軐κ裁慈?,什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮,。像我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)生,,剛來的時(shí)候?qū)θ魏稳丝隙ǘ际呛秃蜌鈿獾摹W(xué)校里還有一個(gè)實(shí)習(xí)生,,比我早兩天來,,對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管的也來找我,,要我都做了,。有些教師對我這樣一個(gè)新來的實(shí)習(xí)生的卻不怎樣客氣。之后一個(gè)教師跟我說,,做行政這方面的工作,,不能老是那么客氣,得拿出點(diǎn)魄力,,不然別人不聽你的,,管不住他們。于是我虛心受教,,也感覺到有時(shí)候你對人客氣,,別人未必會領(lǐng)情,會把你的客氣當(dāng)成理所當(dāng)然,,得寸進(jìn)尺,。實(shí)習(xí)期間有這么件事:有兩個(gè)新來的教師相處不洽,學(xué)校讓我把挑事的那個(gè)教師調(diào)到別的宿舍,。我查看了住宿匯總表后,,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去,。晚上吃飯時(shí)她跟我說能不能換一間,,那間宿舍東西太多,,都放滿了,我想了想,,答應(yīng)給她再看看,。之后給她安排了一間僅有三個(gè)人住的宿舍,下鋪還有空位,。我想這回應(yīng)當(dāng)沒什么問題了,,誰知晚上另外一個(gè)教師過來和我說那個(gè)教師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要在那住上鋪,。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,,最終才挑的這間。我覺得我已經(jīng)做到我的了,,她也不能太過分,,要是每個(gè)人都這么挑法,我還怎樣干活啊?本來就該是給她安排那間就搬,,都給她換一次了,,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲,。我想,,我雖然是個(gè)實(shí)習(xí)生,可是做人不要太過分了吧,,怪沒點(diǎn)禮貌的,,想好之后我給她打了個(gè)電話,她自覺理虧無言以對,,最終服從安排搬去指定的宿舍,。這事是告一段落了,我在松了一口氣的同時(shí)也更深刻的認(rèn)識到,,社會實(shí)踐作為歷練大學(xué)生社會本事的一種重要的方式,,是我們學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要部分,“博學(xué)篤行”作為我校校訓(xùn),,我們應(yīng)當(dāng)秉承校訓(xùn)理念,,做到在廣泛閱讀、博覽群書,,學(xué)習(xí)較為淵博知識的同時(shí),,我們還要“篤行”,即將我們所學(xué)知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐當(dāng)中,,做到學(xué)以致用的目的,,這也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的。盡管此次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但經(jīng)過這次調(diào)查讓我學(xué)到很多東西,,這是在我們學(xué)校的課堂上所學(xué)不到的,。同時(shí)也讓我們感受到理論和實(shí)踐的差距。這也更加堅(jiān)信我們大學(xué)在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),,還應(yīng)當(dāng)更多的到社會實(shí)踐中去歷練,。
實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自我走上社會做準(zhǔn)備,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,能使我們在實(shí)踐中了解社會,,讓我們受益匪淺,,也讓我們打開了視野,,增長了見識,。僅有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,,才能被這個(gè)社會所接納,,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候我有些擔(dān)心,,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識學(xué)校和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,,在今后的漫長工作歷程中,,只要我們不斷地更新知識結(jié)構(gòu),積累工作經(jīng)驗(yàn),,去理解實(shí)踐工作的磨礪,,就必須能夠體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),,改變和調(diào)整看問題的角度,,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,,有朝一日,,那些成才的機(jī)遇就會來,將促使我們成為世界公認(rèn)的人才,。加油吧!
在最終,,我有些話要對學(xué)弟學(xué)妹們說。學(xué)弟學(xué)妹們,,不要抱怨大學(xué)啥都沒教會你,,大學(xué)教會你的其實(shí)很多,,此刻你們還是學(xué)生,還在學(xué)校學(xué)習(xí),,在校期間學(xué)習(xí)要認(rèn)真刻苦,,要吃苦耐勞,有上進(jìn)心;為人要誠懇,、虛心好學(xué),,要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,,思想要進(jìn)取上進(jìn),,要培養(yǎng)自我的理解本事和獨(dú)立本事,要培養(yǎng)自我的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),,要有職責(zé)心;要繼續(xù)秉承貴大扎實(shí),、厚重的學(xué)風(fēng),一路向前,。
祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來都越來越完美!
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
我所在的公司叫××××科貿(mào)有限公司,,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì),、生產(chǎn)及銷售,;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用,;數(shù)碼產(chǎn)品,、五金交電、家電,、針紡織品,、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品,、生鐵,、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù),;機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃,。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,,兩個(gè)會計(jì)員,,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)李會計(jì)。
剛到會計(jì)部×?xí)?jì)就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證,??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石,會計(jì)分錄,,以至于后來李會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),,可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,,才能為記帳做好準(zhǔn)備,。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,,不能亂寫,,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,,細(xì)致的了解了本單位會計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,,嚴(yán)格要求自己,,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的會計(jì)技能,,具體包括了以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn),;
2,、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);
3,、明細(xì)賬,、總賬的登記及對賬;
4,、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào),;
5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識,。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物,。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng),。
一般納稅人的申請,。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等,。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),,覺得又和書上有些不同,,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握,。這次實(shí)習(xí)最主要的目的.也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,,如何貫徹新的會計(jì)政策,,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等,。
帶著這些問題,,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,,讓我對這些問題有了一定的解答,,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西,。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,,處理業(yè)務(wù)的過程,,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等,。另外我也看到公司存在的一些漏洞,,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀,。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員,,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等,。
這次能有機(jī)會去綠揚(yáng)工廠實(shí)習(xí),,我感到非常榮幸,雖然只有3天的時(shí)間,,但是在這段時(shí)間里,,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,,感覺到受益匪淺,。在校內(nèi)的工廠參觀也對我以后的工作有很大的積極影響,。
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,,牢固樹立我們的群體意識,,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
實(shí)習(xí)要求
1,、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。
2,、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。
3,、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,,不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動,。
4,、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),,虛心學(xué)習(xí),,主動、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,,刻苦鉆研,。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,,及時(shí)得到教師指導(dǎo),。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。
同時(shí),,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識,,服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績,。.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧,、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力,。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識,。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知,、驚喜、快樂,,當(dāng)然也少不了有挫折和困難,。
這三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多,。我實(shí)習(xí)的班級是蓮塘二小的四年級一班,。一大群九、十歲的小孩子,,既活潑可愛,,又調(diào)皮好動。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,,下課后,,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚,。
剛開始實(shí)習(xí),,我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,,再回顧我的任課老師的授課方式,,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,,或許這就是教無定論的真正含義,。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,她通過講述她身邊的故事和例子,,加上幽默風(fēng)趣的語言,,雖然沒有多媒體的幫襯,,但課堂氣氛依然活躍。
在聽課過程中,,我深感,,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式,。聽課的過程,,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累,。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,,開始我自己的第一篇“處女作”——《蝙蝠和雷達(dá)》,。當(dāng)然,剛開始時(shí)心情特別緊張,,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),,課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出,、講課順序不清楚,、學(xué)生跟不上、講課速度太快,、學(xué)生沒有興趣”等等一系列問題,。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的內(nèi)容。針對以上出現(xiàn)的這些問題,,指導(dǎo)老師要求我多聽課,、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),。她沒有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談,。
為了彌補(bǔ)自己的不足,,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,,寫好教案,,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請教,,把握好每次上課的機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,,我開始有了一些進(jìn)步,。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會,從上課到做練習(xí)冊再到口語交際,,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過程中,,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序,、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),,學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,,要么就是告狀,要么就是開小差,,還有的上課講話,。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,,如罰站,、罰抄寫等。誠然,,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序,。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動中的一員、學(xué)生們的良師益友,。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),,有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題,。
九,、十歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,,這樣很容易開小差,、做小動作,影響教學(xué)效果,。而且有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是,,指導(dǎo)老師在后面聽課的時(shí)候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說話,、開小差,,但是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的,。為了改善這種情況,,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,,然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,,看看是哪個(gè)小組得的“正”字最多,。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,、做小動作,,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,,直接向課堂要效益了,。
小學(xué)四年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),,非常注重鼓勵(lì)他們,。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對他們說:“表揚(yáng)某某同學(xué)”,、“真棒”,、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),,積極性提高了,,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,,而且,,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌,!”等動作來鼓勵(lì)他們,,這樣,充分活躍了課堂氣氛,,學(xué)生情緒飽滿,,起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè),,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,,更是認(rèn)真嚴(yán)格,。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,,寫上激勵(lì)的評語,,并且評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,,開導(dǎo)之,。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會,直至認(rèn)識了錯(cuò)誤并改正為止,。對于個(gè)別情況的學(xué)生,,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯(cuò)誤,。身為一位教育工作者,,就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月里,,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系,。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)老師,,又是他們的知心朋友,,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會來問我,,把我當(dāng)做他們的大姐姐,。下課時(shí)也會和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一起玩,,和他們打成一片,,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時(shí),,我對他們提出了很高的要求,,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信,。
我的指導(dǎo)老師吳小蕓是一位很優(yōu)秀,、很有責(zé)任心的老師。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,,吳小蕓老師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì),。在她的幫助之下,我逐漸成長、蛻變,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了,。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對教學(xué)工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,、對學(xué)生的愛,以及生活中的善解人意等等,。她讓我知道做一名老師要有責(zé)任心,,要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會到做一名老師容易,,但做一名好老師很難,。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個(gè)班集體,,還要提高整體教學(xué)水平,。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),,還要多關(guān)心、留意學(xué)生,,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,,生活中的益友,。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗(yàn),。作為一名語文老師,,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),知識面要寬廣,,平時(shí)要做有心人,,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中,。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得自己過的也充實(shí)了,,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,,思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了,。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),,而是另一個(gè)新的起點(diǎn),。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會,對于我今后走上工作崗位,,會有很大的幫助,。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,,教學(xué)水平,。知識是永無止境的,我會時(shí)刻不忘超越自己,,面對教育事業(yè),,我將帶著滿腔熱情,不斷前行,。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
教師頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告【精】
電子頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)證明
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)證明格式簡單的頂崗實(shí)習(xí)證明
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
電器系頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
經(jīng)過生產(chǎn)部門相關(guān)的工作,一方面將所學(xué)的服裝專業(yè)知識
異常是
服裝生產(chǎn)管理方面的知識與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面掌握服裝制作工藝,,服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧,。理論聯(lián)系實(shí)際,,在實(shí)踐中鞏固、深化服裝知識,,既熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作,,提高動手能力,專業(yè)知識積累,,又幫忙適應(yīng)社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經(jīng)驗(yàn),。公司簡介
xxxx有限公司是一家中意合資,專業(yè)生產(chǎn)各類服裝,、包袋產(chǎn)品的企業(yè),。公司擁有生產(chǎn)、辦公場地萬余平方米及國際先進(jìn)流水生產(chǎn)設(shè)備,,年產(chǎn)服裝兩百五十萬余件,,聚集很多專業(yè)高級技術(shù)!念:創(chuàng)造價(jià)值,,成就你我,。
公司宗旨:質(zhì)量,,服務(wù),誠信,,環(huán)保,。
崗位介紹
車縫車間:把人,設(shè)備和空間合理地組合起來,,以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn),。
樣品組:貫穿裁剪,車縫,,檢驗(yàn),,包裝整個(gè)生產(chǎn)過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份,,如前片,、衣頷和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來,,然后進(jìn)行壓燙和整理包裝,。
后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式,,包裝方法對服裝進(jìn)行包裝,;還要按客戶要求對尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱,。
總檢組:首先是尺寸測量,,然后是外觀質(zhì)量檢查;查出問題的服裝用返工牌標(biāo)出問題,,然后返工,,沒有問題的服裝送去后整包裝。
這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門,,車縫車間服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,,耗費(fèi)最小,,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),,也即把人,,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,,由組長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程,。
斯泰美泰服裝包袋有限公司的縫紉設(shè)備也挺多的,,有電動平縫機(jī),帶刀機(jī),,五線機(jī),,可轉(zhuǎn)彎不可調(diào)針距的雙針機(jī),不可轉(zhuǎn)彎可調(diào)針距的雙針機(jī),,熱封機(jī),,打棗機(jī),電腦機(jī)光雕刻機(jī),,花樣機(jī),,平眼機(jī),翻角機(jī)等等,。因?yàn)闆]有參與操作的機(jī)會,,我只能看員工如何操作,畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒接觸過,??p紉設(shè)備的`購買和維修都由保全部門負(fù)責(zé),公司針對縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開了個(gè)講座:機(jī)器設(shè)備介紹,。
因?yàn)樵谲嚳p車間只呆四天,,而機(jī)臺都是固定員工操作,主任也很為難怎樣給我們分配工作,。之后我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,,釘扣子,,配帽子,把返工服裝分類等等,。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情景和盡可能學(xué)到的知識的原則,,采取了多看,多問,,多動手,,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安排的任務(wù)情景下爭取多做事情,,看了很多該公司的文件,,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,,訂單進(jìn)程表,,單元流水工序排圖,,生產(chǎn)配料單,工藝制作單等等,。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程,。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門管理方法,工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門的情景,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
20x年5月15日,,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的火車的那一刻起,,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下爛多彩的回憶,,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富,。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),。
和聯(lián)永碩集團(tuán)于20x年成立,統(tǒng)轄原華碩集團(tuán)在全球的所有制造基地,。公司以強(qiáng)大的設(shè)計(jì)實(shí)力與經(jīng)驗(yàn),,在電子代工產(chǎn)業(yè)獨(dú)樹一格,運(yùn)用所擁有的820億臺幣凈資產(chǎn),,讓全球所有據(jù)點(diǎn)共約8萬名的員工,,持續(xù)在這個(gè)舞臺發(fā)光發(fā)熱。集團(tuán)業(yè)務(wù)范圍涵蓋從主機(jī)板,、個(gè)人電腦,、筆記型電腦、服務(wù)器,、適配卡,、光盤機(jī)、調(diào)制解調(diào)器,、無線通訊產(chǎn)品,、游戲機(jī)及其周邊設(shè)備、網(wǎng)路產(chǎn)品,、pbx交換機(jī),、數(shù)位影音播放器到液晶電視。公司以“快樂工作,、幸福生活”為企業(yè)經(jīng)營理念,,強(qiáng)調(diào)“先有一流的人才、才有一流的公司”,,人本主義是我們最重視的.企業(yè)文化,。更重要的是在育才,、留才、惜才的理念下而發(fā)展出“priest”以及“parents”的雙p哲學(xué),,各級主管在工作環(huán)境中尊重每位同仁的特質(zhì),,秉持實(shí)質(zhì)與專業(yè)充分授權(quán),讓同仁在和諧的組織氣氛中,,創(chuàng)造一個(gè)自主學(xué)習(xí)與發(fā)展的氛圍,。
1、使我們在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)實(shí)際操作技能的練習(xí),,將理論應(yīng)用到實(shí)際操作中去,加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合,。
2,、通過實(shí)際操作的鍛煉,配以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識和技能,,提高我們實(shí)際操作能力
3,、實(shí)習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性,,深入細(xì)致地觀察,、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問題,,使自己的動腦,、動手能力得到提高。
4,、在實(shí)習(xí)過程中,,鍛煉我們吃苦精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,,培養(yǎng)我們的勞動意識和職業(yè)素質(zhì),,為我們以后盡快進(jìn)入工作打下基礎(chǔ)。
1,、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),公司組織由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。
2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃指定在車間進(jìn)行實(shí)習(xí),,通過動手、觀察,、分析及向廠里的老人請教,,使我學(xué)到了很多,。
3、理論與實(shí)際結(jié)合為了能夠更加深入的融入其中,。在實(shí)習(xí)過程中,,我們結(jié)合了在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)習(xí)的要求,將實(shí)習(xí)理論結(jié)合在一起,。
4,、掌握機(jī)床操作的知識,了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法熟悉,、鞏固機(jī)械加工工序方面的知識。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,,卻使我懂得了很多,,學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,,怎么干,,按照規(guī)定的工序完成任務(wù)。同時(shí)對電腦硬件這方面有了些了解,,為我未來的工作奠定基礎(chǔ),。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝x學(xué)院,讓我在短短的兩年多時(shí)間里認(rèn)識到很多的良師益友,,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),,給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):
x集團(tuán),,成立于,。全球第一大筆記本電腦x研發(fā)與制造廠商。全球x強(qiáng)企業(yè),。全球科技x強(qiáng),。x企業(yè)排名第x名。進(jìn)出口總額全國第x名,x省第x名,。
實(shí)習(xí)期間,,我在實(shí)習(xí)工廠的x車間x部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,,該部門有經(jīng)理x名,,主管x名,領(lǐng)班x名,。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長x名,,技術(shù)員x名,x人員x名多名左右,。
(1)了解過程,。
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,,車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作x個(gè)月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),,分配給我的任務(wù)是簡單的測試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我按照技術(shù)員教我的方法,,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著測試該產(chǎn)品,,在測試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。
實(shí)習(xí)的第一天,,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的.工作環(huán)境,。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),,通過他們的幫助,,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(白,夜班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00,;晚上8:00至早上8:00,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。
(2)摸索過程,。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,,工作期間每天按時(shí)到廠上班,,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具,。在流水線進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,,并刷槍,。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)無法睡眠,、色差等),。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知領(lǐng)班,、工程師,,萬能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,領(lǐng)班,、工程師通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的,,工作效率不高,測試出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的,,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著測試這有難度的產(chǎn)品,,從中體會測試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測試中選擇適合的測試工具,,也有利于提高工作的效率,。
實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,,但實(shí)習(xí)中,,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性,。每天較早就要上班工作,,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,,很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),,我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,,也鍛煉了下意志力,,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就過去了,,馬上我也要踏上工作這條路了,讓自己有一個(gè)全新的旅程,,也讓我接下來的人生有一片完全不同的風(fēng)景,。在正式踏出校園之前,我參加了這次學(xué)校給我們提供的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會,,通過這次頂崗實(shí)習(xí),,我在工作崗位上體驗(yàn)到了很多在學(xué)校之前沒有經(jīng)歷的東西。雖然過程有點(diǎn)辛苦,,但是我認(rèn)為這會對我以后的工作有很大的幫助,。
1、將大學(xué)課本上的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐知識,,通過頂崗實(shí)習(xí)正式將這些知識學(xué)明白,。
2、作為一名師范生要真正的走進(jìn)校園,,體驗(yàn)以后作為一名教師的不同校園生活,,適應(yīng)自己對自己職位的轉(zhuǎn)變,。
3、感受以后工作會遇到的難題,,然后通過針對性的學(xué)習(xí),,嘗試去解決在工作中經(jīng)常會遇到的難題。
4,、提前感受與學(xué)生相處會是怎樣的感受,作為一名教師又會是一種什么樣的感受,。
xx月至xx月
在實(shí)習(xí)最開始就是和同學(xué)們一起選定學(xué)校提供的實(shí)習(xí)地點(diǎn),,并自己提前和要去的實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系,我選擇的是xxx實(shí)驗(yàn)中,。在和學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系之前我的心情是十分忐忑的,,但是在聯(lián)系的過程中,那邊的各種態(tài)度都非常好,,也讓我放下了對實(shí)習(xí)學(xué)校的不安,,同時(shí)也對實(shí)習(xí)學(xué)校開始有點(diǎn)憧憬。
頂崗實(shí)習(xí)工作第一天是最艱難的,,但是我進(jìn)去實(shí)習(xí)學(xué)校后并沒有馬上的開始自己的實(shí)習(xí)工作,,也就是給同學(xué)們上課。而是在前幾天我要先熟悉自己的班級,,并聽幾天其他老師上課,,通過觀摩其他老師上課,總結(jié)出自己以后的工作方法,,我認(rèn)為校方這個(gè)安排真的是非常人性化和科學(xué),,在觀摩后我對自己的教學(xué)工作也有了一定的規(guī)劃和信心。
雖然有了很充足的.準(zhǔn)備但是在正式實(shí)習(xí)的時(shí)候還是非常的緊張,,但是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節(jié)課的教學(xué),,雖然過程有一些小插曲,但是總體來說還是發(fā)揮了自己理想中的水平,,沒有耽誤學(xué)生們的課程,,也非常感謝同學(xué)和老師對我的一些錯(cuò)誤的包容。
在之后的實(shí)習(xí)中,,我逐漸找到了自己實(shí)習(xí)的方法,,在這次頂崗實(shí)習(xí)中發(fā)揮了自己學(xué)到的知識,完成了這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),。
在這次的實(shí)習(xí)中我體驗(yàn)到了工作的艱辛,,但是讓我感受的更多的事作為一名中學(xué)教師的快樂。我看到了自己專業(yè)的未來的樣子,,并且我非常喜歡這個(gè)樣子,。這不僅僅試一次簡簡單單的實(shí)習(xí),,更是對自己專業(yè)的認(rèn)可,我也沒有像之前一樣對自己以后工作和未來充滿了迷茫,,讓我對自己以后的工作和生活有了目標(biāo)和規(guī)劃,。
實(shí)習(xí)固然是辛苦的,但是在苦中我們也會獲得一些更加珍貴的東西,,如這次實(shí)習(xí)帶給我難忘的記憶,、也認(rèn)識到一群可愛的朋友、還有對自己的正確的認(rèn)識等等,。非常感謝這次實(shí)習(xí)讓我在大學(xué)畢業(yè)之際,,消除了我畢業(yè)的不安和焦慮。
很多事情難就難在外出的第一步,,但是當(dāng)我們下定決心并堅(jiān)定自己的信念時(shí),,我們就已經(jīng)成功了一半,很多事情就會迎刃而解,。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。
剛來到電工實(shí)習(xí)場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,,很陌生,、很好奇、都想動手摸一摸,、做一做,、試一試。我是在造船廠電工班組工作,。老師講解時(shí),,力求對每一種急救方法、每一種工具,、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,,在今后的工作中受益無窮,。我干的是放線,扎線,,打包,,裝設(shè)備,,接線等,實(shí)踐技能有了很大進(jìn)步,。同時(shí)我也學(xué)習(xí)了一些電路的基本知識以及原理等,。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識,、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識,。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的,,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),,我覺得自己收獲頗多,,除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,還在以下幾個(gè)方面的收獲:
一,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。
二、對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,,我鍛煉了自己動手技巧,,提高了自己解決問題的能力。
這次實(shí)習(xí),,讓我對電工有更透徹的了解,,對今后的工作做了一個(gè)很重要的鋪墊。