在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

寫給幼兒園的感謝信篇一

尊敬的××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

你們好!

我們是××班××的爸爸媽媽,。孩子來貴園已經(jīng)快一年了,。這期間，孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,，然而惰性使然，拖至今日,。

馬上就要到教師節(jié)了,，在這樣一個節(jié)日前夕，回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激! 孩子從不喜歡上幼兒園,，到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。××老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大,，十分辛苦,，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,，晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),，上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,?！痢晾蠋煛ⅰ痢晾蠋?、××老師,、××老師為人謙和，對孩子們和藹可親,，對家長周到熱情,，一來××班,，就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚,，由于比較忙也沒和老師打聲招呼,，幾位老師都會打來電話詢問孩子情況，關(guān)切之情讓人感動!年輕的××老師不僅是孩子的好姐姐,，更是他們的好朋友,，孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學(xué)期開始后,，××老師和××老師離開了××班的小朋友們,，挺遺憾的，但是祝她們在新的班級里工作順利,、心情愉快!

教英語的kelly老師運用鼓勵,、賞識、參與等教育方法,，使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,，在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手,、口,，對每個小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師,、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛,。

還有××園長和××主任，她們在孩子入學(xué)初期就鼓勵孩子,，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,，讓我們在入園之初就感受到了××幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。

一天過去了,，一周過去了,，一個月過去了，××班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口,、衣來伸手的孩子變的基本自立了,，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學(xué)如何,，“我要請××老師到我們家做客,，還有××老師、××老師,，她們對我可好了,，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,，更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心,、愛護和教育,。

如今，××已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,，不敢和外人交流的心理表現(xiàn),，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了她最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高,，而且膽子比以前大了,，更懂禮貌了。特別值得一提的是,，暑期里,，在××老師、××老師等各位老師的積極努力下,，孩子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了,，并且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂和進步而開心,，也為當(dāng)初選擇××幼兒園而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后，再一次感謝班里的幾位老師,，孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信××幼兒園會越辦越好!

x年xx月xx日

寫給幼兒園的感謝信篇二

尊敬的趙老師,、高老師,、張老師：

你們好！我們是__的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在4歲了,，孩子入園已到了第二個學(xué)期，通過各位老師細(xì)致入微的照顧,，我們的孩子很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育！

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,，孩子都是家里的掌上明珠，因為我們夫妻工作繁忙的緣故,，__基本上都是他奶奶帶著的,，老人家一般比較溺愛孩子,，因此__也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣和一些小個性。

入園時__最大的難題就是午睡難,，曾經(jīng)因為不愿入睡故意尿濕褲子,，老師們總是耐心的給孩子換好干爽的衣褲，下學(xué)時把洗好的褲子再交給我們,。在老師的理解和正確引導(dǎo)下橙橙已慢慢適應(yīng)了午睡時間,，作息逐漸規(guī)律，不再給老師出這種小難題了,。

入園一個月后,，我們給__矯正牙齒帶上了牙套，老師們很注意關(guān)照孩子的就餐問題,，知道他帶牙套吃肉類食物容易塞牙,，盡量分給小塊的肉，因為橙橙吃飯慢,，總是最后收他的碗筷,。有了老師的細(xì)心配合，橙橙順利度過了5個月的牙套期?，F(xiàn)在我們牙齒矯正順利結(jié)束,，矯正的效果非常成功。

幼兒園的語言特色教育,，使__的表達能力有了顯著提高,，圖書館的開放借讀使孩子喜歡了閱讀，培養(yǎng)了橙橙每天讀書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在__變得更加懂事,，非常喜歡上幼兒園，因為幼兒園里有愛他的老師,，還有一起玩耍的小朋友,，并交了很多好朋友。__現(xiàn)在變的更加活潑外向,，他總是給我們描述幼兒園的快樂故事,。孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動,。

在這里我要特別感謝的是,，老師們及時發(fā)現(xiàn)和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長的疏忽,，有天放學(xué)接他回家,，__特別神秘的告訴我們：“我有一個寶貝！”然后攤開手掌給我們看，原來是小朋友衣服上粘的小鉆片,。__說：“這是我的好朋友給我的寶貝,。”對孩子的話我們沒有太在意,，一笑了之,。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長的太過馬虎,，家里的首飾都是散放在抽屜里,。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置，在假期換洗被褥期間,，橙橙把家里的耳環(huán),、戒指、手鏈藏在了被子卷里帶到了幼兒園,。幸虧張老師鋪被褥時及時發(fā)現(xiàn),，才避免了后面的危險問題和我們的損失。趙老師第一時間跟我們聯(lián)系,，非常謹(jǐn)慎的和我們核對,。在此我特別感謝各位老師的細(xì)心、耐心,。通過這件事,，我對各位老師及時處理問題的能力表示贊賞和感謝。我們也將積極對孩子進行配合教育工作,，告訴他什么是應(yīng)該做的,，什么是不應(yīng)該做的。

把孩子交到你們這些富有愛心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心,。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的趙老師,、高老師、張老師以及教育過,、關(guān)心過,、幫助過橙橙的所有老師們，感謝園長的辛勤工作,。你們辛苦了,！作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心,、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安,！再一次向你們道一聲:老師,！你們辛苦了！謝謝你們！

此致

敬禮

__

20__年__月__日

寫給幼兒園的感謝信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,，個頭長高了,，會讀書寫字了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

寧愿自己一個人被曬）,，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心,、細(xì)心,、真心、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血,。

就每天主動給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來,，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急,。

說實話,，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額,，可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,，她也有家人孩子，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個人的時間,，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師,，您辛苦了,，謝謝您！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績,！

此致

敬禮,！

受資助人：xxx

20xx年x月x日

寫給幼兒園的感謝信篇四

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好,！

我是四園xx班xx的媽媽,，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切,。走進四園無論是哪個班的老師,、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對待每一個家長,、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,，讓我們覺得四園如同一個溫暖的大家庭我們就是家庭中的一份子,。

我的孩子是20xx年12月份出生的，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,。孩子入園近一個月了，在這段時間中,，他的變化真是太大了,；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事,、并說一些幼兒園學(xué)的知識作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙,，有時疏忽了對孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧,。

孩子來到四園以后我們切實感到了園里,、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,，幼兒園的管理是那么井然有序,，班級的教師是那么和藹可親,，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,，每每見到她時,，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師,、一位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法,，在我們的實施中確實見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,，她總是不厭其煩的為我們出謀劃策,。

王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時,，無論是她在開飯還是看管孩子,，她的眼中總是關(guān)注每一個孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子,、尿床時,，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈,，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,，面對如此細(xì)致、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的老師,、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪,。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑,、一舉一動,，心中的放心與感動油然而生。

老師們,！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱,。在這里我要說的是：老師,、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,，我們家長無以回報,，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們,，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安,！

同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私,、有責(zé)任心的好老師,！

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園,！

此致

敬禮,！

第四幼兒園xx班xxx

xxxx年xx月xx日

寫給幼兒園的感謝信篇五

親愛的聞幼的園長、老師們:

你們好!

我們是寶寶的父母,。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進步,，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心,、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫助。

孩子兩周歲就送到了幼兒園,，可以說孩子還在嗷嗷待哺,，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心,。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感,。

孩子一個多月的幼兒園生活,，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣,、膽大,、不怕生的孩子，入園以來,，老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護他,，用鼓勵、賞識,、參與等教育方法幫助他,，把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們,。

孩子從不喜歡到幼兒園,，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,。老師要求嚴(yán)格,，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但她毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,，多虧了黃老師天天喂,，才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,，和孩子和幼兒園走得更近,。

但是，不管怎樣,，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,，作父母的除了關(guān)愛,、除了鼓勵、除了支持,，還能做什么呢!而今,，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,，他的幼兒園又有了“好媽媽,，好爸爸，好阿姨,，好外婆,，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,，孩子今后的成長路上,，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長真是既開心又安心!

我們衷心感謝幼兒園的黃老師,、陳老師、韓老師,、劉老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,。感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園的感謝信篇六

歡樂谷廣利幼兒園托班的各位老師：

你們好！

我們是今年即將畢業(yè)的大b班鄒鈺涵孩子的家長,，在孩子即將離園之際,，經(jīng)常聽到女兒說：“我不想畢業(yè)，因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了,?！迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥帲前?，立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,，離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們，孩子怎樣會舍得呢,？女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華,。

本來進入大班一個月以后，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班,。女兒的態(tài)度很堅決,，表示：“我喜歡這個班,，我喜歡nina和emily老師，我喜歡阿姨,，她們都很愛我,。”跟愛人商量之后,，決定尊重女兒的決定,。

幼兒園生活讓女兒獨立了很多，在家里自我洗頭洗澡,，吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,，還教育我們說：“老師說了，自我的事情要自我做,，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情,。”作為家長我們深知：孩子的每一點進步,，都離不開老師的辛勤教育和培養(yǎng),。孩子們的每一分成績，都飽含著老師們的含辛茹苦的付出,。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,，那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師，是一位位了不起的藝術(shù)家,。一向以來，我們都教育孩子要懂得感恩,，無論孩子走到哪里,，你們都會被銘記，今后無論取得什么成績,，都會對們表示感激,，因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理,。

感謝老師,，讓孩子們加強了競爭意識。班上的nina和emily老師采用民主推選的方式選小班長,，每周選一次,，女兒就回家就描述當(dāng)時的情景給我們聽，還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,，所以沒選上小班長,，以后要改正。還透過小值日生的輪流,，增強了孩子的職責(zé)感,。

xx的爸爸媽媽

20xx月x月x日

寫給幼兒園的感謝信篇七

尊敬的新世紀(jì)幼兒園園長：

您好,！

我是中（4）班昊昊的家長，我的孩子在您管理的幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年半的時間了,。在這三個學(xué)期中,，我們做家長的很驚喜、很幸福地看到了孩子在各個方面的明顯進步,。昊昊的點滴進步都滿載著你們的辛勤付出,，為此，我想對您和昊昊的老師們道一聲：你們辛苦了,，我真誠的感謝你們,！感謝你們用愛心、耐心和責(zé)任心呵護著孩子,，讓昊昊快樂地成長,！

孩子幸福快樂的成長是每個家長的心愿,。每個家長都希望自己的孩子能有一個好的教育環(huán)境,。新世紀(jì)幼兒園充滿濃濃的童趣，洋溢著愛的氛圍,。感恩手語操,、各類親子活動和各項特長班的開辦寓教于樂，讓孩子在富于童趣,、安全,、舒適的環(huán)境中度過快樂的童年時光，不愧是“孩子成長的.搖籃”,。

讓我感到更為慶幸的是,，昊昊在成長的起始階段就能遇到具有豐富教學(xué)經(jīng)驗，責(zé)任心強,，充滿愛心的好老師：細(xì)致入微的饒秀枝老師,、溫柔可親的鄒煒萍老師，還有曾教過昊昊的多才多藝的周芬老師,，盡心盡責(zé)的樂老師,。

每次我們?nèi)ソ雍⒆樱贿M教室,，老師們總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，我經(jīng)常看到老師撫撫孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，蹲下身子給孩子扣好衣服，系好鞋帶……平日里，孩子有進步了,，就給他們發(fā)各種好吃的甜點,；孩子的作品很糟糕，饒老師也能發(fā)現(xiàn)他們的閃光處鼓勵孩子,；孩子有些沮喪了,，饒老師像對自己的孩子一樣，“寶誒,，崽誒”地抱著孩子安慰他,。我的孩子體質(zhì)較弱，有些習(xí)慣不是很好,，饒老師總是耐心地和我們聊她自己的育兒經(jīng)驗,，教我們怎樣應(yīng)對。她年輕的臉上始終洋溢著母愛的光輝,。有人說,，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,！我也是當(dāng)老師的,，但可能更多的是為一種責(zé)任而教，昊昊的老師的這種因愛而教讓我感動,，更讓我敬佩,！

老師們以極大的愛呵護我的孩子，用鼓勵,、賞識,、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里,，使孩子對老師有了深深地依戀：每次放學(xué),，昊昊都喜歡靠著老師，看老師寫字,，在老師打掃時搬搬凳子……今年還沒開學(xué)，昊昊就不停地問什么時候上學(xué),，說到學(xué)校和老師,，就開心地笑。

我們非常感謝幼兒園的饒老師,、鄒老師,、周老師、樂老師以及教育過,、關(guān)心過,、幫助過昊昊的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。想借這封信來表達我和家人對這些老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。

最后，祝愿新世紀(jì)幼兒園的明天更加輝煌,，祝愿園領(lǐng)導(dǎo)和老師們快樂幸福,！

xxx家長

20xx年x月x日

寫給幼兒園的感謝信篇八

尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好！

我們是楊銘楚的媽媽,，楊銘楚兩歲半入園,，在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時間里,，榮幸地接受過李老師,、馬老師、劉老師,、董老師,、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,，孩子一天天長大,，我真切地感受著孩子的點滴變化，高興之余,，對各位老師更是深深感激,。

銘楚剛?cè)雸@時年齡小，身體素質(zhì)不好,，每天哭鬧著不肯去育兒園,，老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼，有時要抱著他上課,、給他喂飯,。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟,，不僅給他擦干凈身體,，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈,，讓我們感到無比溫暖,。孩子老愛生病，老師常常要多關(guān)注他,，經(jīng)常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,，跟不上學(xué)習(xí)的進度,，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下,，孩子愛上了啟蒙幼兒園,，天天早上主動按時起床，自己收拾好,，高高興興去幼兒園,。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了,，學(xué)習(xí)勁頭也足了,。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友,、老師交他們哪些知識了,，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽,，我感覺,，老師就和你一樣?！甭犃诉@句話,，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,，對孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫,、結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌,；在家會主動干家務(wù),，講衛(wèi)生；寫字很認(rèn)真,，作業(yè)寫的工工整整,。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長,，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,，祝福老師們工作順利、身體健康,！祝小朋友們節(jié)日快樂！

20xx年5月29日

寫給幼兒園的感謝信篇九

尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的教師們：

您們好,！我們是貴園小三班肖彥廷的家長,，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經(jīng)快一年了，這期間孩子的提高和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,，我們十分感激李教師等多位教師對孩子耐心細(xì)致的教育,。

回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集,，孩子比較任性,、內(nèi)向，在家自由自在慣了,，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,，熱愛教師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力,。

李教師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親,、一視同仁,，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情,、有問必答,，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的生活,，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把歡樂帶給家長和孩子們,。還有小三班的衛(wèi)教師和何教師,，他們看上去很年輕，但對幼教事業(yè)個性專業(yè),，精心呵護著每一位幼兒,。

一天天過去了，幾位教師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的,、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,，他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，如回家先洗手,，勤喝水,，玩完玩具會放回原處；在家里不吃菜,，在幼兒園卻吃得相當(dāng)好,。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺,，吃飯時也很規(guī)矩,，不用大人幫忙,，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享,。孩子每一天回到家說的最多的就是李教師,、衛(wèi)教師、何教師可好了,，孩子的話讓我們感動——感激教師們對孩子無微不至的關(guān)心,、愛護和教育，我們?yōu)楹⒆拥臍g樂和提高而高興,，也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最終,，再一次感激小三班三位年輕漂亮的教師,，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感激晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),，多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師,，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園,。

祝福教師們工作順利,、身體健康、萬事如意,！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園的感謝信篇十

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好!

我們是xxx的媽媽,，xxx兩歲半入園，在xx幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,，在這四年的時間里,，榮幸地接受過李老師、馬老師,、劉老師,、董老師、金老師等幾位老師的教育,。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點滴變化,，高興之余,，對各位老師更是深深感激。

銘楚剛?cè)雸@時年齡小,，身體素質(zhì)不好,，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼,，有時要抱著他上課,、給他喂飯,。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟,，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服,，還把臟衣服洗得干干凈凈,，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,，老師常常要多關(guān)注他,，經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因為經(jīng)常請假,，跟不上學(xué)習(xí)的進度，老師就耐心地輔導(dǎo),，讓他跟上其他小朋友的步伐,。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了xx幼兒園,，天天早上主動按時起床,，自己收拾好，高高興興去幼兒園,。孩子的身體素質(zhì)也大大提高,，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了,。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛,。一次孩子還給我說：媽媽，我感覺,，老師就和你一樣,。聽了這句話，我更感激老師們了,。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,，對孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心糾正字音,、筆畫,、結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼,，非常有禮貌;在家會主動干家務(wù),，講衛(wèi)生;寫字很認(rèn)真,，作業(yè)寫的工工整整。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長,，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利,、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒園的感謝信篇十一

我們是xx的爸爸媽媽,，很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切，真是費心了,！

杭杭從小就是個懂事的孩子,，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時很少有時間照看她,，對于她的興趣教育,、習(xí)慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,，我們常常感到愧疚,。春節(jié)前，經(jīng)過激烈的思想斗爭,，我們決定送她上幼兒園,。

實事求是地說，從我們的教育理念來講,，并不希望孩子過早地進入程式化的教育氛圍之中,，也不希望她在進入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的學(xué)習(xí)壓力。正因為如此,，在為杭杭選擇幼兒園時,，我們做了許多考察和比較，最終選擇了你們,。我相信,，像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機構(gòu)，能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,，必定有其成功之處,，我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng)。

事實證明,，我們的選擇沒有錯,。我們從內(nèi)心感謝托 班幾位老師們的細(xì)心、關(guān)心與愛心,。剛開始上幼兒園的時候,，杭杭有點情緒，總是哭鬧,，我們雖然總是放下她就走,，但畢竟不太放心,，幸好托班的老師們通過飛信、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,，令我們能夠安心工作,。前幾天，在杭杭的書包里,，我們又看到了你們給每個寶寶配發(fā)的《成長手冊》,，當(dāng)看到老師在為杭杭記下的生活點滴、寫下的熱情評語時,，我們真是非常感動。

一個孩子能否健康成長,，最關(guān)鍵的是能否擁有一個好的教育者,。通過近一個月的幼兒園生活，我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事,、更獨立了,，對于很多事情都喜歡親自動手去做，給我們很多驚喜,。有時候,，她還會給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)的`舞蹈,，并有了新的“口頭禪”：“這是我們老師教的,。”

很高興杭杭能在這么短的時間內(nèi)融入到新的生活體系之中,。這里面包括著各位老師太多的心血,，還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,，我們只能輕輕說聲：“謝謝,！”

在今后的時間里，希望能與各位老師多溝通,、多交流,，讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂地成長,！

xx的爸爸媽媽

20xx月x月x日

寫給幼兒園的感謝信篇十二

尊敬的成園長,、中二班的三位教師：

您們好!

師暢來到實驗幼兒園快兩年了，短短的兩年時間,，一晃眨眼而過,，如果用年來衡量，那是一位數(shù),，用月來衡量,，那是兩位數(shù),，用日來衡量，那是三位數(shù),，寫一個一位數(shù),、兩位數(shù)或者三位數(shù)，只需要幾秒鐘,，可是那七百多個日子呀,，三位教師在師暢身上花費的心思，那是用語言無法形容的,。多少個日月,，陪伴孩子最多的是您們;多少個小時，與孩子朝夕相處的是您們,。我不知道該怎么表達我對您們的感謝,，千言萬語匯成一句話：三位老師，您們辛苦了!有了您們,，我們真的感到幸福;孩子交給您們,，我們真的放心!

幼兒園的日子，是孩子成長最快的時期,。在幼兒園,，有那么多老師關(guān)心、呵護著他;在幼兒園,，有那么多老師守護,、關(guān)注著他。他在一天天的進步,，他在一天天的懂事,，跟媽媽說的最多的一句話：媽媽，我愛你!跟爸爸說的最有分量的一句話：等我長大了,，給你們買巧克力,，給你們買棒棒糖。童言,，他站在自己的立場上,，把自己最喜歡的東西送給我們!我們怎么能夠不感動!我們做家長的，看在眼里喜在心里,。早上去幼兒園,，師暢見到老師的第一句高聲的問候語：園長老師好!老師好!深深地觸動著我，兩年的時間,，實驗幼兒園中二班的老師們,，竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話，見到生人就躲，變?yōu)楝F(xiàn)在能夠大方清晰,、清楚地說出每一句話,，這是一個天翻地覆的變化，也可以說是一個奇跡!

兒子會說兒歌了,，這對于不善于表現(xiàn),，不善于言談的他來說，那是多么的不容易,，每天他都拉著我的手,，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有聲,，尤其是他最喜歡的兒歌,，一直在他的口中說出：念念兒歌跳跳舞完整流暢的話語，清晰有力的字詞,，都從他的嘴里流淌而出,，這不能不說是一個零的突破。

兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶,，等到他老的時候，回憶起幼兒園的幸福時光,，一定是最幸福的記憶,。

感謝成園長和中二班的老師們，您們用您們的青春換來小樹的健壯成長,，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路,。謝謝您們!

最后，祝實驗幼兒園如旭日東升,，綻放萬道光芒!