每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)生求職信篇一

尊敬的xx領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料,。我叫xxx,，是機電專業(yè)的應屆畢業(yè)生。面臨擇業(yè),，我選擇應聘與我的專業(yè)對口的貴公司電子商務師助理,。我滿懷憧憬和期待，并將我的求職信呈上,，敬請審閱,。

十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。我明白：現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存,；我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲,。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神,，勤奮刻苦的學習態(tài)度,，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處世原則,，開拓進取,，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神,，積極開放的復合型人才。

大學生活是我人生中最重要的一個階段,，是我探索人生,，實踐真值，超然智慧,，走向更加成熟的過程,。在這期間我認真學習了課本上的知識，并且修讀專業(yè)各學位,，英語四,、六級，計算機二級,。幾年來,，我立志做一個學好此專業(yè)的優(yōu)秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎,，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神,。出生于農村家庭使我具備了勤奮、吃苦,、務實,、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸,、誠實,、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折,，不服輸?shù)膴^斗精神,。

大學期間，我不斷完善自己的知識結構,，提高自己的綜合素質,。多次社會實踐活動，并且能夠理論聯(lián)系實際,。在校內外積極進行的實踐中,，檢驗自己所學的知識的同時,，使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。

在生活中,，我親切熱情,，和同學關系融洽,。回顧四年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們,。

我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮,！

求職人：xx

日期：xxx

畢業(yè)生求職信篇二

尊重的經理：

你好,！

感激你在百忙中翻閱我的求職信,！

我很愉快地在應聘網(wǎng)站得悉你們的招聘廣告,，并始終冀望能有機會加盟貴公司,。

我叫張曉娟，是中州大學的在校生,，所學專業(yè)是商務英語,，我的英語程度已到達大學英語六級，因而在聽,，說,，讀,，寫，譯方面都有所控制,，略懂日語,，還熟習專業(yè)所須要的盤算機軟件操作,，國際商業(yè),，外貿函電,，企業(yè)治理等方面的知識,。課外我積極介入學校的運動，同時還參加到社會實踐中,，在校期間做過任務家教,，節(jié)假日做過業(yè)務員，搞過促銷,，加入過跳舞上演,，通過這些社會實際我學到了良多課堂上學不到的知識，對社會有必定的了解和意識,。自己喜好普遍，愛好瀏覽,，音樂跟活動,，會舞蹈。我行將走完三年的求知之旅,，美妙的大學生活,，培育了我迷信嚴謹?shù)乃季S方式。更培養(yǎng)了我踴躍樂觀的生涯立場和開辟進取的翻新意識,。課堂內外的社會實踐,、扎實的基本常識和寬闊的視線，使我更懂得社會,；在一直的學習工作中養(yǎng)成的謹嚴,、踏實的工作風格和團結合作的優(yōu)良品德，使我堅信本人能夠在崗位上守業(yè),、敬業(yè),、更能創(chuàng)業(yè),。

愿望通過我的這封自薦資料，能使您對我有一個更全面深刻的了解,，并盼望得到貴公司口試的機遇,。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)生求職信篇三

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的'這份材料,，我是**大學資源與環(huán)境學院農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生,。與眾多莘莘學子一樣，畢業(yè)在即,，收獲在望,，等待著機會的到來。

我十分珍惜在校的四年時光,，在這四年里,，我本著嚴謹求學的態(tài)度，認真學習專業(yè)知識,，同時,，課余時間我注重實踐能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結合,。在20xx年5月到10月期間,，我參加了國家重大水專項洱海流域的治理項目，從中學到了很多專業(yè)知識和技能,，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎,。

此外，在假期我還參加了各種技能培訓,，例如,，參加了國家二級vb的知識學習，掌握了各種計算機操作技能,。在生活中,，我經常參加各項課外活動與班上組織的各項運動，和班上同學相處得十分融洽,。這大大的增進了我的自信,。

尊敬的領導，您做為現(xiàn)代社會的英明管理者,，物色一名精干得力的助手,，一定是您的夙愿。即將完成學業(yè)的我有奮斗信心,，前進動力,，對工作認真負責，懷著自信的我向您推薦我自己,，希望您給我一個施展自己的空間!謝謝!

此致

敬禮!

求職者：xxx

日期

畢業(yè)生求職信篇四

尊敬的領導：

您好,！

我的名字叫xx,，我是xx文藝職業(yè)學院文明事業(yè)管理專業(yè)的一名大二先生。在大學兩年的學習時期,，在師友的嚴厲教益及團體的努力下,，我具有了扎實的專業(yè)根底知識，零碎地掌握了舊事寫作,、非線性編輯,、影視欣賞、管理學,、群眾傳媒等有關知識,；同時，我還應用課余工夫擔任圖書館義務館員,，普遍地涉獵了少量書籍,，不但空虛了本人，培育了本人多方面的技藝,，也進步了團體綜合的素質,。

作為新世紀的大先生，我十分留意各方面才能的培育,，抓住每一個時機,，積極參與社會理論，不時的進步本人各方面的才能,。在校我擔任圖書館義務館員,、輔導員助理、心思委員會成員等職務,，積極配合教師展開各項事務,，努力為先生效勞，為個人抹黑,。大學三年學習,，我深深地感遭到，與優(yōu)秀先生同事,，使我在競爭中獲益；向實踐困難應戰(zhàn),，讓我在波折中生長,。祖輩們教我勤勞、盡責,、仁慈,、耿直；學校培育了我實事求是,、開辟進取的作風,。

我酷愛貴單位所從事的事業(yè),，殷切地希冀可以在您的指導下，為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦,；并且在理論中不時學習,、提高。固然我尚缺乏豐厚的任務經歷,，假如貴公司能給我時機,，我會用我的熱情、勤勞來補償,，用我的知識,、才能來報答貴公司的賞識。收筆之際,，鄭重地提一個小小的要求：無論您能否選擇我,，尊敬的領導，希望您可以承受我誠實的謝意,！祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年x月xx日

畢業(yè)生求職信篇五

您好,！

我是一名來自農村的大學畢業(yè)生,，很小的時候我就發(fā)誓要奮發(fā)圖強，如今我已大學畢業(yè),，我希望能帶著我的夢想去改變我的命運,、改變我的家鄉(xiāng)，我堅定要進入太陽能光伏相關的公司工作,。很多人說我的想法太大,，讓太陽能光伏造福家鄉(xiāng)太不現(xiàn)實，其實每個人都是這樣想的,，“太不現(xiàn)實”,，但如果沒有人敢試著去改變，家鄉(xiāng)也就永遠永遠不會發(fā)生改變,，所以我的家鄉(xiāng)10年前和10年后幾乎一模一樣,。如今我大學畢業(yè)了，熱門思想?yún)R報不能總記著自己的工作,，我要做一份能為自己能為家鄉(xiāng)造福的行業(yè),，這樣一個大學生、一個人才活得有意義,！大二的時候我就開始關注施正榮先生,、關注尚德集團，關注太陽能行業(yè)的發(fā)展,，關注這個為我們家園帶來綠色環(huán)保的行業(yè),。記得那時我還給施正榮先生撥打了電話,，公司的人告知施先生正在國外，因為那時我就渴望加入尚德集團,，加入這個充滿旺盛生命力的公司,！我愿意從一線員工做起，我愿意將我的青春獻給我的事業(yè),、獻給我的家鄉(xiāng),，我希望有一天能和家鄉(xiāng)的農民百姓一起改造我們的家園，我希望有一天能看見那些綠色的能源在我的家鄉(xiāng)開花結果,，我希望有一天我終于能看見那些農民百姓露出樸實憨厚的微笑,。

謝謝，我盡量簡明扼要,，謝謝領導百忙之中抽出時間查閱,，再次謝謝！祝尚德集團發(fā)展越來越好,，將更多綠色的光和熱帶給我們的祖國和地球,。

至此

敬禮

畢業(yè)生求職信篇六

尊敬的領導：

您好！

首先感激您在百忙之中閱讀此信.

我是行將畢業(yè)的揚州職業(yè)大學的大專畢業(yè)生,。在行將扣響社會這扇大門時,，我懷著無比的'真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。三年的大先生活使我樹立了正確的人生觀,，價值觀,，構成了熱情、上進,、百折不撓的性情和老實,、守信,、有責任心、有愛心的人生信條,。三年,，厚積薄發(fā)的三年,，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又嘹亮的聲響,。

多一份耕耘,，多一份播種。在將近三年的大學學習生活中,，我不只很好的掌握了本專業(yè)的相關知識,，也學習了計算機網(wǎng)絡、計算機軟硬件等方面的知識,。在這三年的大學里,，我擔任了班級的團支書,，院系先生會秘書處的秘書長,，同時,，我也取得了多項獎勵，在20xx年獲國度勵志獎學金,、在20xx到20xx學年第一,、第二學期兩次獲的校二等獎學金， 20xx年獲?！皟?yōu)秀意愿者”稱號,、20xx之20xx學年度榮獲優(yōu)秀先生會干部稱號等短短的三年，我學會了很多,，也曉得了很多,。在日趨劇烈的市場競爭環(huán)境下，為了生活,，在瞬息萬變的年代中,，為了上進，我不懈的努力,，不時的追求,。由于從小置信：成功屬于勤者。

老實做人,，浮躁做事是我的人生原則,，復合型知識構造使我能勝任社會上的多種任務。在莘莘學子中,，我并非最好,，但我擁有不懈斗爭的意志，愈戰(zhàn)愈強的肉體和浮躁肯干的作風,，這才是最重要的,。

“知遇之恩，涌泉相報”,，誠望貴單位片面調查我的狀況,，若能蒙您垂青，我將深感榮幸,，并在日后任務中,，不懈拼搏之勁，不失進取之心,，克盡己能,，為貴單位事業(yè)貢獻一切！

最初祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,，全體員工安康提高,！

無論錄用與否都很感謝貴單位給我這個時機，希望能失掉您的垂青使我能無機會為這個個人添磚加瓦，敬盼回音,！

此致

敬禮,！

畢業(yè)生求職信篇七

尊敬的領導：

您好!

我是江西財經大學職業(yè)技術學院通訊技術專業(yè)的一名先生。我是經過理解到貴公司的招聘信息,，以為本人合適這份任務,。

江西財經大學是一所具有悠久的.歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹,、育人無方而著稱的大學,，雖說其是一所理科性的大學，但在軟件與通訊方面也是有相當好的口碑,。在這樣的學習環(huán)境下,，無論是在知識才能，還是在團體素質涵養(yǎng)方面,，我都受害非淺,。

三年來，在師友的嚴厲教益及團體的努力下,，我具有了扎實的專業(yè)根底知識,，零碎地掌握了模仿電子線路、數(shù)字電路,、單片機,、eda、通訊技術,、c言語等有關實際知識,，并且還能將其很好的運用于理論當中，每學期都本人設計并制造的相應電子作品;具有較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等才能;能純熟操作計算機辦公軟件及相關的專業(yè)使用軟件,，如protel、proteus等,。同時,，我應用課余工夫普遍地涉獵了少量書籍，不但空虛了本人,，也培育了本人多方面的技藝,。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重的性情特點,。

此外，我還積極地參與各種社會活動，抓住每一個時機,，錘煉本人,。大學三年，我深深地感遭到,，與優(yōu)秀先生同事，使我在競爭中獲益;向實踐困難應戰(zhàn),，讓我在波折中生長,。父母教我勤勞、盡責,、仁慈,、耿直;江西財經大學大學培育了我實事求是、開辟進取的作風,。我酷愛貴公司所從事的事業(yè),，殷切地希冀可以在您的指導下，為這一事業(yè)添磚加瓦;并且在理論中不時學習,、提高,。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您能否選擇我,，尊敬的領導,，希望您可以承受我誠實的謝意!

祝福貴公司事業(yè)蒸蒸日上，如火如荼!

畢業(yè)生求職信篇八

尊敬的貴校領導：

您好,！

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的,。揚帆遠航，賴您東風助力,！我是湖北師范學院xx屆數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生,。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職,。希望與貴單位的同事們攜手并肩,，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！苯涍^四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜,。為了立足社會,，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課,，還是專業(yè)課,，都取得了較好的成績。大學期間獲得xx年度院單項獎學金,，英語達到國家四級水平,，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試,。同時在課余,，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業(yè)技能（中學數(shù)學教育）,，熟練掌握了從師的基本技能,。利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng),，熟練掌握officexx辦公軟件,，能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件,，進行多媒體教學,。

學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少,。三年多來,，為提高自己的授課能力，積累教育經驗,，從大二開始,，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動,，為多名數(shù)學跛腿的初中和小學學生進行數(shù)學補習,，使他們的數(shù)學成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評,。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學教育經驗,，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數(shù)學教育實習工作，在兩個月的實習時間,，我積極向有經驗的老師請教,，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉,。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質,，過硬的工作作風,，扎實地教學基本功,，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協(xié)調能力,，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望,。

十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷,、信心十足,。事業(yè)上的成功需要知識、毅力,、汗水,、機會的完美結合。同樣,，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,，讓我有幸成為你們中的一員,，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料,。

此致

敬禮,！

求職人：xxx

20xx年12月19日

畢業(yè)生求職信篇九

尊敬的.領導：

您好!

欣聞貴公司將要招聘新員工，特擬此求職信進行自薦,。我目前就讀于安徽大學,，是電子學院通信工程專業(yè)四年級學生。以下,，我對自己進行簡單的個人自我介紹,。

人們都說大學是社會的后花園，那么今天的我就是即將步入社會大觀園的求索者之一了,。校園生活將成為回憶,，而社會則是我的下一個驛站，但我想在人生的大課堂里學習永遠門是核心課,。

昨日之日,，是我的校園學習階段。我出生于xx市xx縣的大山深處,，從小與大山,、父母和老黃牛的相處，使我懂得了勞動的意義,、生活的艱辛,，讓我明白了吃苦耐勞、樂觀豁達并不是無謂的空談,，而是生活的本身,。步入學校后,，山里孩子往外走，特別是在安大的四年學習中我掌握了一定的專業(yè)理論知識,，綜合素質也有了很大的提升,，還通過積極主動的參與各種實習活動，增強自己的責任心,、交際能力和學習能力,，培養(yǎng)了團隊精神。

今日之日,，是我邁步社會尋求職業(yè)的關鍵時刻,。“德者,，才之帥也,。”這份求職簡歷,，于您是千萬份中普通的一頁,，于我則是傾注了很多的難得機會。您和我是機會的雙方,，我渴望我的忠誠與活力能得到您的肯定,，我較豐富的社會經歷與樂于助人的性格能獲得您的欣賞，我較強的溝通,、交際能力與環(huán)境適應能力能得到您的親睞!

明日之日,，是我為事業(yè)奮斗拼搏的年代。我將走上工作崗位更多的接受應用教育,，而非學校里的專業(yè)和素質教育,。我真誠的希望貴公司能給予我機會為公司的發(fā)展與繁榮盡綿薄之力!

從某種意思上說，我更愿把這封信看做和您交流的私人信件,。我愿您此刻有一個不錯的心情,，在這里我還想說說我的感受：有幾分緊張與忐忑，但更多的是開始新生活的欣喜與對即將扮演的新的角色的熱切期盼!

此致

敬禮!

求職人：xxx

畢業(yè)生求職信篇十

尊敬的領導：

您好,！非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的求職信,！

我叫**，是江南大學設計學院工業(yè)設計專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生,。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才,，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧,。

工業(yè)設計是江南大學設計學院的品牌專業(yè),，它的前身是1960年創(chuàng)建的“輕工日用品造型美術設計專業(yè)”。 三年的大學生活,，在師友的嚴格教益及個人的努力下,，取得較突出的成績,。校綜合測評三等獎學金；校大學生科技協(xié)會優(yōu)秀干事稱號,；cet—4,。

主要學習了：大學英語，設計啟蒙,，設計概論,，素描，色彩,，cad,，proe，工業(yè)設計史,，產品設計原理與方法,，人體工學，產品形態(tài)設計,，產品設計開發(fā),，產品語義設計，人機工程學,、設計心理學,、消費者行為學,，快速表達,，民族藝術考察與研究，模型制作,，計算機輔助設計rhino,，3dsma*，產品設計分析,，產品系統(tǒng)設計,，設計管理等。

系統(tǒng)掌握工業(yè)設計的基礎理論,、知識與應用能力,，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀,、結構與功能,、結構與材料、外形與工藝,、產品與人,、產品與環(huán)境、市場的關系,，并將這些關系統(tǒng)一表現(xiàn)在產品的造型設計的基本能力,。

同時,，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。能為企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門,、科研單位從事工業(yè)產品造型設計,、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學,、科研工作,。 大學三年多來，我始終嚴格要求自己,，大一參加各種學校社團活動,，因此接觸了很多人，懂得了怎樣處理各種人際關系,，這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場,。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中出現(xiàn)，大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅,。經過一年的努力工作,，大二很快就被提升為干事，成為下一屆學弟學妹們的小前輩,，同時也更忙了,，社團部門的工作和專業(yè)課的展開，讓我每天節(jié)湊加快,，不久漸漸適應了這種快節(jié)湊高效率的工作和學習,，很充實也很有挑戰(zhàn)性。由于工作表現(xiàn)優(yōu)秀,，大三開學不久被評為優(yōu)秀干事,，同時也獲得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校培訓學習,，每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課,，他們就像我們的長輩一樣慈祥開導式的講課風格深深地觸動了我，讓我思想上提高一個層次,，并順利結業(yè)成為預備黨員,。

明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),，并運用自己所學的知識和技能,，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春！

最后,，再次感謝您對我的關注,，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員,， 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音,！

誠祝貴單位萬事亨通,，事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

畢業(yè)生求職信篇十一

尊敬的領導：

您好,！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的`求職信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,。

我叫某某,，是一名即將于某年某月畢業(yè)于某某工業(yè)大學會計專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地推薦自己。

我熱愛會計專業(yè),，并投入無比熱情和努力,。在校期間，我掌握了扎實的專業(yè)基礎知識,，出色地完成院系的會計手工模擬實驗和會計電算化操作,，在此基礎上，我利用寒暑假時間到企事業(yè)單位財務部門實習,，培養(yǎng)了解決實際問題的能力,。課余，我自學了行政管理和商務寫作知識,，精通windows系統(tǒng)及microsoftoffice系統(tǒng)軟件,；此外,，我順利通過了國家英語四級考試,，國家英語六級，并在中國太平洋英語培訓中心擔任前臺工作,，建立牢固的商務理論基礎和鍛煉出一口流利的外語,，同時，我還籌備了公務員的考試,，努力提高自己的整體素質,。

在學習上我一絲不茍，工作上我也任勞任怨,，爭創(chuàng)佳績,。我曾擔任班上宣傳委員，成功策劃了班上的一系列宣傳組織活動,，獲得一致好評,。此外,，我根據(jù)自己的特長參加了乒乓球協(xié)會，這為提高我的交際能力和培養(yǎng)我的團隊合作精神打下了良好基礎,。

大學畢業(yè),，既是一個終點，更是一個起點?，F(xiàn)在,，我滿懷信心地踏上了人生的新臺階，熱忱地希望有一個讓我發(fā)揮潛力和展現(xiàn)價值的舞臺,。盼望貴單位給我一個機會,，我將全力以赴，用滿腔的熱情和辛勤的汗水,，奉獻自己的青春和才華,！

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！期待您的反饋,！

此致

敬禮,！

求職人：

時間：

畢業(yè)生求職信篇十二

您好!

首先請允許我致以我最真誠的問候，感謝您百忙之中抽出時間閱讀我的求職信,。

我是畢業(yè)于浙江中國美術學院的一名學生,，通過應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，了解到貴公司需要招聘一名網(wǎng)頁美工,，看了貴公司對該崗位的相關要求后,，我非常我能夠勝任這個崗位，特向貴公司毛遂自薦,，望貴公司給予我一個展示自我的機會,，自我發(fā)展的平臺。

我剛剛走出象牙塔,，離開大家保護的城墻,，我急迫需要一個可以自我發(fā)揮的平臺，也許相對于有工作經驗的人,，我有很多不足,，您也許也會雇傭他們，但我相信,，我有他們沒有的優(yōu)點,，我是新一代的新鮮血液，也會成為貴公司的新鮮血液!雖然我畢業(yè)的學校不是名校,，但是我在這四年里,，擁有了扎實的專業(yè)技能，以及豐富的知識數(shù)含量，這樣一個我您為什么不選擇呢?下面由我來幫您分析下為什么要選擇我,。

首先,，我是站設計專業(yè)畢業(yè)的學生，做網(wǎng)頁美工可以說是專業(yè)對口,，在大學期間我所學的所有理論知識都有利于今后工作的開展,，大學四年我的專業(yè)課成績排名一直非常優(yōu)秀，當然成績并不能說明所有問題,，但是它至少可以說明三點：

2,、我有很強的學習動機，只要有了積極的學習動機還有什么東西是學不會的呢?

3,、我掌握應該掌握的與工作相關的理論知識,，實踐是以理論為指導的，我相信大學期間積累的理論知識一定可以讓我更容易勝任這個崗位,。

最后,，在大學期間，在不耽誤學業(yè)的前提下,，不斷到社會上自我鍛煉,，豐富了自己的社會經驗，在校期間我也不斷參加各類有意義的社區(qū)活動,，還榮獲成為青年志愿者找的美稱!我還因自己娛樂時的設計作品,，榮獲浙江設計大賽前三名，我為人樂觀,，做事認真謹慎,，有著獨特的設計理念!在學業(yè)上我有了優(yōu)異的成績，我相信在工作上我會是一個不可多得人才!

長飛破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,，我真誠的希望成為貴公司一員，我定會以飽滿的熱情,，踏實肯干的精神,，勇于創(chuàng)新的理念，為公司更好的展示我們的特色!懇請接納,，恭候您的佳音!

再次感謝您的閱讀!

此致

敬禮