總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì)、具體,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇一

(一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,，深化學(xué)校的教育科研,。

一學(xué)期來，我校加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,，理清思路，更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，開展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，我校健全“人人上匯報(bào)課,，人人參與評(píng)課”的教研制度為此,，我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動(dòng)，讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開課,、匯報(bào)課,、展示課，展示自己的課堂教學(xué)水平,。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析,，保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,，評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,，發(fā)言有條理、有重點(diǎn),。在評(píng)課中,，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感,，期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，提高教研積極性,。在“教學(xué)開放周”活動(dòng)中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,，數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,，他們的課或親切自然、或清新淡雅,，或教學(xué)方法靈活多樣,，深受好評(píng)。各教研組長(zhǎng)為了活動(dòng)的順利舉行,，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,，上好匯報(bào)課，還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),，輔導(dǎo)新教師,，組織聽課、評(píng)課活動(dòng),，撰寫活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),，犧牲了大量的休息時(shí)間，日夜忙碌,，常燈下熬夜,、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,，善于通過創(chuàng)設(shè)情境,，把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂,。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),，待人真摯誠(chéng)懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,，時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛的人文精神,，在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,。

(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo)，提高教師整體素質(zhì),。

本學(xué)期,，我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī)，加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)“樂育英才,、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范，端正教育觀念,。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,，完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度，從教師的“備,、教,、批、輔,、查”等日常的教學(xué)工作入手,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促,，切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改,、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,，采用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長(zhǎng),、成名創(chuàng)造條件,。為此，我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),，并請(qǐng)來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn),。

(三)以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐,。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì),，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,，我校積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng)，如：作文競(jìng)賽,、寫字比賽,、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,、歌詠比賽、廣播操比賽,、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動(dòng),。從學(xué)科上來看,，活動(dòng)不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,，還有體育,、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),，開發(fā)學(xué)生的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。這些活動(dòng)，為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,，完善學(xué)校管理機(jī)制,。

本期初，學(xué)校在選定班主任之后,，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,，與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,，集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作,。確立“雙主體育人”理念,，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn),、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格,，重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),，為搭建雙向交互平臺(tái),，我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,，充分發(fā)揮主人翁作用,。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。

本學(xué)期,，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),，形成新的教學(xué)理念,，改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,，都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告,。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,，點(diǎn)與面相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，找出存在的問題,，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策落后,，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平,，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高,。

(六)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

本學(xué)期,，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，通過完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,，充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用，使“升旗儀式”,、“兩操”,、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),，我校積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),，讓學(xué)生活動(dòng)中，受到熱愛團(tuán)隊(duì)的教育，從小樹立遠(yuǎn)大理想,。元旦,，為了豐富學(xué)生的假日生活，我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,。三(8)班,、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,，精彩紛呈,，深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

(七),、以初三工作為龍頭,，確保學(xué)校工作重點(diǎn)。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè),、升入高中，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,，為初三把舵,、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,，期初就召開了06年中考暨07年中考動(dòng)員大會(huì),，并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎(jiǎng)，大大鼓舞了教師的工作積極性,。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候，又及時(shí)了召開元旦茶話會(huì),。元旦茶話會(huì)開得非常圓滿,、成功。在輕松,、愉快的氛圍中,，老師們?nèi)翰呷毫Γ采?7年中考大計(jì),。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到：教初三,，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),，感到自豪。

(八)、其他工作

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇二

一年來,，在區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的關(guān)注和支持下,，在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,，我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

為了樹立師表形象,，增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì),、文明自律意識(shí)，最大限度地提高工作效率與質(zhì)量,。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動(dòng),，簽訂了“遵規(guī)守紀(jì)，為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,，開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,，舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽，實(shí)施了“成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競(jìng)賽,。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動(dòng)了“愛的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),，組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,，舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇，八名教干教師登臺(tái)演講,，收到很好的教育效果,。通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感,、勞動(dòng)紀(jì)律觀念,、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,，并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會(huì),。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí)，立足崗位做好本職工作的同時(shí),，甘于奉獻(xiàn),、心系學(xué)生，努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨,。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)跟黨走”黨建知識(shí)競(jìng)賽，以賽促學(xué),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開,。為深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館,、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),，讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動(dòng)員會(huì),，對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署,。成功舉行了20xx年班級(jí)管理論壇,，六位班主任代表作了精彩發(fā)言，無論是愛生小節(jié),，還是先進(jìn)的管理理念都給與會(huì)的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪,。為讓班主任例會(huì)更具實(shí)效性，學(xué)校創(chuàng)新形式,，變“例會(huì)”為“論壇”,，每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)，讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,，互相學(xué)習(xí),，共同提高，實(shí)現(xiàn)資源共享,，提高自身素養(yǎng),，提升班級(jí)管理智慧。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,，以貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》為重點(diǎn)，以主題教育活動(dòng)為載體,，呈現(xiàn)出良好局面,。政務(wù)處加大班級(jí)檢評(píng)力度，通過日通報(bào),、周公布、月總結(jié),，每月評(píng)選一次“規(guī)范管理示范班級(jí)”,、“衛(wèi)生示范班級(jí)”、“課間操示范班級(jí)”,，頒發(fā)循環(huán)紅旗,，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,，開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動(dòng),。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),，文明自律”承諾書和“班級(jí)發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書，“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,，“遵規(guī)守紀(jì)”征文競(jìng)賽和演講比賽等活動(dòng),，杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象，讓“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動(dòng),。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心，讓愛為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動(dòng),，整個(gè)活動(dòng)共收到全校師生的愛心捐款196183.6元,。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，組織八年級(jí)全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng),。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個(gè)一”活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生珍惜親情,，學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞。組織七年級(jí)新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,，規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢(shì)和廣播操動(dòng)作,，為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的溝通,，讓家長(zhǎng)了解,、覺察、感受自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,，成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動(dòng),。成功召開家長(zhǎng)委員會(huì)第三屆家長(zhǎng)代表大會(huì)，并成立了第三屆家長(zhǎng)委員會(huì),，八位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題介紹了他們?cè)诩彝ソ逃矫娴某晒?jīng)驗(yàn)和體會(huì)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,，學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)小助理,，參與學(xué)校管理，還設(shè)立了小助理接待日,，由校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于藝體工作的要求，舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、組織 “歌唱祖國(guó),，喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光,、健康,、快樂的精神風(fēng)貌,，豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,，我校2名教師,、17名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、11名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校以優(yōu)異的比賽成績(jī)和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名，并獲 “體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。學(xué)?；@球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍,、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,，學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,，精細(xì)管理，多措并舉,，大處著眼,，小處著手，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,，構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,。對(duì)各班級(jí)和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu),、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級(jí)目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,，并納入班級(jí)和教師考評(píng)之中,。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，實(shí)施年級(jí),、班級(jí),、教研組、備課組等“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),，實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制,。校長(zhǎng)聯(lián)系年級(jí)，中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級(jí)，任課教師包學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行解決,。堅(jiān)持校長(zhǎng)帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課,、聽課制度，查后及時(shí)通報(bào)總結(jié)整改,。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),，建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開展了教師成長(zhǎng)報(bào)告、課堂教學(xué)成果展評(píng),、教學(xué)論壇,、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動(dòng)，實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,，推動(dòng)課改工作的深入進(jìn)行,。抓實(shí)集體備課，堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評(píng)課活動(dòng),，以學(xué)科組活動(dòng)帶動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略,。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組，建立“差異組合,，團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,，明確目標(biāo);因材施教，即時(shí)評(píng)價(jià);加強(qiáng)合作,，和諧競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制,。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”，圍繞學(xué)法改革教法,，引領(lǐng)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社，創(chuàng)刊《語韻》報(bào)展示學(xué)生佳作,，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),，打造六中語文教學(xué)新特色。現(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,，用稿873篇,，成功組織學(xué)生參加了全國(guó)“感恩書信大賽”、“第七屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”,，并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,，150余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生婁許子祥參加全國(guó)亞美歐英語演講比賽，榮獲“20xx年全國(guó)中小學(xué)英語演講大賽金獎(jiǎng)”,。六是重視考試管理,，促進(jìn)成績(jī)提高。每次單元檢測(cè)后,，教師組織講評(píng),、反饋，引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯(cuò),，記入錯(cuò)題本,，在試卷上寫出反思，家長(zhǎng)簽字;每次考試后,，分年級(jí)召開成績(jī)分析會(huì),、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),，讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí),、再提高的機(jī)會(huì)。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,，評(píng)出一等獎(jiǎng)20人,，二等獎(jiǎng)14人，學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,，所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出了書面反思和感悟,。八是強(qiáng)化九年級(jí)科學(xué)管理，通過組織教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)參加的形式多樣的思想動(dòng)員會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)會(huì),、成績(jī)分析會(huì),、鼓勁會(huì)、誓師會(huì)等,，全方位調(diào)動(dòng)迎戰(zhàn)中考的積極性,。九年級(jí)班主任全時(shí)空跟班，時(shí)刻盯住中考四級(jí)目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo)，為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。20xx年中考,，我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,，兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,，總平均分,、合格率、千人進(jìn)線率,、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,，并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先,。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會(huì),，進(jìn)一步明確各自職責(zé),，強(qiáng)化思想教育,，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象,。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，確保教學(xué)一線的教學(xué),、辦公,、生活等用品及時(shí)發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,，管理小組每周進(jìn)行公物抽查,，檢查結(jié)果納入處室、班級(jí)量化,。為了徹底清除安全隱患,，為學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障,，定期對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施,、電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改維修,。整修改造教學(xué)樓廁所,，為師生生活提供方便,。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄，確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,，凈化了校園周邊環(huán)境,。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀,、舒適的工作,、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。利用暑假對(duì)教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,，對(duì)門窗、課桌凳進(jìn)行維修,、上漆,、更換，教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,，營(yíng)造良好育人氛圍;對(duì)多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國(guó)慶假期對(duì)沿街樓改造出租34間,，增加收入每年57萬元,，為改善辦學(xué)條件，提高福利待遇,，獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車停放場(chǎng)地,，保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場(chǎng)北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯,、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,，特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,，科學(xué)規(guī)劃,，積極推動(dòng)校舍安全改造。

綜治工作突出“安全”主題,，有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，實(shí)行人防,、物防,、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,，制訂相關(guān)制度,，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合,，利用“安全教育日”,、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時(shí)機(jī),，通過“一課”、“一會(huì)”,、“一冊(cè)”,、“一刊”、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期，每期確定一個(gè)教育主題,，學(xué)生人手一份,，讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù),。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念，為創(chuàng)建平安和諧校園,，起到了積極的作用,。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)，各班成立安全自檢小組,，設(shè)立安全信息員,，實(shí)行安全隱患信息“0”報(bào)告制，及時(shí)反饋各班安全信息,。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,，分類建檔，對(duì)有不良行為的學(xué)生分年級(jí)成立輔導(dǎo)班,，由聯(lián)系年級(jí)的副校長(zhǎng)進(jìn)行談話幫輔。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,，學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行一證一牌制度,，讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),，師生車輛實(shí)行集中存放,、分區(qū)管理、專人看護(hù),，并加大了檢查通報(bào)力度,，使車輛停放井然有序。面向社會(huì)招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,，實(shí)行晝夜24小時(shí)雙崗值班制度,。推出“全員重安全、全面抓安全,、人人管安全”新舉措,，落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查，重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患,、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,，不給隱患留真空，確保了校園安全,。

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,，實(shí)施“陽光工程”，利用各種形式對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支,、評(píng)優(yōu)樹先,、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),，激勵(lì)女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神,，為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),，女工委對(duì)申報(bào)的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),，巾幗建功效果明顯。積極開展“國(guó)情國(guó)策教育進(jìn)校園”活動(dòng),，通過人口,、生育政策教育和青春期教育，加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度,。廣大教職工樂善好施，積極奉獻(xiàn)愛心,，圓滿完成“愛心一日捐”活動(dòng),。組織全體教職工健康查體，讓每位教師對(duì)自己的身體健康情況做到心中有數(shù),，提升了廣大教師的幸福指數(shù),，也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,，積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,，督促老干部積極主動(dòng)開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對(duì)離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,，重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會(huì)和北城新區(qū)參觀,，為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,，與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書,，定期組織進(jìn)站體檢，保持計(jì)劃生育率,、晚婚晚育率,、節(jié)育措施落實(shí)率100%,。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織,、活躍工作”為目標(biāo),，呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量,，把好新團(tuán)員納新關(guān)，在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會(huì)兩考一宣誓”的納新步驟,，做好團(tuán)員檔案管理工作,，規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,，給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)的實(shí)踐平臺(tái)，成立“文學(xué)”,、“影像”和“播音演講”三個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),，并積極開展活動(dòng)。以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為主線,，組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展,、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動(dòng),，同時(shí)組織了各團(tuán)支部開展“我為班級(jí)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),，讓廣大團(tuán)員在各班級(jí)模范帶頭作用起到了積極主動(dòng)的作用。組織七,、八年級(jí)團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,，幫助打掃衛(wèi)生，整理床鋪,，與老人們談心,，并為老人們送上一場(chǎng)精彩的演出，為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛,。“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,，委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,，參觀了指揮中心接線現(xiàn)場(chǎng)。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,，特別對(duì)自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識(shí),。為活躍校園氣氛，創(chuàng)辦了校園廣播站,，每天校園之聲辦得有聲有色,，為學(xué)校又增添了一個(gè)窗口和亮點(diǎn),。

一年來，我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹,。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會(huì),、蘭山區(qū)初中思想品德研討會(huì)、區(qū)英語教學(xué)研討會(huì),、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)在我校舉行,。八位教干教師在各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果,。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體,、市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)集體,、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校,、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市人民防空教育先進(jìn)集體,、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校,、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,、區(qū)體育工作先進(jìn)單位,、區(qū)財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位,、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位,、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位,、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng)。

再踏層峰辟新天,，更揚(yáng)云帆立潮頭,。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“傳承,、創(chuàng)新,、發(fā)展，務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì),、高效”的總體要求，立足新起點(diǎn),，夯實(shí)新基石,，開啟新征程，續(xù)寫新輝煌，圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),，讓“學(xué)生喜歡,、教師幸福、家長(zhǎng)信任,、社會(huì)贊譽(yù)”,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

一年來,，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，緊緊依靠全體全體教職員工,，認(rèn)真踐行黨的方針政策,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化校務(wù)公開,，優(yōu)化教學(xué)條件,，各方面均取得明顯成效，受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)在,，就我一年來的工作總結(jié)如下：

要辦好學(xué)校，必須先武裝自己,，并不斷與時(shí)俱進(jìn),。因此，不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù),。黨報(bào),、黨刊、政策,、法規(guī),、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程,；中國(guó)教育報(bào),、教師報(bào)、人民教育,、上海教育等刊物我期期必讀,，并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn),，及時(shí)做好筆記，寫好心得體會(huì),。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)，打造高效課堂》一文獲省校長(zhǎng)協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng)。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己,，做校長(zhǎng)一任,，出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,，我履職盡責(zé),，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性,、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性,。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任xx二中校長(zhǎng)以來,，掌握新的教育動(dòng)態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,，創(chuàng)建了民主、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo)、教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。一年來，學(xué)校設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,，積極廣泛采納師生的合理化建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

（一）學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。

（二）組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,、宿舍,，進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展。

（三）充實(shí)完善了《xx二中教職工考勤制度》,、《xx二中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,，以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會(huì),、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。

（四）大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,，重大疫情晨午晚檢測(cè)制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度,、住校生檢查制度及周末留宿生的.登記制度,。

（五）加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌,、課后問好,，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

（六）積極開展了教職工排球,、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦,、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì),、級(jí)會(huì),、校會(huì)，以團(tuán)課,、思想品德課,、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講,、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn),，激勵(lì)促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康、積極進(jìn)取,，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園氣象,。

（一）存在的問題：

1、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不盡合理,，學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意,。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng),、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4,、關(guān)心群眾,，貼近師生做得不夠,。

5,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個(gè)別班級(jí)管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),，教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力,。

（二）今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。要著眼實(shí)際,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,，細(xì)處著手小處抓起,，使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖,、方向不能改變,、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3,、對(duì)于“老大難”問題，必須集思廣益,，形成共識(shí),，攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4,、對(duì)待群眾,、師生努力做到既嚴(yán)格要求，又人文關(guān)懷,。

5,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到。

6,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

7,、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識(shí)，確保校園安全,，創(chuàng)建平安和諧校園,。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展,。

“順境逆境雄心在,，不負(fù)人民養(yǎng)育情”,。xx二中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注,、學(xué)生家長(zhǎng)的期待,。今后，我將和同志們一起,，不辱使命,，克難奮進(jìn)，勇立潮頭,，共同開創(chuàng)美好的未來,！

謝謝大家！

***時(shí)間過的飛快,，我由***中學(xué)轉(zhuǎn)任**中學(xué)校長(zhǎng)快一年時(shí)間了,，在這一年里，我能貫徹黨的教育方針,，秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全,、質(zhì)量、和諧”的宗旨,，在區(qū)委區(qū)政府和......

的開展是為了更好地建設(shè)學(xué)校環(huán)境,，切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。是小編為大家?guī)淼?，希望?duì)大家有所幫助,。第一篇：中學(xué)校長(zhǎng)年度......

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇四

20xx年8月，來到了新的工作單位三中,。擔(dān)任初一年級(jí)歷史學(xué)科教師,，并擔(dān)任初一一班班主任和政史地組組長(zhǎng)。

半年來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，并按照學(xué)校的要求,，進(jìn)行定時(shí)作業(yè)和定時(shí)訓(xùn)練的做和全批全改,。學(xué)生上課較積極認(rèn)真，歷史成績(jī)相對(duì)較穩(wěn),。期末考試取得了全縣第一名,。全校全員課堂教學(xué)大賽取得了第一名。

下半年,，在備課上應(yīng)力求更仔細(xì),，上課時(shí)更有激情，每個(gè)問題的設(shè)計(jì)要從學(xué)生出發(fā)，多啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,，給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的題目和空間,。不能因趕進(jìn)度而為學(xué)生代勞，填鴨式的教學(xué)應(yīng)被掃除歷史課堂,。

半年來,，我們組按照學(xué)校的安排和要求，按時(shí)保質(zhì)進(jìn)行理論書籍的閱讀和筆記的書寫,。認(rèn)真進(jìn)行每周優(yōu)質(zhì)課講評(píng)活動(dòng),，每位老師都積極準(zhǔn)備，并做到及時(shí),、有效的評(píng)課活動(dòng),，使老教師們都取得了不同程度的進(jìn)步。每周的教研也落到實(shí)處,，很好的促進(jìn)了課堂教學(xué),。并申報(bào)了校級(jí)課題研究。李桂云老師參加了縣青年教師大賽,，獲得了二等獎(jiǎng),；我參與了省課評(píng)選，獲得了二等獎(jiǎng),，并在12月出版的陽谷教育上發(fā)表了一篇教育隨筆。

下半年,，我們要一如既往的搞好教研活動(dòng),，促使教學(xué)水平進(jìn)一步提高。

初一一班學(xué)生入校時(shí),，有四位成績(jī)很好的學(xué)生沒來報(bào)到,，雖然補(bǔ)上了三個(gè)，但與其他班級(jí)相比,，學(xué)生總體智力水平較差,，的確存在相當(dāng)幾個(gè)學(xué)習(xí)困難的孩子，智力極差的又有兩個(gè),。雖然老師非常盡力,，但班級(jí)的總體成績(jī)一直較差。入班以來,，我就想從各個(gè)方面改變這種現(xiàn)狀,，鼓勵(lì)他們，監(jiān)督他們,，教他們學(xué)會(huì)努力,，教他們掌握方法。學(xué)生總體的學(xué)習(xí)氣氛和狀態(tài)還算可以,，希望能盡最大努力,，讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提高,。

班級(jí)有幾個(gè)經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生（國(guó)威、延迅,、林泰,、元哲、凡狀）,，對(duì)他們也是經(jīng)常耐心說教,，某些孩子已經(jīng)有所改正，但并沒有達(dá)到自覺的程度,。又有特別的學(xué)困生（梅婷,、振山）。在下半學(xué)期里,，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的進(jìn)一步管理,，多想方法，并堅(jiān)持做好對(duì)他們的跟蹤監(jiān)督,。

從集體活動(dòng)看,，班級(jí)孩子總體表現(xiàn)還算可以。半年來,，他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,，并學(xué)會(huì)了知識(shí)、生活和相處,，鍛煉了意志,，培養(yǎng)了積極向上的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)中,，孩子們也取得了很好的成績(jī),，得到了不少錦旗和獎(jiǎng)狀。這個(gè)年齡階段的孩子可塑性很強(qiáng),，下半學(xué)期,，要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)他們的管理力度。同時(shí),，要關(guān)心那些有特殊情況的孩子,，多與他們談心，讓每個(gè)孩子幸?？鞓返某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,。

總之，半年來,，付出了很多,，也收獲了很多。有成功之處也有很多需要改進(jìn)的不足。在下半學(xué)年里,，應(yīng)在工作上力求謹(jǐn)慎,、多思、勤做,、不餒,，以陽光心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。做好教學(xué),、教研,，帶好班級(jí)。近吾力,，求進(jìn)?。?/p>

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇五

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，精心組織教師學(xué)習(xí)十八大精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)德育工作，狠抓安全工作,、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安,。因此,，本學(xué)期師生平安過渡，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、校務(wù)會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要通過校務(wù)會(huì)討論，教師會(huì)通過，確保了決策的準(zhǔn)確性,，保證了學(xué)校管理的透明,、公開。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作,，責(zé)任到崗,，誰主管誰負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù),，中層為老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí),、辦事公正,，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度,，提高要求,，為其他教師樹立良好的榜樣。

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高師德修養(yǎng),，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》，樹立良好社會(huì)風(fēng)尚,，共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),。

2、抓好行為規(guī)范教育,，走精細(xì)化管理之路,。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》，與每位教師簽訂了《教師師德書》,、《拒拒絕有償家教,、有償補(bǔ)課、自主辦班書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書》我從規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦班辦校行,、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理,、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視，并進(jìn)行了自查自糾,。

(4),、加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育,。樹立全新的素質(zhì)教育觀念,。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、身體健康，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力,、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,，繼續(xù)實(shí)行推門聽課,，推行巡課制度,。

2、充分發(fā)揮各功能室作用,，積極為教學(xué),、教師、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,，全面開齊開足課程，實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng),。

3、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,，從備課有效性、上課高效性,、作業(yè)精選性,、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,，落實(shí)每期二次檢查制度,，寫好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià)，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù),。

4、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大市面,，提升素質(zhì)。xx月xx日,，學(xué)校組織xx名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流，促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5,、強(qiáng)化藝體,、常識(shí)綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作，使學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展,。通過中心學(xué)校11月份對(duì)我校開展的常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查,，促進(jìn)教師對(duì)常識(shí)藝體學(xué)科認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)技能提升。20xx年1月8日區(qū)局對(duì)我校藝體技能綜合學(xué)科抽測(cè)檢查中,，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的`提升,。

1、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新,。

2,、綜合樓走廊張貼了xx塊名言警句宣傳牌，讓墻壁說話,，讓學(xué)生受教育,。

3、移動(dòng)宣傳櫥窗位置,，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,，從多方面多角度教育學(xué)生，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,，形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。

4、添置電子顯示屏,，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進(jìn)行有針對(duì)性主題教育活動(dòng)，宣傳社會(huì)信息,。

5,、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化氛圍，激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,。

1、安全工作無小事,，我校一貫把安全工作放在首位,，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，排出安全隱患,。本期我校對(duì)教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修，便于教師,、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng)，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶和三年級(jí)教室后窗戶防盜網(wǎng),，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，拆除了通往廁所門柵欄,，并對(duì)校園內(nèi)低洼破損地面和臺(tái)階進(jìn)行了修補(bǔ),，保證了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地安全。

2,、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書,、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書和課間巡查責(zé)任書，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書,，各班級(jí)都張貼了《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》,、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計(jì)》、《班級(jí)安全管理日志》,、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座,、安全知識(shí)講座,、防火知識(shí)教育等，做到逢會(huì)必xx制,、必講安全,，特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯,、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全,、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,，切實(shí)做到防患于未然，警鐘長(zhǎng)鳴,。

5,、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理、來人登記,、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度,。

6,、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、派出所安全聯(lián)防機(jī)制,。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)安全專項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。

7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天兩小掃,，每周兩大掃工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

8,、大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),，強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度,，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾。

1,、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食、亂扔垃圾,、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生。

2,、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，但僅停留在起步階段,，為進(jìn)一步深入開展相關(guān)活動(dòng),，創(chuàng)建活動(dòng)氛圍不濃，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長(zhǎng)路要走,。

3,、課題研究方法有待改善。課題研究資料要有針對(duì)性和實(shí)效性;分階段,、分層次進(jìn)行突破研究,，落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過程性，形成策略。

4,、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作，把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核,，與教師的績(jī)效掛鉤,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象。

5,、大課間,、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開展力度不足，各班級(jí)雖有活動(dòng)計(jì)劃,，但完全落實(shí)到位較少,。同時(shí)，因師資力量不足,，不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

6、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決,，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高。

在本學(xué)期中,，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，恪盡職守，勤奮工作,，希望在明天,，將以更飽滿的熱情為長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇六

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教育工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,，我在教育教育工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教育中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教育思路，把一些先進(jìn)的教育理論,、科學(xué)的教育方法及先進(jìn)現(xiàn)代教育手段靈活運(yùn)用于課堂教育中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教育工作的同時(shí),，還很注重教育經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教育之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇七

一年來,，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),，在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),，依靠全體教師的共同努力,、群策群力，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,，先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校、金華市文明單位,、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào),；在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下，20xx中考,，我校有11人被磐安中學(xué)錄取,，19人被磐安二中錄取，上二中線以上34人,；在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),；期末四校（仁川,、冷水、盤山）聯(lián)考中,，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步,；榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng)，初中學(xué)校年度工作總結(jié),。成績(jī)來之不易,，總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié),。

1,、緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，加強(qiáng)校務(wù)管理,，發(fā)展目標(biāo)清晰,，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村名校，黨政工團(tuán)學(xué)生會(huì)組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,，緊密配合,，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2,、建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校，用制度管人,，按制度辦事,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,，將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤,。

1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

（1）要求班子成員以四心抓教育教學(xué)，即身正廉潔得人心,，增長(zhǎng)才干服人心,，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心,，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校,。

（2）勤于學(xué)習(xí),，做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

（3）善于協(xié)調(diào),，做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理、全天候服務(wù),、全過程教育,、全身心投入。

（4）勇于負(fù)責(zé),，做實(shí)干型管理者,。下真功夫、細(xì)功夫,、苦功夫,，求真務(wù)實(shí)埋頭干，以身作則帶頭干,。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，因地制宜地開展了一系列活動(dòng)：組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn),、與人民教師的要求比差距的三比教育活動(dòng)；開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評(píng)選活動(dòng),；黨員教師簽訂了廉政承諾書,，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),，即：學(xué)會(huì)換位,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)欣賞,、學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)合作。

3,、關(guān)注青年教師成長(zhǎng)

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對(duì)厲昌東老師，安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù)，同時(shí)委以辦公室主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象,，起到了示范帶頭作用。

二是落實(shí)了青藍(lán)工程,，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn),、縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

4,、鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育

1,、深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體,，為寄宿生的快樂生活,、健康成長(zhǎng)，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。

注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面,、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一,；以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng),。積極開展寄宿生的文體娛樂活動(dòng),，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間，男生做俯臥撐,，女生做仰臥起坐,；學(xué)校成立多種興趣小組，科學(xué)利用課余時(shí)間開展活動(dòng),，拓展豐富教育內(nèi)涵,，促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展。

2,、抓現(xiàn)代公民教育,。

用校會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、黑板報(bào)和宣傳窗，結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，如：愛國(guó)歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀,、入團(tuán)宣誓儀式,、校園讀書節(jié),、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員,、開學(xué)典禮表彰大會(huì),、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報(bào)告等,。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力,。

3,、抓班級(jí)管理。

召開班主任工作專題會(huì)議,，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力,，每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作,。

4、抓家校聯(lián)系,。

充分利用家長(zhǎng)會(huì),、校訊通和致家長(zhǎng)一封信等形式，真正做到家校聯(lián)系及時(shí),，信息反饋暢通,。分年級(jí)多次召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子,。

5、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),，因材施教,。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足，逐步改進(jìn),，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

1、真抓教學(xué)模式研究,，突出一個(gè)變字,。

借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn)，自定探索高效課堂,，培養(yǎng)世紀(jì)人才的課題,，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組,，教師全員參與,，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本，把時(shí)間還給學(xué)生,，把學(xué)法教給學(xué)生,，把舞臺(tái)搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生,。

2,、真抓教學(xué)五認(rèn)真，強(qiáng)化一個(gè)實(shí)字,。

今年的備課,，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念———以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為核心,，靈活運(yùn)用多種教學(xué),、學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生的主動(dòng)性，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo),。加大了教學(xué)檢查力度，每次檢查前,，我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,，以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),，并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師，表揚(yáng)了先進(jìn),，鞭策了后進(jìn),。

3、真抓課堂管理,，講究一個(gè)嚴(yán)字,。

本年度注重教學(xué)的過程性管理，加大了隨堂聽課力度,，在聽課過程中,，觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng)，下決心按規(guī)范辦學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音、體,、美,、勞、信息課,，嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,，確保術(shù)科的正常開展；嚴(yán)禁晚自修上課,，只安排教師跟班,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化,。

4,、真抓作業(yè)管理，追求一個(gè)新字,。

要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

5,、真抓教研組管理，堅(jiān)持一個(gè)恒字,。

完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法,，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度，保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間,，以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

6,、真抓活動(dòng)課建設(shè),，實(shí)現(xiàn)一個(gè)活字。

活動(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,，目標(biāo)上保持一致,，內(nèi)容上相互配合，功能上彼此補(bǔ)充,，提高整體教育效果,。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn)，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè),；貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合，在落實(shí)學(xué)?；疽蟮那疤嵯?，通過制定活動(dòng)課程計(jì)劃，把升旗儀式,、晨會(huì),、主題教育活動(dòng)、班會(huì),、各類興趣小組活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表,，給予時(shí)間保證,。同時(shí)，進(jìn)行必要的調(diào)控,。

1,、常規(guī)工作做優(yōu)做精。

學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,，科學(xué)計(jì)劃,，月月落實(shí)，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍,。

2,、課題研究注重過程。

一年來,，我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,，完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,，并根據(jù)課題方案的分工,，有計(jì)劃,，分層次開展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng),；2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),，1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng)；論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,，市三等獎(jiǎng)3篇,，縣三等獎(jiǎng)以上共15篇。

3,、開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng),。

學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行，一年來每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,，落實(shí)輕負(fù)高效工作會(huì)議精神以來，七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題——確定校本教研的主題——搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)——制定解決問題的方案——組織說課——課堂探究——評(píng)課反思——修改方案——再實(shí)踐——再總結(jié)反思,。通過校本教研,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為，提高了新課程的施教能力,。

1,、后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，降本增效，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2、加強(qiáng)財(cái)物管理,，執(zhí)行采購(gòu)驗(yàn)收,、領(lǐng)物審批制度；嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，適度從緊開支,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

3,、規(guī)范食堂收費(fèi)行為,，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校,。

5,、加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度,。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室,；完成了食堂項(xiàng)目場(chǎng)地平整,，擋土墻建設(shè)與整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目配套實(shí)施,，工程正在緊張有序進(jìn)行中。

6,、創(chuàng)建c級(jí)學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效,。為確保廣大師生的身體健康，杜絕食物中毒事件發(fā)生,，我校根據(jù)c級(jí)食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位,、措施扎實(shí),，軟件資料翔實(shí)全面。

7,、繼續(xù)做好愛心營(yíng)養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作,。

一年來，我們團(tuán)結(jié)一心,，克服困難,，艱苦奮斗，保穩(wěn)定,，求質(zhì)量,，促發(fā)展，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù),。成績(jī)屬于過去,，未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),，去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天！

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇八

20xx年,，民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部在民進(jìn)十堰市委和中共鄖陽中學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，深入學(xué)習(xí)和貫徹中共十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,，切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，以組織建設(shè)為主題,，以民進(jìn)十堰市委關(guān)于基層組織達(dá)標(biāo)考核工作標(biāo)準(zhǔn)為抓手，扎實(shí)工作,，勤奮學(xué)習(xí),，積極參加民進(jìn)十堰市委和鄖陽中學(xué)黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，圓滿完成年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部通過自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，每月定期召開支部委員會(huì)議及全體會(huì)員例會(huì)，集中學(xué)習(xí)中共十八屆四中全會(huì),、五中全會(huì)精神,，學(xué)習(xí)中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，深刻理解有中國(guó)特色的政黨制度和民主制度,，不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的認(rèn)識(shí),，鞏固會(huì)員“三個(gè)自信”、“三個(gè)認(rèn)同”,，強(qiáng)化思想建設(shè),。

以組織建設(shè)為主題，按照民進(jìn)十堰市委的統(tǒng)一部署,，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),，以班子建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，較好完成并切實(shí)推進(jìn)了支部的組織建設(shè)工作,。

1.日常工作

本年度按規(guī)定完成了包括年初計(jì)劃、年終總結(jié),、《基層組織工作手冊(cè)》填寫上報(bào)，以及對(duì)會(huì)員工作,、學(xué)習(xí),、生活的關(guān)心，及時(shí)組織四名新會(huì)員參加省社會(huì)主義學(xué)院組織的理論培訓(xùn),。

2.班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾,，堅(jiān)持每月1次的支委會(huì)議,，學(xué)習(xí)、談心,、交流,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持,，堅(jiān)持民主集中制原則,，做好“民主公正,、扎實(shí)進(jìn)取、創(chuàng)新思路,，做好協(xié)調(diào),、鼓勁、排憂解難,、化解矛盾”等工作,，最大限度地激發(fā)會(huì)員的創(chuàng)造力，使管理提層次,、服務(wù)上水平,。

3.組織活動(dòng)

結(jié)合支部年度計(jì)劃及上級(jí)組織布置的各項(xiàng)工作開展組織活動(dòng)，活動(dòng)載體從會(huì)員工作和生活實(shí)際出發(fā),，從會(huì)員真正感興趣和關(guān)注的事情入手,，緊扣支部工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),，力爭(zhēng)組織活動(dòng)的內(nèi)容生動(dòng),，形式多樣，使會(huì)員感到有收獲,、有吸引力,，同時(shí)把組織活動(dòng)與社會(huì)工作融為一體，在思想,、措施,、落實(shí)、實(shí)效等環(huán)節(jié)下功夫,，以民進(jìn)十堰市委基層組織達(dá)標(biāo)考核工作的要求為指南,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，不搞形式,、不圖虛名,，精心安排，確保組織生活的豐富多彩,。

4.檔案建設(shè)

保持檔案建設(shè)優(yōu)勢(shì),，主要體現(xiàn)在三個(gè)層面上，一是按《支部規(guī)章制度匯編》進(jìn)行會(huì)員管理,，堅(jiān)持按制度和程序辦事,。二是隨時(shí)代要求的變化不斷充實(shí)更新規(guī)章制度。三是以制度為保障開展各項(xiàng)工作,。檔案建設(shè)“創(chuàng)新建設(shè)并持之以恒”,，今年建立支部檔案2卷。確保了支部各項(xiàng)工作和活動(dòng)的規(guī)范性、有序性,、穩(wěn)定性,、持續(xù)性。

參政議政是民主黨派的職責(zé),。民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部會(huì)員首先能夠結(jié)合本單位實(shí)際,，及時(shí)向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。其次是積極撰寫提案,，反映社會(huì)實(shí)際問題。本年度鄖陽中學(xué)支部向民進(jìn)十堰市委提交提案4篇,。支部主任王學(xué)東撰寫的文章“踐行核心價(jià)值觀,，培育黨的接班人 ”發(fā)表在湖北民進(jìn)網(wǎng)站。

鄖陽中學(xué)支部立足本職工作,，在認(rèn)真完成繁重的教學(xué)任務(wù)之余,，積極做好社會(huì)服務(wù)。支部多次向農(nóng)村貧困學(xué)校捐書捐物,，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),。多次到六堰山社區(qū)和夏家店社區(qū)向居民宣傳十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,，給轄區(qū)居民講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,，真正把黨的政策宣傳到基層社區(qū)。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校工作的優(yōu)勢(shì)做好社會(huì)服務(wù),、扶貧,、助學(xué)等工作。

“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。雖然民進(jìn)鄖陽中學(xué)支部本年度在工作中取得了許多成績(jī)，但我們不會(huì)因此而滿足,，我們會(huì)再接再厲,，不斷進(jìn)取，堅(jiān)持創(chuàng)新,，繼續(xù)為鄖陽中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為十堰民進(jìn)的發(fā)展再做貢獻(xiàn),，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義再創(chuàng)佳績(jī),。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇九

時(shí)光飛逝,彈指之間,2019年已接近尾聲，回首過去,，是為了更好地面向未來,。下面是小編搜集整理的2019初中學(xué)校

年度工作總結(jié)

一年來,，我校以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),，在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)，依靠全體教師的共同努力,、群策群力,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果，先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校,、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào);在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,，2019中考,，我校有11人被磐安中學(xué)錄取，19人被磐安二中錄取,，上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī);期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),，初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績(jī)來之不易,，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校2019年度工作作如下總結(jié)。

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和

年度工作計(jì)劃

2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,，認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,，將教師的工作成績(jī)、業(yè)務(wù)考核與績(jī)效工資相掛鉤,。

(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué),，即身正廉潔得人心，增長(zhǎng)才干服人心,，干出事業(yè)聚人心,，排憂解難暖人心，努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),，做專家型管理者,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念，掌握科學(xué)的管理方法,，提升領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(3)善于協(xié)調(diào)，做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理,、全天候服務(wù)、全過程教育,、全身心投入,。

(4)勇于負(fù)責(zé)，做實(shí)干型管理者,。下真功夫,、細(xì)功夫、苦功夫,，求真務(wù)實(shí)埋頭干,，以身作則帶頭干。

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，因地制宜地開展了一系列活動(dòng)：組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距的三比教育活動(dòng);開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評(píng)選活動(dòng);黨員教師簽訂了廉政承諾書,，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)始終注意引導(dǎo)教師做到五個(gè)學(xué)會(huì),，即：學(xué)會(huì)換位、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)合作,。

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),，對(duì)事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,，比如對(duì)厲昌東老師，安排他教2個(gè)畢業(yè)班的課務(wù),，同時(shí)委以辦公室主任的工作,，在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用,。二是落實(shí)了青藍(lán)工程，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn),、縣英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體,，為寄宿生的快樂生活,、健康成長(zhǎng)，提供良好的環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng)，做到寢室墻面,、地面潔凈,，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、禮儀習(xí)慣的檢查考評(píng),。積極開展寄宿生的文體娛樂活動(dòng)，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時(shí)間,，男生做俯臥撐,，女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組，科學(xué)利用課余時(shí)間開展活動(dòng),，拓展豐富教育內(nèi)涵，促進(jìn)寄宿生個(gè)性發(fā)展,。

2.抓現(xiàn)代公民教育,，用校會(huì)、班會(huì),、國(guó)旗下講話,、黑板報(bào)和宣傳窗，結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，如：愛國(guó)歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀,、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書節(jié),、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員,、開學(xué)典禮表彰大會(huì),、請(qǐng)消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報(bào)告等,。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力,。

3.抓班級(jí)管理,。召開班主任工作專題會(huì)議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,，及時(shí)布置和落實(shí)政教線工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距,，合理安排下步工作計(jì)劃,。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)總結(jié),，從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系,。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通和致家長(zhǎng)一封信等形式,，真正做到家校聯(lián)系及時(shí),，信息反饋暢通。分年級(jí)多次召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。針對(duì)不同年級(jí)后進(jìn)生的不同特點(diǎn),，因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)不足,，逐步改進(jìn),，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

1.真抓教學(xué)模式研究,，突出一個(gè)變字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn)，自定探索高效課堂,，培養(yǎng)世紀(jì)人才的課題,，成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評(píng)價(jià)小組,，教師全員參與,，使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,，成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本，把時(shí)間還給學(xué)生,，把學(xué)法教給學(xué)生,，把舞臺(tái)搭給學(xué)生，把自信留給學(xué)生,。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,，強(qiáng)化一個(gè)實(shí)字。今年的備課,，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,，以生活為核心,，靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,，主動(dòng)研究教學(xué)活動(dòng)中課堂結(jié)構(gòu)的變化,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的主動(dòng)性,，突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,，保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,，每次檢查前,，我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，以期在客觀公正的前提下對(duì)每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià),，并及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋至全體教師,，表揚(yáng)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn),。

2.真抓課堂管理,，講究一個(gè)嚴(yán)字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,，加大了隨堂聽課力度,，在聽課過程中，觀察教師對(duì)新課程的執(zhí)行力度,、各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課堂的即時(shí)效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng)，下決心按規(guī)范辦學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,，保證三開足開齊音、體,、美,、勞、信息課,，嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,，確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課，只安排教師跟班,，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間消化。

3.真抓作業(yè)管理,，追求一個(gè)新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.真抓教研組管理,，堅(jiān)持一個(gè)恒字。完善教研組管理制度和教研組評(píng)價(jià)方法,，健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,，保證教研組的學(xué)習(xí)時(shí)間，以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,，持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動(dòng)課建設(shè),，實(shí)現(xiàn)一個(gè)活字,。活動(dòng)課程與學(xué)科課程相輔相成,，目標(biāo)上保持一致，內(nèi)容上相互配合,，功能上彼此補(bǔ)充,，提高整體教育效果。在活動(dòng)課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),，在活動(dòng)中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會(huì)主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合，在落實(shí)學(xué)?；疽蟮那疤嵯?，通過制定活動(dòng)課程計(jì)劃，把升旗儀式,、晨會(huì),、主題教育活動(dòng)、班會(huì),、各類興趣小組活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表,，給予時(shí)間保證,。同時(shí)，進(jìn)行必要的調(diào)控,。

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精,。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下，科學(xué)計(jì)劃,，月月落實(shí),，營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程,。一年來,，我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,，完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,，并根據(jù)課題方案的分工,，有計(jì)劃，分層次開展課題研究工作,。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),，1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng)1篇，市三等獎(jiǎng)3篇,，縣三等獎(jiǎng)以上共15篇,。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容，校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行,，一年來每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式，落實(shí)輕負(fù)高效工作會(huì)議精神以來,，七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評(píng)課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思,。通過校本教研,，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為，提高了新課程的施教能力,。

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，降本增效,，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2.加強(qiáng)財(cái)物管理,，執(zhí)行采購(gòu)驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，適度從緊開支,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,，杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作，努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度,。創(chuàng)建了心橋圖書樓,、師生閱覽室;完成了食堂項(xiàng)目場(chǎng)地平整，擋土墻建設(shè)與整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目配套實(shí)施,，工程正在緊張有序進(jìn)行中,。

6.創(chuàng)建c級(jí)學(xué)校食堂工作主動(dòng)而有效。為確保廣大師生的身體健康,，杜絕食物中毒事件發(fā)生,，我校根據(jù)c級(jí)食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視,、投入到位,、措施扎實(shí)，軟件資料翔實(shí)全面,。

7.繼續(xù)做好愛心營(yíng)養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作,。

一年來，我們團(tuán)結(jié)一心,，克服困難,，艱苦奮斗，保穩(wěn)定,，求質(zhì)量，促發(fā)展,，較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù),。成績(jī)屬于過去，未來任重道遠(yuǎn),。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

本期以來,，我校全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本,，德育為首,，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉,，強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革,，著力打造高效課堂,，充分凸顯學(xué)生的主體地位，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),，獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)，為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，查找不足，現(xiàn)特對(duì)本期工作總結(jié)如下：

1,、深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng),。我校根據(jù)上級(jí)部署，結(jié)合我校實(shí)際深入開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”活動(dòng),，及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定

活動(dòng)方案

2、開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，傾聽群眾意見和建議,。我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表,、政協(xié)委員、家長(zhǎng)代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2019年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),，馬青波校長(zhǎng)代表學(xué)校做工作匯報(bào)，與會(huì)代表對(duì)我校教育教學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià),。

3,、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并撰寫心得體會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)郭先菊,、王智育等身邊老師的典型事跡，充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對(duì)個(gè)別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,，及時(shí)組織教師觀看相關(guān)視頻，向教師敲響警鐘,，使教師深刻認(rèn)識(shí)到師德是一條紅線,，要恪守師德底線。

1,、解說教材活動(dòng) 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動(dòng),，任課教師積極準(zhǔn)備，全員參與,，分層解說,。學(xué)校要求骨干教師及教研組長(zhǎng)解說全冊(cè)教材，新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動(dòng)，促使教師深入研讀課標(biāo),，熟悉教材,，理清教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確編者意圖,，為更好地運(yùn)用教材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、開展高效課堂賽課活動(dòng) 我校的高效課堂賽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終,。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,，骨干教師示范課，新任教師匯報(bào)課,，人人參與,，個(gè)個(gè)過關(guān),。考試之前組織教師上好復(fù)習(xí)研討課,，要求教師強(qiáng)化知識(shí)整合,，打通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),?？荚嚱Y(jié)束上好試卷講評(píng)課，明確共性問題和個(gè)性問題,，做到更好的查漏補(bǔ)缺,。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動(dòng),?；顒?dòng)開展以來我校高度重視，制定活動(dòng)方案,，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,。做到人人賽課，個(gè)個(gè)參與,。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),，明確授課重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),，本次活動(dòng)采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課，主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計(jì),、師生雙邊活動(dòng)、時(shí)間預(yù)設(shè),、堂清檢測(cè)等環(huán)節(jié),，然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充，主講教師再對(duì)自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分,，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示，及時(shí)開展評(píng)課議課,，首先是授課教師自己講,，然后是聽課教師評(píng)，主要是指出缺點(diǎn)和不足,，同時(shí)要求下一位授課教師進(jìn)行避免,。為了給教師留下授課資料，方便教師對(duì)自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),，我校對(duì)教師的授課安排錄影,，在周四的業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放,，同時(shí)對(duì)本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié)，點(diǎn)名請(qǐng)本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課,。

4、開展校際教研活動(dòng) 為了進(jìn)一步拓寬視野,，跳出學(xué)校辦教育,，我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動(dòng),。兩校教師同課異構(gòu),，相互交流共同提高。同時(shí)我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí),。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見,。

5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng) 為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規(guī),，真正做到向常規(guī)要品質(zhì),，向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評(píng)活動(dòng),。任課教師每人一桌簽,，展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案,、

讀書筆記

6、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進(jìn)一步開闊教師教育視野,，更新教育理念,，學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來和走出去”的方法,，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，同時(shí)語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,。本期我校邀請(qǐng)三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報(bào)告,，典型的事例,，獨(dú)到精辟的見解，幽默風(fēng)趣的語言,，令教師受益匪淺,。

7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺(tái),，展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。在本次的體育,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)中,，我校教師榜上有名。焦旭飛,、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎(jiǎng)。

1,、踐行核心價(jià)值觀 做文明禮儀中學(xué)生,。本學(xué)期開學(xué)以來，我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),，著力提高學(xué)生的德育水平,。通過組織學(xué)生上好“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)，使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,，明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,，應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽及其辯論活動(dòng),，組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)賽搶答活動(dòng),，我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)。隆重舉行“胸懷中國(guó)夢(mèng),、踐行價(jià)值觀,、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動(dòng),，社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生身上入腦入心,，內(nèi)化為自覺行動(dòng)。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，磨礪出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志,。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書，將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,，每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié),。堅(jiān)持行為習(xí)慣教育從小事做起,，要求學(xué)生見到老師問聲好，下課人走桌凳齊,，上下樓梯靠右行,，出門排隊(duì)配好證，在校園成立文明糾察隊(duì),，對(duì)不文明的行為及時(shí)制止,。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺(tái)，對(duì)不良行為及時(shí)曝光,，跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,，即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,，通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,，并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動(dòng)，每周評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星”“誠(chéng)信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,，每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個(gè),，在校園掀起了斑斑爭(zhēng)創(chuàng)示范班，人人爭(zhēng)當(dāng)明星學(xué)生的高潮,。

3,、開展普法教育 增強(qiáng)法制意識(shí) 本學(xué)期我校聘請(qǐng)朱陽派出所副所長(zhǎng)張建濤同志為我校法制副校長(zhǎng)，定期舉行法制教育報(bào)告會(huì),，約束學(xué)生行為,，增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

4,、開展勵(lì)志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法，即每個(gè)科任教師承包若干名學(xué)生,，科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作,。教師利用班會(huì)課時(shí)間和學(xué)生談話，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,，為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用晚上查寢時(shí)間和學(xué)生談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)向,，及時(shí)解決生活中的困難,。本學(xué)期我校邀請(qǐng)中國(guó)感恩教育第一人張雄先生到校演講，張雄先生通過列舉典型事例，富有感染力的語言,，真情的告白，給學(xué)生留下深刻的印象,，促使學(xué)生明白感恩祖國(guó),、感恩老師、感恩父母的重要性,，達(dá)到較好的育人效果,。

5、開展文體活動(dòng) 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國(guó)慶,、迎元旦美術(shù)作品展,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，展示學(xué)生才藝,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽,，冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)等,，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。學(xué)校加大競(jìng)技體育的訓(xùn)練力度,，及早籌建校級(jí)籃球隊(duì)，有專人教師負(fù)責(zé),，為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備，組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,，我校獲得第五名的好成績(jī),。

1、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來,，我校在財(cái)力極為緊張的情況下,，加大硬件建設(shè)力度，積極改善辦學(xué)條件,。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對(duì)接?，F(xiàn)在我校有攝像頭36個(gè),，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄,。實(shí)現(xiàn)物防、人防,、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好校園安全第一道防線,。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè) 簽訂責(zé)任書 我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度，做到以章治校,，同時(shí)與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書,，做到職責(zé)相連，增強(qiáng)教師的責(zé)任心,，做到事故責(zé)任倒查制,。

3、堅(jiān)持做好安全值班 學(xué)校堅(jiān)持做到教師值班“六到位”,。落實(shí)校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,，每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,，安排專人在門口值班,，維持門口秩序，防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度,，每晚就寢時(shí)間,，班主任、教師到宿舍查寢,，對(duì)不按時(shí)到位學(xué)生第一時(shí)間通知家長(zhǎng);落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度,。學(xué)生就餐時(shí)間，有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,，組織學(xué)生排好隊(duì),，防止?fàn)C傷、燒傷等各種安全事故;堅(jiān)持晚上巡夜制度,，每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,，保證校園安全;堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度，每次學(xué)生集合時(shí)間,，相關(guān)教師就第一時(shí)間到樓道,、樓梯拐角處值班;堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度，周六,、周日有專人值班,，用來接聽上級(jí)通知，解決突發(fā)事件。

4,、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全。我校食堂有專人管理,，建立食堂管理臺(tái)賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票,、索證制度，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,。堅(jiān)持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度，定期召開伙委會(huì)會(huì)議,，提高食堂管理水平,。

5、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力 我校舉行消防知識(shí)培訓(xùn),，教會(huì)同學(xué)們正確使用滅火器的方法,，掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng)，確保生命安全,。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,，通過演練，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。

6、強(qiáng)化交通安全教育 確保生命安全 針對(duì)山區(qū)坡陡彎急交通不便,，交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),，我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺(tái)賬,，與家有三輪車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書》,，教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車，或者乘坐車況不好的車輛,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不騎英雄車、飛車,，同時(shí)組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)制止。

總之,，本學(xué)期以來,，我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí),、善做善成”的靈寶教育精神,，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)工作取得顯著成效,，我們將戒驕戒躁，刻苦砥礪,，務(wù)實(shí)重干,，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇十

作為教師,，我深深意識(shí)到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去",，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”,。我尊重學(xué)生的人格,，不歧視差生，采取“結(jié)對(duì)子”,、“一幫一”,、“自我激勵(lì)”、“小組互助”等方式,，注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,；對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從多方面關(guān)心他們,，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性,，特別教學(xué)二十幾年來,，每年所接的班級(jí)都是同年級(jí)中的差班,。每接一個(gè)班，無論之前的學(xué)生成績(jī)好與差,，經(jīng)過我的努力,，都會(huì)有很大的提高。

（一）教育方面

我從教xx年,，都從事班主任工作,。在班主任工作中，我十分注意鉆研教育理論,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅(jiān)持以人為本,，用科學(xué)、民主的方法育人,，逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的班級(jí)管理方法,，與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼,。在工作中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：

（1）關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。常言說：“熱愛是最好的老師”,。是的，對(duì)于教師來說,，只有以摯愛為奠基,，教師才會(huì)傾盡精力，激活智慧,，把自己的全部熱情,，甚至生命獻(xiàn)給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。不論是優(yōu)生,，還是學(xué)困生我都一視同仁,，對(duì)一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生，更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時(shí)地走近他們,，耐心地做他們的工作，并主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，與家長(zhǎng)密切配合教育好學(xué)生,。在我們學(xué)校,，有不少學(xué)生是“留守兒童”，比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個(gè),。他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,，他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑,、緊張,、困惑和迷茫之中，因而性格比較孤僻,、敏感,，成績(jī)也不太理想，如果得不到班主任特別的關(guān)愛,，他們的心理,、行為可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的缺陷和偏差，從而成為班級(jí)中的“弱勢(shì)群體”,，“被遺忘的一族”,，甚至成為問題學(xué)生之一。所以我對(duì)班里的“留守學(xué)生”特別的關(guān)心,，除了其學(xué)習(xí),、生活方面之外，我還常與他們的家長(zhǎng)電話聯(lián)系,，建議家長(zhǎng)們常打電話回來和孩子交流,，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在我和家長(zhǎng)們的密切配合下,，這些學(xué)生都很懂事,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)良好,。

（2）增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體,，是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，我在班級(jí)內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng),。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生,；紀(jì)律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助,。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,，加強(qiáng)了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能使班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理收到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,。學(xué)校豐富多采的文體活動(dòng),，也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最佳選擇,。

（3）重視班干部的培養(yǎng)工作,。我選拔一些膽大心細(xì)、能說會(huì)做的學(xué)生做班干部,，培養(yǎng)他們成為我班級(jí)管理的得力助手,，對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生,、紀(jì)律,、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力,，幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級(jí)的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。

（二）教學(xué)方面

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課,、復(fù)習(xí),、鞏固,，營(yíng)造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),，我不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序,、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄，注重課堂的預(yù)設(shè),。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。

授課時(shí)，利用多媒體上課,，努力使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。大膽創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法，注重課堂的有效生成,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)學(xué)困生；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問題,，我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,，樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對(duì)自己失去了信心,。因此形成"自己腦子笨"這種意識(shí),，久而久之，形成習(xí)慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對(duì)自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績(jī)低下,。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測(cè)驗(yàn)都沒有及格過,。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,，在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。每年所教的班級(jí)期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名,。

現(xiàn)代社會(huì)是需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì),。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。陶行知先生說過：“教師必須天天學(xué)習(xí),，天天進(jìn)行再教育,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,，必須通過不斷的學(xué)習(xí),，向書本、向?qū)嵺`,、向各種信息渠道學(xué),，引千道清泉、聚萬座富礦,、集百家之長(zhǎng),，豐富自己，充實(shí)自己，才能用自己淵博的學(xué)識(shí)激發(fā)學(xué)生的求知欲,，發(fā)展學(xué)生的興趣,。因此，我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)（貴港站）繼續(xù)進(jìn)行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí),，于xx年7月畢業(yè)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)識(shí)水平,。我每年積極參加自治區(qū),、市、港北區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),，堅(jiān)持自學(xué)教育理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),，每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分。通過學(xué)習(xí),，我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生，使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個(gè)個(gè)新臺(tái)階,。

任現(xiàn)職以來,，我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參與教育科研,，提高科研能力,。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中，我積極參與課程改革實(shí)踐,，不斷更新教學(xué)理念,，敢于探索，大膽實(shí)踐,。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課，親臨課堂聽課,，課后組織教師認(rèn)真評(píng)課,，分析與總結(jié)、反思,，不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍，成為教學(xué)骨干,。在“傳、幫、帶”一系列活動(dòng)中,，起到骨干教師作用,。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課,，任現(xiàn)職以來,，我在校內(nèi)校外共上了22節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，能起到帶頭示范作用,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,、《20xx—20xx年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)》及全國(guó)科普工作會(huì)議等有關(guān)精神，不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的思路,、途徑與方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展,，努力使科技教育成為學(xué)校的特色。

現(xiàn)將本年度我?？萍冀逃顒?dòng)工作開展情況總結(jié)如下：

開學(xué)初第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置,，明確各教研組任務(wù)，確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,。

通過活動(dòng)開展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園科技活動(dòng)的開展有了新的認(rèn)識(shí)，不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,，事實(shí)證明通過活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們探求知識(shí)的熱情,，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

學(xué)校將把科技活動(dòng)作為長(zhǎng)期項(xiàng)目來進(jìn)行開展,，并抓出成效,、再創(chuàng)新的輝煌。

我校于20xx—20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性,、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動(dòng)主題的科技教育活動(dòng),。科技教育活動(dòng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)年的實(shí)施,，通過課堂的教學(xué),、討論，課下的制作,、動(dòng)手實(shí)踐,，使學(xué)生反應(yīng)非常積極,，態(tài)度十分熱情。

在期間學(xué)生互幫互助,，鍛煉我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力,，他們活動(dòng)出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實(shí)踐能力,，同時(shí)他們的艱辛付出也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、全體師生高度好評(píng)。

我?？萍蓟顒?dòng)開展始于20xx年,，過去以小規(guī)模為主，隨著條件的不斷成熟,，活動(dòng)能涉及到語文,、美術(shù)、地理,、物理,、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科,。長(zhǎng)時(shí)間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍中,，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情，有時(shí)候會(huì)主動(dòng)放棄周末與午休時(shí)間,，精心準(zhǔn)備,，融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂,、喜悅,。

科技活動(dòng)能鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、展示學(xué)生交流表達(dá)水平,。把科技活動(dòng)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起，增強(qiáng)趣味性,。學(xué)生在動(dòng)手過程中就將物理學(xué)的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,，讓其感覺科技就在我們身邊，知識(shí)能給我們帶來無窮的快樂,。

我?？萍妓刭|(zhì)教育活動(dòng)開展才剛剛起步，前面的路還很長(zhǎng),、很遠(yuǎn),。讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手并肩,，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗,！

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間高中創(chuàng)辦已年了。在20年來,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?，我們服從安排，加?qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真履行職責(zé),，全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長(zhǎng)足的努力,。

現(xiàn)將20年的工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé),。

1、每周一次行政干部會(huì)議,，每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,，我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作,。

2,、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印,、信息上報(bào)和檔案管理等工作,，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)，做好文件的收發(fā)工作,。

3,、完成20年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作,。

4,、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,，并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

5,、學(xué)校創(chuàng)辦至今,，上級(jí)機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,，社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批次,，接待社會(huì)人群批次,。

6、及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),，及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,，完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等,。

二,、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,，各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證,。從辦公室的職能分析，組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分,。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場(chǎng)活動(dòng),，如：年10月，協(xié)助政教處,、教務(wù)處,、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽，取得成功,。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,，豐富教職工的業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé),。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng)，如：年3月8日組織女教職工座談會(huì),、看,、看黃梅戲，并每人發(fā)一份紀(jì)念品,。今年五四節(jié)期間,，我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,，辦公室有的放矢地開展工作,，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三,、積極參加政治理論學(xué)習(xí),，作好思想作風(fēng)建設(shè)

思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn),。思想是建設(shè)的先導(dǎo),，是指揮棒,，加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,，我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國(guó)五次會(huì)議精神等,。我們嚴(yán)格按照胡同志提出的勤于學(xué)習(xí),、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求,，堅(jiān)持講學(xué)習(xí),、講政治,、講正氣的原則,，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地埋頭苦干,。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,，正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，一年到頭,，經(jīng)常加班加點(diǎn),，從不叫苦叫累，就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,，從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

四、主動(dòng)工作,，為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)

不同時(shí)代有不同的國(guó)情,，我校現(xiàn)在也有特殊的校情,。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,，各項(xiàng)工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地,，需要全校每位同志的共同努力,，辦公室也沒有置身事外，而是密切關(guān)注,，積極參與,，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作,。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),，我作為學(xué)校的一分子,，從開始的申請(qǐng)辦學(xué)，到后來的派發(fā)宣傳單,、粘貼宣傳廣告,，再到上門走訪，最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源,。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,，部署早就啟動(dòng)，到現(xiàn)在為止我們已完成了期宣傳工作,。

綜上所述,，辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作，但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距：

1,、由于時(shí)間關(guān)系,，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,，有些工作展開得不夠具體深入,。

2、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,，導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,，開展工作時(shí)缺乏魄力。

五,、就目前的狀況,，我們作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向

1,、沒有規(guī)矩,，不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全,、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體,。要本著從嚴(yán)、從細(xì),、可行的原則,，進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

2,、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,，是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者,，因此,，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴,。

3,、在工作中要開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考,，充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路,。

4,、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我們的不足進(jìn)行批評(píng)指正,，使我們的工作更加完善,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo)，我們一定會(huì)在公司,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,，建立合理的管理制度，協(xié)調(diào)好各處室,、各教職工之間的關(guān)系，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

初中教育階段是普九教育的重要階段,，起著承前啟后的作用,，而一個(gè)好的校長(zhǎng)隊(duì)伍是搞好一所學(xué)校的關(guān)鍵。今天本站小編給大家整理了中學(xué)校長(zhǎng)20xx

年度工作總結(jié)

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下,，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，以創(chuàng)新占領(lǐng)高地，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來,，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新,，努力提高育人質(zhì)量。

一,、基本情況,。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),，萬佛湖上游，是一所山區(qū),、庫(kù)區(qū)學(xué)?！，F(xiàn)轄六所完小和一所初中,，現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,，學(xué)前班在校163人，初中在校生267人;教職工90人,，其中中學(xué)47人(后勤工人3名),，小學(xué)43人。校安加固工程實(shí)施后,，校舍硬件達(dá)到了大幅提高,，本年度又有三所學(xué)校實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實(shí)施)。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,，豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,，極大地提高了辦學(xué)條件。

二,、本年度工作完成情況,。

一年來，我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效,。

2.校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步,。20xx年順利通過縣級(jí)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”考核驗(yàn)收,。

3.教學(xué)成果累累,。我校地處山庫(kù)區(qū)，硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,，但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,，自中心校成立以來，在歷年的中考中,，成績(jī)雖略有起伏,，在同類學(xué)校中總位居前列。20xx年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,，正取就有5人,，今年再創(chuàng)新成績(jī)，在學(xué)生數(shù)銳減的同時(shí),，我校被省級(jí)示范高中錄取就達(dá)39人,，其中舒中17人，正取2人，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞,。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),。

4.規(guī)范實(shí)施民生工程，關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,，關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活,。我校在已經(jīng)完成7個(gè)農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上，合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村留守兒童之家,，力足資源共享，完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,，配齊配足管理人員,，真正發(fā)揮留守兒童之家的作用，切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平,，在原有成績(jī)基礎(chǔ)上更上新臺(tái)階,。我校轄區(qū)學(xué)生中，父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,，單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上,，經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人，占初中學(xué)生總數(shù)的40%,，小學(xué)生198人,，占總數(shù)的32%。有93人受到不同形式的資助,，約占35%,。

5.抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的實(shí)施。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，目前二層屋面澆注完工，主體力爭(zhēng)在年內(nèi)竣工,。確保20xx年秋學(xué)期投入使用,。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房，秋學(xué)期已交付使用,。

6.順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實(shí)施年度維修,、建設(shè)類工程。西港小學(xué)廁所維修,、園內(nèi)道路,，投入近10萬元，現(xiàn)已竣工驗(yàn)收;古塘,、百花,、中心小學(xué)新建廁所，投入達(dá)30萬元，已投入使用;中心小學(xué)校園道路,、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)已硬化,，投入達(dá)6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新。

7.近二年實(shí)施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，全部建配了圖書室,、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室,、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用,。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊(cè)，中學(xué)生均不低于15冊(cè);儀器配備達(dá)標(biāo),。

8.重點(diǎn)建設(shè)中心校少年宮,，積極探索學(xué)校特色建設(shè)，創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng),。中心校少年宮開設(shè)了音樂,、舞蹈類,、體育,、競(jìng)技類,、美術(shù)類,、手工類,、書法類,、微機(jī)類,、語言類,、學(xué)校鼓樂隊(duì)訓(xùn)練,、棋藝類,、實(shí)驗(yàn)類、未成年人心理健康,、文學(xué)類等十二類活動(dòng),，開課正常，有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望,。少年宮活動(dòng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年開放，社會(huì)影響深遠(yuǎn),，廣大家長(zhǎng)大力支持,、取得了較好的教育效益。中心校還同時(shí)扶持西港小學(xué)以繪畫,、書法為特色;中心小學(xué)以音樂,、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類,、體育類人才培養(yǎng)的示范作用,。

9.實(shí)施教師形象工程建設(shè),，開展樹身邊典型激勵(lì)教職工活動(dòng)，提高師德建設(shè)水平,，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長(zhǎng)查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,，他參與了全縣巡回演講,，事跡被廣為傳頌?！皹湔芰?，學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起。一年來,，我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生,。

10.提升辦學(xué)水平，創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”,、“法制報(bào)告會(huì)和消防演練活動(dòng)”、”邀請(qǐng)干警宣傳防火知識(shí)”“暑期安全教育活動(dòng)”,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,、“語言文字自查評(píng)估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”,、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報(bào)道,。

11.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立終身教育理念,。一年來,，我們組織教師外出聽示范課、觀摩課達(dá)40人次;3人次分別參加淮北師大,、桐城師專,、合肥師范等開展的“國(guó)培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文、幼兒教師,、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國(guó)培”學(xué)習(xí)初中11人次,，小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達(dá)xx3人次。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作,。鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和參加各類提高培訓(xùn)，并確保公用事業(yè)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用,。近年來,，我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高，本科以上學(xué)歷44人,，占教師總數(shù)的49%以上,，大專學(xué)歷17人,，中師學(xué)歷19人。

.加強(qiáng)教科研工作,。學(xué)校重視對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng),。重點(diǎn)抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教,、以老帶新,、推上第一線鍛煉、校間交流和上公開課,、推薦縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平,。一年來推薦參加縣市級(jí)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次、教育教學(xué)論文18篇,、家教論文5篇分別獲得市縣級(jí)等次獎(jiǎng),。

三、20xx年工作謀劃,。(具體見附件表)

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2.古塘小學(xué)爭(zhēng)取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目;

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報(bào);

4.特崗教師,、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

5.校園封閉建設(shè)(中心校、百花,、普陽);

6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園,、擴(kuò)建2所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn);

7.加快西港、花果,、百花三所小學(xué)操場(chǎng),、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè)。

四,、存在問題,。

1.編制與實(shí)際需要不相適應(yīng)。按師生比例,，我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),，但按實(shí)際需要，教師卻嚴(yán)重缺額,，特別是村小,，音、體,、美等藝教根本得不到補(bǔ)充,，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高。

2.教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,，全鄉(xiāng)50周歲以上的總計(jì)34人,，其中中學(xué)8人，小學(xué)達(dá)26人,。村小50歲以下的僅有6人,，青黃不接,，形勢(shì)嚴(yán)峻。

3.人口出生率下降,，生源急劇減少,。由學(xué)校“普九”統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：在不足20xx人口的行政村,，每年的新出生人口約在10人左右,，隨著國(guó)家計(jì)劃生育國(guó)策深入民心，這一趨勢(shì)暫時(shí)只會(huì)加劇,，不會(huì)緩解,，造成自20xx至20xx這五年間，小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右,，初中生人數(shù)將下降10.6%左右,。

4.生源外流趨勢(shì)加劇。究其原因有三：一是隨著異地高考政策的放開,，將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動(dòng)學(xué)生將不斷增多,，無可質(zhì)否，城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,，還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的,。三是民辦學(xué)校的不斷興起，進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多,。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可,，更多圖省事的家長(zhǎng)趨之若鶩。

5.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定?，F(xiàn)如今,，各種選招考試，導(dǎo)致山區(qū)教師隊(duì)伍及不穩(wěn)定,。山區(qū)條件艱苦,，教師工資待遇又低，往往一個(gè)教師經(jīng)過三五年的成長(zhǎng)剛成為骨干就流失,，新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識(shí)都比較扎實(shí),，但實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)畢竟有限，勢(shì)必會(huì)影響教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)和素質(zhì)的提高,，更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.

6.學(xué)校生源下降,，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)難以維持正常的工作。自國(guó)家事項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制以來,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源有限,，特別是近年來，學(xué)生數(shù)銳減,，公用經(jīng)費(fèi)也急劇減少,，特別是村小，真是辦學(xué)艱難,。

7.山區(qū)教師待遇低,，教師情緒不穩(wěn)定，工作積極性調(diào)動(dòng)不起來,。就我校而言,，住房條件極其緊張，新上崗教師只能兩個(gè)人擠一間宿舍,，給年輕教師的生活帶來諸多不便,，我們看在眼里，急在心里,，但我們也根本沒有辦法解決這個(gè)問題,。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源，況且年輕人花費(fèi)較大,，剛參加工作的教師入不敷出,。

8.學(xué)校布局不盡合理，有些村小本來所轄人口少,，學(xué)生數(shù)更少,，國(guó)家在教育投資方面卻平均用力，造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,，而中心校本部卻嚴(yán)重不足,。

五、意見和建議,。

1,、實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式，可有效遏制擇校熱,。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,，也不是學(xué)校的布局不勻，而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少,。如果,，所有的學(xué)校都處在同一水平，那老百姓就不需要擇校了,。但這顯然是不可能的,。在暫時(shí)不可能達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下，實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,，可有效遏制擇校熱,，同時(shí)降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本，減輕了老百姓的負(fù)擔(dān),。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,，做到先進(jìn)的教學(xué)理念,、管理經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,，使優(yōu)質(zhì)學(xué)校,、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能，起到更大的作用,，獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,，最終達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費(fèi)的百姓子女也有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)質(zhì)教育。

2,、加強(qiáng)城鄉(xiāng),、校際教師交流，建立正常的教師流動(dòng)機(jī)制,，真正實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。縣教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動(dòng)辦法,。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,，服務(wù)期限不低于3年，期滿后調(diào)回縣城,。35周歲以下的教師,，人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流)。

3,、建立農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，適度提高他們的教師待遇,，特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,，最終未解決中高級(jí)職稱，留下了深深遺憾,。為此,，在職稱評(píng)定和評(píng)先評(píng)優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜。

4,、建立寄宿制小學(xué),。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托，集中辦1所寄宿制小學(xué),。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn),、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題,。

5,、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，解決教師住房難問題，讓他們能安心工作,。另外,，我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到，房屋空間布局不夠合理,，使用面積較少,，期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜，考慮實(shí)際,，合理設(shè)計(jì)，發(fā)揮最大效益,。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步,。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,，謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加,。剛才表揚(yáng)過的,、已在各方面取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏,，勇于爭(zhēng)先。同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),，但我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時(shí)間,，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對(duì)待每一次考試,，更有甚者，不但不學(xué)習(xí)，還經(jīng)常遲到早退,、打架罵人,，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校,、給班級(jí),、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石,。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一,、學(xué)習(xí)要刻苦,。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦,。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩,，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功,，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。中國(guó)有句諺語，少年好,，如日出之光,，壯年好學(xué)，如日中之光,，老年好學(xué),，如蠟燭之光，一日學(xué),，一日功,，一日不學(xué)，十日空,，魯迅先生說,，我,倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。

第二,、學(xué)習(xí)要講究方法,。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，學(xué)習(xí)要有好的方法,?？忌锨迦A北大的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說到：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”,。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,。這說法，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲,，早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè),。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對(duì)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮。

第三,、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,。我們每一個(gè)都有班級(jí)奮斗目標(biāo),，我們每個(gè)也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,，選其中得其下,，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,，這些話語都告訴我們,，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們?cè)谶M(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，具體地說就是制訂好

學(xué)習(xí)計(jì)劃

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表揚(yáng)的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中,，再攀高峰;希望其他同學(xué),，以受表揚(yáng)的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

回顧過去,，滄桑洗礪，春華秋實(shí),。三年來,，中學(xué)在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,，緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo)，全面實(shí)施強(qiáng)校方略,，堅(jiān)持把發(fā)展作為主題,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，把教學(xué)改革作為動(dòng)力,，以先進(jìn)的文化育人理念,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象,，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工,，努力進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強(qiáng),、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,。下面,，我將我校三年來的各方面工作作一個(gè)概括性總結(jié)：

一、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境

1,、堅(jiān)持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持民主集中制的原則,，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度,，利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù),。在會(huì)上能尊重別人，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施,，這樣大家敞開心扉，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動(dòng),、積極、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政,、勤政。團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì)。

對(duì)于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對(duì)此,，我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，樹立我校教育工作者良好的社會(huì)形象,。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強(qiáng)，人與人之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相關(guān)心，互相幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，氣氛非常和諧。

3.強(qiáng)化德育管理,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

對(duì)學(xué)生的思想品德教育，我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn),，開展切實(shí)有效的德育活動(dòng),，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用，同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭,、社會(huì)教育活動(dòng),，努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)的工作，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查,。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比，以此來彰揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。

建立家校聯(lián)系制度，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為,。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā)、留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治，并長(zhǎng)抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度，使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚(yáng)。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病,、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。通過有效德育活動(dòng)的開展,，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生,。

二,、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

一所好學(xué)校,，與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,，我校一貫堅(jiān)持：

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識(shí)更新，適應(yīng)時(shí)代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來,，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo)，更快站穩(wěn)講臺(tái),，提高教育教學(xué)水平,。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，更重視師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍,。

三,、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1,、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展，多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚(yáng)個(gè)性,、放飛夢(mèng)想，同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3,、加強(qiáng)宣傳力度，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地，使全校師生身心得到了陶冶,。

4,、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時(shí),，加大日常工作的檢查督促力度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,，切實(shí)保障學(xué)生的安全,。

四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

實(shí)踐證明,，以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)實(shí)用研究,，淡化個(gè)人名利，注重應(yīng)用推廣”,?；舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合,、集中攻關(guān)、分塊進(jìn)行,、推廣應(yīng)用”,。

1、把全校分文科,、理科,、英語、六年級(jí)四個(gè)教研組,，以教研組為單位開展教研活動(dòng)。

2,、確保教研活動(dòng)正常開展,，每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。

4、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù),。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

五,、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升，離不開科學(xué)規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起：

1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜，但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線,，不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽課,、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見，并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對(duì)策,。

2、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師,，尤其是對(duì)青年教師,，進(jìn)行備課,、作業(yè)批改的檢查，并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù),。

3,、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向,、新經(jīng)驗(yàn),，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4,、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè)，特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析與反饋,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策,。

5,、學(xué)期初，根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,，制定了可行的

教學(xué)工作計(jì)劃

六、改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

九年級(jí)是義務(wù)教育的最后一年,，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,，九年級(jí)中考質(zhì)量的高低是上級(jí)部門評(píng)估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益,。因此,，推進(jìn)九年級(jí)教學(xué)改革，狠抓備考工作勢(shì)在必行,。為此,，我們每年都堅(jiān)持做好下列工作：

1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2,、選聘班主任和科任教師，從師資上優(yōu)先照顧九年級(jí),。

3,、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，再次進(jìn)行分層教學(xué),。

4,、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶，科任教師對(duì)學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高。

通過三年來的實(shí)踐,，九年級(jí)進(jìn)行教學(xué)改革,，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合，有利于教師有針對(duì)性地開展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

七,、加強(qiáng)校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),，努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧,、催人奮進(jìn)的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,，還是車庫(kù),、樓道，校園的所見之處,，都保持整潔有序,。無論是

黑板報(bào)

八,、加強(qiáng)收費(fèi)管理 認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

1,、要求任何班級(jí)不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,，書費(fèi)待書到齊后再通知收取。

2,、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書費(fèi)政策,。

從年開始，我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬元,，全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國(guó)家的關(guān)心和溫暖。

九,、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來,，我們從整頓校風(fēng)入手，堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理,，注重質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化集體觀念，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固,、升學(xué)兩不誤。通過全體教職工的共同努力,，三年來的中考綜合成績(jī)?cè)诳h同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán),、團(tuán)結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面,。

雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但我們清醒地意識(shí)到：學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間，必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),，既要肯定成績(jī),，又要正視問題，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，勵(lì)精圖治,、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,。

時(shí)代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異,。成績(jī)只能說明過去,成績(jī)是新的起跑線，面臨新的時(shí)代選擇,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能生存和發(fā)展,。今后,，我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩，各司其責(zé),，各盡所能,，力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校。我們對(duì)生活都有著共同的美好向往,，但我們目前還面臨著各種各樣的困難,，我們的路還很長(zhǎng)，而且沒有終點(diǎn),，艱苦不是永恒的主題,，貧窮更不是落后的理由，我相信：“艱辛的付出,，終會(huì)有良好的回報(bào)”,。我校與周邊學(xué)校的差距還很大，離人民的要求還很遠(yuǎn),，我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致,、扎實(shí)工作、勵(lì)精圖治,、迎難而上,，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，才不辜負(fù)教育局,、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望,。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，期望和困難同在,。我堅(jiān)信：有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,，鄉(xiāng)的教育一定會(huì)穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,、突破局限,、展現(xiàn)出一個(gè)新的局面。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

本學(xué)期以來,，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，在全體教職員工的共同努力下，以整合教育資源為契機(jī),，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”的思想，深化內(nèi)涵發(fā)展,，注重細(xì)節(jié)管理,，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù);學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有很大的提高,。

一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，努力提高管理水平

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證,。一是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué),、服務(wù)和管理上的表率作用,。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時(shí)，還分管承包年級(jí)抓教育教學(xué)工作,，成效顯著,。

加強(qiáng)民主建設(shè)，促進(jìn)和諧發(fā)展,。從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)，及時(shí)公示職稱評(píng)定,、獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)等方面的情況,，自覺接受師生監(jiān)督。增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),，增強(qiáng)了師生的凝聚力,，和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步深化。

完善學(xué)校規(guī)章制度,，強(qiáng)化依法治校,，規(guī)范依法治教。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，修訂了績(jī)效考核辦法;領(lǐng)導(dǎo)依法治校,，教師依法育人，學(xué)生懂法守紀(jì),，為和諧校園建設(shè)提供了有力保障,。

二、以德育為首,，狠抓養(yǎng)成教育,，提升育人工作水平

本學(xué)期以養(yǎng)成教育“校校行”活動(dòng)開展為契機(jī)，有序開展了養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)活動(dòng),，做到了日?；?/p>

素質(zhì)教育內(nèi)容豐富，形式多樣,。

開展了 “隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操”比賽,。對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用,。

板報(bào)整體質(zhì)量得到了提高,，學(xué)生的練字習(xí)慣得到了一定的引導(dǎo)。積極之宣傳推廣普通話,，組織學(xué)生進(jìn)行朗讀,、演講比賽和學(xué)生上街查糾錯(cuò)別字的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

設(shè)置專門的習(xí)字閱讀時(shí)間,，培養(yǎng)學(xué)生練字閱讀習(xí)慣,，并定期進(jìn)行檢查評(píng)分。進(jìn)行漢字書寫比賽,，對(duì)書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生記筆記,，記日記及糾錯(cuò)的習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好的學(xué)生,，班級(jí)實(shí)行評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì),。

在開展“_”活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批有藝術(shù)天賦的學(xué)生,，并推選兩名學(xué)生參加養(yǎng)成教育之星的活動(dòng),。得到全體參觀領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

我校迎接了市人大組織的行風(fēng)評(píng)議大檢查,、區(qū)政府組織的雙文明單位,，綜合治理和廉政文化建設(shè)的檢查。在區(qū)教育局組織的學(xué)校管理工作校校的檢查中,，學(xué)生寢管理員x得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),，實(shí)驗(yàn)管理員_所管理的各室一塵不染。學(xué)校的養(yǎng)成教育展示了師生的精神風(fēng)貌,，受到好評(píng),，也得到了政府“零距離”督導(dǎo)評(píng)估小組的高度評(píng)價(jià),。

我們還創(chuàng)新工作思路,，抓好德育常規(guī)管理。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍,，加強(qiáng)對(duì)班主任和值日人員的培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)了住校生的管理。

三、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作有序開展

抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。學(xué)期初,，制定教師聘任方案，實(shí)行學(xué)校聘任班主任,，班主任聘任科任老師的聘任制度,，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配制。進(jìn)行崗位設(shè)置,，對(duì)教師的德能勤績(jī)綜合考核,，激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,。各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行平行分班,，體現(xiàn)教育公平。

抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理、有落實(shí),、有評(píng)價(jià),。

狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，

向課堂教學(xué)要質(zhì)量。為強(qiáng)化過程管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽課指導(dǎo),。

教務(wù)處堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查，并安排人員,，每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;已進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時(shí)給予糾正,，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,，取得了較好的效果。學(xué)校開展教師素質(zhì)提高工程,，本學(xué)期被評(píng)為教學(xué)能手的教師有：x等,。

為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實(shí)，我校結(jié)合自己的實(shí)際,，本學(xué)期,，我校成立了教科研室，加強(qiáng)教科研實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和指導(dǎo),，提高教師的整體水平,，借鑒x洋思中學(xué)的先進(jìn)課改模式，從而摸索出一套適合于學(xué)校實(shí)際的,、科學(xué)的,、行之有效的教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量,。

主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.在全校教師中大力倡導(dǎo)教科研興校思想,，讓人人都成為教育教學(xué)科研的參與者，行動(dòng)者,。為了鼓勵(lì)教師積極參與教科研,，學(xué)校將對(duì)教師參與的實(shí)際投入和科研成績(jī)進(jìn)行評(píng)估，以適當(dāng)?shù)目?jī)效獎(jiǎng)勵(lì)融入崗位目標(biāo)責(zé)任管理,。學(xué)校力爭(zhēng)讓所有教師承擔(dān)主題教研任務(wù),，根據(jù)完成情況予以獎(jiǎng)勵(lì)，記入當(dāng)月績(jī)效積分,。

際提出修改意見,。第五步：主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案，供來年使用,。

3,、樹立新的教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)模式,。熟練課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：一是課前預(yù)習(xí),、檢測(cè)預(yù)習(xí)(檢測(cè)上節(jié)課安排的一個(gè)或兩個(gè)具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容)，二是師生互動(dòng)(通過課件,、教具,、活動(dòng)等合作交流，體現(xiàn)以學(xué)生為主體),，三是知識(shí)拓展與延伸(探究問題,，提升能力),，四是當(dāng)堂練習(xí),、作業(yè)，五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個(gè)或兩個(gè)具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)“四變五讓”,。“四變”：即變教師的教為學(xué)生的學(xué),，變注入式為啟發(fā)式,，變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與，變單純的知識(shí)傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動(dòng)手的讓學(xué)生自己動(dòng)手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括,。課堂上,，教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，尤其要多讓學(xué)困生展示,，盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,，力爭(zhēng)做到人人過關(guān)。

4,、開展校本培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，觀看魏書生課堂教學(xué)實(shí)錄等示范課錄像,，制訂教研教改專題，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。由班主任依據(jù)學(xué)生情況，將全班學(xué)生合理搭配,，便于實(shí)施“兵教兵”,、“合作學(xué)習(xí)”策略。班主任還將其他因素(諸如性格特點(diǎn),、思想,、狀態(tài)等非智力因素)納入劃分學(xué)習(xí)小組的依據(jù)。建立學(xué)習(xí)小組間合作,、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，實(shí)行班級(jí)評(píng)比制。

5,、認(rèn)真開展好每次教研活動(dòng),。根據(jù)教研工作計(jì)劃，50歲以下的任課教師全年度都上一節(jié)教研課,，本學(xué)期半數(shù)任課教師主講一節(jié)教研課,。按照教科室的規(guī)定，上教研課教師原則上必須在多媒體教室上課,，同科教師必須參與,，鼓勵(lì)其他教師聽課,，聽課教師必須當(dāng)堂填寫評(píng)課表，課后組織同科教師進(jìn)行評(píng)議,。學(xué)期末,，學(xué)校將進(jìn)行審查和比較，評(píng)選優(yōu)秀教研課,。

我校教師以課堂教學(xué)改革為己任,，努力提高自身素質(zhì)，積極探索

新形勢(shì)下的教學(xué)思路,。體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上,，表現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，學(xué)校已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究,、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來,，教師的改革前所未有的大膽起來。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批銳意改革,、勇于進(jìn)取的青年骨干教師,，推動(dòng)著我校教學(xué)工作的全面深入發(fā)展。本學(xué)期以來,，我校就有x優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng),，x說課比賽獲一等獎(jiǎng)。我校x師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)改革的“先鋒”,。濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍,，為學(xué)校的教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。課堂教學(xué)多維互動(dòng),，知能合一,，教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上，師生互動(dòng),，生生互動(dòng),，組際互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材，又不唯教材,。師生的情感與個(gè)性融在其中,，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索,，既輕松地掌握了知識(shí),，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,。

四、強(qiáng)化教師培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì)

積極開展校本教研活動(dòng),，為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí),。

為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,，落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路，打造一支具有“敬業(yè)愛崗,、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì),，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，如落實(shí)物理教師置換培訓(xùn),，使他們盡快成長(zhǎng),，適應(yīng)課堂教學(xué)，利用市區(qū)教研室開展的教學(xué)活動(dòng),，選派教師參與,，以達(dá)到熟悉教學(xué)、掌握教材,、明確新課標(biāo)的要求,，使之早日成為教學(xué)骨干。教學(xué)改革成效顯著,，一大批教師的論文,，優(yōu)質(zhì)課，教案得到上級(jí)部門的好評(píng)：x代表市參加信息技術(shù)說課,，x表市參加省生物優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。本學(xué)期教師獲各級(jí)各類獎(jiǎng)100余人次。

五,、強(qiáng)化安全意識(shí),，做好安全保障，做好安全預(yù)防

責(zé),，日通報(bào),、周匯總的制度;細(xì)化了值日安排，有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,，實(shí)行了寢室情況日?qǐng)?bào)制,。二是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會(huì)議,，定期和不定期對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查,。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,，確保了學(xué)生出入平安。

六,、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，搞好文化育人氛圍，讓名人名言,、黑板報(bào),、綠化景點(diǎn)、標(biāo)語牌等“說話”,，育人于無聲,。

學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。及時(shí)更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語牌30余塊,，班級(jí)增添了電風(fēng)扇,，改善了教學(xué)環(huán)境。對(duì)學(xué)校各功能室進(jìn)行定期檢查,，促進(jìn)教學(xué)資源的有效利用,。食堂被評(píng)為x放心食堂”。學(xué)生宿舍被評(píng)為管理優(yōu)秀宿舍,。

待努力方面：教學(xué)改革要全面推廣,，高效課堂形成楊店初中特色，行之有效,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓(xùn)力度,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為他們的人生打下良好的基礎(chǔ),。

成績(jī)已成為過去 希望我們?nèi)w教職員工以過去工作成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，奮發(fā)向上,，頑強(qiáng)拼搏,，銳意改革，不斷創(chuàng)新,，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

（一）為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的全民健身運(yùn)動(dòng),，中學(xué)在資金比較困難的條件下,，購(gòu)置體育教學(xué)器材，包括各種球類、跳繩,、鉛球等,。并且全部按照國(guó)家制定的各學(xué)年體育課程要求，上全上滿各學(xué)年的體育課,，加強(qiáng)課間操管理,，并且適時(shí)開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況,。在中考體育測(cè)試成績(jī)及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)都位于全縣各兄弟校前列，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。

（二）衛(wèi)生工作

為了能滿足學(xué)生對(duì)衛(wèi)生,、健康方面的需求,，學(xué)校定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,，學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)治療,。通過對(duì)學(xué)生的身高、體重的測(cè)量,，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供了可靠的參數(shù),，真正作到了為學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育及小傷小病的及時(shí)處理、及時(shí)服務(wù)提供了確實(shí)的保證,。