無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇一

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

你好！原來(lái)的地球是那樣的可愛(ài),、美麗、壯觀,?？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤?shù)木，排放有毒的氣體,，浪費(fèi)各種自然資源,。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

因此,，為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,，在此我給你提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1、保護(hù)動(dòng)植物,。

不獵殺、捕捉小動(dòng)物,，甚至是珍惜動(dòng)物,，要多植樹(shù)造林,，不踐踏路邊的小草。我們要愛(ài)護(hù)地球上的每一片土地,、每一棵樹(shù),、每一株花草。

2,、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,。

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音，不隨地大小便,。

3,、資源減少污染。

（1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾,，減少對(duì)森林,、土地、河流的污染,。

（2）節(jié)約用水,，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少,，因此我們要節(jié)約用水,，可以把洗菜的水用來(lái)澆灌花草樹(shù)木，為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧,！

……

為了我們這個(gè)唯一的家園,，為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見(jiàn),。謝謝,！

六（2）班：xxx

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇二

各位xx校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是x學(xué)校六年級(jí)x班的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有三年之久了。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到學(xué)校；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余輝,，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有百花盛開(kāi)的后花園,，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,。但是,，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。校園的后花園，是同學(xué)們的樂(lè)園,，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處。一次,，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景,，不由使我想起了《海洋,？死亡》這本書上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,，可未等我開(kāi)口,，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理,。但是，每當(dāng)經(jīng)過(guò)食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),，我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽(tīng)到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,，飯菜都不吃完,，太浪費(fèi)了！”想一想,，的確如此,，我們能吃到如此美味的食品本來(lái)就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲,。

學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)里、小徑旁,、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán),。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏,。一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,，這樣反復(fù)幾次后,，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了，怎么辦,？丟掉,！自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。2,、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng),。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái),，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍,。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過(guò)急,?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,，這樣效果可能會(huì)更明顯。

5,、在學(xué)校通過(guò)廣播,、雜志、貼畫等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳,。在視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

謝謝,！

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇三

伯伯:

您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們.

在我家的正對(duì)面有一條小河.以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚,河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 小逗號(hào),都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園.脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣?這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池,、極樂(lè)池等.可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒,、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.

（1）

環(huán)保建議書—回收廢舊電池從我做起 深圳市環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

在眉睫,。為此,，我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,，多開(kāi)展一些教育活動(dòng),、講座。

2,、通過(guò)廣播,、電視，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告,；在報(bào)紙,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí),。使廣大群眾了解其危害性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

3,、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址,，方便大家將廢電池送到回收站,。

4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收,、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,，專門用于放廢舊電池，方便回收,。

以上的幾點(diǎn),，希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,，共同努力,，從我做起，從小事做起,。就像那句公益廣告所說(shuō)的：

“再小的力量,，也是一種支持”。讓我們朝著那個(gè)方向,，共同追尋目標(biāo),！把我們的建設(shè)得更加美麗！

***

,。,。。,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的.賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問(wèn)候,，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,？對(duì)此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì),。六年級(jí)作文：學(xué)校環(huán)保建議書六年級(jí)作文：學(xué)校環(huán)保建議書。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹(shù)立榜樣。

4,、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲！

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

六（*）班湯正杰

2011-4-19

深圳市環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好,！

一，約占全世界生產(chǎn)總量的47%,。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,，那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池，其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,，又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈：Χ廊?？廢電池中含有重金屬鎘、鉛,、汞、鎳,、鋅,、錳等,，重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭,；鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,，老人得癡呆癥，重則致癌,。所以,，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,，我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解，多開(kāi)展一些教育活動(dòng),、講座。

2,、通過(guò)廣播、電視,，播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告,；在報(bào)紙,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3,、多建一些廢舊電池回收站,，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站,。

4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶?，F(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種：可回收,、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,，專門用于放廢舊電池,，方便回收。

持,。讓我們朝著那個(gè)方向,，共同追尋目標(biāo)！把我們的建設(shè)得更加美麗,！

一位小學(xué)生： xx-x

據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的重金屬,，如

死亡率高達(dá)40%；廢舊電池中的鎘元素,，則被定為致癌物質(zhì),。這可不是危言聳聽(tīng)啊,！

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇四

尊敬的'各位：

大家好,！人類的環(huán)保越來(lái)越不重視了，衛(wèi)生環(huán)境越來(lái)越不干凈了,。在這里,，我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯,；聚丙烯,；聚,？乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低,，熔點(diǎn)性較高,；可塑性強(qiáng)；生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),，成為制造價(jià)格便宜,；隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料,。然而,，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí)，也污染了環(huán)境衛(wèi)生,。不僅僅是污染了環(huán)境,，也會(huì)對(duì)我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會(huì)溶出毒素并被食物吸收,，從而對(duì)人體造成微量傷害,，長(zhǎng)久沉積會(huì)損害健康。如果有害物超標(biāo),，其危害更大,。

以下是我給大家的建議：1、如果家庭中不需要去外面買早餐的話,，就在家庭使用,。2、到外面買早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒,。3,、希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,，以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生,。

20xx年1月19日

xx

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇五

尊敬的`環(huán)保所所長(zhǎng)：

您好！

想必你的工作很忙吧,。我是就是中心小學(xué)六（1）班的一位學(xué)生,。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化,。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了，因此,，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、節(jié)約用水資源,，減小污染,。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二,、不要濫砍濫伐,，要多種樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳,，排出氧氣,，使空氣變得更加清新。

三,、不燒樹(shù)葉,。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),，然后倒入垃圾桶,，由清潔人員處理，以防污染空氣,。

四,、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,，一周后進(jìn)行一次大清潔,，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

五,、禁止吸煙,。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境,，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙,。

六、不隨地吐痰,。痰液中含有大量的細(xì)菌,，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此,，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,。

只有一個(gè)地球，如果它被破壞了,，我們就別無(wú)去處,，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充,。我們要精心地保護(hù)地球,，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

佚名

20xx年1月1日

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇六

各位市民朋友：

地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親,。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,，不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少,，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少,。可喜的是,，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,，倡導(dǎo)步行少用汽車,，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,，森林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,，要少破壞大自然,。

2、不要濫用各種資源,，如,，煤,、礦,、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,，必定會(huì)形成各種資源的枯竭,，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

3,、水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水，所以,，我們要節(jié)約用水,。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜,、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶,，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球,，地球就能炫出青春的笑臉!

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇七

你們好!

我是山西省陽(yáng)泉市上站小學(xué)的一名六年級(jí)的小學(xué)生,，今天，我給你們寫了一封信,。我看到了我們陽(yáng)泉的`市容有些差勁,，每一次，我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁邊,，許多人卻都置之不理,，這怎么可以呢?所以，在今天,，我給您們寫了一封信,，希望能接受我的意見(jiàn)，接受我的這封信,。

現(xiàn)在,，我就想您提出幾點(diǎn),希望您能接受：

1. 充電后及時(shí)拔掉充電器，減少對(duì)電的浪費(fèi),。

2.采用節(jié)能燈,，夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度，這樣可以大大節(jié)約能源,。

3.用便攜環(huán)保餐具自帶午餐,，不用一次性餐具。

4.在刷牙時(shí)把水龍頭關(guān)上,，即使是漏滴,，10天就能漏掉一噸水。

5.用自備的菜籃子或布袋買菜購(gòu)物，一個(gè)一次性塑料袋需要600年才能腐爛,。

6.自制果汁,，不僅健康還能減少工業(yè)用水和用電。

7.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,，用電比煤氣污染少也更省錢,，對(duì)健康和環(huán)保都好。8.用完紙的兩面,，用手絹代替面巾紙,，少砍樹(shù)木，造福子孫,。

9.使用可降解,、用量少的洗滌用品，減少對(duì)江河和海洋的污染,。

10.無(wú)論外出和工作,，攜帶自己的水杯，方便又衛(wèi)生,。

希望接受,。

祝工作順利

20xx年10月26日

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇八

各位校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是x學(xué)校六年級(jí)x班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),、生活已有三年之久了,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開(kāi)的后花園,，有綠如碧毯的足球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。校園的后花園,，是同學(xué)們的樂(lè)園，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處,。一次,，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn),。此情此景,，不由使我想起了《海洋?死亡》這本書上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,，可未等我開(kāi)口,，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理,。但是，每當(dāng)經(jīng)過(guò)食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),，我卻不由得皺起了眉頭,。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽(tīng)到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,，飯菜都不吃完,，太浪費(fèi)了!”想一想，的確如此,，我們能吃到如此美味的食品本來(lái)就需要很多人的勞動(dòng),，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲,。

學(xué)校走廊上,、操場(chǎng)里、小徑旁,、花園中,，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,，卻被人丟棄,，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,，保護(hù)環(huán)境的知識(shí),。2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),。收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍,。

4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過(guò)急,?？梢圆捎瞄g接的方法,，先通知各班的班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯,。

5,、在學(xué)校通過(guò)廣播,、雜志、貼畫等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳,。在視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書,。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是清林小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,，在這美麗的校園里生活了六年,。我們的校園景色優(yōu)美,，有五顏六色的`花朵,，有郁郁蔥蔥的爬山虎，還有高大挺拔的樹(shù)木·······可是,，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,，仔細(xì)察看，不免會(huì)看到許多美中不足,，使校園的美麗大打折扣,。樓梯旁的廁所雖然沒(méi)有人使用，但“嘩嘩”的流水聲從未停過(guò),。白花花的水就這樣浪費(fèi)的流進(jìn)下水道,。每當(dāng)同學(xué)洗手的時(shí)候，都喜歡把水開(kāi)到最大,，常常水花四濺,，還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著當(dāng)“水槍”玩，弄得滿地都是水,，這些行為都的浪費(fèi)多少水?。?/p>

大家都知道,，水是生活中不可缺少的一部分,，在生活中，洗衣服要水,，洗菜吃飯要水,，澆花要水，況且中國(guó)的水資源還很缺乏,，再這樣浪費(fèi)水的話,，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想，因?yàn)?，?jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)一分鐘就有3克水流失了,，一小時(shí)就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了,，一年就有1576.8千克水流失,，況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),，可想而知，如果同學(xué)們?cè)俨还?jié)約水的話定會(huì)破壞生態(tài)的平衡,。

在此,，我游戲些建議：

1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭,。

2,、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的字樣,。

3,、讓全校的班級(jí)開(kāi)展節(jié)約用水的班會(huì)，談?wù)剬W(xué)生對(duì)節(jié)約用水的看法,。

希望我的建議得到學(xué)校的支持與認(rèn)可,。

此致

一個(gè)關(guān)心節(jié)水的學(xué)生：張宗瑋

20xx年10月26日境

六年級(jí)環(huán)保建議書網(wǎng)篇十

大家好！眾所周知,，人類生活的水資源,、森林資源、生物資源,、大氣資源,，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的,。但是,，人們?yōu)榱俗约旱乃嚼S意破壞自然資源,，不顧后果地濫用化學(xué)品,，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,，嚴(yán)重地威脅著我們的`生存環(huán)境,。為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境，因此,，我建議：

一,、要節(jié)約用水，不要讓水籠頭孤獨(dú)地流淚,。

二,、要防止空氣污染，不要焚燒標(biāo)桿,，不要在街道旁邊亂燒樹(shù)葉,、垃圾等。

三,、要禁止吸煙,，因?yàn)槲鼰煵粌H有害身體健康,，而且還會(huì)造成大氣污染。四,、要講究衛(wèi)生,，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰,，因?yàn)樘抵泻写罅考?xì)菌,，散發(fā)后容易傳染疾病。

五,、要節(jié)約用電,，不用電視、電腦,、空調(diào)等家用電器時(shí),，要及時(shí)關(guān)掉源,。六,、要保護(hù)森林資源，不要亂砍亂伐,，要多栽花草樹(shù)木,。

總之，我們應(yīng)該善待地球,，其實(shí),，善待地球就是善待我們自己。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,，如果它被破壞了,，我們將別無(wú)去處，如果地球上的資源都枯竭了,，我們很難從別的星球得到補(bǔ)充,。因此，我們應(yīng)該珍惜自然資源,，保護(hù)環(huán)境,，共營(yíng)生命的綠色。

六（2）班孫科洋

20xx年10月28日