報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇一

新泰市第一實驗小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班67個,，學(xué)生3900余人，教職工218人,，專任教師208人,，市級以上教學(xué)能手55人，優(yōu)質(zhì)課一等獎78人,，國家級骨干教師2人,，省級骨干教師5人，地級骨干教師15人,。

幾十年來,，實小人甘居清貧，樂品書香;鐵肩擔(dān)道,，力舉棟梁,。承千古墨儒之風(fēng),，行人初習(xí)性之道;無私勤勉，干事創(chuàng)業(yè),，秉“五育并舉，德育為先”宗旨,，謀“素質(zhì)教育,，全面發(fā)展”真諦,。以愛心為坐標(biāo)怡養(yǎng)童心，以情感為主線培植情感;涵養(yǎng)性情,，完美人格,。以改革為突破，融創(chuàng)新恒久于生命;以活動為載體,，孕實踐持續(xù)于發(fā)展,。在加強未成年人思想道德的道路上逐步形成了“育德入心，成德于行”的德育特色,。

一,、樹立“以人為本”的德育理念

新時期背景下，需要我們樹立新的德育理念,，與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時期學(xué)生發(fā)展的特點,。根據(jù)我校的實際情況，我們首先確立“以德立?！钡牡掠笇?dǎo)思想,，積極樹立“立人先立德”的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位,，并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想,，確定了我校德育工作的定位，樹立了學(xué)校德育管理的“三大理念”：

1,、“以人為本”,，“激勵為先”

一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值觀,。因此,，我們在學(xué)校的德育工作中，以尊重學(xué)生個性特點為指導(dǎo)思想,，遵循青少年個性發(fā)展的特點,，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實“全員德育,、全面德育,、全程德育、重點德育”,，建立以“激勵”為中心的德育管理機(jī)制,，幫助學(xué)生樹立自信，激勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難,。

2,、以“實踐”作為學(xué)校德育工作的生命

努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動,，讓德育回歸生活,，讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力，使德育工作由“由外而內(nèi)”,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。

3,、與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新

在德育工作中，不斷關(guān)注社會發(fā)展和教育發(fā)展趨勢,，加強德育科研,，根據(jù)學(xué)校實際和社會的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段,。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗的德育管理思想,，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。

二,、多渠道,、全方位地開展學(xué)校德育工作

根據(jù)學(xué)校確立的三個德育理念，學(xué)校主要從以下幾個方面開展道德建設(shè)工作：

(一)“禮儀教育”正行為

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚下去,，學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,，學(xué)會以禮待人,。多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動,，努力提高學(xué)生禮貌意識,，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,，人人爭做文明學(xué)生,。一是每學(xué)期開學(xué)初,，對學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》,、《禮儀三字經(jīng)》,，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明,，鞭韃丑惡”的演講;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明,、禮儀標(biāo)語牌：如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲、慢步,、禮讓,、右行”，“寧可繞道百步遠(yuǎn),，也不踐踏半寸草”等,，讓環(huán)境感化人;四是利用班會時間，讓學(xué)生自由發(fā)言,、討論,，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。

2,、設(shè)立禮儀崗,、監(jiān)督崗

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗，全校各班輪流值周,，進(jìn)行禮儀示范,，與入校師生、來賓互致問候,，讓大家一進(jìn)校便有一種親切,、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,，志愿者輪流值崗,，對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,，制止一些不文明行為的發(fā)生,。

3、定期評選“禮儀之星”

學(xué)期末,，學(xué)校把思想品德優(yōu)秀,、文明守紀(jì)的典型學(xué)生評為“禮儀之星”，而且照片上墻，張榜公布,，充分發(fā)揮他們的模范作用,。

一開始，我校一些新生很不適應(yīng)這些要求和做法,，但經(jīng)過一段時間的教育,、學(xué)習(xí)，都能養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,，見到老師和外來人員,，都能主動地問候：“老師好”、“領(lǐng)導(dǎo)好”,、“來賓好”;食堂就餐秩序井然;公交車上都能主動讓座,。20__年，山東教育專家來我校驗收首批教學(xué)示范學(xué)校時,，對學(xué)生的文明禮儀給予了高度評價,，家長、社會對學(xué)生的文明行為都給予了充分的肯定和贊揚,。

(二)“法制教育”明綱紀(jì)

如果說禮儀教育是引導(dǎo)學(xué)生“內(nèi)省”,。那么，法制教育就是對學(xué)生進(jìn)行“外束”,。我校根據(jù)目前社會上青少年違法犯罪呈上升趨勢,，也為貫徹中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)，加強法制宣傳教育的有關(guān)精神,，針對學(xué)生特點,，開展形式多樣的法制教育活動。

1,、上好法律啟蒙課,。每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校都要組織學(xué)生“學(xué)好三部法,，走好第一步”活動,，即學(xué)習(xí)《新刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,，以小競賽、小表演,、小故事等方式在各班開展法制教育,，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為。

2,、定期舉行普法知識講座,、專題

報告會,。我們每年都請市法院、普法辦的同志來校對學(xué)生進(jìn)行集中教育,，他們以自己的親身經(jīng)歷,，用一個個活生生的例子，來教育學(xué)生知法,、守法,。

3、開展“模擬法庭”活動增加實踐體驗,。每個學(xué)期,，學(xué)校都要舉行一次“模擬法庭”活動，這項活動極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法,、知法,、用法的積極性。

4,、主題班會“法律就在身邊”,。每學(xué)期，學(xué)校統(tǒng)一布置以法制為主題的主題班會,，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容,，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。并要求各班寫出書面文字,，在全校進(jìn)行評比,、展覽。

這些法制教育活動的開展,，不僅強化了學(xué)生遵紀(jì)守法,，做合格公民的意識，而且也讓學(xué)生在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺的行動,。

(三)“五星級管理”激上進(jìn)

為科學(xué)有效地加強班級管理,，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造班與班之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競爭工作的新局面,，我們設(shè)想在班級管理工作中貫注了人文教育理念、實行星級評定,。20__年在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“五星級管理”及《班級量化細(xì)則》實施方案,。兩個方案的實施，在學(xué)校教育教學(xué),，特別是對學(xué)生評價中發(fā)揮了重要作用,。

“五星級管理”是指把班級管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng),、勞動衛(wèi)生,、文明習(xí)慣”三大項,，每項下設(shè)幾個小項，三項滿分各為100分,，按“星級管理”的條款實行班級量化評定,，每周一小評，每月一大評,，根據(jù)量化分評出星級等級,，一星、二星,、三星,、四星、五星等,，量化分居全校前十二名的班級即“星級管理”優(yōu)秀班級,，學(xué)校給予表彰和獎勵?！靶羌壒芾怼狈桨赋雠_后,，班級管理工作進(jìn)入了一個全新的境界，三星班級由試行之初的十多個變成為現(xiàn)在的三十多個,，“昨日星光寥落,，今朝繁星滿天”，“星級管理”使班級管理真正上“星級”,，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面,。

在班級“星級管理”實施的同時，學(xué)校還開展了“校星”評比活動,，在各班評選“五星”,。“五星”包括愛校之星,、愛衛(wèi)之星,、守紀(jì)之星、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星,?！靶Ｐ恰卑幢壤龔摹拔逍恰睂W(xué)生中產(chǎn)生。每月一評的“五星”及“校星”評比使班上少部分全面發(fā)展的學(xué)生榮登“校星”寶座,，大多數(shù)某方面突出的學(xué)生躋身“五星”行列,，一部分潛能生因?qū)W習(xí)或紀(jì)律方面有較大進(jìn)步而成為眾人矚目的“進(jìn)步之星”。

星級管理遵循“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的人本教育理念，立足學(xué)生的現(xiàn)實成長,，立足學(xué)生的未來發(fā)展,，給每個班,、每個學(xué)生提供了一個展示自我的舞臺，越來越多的學(xué)生和班級在這個舞臺上上演越來越精彩的劇目,。

(四)“德育科研”導(dǎo)方向

學(xué)校的德育工作是一項系統(tǒng)工程,，牽涉面廣，工作量大,，大量新的課題亟待去探索,、去實踐、去創(chuàng)新,。因此,，搞好德育科研，強化德育工作,，是學(xué)校建設(shè)的重頭戲,。學(xué)校的德育科研工作是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證,，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑,。

為了促使我校的德育科研工作更上一步臺階，形成團(tuán)結(jié),、文明,、自強、進(jìn)取的良好校風(fēng),，我校組成了由校長任組長,、黨總支副書記、副校長任副組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，團(tuán)隊,、班主任、德育研究員為成員的工作小組,，在本著“以人為本,，科學(xué)導(dǎo)航，多管齊下,，注重實效”的理念下,，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了顯著成就,。

1,、培育德育教研骨干力量，提高教師對德育工作重要性的認(rèn)識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),，教師在學(xué)校德育工作中起關(guān)鍵作用。一支優(yōu)秀的教師隊伍是學(xué)校德育工作的保證。為此,，我校首先聘請了一批有經(jīng)驗的班主任擔(dān)任“德育研究員”,，組織教師學(xué)習(xí)德育文獻(xiàn)，明確德育工作要求,，交流德育工作經(jīng)驗，樹立人人抓德育的意識,。其次要求教師做到愛事業(yè),、愛學(xué)生、研究學(xué)習(xí),，以身立教,，為學(xué)生做出表率。再次要求教師自覺地投入到德育實施中,，通過民主的課堂氛圍,、課堂實踐等形式，細(xì)心工作,，保證德育工作順利有效開展,。

2、開展德育課題研討會,，提高教師理論水平,。學(xué)校組織老師特別是班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育報》、《德育報》,、《人民教育》等報刊雜志,，以及《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等理論專著,，吸收當(dāng)前先進(jìn)的教育理念和教育方法,，以期提高大家的政策水平、理論水平和德育科研水平,。同時定期組織德育課題研討會,，推廣德育科研的新成果，把握德育科研的新動向,，搶占德育科研的最前沿,。

3、開展經(jīng)驗交流會并組織觀摩學(xué)習(xí),，在相互交流中共同進(jìn)步,。德育工作如何做到理論上創(chuàng)新，工作中出成果,，這是我校每一個德育研究員和班主任經(jīng)常思考和關(guān)注的問題,。大家遵循將實踐上升到理論，再用理論去指導(dǎo)實踐的方針,，校內(nèi)交流和校外交流相結(jié)合,。對內(nèi),，德育研究員根據(jù)我校的實際情況，有針對性的進(jìn)行研究,。對外,，或請教育專家來指導(dǎo)，提高理論研究水平,，或走出去,，開拓視野，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,。

長信箱);定期開展師德教育專題報告和理論講座,，定期評選師德標(biāo)兵(一年一次);凡在師德方面有不良行為的一經(jīng)查實，在評優(yōu)樹先,、競聘上崗中一票否決,。因此，一實小以教風(fēng)正,、師德好而倍受社會,、家長贊譽。

近二年來,，我校已有60名教師撰寫的教育教學(xué)論文獲省,、地市一、二等獎,。

(五)“德育實踐”增活力

“聽過的容易忘記,，看過的印象不深，只有親身經(jīng)歷過的才刻骨銘心”,。

長期以來,，人們的頭腦中有了一個定勢，認(rèn)為思想道德教育是“掛在嘴上的”“飄在空中的”,，為適應(yīng)提高中小學(xué)德育工作的針對性和實效性的要求,，第四次全國少代會提出“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)與深刻思考,，我們認(rèn)識到：教育的本質(zhì)是“育人”,，最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛在能力，把學(xué)生發(fā)展的可能性變成現(xiàn)實;德育活動內(nèi)容的生活性與參與活動對象的角色體驗性是思想教育的特色;德育工作要摒棄零打碎敲,，沒有深度,，匆匆走過場的活動方式。于是我們充分考慮不同年齡,、不同層次,、不同類型的學(xué)生特點，依據(jù)思想教育活動的要求，考慮活動的條件和可能性,，開創(chuàng)“紅綠”體驗教育實踐基地,，設(shè)計了一系列讓學(xué)生可以自由選擇的德育活動，包括校內(nèi),、家庭和社會活動,，讓學(xué)生在一定的活動情境中承擔(dān)不同角色，自覺履行角色義務(wù),，使學(xué)生在情境中實踐,，在角色中體驗，在體驗中感悟,，在感悟中成長進(jìn)步,。

“紅綠”體驗教育實踐基地,，下設(shè)“手拉手”活動站,，“我能行”活動站，“小主人”管理站,，面向全體,，注重孩子的自主創(chuàng)造，尊重學(xué)生個體發(fā)展,，著眼激發(fā)他們內(nèi)在的成長潛力,。

1、學(xué)校先后創(chuàng)設(shè)了“紅領(lǐng)巾交通崗”,、“愛國教育基地”,、“藝術(shù)科教基地”，特別是“校園電視臺”的創(chuàng)立,，主持人,、編輯、記者全都由學(xué)生擔(dān)任,，期期節(jié)目贏得了師生的好評,。

2、“小主人”自我管理,，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查團(tuán)”,，下設(shè)三支隊伍“文明、衛(wèi)生,、紀(jì)律”,，成員全是學(xué)生，實現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,，每周一的升旗儀式由學(xué)生自己安排,，一改過去領(lǐng)導(dǎo)、老師的空泛說教，取而代之讓孩子們用身邊的人和事教育身邊的人,。

3,、“紅,、綠領(lǐng)巾手拉手”，實現(xiàn)了對1—6年級學(xué)生的分層管理，一、二年級戴綠領(lǐng)巾，三,、四、五,、六戴紅領(lǐng)巾,，為學(xué)生的進(jìn)步提供了階梯。

4,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)：每年的六,。一是學(xué)校藝術(shù)節(jié)，今年已舉辦了十一屆,，年年有特色,，屆屆有提高，學(xué)生們自編,、自演、自創(chuàng),、二胡、獨唱、舞蹈,、相聲形式多樣,。孩子們暢徉在藝術(shù)的殿堂里。

“我的作品上墻了!”“我又學(xué)會了一種新本領(lǐng)!”“老師說我真棒!”“今年的藝術(shù)節(jié)我的節(jié)目沒能選上,，明年一定會成功,，因為我有經(jīng)驗了”……聽著孩子們這些發(fā)自內(nèi)心的話語，看著他們在各個崗位忙碌的身影,，我們欣慰地看到了孩子們的成長?！凹t綠”體驗活動基地已成了孩子們培養(yǎng)自主,、自理、自護(hù),、自學(xué)能力的磁場,。

(六)“美化環(huán)境”造氛圍

我校教學(xué)樓色彩的基調(diào)是紅色，為了使學(xué)校整體的色彩和諧協(xié)調(diào),，我們以“綠”為主,，美化校園。整個校園,，滿目青翠,。令人賞心悅目、心曠神怡的校園環(huán)境,，體現(xiàn)了高格調(diào),、高品位的文化環(huán)境氛圍,，使人心情舒暢，心靈也隨之凈化,。信步走進(jìn)實小,，看到的是內(nèi)蘊深厚的早教家教宣傳欄，務(wù)實醒目的校史校訓(xùn),、格言,、警句、辦學(xué)理念,。溫馨怡人的自然文化,，飛揚個性的文化長廊，豐富多彩的文化活動,，聽到的是瑯瑯的讀書聲抑揚頓挫,，嘹亮的歌聲起承轉(zhuǎn)合，美術(shù)室里揮毫潑墨,，微機(jī)室里點擊世界,，舞蹈室里廣袖曼舞，音樂室樂聲輕揚,，運動場上投擲跳躍，處處呈現(xiàn)著濃郁溫暖的文化氛圍,。

(七)“八個一活動”創(chuàng)品牌

我們知道,，學(xué)生良好道德品質(zhì)不是一朝一夕形成的，更不可能只通過一個短時的,、一個層面的活動就能達(dá)到目的,。因此，我們認(rèn)為貼近學(xué)生生活,、分層施教,、螺旋上升式的活動，將會更加有利于學(xué)生道德品質(zhì)的積淀,。

我校從02年開始,，分層、分步實施“八個一”,，即：讀一本敬老的書、寫一篇敬老的文章,、講一個敬老的故事,、畫一幅敬老的畫、唱一個敬老的歌,、辦一期敬老的黑板報,、開一個敬老的主題班會,，干一件敬老的實事。針對一,、二年級學(xué)生年齡小,，重點開展好“講一個敬老的故事，畫一幅敬老的畫,，唱一首敬老的歌”;三、四年級重點開展好“讀一本敬老的書,，寫一篇敬老的文章”;五六年級重點開始好“辦一期敬老的黑板報,、開一個敬老的主題班會”。對于“干一件敬老的實事”每個年級段各有側(cè)重,，低年級側(cè)重“自己的事情自己做”,，中年級側(cè)重“學(xué)會照顧父母、老人的三樣本領(lǐng)”,，高年級側(cè)重“今天我當(dāng)家”敬老、助老實踐活動,。

“八個一”活動逐層落實,，螺旋上升，學(xué)生在經(jīng)?；?、遞進(jìn)化的軌道中,，道德品質(zhì)不斷積淀,，道德境界不斷升華,。

目前,，這一活動案例,，榮獲中央文明辦“加強未成年人思想道德建設(shè)”活動創(chuàng)新獎，山東省“五小”活動金獎,，并在新泰市各個學(xué)校推廣,。

(八)“家校共建”拓空間

人們常說：“父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,，每年一次家長會，請家長走進(jìn)課堂提合理化建議,。建立健全家長委員會,，辦好家長學(xué)校，聘請了校外監(jiān)督員,，分期分批給家長上課,，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛學(xué)生。

三,、梅香苦寒來,，耕耘結(jié)碩果

學(xué)校先后被評為“山東省規(guī)范化學(xué)校”,、“山東省首批教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ叭珖枷虢逃ぷ飨冗M(jìn)單位”,、“全國雛鷹大隊”,、“全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進(jìn)單位”、“全國教育信息技術(shù)創(chuàng)新與實驗課題合作教育理論與實踐重點實驗基地”,、“全國創(chuàng)新教育實驗基地”,、“山東省民主管理先進(jìn)單位”、“山東省普通話語言合格學(xué)?！?、“泰安市規(guī)范化學(xué)校”,、“泰安市教育教學(xué),、藝術(shù)教育、科普教育,、十佳道德示范學(xué)?！薄ⅰ疤┌彩薪虝讼冗M(jìn)單位”,，連年獲新泰市教學(xué)評估第一名,。連年奪得新泰市中小學(xué)生運動會團(tuán)體總分、金牌總數(shù)第一名,。在泰安市創(chuàng)建文明行業(yè)活動中,，我校代表泰安教育系統(tǒng)參加了評比,，榮獲泰安市各行業(yè)之首,，第一名,。

學(xué)生趙子璇被評為泰安市優(yōu)秀少年,，已被中央

音樂學(xué)院附中錄取,，全國僅錄取15名，山東省只有一名,。常悅等59名同學(xué)的作文獲全國,、省、泰安市征文一,、二等獎,，其中16名學(xué)生作文入選“全國優(yōu)秀作文選”。有1500余幅作品在各級各類書畫作品比賽中獲獎,。張永政,、朱馨馨等203名同學(xué)在第七屆、第八屆,、第九屆全國書畫比賽中獲一,、二等獎。和金獲全國計算機(jī)比賽三等獎,，山東省一等獎,。鄭旭光獲泰安市計算機(jī)比賽一等獎。在泰安市小公民道德建設(shè)活動中,，我校獲優(yōu)秀組織獎,，先后有十五名同學(xué)獲一、二等獎,。在新泰市少兒藝術(shù)大賽中,，趙子璇等22人次獲音樂一、二,、等獎,。

回顧過去，我們的工作取得了一定的成績,。反思今天,，我們的德育教育還存在許多困惑。

1,、未成年人心理教育迫在眉前,。目前，未成年人基本上為獨生子女,，與人平等溝通交流的機(jī)會少,，孤獨、自閉、憂郁等心理問題日漸突出,。另一方面,，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、平等性,、信息多面性,，正好滿足了未成年人心理需求，從而導(dǎo)致了他們長時間沉溺網(wǎng)絡(luò),，因網(wǎng)絡(luò)滋生的未成年人違法犯罪也日益突出,。因此，本學(xué)期學(xué)校配備了專門的心理教師,，設(shè)立心理咨詢熱線或心理咨詢室,，及時幫助解決小學(xué)生的心理問題。同時,，學(xué)校建立和完善校園網(wǎng)絡(luò),，倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣，開展各種形式的網(wǎng)上思想道德教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)正確上網(wǎng),，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。學(xué)校想法設(shè)置未成年人教育網(wǎng)站,、網(wǎng)頁,，開展文明上網(wǎng)討論室，唱響主旋律,，打好主動仗,。為廣大未成年人創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

2,、家庭教育與學(xué)校教育還存在著一定程度的脫節(jié),。“527”是學(xué)校德育工作面臨的最大困惑,，學(xué)校五天的教育再加上兩天的家庭生活,，教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于7天的成果。因為現(xiàn)在的小學(xué)生多為獨生子女,，家長對他們的溺愛嬌寵,、百依百順，視他們?yōu)樾』实?。很多家長缺乏正確的教育觀念,，對子女缺乏正確的教育方式，從而造成了他們獨尊,、任性的缺點,。他們不講奉獻(xiàn),，只求索取，懼怕困難,，不能承受挫折,，心理問題也日漸突出，家長對子女不正確的教育方式,，增加了學(xué)校教育的難度,。學(xué)校盡管開辦了家長學(xué)校,，定期與家長們溝通,，但家庭與學(xué)校兩種不同的教育理念，甚至截然相反的教育方式往往使小學(xué)生的教育得不到應(yīng)有的效果,。

3,、學(xué)生的人生觀、價值觀有功利化的傾向,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和學(xué)生信息來源的多元化,，社會上過分追求物質(zhì)利益的功利化傾向?qū)W(xué)生產(chǎn)生著不小的錯誤導(dǎo)向。在講究人與人的對等關(guān)系時,，有些學(xué)生則更多地認(rèn)為是等價交換,，是相互利用。有的學(xué)生認(rèn)為“各人自掃門前雪”的說法總是有道理的,。針對此種傾向,，學(xué)校在繼續(xù)加強“學(xué)科德育”的基礎(chǔ)上，在小學(xué)品德課中增加財富觀念教育和理財教育,，教育學(xué)生正確認(rèn)識財富,，培養(yǎng)現(xiàn)代消費觀念，有機(jī)將義工服務(wù)加入學(xué)生綜合實踐活動課程中,，使學(xué)生在服務(wù)社會中學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作，培養(yǎng)社會責(zé)任感,。

展望明天,，我們的工作目標(biāo)更艱巨：一、繼續(xù)出經(jīng)驗,、創(chuàng)特色;二,、爭創(chuàng)全國德育名校。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇二

本學(xué)期,，根據(jù)吳江區(qū)中小學(xué)德育工作要點,，結(jié)合我校德育工作實際情況，在校長室,、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，堅持立德樹人,，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“做一個有感恩心,、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌,、講道德的人”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,，廣泛深入地開展教育實踐活動，著力提升隊伍素質(zhì)和育人能力,，著力推進(jìn)德育科學(xué)研究,、方式方法創(chuàng)新和長效機(jī)制健全，著力優(yōu)化育人環(huán)境,，不斷增強學(xué)校德育工作的科學(xué)性,、針對性和實效性，制定了我校5個德育專題案例,，圍繞案例廣泛深入地開展主題教育活動,，構(gòu)建和諧校園，使廣大師生樹立正確的道德觀和人生觀,，提升德行修養(yǎng),，塑造健全人格，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。具體工作總結(jié)如下：

1.根據(jù)各年級,、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃,，確定不同階段的德育內(nèi)容和要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實效性,。

2.為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),，新學(xué)期開學(xué)后,，尤其是在初一年級在階梯室開展了集體班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，使學(xué)生規(guī)范行為,，知曉學(xué)校紀(jì)律要求,。并在平時加強檢查，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3.加強學(xué)生中途離校和請假方面的管理,。

請班主任利用班會課向?qū)W生宣講：中途因病、因事或其他原因需要離校,，必須履行請假手續(xù),。學(xué)生先要向班主任請假，從班主任老師處領(lǐng)取并填寫《出門證明》,。班主任與家長聯(lián)系后,，在《出門證明》上簽字，交給門衛(wèi)并登記后,，學(xué)生才可離開學(xué)校,。

4.加強校園衛(wèi)生檢查和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

德育處每天在早,、午衛(wèi)生結(jié)束后對各班教室、包管區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行常規(guī)檢查,，確保校園全天干凈、整潔,。同時還請班主任經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行文明行為和保護(hù)環(huán)境的教育,，使他們養(yǎng)成不隨地亂丟垃圾的好習(xí)慣，懂得尊重自己和他人勞動成果,。

5.加強校服,、e卡通的檢查。學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿著校服,，佩戴e卡通有利于對學(xué)生的教育和管理,，有利于加強對學(xué)生規(guī)則意識、規(guī)范意識的培養(yǎng),，有利于提升學(xué)生的自信心,、朝氣和樹立良好的精神狀態(tài)，有利于班級和學(xué)校教育教學(xué)活動的組織,，有利于提升校園文化,，減少學(xué)生之間的攀比心理，杜絕學(xué)生的奇裝異服,，形成正確的審美觀,。

6.精心組織班會課觀摩活動，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，班會內(nèi)容緊緊圍繞每個月的教育主題,。

7.利用黑板報、宣傳欄,、展板等,，根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點，對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì),。

8.每月對各班級教室布置，班級文化氛圍的營造進(jìn)行檢查評比,，著力提升各班通過環(huán)境育人,、文化育人。

9.有計劃地培養(yǎng)各班班干部,，定期召開會議,，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。

1,、定期檢查《班主任手冊》，對班主任工作進(jìn)行檢查,、督促,、指導(dǎo)。

《班主任工作手冊》是班級工作的總設(shè)計和總記錄,，也是教育工作考察的寶貴資料,。我校要求各班主任應(yīng)認(rèn)真、及時,、如實填寫,，以便于總結(jié)經(jīng)驗，探索規(guī)律,。每月末對《班主任手冊》進(jìn)行一次檢查,，檢查結(jié)果及時反饋給班主任，月末計入班集體建設(shè)考核,，作為班主任的主要業(yè)務(wù)檔案,。

2、定期召開班主任會議和舉辦班主任培訓(xùn),。

堅持每兩周召開一次班主任工作例會,，并以書面形式下發(fā)一周德育工作要點，便于班主任貫徹落實,。根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題,，讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理經(jīng)驗，給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,，提高了各班主任的管理水平,。

每月開展一次班主任工作培訓(xùn),。勉勵全體班主任要以愛心、責(zé)任,、智慧來管理班級,、管理學(xué)生，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)育人方法,，把班級管理工作做實、做細(xì),、做優(yōu),。

3、舉行班主任工作研討會,，開辟班主任工作論壇,。

本學(xué)期，我們繼續(xù)采用班主任工作論壇的方式,，讓班主任在會議上就班主任工作中碰到的某些焦點問題進(jìn)行討論,，暢所欲言?；仡櫲０嗉壒芾砉ぷ鞯某煽兒筒蛔?，并針對不足提出了改進(jìn)意見。就德育導(dǎo)師制開展,、初二年級社會實踐活動、各年級家訪等事宜進(jìn)行了布置,。全體班主任圍繞班級文化建設(shè),、班級后進(jìn)生管理等多方面的問題展開了熱烈的討論和交流，使班級學(xué)生管理工作更加有效高效,。

4,、取得成績。

本學(xué)期,，我校有2位班主任獲得“吳江市優(yōu)秀班主任”證書,，1位老師獲得“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”證書。在吳江區(qū)中小學(xué)“三有三講”優(yōu)秀主題班會評比中我校教師呂婷婷,、吳振華獲得二等獎,，劉小星獲得三等獎。我校盧杰平老師在吳江區(qū)初中班主任基本功競賽評比中獲得二等獎,。

學(xué)校是對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地,，教書育人是每一個教師的職責(zé)。改變僅僅依靠班主任,、德育教師為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認(rèn)識和現(xiàn)狀,，讓所有教師都承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,，以“德育導(dǎo)師制”為載體，建立一支全員參與的德育隊伍,，使德育與智育有機(jī)結(jié)合,，真正落實“全員育人、全程育人,、全方位育人”,。

為保證德育導(dǎo)師制實施工作的正常運行，我校成立學(xué)校,、班級二級德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組,，明確職責(zé)，經(jīng)常,、及時,、細(xì)致地開展教育工作。在實施德育導(dǎo)師制的過程中,，逐步建立導(dǎo)師聘任制度,、受導(dǎo)學(xué)生檔案制度、定期談心與交流制度,、定期家校聯(lián)絡(luò)制度,、定期例會制度、導(dǎo)師培訓(xùn)制度、導(dǎo)師考核和獎勵制度,，設(shè)計制作了《德育導(dǎo)師家校聯(lián)系卡》等,，使導(dǎo)師的工作和管理有章可循，逐步規(guī)范,。根據(jù)自主、公開的原則,，以班級為單位,，采取個人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法，由學(xué)校德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組最終確定名單,。定期對《德育導(dǎo)師手冊》和《學(xué)生成長手冊》進(jìn)行檢查,，作為對德育導(dǎo)師考核的依據(jù)。

首先,，細(xì)化班級管理制度,。班集體的管理是學(xué)校德育工作的主要組成部分，我們從班級管理著手,，建立了班級精致化管理要求;制定考核細(xì)則,，量化班級管理，按月公布考核情況;每月底根據(jù)量化考核得分每個年級各評選出2個校級優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班，并在升旗儀式時為獲獎班級頒發(fā)錦旗,。

其次,，健全及時反饋制度。每天對教室衛(wèi)生,、包管區(qū)衛(wèi)生,、紀(jì)律、學(xué)生日常行為規(guī)范等進(jìn)行專項檢查,，及時將檢查結(jié)果反饋到班主任手中,，做到“天天檢查、天天反饋”,，這樣使班主任能及時了解學(xué)生動態(tài),，采取應(yīng)對措施，提高了德育工作的針對性,、時效性,。同時，把涉及班級常規(guī)的扣分與班集體建設(shè)考核相結(jié)合,，落實責(zé)任,。

第三，加強對班主任工作的考評,，每月末對《班主任手冊》進(jìn)行檢查,，并及時將檢查結(jié)果反饋給班主任，檢查結(jié)果納入班集體建設(shè)考核,。

1,、圍繞“三講三有”開展主題教育：開展《懷揣責(zé)任，擁抱夢想》主題班會,，開展責(zé)任之星評比活動,，開展“責(zé)任心”手抄報評比，舉行我眼中的“學(xué)生責(zé)任”家長會,，開展誠信征文比賽，舉行詩歌朗誦比賽活動,，舉行初一學(xué)生家長宣講“三有三講在我家,，優(yōu)秀事跡促班風(fēng)”專題活動，舉行“重溫校歌,，唱響校歌”愛校愛班活動,，開展《讀書明志勵行進(jìn)取》主題班會，“體驗父母情,，感恩伴我行”主題班會活動,，舉行“感恩與成長并行”十四歲青春儀式，開展以“感恩”為主題的黑板報評比活動，開展圍繞“文明禮儀”的班級布置活動等,。

2,、愛國主義教育：本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，培養(yǎng)愛國主義感情;我校團(tuán)委開展了主題為“迎中秋,、慶國慶”的詩歌朗誦比賽活動;開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動,，開展“端午日”愛國主義主題班會活動，結(jié)合國家公祭日組織開展“虛擬城墻捐磚”活動等,。

3,、安全教育：本學(xué)期利用黑板報、廣播,、講座,、班會課等渠道，加強安全知識方面的宣傳教育;抓好學(xué)生安全工作,，落實好各項安全措施,，舉行了“安全第一課”國旗下講話，組織學(xué)生觀看“安全第一課”視頻,，開展“安全環(huán)保教育月活動”,，舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動，組織班主任利用蘇州學(xué)校安全教育平臺向?qū)W生授課,，并督促學(xué)生認(rèn)真完成相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè),。

4、學(xué)校運動會,、“項目學(xué)習(xí)節(jié)”開展,，極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。本學(xué)期我們舉行了跳繩比賽,、拔河比賽,、航模比賽、現(xiàn)場書畫比賽,、科學(xué)幻想畫比賽,、廣播操比賽和歌詠文娛表演活動。組織學(xué)生參觀梅蘭芳圖片展,、請區(qū)青少年集郵協(xié)會沈桐葆老師來校作“紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”專題集郵講座,、組織紅十字青少年參加自救互救知識競賽、舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動,、召開十四歲青春儀式活動,、開展“珍愛生命 遠(yuǎn)離傷害”圖片宣傳活動、開展“讓我好好陪伴你 新年新語”祈愿祝?；顒拥?，通過開展這些活動,，豐富學(xué)生生活，陶冶情操,，培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神,。

5、認(rèn)真組織開展“唐仲英愛心獎學(xué)金”評選活動,。在全校廣泛宣傳發(fā)動,，并在各班經(jīng)過2輪投票選舉出“唐仲英愛心獎學(xué)金”獲得者，經(jīng)過一周公示后上報,，并舉行了頒獎儀式,，召開了“唐仲英愛心獎學(xué)金”獲得者家長座談會，發(fā)放了獎學(xué)金,。唐仲英愛心小分隊,，在愛心輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，有序地開展活動,。

6,、開展法制教育講座。3月16日邀請法制副校長來校開展禁毒講座,，向?qū)W生講授禁毒,、法制、安全知識,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,，切實增強在校師生的自我保護(hù)和防范能力，為營造和諧,、健康,、安定的校園環(huán)境創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。9月15日邀請平望派出所民警作《預(yù)防青少年違法犯罪》的專題講座,，教育同學(xué)們要自覺遵守法律法規(guī),，爭做守法好公民。

7,、開展心理健康培訓(xùn)和講座,。在初一年級開展《認(rèn)識自己》心理健康講座，邀請吳江區(qū)松陵第一中學(xué)校李勤娟副校長來校,，為初一新生家長作了《助力孩子盡快適應(yīng)初中生活》專題心理講座,。在初二年級開展《叛逆期心理特點及調(diào)適》心理講座，特邀國家二級心理咨詢師,，吳江區(qū)心理衛(wèi)生協(xié)會副秘書長薛晟老師在學(xué)校階梯教室為初二年級家長作《家長如何換位思考跟孩子更好的溝通》的專題講座。邀請了平望視導(dǎo)片張玉昆片長為初三年級學(xué)生作了一場“如何實現(xiàn)我的初三畢業(yè)夢”的中考考前心理輔導(dǎo)講座,。12月份還對老師開展了《我們怎樣來幫助自己》的教師心理講座,。

8、組織初二學(xué)生開展人防教育及綜合實踐活動。11月9日---11月11日,，我校組織初二年級學(xué)生前往吳江區(qū)中小學(xué)綜合實踐學(xué)校開展人防教育及綜合實踐活動,。同學(xué)們在班主任和基地教官的指導(dǎo)下，進(jìn)行了人防教育,、生活體驗,、生存訓(xùn)練和手工制作為內(nèi)容的集中訓(xùn)練，通過豐富多樣的系列活動,，增強了學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作意識、生活及動手能力,，掌握自我防護(hù)基本技能,，提高自救意識和防護(hù)能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1,、以加強學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,，努力形成以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。主動加強同當(dāng)?shù)剌爡^(qū)派出所、街道,、社區(qū)的聯(lián)系,，不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度,。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,，要求班主任每月至少要通過家校路路通向家長發(fā)送8條短信。我校召開了新一屆家長委員會,，選舉出家長委員會常委會成員,，收看了學(xué)校專題宣傳視頻，聽取了學(xué)校黨支部書記沈書記學(xué)校工作介紹,，聽取了家委會成員的建議和意見,。本學(xué)期，還分三個年級分別開展了家長學(xué)校培訓(xùn)活動,。

2,、舉行家長開放日活動及開展集中家訪月活動。

為進(jìn)一步落實育人為本的根本要求,，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,，取得家長和社會對教育的理解,、關(guān)心和支持，形成學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的育人合力，12月份我校各年級開展“集中家訪月”的活動,，擬定詳細(xì)的方案,，組織全校教師開展集中上門家訪活動。10月22日,，梅堰中學(xué)舉行金秋開課日暨家長開放日活動,。本次活動，共開設(shè)10節(jié)課,，涉及六門學(xué)科,，全校10位骨干老師為聽課教師和部分家長呈現(xiàn)了精彩的課堂?；顒又?，家長還走進(jìn)辦公室，與班主任與任課老師溝通交流,，探討孩子各方面的教育問題,。

總之，雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,，但我們也清醒地看到我們的工作還存在許多不足之處,。在新的學(xué)期里，我們將不斷改進(jìn)工作方法,，不斷完善,，力爭使各項工作都再上一個新臺階。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇三

本年度,，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生通力合作，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化,、制度化,、立體化上走出了新路，切實提高了*中學(xué)生的思想道德水平,。

本年度我們主要做了以下幾項工作：

一,、突出重點，抓好主題教育活動

1,、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),，組織了以下活動：

(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍,，開列必讀書目,，在閱讀,、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,，利用班會課進(jìn)行交流。

(2)組織輔導(dǎo)講座,。邀請專家來校講課,，就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流,。

(3)以社會實踐活動為契機(jī),，組織多樣競賽，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力,。

(4)充分利用班會平臺,。結(jié)合主題教育，以學(xué)生為主體開展各類班會活動,，抓住“設(shè)計,、組織、開展,、反思”四個環(huán)節(jié),，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程。

(5)提倡自我總結(jié),。結(jié)合成功教育,，利用每日點評、周記,、期中小結(jié)等活動,，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,，將“成功是一個過程”的教育落到實處,。

通過各項活動的開展，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀,、道德的完善,，也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康,。成功是階段性的,，初中三年是努力的三年，付出的三年,，學(xué)習(xí)的三年,，成熟的三年。

2,、抓住契機(jī),，激發(fā)學(xué)生愛國熱情

黨的xx大提出構(gòu)建和諧社會,，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才、報效祖國的錦繡前程,，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”,，進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識改革開放以來我國取得的偉大成績,，切實加強學(xué)生的理想前途教育,、愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感,。

3,、開展“走近幸福”的社會實踐活動,。

幸福是一種心理感受,，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取,，同時也是付出和奉獻(xiàn),。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題，精心組織青年志愿者活動,，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù),、為社會奉獻(xiàn)”的幸福感。

(1)堅持開展“青年志愿者”活動,。

組織全體同學(xué)“為校園美容”,，讓同學(xué)們在“一跪、一刷,、一擦,、一洗”中體會勞動者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮,，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,，一點一點為心靈整容”，在勞動中積淀社會責(zé)任感,。

(2)堅持開展“青年文明崗”活動,。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理,、長年承包,，進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動,。

二、強化措施，努力提高班級管理水平

隨著生源發(fā)生變化,，搞好校風(fēng)建設(shè),，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求,。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念，繼續(xù)強化班主任“治班之道,，重在過程”的操作理念,。進(jìn)一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感，在強化“工作意識”的同時,，提高“目的意識”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力,。

與此同時，我們進(jìn)一步強化學(xué)生自主管理的意識,，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動,。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,，認(rèn)識自己,，了解自己，適當(dāng)評價,，準(zhǔn)確定位,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài),。

本年度,，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力,，外比競爭力,。通過各項生動而扎實的活動，精細(xì)而嚴(yán)格的管理,，向班風(fēng)要質(zhì)量,，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來,，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細(xì)致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄,，許多工作實錄案例典型,，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗,。

為了科學(xué),、合理地評估班級管理水平,，提高德育管理的效率，調(diào)動班主任工作的積極性,，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核,，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操,、午間休息,、自行車排放、大掃除等班級集體活動逐一進(jìn)行評分,，及時匯總公布,，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團(tuán)委,、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,，專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時向班主任通報,。通過這些量化考核,，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級管理的科學(xué)化落到實處,。

三,、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系

針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動,，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境,、人際環(huán)境,、心理環(huán)境，全面嘗試在班級,、團(tuán)日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育,。具體工作如下：

(1)在全面組織“心理主題征文”、“心理小報制作比賽”,、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動,，發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力，開展了多項活動,。

(2)本年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校成立了心理健康教育活動中心,，設(shè)施不斷完善,。活動中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體,、心理健康系列書刊等,。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。

四,、注重實踐,，加強對青年教師的培養(yǎng)

本年度，我們以“梯隊建設(shè),，學(xué)習(xí)研討,，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手,，開展多層次,、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識,。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”,、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等),，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)?？?《有心有情，打造幸?！业陌嘀魅喂ぷ餍腋Ｓ^》,、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》,、《用我的個性作出教育的個性》等),，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外,，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng),。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,，在活動中培養(yǎng)指揮能力,、管理能力、協(xié)調(diào)能力,。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗,、獲得的體會及時地總結(jié)成文,，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。

五,、努力建立學(xué)校,、社會、家庭三維一體的教育模式,。

(1)我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,，加強與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景,，交流教育孩子的成功經(jīng)驗,，介紹教子有方的典型做法。

(2)教育離不開家長,，家長需要教育?，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊,、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,，如何進(jìn)行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑,。

(3)建立信息交流平臺,，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。

六,、設(shè)計活動,，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，本年度我們與團(tuán)委,、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動、 “讀健康書,，做文明人”主題團(tuán)日活動等,。我們還組織各種競賽，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺,，分別組織了“唱紅歌”比賽,、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,，推動了校園文化的建設(shè),。

七、與時俱進(jìn),，實施德育科研的普及化

本年度,，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法,、案例撰寫等方面的指導(dǎo),，要求每位教師,，挑選教育、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究,。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告,。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇四

良好的道德品質(zhì)是一個人的靈魂，也是一個民族的靈魂,。隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,，德育教育也被上升到了一個新的高度，德育教育的好壞,，關(guān)系影響著學(xué)生未來的發(fā)展,，是一個人養(yǎng)成良好習(xí)慣和思想品德的重要教育，加強德育教育,，對學(xué)生未來的發(fā)展有著不可或缺的重要性,。下面是本站小編精心給大家整理的“高中德育工作總結(jié)報告”，歡迎大家閱讀,，更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看,。

高中德育工作總結(jié)報告(一)德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用。高中德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點,。

高中德育是基礎(chǔ)教育,，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。

學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育，還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，一學(xué)期來,，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機(jī),，有效地加強了師德建設(shè),。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽,。學(xué)生通過讀書活動,，進(jìn)一步提高了愛國熱情。

2,、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育,。

(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,。

(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識,。

4,、文明禮貌教育

本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育,，以新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作,。

三,、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量

本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四,、加強德育隊伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”，增強德育力量,。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實效,。

高中德育工作總結(jié)報告(二)本年度第二學(xué)期德育工作,，按照年度工作目標(biāo)逐步開展，并隨著時間的推移,，逐步進(jìn)行拓展和深化,。先將本學(xué)期工作情況匯報如：

一、秉承學(xué)校年度目標(biāo),，認(rèn)真實踐學(xué)校辦學(xué)理念

按照校長年度工作目標(biāo)中：以德治校的方針,，全面提高學(xué)生的思想、道德,、文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì)，學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想,。結(jié)合我校：“托舉希望,、鑄造未來”的辦學(xué)理念、“尚德育才,，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,，豐富自我，展示才藝,，放飛夢想”的育人目標(biāo),，積極做好學(xué)校的德育工作。

二,、貫徹活動育人的學(xué)校德育要求,，積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑

學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,，制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,，通過講誠信,、踐諾言、樹信心,、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,，通過主題班會、舉辦班級學(xué)生目標(biāo)宣傳欄,、承諾墻報,、主題板報等形式，使學(xué)生在參與中受到了教育,。

通過學(xué)生的主體參與,、展示對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育，充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,，用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂成長的搖籃,?！钡慕逃砟睿硗獗緦W(xué)期以主題活動為載體,，利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查,、舉辦成人儀式，配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,，也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂成長,，促進(jìn)全面發(fā)展的校長目標(biāo)。

認(rèn)真落實了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求,。上學(xué)期,，向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料20余份,，其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,，占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。

借開展“我的成長我做主”主題教育活動,，按照本年度校長目標(biāo)：營造“綠化,、美化、凈化,、香化”的綠色校園環(huán)境的'要求穿插進(jìn)行“我愛我家”主題實踐活動,，開展美化教室、宿舍,，熱愛公物教育,，學(xué)生在班主任的帶動下,，粉刷教室,、宿舍,，讓每一個學(xué)生得到了鍛煉，為學(xué)校節(jié)約了資金,。借此又對宿舍文化,、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展，同時學(xué)校教室,、宿舍的面貌煥然一新,。

三、按照本年度校長目標(biāo),、加強班主任培訓(xùn)

“重視教師培訓(xùn)工作,，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師把握課程價值的能力,、課程開設(shè)能力,、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計能力、實踐教學(xué)能力,、德育能力”的要求,，結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn)，精心組織,，周密安排,，通過觀看視頻、撰寫心得,、主題班會設(shè)計,、案例論文評選、經(jīng)驗交流,、師德論壇,、實踐活動設(shè)計評選等形式，強化了班主任的職業(yè)意識,、責(zé)任意識,、學(xué)習(xí)意識、實踐意識,。

班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,，一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了,、水平高的多了。二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程,，優(yōu)秀班主任作品,、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文,、主題班會均獲獎,。

四、安全教育常抓不懈 按照校長目標(biāo)要求

“采取有效形式,，加大守法和安全教育宣傳力度,，特別是交通安全和“消防四個能力”教育，提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,?！币皇轻槍竟?jié)進(jìn)行安全教育，如春季防流感,、夏季防溺水雷擊,、假期交通安全等，同時與派出所緊密聯(lián)系,，針對特殊時期進(jìn)行配合防范：學(xué)生放假,、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等,，做到每一次活動都有預(yù)案,，都有負(fù)責(zé)人，學(xué)校值班組,，認(rèn)真履行規(guī)范,，執(zhí)行規(guī)則，確保24小時學(xué)校安全保障有效,。二是按照上級要求,，結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練、召開相關(guān)主題班會,、舉辦專題宣傳欄等形式,，保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。

五,、加強家校溝通,，充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用

按照校長目標(biāo)中“強化家庭教育，積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,，落實師生“幫扶結(jié)對”制度,，進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求，借助行風(fēng)活動月,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、以人為本，執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險反防范教育活動的要求,，把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連,。

首先，突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道，落實師生結(jié)對幫扶活動,，優(yōu)化師生,、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,，成效顯著，收獲很大,，受到了家長和社會的好評,。期間通過課堂開放、家長會,、成立第三屆家長委員會,、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式,、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評,。

其次充分落實上級各項惠民政策，認(rèn)真執(zhí)行,、積極爭取學(xué)生的到更多的實惠,，上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元，獎學(xué)金7600元,。

再是按照有關(guān)政策積極落實學(xué)生困難自助申請,、意外傷害賠償工作。

四是加強學(xué)生心理健康教育,，通過校本課程進(jìn)課堂,，鼓勵教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道，心理健康教育資源日漸豐富,，并且且針對學(xué)生選課,、高中考提供了必要的支持工作。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,，積極開拓教育渠道,，通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生,、各種征文,、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄,、強化校園廣播,、團(tuán)體活動等途徑，大力營造正氣,、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍,。

一個學(xué)期以來，學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體教職工的努力,，逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路。

總結(jié)過去,，下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強和落實：

一是,，師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實，需要政策支持和監(jiān)督強化,。

二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制,。

三是貫徹活動育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源，從行動上進(jìn)行強化落實檢查,。

四是要進(jìn)一步加強班主任的培訓(xùn)工作。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇五

本學(xué)期,，根據(jù)期初xx學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實施方案,，橫嶺學(xué)校德育工作計劃，以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持"突出重點,，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

狠抓兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手,，全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動,，做到有時間,、有主題,、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義精神,；二是全面加強主題班會活動的實施，構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地,。各學(xué)校要在上年主題班會活動開展的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校學(xué)生的實際，精選活動主題,，規(guī)范班會程序,、做到每月有大主題，每周有小主題,；并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機(jī)結(jié)合，做到主題班會教案先評,、再示范,、最后上的“三位一體”，力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一,、主題統(tǒng)一,、要求統(tǒng)一，確保主題班會的針對性和實效性,；三是重點加大班級和學(xué)生的精細(xì)化管理,，繼續(xù)加大《學(xué)生違紀(jì)量化考核細(xì)則》和《班級量化考核細(xì)則》的落實和執(zhí)行力度，同時狠抓校園“六害”（上網(wǎng),、吸煙,、打架、談戀愛,、頂撞教師,、喝酒）的治理力度，建立橫到邊,、豎到底的班級和學(xué)生精細(xì)化管理體制,，對班級每一位學(xué)生的量化考核，把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律、勞動,、衛(wèi)生,、禮儀、考試,、上操集會,、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值,，每月以匯總，進(jìn)行表彰,。

做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù),；四是要以共青團(tuán)和少先隊組織為依托，利用重大節(jié)假日積極開展團(tuán)隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識和集體榮譽感,；五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育，做好“開學(xué)第一課”,、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動,，培養(yǎng)學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷；六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實力度,，制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,，全力做好學(xué)生的文明禮儀教育；七是加強家校聯(lián)系,，定期,、不定期開展家訪，做到有記錄,、有意見薄,、有家訪照片、有家訪反思,，及時了解學(xué)生的家庭狀況,，形成家校合力；八是建立學(xué)生成長檔案,，小學(xué)要建立學(xué)生成長記錄袋,，中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價，并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量,。

以“讀國學(xué)經(jīng)典，育道德人才”為主題,，把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強愛國主義教育,、增強民族歷史文化傳承和國家認(rèn)同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺,。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,，讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶，感悟中華文化的博大精深,，培養(yǎng)多讀書,、讀好書的良好習(xí)慣，陶冶情操,，增強民族自信心和自豪感,。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導(dǎo),，于xx年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動取得二等獎,。

本期資助“兩免”學(xué)生130人,，“一補”學(xué)生26人，保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機(jī)會,。

以增強學(xué)生自信心,，激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心，以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點的成功教育,、賞識教育,、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容，全方位開展信心教育活動,，并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中,。讓學(xué)生感恩家長、教師的辛勤付出,。喚起父母的養(yǎng)育,，教師教育的感激之情，常懷回報之恩,，并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。單周寫親情作文,，雙周寫家信，過星期和假期期間布置家庭情況單項調(diào)查,，或為家庭做家務(wù),。具體由語文教師和政治教師負(fù)責(zé)，教育學(xué)生尊重父母,、尊重父母的勞動,、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，回報親人的情感教育,。

組織適量的文體活動可以緩解學(xué)習(xí)壓力,，提高學(xué)習(xí)興趣，激活智力,，組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實事求是,、獨立思考、探究新知,，手腦結(jié)合,，體現(xiàn)知識性、趣味性,、寓學(xué)于樂,。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動,、書法比賽、xx年冬季運動會,、藝術(shù)展,，教體局組織的中小學(xué)運動會，并取得第三名成績,。

在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十困難的情況下為每位學(xué)生購買校園責(zé)任險,。對學(xué)校安全工作做到了認(rèn)識到位、安排部署到位,、制度建設(shè)到位,、責(zé)任追究到位、督促落實到位,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對校園安全情況進(jìn)行一次排查整改,，基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制,；過星期教師護(hù)送制等措施,，加強校園安全管理工作。在交通安全方面,，形成了公安交警與學(xué)校,、社會齊抓共管的局面，與交警部門簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書,。

為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生,，樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進(jìn)一步加強食品,、衛(wèi)生管理,，學(xué)生餐廳建立原料采購檔案，實行炊事員提前試餐制度,。加強實驗儀器藥品管理,，確保實驗藥品絕對安全；進(jìn)一步加強了門衛(wèi)管理,，嚴(yán)防壞人破壞,；加大了安全教育力度，增強學(xué)生的安全防范意識,。

德育工作取得了一些成績,，學(xué)生思想素質(zhì)大大提高，受到全校師生的認(rèn)可,，我要感謝教體局,、學(xué)校對德育工作的大力支持，同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持,，尤其是各位班主任盡職盡責(zé),，門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,，載入史冊。

我們在取得成績同時,，也存在許多不足,，與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。

1德育工作要加大力度,。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,，抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件，想方設(shè)法,，使德育工作開創(chuàng)新局面,。

2團(tuán)隊工作尤其加強。充分利用共青團(tuán)員的先鋒模范作用,，加強我校學(xué)生思想政治工作,。

3根據(jù)我校形式和發(fā)展需要，著手改進(jìn)“兩個習(xí)慣”考核細(xì)則,，使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查,，有據(jù)可依，建立學(xué)生成長檔案,，為學(xué)生年終考評提供材料依據(jù),。

4“兩個習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣，此項工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實便于此項工作賦予歷史意義,。

5“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強,，“兩個習(xí)慣”的落實在我校生根發(fā)芽，使人人愛學(xué)習(xí),，人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>

6學(xué)生思想工作進(jìn)一步加強,。利用班會,，周會、國旗下講話,、教師幫教等活動,，使每個學(xué)生學(xué)會做人的道理,。

7加強班主任工作培訓(xùn)，提高班主任管理水平,，扭轉(zhuǎn)個別班級管理混亂,，責(zé)任心不強的局面。

我們要萬眾一心,、眾志成城,，緊緊團(tuán)結(jié)在王江波校長周圍，以“科學(xué)管理,、創(chuàng)樹名?！睘橹笇?dǎo)方針,，對學(xué)生工作堅持“八字方針”，對德育工作堅持“四個不動搖”,，爭做“三勤”“三心”教師,，我們要認(rèn)識同向，行為同步,，我相信,，我們一定能完成各項目標(biāo)任務(wù)，我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章,。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇六

一,、安全衛(wèi)生工作，突出一個“細(xì)”字,。

(一),、重安全管理，全力打造平安,、和諧校園,。

1、五有五進(jìn),。安全教育有宣傳標(biāo)語,、有宣傳櫥窗、有安全提示語,，組織安全教育系列活動有教案,、有記載。安全教育進(jìn)廣播,，進(jìn)課表,，進(jìn)課堂，進(jìn)班隊會,、進(jìn)晨會,。

2、三制三預(yù),。在原制定的各種安全制度和各種安全預(yù)案的基礎(chǔ)上,，又制訂了“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全日查周結(jié)月報制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓樓道安全管理制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)消防安全制度”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案”“龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案”“龍鳳小學(xué)突發(fā)事件處置預(yù)案”等。

3,、六表四冊,。制定了“行政值日表”“教師樓道值日表”“教師食堂值日表”“教師食堂購物值日表”“班主任護(hù)送學(xué)生、食堂值日情況記載表”“輔導(dǎo)員中午護(hù)送學(xué)生,、樓道值日情況記載表”“中午離校學(xué)生花名冊”“中午離校學(xué)生統(tǒng)計冊”“出入人員登記冊”“出校學(xué)生登記冊”,。到目前為止，無論是中午，還是下午,，老師們都會準(zhǔn)確的將本班學(xué)生有序的,、安全的送出校門前街道口。

4,、兩狀一書,。一是與班主任簽訂《班主任安全工作管理》責(zé)任狀28份，二是與輔導(dǎo)員簽訂《輔導(dǎo)員安全管理》責(zé)任狀14份,。三是給家長下發(fā)了三份“有關(guān)安全的給家長的一封信”,，與家長簽訂《中午離校學(xué)生安全管理》協(xié)議書322份。

5,、5迎5改,。本學(xué)期先后迎接龍鳳鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，龍鳳鎮(zhèn)派出所,，恩施州市教育局,、恩施州市安監(jiān)辦，省州市衛(wèi)生局等5大家領(lǐng)導(dǎo)多次安全,、衛(wèi)生工作指導(dǎo)和檢查,。學(xué)校先后多次組織有關(guān)成員，對校園消防設(shè)施,、安全隱患一一排查,，先后消除5處安全隱患(加高幼兒園圍墻，更換幼兒園和校園老化電線,，封閉校園中間通道和安裝幼兒園鐵門,，，更換增添滅火器,，安裝監(jiān)控設(shè)備),。

6、安全工程,。本學(xué)期又成功安裝了8個滅火器,。成立了1個精干護(hù)校隊，請進(jìn)了2位專職門衛(wèi),。配備了3支橡膠棒和9節(jié)防衛(wèi)鋼管,。并投入2萬余元資金安裝了9個監(jiān)控點和1臺監(jiān)控操縱臺,。為全校師生的安全保駕護(hù)航起到了至關(guān)重要的作用,。

(二)、重衛(wèi)生防疫,，全力打造平安,、健康校園。

1、兩檢一表,。本學(xué)期修訂了“龍鳳小學(xué)學(xué)生晨檢,、午檢、因病缺席情況記錄表”,。為各班裝訂成冊,。隨時督導(dǎo)、抽查晨檢,、午檢記載情況,，發(fā)現(xiàn)情況，立即指出并督促迅速改正,。為監(jiān)控學(xué)生身心健康掌握了第一手寶貴的資料,。

2、四配一查,。為預(yù)防各種流行傳染疾病,，多次配合后勤部張主任、胡主任多次對校園,、教室,、辦公室、廁所等進(jìn)行消毒及廁所長期沖洗工作;多次配合龍鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門對全校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種及檢查工作;多次配合省,、州,、市、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行碘缺乏病知識的宣傳及調(diào)研檢查工作;多次配合教務(wù)處把健康衛(wèi)生知識宣傳教育形成系列,、形成教案,，落實到教師，落實到課堂,，落實到每個學(xué)生,。并先后幾次到三、四,、五年級等班級進(jìn)行碘缺乏病知識問卷調(diào)查,。

3、一講一寫,。本學(xué)期請龍鳳鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站專家對全校師生進(jìn)行了一次生動實在的健康衛(wèi)生知識講座培訓(xùn),，四至六年級學(xué)生認(rèn)真地聽認(rèn)真地記，最后寫下了400余篇生動感人的心得體會,。

4,、兩掃兩查。各班通過學(xué)習(xí)魏書生讓學(xué)生自己能做的事自己做的班級管理理念,，各班學(xué)生自覺地形成了深入持久地開展一天兩次清潔大掃除;學(xué)生會干部,，發(fā)揮他們大膽工作的才能，長期堅持每天兩次一清二操三禮四行(清潔衛(wèi)生、課間操,、眼保操,、文明禮儀、行為習(xí)慣)等大檢查,，頒發(fā)周班級流動紅旗,。使全校的愛國主義、集體主義,、心理健康教育,、安全健康教育的主題教育活動系列化、具體化,、長期化,、自主化。校園環(huán)境達(dá)到了亮化,、美化,、凈化、綠化,。

二,、德育活動，突出一個“動”字,。

1,、開學(xué)初籌備并舉行20_年春季開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮大會上,，表彰了文明禮儀標(biāo)兵學(xué)生,，表彰了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，文明班級,，舉行“書香伴我行主題教育活動啟動儀式”。宣讀“書香伴我行主題教育活動方案”,，劉校長作了重要講話,。

2、第五周,，組織全校師生為患有嚴(yán)重腎功能衰竭的三岔鄉(xiāng)資教教師陳婧捐款4906.2元,。

3、第六周,，組織全校師生參加法制教育和健康衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作,。培訓(xùn)會上，派出所楊明紅副所長,、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站涂良朝主任為全校師生進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生知識講座,。

4,、第七周,，配合衛(wèi)生防疫部門檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作,，簽訂衛(wèi)生防疫工作協(xié)議，開展衛(wèi)生防疫工作,，配合衛(wèi)生防疫站來我校進(jìn)行衛(wèi)生防疫注射疫苗工作,。

5、第七,、八周,，配合501班，為王鑫同學(xué)參加湖北省科技創(chuàng)新大賽,，撰寫材料和制作作品垂幅,，并多次到市科協(xié)組織聯(lián)系和辦理相關(guān)手續(xù)。

6,、為綠化學(xué)校校園,，配合后勤部為花臺做了各種提示標(biāo)志牌，制訂了嚴(yán)格管理花臺的措施,，并在全體師生中廣泛要求愛護(hù)校園花草,，使歷年栽了又扯，扯了又栽的花臺,，如今完好無損,，為校園又增添了幾片新的綠舟。

7,、從第二周拉開讀書節(jié)活動的序幕以來,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和參與，全校各班的不懈努力,，在開展“晨讀30分”,，“班級圖書角”，“我寫讀書筆記”,，“班級圖書登記”,，“經(jīng)典詩文誦讀才藝展示”等方面的讀書節(jié)活動中取得了可喜的成績。第八周星期五,，成功的舉行了全校師生“經(jīng)典詩文朗誦大賽暨第一屆校園讀書節(jié)總結(jié)表彰活動”,，有8個班級被評為書香班級。校園讀書活動有了一個良好的勢頭,。

8,、第13周，全校成功地召開了鎮(zhèn)政府,、居委會,、派出所領(lǐng)導(dǎo)參與的全校學(xué)生家長會,。在家長會上，到會領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)生安全問題作了重要講話,。劉校長就學(xué)校安全問題作了題為“牢記安全,、牢固樹立安全意識、把每一件小事做實”的專題發(fā)言,。到會家長900余人,。各班建立了“中午離校學(xué)生安全管理”花名冊。共與家長簽訂了“中午離校學(xué)生安全管理”協(xié)議書322份,。通過家長會的召開,，就學(xué)生安全問題達(dá)成了領(lǐng)導(dǎo)、家長,、教師,、學(xué)生的全方位的共識。為打造平安和諧校園,，奠定了堅實的基礎(chǔ),。

9、第13周,，和教務(wù)處一道成功地召開了學(xué)校田徑運動會暨校園體育節(jié)活動,，激發(fā)了全校師生熱愛體育的熱情，鍛造了全體學(xué)生的體育技能,，推動了學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,。

10、第14周,，成功地舉辦了以“金色童年,，放飛夢想”為主題的六一慶祝會暨校園藝術(shù)節(jié)活動。慶祝會上吸收新隊員150多名,，表彰州市優(yōu)秀學(xué)生8名,，校級十星學(xué)生146名，14個班級和4個校本課程組,，分別展示了各具特色,、精彩紛呈的，深受廣大師生贊賞的文藝節(jié)目,。有8個班級以超越歷史的優(yōu)秀文藝節(jié)目獲得了一等獎,。此次活動為推動校園藝術(shù)，推動學(xué)生的全面素質(zhì)的提高寫下了光輝燦爛的一頁,。

11,、除以上系列活動以外，還成功組織我校師生積極地開展各種征文競賽活動,。如“書香伴我行活動”“環(huán)保,，我們能做些什么為主題的學(xué)生書信征文活動”,，“班級管理為主題的教師征文活動”“忠孝雅誠為主題的師生征文活動”“環(huán)境保護(hù)為主題的師生征文活動”“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題教育征文,、演講活動等多種活動,。在這些活動中，師生們?nèi)〉昧死劾鄣掠晒?。用中心學(xué)校王主任的一句話說,，每次全鎮(zhèn)領(lǐng)來的成果榮譽,，幾乎都被你們龍鳳小學(xué)拿走了,。

三、今后工作,，突出一個“創(chuàng)”字

付出的是累累的汗水和心血,，收獲的是成果和喜悅,。要說這些是成績的話,，那它只能屬于學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師辛勤的汗水和心血的結(jié)晶,。德育工作還存在諸多需要改進(jìn)與發(fā)展,，那它將留給我們每位德育工作者的是今后的思考和不斷的創(chuàng)新。教育是慢的藝術(shù),，學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們老師科學(xué)地付出更多的耐心,、愛心與恒心,。它將是龍鳳小學(xué)每一位教育工作者永久地追求。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇七

本學(xué)期伊始,，學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹實施學(xué)校工作,，并在我們師生的共同努力下，取得了顯著的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，活動落到實處。

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)加強班級管理,，堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細(xì)則，將班級管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理,，使工作做到有目的,、有內(nèi)容、有實效,、有記載。學(xué)校各班級按照期初制定的計劃認(rèn)真開展活動，并做到有活動，有總結(jié),。

二,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，形成良好的班風(fēng),。

對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈,。新學(xué)期一開始,，我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,，形式多樣,，豐富多彩，加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度，形成了良好的班風(fēng),，為進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育，對同學(xué)們的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，班級的氛圍和諧而有序,。

三,、開展形式多樣的活動,，加強學(xué)生品德教育。

本學(xué)期,，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，為加強學(xué)生品德教育，開展了各種豐富多彩,、寓教于樂的教育活動，促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，熱愛祖國、熱愛學(xué)校,、熱愛家園,、做一個身殘志堅的人。

1,、本學(xué)期,，我們按照計劃保質(zhì)保量的開展各種形式多樣、豐富多彩的活動，掀起了“講文明,、講衛(wèi)生,、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的高潮,，使同學(xué)們革除陋習(xí),，爭做健康、文明的現(xiàn)代小公民,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,，我們一直將安全工作作為重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會,，并利用集會,、安全角對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到天天講,、時時抓。

3,、開展心理教育活動,。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,，大隊部與健康教育老師一道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開展“珍惜生命”,、“防震”等主題隊會，教育學(xué)生樹立正確的人生觀,，具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,，對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進(jìn)作用,。

4、對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。本學(xué)期,，還請了我校的法制副校長周所長到校為隊員們進(jìn)行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī),，并給大家講了許多現(xiàn)實生活中許多青少年犯罪的例子,，深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育,。同時也利用班會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束,，但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,，因為這是一項長而艱巨的工作，我們將總結(jié)經(jīng)驗,，與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取，使我校的德育工作取得更好的成績,。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇八

時光如水,、歲月如梭，在不知不覺中本學(xué)期已即將結(jié)束,，驀然回首才發(fā)現(xiàn)已是滿地金黃,。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以及全體師生的共同努力下,，本學(xué)期中德育工作的開展已結(jié)出豐碩的果實,，我愿采擷其中的幾顆與大家共享。

一,、取得的成績

我校根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,，堅持以人為本，結(jié)合本校實際,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、心理健康和行為習(xí)慣為目的，學(xué)校德育處通過有效途徑對學(xué)校實施德育教育,，實施增強德育工作的針對性和實效性,，形成學(xué)校、社會,、家庭育人網(wǎng)絡(luò),，落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧和節(jié)約型社會,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、努力開創(chuàng)了我校德育工作的新局面。同時,，我校還根據(jù)實際情況和學(xué)生的年齡特點，結(jié)合團(tuán)隊和少先隊組織一系列的對青少年身心健康的活動,。在本學(xué)期組織開展德育活動方面也取得了一定的成績,，現(xiàn)將取得的成績做如下總結(jié)：

1,、開學(xué)初召開班主任會議，統(tǒng)一學(xué)習(xí)了班主任工作職責(zé)和義務(wù),，會議表決了我校班主任考核制度和細(xì)則,，本學(xué)期充分發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育工作中的主渠道作用,。通過管理班主任,，加強了對學(xué)生的管理力度。

2,、結(jié)合每周一的國旗下講話,，學(xué)校德育處開學(xué)初加強了升國旗儀式教育，大力宣傳了國旗法,，利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日,，以學(xué)習(xí)和宣傳革命傳統(tǒng)教育為中心，以集體主義為原則,，以愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義為基本要求，培養(yǎng)了學(xué)生健康發(fā)展,。

3、利用開校會的時間和全體教師會議的時間加大了對我校大課間活動的管理和檢查力度,。廣泛開展文體活動，利用“五·四青年節(jié)”“六·一”國際兒童節(jié)等,，各班組織學(xué)生開展了豐富多彩的文藝活動。

4、德育是教育的一部分,，為了更好的彰顯教育的藝術(shù)性,，我校的德育活動注重于在感情上喚醒學(xué)生最原始的天性,，組織開展了感恩教育的主題班會,，有很多班級召開主題班會后,，同學(xué)們反響深刻,，讓同學(xué)們的心靈得到洗滌,，更得到情感上的升華,。學(xué)校開展了豐富多彩的德育教育活動，以“誠信”為主題的教育活動,、“愛國主義”為主題的教育活動,、“感恩教育”活動,、“養(yǎng)成教育”活動,、心理品質(zhì)教育、預(yù)防游泳安全教育,、法制教育,、理想教育,、校園安全教育等活動，落實開展了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等專項教育活動,，每開展活動時學(xué)校德育處精心安排,，按要求組織實施。

5,、本學(xué)期狠抓值日工作,，促進(jìn)學(xué)校各項工作的正常運行。每天定期和不定期的檢查各班各區(qū)域的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出操、放學(xué),、佩戴紅領(lǐng)巾及?？ǖ认嚓P(guān)內(nèi)容，并在每天放學(xué)前把檢查的結(jié)果公示給全校學(xué)生,，周末做好值日工作總結(jié),，加大了對值日工作的管理力度，使學(xué)生提前接觸一些社會經(jīng)驗,。

6,、抓好重大節(jié)日(紀(jì)念日)教育活動和主題班會活動，以節(jié)日,、紀(jì)念日為主題進(jìn)行了專題教育活動,。開展誠信教育、反邪教教育等主題活動使學(xué)校德育處根據(jù)我校特點,，明確實施方案,，各班召開主題班會、更新黑板報,、張貼宣傳欄等形式對主題教育活動進(jìn)行宣傳,。

7、針對目前倡導(dǎo)的低碳工作,，根據(jù)上級部門的要求開展了形式豐富多樣的“節(jié)能低碳,、綠色校園”主題教育活動，在全校師生的教育中取得了較好的成績,，并得到了總校的認(rèn)可,。

8、根據(jù)上級文件精神,，開展了教師思想紀(jì)律整頓活動,，對教職工平時的工作進(jìn)行自評和反思，將這項工作開展的轟轟烈烈，效果突出,。

9,、根據(jù)本學(xué)期德育工作計劃，在學(xué)期末對我校的優(yōu)秀班干部,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊員進(jìn)行評比,，班主任教師撰寫了班主任工作總結(jié),，做好了學(xué)生的期末總體評價，認(rèn)真填寫了學(xué)生成長記錄袋,，填好學(xué)籍表上的學(xué)生評語，準(zhǔn)備好了學(xué)生的家長通知書,。

二,、存在的問題：

雖然在本學(xué)期的德育工作中取得了前所未有的成績，但是因本人的經(jīng)驗不足和管理方法單一的情況下本學(xué)期的德育工作中也涌現(xiàn)出了很多不足的地方,。在下學(xué)期吸取本學(xué)期的經(jīng)驗,，做好德育管理工作。對存在的問題,，從以下幾個方面來總結(jié)：

1,、在按照德育處的活動要求開展活動時因經(jīng)驗不足而有些活動開展的不太順利，碰到了很多挫折,。有些班主任沒有做好班級管理工作而造成了學(xué)校德育活動在班級里開展的主體性,、可靠性，有些班主任對學(xué)校德育工作的開展造成了阻礙,。

2,、學(xué)校對德育工作的順利開展給于很大的支持，但在實際開展中缺少學(xué)校部分老師的參與和支持,。

3,、在開展系列主題班會教育活動材料，有些班主任沒有按時做好相應(yīng)的工作,，材料上交沒有按時,、按質(zhì)量。

4,、因一年級學(xué)生剛剛步入校園,，班主任老師該從很多方面加以指導(dǎo)。

5,、在開展活動中因本身的能力和管理水平的有限,，有些活動沒有按上級德育部們的要求去完成。

6、有些老師和班主任沒有按時上交相關(guān)材料,，致使有些活動的過程材料極少,。

7、少先隊,、團(tuán)支部會的開展很少,，沒有履行德育處的職責(zé)。

8,、有些活動有計劃,，但沒有過程材料和相關(guān)活動材料。

三,、下學(xué)期工作思路：

在半年的德育管理工作中針對經(jīng)驗不足,、方法單一這一現(xiàn)象，我校在下一步工作中從以下幾個方面來開展,。如下：

1,、在開學(xué)初召開班主任工作會議，把本學(xué)期班主任的工作和學(xué)校開展的活動情況告訴班主任,。,，讓班主任提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

2,、提高班主任和學(xué)校老師們的德育意識,，使大家對學(xué)校德育工作有重新的認(rèn)識，讓他們體會學(xué)校德育工作的重要性,。

3,、加大對學(xué)生的教育力度，下一步要通過各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生們的合作意識,、感恩意識，增強學(xué)生們的愛國主義教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法治宣傳教育,。

4,、利用德育活動的開展，使學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活更活躍,、更明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

5、努力做到周周有活動,、月月有競賽,，有計劃就有總結(jié),、過程材料，有活動就要讓學(xué)生受到思想教育的目的去實施和開展德育處活動,。

6,、按計劃要求開展各類德育活動的同時要提高教師和同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，多開展以開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力和提高思想教育的活動,。

7,、以身作則、為人師表是我們提倡的主題,，我們在任何環(huán)境和崗位上都要找準(zhǔn)自己的位置,、不能失去我們自己的靈魂。

8,、結(jié)合學(xué)校,、德育處、少先隊,、團(tuán)支部做好學(xué)生的思想教育工作,，提高學(xué)生們的思想道德水平，加大思想教育范圍,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，德育的征程很長,，很遠(yuǎn)，我們會在這條大路上不斷的摸爬滾打,，讓它更好的發(fā)揮其教育作用,。

德育工作總結(jié)報告的標(biāo)題篇九

在幼兒園德育中,教師應(yīng)該注意獎勵頻次得當(dāng),程度得當(dāng),形式靈活多樣,確保獎勵公平、公正,與家長達(dá)成一致,合理整合和使用其他德育方法,借此提升幼兒園德育質(zhì)量,。今天本站小編給大家整理了幼兒園德育工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

在開學(xué)初期我們根據(jù)本班的實際情況制定了適合我班級的德育計劃,，并將它貫穿與幼兒游戲,，學(xué)習(xí)，勞動及一日生活的各個環(huán)節(jié)中,，使德育工作無所不在,，無時不在，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

一,、將德育工作滲透與游戲中

在游戲中,，鼓勵幼兒多講禮貌用語，如”請”,，”謝謝”,，”對不起”等,，不講臟話，不爭搶玩具,，大家一起玩,，輪流玩，并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決,。

二,、把德育工作貫穿與教育教學(xué)環(huán)節(jié)中

2:十月份，在“感官總動員”中的“噓,，仔細(xì)聽”的活動中讓幼兒懂得尊重他人,，上課要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講。知道傾聽的重要性,。

3:在“傘的世界”中“傘下的家”“傘下的感受”等活動中培養(yǎng)了孩子初步的規(guī)則意識,，在制作傘的過程中學(xué)習(xí)小組的合作能力，增強集體意識,，培養(yǎng)集體精神,。

4:十二月份的“給你一封信”中，通過家長和孩子之間信的交流,，讓孩子懂得父母的愛,，讓孩子學(xué)會愛父母，愛他人的情感,。的機(jī)智,，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。

三,、利用節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育,。

通過”教師節(jié)”，”中秋節(jié)”,，”國慶節(jié)”,。教育幼兒尊敬長輩，熱愛祖國的情感,。

四,、家園聯(lián)系，共同教育,。

對幼兒進(jìn)行品德教育,，需要家庭，幼兒園,，社會多方配合,，一致努力，來保障幼兒健康快樂的成長,，我們通過家園窗,，家長會以及半日活動,，電話聯(lián)系等多種渠道， 溝通聯(lián)系,，努力尋求家長配合,，步調(diào)一致的進(jìn)行德育教育，為幼兒共同創(chuàng)建一個文明健康的環(huán)境,，確保幼兒身心全面健康的發(fā)展,。

時間過得真快，一晃又到了學(xué)期結(jié)束,，針對半年的努力教育,，對照學(xué)期初制定的德育計劃，我總結(jié)如下：

一,、通過每星期的國旗下講話,，教育幼兒了解我們偉大的中國，莊嚴(yán)的五星紅旗和神圣的國歌,，讓幼兒萌發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛勞動的情感,，培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢,、好問,、友愛、愛惜公物,，不怕困難的品質(zhì)。

二,、為了培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,，我通過一系列的教育和隨機(jī)教育，使孩子們能合作游戲,，共同成長,，自由活動時小朋友能輪流玩好玩的玩具，并養(yǎng)成了使用禮貌用語的好習(xí)慣,，減少了吵架的現(xiàn)象,。

三、在一日活動中,，我針對幼兒穿衣,、用餐、午睡等各個環(huán)節(jié),，教育培養(yǎng)幼兒要文明禮貌,、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物，盡量做到自己的事情自己做,。

四,、為了培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習(xí)慣，我們每天安排了值日生,，進(jìn)行一些簡單的勞動,，如：擦桌椅、擦柜子,、給自然角的植物澆水,、分發(fā)筷子等。我們每周進(jìn)行選舉優(yōu)秀值日生,，使小朋友掌握了勞動的技巧,。

五、通過節(jié)日活動對幼兒進(jìn)行品德教育,。向幼兒介紹各種節(jié)日,，如三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)等,，并組織了一系列的活動，培養(yǎng)了幼兒熱愛生活,、關(guān)心他人的情感,。

×縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育

工作計劃

一、加強理論學(xué)習(xí),，營造良好育人氛圍

1,、加強理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件,、先進(jìn)人物事跡，觀看反腐警示錄,，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù),。

2、重德育環(huán)境營造注重本園文化建設(shè),，充分發(fā)揮宣傳欄的作用,，及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容,，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中,。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動,，同時加大投入,，對園環(huán)境進(jìn)行改造，栽種了上百盆花,，建造了幼兒舞臺,，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化,、亮化,、兒童化、情趣化的特點,。

3,、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進(jìn)行德育教育,，根據(jù)季節(jié),、節(jié)日特點有重點的進(jìn)行民族主義、愛國主義教育,，讓幼兒了解粗淺的德育知識,，增長幼兒知識。

二,、實行分級管理、分層負(fù)責(zé)

幼兒園德育工作形成了園長室,，班級,、教師的管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確班主任,、值日教師職責(zé),，把教師的公德形為、工作的事業(yè)心,、責(zé)任心,、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則,，以確實達(dá)到督促、提高的效果,。

三,、把“三生”教育融入幼兒園五大領(lǐng)域

今年3月開始，我園在大,、中,、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程，由各班班長任教,。通過兩次教材教法的培訓(xùn),，讓教師掌握了“三生”教育的目的、意義,，認(rèn)識到只有讓幼兒通過參觀,、郊游、體驗,、講解,、探索等方式的活動，才能把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域,，同時建立了幼兒園,、家庭、社會合作的模式,。每個班設(shè)立了宣傳欄,，繪制了教學(xué)要求表格、評價體系,，開展了防震,、防火演練。通過“三生”教育的開展,，培養(yǎng)了幼兒良好的品德,、行為習(xí)慣，有愛心,、感恩之心,、有責(zé)任心、正義感,，教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,，要著眼于幼兒的成長、成才,。

四,、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動

在建國六十周年之際，我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動。

1,、抽調(diào)十六名教師進(jìn)入教育系統(tǒng)的百人合唱團(tuán),，參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽。

2,、1月份各班開展了唱愛國歌曲,，講英雄人物故事等主題活動，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄,，熱愛祖國的情感,。

3、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽,，樹立大家對祖國的自豪感,、榮譽感、責(zé)任感,。

一年來在全體教職員工的共同努力下,，在家長的支持配合下，我園德育工作有了新的突破,，但也有不足之處,，如德育教育制度還不夠完善，德育教育制度還需要更加細(xì)化等,。

下一學(xué)年德育工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，明確德育工作的重要性,、實效性

2,、落實、完善各項德育制度

3,、開展師德標(biāo)兵評選活動

4,、開展愛國詩歌頌讀賽

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴,，頗感欣慰,，孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合,?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費,，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的

個人工作總結(jié)

一、思想方面

積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項

規(guī)章制度

二、生活方面

在日?；顒又?，我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來,。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣,，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒起床后都能主動學(xué)著折被子,，能力強的孩子還能主動去幫助別人,。在孩子們進(jìn)餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,，而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng),。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機(jī)會能夠在大家面前表現(xiàn)自己,。在體育活動中,，幼兒知道熱了、累了時,，讓我的小腳休息一下,，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍,。孩子們的自我保護(hù)意識還不夠強,，能夠躲避一些危險，不做危險的動作,，但在說話是習(xí)慣還不夠好,，聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,，有一定的次序性,，會排隊洗手喝水。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng),。

三,、工作方面

在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣，動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),，盡量以別人的長處來補自己的短處,。為此，我通過各種途徑及手段,，自身素質(zhì)得到了很大的提高,，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,，讓孩子們玩得既開心又有趣,。

四、學(xué)習(xí)方面

我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識還是不錯的,，對動物,、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作;部分幼兒能大膽,、無拘束的表現(xiàn),，作品有個性，大膽自信地使用各種材料,、工具,、線條、色彩和方式初步進(jìn)行,、拼裝,、拆卸、制作和繪畫,。有初步想象創(chuàng)新的能力,，體會成功的快樂,。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。語言方面,，我班幼兒喜歡看書,，聽故事，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題,，還能正確書寫一至十等簡單漢字?；顒又械膬A聽習(xí)慣也有所改進(jìn),，還需要我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人,，從腳步輕輕,、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩,，知道要一心一意地玩一個游戲,，沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法,。通過系列性的探索性主題活動,，我們得孩子主動探索的能力提到進(jìn)一步提高。

五,、游戲方面

同樣在我們的角色游戲中,，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進(jìn)游戲中，會自己制作一些游戲中的替代品來進(jìn)行游戲,。孩子們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色,，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣,，小醫(yī)院中量體溫的用品等等,。

在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具,，體會分享的樂趣,。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處,，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣,，幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結(jié)伴,、輪流,、商量等方式，喜歡表達(dá)自己的主張和愛好,。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高,。孩子們在自由活動中能夠自己組織,，和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強,。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利,，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感,。

六,、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,，方式方法有所認(rèn)識,。許多家長非常重視教育，也知道從何下手來配合教師,。因此,，開學(xué)初，我們主要是和家長們溝通,，詳細(xì)介紹,。同時我們對所有家長介紹本學(xué)年開展各項工作的意圖，耐心,、細(xì)心地回答他們的疑惑,，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,、班級,、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí),，生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,。

七、德育工作方面

很多人都說,，你們老師好辛苦呀,，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個愛心,，這顆愛心要平等的對待每一個孩子,，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好,、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進(jìn)行個別教育,。

愛孩子就是關(guān)懷孩子,， 愛孩子就是尊重孩子， 愛孩子就是責(zé)任,，因為有了這份沉甸甸的責(zé)任,，我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,，自立生活能力差,，自我保護(hù)能力也不強，所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護(hù)自己,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!