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高中政教處工作計劃上學(xué)期篇一

扶余市實驗小學(xué)

政教處工作階段性總結(jié)

開學(xué)以來,，政教處在以袁校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的積極配合下,，全面貫徹落實上級文件精神,，緊緊圍繞師生德育教育、安全,、校園文化建設(shè)等核心內(nèi)容,，積極開展各類主題教育，以認(rèn)真的態(tài)度,、求實的作風(fēng)完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),，現(xiàn)將前一階段的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)德育隊伍建設(shè)

1.開學(xué)初組織全校教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，簽訂承諾書,，明確工作重點，規(guī)范教師的從教行為,，著力建設(shè)優(yōu)良的師德師風(fēng),、營造風(fēng)清氣正的執(zhí)教氛圍。

2.制定班主任工作職責(zé)及班主任工作制度,，定期召開班主任工作會議,，組織全體班主任到西校區(qū)召開現(xiàn)場辦公會議，對班主任進(jìn)行技能培訓(xùn),，切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

3.根據(jù)學(xué)校要求，明確政教處人員分工,，制定政教處工作職責(zé)及奮斗目標(biāo),，努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型政教處,，加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。

二,、抓常規(guī)管理,，促養(yǎng)成教育

1.開學(xué)第一節(jié)課,，全校各班召開主題班會,，強(qiáng)調(diào)安全教育、常規(guī)教育,，使學(xué)生明白什么能做,，什么不能做，做好開學(xué)初學(xué)生思想教育工作,，確保學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，很快投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《小學(xué)生課間行為“十要”“十不要”》及社會主義核心價值觀24字方針，要求學(xué)生“寫在紙上,，掛在墻上,，記在心里，落實在行動上”,，先明禮,，后導(dǎo)行，以此來強(qiáng)化課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,，規(guī)范學(xué)生的行為,，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.狠抓班級,、校園,、校門口衛(wèi)生，力爭使各個班級成為無紙屑班級,，學(xué)校成為無紙屑校園,，使學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣，講究社會公德,，從小樹立環(huán)保意識,。

4.少先隊每周一利用升旗儀式和國旗下講話以及每周三的紅領(lǐng)巾廣播站，通過不同主題,，對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校的基礎(chǔ)教育,。同時四月份安排了六年組老師及學(xué)生作國旗下講話，作系列主題教育,；促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5.大隊部干部每天對學(xué)生儀容儀表、紅領(lǐng)巾等佩戴情況,、學(xué)生上下樓梯情況及各班級室內(nèi)衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,，而且定期公布檢查結(jié)果，評選文明班級,，加強(qiáng)了學(xué)生自主管理,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，奠定了扎實的基礎(chǔ)。

6.根據(jù)上級文件精神,，全校學(xué)生掀起了學(xué)習(xí)唱國歌的熱潮,，大約一周的時間全校學(xué)生在各班音樂老師的指導(dǎo)下都能獨唱國歌,。尤其每到周一升旗時，學(xué)生的歌聲響徹整個校園,。在此，對音樂組全體教師提出表揚,。

7.4月20日,，組織全校學(xué)生收聽如何用眼、正確保護(hù)眼睛的講座并觀看新修訂版的眼保健操的視頻,，同時校醫(yī)室聯(lián)合大隊部對學(xué)生做操情況進(jìn)行跟蹤檢查。由于各位班主任高度重視此項工作,，學(xué)生做操情況良好，絕大多數(shù)班級學(xué)生能自覺養(yǎng)成認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。其中,，學(xué)生做操情況表現(xiàn)最好的班級是三年三班和四年四班。為了此項活動的順利開展,，艾紅波和張忠書兩位老師做了很多前期準(zhǔn)備工作,，在此，對兩位老師提出表揚,。

8.為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求班主任實行坐班制,。近一段時間以來，在全體班主任的共同努力下,，無論課間還是中午,，學(xué)校秩序井然有序,。在此,，對全體班主任提出表揚,。

三、加強(qiáng)校園安全管理,，防范安全隱患

1.召開全校教師安全工作會議,，簽訂層層安全責(zé)任書，包括班主任（科任）安全四防責(zé)任書,、消防安全管理目標(biāo)責(zé)任書,、預(yù)防擁擠踩踏責(zé)任書、防范暴力事件安全責(zé)任書、各處室安全責(zé)任書,。人人明確了安全職責(zé),，層層落實了安全責(zé)任，切實提高全校教職工的安全防范意識,，切實讓安全落到實處,。

2.3月2日，做好省安全廳領(lǐng)導(dǎo)安全檢查準(zhǔn)備工作,。完善警務(wù)室的配置,，制定外來人員及外來車輛登記表，制定相應(yīng)的制度及各種應(yīng)急事件的預(yù)案,，明確相關(guān)人員崗位職責(zé),，實行校園封閉式管理。

3.3月11日召開全校工勤人員工作會議,，簽訂門衛(wèi)安全責(zé)任書,、保安責(zé)任書、更夫責(zé)任書,、工勤人員管理責(zé)任書,，明確了工勤人員的崗位職責(zé),，增強(qiáng)工勤人員的安全意識,。

4.3月12日，政教處,、總務(wù)處和電教室聯(lián)合對學(xué)校的各班級教室,、年組辦公室、各職能教室的室內(nèi)電路,、設(shè)備等進(jìn)行安全排查,，發(fā)現(xiàn)問題并及時整改，確保校園無安全隱患,，為教育教學(xué)工作正常進(jìn)行保駕護(hù)航,。

5.認(rèn)真落實《開學(xué)第一課》教育系列活動，組織開展平安校園構(gòu)建活動,。

（1）開學(xué)初,，各班召開安全教育主題班會，從細(xì)小處抓起,，嚴(yán)明紀(jì)律,，責(zé)任到人。

（2）3月2日,，消防大隊相關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行消防知識講解并進(jìn)行即時演練,，六年一班全體師生極力配合,，從中學(xué)到了安全知識，提高了安全意識,。

（3）各班出了一期安全專題板報,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育常識的培訓(xùn)。其中,，薛蔚老師制作了一期學(xué)校安全教育黑板報,，并上傳消防大隊。

（4）3月8日,，政教處,、總務(wù)處、幼兒園,、西校區(qū)20余名教師利用休息時間到消防大隊參觀,。通過消防官兵的講解，提高了教師們的消防意識,，增長了消防方面的知識,，為創(chuàng)造平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。

（5）3月9日,，少先隊組織一次以“強(qiáng)化安全意識,、創(chuàng)建和諧校園”為主題的國旗下安全教育講話，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識,。

（6）3月10日第六節(jié)課,，組織全校師生觀看了火災(zāi)安全警示片，使學(xué)生正確認(rèn)識火災(zāi),，知道火災(zāi)有些什么危害,，遇到火災(zāi)怎么辦，在生活中如何預(yù)防火災(zāi),。第七節(jié)各班召開以“強(qiáng)化消防安全意識,，提高消防自救能力”為主題的主題班會，學(xué)生交流了學(xué)習(xí)到的消防知識,，增強(qiáng)消防意識,。同時，給每名學(xué)生下發(fā)了《致全市中小學(xué)生的一封信》,，不僅讓學(xué)生受到了教育,，也讓學(xué)生做好家長預(yù)防火災(zāi)的宣傳工作,。

（7）3月11日,，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動,，四年級每班上交10份優(yōu)秀安全隱患排查作業(yè),。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),，把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

6.規(guī)范學(xué)生請假離校制度,。請假學(xué)生需寫明請假事由,、請假時間，請假條班主任留存,。放行條需有班主任簽字,，接送學(xué)生家長簽字，門衛(wèi)簽字,，門衛(wèi)才能放行,，否則任何學(xué)生不能離開學(xué)校，學(xué)生返校后要完善銷假條信息,，班主任做好留存,，月末統(tǒng)一上交政教處。全體班主任嚴(yán)格執(zhí)行請假銷假制度,，使我校的日常管理趨于規(guī)范化,。

7.制定并落實課間巡查制度，每班設(shè)立文明監(jiān)督崗,，大隊部干部進(jìn)行樓層巡查監(jiān)督,，每個樓層樓梯口有一名老師負(fù)責(zé)學(xué)生上下課紀(jì)律。在全體班主任的大力配合下,，全校教學(xué)樓課間秩序井然,。

8.3月6日，全校學(xué)生下發(fā)了有關(guān)交通安全方面的《致家長的一封信》,，要求家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育并與其簽訂責(zé)任書,，提高家長“責(zé)任重于泰山”的思想，切實配合我校做好學(xué)生的交通安全管理工作,。

9.3月6日,，對在校外食宿的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，并與在校外食宿的學(xué)生家長簽訂了《校外食宿學(xué)生家長安全責(zé)任書》,。全體班主任認(rèn)真對待此項工作,，并做了大量的統(tǒng)計和整理，確保校外住宿就餐學(xué)生安全健康,，防止意外事故,，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。4月10日,，袁校長及政教處相關(guān)人員對校外食宿點進(jìn)行了走訪,，傳達(dá)了教育局及衛(wèi)生部門的文件精神，進(jìn)一步提高了校外食宿點經(jīng)營者的安全意識,，保障學(xué)生食宿安全及健康成長,。

10.3月23日,，校醫(yī)艾紅波對全校師生進(jìn)行了《如何預(yù)防春季傳染病》的專題講座，使學(xué)生懂得如何預(yù)防春季傳染病,，增長了衛(wèi)生知識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。同時,，學(xué)校也加大了晨午檢的檢查力度,，確保學(xué)生身體健康，為教育教學(xué)正常進(jìn)行提供有力保障,。

11.為了維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，確保全校師生飲水衛(wèi)生和身體健康，保障學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行,，3月26日制定并落實《實驗小學(xué)學(xué)生飲水管理制度》,。在全體班主任的共同努力下，學(xué)生沒有一起因喝水引起的糾紛及事故,。特此,，對全體班主任提出表揚。

12.4月2日,，向每位學(xué)生發(fā)放《“關(guān)于學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險”致家長一封信》,，使每一位學(xué)生和學(xué)生家長，充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意義和政策,，自覺主動地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,，確保全校學(xué)生受到傷害時能有所保障。

13.4月9日,，下發(fā)了《致全校接送學(xué)生家長的一封信》,，對于每天要來學(xué)校接送孩子的家長提出明確要求，保證校園周邊上學(xué)放學(xué)時段的秩序及學(xué)生的安全,。同時,，委托薛蔚老師制作了有關(guān)校門口交通安全的宣傳標(biāo)語，對接送孩子的家長起到了一定的警示作用,，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全意識,。

14.4月10日，對在實驗校家屬樓和信用社家屬樓就餐,、半托和長托的學(xué)生下發(fā)了《致長托,、半托班經(jīng)營者的一封信》，對經(jīng)營者提出明確要求,，確保學(xué)生在樓區(qū)內(nèi)的安全及健康成長,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，同時也對樓區(qū)內(nèi)居民的正常生活及休息提供了有力的保障，達(dá)到共創(chuàng)和諧校園,、和諧社會的目的,。

15.4月17日起,，校車公司不再派專人在學(xué)生放學(xué)時間接送學(xué)生,，使28名乘坐校車的學(xué)生無人管理，學(xué)校委托侯桂榮老師負(fù)責(zé)管理乘坐校車的學(xué)生,。4月20日,，對乘坐校車的學(xué)生及所在的班級班主任老師提出明確要求，保證學(xué)生乘坐校車及在校安全,。

16.4月20日,，根據(jù)上級文件精神，全校學(xué)生下發(fā)了《致全國中小學(xué)生防溺水的一封信》,，并進(jìn)行了家長回執(zhí)的統(tǒng)計工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生及家長的安全防范意識。

17.三月份組織全校師生進(jìn)行了預(yù)防火災(zāi)疏散逃生自救演練,，四月份組織全校師生進(jìn)行了預(yù)防惡劣天氣入樓擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練,。兩次演練有預(yù)案有方案有具體的落實及總結(jié)，全校師生高度重視,，演練效果良好,，切實提高師生安全意識及增強(qiáng)自救自護(hù)能力。

18.開學(xué)以來,，繼續(xù)加強(qiáng)校門口迎送學(xué)生制度,，每天安排值日教師值班、校園巡查等,，政教處每天也安排人員分工執(zhí)勤,，確保校園師生安全不出事故。

19.4月27日,，對高年級學(xué)生進(jìn)行了管制刀具的排查工作,，此項活動的開展，不僅有效地增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識,，而且為營造安全和諧的校園環(huán)境提供了強(qiáng)有力的保障,。

20.清明節(jié)、五一節(jié),，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)帶班及相關(guān)人員值班,，確保校園整潔、財產(chǎn)安全及上級文件的處理,。放假前班主任做好學(xué)生的安全教育及防范工作,。

四、多渠道開辟育人陣地,，提高學(xué)生文明道德修養(yǎng)

1.三月是學(xué)雷鋒活動月,、法制宣傳月,、安全教育月，四月是守則規(guī)范教育月,、十心教育活動月,，通過召開各種主題活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

（1）3月4日,，利用紅領(lǐng)巾廣播站，圍繞“雷鋒精神,，永駐校園”這個主題,，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。

（2）3月5日,，六年二班,、六年三班全體師生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),，進(jìn)行義務(wù)勞動,，清除社區(qū)衛(wèi)生死角，開展學(xué)雷鋒志愿活動,。

（3）3月7日,，利用國旗下講話倡導(dǎo)為媽媽做一件力所能及的事情，開展“我讓媽媽露笑臉”的活動,，各班召開以“媽媽您辛苦了”“感謝父母養(yǎng)育之恩”等主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

（4）3月12日,，以植樹節(jié)這個節(jié)日為契機(jī),，學(xué)校開展“愛綠護(hù)綠，從我做起”的活動,，開展制作以“學(xué)雷鋒做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的手抄報評比活動,，讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境對于每位同學(xué)的重要性，教育學(xué)生綠化,、美化校園,，愛惜身邊的一草一木，愛護(hù)校園環(huán)境,。

（5）組織全校學(xué)生讀《雷鋒的故事》,、《雷鋒日記》等書籍，讓學(xué)生講故事,、寫讀后感等,，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

（6）為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，使學(xué)生從小知法,、懂法、守法,，政教處開展了普法宣傳活動,。3月31日，利用紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生做知法,、懂法小公民,。

（7）4月3日，為了悼念革命烈士,，緬懷先烈的豐功佳績,，組織六年級全體師生到烈士陵園開展了“緬懷先烈文明祭掃”活動。六年組全體班主任,、科任教師及體育組馬洪春,、趙青寶、李鳳國,、劉學(xué)東,、李青山五位老師一路步行，確保學(xué)生的出行安全,。張忠書,、曾凡山、初建民三位老師做好音響,、攝像等準(zhǔn)備工作,，確保此項活動順利開展。以上老師一并提出表揚,。

（8）清明期間,，組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，為了加強(qiáng)家校合作,，擴(kuò)大活動的影響面,，還鼓勵家里有上網(wǎng)條件的學(xué)生與家長一起完成網(wǎng)上祭英烈的活動。同學(xué)們或者網(wǎng)上獻(xiàn)花,，或者以鞠躬表達(dá)緬懷和敬仰,，或者以寄語留言等形式，表達(dá)對革命英烈的緬懷之情,。截至4月7日,，全校以各種形式參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的人數(shù)達(dá)2369次，網(wǎng)上寄語、留言2200余條,。

（9）開展“日行一善”活動,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，每天用上一分鐘布置作業(yè),，為學(xué)生提供行為習(xí)慣：今天主動向老師,、同學(xué)、客人問好了嗎,？今天用過的東西放歸原處了嗎,？今天把書本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎,？今天上課認(rèn)真聽講,、遵守紀(jì)律并主動回答問題了嗎,？今天上下樓梯靠右行、輕聲慢步了嗎？今天出入家門和家人打招呼了嗎,？……從大處著眼,、小處著手,，從一點一滴抓起,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事開始做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的'思想品德,。

（10）開展對《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗小學(xué)學(xué)生課間行為“十要”“十不要”》及社會主義核心價值觀24字方針內(nèi)容進(jìn)行測試活動,，使其內(nèi)容真正內(nèi)化于心,，外化于形，大力加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、使用文明禮貌用語習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好性格品質(zhì)的形成,，提高學(xué)生的文明道德素養(yǎng),。

2.全體師生積極投身于班級文化建設(shè)中。截至4月23日,，各班班級文化建設(shè)已初見成效并上傳至學(xué)校網(wǎng)站,。此次班級文化建設(shè)的開展，發(fā)揮了班主任的創(chuàng)新理念,，展示了學(xué)生的才華,，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，營造了濃厚的文化氛圍,，打造了書香班級,，真正實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的,。此項活動中，班主任花費了很多精力,，付出了很多辛苦,，初建民老師負(fù)責(zé)各班文化建設(shè)的攝像，楊曉利老師負(fù)責(zé)上傳照片,。以上老師默默無聞地做了很多工作,，在此一并提出表揚。

3.根據(jù)上級精神和要求,，結(jié)合我校實際,，力求開創(chuàng)德育新局面。各年級學(xué)生以教導(dǎo)處組織的校園讀書活動為契機(jī),，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育,，為學(xué)生良好的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。通過開展宣傳,、實施,、總結(jié)等具體的活動,，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),，從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園,。

五,、存在的不足

兩個多月以來，我們做了一些扎實的工作,，取得了一定成績,，但也存在一些問題和不足。

1.由于政教處的工作面廣量大,，突擊性的事情比較多,，因此，班主任的培訓(xùn),、學(xué)生的思想教育工作還沒能做的深入,、細(xì)致、扎實,，主題性系列教育活動還沒能有效地開展起來,。這些將是政教處以后工作的重點。

2.由于班主任的工作責(zé)任心,、經(jīng)驗等方面的差異,，班級的管理發(fā)展的還不夠平衡。個別班主任的工作責(zé)任心有待于加強(qiáng),。

3.很多學(xué)生還不知道如何管理自己,，教育自己,，因此，學(xué)生自我教育的德育形式尚需完善,。

以上是政教處對開學(xué)以來的重點工作進(jìn)行的匯報總結(jié),，如有疏漏和不足之處還請各位老師諒解?？傊?，非常感謝全校教職工的大力支持和各部位的協(xié)助配合，才使得政教工作有如此的局面,。今后,，政教處將繼續(xù)努力工作，力爭為學(xué)生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，使我校的政教工作上一個新臺階,。

實驗小學(xué)政教處

4月30日

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政教工作主要包括學(xué)校的德育、安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等方面,。雖然涉及面廣,、頭緒多、任務(wù)重,，但在上級教育部門的指引下,，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，基本完成了預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、規(guī)范管理,，提升德育水平

本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,，以《雙泉小學(xué)學(xué)生日常行為量化細(xì)則》為主抓手,，進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),，完善評估考核方案,。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī),，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實際情況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，紅領(lǐng)巾廣播對檢查結(jié)果及時公布,，及時表揚文明現(xiàn)象,，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時，加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值周及監(jiān)督崗的檢查力度,，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋,，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn),，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展,。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,，政教處,、少先隊通過值周干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動,、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌,、黑板報?？嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。

其次，我們在工作中進(jìn)行改革,，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,，每天宣布評比結(jié)果。如今,，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀,。此外,，扎扎實實地投入到爭做“雷鋒少年”、爭創(chuàng)“文明班隊”的評選活動中來,，每月根據(jù)各班的量化評分情況評選出當(dāng)月的“文明班隊”及“雷鋒少年”并為這些班級及個人頒發(fā)流動文明班隊旗,，為“雷鋒少年”披綬帶這極大的激發(fā)了班級及個人講文明樹新風(fēng)的積極性。本學(xué)期先后有12個班級榮獲“文明班隊”榮譽(yù)稱號,，張義振四十多名學(xué)生獲得“雷鋒少年”榮譽(yù)稱號,。

（三）安全工作常抓不懈

一學(xué)期來，政教處,、大隊部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安校園”,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。

1,、完善各項安全制度,。校長與各科室負(fù)責(zé)人、班主任,、值周教師,、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任,，提高全體師生的安全意識,。

2、加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,。開學(xué)初,，學(xué)?；I措資金增加人防力量，添置技防,、物防設(shè)施,，聘請合格保安1名，上下學(xué)時段值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師值班護(hù)送學(xué)生,。在暑假期間報裝了10個高清探頭,，整個校園監(jiān)控探頭數(shù)達(dá)到16個，真正做到了監(jiān)控視頻全覆蓋,，同時添置了防護(hù)盾牌等設(shè)施設(shè)備,，進(jìn)一步完善門衛(wèi)安保制度，進(jìn)出校門嚴(yán)格盤查并登記,。

3,、安全教育形式多樣。各班利用班班通教學(xué)設(shè)備各班對學(xué)生進(jìn)行了安全第一課的安全教育,，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析,，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識，落實每周一次生命安全課的教育,。組織與社區(qū)負(fù)責(zé)人,、片區(qū)校警聯(lián)系溝通整治校園周邊環(huán)境，積極做好“平安校園”創(chuàng)建工作,，傾力打造安全文明校園,。學(xué)校按照教育局安全工作要求每月定期舉行安全疏散演練，特別是在119消防安全日期間開展了消防疏散演練,、滅火演練活動,，進(jìn)一步提高了全體師生防災(zāi)、減災(zāi)意識,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播平臺堅持每天對學(xué)生進(jìn)行交通,、食品等安全教育。通過以上教育活動,，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課,、課外活動注意活動安全,，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,，教學(xué),、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全,，用電,、用火注意生活安全等等,。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。

4,、安全排查常態(tài)化。定期與總務(wù)處對我校的各項設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查,，并做好了相關(guān)記載,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改到位。如：學(xué)校運動場上的網(wǎng)球場因天氣原因出現(xiàn)傾斜,，學(xué)校及時安排施工人員進(jìn)行了拆除,，并進(jìn)行了重新安裝，杜絕了安全事故的發(fā)生,。同時利用每周教師例會和晨會,、對每周發(fā)生各種現(xiàn)象及時總結(jié)、通報,。

5,、注重家校溝通。各班利用家長會,、家校校訊通,、校園網(wǎng)站、告家長書等形式與家長溝通聯(lián)系,，要求家長配合學(xué)校,，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意交通安全,。

在全體師生的共同努力下,，本年度我校的安全工作受到了區(qū)教育局安全工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組的一致肯定。

（四）強(qiáng)化健康衛(wèi)生工作

1,、做好校園清潔衛(wèi)生工作,。在來學(xué)初政教處就對各班的責(zé)任區(qū)進(jìn)行了劃定，各班按時做到一日兩次衛(wèi)生打掃,，每周進(jìn)行一次大掃除,，及時有效地對衛(wèi)生死角進(jìn)行的清理。值日生每天的各班清潔衛(wèi)生情況的檢查及時利用櫥窗,、廣播通報,。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境大為改觀。

2,、做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,。開學(xué)初，對全校新入學(xué)的180多名學(xué)生進(jìn)行了接種證的驗證工作。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)院對我校學(xué)生進(jìn)行體檢,、口腔衛(wèi)生檢查及流行性疾病預(yù)防接種工作,。與總務(wù)處定期對校園進(jìn)行消殺毒處理。各班每天堅持對學(xué)生進(jìn)行晨午檢工作,，并做好相關(guān)記載,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理上報。紅領(lǐng)巾廣播開播了《衛(wèi)生雙泉》欄目,，每周對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。

（五）特殊群體學(xué)生關(guān)愛

1、在開學(xué)初對我校諸如后進(jìn)生,、進(jìn)城務(wù)工子女,、留守兒童等特殊群體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的摸底工作，并拿出了關(guān)愛行動方案,，采取了有效措施對他們進(jìn)行相應(yīng)的幫扶,。

2、在貧困生幫扶上,，嚴(yán)格遵照上級文件要求實事求是的上報貧困生名單,，爭取上級扶貧資金為貧困生解決學(xué)習(xí)、生活上的困難,。本學(xué)期我校出臺了對部分家庭困難的學(xué)生減免了部分生活費,，黎正益等幾位學(xué)生及家庭受益，切實地為他們家庭解決了實際困難,。

二,、增強(qiáng)實效，開展德育,、體藝系列活動

（一）孝德教育活動

1,、本學(xué)期，我們結(jié)合學(xué)校工作部署積極開展孝德教育系列活動,，政教處繼續(xù)落實《孝心足跡》孝心作業(yè),，利用作業(yè)的形式讓學(xué)生形成主動在家行孝活動，并及時的反饋到學(xué)校教師手中,，讓班主任及時掌握本班學(xué)生思想道德方面的動向,，這也是教師與家長溝通教育的平臺。

2,、利用孝德講堂活動時間,，組織學(xué)生觀看《最美孝心少年頒獎典禮》，觀看中,，同學(xué)們被李依桐李易軒姐弟、王薺悅,、王帥康,、劉倩,、楊沛錦、次旦拉姆,、徐煜岑,、蒲曉燕、馮莫林,、藍(lán)曉萍藍(lán)蕓萍姐妹等“最美孝心少年”孝敬長輩,、陽光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡深深感動著,。

3,、按照學(xué)校的孝德教育計劃，在10月下旬開展了“心懷感恩?傳唱經(jīng)典”歌詠會,，各班認(rèn)真準(zhǔn)備,，學(xué)生在唱的過程中心靈得到進(jìn)一步的洗禮。

4,、11月中旬成功舉辦“孝滿天下?讓愛回家”孝德故事演講比賽,。孩子們向師生們訴說著自己成長過程中的點點滴滴，當(dāng)聽到動情處時全體師生或報以掌聲或熱淚盈眶,。

5,、各班在認(rèn)真落實孝心行動的同時，收集了大量的珍貴的行孝圖片,，我們將編輯成冊,，作為學(xué)校、學(xué)生開展孝德實踐活動的佐證,。

6,、學(xué)校的校本教材《小學(xué)生孝德文化讀本》發(fā)放到了每位學(xué)生的手中，各班利用班隊會的時間結(jié)合讀本內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行孝德教育,。

7,、充分利用明德報、學(xué)校網(wǎng)站,、荊門日報等宣傳媒體,，有效的宣傳我校的孝德教育，并獲得了家長和社會各界人士的認(rèn)同,。

（二）體育藝術(shù)教育成果顯著,。

1、成功舉辦了我校的第五屆田徑運動會來自全校各班級的18支代表隊參加了比賽,。本次運動會經(jīng)過精心籌備,，共設(shè)置高、中、低段計十幾個比賽項目,，給了學(xué)生激活的生命,，張揚的個性，收獲的品質(zhì)的舞臺,。

2,、在荊門市體育文化中心，舉行的首屆中小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)中,，我校的花樣跳繩――“繩彩飛揚”,，向全市人民展示了“繩”的魅力?；犹K在本次藝術(shù)節(jié)舞臺上,，陣式恢宏，氣勢震撼,，隊員們精湛的跳繩技術(shù),，團(tuán)結(jié)合作的全局意識都展示出來，通過這次“盛宴”讓我校的特色教育又上了一個臺階,。

3,、為全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育更好更快的發(fā)展,，開學(xué)初,，由田鵬主任牽頭劉書銘、張龍兩位老師參與下組建了校學(xué)生足球隊,、籃球隊,、網(wǎng)球隊，每天早上晨練和下午課間活動是學(xué)校足球隊和籃球隊訓(xùn)練的時間,。校足球隊,、網(wǎng)球隊和籃球隊的成立，不僅豐富了陽光體育活動的內(nèi)容,，更讓孩子們懂得了在場上既要注重個人能力的發(fā)揮,，又要注重團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

4,、按照上級要求成立體質(zhì)監(jiān)測工作專班,，認(rèn)真落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作，并做好數(shù)據(jù)處理與分析,，并按時做了上報工作,。這項工作的開展有利于促進(jìn)我校學(xué)生更積極、更主動地參與體育鍛煉,，對全面提高學(xué)生健康體質(zhì)起到了良好的推進(jìn)作用,。

存在問題：

1,、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對學(xué)生管理,、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生維護(hù)等常規(guī)工作意識有所淡薄,，不能始終如一。

2,、安全工作有待加強(qiáng)，每個人的安全意識還有待加強(qiáng),。力爭真正做到防患于未然,，杜絕發(fā)生安全事故。

3,、由于時間,、空間，一些活動沒有做到持之以恒,。

今后工作思路:

1,、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者,；

2,、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“孝德教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸,，拓展德育工作的廣度,。開展的活動要具有時代感，避免流于形式,。

高中政教處工作計劃上學(xué)期篇二

2.班級值周活動開始

3.表彰,、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”

4.班主任工作例會

5.德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)

6.組建高一,、高二年級“家長學(xué)?！保闪⑿录议L委員會

7.新學(xué)期后備班主任工作啟動

8.開展主題班會觀摩活動

11月份

高中政教處工作計劃上學(xué)期篇三

【篇一】

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，貫徹落實新課程改革，政史地教研組工作計劃,。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量的思路，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂的有效性為主線，開展務(wù)實,、新穎,、高效的教研活動,全面推進(jìn)教育教育教學(xué)工作,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)高考研究,，努力提高高考成績.

2、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性。

3,、落實教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù),。

4,、加強(qiáng)校本研究。

5,、積極組織參加各級各類競賽活動,，做好組織和輔導(dǎo)工作，爭取在各類競賽活動中獲得一定層次的獎項,。

三,、主要工作及措施

1、更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng),。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗,。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,，完成不少于6000字。

2,、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性,。通過講學(xué)稿等方式的推行推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，做到先學(xué)后教，以學(xué)定教,。通過小組合作學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。除畢業(yè)班外,，其他年級全面推進(jìn)講學(xué)稿,。

3,、落實教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,，并做好自查和互檢工作,。

(2)加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān),。備課時力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法、手段,、情感,、過程、重難點等,。各備課組要堅持每周一次集體備課,精心設(shè)計教學(xué)案,，以學(xué)定教，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略,。要吃透新課標(biāo),，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材,，精選習(xí)題,，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn)，實施因材施教,。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力,，實施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。

(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,，反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí),，要求每節(jié)課后均要寫課后反思,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動,。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真落實公開課與相互聽課制度,。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開課。做到人人參與,、個個爭先,，要提前準(zhǔn)備，組內(nèi)集體備課,，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力,。加強(qiáng)相互聽課,，重視交流學(xué)習(xí)。每位教師聽課不少于10節(jié),。鼓勵聽課,、評課，大力提倡組內(nèi),，校內(nèi)聽隨堂課,。

5、抓好教研工作,，開展校本研究,。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對存在的突出問題,，確定教研課題,，課題研究方案，明確分工,，人人參與,，通過看書、查資料,、討論,、聽課、進(jìn)行試驗,、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法,。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,，其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性,。期末每人撰寫一篇論文。不斷提高自身的理論水平,、科研能力,，成為全面發(fā)展型教師。

6,、積極組織參加各級各類競賽活動,。

伴隨新課程的實施，積極開設(shè)第二課堂的教學(xué),，如進(jìn)行校本課程的開發(fā)與研究,，積極開展各種競賽活動。本學(xué)期,，各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動,。

總之，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,，勇于創(chuàng)新，全面完成教育教學(xué)工作,。

【篇二】

一,、教研目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種教育教學(xué)理論，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)課程改革和新課程的實施研究,，大力實施素質(zhì)教育，營造良好的教科研氛圍,，積極開展教研,、教改活動和課題研究活動。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，不斷拓展政史地教學(xué)的空間，促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,，提高教學(xué)的有效性和針對性,，實施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,，組織好課題研究,，為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二,、教學(xué)研究,、教改課題：

1.“在思想品德,、歷史、地理課教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息資源有效實現(xiàn)該學(xué)科的課程目標(biāo)”;每科組織好一個課題研究,，特別是歷史組的《在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生收集信息處理信息能力的研究》資料庫的建立,，

調(diào)查報告

2.“如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。

三、本學(xué)期主要工作：

本學(xué)期以改進(jìn)教法,、學(xué)法,，優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨，以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),，積極開展教研教改工作,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

(1)不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政,、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論,，確立新的教育教學(xué)觀念,，改革課堂教學(xué)的模式，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實，走進(jìn)生活,。

(2)進(jìn)一步加深對新教材的學(xué)習(xí)和理解,，加深對新課程的理解，提高教師處理教材的能力,，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,，以降低工作的盲目性。

(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議,，以教學(xué)建議為指導(dǎo),，全方位、多層次進(jìn)行評價，充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進(jìn)作用,。

(二),、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,，并做好自查和互檢工作,。

(2)加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān),。各年級的每一單元都要組織一次集體備課,。備課時力求做到備教材、學(xué)生,、教法,、學(xué)法、手段,、情感,、過程、重難點等,。在備課方面,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計,，由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分,。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力，實施資源共享,，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

(3)課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，課堂教學(xué)中有良好的師生互動,，建設(shè)和諧的師生關(guān)系，引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來,，充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大課堂容量,，向大容量,、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實提高課堂教學(xué)的實效性,。

(4)重視交流學(xué)習(xí),。“他山之石，可以攻玉”,，本學(xué)期,，繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，不定期聽課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,。通過開展聽課、評課活動形成相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣,。

(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思，及時調(diào)整教學(xué)策略：平時對學(xué)生要多觀察多檢查,，并多反思自己的教學(xué)是否合理,，是否有效，把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,，可以少走彎路,，多出成效。

(6)做好月考,、期中,、期末考試的制卷,、閱卷,、試卷分析、講評,、反饋工作,，保證考試的有序有效。

(7)重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,，積極參與課題研究,，積極撰寫調(diào)查報告,、個案分析,、案例分析與論文，提高自身的理論水平,、科研能力,，成為全面發(fā)展型教師,。積極撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭在刊物上發(fā)表,。

(8)抓好畢業(yè)班的工作：加大對中考的研究力度,，做好中考試卷分析和研討工作,，尋找中考試卷與課改工作的切合點，反思教師的教學(xué)行為,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，認(rèn)真總結(jié)以往中考經(jīng)驗，加大對中考的研究力度,，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,，準(zhǔn)確把握在考試觀念、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動向,，開展多樣的專題教研活動,。

(10)作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講，要給學(xué)生可參考的正確答案,。

(11)根據(jù)學(xué)校的安排,，配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實。

(三),、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)工作

(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對紅”工作,。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教，同時,，老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。

(2)年輕教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰，要求明確,，為培養(yǎng)扎實的基本功奠定良好的基礎(chǔ),，同時也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。

四,、具體活動安排：

第一周：組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計劃,，商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。

第二周：學(xué)習(xí)本組教研計劃;主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程,。

第三周：聽取各年級組匯報“教學(xué)案”的實踐情況,，組內(nèi)公開課聽課評課。

第四周：收看好的課堂實錄并評課,，組內(nèi)公開課聽課評課。

第五周：組內(nèi)公開課聽課評課,，討論：什么樣的課是好課,。

第六周：組內(nèi)公開課聽課評課，討論：我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式

第七周：學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料,，討論：本學(xué)科如何進(jìn)行有效地集體備課?

第八周：交流各自的新課改經(jīng)驗,。第九周：期中考試。

第十周：期中考試質(zhì)量分析，研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

第十一周：分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策,。

第十二周：第二次月考。

第十三周：教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲,、體會或反思,。

第十四周：總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。

【篇三】

一,、指導(dǎo)思想：

以xx大精神的學(xué)習(xí)為契機(jī)，以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ),，以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、服務(wù),、合作,、教研和質(zhì)量意識為目的，以20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為依據(jù),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)實效為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型,、研究型、合作型,、現(xiàn)代型,、素質(zhì)教育型學(xué)科組為保障，不斷深化課堂教學(xué)改革,，充分發(fā)揮教研組的作用,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)實效為契機(jī),，引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真開展《學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作，不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力,。并把學(xué)習(xí)與研究,、教研與培訓(xùn)、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,，讓研究真正為教學(xué)服務(wù),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、具體工作：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,，營造學(xué)習(xí)型教研組

學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進(jìn)反思,、修正行為、增強(qiáng)底蘊,。每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,，通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。

今年是貫徹落實xx大精神的關(guān)鍵一年,，首先要加強(qiáng)全組教師對xx大精神和社會主義核心價值內(nèi)容的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高全組教師的思想政治覺悟。

其次,，要繼續(xù)加強(qiáng)對20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，雖然該版新課標(biāo)已經(jīng)出臺一年多了，但現(xiàn)在政治和歷史兩個學(xué)科還處于“新課標(biāo)老教材”的情況,，因此要加強(qiáng)對新課標(biāo)的研讀,，從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個學(xué)期了,，地理老師要加強(qiáng)在新教材使用中對新課標(biāo)的領(lǐng)悟和反思,。

加強(qiáng)對學(xué)科理論的學(xué)習(xí)，特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強(qiáng)對學(xué)科專業(yè)雜志,，如：《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》等學(xué)科*雜志的閱讀、研討和反思,，以提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平,。

加強(qiáng)對教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會撰寫讀書心得或教育教學(xué)論文,，在深入學(xué)習(xí),、勇于實踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。

2,、狠抓常規(guī)管理,，打造規(guī)范型教研組

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，自覺按課表上課,，有特殊情況報批,，不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,，并講求實效，把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,，促進(jìn)學(xué)生能力的提升,。

加強(qiáng)備課組建設(shè)，備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,，各備課組根據(jù)學(xué)校

教學(xué)工作計劃

3、常抓學(xué)科教研,，組建研究型教研組

充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用,，將課題組活動和教研組活動有機(jī)結(jié)合起來，以教科促教研,。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究,，積極探索,，有條不紊地開展學(xué)科研討活動。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作,，定期召開課題組會議,，組織全組教師進(jìn)行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究，不斷反思,，認(rèn)真提煉,，不斷提高教師的科研水平。

4,、繼續(xù)凝心聚力,，營造合作型教研組

繼續(xù)加強(qiáng)政治,、歷史、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作,。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺,。繼續(xù)開展學(xué)科“青藍(lán)工程”活動，讓有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師要逐步提升自己的理論水平,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，青年教師要努力打好教學(xué)基本功,，虛心求教,，不斷成長。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)的力量,。

5,、用好網(wǎng)絡(luò)平臺，塑造現(xiàn)代型教研組

組內(nèi)教師對辦公平臺的使用已經(jīng)駕輕就熟,，新學(xué)期,，學(xué)校也準(zhǔn)備嘗試班班通，組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺中發(fā)布相關(guān)教研科研信息,。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,，進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)整合的研究，合理共享,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,，積極擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué)、教育科研中的作用,，提升教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,，從而塑造現(xiàn)代型教研組。

6,、開展興趣小組,，創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組

20xx年起，本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考,，這為學(xué)生的素質(zhì)教育提供了更好的機(jī)會,，本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢，通過國旗下講話,，開展興趣小組活動,，小報比賽，組織學(xué)生社會實踐等形式,，加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育,。同時注意課堂教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值的引領(lǐng)和公*識的培養(yǎng)。

【篇四】

一,、總體思路：

本學(xué)期,，政史地教研組工作將堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量”的工作思路，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以教材為憑借,，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨，以提高課堂效率,、打造高效課堂為工作主線，開展務(wù)實,、新穎,、活潑的教研活動。配合學(xué)校的德育工作,，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課、地理課,、歷史課的積極性,，提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng),。在工作中堅持培養(yǎng)學(xué)生“主動學(xué)習(xí),、和諧發(fā)展”，培養(yǎng)學(xué)生“具有崇尚人生哲理,、追求科學(xué)真理”的優(yōu)良品質(zhì),，以實施素質(zhì)教育、實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,，整合各項常規(guī)工作,，為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校工作要求,，結(jié)合本組情況,，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),，團(tuán)結(jié)一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作,。

二、工作目標(biāo)：

本教研組要以課堂教學(xué)為中心,，以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，努力打造高效課堂,。重點開展以下幾方面工作：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識;四是配合教導(dǎo)處組織好聽評課活動,，爭取向高效課堂奮斗;五是組織實施好縣級課題研究結(jié)題活動。

三,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教育觀念,。

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂完善和頒布實施，教師必須要加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。要求各教師務(wù)必從商南教育信息網(wǎng)上*《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究,，力爭一個月之內(nèi)全面把握。

本學(xué)期,，我教研組將通過新課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式,。并通過公開課、示范課等形式,，體會新課程下的新理念,，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為,。

(二)落實教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革

組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)五認(rèn)真,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,、不體罰或變相體罰學(xué)生，作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,，不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”,，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān),。組員之間可相互隨堂聽課，認(rèn)真開展聽評課活動,，共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,，充實備課中的不足。政史地教研組工作計劃課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線,，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，按照學(xué)校要求精心備好課,，充分使用多媒體，提高課堂效率,。充分發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò)的作用,，積極參加各級各類的公開課、論文評比,、學(xué)科競賽,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，不斷提高學(xué)科質(zhì)量,，力求使每一位教師都得到發(fā)展。

改變課堂教學(xué)手段,，建立本教研組的

課件

在日常教學(xué)活動中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課,、備課、聽課,、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,。

教案

(三)加強(qiáng)校本教研,，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長,。

1、認(rèn)真及時地組織教研活動,，特別是組內(nèi)教師相互之間要交流學(xué)習(xí),、經(jīng)常聽評課。積極配合學(xué)校安排組織聽評課活動,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校倡導(dǎo)的青年教師“四個一”活動,，要求教研組成員人人參與。授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),，注入課改理念，努力向高效課堂奮斗;還要認(rèn)真進(jìn)行課后反思,，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流,，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。每學(xué)期每一位教師聽課不得少于15節(jié),。

2,、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,，反思自己的不足之處,，并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,，至少有3篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。

3,、積極推行專題研究活動,。認(rèn)真落實好縣級課題的研究實施結(jié)題工作。每位教師要時將平時課堂教學(xué)實踐中的過程性資料及時地記錄收集和整理起來,。必須明確各自職責(zé),，分工合作，力爭順利結(jié)題,。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,，設(shè)臵教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突破重點,、化解難點,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政,、史,、地課堂，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,。

(五)加強(qiáng)對學(xué)生的情感態(tài)度,、價值觀教育。

美味教師在每節(jié)課前應(yīng)充分準(zhǔn)備,，不僅要備學(xué)生知識掌握情況,，也應(yīng)考慮到本節(jié)課應(yīng)給學(xué)生滲透一種或幾種什么樣的情感，通過學(xué)習(xí)知道了什么,，并應(yīng)在生活中如何去做,。這樣才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀和世界觀,，才能幫助學(xué)生全面健康成長。

(六)積極開展第二課堂活動,，豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報等,，作為活動的場地，開辟第二課堂,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時，為了豐富學(xué)生生活,，本學(xué)期擬定觀看一次教育影片(或演講視頻)展,，從而也達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行道德理想教育的效果;另外，還想在各年級組織開展一次政史地知識搶答賽活動,，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次,，組織學(xué)生開展一次孝老、敬親或熱愛家鄉(xiāng)圖片展,，以充分培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人,、孝敬長輩、熱愛家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

(七)做好各科知識的任務(wù)落實

教師除了要認(rèn)真研究教材,，狠抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率之外。還要認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,，及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個別輔導(dǎo),，多查閱資料，爭取出好成績,。

【篇五】

一,、基本情況

本組共有專職教師15人，代課領(lǐng)導(dǎo)3人,，其中,，政治備課組6人，歷史備課組5人,，地理備課組5人,，新調(diào)入或轉(zhuǎn)科教師4人。本組教師以中青年教師為主,，教師學(xué)歷雖普通達(dá)標(biāo),，但教學(xué)經(jīng)驗參差不齊。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少,，大多是一到二人,，對每位教師獨立教學(xué)能力要求比較高，每位教師更需自我鉆研,、獨挑重?fù)?dān),，同時必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡可能收集一切教學(xué)資源,，做到優(yōu)勢互補(bǔ),。

二、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀,，突出政治,、歷史、地理學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),，抓好常規(guī)教學(xué)管理,，努力落實學(xué)校精細(xì)化管理實施方案，突出“精,、準(zhǔn),、細(xì)、嚴(yán)”等管理,、教學(xué)要求;抓好校本教研,，堅持從校本出發(fā);抓好青年教師培養(yǎng)工作，形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學(xué)理論研究,，提高教師教學(xué)理論水平,。特別是近一,、二年，一定要下大功夫,，出大力氣,，抓住機(jī)遇，出好成績,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

(1)各年級，各學(xué)科一定要全面,、保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

(2)高一各科著力搞好新課程教學(xué)工作，努力塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),，打好高中三年學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

(3)高二各科強(qiáng)化素質(zhì)教育，深化新課程改革,，重能力培養(yǎng),，特別強(qiáng)調(diào)理科班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，全力提高水平考試成績,。文科班一定要抓好政治,、歷史、地理基礎(chǔ)教學(xué),，知識和能力并重,。

(4)高三各科突出高考重點、熱點教學(xué),，提高學(xué)生知識應(yīng)用能力,、應(yīng)試能力，大幅度提高今年高考成績,。

(5)全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水平,。

四,、工作重點政史地教研組工作計劃教學(xué)方面：強(qiáng)化基礎(chǔ)知識教學(xué),，突出能力培養(yǎng)，關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,，提高課堂教學(xué)效果,。

教研方面：提高教師教學(xué)水平，搞好校本教研,，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,，尤其是青年教師教學(xué)水平的提高。

高考方面：關(guān)注熱點,、突出重點,，把握高考動向,，提高考生的考試成績，提高升學(xué)率,。

五,、教研專題

高一：搞好新課改，探究新課改教學(xué)中存在哪些問題,，加強(qiáng)校本教研,，研究怎樣從學(xué)生已有的知識、能力水平出發(fā),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

高二：堅持從實際出發(fā)，理科生著力研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績;文科生著力探討如何強(qiáng)化基本知識和基本技能的學(xué)生和掌握,，面向高考，不給高三教學(xué)留遺患,。

高三：高考重點,、熱點的把握及學(xué)生能力的提高，著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，特別是提高優(yōu)生和臨界生的高考成績,，提高高考升學(xué)率，使尖子生能在201x年高考中成績達(dá)到全縣前幾名,。

全體要求：每學(xué)年每位教師至少要寫一篇有一定水平的教研論文,，在全縣的評比中獲獎率要名列全校各組前一二名。

六,、青年教師培養(yǎng)

(1)組內(nèi)開展結(jié)對幫培活動,，形成學(xué)科內(nèi)一幫一格局。結(jié)對幫培對子之間要填幫培

協(xié)議書

(2)幫培對子中,，幫培教師要結(jié)合各備課組內(nèi)的活動，從備課,、上課,、聽課、評課,、作業(yè)布置和批改等各方面,，形成全方位幫學(xué)活動。每周相互之間至少聽一次課,，搞一次幫培教研活動,。

(3)青年教師要制定自己進(jìn)修計劃,，鼓勵教師進(jìn)修研究生課程，并切實落實,。

(4)組內(nèi)全體教師必須堅持經(jīng)常做高考試題,，高三教師每兩周必須做一套試題，共他教師每月做一套,，并要接受學(xué)校檢查,。

七、方法措施

(1)開學(xué)第一周各備課組要在研討的基礎(chǔ)上,，制定好教學(xué)計劃,，合理確定教學(xué)目標(biāo)、重難點,，合理安排好教學(xué)進(jìn)度,。

(2)各位教師要按照學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理要求精心備課，教研組長,、備課組長要把好每周一次的教案審簽,、檢查關(guān)，對節(jié)次不夠,，三維教學(xué)目標(biāo)不清,，教案內(nèi)容提綱化、太簡略的,，無教法,、學(xué)法設(shè)計不分節(jié)次備課的教案一律指出，要求改正,，堅決杜絕無教案上課,。

(3)加強(qiáng)電子教案備課方法的研究探討。電子教案必須和紙質(zhì)教案相結(jié)合,，環(huán)節(jié)必須齊全,，從課題、教學(xué)三維目標(biāo),，重難點,、教學(xué)過程、小結(jié),、練習(xí),、業(yè)布置,，教學(xué)反思等各環(huán)節(jié)抓好備寫工作,。電子教案每周周一上午十點以前要上傳學(xué)校校園網(wǎng)，注明教學(xué)時間,，自覺接受學(xué)校檢查,。

(4)所有教師必須堅持寫教后感,、教學(xué)反思，高一,、高二教師每節(jié)教案都要寫教學(xué)反思,，高三教師每周至少寫兩次教學(xué)反思。教學(xué)反思不能太簡練,，要有知識,、方法、能力等方面的體會和感悟,。教學(xué)必須教研,，反思才能進(jìn)步。

(5)搞好課堂教學(xué)研究,，重點放在教法,、學(xué)法研究上，每周教研組內(nèi)進(jìn)行一次教研課活動,，精心組織,，有講必評，本學(xué)期人人都要上研究課,。各備課組每周組織一次聽評課活動,，主要研討學(xué)生如何學(xué)，如何提高課堂教學(xué)效果,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

(6)搞好組內(nèi)聽評課活動，新教師的入門課,，上臺階教師的提高課,，骨干教師的示范課。評課要以總結(jié)經(jīng)驗,、幫培為目的,，主要講教學(xué)中存在的不足與問題，探討如何改進(jìn)與提高,。聽課節(jié)次要符合學(xué)校一,、二、三的規(guī)定,。

(7)備課組內(nèi)要發(fā)揮同頭課群體教學(xué)優(yōu)勢,，每周四備課組教研活動，要確定一二人為主備課人,，在全組討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標(biāo),、重難點等，做到三定、五研討,、六統(tǒng)一,，最后由各教師寫出具有自己特色的教案。

(8)課堂教學(xué)要做到精講多練,、精練,，講要突出主干知識、重點知識,，以提高學(xué)生能力為主,，練以近幾年高考試題、典型模擬題為主,。課堂講練時間控制在1：1左右,，堅決反對教師滿堂灌。

(9)抓好教師基本功訓(xùn)練和提高,，尤其是青年教師的教態(tài),、板書、語言,、多媒體使用等基本功要上臺階,，多媒體備課、上課的節(jié)次,、形式,、內(nèi)容要符合學(xué)校的規(guī)定。

(10)作業(yè)布置,，必須符合學(xué)校的規(guī)定,，布置量要達(dá)到課時數(shù)的3/4，批改量不得少于學(xué)生數(shù)的1/2,，作業(yè)題型要多種多樣,。批改要做到詳改、精改,，力爭面改,。堅決杜絕一張作業(yè)一大勾，一題一勾,，一勾到底,。要求學(xué)生錯題必須糾正，高三學(xué)生要建立錯題糾正本,。教輔資料的題目可分為必作題,、選作題、不作題三類,，重點督促學(xué)生完成,。

(11)大力開展校本教研，教法研討，每個教師都要完成學(xué)校布置的教研任務(wù),。每個教師每學(xué)期要寫出一份有質(zhì)量的教研論文。

八,、活動安排

(1)高二學(xué)生文科班進(jìn)行一次班際之間的政,、史、地知識對抗競賽活動,。

(2)組織學(xué)生參加上級或報刊組織的知識競賽活動,。

(3)其他安排跟學(xué)校校歷安排一致。

高中政教處工作計劃上學(xué)期篇四

本學(xué)期,，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,，貫徹“師生成功，學(xué)校發(fā)展,，社會滿意”的辦學(xué)理念,，以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、師生喜聞樂見的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌,、誠信做人、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動力,。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力,，在細(xì)節(jié)品位上做文章,，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實效,，鞏固德育工作特色,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一,、具體工作目標(biāo)：

1,、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零,；

3,、進(jìn)一步打造“班級文化”、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”,；

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法，建立“民主,、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式。

5,、開展“年級主題德育”活動,，挖掘主題教育內(nèi)涵。

二,、具體工作措施：

1,、完善各項制度：堅持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度,、安全責(zé)任層層包干制度,、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位,，做到各項工作早安排,，有內(nèi)容，工作過程有記錄,、有檢查,、有評比，各項活動有總結(jié),、出實效,。

2、加強(qiáng)對班主任隊伍的聘任,、培訓(xùn),、考核、評選工作,。本學(xué)期開展班主任星級評比工作,，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，堅持做到開學(xué)有計劃,，平時工作有落實，期末有總結(jié),。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。

3,、狠抓班級的常規(guī)管理,，繼續(xù)實行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動,，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果,。得一次流動紅旗,，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識。

4,、創(chuàng)辦德育工作論壇,。一方面，學(xué)習(xí)魏書生,、李鎮(zhèn)西,、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,，創(chuàng)建“民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度,。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗,，以會帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平,。

5,、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動,，搞好班級文化建設(shè),，以此增強(qiáng)班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級氛圍,。充分利用班會內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,、理想信念,、健全的人格、社會公德意識,、民主法制觀念和健康的心理,。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織,、主題突出,、教育效果顯著,。

6、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

7、開展“年級主題德育”活動,，挖掘主題教育內(nèi)涵,。年級主題德育，高一：三年規(guī)劃,，夯實基礎(chǔ),；高二：明禮誠信，防止分化,；高三：背水一戰(zhàn),，決勝高考。

8,、大力開展團(tuán)委學(xué)生會工作,，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、合作精神、競爭能力,。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,；抓好文明班級的創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,，便與樹立正面典型,，對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣,。

9,、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動”,。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育,?！皩筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心,，工作上用心,；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，工作上指導(dǎo),，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10,、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園,。層層簽定安全責(zé)任狀,，提高領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師、生活老師的責(zé)任意識,，確保安全責(zé)任事故為零,。

三、工作手段：

1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,，抓好班級管理

3、抓好政教干事,、年級主任,、班主任、生活老師四支隊伍,；

4,、抓好“問題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后,；創(chuàng)優(yōu)秀班級,，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任,，帶好頭,。

5、開好晨會,、班會,、月總結(jié)會,、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會,。

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,，大膽確定為質(zhì)量提升年的工作背景下，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高,；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20遠(yuǎn)程教育工作計劃》（紅教體發(fā)[]16號）文件精神,，為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量,，特制定本計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)規(guī)范的管理,，通過制度創(chuàng)新,、搭建平臺、整合資源等策略,，提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,，積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育,，實施質(zhì)量工程的突破口,，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,，切實提高教育學(xué)質(zhì)量,。

二、工作思路

通過完善的考核機(jī)制,，規(guī)范的制度管理,，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,，積極建設(shè)學(xué)校資源庫，大膽整合學(xué)科資源,，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,，以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

三,、主要任務(wù)

（一）,、管理工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，細(xì)化分工,，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理,、應(yīng)用考核細(xì)則，實施月度考核上報制度,；完善各種規(guī)章制度,、工作職責(zé)，做到分工明確,、責(zé)任到人,。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先,、年終考核,、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案,。

2,、加強(qiáng)設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能,。提高服務(wù)水平,，提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備,、下載設(shè)備,、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修，注意設(shè)備的防塵,、散熱,，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件,！同時,，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,，硬件故障不過周”的目標(biāo),。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習(xí),、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件,。

（二）資源建設(shè)

1,、確保ip資源準(zhǔn)時、全面接收,，主動利用er瀏覽器,、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進(jìn)行鏈接瀏覽,，方便資源的查閱、下載和調(diào)用,，及時打印資源公布目錄,，繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對新建的資源庫,，更需要通過各種形式公布給教師,，提高建設(shè)資源的`使用率。

2,、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,，以建設(shè)可以持續(xù),、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,，各種檢測的試題資源,，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源,，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄,、下載保存，作為學(xué)校資源庫,。

3,、有條件的學(xué)校，應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,，積極購置容易損壞的光驅(qū),、dvd、音響,、vga分配器,、打印機(jī)等，確保設(shè)備的正常使用,，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力,。

（三）,、網(wǎng)絡(luò)教研

1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小,、中心,、七小、光彩、朝陽等學(xué)校,，應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體,，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈,、教師專業(yè)成長圈,、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,，集中校內(nèi)外教師的群體智慧,，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高,。

2,、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長,、教學(xué)反思,、教育故事、教學(xué)隨筆,、學(xué)生成長,、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,，謹(jǐn)防一些沒有閱讀價值的文章,、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意,、喜愛,，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”,。

3,、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平,。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,，因此，要加強(qiáng)對教師博文的點評與回復(fù),，增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),，發(fā)揮導(dǎo)向作用,，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展,。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺,。提倡學(xué)校將重要的表彰決定,、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),，提升教師的信息化素養(yǎng),。

高中政教處工作計劃上學(xué)期篇五

以黨的精神為指導(dǎo)，堅持以“全面育人”為宗旨,，以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo),，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)示范”為主題,，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,、理想信念教育、行為習(xí)慣教育,、安全教育,、落實班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機(jī)制,，把我校德育工作提高到一個新水平,。

二、工作目標(biāo)

工作總目標(biāo)：將我校的學(xué)生教育成“思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生,。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

具體工作思路是：

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個重點——“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,、加強(qiáng)班級管理”,，堅持以愛國教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、體驗教育、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

高中政教處工作計劃上學(xué)期篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任。為了確保全校師生身體健康,，生命安全,，根據(jù)各級防疫防控文件精神，按照學(xué)校防疫防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)意見,，特制訂制高中政教處工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

堅持貫徹落實******重要講話,、重要指導(dǎo)精神,，根據(jù)省、市,、縣防疫防控領(lǐng)導(dǎo)小組精神,，結(jié)合學(xué)校的實際情況，把全校師生的健康狀況和生命安全放在第一位,，嚴(yán)格落實執(zhí)行防疫防控安排,，勇于擔(dān)當(dāng)，扎實工作,，為保證學(xué)校教學(xué)的各項工作順利進(jìn)行,，而努力奮斗。

二,、加強(qiáng)宣傳引領(lǐng)

充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),、微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)校廣播,，扎實開展愛國衛(wèi)生運動和防疫知識宣傳教育,。引領(lǐng)師生員工掌握新冠肺炎防護(hù)知識，正確關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢,，增強(qiáng)防控工作信心,，做到不信謠，不傳謠,，避免恐慌情緒,。

三、開展健康監(jiān)測

做到絕對平安健康開學(xué),。

政教處負(fù)責(zé)每日對各班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測、健康檢測，因病缺勤,、病因追蹤報告等日常防控工作,。不允許任何師生帶病上學(xué)，上崗,。

3,、如有發(fā)熱、咽痛,、胸悶,、咳嗽等癥狀的學(xué)生，要求第一時間對其進(jìn)行隔離觀察,，依規(guī)妥善處理,，立即上報防疫防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

對隔離觀察,、疑似學(xué)生要掌握情況,，注重心理疏導(dǎo)和服務(wù)保障。

四,、加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理

1,、結(jié)合各級防疫防控文件精神，開學(xué)前對各班教室進(jìn)行衛(wèi)生大清理,，不留衛(wèi)生死角,，并對各班教室進(jìn)行消毒處理,，保障教室清潔衛(wèi)生。

開學(xué)后，教室應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,，教室窗戶敞開通風(fēng)，保障一日三清理兩消毒,。

并登記評比,，對教室衛(wèi)生不合格的班級提出整改意見，并責(zé)令整改,。

五,、活動安排

1、開學(xué)后原則上不召開人群聚集的會議或典禮,，暫停如升旗儀式,，大課間操等大型聚集性活動。

提倡各科室采用微信或釘釘召開會議,。盡量減少校園人員流動,。

3、在校學(xué)生必須按要求佩戴口罩,，政

4、課間活動,，杜絕在樓道,、操場扎堆交流、啦話,、閑聊和集體游戲,、鍛煉。

六,、通生管理

1,、通生放學(xué)回家，必須佩戴口罩,、通生卡,，途中不得與陌生人接觸，遠(yuǎn)離扎堆人群,，并注意交通安全,。

任何通生必須按照指定路線規(guī)范回家，中途不得以任何理由離開回家軌跡,。如有違反居家隔離14天后,，方可返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

班主任根據(jù)學(xué)生離校時間,、回家路程,、交通工具判斷學(xué)生是否在回家的路上開了“小差”。

4,、班主任及時登記逐日上報,，對出現(xiàn)的意外情況，要依規(guī)妥善處理,，并及時上報政教處,。

七、高一,、高二班級的管理

引領(lǐng)學(xué)生掌握新冠肺炎防護(hù)知識,，正確關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，增強(qiáng)防控工作信心,，做到不信謠,，不傳謠，避免恐慌情緒,。

及時提醒未按要求填寫健康和行蹤表的家長,。如有發(fā)熱、咳嗽,、咽痛學(xué)生,、胸悶等癥狀的同學(xué),，要及時上報學(xué)校防疫防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

并做好記錄開學(xué)交回,，作為班主任考核的重要依據(jù),。

4,、班主任及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，及時與家長進(jìn)行溝通交流，真正做到家校合一,，齊抓共管,。

高中政教處工作計劃上學(xué)期篇七

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建校園文化建設(shè)特色學(xué)校,、書香校園,、行為規(guī)范示范學(xué)校為目標(biāo)，以豐富多彩的教育活動為載體,。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)宗旨,，走文化育人之路，進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè),，花大力氣抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造清潔,、平安,、充滿活力的校園環(huán)境。為把學(xué)校辦成社會,、家長滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

二、工作要點

（一）加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化師生的安全責(zé)任意識

1,、緊抓安全教育不放松、規(guī)范管理,、強(qiáng)化管理,，爭創(chuàng)“平安學(xué)校”,。開學(xué)初由政教處確定安全教育主題：

2月份（開學(xué)初）組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”專題片,；3月份法制安全教育；4月份心理健康教育,；5月份防溺水教育和消防疏散演練,；6月份禁毒和防溺水二次教育；7月份假期安全教育,。

2,、切實做好安全常規(guī)教育

（1）利用每周一的國旗下講話,，加強(qiáng)對全體師生的交通安全、用電安全,、食品安全和防火,、防盜、防事故等安全教育,。

（2）在國家規(guī)定的節(jié)假日向?qū)W生印發(fā)《致家長的一封信》,。

3、段考前組織七,、八年級師生進(jìn)行一次疏散演練,，提高師生逃生能力。反復(fù)強(qiáng)調(diào),，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,、棍棒、易燃易爆,、有毒等危險物品進(jìn)入校園,，經(jīng)常開展收繳行動。加強(qiáng)校園巡查,，堅持嚴(yán)格檢查外來人員進(jìn)校和外來人員進(jìn)校登記制度,。

4、協(xié)助總務(wù)處定期對校舍,、用電線路和設(shè)備,、消防設(shè)備檢查、及時排除安全隱患,，確保師生安全,。

5、結(jié)合春季流行病多發(fā)期,，進(jìn)行流行病,、傳染病預(yù)防知識教育。

6,、利用校園廣播,、校園網(wǎng)再次明確《學(xué)生上下學(xué)交通安全的有關(guān)規(guī)定》，舉行交通安全,、法制,、消防等講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識,。

7,、保持與轄區(qū)派出所和巡警大隊的聯(lián)系，借助警力,，維持校園周邊的治安秩序,，確保師生安全,。

8、認(rèn)真落實安全制度和學(xué)生考勤制度,，不斷完善安全預(yù)案,。

（二）采取強(qiáng)有力措施，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、開學(xué)初，對上學(xué)期嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生,，要求帶家長校訪,，簽訂《家校合作教育責(zé)任書》。

2,、開學(xué)第一周利用校園廣播和班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx市二中校紀(jì)校規(guī)》，增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念,。堅持每周五政教處檢查學(xué)生儀容儀表制度,，發(fā)現(xiàn)不合格的，責(zé)成及時整改,。

3,、利用入學(xué)注冊契機(jī)，規(guī)范學(xué)生儀容儀表,，堅持每周五政教處檢查學(xué)生儀容儀表制度,，發(fā)現(xiàn)不合格的責(zé)成及時整改。

4,、利用校園廣播和召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，對不文明,、不禮貌等違紀(jì)行為,，將在校園電視上曝光。

5,、加強(qiáng)課間巡查,，對學(xué)生課間追逐打鬧、隨口粗言爛語等違紀(jì)行為及時制止,、處理,。

6、各年級各班開展每月評比“文明守紀(jì),、禮儀標(biāo)兵”活動,，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有楷模,。

7,、在七年級開展文明禮儀教育活動,，以點帶面、最后全校普開,。

8,、利用召開主題班會、衛(wèi)生間墻面板報,、圖片展等形式,，對學(xué)生進(jìn)行防艾滋病、禁毒宣傳教育,。

9,、結(jié)合“五·四”青年節(jié)，開展愛國主義教育和責(zé)任教育,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和勇于擔(dān)當(dāng)意識,。

10、繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動,，繼續(xù)抓好樂器進(jìn)課堂工作,。利用“六·一”節(jié)組織七年級學(xué)生開展社會實踐活動。

（三）繼續(xù)開展“美麗桂平,，清潔校園”活動,，營造文明、清潔的校園環(huán)境,。

1,、堅持每天打掃校園清潔責(zé)任區(qū)兩次，打掃教室一次的'清潔衛(wèi)生制度,。同時把走廊,、樓梯的保潔工作落實到班。

2,、堅持清潔衛(wèi)生檢查制度,，發(fā)現(xiàn)存在問題及時通知有關(guān)班級整改。

3,、加強(qiáng)課間巡查,，對隨地丟垃圾的行為嚴(yán)肅查處，并在校園電視上曝光,。

4,、堅持每周評比“清潔衛(wèi)生標(biāo)兵班級”制度，表彰先進(jìn),。

（四）營造校園文化氛圍,，陶冶學(xué)生情操

1、利用學(xué)校的宣傳窗口，及時展示學(xué)校亮點,。

（1）充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站對外宣傳窗口作用,，及時展示學(xué)校風(fēng)彩，由電教組和學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,、發(fā)布,。

（2）充分利用校園宣傳廚窗，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、法制教育,、安全衛(wèi)生教育，每學(xué)期更新內(nèi)容一次,。

（3）利用校外圍墻文化宣傳長廊,，及時向社會和家長展示學(xué)生的風(fēng)彩。

2,、強(qiáng)化班級文化建設(shè),，構(gòu)建班級宣傳平臺。

（1）圍繞政教處工作計劃,，定期出版教室宣傳專欄,，宏揚正氣，表彰先進(jìn),，樹立榜樣示范。

（2）利用學(xué)校網(wǎng)站“班級基地”及時展示班級亮點,，激勵學(xué)生不斷上進(jìn),，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和榮譽(yù)感。要求每半月更新內(nèi)容一次,，列入班主任考核內(nèi)容,。

（3）充分發(fā)揮班級圖書角的作用，拓寬學(xué)生的視野,、陶冶學(xué)生的情操,。

（五）繼續(xù)加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，深化德育工作,。

1,、堅持每周開好政教處例會，學(xué)習(xí)德育工作理論,，提高德育工作能力,。

2、堅持隔周召開班主任例會,，充分利用班主任論壇,，及時總結(jié)和交流班級管理經(jīng)驗，不斷提高班級管理能力和整體素質(zhì)，使之成為學(xué)生成長的引路人和家庭教育的指導(dǎo)者,。

3,、堅持每月培訓(xùn)班團(tuán)干部制度，不斷提高學(xué)生干部的組織能力和自主管理能力,。

4,、督促各班上好每周的班會課，要求在班主任工作計劃中定好每周的班會主題,，備好班會內(nèi)容,。

5、不斷完善學(xué)生自主管理檢查制度,，提高學(xué)生的自我約束能力,。

（六）加強(qiáng)家庭、學(xué)校,、社會的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長的教育責(zé)任。

1,、分別于開學(xué)初和段考后召開家長委員會成員會議,，充分聽取社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和要求，及時調(diào)整和完善學(xué)校工作計劃,。

2,、利用家長學(xué)校聽取家庭教育的專家講座，提高家長的家教水平,。

3,、堅持家訪制度，做好每月家長校訪日接待工作,，密切家校聯(lián)系,，做到家庭、學(xué)校齊抓共管,。

4,、段考后組織召開全校學(xué)生家長會議。

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頭作用,，本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍，上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”,。在班級,、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用，對于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號,。