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教師個(gè)人自我鑒定篇一

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑期又過了,，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在松桃縣林業(yè)局的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),，以下是本人對此次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和對自己的鑒定,。

林業(yè)局的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,，一個(gè)出納,，三個(gè)會(huì)計(jì)員,，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證,。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

所有的帳記好了,，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次,，每個(gè)月也要結(jié)一次,，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計(jì)算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行,。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的`知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,，有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,，日常現(xiàn)金的保管與開支,，以及開支票和操作稅控機(jī),。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),，金額和稅額分開兩欄,，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了,。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊稅控機(jī)的使用,，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從,，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,。

是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢,？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高，人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

教師個(gè)人自我鑒定篇二

我擔(dān)任初一xx班語文老師，在教學(xué)中我注重學(xué)生的基礎(chǔ),。因?yàn)槌跻皇浅踔猩蚧A(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,，雖然初中只有短短的三年時(shí)間，但是每一年都很關(guān)鍵,，初一同樣關(guān)鍵,，為了學(xué)生在學(xué)習(xí)中有足夠的底子我大部分時(shí)間都留在學(xué)校。

按照規(guī)定我們六點(diǎn)下班,，但是因?yàn)樾闹胁荒芡耆畔逻@份責(zé)任,，導(dǎo)致我經(jīng)常會(huì)在學(xué)生晚自習(xí)之后才下班。我對自己的工作沒有任何的遺憾同樣也沒有感覺自己對不住自己的責(zé)任,，因?yàn)槲艺娴谋M力了,，我?guī)缀鹾苌儆袝r(shí)間與家人相聚，大部分時(shí)間都留宿學(xué)校,，為了讓我教導(dǎo)的學(xué)生成績更好,。

語文教學(xué)側(cè)重的是文字的學(xué)習(xí)，我們所學(xué)的文字很多但要掌握這些文字需要嚴(yán)格要求,，對于每一個(gè)學(xué)生,，我都要求學(xué)生記憶，并且會(huì)對這些重點(diǎn)成語或詞語進(jìn)行默寫,，過關(guān)的可以放過,，沒有過關(guān)的會(huì)給他們增加一份任務(wù)，不能夠體罰學(xué)習(xí),，就要讓他們感受到自己做錯(cuò)了事情給他們更多的任務(wù),，這是一種施壓，讓他們主動(dòng)屈服,，去好好學(xué)習(xí),。

我教導(dǎo)的學(xué)生中也遇到過比較頑皮的學(xué)生，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)做了玩樂,，完全就沒有放在心上,，反而會(huì)感到煩躁，這樣不符合我的要去,，每一個(gè)學(xué)生我都必須要糾正過來讓他們明白學(xué)習(xí)不能隨意玩樂,，如果學(xué)生自己不聽我就會(huì)與學(xué)生的父母溝通，不會(huì)放任不管,，至少要在我的課堂上讓他們明白語文課的重要,。

我不反對學(xué)生有小聰明，但是這些小聰明必須要用在正途上,，必須要符合規(guī)定,，不然所做的一切都不符合要求。達(dá)不到基本的要求，不能教導(dǎo)好學(xué)生,，我就失職,，無法成為一個(gè)好老師。學(xué)生的一生不能因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽成績一落千丈,。

讓所有學(xué)生抓緊學(xué)習(xí)重視學(xué)習(xí),，是我在教學(xué)的核心理念，我認(rèn)為如果學(xué)生不能夠自己認(rèn)識到這一點(diǎn),，就算我教導(dǎo)的再好學(xué)生自己不去努力也是做無用功,，這樣對誰都不好，我經(jīng)常會(huì)給他們講一些有哲理的故事同樣也會(huì)點(diǎn)名這些果實(shí)其中蘊(yùn)含的道理,，讓他們明白他們所做的一切有多么重要,。

我對于個(gè)人非常嚴(yán)，經(jīng)常會(huì)給自己增加任務(wù),，經(jīng)常會(huì)去學(xué)習(xí)其他老師的教導(dǎo)方式,，我哪怕有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也不妨礙我學(xué)習(xí),。我覺得沒有一成不變的教學(xué)方式,，只有不斷改進(jìn)的教學(xué)方式，才能夠更好的教導(dǎo)出更多的好學(xué)生,，既然有這份責(zé)任就要負(fù)擔(dān)起這份重?fù)?dān),，做好這份工作。成為一個(gè)好老師,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的這門課成為成績最好的,，這就是我的心愿。

教師個(gè)人自我鑒定篇三

教師黨員自我鑒定光陰似箭,日月如梭.在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我在教育方面,獲益匪淺.回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血.現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失,謹(jǐn)請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀,并提出寶貴的意見.

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗.

黨組織方面:一年多來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。同時(shí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果.

學(xué)生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進(jìn)的知識去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象,。

備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn).上課時(shí),注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀,。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法.

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代，一個(gè)人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì),對社會(huì)有所貢獻(xiàn),自己就必須不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí).通過學(xué)習(xí),充實(shí)自己,完善自己,貢獻(xiàn)自己.

作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要.自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學(xué)習(xí),，繼續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作.同時(shí),我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué).

作為一名班主任，更多的工作是管理班級,。我從細(xì)節(jié)入手,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)我提前到校,，最后離校,，管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)。一年下來,，班級取得了不錯(cuò)的成績,，如獲得了“國慶黑板報(bào)一等獎(jiǎng)”，“校園文化藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)”,，還被學(xué)校評為了文明班級,。

教師身負(fù)重任，不能有絲毫的大意,。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在以后的教學(xué)生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師,，我將不斷學(xué)習(xí),，提高自己的理論水平和文化素養(yǎng)，豐富自己的學(xué)識,，更好的教導(dǎo)學(xué)生,，力求將每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才。

教師個(gè)人自我鑒定篇四

本年度,，本人認(rèn)真履行教師職責(zé),，努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，下頭從德能勤績等方面進(jìn)行考核,。

（1）政治立場堅(jiān)定,，方向明確，有共產(chǎn)主義夢想信念和辯證唯物主義世界觀,。

（2）教育思想端正,，有高尚的職業(yè)道德：

（3）遵紀(jì)守法，具有良好的社會(huì)公德和家庭美德,，外塑人民教師的良好形象,。

（4）注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),，具備良好的心理品質(zhì)。

（1）本崗位專業(yè)知識及基本功扎實(shí)過硬,，工作中具有獨(dú)立思考,、不斷創(chuàng)新的本事。

（2）與時(shí)俱進(jìn),，知識更新,，主動(dòng)汲取新知識、新信息,，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的本事。

（3）具有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,，善于做思想政治工作,。

（1）工作態(tài)度端正，對工作有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,，積極主動(dòng)工作,，認(rèn)真履行自我的職責(zé)。

（2）關(guān)愛學(xué)生,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,。

（3）嚴(yán)守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律,，出滿勤、干滿點(diǎn),，身體健康,，全身心地投入工作。

（1）認(rèn)真履行現(xiàn)任教師職務(wù)（職稱）職責(zé),，達(dá)到任職要求的業(yè)務(wù)條件,。

（2）認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé)，完全勝任并出色完成所擔(dān)任的教育教學(xué)工作任務(wù),。

（3）工作數(shù)量飽滿,，工作質(zhì)量好，工作效率高,，服務(wù)對象滿意,。

教師個(gè)人自我鑒定篇五

本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對工作盡職盡責(zé),。對教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

一. 重視自身建設(shè),，努力提高業(yè)務(wù)水平: “學(xué)高為師,，身正為范”,，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,。 可以說,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。 有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍?？傊?我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。

教師個(gè)人自我鑒定篇六

時(shí)光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了,。在這一年的`時(shí)間里,，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí),，深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,，因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),，但是從走上講臺(tái)的第一天開始,，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,，于是無論多么忙,，在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這一年的時(shí)間里,，忙碌伴隨著充實(shí),，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課,，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn)：

第一,、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書,、不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的頭腦。

第二,、在教學(xué)中,，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，做好課后反思，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,，也嚴(yán)格要求學(xué)生；在課外,，我與學(xué)生一起玩,、一起笑，成為他們生活中的大姐姐,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,；在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,；對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好,。

教師個(gè)人自我鑒定篇七

本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自我,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情景,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，做了很多的學(xué)習(xí)筆記,，提高了自我的業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)中，我不但做到了備學(xué)生,，并且備教材,、備教法。根據(jù)教學(xué)資料及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課做出反思體會(huì),。

二,、增強(qiáng)技能，提高質(zhì)量,。

在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡便,，覺得愉快，注意精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事,。充分利用信息技術(shù)，開展師生活動(dòng)學(xué)習(xí),，開辟學(xué)習(xí)空間,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、作業(yè)批改，及時(shí)認(rèn)真,。

認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對性，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類鑒定,，進(jìn)行透徹的講評,，并針對有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

四,、了解學(xué)生，分層教學(xué),。

及時(shí)了解學(xué)生情景,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五,、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,。

為此，我在教學(xué)工作中注意了本事的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

良好的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力,。可是也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作,，我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

教師個(gè)人自我鑒定篇八

在xx擔(dān)任網(wǎng)站教師,，得到在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，從而使我的教學(xué)有了生機(jī)和激情,。在這一系列的工作中,，現(xiàn)在我來做個(gè)人鑒定：

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在骨干教師這個(gè)群體的幫助下，堅(jiān)持教學(xué)相長,，獲得自我發(fā)展,。勤聽課，通過課堂聽課,，與其它教師進(jìn)行交流與溝通,，吸取精髓；勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。

精心備課,；細(xì)心批改每一次作業(yè)，探索趣味性作業(yè),，創(chuàng)新性作業(yè),。要求批改作業(yè)后，認(rèn)真,、仔細(xì),、及時(shí)得講解作業(yè)、分析作業(yè),。學(xué)會(huì)思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西摘記下來，享受成功,，彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

閱讀網(wǎng)頁設(shè)計(jì)相關(guān)書籍,，經(jīng)常上網(wǎng)看網(wǎng)頁設(shè)計(jì)教程及論壇,，勤動(dòng)手設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁頁面鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果,，也是現(xiàn)代教師的必備素質(zhì),，利用課余時(shí)間多多學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,。

我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,，我很想走向講臺(tái),，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵,。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,，不過我不怕,，我不在乎！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備,！我會(huì)努力的工作,，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù),。

教師個(gè)人自我鑒定篇九

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,，我深切地認(rèn)識到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。我永遠(yuǎn)忠誠于教育事業(yè),，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),，我進(jìn)取參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),，始終嚴(yán)格要求自我，力求自我的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

教學(xué)工作方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就進(jìn)取向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。

個(gè)人素養(yǎng)方面：教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自我的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任，我深切地認(rèn)識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

生活方面：在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力堅(jiān)持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,，為把自我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在思想,、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫忙下,，我會(huì)在以后的工作中更加的努力,，爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師!

教師個(gè)人自我鑒定篇十

作為一名語文教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，積極響應(yīng)黨的號召,，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,，忠于人民的教育事業(yè),，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè),，關(guān)心集體，樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,，我都會(huì)寫下自己的反思,，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。

二,、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們真正需要的是什么,。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,，使家長的教育更具理性。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,，我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

回顧一年來的工作，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

教師個(gè)人自我鑒定篇十一

小時(shí)候,，我就對教師這個(gè)讓人著迷的職業(yè)非常向往。在我的眼里,，教師是一份神圣不容侵犯的具有很多意義和價(jià)值的職業(yè),，它就如一朵白蓮盤旋在綠油油的大片荷葉之中，給人一種純潔且完滿的感覺,。而成為一名教師,，也是我心中的一朵白蓮，它會(huì)在我的人生道路上不停地催促我的前進(jìn),，也讓我保持清醒,，清晰且執(zhí)著的看待這個(gè)世界。教育一群未來的希望之人,，確實(shí)是需要每個(gè)教師的一份執(zhí)著,、一份勤懇、一份熱愛,、一份舍己,。唯有這樣，教師的燭光才會(huì)燃的更亮,，光芒才會(huì)更加的發(fā)散開來,。

而此次,，我能夠來xx小學(xué)實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸,，作為一名小學(xué)語文實(shí)習(xí)老師，我確實(shí)倍感壓力,。只有當(dāng)我們真正的去接觸語文時(shí),，我們便得知，中華文化物大地博,，源遠(yuǎn)流長,，并非可一朝一夕能夠領(lǐng)悟的,。作為這個(gè)新時(shí)代的教師，就必須把“終身學(xué)習(xí)”放在首端,，無論自己是否已足夠優(yōu)秀,，終身學(xué)習(xí)都是不可小視的。我認(rèn)為如果一名教師不能做到終身學(xué)習(xí),，那么就必定會(huì)虧欠這份榮譽(yù),，也虧欠祖國給我們教師賦予的希望。更是虧欠一屆又一屆學(xué)生對我們的信任和依托,?！敖處煛边@兩個(gè)字說起來簡單，但當(dāng)我們動(dòng)起手來,，這才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)相差甚遠(yuǎn),，以至于會(huì)一定程度上打擊自己的決心和信心。

在xx小學(xué)實(shí)習(xí)的四個(gè)月,，時(shí)常會(huì)有一些想法和情緒沖擊在我的腦海里,。我本人是非常熱愛語文的，從小到大,，語文成績是我所有成績中最好的一門,，我也是一個(gè)非常熱愛寫作的人，對此我也研究出了一套培養(yǎng)學(xué)生寫作的方案,。當(dāng)這套方案在我們班級實(shí)行下去之后,，確實(shí)有了一些小的進(jìn)步，這讓我感到很安慰,。雖然我還只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,，但能為學(xué)生帶來價(jià)值，無論是什么身份都是值得去付出的,。

這段時(shí)間,，工作很順利，和同事們,、學(xué)生們也相處的非常愉快,。但當(dāng)時(shí)間越發(fā)的快了起來的時(shí)候，我越來越肯定自己對教學(xué)事業(yè)的決心,。我愛這份工作,，我也愿意將自己的青春和一生奉獻(xiàn)在這份工作上。只有當(dāng)一個(gè)人找到心靈的歸屬時(shí),，我們才有勇氣和未來的難題對抗,，我們也才有勇氣和一切的質(zhì)疑對抗。一個(gè)人在成長的路上難免會(huì)受到很多人的質(zhì)疑，但是消除掉這些質(zhì)疑的方法就是不忘初衷,，一往無前,。只有當(dāng)自己都肯定了自己時(shí)，我們才是最無畏和勇敢的那個(gè)人,，才能做好這一份事業(yè),，才能永久無悔。

這次實(shí)習(xí),，讓我越來越確定了自己未來前進(jìn)的方向,，我會(huì)在往后的每一天都讓自己都投入學(xué)習(xí)和教學(xué)之中，我希望能夠?qū)⒆约旱臒嵫颓啻簽樽鎳ㄔO(shè)一道穩(wěn)固的后墻,，燃起孩子們對未來無限向往的火苗,，也讓我們共同在時(shí)光的逝去中逐漸找到真實(shí)的自我！

教師個(gè)人自我鑒定篇十二

時(shí)光荏苒,，從20xx年8月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,，拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待,，幾分擔(dān)憂,，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),，我不斷進(jìn)步,、不斷成長，獲益良多,。

教師作為人類靈魂的工程師,，需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,，并一直努力去做到,。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步,。

作為一名新老師，我認(rèn)識到不斷提高,，增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性,。所以，工作以來,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，除了參加新教師培訓(xùn),，一有空閑時(shí)間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里，我擔(dān)任七年級的語文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作,。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整?！芭d趣是最好的老師,。”我平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，并及時(shí)反思,，針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題，進(jìn)行改進(jìn),，致力于營造活躍的課堂氣氛,。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,，致力于營造“快樂語文”課堂,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

要成為一名合格的教師,，不僅要懂得“教書”,，更要懂得“育人”。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,，很多方面還處于很懵懂的階段,，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,，所以任務(wù)更是艱巨,。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第二節(jié)課后,，廣播操開始，老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操,。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分,。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識自我、寬待他人”的主題班會(huì)。經(jīng)過本節(jié)班會(huì),，學(xué)生更加了解自己,，認(rèn)識自己，也開始寬容他人,，會(huì)多用禮貌用語了,。回顧班主任工作,，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心,。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長,。對犯錯(cuò)誤的學(xué)生,，要加以批評，也要給予改正的機(jī)會(huì),。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,，需要有更多的耐心,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好。

教師個(gè)人自我鑒定篇十三

古代哲人告誡我：“要想教好人,，必先做好人”,，于是“為人師表，厚德載物”成為我時(shí)刻告誡自己的.座右銘,。人的能力或許有大小,，天份或許有差異，但是我始終相信,，付出比將有回報(bào),。因此，我熱愛教育事業(yè),，熱愛每一個(gè)學(xué)生,，時(shí)刻注意把一個(gè)有知識,，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。

在平時(shí)的教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，勤寫反思，全心全意為學(xué)生,，也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課,，卻可以影響學(xué)生的未來,。學(xué)生往往喜歡游戲，如何正確引導(dǎo),，成為我努力的方向,，我希望可以讓知識與歡樂共同分享。

教學(xué)教研方面,，我認(rèn)真虛心的向其他教師請教,，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每周聽課不少于三節(jié),，認(rèn)真寫聽課筆記,，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說過,，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,，才是真實(shí)的知識，讓教學(xué)和科研一起成長,，讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化,。

為人處世方面，真誠對待每一位同事,，當(dāng)同事有困難,，及時(shí)幫助，特別是換課,，同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成任務(wù)，虛心對待同事給自己的建議,。出勤方面,，不遲到，上課不打手機(jī),，在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情,。我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜,。

說句心里話，自己還是有很多不足的地方,。我記得中國有句老話,，"不怕慢，就怕站",，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為我們學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)！