演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我要演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。

青春,，充滿激情的年代;夢(mèng)想,，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂,。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅,。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻,。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁,。

在極速發(fā)展的社會(huì)中,，在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,，在鋼筋水泥的建筑屋里,，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,，縱使水深不見底,，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載,，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,，跨越困難，飛越極限,。

也許,，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!

也許,，夢(mèng)想最后不會(huì)成真,，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春,，放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家,。

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇二

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況,，然而青春的意義在于哪里呢?那就是奉獻(xiàn)!下面是由本站

勵(lì)志演講稿

頻道為大家整理的青春勵(lì)志演講稿三分鐘,，歡迎參考。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位工友們：

各位好!

說(shuō)到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著,。”生命的意義在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉。

作為一名××人,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào),，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。或許我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生，但這都不要緊,，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。

說(shuō)實(shí)話,，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中,。可是,，青春的我是一把剛剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤,，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵。

我告訴自己，“如果你是金子,，到哪都能發(fā)光,，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

從我選擇了這里,，從某種意義上來(lái)說(shuō),，就是選擇了奉獻(xiàn),。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況,。這是一次演講,，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇三

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

青春,，提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生，也許有人悔恨,，悔恨青春年少所犯下的過錯(cuò);也許有人欣慰，欣慰在這最美好的年華里,，為自己以后的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,，留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜，婉惜那時(shí)錯(cuò)過的青春年華,。但也有人感覺到青春是最美的,。

我們一生中，最美的也不過是青春時(shí),，那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過,，失落的哭過，問過天真的問題,，說(shuō)出沒經(jīng)過大腦的話語(yǔ),，抬起頭來(lái)面朝天空，也大聲的說(shuō)出了自己的理想,。

在我們最美好的青春年華,，都會(huì)犯下過錯(cuò)，也正是這些錯(cuò)誤,，造就了我們以后的人,。朋友們對(duì)不信任，讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任,，同桌之間的隔閡,，讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面認(rèn)識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭(zhēng)吵,，也讓他們學(xué)會(huì)了包容,。

青春時(shí)，我們都有自己心愿,，把這份心愿默默的藏在了自己的心中,，偷偷暗喜。

青春時(shí),，我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過,，把痛苦的事情埋藏在心中，在一個(gè)無(wú)人的角落里,，發(fā)泄出來(lái),，之后再告訴自己：不可以這樣了，你是最堅(jiān)強(qiáng)的,。

青春時(shí),，把自己最美好的時(shí)光，用照機(jī)像拍下來(lái),，把它做成一本書,，等到以后,，來(lái)回味這開心的時(shí)刻。

青春時(shí),，我們都會(huì)在某一個(gè)地方,，等一個(gè)人，不管是刮風(fēng)還是下雨,，直到那個(gè)人來(lái)為止，然后傻傻的笑著對(duì)他說(shuō)：我就知道你會(huì)來(lái),。

青春時(shí),，我們都會(huì)有不理智的行為，從而做出不理智的事情,。

爺爺說(shuō)過,，青春的美，正如一杯茶,，剛開始泡出來(lái)的茶是香氣迷人的,，喝上一口，有一種淡淡的香甜,，之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道,，使人回味無(wú)窮。

青春像時(shí)間一樣,，漸漸地,，慢慢地帶我們遠(yuǎn)去，縱使萬(wàn)金也買不來(lái),，所以,，就讓我們?cè)谧蠲篮玫那啻耗耆A中，做出不要讓自己后悔的事情吧!

可能有些往事回不來(lái),，可能歲月會(huì)偷偷等待,，望著窗外，往事如煙難再回,，歲月如歌要期待,。我心情澎湃，回味無(wú)窮,，最美不過青春時(shí),。

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇四

青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,，如何寫關(guān)于青春的的

演講稿

呢,？下面本站小編整理了青春

勵(lì)志

三分鐘演講稿，供你參考,。

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩,。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤,。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此，要尋找屬于這一代人的精彩,。

為了活得精彩,，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉,。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔,，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面,。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無(wú)比精彩!

為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能,。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),，世界多極化,，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊,，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么,，年青的朋友們,，讓早早準(zhǔn)備。

為了活得精彩,，還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂",。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期,。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道,。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩,，沒有理由不活得精彩!都將老去,，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái),。從現(xiàn)在開始,，讓活得精彩!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜,，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,，是活力的代表,，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明,，為人類造幸福,。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園,，青春之國(guó)家,，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,，它讓我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多道理，更主要的是,，在時(shí)光的匆匆流逝中,，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了,。

我的校園,，你是美麗的、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦

詩(shī)詞

美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章,。

我的校園,，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái),，是園丁們的辛勤勞作,，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位,，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ),、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

我的校園,，你是農(nóng)村高中的樣板,，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,，讓沙漠也能化作綠洲,。青春，就是一朵永開不敗的花,。

我愛我的校園,，我愛那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué),。在校園里,，我們放聲高歌，我們激情奔跑,，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家,。

青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏,，青春是美好生活的依托,，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴,、一縷,、一粒,，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷,、顆顆粒粒,，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華,，哺育的是新的生命,，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的,。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,，心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,，一份平凡得不能再平凡的工作,，卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,，在他身上,，我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。

生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,，而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,，是教師們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民,，是王順友的愛崗敬業(yè),。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神,。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

xx年我踏上了郵政工作的崗位,，和那些剛走出校門,，步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，渴望人生的成功,。我被分配到儲(chǔ)蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心,，把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,，比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。但是這次練功比賽我沒有取得名次,。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力,。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,，回到家后也加緊練習(xí)，就連看電視手里也拿著練功券,。通過我的努力,，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信,。不僅點(diǎn)鈔要練好,，各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬。

幾年來(lái),，我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),，怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,，微笑是表達(dá)情感的最好方法,，我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,，用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流，走進(jìn)客戶的心,，才能獲得客戶的回報(bào),。

敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!

作為年輕一代的郵政職工，我感到無(wú)比的自豪,，因?yàn)樵谖业闹車?、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌,。為了郵件能夠順利的送達(dá),，他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù)，他們白天攬收,，晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),，他們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資,。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),，才有了郵政輝煌的成績(jī)，才有了郵政蒸蒸日上,、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,，也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬,，吹響“激情”的號(hào)角,，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在改革大潮中,，劈波斬浪,，勇往直前，共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好!

清晨溫柔的陽(yáng)光透過綠色的葉子灑向大地,，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春,。充滿著力量，充滿著期待的志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此,，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章,，是摧枯拉朽的豪情,，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng),。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,，是一首用熱情奏響的樂章,。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,，說(shuō)的就是青春,。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺,。于是,，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想,、無(wú)憂無(wú)慮的日子,，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前,。生命易老，時(shí)光飛逝,，無(wú)論失敗或是成功,，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。

作為剛踏出校門不久的年輕人,，我們雙手握著夢(mèng)想,，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子,，在這里我們成長(zhǎng)了,，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn),。來(lái)到這里,，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈,。

“人過留名,，雁過留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,，青春就是我們前進(jìn)的腳印,，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力,。作為熱電部門的一份子,，我們很驕傲，很自豪,，但我們不高傲,，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春,、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著,，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,，出過力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家!

擁有拼搏的青春,，就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃、秋的浪漫,、冬的深刻,。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有,，因?yàn)槲覀兡贻p,，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p,，所以我們用拼搏描繪明天,。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟,，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),，借著改革開放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇五

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好!我是xx號(hào),，我演講的主題是“正能量,，青春”。

細(xì)節(jié)溫暖人心：那是上個(gè)學(xué)期的事了,。那天學(xué)校組織我們大掃除,，我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初,，天氣很冷,，加上在冰冷的水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了,。這時(shí)細(xì)心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,，便默默無(wú)聞的開始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來(lái),，便迎了上去準(zhǔn)備投布,。誰(shuí)知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進(jìn)了教學(xué)樓,。他的行為讓大家非常不解,。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,，也有人說(shuō)京輝平時(shí)樂于助人不會(huì)是這樣的人,。大家來(lái)不及多想便又去干活了。

過了一會(huì)京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,，從教學(xué)樓里走了出來(lái),。還一邊走一邊說(shuō)：“這里有熱水大家快來(lái)投布呀?！边@時(shí)大家才明白過來(lái),，原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩呀,。大家用這熱水投著布,，不光手上暖暖的，心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著,。這時(shí)京輝看見大家都用自己換來(lái)著熱水投著布,，臉上也露出了欣慰的笑容。

關(guān)鍵體現(xiàn)人心：這件事發(fā)生在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦,，其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后,。有項(xiàng)目的同學(xué)也紛紛開始了各自的訓(xùn)練,，唯獨(dú)我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒有開展，老師一問原來(lái)是沒有接力棒導(dǎo)致的,。于是老師在班中問誰(shuí)家有接力棒,，可是沒有一個(gè)人舉手說(shuō)自己能給帶來(lái)一個(gè)的。于是這件事就又耽擱了幾天,。

幾天之后裴老師見同學(xué)們誰(shuí)家也沒有,，于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個(gè)接力棒。就在這時(shí)我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把,，把手柄做成了一個(gè)接力棒,。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了。同學(xué)們手中拿著老師和同學(xué)精心制作的接力棒,，更賣力的訓(xùn)練了,，腳下好像跑的更快了。

行為感染人心：我們年級(jí)自打我們?nèi)胄Ｒ詠?lái),，就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù),。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地,。年級(jí)大部分人都去過那里服務(wù)大眾,，為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累,，但是看見你自己整理好的書柜,，看見那些大人們對(duì)你贊許的眼光，以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光,，似乎也不怎么累了,。

以前我在那里看書，到現(xiàn)如今成為了那里的一份子,。我感到非常的自豪,。有一次我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去首圖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在其中我感受到了我們這個(gè)活動(dòng)的意義所在,。就在我們整理書柜的時(shí)候，一個(gè)小女孩走過來(lái)手里拿著一本書,，我看她在尋找著什么,。我就上前去問她要干嘛。她說(shuō)要把書放回原位,，我問她為什么,，她說(shuō)如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,，我徹底的明白了,，我們社會(huì)實(shí)踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐不僅能鍛煉自己,，還可以感染他人,。

一輩子,，很累，真的不需要去苛求自己,，什么都要完美,，你的生活，有你的足跡,，有你的淚水,，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了,。對(duì)生活多些感恩,，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,，用一顆陽(yáng)光的心,，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,，我們需要青春的正能量!

我的演講完畢,，謝謝大家!

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧,。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的`,，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種，明天歡呼收獲,?！?/p>

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句，如“人定勝天”,、“勤奮出人才”,、“有付出才有回報(bào)”等等，的確改變命運(yùn)的方法有許多種,，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,，就會(huì)變成空談。

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,，它們經(jīng)歷過千年風(fēng)雨的洗禮,，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑，是執(zhí)著讓它們屹立不倒,。

人生就像一盤棋局,，你想要?dú)⒌木剩鸵矣诼渥?。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤子開始”,。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,，那么只會(huì)使你手足無(wú)措,，最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急，只要一步步走下去,，一不一個(gè)腳印,，自然會(huì)水到渠成的。

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇七

親愛的老師們,，同學(xué)們：

大家好!我是xx號(hào),，我演講的主題是“青春要樹立理想”。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的*和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,，創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出熱情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇八

親愛的老師同學(xué)們：

大家好,！

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,，沒有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定,，多出了從容,。

青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺(tái)上,，我們都在奮力的拼搏著。我,，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,，翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí),，困難磨礪人生,，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量,。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念,，而一直支持著我的是一份責(zé)任,，我不只是我自己，我還是父母的兒子,。所以,，我必須努力!一年前，抹下悔恨的淚,，撫平高考的痛,，踏上北上的列車，我來(lái)到這里,，來(lái)到這么一個(gè)大家庭,。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,，不能絕望,，彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪,，綠葉還在,。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn),，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,，也學(xué)會(huì)了很多,。有酸、有甜,、有苦,、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,，也許多年以后回想起來(lái),，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們，同學(xué)們,，朋友們,，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后,，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪,，走過闌珊,，走在青春里,，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影!

我的演講,，謝謝!

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇九

大家好!

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,，明天歡呼收獲?！?/p>

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,，如“人定勝天”、“勤奮出人才”,、“有付出才有回報(bào)”等等,，的確改變命運(yùn)的方法有許多種，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,，就會(huì)變成空談,。

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像，它們經(jīng)歷過千年風(fēng)雨的洗禮,，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,，是執(zhí)著讓它們屹立不倒,。

人生就像一盤棋局,，你想要?dú)⒌木剩鸵矣诼渥?。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,，我們的計(jì)劃渺如塵埃，只有我們的行動(dòng)才能改變一切,。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤子開始”,。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,，那么只會(huì)使你手足無(wú)措，最后只會(huì)一事無(wú)成,。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急，只要一步步走下去,，一不一個(gè)腳印,，自然會(huì)水到渠成的,。

演講稿三分鐘勵(lì)志青春篇十

課前三分鐘勵(lì)志

演講稿

一

尊敬的老師，親

愛

的

同學(xué)

們,，大家早上好,！

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,，下面我要演講的題目是樂觀的

生活

態(tài)度,。

曾看過這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f(shuō),，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過,。同樣的狀況,，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉,，你對(duì)它哭,，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

相反的,，正如我們熟知的林肯先生,，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終,，可面對(duì)如此多的打擊與磨難,，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

相信,，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭,，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,，也就不會(huì)贏得世人的尊重與

贊美

,。

親愛的朋友們,，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生

怎樣

的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們生活一直是快樂的,。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂,。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿二

同學(xué)們：

大家好,！

作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中,，萬(wàn)里長(zhǎng)征,，我們剛剛起步。就在這起步的階段,，我們獲得過掌聲,，也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,，就是最好的證明,。面對(duì)

成績(jī)

，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再厲,；而面?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō),，切莫放棄,。

亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗,，26歲戀人死去,，27歲精神崩潰,，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),，均告失敗?；蛟S只有這些,，才能算得上人生中真正的挫折?？擅鎸?duì)這么多挫折,，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力,。最終,，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng),。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。

如今的我們,，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗,、去努力,。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,，那些目標(biāo)又有

什么

意義？上蒼賦予我們生命,，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學(xué)們,，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度,。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn),。不被困難所嚇倒,，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)

雨

見彩虹,，譜寫精彩的人生,。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱,，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,，她們有了壯美的人生,，贏得了世人的尊重。

白駒過隙,，流水無(wú)痕,。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力,，不懈地奮斗,，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,，才是我們生命的意義,。

無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力,。

謝謝大家,！

課前三分鐘勵(lì)志演講稿三

同學(xué)們:

大家好!

看看身邊,，想想自己，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,，考試作弊這種現(xiàn)象在

校園

中竟然已泛濫成災(zāi),！

高考，在我們的心目中是權(quán)威的,、神圣的,，可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案,、湖南嘉禾的高考舞弊案,、山東曹縣高考替考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等,，這一幕幕,，讓我們覺得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。

回過頭來(lái)想想我們自己,，有很多人也的確如此：面對(duì)一次次階段性考試,，面對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,，最終,，一部分人選擇了作弊。

我的學(xué)長(zhǎng)們,，我的同學(xué)們,，你們想過沒有，其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾,。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好,，根本不用去想怎樣“

安全

作弊”,。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),，而背叛自己的誠(chéng)信呢,？也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會(huì)認(rèn)為：誠(chéng)信值幾個(gè)錢,？別人都不要誠(chéng)信了,，我還要誠(chéng)信干嘛,？于是,，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下?？荚囌\(chéng)信承諾書簽了給誰(shuí)看,？簽了又有什么用,？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí),，誠(chéng)信顯得那么脆弱,。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己,，時(shí)刻注意自己的一言一行,，堅(jiān)守住那份誠(chéng)信，相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī),。

我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起“誠(chéng)信”時(shí),，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,，希望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本,。同學(xué)們，讓我們用心期待誠(chéng)信,，在誠(chéng)信里感受溫暖,，在誠(chéng)信中憧憬明天。

謝謝大家,！

課前三分鐘勵(lì)志演講稿四

同學(xué)們：

大家好,！

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇

幸福

,，卻讓痛苦折磨著你,，日日夜夜，疲憊不堪,，換來(lái)的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,，你會(huì)看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富,。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn),。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái),，讓紅羊沒有敵人,。照理說(shuō)，紅羊應(yīng)該是悠閑自得,、快樂地生活了,，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,，由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙,。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健,、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少,。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡,，失去了危機(jī),，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng),。

張海迪胸部以下失去知覺,，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，

學(xué)習(xí)

掌握了德語(yǔ),、日語(yǔ),、

英語(yǔ)

。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),，也將挫折化為了動(dòng)力,，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難,。

人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品,。

同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折,、困難時(shí),，不妨想想，上帝是公平的,，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富,。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿五

各位同學(xué)：

大家好,！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng),，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,，還是一株普通的小草,；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌,。

它們付出努力了，卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢,？因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向,。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力、奮斗雖必不可少,，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高

的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮,。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因，正確地評(píng)估自己的能力,，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的

專業(yè)

抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面,，他駕輕就熟，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠,。

認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會(huì)有結(jié)果,，很難

想象

潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶,。

如果不能成為自己的伯樂，不能認(rèn)清自己,，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,，垂名千古,，只有適合自己的，才是最好的,。

做自己的伯樂,，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向,，把握自己,，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。

同學(xué)們，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家,！

青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是美好生活的依托,，青春是事業(yè)成功的希望,。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷,、一粒,，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、絲絲縷縷、顆顆粒粒,，灌溉的是良田萬(wàn)頃,，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命,，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的,，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,，

心靈

被深深地觸動(dòng)了,。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,，一份平凡得不能再平凡的工作,，卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,，在他身上,，我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)。

生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,，而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,，是教師們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民,，是王順友的愛崗敬業(yè),。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神,。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

xx年我踏上了郵政工作的崗位,，和那些剛走出校門,，步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，渴望人生的成功,。我被分配到儲(chǔ)蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向,，暗下決心,，把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,，比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,。但是這次練功比賽我沒有取得名次,。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無(wú)論做什么事都要付出努力,。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外，回到家后也加緊練習(xí),，就連看電視手里也拿著練功券,。通過我的努力，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,，這讓我又有了自信,。不僅點(diǎn)鈔要練好,，各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬,。

幾年來(lái),，我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù)，怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,。要做到服務(wù)讓用戶滿意，微笑是表達(dá)情感的最好方法,，我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來(lái)這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶,。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內(nèi)心的深刻感受,，而不是生硬的詞語(yǔ)和格式化的程序,，用戶到我這里來(lái)辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,，走進(jìn)客戶的心,，才能獲得客戶的回報(bào)。

敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!

作為年輕一代的郵政職工，我感到無(wú)比的自豪,，因?yàn)樵谖业闹車?、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),，他們敬業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn),，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌,。為了郵件能夠順利的送達(dá)，他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),，他們白天攬收,，晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng)，他們到企業(yè)走訪,，發(fā)展代發(fā)工資,。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),，才有了郵政輝煌的成績(jī),，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,，也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

朋友們,，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號(hào)角,，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,，在改革大潮中，劈波斬浪,，勇往直前,，共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好!

“青春”一詞史于漢代,，原意為春季,，即一年的開始。而今,，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力,、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí),，青春也意味著青澀,、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向,。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝,、青春漸老,，“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí),，自當(dāng)揮斥方遒,，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火,。

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,，能夠魚與熊掌兼得,。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,，神圣的使命感油然而生,，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,，韓愈將“傳道”放在了第一位,，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),，先育人而后才是教書,，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,，我時(shí)刻把“健康所系,，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德,、有醫(yī)術(shù),、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的,，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,，甘為革命的螺絲釘,，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù),，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命,。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰,，更是我心中的楷模,。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,，他的先進(jìn)事跡,，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,，二十多年來(lái),，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定,、忘我,、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治

信仰

的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華,、開闊胸懷,、塑造人生的大氣象、思想的大境界,。榜樣在前,，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感,，教書育人,、為人師表、刻苦攀登,、創(chuàng)新進(jìn)取,，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，慷慨赴義,，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭,，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血,。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè),。

鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空，在雄壯的國(guó)歌聲中,，我們以激動(dòng)的心情迎來(lái)了改革開放二十周年,。

30年，彈指一揮間,。30年,，是解放思想的30年，是開拓進(jìn)取的20年,，神州大地在這短短30年中發(fā)生翻天覆地的變化,。30年前，在中國(guó)經(jīng)歷了社會(huì)主義建設(shè)的巨大挫折后,，中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)勝利召開,，我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉(zhuǎn)折，我國(guó)社會(huì)主義同代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,。改革開放30年來(lái),，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)成果輝煌，舉世矚日;糧食,，棉花產(chǎn)量躍居世界首位,，鋼煤、原油等產(chǎn)量，在世界名列前茅,，人民生活正由溫飽逐步邁向小康,。30年改革開放的無(wú)數(shù)業(yè)績(jī)充分證明，我們的黨可以領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人戰(zhàn)勝任何困難,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，全國(guó)人民正努力把我國(guó)改革開放和現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

同學(xué)們,，我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)改革先行者留給我們不怕困難,、開拓前進(jìn)的大無(wú)畏精神,，努力成為政治堅(jiān)定的一代，道德高尚的一代,，艱苦創(chuàng)業(yè)的一代,，成才奉獻(xiàn)的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進(jìn),，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)?cè)谀俏逍羌t旗的獵獵飄揚(yáng)中,，我們聽到了四萬(wàn)萬(wàn)同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,，百萬(wàn)雄師過大江”的隆隆炮聲,，聽到了志愿軍“雄糾糾，氣昂昂,，跨過鴨綠江”的軍歌,，我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng)，跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)代,，穿透羅布泊上空的讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云,，氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)江三峽大壩，奧運(yùn)會(huì)中華健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌,，西部開發(fā)戰(zhàn)略的勝利實(shí)施,，向我們昭示著一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。

青春是什么,？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人,，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望,，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

“青春”一詞史于漢代,，原意為春季,，即一年的開始。而今,，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力,、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí),，青春也意味著青澀,、稚嫩與懵懂,，我們只有樹立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向,。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝,、青春漸老,，“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒,，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

醫(yī)生和教師,，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青,，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,，能夠魚與熊掌兼得,。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,，神圣的使命感油然而生,，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,，韓愈將“傳道”放在了第一位,，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),，先育人而后才是教書,，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,，我時(shí)刻把“健康所系,，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德,、有醫(yī)術(shù),、有責(zé)任感的“三有”人才,。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,，甘為革命的螺絲釘,，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù),，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命,。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰,，更是我心中的楷模,。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,，他的先進(jìn)事跡,，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,，二十多年來(lái),，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定,、忘我,、激情地工作著,，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界,。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷,、塑造人生的大氣象、思想的大境界,。榜樣在前，見賢思齊,，我將以高度的責(zé)任感和使命感,，教書育人、為人師表,、刻苦攀登,、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，慷慨赴義,，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭,，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血,?！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè),。

我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位,。然而,，我是一名教師,，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,，我能像蠟燭一樣,，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里,，每向前邁一步,，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫,，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程,。有人說(shuō)："這就是人生的魅力,。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中,，一個(gè)舉目一新,，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里,，張開我的翅膀,，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù),，讓青春在這里騰飛。

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我逐漸拋棄了幼稚,，更深刻明白了青春的內(nèi)涵,。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,，你播下懶惰,，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜,。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜,，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,，也向我印證了青春的理想,。先哲說(shuō)過：理想如星辰-——我們永不能觸到,，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行,。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí),，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗,。

如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

青春之c盤,，即confidenco是自信之意,。海倫·凱勒說(shuō)過："凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰,。"人，只要有自信,，才能自強(qiáng)不息,，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人,，只有自信,，才能使人為自己的理想而努力奮斗,。而我們生活中,，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此,，因?yàn)樽员埃橙?，毫無(wú)理由的妄自菲薄,，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,，終究也托不起成功的巨輪,，而我的老師對(duì)我說(shuō)："你有沒有嘗試古哦!自此以后,，這便成為我的座右銘,。

做任何事,，只要自己參與過，努力過,，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,，而作為職高的莘莘學(xué)子,，我們更要明白，我們并不比別人少什么,，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝,，心智不缺,，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采,，那就是美麗的風(fēng)景線,。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔,。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩,。

青春之s盤,，即sruggle。奮斗之意,。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰(shuí)講過這樣一句話,，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道,。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限,，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,，何不放開手去奮斗未來(lái),，拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘,，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng),，繼續(xù)完成我們的征途,，抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓,。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮,，完美的人生奮斗之圓,。

青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行,，追尋c盤，s盤,，追隨大地,，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,，而每個(gè)人的青春只有一次,，何不牢牢把它握住!

讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

青春是什么?

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春,，是浪漫而熾熱的夏,，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑,，是輕松的壓抑,，是沉重的放縱,，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案,。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,，去探尋屬于自己的謎底,，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次,，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該

珍惜

青春,，乘著自己還年輕,，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒,。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi),，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,，也給予我們同樣的思維能力和行為能力,，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),，在

實(shí)習(xí)

期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,，抓住它,，就可以帶你飛的很高很高,。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,，它往往逃避弱者,，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過：“百分之九十所謂失敗者,，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣,，在職高學(xué)習(xí),，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,，抓住各種機(jī)遇,，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映,。事業(yè)有成的人都相信,，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信,，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好,。：這是自信心對(duì)于我們的重要性,。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功,?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,。失敗者卻恰恰相反,，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),，對(duì)自己充滿信心,，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,，卻一頭別出心裁,，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,，普通人燒出的來(lái)是開水,，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī),。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸,，同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特,，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新,。

青春是短暫而無(wú)價(jià)的,，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,，盡自己的能力實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過,。“人不是點(diǎn)綴太平的,。而是工作的,，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路,?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過完一生是毫無(wú)意義的,。要建立自己的天地,，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,，要靠實(shí)際行動(dòng),、

勇氣

、智慧,、毅力才能實(shí)現(xiàn),。可是這條路不好走,。放眼望去它若隱若現(xiàn),，只有一條荊棘叢生,、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路,。為了自己的目標(biāo),，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路,。

從我們降生到世上那一刻起,，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺,。我走在這條路上，永不后悔,。我赤著雙腳,。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn),。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍,。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕,，每一個(gè)傷疤都是一次挫折,，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,，所以我不悲傷,，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能,。

荊棘并不可怕,，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,，半途而廢,。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,，沒有意義;沒有意義的人生,，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信,、有智慧,、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想,。走在荊棘的道路上,，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷,、荊棘叢生,，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功,。相反，荊棘是我們成功的墊腳石,，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!

我要在荊棘中開辟道路!

匆匆人生如流逝，殊不知風(fēng)華已殘年,，紅顏已破碎,。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白,。嘆息無(wú)情歲月,，奈何歲月流逝。

蒼茫海角天涯,，滾滾亂世紅塵,。多少英雄豪杰，已遠(yuǎn)去,。多少風(fēng)流人物,，已云煙。多少紅顏知己,，已破碎,。多少英勇事跡，已湮滅,。所有的一切都已悄然無(wú)息,，猶如滾滾流水東逝去,，消失的無(wú)影無(wú)蹤,。唯獨(dú)留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測(cè)的歷史與塵埃，讓人不由得深思無(wú)奈,，歷史為何物?遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實(shí),，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假,、假亦真,，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何,。對(duì)錯(cuò)又能怎樣,，但隨著世間的流逝真假對(duì)錯(cuò),，其實(shí)又能算什么，只不過都是過眼云煙,，浮云罷了,。

人生苦短，快樂為先,，凡事無(wú)須斤斤計(jì)較,，待人需寬仁。遇事莫生氣,，煩事莫浮躁,。心平氣和才是寶，萬(wàn)事以和為貴,，子孫以孝為先,，兄弟以誠(chéng)相待，愛人以己待之,，方可家和興旺,。

人的一生雖短暫，但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多,，無(wú)論事情好與壞,，希望能平和面對(duì)。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香,。”因?yàn)槲覀冞€年輕,，年輕是什么?年輕就是資本,。挫折算什么，失敗又能怎樣,。失敗并不可怕,，可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對(duì)。摔倒又能如何,，我們可以再爬起來(lái),，只要我們心還在，大不了從頭再來(lái),。勇敢的去面對(duì)人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷,，所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹,。年輕時(shí)就要活得瀟灑,，活得自在，活得逍遙，活出別樣的青春,，活出別樣的年華,。即使老到風(fēng)燭殘年，即使江湖沒有哥的傳說(shuō),，哥也會(huì)把傳說(shuō)寫到這篇文章里,。

花無(wú)百日紅，人無(wú)事事順,，蒼茫海角云和月,，獨(dú)燈殘?jiān)掠趾畏粒慈松攀钦妗?/p>

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō),，唉,，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,，他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,，但是我們不可否認(rèn)的是,，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,，為了上一個(gè)好大學(xué),。那么請(qǐng)問，再然后呢?為了買上好房子,，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo),。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),，正如中國(guó)的.運(yùn)動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大,，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉,，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有,。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽,，深究其原因,，媒體有著不可推卸的責(zé)任,，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,，帶給劉翔太大的壓力，所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累,。作為一名運(yùn)動(dòng)員,，無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，是多么可悲的一件事,，運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學(xué)生,，我們無(wú)法從高考本身中找到快樂,，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

一,、學(xué)會(huì)享受過程

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段,，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,。也許有人會(huì)問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,，我只是想讓你們知道：固然高考很重要,，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸,。我現(xiàn)在來(lái)問大家,，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂,，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的,，很快很容易,，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,，很艱難,，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺,。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,，會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程，你會(huì)找到生命的廣度和深度,。

二,、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念

我無(wú)數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,，希望老天爺發(fā)一下慈悲,，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,，求了整整一個(gè)星期,，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信,，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō)：我要高考成功!然后接著有人問他,，你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué),，你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義,。

我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,，那我再問，你們有沒有聽說(shuō)過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱,。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,，推出12種保健品,，廣告投資1個(gè)億，其中一種保健品就是腦黃金,，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位,。1996年，由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,，史玉柱也因此負(fù)債2億，由首富變?yōu)槭棕?fù),，但也就是史玉柱,，在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺到自己無(wú)力回天時(shí),，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,，僅用了四年的時(shí)間，在xx年底還完了所有的欠款,，并再一次打入保健品市場(chǎng),，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。

xx年,，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,，總市值達(dá)到42億美元，融資額為10,。45億美元,，成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),，史玉柱的身價(jià)超過500億，再次成為“首富”,。這是什么?這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),，信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富,。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌,，更何況是我們面對(duì)小小的高考,，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能,。

三、確立自己的目標(biāo)

古人云：人貴有志,，當(dāng)志存高遠(yuǎn),。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下,，當(dāng)高考結(jié)束,，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,，而沒有想過高考背后深層的東西,。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),，正所謂你想要什么,，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣,。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn),。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,，每一天,、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo),。

記著,，無(wú)論遭遇多么困難的處境,，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多,，即使是在孤立無(wú)援的境地,，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想,，那就是奔向大海,，長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,，但方式不一樣：長(zhǎng)江劈山開路,，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海,，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，這就是水的精神。我們的生命,，有時(shí)候會(huì)是泥沙,，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了,，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,，但是你永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了，所以我建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量,，不斷的沖破障礙,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來(lái),，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命,。

四,、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō),，如果阿里巴巴能夠成功,，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō),，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,，別人怎么說(shuō)是沒辦法的事兒,，而你自己要明白，你想要的是什么,，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值,。高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過得輕松,，但是你們要明白：流淚,、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),，最大的失敗就是放棄,，今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天很美好，大部分人死在明天晚上,，看不到后天的太陽(yáng),。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三,。最重要的是,，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲,。

有的同學(xué)說(shuō),，我的成績(jī)不好，反正就剩最后這一年了,，也不會(huì)有多大的起色,，因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來(lái)說(shuō)就是,，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬,。但是還是那句話，方法總比困難多,，如果你是一輛手扶拖拉機(jī),，你想跟上去，你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,，融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快,。話說(shuō)有位老板事業(yè)很成功,，賺了很多錢，但總感覺不快樂,，于是就去問一位禪師,，禪師說(shuō)因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn)，如果你每天想辦法做一件好事,，就會(huì)體驗(yàn)到快樂,。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),，原來(lái)是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車,，問是否需要幫忙,，手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,，這位老板拿出繩子，把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,，手扶拖拉機(jī)還謙虛的說(shuō)：我性能不好,，你要慢慢的拖哦。

剛開始,，他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn),。突然之間，前面飛過一輛寶馬,，里面坐著紅衣少女飚過去了,，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,，這下警察可嚇壞了,，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車,，一輛是奔馳車,，還有一輛是??手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問，誰(shuí)是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說(shuō),，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,，請(qǐng)別忘了，奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,，你一定要找到這根繩子,，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字??主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,，而不要等你的老師去找你,。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來(lái)了!

五,、要腳踏實(shí)地

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的,，既靠天，也靠地,，又靠自己,，要心平氣和的接受失敗，做人要大方,、大氣,、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平，心中平,，世界才會(huì)平,。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì),。要想成功,，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間,。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,，當(dāng)你的努力,，你的付出足夠多時(shí),，就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,，卻是世界上最富有的民族,，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能,。俞敏洪兩次高考失敗,，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,，他創(chuàng)辦了新東方,，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,，農(nóng)村18年艱苦的生活,，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,，是一個(gè)從極度自卑中

尋找

自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的xx年,，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說(shuō)不要害怕失敗,，即使是被踩到泥土中,，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花,。世界上少有天才,，如果你能做一個(gè)“地才”,，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”,，就是腳踏實(shí)地,，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,，高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種,，第一種是像草一樣活著，你盡管活著,，每年還在生長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光,，但是長(zhǎng)不大,。人們可以踩過你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子,，即使你被踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走進(jìn)你,，你能給人一片綠色,。活著是美麗的風(fēng)景,，死了依然是棟梁之材,，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,，才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,，才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗,。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

在過去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過歡笑,，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,，新的老師，新的同學(xué),，新的旅途,，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出,，面對(duì)這一切,，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,，只有付出了行動(dòng),，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏,。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志,。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。

同學(xué)們,，讓我們樹立信念,，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方,。樹立信念,，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天,。讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開花。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái),。無(wú)論我們遇到什么挫折,，只要我們相信未來(lái)，那么,，希望的曙光總會(huì)在前方閃爍,。正是這振奮人心的詩(shī)歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷,，使我于艱難的人生旅途中充滿無(wú)畏的勇氣,，堅(jiān)定地走著我腳下的路。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,，我的家庭并不富裕，我的父母是普普通通的農(nóng)民,，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木?。去年夏天，姐姐考上了大學(xué),，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí),，我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,，每年一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)字,。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇,。

我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,，圓我的大學(xué)夢(mèng),。但我知道，對(duì)父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負(fù)荷,。我想輟學(xué),，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì),，父親說(shuō)：“再怎么困難也不能讓你做犧牲,。”聽著這句話,，我流淚了,。再三斟酌之下，我選擇了中職校,，選擇了我心儀的專業(yè)——國(guó)際貿(mào)易專業(yè),，這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,。

為了生活,，為了求學(xué)，為了心中的夢(mèng)想,，那個(gè)

暑假

,，我和姐姐決定去城里打工。來(lái)到城里,，我們開始挨家挨戶地推銷自己,，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,，我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作,。上班那天，天公不作美,，下著傾盆大雨,，我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間,，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍,。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著整潔的宿舍,，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話：出門在外什么都得靠自己!

接下來(lái)的生活是緊張的,，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?，但我從沒想過退縮,。因?yàn)槲仪宄?，我需要這筆錢;我明白，美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天,，我可以憑我的智慧更好地生活!

在難耐的酷熱中,，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)定：一定要通過不懈的努力,，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音,，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天,。同學(xué)們,，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰,，去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!

謝謝大家!

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到臺(tái)灣女扮男裝、就讀櫻開男校,。

最后,，在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心,，重新回到了跳高臺(tái)上,。

雖然泉知道瑞希是個(gè)女生，但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口,，怕揭曉這個(gè)秘密,，于是，他們就把這個(gè)秘密一直保守下去,，但自己卻在心里愛著對(duì)方,。

雖然這是一部偶像劇，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多,。

比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,，他是加倍的努力，最后也還是成功了,，這告訴我們,，只要努力，沒有什么不可以,。

而瑞希為了自己的真愛,，而不顧一切，只是為了見到自己喜歡的人而已,，可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛的努力,，才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們,，為了自己的夢(mèng)想而努力,，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力,。

總之，我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!

我國(guó)著名作家老舍先生說(shuō)過：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行,，必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀

小學(xué)

的時(shí)候,，

班級(jí)

里面選班干部,，被選中的那位說(shuō)的最多是“不行，不行,，我干不了”,，選來(lái)選去就沒下文了，最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上,。論能力,，每個(gè)人都可以當(dāng)選，只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”,?？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽,。

謙虛可以使你永