心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

第一段：導(dǎo)入，介紹社會(huì)實(shí)踐的概念和意義（200字）

社會(huì)實(shí)踐是指在大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中,，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中,，通過(guò)服務(wù)社會(huì)、接觸社會(huì)和改善社會(huì),，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，提升綜合能力和批判思維能力,。因此,，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。

第二段：個(gè)人心得,，分享自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和感受（400字）

我曾經(jīng)參加過(guò)一次暑期社會(huì)實(shí)踐，在貴州當(dāng)?shù)亻_展教育幫扶項(xiàng)目,，支教一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),。這次實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了很深刻的影響。在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)條件非常有限,，許多孩子文化水平不高，語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺,，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提升,，只能淪為社會(huì)邊緣人群。這種事實(shí)對(duì)我非常震撼,，讓我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。

第三段：深度解讀,，分析社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的影響（400字）

社會(huì)實(shí)踐讓大學(xué)生有了更廣泛的人生閱歷,，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。過(guò)程中的互動(dòng),、合作和交流,，也增強(qiáng)了大學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而且,，于人處世的實(shí)踐使大學(xué)生學(xué)會(huì)了做人,，明白了若干道理。它也促進(jìn)了大學(xué)生的發(fā)展,，增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。而且，社會(huì)實(shí)踐還可以調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,，讓他們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，在專業(yè)領(lǐng)域中脫穎而出。

第四段：建議反思,，如何更好地降低社會(huì)實(shí)踐的門檻,，讓更多的大學(xué)生參與（200字）

不過(guò)，在社會(huì)實(shí)踐這一領(lǐng)域,，大學(xué)生參與的機(jī)會(huì)還相對(duì)有限,，有許多大學(xué)生即使想?yún)⑴c，也無(wú)從下手,。我們可以看到,，大多數(shù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是由一些社會(huì)組織和志愿者組織發(fā)起，但是在許多校園里,，對(duì)此的宣傳并不充分,，有時(shí)候甚至幾乎沒(méi)有。這就導(dǎo)致很多大學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)了解不夠,，不知道如何去參與,。因此，有關(guān)部門應(yīng)該發(fā)揮作用,，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳，讓更多的大學(xué)生了解,、關(guān)注以及參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,。

第五段：總結(jié)歸納,，再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義（200字）

最后,，我想再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有很重要的意義。它不僅可以引導(dǎo)大學(xué)生更好地融入社會(huì),，更好地融入團(tuán)隊(duì),，掌握實(shí)踐技能，培養(yǎng)實(shí)際工作能力,，而且還能夠鍛煉大學(xué)生的意志品質(zhì),，增強(qiáng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和技能,，讓他們更好地投身社會(huì)，為人民服務(wù)。我們希望越來(lái)越多的大學(xué)生能夠重視社會(huì)實(shí)踐，參與到更多的實(shí)踐活動(dòng)中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

今年寒假,，我并沒(méi)有急著回家等著過(guò)年,，而是留下來(lái),，參加著學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,。根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我和另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了敬老院,，去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰問(wèn)活動(dòng),，深深的觸動(dòng)了我,。而且去到才發(fā)現(xiàn)，老人組的條件其實(shí)并不是很好,，由于資金問(wèn)題,，院里也沒(méi)有護(hù)理人員，加上老人本身行動(dòng)就不靈活,，所以,，衣服雖然洗了仍有些臟，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味......

看著年邁孤獨(dú)的老人們,，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受,！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸,，為兒女操勞了大半生,，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。

于是,，我們開始和老人們交談,，盡量不提及他（她）們的兒女。盡量不問(wèn)及來(lái)敬老院的原因,，其實(shí)這些老人家都很可愛(ài),，一旦有了傾聽的對(duì)象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,，讓老人們的生活少一些憂郁,。

而在這個(gè)過(guò)程中，首先要做的就是尊重老人,。也許他們頭腦不清醒,，也許他們耳朵不好使，也許他們有點(diǎn)冷漠,，但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說(shuō),，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺,、奶奶”,，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間,，也需要關(guān)懷,。

起初大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家,。有些老人患有老年癡呆癥等等,，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物,，聽老人講自己的過(guò)去,，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快,，很快要和老人們道別了,，看見很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：“你下次還會(huì)來(lái)嗎,？”我大聲說(shuō)：“會(huì)的,，會(huì)的,，因有你們?cè)冢乙欢〞?huì)來(lái),?！蔽倚睦锖芩幔吘刮覀?nèi)藬?shù)有限,，不可能每個(gè)老人都和他們聊會(huì)兒,，關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天。正如古代先賢所倡導(dǎo)的,，“老吾老以及人之老”,，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待所有的老年人,。

這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事,，在度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們感到的是一種充實(shí),。一方面更加深刻的認(rèn)識(shí)到關(guān)心他人,，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì),，了解社會(huì),，鍛煉自己，我們有責(zé)任,、有義務(wù)去關(guān)心他們,，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們的扶貧助困需要加大力度,，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ?，投精力，我們要加大宣傳扶貧助困,，?lè)善好施的傳統(tǒng)美德,，積極倡導(dǎo)公平公正，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的和諧理念,，在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助,、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際關(guān)系,。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去響應(yīng)，為營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍付出自己的努力,，做一些力所能及的事,。說(shuō)到底也還是那句老話，從自我做起，從小事做起,。

通過(guò)參加此次的社會(huì)實(shí)踐,，感受頗多，以后我會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),，為社會(huì)出一份力,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會(huì)實(shí)踐,。讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S,，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣惡劣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。在短短五十多天的實(shí)踐活動(dòng)中,，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì)，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,，在工作車間同志的心底留下了美麗的印象,。

對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)就能改變命運(yùn)”知識(shí)僅是成功的一個(gè)條件,。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),，都需要學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗,，至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,，但是我們依然要抱著“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗,。

太多太多意外的事情發(fā)生,，那刻，我好無(wú)助,，好失落,，也曾想過(guò)放棄，想過(guò)趕緊回家該有多好,?？墒俏以傧胂胛襾?lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達(dá)到，我就不甘心回去,，在奮斗者中,，一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,，而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比,。生活中的奮斗者多，而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,，大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,。人生中既然選擇了奮斗，就要抱著“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,，過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前，錯(cuò)失良機(jī),。我證明了自己,，我可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),，也讓我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,，當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí)，應(yīng)該沉住氣,，知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,，來(lái)解決問(wèn)題，真的讓我成熟了好多,。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程,，也認(rèn)識(shí)了別人,，結(jié)識(shí)了好多新朋友，對(duì)社會(huì)深層有了新的把握,，一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,，在打磨我那些跟不上時(shí)代的書本知識(shí)，在剝離我原本難以證明的觀點(diǎn),，在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),，工作過(guò)程是生活中極有意義的事情，這既是享受,，又是折磨,，更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,，放棄卻一定失敗”,。

正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷，十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率，都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感,。由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,，從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī)，所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,，從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高,。

大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦恚加芯媲缶挠?。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)心,，使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步，力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到最好,，來(lái)贏得其他員工的尊敬,。當(dāng)沒(méi)有做到最好時(shí)，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng),，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊,，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。

現(xiàn)在很多項(xiàng)目,，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,。畢竟人無(wú)完人，一個(gè)人的力量有限,，一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情都做盡做全做大,。但是多人分工合作的話,，就會(huì)有人多力量大的優(yōu)勢(shì)，就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),，然后再分配給團(tuán)隊(duì)的成員去一起完成,，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效率。

從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā),，團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成,。三人行，必有一師焉,。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn)，每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法,。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法,，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng)新的工作思路。

團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì),，有著與其他群體不可替代的作用,，這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作,，學(xué)會(huì)做一只合群的大雁,，這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高，暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢,，更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),，新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前的對(duì)社會(huì)的偏見,，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己,，在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)?！捌D辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月,，我們走進(jìn)火熱社會(huì),，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

在參觀完xx區(qū)城管局之后我們十三名隊(duì)員被分配到了六個(gè)科室進(jìn)行工作體驗(yàn),。我和xx被分配到了辦公室,，辦公室的工作很簡(jiǎn)單但是很瑣碎，我們的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料,。我和xx將辦公室大半年的新聞報(bào)道按時(shí)間進(jìn)行整理,，然后分門別類進(jìn)行基本信息的統(tǒng)計(jì)。這項(xiàng)工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,，其實(shí)很考驗(yàn)?zāi)托?，我們要?shù)出每篇報(bào)道的字?jǐn)?shù)然后統(tǒng)計(jì)。這項(xiàng)工作費(fèi)去了我們一個(gè)上午的時(shí)間,。

辦公室的工作內(nèi)容很多,，比如接電話，收發(fā)郵件,，打印材料,，會(huì)議準(zhǔn)備和整理，還有平時(shí)局里的宣傳工作也歸辦公室管,，所以經(jīng)?？匆娹k公室的張主任在聯(lián)系各家媒體的記者們，或者在忙著寫各種稿子,。我覺(jué)得辦公室的工作跟我們專業(yè)的很多內(nèi)容有共通之處,，因?yàn)樾姓芾韺I(yè)培養(yǎng)的也是管理人才，我們從辦公室的工作中可以汲取很多的營(yíng)養(yǎng),，這些東西是在課堂上學(xué)不到的,。從科室工作的體驗(yàn)中我們感悟良多。

關(guān)于外出執(zhí)法：平時(shí)對(duì)于城管的執(zhí)法工作的了解僅限于網(wǎng)上和新聞媒體的報(bào)道,，當(dāng)自己要親自上陣去執(zhí)法的時(shí)候心里還是有點(diǎn)緊張的,，因?yàn)槲覀儺吘故菍W(xué)生，對(duì)于社會(huì)上的一些情況還是不夠了解,，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力還是不夠,。

在攤主離開后高隊(duì)說(shuō)：其實(shí)這些商販也很不容易，如果不是生活所迫誰(shuí)也不會(huì)出來(lái)吃苦受累,，對(duì)于這些人,，我們還是能勸說(shuō)他們離開最好,，盡量避免起沖突，你們也知道,，現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)城市管理執(zhí)法人員的印象很不好,，甚至有些群眾對(duì)我們的工作都存在著抵觸心理，這也給我們的工作帶來(lái)了很大的困難,。

其實(shí)高隊(duì)說(shuō)的情況我們也理解,，我們都知道城管工作面對(duì)的群體大多是一些文化水平不高的群眾。由于文化水平有限,，對(duì)于政策的理解和支持程度就會(huì)低很多,，很多人的眼光放得很近，不能從大局出發(fā)去看問(wèn)題,，還有一些群眾甚至對(duì)于城管工作有很嚴(yán)重的抵觸心理,。據(jù)我們了解，在張店區(qū)城管局就出現(xiàn)過(guò)很多次城管執(zhí)法人員被群眾毆打的情況,。張主任在分配我們出去體驗(yàn)執(zhí)法之前還特意囑咐我們一定要保證自己的人身安全，當(dāng)時(shí)覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有那么夸張,，可是第一天執(zhí)法結(jié)束,，我們的隊(duì)員回來(lái)匯報(bào)當(dāng)天情況時(shí)我們有一個(gè)支隊(duì)就真的看見了一位群眾對(duì)著執(zhí)法人員又抓又撓的情況，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是一位女?dāng)傊鲗?duì)一位男隊(duì)員動(dòng)手,，這位執(zhí)法隊(duì)員不敢還手只能躲避,。真的是城管有風(fēng)險(xiǎn)，執(zhí)法需謹(jǐn)慎啊,。

關(guān)于社會(huì)調(diào)研：其實(shí)對(duì)于社會(huì)調(diào)研我真的有很多話想說(shuō),，一開始我以為社會(huì)調(diào)研不會(huì)太困難，當(dāng)社會(huì)調(diào)研真的開始了,，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法真的很天真,。

首先，當(dāng)我們穿著隊(duì)服去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí),，有很多商販看見我們隊(duì)服上的城管字樣時(shí),，有些人會(huì)對(duì)我們有抵觸心理，有些人除了不配合之外甚至罵我們是城管的“爪牙”,，認(rèn)為我們是暗地里查訪的,，對(duì)于我們的解釋他們根本不理解。還有一些人,，聽說(shuō)要做調(diào)查問(wèn)卷就會(huì)連連擺手,，稱自己的文化水平不高，對(duì)這些政策問(wèn)題不懂等,。

其次,，有一些群眾勉強(qiáng)答應(yīng)配合,，然后只要提及有關(guān)政府、城管等字眼時(shí),，他們就會(huì)搪塞過(guò)去,，還有就是有些商販的文化水平確實(shí)不夠，對(duì)于我們刻意簡(jiǎn)化了的問(wèn)題還是聽不明白或者是答非所問(wèn),，導(dǎo)致一些問(wèn)題根本沒(méi)有答案,，這對(duì)于問(wèn)卷的質(zhì)量是很大的考驗(yàn)。

不過(guò)我們也有很大的收獲,，真的發(fā)現(xiàn)不管多么繁華的城市,，總有一些人找不到歸屬感，城市再熱鬧,，也有一些“都市外鄉(xiāng)人”在這座城市活的很卑微,。在調(diào)查過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很多的商販都不是本地人，而且文化水平不夠高,，甚至很多人沒(méi)有上過(guò)學(xué),，還有一些人普通話都不會(huì)說(shuō)，做生意也很困難,。

有一部分人也提出建議,，稱他們也不想占道經(jīng)營(yíng)，也不想每天“打游擊”,，東躲西藏的做生意誰(shuí)都不想,，但是他們普遍反映張店區(qū)的固定經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)太少,，也有一部分人反映專門的菜市場(chǎng)攤位租金太貴,，他們舍不得出昂貴的攤位租賃費(fèi)，政府應(yīng)該降低攤位租賃費(fèi)用,。問(wèn)題總是存在的,，關(guān)鍵在于怎么解決,，關(guān)于這點(diǎn)，我們將會(huì)把群眾的意見和建議整理并遞交給有關(guān)政府部門,，希望能夠?qū)︻愃频纳鐣?huì)問(wèn)題的解決有所幫助,。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我們深切的理解了城管執(zhí)法人員工作的不易以及商販們生活的不易，但是我認(rèn)為城管和商販并不是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾,，其實(shí)城管執(zhí)法人員和商販之間也可以和諧相處,，當(dāng)然這也有前提，那就是城管和商販的目標(biāo)達(dá)成一致時(shí),，只有目標(biāo)和利益一致時(shí),，才能做到真正的和諧，這將是一條充滿艱辛的道路。

寒假社會(huì)實(shí)踐馬上就結(jié)束了,，但是我們的踏上社會(huì)的腳步不會(huì)停止,，這次社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)了很多的思考和啟發(fā)，這是在我們正式踏上社會(huì)之前非常有意義的一課,，當(dāng)然,，實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的遠(yuǎn)不止這些，還有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互關(guān)心和幫助,，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力的,，希望我們的隊(duì)員可以將這種優(yōu)秀的品質(zhì)一直保持下去。

繼續(xù)奮斗下去吧,，趁路上春色正好,，趁天上太陽(yáng)正晴。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

上個(gè)學(xué)期過(guò)去的.很快,，在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下,，一年來(lái)過(guò)的很忙碌，但也很充實(shí),。如今的我,，即將迎來(lái)在大學(xué)生活的第x次寒假！但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活,。我希望能用更充實(shí)的生活來(lái)填滿自己的假期,，讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情！為此,，今年的寒假里，我來(lái)到了這里——xxx百貨商場(chǎng),！

盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,，但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,，我給自己選擇了一份簡(jiǎn)單的任務(wù),，讓自己能從簡(jiǎn)單發(fā)展，一步步的變得更強(qiáng),！以下是我對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)：

在這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多,，尤其是對(duì)社會(huì)的了解上！就說(shuō)說(shuō)起初我在找工作時(shí)的事情,。起初,，我去找了好幾家的工作應(yīng)聘，但無(wú)一例外都收到了同樣回復(fù)：“人滿了,！”這時(shí)我才意識(shí)到自己犯下了大錯(cuò),！放假的時(shí)候本就是打工的熱潮，寒假臨近新年,，大家都想著在年前來(lái)參加工作,，但我卻忽視了這一點(diǎn),，導(dǎo)致原本想好的計(jì)劃幾乎全被打亂！這也是我第一次感到經(jīng)驗(yàn)不足給自己帶來(lái)的失??！

但好在，天無(wú)絕人之路,，就像那句老話說(shuō)的“只要有恒心,，就沒(méi)有做不成的事情！”在我堅(jiān)持不懈的努力下,，盡管又受到了很多的拒絕,，但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)！

如果單說(shuō)對(duì)工作的體會(huì)的話,，這幾周來(lái)最大的體會(huì)就是——累,。這份在商場(chǎng)的工作沒(méi)有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力！不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候,，每天站在那里,，近乎一站就是一整天！所以,，即使下班休息了,，留給我的體會(huì)也只有累！

但是,，反思這份勞累,，我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦,，想到我這么隨便找一份工作都這么累,，那他們呢？他們不僅要工作,，更要照顧我,，還要用辛辛苦苦工作的錢來(lái)供我讀書！這比我所經(jīng)歷的,，要久的遠(yuǎn),，要累的多。

此外,，在工作中也有不少的額外收獲,，如：在與人交流能力的成長(zhǎng)，以及對(duì)社會(huì)工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解,。盡管作為大學(xué)生,，但我卻缺乏對(duì)社會(huì)的了解，這是不應(yīng)該的！

如今,，新年即將到來(lái),，我的寒假社會(huì)實(shí)踐也要結(jié)束了！此次的實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多認(rèn)識(shí),！我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,，讓今后的工作更加的順利！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

不知不覺(jué),，轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了,。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式,；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。

近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

俗話說(shuō)：＂在家千日好,，出門半＂招＂難！＂意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護(hù),！那肯定就是日子過(guò)得考試吧無(wú)慮了,，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里,，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,！凡事都要靠自已！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨(dú)立,！

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

半個(gè)月的實(shí)踐生活,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,，但卻也堅(jiān)守本職,，勤于學(xué)習(xí),，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。實(shí)踐，不僅鍛煉著我們的意志,，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐倉(cāng)促的.來(lái)了,，這次我參與的是由學(xué)院安排的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名行將脫離校園的大學(xué)生,，往常也經(jīng)常下鄉(xiāng),，但下鄉(xiāng)到xx參與這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐仍是第一次。因而,，剛到實(shí)踐地時(shí),，還感到有點(diǎn)茫然，手足無(wú)措,。

頂著夏天的烈陽(yáng),，咱們爬山涉水，沿著鄉(xiāng)下的羊腸小道,，咱們簡(jiǎn)直走遍了xx的每個(gè)村組,，常常走到一戶xx，咱們都會(huì)和他們親熱的攀談,，了解xx的實(shí)踐狀況,。經(jīng)過(guò)幾天這樣的造訪，原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了,，但咱們?cè)蹅儏s沒(méi)有人叫苦,、叫累。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評(píng)論中,。本認(rèn)為才高八斗的咱們可以借此大顯外行,，可常常遇到實(shí)踐問(wèn)題時(shí),，咱們卻掏空頭也查找不到答案。經(jīng)常墮入為難之中,，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的常識(shí)是那么的有限,，可以說(shuō)或許僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮裘吧,！

不過(guò)，還好我有時(shí)機(jī)向教師討教,，也還有時(shí)刻了補(bǔ)償,。可以立刻打電話問(wèn)相關(guān)教師或回來(lái)翻書查資料,，也可以上網(wǎng)找,，走運(yùn)的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了許多書本上或許永久也學(xué)不到的東西,，可是這些東西卻使我終身受用,。雖然我遇到了許多我曾經(jīng)沒(méi)有見過(guò)的問(wèn)題，也有許多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,，經(jīng)常也感覺(jué)很無(wú)助,，很為難，可是有了一個(gè)聯(lián)合向上的團(tuán)隊(duì),，全部的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,，全部的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力氣大,，人多好干事,。

咱們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又推讓的人，一同的七天,，我想難免會(huì)有些沖突,、偶然也應(yīng)該有些爭(zhēng)論的，可咱們?cè)蹅內(nèi)缤苡心跏堑?，即便有不同的定見或見地,，都?huì)彼此的諒解和比較，終究得到共同的答案,。咱們很少鬧口角,，可是并不表明咱們是不愛(ài)爭(zhēng)論的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)暮氣沉沉的團(tuán)隊(duì),，每逢開起打趣時(shí),，咱們便開端了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，此刻誰(shuí)都不會(huì)容易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此刻咱們才覺(jué)得輕松,。

時(shí)刻短的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的完畢了,，可是活動(dòng)的每個(gè)局面卻深深的印在我的老海里，雖然是又苦有累的七天,，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的閱歷,，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開闊了視界,，從中學(xué)到了不少東西也添加了不少才華,。

每次的社會(huì)實(shí)踐，我都有著新的感受：人的終身中,，校園并不是真實(shí)永久的校園,，而真實(shí)的校園只要一個(gè)，那便是社會(huì),。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，觸摸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的杰出方式，是使促進(jìn)大學(xué)生投身變革建造,，向xx學(xué)習(xí),，培育訓(xùn)練才華的好途徑，是進(jìn)步思維,，修身養(yǎng)性,，建立服務(wù)社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于咱們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思維與常識(shí),。

七天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò),，卻讓咱們從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西,，而這些東西將讓咱們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了咱們與社會(huì)各階層人的愛(ài)情,，拉近了咱們與社會(huì)的間隔,，也讓咱們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開辟了視界，添加了才華,，進(jìn)一步清晰了咱們作為學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里,。咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),，為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望往后還有這樣的時(shí)機(jī)，讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練,。

在往后的學(xué)習(xí)和日子中,，咱們將擺正心態(tài)，正確定位,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，盡力進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)，習(xí)慣年代的需求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)公民有用的人。尤其要做個(gè)一心一意為xx服務(wù)的人,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

記得義務(wù)家教老師面試的時(shí)候,，師妹就問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?？回想在那時(shí),，我想也沒(méi)想就跟她這么說(shuō)：“這邊有償家教太廉價(jià)了，不想去,，如果做的話會(huì)覺(jué)得太累,；而義務(wù)家教是帶著一顆愛(ài)心去教學(xué)生的，不會(huì)覺(jué)得累,，因?yàn)槲夷苡梦宜鶎W(xué)的知識(shí)傳播愛(ài)心,。”

我不知道是不是因?yàn)檫@樣的一句話我通過(guò)了面試,，不過(guò)這些日子,，在義教的過(guò)程中我的確有了很多體會(huì)。以前,，在廣州做有償家教真的會(huì)感覺(jué)很累,，因?yàn)樽约菏菐е嶅X的目的去家教，而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻(xiàn)的心,。以前,，接觸的都是有錢人家的孩子，而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,，多一種親切感,，相比之下，我更喜歡義務(wù)家教,。

在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,，我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材，還了解了他的興趣,、愛(ài)好和心里的一些想法,。我覺(jué)得做一個(gè)老師，應(yīng)該先了解學(xué)生，不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,，更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣,，這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,，好的溝通是成功的一半,。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧€要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色,。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,，什么時(shí)候是扮朋友的身份。

當(dāng)確定好角色后,，我們需要對(duì)學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量,。對(duì)于較差的學(xué)生，要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,，把握好基礎(chǔ)這一關(guān),；對(duì)于中上的學(xué)生，要鞏固好基礎(chǔ),，同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,，把握好，能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高,；對(duì)于尖子生,，要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤，并在平時(shí)給他們出一些難題,，最好是課外的,。

當(dāng)然，作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中,，也是自己提高的過(guò)程,。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí)，這也是我們的收獲之一,。同時(shí),，在查閱一些資料的過(guò)程，我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料,。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí),，或是上網(wǎng)找，或是自己出,，或是自己查資料書（包括教材）,。在查閱資料的過(guò)程中，我更深一層地了解了初二的英語(yǔ)教材,，對(duì)江門英語(yǔ)的教材有了一定的了解,。對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我，是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教,，也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí),。

在平時(shí)，如果我的時(shí)間允許的話,，我會(huì)跟學(xué)生聊很多方面的事情,，

比如，問(wèn)問(wèn)他最近各科學(xué)習(xí)的情況,，或?qū)W校的.一些新聞等等,。總之,，目的只有一個(gè)：跟學(xué)生建立良好關(guān)系,，為講好課打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時(shí),，本以為可以放輕松了,。就像邁入天宮一樣?？墒沁@并不是最好的結(jié)局,，可想而知,，大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比初高中的壓力更大,，雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識(shí)海洋中?？墒谴髮W(xué)面對(duì)的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，自入學(xué)以來(lái),，可以得知，大學(xué)的要求更為的具體,、深刻,。就連就業(yè)招聘會(huì)上都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”等字樣，可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們不是苦無(wú)煩惱，就是埋頭苦讀,，對(duì)外面的世界就是知之甚少,，尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力。爾大學(xué)校園是開放的,，這一點(diǎn)則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗(yàn),。

于是許多同學(xué)則利用來(lái)競(jìng)選班干部和學(xué)生會(huì)干部來(lái)為自己以后的事業(yè)鋪上金磚。也有的同學(xué)則利用課余時(shí)間來(lái)尋找兼職工作來(lái)充實(shí)自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力，以及為自己的生活增加樂(lè)趣,，當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼,。所以說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，則要求我們既能學(xué)好,，又能充分利用書本上的知識(shí)把它運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去。我想,，老師要求我們寫實(shí)踐報(bào)告的目的就在于此吧,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在這個(gè)假期中，感慨是的幾天,，我還是庸庸碌碌的,，對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,，我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,，才想到生活對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的，因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇,，有的人已經(jīng)就業(yè)了,，有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造，增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性,。隨后的幾天里,，我參加了幾種活動(dòng)，諸如祭拜孔子,，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,，來(lái)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,，在學(xué)校里,，每天有課程表的約束和老師的督促。

你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂(lè)的生活中,，可是當(dāng)我們使用假期來(lái)從事社會(huì)活動(dòng)時(shí),，我就已經(jīng)在開始琢磨如何才能去適應(yīng)社會(huì)呢？剛開始的幾天里,，來(lái)到敬老院時(shí),，給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,，里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué)，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,，在剛進(jìn)入的幾天里,，我想主動(dòng)去幫助他們，可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf(shuō),，只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,，我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被他們看透了,，知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人,，隨著時(shí)間的磨練，我在他們的教誨和指導(dǎo)下,，慢慢的體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,，雖然只是幫助別人做事,，但我覺(jué)得這應(yīng)該感到欣慰的。

在學(xué)校里,，我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,，生活上比較有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀,。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,，我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,，無(wú)論對(duì)與錯(cuò),，都要靠自己的方法來(lái)解決。因此,，在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽,，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁?jìng)升的機(jī)會(huì),，想要重新回到學(xué)校的課堂里,，反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,，我還是找到了生活的樂(lè)趣,，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,，可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲?。可能有的人也?huì)感到無(wú)趣而放棄他,，而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,，我則感覺(jué)到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn)，我也體會(huì)到了一句話：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,，生活唯一需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。

在這個(gè)假期里,，經(jīng)歷了這樣的人生,，經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航，我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義,。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,，那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,，看著書本上的知識(shí)和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,，上了一堂課后,，趕到的是迷茫的感覺(jué),。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，在遇到挫折和困難時(shí),，如果沒(méi)有了承受的能力,，可能有的人會(huì)一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂,，學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單,。

這個(gè)假期里,，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理,。以下是我得出的結(jié)論：

（1）生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),，或參加什么樣的團(tuán)體，重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,，而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少,。

（2）對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),，不實(shí)踐,。那么這一切都等于零,，只有把兩者鞏固起來(lái),，生活才會(huì)更輕松。

（3）生活是有兩面性的：一,，通過(guò)自己的努力,，把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力，勇往直前向上爬,；二,，投機(jī)取巧式，通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬,。

在這次的寒假里,，通過(guò)這樣的經(jīng)歷后，我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)即是實(shí)踐，實(shí)踐即是體驗(yàn),，只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),，才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),，才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題,?？傊ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

xx年x月x日,，我趁著寒假時(shí)期走出了學(xué)校的大門，但卻并沒(méi)有直接回到家中,。因?yàn)樵诮衲甑木秃倮?，我們一同踏足社?huì)，去社會(huì)和工作中體會(huì)生活,，體會(huì),，社會(huì)實(shí)踐！

因?yàn)楹俚募倨跁r(shí)間并不長(zhǎng),，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點(diǎn),，免去了在假期里找工作的麻煩。

因此,，在假期的一開始,，我們就直接來(lái)到了寒假實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——xxx餐廳。在這次的實(shí)踐中,，我作為一名普通的員工充分的體會(huì)了在社會(huì)中基礎(chǔ)工作的體驗(yàn)和感受,，現(xiàn)對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)做如下記錄。

在來(lái)到了工作的崗位之后,，我們馬上就被安排開始處理工作,。盡管在一開始的時(shí)候，我們兩個(gè)大學(xué)生,，幾乎什么都不會(huì),，但在餐廳里卻從不缺少雜活。

工作的第一天在,，我們就負(fù)責(zé)了餐廳的清潔任務(wù),，從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡(jiǎn)單的工作,，但卻非常的累人,，這讓我第一次感受到了工作的辛苦。

在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時(shí)間之后,，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了,。當(dāng)然不僅僅是認(rèn)識(shí)到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域,，明白自己什么時(shí)間該去干什么,，能積極的完成自己的工作任務(wù)。此外,，也了解到打掃工作的要求和重點(diǎn),，能在工作上積極,、仔細(xì)的完成自己的工作，并讓老板滿意,。

后來(lái),，因?yàn)槿藛T的增減，我們的工作又發(fā)生了許多改變,。而我也掉到了服務(wù)員的工作上,，并專門有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中,，職責(zé)要求比清理要更加的嚴(yán)格,，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時(shí)候我并不是太熟練,，但在工作中我盡量保持積極禮貌,，倒也讓不少顧客滿意而歸。

在此次社會(huì)實(shí)踐上,，我充分的體會(huì)到了工作的辛苦與辛酸,。每天工作的勞累是一項(xiàng),，但其次，在工作中被批評(píng)也是在所難免的,。這是作為學(xué)生的我在過(guò)去所沒(méi)有感受過(guò)的,，盡管心中多少感到委屈，但在每次的批評(píng)后,，我認(rèn)真的反思自己,，也您能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,，也給了我很深的教訓(xùn),，讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn),。

如今，實(shí)踐盡管已經(jīng)結(jié)束,，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深,，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上，我也會(huì)更加努力,，讓自己變得更加出色,！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

只有經(jīng)歷了社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生，才具備走向社會(huì)的能力,。下面是本站小編分享的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

杜甫云“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本,，在題海里“游”過(guò)來(lái)的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),，我們才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)，實(shí)踐能力是這么的重要,，“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的就走完了大三的路程,，即將面臨大四找工作的我,，回首三年來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多,。

大一的暑假,，我計(jì)劃在離家不遠(yuǎn)的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品,，因此我挑了一家手機(jī)專營(yíng)店,。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問(wèn)對(duì)各種品牌手機(jī)的了解情況,，也許是我的了解程度不夠,，這位老板最終委婉地說(shuō)：“我們這手機(jī)種類挺多的，估計(jì)你學(xué)會(huì)了我們的

合同

回到家里,，我真的不知道是個(gè)什么感覺(jué)，有失落,，有沮喪,，有對(duì)社會(huì)不愿意給大學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)的不解，有對(duì)自己能力不夠的抱怨，總之很復(fù)雜,，我也不知道是帶著什么心情回家的,。

不過(guò)，我沒(méi)有氣餒下去,。我覺(jué)得失敗并不可怕,，可怕的是從此一蹶不振。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“凡職業(yè)都具有趣味,，只要你肯干下去,，趣味自然會(huì)發(fā)生”。經(jīng)過(guò)一番思索我決定改變初衷,，從不需要什么所謂專業(yè)知識(shí)的體力勞動(dòng)開始,，先賺到錢再說(shuō)，于是我首選的工作場(chǎng)所是超市,。沒(méi)過(guò)幾天,，我踏進(jìn)了一家中型加盟連鎖超市，可經(jīng)過(guò)一番交涉和討價(jià)還價(jià),，他們以不雇傭短期工為由,，再一次讓我吃了閉門羹。

兩次的求職失利我反思了,，我想起了從前見過(guò)的因?yàn)榧依镓毨喜黄饘W(xué)而沿街乞討的大學(xué)生,。我覺(jué)得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過(guò)自己的雙手與大腦自力更生,。乞討來(lái)的錢也許是容易,，但卻不是我們所提倡的。我覺(jué)得我與他們不乏也有相似之處,。大學(xué)以前我一直都花家里的錢,，從沒(méi)為家里做過(guò)什么。現(xiàn)在上了大學(xué),，有了課余時(shí)間,，自己支配的時(shí)間多了，我覺(jué)得該是自己貢獻(xiàn)的時(shí)候了,，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來(lái)報(bào)答父母嗎?我還想到了馬加爵,，這個(gè)爭(zhēng)議頗多的人物。家庭貧困導(dǎo)致的自卑心理讓他走上了不歸路,，回過(guò)頭來(lái)想想,，心理承受能力差的確是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)致命弱點(diǎn)，高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著,，想到這兒,，我想再試試吧,，也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就是我的。

就在我想再去找一份工作時(shí),，同學(xué)說(shuō)她家里有種手工活,，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺,。組裝絹花聽上去輕松,，可實(shí)際并不容易,。起先我抱著先干干試試,，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天?？梢惶煜聛?lái)活沒(méi)干多少,，手和胳膊酸疼不說(shuō)，手上的皮還被戳破幾處,。同學(xué)卻笑話我道：“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢,。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了，讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù),，于是我大一的社會(huì)實(shí)踐就這樣慘淡收?qǐng)隽?。我的?nèi)心充滿慚愧，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事,。雖說(shuō)這次的暑假讓我屢屢碰壁,。但是以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,，這次從某種意義上講全部經(jīng)歷了,。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,。

大二暑假剛開始我有幸過(guò)了把老師癮,。聽親戚介紹，有個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語(yǔ)文老師代幾堂課,，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮,，心想這下所學(xué)的知識(shí)可派上用場(chǎng)啦，即使沒(méi)有報(bào)酬也樂(lè)意,。后來(lái)的情況是交到我手上的工作量很少,，只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)。我負(fù)責(zé)一二三共三個(gè)年級(jí)各一個(gè)班,，人數(shù)從十來(lái)個(gè)到二十幾個(gè)不等。雖然是練習(xí)我也精心準(zhǔn)備了一番,，爭(zhēng)取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些，讓課堂氣氛活躍些,。面對(duì)那些稚氣的孩子們,，我比想象中要自然放松得多,，兩堂課下來(lái)都很順利,，但在面向三年級(jí)的一次授課中，由于我把學(xué)生請(qǐng)到前面進(jìn)行游戲性的課程互動(dòng),，課堂氣氛持續(xù)高漲,，致使課堂秩序失去了控制，學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧,，最終別的老師中途過(guò)來(lái)幫我救場(chǎng)這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù),。從與我共事的老師那我了解到：即使是小學(xué)老師也是很辛苦的，所花費(fèi)的心思并不能少,。

轉(zhuǎn)眼到了大三,，也到了我們必須直面今后出路的時(shí)候了。每個(gè)女生恐怕都有“小店情結(jié)”,，作為一名文學(xué)愛(ài)好者，我對(duì)書情有獨(dú)衷,，尤其上了大學(xué),，有師大圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書海，因此我曾夢(mèng)想開家書店,。家里也曾半開玩笑地講：“找不著工作,，做小買賣去!”因此，我一度心血來(lái)潮做起書店調(diào)查來(lái),。

我選擇在我家所在的郊區(qū)進(jìn)行調(diào)查,，而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個(gè)目標(biāo)。走進(jìn)久違了的新華書店第一感覺(jué)就是陰暗,，空曠。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架,。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個(gè)人,。所有這一切，讓我只能用上面四個(gè)字來(lái)形容它,?；叵肫鹦W(xué)時(shí)買書的新華書店，雖不大,，但很溫馨,，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在,，面對(duì)這一切,，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店,，怎么就沒(méi)落到這種地步了,。隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),，了解了一下附近書店的情況，同時(shí),，作為一名讀者,，我借機(jī)詢問(wèn)了店主一些書的情況;另外，我還通過(guò)家人,，朋友打聽了一些情況;最后，雖調(diào)查不夠深入,，但也有了不少收獲,，甚至都可以寫篇小論文了呢。

知識(shí)有限,，能力無(wú)限,。從這膚淺的調(diào)查中，我也學(xué)到了很多東西,。這些是課本里沒(méi)有的,，學(xué)校里學(xué)不來(lái)的。今后,，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,，注意它的每一個(gè)動(dòng)向，從中汲取更多的知識(shí),。為將來(lái)的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識(shí),，開闊了視野。

回想這三年的社會(huì)實(shí)踐,，我確實(shí)碰壁不少,，但也明白了很多：

1·一個(gè)人初次踏入社會(huì)，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物,，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。

2·生活是很艱辛的,，每一份所得都要付出雙倍甚至更多,，除了能力、吃苦耐勞,，還要有機(jī)遇,。

3·在我做手工活的那次，我深深感覺(jué)到了賺錢是多么的不容易,，供應(yīng)一個(gè)孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛,，我深刻體會(huì)到了父母的不容易。

4·出門在外,，沒(méi)有了父母的照顧,，同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，自己照顧自己,。

5·人生在世，不如意事十有八九,，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們?cè)诩依铮趯W(xué)校,，沒(méi)有什么煩惱挫折,，有時(shí)年少輕狂，有時(shí)肆意妄為,，一切都是那么順利,，脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了,，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵，不要期望太高,，要一步一步地去完成,，我們要有一顆平常心,，樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估計(jì)自己,，給自己一個(gè)正確的定位,。

6·打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來(lái)說(shuō),，最重要的是努力學(xué)習(xí),，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7·在學(xué)校里要學(xué)會(huì)很好的處理人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，常懷一顆感恩的心,，樂(lè)觀的心。

這就是我三年來(lái)的一些感受,，我從中學(xué)會(huì)了很多,，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，然而機(jī)遇總偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,，要改變生活，就要努力地學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中,，也從實(shí)踐中,。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了一家塑膠跑道公司，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，它們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社團(tuán)和協(xié)會(huì)的參加,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富;是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì),，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國(guó)家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大二的學(xué)生,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚”,。

學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種體現(xiàn).

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺(jué)得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái),。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。常人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話,，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

社會(huì)實(shí)踐的育人價(jià)值---------教育需用心

吧,。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生,。他們年輕,、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念,。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心,。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,，只有這樣,，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,，不僅僅是做教育需要用心,，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事,，只有做好了每一件小事,，才能成就大事。俗話說(shuō),，細(xì)節(jié)決定成敗,。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好,。因此說(shuō)“走心”,，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件,。要知道我們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源,。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西,，卻不僅僅局限于教育上,。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒,。

社會(huì)實(shí)踐的最終結(jié)果---------自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立,。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才,。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,，能吃的了苦,，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,，何談抱負(fù)和理想呢?自立,、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富,。所以即使家庭再優(yōu)越,，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀,，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人,。

大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里,，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí),，感覺(jué)到受益匪淺,。

時(shí)間：xx年年*月28日――*月3日

地點(diǎn)：海南海口瓊山

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,，我感到非常榮幸,。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里,，對(duì)于一些平常理論的東西,，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)到受益匪淺,。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì),。在以后開展自身的工作，以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,，希望能有所借鑒,。

亞泰木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū),，占地24600平米，員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣,。

走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,，但是,，到了車間,，看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,，那些熟練的技術(shù)水平,，完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,，一些諸如木屑的飛揚(yáng),，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題,，都是難免存在的,，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。走在車間,，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾,，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,，就我的工作需要,，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得,。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),，楓木(美國(guó)),，胡桃木,。大多都是從國(guó)外進(jìn)口,，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”,。

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),，一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,，比如cnc數(shù)控機(jī),，萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,，只要操作得當(dāng),，人員安排合理,，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),，工作總結(jié)都需要熟練人工),。

白身加工完成以后,，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,，否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm,，最小為：1.5×1.5mm

鐳射后可以上色，最常見的是上黑色,，上完黑色,，可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,，這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,，一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢,。絲印也是常用的一種方法,，但是它的要求是絲印的表面要光滑,。

包裝是成品完工前的最后一道工序,，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分,。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝,、包皮,、包絨布,、五金件的裝配,、包裝物的制作,、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢,、產(chǎn)品的包裝。

五金是常用到的配件,。因此，對(duì)于一些常規(guī)的五金件,，諸如一些合葉,、銅扣,、銅腳等，工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存,。另外像一些在筆上五金件,，工廠自己也有制造的能力,，很多都可以獨(dú)立完成,。

這次的實(shí)踐,，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

寒假實(shí)踐,，走進(jìn)社會(huì),，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,，用實(shí)踐引導(dǎo)前行,。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在活力的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念,，我們將無(wú)所不能,?？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的x都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，但還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,，我們勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。正因環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事的不一樣,，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在公司,，我的職務(wù)是銷售助理,，工作是整理合同,、統(tǒng)計(jì)銷售狀況,、做記錄會(huì)議,、接電話,、開發(fā)票等,，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,，可是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎,。平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,，但在公司，尤其是合同,、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò),。一旦錯(cuò)了,，這不象在學(xué)校里教師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,，這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就正因這樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，僅有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我明白世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)僅有你去適應(yīng)工作,，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂,。多聽聽人家的意見,，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,，多主動(dòng)思考自我又就應(yīng)做些什么,、如何去做、并付諸行動(dòng),，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自我減輕負(fù)擔(dān),。僅有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,，才能得到大家的認(rèn)可,。

社會(huì)的提高靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至,、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷,、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學(xué),。滿腹經(jīng)綸,，學(xué)富五車是為才,。所謂真才實(shí)學(xué),，求學(xué)才能成才,，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最終是扎實(shí),。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心,。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì),，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自我之前做得不好,，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),?？墒俏覅s提早有了這樣的體悟,，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是夢(mèng)想,，甚至是創(chuàng)業(yè),。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草,，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策,。二是要甘于奮斗,，勇于創(chuàng)新,。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力,，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次寒假社會(huì)實(shí)踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

進(jìn)大學(xué)離進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,。就業(yè)也圍繞著我們的線索,，成為一個(gè)無(wú)止境的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),，招聘會(huì)上的海報(bào)總是說(shuō)“有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先”,，但是整天呆在校園里的學(xué)生會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？所以為了提高自己的能力,，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),，很多人競(jìng)選班委,、學(xué)生會(huì)的職位；在文件上留一段為以后的工作添加籌碼,。有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們能解決實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題嗎,？答案是不夠的,。校園和社會(huì)環(huán)境差別很大,。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。

實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。在實(shí)踐中,，我們也可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的有效性,，檢查自己的不足，以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)中有一個(gè)重點(diǎn),。另外，因?yàn)樾@和社會(huì)環(huán)境不同,，遇到的人和事也不同，所以在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

如今,，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化。同時(shí),，機(jī)會(huì)越來(lái)越多,，挑戰(zhàn)越來(lái)越難，對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí),，還要主動(dòng)進(jìn)入社會(huì),，在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西，不斷增加經(jīng)驗(yàn),，全方位武裝自己,，才能在這個(gè)社會(huì)立足甚至立于不敗之地。

一回到縣城,，我就積極找了一家超市的臨時(shí)工做推廣人,。

拿著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)前，一臉孩子氣和迷茫,，不斷提醒自己要大膽接近和爭(zhēng)取客戶,，卻站在那里半天一句話也不說(shuō)。一個(gè)大姐教我在顧客少的時(shí)候怎么賣產(chǎn)品,。我也慢慢放下了嘗試的勇氣,。其實(shí)這種交流比想象中容易多了。就像上臺(tái)前緊張,，但只關(guān)注自己在臺(tái)上的表現(xiàn),，卻忘了緊張?？謶志褪沁@樣被克服的,。關(guān)鍵是大膽邁出第一步。在超市做推廣人不能坐著,，也不能在超市里亂逛,，但要時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有早晚班,，但是過(guò)了一段時(shí)間還是腰酸腳疼,。也許，就像孟子說(shuō)的,，“天道會(huì)為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻(xiàn),，所以他們首先要穿上他們的小腿，餓死他們的丈夫,，失去他們的身體,。”

在學(xué)校,，你被每天的時(shí)間表所束縛,。課程表會(huì)告訴你今天做什么，明天做什么,。在這里,，你可以像木瓜一樣閑著,，然后對(duì)你的表現(xiàn)不滿意老板會(huì)扣你工資或者開除你。積極的是主動(dòng)接近客戶,，拉近與客戶的距離,，然后耐心的銷售產(chǎn)品。它也真正鍛煉了我們的勇氣,、語(yǔ)言溝通能力和心理洞察力,。只有大膽的時(shí)候才能冷靜，冷靜的時(shí)候才能通過(guò)客戶的言語(yǔ)和表情很好的察覺(jué)客戶的想法,，然后做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于驚慌失措，不知所措,。我們必須主動(dòng)努力,，才能繼續(xù)。在學(xué)校里,，每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù),。雖然有競(jìng)爭(zhēng)，但校園里總有純真和真誠(chéng),，一般不會(huì)引來(lái)羨慕和報(bào)復(fù),。但是，在社會(huì)上,，你的成功是別人的失敗,，你的工作直接影響到別人的經(jīng)濟(jì)利益。接觸各類客戶,、同事,、上級(jí)等。在社會(huì)中,，關(guān)系是復(fù)雜的,，所有這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈,，但我們必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)整心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日日夜夜的積累,，而不是畢業(yè)后看一本速成書,。許多學(xué)生在考慮這些事情之前，忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這個(gè)實(shí)踐中,，我對(duì)此感觸很深,。在學(xué)校，有很多理論知識(shí)要學(xué),，幾乎涵蓋一切,；在實(shí)際工作中，很可能書本上的知識(shí)根本沒(méi)有用到,。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,，一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候我想,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么要學(xué)這么高深的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重脫離社會(huì)的實(shí)際應(yīng)用嗎,？事實(shí)上，在學(xué)習(xí)這些硬知識(shí)的同時(shí),，我們的學(xué)習(xí)能力得到了提高,，理解能力和邏輯思維能力也得到增強(qiáng)。在很多書中,，我們被教導(dǎo)如何做自己,，樹立自己的遠(yuǎn)大理想，這將為我們的社會(huì)實(shí)踐奠定更好的基礎(chǔ),。

作為大學(xué)生,，我們的年齡不小了，離去社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,。要懂得與各行各業(yè)的人溝通,，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這就意味著一定要重視社會(huì)實(shí)踐,。畢竟畢業(yè)后,，我們?cè)僖膊荒芟駝傋哌M(jìn)大學(xué)時(shí)那樣，帶著稚氣和茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入社會(huì),，為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

今年寒假,，我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市__年面向xx大型人才交流會(huì),，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì),。與其說(shuō)是參加,，還不如說(shuō)是參觀。

因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),，所以從總體上來(lái)說(shuō)我本人是帶著一份好奇之心的,。__那天約上兩個(gè)同學(xué),，一起去感受招聘會(huì)的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,，好多人都在等車,。終于我們上了車，前往目的地,。一到現(xiàn)場(chǎng),，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò),。

終于進(jìn)入大廳,，到處都是攤位，不過(guò)還好,，所有的人都排隊(duì),，雖然擁擠，但秩序井然,。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi),，排了四五十個(gè)人,。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位,。之所以選擇去參加招聘會(huì),，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ),。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。

對(duì)于這次招聘會(huì),，我的看法如下：

本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才,，很多公司都只是招聘文秘技工、營(yíng)銷人員,，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上,。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡,、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求,，但總的來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)歷的要求低,，崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作,、銷售。

經(jīng)過(guò)在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察,，我發(fā)現(xiàn),，這里面沒(méi)有適合我的公司或者崗位,，也沒(méi)有我所需要的?；蛟S是自己對(duì)自己的要求高了一些，但我確實(shí)沒(méi)看到法學(xué)專業(yè)的招聘,。其實(shí),，法學(xué)專業(yè)所面向的崗位，很少與招聘有關(guān),。一般以機(jī)關(guān),、事業(yè)單位為主。

招聘會(huì)上人山人海,，人挨人,，人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì),，但多數(shù)是大專及以下的,，此外，名校學(xué)子就更少,?？傮w而言，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足,。

吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國(guó)公開招聘緊缺專業(yè)人才,，雖然提出了各種要求，學(xué)歷也在本科以上,，但仔細(xì)看,，所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才，沒(méi)有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才,。但很奇怪的是公司,、銀行都是門庭若市，而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀,。從這一點(diǎn)上也可以看出,，本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低。

看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位,，我們的心情還是挺平靜的,，但也總結(jié)出不少問(wèn)題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：

第一,，由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部,，使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因,。這一問(wèn)題的存在,，使得中國(guó)的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無(wú)法解決,，以后會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越嚴(yán)重,，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問(wèn)題,。

第二個(gè)原因是中國(guó)高等教育的質(zhì)量問(wèn)題,，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤西化”,，幾乎不針對(duì)中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),，學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜,，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè),。

此外，由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化,，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降,，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用,。

還有一個(gè)主要原因，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān),。今天的分配上完全短期化,，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì),，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

音響設(shè)備,、彩旗、座椅等都從學(xué)校借好后,，但有一個(gè)問(wèn)題是高考期間,，非考務(wù)人員不得進(jìn)入校園，所以必須在放假前先把這些東西運(yùn)出校園,，這個(gè)由運(yùn)輸組負(fù)責(zé),，組長(zhǎng)是齊銳，孫磊在我們學(xué)校附近一個(gè)小區(qū)借了一個(gè)小車庫(kù)放這些東西,，在我們放假前班級(jí)男生把這些材料搬運(yùn)到小車庫(kù)里,，齊銳聯(lián)系一輛汽車，在活動(dòng)開始那天把這些裝備運(yùn)到縣政府對(duì)面廣場(chǎng)上。

因?yàn)楸敬位顒?dòng)是關(guān)于環(huán)保宣傳,，所以需要許多文字材料,，薛金晶、張巖擔(dān)任材料組組長(zhǎng),，首先需要設(shè)計(jì)一份關(guān)于環(huán)保的問(wèn)卷調(diào)查,，因?yàn)槲覀儼嗍鞘返匕啵瑢W(xué)對(duì)環(huán)保問(wèn)題還是有些認(rèn)識(shí)的,，還需要起草一份關(guān)于環(huán)保的宣傳單,，在學(xué)生設(shè)計(jì)好初稿后，我給予一定的建議進(jìn)行修改,，然后拿到學(xué)校文印室印了一萬(wàn)份，這樣一來(lái)可以省不少錢,，當(dāng)然材料組還負(fù)責(zé)活動(dòng)的總結(jié),。

這次活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)，讓市民在條幅上簽字,，以示支持環(huán)保,，所以需要兩個(gè)條幅、需要一些彩筆,，這次是由楊亞南,、葛玲玲負(fù)責(zé)的，她們還設(shè)計(jì)一個(gè)小活動(dòng),，就是為了吸引眼球,，搞個(gè)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑夜烙?jì)這個(gè)是跟街上一些商業(yè)活動(dòng)有關(guān),，我很佩服她們的創(chuàng)意，所以還要買些小商品，這些都放假里由她們負(fù)責(zé)搞定,。

高考我們放假四天,，這四天不同于以往任何一次的假期。我們決定把活動(dòng)放在假期的最后一天,，因?yàn)檫@對(duì)住校生非常方便,，活動(dòng)結(jié)束后就可以返校。在假期里,，同學(xué)有什么問(wèn)題還與我聯(lián)系,，第三天，我讓小班長(zhǎng)趙麗瑩在與個(gè)組長(zhǎng)聯(lián)系一邊,，確保萬(wàn)無(wú)一失,。其中有的組長(zhǎng)打電話給我，問(wèn)其他班級(jí)的同學(xué)可不可以以志愿者的身份參與我班活動(dòng)？其實(shí)中學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)是非常感興趣的,，只不過(guò)這些活動(dòng)我們平時(shí)搞的太少了,，當(dāng)然同意了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大概有十幾個(gè)其他班級(jí)的志愿者,。

第四天,，至今我還記憶深刻，是20xx年6月9日,。那天早上很激動(dòng),，早早就起來(lái)了，打的飛奔目的地,，到了之后,，發(fā)現(xiàn)我的弟子們到了不少，已經(jīng)把桌椅從汽車上搬下來(lái),，但是面臨一個(gè)問(wèn)題,，城管說(shuō)搞這些活動(dòng)必須經(jīng)相關(guān)部門同意，我打電話給我門的孟校,，問(wèn)題很快解決,，同學(xué)們很快把東西擺放好，桌椅,，音響設(shè)備,，音響設(shè)備需要電源，她們跟買冷飲的談好,，借用,！特別是彩旗、校旗插好后,，那場(chǎng)面相當(dāng)?shù)膲延^,，紅旗飄飄，調(diào)試設(shè)備,，效果不錯(cuò),。開始各就各位。我知道我的身份是顧問(wèn),，所以整個(gè)活動(dòng)指揮交給總指揮趙麗瑩負(fù)責(zé),，我只是在觀看，當(dāng)有問(wèn)題時(shí)我再提建議,。

現(xiàn)場(chǎng)把人員分為五組,，第一小組十個(gè)人，負(fù)責(zé)去東苑小區(qū),，第二小組十個(gè)人負(fù)責(zé)去悅來(lái)小區(qū),，第三小組十個(gè)人負(fù)責(zé)去南家院小區(qū)，這三個(gè)組負(fù)責(zé)上門搞問(wèn)卷調(diào)查，第四小組十個(gè)人,，負(fù)責(zé)街道兩側(cè)的商鋪問(wèn)卷調(diào)查,，其余的同學(xué)留在廣場(chǎng)上進(jìn)行發(fā)放傳單、請(qǐng)人簽字等活動(dòng),，分好組后,，每組都配了相機(jī)或dv已記錄一些場(chǎng)景，同學(xué)們很興奮的忙起來(lái),！

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的`第一個(gè)年頭,，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了,。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí),，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距,。

俗話說(shuō)：時(shí)間就是金錢,。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢，但是金錢卻買不到時(shí)間,。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,，只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬，但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的,。特別是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號(hào)出發(fā),，我們四號(hào)就考完試了，考完試緊接著就搬了宿舍,，在家呆了兩天就去了,，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，真希望能夠多在家陪陪家人,。

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢,？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們?nèi)フ焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢,，而我們只是知道花錢,。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,，每天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢是沒(méi)有好掙的。所以以后一定要懂得感恩父母,，更不要跟同學(xué)攀比,，亂花錢。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,，在學(xué)校自由點(diǎn),，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力,。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,，并且挑起了家庭的重?fù)?dān),，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活,。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現(xiàn)在開始就要為以后的生活做好準(zhǔn)備,，在學(xué)校好好學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話,，不讓聽歌,，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己，好好的鍛煉自己,，學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn),。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子，有喜有憂,，有歡樂(lè),，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō),，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái),，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的,！累啊,，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)走出校門,，面對(duì)找工作．．．．．．不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，為以后走向社會(huì),，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。時(shí)間飛逝,， 告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,，酸甜苦辣,，不禁讓我感慨…… 暑假的打工，對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力,。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好,，不管是學(xué)習(xí)還是生活,、思想上,，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地,、踏踏實(shí)實(shí)地做事,。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在活力的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念,，我們將無(wú)所不能,。但是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢于是,，我們勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們?cè)谛@所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事的不同,，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在公司,，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同,、統(tǒng)計(jì)銷售狀況,、做記錄會(huì)議、接電話,、開發(fā)票等,，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎,。平時(shí)在校園,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在公司,，尤其是合同,、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò),。一旦錯(cuò)了,，這不象在校園里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,，這關(guān)系著企業(yè)的效益,。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,，在校園里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以必須要特別留意謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我明白世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作,，永久只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你,。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),，要多虛心向同事請(qǐng)教,，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,，多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做,、并付諸行動(dòng),，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可,。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢我們?cè)鯓硬拍艹刹拍厥紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才,。小到關(guān)懷備至,、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷,、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué),。滿腹經(jīng)綸,，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),，求學(xué)才能成才,，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng),。最后是扎實(shí),。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪,，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲,。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。但是我卻提早有了這樣的體悟,，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,，甚至是創(chuàng)業(yè),。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待,。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策,。二是要甘于奮斗,，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,，我們?cè)诜e累實(shí)力,，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟,，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我得到更好、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,，做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人。