總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇一

時光匆匆,，充滿希望的六月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,?；仡欉@個月,，有苦、有酸,、有辣又有甜,。以下就是六月工作小結(jié)。

讓孩子喜歡上幼兒園,。我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級,。部分孩子是第一次上幼兒園,，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千,。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,。抱抱他們、親親他們,，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲,，設(shè)計新穎的活動,，讓他們喜歡上幼兒園,。一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步,。

激勵孩子自我表現(xiàn)本月中,，我班開展了《寶貝一家》的主題活動,。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣,。逐步體會家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認識自己和家人,，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗,，我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ),。開展了xx《愛媽媽》的活動,，讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽,，奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛你,?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢?，如何去表達自己的愛,。在x月x日植樹節(jié)活動,，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動,。孩子們親手給植樹澆水,，懂得了該如何去照顧植物,，愛惜植物,。

使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),。課時孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴重,。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱,。一個月下來，孩子們主動進餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了,?？傊谶@個月中,，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方,。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,，探索更好的方法來解決。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇二

“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日,，對于小班的朋友們而言,，自然是開心愉悅,。作為一名小班教師，我現(xiàn)將匯報如下,，敬請大家提出寶貴意見,。

為了能讓孩子們過一個快樂而難忘的“六一”節(jié),，我們托小班的的老師們一起動手制作了彩鏈,、拉花,，布置在墻上和窗戶上,，而小朋友一起參與了制作,、布置,，也顯得特別的開心,。我們每個班還按照本班幼兒的特點,，制定出了一個符合本班的慶“六一”活動計劃,。六一當天,，一個個生動有趣的游戲拉近了孩子和老師的心，陣陣歡笑聲傳遍了整個幼兒園,。

做好幼兒園衛(wèi)生工作計劃,。六月份我們托班開展了主題活動“清潔寶寶”,，主題活動從孩子最熟悉的洗澡,、刷牙等活動開始，培養(yǎng)孩子們計衛(wèi)生的好習慣,。而小班六月份的主題“可愛的小動物”,，孩子們通過和爸爸媽媽一起動手,，動腦的過程中,，調(diào)動了各種感官，獲得成長,。讓孩子們廣闊的學(xué)習天地中認識了各種動物,，了解了各種的習性等,，讓幼兒用一顆真摯的童心,，去關(guān)注,、熱愛小動物,，讓小動物成為他們的好朋友,。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),，為此,，我們認真做了各種預(yù)防措施,。活動室和午睡間里經(jīng)常開窗,、通風,。提醒小朋友在運動后,、用餐前,、大小便前后都要用正確的方法洗手,。每天還要對來園的小朋友進行全方位的`檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師,，做到傳染病的早隔離,、早治療,。

在期末快要結(jié)束的時候,，我們還進行了家長開放日,，每個班的老師都經(jīng)過了精心準備,，把孩子們的一面呈現(xiàn)給各位家長,，讓家長們能更清楚地了解孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習,，并及時的和家長們進行交流,、溝通,，更好地促進家園共育,。

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作：根據(jù)孩子的實際情況認真進行評估；做好各項退費工作等,，為本學(xué)期畫上了一個圓滿的句號，另外,，我也會適時做好xx年下半年工作計劃,，爭取將下學(xué)期的工作開展得更好,。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇三

1.黃志成,，你是位文靜可愛的小男孩,。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心，你從不欺負人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;可是你膽子還要更大,，更加自信些。希望你在一年級取得好成績,，當上三好學(xué)生,。

3.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動,，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,，畫畫手工寫字進步都很飛速,，對學(xué)習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學(xué)后能更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子,。

4.你是活潑乖巧的小女孩，講文明,，有禮貌,，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友,。在園吃飯很好,，午睡習慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達能力動手能力都有了提高,。上課能認真聽講,，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言,，那就更好了,。

6.你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子,，上課遵守紀律;游戲中主動擔當角色非?；钴S;與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你,。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答,，能做到嗎?加油。

7.你是一個活潑好動的小男孩,，你每天總是高高興興上幼兒園,，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下,，能穿脫簡單衣褲,，午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,，回答問題聲音響亮,，但是，你總坐不住小椅子,，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,，那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

8.愛害羞的小男孩，半年的小班生活即將過去了,，你愛笑了,，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L,，一點點的進步，真為你自豪,，加油吧,，相信自己，你是最棒的,?？茨阌螒驎r你當“警察”時多神氣啊!希望年以后上課時能開動腦筋積極發(fā)言,，老師相信你一定會有更好的成績的!

9.你是一個活潑可愛的小男孩，生活自理能力較強,，在一個月里,，能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事,，動手能力和語言表達能力有了很大的進步,，希望覃嘉俊小朋友在新的學(xué)期里，繼續(xù)加油,，膽子再大些,，學(xué)到更多的本領(lǐng)!

10.活潑好動，用餐習慣好,，你是班上最活躍的孩子之一,，建構(gòu)區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色,，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子,。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答，那就更好了!

11.你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,，大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,，會給弟弟妹妹喂飯，樂意幫助同伴關(guān)心同伴,，哪個小朋友哭了,，想家了，你會告訴他：“別哭,，爸爸媽媽下班就來接你了,。”玩游戲時,，你會認真地記住老師的要求,，愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,，生活自理能力數(shù)你最強!而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!新的一年里,，繼續(xù)努力，相信你是最棒的!

12.思維敏捷,，活動能力強,，善于思考具有上進心。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題，真不錯,。游戲中,，你總能主動地擔當各種角色，能和小朋友很好地交往,，喜歡和老師聊天,。對小朋友樂于幫助他們，自理能力強,。老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”

15.知道你給老師的最初印象是什么嗎?——漂亮內(nèi)向文靜的小男生?？墒且粚W(xué)期下來,，老師發(fā)現(xiàn)你不單人長得漂亮，學(xué)習上也很出色,。每天都能開開心心地上幼兒園,，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友,。上課時能專心聽講,，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己。而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中,，表現(xiàn)的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,，從小做一個堅強的男子漢,。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇四

步掌握數(shù)量守恒。

二,、生活活動

1 引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,，感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對動植物及人的影響,。 2 與幼兒討論：“怎樣能讓自己變涼快”,、“夏天多快樂”。

三 家園共育

1 在日常生活中,，家長要注意自身的榜樣作用,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和學(xué)習習

慣。

份工作小結(jié)

普 教 科

一,、六月份工作小結(jié)： 教學(xué)工作：

日左右）,。

4、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機檢查,。

5,、反思性教學(xué)管理論壇準備工作。

6、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險教育工作計劃,。 德育工作：

1,、“志愿者行動”專題研討會預(yù)備工作。

2,、部署中小學(xué)暑假工作,。

3、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實踐基地簽約,。

4,、組隊參加南京市中小學(xué)生奧運知識競賽（6月14日，五人組）,。 體衛(wèi)藝科技國防工

作：

1,、1日―7日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周。

2,、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機檢查,。 3、28日全區(qū)中學(xué)生排球賽,。

二,、七月份工作要點： 教學(xué)工作：

1、新生入學(xué)統(tǒng)籌,。

2,、反思性教學(xué)研討活動。

3,、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié),。

4、小學(xué)課程計劃實施自查自糾（迎查準備）,。

德育工作：

1,、召開分管校長例會。

2,、組織中小學(xué)德育論壇,。

3、部署中小學(xué)暑期活動,，組織快樂志愿者,、文明新雨花夏令營總營開營儀式。 體衛(wèi)藝科技國防工作：

1,、7月2日組隊參加南京市小學(xué)生器樂獨奏比賽（15人）,。

2、協(xié)助青少年活動中心開展新生軍訓(xùn)（7月25日左右開始）,。

3,、組織區(qū)本教材《為生命護航---避災(zāi)避險篇》的編寫,。 綜合工作：

10日組織中小學(xué)生開展“規(guī)范社會用字”啄木鳥行動。

3,、組織教師參加“第三屆全國教師語言文字基本功大賽”,。

4、總結(jié)表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班,、先進小班。

5,、組隊參加雨花臺區(qū)“反邪教”知識現(xiàn)場競答比賽,。 托 幼 辦

一、六月份工作小結(jié)：

1,、全區(qū)各幼兒園結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了豐富多彩的慶“六一” 活動

2,、對全區(qū)幼兒園進行了全面普查，全區(qū)各幼兒園對現(xiàn)有園舍及園舍安全進行逐幢拉網(wǎng)式

檢查,，確保不留死角。

3,、舉辦了“五,、四”教師技能大賽，通過理論,、教育活動評析,、鋼琴、課件制作,、體育

動作等多項技能比賽,，選定了三位選手參加南京市教師技能比賽。

4,、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報,、匯總和防控工作的宣傳。

5,、迎接省政府對我區(qū)教育的督導(dǎo)及資料準備,。

6、視導(dǎo)雨小幼兒園,、梅山托兒所,。

7、學(xué)期總結(jié)工作及下發(fā)暑期工作通知,。

8,、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對區(qū)婦聯(lián)工作的驗收資料準備。

二,、七月份工作要點：

1,、開展好讀書節(jié)活動。

2、調(diào)整下半年工作計劃,。

3,、做好托幼資料整理工作。

4,、指導(dǎo)創(chuàng)建街道,、幼兒園資料整理工作。

5,、幼兒園園本培訓(xùn),。

6、全區(qū)優(yōu)秀青年教師市級培訓(xùn),。

7,、做好暑期困難班的值班工作，要求每天有中層值班,。 成職社科

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇五

不知不覺,，十一月份的工作已接近尾聲了，下面是由小編為你精心編輯的小班十一月份工作總結(jié),，歡迎閱讀!

轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了,，本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號，現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié)：

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,，因為天氣的關(guān)系,，本班的出勤不是很好，個別幼兒因生病不能按時到園,，我們?nèi)焕蠋熣J真做到給帶藥的孩子按時吃藥,，根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,，鼓勵幼兒多喝水,，平時注意鍛煉身體，增強幼兒的身體素質(zhì),。

1,、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,，不挑食,、不撒飯。

2,、對凳子要輕拿輕放,，不亂推桌凳。

3,、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后,，合作收拾整理各項物品,。

4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,，大膽的和老師交流,。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,，表演動作,。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法,。

對于幼兒來說,，朋友是和他一起學(xué)習，一起游戲的伙伴,，與同伴的互動對他的的學(xué)習有很大的影響,，因為這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學(xué)習人際關(guān)系的開始,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人,、事、物,。并進一步學(xué)習與他人的相處方法,，培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”,、“幫我早讀書”、“手工”,、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,，積極性很高，參與性很強,。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,，由衷的欣慰，像一些吃飯,、喝水,、入廁，能夠自己獨立進行,，午睡時都能夠自己穿脫鞋子,，而且吃飯、撒飯,、挑食的現(xiàn)象也少了,。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識,，能關(guān)注他人,，并懂得與同伴分享快樂,，在活動中幼兒們能積極主動地參與，遇到困難,，小糾紛時能樂觀自主地面對,。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合,，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,，如果身體不好，就好好在家休息,。給家長講,，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,，家園互動，幫助孩子更快,，更好的進步,，讓他們在健康、快樂中成長!

在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,，把計劃打亂了,，準備工作沒做好，給活動帶來了很大的影響,，在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,，三位老師的工作細節(jié)上要再加強，爭取把每項活動完成的更好,。

以上是小一班十一月份的工作總結(jié),，今后我們將不斷的努力，做好各項

工作計劃

xx月,，一年的最后一個月,。xx月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里,，我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現(xiàn)對xx

月工作總結(jié)

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,，良好生活習慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重,。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng),。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo),、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,，老師會先報菜名,，講講吃的是什么食物，對小朋友的身體有什么好處等等,，以引起幼兒的食欲,。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,，如：陳君卿小朋友,，我們對此調(diào)整了教育措施，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過在家的實驗,，他的媽媽非常認可老師的此種方法。

xx月份,，我們的活動主題為冬天來了》,。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹,、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物,。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬天,。

本月，音樂節(jié)天氣很冷

xx月8日,，班級進行了家長開放日活動,。國際班因為孩子的年齡問題，所以我們進行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,，孩子們也積極與老師互動，積極回答老師的問題,。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

xx月23日，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍森林……親子同樂嘉年華”的活動,?；顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習內(nèi)容的匯報演出。早上8點半正式開始,。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中,，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作,，臉上稚嫩的表情,，給了老師無比的力量與信心。經(jīng)過：英語展示,、

唐詩

詩詞

不知不覺,，“余麗麗”已經(jīng)和小朋友們一起生活一學(xué)期了。從開學(xué)的哭哭鬧鬧,，亂跑亂跳,，到如今的說說笑笑，孩子們每一點進步都傾注了老師的心血,，當然也離不開家長對我們工作的支持配合,。本學(xué)期，我們老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，根據(jù)園的工作計劃,，結(jié)合小班幼兒發(fā)展的實際需要，堅持“保教”并重的原則,，積極參與教育改革實踐,。努力促進幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展?，F(xiàn)將本

學(xué)期工作總結(jié)

新學(xué)期開始了，對于小班的孩子來說,，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習,，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手,。開學(xué)的第一天,，孩子們哭的哭，鬧的鬧,，簡直把我們的老師弄的措手不及,，為了使幼兒盡快適應(yīng)集體生活，我們班三位老師團結(jié)一致,，切實做好每一項保教工作,。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木,，做游戲,。午睡的時候，我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感,，漸漸地,，我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個月后,，幼兒基本都愿意來幼兒園了,，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處,，給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

我班幼兒年齡較小,，大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運動量的大小主動增減衣服,，每次早操前盡量做到檢查每個幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服,。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時候會尿褲子,，我們及時給予更換，并把衣褲洗凈曬干,。冬天一到，很多幼兒變成一粒?！靶∏颉?，每次小便后，由于穿太多衣服,，褲子總是穿不好,，我們總是要幫每個幼兒把褲子穿好;對于帶藥來園的孩子,，不管是中藥、西藥,、沖劑還是口服液,，我們都按時按量給幼兒服用，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化,，發(fā)現(xiàn)異常能及時報告醫(yī)生,，或與家長聯(lián)系。我班老師認真負責的態(tài)度以及對孩子的關(guān)愛,，得到了家長的肯定和好評,。

我們嚴格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度，每天堅持消毒口杯,，毛巾,，打掃課室;定時消毒臥室，洗曬枕頭套,，做好預(yù)防疾病工作,，防止病菌的傳播，為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境,。由于本班幼兒年齡較小,，在家里很多事情都是包辦代替，自理能力較差,。針對這一情況,，我們利用了各種時機進行常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學(xué)習基本的生活自理能力,。另外,，我們還對幼兒進行日常常規(guī)培養(yǎng)，如上下樓梯手扶扶手,，一個跟著一個走;學(xué)習排隊洗手等,。通過這一學(xué)期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本樂于學(xué)習和嘗試自己的事情自己做,，到學(xué)期末,，大部分孩子學(xué)會了自己洗手，自己吃飯,，自己擦嘴巴,，流鼻涕會請求老師幫助擦鼻涕，分清左右腳穿鞋子等,，在生活能力,，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。

四.從幼兒的興趣出發(fā)，注重各領(lǐng)域活動的多樣化,，通過整合課程促進幼兒身心全面發(fā)展,。

根據(jù)小班幼兒的年齡特點和本班的實際水平，我們選取了很多生動有趣的主題活動,。如“幼兒園是我家”,、“超級糖果屋”、“小不點兒”等,。以整合的思想為指導(dǎo),，開展多種形式的教育教學(xué)活動，促進幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展,，并通過區(qū)角活動,，在動手操作中學(xué)到知識，得到發(fā)展,。

作為“奧爾夫音樂班”,，我們開展了豐富多采的音樂教學(xué)活動，在學(xué)習兒歌或歌曲中,，配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍,。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒的節(jié)奏感有明顯的進步,，初步學(xué)會有節(jié)奏地用肢體動作來表現(xiàn)音樂,。很多家長反映，孩子在家都喜歡聽“奧爾夫”配置的碟,，跟著音響大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌,，手舞足蹈地唱著歌曲。家長看到自己孩子對音樂的喜愛,，都感到很開心,，也對教師的教育教學(xué)工作感到肯定。

在日常生活中,，教師結(jié)合“奧爾夫”的英語教育,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單的英語學(xué)習環(huán)境.利用每日不同時間段，相同的時機,，有意識地讓幼兒感受用英語表達的方式,。

這是小班孩子入園的第一個學(xué)期，為了更好地了解他們,，順利地開展今后的工作,，家長的配合和幫助，是了解每個幼兒的第一步,，也是幫助我們做好教育工作的方式和渠道,。于是,，在幼兒入園前，我們開展了第一次家長會,，我們初步了解了每個幼兒的性格特點和生活習慣，感受到了家長對我們工作的支持,。開學(xué)后,，我們也通過各種方式與家長進行交流聯(lián)系。例如,，我們利用家長接送幼兒來園或離園時間與家長交換幼兒近日在園與在家的表現(xiàn),，交流經(jīng)驗，探討有針對性的有效教育方法,，我們還通過“家園欄”,，向家長宣傳一些育兒經(jīng)驗，健康知識,，或是求得家長配合的活動通知等,。

在下學(xué)期的工作中，我們將以各種有效的教育手段解決以下存在問題：1.幼兒普通話的聽說能力有待提高;2.幼兒在交往過程中,，存在爭搶玩具,、推人的現(xiàn)象;3.部分幼兒的進餐速度較慢;4.幼兒洗手時，有玩水的現(xiàn)象,。

回想這一學(xué)期來我們付出的艱辛和努力,，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已,，更多的是充滿甜蜜,。在新學(xué)期中，我們老師將再接再厲,，本著“一切為了孩子”的原則,，團結(jié)合作，不斷充實自己,，提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì),，繼續(xù)搞好“做中學(xué)”科學(xué)教育，建構(gòu)具有本園特色的“奧爾夫”活動課程,，腳踏實地地做好教育教學(xué)工作,。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇六

九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害,，沒想到九月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好："老師早上好,！"孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅,，為了孩子們的進步,，我們將會努力努力再努力！為了更好開展下個月的活動,，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),，小結(jié)如下：

孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步,。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手,、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口,，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服,。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活,。

本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動,。

孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話,、擁抱,、告訴老師喜歡我們。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會,，針對家長關(guān)注的焦點問題,，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活,、學(xué)習,、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流,。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺,。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

隨著《親親我》主題的展開,，我們布置了"繪畫"專欄,，在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛的糖果"。

我們平時注意與家長交流,，并通過家路路通與家長進行溝通,，了解幼兒在家、在園情況,。開展的主題活動得到了家長的支持和配合,。家長和孩子一起收集了各種活動材料。

九月即將過去,，我們以后將更加努力,，爭取更大的進步,！

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇七

1.你是個可愛又懂事的小女孩，通過一學(xué)期的集體生活,，現(xiàn)在的你進步可大了,，再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng)：會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發(fā)言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌，畫畫時,，涂色均勻又整潔,，值得慶賀的是：你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜，不挑食,，讓身體長得棒棒的!

2.文靜乖巧的浩浩，每天輕輕的一聲“老師早”,，為老師翻開了嶄新的一天,，雖然你話語不多，但你水汪汪的大眼睛,，友善的笑容總能拉緊彼此間的距離,。進入小班后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步能干了,，也變得活潑了,。可惜你經(jīng)常生病不上幼兒園,，大家都很想你,，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的,，堅持每天上學(xué)!

4.斯文內(nèi)向的招招,，現(xiàn)在你的進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了，再也聽不到你緊張地問：“媽媽什么時候來接我?”現(xiàn)在的你能高高興興地來幼兒園,，主動和老師小伙伴有禮貌地問好,，能跟老師認真地學(xué)本領(lǐng)，老師為你的點滴進步而高興!可惜你經(jīng)常生病不上幼兒園,，大家都很想你,，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的,，堅持每天上學(xué)!

5.天天,，在我們小三班你是小姐姐，是個聰明懂事的孩子,，你各方面的表現(xiàn)都很出色,，同伴間能好友相處，堅持自己的事情自己做,，學(xué)習上也認真,，樂意和小伙伴一起做游戲,，學(xué)會了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中,，你的進步最明顯,，更讓老師高興的是你為班級爭光，在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點,，這樣你會更棒!

6.諾諾,，可愛的小不點兒，在我們班里,，數(shù)你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打電話,，讓媽媽早點來接我?！泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@,，你還學(xué)會了很多的本領(lǐng)，能自己大口吃飯,，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑做游戲,。你動手能力有很大提高，在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師希望上課時你能積極舉手發(fā)言,，大膽地表現(xiàn)自己,，那你會更棒!

7.你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩。你進步可真不小,，和小伙伴能友好相處,，上課能遵守紀律專心學(xué)習，你動手能力有很大提高,，在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,，很想聽到你大聲地說話，大聲地朗誦兒歌和唱歌,，好嗎?相信自己,，大膽地表現(xiàn)自己。老師還希望你能多吃點飯和菜,，不挑食,，讓身體長得棒棒的!

8.坎坎，可愛的小不點兒,，你進步可真不小,，你不再哭著讓老師陪著你，不再關(guān)注奇奇哥哥,，看不見奇奇哥哥就哭鬧?，F(xiàn)在的你能認真地學(xué)本領(lǐng)，快樂地與小朋友做游戲,，你唱歌念兒歌的聲音都很好聽,，在全園兒歌比賽中得了二等獎!真了不起!你還學(xué)會了自己吃飯,，和小伙伴之間能友好相處，所以大家喜歡和你做朋友,。記住了,，不做小懶蟲，早上早早地來幼兒園和我們一起活動,，好嗎?大家等著你,。

9.俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導(dǎo)下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學(xué)期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲,。祝你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,健康快樂成長!

10.貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學(xué),將來一定能成為一個小小舞蹈家的,。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現(xiàn)象,老師相信你一定能做到!

11.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

12.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會做了,還學(xué)會幫助其他小朋友,學(xué)習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學(xué)期健康成長,取得更大的進步!

13.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動,。你的小手真能干,畫畫折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學(xué)習中取得更好的成績!

14.王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事,學(xué)習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的,。

15.孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,還學(xué)會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學(xué)期越長越漂亮,取得更大的進步。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇八

1 鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征,，了解夏天與人們的關(guān)系。 2 引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,，知道一些正確的防暑降溫方法,。

3 培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習慣，并能大膽地在同伴,、教師面前說話,。 4 引導(dǎo)幼兒知道謙讓，感受幫助別人是快樂的事,，鼓勵幼兒做力所能及的事,，體驗勞動的快樂。

5 培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,，知道垃圾不能亂扔,。

6 引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小

7 在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,，正確判斷“5” 以內(nèi)的數(shù)量,，初步掌握數(shù)量守恒。

1 引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,，感知夏季的特征,。發(fā)現(xiàn)天氣對動植物及人的影響。

2 與幼兒討論：“怎樣能讓自己變涼快”,、“夏天多快樂”,。

1 在日常生活中，家長要注意自身的榜樣作用,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,。

2 引導(dǎo)幼兒學(xué)習關(guān)心他人,、知道謙讓，感受分享的快樂,。

3 鼓勵幼兒大膽地在客人面前說話或表演,，讓幼兒在家中做力所能及的事。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇九

隨著天氣一天天變熱,，我們迎來了本學(xué)期最后一個月——六月,，六月是歡樂的，孩子們度過了一個屬于他們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),；六月是豐收的,，即將跨入中班的小朋友們，學(xué)會了許多本領(lǐng),。

一,、教育教學(xué)工作：

本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”,、“我要升中班啦”這三個主題的活動,。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動,，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動《“六一”到》中學(xué)會了關(guān)于“六一”的兒歌,，兒歌朗朗上口,，在朗誦兒歌的同時，也感受到了節(jié)日的歡愉,；在音樂活動中學(xué)習了歌曲《“六一”歌》,，充分表達了對“六一”的喜愛之情；在美術(shù)活動“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋友等等,。

在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗夏日的炎熱,，進一步感知夏天的特征；對“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,；知道幾種夏日保護自己的方法,。在韻律活動《我愛洗澡》中，幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動肢體,，感受洗澡時的快樂,；通過故事欣賞《太陽感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動《火紅的太陽》中，幼兒能耐心細心的剪貼太陽的光芒,；通過科學(xué)活動《熱乎乎的東西》幼兒體驗尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣,。

在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過社會活動《看！哥哥姐姐多認真》,，看哥哥姐姐表演節(jié)目,，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望,。在歡慶“六一”兒童節(jié)中，我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫”“幼兒才藝賽”等活動,。

做好學(xué)期結(jié)束工作,，評選我班“好孩子”，填寫并發(fā)放幼兒匯報單,，做好物品整理工作,。

二、衛(wèi)生保育工作

面對炎熱的天氣,，我們加強對孩子們的護理工作,，及時做好班級消毒工作，活動室經(jīng)常開窗通風,，戶外活動時隨時檢查他們是否出汗,，根據(jù)情況調(diào)整活動量。我們及時根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,，換上了席子,，幼兒午睡時教師加強巡邏,，為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,，并做好驅(qū)蚊蟲的工作，防止幼兒被蚊蟲叮咬,。

每天保證幼兒戶外活動兩小時,，開展豐富的體育鍛煉活動，增強幼兒的抵抗力,。同時提醒幼兒多喝水,、多吃瓜果蔬菜。避免在高溫下到戶外活動,，以防幼兒中暑,。

三、家長工作

另外我們還通過家園信息,，以便更好的跟老師配合與溝通,，家長也能及時了解孩子在園的表現(xiàn)。

我們的工作還存在一些不足，我們會繼續(xù)努力,，讓我們的`工作盡心盡力,。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇十

1、歡慶“六一”節(jié),，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽,。

2、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水,；預(yù)防腸道傳染疾病等。

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作（評選好孩子,、填寫幼兒匯報單、物品整理等）,。

主題活動：《小朋友過節(jié)了》

主題目標：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動：《冷和熱》

主題目標：

1、親身體驗夏日的炎熱,，進一步感知夏天的特征,。

2、對“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

主題目標：

了解中班的小朋友的學(xué)習和生活,，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望,。

1、帶孩子感受節(jié)日氣氛,；送給孩子一件有意義的禮物,。

2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,，活動時注意防曬,。

3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣,。

4,、家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西,，以免燙傷,。

5、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活,。

1,、師生齊動手，布置活動室,，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,，增添節(jié)日的氣氛。

2,、布置主題墻飾：涼快招術(shù),。

3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作（報告單等的填寫與發(fā)放）,。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇十一

轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了,，本月份的"家長半日開放活動"也畫上了一個圓滿的句號，現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié)：

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,，因為天氣的關(guān)系,，本班的出勤不是很好，個別幼兒因生病不能按時到園,，我們?nèi)焕蠋熣J真做到給帶藥的孩子按時吃藥,，根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,，鼓勵幼兒多喝水,，平時注意鍛煉身體，增強幼兒的身體素質(zhì),。

1,、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,，不挑食,、不撒飯,。

2,、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳,。

3,、引導(dǎo)幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品,。

4,、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。

5,、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,，表演動作。

6,、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法,。

對于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習,，一起游戲的伙伴,，與同伴的互動對他的的學(xué)習有很大的影響，因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,，也使學(xué)習人際關(guān)系的開始,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事,、物,。并進一步學(xué)習與他人的相處方法，培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度,。就本月的"高爾夫音樂",、"幫我早讀書"、"手工",、"繪畫"對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,，積極性很高，參與性很強,。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,，由衷的欣慰，像一些吃飯,、喝水,、入廁，能夠自己獨立進行,，午睡時都能夠自己穿脫鞋子,，而且吃飯、撒飯,、挑食的現(xiàn)象也少了,。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識,，能關(guān)注他人,，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與,，遇到困難,，小糾紛時能樂觀自主地面對,。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合,，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,，如果身體不好，就好好在家休息,。給家長講,，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,，家園互動，幫助孩子更快,，更好的進步,，讓他們在健康、快樂中成長,！

在本月的"家長開放日"活動中由于孩子哭鬧的多,，把計劃打亂了,，準備工作沒做好,，給活動帶來了很大的影響，在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,，三位老師的工作細節(jié)上要再加強,，爭取把每項活動完成的更好,。

以上是小一班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷的努力,，做好各項工作計劃,，齊心協(xié)力，將班級工作做的更好,。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇十二

讓孩子喜歡上幼兒園,。我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,，都有特別濃厚的依戀情緒,。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千,。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,。我班x位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,。抱抱他們,、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲,，設(shè)計新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園,。一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進步,。

激勵孩子自我表現(xiàn)本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動,。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,，分享家庭生活中的點滴經(jīng)驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中,，幼兒也可以更好的認識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗,，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ),。開展了_《愛媽媽》的活動,，讓孩子知道_節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日,。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛你?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢?，如何去表達自己的愛。在x月x日植樹節(jié)活動,，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動,。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物,，愛惜植物,。

使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié),。課時孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲,。以小動物的口吻介紹菜的名稱,。一個月下來,，孩子們主動進餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中,，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了,。總之,，在這個月中,，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方,。如對班里特殊幼兒如“_”的管理,。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決,。

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇十三

九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期,。原以為長假歸來，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害,，沒想到九月六日我們迎來了一張張可愛的笑臉,，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步,，我們將會努力努力再努力!為了更好開展下個月的活動,，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：

孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了,，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進步,。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐,，飯后自覺擦嘴并漱口,，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習常規(guī)和游戲常規(guī),，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活,。

本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動。

孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛,，和老師說說悄悄話,、擁抱、告訴老師喜歡我們,。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會,，針對家長關(guān)注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排,，播放了孩子們在幼兒園的生活,、學(xué)習,、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流,。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長,、教師與家長的距離,，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好,。

隨著《親親我》主題的展開,，我們布置了"繪畫"專欄，在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛的糖果",。

我們平時注意與家長交流,，并通過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家,、在園情況,。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料,。

九月即將過去,，我們以后將更加努力，爭取更大的進步!

開學(xué)到現(xiàn)在幼兒基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。幾個哭鬧較厲害的小朋友,，也都融入了我們的小集體，回想剛來園時的那幾天,，真是判若兩人,。

每天的生活、學(xué)習活動都有條不紊地開展著,，只是我們班的午睡情況不怎么樂觀,，有好幾名幼兒上學(xué)前都沒有午睡的習慣，以至于一到午睡時間,，就顯得壓力大,，翻來覆去睡不著。特別是我們班的小潔,，其他各個方面都很出色,，就是有一個壞習慣，午睡時需要大人陪著,，慢慢地就養(yǎng)成了習慣,。我們多次與家長交流，希望能配合教育,，鍛煉孩子的獨立能力,！經(jīng)過近一個月雙方的共同努力,，情況稍微有所好轉(zhuǎn)。

現(xiàn)在的孩子,，基本都是獨生子女,，家里都眾星捧月般地呵護著，漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣：小氣,、自私,、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛?cè)雸@不久的孩子,，這一方面表現(xiàn)猶為突出,！他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足，就采取攻擊行為,。,，這也從一個側(cè)面反映出孩子交往能力的缺乏，他們無法用一種合理的行為去解決問題,，出于本能反應(yīng),，就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好,，家長也意識到了問題的存在,，表示一定會積極配合教育。的確,，只要家園目標一致,，共同努力，一定能制止孩子的這種不良行為,，讓他在友好,、和諧的集體中健康、快樂地成長,！

六月份工作總結(jié)小班幼兒園篇十四

時間過得真快,，快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,，但也存在著一些不足,，現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。

工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進瓜果的世界,，我們和幼兒一起認識瓜果的種類,、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲,。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,，通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶,。

本月我們舉行了＂家長開放日＂請家長走進校園，觀摩寶貝們上課,，通過開展活動促進了家園的互動與合作,，小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作,。加強活動室,、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊,、防蠅,。提醒幼兒多喝開水,、不做劇烈運動,、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲,。同時,，通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識,。

繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散,。做好午睡室的消毒通風工作,，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣,。

繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,，主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,，取得家長的配合和支持,。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,，我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,，積極配合主題及時收集分享各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展,。

炎熱的六月即將過去了,，期待這七月的到來。