演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學生閱讀演講稿三分鐘篇一
親愛的老師、同學們:
有句話說得好“人一生都在讀書”,。那么,,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?
小時候看書啊,都是一些圖畫書,,文字少得不得了,。當時讀書、閱讀是為了初步的認識漢字,,其實還為了語法,,口語等的發(fā)展,。
長大一點,大約上幼兒園的時候吧,,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,,字多了一點,,但圖畫還是占了整個背景。這時看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁,。
上小學一年級了,,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時念起來會有些吃力,,需要用手指著字讀,。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的,當這種書讀流利了后,,就可以讀故事書了,。
小學2——4年級,終于看故事書了,,里面只有星星點點的圖片,,文字已經占有97%的地盤了。當然,,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,,書籍是人類進步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。
從四年級開始,,看小說了,,看恐怖小說,看喜劇小說,,也看偵查小說,,五花八門。當然,,看小說也是為了鋪墊,。
五年級,開始介入古文閱讀了,,這是最難的,,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字……但是一旦掌握了,,其實一點也不難,。
后來,工作之后看的`書就是關于工作的了,。
最后老年了,,看的書就是關于養(yǎng)生的了,。
我們一直生活在閱讀的世界里啊!
學生閱讀演講稿三分鐘篇二
“理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,,我常常站在書架前,,這時我覺得:我面前站一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,,一個無窮的宇宙,。”
讀書伴我成長,。在前不久,,我看了《假如給我三天光明》,這本書,,故事講的是:一個生活在黑暗中,,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個讀書有障礙的人,,而她一生,,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人,。書成為她一生的生命,,唯有讀書,才能喚醒心靈,。
我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,,我也會一分一秒也不浪費,看這個美麗的世界,。
第一天,,我要去看朋友,因為人是善良,、熱情的,,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,,因為是他們生我養(yǎng)我,,我要盡孝道,然后拜訪朋友,,問候他們,,給他們留下美好的印象。第二天,,我在黎明時起床,,看黑夜變成白晝的動人奇跡。去上??词啦?,看黃河,、長江。我看到了歷史和文明,。第三天,,我不能虛度光陰,留下遺憾,,我要盡情地享受生活,,去看藍藍的天、白白的云,,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經過了三天的光明,,我得到了一個啟示:“善待自己的眼睛”,。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費,,因為我知道光明是最重要的,。
海倫雙目失明,可是她身殘志堅,、不畏艱難,,我們作為健全的人,更應該珍惜生命,,愛護自己的眼睛,,努力學習,多讀書,,讀好書,,只有讀書才能增長知識、開闊視野,。讓我們盡情的在書海中遨游吧!
讀書伴我成長,。“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”,,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!
學生閱讀演講稿三分鐘篇三
敬愛的老師,,親愛的同學:
大家好!
從"開卷有益"的古訓,,到"讀萬卷書,行萬里路"的勸勉,,從"熱愛書吧,,這是知識的泉源"的激情召喚,到"書是人類發(fā)出的最美妙聲音"的深情吟唱,,讓我感到,,一切時代的精華盡在書中,,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯,。
"讀書好,,好讀書,讀好書",,是世紀老人冰心的教誨,。讀書應有選擇,不僅滿足我內心的需求,,還可以激發(fā)我內在的才智,。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態(tài)度,,追求完美夢想是美好明天的昭示,,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,,智慧創(chuàng)造未來,。
"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。"這是我在小時候就學過的一句名言,,小時候沒有太深的領悟,只是當作寫作的一句名人名言加以引用,,而當我慢慢的長大,,又少了認真探求的那份執(zhí)著,細細想來學習改變命運,,知識成就理想,,我可以堅持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生,。
回首百年滄桑,,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,,無數仁人志士在尋找中華民族復興之夢的征途上,,魏源的"師夷長技以制夷",林則徐的"茍利國家生死已,,豈因禍福避趨之",,梁啟超的"少年赴死、義無反顧,,為了中華民族偉大復興的中國夢進行了感天動地的奮斗,,譜寫了無數氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖",,孫中山的"吾志所向,,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮",,到毛澤東的"中國人民從此站起來了"……凡此種種,,既是"扶大廈之將傾"的歷史使命,也是"拯斯民于水火"的時代責任,,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄,、強國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié),,也正是我們實現偉大"中國夢"的精神支柱,。中華5000年深厚的文化底蘊和當代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀,,明是非,、知榮辱,傳承民族精神,、發(fā)揚時代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈,、升華人生的境界,,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,在為偉大的"中國夢"奮斗過程中,,更好地實現自己的成才夢、事業(yè)夢,、幸福夢,。
書使人向善,讀書亦是一種風度,,祖國的建設需要讀書,,社會的發(fā)展需要讀書,實現遠大夢想更需要讀書!"書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。"
我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,,邁著鏗鏘的步伐,,通過讀書成為一個對社會有價值的人,讓讀書成就我的遠大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量,。
學生閱讀演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師們,,同學們:
大家好!今天我要演講的主題是努力學習,只爭朝夕。
知識是青春的航船,,永不失敗,。在花季,我們要抓緊時間,,堅持不懈,,努力學習,把握每一天,。為理想而努力,,為未來而奮斗。我們的祖先為我們樹立了榜樣,。
愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,,我毫不猶豫地選擇勤奮;卡萊爾給我們的啟發(fā)更大:天才是無限努力工作的潛力。
然而,,取得進步不是一天的事,,要堅持在現在。中國共產黨創(chuàng)始人李大釗曾經說過:我認為世界上最珍貴的東西是“今天”,,最易失去的東西是“今天”,。
正是因為它最容易失去,所以我認為它更有價值,。昨天是歷史,,明天是未知,我們能做的就是抓住今天,。
同學們,,珍惜時間,一定要珍惜你的每一分鐘開始,,從此刻開始,。只有把握好你生命中的每一分鐘,你才能踏上成功的道路,,攀登理想的頂峰,。到達成功的彼岸。
從小就不知道世事的艱難,,因為我們的生活環(huán)境過于舒適,,一些學生走入了人生的誤區(qū):放棄學習,肆意攀比,,沉迷于幻想,,徘徊。誰知道世界上最快和最慢,,最長和最短,,最平凡和最珍貴,最容易忽視和最容易后悔的就是時間。
每時每刻,,全世界對人類的杰出貢獻,,都從把握這一天開始。只有缺乏意志,,沒有抱負,,才覺得今天的事情沒有做完,明天才能繼續(xù);只有這樣的人才會碌碌無為,,碌碌無為,。
同學們,我們身處這個嶄新的知識王國,,沐浴在時代的陽光和雨水中,,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,享受著歷史上一流的教學設施,,我們沒有理由放棄學習和任意攀比,,沒有理由沉溺于幻想和彷徨。
努力學習,,抓住每一天,,在清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,,抓住每一天,,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,,抓住今天,,勝利之歌,,雄壯!
國旗下的我們,,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,,謝謝大家!
學生閱讀演講稿三分鐘篇五
時間如同白駒過隙般轉瞬即逝,,如今我已經是中學七年級的學生了。這些年里,,在老師和父母的精心呵護下,,我學到了許多知識,懂得了許多做人的道理,。每當我讀到周恩來發(fā)奮為中華之崛起而讀書時,,我不禁會想:我為什么要讀書呢?后來我慢慢明白:今天的我們要為祖國的富強而讀書。為此,,我熱愛祖國,,熱愛人民,努力學習,積極進取,,為把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而不懈奮斗著,。
在學習方面:我虛心好學,銳意進取,,永不言敗,。課前我總是認真預習,上課專心聽講,,勤于動腦,,積極回答問題。課后我及時復習,,一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),。因此,我的語文,、數學和英語成績都能均衡發(fā)展,,各科成績總是名列前茅。課余時間,,我經常在書籍的海洋里探索知識的奧秘,。讀書成了我的酷愛,探索未知的世界成了我的夢想和追求,,各位杰出人物成了我的崇拜,。在學習的道路上,我踏踏實實,,一步一個腳印,,取得成績時從不驕傲,遇到挫折時從不氣餒,,始終保持積極樂觀,,孜孜以求的精神。在老師的指導和幫助下,,我曾經獲得內蒙古自治區(qū)英語競賽一等獎,,多次獲演講比賽一等獎,在數學競賽中也取得了較好的成績,。同時,,學校也給予我“紅花少年”、“三好學生”等多項榮譽,。我更注意把自己的所學運用于實踐,,大膽創(chuàng)新,積極參加社會實踐活動,,在實踐中明辨是非,,提高處世辦事能力,,強化自身素質。
在品德方面:我誠實守信,,勤儉節(jié)約,,樂于奉獻。我自覺地樹立社會主義榮辱觀,,誠實守信,,勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,,尊敬師長,,團結同學,愛護公物,,遵守公共秩序,。“幫助別人,,快樂自己”是我的座右銘,。只要有同學向我請教,不管多么忙,,我都會停下來,,耐心地給他講解,直到同學弄懂為止,。我熱愛集體,,愿意為班級、為同學們服務,。作為學習委員,,我總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,,是老師的得力助手,。我愛我的班級,愛每一位同學,,用我的行動影響周圍的同學,,成為同學的好伙伴,、好榜樣,。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲,,同學們都很喜歡與我交往,。記得有一次,學校組織為四川汶川大地震捐款,,我知道大地震的概況后,,心情非常沉重,,感到自己比他們要幸運多了,想為他們盡一分自己的力量,。在和父母商量后,,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。我一直堅信:“人人為我,,我為人人,,社會會一天比一天更美好?!?/p>
在身體素質方面:我深知生命在于運動,。只有擁有強健的身體才能更好地服務于社會。為了強健體魄,,我積極參加體育活動,。羽毛球、乒乓球,、籃球都是我酷愛的項目,。每天早晨,總能見到我奔跑的身影,。在學校田徑運動會上,,我參加的各項比賽均獲得了可喜的成績。
我的興趣廣泛,,琴,、棋、書,、畫都是我的愛好,。在全鄉(xiāng)歌詠比賽中,我的電子琴獨奏《走進新時代》獲得特等獎,。在我校舉辦的書畫比賽中,,我的作品也是多次獲獎。我的作文常常是老師的范文并多次在《作文報》上公開發(fā)表,。
無論在家在校,,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,,我像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我的每一點進步,,都和各位老師的辛勤培育是分不開的,。我愛自己愛父母愛老師愛同學,更愛祖國,,我要發(fā)奮學習,,為她增光,,為她添彩!為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,,開創(chuàng)美好的明天!
學生閱讀演講稿三分鐘篇六
老師們,、同學們:
大家好!
早上好,!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》,。
今天是4月23日—“世界讀書日”。
1995年,,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,,自“世界讀書日”宣布以來,,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶,。
同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,,你會怎么回答呢,?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,,不是香水,,而是“書的墨香”。
書香會帶給人難以言語的享受,!讀一本好書,,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,,我們可以和李白一起望廬山瀑布,,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,,是一件多么愜意的事?。∈澜缰膶W家高爾基就曾借著月光讀書,,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,,終于把他造就成為世界文學巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的.人,?!?/p>
老師們,,同學們,讀書吧,!請捧起心愛的書,,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂,;愿書成為我們永遠的朋友,,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
謝謝大家,!
學生閱讀演講稿三分鐘篇七
各位老師同學:
大家好,!莎士比亞曾經說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料?!彼晕医裉煅葜v的題目是:“我愛讀書,!”
我愛讀書,因為書增長了我的知識:我知道祖國悠久的歷史和文化,;了解當今社會科學的快速發(fā)展,;深知中國的強大。中國有句古話:“士不出門,,知天下,。”我正式如此,。因為暈車去過的地方不多,,但是對其他地區(qū)的風土人情,名勝古跡,,名人了如指掌,,因為愛看書。我愛讀書,,因為書豐富了我的情感世界,。我同情小凡卡非同尋常的命運;我在乎阿麗莎生活的起起落落,;我欽佩顏子喬回答楚王的機智和勇氣,;我欣賞宋慶齡和華的愛國精神;我喜歡林的求知欲,;我討厭外國勢力在我們中國的土地上為所欲為,,問我為什么認識那么多――,因為我愛讀書,。
我愛讀書,,因為書幫助我樹立崇高的理想。我記得司馬遷曾經說過:“自己的死,,不是重于泰山,,就是輕于鴻毛,。”是的,,有很多人為自己的理想而努力奮斗,。馬克思花了大約40年寫《資本論》。錢學森為了回國報效國家不惜忍受牢獄之災,;江杰,、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄,,為新中國的成立獻出了自己的頭顱和鮮血,。這些人會為了自己的理想不惜一切代價。他們都是我們的榜樣,。他們幫我樹立了崇高的理想,,為中國的崛起,為21世紀的新中國而學習,!
書籍是人類進步的階梯,,知識的海洋。如果一個人不讀書,,他就像一個沒有靈魂的身體,。所以,同學們,,多讀書,!為了讓我們的祖國越來越強大,讀書,!我的發(fā)言到此結束,,謝謝!
學生閱讀演講稿三分鐘篇八
男:親愛的同學們
和:大家下午好!
女:在這春光明媚的日子里,,我們迎來了xx我愛讀書演講朗誦比賽,。
男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,,說的是文墨飄香,。
女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,,伴著這陣陣書香,,進行一次心靈的旅行!
男:xx小學“我愛讀書演講朗誦比賽現在開始。
女:書,,是人類文明的果實;書,,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩,。請一號選手上場,,他的題目是:二號選手做準備。
請評委亮分:一號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,,一號選手的最后得分是:
男:讀一本好書就像結識了一位好朋友,,如果一路有書相伴,,我們的每一天將會豐富多彩,,我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場,,他的題目是:三號選手做準備,。
請評委亮分:二號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,二號選手的最后得分是:
女:以書為友,,以書為鑒,,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是:四號選手做準備。
請評委亮分:三號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,,三號選手的最后得分是:
男:書為我們講述了一個個動人的故事,,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,,他的題目是:五號選手做準備,。
請評委亮分:四號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,四號選手的最后得分是:
女:書就象浩瀚的海洋,,每當我走進它的世界,,我總會被其中的.奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂,。請五號選手上場,,他的題目是:六號選手做準備。
請評委亮分:五號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:五號選手的最后得分是:七號選手做準備,。
男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,,他的題目是:七號選手做準備,。
請評委亮分:六號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,六號選手的最后得分是:
女:站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,,我們可以攀得更高。請七號選手上場,,他的題目八號選手做準備,。
請評委亮分:七號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,七號選手的最后得分是:
男:世紀老人冰心說“讀書好,好讀書,,讀好書,?!边@是一句至理名言,。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,,他的題目是九號選手做準備,。
請評委亮分:八號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,,八號選手的最后得分是:
女:人生一樂是讀書,,有書相伴心甘甜。請九號選手上場,,他的題目是十號選手做準備,。
請評委亮分:九號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,,九號選手的最后得分是:請十號選手上場,。
請評委亮分:十號選手得分分別是:去掉一個最高分:去掉一個最低分:,,十號選手的最后得分是:
(結束語)
女:書,,是人類進步的階梯,是她,,幫助我不斷提高,不斷充實,。
男:書是收獲希望的土地,,我要辛勤耕耘,,以獲得更多的精神食糧,。
女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,,讓我成長,。
男:我們愛讀書,,讀書就是一種快樂;一種感悟。
女:我們愛讀書,,讀書可以讓我們穿越時空,,遙望歷史、眺望未來,,
男:我們愛讀書,,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,,感悟生命,。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女:請大隊輔導員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單,。
女:請xxx副校長為獲得二等獎的同學頒獎,。
男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀,。
男:書籍是人類文明的果實,,更是我們的良師益友,,它陪伴著我們成長。
女:從一本本的書中,我們能夠學習到不同的知識,體會到不同的情感,,更能從中領悟到不同的人生境界,。
合:親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,,讓一縷書香陪伴你我同行!
請xx校長致閉幕詞
xx小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結束,。
學生閱讀演講稿三分鐘篇九
各位老師,、同學:
大家上午好!
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日,。4月23日是世界文學的象征日,,塞萬提斯、莎士比亞,、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世,。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,,鼓勵人們發(fā)現讀書的樂趣,。
幾年來,世界讀書日已成為許多國家讀者的一個節(jié)日,。培根說:讀書在于造就完全的人格,。正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,,都把讀書當成生活的一部分,,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發(fā)達的美國,,公共圖書館的持卡人數仍高達1,。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球,、籃球,、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多,。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀,。并且,,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著,。
日本人愛讀書也是舉世公認的,,在日本的電車、巴士上,,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書,。在每一個猶太人家里,,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,,滴一點蜂蜜在上面,,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書本,,因為在夜深人靜時,死者會出來看書的,。當然,,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,,求知卻永無止境,。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,,要是放在床尾,,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,,比如鑿壁偷光的匡衡,、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦,、歐陽修的三上讀書,、范仲淹苦讀的佳話等等,,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,,為書而苦,為書而貧,,為書而瘦,,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事,。
又一個世界讀書日到來了,,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣,。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,,我們學校這樣倡議:打開書,,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,,把生命中的每一天都看成是讀書日。
學生閱讀演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,,親愛的同學們:
下午好,!
兒時的我,在“鋤禾日當午,,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,,我總是大喊沒意思,。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,,我感到了知識的缺乏,,每次作文,我都不知從何說起,。爸爸,、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀,。直到有一天,,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,,媽媽說意思,,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼,?!眲傄徽f完,爸爸,、媽媽都哄堂大笑,,我感到奇怪,不知道他們笑什么,,媽媽看我一臉的驚詫,,說:“自己看看拼音,到底讀什么,?!薄班蓿∈恰鹣s脫殼’,!”我恍然大悟,。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀,!”于是,,我便暗暗下決心,一定要多讀書,,懂得好多好多的知識,。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,;當我看到《狼牙山五壯士》時,,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,,讀書能治窮,,讀書能療病,讀書能礪志,,讀書能致遠,,讀書能練達,,讀書能聰慧,,讀書能知道怎樣交友,,怎樣識人,怎樣說話,,怎樣做事,,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾,?!笔前?!讀書得好處無窮無盡,。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,,深深融入到里面時,,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,,保爾雖然殘廢,,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,,深深地把我折服,,讓我佩服。我對今后的學習,、生活充滿了希望,。我更愛讀書了。
讀《三國演義》,、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解,;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,,更加富有想象力,。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量,。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸,?什么是甜,?什么是苦,?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,?讀書給我的最大東西是:知識,。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,。
你能說讀書不快樂嗎,?
學生閱讀演講稿三分鐘篇十一
親愛的老師、同學們:
翻開第一頁,,你會被那胖胖的小生命逗樂,,會為那時無憂無慮的生活所懷念,展望未來,,你會為昔日成功的你而更加努力,。
屬于青少年時代的我,聽著耳邊熟悉的《想回到過去》,,小心翼翼地打開了這本編輯自己的書,,閱讀起精彩的14個春秋。
曾幾何時,,我吵著嚷著撒著嬌楸著媽媽陪我下棋,,又因為〃贏了〃而興奮,而驕傲……
曾幾何時,,因為聽說學校秋游,,年幼的我〃激動〃地忙了一晚……
曾幾何時,我因為學??荚嚳剂穗p百而高興地沒睡好覺……
學生閱讀演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
下午好!
人的時間和精力是有限的,,想把每一種知識都實踐是不太可能的`,,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,,我愛讀書,。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家,;知道了??讼壬侨绾闻懦щy在八十天內環(huán)游地球的。
書,,把我?guī)нM了一個五彩繽紛的世界,,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,,和拉德克利夫到地心去旅游,,和科學家一起漫步在地球村,,這一個個故事令我深入其中,流連忘返,。
書是我生活的一部分,,是書讓我暢游在知識的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書中那一幅幅圖片,,一篇篇文章拉近了時空與我的距離,我仿佛在和他們面對面地交流著,。
是的,,書就像大海,有無窮無盡的寶藏等你去尋找,、去挖掘,,他有時是親切的、有時是頑皮的,,親切時,,你問什么,他都會耐心地給你講解,,頑皮時,,他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取,。書又像一眼泉,,知識源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海,。
我感謝書,,是書把我?guī)нM一個又一個神奇的世界,給我知識,,給我力量,,讓我們一起來讀書吧!
學生閱讀演講稿三分鐘篇十三
大家上午好,。我是來自五年級二班的李xx,。
我是一個活潑、可愛,、興趣廣泛的小女孩,,在學校我喜歡上語文、數學,、英語等各門學科,,課余時間,,我喜歡唱戲、跳舞,,什么黃梅戲,、京劇、豫劇,、印度舞我都會,。你要問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書,。因為書能給我知識,,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣,。比如《會飛的教室》中的班長戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身子在行進隊伍中出丑,,讓我捧腹大笑;《愛的.教育》中加羅內的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚,??傊視S著書中人物的情感而歡笑和悲傷,。
有一次,,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內的母親因病去世時,,我小聲哭泣,,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,,走過來對我說:“寶貝,,你怎么了?”我連忙說:沒什么,,沒什么,,我只是為加羅內的母親感到惋惜罷了?!薄斑@孩子真是的,?!眿寢屪炖镟止局x開了。過了一會兒,,我又看到《會飛的教室》里烏理因一點小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒.唐,、可笑的事情,我又哈哈大笑起來,。媽媽又過來,,說:“你傻了?怎么一會兒哭一會兒笑的?”“媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒.唐,,真夠可笑的,?!薄鞍?”媽媽嘆著氣,搖著頭離開了,。
這就是我,,一個愛讀書的小女孩,正是因為我愛讀書,,所以我的學習成績一直都很棒,,尤其是作文成績。記得開學初老師布置了一篇“暑假見聞”,,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的事來寫,。看到題目,,同學們都皺起了眉頭,,我卻靜思了幾分鐘后,便胸有成竹地動了筆,,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學游泳的那件事,,真實地寫了下來,,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,,老師夸了我,,并把我的文章當作范文在班里朗讀??吹酵瑢W們投來羨慕的目光,,聽到同學們嘖嘖的稱贊,我特別自豪,。我知道,,這都是我愛讀書的結果。
因此,,在以后的成長道路上,,書永遠是我最忠實的伴侶!同學們,讓我們展開雙翅,,在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧,。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生閱讀演講稿三分鐘篇十四
水是我們人類不可缺少的一部分,,每天都要補充大量水份,。可是,,隨著全球污染加劇,,地球上的淡水越來越少;再加上全球氣溫逐漸變暖,,未來地球人的日子更是雪上加霜。所以我們更應該節(jié)約用水,,珍惜水資源!
原來我那些衣服都是甩給媽媽洗,,而如今我會自己洗衣服,??墒菋寢尶偸遣蛔屛蚁匆路?,我又不是三歲的小孩了,,而是一個小大人啊。終于有一次,,我忍不住在媽媽洗衣服的時候,問她:“媽媽,,我已經是初中生了,為什么你總不讓我洗衣服呢?”“媽媽會讓你洗,,但你每次洗的時候總浪費水,,要知道現在的淡水越來越少,,而你每次都嘩嘩放水,,洗了一遍又一遍,,我不說,,你就這樣一直洗下去,是很干凈,,但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存?”聽了媽媽的話,,我頓時覺悟,,低下頭。是啊,,我們現在的水是多么寶貴,。這時,媽媽拉住我的手,,說:“媽媽來教你節(jié)約水的好方法,。”我的眼睛突然一亮:“快點教我!”“其實很簡單,,你在洗熱水澡時,前面一段水是冷的,,這時候,,你就應該拿水桶,把這一截水先接下來,,這樣滿滿一大桶水,,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子?!边@方法還真好,,我怎么就沒想到呢?這接下來的水既干凈又實用,一舉兩得啊!“其實,,節(jié)約水的方法很多,就是要靠平時觀察生活,積累愛水,、護水和節(jié)水的經驗?!蔽尹c了點頭,,連連稱是,。從那以后我掌握了好多節(jié)水的方法,衣服洗完的水我用來拖地,、沖衛(wèi)生間、澆花,,節(jié)約了水同時也節(jié)約了家庭開支,。
是呀,要想營造人類生存的良好環(huán)境,節(jié)約用水,、保護水源是最重要的。所以,,我們每一個人一定要攜起手來,,為了我們的子孫后代,,共同保護人類賴以生存的水資源!
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學生閱讀演講稿三分鐘篇十五
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《閱讀經典,,提升品位》。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!笨涿兰~斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具,?!笨梢娮x書意義深遠。我們人類文明的成果,,就是通過經典閱讀代代相傳的,。北京大學教授錢理群在《為什么要閱讀經典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,,使他們成為一個健康,、健全發(fā)展的人?!比祟?、民族文明中最美好的精神食糧就是“經典”,它是時代,、民族文化的結晶,。我們可以從經典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學習,、理解經典中的精神,、思想、道理和智慧,,進而陶冶情操,,提升品位,完善人格,。
我們要把握童年時代最美好的閱讀時光,,趁自己學習時間充分,注意力集中,,記憶力好的優(yōu)勢,,大量讀書,特別是古今中外的經典,。閱讀經典,,不僅是為了學到知識,更且是為了學做人,,弘揚人文精神,,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,,閱讀經典,,提升品位。
經典的選擇與閱讀,,必須有開闊的視野,,我們不僅要讀古代經典,還要讀現代經典,,不僅要讀中國經典,,而且要讀外國經典,,不僅要讀西方經典,還要讀東方國家的經典,,不僅要讀文學經典,還要讀社會科學,、人文科學和自然科學的經典,。在閱讀經典的同時,還要閱讀生活這部“大書”,,做到“讀萬卷書,,行萬里路”。在生活實踐中加深對經典的理解,,促進自己的精神成長,。蘇東坡有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華,?!睘榱宋覀兊拿魈旄用篮茫覀儜嘧x書,,讀好書,,科學合理安排學習時間,把更多的時間用于讀書,,用于經常讀經典,、反復讀經典、交流讀經典,,從而提高我們的人文素養(yǎng),,完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,,真正做到富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈,。
謝謝!
學生閱讀演講稿三分鐘篇十六
尊敬的老師們,,親愛的同學們:
大家好!
能夠改變世界的人是佛陀、耶穌,、孔子,、亞歷山大、成吉思汗,、拿破侖……他們睿智,,他們堅強,他們有著無法戰(zhàn)勝的力量,,有著無法解釋的機緣,,他們無需改變自己,,世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們,,或才力不逮,,或命途多舛,此時,,學會改變自己,,也不失為智慧之道。
“信而見疑,,忠而被謗”的屈原不愿改變自己,,他行吟澤畔,“眾人皆醉我獨醒,,舉世皆濁我獨清”,,終于懷石自盡。千百年來,,人們同情他,,尊敬他。然而他的選擇成就了一個偉大的愛國詩人,,卻絲毫無助于他那摯愛著的祖國,。如果屈原能夠外圓內方、靈活處世,,也許可以為自己的祖國做出更大的貢獻,。死是絕望,是放棄了一切的可能,?!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”,,“雖體解吾猶未變兮,,豈余心之可懲”,再讀起這樣動人心魄的詩句,,心里竟泛起了一絲的遺憾,。
清末重臣李鴻章,因為主持簽訂多個喪權辱國的條約,,一直被視為國人皆欲殺的賣國賊,。直到今天,對他的評價才有所改觀,。李鴻章面對的是一個軟弱無力,、搖搖欲墜的封建王朝,是武裝到牙齒的根本無法戰(zhàn)勝的饕餮列強,是貌似完全正確卻根本無法踐行的洶洶民意,。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己,,承受著罵名,在自己力所能及的范圍內,,為這個千瘡百孔的王朝做最后的修補,。他的行為是冒天下之大不韙,他的地位和作用卻是任何人也無可取代的,。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重,,備極哀榮。一個世紀過去后,,更多的人開始理解并且稱揚他。改變自己對于李鴻章,,是一種舍我其誰的擔當,,是一種“我不入地獄,誰入地獄”的決絕,。
時代在發(fā)展,,社會在進步,個人在滾滾前行的歷史面前,,愈來愈渺小不值一提,。身負大志的青年當然可以大聲宣布:我不是來適應這個世界,我是來改變這個世界的,。當也應該認識到,,想要改變世界,你也不得不改變自己去贏得人們的認同,,在民智開化的現在,,這條路的艱難可想而知。
也許,,改變自己,,不忘初心,是條更接地氣的道路,。
改變自己,,不是要將自己變成自己討厭的人,而是自豪著我還是我,,其實并沒有改變,。改變自己,不要忘記我們那美好純潔的理想和品質,,只是有時需要隨機應變,,曲線救國。改變自己,不要在這條路上愁眉苦臉,、唉聲嘆氣,,而要讓這種改變順理成章,止于至善,,把改變自己的過程變成一條“茍日新,,日日新,又日新”的陽光之路,。
學生閱讀演講稿三分鐘篇十七
敬愛的老師,,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《我愛祖國》。
“為中華之崛起而讀書,?!泵慨斅牭竭@句名言,我總是心潮澎拜,,熱血沸騰,。我們的祖國有五十六個民族構成,陸地面積約九百八十萬平方公里,。祖國擁有豐富的世界文化遺產和自然人文景點,,是世界旅游大國之一。在唐朝時期,,祖國是多么的輝煌,,各國人民對祖國無不尊敬,如果你到其他國家去,,這個國家的人民知道了你是唐朝人,,會對你格外尊重??墒?,到了晚清時期,“火燒圓明園”!“中法戰(zhàn)爭”!“中日甲午戰(zhàn)爭”!“八國聯軍侵華”!這些巨大的恥辱,,是因為什么?是因為清政府的腐敗無能!所以大家推翻了清朝,,成立了民國。1931年,,日本發(fā)動了“九一八事變”,,對我國東北發(fā)動突然襲擊,祖國堅決抗日,,開展了長達八年的抗日戰(zhàn)爭,。
我們是中國人民的兒女,我們要把自己培養(yǎng)成“有理想,、有道德,、有文化,、有紀律”的社會主義接班人!讓我們從現在開始,行動起來吧!
謝謝大家!
學生閱讀演講稿三分鐘篇十八
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
書?是怎樣一個神奇的存在,,讓我們的生活多了溫柔和感動。書?是怎樣的一種美麗,,讓我們的人生多了一些怒放和結果,。書?是遠方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜,。書,,是我們成長路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵我們前行的一座燈塔,。讀書,,就這樣伴我們成長,為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩,。
我和書有一段很特別的緣分,,還記得在讀一年級的時候,我媽媽給我買了一本書,,叫做《十萬個為什么》,媽媽之所以給我買這本書,,是因為我總是喜歡問她問題,,但有些問題她也回答不出來,所以她便給我買了這樣一本書,。為什么?這個詞是我在讀書之中用的最多的一句話,,而這一本《十萬個為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個開端。我們之所以讀書,,便是想從書中找到一些答案,,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長更加的充實,。所以在閱讀的時候多問一些為什么,,總會給我們帶來一些意想不到的收獲。
隨著年紀的增長,,我開始慢慢接觸更多的名著,,像《小王子》《西游記》等等中外名著,我都有去認真的看一看,,認真的進行學習,。這就像是我讀書旅程中必經的一些道路一般,一直指引著我,,走向更高的山峰,,擁有更多美麗的景色,我相信,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經歷山河,,擁有山河,,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在,。所以同學們,,請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書籍陪伴著我們一路前行,然更多有趣的問號得到解答,,讓我們的進步更加的簡單而輕易,。豐富了自我,才能豐富全部的生活,。做一個懂得吸收和吐納的人,,做社會和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標,,也是我們努力的方向!
書籍,,用熱忱伴我成長,用知識灌溉我的靈魂,,用感動填充我的生活,,用新奇引導我的人生。這一切都值得我們去向往和追求,,都值得我們去追尋和想象,。就讓我們拿出內心的那一份熱烈,那一份沉穩(wěn),,那一份歡喜,,用到我們的讀書中去,實現我們心中那一個小小的目標,,實現我們心中那一個簡單的理想!
小學生閱讀伴我成長的演講稿