方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作,，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

訪談方案策劃書篇一

第一部分：前言(現(xiàn)實環(huán)境分析)

如今社會,，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中,，學(xué)習(xí)中還是在與家人,，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,，拼得焦頭爛額,，身心倍感疲憊，很多時候,，他們感覺前途渺茫,，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目,，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈,，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓,，分享一下成功寶典,。

第二部分：欄目定位

(一)欄目概述

一、欄目名稱：《傾聽》

二,、節(jié)目類型：訪談類

三,、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四,、節(jié)目定位：人物訪談類

五,、節(jié)目風(fēng)格：輕松,，自然，隨意,，減壓

六,、節(jié)目時長：40分鐘

七、嘉賓選擇：文體明星,、感動中國人物,，網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就

十,、節(jié)目流程(舉例介紹)

1. 播放片頭：以節(jié)目logo為主,，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點

3. 嘉賓馬蘇登場,，與主持人對話,，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時的經(jīng)歷、與孔令輝的相識(淺談),、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟,，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,，適當增加其它話題,。對話過程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳,、姚笛對她的印象等)

4. 嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個吹》】,，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問,，主持人

5. 片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事,，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，

我們相信馬蘇可以做的越來越好,，也會有更多的人喜歡,，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝,。觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們再見。

6. 下期精彩節(jié)目預(yù)告

訪談方案策劃書篇二

一,、活動目的：

1.通過師生互動訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內(nèi)涵與意義;

2.充分讓大家認識到雷鋒精神在當今社會不會過時,，仍發(fā)揮重要的重要作用;

3.以談?wù)摰男问剑軌蛎靼?/p>

二,、活動主題：

雷鋒精神在今天

三,、主辦單位：新聞傳播學(xué)院團總支

承辦單位：思維創(chuàng)意協(xié)會

四、活動指導(dǎo)老師：

新聞傳播學(xué)院何學(xué)軍書記

五,、活動職責(zé)設(shè)置：

制片人(1人)導(dǎo)演(1人)主持人(1人)編導(dǎo)(2人)攝像(4人)劇務(wù)(3人)后期編輯(2名)

六,、活動嘉賓和觀眾

出鏡老師嘉賓(2人)出鏡學(xué)生嘉賓(2人)現(xiàn)場觀眾(30人以上)

七,、活動前期準備：

(一)道具準備：

1.帶有新聞傳播學(xué)院標志的小旗一面、帶有思維創(chuàng)意協(xié)會標志的小旗一面;

2.20個凳子,、10張桌子,、5個豪華凳子,、1張豪華桌子

3.復(fù)印與雷鋒密切相關(guān)的圖片若干張,，以備節(jié)目用;

4.6個胸麥、三臺攝像機(帶話筒),、移動帶線話筒兩個

5.桌子上的裝飾物;

(二)請嘉賓,、主持人

2..提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里;

(三)聯(lián)系攝影人員

提前五天把具體的攝像人員的姓名、電話聯(lián)系好,。

(四)制片人,、主持人、攝像人員,、編導(dǎo),、后期制作互相配合

制片人、主持人,、攝像人員,、編導(dǎo)、與后期制作人員在節(jié)目盤開始錄制的五天前進行全面的討論,，對編導(dǎo)的策劃可以提出合理化的意見,，最終統(tǒng)一制定出與每個職位相對應(yīng)的工作流程。

(五)場地選擇：

提前一周進行節(jié)目錄制的場地選擇,，充分考慮到光線,、角度的問題

(六)彩練：

在正式節(jié)目未錄之前進行兩次正規(guī)的排練，在排練過程中,，設(shè)定好具體的座位順序,、和現(xiàn)場的布置。主持人與學(xué)生嘉賓進行現(xiàn)場的節(jié)目彩排,。

八,、職位任務(wù)：

制片人：

負責(zé)本次整個活動的所有流程，包括活動前期的準備工作,、活動中控制與監(jiān)督活動的正常有序的進行以及指導(dǎo)后期的編輯制作的過程,。 導(dǎo)演：

負責(zé)整體節(jié)目的所有流程，充分的調(diào)度和協(xié)調(diào)主持人,、攝像師,、劇務(wù)等人員完成節(jié)目的錄制工作。

編導(dǎo)：

負責(zé)節(jié)目策劃的所有內(nèi)容,，包括主持人的主持提綱,、所有的訪談問題,、以及策劃出每個拍攝畫面的視聽語言。編導(dǎo)工作內(nèi)容是節(jié)目的看點,、也占據(jù)核心地位,，編導(dǎo)要與制片人、主持人,、攝像人員,、劇務(wù)等人員密切聯(lián)系，隨時修改策劃不足的內(nèi)容,。

主持人：

主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物,，負責(zé)把前期編導(dǎo)給出的提綱落實到通俗易懂的主持詞，并想好節(jié)目過程中的流程和串詞,。在節(jié)目中,，侃侃而談，以聊天聊天的形式進行節(jié)目的錄制,。

劇務(wù)：

負責(zé)把現(xiàn)場用到的所有道具搬到拍攝場地,，并布置好錄制現(xiàn)場，聽從導(dǎo)演的調(diào)配,。

節(jié)目流程：

1.主持人開場白：

2.播放關(guān)于雷鋒個人簡介的短片,，播放短篇之前主持人說解說詞

3.主持人提問題嘉賓老師回答

4.嘉賓同學(xué)回答

5.現(xiàn)場觀眾進行互動發(fā)言

6.結(jié)束語。

具體流程：

首先呢,，讓我們來看一下有關(guān)于雷鋒的短片,。

雷鋒，原名雷正興,，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家,。他的愛憎分明、言行一致,、公而忘私,、奮不顧身、艱苦奮斗,、助人為樂,，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì),。1963年3月5日,，同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召，至今已近50個年頭,。經(jīng)歷半個世紀的風(fēng)雨,，雷鋒精神一直陪伴我們。熟悉的雷鋒帽,，暖人的笑容,，雷鋒成了美好的化身,。在經(jīng)歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會主義核心價值的重要象征,，一如不滅的火把,，點亮人間?！袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換,，更已成為熱心公益、樂于助人,、扶貧濟困,、見義勇為、善待他人,、奉獻社會的代名詞,，融化在無數(shù)華夏兒女的血液之中,。她已經(jīng)并將始終激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,，煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情,，把公民道德建設(shè)不斷引向深入,，為推動科學(xué)發(fā)展,、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐,。雷鋒是永遠的榜樣,，雷鋒精神是不朽的豐碑,。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐,，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發(fā)人民團結(jié)奮進的強大力量,。它激勵我們要主動適應(yīng)時代的發(fā)展變化,，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),、積極進取、自強不息,、奮力拼搏的奉獻精神,，在全社會形成互敬、互助,、開放,、包容、向上,、感恩,、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚、和諧氛圍,。傳承弘揚雷鋒精神,，并不是重復(fù)歷史記憶，默念抽象符號,，而是緊跟時代步伐,，融合時代需求，賦予時代內(nèi)涵,，使之成為人們真誠認同、真心實踐的價值取向和道德準則,，成為規(guī)范個人追求,、指引人生航向的坐標和燈塔,。

主持人提問：

1、在許多人的印象中學(xué)雷鋒就是做好人好事,，做好人好事就是學(xué)雷鋒,，雷鋒就是一個做好事的好人,。請問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應(yīng)該是一個怎樣的人呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機械的理解為學(xué)雷鋒就是做好事，做好事就是學(xué)雷鋒;難道不學(xué)雷鋒就要做壞事嗎?雷鋒是作為一個普通人,，通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神,，激勵著我們?nèi)プ龊檬?。愛黨愛國愛社會主義;服務(wù)于人民,，助人為樂;干一行，愛一行,，精一行;積極進取,，不墨守成規(guī);艱苦樸素。

雷鋒就是演化一種精神激勵著我們?nèi)プ龊檬?。雷鋒有5點精神：

(1),、愛國、愛黨,、愛社會主義;(2),、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行,，精一行;(4),、進取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素、勤儉節(jié)約,。還有一點,，在當代雷鋒是一個很陽光的人。(首先是一個主機的全景,，其次在嘉賓發(fā)言的時候,，對嘉賓進行近景表達)

2、大家都知道,，雷鋒同志生于1940年,，1962年因公犧牲，1963年3月5日,，同志親筆題詞,，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,，雷鋒的名字響徹大江南北,，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。/整體全景/如今50年過去了,，時代發(fā)生了變化,，社會也發(fā)生了變化，有人就對此提出觀點,，認為在這個經(jīng)濟化，競爭化的社會之中,，雷鋒精神已經(jīng)過時了,，針對這一觀點，在座的各位嘉賓你們是怎樣來看的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神,，助人為樂精神,，契而不舍精神，無論是對工作,，創(chuàng)業(yè)，還是工作都是必不可少的,。(嘉賓發(fā)言的時候,，多運用近景)

3、雷鋒二字,，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人,、扶貧濟困,、見義勇為、善待他人,、奉獻社會的代名詞，雷鋒這個名字我們大家都知道,，但有很多人對雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內(nèi)涵都還不太了解,，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個事實的呢?/主持人近景/嘉賓回答參考：沒有真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵，只是迎合大眾而已,。

嘉賓回答參考：5種人生((1),、愛國、愛黨,、愛社會主義;(2),、服務(wù)于人民;(3)、干一行愛一行,，精一行;(4),、進取精神，不墨守成規(guī);(5)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,。)引出5中精神，(1),、愛國,、愛黨、愛社會主義,，引出堅定信念崇高的理想;(2),、服務(wù)于人民，引出奉獻精神;(3),、干一行愛一行,，精一行，引出敬業(yè)精神;(4),、進取精神,，不墨守成規(guī)，引出創(chuàng)新精神;(5)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,，引出創(chuàng)業(yè)精神。

秉承過去的精髓改成現(xiàn)在大眾樂于接受的話語

(對嘉賓進行近景表達)

5,、現(xiàn)如今當我們的物質(zhì)生活得到極大滿足的同時,，奢侈浪費等不良習(xí)氣卻呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢,，“官二代”、“拜金女”等時髦詞匯頻出,，無不透露著人們價值觀發(fā)生的變化,。即便是在我們身邊，比吃比穿,，消費大手大腳,，日常生活中不愛惜糧食、浪費水電等現(xiàn)象屢見不鮮,。此時再回首感受雷鋒“補襪子”的事跡,，就會真正體會到這個事跡所蘊涵的深刻內(nèi)涵和深遠意義，此刻當我們再一次看到“雷鋒同志補襪子”這幅圖片時,，不知各位嘉賓看后對此有何想法?/主持人近景/嘉賓回答參考：反對鋪張浪費;要學(xué)習(xí)但不能機械學(xué)習(xí);如今物質(zhì)財富豐富;鼓勵消費,，拉動內(nèi)需，促進經(jīng)濟發(fā)展,。適度消費,，實事求是。

6,、三月是雷鋒活動月,。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式,，各種途徑,，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會,，對集體有益的事,，以此來紀念雷鋒。/全景/但在過了這段時間之后,，有關(guān)雷鋒的海報，標語就會逐漸淡出我們的視線,，就像一段順口溜說的那樣：“雷鋒同志沒戶口,，三月里來，四月走,?！睂τ谶@一事件，大家怎樣看待?/主持人近景/嘉賓回答參考：學(xué)雷鋒的形式化,，沒有真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵,，只是迎合大眾而已。形式化和持之以恒的問題,。學(xué)雷鋒不要形式化,，學(xué)生迎合形式(問題)。可以聯(lián)想到學(xué)校里日常生活中簡簡單單的事情中有沒有體現(xiàn)了雷鋒精神,。

7,、主持人：當今的雷鋒精神，怎么總結(jié)他呢?/主持人近景/ 嘉賓回答參考：具有崇高理想,，堅定信念,，“五種精神”。高度人性化,，尊敬任何身邊的人大學(xué)生救了掏糞的老人的問題,，人本的問題，不是由價值;來衡量的,。

結(jié)束語：雷鋒曾在日記上寫道：“有些人說是我傻子,，是不對的。我要做一個有利于人民,、有利于國家的人,。如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子的,，革命需要這樣的傻子,，建設(shè)也需要這樣的傻子?！笔前?，多么令人深思的一段話，咱們社會需要這樣的傻子,，生活也需要這樣的傻子,。雷鋒同志身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，從他身上我們能得到很多啟發(fā)：如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者,。讓我們拋卻心底的猶疑,在那個偉大靈魂的感召下,堅守我們心底那恒久不變的道德信念，用實際行動讓我們的世界變得更加美麗,。好了,，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，非常感謝大家的參與,，謝謝,。

ps：攝影 訪談類節(jié)目，也好多使用固定鏡頭,，對于發(fā)言人,，要使用中近景來表現(xiàn),。主機機位固定，側(cè)機可以游動,，有過肩鏡頭,。

訪談方案策劃書篇三

主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心,，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗,。受眾分析：青年、白領(lǐng),，以及其他有余力或有能力,，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

民公益事業(yè),。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀,，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你,、我,、他，天下一家,。（暫定）

節(jié)目時長：45分鐘

播出時間：周六下午2：00—2：45

機位布局：4機位拍攝

現(xiàn)場布置：演播室,、兩個單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）,。

節(jié)目流程：

1,、主持人入場（主持人全景）。1分

開場白：各位電視機前的觀眾朋友們,，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們,，大家下午好，

歡迎來到我們這一期的《天下一家》,，我是主持人xxx,。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。

2,、第一個話題：關(guān)于個人,。8分

主持人：相信大家都聽說過“公益”這個詞，但是,，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動,。下面先看一個短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）,。

播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4分）vcr主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人,，1981年生,。愛心聯(lián)盟發(fā)起人,。1999年，剛從山東齊魯音樂學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他,，只身前往浙江溫州打工,，先后在皮鞋廠、服裝廠,、廣告公司等民營企業(yè)做過普工,、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯,。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人,，他在溫州樹立了一個典型的文學(xué)青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客,，其2009年在騰訊開博后人氣飆升,，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬,。他的作品以鄉(xiāng)土為特色,，文風(fēng)獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”,。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等,，著有鄉(xiāng)土長篇文學(xué)《高原一聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》,，紀實長篇文學(xué)《傳銷那些事兒》,，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）,、《無名樓》,、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》,，散文集《流浪者的天堂》,、《正月梅花香》。

家庭簡介,。

主持人：（鏡頭,，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道,，我們今天的嘉賓是誰了吧,？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生,。下面歡迎劉先生的到來,，熱烈歡迎！（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）

嘉賓出場（特寫）

問題設(shè)計：

a．小時候經(jīng)歷,，對自己之后的影響,？

b．為什么要輟學(xué),，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷,？

c．從什么時候開始發(fā)表作品,，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么,，為什么,？

3、第二個話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟,。14分

播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年,，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔,、投資商,、學(xué)生等人群維權(quán)，進行物質(zhì)和精神上的幫扶,，并在貧困山區(qū)開展助學(xué)活動,。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中,，倡議“人人公益”,，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生,、疾病學(xué)生,。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對象,，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘,，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人,。

他不幫助受難的人成為明星,，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德,，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心,，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助,，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上,。

問題設(shè)計：

a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機,？

b．為什么要成立愛心聯(lián)盟,，組織機構(gòu)和職能？

c．和誰一起組織活動，誰提出的,，有什么背景？

d．成立過程中遇到了那些曲折,，如何解決的,？

e．活動方向是怎么確定的，為什么,？

f．放棄原來的職業(yè)生涯,，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄,？經(jīng)過了怎

樣的思想斗爭,？有沒有什么風(fēng)言風(fēng)語？是什么促使你這么做的,？

4,、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10分

播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭,，一些受助人的采訪鏡頭）

2010年1月1日,，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友,。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的,，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來,。

當天中午,，當這群來自北京、上海,、廣東,、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠道而來的客人們送上了最崇高的敬意,。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年,，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書,，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),。

活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言,，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上,，好好學(xué)習(xí)，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈送了大家捐贈的書籍,、文具,、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中,，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離,，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意,。

接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難,，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州,、平場等村的困難學(xué)生家中，實地了解他們的生活狀況,。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子,，母親是一名精神病患者，父親早逝,，目前與年邁的外公生活在一起,。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助,，直到大學(xué),。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細詢問了她家的生活情況,，當?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當即表示,，如果家長同意,，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解,，通過此次活動,，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè),，對于成績優(yōu)異,，考入大學(xué)的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持,。

問題設(shè)計：

a．如何確定幫助對象,？

b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶,？

c．資金來源等

d．日?；顒樱饕顒訁^(qū)域,？

e．活動中遇到的主要問題有哪些,，如何解決的？

f．累嗎,，有沒有人打退堂鼓,？

g．有沒有和其他機構(gòu)合作？目的是什么？

5,、互動環(huán)節(jié),。3分

6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來,。8分

播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀,。成就，及面臨的問題）

壹基金風(fēng)波：

劉宗勇博客文章：

問題設(shè)計：

a,、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么,？

b,、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？

c,、中國各民間組織共同的問題是什么,？資金？體制,？人力資源,？

d、準備做多久,？如果放棄,，你認為原因可能是什么？

e,、你之后,，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點,？

訪談方案策劃書篇四

一,、欄目定位

隨著無錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個新的高度，打造一個集新奇性,、觀賞性,、知識性、趣味性,、服務(wù)性于一體的全新旅游類節(jié)目顯得尤為重要,，本欄目本著立足無錫、宣傳無錫,、輻射周邊,，引領(lǐng)旅游時尚消費，關(guān)注旅游市場需求,，點擊旅游熱線話題,，供給旅游咨詢服務(wù)的理念，旨在向錫城百姓供給多樣化、對象化,、個性化的綜合服務(wù)欄目,，讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，到達對內(nèi)打造旅游品牌,，對外樹立良好形象的目的,。受眾經(jīng)過觀看該欄目，能夠了解無錫的優(yōu)美風(fēng)景,、生活休閑,、消費水平等，并可經(jīng)過節(jié)目的播出選擇適合自我的旅游線路,，解決旅游中各方面的問題,。經(jīng)過對國內(nèi)各電視臺同類電視欄目的分析比較，我們認為《精彩無錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無錫的窗口,，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節(jié)目,。

二、欄目特色

1,、新奇性,。人們外出旅游、休閑度假,、文化娛樂,，往往對旅游線路、旅游景點和娛樂項目有著較高的期望值,，追求的是新奇和刺激,，并期望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理,，把最新最好的游覽項目,、線路展現(xiàn)給觀眾。

2,、觀賞性。人們外出旅游就是為了開闊視野,、飽覽名山大川,，去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅,。所以,，《精彩無錫精彩旅游》從資料上、視角上入手,，盡量把優(yōu)美的畫面展現(xiàn)給觀眾,，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福,，得到美的享受。

3,、知識性,。人們游覽名山大川就是為了豐富自我的閱歷，了解更多的歷史文化知識和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵,，所以,，《精彩無錫精彩旅游》在供給旅游信息、報道旅游動態(tài)的同時,，還自覺傳播國內(nèi)各民族的文化歷史,，民俗風(fēng)情，讓觀眾陶冶情操,，增長見識,。

4、趣味性,。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物，尋求精神寄托,，釋放心境,，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅游》中除了增強電視新聞的可視性外,，還要把報道做得引人入勝,，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣,。

5,、服務(wù)性。人們出門旅游,，不外乎吃,、住、行,、娛樂,、購物，最需要的就是周到的服務(wù),?！毒薀o錫精彩旅游》會在強化服務(wù)性方面狠下功夫，及時為觀眾介紹旅游景點良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項目,，使想要去旅游的觀眾對旅游景點有更全面的了解,。

三、欄目宣傳語我旅游我歡樂

四,、欄目目標

五,、欄目板塊設(shè)置

1新聞大聚焦

本版塊以無錫本土旅游新聞為主,、發(fā)布國內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主；

2出游小貼士

引導(dǎo)旅游消費,，針對人們旅游中的“吃,、住、行,、游,、購、娛”進行引導(dǎo)性友情提示

3魅力當家人

主要圍繞旅游界知名人士進行專訪,，搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺

4專家來支招

旅游解惑板塊,，邀請業(yè)內(nèi)資深人士進行旅游方面的答疑解惑，向受眾供給權(quán)威信息

5旅途故事多

傳播旅游界,、人們旅游途中發(fā)生的感人故事,、奇聞軼事，展現(xiàn)旅途中的幸福歡樂

6信息互動地帶

針對手機信息平臺和《無錫旅游網(wǎng)》進行觀眾互動,，獲取觀眾對欄目的關(guān)注信息

7有多遠走多遠

以一個精華旅游為背景,，以行程中的體驗為線索，采擷大江南北風(fēng)采，展現(xiàn)華夏禮貌

8精彩線路推介

及時發(fā)布旅行社精品線路，供給導(dǎo)向性信息,，播出時間17：45--18：00隔日重播3次。

六、欄目基本構(gòu)架：vtr方式+演播室

節(jié)目導(dǎo)視：用凝煉的語言和經(jīng)典的修辭，給觀眾一個明確的旅游信息,。

文檔為doc格式

訪談方案策劃書篇五

深圳是個年輕的城市，但也經(jīng)歷過一番風(fēng)雨,，涌現(xiàn)出了一大批的才俊,。他們在這塊土地上揮灑著自己的青春,，洋溢著自己的才華,，同這個年輕的城市結(jié)下了不解之緣,。

懷念過去是為了更好的面對現(xiàn)在,，這些人物中有的身價百萬千萬，有的默默無聞，但他們有著共同的經(jīng)歷：他們?yōu)樯钲诟冻隽?，也目睹了深圳的變化,；他們也有著共同的心愿：深圳越變越好?/p>

所以，針對這個群體,，策劃了《風(fēng)云人物訪談》這個欄目,。策劃方案在分析國內(nèi)同類人物訪談電視節(jié)目的基礎(chǔ)上,，針對《風(fēng)云人物訪談》節(jié)目的定位,，播出前的炒作、推廣,、合作及播出中的進一步廣告投入,、節(jié)目深化戰(zhàn)略問題進行個人簡單的闡述,。

（一）、市場分析

目前,，目前國內(nèi)人物訪談類電視節(jié)目可以說是多如牛毛,，能叫得上好的有《楊讕訪談錄》、《藝術(shù)人生》,、《魯豫有約》等等,，這些節(jié)目一定時期內(nèi)在全國均有很大的收視人群，但相對于總的而言,，這樣好節(jié)目可說是寥寥無幾,，而且其中有些節(jié)目開始在走下坡路。所以說訪談類節(jié)目要辦的有特色,，這塊市場還是非常有潛力的,，非常有前景的。而現(xiàn)在的關(guān)鍵是占領(lǐng)屬于自己的市場份額,，培養(yǎng)自己的固定的受眾群,。

因此，在十五分鐘的時間內(nèi),，借助于深圳電視臺的強大品牌,，在11：30至11：45這個時間段,，如果策劃定位得當，工作積極努力,，還是可以收到巨大的效益。

（二）,、市場競爭分析

電視欄目的確立,，首先在于辦出自己的特色、優(yōu)勢,，并形成強大的收視競爭力,，以吸引更多的廣告商進行廣告投入。目前訪談類電視節(jié)目在全國而言,，都是處于收視低迷狀態(tài),。深圳電視臺，乃至廣東衛(wèi)視,、鳳凰衛(wèi)視,、中央電視臺叫好叫座的人物訪談類電視欄目也是很少，而我們也正不能放棄這一機會,。如果電視收視效果不好,，則有可能很快被拿下。故這一欄目的策劃絕不可掉以輕心,，出現(xiàn)辦完幾期就走人的短期行為,。

（三）、受眾分析

（一）,、欄目描述

1,、《風(fēng)云人物訪談》此欄目，播出時間為每周六11點半至11點45（暫定）,，欄目時長為15分鐘,。

2、播出形式為人物訪談形式,，現(xiàn)場觀眾20人左右,，同時穿插情景再現(xiàn)等影象資料，錄播,。

3,、主持人應(yīng)該能夠充分調(diào)動嘉賓及觀眾的情感。

4,、播出內(nèi)容為：風(fēng)云人物講述自己創(chuàng)業(yè)所經(jīng)歷的各種故事,，或其行為在在深圳發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響，尤其是能夠打動觀眾,、引起共鳴的經(jīng)歷講述,。

（二）,、欄目特點（優(yōu)勢）

1、特點：本欄目主要在于寓情于事,，節(jié)目內(nèi)容必須要能拉近和觀眾的距離,，能夠吸引觀眾的的積極參與，并且倡導(dǎo)積極向上,，勇于挑戰(zhàn)等健康樂觀的生活觀念,。這首先能取得良好的社會效益，并且與一般的無病呻吟的訪談內(nèi)欄目自然區(qū)分開,。這是此欄目吸引大家注意的第一點,。這一點優(yōu)勢的發(fā)揮,，就主要要通過各種渠道,，向觀眾推介。

2,、節(jié)目內(nèi)容的來源：這個節(jié)目內(nèi)容因為采取的是一種新的創(chuàng)作方式,，介于現(xiàn)場訪談和故事再現(xiàn)之間,。素材可以向社會各界人士征集，讓他們把感動,、積極,、健康、勇于挑戰(zhàn)的自己或者別人的故事寄到欄目制作部,，同時,，編導(dǎo)將對選出的素材進行加工，使之更動人,，更典型,。

3、節(jié)目預(yù)期：通過風(fēng)云人物訪談,，講述創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，倡導(dǎo)積極向上，勇于挑戰(zhàn)的理念,。主題突出,、內(nèi)容積極；題材廣泛,，通過參與節(jié)目的方法促進年輕一代和上一代人的溝通,，做成一個中青年、老年人都喜歡的精彩節(jié)目,。通過積極運作,，一定會取得成功。

推介渠道之一：

通過自身電視欄目的推介,，面向?qū)ο鬄閺V大青年,、中老年觀眾,。通過電視欄目的征集故事素材向廣大觀眾推介。

推介渠道之二：

通過電視,、報紙及相關(guān)新聞媒體,，向全社會進行宣傳，主要塑造欄目良好的社會形象,，爭取支持,。應(yīng)經(jīng)常和各企業(yè)、政府等部門聯(lián)系,，取得他們的支持推介渠道之三：

通過廣告發(fā)布會，舉辦感動深圳的一百人評選活動,，深圳發(fā)展歷程圖片展及其他廣告方式,，向廣告商家宣傳此欄目，并通過上門拜訪等方式,，爭取廣告商家的支持,。

1、硬性廣告,、軟性廣告,、冠名權(quán)等收益

2、熱線：熱線設(shè)有多種參與內(nèi)容,，包括：節(jié)目報名,、觀眾提問、參與現(xiàn)場節(jié)目等等,，不但宣傳了節(jié)目,，還蘊藏了新的經(jīng)濟收益。

在每個月,、甚至每周都要進行效果的評測,，以不斷完善并促進整個電視欄目的.經(jīng)營。

（一）,、運作模式：

制片人制度,，需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人,。圍繞節(jié)目定位,，經(jīng)營該時段節(jié)目，制片人要保持相對的獨立性,。

（二）,、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)。

1,、欄目標志,。欄目標志是理念和特點高度濃縮的表現(xiàn)符號,，是電視欄目視覺識別系統(tǒng)的核心，它的使用頻率非常高,，也是電視品牌的無形資產(chǎn),，也電視臺品牌形象的象征。包括圖案及色彩,、文字等,。

2、欄目形象片花,。這是突出頻道形象的重要手段,。5至10秒片花，以欄目標志為主要畫面,，抽象的多層畫面疊透出三維的圖象,，再加上電視欄目字樣，音樂要濃縮頻道個性,。

3,、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段,，長度在20秒左右,。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個欄目的特色和地位,。畫面音樂也應(yīng)非常講究,，視覺沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告,，不僅要講究創(chuàng)作手法,，還要講究創(chuàng)作主題。

（三）,、人員設(shè)置

主持人（一名）：負責(zé)串詞的攥寫,，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用

編導(dǎo)（兩名）：負責(zé)每期節(jié)目的策劃,、撰稿,、導(dǎo)演，把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜,。

攝像（兩名）：外景拍攝（故事再現(xiàn)）,、訪談現(xiàn)場拍攝

節(jié)目統(tǒng)籌（一名）：統(tǒng)籌整體節(jié)目，協(xié)調(diào)人員分工,，落實節(jié)目進度（編導(dǎo)或制片人兼任亦可）

編輯（一名）：負責(zé)剪輯,、合成、節(jié)目包裝

制片人（一名）：對欄目的生產(chǎn)進度,、拍攝質(zhì)量,、制作環(huán)節(jié)和經(jīng)費收支負總責(zé),。敦促欄目確保創(chuàng)收和質(zhì)量的雙提高。

（四）,、廣告經(jīng)營策略

1,、欄目經(jīng)營運作必須樹立新經(jīng)營觀念，掌握新方法,，在核定人員,、器材和播出時段的同時，全面推行欄目生產(chǎn)成本核算制,，做到有效服務(wù),，適當控制。

2,、廣告資源,。

（1）重要資源：冠名權(quán)欄目播出過程中的屏幕右下角名字廣告

（2）前后、中間插播廣告1分鐘

（3）字幕滾動播出中的贊助單位廣告

訪談方案策劃書篇六

第一部分：前言（現(xiàn)實環(huán)境分析）

如今社會,，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力,，無論是在工作中,，學(xué)習(xí)中還是在與家人,，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,，拼得焦頭爛額,，身心倍感疲憊，很多時候,，他們感覺前途渺茫,，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目,，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈,，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓,，分享一下成功寶典,。

第二部分：欄目定位

（一）欄目概述

一、欄目名稱：《傾聽》

二,、節(jié)目類型：訪談類

三,、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

四,、節(jié)目定位：人物訪談類

五,、節(jié)目風(fēng)格：輕松，自然,，隨意,，減壓

六,、節(jié)目時長：40分鐘

七、嘉賓選擇：文體明星,、感動中國人物,，網(wǎng)絡(luò)紅人

八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就

十,、節(jié)目流程（舉例介紹）

1,、播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂,，突出節(jié)目特點

3,、嘉賓馬蘇登場，與主持人對話,，對話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時的經(jīng)歷,、與孔令輝的相識（淺談）、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟,，談?wù)勁膽蜻^程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演,。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當增加其它話題,。對話過程中穿插各種剪輯的視頻（她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨,、杜淳、姚笛對她的印象等）

4,、嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個吹》】,，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問

5,、片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事,，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的越來越好,，也會有更多的人喜歡,，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝,。觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里，下期節(jié)目我們再見,。

6,、下期精彩節(jié)目預(yù)告

訪談方案策劃書篇七

一、活動目的：

1,、通過師生互動訪談的形式讓大家更深入的了解雷鋒精神的深層內(nèi)涵與意義,；

2、充分讓大家認識到雷鋒精神在當今社會不會過時,，仍發(fā)揮重要的重要作用,；

3,、以談?wù)摰男问?，更能夠明?/p>

二、活動主題：

雷鋒精神在今天

三,、主辦單位：新聞傳播學(xué)院團總支

承辦單位：思維創(chuàng)意協(xié)會

四、活動指導(dǎo)老師：

新聞傳播學(xué)院何學(xué)軍書記

五,、活動職責(zé)設(shè)置：

制片人（1人）導(dǎo)演（1人）主持人（1人）編導(dǎo)（2人）攝像（4人）劇務(wù)（3人）后期編輯（2名）

六,、活動嘉賓和觀眾

出鏡老師嘉賓（2人）出鏡學(xué)生嘉賓（2人）現(xiàn)場觀眾（30人以上）

七、活動前期準備：

（一）道具準備：

1,、帶有新聞傳播學(xué)院標志的小旗一面,、帶有思維創(chuàng)意協(xié)會標志的小旗一面；

2.20個凳子,、10張桌子,、5個豪華凳子,、1張豪華桌子

3,、復(fù)印與雷鋒密切相關(guān)的圖片若干張,，以備節(jié)目用,；

4.6個胸麥、三臺攝像機（帶話筒）,、移動帶線話筒兩個

5,、桌子上的裝飾物；

（二）請嘉賓,、主持人

2,、。提前三天把策劃好的問題交到嘉賓手里,；

（三）聯(lián)系攝影人員

提前五天把具體的攝像人員的姓名,、電話聯(lián)系好。

（四）制片人,、主持人,、攝像人員、編導(dǎo),、后期制作互相配合

制片人,、主持人、攝像人員,、編導(dǎo),、與后期制作人員在節(jié)目盤開始錄制的五天前進行全面的討論，對編導(dǎo)的策劃可以提出合理化的意見,，最終統(tǒng)一制定出與每個職位相對應(yīng)的工作流程,。

（五）場地選擇：

提前一周進行節(jié)目錄制的場地選擇，充分考慮到光線,、角度的問題

（六）彩練：

在正式節(jié)目未錄之前進行兩次正規(guī)的排練,，在排練過程中，設(shè)定好具體的座位順序,、和現(xiàn)場的布置,。主持人與學(xué)生嘉賓進行現(xiàn)場的節(jié)目彩排。

八,、職位任務(wù)：

制片人：

負責(zé)本次整個活動的所有流程,，包括活動前期的準備工作、活動中控制與監(jiān)督活動的正常有序的進行以及指導(dǎo)后期的編輯制作的過程,。

導(dǎo)演：

負責(zé)整體節(jié)目的所有流程,，充分的調(diào)度和協(xié)調(diào)主持人、攝像師,、劇務(wù)等人員完成節(jié)目的錄制工作,。

編導(dǎo)：

負責(zé)節(jié)目策劃的所有內(nèi)容,，包括主持人的主持提綱、所有的訪談問題,、以及策劃出每個拍攝畫面的視聽語言,。編導(dǎo)工作內(nèi)容是節(jié)目的看點、也占據(jù)核心地位,，編導(dǎo)要與制片人,、主持人、攝像人員,、劇務(wù)等人員密切聯(lián)系,，隨時修改策劃不足的內(nèi)容。

主持人：

主持人是電視訪談節(jié)目的中心人物,，負責(zé)把前期編導(dǎo)給出的提綱落實到通俗易懂的主持詞,，并想好節(jié)目過程中的流程和串詞。在節(jié)目中,，侃侃而談,，以聊天聊天的形式進行節(jié)目的錄制。

劇務(wù)：

負責(zé)把現(xiàn)場用到的所有道具搬到拍攝場地,，并布置好錄制現(xiàn)場,，聽從導(dǎo)演的調(diào)配。

節(jié)目流程：

1,、主持人開場白：

2,、播放關(guān)于雷鋒個人簡介的短片，播放短篇之前主持人說解說詞

3,、主持人提問題嘉賓老師回答

4,、嘉賓同學(xué)回答

5、現(xiàn)場觀眾進行互動發(fā)言

6,、結(jié)束語,。

具體流程：

首先呢，讓我們來看一下有關(guān)于雷鋒的短片,。

雷鋒,，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家,。他的愛憎分明,、言行一致、公而忘私,、奮不顧身,、艱苦奮斗、助人為樂,，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。1963年3月5日,，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召,，至今已近__個年頭。經(jīng)歷半個世紀的風(fēng)雨,，雷鋒精神一直陪伴我們,。熟悉的雷鋒帽，暖人的笑容,，雷鋒成了美好的化身,。在經(jīng)歷了50年歲月的洗禮之后，雷鋒精神已然成為社會主義核心價值的重要象征,，一如不滅的火把,，點亮人間?！袄卒h精神”也伴隨著幾代人的歲月轉(zhuǎn)換,，更已成為熱心公益、樂于助人,、扶貧濟困,、見義勇為、善待他人,、奉獻社會的代名詞,，融化在無數(shù)華夏兒女的血液之中。她已經(jīng)并將始終激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,，煥發(fā)人們建設(shè)文明風(fēng)尚的巨大熱情,，把公民道德建設(shè)不斷引向深入，為推動科學(xué)發(fā)展,、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐,。雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑,。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐,，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發(fā)人民團結(jié)奮進的強大力量,。它激勵我們要主動適應(yīng)時代的發(fā)展變化,，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),、積極進取、自強不息,、奮力拼搏的奉獻精神,，在全社會形成互敬,、互助、開放,、包容,、向上、感恩,、創(chuàng)新的良好風(fēng)尚,、和諧氛圍。傳承弘揚雷鋒精神,，并不是重復(fù)歷史記憶,，默念抽象符號，而是緊跟時代步伐,，融合時代需求,，賦予時代內(nèi)涵，使之成為人們真誠認同,、真心實踐的價值取向和道德準則,，成為規(guī)范個人追求、指引人生航向的坐標和燈塔,。

主持人提問：

1,、在許多人的印象中學(xué)雷鋒就是做好人好事，做好人好事就是學(xué)雷鋒,，雷鋒就是一個做好事的好人,。請問在座的各位嘉賓在你們心目中雷鋒應(yīng)該是一個怎樣的人呢？/主持人近景/嘉賓回答參考：不能機械的理解為學(xué)雷鋒就是做好事,，做好事就是學(xué)雷鋒,；難道不學(xué)雷鋒就要做壞事嗎？雷鋒是作為一個普通人,，通過自己平凡的行為然后演化為偉大的精神,，激勵著我們?nèi)プ龊檬隆埸h愛國愛社會主義,；服務(wù)于人民,，助人為樂；干一行,，愛一行,，精一行；積極進取,，不墨守成規(guī),；艱苦樸素。

雷鋒就是演化一種精神激勵著我們?nèi)プ龊檬?。雷鋒有5點精神：

（1）,、愛國,、愛黨、愛社會主義,；(2),、服務(wù)于人民,；(3),、干一行愛一行，精一行,；(4),、進取精神，不墨守成規(guī),；(5)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約。還有一點,，在當代雷鋒是一個很陽光的人,。（首先是一個主機的全景，其次在嘉賓發(fā)言的時候,，對嘉賓進行近景表達）

2,、大家都知道，雷鋒同志生于1940年,，1962年因公犧牲,，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞,，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,。于是，雷鋒的名字響徹大江南北,，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,。/整體全景/如今__年過去了，時代發(fā)生了變化,，社會也發(fā)生了變化,，有人就對此提出觀點，認為在這個經(jīng)濟化,，競爭化的社會之中,，雷鋒精神已經(jīng)過時了，針對這一觀點,，在座的各位嘉賓你們是怎樣來看的呢,？/主持人近景/嘉賓回答參考：奮不顧身精神，助人為樂精神,，契而不舍精神,，無論是對工作,，創(chuàng)業(yè)，還是工作都是必不可少的,。（嘉賓發(fā)言的時候,，多運用近景）

3、雷鋒二字,，已成為人們心目中熱心公益,、樂于助人、扶貧濟困,、見義勇為,、善待他人、奉獻社會的代名詞,，雷鋒這個名字我們大家都知道,，但有很多人對雷鋒的故事和雷鋒精神的具體內(nèi)涵都還不太了解，那么在座的各位嘉賓又是怎樣看待這個事實的呢,？/主持人近景/嘉賓回答參考：沒有真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵,，只是迎合大眾而已。

嘉賓回答參考：5種人生（（1）,、愛國,、愛黨、愛社會主義,；(2),、服務(wù)于人民；(3),、干一行愛一行,，精一行；(4),、進取精神,，不墨守成規(guī)；(5)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,。）引出5中精神，(1),、愛國,、愛黨、愛社會主義,，引出堅定信念崇高的理想,；(2)、服務(wù)于人民，引出奉獻精神,；(3),、干一行愛一行，精一行,，引出敬業(yè)精神,；(4)、進取精神,，不墨守成規(guī),，引出創(chuàng)新精神；(5)艱苦樸素,、勤儉節(jié)約,，引出創(chuàng)業(yè)精神,。

秉承過去的精髓改成現(xiàn)在大眾樂于接受的話語

（對嘉賓進行近景表達）

5,、現(xiàn)如今當我們的物質(zhì)生活得到極大滿足的同時，奢侈浪費等不良習(xí)氣卻呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢,，“官二代”,、“拜金女”等時髦詞匯頻出，無不透露著人們價值觀發(fā)生的變化,。即便是在我們身邊,，比吃比穿，消費大手大腳,，日常生活中不愛惜糧食,、浪費水電等現(xiàn)象屢見不鮮。此時再回首感受雷鋒“補襪子”的事跡,，就會真正體會到這個事跡所蘊涵的深刻內(nèi)涵和深遠意義,，此刻當我們再一次看到“雷鋒同志補襪子”這幅圖片時，不知各位嘉賓看后對此有何想法,？/主持人近景/嘉賓回答參考：反對鋪張浪費,；要學(xué)習(xí)但不能機械學(xué)習(xí)；如今物質(zhì)財富豐富,；鼓勵消費,，拉動內(nèi)需，促進經(jīng)濟發(fā)展,。適度消費,，實事求是。

6,、三月是雷鋒活動月,。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑,，去幫助那些需要幫助的人們,，做一些對社會，對集體有益的事,，以此來紀念雷鋒,。/全景/但在過了這段時間之后，有關(guān)雷鋒的海報,，標語就會逐漸淡出我們的視線,，就像一段順口溜說的那樣：“雷鋒同志沒戶口，三月里來,，四月走,。”對于這一事件,，大家怎樣看待,？/主持人近景/嘉賓回答參考：學(xué)雷鋒的形式化，沒有真正認識到雷鋒精神的內(nèi)涵,，只是迎合大眾而已,。形式化和持之以恒的問題。學(xué)雷鋒不要形式化,，學(xué)生迎合形式（問題）,。可以聯(lián)想到學(xué)校里日常生活中簡簡單單的事情中有沒有體現(xiàn)了雷鋒精神,。

7,、主持人：當今的雷鋒精神，怎么總結(jié)他呢,？/主持人近景/嘉賓回答參考：具有崇高理想,，堅定信念，“五種精神”,。高度人性化,，尊敬任何身邊的人大學(xué)生救了掏糞的老人的問題，人本的問題,，不是由價值,；來衡量的。

結(jié)束語：雷鋒曾在日記上寫道：“有些人說是我傻子,，是不對的,。我要做一個有利于人民、有利于國家的人,。如果說這是傻子,，那我甘心愿意做這樣的傻子的,，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子,?！笔前。嗝戳钊松钏嫉囊欢卧?，咱們社會需要這樣的傻子,，生活也需要這樣的傻子。雷鋒同志身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,，從他身上我們能得到很多啟發(fā)：如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗,？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位,？我想問你為未來帶來了什么,？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者,。讓我們拋卻心底的猶疑,，在那個偉大靈魂的感召下，堅守我們心底那恒久不變的道德信念,，用實際行動讓我們的世界變得更加美麗。好了,，今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,，非常感謝大家的參與，謝謝,。

ps：攝影訪談類節(jié)目,，也好多使用固定鏡頭，對于發(fā)言人,，要使用中近景來表現(xiàn),。主機機位固定，側(cè)機可以游動,，有過肩鏡頭,。

訪談方案策劃書篇八

八、節(jié)目標準：40分鐘

九,、制播周期：由于訪談節(jié)目本身的特點,，并無嚴格的時間要求，節(jié)目采取錄播形式,，正

式播出時間為每周六晚9：20—10：00,，重播時間為每周日10:20—11：00

十、工作人員設(shè)置：主持人(一人)、攝像(兩名),、編導(dǎo)(兩名),、化妝(一人)、燈光(一人),、制片(一人),、音響師(一人)

第四部分：推廣營銷

一、節(jié)目優(yōu)勢分析：這是一個個人魅力當?shù)赖臅r代,，也是一個特定人物及其影響力,、話語

權(quán)產(chǎn)生效應(yīng)的年代，同時,，當然依然是一個偶像崇拜泛濫的時代,。個性人物是社會的焦點，是領(lǐng)略大千世界的一個個窗口,。在這種背景之下,，發(fā)現(xiàn)真正有“亮點”的人物，并循序漸進,、條分縷析地對其進行探索與分析,，然后錄成節(jié)目，絕對是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”,。

步顯示在屏幕下方,，并在節(jié)目播出過程中在屏幕下方反復(fù)滾動播出節(jié)目的各個贊助商，節(jié)目間隙插播廣告,。

四,、節(jié)目受眾分析：節(jié)目受眾主要針對那些希望聽故事的人和對名人感興趣的人群，通過

篇三：

節(jié)目名稱：《名人面對面—韓寒》

節(jié)目類型：人物訪談

節(jié)目目的：通過一個全新的視角了解這一80后的青年,。

主持人風(fēng)格：有親和力,，互動性強。

受眾人群：重要一年輕人群為主

節(jié)目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾,，他被稱為一種現(xiàn)象,，他是80后的代表人物。最近,，由他主編的雜志《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧,，并且在學(xué)術(shù)界大受好評。此節(jié)目邀請他,，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經(jīng)歷與生活,。

播出時間：(略)

采訪準備：

1.從網(wǎng)上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓,。

2.采訪他的父母,、朋友,，對嘉賓進行詳細了解，并將采訪畫面運用到節(jié)目制作中,。

3.搜集韓寒的一些簽售,、賽車、音樂視頻等音像資料,。

4.采訪一些韓寒的書迷,，搜集他們對韓寒的看法以及關(guān)注的問題。

節(jié)目流程：

主持人：他的名字曾經(jīng)作為一種社會現(xiàn)象被討論,，他曾經(jīng)是叛逆的代言人,。他，一度被《時代周刊》評為“20xx推動中國進步的100人之一”,。從叛逆青年到暢銷書作家,，從職業(yè)賽車手到雜志主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物,，80后代言人,，韓寒。

畫外音：(人物介紹+圖片,、資料)

xx年,，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念大賽一等獎，后因期末考試七科不及格而留級,，被報道后引發(fā)社會關(guān)于素質(zhì)教育政策及“學(xué)校應(yīng)當培養(yǎng)全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論,。他的首部小說《三重門》至今累計發(fā)行200萬冊，中國近20xx年銷量最大的文學(xué)類作品,。在留級后,，再次掛科七門并最終在高一退學(xué)。

主持人：1,、當時為什么一定要退學(xué)呢，你才高一??？

2、有沒想過輟學(xué)后干什么,？

3,、你退學(xué)有沒有征求父母的同意？

主持人：退學(xué)后,，陸續(xù)發(fā)表了散文集《零下一度》,、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》一直到《他的國》和《1988——我想和這個世界談?wù)劇返茸髌?；出于對駕車的熱愛,，成為了一名職業(yè)車手,，并減少了出版活動，但仍然通過博客繼續(xù)發(fā)表了一系列的時評文章,，其中不少文章引起了很大的社會關(guān)注甚至論戰(zhàn),。

1、你很關(guān)注民生百態(tài)嗎,？

2,、你覺得你叛逆么？

3,、你平時喜歡看什么書,？

4、你最喜歡你的那本書,？

5,、作家、賽車手,、雜志主編等身份,，你更喜歡哪一個？

主持人：如果現(xiàn)在這個時代能出全才,，那便是應(yīng)試教育的幸運和這個時代的不幸,。如果有，他便是人中之王,，可惜沒有,，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才,。

6,、你覺得你是全才么？

主持人：我成為現(xiàn)象,，思想品德不及格,，總比沒思想好。這是你說的,，還有“我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜?。?/p>

7,、你為什么有這樣的自信,？

8、你覺得現(xiàn)代的大學(xué)生怎么樣,？你比他們,，有什么不同？

畫外音：(圖片+資料)

韓寒,，1982年9月23日出生于中國上海金山的一個小鎮(zhèn),。父母都是知識分子,。在這個幽靜的南方小鎮(zhèn)，沒有城市的喧囂,，也就熏染出韓寒自由,、不羈的個性，父母開明的思想與教育方式也為憨憨的成長之路起到了深刻的影響,！

主持人：1有沒有問父母,，為什么叫韓寒這個名字？

2你小時候調(diào)皮不,？

3,、上學(xué)對你來說印象最深刻的事是什么？

4你認為父母對你思想以及現(xiàn)在所選擇的成功方式有沒有影響,？

5,、你對此有什么看法？覺得他們?yōu)槭裁磿⑦@些榮譽給自己,？

主持人：20xx年6月10日韓寒的主編雜志《獨唱團》在北京全國圖書訂貨會上正式舉行新聞發(fā)布會,，20xx年9月出版長篇小說《1988我想和這個世界談?wù)劇罚子?0萬冊,。

1,、為什么想到主編雜志？

2,、對現(xiàn)代80后一些作家主編的雜志有什么看法,？

3、今后有什么打算,？

畫外音：(圖片+音樂韓寒《十八禁》里音樂,、我就是我)

20xx年底韓寒簽約環(huán)球唱片·天韻文化，20xx年9月28日首張個人專輯《寒·十八禁》發(fā)行,，20xx年中國汽車拉力錦標賽第二站crc北京站,，韓寒終于奪得國際組國內(nèi)車手冠軍。這也是fcaca車隊第一個車手的第一,。20xx年韓寒出演賈樟柯導(dǎo)演的最新紀錄片《海上傳奇》!這就是韓寒,，很多人愿意稱呼他為80后的領(lǐng)軍人物，他是80后名氣最大的一位,，也是80后出道最早的代表人物。他有著80后的智慧,，不安于平庸,，無論輿-論如何，他永遠做著他自己,。正因為有著不同常人的魅力,，才會讓很多年輕人追隨,。

訪談方案策劃書篇九

1.社會背景：隨著社會的發(fā)展，越來越多的人進行娛樂的方式也逐漸

增多,，對于明星的關(guān)注也通過各種渠道加以了解,。所以我們節(jié)目的宗旨是：剖析明星身邊的事。

2.嘉賓簡歷和背景資料

唐嫣,，中國內(nèi)地女演員,，畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。20__年,，唐嫣被張藝謀欽定為“奧運寶貝”赴雅典參與“中國8分鐘”的閉幕式表演 ,。20__年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅，后主演《夏家三千金》,、《愛情睡醒了》,、《_女特工》等電視劇。20__年成立唐嫣工作室,，擔(dān)任其主演微電影《逐愛之旅》的制作人 ,。

戚薇，中國內(nèi)地女演員,、歌手,。畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院錄音藝術(shù)專業(yè)。20__年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道,，同年與袁成杰組成“男才女貌”組合,，憑借歌曲《外灘十八號》在歌壇成名 。20__年因參演電視劇《美人心計》,、《無懈可擊之美女如云》而受到關(guān)注 ,。20__年，主演《夏家三千金》《愛情睡醒了》,，同年簽約海蝶音樂,，發(fā)行首張個人ep《如果愛忘了》 。20__年出演電視劇《世界上另一個我》,，飾演搖滾女歌手紀南娜,。

二、導(dǎo)演闡述

2.節(jié)目的目的：通過與唐嫣和戚薇進行交談,，讓觀眾更加深刻的認識和了解唐嫣和戚薇的形象,，知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事，總結(jié)她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活,，并通過她們回顧影壇這幾十年來的一些影視潮流走向,。

3.節(jié)目的意義： 讓普通人在電視熒屏上表達對某一事件的看法，談?wù)撜鎸嵣畹捏w驗,，傾訴生活中隱秘的部分,，從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄,。拓展了社會的文化空間和生活空間，也大大拓展了社會的公共領(lǐng)域,。

5.現(xiàn)場布置：演播室中,，以舞臺中線為標準分別在舞臺兩邊放半圓形的沙發(fā)，舞臺中間站一位主持人,。

三,、節(jié)目結(jié)構(gòu)

1.節(jié)目名稱：《明星面對面》

2.節(jié)目類別：談話類

3.節(jié)目主旨：對明星身邊發(fā)生的事情進行現(xiàn)場討論，深入,、具體,、詳細地進行交流。讓觀眾了解明星,，可以面對面地近距離接觸,。

4.節(jié)目目標：剖析明星身邊的事情,。

5.節(jié)目定位：關(guān)注明星,，做明星的近距離接觸者,。

6.節(jié)目內(nèi)容：明星身邊的事情(生活,、事業(yè),、愛情等)

7.節(jié)目特色：聊家常,、聊八卦

8.節(jié)目風(fēng)格：討論式談話節(jié)目

9.主持人風(fēng)格：一位女主持人,，莊重而靈活,、要有很強的現(xiàn)場控制能

力,、能及時化解現(xiàn)場矛盾,。

10.節(jié)目長度：每檔30分鐘

11.播出時間：日播 每周三晚黃金劇場電視劇結(jié)束后播

12.播出次數(shù)：每周三晚22:00—22:30 次日中午：13:00—13:00

13.節(jié)目嘉賓：唐嫣(中國內(nèi)地女演員) 戚薇(中國內(nèi)地女演員兼歌手)

14.節(jié)目受眾：15—30歲受眾，主要是中學(xué)生,、大學(xué)生和研究生,。

四、談話路徑設(shè)計

1.開場

主持人開場白：各位觀眾大家好,，我是主持人妍妍,，歡迎收看本期的《明星面對面》。(同時銀屏下出現(xiàn)主持人的名字,，在3秒后消失)

2.主要的興趣點

唐嫣對影視作品的敘述以及拍攝過程中的一些有趣的事情,。 戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。

3.談話的基本結(jié)構(gòu)

(1)介紹嘉賓唐嫣,、戚薇的背景

(2)嘉賓唐嫣,、戚薇上場(同時音樂北京歡迎你響起)

(3)主持人提問唐嫣(同時穿插戚薇交流)

(4)播放關(guān)于唐嫣的影視劇視頻片段

(5)主持人對唐嫣繼續(xù)提問

(6)主持人對唐嫣的回答進行總結(jié)

(7)主持人提問戚薇(同時穿插唐嫣交流)

(8)播放關(guān)于戚薇的影視劇視頻片段

(9)主持人對戚薇的回答進行總結(jié)

(10)主持人做最后的總結(jié)

4.談話進程

主持人：歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對面》，歡迎,。

(1)唐嫣,，最近工作在干嗎?

(2) 唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的，因為以前大家對唐嫣的熒幕形象呢大概有一個固定的型,，比如說美女，像鄰家的女孩兒一樣,。但是有一部作品呢,，大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺，這部劇呢也是占了銀屏一個月之久,，《軒轅劍之天之痕》,。先來看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫面。

(3)你為什么要演這部戲呢?

(5) 唐嫣是一個非常堅強的女孩兒,，她和戚薇主演的《愛情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看,。戚薇也和唐嫣合作過許多次了，同樣,，戚薇也是一個非常堅強的女演員和歌手,。她也拍了許多戲。那么,，戚薇是一個怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面,，同時加入旁白)

旁白：柔美女人的外表下，戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個陽光堅強的大男孩,。她被圈中好友和粉絲們親切地稱為戚哥,。她揮別多年的長發(fā)，用利落的短發(fā)代表自己率真的個性,，工作期間受傷,，她從不喊疼，看似虛弱的外表下始終有一顆堅強的心在支撐,。

(7)好朋友的垃圾桶是吧?

總結(jié):我覺得唐嫣和戚薇在娛樂圈中這么努力,，其實是希望能夠在屏

幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實得到了許多觀眾的喜歡,，有時候就是欠缺一個機會,，讓自己更好，能接到更多的戲,。今天非常開心和你們聊天,，因為我覺得和你們聊天很舒服，而且也會讓我們學(xué)到很多,。

五,、結(jié)束

好了，今天的節(jié)目就到此為止,，感謝大家的收看,，同時也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見。

訪談方案策劃書篇十

二,、節(jié)目類別：訪談類

三,、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾更深入的了解嘉賓

四,、節(jié)目定位：人物訪談類

五,、節(jié)目風(fēng)格:輕松的家庭談話方式

六、本期嘉賓：本期嘉賓——韓國打造的中國明星：張力尹

七,、本期話題：張力尹的出道經(jīng)歷在,、在韓國的生活以及今后的發(fā)展

八、節(jié)目設(shè)備：攝象機燈光沙發(fā)等等~~~

九,、節(jié)目時長：20分鐘

十,、工作人員：主持人---孫冰潔燈光---___攝象---___化裝---___

十一、節(jié)目流程：

20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪,，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎,，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫，一年多之后,，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國,，等待她的將會怎樣的一段路呢？讓我們請出今天的嘉賓——張力尹,。

2,，嘉賓登場，與主持人對話

3,，嘉賓表演節(jié)目跟觀眾互動

4,，片尾：今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解,，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易,，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹,，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目,，謝謝。觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里,，下期節(jié)目我們再見。

十二,、詳稿：

現(xiàn)場的朋友以及電視機前的觀眾朋友,，大家好，歡迎收看《心靈之約》,，我是主持人孫冰潔,。20__年的9月一個年僅16歲的中國女孩憑借一首timeless在韓國娛樂圈掀起一股巨浪,，并一舉在年末的頒獎典禮上獲得最佳新人獎，賺盡了歌迷的歡呼和尖叫,，一年多之后,，這個讓無數(shù)歌迷瘋狂的女孩帶著她的首張中文大碟回到了闊別以久的祖國，等待她的將會是怎樣的一條路呢,？讓我們請出今天的嘉賓——張力尹,。

主：力尹你好。

張：你好,。

主：請座。先跟我們的觀眾打個招呼,。

張：大家好,，我是張力尹。

張:當時我的這個機遇特別湊巧,，一個小學(xué)的朋友特別喜歡hot,，經(jīng)常給我雜志看，有一次給了我一本雜志,，上面有一個選秀活動,，我去參加以后，我們公司的職員湊巧看見了,，我下臺來,，他給了我一張名片，說我們是s.m公司的,，覺得我唱的不錯,，讓我考慮和他們簽約。

主:當時會不會覺得他們是騙人的,？

張:有一點,，回家就跟我父母說了這件事情。他們也有一點懷疑,，后來打電話去說是真的,。

主：打電話確認之后，父母怎么想,？

張：父母很高興,，他們覺得我非常喜歡唱歌，而且我在唱歌上面比學(xué)其他的好像更有天分一些,，所以他們特別支持我,。特別是我媽媽，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些活動,、比賽,，希望我能夠被星探發(fā)現(xiàn),，當時她聽到這個消息以后特別高興。

主:去韓國的時候你多大,？

張:15歲,。

主:這么小啊，那當時說要去韓國的時候會害怕嗎,，一個人在國外,？張:當然會啊，而且我去的時候一句韓語都不會,。

張:經(jīng)常想,，跟父母打電話的時候經(jīng)常哭,，一個人很孤獨,。

主:后來是不是這樣也就習(xí)慣了一個人的生活？

張:唱歌,，跳舞,。

張:受過，因為我從小沒有接觸過舞蹈,，而所以剛開始的時候舞蹈對我來說有些困難,，劈叉的時候韌帶受過傷。

主:現(xiàn)在好了嗎,？

張:只要不再劈叉,，就沒問題了。

主:受傷的時候哭了嗎,？

張:我一般不喜歡在別人面前哭,。

主：回去之后想著想著又哭了嗎？

張：對,，回去之后很愛哭,，曾經(jīng)也想過放棄。

主:為什么想要放棄呢,？

張力尹：就是覺得自己不夠出色,，而且覺得每天練習(xí)負擔(dān)很重，天天都要去公司練習(xí),，就是魔鬼式的訓(xùn)練,，差不多練十個小時，包括唱歌,、跳舞,，所以覺得負擔(dān)很重。

主:后來也忍過去了,。

張:對,，忍過來了,。

主:這種魔鬼式的訓(xùn)練有多長時間？

張:兩年,。

主:你在韓國生活,，吃東西吃的慣嗎？

張：我剛?cè)サ臅r候吃的慣,。因為韓國的東西,，也是辣的，我也是四川人,，很喜歡吃辣的,。

主：不怕胖嗎？

張：當時還小,，還沒有注意這些東西,。

主：公司對你們的身材也有要求吧。

張：我剛出道一個月的時候,，公司叫我減肥，每天都特別累,，但是沒辦法,，要減肥。就少吃東西,，餓著,。

主:效果明顯嗎？

張:明顯,，瘦了很多,。

主:公司跟你說，你要出道,，要給你發(fā)單曲的時候,，心里緊張嗎？

張:緊張,。第一張單曲還是和非常有實力的俊秀前輩一起合唱,，而且還不是在國內(nèi)發(fā)，是在韓國,，就想別人會不會接受我,，想很多問題，有負擔(dān),。公司也特別期待我,，怕我唱現(xiàn)場唱不好。不過俊秀前輩給了我很多幫助,，教了我很多東西,。

主:第一張上臺唱歌的時候心情怎么樣,？

張:比發(fā)單曲的時候更緊張，特別緊張,，當時還有點跑音了,。

主:現(xiàn)在應(yīng)該不會再緊張跑音了吧，應(yīng)該都習(xí)慣了,。

張:對,，現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)舞臺了，所以發(fā)揮的也不錯,。

主:韓國歌迷給你的印象是什么樣的,，跟中國歌迷一樣嗎？

張:差不多,，都很熱情,，不管是回中國還是回韓國，都有很多歌迷到機場接我,，很感激他們,。

主:歌迷送的禮物有沒有最讓你印象深刻的？

張:有一個歌迷,，把我從出道以來所有的照片全部放在一個冊子里,，還寫了很多關(guān)于我的話，然后送給我,，這個我最有印象,，能看出來特別用心做的。

張:對,，心里非常開心,，覺得我的付出是有回報的，這幾年的辛苦沒有白費,，大家認可我,，認可我的歌，對我來說就是最大最好的禮物了,。

主:力尹現(xiàn)在的發(fā)展可以說是比較順利的,，但是剛開始的時候有沒有遇到一些困難呢？

張:困難肯定是有,，但是最主要的是,，因為在韓國有法律規(guī)定，外國藝人在韓國發(fā)展只能簽約兩三個電視臺,，也只能參加這幾個臺的節(jié)目,，以暴光率可能會低一些。

主:可是,，好象也沒有影響到你的人氣,，現(xiàn)在這么多人喜歡你,，韓國的，中國的,，有很多人,。而且現(xiàn)在你回國發(fā)展了，人氣以后會跟更旺的,。

張:非常謝謝我的歌迷,，因為有他們，所以我才能夠一直堅持,，以后也會繼續(xù)努力,，把好聽的歌展示給大家。

主:我們也會期待你今后的發(fā)展,，希望你可以成為世界矚目的歌手,，今天跟力尹聊了很多她的故事，相信大家對力尹也有了更多更深的了解,，做為一個中國人在外國發(fā)展確實非常不容易,，但我們也相信力尹可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡力尹,，非常感謝力尹今天參加我們的節(jié)目,，謝謝。

觀眾朋友,，今天的節(jié)目就到這里，期節(jié)目我們再見,。

訪談方案策劃書篇十一

為了幫助大一新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯和大學(xué)生涯，幫助大家樹立理想與目標,，學(xué)工處特舉辦井岡山大學(xué)20xx年職業(yè)與大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計大賽系列活動,，今晚我們在這隆重舉行的是系列活動之三，成功人士與專家訪談,。廣大新生懷著興奮的心情進入塔,，享受五彩繽紛的大學(xué)生活，面對嚴峻的就業(yè)形勢,，和市場經(jīng)濟中的負面影響,，讀大學(xué)無用的思潮伴之而來？我們讀大學(xué)的目的到底是什么,？今晚我們有幸邀請到了四位嘉賓專家,，他們將用專業(yè)的眼光和成功的工作體會為我們撥開云霧，指點迷津,。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的上常本次活動得到江西誠信人力資源服務(wù)有限公司和聯(lián)通吉安分公司的大力支持,。在此也深表感謝。

參加今天訪談的有來自全校各學(xué)院的新生,，還有一些領(lǐng)導(dǎo)和老師共計1余人,。歡迎四位專家的到來。首先讓我們一起來認識四位嘉賓專家,。

第一位是來自我校商學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳麗華老師,，她是黨員，碩士研究生,，管理學(xué)專教師,，國家職業(yè)指導(dǎo)師。吳老師是我校在29年輔導(dǎo)員公開招聘選拔的優(yōu)秀人才,，她在大學(xué)和讀研期間獲得了優(yōu)秀學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部，“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等很多榮譽,，參與翻譯江西省電教館副館長張柄生所著《美國基礎(chǔ)教育新視點》一書英文資料,。參加工作后，她全身心投入輔導(dǎo)員事業(yè),，用愛與智慧為學(xué)生解惑導(dǎo)航,。她既是學(xué)生心中的好老師，又是學(xué)生的好姐姐,，大家都親切稱她為華姐,。她來校工作的時間不長，但獲得的榮譽卻不少,。榮獲21年江西拾創(chuàng)新,、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，20xx年江西省輔導(dǎo)員論文比賽三等獎,，成功指導(dǎo)學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目《高校校園消費外溢現(xiàn)狀及其應(yīng)對策略的研究》，還榮獲20xx―20xx年度社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，就業(yè)工作先進個人,、學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在21211學(xué)年中考核為優(yōu)秀,。

第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理,。高級人力資源管理顧問、職業(yè)規(guī)劃和咨詢專家,，余建明老師,。余老師曾服務(wù)于霍尼韋爾、艾默生、偉創(chuàng)力,、兆峰陶瓷,、中船總公司、深圳市稅務(wù)局等世界5強企業(yè),。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理,、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、項目總監(jiān),、人力資源(經(jīng)理)總監(jiān),、高級獵頭顧問等。二十多年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)歷,，在人力資源管理人才測評職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域積累了廣泛的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗,；十年服務(wù)于某國家職業(yè)技術(shù)院校擔(dān)任過專業(yè)教師、班主任,、經(jīng)濟管理教研室主任和學(xué)科帶頭人,。負責(zé)參與了實驗室建設(shè)、課程設(shè)計,、畢業(yè)設(shè)計和教材編輯等各個教學(xué)環(huán)節(jié),。

第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您,。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團企業(yè),，總部設(shè)在日本東京，是“東證”上市的國際性企業(yè),。主要生產(chǎn)無繩電話機及對講機,，友利電集團的研究開發(fā)在日本、美國,，營業(yè)在香港,、美國，生產(chǎn)在中國,、菲律賓等地。

第四位是來自江西賽科光電有限公司負責(zé)人,、副總經(jīng)理鄭兵先生,。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊的一家外資公司,。專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(lcd,、lcm)及其配套電子零部件。

接下來我們切入主題,，今天請四位來,，目的是請你們指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)和大學(xué)生涯，先有請各位分別用1分鐘左右的時間從宏觀上來指導(dǎo)現(xiàn)場的同學(xué)。

訪談(先提共性的問題,，再現(xiàn)場提問),。各位嘉賓，我們在新生中作了個調(diào)查,，歸納了1個問題,，由我來代問，想請你們來幫忙作答,。(問題略)

現(xiàn)場提問,，五個。鄭兵回答兩個,，其余三位各一個,。吳老師側(cè)重回答考研方面的問題。

總結(jié)語,，通過四位嘉賓的精心指導(dǎo),，讓大家懂得了讀大學(xué)的目的和意義，認識了自己,，也認識了大學(xué),，更加認識了大學(xué)的生活。同時,，每位同學(xué)可根據(jù)專家的精心指點,，根據(jù)自己的性格特征，根據(jù)專業(yè)的發(fā)展前景,，樹立自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標,，科學(xué)規(guī)劃好職業(yè)和大學(xué)生涯，做一個有理想,，有道德,，有紀律，有文化的社會主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者和接班人,。

訪談方案策劃書篇十二

11073001 丁彤

節(jié)目名稱：聚焦五·一假期

節(jié)目類型：電視訪談節(jié)目

節(jié)目長度：30分鐘

節(jié)目構(gòu)想：本期節(jié)目是以五·一黃金周帶來的出游熱潮引發(fā)的許多的新聞事件,，包括：出行；景區(qū),；人們的文明出行等等多個方面對事件進行評論,，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下,，實話實說,，暢所欲言。

受眾定位：在校的大學(xué)生18—28歲

節(jié)目目的：通過這一期節(jié)目來告訴觀眾一些假期出游時需要注意的事項,，景區(qū)的騙術(shù),，以及一些市民在出行時的不文明行為，引導(dǎo)大家避免再次出現(xiàn)這些不文明的行文，還有一些出行攻略方便大家安排出行計劃,，避免把大量的事件都擱置在路上,。間接的了解大學(xué)生對創(chuàng)建和諧社會的一些理念與想法。

節(jié)目特色：這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針在校學(xué)生的訪談節(jié)目,，圍繞五·一黃金周這一熱門假期所引發(fā)出的新聞熱點話題,，由大學(xué)生當嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進行,，嘉賓表達的都是自己觀點,，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍,。引入論壇,，微博，微信來進行互動,，便于更多的大學(xué)生來加入到新聞事件的分析中,。

現(xiàn)場人員：導(dǎo)播一名，主持人一名,，嘉賓四名,，攝像三名，錄音師兩名,。場外記者一名,，場外攝像一名，場外錄音師一名,。

嘉賓選擇：2名男嘉賓以及2名女嘉賓,。

節(jié)目流程：

1.背景音樂：在背景音樂中，主持人進行開場白,，介紹活動大概,。

2.請入并介紹嘉賓。

3.觀看視頻,，為當事人入場進行鋪墊,。

4.視頻播放完畢后，主持人先總結(jié)一下五·一黃金周發(fā)生的諸多新聞事件,。

5.進入訪談內(nèi)容,，先問嘉賓對五·一黃金周新聞事件的整體感受。然后分別采訪嘉賓在五·一黃金周期間遇到的相關(guān)問題,。請嘉賓談?wù)勛约旱目捶ā＿B線場外記者,，采訪在校園的老師以及同學(xué),，讓大家談?wù)搶Υ祟愋侣勈录目捶ā＿M行微博，微信互動,，看看大家在出游時遭遇到了哪些困擾,，看看大家對這類新聞的看法與觀點。

6.主持人進行結(jié)束語,，對這一期節(jié)目進行總結(jié),。

訪談方案策劃書篇十三

推薦方法：

1.不記名投票，

2.工作表現(xiàn),，上年度有無違紀情況

1.優(yōu)秀護士長的評選條件

a積極投身人民健康事業(yè),，為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。

b以身作則,，嚴于律己,，作風(fēng)正派，清正廉潔,，群眾威望高,，具有較強的組織管理能力，具備護理學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和條件,。

2.優(yōu)秀護士的評選條件

a積極投身人民健康事業(yè),，為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。

b在本單位從事護理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護士,。

c熱愛護理事業(yè),，積極開拓進取，不斷提高護理專業(yè)水平在本?？漆t(yī)護人員和病人中有較高的滿意度,。

d愛崗敬業(yè)，清正廉潔,，且近一年未發(fā)生嚴重護理差錯及事故,。

3.評選時間：四月下旬

(二)護理崗位技能競賽

1.競賽內(nèi)容：過敏性休克的搶救

2.競賽選手：一名醫(yī)生兩名護士為一組

3.時間：四月27--28日

(三)護理演講比賽

演講宗旨：通過演講，大力挖掘護士的內(nèi)在潛力,，量化個人的工作水平,，提高個道德素養(yǎng)和從業(yè)標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎(chǔ),。

1.演講內(nèi)容：如何做好一名責(zé)任護士

2.參加人員:各科臨床護士,。

3.要求:以自己在護理服務(wù)中體現(xiàn)自我價值為主線,，展示當代護士白衣天使光輝形象,，演講既要展示藝術(shù)系，又要講求真實性,，切實增強演講的效果,。1500字以上,。

時間：四月29--30日

(四)成績評定與獎項設(shè)置

由兩組分數(shù)取平均分，設(shè)置一等獎一1名,，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎數(shù)名。

訪談方案策劃書篇十四

節(jié)目時長：30分鐘（周播）

節(jié)目擬播出日期：

方案編目

一,、節(jié)目整體闡述方案

二,、節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）

三、欄目組織方案

四,、節(jié)目運行方案

第一部分 策劃整體闡述

節(jié)目背景

按照國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進校園,，采用校方領(lǐng)導(dǎo),、專家及相關(guān)話題的當事人（學(xué)生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式,，針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母,、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進行分析并提供,，最終通過節(jié)目載體,，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由,。

節(jié)目形態(tài)簡述

本節(jié)目是以《 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景,，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線,、網(wǎng)絡(luò)互動,、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表,、家長,、教師一起討論問題、范文寫作 分析問題并找到解決問題的方法,。

本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動,，在播出時要突出現(xiàn)場感與進行時；從語體風(fēng)格上將突出平和,、親切,、睿智,、理性和分析的特征。這種形態(tài)強調(diào)了熱線參與的方式,，增強了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進行中,，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進行的活動進行展示,，增強整體節(jié)目的欣賞度、實用性,，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌,。

節(jié)目理念

分析并提供

所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個案,，通過個案主題性分析的方法來探討問題,；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個科學(xué)可行的解決方案,。

以實用為特點

每期節(jié)目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的,，符合實際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談,，最終沒有什么效果的現(xiàn)象,，更突出了節(jié)目的實用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點對點的方式,，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案,。

受眾定位

本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長,、教師

諸多關(guān)心未成年人成長的人群,。

本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進行分析,、討論與最終提供解決方案,，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點問題,。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴,，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。