人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
教師節(jié)致辭篇一
尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們:
在這特別的日子,,我應(yīng)該大聲地贊美老師,。我想無論我怎樣贊美都不為過!比如,,春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干;比如,,落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花;再如,,捧著一顆心來,,不帶半根草去,。這些既是贊美,,也是我們教師的自我要求。但是,,為什么要成立教師節(jié)呢,?這些詩句都沒有回答。
去年我曾講到,,教師節(jié)的最大意義就在于提醒,,乃至于吶喊:它提醒老師一定要愛生如子;它提醒學(xué)生一定到感謝師恩,;它也提醒校長——提醒我,,一定要全心全意的依靠老師,因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄?。老師,,只有老師,才是學(xué)校最寶貴的第一資源,。
莫言在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)典禮上沒有激昂的演講,,他只是娓娓道來地給大家講了幾個(gè)故事,。今天,我也給大家講幾個(gè)故事片段吧:
第一個(gè):9月6日上午,,在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上,,汪區(qū)長兩次主動(dòng)地講到:47中要擴(kuò)建!同學(xué)們請(qǐng)順著我的手指看過去,。就在公路對(duì)面,,我們學(xué)校還有10畝土地,只需要一座天橋,,我們的學(xué)校就可以變得更大更美,。一橋飛架南北,天塹變通途,。這件好事正離我們?cè)絹碓浇?/p>
第二個(gè):9月6日上午,,九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍,,得出的結(jié)論是:47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,,甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好!
第三個(gè):這學(xué)期,,有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng),,有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問他:“老師,,你為什么不教我們班了,?我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的班的學(xué)生也來問他:“老師,,這學(xué)期你還教我們嗎,?”老師說:“還教啊?!睂W(xué)生興奮地說:“耶,!”老師們,我想通過這個(gè)小故事告訴大家,,老師的最高榮譽(yù)來自哪里,?來自學(xué)生。學(xué)生對(duì)你的愛戴,,就是我們最好的節(jié)日禮物,。
謝謝!
教師節(jié)致辭篇二
金秋九月,,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。在此,我謹(jǐn)代表西安市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的人民教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!
在市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,我市教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成就,。農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn),,城市義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)工作已順利實(shí)施;學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快,,標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)已取得階段性成果,;中等職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,高中階段教育進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,;高校工作不斷加強(qiáng),,高等教育辦學(xué)水平得到切實(shí)提高;基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn),,人事制度改革逐步深化,,依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高。
這些成就的取得,,是黨和國家重視教育的體現(xiàn),,也是人民教師和教育工作者無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是全社會(huì)鼎力支持的結(jié)果,。在我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,,全市廣大教師和教育工作者忠誠黨的教育事業(yè),辛勤耕耘,,為人師表,,無私奉獻(xiàn),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批有用人才,,做出了重大貢獻(xiàn),,贏得了黨和人民群眾的信賴和尊重。
當(dāng)前,,我國教育事業(yè)的發(fā)展已進(jìn)入了全面提高質(zhì)量的新階段,,進(jìn)入了讓孩子上好學(xué)的新階段,,進(jìn)入了建設(shè)人力資源強(qiáng)國的新階段,。特別是全國教育工作會(huì)議的召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的頒布實(shí)施,為我們描繪了未來10年教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,,使我們倍受鼓舞,,精神振奮。
站在新的歷史起點(diǎn)上,,面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來,實(shí)現(xiàn)“優(yōu)先發(fā)展教育,,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo),,既是時(shí)代賦予的偉大使命,又是新時(shí)期提出的更高要求,。希望全市人民教師和廣大教育工作者刻苦鉆研,,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,、新技術(shù),,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),;踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,更新教育觀念,,改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,;淡泊名利,,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,,樂于奉獻(xiàn),,靜下心來教書,潛下心來育人,,努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師。
衷心祝愿全市廣大人民教師和教育工作者身體健康,,工作順利,,節(jié)日愉快!
教師節(jié)致辭篇三
老師們,,同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,,碩果飄香。九月,,既是豐收的季節(jié),,也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至,,我們迎來了第24個(gè)教師節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表巨人教育集團(tuán)董事會(huì),向巨人學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意,,向廣大教師道一聲:“老師,,你們辛苦了!”
教育是人類最崇高的事業(yè),,教師的職業(yè)普通而崇高,,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,,比作春蠶,,比作人梯,比作園丁,。沒有其他任何一種職業(yè),,能在人身上留下這么深刻的烙印,;沒有其他任何一種職業(yè),,能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),,能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響,。今年,教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,,弘揚(yáng)偉大師魂”,,以此激勵(lì)全國廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),弘揚(yáng)新時(shí)期人*教師的高尚師德,。
汶川大地震,,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞,、向倩,、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來臨時(shí),,他們把生的希望留給學(xué)生,,把死的危險(xiǎn)留給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂,!他們義無反顧的英雄氣概,,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書寫了師德大愛,,弘揚(yáng)了偉大師魂,。逝去的只是軀體,,在屬于老師們的節(jié)日里,那些學(xué)生忘不了他們,,父老鄉(xiāng)親忘不了他們,黨和人*也忘不了他們,!他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承,。
回首過往,巨人學(xué)校的歷程歲月,,是與所有老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的,。20xx年,巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù):“中國教育集團(tuán)十大品牌”,、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”,、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開放30年20xx十大教育集團(tuán)”等,;同時(shí),,巨人學(xué)校的教學(xué)成績突出顯著:20xx年,巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績,,進(jìn)入人大附中537人,,考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),、三帆,、八中共計(jì)532人,各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人,;僅一年時(shí)間,,巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱號(hào),;20xx年,,巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人,500分以上119人,,占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88,。15%;家教,、科技,、語文、數(shù)學(xué),、幼教,、文體等項(xiàng)目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè),、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,,巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面,。
當(dāng)前,,巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐,努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、國際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺(tái),,也對(duì)教育工作提出了更高的要求,。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感,抓機(jī)遇,,創(chuàng)佳績,;要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,;要與時(shí)俱進(jìn),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神,更新教學(xué)觀念,,改變傳統(tǒng)的老師教,,學(xué)生學(xué)的一般做法;要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),,努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風(fēng)貌,,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生,,做學(xué)生健康成長的引路人,,努力成為優(yōu)秀的人類靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師,,每個(gè)人都深感師恩難忘,,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此,,我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來,,讓我們同舟共濟(jì),攜手前行,!
最后,,我再次祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,,闔家幸福,!
教師節(jié)致辭篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這特別的日子,,我應(yīng)該大聲地贊美老師,。我想無論我怎樣贊美都不為過!比如,,春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,;比如,落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,;再如,,捧著一顆心來,,不帶半根草去。這些既是贊美,,也是我們教師的自我要求,。但是,為什么要成立教師節(jié)呢,?這些詩句都沒有回答,。
去年我曾講到,教師節(jié)的最大意義就在于提醒,,乃至于吶喊:它提醒老師一定要愛生如子;它提醒學(xué)生一定到感謝師恩,;它也提醒校長--提醒我,一定要全心全意的依靠老師,,因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄?。老師,只有老師,,才是學(xué)校最寶貴的第一資源,。
莫言在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)典禮上沒有激昂的演講,他只是娓娓道來地給大家講了幾個(gè)故事,。今天,,我也給大家講幾個(gè)故事片段吧:
第一個(gè):9月6日上午,,在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上,汪區(qū)長兩次主動(dòng)地講到:47中要擴(kuò)建,!同學(xué)們請(qǐng)順著我的手指看過去。就在公路對(duì)面,,我們學(xué)校還有10畝土地,只需要一座天橋,,我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北,,天塹變通途,。這件好事正離我們?cè)絹碓浇?/p>
第二個(gè):9月6日上午,,九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長到我校檢查工作,。他到我們的每一間教室都看了一遍,,得出的結(jié)論是:47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,,甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好,!
第三個(gè):這學(xué)期,有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng),,有的班他不教了,。學(xué)生就生氣地問他:“老師,,你為什么不教我們班了?我們都好想你教哦”,。他還繼續(xù)教的班的學(xué)生也來問他:“老師,這學(xué)期你還教我們嗎,?”老師說:“還教啊?!睂W(xué)生興奮地說:“耶,!”老師們,我想通過這個(gè)小故事告訴大家,,老師的最高榮譽(yù)來自哪里?來自學(xué)生,。學(xué)生對(duì)你的愛戴,,就是我們最好的節(jié)日禮物,。
謝謝,!
教師節(jié)致辭篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好,!
秋風(fēng)送爽,,桂香漸濃。在這個(gè)充滿豐收喜悅的時(shí)令里,,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié),。在此,我代表學(xué)校黨總支,、行政,、工會(huì)、團(tuán)委向全體教師表示最誠摯的祝賀,!同時(shí),向支持我們工作的全體同學(xué)表示衷心的感謝,!
回顧過去的一年,,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,,收獲了喜悅。我們學(xué)校的高考實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,;高二學(xué)測(cè)連續(xù)第三年一次性通過率超過99%,。這些成績的取得離不開同學(xué)的努力與堅(jiān)持,,也離不開老師的奉獻(xiàn)與拼搏,。在此,,我要祝賀同學(xué)們,,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,,助你成才。在教師節(jié)來臨之際,,讓我們對(duì)老師由衷地道一聲感謝,感恩老師的辛勤勞動(dòng),,祝福老師節(jié)日快樂,。
當(dāng)然比一聲“節(jié)日快樂”更重要的是同學(xué)們的行動(dòng),。教室里朗朗的書聲,,課堂上專注的目光,走廊里真誠的微笑,,操場(chǎng)上矯健的身姿,,都是你們給老師的禮物。認(rèn)真地完成作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,,最大的滿足,。
作為教師,今天我要說,,教育是崇高的事業(yè),,需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,。作為老師,,我們甘守三尺講臺(tái),兢兢業(yè)業(yè)工作,,以學(xué)生為本、學(xué)術(shù)為重,、學(xué)風(fēng)為要,,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,為學(xué)生的美好人生奠基,,爭做有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心的“四有”老師,。
親愛的老師們、同學(xué)們,,讓我們一起努力,,讓我們更優(yōu)秀!
“優(yōu)秀”,,既不是想來的,,也不是等來的,她永遠(yuǎn)只青睞于那些堅(jiān)持不懈,、奮力拼搏的人,。態(tài)度決定高度,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果,。選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了包容與堅(jiān)忍,,也就選擇了練達(dá)與成熟,;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,!
老師們,、同學(xué)們,讓我們每一位六中人都行動(dòng)起來,,就讓我們用勤奮和汗水,,用智慧和熱情,使自己更優(yōu)秀,;讓我們滿懷希望和憧憬,,攜手并進(jìn),共創(chuàng)六高中更美好的明天,!
再次祝老師們教師節(jié)快樂,,身體健康!謝謝大家,!
教師節(jié)致辭篇六
尊敬的各位老師:
大家好,!
今天,我們歡聚一堂,,共同慶祝第32個(gè)教師節(jié),。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝,。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀,。
在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè),;高溫酷暑,,我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳,,汗流浹背,;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂,;講臺(tái)上的激昂慷慨,,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,,家訪時(shí)的苦口婆心,;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。
每一名教師,,背后都有一番感人的故事,;每一名學(xué)生,成長都飽含著我們的深情,。在這美好的節(jié)日里,,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:
希望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),,工作才會(huì)有激情,,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),,我們既需要腳踏實(shí)地,,更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味,。做生活的有心人,,經(jīng)營好自己的小家,善待我們的長輩,,教育好自己的晚輩,,關(guān)愛自己的身心。美好的生活,,會(huì)讓我們更具魅力。
教師節(jié)致辭篇七
尊敬的教師們:
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè),。播種期望,傳承禮貌,,規(guī)劃未來,,用自我默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師,,有人說是人類靈魂的工程師,,也有人說,是蠟燭,是春蠶,,奉獻(xiàn)了自我,,成就了別人。我卻認(rèn)為,,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),,教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,,讓他豁然開朗,,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,,榮華富貴,,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗,、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,,還有更需要的學(xué)生,,自我只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時(shí),,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,,兢兢業(yè)業(yè),。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),,有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,,情緒再壞,,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,,立刻精神百倍,津津樂道,,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷,,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存,。
教師節(jié)致辭篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是第xxx個(gè)教師節(jié),,我們?cè)谶@里隆重舉行xxx4年度模范教師表彰活動(dòng),。
在過去的一年里,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在全體教職員工的共同努力下,,教育教學(xué)活動(dòng)順利開展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)各界的廣泛好評(píng),。
為了表彰先進(jìn),,弘揚(yáng)正氣,今天我們將對(duì)在xxx4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰,。24位模范教師是熱愛教育的模范,,是愛崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,,我認(rèn)為,,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范,。今年教師節(jié)的主題是:立德樹人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。在我們表彰的24位模范教師中,,有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師,,有以銳意創(chuàng)新,、成績突出的xxx老師為代表的青年教師,,有以素質(zhì)過硬、不計(jì)報(bào)酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師,,有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師,,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無論男女老少,,不論一線后勤,,共同的特點(diǎn)都是堅(jiān)守與奉獻(xiàn),堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中以德立身,,以德樹人,,這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神。
在昨天召開的全區(qū)xxx4年教師節(jié)表彰大會(huì)上,,分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅(jiān)持立德樹人的重要性,,要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育,、養(yǎng)成教育等社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合,,要求廣大教育工作者堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn),,為我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
老師們,,希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神,在新的一學(xué)年里,,刻苦學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,,為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
謝謝大家!
教師節(jié)致辭篇九
親愛的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,,我們一起歡度第36個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,,她帶給我們的是尊重,、是充實(shí)、是幸福,。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,,今天我和你們一樣自豪、驕傲,,充滿榮光,!
為了教師的榮光,,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色,、品牌,、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng),;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅,。
我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間,。
我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章,;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌,;還有老教師們,,老當(dāng)益壯,奮斗不息,,我們要特別感謝教齡已滿25年,、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),,你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
今天,,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù),。
我知道,,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,,教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款,;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……,。大家的要求也是我的要求,,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,,但我們一定會(huì)努力,,我 相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,,學(xué)校真正發(fā)展了,,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好,!最后,,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅,!
謝謝大家,。
教師節(jié)致辭篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。
“走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,,隨時(shí)開花,,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,,有淚可落卻不是悲涼,。”
那時(shí),,您父親病重,,您不得不在學(xué)校和醫(yī)院間奔忙,。為了照顧父親,您調(diào)課,,在晚上熬夜給我們備課,,來不及梳頭,來不及洗臉,,來不及吃飯,。您說您上有老下有“小”,我們都是您的孩子,,您怎么會(huì)丟下我們不管呢!面對(duì)多日的疲勞,,生活的壓力,您終于隱藏不住您的感情,,失聲痛哭,。您知道嗎,看到曾經(jīng)比男人還男人您落淚,,我們的心也在痛,,也在和您一起悲傷。從此對(duì)您,,我們便又多了一份敬重,。
也還記得,那是寒冬,,冰點(diǎn)以下的溫度,。上課我遲到了,躡手躡腳小心翼翼的前行,,卻還是讓您逮了正著,。我心想避免不了一陣嘮叨??蓻]想到,,您卻是握住我的手,帶了少許責(zé)備而關(guān)心的語氣說:“怎么那么涼?!”那一刻,,我的心都化了,。
有時(shí)我想,師愛便是這般嚴(yán)厲中難掩關(guān)心之情:同學(xué)不吃晚飯?jiān)诮淌覍W(xué)習(xí),,班主任發(fā)現(xiàn)后便對(duì)他說:“你下次再不吃飯,,我就不要你上學(xué)了!”
巴金先生曾說:“生命的意義在于付出,在于給予,,而不在于接受,,也不在于爭取。”我想您便是這樣,,紅燭般默默地燃燒,。天地間,您以一朵花的姿態(tài)行走——一生花開成景,,花落成詩,。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)致辭篇十一
老師,、同學(xué)們:
大家好!今天是第十八屆教師節(jié),,首先,,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,,祝老師們身體健康,、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌,!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),,我們的民族,,甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退,。對(duì)社會(huì)來說,,老師是人類靈魂的工程師;對(duì)學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,,更是意志品格思想的塑造人,。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟,。
許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),,尊師不在于這些,,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),,在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,、每一行中。在課堂上,,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,;在校園里,文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育,。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志,、進(jìn)步的思想,、豐富的知識(shí)、體魄,,以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物,!
尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛與支持,;愛生,,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵(lì)。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,,共同創(chuàng)造更加燦爛的明天,!
今天,也是學(xué)校新學(xué)期的第一個(gè)英語日,,英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句,,在校園里形成一個(gè)英語的氛圍,提高大家對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,,希望每周的星期二大家都能做到,。
教師節(jié)致辭篇十二
親愛的同志們:
看到無私的愛和默默的奉獻(xiàn)。無論是課上活動(dòng)還是課下玩耍,,都是那么的熱愛孩子,,從十一幼的老師身上。相信孩子,,關(guān)心孩子,,解孩子,給孩子正確的引導(dǎo),。作為老師,,及時(shí)的解新觀念,新思想,,新信息,,時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,,都是一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,,培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;教他游戲,、唱歌,、舞蹈,、畫畫和手工。關(guān)心每一個(gè)孩子,,不讓任何一個(gè)孩子感到孤單或無助,,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個(gè)大集體中,感受集體的快樂與榮譽(yù),。
可別小看那些娃娃們動(dòng)作認(rèn)真,、不怕苦不怕累,春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。勇敢向前沖,,這里面包含了多少老師們心血與精力啊,!
十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,,六一兒童節(jié)。幸福成長”為主題的慶六一活動(dòng)演出,,美輪美奐的舞臺(tái)布景,稚嫩的童聲朗誦,,激情澎湃,、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,,老師,、孩子和家長親情出演的舞臺(tái)情景劇,給我?guī)砹藷o比的震撼與感動(dòng),。
為孩子的進(jìn)步與發(fā)展出謀劃策,。一學(xué)年下來,老師的耐心講解,,手把手的說教,,讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉的機(jī)會(huì),獲得了很大的進(jìn)步,。早晨入園,,老師們熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常抽時(shí)間與家長交流,。孩子取得了明顯的進(jìn)步,,性格活潑開朗了很多,見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨她會(huì)主動(dòng)問好,;小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長,,對(duì)十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿意,。
面對(duì)一個(gè)孩子,。而一名幼兒教師,,如今的家庭模式是一個(gè)甚至多個(gè)家長。面對(duì)的一群孩子,。這些孩子個(gè)性不同,,成長環(huán)境不同,行為習(xí)慣不同,,教育輔導(dǎo)照顧孩子們這個(gè)過程中,,老師們真正做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)也不忘注重個(gè)別,,時(shí)刻不忘記她孩子的引導(dǎo)者,、支持者、合作者,、欣賞者,、信任者。孩子們老師,,更是每一個(gè)孩子的好朋友,。
一種飛躍,有人說:愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,,而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種升華,。
不僅僅是責(zé)任,,更是無私和奉獻(xiàn)。孩子的心是純潔的,,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個(gè)孩子,。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土,,老師們?nèi)鱿聬鄣姆N子,,必然會(huì)收獲愛的果實(shí)—那就是孩子們親切的依戀和將來的學(xué)業(yè)有成報(bào)效祖國。
敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂,!身體健康,!謹(jǐn)此教師節(jié)來臨之際。
教師節(jié)致辭篇十三
各位老師,、同志們:
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),,慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師,,致以節(jié)日的問候!對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)并取得的成績,,表示衷心的感謝和祝賀!
長期以來,我校廣大教師獻(xiàn)身海大教育事業(yè),,在平凡的教學(xué)崗位上,,忠于職守,,辛勤工作,默默耕耘,,為人師表,,無私奉獻(xiàn),為我校的教育改革和發(fā)展,,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻(xiàn),,特別值得一提的是,在完成我?!?11工程”建設(shè)任務(wù),,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中,,涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè),、成績顯著、師德高尚,、堪稱楷模的優(yōu)秀教師,。像嚴(yán)立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,努力工作,,為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
黨的十一屆三中全會(huì)以來,,教師的地位隨著國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師,?!边@一論斷對(duì)教師在教育中所起到的重要作用作了高度評(píng)價(jià)。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,,是精神文明的建設(shè)者,,是人類靈魂的工程師。在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中,,教師承擔(dān)著教書育人,,培養(yǎng)“四有”新人,提高民族素質(zhì)的重大使命,。教師是黨和國家教育方針的具體執(zhí)行者,,在教學(xué)中,教育方針能否貫徹,,培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),,教師起著主導(dǎo)作用,。我校黨委正是基于這樣的認(rèn)識(shí),一直將教師視為學(xué)校的希望,,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難,。使我校教師隊(duì)伍的學(xué)源結(jié)構(gòu),、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化,,保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成,。事實(shí)證明,我校教師是一支能工作,、能戰(zhàn)斗,、能打硬仗的隊(duì)伍。
當(dāng)我們歡慶教師節(jié)的時(shí)候,,我們要看到,,我們面前的任務(wù)還是很艱巨的,我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“”期間的任務(wù),,但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重,、更艱巨,目前,,我校正進(jìn)行的本科評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作,,是我校今年的又一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)樗P(guān)系到我們的教育質(zhì)量,,關(guān)系到我校人才質(zhì)量,,關(guān)系到我校的聲譽(yù)。我相信,,通過全體教師及職工們的共同努力,,我們一定能夠達(dá)到國家本科優(yōu)秀學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
在我們隆重紀(jì)念教師節(jié)之際,,我代表校黨委對(duì)全校教師提出如下三點(diǎn)希望:
第一,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”重要講話,增強(qiáng)崗位意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。要自覺地學(xué)好“七一”重要講話精神。用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上,,自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”,。要充分認(rèn)識(shí)“國運(yùn)興衰,,系于教育”,進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身精神,,改革,、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感,忠誠于人民教育事業(yè),。要轉(zhuǎn)變教育觀念,,牢固樹立以學(xué)生為本的思想,把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo),,要確保培養(yǎng)出符合國家教育方針和有關(guān)規(guī)定,,綜合素質(zhì)好具有競爭能力的高級(jí)航運(yùn)人才及其他專門人才。
第二,,加強(qiáng)師德建設(shè),。古人講:學(xué)高為師,德高為范,。為師者,,必須具備兩個(gè)條件,高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操,。教師是學(xué)生知識(shí)增長和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師對(duì)學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,,行為世范”,,教師一定要在思想政治、道德品質(zhì),、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等方面以身作則,,率先垂范,這樣才能為人師表,,爭做師德的表率,育人的楷模,,教學(xué)的專家,。
第三,鉆研業(yè)務(wù),,創(chuàng)新教學(xué)方式方法,,忠誠服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進(jìn)素質(zhì)教育中,,教師是關(guān)鍵,。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識(shí),不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。當(dāng)今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展,,我們教師如跟不上傳播和傳授知識(shí)的形勢(shì),,就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式,,去完成傳授知識(shí)的任務(wù),,并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育,、刻意求真,,力于創(chuàng)新,我校的素質(zhì)教育就一定會(huì)開創(chuàng)新局面,。
全校教師同志們,,在慶祝教師節(jié)時(shí),我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義,,是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),,也是對(duì)我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào),,為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。
教師節(jié)致辭篇十四
各位來賓,、各位老師,、各位家長、同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),,共同慶祝教師節(jié),,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx代表xxx,、代表xxx,,向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母,、家人致以誠摯的問候!
百年大計(jì),教育為本,。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。幾年來,,我校繼承和發(fā)揚(yáng)緊緊依靠廣大教職員工的優(yōu)良傳統(tǒng),,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們克服了重重困難,為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生??梢哉f,,沒有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,,所以我要鄭重的道一聲:老師,,你們辛苦了!
借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,,尤其是新同學(xué)們說幾句話,。在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,,博學(xué)善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,,他們執(zhí)著追求,,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,,燃燒著自己無悔的青春,。我堅(jiān)信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書的環(huán)境,。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,在人生發(fā)展的重要階段上,,刻苦學(xué)習(xí),,勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同志們,、同學(xué)們,,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟,。從今天到明天,,任重道遠(yuǎn)。但,,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非?,F(xiàn)實(shí)的重要任務(wù),。我們沒有別的選擇,,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻(xiàn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,,團(tuán)結(jié)一致,,努力奮斗,為我們洪外的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后,,祝廣大教師節(jié)日快樂,,合家歡樂,萬事如意!
教師節(jié)致辭篇十五
老師們:
你們好!
忙碌中,,我們又迎來了自己的節(jié)日,。在這第二十—個(gè)教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教師職業(yè),,光榮而神圣,。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體,。在教育改革實(shí)踐中,,你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奉獻(xiàn),,無怨無悔,,用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了學(xué)生的信賴和社會(huì)的尊重,。
你們能夠以開拓創(chuàng)新的精神,,立足于時(shí)代前沿,用世界眼光和戰(zhàn)略思維來思考問題,,謀劃工作,,探討經(jīng)驗(yàn),改革教學(xué),,在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題,;你們能夠以求真務(wù)實(shí)的精神,緊緊把握全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走勢(shì),,緊密聯(lián)系教育實(shí)際,,把工作的著力點(diǎn)真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問題上,放到研究解決人民群眾對(duì)教育的迫切需求上,為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢(shì),;你們能夠以自強(qiáng)不息的精神,,面對(duì)各項(xiàng)改革任務(wù),以頑強(qiáng)的毅力,,以對(duì)工作,、對(duì)事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,,攻堅(jiān)克難,,錘煉隊(duì)伍,磨煉意志,,凝聚力量,,出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任;你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神,,視事業(yè)如生命,,把辦好全市人民滿意的教育放在首位,勤勤懇懇,、精益求精,,聚精會(huì)神抓教育,—心一意謀發(fā)展,,培養(yǎng)造就了—大批愛崗敬業(yè),、為人師表的先進(jìn)典型。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”正是因?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)的可貴精神,,使得我市的教育事業(yè)在近兩年來取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高,,辦學(xué)條件明顯改善,,學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范,,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大,,高中階段教育、學(xué)前教育,、特殊教育,、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級(jí)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,,整體素質(zhì)得到提高,;教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效,;素質(zhì)教育全面推進(jìn),課程改革不斷深化,,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績的基礎(chǔ)上,,今年,,我市高考成績喜人,為清華,、北大輸送了56 位學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。這優(yōu)良成績的取得,,凝聚了全市廣大教師的心血和汗水,,凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智,你們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),,為全社會(huì)做出了表率,,我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而倍感自豪和驕傲。
教師工作,,崇高而偉大,。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和歷史機(jī)遇,廣大教師更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,,以培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人為己任,,努力做好人民滿意的教師。我希望廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,必須要與時(shí)俱進(jìn),,不斷充實(shí)自己,,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),,實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,,又要學(xué)好其它知識(shí),,不斷拓寬知識(shí)面,做熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時(shí)俱進(jìn),,銳意創(chuàng)新,。只有教師富有創(chuàng)新精神,,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),,貫穿于教育,、教學(xué)全過程。
要樹立新的教育觀念,,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),,在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新,,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,多出優(yōu)秀人才,。要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),,忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,,立足崗位,、忠于職守,淡泊明志,、甘為人梯,,始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。要為人師表,教書育人,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,。教師不僅要注重教書,,更要注重育人,不僅要注重言傳,,更要注重身教,。要堅(jiān)持以德立身,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),,不斷提高師德水平,,使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,,成為受全社會(huì)尊敬的人,。
十年樹木,,百年樹人。教師是人類文明的傳播者,,是塑造靈魂的工程師,,在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重創(chuàng)造的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無尚光榮,。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧,去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌,。
教師節(jié)致辭篇十六
尊敬的各位教職員工:
在第三十二個(gè)教師節(jié)臨之際,,祝福各位教職員工節(jié)日快樂,工作愉快,,家庭幸福,!向關(guān)心、支持,、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
有人曾說過:“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的,!”我們就在美麗大寧湖畔!“靈動(dòng)”就是我們標(biāo)簽,,《學(xué)記》中講到“水無當(dāng)于五色,,五色弗得不”,意思是說水并不等于五色,但沒有水,,五色就不鮮明,。過去的我們,在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行,,沒有家長的簇?fù)?,沒有優(yōu)質(zhì)生的捧場(chǎng),沒有優(yōu)越的辦學(xué)條,,還要承受的是社會(huì)輿論的壓力等,,這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn),我們贏得了尊嚴(yán),。如今“群峰爭秀,,靈秀成峰”的育人目標(biāo)被很多教育人點(diǎn)贊。
為此,,我們提出了“124”工作思路:狠抓“一個(gè)中心”,,即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心;強(qiáng)化“二個(gè)保障”,,即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,師資培訓(xùn),;落實(shí)“三大行動(dòng)”,即“三定四同”的集體備行動(dòng),,日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動(dòng),,師生榜樣激勵(lì)行動(dòng)。啟動(dòng)“四大工程”,,即學(xué)校校門與廁所改建工程,,教室增加儲(chǔ)物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程,教師電子備工程,,困難教師家庭關(guān)愛及子女就讀工程,。
在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的建設(shè)中我們將做得更加出色,。因?yàn)槲覀冇形仔鲁墙ㄔO(shè)的歷史機(jī)遇,,未城市的中心軸,提檔升級(jí)勢(shì)在必行,。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,,市級(jí)骨干教師名,縣級(jí)骨干教師8名,,多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心,,還有教師負(fù)責(zé)巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級(jí)一等獎(jiǎng)名,,教師論獲得多個(gè)重慶市一等獎(jiǎng),,教師在國家省級(jí)教育刊物發(fā)表。
我相信我們教師團(tuán)隊(duì)的的勇氣,、毅力和智慧,。
教師節(jié)致辭篇十七
今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié),。
記得我開學(xué)的時(shí)候,,看到兩個(gè)老師都是男的,給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時(shí)間覺得他們很溫柔,。如果哪一天讓我離開這個(gè)班我一定會(huì)舍不得的,。
也許歲月可以改變生活,也許時(shí)間可以洗盡鉛華,,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變可貴的人間真情,。“愛心一顆,,熱情似火,,親愛的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時(shí)我唱的歌,,今天我要唱給我親愛的老師!
老師,,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)致辭篇十八
敬愛的老師們:
9月,,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,;9月,,春華秋實(shí),碩果累累,。在這慶祝豐收的季節(jié)里,,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在此,,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,!
學(xué)校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名,。十二年來,,全體教職工無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才,、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無怨無悔,,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出,;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,,欣欣向榮,!
今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人,。學(xué)為人師,,行為世范。希望全體教師忠于職守,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),以高尚的師德,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力,!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天,!
最后,,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,,身體健康,工作順利,,生活幸福,!
教師節(jié)致辭篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!隨著歲月的流逝,,我們漸漸地長大了,,懂事了。
朱老師,,感謝你對(duì)我們的培養(yǎng)與教育,,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識(shí),。
老師你就像一個(gè)大太陽,,我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育,,都會(huì)成才,。
老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船,。你告訴了我們知識(shí)的奧秘,。用浪花鼓舞著我們前進(jìn)。
使我們自信,,勇敢地在大海中漂泊,。
老師你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間鬧了矛盾,。你利用語文課的時(shí)間和我們講道理,。你累了,可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們,,教導(dǎo)我們:成績不能放在第一位,,人的品德才是最重要的。