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教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇一

我校高度重視校本培訓(xùn)工作,，成立了由校長任組長,、業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任為主要負責(zé)人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),。整個培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、精心組織,，針對我校的特點和教師的實際情況,，結(jié)合上級文件精神合理地安排了培訓(xùn)內(nèi)容，注重了培訓(xùn)的實效性：先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,、《現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的學(xué)校管理》,、《教師教學(xué)基本功的新修煉》，端正教師教學(xué)思想;開展教師、班主任典型案例設(shè)計分析研討;小學(xué)生課前預(yù)習(xí)實效性專題研討,，規(guī)范教學(xué)行為,，系列化,、套餐式的培訓(xùn),，如春風(fēng)化雨,，潤物無聲,，教師學(xué)到了知識,，掌握了技能,，提升能力,，強師德,、鑄師魂,。

根據(jù)上級區(qū)、市,、校本培訓(xùn)指導(dǎo)思想，依據(jù)我校實際,，建立和諧,、平等,、信任的培訓(xùn)者和學(xué)習(xí)者的關(guān)系，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,，以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,，把師德培訓(xùn)放在首位，強化教師教學(xué)技能,，進一步提高學(xué)校管理的品位,，做到理論與實踐結(jié)合，集中與分組討論相結(jié)合,，教師“自學(xué)”與“互學(xué)”相結(jié)合,，培訓(xùn)與考核相結(jié)合。以“課例”為載體進行教學(xué)型培訓(xùn);以“課題”為載體進行研究型培訓(xùn);以“學(xué)”為著眼點進行學(xué)習(xí)型培訓(xùn),。按培訓(xùn)要求開展了以教研組為單位開展“小學(xué)生課前預(yù)習(xí)主題研討”活動;班主任教育學(xué)生典型案例,、任課教師典型教學(xué)案例分析、討論,，提高教師分析鑒別能力,，拓寬思路，開闊視野,，創(chuàng)新教學(xué);讀書自學(xué)：對繼續(xù)教育教材,，認(rèn)真研讀，做好筆記及讀書心得體會,，貼近教師課堂教學(xué)生活培訓(xùn)的內(nèi)容,，教師相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā)，有實效,、有吸引力,。

師德是一切教育教學(xué)活動開展的靈魂與前提。我們開展了集中學(xué)習(xí),、解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,、自學(xué)領(lǐng)會教師職業(yè)道德內(nèi)涵，通過講述自己班級生活案例,，使教師受到啟發(fā),，深知一名教師應(yīng)有的師德，教師們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進行自我管理,，積極貫徹教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真落實教師有效的教育行為，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

培訓(xùn)中,，我們以“農(nóng)村小學(xué)生課前預(yù)習(xí)實效性”專題研究為載體,，深化培訓(xùn)深度,。

我們圍繞本次培訓(xùn)主題,，首先，我們采用專題講座的方式開展了“繼續(xù)教育教材學(xué)習(xí)活動,，通過學(xué)習(xí)激發(fā)教師教學(xué)熱情,，通過教研組組織研討、交流活動讓參與活動的每一個成員的獨立思考都成為一種資源,。這樣,，整個研討交流過程氣氛寬松和諧，參與教師暢所欲言,，大家在彼此的對話中交流經(jīng)驗,，分享智慧，真正實現(xiàn)了共同提高,。

以常態(tài)課為抓手,，以主動、生動,、互動,、和諧為基點，追求“生命課堂”,，以不斷提高課堂教學(xué)的有效性,，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力為主題，開展了講述“自己的教學(xué)故事”,，并對每位教師教學(xué)案例進行了研討與分析,，使教師從抽象的理念走進了實踐的綠色田園，快速有效改進課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的實效性和科學(xué)性,。

通過此次校本培訓(xùn)，切實提高我校教師師德修養(yǎng),，提升全體教師的教育教學(xué)理念,，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)行為的有效性,，創(chuàng)新課堂教學(xué)組織方式和教學(xué)方式,，提高課堂教學(xué)能力，突顯個性特長,，并適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，積極探討教師專業(yè)發(fā)展的理論與實際問題，提高教師對校本教研的認(rèn)識,，進一步建立教師崗位培訓(xùn)機制,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,，但綜觀全局,，仍然存在不足,。主要表現(xiàn)為：

1、部分教師認(rèn)識不夠,，忙于應(yīng)付,，沒有從思想上重視起來;

2、個別教師因為工作繁忙,，沒有及時完成培訓(xùn)內(nèi)容,。

3、我校教師由于老齡化趨勢嚴(yán)重(教師平均年齡48.8歲),，因此,，教師參與繼續(xù)教育的積極性不高、主動性不強,。

針對這些問題,，我們決定在今后的工作中增強教師培訓(xùn)的責(zé)任感、緊迫感,，使之認(rèn)識到繼續(xù)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的重要性，努力營造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍,，進一步增強培訓(xùn)工作的針對性,、實效性，力爭使全體教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，完成由知識傳授型向?qū)W者型,、專家型教師的轉(zhuǎn)變，做人民滿意教師,。

教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇二

心態(tài)培訓(xùn)應(yīng)該作為培訓(xùn)的中心和重心,，卻最容易被忽略。心態(tài)培訓(xùn)旨在建立個人或員工(或其他社會關(guān)系)的心態(tài),，從而為完成某項任務(wù)創(chuàng)造心理條件,。下面是本站小編為您精心整理的培訓(xùn)學(xué)校教師教學(xué)

工作總結(jié)

20xx年,，全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,，實用性強、培訓(xùn)期短,、就業(yè)率高的特點,，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,，全年共培訓(xùn)1559人,其中普惠制培訓(xùn)480人,。技能鑒定370,就業(yè)1228人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。

一,、召開20xx年度培訓(xùn)工作會議

對20xx年培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更,、學(xué)校管理,、教師管理,、廣告招生,、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。同時,，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障,。

二,、加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)

按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評估辦法及細則》的要求，上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進行走訪,，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正,，規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項

規(guī)章制度

三,、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案

對原有學(xué)校的法人,、地址等各種信息變更及時更新,，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué),、設(shè)備,、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,，辦理接收,。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理20xx年度的民非登記年檢,，我們從工作實際出發(fā),，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行集中年檢,。為學(xué)校提供了方便,，同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

五、加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作

貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學(xué)校,、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,，加強學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,，加強安全值班管理,，建立投訴和事件信息上報制度。

本學(xué)期,，學(xué)校的各項工作,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心,、指導(dǎo)下，在學(xué)校黨,、政,、工領(lǐng)導(dǎo)班子，全體師生的共同努力下,，在各位家長和社會各界的大力支持下,，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧,、總結(jié)如下：

一,、樹立良好師德師風(fēng)，提高教師隊伍素質(zhì),。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確職責(zé)分工,。學(xué)校由校長室牽頭,，通過開學(xué)初的行政會議 ，進一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé),。在日常的工作中,，整個領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，各項工作有條不紊,。同時,，在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用，能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,，做到既分工又合作,，勤政高效，非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作,。

2,、加強教師職業(yè)道德建設(shè),。本學(xué)期，學(xué)校在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進教師的育人事跡,。同時,，借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動，學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進事跡,。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,，打造互相合作、共同提升的團隊精神,。

3,、健全制度管理，嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,，提高教師從教的自律性,。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,，用規(guī)章制度嚴(yán)格約束,、引導(dǎo)、修正,、規(guī)范教師的教育行為,，最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。相比以往,，無故請假的教師少了，違反勞動紀(jì)律的教師少了,，教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強,。

二、打造德育教育特色,，全面提高育人實效,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，全力打造專業(yè)化的班主任,、輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手,，鼓勵、促進班主任,、輔導(dǎo)員加強德育理論的學(xué)習(xí),，努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論,、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任,、輔導(dǎo)員隊伍,。同時，學(xué)校定期召開班主任,、輔導(dǎo)員例會,，大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,，同時少先隊依據(jù)考核細則進行量化考核,，有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊,、兩操和課間行為規(guī)范等,，促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時,，針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,，修定了《xx小學(xué)學(xué)生在校基本行為規(guī)范》,，并通過開展“規(guī)范周”,、文明餐桌評比、評選文明之星,、評選文明班級等活動,，使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中，取得的良好的教育效果,。

3,、學(xué)生的成長，離不開學(xué)校,，更需要家庭與社會的密切配合,。平時，我們注重加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，通過家長學(xué)校,、家長會,、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通,，為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果,。

4,、加強德育陣地建設(shè)

(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明,、端午”等主題教育活動，讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,，民族文化的源遠流長節(jié)約意識, 引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動,。少先隊圍繞主題,，結(jié)合實情，利用櫥窗,、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,，努力營造良好的活動氛圍;加強學(xué)生乘車、飲食,、交通,、防火、防溺水,、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會

活動方案

(3)有序開展“四好少年”評選活動,。活動給特長少年,、品學(xué)兼優(yōu)和進步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,，起到了正確、積極的導(dǎo)向作用,，受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎,。

三,、強化教學(xué)管理工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格課程設(shè)置，強化教學(xué)常規(guī)細節(jié)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求，按規(guī)定辦理入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全,、規(guī)范、真實準(zhǔn)確,，且能按市教育局要求實行電子化管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》，開齊課程開足課時,，認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。每個月,，教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法,，把備課,、上課,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、教后反思等作為檢查重點,，并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,，督促教師及時改進,。同時，每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查,，在檢查過程中,，做到定時間,、定地點,、定人員,，切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。

2,、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,，努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,，學(xué)校在期中,、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測的同時，進一步落實教育教學(xué)的過程性管理,。同時，教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補,，有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,，在畢業(yè)考試中,，我校畢業(yè)班三科綜合成績,，較去年有了很大的提高，畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名,。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個新高度,，在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中,，學(xué)校三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時,，在市級各類比賽中,，我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中，獲得區(qū)特等獎,，吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎,，王瑾老師獲常州市微課評比二等獎,。

3、強化畢業(yè)班教學(xué)管理,。本學(xué)期,，學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點，多次召開畢業(yè)班家長會,、教師會,、學(xué)生會，多方協(xié)作,，共同謀劃,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班,、樂觀先上,、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想，教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究,、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,，使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實,。

4,、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平,。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，做到培訓(xùn)有記錄,，回校有反饋,。豐富多彩的教研活動，使教師開闊了視野,，拓寬了知識面,，提高了個人的專業(yè)水平。

四、豐實教師培訓(xùn)模式,，有效提高科研成效,。

1、強化校本培訓(xùn),，抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí),。本學(xué)期，學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,，組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，用理論指導(dǎo)實踐,，解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》,，通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,，全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識,、自我發(fā)展意識,，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

2,、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動,。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課,、隨堂課等多種形式的教研課,，并能全程參與指導(dǎo)，確?；顒淤|(zhì)量,。

3、開展課題研究,，提高教師專業(yè)技能,。為了促進青年教師盡快成長,學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,，學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展,。本學(xué)期，我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,，實施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題，入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題,。6月22日,，區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進行了開題,。課題研究的開展,，必將促使教師不斷去實踐,，去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高,，也必將有效促進了教師的專業(yè)成長,。本學(xué)期，學(xué)校王平,、吳平,、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎,。

五,、扎實推進特色建設(shè)，深入促進內(nèi)涵發(fā)展,。

特色教育體系,，是推動教育和諧發(fā)展，落實科學(xué)發(fā)展觀,，深入實施素質(zhì)教育,，充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長，促進學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要,。目前,，我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,，正在我校蓬勃開展,，已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,，我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會,，學(xué)校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績，受到了與會專家,、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。目前，把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,，推動了學(xué)校特色,、品牌教育的發(fā)展。同時,，學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍,，按規(guī)定配齊、配足,、配好教師,，積極開展體藝2+1活動，促進了學(xué)校特色教育的發(fā)展。

20xx年,，我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學(xué)?！薄W(xué)校以此為契機,，從項目設(shè)置,，輔導(dǎo)員聘任，活動場地安排,，項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督,、檢查，優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排,，有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動的正常開展,。本學(xué)期，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,，在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中，獲得了很高的贊譽,。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力,。

六、加強安全責(zé)任意識,，提高后勤保障能力,。

安全責(zé)任，重于泰山,。學(xué)?？倓?wù)處明確職責(zé)，切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，為師生營造了一個安全,、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,，針對本校實際,，有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,，消防安全演練,，安全法規(guī)、安全常識教育,，落實安全責(zé)任,。學(xué)校與派出所,、村委會等單位相互配合,、齊抓共管,，既保證了學(xué)校自身的治安秩序,，又對學(xué)校門口的交通安全,、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會,、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進行各類專題安全教育,。

同時，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,，做好食品,、原料的定點采購,，索證索照,、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,，要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,，同時搞好個人衛(wèi)生,，不帶病,、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo),，建立健全食品衛(wèi)生制度,，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導(dǎo),，保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全,。

為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購,、物品維修,，加強了裝備管理，全力提高后勤保障的能力和水平,。

七,、審視不足,，不斷改進，力求突破,。

半年來,，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校取得了一些成績,，這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,，并加以改進,，如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚，課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,，練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,，內(nèi)容、方式比較單一,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘,、充滿坎坷，但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,，xx小學(xué)一定能克難求進,，學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破，學(xué)校的明天一定更加美好!

我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的

工作計劃

一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證

(一)教學(xué)工作

對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：

1. 有針對性地進行課程設(shè)計。

2. 聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。

4. 采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談,，開展家長會,，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚優(yōu)點,、改進不足之處。

(二)教研工作

在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,，甚至進行電話會議,。

(三)教務(wù)管理

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用,。

二、管理工作

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平,。

1、建立并完善學(xué)校工作機制,，促進學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。

2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。

3、管理人員深入一線,，聽課,、代課、維護學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。

4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。

5、加強對財務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬,、每月報表,，保證學(xué)校工作順利進行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會制度,。

學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會,，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),，溝通思想,，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對外交流工作,，提高學(xué)校知名度,。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流，取長補短,。

2,、課堂對家長開放、展示,，及時開展家長會,，拓展辦學(xué)空間。

3,、每年進行戶外展示活動,，宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對外宣傳和交流工作中,，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案,，以便變化之余,。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度，進一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。

三,、后勤工作

后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料，學(xué)校都及時采購,。寬大,、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需,。

2、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡,，每個角落做好消毒工作，責(zé)任細化到個人,。

3,、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行,。

4、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時,，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細,，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備,。

6,、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

四,、取得的成效

我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。

總之，在過去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項工作,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。

1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。

2,、加強學(xué)校宣傳力度，擴大學(xué)校聲譽和知名度,。

3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4,、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。

20xx年是提升品牌的一年,，面對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量,，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。

雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時,，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝!

現(xiàn)在我代表我校全體教職員工,，我校在20xx年度的工作總結(jié)如下：

在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下,，一年來,，我校堅持嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)辦事，誠信辦學(xué),，兩個文明建設(shè)成效顯著,，為社會培養(yǎng)造就了一批實用的科技人才，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意,，受到社會各界的認(rèn)可和贊同。

一年來,，我校不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì),、水平、思想境界,、奉獻精神決定著學(xué)校各項工作的發(fā)展進程,。我們定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和政府的有關(guān)方針政策,，提高政治思想覺悟,，建立建全學(xué)校各項規(guī)章制度，對加強班子隊伍建設(shè),，提高工作效率,，起到了較好的促進作用。

一年來,，我校堅持以人為本,，狠抓教育教學(xué)改革不放松，開展教職員工技能比賽活動,，我校共有教職員工七人,，其中有六名擔(dān)任教學(xué)工作，為了提高教師人員的教學(xué)水平,，我們定期對教師進行業(yè)務(wù)考核比賽活動,，活動每季度進行一次，對成績突出的教師,，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵和全校通告表揚,。極大的調(diào)動了教師工作學(xué)習(xí)的積極性，在此次活動中,，王藝蒙,、王東方老師全年成績突出，被評為“先進工作者”稱號,。通過比學(xué)趕幫,，教師們的教學(xué)水平有了很大提高，取得了良好效果,。

一年來,，我校積極投身公益事業(yè)，對有困難的下崗職工及困難家庭學(xué)員,，實行學(xué)費減免活動,，有不少學(xué)員從中得到實惠，減輕了經(jīng)濟負擔(dān),。學(xué)員徐翠葉,，一年前下崗，家庭經(jīng)濟比較困難，我們了解情況后,，對她的學(xué)費給予了照顧,。我們還投入人力物力，開展“電腦免費培訓(xùn)月”活動,，一個月來，參加培訓(xùn)的學(xué)員有三十六名,，使他們相應(yīng)的提高了電腦應(yīng)用水平,，有的學(xué)員通過學(xué)習(xí)，找到了工作,。此項活動取得了良好的社會效益,。

把握現(xiàn)在，展望未來,，我們信心滿懷,，今后，我們將繼續(xù)不斷努力,，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，把我校的各項工作做好，將我校的教育事業(yè)做大做強,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓人民滿意!為社會做出自己應(yīng)有的貢獻!

回眸一學(xué)期來的工作，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念，求真務(wù)實,開拓進取,。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,，強化師資隊伍建設(shè),，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將上學(xué)期各項工作情況向全體教師進行匯報,。

一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本,，在轉(zhuǎn)變提升中推動學(xué)校發(fā)展

一學(xué)期來,，學(xué)校重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理，繼續(xù)完善工作方式,，改進工作作風(fēng),，促使各項工作更加扎實有效地運行。

(一)重視干部隊伍建設(shè),，提高了工作的質(zhì)量和水平

堅持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，對xx大會議內(nèi)容,、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,，與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,，提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度，召開了兩次會議,，針對教代會提出的建議,，行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析，查找了自身不足,，提高了思想認(rèn)識,。行政干部堅持深入一線。深入課堂,，分年級聽,、評課300余節(jié)，了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進行了教研組長,、年級組長的工作述職,，校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導(dǎo);通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,，廣泛聽取群眾意見,，有效提升了管理水平和行政能力。

(二)加強黨員隊伍建設(shè),，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

黨總支以黨的xx大召開為契機,，開展了系列教育活動。組織黨員深入學(xué)習(xí)了xx大會議精神,，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用,。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,，黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié)，并在黨員會上進行了聽課匯報,。落實了黨總支書記與黨員談心制度,，交流了思想。黨總支定期聽取工會,、團委,、教工團工作匯報。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作,。在開展一幫一活動中,，黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,，并在思想上進行指導(dǎo),。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣 樹五十形象”活動中，黨員教師積極落實全員德育觀,。系列教育活動的深入開展,，不僅錘煉了黨性，更提高了黨員素質(zhì),。

(三)加強教師隊伍建設(shè),，提升了教師隊伍專業(yè)化水平

強調(diào)“立師德、強師能”,，著力打造一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù),，樂于奉獻教育的教師隊伍,。

1.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源,，積極開展系列教育培訓(xùn)活動, 召開了“正德厚生,、 臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明,、精研立教”教學(xué)工作研討會及 “攜手耕耘,、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時,，學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員,、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導(dǎo),。先后組織教師外出深圳,、山東等地學(xué)習(xí)，聽專家講座,，參觀新課程改革示范校等,。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件,。

2.主題活動引領(lǐng),，加強隊伍建設(shè)

為進一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平，開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動,。針對“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”,、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,，進行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機制,，開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，青年教師通過區(qū)、校兩級匯報課,、研究課,、公開課，提高了業(yè)務(wù)水平,。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,，有40名教師獲一等獎。同時,，對第一屆免檢教師進行了增補,，新增補了5名，共推出40名免檢教師,。在校本教研基礎(chǔ)上,，我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級以上研究課70余節(jié),，承辦市,、區(qū)級教研活動10余次。

3.創(chuàng)新工作模式,，提高管理水平

堅持德育長效機制建設(shè),，落實核心小組、德育處,、年級組長,、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討,，組織了“如何開好常態(tài)班會”講座,、“習(xí)慣教育”研討等活動。突出年級管理,，完善落實《年級德育實施細則》,，各年級根據(jù)學(xué)生特點，摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,，并加強校級德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究,。注重對青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,，通過師徒結(jié)對,，促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博,，搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺,，提高了班主任隊伍的育人能力。

二,、堅持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),，在文化引領(lǐng)中增強凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財富,，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),，凝神聚力創(chuàng)新”為核心,，始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建，強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作,。文化辦先后組織召開六次會議,，與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案，力求形成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文化,。結(jié)合校慶六十年,，在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,，利用假期,，各處室、教研組走訪老教師,，讓五十精神得以更好地傳承,。

為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍,，校文化辦精心編輯了校刊《常青藤》和全員德育《丹葉濃情》案例集,，有95位老師的德育案例刊登在案例集中,，并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”,、“金色港灣”,，記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本?？?、團刊、年歷和案例集,，展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌,。加強對外宣傳，積極上報信息,、新聞稿件,，北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道,。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,，提升著學(xué)校管理的品質(zhì)，擴大著學(xué)校的影響力,。

三,、堅持以“全面育人”為目標(biāo),，在特色活動中促進學(xué)生健康成長

(一)以豐富的德育活動為載體，加強學(xué)生思想道德教育,，有效促進德育特色建設(shè)

堅持“以人為本”的教育理念,，遵循學(xué)生成長規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時,，積極開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細則展開工作,，進行了常態(tài)班會交流及年級展示,。起始年級全面推行習(xí)慣教育，實施了習(xí)慣教育量化管理,，形成了長效機制,。積極推進“藍天工程”，安排好藍博課內(nèi)容,，組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動,，積極參加志愿者服務(wù),，學(xué)生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”,，開展了“弘揚法制精神,，增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,，習(xí)慣育人”,，開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動,。通過開展形式多樣的教育活動,，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,，繼續(xù)探索學(xué)校,、家庭、社區(qū)協(xié)作機制,。初一,、高一年級成立了年級家長委員會，并召開了第一次全體會議,。

(二)堅持以課堂育人為主渠道,，不斷提升育人質(zhì)量

在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合實際貼近學(xué)生生活,，構(gòu)建了“活力”課程體系,，課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,，形成了活躍的互動課堂。通過積極的富有活力的教育生活,，寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,，加強了情感、價值觀教育,，豐富了教育形式,，創(chuàng)新了教育內(nèi)容，提高了學(xué)生的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì),。

(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用,，全面提高團員素質(zhì)

加強團隊組織建設(shè)，積極開展教育活動,。初一,、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式，黨總支給高一年級講了題為“學(xué)黨史 樹信仰 跟黨走”的黨課,。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動,。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”,。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?；顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”,，為校內(nèi)師生傳遞祝福,。舉行了首屆校園社團文化節(jié)?？傊盗谢顒拥拈_展,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺，校團委被評為東城區(qū)團建十佳創(chuàng)建校,。

(四)重視心理健康教育,，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)

心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作，接待學(xué)生,、家長咨詢,。在高三年級開辟心理輔導(dǎo)室，利用中午時間進班進行考前心理輔導(dǎo),。通過校園刊物《心靈之約》,、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動,。通過有效的心理健康教育,，提高了學(xué)生的心理素質(zhì),。

(五)加強體育、美育,、科技工作,，促進學(xué)生健康、全面發(fā)展

體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難,，確保了體育課,、課間操、眼保健操質(zhì)量,。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會,。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓(xùn)練,。

學(xué)校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,，在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上,，新成立了小型民樂隊,、器樂隊以及多種藝術(shù)社團，多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng),。

學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動,，投入了專項資金購置大量科技設(shè)備，改善活動條件,，邀請專家到校進行了科技講座,，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動，并有多名同學(xué)在市區(qū)級比賽中獲獎,。

四,、堅持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點，在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量

(一)依托科研方法,，立足課堂實效

堅持以“課堂觀察方法”為依托,，開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對有效課堂教學(xué)進行了深入的研究與實踐,。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究,。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思，調(diào)整了教學(xué)策略,，進而增強了課堂教學(xué)的有效性,。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑，進行有效課堂提問”的研究,，數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,，創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動，物理組以說課形式展開研討,，文科綜合組針對“有效提問”在“指向性,、有效度,、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,，進行了文綜組系列活動展示,。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。

(二)規(guī)范三級體系,，強化課題研究

1.在已初步建立課程體系情況下,，進一步尋求發(fā)展，形成自己的特色課程,。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，以教研組或?qū)W科備課組為核心，開展課程研究工作,，努力構(gòu)建 “活力”課程體系,。建設(shè)了校本課程庫，涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學(xué)科近百門課程,，根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時因勢選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生,。

2.以課題為牽引，促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化,。

我校多個學(xué)科在此方面做出積極的探索：《青年理財》,、《軟式壘球校本化實施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系,、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,，美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題，上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎,。結(jié)合課堂教學(xué)實踐,，申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法 增強課堂教學(xué)有效性的實踐研究》。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級,，用心做好工作

學(xué)校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標(biāo),，并在日常工作中強化管理，激發(fā)動力,。組織開好每次工作研討會,，在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績,。

(五)加強對外交流,，拓展辦學(xué)途徑

為進一步拓展學(xué)校發(fā)展空間，開闊師生視野,，學(xué)校加強了對外交流,。上窗體底端學(xué)期，我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進行了交流和同課異構(gòu)的展示,，他們以新的教學(xué)理念,、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定,。

五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,，在服務(wù)保障中提供有力支持

上學(xué)期各部門進一步強化了服務(wù)意識,，形成了“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持,。

(一)在簡陋的工作環(huán)境中，電教組教師錄制各類課程200余節(jié),，實驗室開設(shè)各種演示實驗371次,。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細致，為教育教學(xué)提供了有力的保障,。

(二)總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障,，在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程，做好本校的建設(shè)工作,。順利完成了20xx年的部門預(yù)算,。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障,。

(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,，完成了防病防疫、計劃免疫接種,、學(xué)生體檢,、紅十字工作，做好常見病和慢性病的預(yù)防,。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項工作,，及時上報信息，完成職稱備案,、進行新教師招聘,、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會,，編輯完成了年報和北京教育志的修志,、補志工作。

(五)充分發(fā)揮工會組織職能,，積極為學(xué)校發(fā)展進言獻策,，對學(xué)校主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,，觀看電影《一九四二》,，在校運會上，進行了廣播操、太極拳表演,，成立了教職工俱樂部,。積極為特困職工申請困難補助，慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,，使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷,。

六、堅持以“查找問題”為抓手,，在反思求變中推動發(fā)展

成績只能代表過去的付出和努力,，要想有新的進步和發(fā)展，就需要我們靜下心來,，認(rèn)真思考,。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足，才能在反思求變中推動學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,。

(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng),，打造高素質(zhì)的教師隊伍

奠基良行，行為世范,。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),，每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,，我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,，切實做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì)，注重自身形象,，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細則,，新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,，這也是學(xué)校實現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證，學(xué)校要發(fā)展,，教師禮儀要先行)

(二)不斷拓寬工作思路,，堅持創(chuàng)新力求實效

各部門要結(jié)合工作實際，不斷拓寬思路,，尋求突破口,，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，力求解決重點難點問題,。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,，進而形成體系化的工作模式,。發(fā)展無止境,，創(chuàng)新就無止境,，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,，我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的，不應(yīng)放松忽略,，我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目,，更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它,。

(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展,，齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校

借助校安工程，我們的校園將變得更加壯觀美麗,，硬件設(shè)施更加完善,，打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo)，這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,，為此,，要進一步增強責(zé)任心、榮譽感,，將學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體,，要有擔(dān)當(dāng)精神，工作中永不懈怠,。各部門之間更要加強溝通與交流,，掌握必要信息，得到彼此的配合與支持,，著力提高工作效率,。總之,，我們要團結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展,。

“風(fēng)物長宜放眼量”。老師們,，煥然一新的校園環(huán)境,，凝神聚力的校園精神，六十年豐厚的校史積淀,，我們已站在一個更高的起點上,，定會努力把握學(xué)校發(fā)展的新機遇、新要求,，匯聚智慧和力量,，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面,。

教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇三

從入職至今不知不覺間已經(jīng)兩個月了,，通過這兩個月來的鍛煉與磨合，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我對工作有了一定的了解,，經(jīng)過這兩個月的工作學(xué)習(xí),，個人素質(zhì)有了新的提高，回顧這兩個月來的工作歷程,，總結(jié)如下：

一,、工作中的體會和成長

1,、能夠較好的完成上級安排的任務(wù),，認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格約束自己,。

2,、用心做事,，能夠較好的完成本職工作，把家長遇到的問題當(dāng)作自己的問題來解決,，盡力為家長解決所遇到的問題,，對家長想要了解的情況盡心解答，對來訪的客人以禮相待,，熱情耐心的幫助他們,。

3、努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，初到學(xué)校時,，我對教育行業(yè)了解不多，通過一些基本工作,，例如：一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,，財務(wù)統(tǒng)計，課程安排,，課程重點,，文件歸檔等等，我對這個行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識,。

4,、態(tài)度與責(zé)任，身處什么樣的崗位,，就應(yīng)該承擔(dān)社么樣的責(zé)任,，有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法,，找到正確的方向,，進而取得正確的結(jié)果。具體而言,，就是在我的工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,，就要盡自己最大的努力去完成,。

5、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各位同事的幫助下,，我在不停的完善，把事情條理化,、規(guī)范化，這也是一種態(tài)度,，誠然,，也是一種責(zé)任。

6,、在日常工作中,，必須踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真,，扎實的做事,，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍,，真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待,，只有這樣才能有更好的工作成果。

二,、今后我將努力做到以下幾點,，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我進行監(jiān)督與指導(dǎo)：

1、不斷加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),，向身邊的同事學(xué)習(xí),，積累工作經(jīng)驗，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,，從工作中總結(jié),，從工作中學(xué)習(xí)，提高效率,，提高工作能力,。

2、經(jīng)過兩個月的時間,，雖然在思想和工作上有一定進步,，但與其他同事相比還有很大差距，因此,，早我今后的工作中,，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀的面對自己的不足之處,，進一步完善自己,，如工作中存在粗心,、急躁、考慮事情不周全的缺點,，應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào) 能力都有待進一步提高，克服年輕氣躁,，做到腳踏實地,，提高工作主動性，不怕多做事,，不怕做小事,，在點滴中努力完善提高自己，彌補不足,。

3,、任勞任怨，孜孜不倦,。對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,，并不折不扣的執(zhí)行，一如既往的做好每天的工作,。始終以一個初學(xué)者的身份相同事請教工作中的經(jīng)驗,，不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。

經(jīng)過兩個月的工作,，我認(rèn)為我能夠積極,、主動、熟練的完成自己的工作,，并積極全面的配合學(xué)校的要求來展開工作,，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如既往,，對人,，與人為善;對工作，力求完美;不斷提升自己業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),，以期為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,。

媽有個好身體，只有這樣我才安心的能在外奔跑,。期望我的頭兒停下腳步稍作休息,，“貓頭鷹”式的模式累壞了吧，力所能及的交給我們來做,。期望自己付出的努力不要白費,，收獲也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸媽媽們安心在家,，健健康康,，我們會是你們的驕傲,，我們會加油。最后給大家拜個早年,，馬年大吉!馬年行大運!馬上有一切!謝謝大家!

教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇四

新春已過,，愉快祥和的假期隨之結(jié)束，帶著新春的喜悅,，滿懷新的希望,，我們又迎來了新的學(xué)期，現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：

1,、放假時,，召開了全校師生安全工作動員大會，強化了安全意識,，進行了法制教育,。

2,、放假時給每位學(xué)生發(fā)放了一份“致家長一封信”,，學(xué)生、班主任共同閱讀,，然后簽字,，開學(xué)第一天交回學(xué)校。

3,、根據(jù)學(xué)校周邊的情況,，配合鐵

路，對全校師生進行了鐵路安全宣傳工作,。

4,、假期中教師輪流值班，并做好每天的值班記錄,，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全,。

1、根據(jù)《關(guān)于進一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見6號》文件精神,，我校嚴(yán)格控制考試方式,、科目和次數(shù)。不得對學(xué)生的期末考試成績排隊,，不得以學(xué)生的成績作為評優(yōu),、評先的唯一依據(jù)。我校合理布置假期作業(yè),，一,、二年級不布置書面作業(yè)，三至六年級以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力,，布置一些能夠激發(fā)興趣,、開闊視野,、鍛煉意志的開放性作業(yè)。

2,、放假前,，我校開展了寒假讀書教育活動啟動儀式。要求學(xué)生閱讀或觀看有關(guān)建黨90周年的書籍或影片,，并寫出讀后感,。這樣豐富了學(xué)生師的假期生活，拓寬了學(xué)生的知識面,，了解黨的歷史,，讓他們遨游在書海中，整個寒假過得更有意義,。

3,、學(xué)校組織教師進行了新課程實施情況的座談、討論,，認(rèn)真總結(jié)課程改革,，教師在總結(jié)中進行了反思。我校在課程,、課時的安排上符合國家規(guī)定課程設(shè)置,，杜絕了兩個課程表的情況。按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,，做好了教師培訓(xùn)工作,，促進了干部、教師的管理水平和教書育人的水平,，為實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,。

1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動,。在這次活動中,，我們老師利用假期時間對學(xué)生進行家訪，收到了很好的效果,，也圓滿的完成了這次任務(wù),。加強了家校的溝通。

2,、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學(xué)習(xí),。學(xué)校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日，加強對學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，綜合實踐老師認(rèn)真組織學(xué)生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會實踐與研究性學(xué)習(xí),，并完成調(diào)查表。

3,、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動,。積極鼓勵學(xué)生利用假期閱讀關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年的書籍,，并寫體會文章。

4,、開展了“好習(xí)慣,，益終生——爸爸媽媽來幫忙”的主題活動。利用假期開闊眼界,、增長生活智慧,、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣，勤勞節(jié)儉,，孝敬父母,，誠實守信，遵守公德,。

寒假的結(jié)束,，既是對昨天的總結(jié)，更是對明天的展望,。昨天將凝固成一段永恒的歷史,，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學(xué)期,，我們將以飽滿的熱情,、務(wù)實的作風(fēng),、昂揚的斗志,，創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項工作,。

教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇五

教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,，教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任,、在新的歷史機遇面前,，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,、青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍、我校多年來非常重視青年教師的成長與培養(yǎng),，把青年教師的培訓(xùn)工作人微言輕一項重要的常規(guī)工作來抓,，工作的規(guī)范化，制度化逐漸加強,，并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具針對性和實效性,、本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作在上學(xué)期取得一定進展的基礎(chǔ)上,，進一步從轉(zhuǎn)變教育觀念入手，開展了系列專題講座和微機培訓(xùn),，還進行了優(yōu)質(zhì)課觀摩及教學(xué)基本功比賽,，現(xiàn)把本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

學(xué)校對青年教師的培訓(xùn)工作非常重視,，不論是青年教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的確定,、培訓(xùn)動員大會的安排及程序的制定，還是對培訓(xùn)內(nèi)容的確定,、安排,、培訓(xùn)的要求考核驗收都親自過目，予以具體地指導(dǎo),，同時,，還參加每一次大型的青年教師培訓(xùn)活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持,；李校長更是身體力行,，親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實,。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和重視，才使本學(xué)期青年教師培訓(xùn)工作又取得了一定進步,，上了一個新臺階,。

全體青年教師思想上對培訓(xùn)工作極為重視、認(rèn)識到位,。他們更加認(rèn)識到參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的,，更認(rèn)識到是時代的需要，是人微言輕優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生新生與熱愛的需要,，是對自己負責(zé),、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé),、對帶來負責(zé)的需要,。因此，全體青年教師都能認(rèn)真積極的參加培訓(xùn),，做到有事請假,，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)委的要求。

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真組織了全體青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，并提出具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施,，要求青年教師真正更新觀念，學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,，不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力,。同時增強學(xué)習(xí)和實效性，要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐定時寫出總結(jié)和感悟,，以更好的指導(dǎo)實踐，領(lǐng)導(dǎo)小組的幾位成員在校長的組織帶領(lǐng)下,，于期中和期末對大家的筆記進行了檢查,。

全體青年教師通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識,，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,。全體青年教師努力把所學(xué)到的現(xiàn)代教育理論知識和現(xiàn)代教育手段應(yīng)用到自己的教學(xué)與班組管理中去,，在平凡的教學(xué)工作中努力進取，勤奮開拓,，取得了不平凡的業(yè)績,。

全校老師以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，在實際工作中團結(jié)一心,，甘于奉獻,，取長補短，積極進取,，任勞任怨,，他們付出了辛勤的勞動，也得到了豐厚的回報,。

本學(xué)期青年教師的培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,，取得了許多進步,，但離學(xué)校的要求還有很大的差距,，學(xué)期實制定的培訓(xùn)計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進行?？偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,，在本學(xué)期的青年教師培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下：

1,、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,。

2、培訓(xùn)對象的針對性不強,。

3,、加強了培訓(xùn)過程的管理力度，但對培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實上有一定差距。

4,、個別青年教師對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,，對培訓(xùn)重視不夠。

建議在今后的青年教師培訓(xùn)中,，增強對青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng),，增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性,、實效性,，強化培訓(xùn)紀(jì)律要求，加強對培訓(xùn)效果的考核,。

總之,，總結(jié)一學(xué)期來的青年教師培訓(xùn)工作，如果說取得了一定的成績,，那也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開。再一次對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各有關(guān)處室,、學(xué)校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝！我們將再接再厲,，不斷地總結(jié),，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，力爭使青年教師牢固地樹立終身學(xué)習(xí)意識,，完成由知識傳授型向知識創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變,，從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為把我校的青年教師培訓(xùn)工作做得更好而努力,！

教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇六

要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新,，創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,，人才的成長靠教育,。在時光如梭的20xx年，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，全校教職員工團結(jié)一致,，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年,?；仡?0xx年成績卓著，展望20xx年任重而道遠。

一,、改革中把握好藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì),，確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展。

1,、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來,，始終把“遵守憲法、法律,、法規(guī)和國家政策,，遵守社會道德風(fēng)尚;堅持專業(yè)、專一,、專注的教學(xué)理念,，精心打造自己的品牌，立足愛心,、耐心,、信心的辦學(xué)思想，致力于培養(yǎng)人才精品,，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會效益放在首位,，在西陵區(qū)教育局的指導(dǎo)下,，把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項教育教學(xué)活動中，積極開設(shè)具有鮮明時代特點,，青少年喜學(xué),、樂學(xué)、易學(xué)的專業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，規(guī)范其行為習(xí)慣，提高適應(yīng)時代發(fā)展的基本素質(zhì),，確保國家發(fā)展,、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2,、在轟轟烈烈的改革進程中,，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前,，在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,，這個歷史性的重任擺在了我們面前,。面對困難，以徐愛國同志為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時提出了以畫室品牌為龍頭，以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng)新的思維和項目來確保藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,，并以此促進藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階,，取得更好的社會效益，人才效益,，推動我市校外教育工作健康,、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會化,、系統(tǒng)化,、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力,，精心打造藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌,，為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

二,、加強師資隊伍建設(shè),，建全教師管理制度，以教學(xué)質(zhì)量確保社會,、人才效益雙豐收,。

1、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建校以后,，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,，我市著名畫家徐愛國果斷地在原畫室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,，并親自主持校長工作。先后完成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，建立建全了先進的管理模式和管理制度,，并把人性化管理、人性化教育,，大膽的引入到實際管理中,，為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎(chǔ)。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍,，為了滿足廣大學(xué)生,、家長對新知識，新文化的培訓(xùn)需要,，我校開展了面向全社會的招賢工作,，先后引進了多名高文憑、高素質(zhì),、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊伍中,。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學(xué)成果,。在加強教師隊伍建設(shè)的同時，我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,，先后出臺了《教師守則》,、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》,、《學(xué)生守則》,、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責(zé)》等制度和條例,，并做到了制度,、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件,，并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”,，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，憑著對教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神,，打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。

為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍,，我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果,、學(xué)生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設(shè)立學(xué)生蓬勃向上,，努力進取為主題的標(biāo)識牌以及“禁止吸煙”,、“不亂仍垃圾”警示牌，這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作,，而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌,，得到了學(xué)員和家長的好評，為我校的教學(xué)工作注入了動力,。

三,、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，以活動促教學(xué)成果更上臺階,。

1,、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌，藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè),。為了維護教育事業(yè)的純潔性,，我校在創(chuàng)品牌，抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實求真的態(tài)度和作風(fēng)來面對廣大學(xué)員和家長,，先后為社會,、家長、學(xué)員提供教育服務(wù)信息,，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》,、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎(chǔ)上,，我校還建立了藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站,，開辟了名師講座專欄,，大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析，在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題,，促進教學(xué)的多方位發(fā)展,。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海，方便了學(xué)生,、家長了解信息的需要,。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2,、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點,，并根據(jù)學(xué)校年初學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)過多方考察,、周密安排,，學(xué)校組織畫室學(xué)員近三百人，在今年4月1日— 8日兩個周末分兩批,，前往被評為“全省關(guān)心下一代先進集體,，自然保護區(qū)” 的中小學(xué)綜合實踐活動基地——宋山寫生。藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新,，大膽的走出校園,、寓教于樂，聲勢浩大的寫生活動,，開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河,，學(xué)生開闊了視野，描繪了祖國的大好河山,，又提高了藝術(shù)感受能力,，活動結(jié)束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二,、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書,，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，也受到了學(xué)生家長們的高度贊揚和支持,，學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功,，一時間人頭涌動,，咨詢報名的學(xué)生、家長駱驛不絕,。此次活動為我校今后的校外教學(xué)活動積累了寶貴經(jīng)驗,。除此之外,，學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長福歲.庫馬洛先生來校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課，促進了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風(fēng)華剪彩活動,，并現(xiàn)場寫生表演,，宜昌日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產(chǎn)生了一定影響,。

縱觀20xx年,，我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù); 20xx年2月15日,，我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,， 楊磊三位同學(xué)不負眾望，刻苦訓(xùn)練,，奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生黎婭再次當(dāng)選全國十佳小畫家,，并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20xx年湖北省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中,，我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級,，有5名學(xué)生已經(jīng)通過了最高級別9級，絕大多數(shù)學(xué)生都達到了4—8級的水平,。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學(xué)生第二天在藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行了學(xué)習(xí)交流,。獲得省專家們的高度評價，譽為"宜昌少兒美術(shù)學(xué)院";被市民評為"宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓(xùn)單位" ;被宜昌市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位,，校長被評為20xx年度先進個人,。

20xx年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術(shù)水平考級委員會聘為全國藝術(shù)考級正式考官，是目前我市唯一具備考官資格的藝術(shù)家,。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委,。

四、熱衷公益,，回報社會,。

藝術(shù)學(xué)校校長、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后,，一直熱衷于公益事業(yè),，盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日,，時值年終之際,，徐愛國先生在長陽縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴長陽第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問,。主要想通過自己的行動,，喚起更多的人關(guān)愛弱勢群體，為構(gòu)建和諧社會盡一點微薄之力,。

五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,，做好20xx年各項教學(xué)工作,。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中，為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高,，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境,。

2,、認(rèn)真落實各項教學(xué)管理制度，以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù),。

3、做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4,、做好全年春季,、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面,，確保人才、社會效益雙豐收。

5,、組織學(xué)生參加考級,、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才,，為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。

教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇七

已經(jīng)學(xué)習(xí)很久了〃一直沒有來寫培訓(xùn)總結(jié)〃這兩天又把培訓(xùn)內(nèi)容從頭到尾瀏覽了一遍〃然后才靜下心來寫培訓(xùn)總結(jié)。自從他如教師這個行業(yè)〃基本上每個暑假都會安排教師進行一些培訓(xùn)〃每一次培訓(xùn)都有不同的收獲〃每一次培訓(xùn)都是一種成長。

這次培訓(xùn)〃作為培訓(xùn)學(xué)員的我通過認(rèn)真收看視頻

教學(xué)

心得體會

《師德標(biāo)兵談師德——用心澆花花更艷》中通過五個部分給我們展示了作為新教師需要的思想道德理論〃法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中〃總得自己心中有陽光,?！苯處煹难孕惺菍W(xué)生最直接的榜樣,。我知道,學(xué)校的真正魅力在于能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,在學(xué)校里,自己就是孩子們成長道路上最重要的“鏡子”。做學(xué)生的鏡子,就要具備比別人更高的素質(zhì)。我時刻注意自己的一言一行〃嚴(yán)于律己〃以身作則〃用自己的模范行動和人格魅力感染學(xué)生。

《“育人為本”教育理念的實踐深化》告訴我學(xué)生是教育的主體〃教師是教育的主導(dǎo)〃訓(xùn)練是教育的主線〃課堂是教育的陣地〃興趣是最好的老師〃習(xí)慣是最好的助手〃愛心是教育的內(nèi)涵〃鼓勵是教育的風(fēng)帆〃善用書籍是教育的手段〃因材施教是教育的捷徑〃百年樹人是教育的過程〃尊師重教是教育的保證〃學(xué)思結(jié)合是教育的軌跡〃學(xué)問并重是教育的良方〃業(yè)精于勤是教育的法則〃見賢思齊是教育的追求,。生命的旅程是變化的〃心靈的歷程也是變化的〃哪個教師名下不都曾經(jīng)擁有很多的榮譽〃教學(xué)能手〃優(yōu)秀教師〃可學(xué)生對我們的認(rèn)可不是一張更輝煌的證書嗎？在課程改革下學(xué)生探究〃學(xué)生的生活在變得豐富〃我們邊在探究邊在成長〃我用這樣的思想指導(dǎo)我們的行為〃給學(xué)生動手操作的機會〃給學(xué)生犯錯誤去認(rèn)識錯誤〃改正錯誤的機會〃給學(xué)生暢所欲言的機會〃愿與所有朋友共勉：培養(yǎng)一個優(yōu)秀的舵手需要二十幾年甚至更長的時間,。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)〃讓我有了緊迫感。要成為一名好教師〃我要學(xué)習(xí)的,、要做的還有很多很多,。教育作為一門藝術(shù)〃而我們怎樣成為一名藝術(shù)家〃這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力〃提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作多年〃有了一些進步〃但這個培訓(xùn)讓我進一步豐富自已的專業(yè)知識〃提高理論水平〃使自己取得更大的進步?？傊ㄍㄟ^這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大〃同時我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運用到我的工作實踐中〃為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。

教師培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報告篇八

一年來，我校以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”為辦學(xué)理念，以“辦人民滿意的教育,，做學(xué)生喜歡的教師”為宗旨,。以“走雙語之路，辦特色教育”為突破口,。在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在全體教師的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,，努力爭創(chuàng)學(xué)生喜歡，人民滿意的學(xué)校,。下面從以下七個方面來總結(jié)我校一年來的工作,，不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

1.建立健全規(guī)章制度,，以制度約束人,，結(jié)合學(xué)校實際,，制定各種管理制度,，教學(xué)管理、教師考勤管理、班主任管理,、班極管理、學(xué)生管理、少先隊管理,、少年宮管理、后勤管理、食堂管理、安全管理，通過制度的制定和落實，保證學(xué)校各項工作的正常順利開展,。

2.將管理責(zé)任具體化,，明確化,。為此我們學(xué)校制定了《召陵區(qū)雙語學(xué)校教師責(zé)任一覽表》和《召陵區(qū)雙語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子公開承諾及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度》。進一步明確教師在校該做的每一件事和領(lǐng)導(dǎo)班子的具體分工,。形成全員為主,，各負其責(zé)；養(yǎng)成為主,，德育領(lǐng)先,；教育為主，全面滲透,；校長為主,，協(xié)調(diào)一致的育人局面。

3.強化后勤管理,。在學(xué)校后勤管理上我們一直牢記“管理就是服務(wù)”這個宗旨,，奉行“師生就是上帝”的人本理念，明確各自職責(zé),，強化思想素質(zhì),，以高度的責(zé)任感和主人翁意識做好全體師生的服務(wù)工作，努力創(chuàng)辦良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)場合,，給全體師生提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

4.認(rèn)真做好學(xué)校財務(wù)預(yù)算，決算,，核算和支出管理,，認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守八項規(guī)定,，用好手中的權(quán)利認(rèn)真做好學(xué)校財務(wù)管理工作,，讓學(xué)校的經(jīng)費最可能大的用在學(xué)校發(fā)展和為師生服務(wù)上來。在財務(wù)管理方面,，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度成立了財務(wù)管理小組,，大額支出超過3000元的報中心校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后實施,，及時做好校務(wù)財務(wù)公開,，增加校務(wù)財務(wù)工作的透明度,。學(xué)校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度。

1.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,，要抓好教學(xué)工作進一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,，強化內(nèi)部管理，端正教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動,。

2.備好課是上好課的先決條件,，只有備好課才能上好課，堅決做到不備課不許上課,。教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。要用學(xué)生的頭腦去思考，用學(xué)生的思維去備課,，要做到“五備五有”,。本學(xué)期我們學(xué)校在語文，數(shù)學(xué)這兩科率先在全區(qū)實行電子教案,，老師集體備課,。加強教師合作備課和教研，形成集體智慧,，做到功在課前,，利在課上，思在課下,。抓好了“備,、講、批,、輔,、考、評”六個教學(xué)環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程,。要求作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,，提倡分層次留作業(yè),。在作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精,，質(zhì)量要高，格式要嚴(yán),，批改要快,；有發(fā)必收,，有收必批，有批必評,，有錯必糾,。

3.加強高效課堂研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、如何啟發(fā)學(xué)生的思維,、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實際,、有實招,、出實效。要求全體教師全部使用電子白板上課,，提高課堂效率,，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不遲到,，下課不拖堂,，教師不準(zhǔn)隨意調(diào)課，不準(zhǔn)隨意離開教室,。課上教師語言規(guī)范,，鮮明生動；嚴(yán)密系統(tǒng),，不說廢話,，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性,，嚴(yán)禁坐著上課,。一年來，我們學(xué)校舉行了四次全校性的電子白板上課評課活動,，以此來提高全體教師的課堂教學(xué)水平,。建立聽課制度，評課制度,，嚴(yán)格過程管理,。全校教師要本著相互學(xué)習(xí)，相互激勵,，相互提高,，取長補短的態(tài)度,，相互聽課。校長聽課不少于30節(jié),，業(yè)務(wù)校長,、教導(dǎo)主任聽課不少于40節(jié)，其他教師聽課20節(jié),。

4.嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗收關(guān),，本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗收和評估工作，要把考試看作是對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動效果的檢驗,。要把考試當(dāng)作激勵學(xué)生的手段,，當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站。

1.高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，是學(xué)校工作的主題,。本學(xué)年我們學(xué)校狠抓教師培訓(xùn)工作，我們做了“走出去,，請進來”活動,。一年來我們學(xué)校派出外地學(xué)習(xí)十幾人次，本地培訓(xùn)70多人次,。國家級外出培訓(xùn)3人次,，省級培訓(xùn)13人次。通過培訓(xùn)不斷開闊教師視野,，提高教師教育理論水平,，完善教師各方面的素養(yǎng)。

2.完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評價體系,，實行檔案化管理,，每位教師都要確立個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計劃，邊學(xué)習(xí)邊工作,，使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化。每學(xué)期完成一定量的學(xué)習(xí)記錄,。

3.全校教師都要研究,，解讀教育部頒發(fā)的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要點,，理解其精神實質(zhì),，明確要求，通曉各科教改方向,，目標(biāo)和任務(wù),。開展好每周一次政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校提倡,、鼓勵教師網(wǎng)上教研,、學(xué)習(xí)和研討，開拓交流范圍,，獲取最新知識。

4.堅持教學(xué)反思,，反思中有教師成功的經(jīng)驗,，也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,，我們要在學(xué)習(xí)中實踐,，在實踐中反思，在反思中成長,。學(xué)校要求每位教師定期寫好教學(xué)反思,，集中成冊編成學(xué)校刊物《小荷成長》,，歸檔存放,。

教師是人類靈魂的工程師，教師的勞動具有以人格塑造人格的特點,。實施素質(zhì)教育,，教師是關(guān)鍵。加強師德建設(shè),，培養(yǎng)一支又紅又專的教師隊伍,，是召陵區(qū)雙語學(xué)校帶有戰(zhàn)略意義的重要舉措。召陵區(qū)雙語學(xué)校全體教師一直以來都把師德看成是為師之魂,，為師之本,，在教育教學(xué)的過程中，不斷提高師德水平,，完善自身素質(zhì),，樹立起為社會主義建設(shè)而育人的觀念，刻苦鉆研理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，以自己淵博的學(xué)識和高尚的品德傳授和影響學(xué)生。

1.要堅持和完善教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能,、守職業(yè)紀(jì)律,、看職業(yè)實效，落實育人工作,。

2.建立師德建設(shè)的考評監(jiān)督機制,。為了充分發(fā)揮教師職業(yè)道德考評和社會監(jiān)督的作用，提高教師職業(yè)道德水平,，我校對教師的進行年度考評,，對教師德表現(xiàn)和工作實績的進行綜合檢查，激勵和督促教師提高自身素質(zhì),、認(rèn)真履行職責(zé),。在考評時，我們把教師職業(yè)道德考評看是教師考評的重要內(nèi)容,。我校依據(jù)教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn),，建立起了個人自評、教師互評,、學(xué)生評價,、家長評價和組織評價相結(jié)合的師德考評機制。這樣既可確保學(xué)校師德考評工作落到實處,，不流于形式,；同時又有利于發(fā)揮教師、學(xué)生,、家長和組織等方面的監(jiān)督作用,。

3.要嚴(yán)格遵守《十條禁令》和《教師師德規(guī)范》，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，要不斷增強自身的品德修養(yǎng),，要用愛心、真心,、良心賞識每一位學(xué)生,，要了解所教的每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生,，善待每一位家長,，珍惜每一天時光，做好每一天工作,，把師德,、師能和師藝結(jié)合起來，進一步端正教育思想,，更新教育觀念和學(xué)生同心,、同行,、同樂。

4.嚴(yán)禁校內(nèi)外收費補課,，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料,。不準(zhǔn)隨意接受家長的宴請，不在上課時間佩戴手機,，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,，不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行,，對重大師德問題依然實行“一票否決”,，對違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理。

5.強化全員服務(wù)意識,。教師要對學(xué)生傾注全部愛心，多用鼓勵,、贊許,、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關(guān)系,，實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點,，從尊重知識到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變，最大限度的保護,、調(diào)動,、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性,、創(chuàng)造性和主動性,。

本學(xué)年，我校舉行了一系列的活動提高教師的師德修養(yǎng),。學(xué)校舉行了以“我身邊的好老師”為主題的征文演講比賽,；學(xué)校舉行“我為學(xué)校獻一計”的征文活動；舉行老師“中國夢,、我的夢”征文活動,；學(xué)校舉行了“教師的責(zé)任”征文活動。并對被推薦到?？奈恼碌睦蠋熯M行表彰,。

1.安全工作要警鐘長鳴，我們學(xué)校要求全體教師要把安全工作放在心上,、抓在手上,、落實在行動上。要嚴(yán)加管理,，嚴(yán)格監(jiān)控,，做到日排查,，月總結(jié)。 2.學(xué)校設(shè)立安全教育專題宣傳欄,，定期對師生進行安全知識教育,。要建立安全防范責(zé)任制，要結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,，特別是對學(xué)生的交通,，活動，體育課等校內(nèi)的安全,，工作要保持高度的警惕,，足夠的認(rèn)識，要長抓不懈,。

3.在安全管理上,，校長負總責(zé)，具體抓,，專人管,，人人都是管理員。門崗值班落實到人,，簽訂安全責(zé)任書,，實行安全責(zé)任追究制。重點抓好食品安全,，校車安全,，住宿生安全和學(xué)生上下樓梯安全確保學(xué)校，教師,，學(xué)生的人身安全。一年來,，我們學(xué)校安全演練做了兩次,，全校性的安全教育做了兩次，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

1.學(xué)校做到了有計劃,，有組織，有安排的少年宮活動,。本學(xué)年我們學(xué)校開展了三個大的項目，一二年級學(xué)生的經(jīng)典誦讀,，三四五年級學(xué)生的葫蘆絲,，五六年級學(xué)生的武術(shù)。軍樂隊,、電子琴,、書法,、繪畫,、舞蹈、合唱6個小項目的活動。學(xué)校全體學(xué)生參與,，每周一到周四下午3點50---4點50分一個小時的活動，大大的提高了學(xué)生的課外生活,，鍛煉了學(xué)生的能力,，開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的特長,。我們的目標(biāo)是在雙語學(xué)校畢業(yè)的每一個學(xué)生都要掌握一到兩個特長,。

2.有計劃地開展好學(xué)校重大節(jié)日活動和學(xué)校的各項活動,。一年來我們學(xué)校開展春季田徑運動會,，感恩節(jié)孝敬父母活動,、六一兒童節(jié)文藝匯演,、慶祝國慶節(jié)教師節(jié)活動、元旦文藝匯演,、拔河比賽,、跳繩比賽及各種演講比賽等,。讓學(xué)生在活動中成長，在活動中求知,，在活動中得到教育,，同時也給他們的童年留下美好的回憶,。

家庭是學(xué)生的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任教師,。學(xué)校和家庭共同承擔(dān)著教育孩子的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校的教師和家長的關(guān)系就是一種同事和朋友的關(guān)系,。學(xué)生的時間大部分還是在家庭中度過的,。家庭教育對孩子的教育和影響很大,。只有學(xué)校、教師與家長取得強有效地溝通,，并進行真誠的合作，才取得家校教育的合力,，產(chǎn)生良好的教育效果,。我們學(xué)校具體做法是：

1.每學(xué)年，我們學(xué)校都要進行四次家長問卷調(diào)查，兩次學(xué)生問卷調(diào)查,，一次走訪學(xué)生家庭，多層次,、多角度,、多方位地了解信息,，征求意見,，較好形成學(xué)校,、家庭,、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

2.學(xué)校定期或不定期地召開全體學(xué)生家長會和班級家長會，向他們匯報教育的新形勢,、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,，共同探討教育的熱點和難點問題，讓更多的家長了解學(xué)校,，理解教師，共同關(guān)注孩子的健康成長,。

3.做好家長開放日活動，讓家長深入了解學(xué)校,，了解學(xué)校教師。同時讓更多的家長共同參與學(xué)校管理和監(jiān)督,，本學(xué)年我們學(xué)校利用家長委員會成功解決了學(xué)生校服和學(xué)生教輔資料的問題,。

一年來在我們?nèi)w師生的共同努力下，學(xué)校先后被召陵區(qū)教科體局評為特色教育創(chuàng)新獎,；召陵區(qū)教科體局家校聯(lián)系先進單位；召陵區(qū)教科體局行風(fēng)建設(shè)先進單位,；“我喜愛的一本書”演講比賽一等獎,；召陵區(qū)教科體局安全工作先進單位；召陵區(qū)教科體局規(guī)范化學(xué)校驗收先進單位,；姬石鎮(zhèn)教育教學(xué)綜合評估先進單位,；召陵區(qū)教育體育科技文化藝術(shù)節(jié)特等獎；廉政建設(shè)演講比賽市級二等獎；召陵區(qū)師德師風(fēng)先進單位,；召陵區(qū)優(yōu)秀少先隊集體榮譽稱號。

1.辦學(xué)條件還有待進一步改善,，城鄉(xiāng)教育還存在一定差距,。

2.仍需加強師德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，增強教師責(zé)任感,，提教師升業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3.學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育工作還需進一步加強,。