范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

差生期末評語篇一

1,、老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關心集體；古箏彈得那么好,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人,。

2、你的活潑可愛,、聰明機靈給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,，在學習上更嚴格要求自己,，做個出類拔萃的人。

3,、你是一個愛笑的女孩,，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣,，在班級中有很好的人緣,。你做事認真，是老師得力的小助手,。希望今后在學校,、班級組織的各類活動中更主動些,，以抓住機會進一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。

4,、你是一個乖巧、懂事的女孩,，學習認真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關心集體,，幫助同學，一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步！

5,、不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力,、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”，會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

6,、你勤奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風，令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生！

7,、你是一個有運動天分的女孩,，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,，學習對你來說應該不是一件很難的事,，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識，如果有了這種競爭意識,，相信你會是最出色的,。

8、當你認真時,，你非常出色,，學習成績進步極快；當你開朗的時候,，你很愛笑,，樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發(fā)言時,，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,，做事更主動些,，學習更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展,。

9,、你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,，平時雖不聲不響,，做事卻挺有主見的，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口,、才出手是你的習慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,，你說對嗎,？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言,。

10,、這學期，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，老師真高興啊,！你是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,，要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生,。

11,、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善,。可是,，為什么后來沒有競選上,，你想過嗎？新學期里,，老師希望看到新形象的你,！

12、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內(nèi)最出色的。

13,、你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些，在同學們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步,。

14,、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

15,、你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習,、體育雙豐收！

16,、你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣、鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲,！

17,、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌,；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛,！孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果,；交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,，積極思考發(fā)言,、到同學們中間去，多與大家交流，溝通,，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚！

18,、你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績,！

19,、你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺,，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！

20、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎？你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢,？要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎,？只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn),，老師期待著這一天的早日到來,。

差生期末評語篇二

你是一個聰明的孩子，然而聰明反被聰明誤??！聰明不是學習的資本，再如何聰明的人也不可能出生就懂知識,。認真和努力才是學習的資本,，所以很可惜，你是個懶散的人,。作業(yè)經(jīng)常不交或空白的是你,，上學全班最遲的是你，課堂追逐最多的也是你,，經(jīng)常帶玩具和零食來教室的是你……其實你是一個懂榮辱的學生,，你也很好勝好強，只不過你好勝之心放在其他方面而不是學習方面,。老師希望你下學期好好努力,，爭當好學生，爭取好成績,！

你是一個很文靜很聽話的學生,，自理能力也較強，中午在學校吃飯能比較遵守學校紀律,，按老師的要求吃飯后進行午睡,。學習方面，你也刻苦用心,，上課專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，所以你的成績也慢慢在進步中。但舉手回答問題不夠多,，聲音也不夠響亮,，要大膽舉手回答問題。假期里有時間多讀書吧,，這樣下學期你會變得更聰慧的,。

你一個聽話的孩子，上課總能看見你專心致致的眼神，舉得高高的小手,，作業(yè)也能認真完成,，也能熱愛勞動,，團結(jié)同學,，也同學友好相處,。學習成績也不錯,。老師希望你繼續(xù)保持這些優(yōu)點,，然后養(yǎng)成良好的學習習慣,，多思考問題,，多研究難題,，讓自己得到更大的發(fā)展。假期里有時間多讀書吧,，這樣下學期你會變得更聰慧的,。

你是大家公認的學習王后,，你的穩(wěn)重,、你的大度,、你那不凡的舉止都讓大家折服。大家還佩服你的管理能力,，因為班級管理中有了你的參與,，大家都感到其樂融融。在同學的眼里你是位很有愛心的孩子,，每一次同學們有不會的問題,，都會不厭其煩的幫大家解決。但要當永遠的學習王后是要不斷的學習,，這樣你才能是大家的真正的榜樣,。老師希望你能在假期里說多點課外書，讓自己變得更聰慧和有能力,。

看得出你是一個聰明的孩子,，接受能力比較強，可以較輕松就掌握了基本知識,。但你學習的東西還很多,，你缺乏謙虛和上進的心，驕傲和粗心伴你左右,，它們會使你退步或成績不穩(wěn)定,。此外，好勝是件好事，好勝所以在內(nèi)心暗暗努力,，比成績卻不傷感情,，這是聰明人才做得到的，你也行,。每個人都有他的優(yōu)點和缺點,。和朋友相處要懂得分享和謙虛，這樣你將會交到更多的好朋友,。

你很善良可愛天真,，很聽話懂事，班干部工作也做得有聲有色,。你性格溫和，能和全班同學都很友好地相處,，是全班同學的好朋友,。老師以你為傲，爸媽也以你為榮,。但請你記住“你是你,，不是別人，所以不用跟在別人的后面做事,?！蹦敲矗堊约憾帱c主見吧,，請自己多思考吧和多動腦筋吧,，其實你也可以獨當一面完成班級管理工作，可以帶領全班同學一起學習一起進步,。加油,。

在學校，你是一位聽話懂事,，認真的學生,，自己的事自己完成，認真完成作業(yè),，上課專心聽講,，課后也很準時完成作業(yè)，尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛集體，能與同學位很好的相處,。老師希望你在在學習上更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題,，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。此外,，學習要有克服耐勞的精神,，不能一遇到問題就尋求幫助，要學會自己獨立思考獨立完成,。相信自己吧,，你一定可以做得更好的！

老師知道,，你是一個非常懂事,，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,，偷偷抹眼淚也是沒有用的,。關鍵要問自己努力了嗎？拼了命了嗎,？你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”“勤能補拙”，老師希望今后的你更加嚴格要求自己,，以自己的今天為起點,，不斷學習，不斷努力,，努力使自己的成績追上來,。

只要努力，你是可以做到的,。努力吧,，不甘落后的人才會努力向上！老師會關注著你的,。希望假期多多努力,，為下學期做好學習的鋪墊！

你文靜,、乖巧而又帶點害羞,！老師喜歡你的善良聽話和懂事，但今學期的你真的很讓老師傷心,，今學期的你完全不讓人滿意,！上課注意力不夠集體中了，課后作業(yè)做得一塌糊涂,，全是錯的,！于是我不禁想問：你上課有聽嗎？課后作業(yè)有認真完成了嗎？還是看電視多了,？以前的賢楠哪去了,？會回來嗎？ 寶貝,，你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，學習一旦放松,，時間一錯過了,，想追上來就難了。老師希望下學期的你要嚴格要求自己,，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè)，而不是亂做一通,，有不懂就問,。同時要注意學習方法，這樣你才會得到更大的進步,！祝假期愉快！

人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勤奮,，再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應快，有愛心明事理,。希望你能鍛煉自己，學會合理的安排自己的學習，確定學習目標,，讓智慧的火花閃爍起來,。這學期你在這學習方面的有點進步了，老師和同學們都為你感到高興,，此時,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人,，叫得最大聲的人,，而是最有能耐的人，有能耐等待老師叫了才說答案，有能耐專心思考,，有能耐克服粗心等缺點,。老師相信你就是我們班那個能耐的好孩子，不信假期里試試,，多看課外書吧,，你一定能做得很好。

你的字很漂亮,，作業(yè)做得很工整,，但看得出來你是個沒有上進心的孩子， “一分辛勞,，一分收獲”,，沒有付出，哪有各方面的進步,？試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明，我相信你不比別人差,。一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,，但花在學習上的時間不多,，所以成績不穩(wěn)定。此外,，你時常帶玩具到教室來玩,，玩具誰沒有啊,？但那是帶來學校玩的嗎,？老師希望下學期的你，能分清什么是對什么是錯,，不要太自我,，太隨意，違反紀律會吸引到很多眼光,，但那不是欣賞的目光,。希望你做一個討人喜歡的孩子。加油吧,！

在老師的眼里,，你是一位很聰明的孩子，課堂上你專心聽講,，能認真完成老師布置的作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。但這學期的你似乎學習積極性變少了，學習缺乏主動性了,，上課沒以前積極舉手回答問題了,。如果你能端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣,，努力成為一個各方面都全面發(fā)展的好學生,，那么老師和同學們一定會更加喜愛你的。我們期待著下學期看到一個更加優(yōu)秀的濤濤,。

你是一個讓老師比較操心的學生,，一直以來，你都遵守學校的紀律,，聽話,，但學習成績卻老是跟不上。只要原因我覺得是：你盡了最大的努力了嗎,？學習方法是否正確,？用心了嗎？請你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，學習要用心。老師希望今后的你更加嚴格要求自己,，以自己的今天為起點,，不斷努力，不斷進取,，努力使自己成為一個更出色的學生。

你是位聰明,、但不善于表現(xiàn)自己的孩子,。課堂上經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，你的發(fā)言總是那么精彩,，有的同學經(jīng)常羨慕地問老師：家豪為什么那么聰明？老師心里這時會特別高興,。老師想告訴你：“聰明”有個最好的伙伴就是“勤奮”,，失去了“勤奮”這個伙伴，聰明就會失去它的光彩,，愿我們的家豪永遠擁有這兩個伙伴,。悄悄地告訴你，你爸特別愛你呢,，他多次打電話問老師你在學校的學習情況,，讓老師特別地感動和開心,。所以努力呢，感恩爸爸,，別讓爸爸失望了,。

陽光、自信在你的身上體現(xiàn)淋漓盡致,。但看心情辦事,，也是你最大的特點，時而你特別認真,，認真聽講,，在課堂中老師提了一個比較難的問題，也是思維飛躍的你很快正確的回答出來,。老師真的另眼相看,，多么聰明。但時而,，你根本連黑板都不看,，也特別不聽話，很犟,。大家都知道你聰明,，靈活，有很多的優(yōu)點,?？墒悄銋s和懶惰交上了朋友，有時數(shù)學作業(yè)沒有完成,，在家做作業(yè)也特別地不自覺,，要爸媽操心。你知道勤能補拙這句話,，明白它的含義嗎,？一個人學習時最大的敵人就是懶。老師希望下學期你可以做得更好,！

大大的眼睛,，機靈機靈的，這就是你給老師最深刻的印象,！你是一個聽話的孩子,。課堂上，你能響亮清脆的回答,，課后能按時完成作業(yè),，從不做違紀的事，但老師總覺得你的學習目標不夠明確,，學習根本沒用功,，只是應付了事,，所以，你還完全沒有發(fā)揮你的實力,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，不甘于現(xiàn)在的水平,，細心答題,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

你是一個性格文靜，懂事聽話的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人，尊敬老師,，熱愛學校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學習認真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學習成績良好。本學期的你學習上也更主動和積極了,，老師希望你在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

進入二年級，你又有了明顯的進步,！丑小鴨逐漸變成美麗的天鵝了,！你默默地一步一個腳印,、踏踏實實地向前追趕,。上課時，你不僅認真聽講,，還常常大膽自信地站起來發(fā)表見解,。課后你努力完成作業(yè)。美麗的小天鵝,，愿你練就一雙堅強有力的翅膀,，越飛越高,！“山再高，高不過一個人的意志,；路再長,，也長不過人的一雙腳?！睂W習是一個需要長期堅持的過程,，堅持就是勝利。請繼續(xù)努力吧,。

你是個乖巧,、可愛的小姑娘，尊敬老師,，團結(jié)同學,，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講,，認真及時地完成作業(yè),，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，更認真點聽講,，你肯定會更出色！記住,，前進就是勝利,。

你是一個可愛的孩子。天真善良是你的本性,，但好玩也是你的特點,。老師希望你開始收心養(yǎng)性，多在學習方面下苦功夫,。果實是一點點成熟的,，知識是一點點積累的。良好的習慣是成功的保證,。最后一個月里,，你比較用心點學習了，老師很開心,?！吧皆俑撸卟贿^一個人的意志,；路再長,，也長不過人的一雙腳?！睂W習是一個需要長期堅持的過程,，堅持就是勝利,。請繼續(xù)努力吧。假期可以看點課外書,。祝假期快樂,！

你是善良、樸實,、懂事而又認真的男孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生,！

你的勤奮、努力和優(yōu)秀都是班里出了名的,。上課總能看到你坐得很端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，生活,，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡多端正啊,，成績多穩(wěn)定啊，小朋友們也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的學生。斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離還不夠近,。記?。?“一個人的力量小,，集體的力量大無比,！”

你是個聰明的男孩，能說會道,，動手能力強,。但一個人，無論他多聰明,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一種浪費。就如你,。你投入學習上的精力極少,，腦子里總是想著好玩的東西，課后從不主動學習,，所以你的各科成績發(fā)展得很不好,。要是你能主動學習，不偷懶,，克服缺點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己，做一個名符其實的好學生,。下學期一定要嚴格要求自己,，努力向優(yōu)秀學生靠近！

在學校,，你是一位聽話懂事,，認真的學生，自己的事自己完成,，認真完成作業(yè),，上課專心聽講，課后也很準時完成作業(yè),，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛集體,，能與同學位很好的相處,。老師希望你在在學習上更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，細心答題,，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

進入了二年級,，你長大了，也懂事了,，學習習慣比以前好了,，上課更認真和積極舉手回答問題了，做作業(yè)更認真思考了,，從你不斷的進步中,，就感覺你這個小不點已經(jīng)長大了，老師真的特別開心,。寒假即將來臨,，你給自己定好學習計劃了嗎？孩子只有不斷地閱讀課外書,，你才能變得更聰慧,。相信你在這寒假中過一個有意義的寒假。祝福新年快樂,！

本學期,，你完全變了樣，開學初,，就開始不交作業(yè)了,，上課也開始心不在焉了，心里開始總是顧著玩了……這些,，老師都看在眼里,，急在心里。經(jīng)過調(diào)整,，最后一個月,，你的情況有所改善了，然而學習是一個日積月累的過程啊,，錯過的光陰無法追回,。老師希望你下學期好好改正缺點，努力做個好學生,！

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你，上課你多認真專心聽講啊,，出操你的步伐多整齊啊,，課后活動你多遵守紀律啊，寫字你多認真啊……,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！明年的你一定會有更大的進步,。同時，再大膽點,，你可以的,，你是出色完成可以制服全班同學，成為我們的小領導人,。加油哦,！

一個人，無論他多聰明多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是安于平凡。你是一個挺聰明孩子,，但你卻不是一個認真和上進的孩子,，你安于現(xiàn)狀，學習目標不明確,，沒有學習的動力,，沒看到自己和別人的差距。要是你一如既往地主動學習,，不偷懶,，虛心一點，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲，嚴格要求自己,，讓自己做一個平凡的人卻做出不平凡的成績,，請努力實現(xiàn)心中的夢想！你爸媽多少希望看到你的進步和成功,！

差生期末評語篇三

1.一直以來,，你尊重老師，熱愛勞動,，是一個勤勞的小女孩,。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,?？墒悄銓W習不夠自覺，常常不完成作業(yè),，成績進步不大,。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點,，為自己爭一口氣!

2.你尊師守紀,，做值日生認真負責，團結(jié)同學,。學習上,，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大,，還加入了少先隊,。你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。

3.一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領,。就如你，經(jīng)過長期訓練,，在校運會上取得不錯的成績,，老師祝賀你。希望活潑可愛,，熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習,，保持優(yōu)良的成績,，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀,。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果，老師也為此高興,。思維活躍,，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心,，成績不穩(wěn)定,。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

4.外表文靜的你尊師守紀,，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題,，你都勇于發(fā)言，值得表揚,?？墒菍W習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些,，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

5.一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊,，祝賀你,。如果你能嚴格要求自己，認真書寫,，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

6.知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋,，大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興,。希望你能把字寫工整,，遵守課堂紀律，爭取更大的進步,。

7.像你這樣活潑好動的小子女孩,，真是人見人愛,。能尊重老師，熱愛勞動,，看到你這學期的書寫進步了,，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,，上課再專心些,，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,，千萬不要做“放狼的小孩”呀,。

8.這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改,，上進心強,，在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正，還加入了少先隊?，F(xiàn)在思維活躍的你,，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動,，成績有了進步,。希望能戒驕戒躁，遵守紀律,，做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

9.老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進步老師感到高興,。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,，學習上,，繼續(xù)努力，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績,。

10.積極向上的你，能尊重老師,，與同學成為好朋友,。愛學習，經(jīng)過你的努力,，作業(yè)書寫有了進步,，成績也比以前好了,，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你,。

11.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校,，上進心強的你,，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你,。希望以后專心聽講,，積極舉手回答題，認真書寫,，做一個人人敬佩的小班干,。

12.活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名,，值得高興,。你思維活躍,，愛學習，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,，上課愛講話，有時不完成作業(yè),，所以老師有時不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生,，做將人見人愛好學生,。

13.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習,，能團結(jié)同學,，積極勞動?？墒菍W習上由于欠自覺,，作業(yè)不認真，所以成績不穩(wěn)定,。希望你能積極開動腦筋,，勇敢地在同學面前發(fā)言,，將成為一名優(yōu)秀學生。

14.尊師守紀,，愛勞動的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛學習,，學習上經(jīng)過努力,，有了進步。如果你認真書寫,，能寫出一手好字,。希望今后按時完成作業(yè)，不偷懶,，爭取更好的成績,。

15.一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會,。你思維活躍,，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè),，又說謊,，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,，改正缺點,，專心聽課，把字寫好,，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光。

差生期末評語篇四

1,、從進校那天起,，我就一直以為，這是一個潛力不可低估的孩子,，他的聰慧與靈氣從大眼睛,、高鼻梁上流露出來，不鳴則已,，一鳴驚人,。于是，我滿懷自信地,、焦急地等待著那個驚人時刻的到來,。

2、可愛的姑娘,，你的快樂與時尚感染了很多的同學,，也包括老師,；你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆。前路上還會有很多的風景與誘惑,，盼你一路好好欣賞,，好好把握。

3,、如果沒有你,，我們這個集體肯定會少很多樂趣的，你的機智與幽默有目共睹,，很多時候,，你為大家?guī)砹丝鞓贰Ｖ皇?，老師提醒你不能滿足于現(xiàn)狀,，應該更豐富它的內(nèi)涵，在恰當?shù)臅r機露一手,，效果會更好的,。

4、你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

5,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

6,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

7,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

8,、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！

9、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力！

10,、“嫣然”,，多可人的名，也符其實,。但是,，可愛的姑娘，你應該明白,，繁花似錦的春天,，如果只顧賞景，而忽視了播種,，那么秋天將會有無盡的懊悔的,。期待收獲季節(jié)你的嫣然一笑。

11,、如果問什么是“實力”,，那么你是的注解。姑娘,，因為你,，我們可愛的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領跑,，越快越好,；如果還有意識地鍛煉自己的口頭表達能力，那就更好了,！

12,、機靈的小伙子，你的好學與認真令大家佩服,，你,，可是男生的榜樣之一哦，別讓自己成為一般人，對自己應該有更高的要求才好,！老師也感謝你的信任,，希望以后也能為你分擔風雨，分享快樂,。

13,、曼妙的舞姿，嫻靜的神情,，溫柔的言行,，是老師心目中這個姑娘的總的印象，若能再增添學習的自信,，淑女的注解莫過與此,。

14、你是一個有目標,，肯上進的男孩,，對于學習有著明確的目標，在男生中是一個比較乖巧,，不吵鬧的孩子,，做事也很認真仔細，在擔任安全委員期間,，上交《安全臺賬》一次不落,，從不讓老師操心，但在學習方面你還仍需努力,，有時控制不住自己,，對自己的要求也并不高，這一學習以來,，你沒有發(fā)揮出你的佳績,，希望你能夠在今后的一年中加把勁，把握一分一秒,，創(chuàng)造出屬于你的輝煌,！踮起腳尖，就更接近陽光,！

15,、你是一個胖嘟嘟的，聲音富有磁性的,，輪廓分明,、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學給你的評價,。其實你很聰明,，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對你的印象都不錯,，只是英語方面稍微弱了一些,，其他都不錯的。所以,，希望你能認真對待英語,，爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”,！

16,、你隨和、幽默,、會搞笑,，所以朋友很多；你悟性很強,，思維敏捷,，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發(fā),，定力不足,，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定,；你優(yōu)點很多,，也有些小毛病，我想掌握好的方法,，是學業(yè)有成的前提,；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須,；養(yǎng)成好的習慣,，是終生受益的偉業(yè)。俗知說“男兒不展風云志,，空負天生八尺軀”,，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去,，你一定會展鴻鵠之志,。

17、一個學期,，你實現(xiàn)了脫胎換骨的蛻變,，你的成長創(chuàng)造了我們班的奇跡！越來越大氣,，越來越懂事,，越來越優(yōu)秀,，你已經(jīng)成為同學們學習的榜樣。如果能夠廣泛閱讀,，拓展視野,，一定會讓自己擁有更強的競爭力，因為你已經(jīng)具備了一舉奪魁的品質(zhì),。希望在以后的學習生活中,，你能堅持嚴格要求自己，制定更高的目標,，踏實前行,，老師期待著為你慶功！

18,、無論是生活還是學習,，我們都會遇到困難，如果我們總是強調(diào)它時,，它便無處不在,；可當我們渺視它時，它就在你的腳下,。其實你很強大,，解決困難的能力很強，可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢,？要相信自己,，相信老師，再大的困難我們都可以一起解決,，不是嗎,？你要做一個充滿自信的孩子，加油,！

19,、你是一個能干、可愛的女孩,！喜歡看到你笑瞇瞇的樣子,，喜歡你在課堂上大聲的發(fā)言，喜歡你越來越美觀的作業(yè),，喜歡靜靜地聽你說心里話,，只是，老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,，有些粗心,。上課你還要更積極地思考問題，參與知識的探討,。聰明在于積累,，天才在于勤奮,，愿你不斷努力，做更優(yōu)秀的自己,！加油,，老師希望在新學期看到在學習上熱情的你！

20,、你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學你也很熱情,、真誠，同學都愿意和你交朋友,。運動會上你奮勇拼搏,，贏得兩個第一名，為班級爭光,。你學習較認真,，只是你學習上方法不是，也少了一點鉆勁,。在這里,，老師真誠的希望你記住，學無止境,，只要不斷拼搏,，勤奮付出，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

21,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

22,、你是一個文靜的女孩,，很少見到你張揚的神情與舉動，很少聽見你夸張的聲音,，你是那樣的安靜,。夢潔，其實你很優(yōu)秀,，只是你自己不夠自信,；其實你很出色，只是你自己不夠勇敢,。生活中會遇到很多的困難與挫折,，還有種種不如意的事情，不要懼怕它,，不要退縮,，勇敢地向前，自信地展示自己,，表達自己的想法,，發(fā)表自己的觀點，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好,！加油吧,，相信你一定會有更大的進步的！

23,、你是班級的紀律副班長，是孫老師的得力助手,，你有這強烈的集體榮譽感,。你是一個對任何事都充滿信心的學生,，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學習上,，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信,，做事更有耐心，有著強烈的競爭意識的你！

24,、每天都會看到你踩著單車進出學校,，不僅鍛煉了身體，還磨礪了意識,。學習上你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè),。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。是啊“窮則獨善其身,，達則兼濟天下”，難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,，并且還能按照去做！你真像我們班上不知疲倦的燕子,，祝愿你在今后的工作學習中,，繼續(xù)努力，爭取實現(xiàn)自己“濟天下”的宏愿,！

25、你是個有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師,。作為歷史課代表的你,，工作認真負責，幫助同學們學習,，我們班優(yōu)秀的歷史成績有你的一份功勞。老師希望你在學習上繼續(xù)努力,，學會學習,，學會自理，樹立信心,，確立更遠大的目標,，一步一個腳印的踏實前行,，你將登上優(yōu)秀學生的領獎臺！

26,、現(xiàn)狀沒有使你失去樂觀,，反而讓你更加堅強,，你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個聰明,，能干，明事理的好孩子,。好學上進,、對于班里的事情總是放在心上,，任何時候都能看到你勤勞的身影,。連續(xù)獲得文明寢室稱號就是的證明,，六心閣感謝你,，老師希望能幫助你，看到你夢想實現(xiàn)的那一天,。

27,、你的學習能力很強，很有鉆研的精神,，希望在以后的學習中繼續(xù)發(fā)揚這種精神,。學習是一個漫長的過程，好成績的取得一定是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙拾到金”的過程,，點點滴滴的積累才會換來成績的進步,。古人說的“學如逆水行舟，不進則退”,，真的是很有道理的。你的為人處世方式也很恰當,，但是可能會與你擔任的社會職責發(fā)生沖突，如果中庸之道修煉的不到家,，一定會引起另一方的不滿的,。

29、天真活潑的你,，課后常見你陽光般的笑容；上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注，那么入神,；聰明可愛的你,，常會追著我問自己的表現(xiàn)如何；熱心的你,，經(jīng)常主動為班級做事……但是你作業(yè)還不夠認真,，書寫不夠美觀，老師為你感到可惜,。希望你把字寫好,，在學習上克服惰性，爭取更大進步,！

30,、子軒，你很聰明,，接受能力強,，學習起來不太費勁。課堂上總能看見你高高舉起的小手,，聽寫優(yōu)秀的名單里也總有你的名字,，如果在學習上你能一直保持認真端正的態(tài)度，每一次作業(yè)都能一筆一畫寫好，老師相信憑借你的聰明才智一定會收獲更好的成績,！假期里,，希望你能多閱讀，豐富自己的知識,，你一定會更棒的！

31,、你是同學們貼心的好伙伴,；你是媽媽貼心的好女兒；你是老師貼心的好助手,！有誰會不喜歡你這么貼心的好女孩呢,？工作中越來越大膽主動，作業(yè)越來越干凈秀美,，學習上越來越主動,，能力越來越強……一個學期，貼心的你更加自信了,，更加優(yōu)秀了,！海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。天道酬勤,，愿你用勤奮演繹更加出色的自己！

32,、你象個永遠長不大的小男孩,，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣,。誠實善良是你的美德,，不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,，可是過去的這一個學期,，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。

差生期末評語篇五

【導語】本站的會員“hnh1985”為你整理了“期末差生評語”范文,，希望對你有參考作用,。

1、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

2,、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習異?？炭?，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

3,、你有上進的欲望，有較強的接受能力,，是一名誠實,、進取、拼搏的好學生,。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法,，提高效率，定能向更高的目標邁進。

4,、一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀,，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一致好評,。還記得嗎,？3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的老師我,，好激動,、好興奮！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進步。

6,、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感,，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

7,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實，做人認認真真,。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功,！

8,、你性情溫和，待人誠懇,。你學習上渴望進步,，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多,，應在學法上多加思索，加強練習,，提高成績,。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的,，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧！成功在向你招手,。

9,、你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學的榜樣,。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步,。

10、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

11,、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,，這是大家公認的,，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧,。

12,、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學,、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

13,、一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人；學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師,，友愛同學，待人有禮貌,。積極參加體育運動,。關心班集體。當團支部書記,，能帶頭工作,，獲得同學好評。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利,。

14、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

15,、一學期來，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動,，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野,，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進,。

16,、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學期中,，你有成功，也有失??；有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的`信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你一定會取得應有的成績,。

17,、你穩(wěn)重大方，學習刻苦,，做事認真,，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的??！希望你在今后的學習中，成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明：你是最棒的,！

18、在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。希望在今后的學習中,，能多與同學交流，多向老師請教,，在自主學習的基礎提高學習效率,，爭取更大進步。

19,、在老師的印象里,，你秀外慧中。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影,；你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信,。

20,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。你有獨立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。有較強的應變力,，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，在老師的印象里，你外慧中。

21,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學習有熱情，這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,，不隨波逐流，傾盡全力,，爭取更大進步,！給自己的青春留下難忘的記憶！

22,、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,，多一份勤奮,，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取得更好的成績,。

23,、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作,。你勤奮好學，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績,！

24、一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。基本上能按時做好老師布置的作業(yè),。成績逐步穩(wěn)定,，能力也有提高，學習中,，有時遇上暫時的困難,，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻,。希望多關注學法,，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意,。

25,、你活潑可愛，積極進取,，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。

26,、你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。負責班級眼保健操工作，認真負責,，與同學關系融洽,。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！

27、你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個優(yōu)秀的學生,。你的機智、聰明、率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量；拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望,！希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁,、揚鞭奮蹄,、不斷進取。

28,、“行為形成習慣,，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

29,、身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個班長，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問,，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色。

30,、來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點,；學習積極,，熱愛運動也是你的優(yōu)點,。看到你一步一個腳印地前進,，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標邁進,！更希望你在今后的學習中,，能接受教師和同學的批評，幫助,。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進，你取勝的機率才更大,，你說對么,？！我們希望在前五十名里看到你的名字,！

中學期末差生評語大全

四年級差生期末評語簡短（精選50句）

中學生差生的期末評語

差生評語

差生期末評語篇六

1,、你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩，應該是一個懂事,，明白事理的學生,。但是你的實際表現(xiàn)卻不盡如人意。學習中,，覺得你能夠投入精力去學,，但是成績卻不理想?；顒又?，好象能夠積極參與，但往往是半途而止的多,?？傆X得你做事的信心不是很足，對自己的要求也過低,，導致你在過去的時間里浪費了許多寶貴的時間,，落在了別人的后面，你的習慣成了你前進的絆腳石,。眼下最關鍵的是你要克服自己的不良習慣,，努力進取，實實在在地做人,，踏踏實實地做事,，爭取能夠早日改變自己的處境！

2,、你為人誠實,，與同學關系相處不錯,。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學習上，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！

3、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈,；學習時,，你總是專心致志，勤學苦練,，決不放過一個疑難問題,；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗,！

4、雖然默默無聞,，但是你卻是一個很有思想的學生,，在你自己的想法里，有一套很好的發(fā)展思路,，但是你卻缺乏奮進的膽量,，總是在你自己的一個小天地里空想,，而且在實踐中你也很少的付出行動，這樣成功進步的機會就會很少,。記?。哼@世界不缺少空想家，缺少的實干家,！如果你能夠給你美好的想法于實在的行動,，你很快就會在這里崛起！因為你在這里的一些行為讓我很有信心,，我相信你一定能夠成功,，但是你要對自己的承諾要負責！走到我們的集體中來,，體驗一下共同發(fā)展與進步的滋味,！

5、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時,，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興,！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興,！今后學習應多思多問,，多花點時間掌握基礎知識。

6,、你有上進的欲望,，做事比較機靈，有較強的接受能力,，但是你在成功面前的把握能力卻不是很強,，往往會被一些小事蒙蔽了眼睛而看不清自己前進的方向。你也為自己的沒有及時的清醒付出了代價,，難道你還會這樣的路上繼續(xù)前進嗎,？如果你迷路了，那么就回過頭來看看你的大朋友--老師,！在做什么,？他會給你一個明確的答復的。過去的不管是成功還是失敗,，都是你繼續(xù)前進的鋪墊,。好好把握現(xiàn)在，會有一條光明的大道等著你去攀登,！憑你的能力,，你絕對不會是一個平庸者,，請努力激發(fā)自己的活力！

7,、你純真可愛,，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

9,、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你,！看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

10、你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此，問題回答不全面,，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生。

11,、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

12,、默默無聞的你是一個很有思想的學生,，但就是在這默默無聞中逐漸地磨滅了自己，使得你變得“孤陋寡聞”,。你的不善于表現(xiàn)讓老師和學生逐漸地忽視了你的存在,，甚至到現(xiàn)在還有人不知道你的名字，這是很不好的,。與同學相處是你成功道路上的一個很重要的方面,，請你在以后的生活中不要忽視這一點，充分發(fā)揮自己的各方面的才能，爭取為自己創(chuàng)造一個良好的奮斗的空間,。本學期以來的進步是不小的,，學習上取得了一定的成績，但是這還需要加強努力,，否則就會被別人甩到后面,。不要束縛自己，放開來拼搏,，你就是一個成功者,！

13、你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎,，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷,！

14,、你是一個誠實、進取,、拼搏的好學生,。一個學期的磨練，已經(jīng)顯得比較成熟了,，各方面都有了很大的進步,，這就是你的付出給予你的回報,！懂得了付出總會有回報的道理,，在今后的發(fā)展中，你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒,！俗話說：飯要一口一口地吃,，事情要一件一件的做，不可能一口就能夠吃個大胖子,，只有長期的堅持,，才是我們成功的保障！在今后的發(fā)展中,，要注意經(jīng)常性地與大家進行交流,，學習別人的良好的方法，改變自己的一些不合理的方法，吸取精華,，才能夠比較輕松地克服你所面對的困難,！

15、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體,，團結(jié)同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎,？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生,！

16,、這一學期你的成績有點下降，并非你不努力,，而是方法上有問題,，我想這可能和你性格有關，你性格過于內(nèi)向,，思維的靈活性受到影響,，平時也不敢發(fā)問。其實,，你只要上課認真聽,，課后認真復習，有什么不懂的及時向別人請教,，成績是會跟上來的,。努力吧！

18,、課堂上,，你的回答常給老師驚喜,，你的口頭表達能力很強，但由于平時不夠勤奮,，練筆不多,，你的寫作水平提高不快，希望思維獨特的你,，要正視自己的缺點,，虛心好學，認真作業(yè),，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，做生活、學習中的強者,。

19,、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作,，盡自己的努力把學習和工作做好,。由于目標明確、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你,、支持你,。加油干吧，你一定會更加出色,。

20,、活潑好動的你總能夠給大家?guī)砜鞓罚焐臉酚^是你成功的一活寶,！無論遇到多么困難的事情,，你都能夠努力地去做，這確實是難能可貴的,。過去的事情是我們成功進取的指路燈,，只要我們能夠睜開眼睛仔細看,，就能夠發(fā)現(xiàn)適合我們自己的道路,。本學期你在各方面的進步還是不小的，關鍵的是你在一些小事上還不能夠克制自己,，導致自己浪費了許多可利用的時間,，這也是你沒有特殊表現(xiàn)的一個方面。在接下來的時間里，你應該努力去克服自己的這些不足,，努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學生,！

21、整潔大方,，沉著文靜,，有思想深度，這是你給人的第一印象,。本學期以來,，你在各個方面有了較大的發(fā)展與進步，能夠在許多方面為大家做好表率,。但是在班級工作中,，你還不夠突出，要知道自己的才能與智慧只有在發(fā)揮表現(xiàn)出來,，大家才會覺得有價值可言,，一味地埋沒將永遠沒有出頭之日，也沒有人來認可,。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現(xiàn)自己,，充分展現(xiàn)自己的才華，實現(xiàn)自己的價值,，為自己的發(fā)展奠定堅實的基礎,。記住：所有的一切只有靠自己不懈的努力才能夠得到,！

22,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

23,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性，一學期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

24,、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

25,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

26,、艱苦的生活磨練了你堅強的意志,，緊湊的生活節(jié)奏督促你進步了不少。從剛進高中的迷惑到現(xiàn)在的明白事理,，實踐中的鍛煉已經(jīng)使得你逐漸成熟起來了,。你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了，在各個方面有了很大的進步和成熟,。這就是你認真對待的結(jié)果,。雖然你暫時還沒有取得很優(yōu)異的成績，但是相信你絕對有這個實力,，時刻都要給自己信心,。本學期的課代表工作雖然是接受了不少的批評，但是工作能力卻有了很大的提高,。當你遇到一件事情的時候,，要給自己奮進的力量，相信自己絕對可以,，那么成功就會向你招手,！

27、你生性好動,，聰明活潑,，是人見人愛的“小精靈”,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不茍,。希望你更加努力,，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績,。

28,、作為班長的你，在本學期內(nèi),，各個方面的進步確實是不少,。你對自己所面對的事情總是那么的有信心，雖然有些事情做得并不是很完美,。但是你總能夠從中吸取教訓,，繼續(xù)前進。本學期的干部工作做得很出色,，是老師的得力助手,。在學習上，你還是有一些畏難情緒的,，導致你在一些科目中出現(xiàn)暫時的困難,，但是你要相信，無論前面的道路多么的曲折,，只要我們有信心去面對,，任何困難都不是我們的對手，我們一定會做到我們所滿意的程度,！眼前的道路還是很艱巨的,，但是還是要有勇氣邁出第一步，就會有下一步的成功等待著我們,！

29,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感,?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

31,、你是我們班一位挺出色的學生，你畫的畫,，形象逼真,；你寫的字，工整娟秀,；你積極動腦,，大膽發(fā)言；學習成績好,，工作能力強,，是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學,。若能戒驕戒躁,，持之以恒，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛,！

32、在所有男同學中,，我最喜歡批改你的作業(yè)了,，清楚、整潔,！平時講文明,、講禮貌，但在學習上,，你時而積極,，時而又有些人偷懶，讓老師很擔心,，希望你能嚴格要求自己,，努力,！再努力，爭取更大的進步,！

33,、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,，為什么你上課總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,，努力吧,！

差生期末評語篇七

1.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學業(yè),。

3.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

5.當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

6.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

7.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

8.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學，拾金不昧,，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫,，做事情要認真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!

9.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

10.你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

11.知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

12.你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

13.你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

14.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

差生期末評語篇八

1,、王唯瑋：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

2,、到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了,。在文藝方面,，你真行！若是改掉課堂上隨便說話的毛病,，那該多好?。∠Ｍ隳莛B(yǎng)成做事認真的習慣,。學習成績總是在前半學期稍差,，后半學期稍有進步,，你能自己歸納原因嗎？望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,，爭取更上新臺階。

3,、你思維敏捷,，說話較快，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關心集體，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正,。

4、xxx：你是個尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生,。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責,。更難得的是英語成績也提高了,，希再接再歷。

5,、吳雨婷,，作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡?？墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

6,、汪佳,，一開始你并沒有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的,，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,，上課聽課很認真,，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認真,，老師總是能改到你工整的字跡,。新的學期，如果你能更加積極發(fā)言,，相信你會更加優(yōu)秀的,。

7、老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。更為可貴的是,，你勤奮好學，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，做老師的小助手。

8,、你平時觀察仔細,，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來。

9,、周亞玲,，文靜,、好學是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,，從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,，身為語文課代表的你工作負責，是老師的好幫手,，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

10,、張義鵬，活潑的你,，上課發(fā)言積極,，這給老師們留下了深刻的印象，當然還有你的善良和乖巧,。而在學習上,，你也是一個比較認真用心的孩子，只是有時會有一些小馬虎,，老師希望在新的學期,，你能夠更加細心。

12,、xxx：你文靜,，善良，待人真摯友好,。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。但是,，學習不夠勤奮,，不夠認真細致，粗枝大葉,。學習潛力尚未發(fā)揮,。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望嚴格要求自己,，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,，老師對你充滿信心,。

13、你平時性格內(nèi)向,，不善多言,，忠厚老實，和同學能友好相處,，平時能關心集體,，值日工作負責,，喜愛體育活動，不過,，你在學習上還要努力些,，作業(yè)時更要細心，把字寫好,。

14,、鄧劍橋，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,，學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)異。作為班長,，你工作認真負責,，是老師的得力助手。新的學期,，希望你能夠更加團結(jié)同學,，配合老師管理好班級。當然,，成績上也不能放松哦,。

15、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到,、口到和眼到，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書,，提高自己的說話能力,。

16、你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定,，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應該的，望你以后改正,。

17,、姜穎欣，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,，但是一到學校你總會及時交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手，希望下學期你能勇敢一點,，積極發(fā)言,，讓學習像跳繩一樣優(yōu)秀，加油!

18,、xxx:從你的作文中,，談話中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,；在你的內(nèi)心深處，肯定有一顆強烈的上進心,，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子,。做的不錯，這學期進步了,，一直在努力地學習,，拼命地追趕，雖然結(jié)果不是很理想,。但最重要的是你為之奮斗過,，這就足以令人欣喜了。

19,、是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展,！

20,、程劉宇：你聰敏機靈，接受能力強,，反應快,，在各個方面都很有潛力，是一塊學習的好料子,。我想：如果你能認真地學習,，做完題后仔細地檢查，那么,，100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學測驗卷上,，其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,，常?？稍趬笊峡吹侥愕淖髌贰＠蠋熧浰湍阋痪湓挘郝斆魅俗哉J一無所知,，愚蠢人自負無所不曉,。

21、在紀律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學學習的,。上課專心,每次看你的作業(yè)，老師都會覺得是一種美的享受,。勞動時,，你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取再有長足的進步,！“書籍是人類進步的階梯”，希望你與書本交上朋友,。

22,、xxx：你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習非常刻苦,，積極思考，認真完成作業(yè),。學習上有鉆研精神,，成績優(yōu)秀。希望更上一層樓,。

23,、的身上洋溢著青春氣息，你應該是位有出息的好孩子,。你在紀律方面的表現(xiàn),，我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡,。你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者,！

24,、總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,。在守紀方面,，你真行！課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好印象,。望你記住：學習是你目前的主要任務,，你應分清主次,，在學習上多下功夫。

25,、xxx：你誠實穩(wěn)重,，是個不愿張揚自己的男孩。這學期,，學習態(tài)度明顯改善,，學習成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,，多參加班級的集體活動,，你會更棒的。

26,、有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。老師為你高興、自豪,。作為班干部,，你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,，一點也不讓老師擔心，愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者！

27,、xxx：在這一學期里,，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,，午休及自習課上的紀律好多了,。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好,。

29,、周穎，你善良懂事,，誠實沉穩(wěn),，工作積極負責，關心集體,，樂于助人,，同學們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績還能夠提高,，加油!

30,、xxx：在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，訂正不夠自覺主動，字跡潦草,，很讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

31,、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后,，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

32、劉欣,，你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

33、xxx：你是一個內(nèi)秀,，性格不張揚的女孩,。學習成績名列前茅，平時積極上進,，工作認真負責,，真令人欣賞,。要是能更好地融入班級中，那就太棒了,。

34,、毛程晨：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!程晨，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

35,、xxx：你生性活潑,，善于與同學交往，人緣好,。這學期,，你進步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣,，讓我看到了希望,。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好,。

36,、李陽，活潑可愛是你的名片,，身為英語課代表的你勤奮刻苦,，工作認真負責，成績優(yōu)秀,，是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生,。只是有時早上會遲到，如果以后能夠加快做事情的速度,，那就更好了!

37,、xxx：你很自信,，有目標，這是好事,，但你對自己要求不太嚴格,，造成你的成績起伏不定，很不理想,。有時不能正確看待學習上的一些（評語）小挫折,，有急躁情緒。希望你能吸取教訓,，認真總結(jié),，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎,。

39,、余漢雨，你是一個懂事,、善解人意,令人信任的女孩,。作為紀律委員，你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己，爭取讓成績更上一層樓!

差生期末評語篇九

1,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

2,、你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪,？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌,！你思想純樸,，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生,！

3,、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的'人，才能達到光輝的頂點,！

4,、你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,！你是個盡責的紀律委員,，課前五分鐘，你儼然是個小老師,，帶領同學們作好課前準備工作,；課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠的領先地位,！

7、學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

8、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

9、你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

10,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

11、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進?。?/p>

12,、你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

13,、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！

14,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

15,、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！

差生期末評語篇十

1.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講,，特別能夠積極動腦,，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事,。本學期你各方面都有很大的進步,。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓,。

2.你的活潑好動是我對你的第一印象,，在班級中你尊敬師長，做事認真你很愛干凈,，這是你的良好習慣，自我服務能力也較強,，在各項活動中你都非常樂意參加,。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物,。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

3.你是個誠實善良的小女孩,，臉上總是洋溢著淳樸的笑容,。雖然，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,，但你總是很努力地完成每一項任務,，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容,。加油吧,！凱勤，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，相信經(jīng)過你的努力，一定能趕上或超過別人的,！

5.你是一個活潑能干的小女孩,。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真負責,，你上課的時候能專心聽講,，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言,，語言表達能力較強,，可以說是能說會道。愿意和老師親近,，交談,，交往能力較強，和小朋友相處都非常好,，各方面的習慣也很好,，希望你上大班后，能再接再厲,，更上一層樓,。

7.你是一個熱情好學自尊心強的孩子，你很能干,，幫助班級做事情有條有理,，上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你自信響亮的聲音,，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。你各方面的習慣都很好,，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。

9.瑤瑤天真可愛,，討人喜歡,。在學習上，你越來越認真積極了,，常能看見你高舉小手,，用響亮的聲音回答問題，在進區(qū)活動中,，你是那么專注投入,；在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲,，老師為你的進步而高興,。這個學期你吃飯也有了進步，如果能吃得稍快一點就更好了,，繼續(xù)努力吧,！

10.可愛的小玥玥，老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,，捕捉老師的每一個信息,。你念的兒歌很好聽，畫的畫也有自己獨特的地方,。祝玥玥在新的學期里開心每一天,，精彩每一天！

11.你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌,，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好不灑飯,，能安靜入睡，與小朋友友好相處,，上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn),。

12.不知不覺,，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,，你活潑勇敢,，你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令，逗得大家哈哈大笑,，真是好樣的,。就要上大班了，老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜,！

15.你是一個活潑可愛的小男孩,。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真,，對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講,，但堅持性差,，需要老師不斷督促，午睡較難入睡,。希望以后嚴格要求自己,，做一名愛學習，守紀律的孩子,。

16.你是個聰明活潑又大方的小女孩,。這學期的表現(xiàn)很出色，畫畫能力提高了,，畫面干凈,，色彩也涂得好。你上課認真,，吃飯比以前好了很多,，有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色,。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致,。你一定會變成最棒的,！

21.你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師,，能主動和老師打招呼,。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,，能積極參加集體活動,，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習游戲活動,，相信你會取得更大的進步,。

22.知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”,；小朋友喜歡你，因為你是“小榜樣”,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干的孩子,！繼續(xù)努力吧，你一定會成為我們班一顆閃亮的星星的,！加油,！

23.你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,，上課能主動舉手發(fā)言,，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情,。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,，希望你多讀一些圖書,，增長些知識，認識更多的字寶寶,。上課能更專心做事更細心,。做一個棒小伙！

24.一看到你,，老師就很喜歡你,。和你相處了兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點,。你的獨立能力很強,，在生活上能自己照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情,。尤其是你能認真學習本領,，遇到困難從不哭泣，總是想辦法去解決,。老師相信,，憑著你的這股認真勁兒,，你的未來一定很精彩！

25.你是一個活潑好動的小男孩,，能積極參加班級的各種活動,，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌,，對同伴有愛心，畫畫非常好,，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點,，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

差生期末評語篇十一

1.“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。

2.當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

4.你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的`愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

5.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個聰明的學生!

6.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

7.你知道嗎?每當你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。

8.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"

9.天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

10.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

11.你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

12.大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上,，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

13.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

14.你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

15.許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

差生期末評語篇十二

1、你是一個有禮貌,，細心責任心強的男孩,。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員,，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學生,。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進,。

2,、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的好助手,，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。

3、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,。你勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學生!

4,、你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

5、你性情溫和，言語不多,，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，熱愛班級。課堂上,，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步,。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生,。

6、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲，乘勝前進,。

7,、你性格內(nèi)向，膽小怕事,，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強。希你能多看,，多想,，多練，學習成績將會有所提高,。

8,、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生，應把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

9,、你為人和善,，不與他人斤斤計較，儀表整潔,，尊敬師長,，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足,，思維反應不快,，故成績不能突出，假如你能勤思多問,，積極動腦,，收獲益匪淺。

10,、你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真,，愛說愛打扮,，但上課不認真，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。

差生期末評語篇十三

撰寫

評語

1) 你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,，能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!

2) 你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平,，工作想做好,，但又缺乏主動精神，能力也不夠,。愿你振作起來,，“吃一塹，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學生!

3) 開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步,。

4) 難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往,，與人為善，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢,，理科學習，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

5) 你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,。

6) 從你的

作文

7) 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

8) 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦永遠進取!

9) 你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

10) 你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

11) 你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12) 你活潑樂觀，自信心強,，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生,。

13) 勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

14) 你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

15) 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點!

差生期末評語篇十四

1,、你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想,，其實你并不笨，期望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

2,、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關心群眾,，每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師期望你上課用心發(fā)言，爭取更大的進步,。

3,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，對于學校開展的各項活動，你能用心參加,。上課能用心動腦,，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短，更上一層樓。

4,、你是一個活潑開朗的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，期望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自我的學習成績,。

5,、你是個聰明活潑待人真誠，明理懂事的孩子,。這學期進步較明顯,，干什么事都用心主動，關心群眾,，樂于助人,，希今后做事既要速度，更要質(zhì)量,，揚長避短,，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,，更上一層樓,。

6、你平時能團結(jié)同學,，關心群眾,，用心參加學校組織的各項活動，勞動用心,，臟活累活搶著干,，但學習上較馬虎，錯別字太多,。在那里,，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才,?！?/p>

7、你是個文靜大方明理懂事的女孩,。待人真誠,，心地善良，與同學和睦相處，關心群眾,，熱愛勞動,，樂于助人，學習認真,。希今后用心參與課堂研討,，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新,，加強競爭意識,，立于不敗之地,。

8,、你是個文靜大方明理懂事，待人誠懇,，禮貌待人的女孩,，關心群眾，辦事認真,，樂于助人,，學習認真，作業(yè)質(zhì)量較好,，希今后用心參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，在學習上加倍努力,，在知識的海洋上,，乘風破浪，奮勇前進,。

9,、老師相信你是一個自覺穩(wěn)重的人，學習踏踏實實,，盡管你朗讀不流利,，但還是給機會你，期望你能多練,，盡管同學與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西，做一個學習好的人,，這是一個有用人才的標準,，相信你必須能成才。

10,、你是個活潑開朗,，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學習勤奮努力,，字跡端正清楚,，本職工作認真負責，起好模范帶頭作用,，關心群眾,，助人為樂，是老師的小朋友和小助手,，希今后不要固步自封,，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識新高峰,。

11,、平常你有心里話，總是跟老師說說談談,，老師覺得你性格直爽,。平常你也很會安排自我的生活，比其它同學要能干些,，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成，但是,，上課做小動作就不就應了,，老師相信你必須能改正自我的缺點。

13,、很驚喜,，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算四“點”還不錯,，你上課發(fā)言也用心多了……,，所有這些都能證明一點，只要自我努力了,，必須會有收獲的,，繼續(xù)努力吧，相信功夫必須不負有心人,。

14,、你為人誠懇明理懂事，有較強的自控潛力,，學習認真,，樂于助人，關心群眾,，本職工作認真負責,，希今后不要固步自封,，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭,，要不斷開拓創(chuàng)新,，立于不敗之地。

15,、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真，成績較好,，但上課注意力不集中,，愛開小差，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自我的語言表達潛力,。

16、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心群眾,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。期望你以后上課要用心舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自我的口頭表達潛力,，為寫好作文打基礎。

17,、你性格內(nèi)向,，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關心群眾,，學習尚認真，但由于智質(zhì)較差,，學習成績不理想,，希今后揚長避短，加強競爭意識,，在學習上加倍努力,，下決心趕上先進生。

18,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要用心動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

19、在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，還是一個調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比但是別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到用心發(fā)言。

20,、你是一個聰明活潑明辨是非,，待人誠懇的孩子。平時關心群眾,，熱愛勞動,，樂于助人,，本職工作認真負責，學習認真,，肯動腦,，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲,，發(fā)揚與時俱進開拓創(chuàng)新的精神,，勇攀知識新高峰。

差生期末評語篇十五

1.執(zhí)著,、堅韌,、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì),。在老師的印象中,，你是一個極有前途的學生;在同學的心中，是當之無愧的學習委員,。這學期的數(shù)學競賽中,，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,，縱是輝煌,，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造,。先人說,，最后微笑的人,，才是最美的人,。

2.記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時，能否在此基礎上繼續(xù)前進,。記得期中考試,，你考得非常出色，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎,。在我看來，你是一個極有前途的學生,，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學的距離，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3.聰明是上天給你的財富,，榮譽是你努力的結(jié)果,。總以為在學習上會有質(zhì)的飛躍,，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外，老師還特別希望你能大聲地說話,。

4.不懈的努力,，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學習的春天,。當你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,，人外有人”?你是一個勤奮,、上進、懂事的學生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”,。同時，老師還希望你能多和老師交流,，多關心班級,，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發(fā)展的好學生,。

5.“認真”,、“踏實”是你的本色。在日常行為中,，你尊師愛友,，講公德，守紀律,，是個文明學生,。在學習上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學習上再接再厲,，超越自我，抵御學習中的“風寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

6.應該說,，你是我們班里比較聰明的學生，頭腦靈活,，思維敏捷,，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的愿望,，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成,，但比較潦草馬虎;上課雖然專心,，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨,，以就晚成之器,。”你是一個領悟力強的孩子,，相信你一定能明白其中的意思,，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累,。

7.老師認為,，你是一個好學生：尊師、守紀,、認真,、踏實。作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學生,，你學習努力，一絲不茍,，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學生感到驕傲,。不過，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里,，面對困難,，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上,。尤其希望你能注意理科的學習,。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的,。

8.你是一個很聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學習上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,，這學期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺，有計劃地安排好學習和休息,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離,。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量,。

9.文靜,、內(nèi)向、真誠,、樸實,，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務,，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友,，是一個合格的中學生,。在學習上，你很認真,，不過,，老師也要提醒你，學習要注意方法,，要多向其他同學學習成功之道,，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神,。當新年的鐘聲敲響時,，別忘了那是老師對你深深的祝福。

10.熱情大方,，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加學校,、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,。在學習上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，不過,，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學習和休息,，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

差生期末評語篇十六

1,、你一個聽話的孩子,，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，你能按時完成作業(yè),，但因你在學習上不喜歡動腦，成績總是徘徊不前,，希望你能勤奮學習,，爭取成績有提高。

2,、目標越高,，志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍,。

3,、“讀書破萬卷，下筆如有神”,。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍,。

4、“應當隨時學習,，學習一切,。應該集中全力，以求知道得更多,，知道一切”,。加油吧，爭取更上一層樓,。

5,、“少年不經(jīng)勤學，老來方悔讀書遲”,。老師相信你今后會認真學習,，積極完成作業(yè)。

6,、“自學并不是什么神秘的東西，一個人自學的時間總比在學校學習的時間長，沒有老師的時間總是比有老師的時候多”,。老師相信你會自學,。

7、“讀書百遍,，其義自見”,。老師相信你在學習生涯中會勤學多練，自然成績會一天比一天好,。

8,、“不要想到什么就說什么，凡事必須三思而行”,。好好學習,，老師相信你在學習生涯中會勤學多練，自然成績會一天比一天好,。

9,、“讀書不思考，等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學習上會勤思好問,，多問幾個“為什么”。

10,、“學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

11,、“好習慣使人終身受益”,。你有良好的學習習慣，自然,，你的學習成績就好,。老師為你加油！

12,、成功“歸功于思索”,，“多思出智慧”。努力吧,，老師為你加油,！

13、做題解題時,，都必須先分析思考,，考慮其結(jié)果，然后再著手做,，這樣才能成功,。

14、“學習成功的真正秘訣是興趣”。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣,。

15,、表面上看來你是很認真，但你的成績與你付出的努力不相符,，這是為什么,？