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學校中秋活動策劃書活動注意事項(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 10:07:07
學校中秋活動策劃書活動注意事項(大全16篇)
時間:2023-10-25 10:07:07     小編:字海

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇一

一,、活動目的:

為了激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,,了解中秋節(jié)的含義,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民俗民風,,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,。

二、活動日期:

中秋節(jié)前夕

三,、活動地點:

教室、家里

四,、活動內(nèi)容:

活動一:開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會

時間:9月24日班隊課

形式:一,、二年級:學生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事

三、四年級:學生猜燈謎

五,、六年級:學生課后搜集和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事,、詩歌,、文章與大家交流

活動二:中秋實踐活動比賽

時間:9月18日—9月29日

形式:一,、二年級:親子共同制作精美的燈籠,。

評獎方法:每位班任選出本班兩個作品,在9月30日交給大隊輔導員進行評獎,,由美術(shù)老師以及大隊部輔導員進行評分,,評出一、二,、三等獎,。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇二

(一)活動時間:

中秋節(jié)前

(二)活動地點:

xx廣場

(三)活動主題:

弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富同學們的校園生活,,促進同學們之間的交流和溝通,,營造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動意義:

次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的`愛國熱情,,觸動同學們熱愛祖國博精深的文化的共鳴,,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園家庭的溫暖與親情,。

(五)活動內(nèi)容:

成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握),。注:原則上由同學們自愿參加,,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2,、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),,兩個班展開k歌戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者,。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次,。

3,、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,,如《我愛我家》,、《東北一家人》等,,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上家并不寂寞”為中心,,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結(jié)和諧的氣氛,。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓家感受到其中的樂趣的同時,,鍛煉家的英語口語,,以達到寓教于樂的目的。

4,、iq火拼(互動猜燈謎),。首先準備獎品(可以是水果,月餅,,帖等),,將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,,各班派代表為對方抽取燈謎,,各猜五個,以定勝負,。如果平局就繼續(xù)進行,,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎,。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品,。(燈謎附在后面)

5,、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,,同學們自愿參加,,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者,。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界,。其實我的床也的確很,。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去,。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀,。

6,、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,,每組兩個同學面對面站著,,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,,這兩個同學開始英語情景對話,,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”,、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅,。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染的氣氛,,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”,、(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福,。誰的話最能打動同學們誰勝出,。考慮到兩個班不好評選,,可以首先選出五個同學作為裁判,。

8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌,,就像在訓期間一樣,,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為家助興,。有老師在場的話老師就是首當其沖的,、目標。

9,、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,,保持室內(nèi)絕對安靜,,家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間概控制在10到15秒,。此活動在于培養(yǎng)家的愛心,,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,,因此取名為“不能說的秘密”。

10,、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,,唱出家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,,如周華健的《朋友》,、老狼的《同桌的你》等,最后由家一起決定唱哪一首,。合唱后主持人宣布晚會落幕,。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇三

賞月,吃餅,,娛樂中秋

19:00―21:00

學校操場

月圓,,家遠,,人圓

1,、豐富同學間交流,,營造團圓氣氛,體會中秋主題,,共同分享中秋節(jié)的喜悅

2,、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,,同時展現(xiàn)學生們的個性才能

胡春艷負責購置月餅,、水果、零食,;黃志鴻負責借數(shù)碼相機,;鄭素芳對獎品(毛巾,棋,,畫等)進行編號,,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇,。

一,、賞月,分發(fā)月餅,,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,,表達我們的美好祝福)

二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷,、意義等相關(guān)信息(李靜負責),,可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三,、互動小游戲

1,、拍七令從1―99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,,不許報數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,,并做真心回答,;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,,兩種任選其一,。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,,這個游戲開始的時候,,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,,比如財大氣粗,,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,,再跑的過程中,,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,,你就要停下來,,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等,。)

四:猜燈謎

1,、同心改革為祖國猜一字

2、彎月照枝頭亮,,兩顆星懸天下明猜一字

3,、心已決斷不宜遲猜一字

4、休把旁人抬太高猜一字

5,、天黑之前閑不著打三字常用語

6,、烏云遮不住太陽打日常用語

7、童年時光已忘懷打七字口語

8、搬家打七字常言

9,、卷簾人道雨過天晴打七字常言

10,、兩色茄子分開放打六字常用語

11、推開又來打一字

12,、八面透風打一六字俗語

13,、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

14、彼此各有一半打一字

15,、東征西討打一字

16,、北京午夜打一動物

17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

18,、夜夜看落花打一禮貌用語

五:拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,,對面而做,一組出一節(jié)目后,,另一組出一節(jié)目,,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動經(jīng)費

1,、月餅,、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的,,另一部分還得另購

七:活動組織及后勤服務(wù)

謎底:

1,、白忙活

2、明天會,、再見

3,、大人不記小人過

4、有所失必有所得

5,、打開窗戶說亮話

6,、青一塊、紫一塊

7,、攤

8,、氣不打一處來

9、會當凌絕頂

10,、跛

11,、證

12、燕子

13,、打開天窗說亮話

14,、多謝

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇四

為進一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,引導未成年人認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),,切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動,,青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

豐富中小學生節(jié)日精神文化生活,,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,,發(fā)揮未成年人主體作用和家?;拥募~帶作用,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,。

全校中小學生

組長:

副組長:

成員:

1、作品內(nèi)容

以中秋節(jié)為主題,,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來,、節(jié)日傳說、節(jié)日習俗,、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義,。

要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,,色彩搭配合理,、作品有創(chuàng)意、報頭新穎,、貼切,。

2、作品形式

手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì)),。

小學低年級學生以繪畫展現(xiàn)為主,,小學高年級學生以文字采集為主,中學生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧,。

同時,,鼓勵學生利用電子雜志、博客,、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”,。

1、報送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,,評選出優(yōu)秀作品上報學校,。

每個班送優(yōu)秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局,。

2,、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,,作品背面左下角請用正楷字體注明:學校,、作者姓名(不得超過1人)、組別,、作品種類,、作品名稱、指導教師(不得超過1人),。

3,、收件截止時間:2021年9月21日。

1,、分小學組,、初中組評選出一、二,、三等獎若干名,,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。

2,、指導學生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”,。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇五

月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了,,看到圓圓的月亮,,就會不由自主的想起遠處的家人。現(xiàn)在在學校,,不可能回家的,,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié),,共同慶祝這一年一度的中秋節(jié),。為此,我班設(shè)計了一個活動方案,。

內(nèi)容如下:

1,、活動主題:“濃情中秋,溫情全班”

2,、活動目的:讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,,增進班級的凝聚力,,增強班級自豪感。

3,、活動時間:xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)

4,、活動地點:xx學院x棟前草坪

5、主承辦單位:傳媒學院xx級廣播電視新聞學專業(yè)

6,、參與對象:xx級廣播電視新聞學專業(yè)同學

活動整體構(gòu)思:

活動形式:晚會

環(huán)境布置:

場地布置主要是在學院的3教室里,,大致布置如下:

聚會地點選在學院教室3和13棟前的草坪,分時間段來進行,。

場地布置飾品有:橫幅,、氣球、絲帶,、板報

宣傳形式:

1,、班級群通告

2、班上通告

3,、各寢室相互轉(zhuǎn)告

采購食品樣式:

1)水果類:蘋果,、橘子、西瓜,、香蕉

2)飲品類:可樂,、雪碧、冰紅茶,、礦泉水

3)小吃類:瓜子、花生,、薯片,、餅干、開心果,、餅干

節(jié)目內(nèi)容:

1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,,藏在心里,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,,不管是快樂的或者難過的,,我們都一起陪著你。這個世界并不孤單,。

2)真心話大冒險:同學們自由組合,,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,,說出真心話或者按贏的人說的做,。

3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時候,,大家挨著坐著,,邊賞月邊聊邊吃月餅,,多好。

4)輪流來唱支歌:如此夜晚,,如此情景,,怎么能不高歌一曲呢?對吧,。大家來唱唱歌,,秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表,,包括時間,、地點、節(jié)目,、參與人員)

聚會開始之前,,準備好一切,包括橫幅,、氣球,、絲帶、板報,。一切準備完畢后,,聚會開始。

1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00

2)說出你的故事7:05—7:35

3)真心話大冒險7:40—8:

4)賞月亮吃月餅8:30—8:50

5)輪流來唱支歌8:50—9:30

經(jīng)費預算:

總金額:450元

經(jīng)費籌措:班費同學補貼

應急措施:(停電,、防火,、急病、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電--點蠟燭,;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火,;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι觥?/p>

其他要求:

1)對場景布置:簡單突出氣氛就行,。

2)對活動安排:緊湊有序,。

3)對活動內(nèi)容:盡興就好。

4)對環(huán)境衛(wèi)生:不要污染學校衛(wèi)生,,盡努力保持衛(wèi)生,。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇六

活動目的:

讓xxx班另一個中秋節(jié)

活動準備:

1、活動的道具

2,、準備一個詩歌朗誦,,素描,奏表演,,表演

3,、調(diào)動每個學生的參與

4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,,就在祥和的氣氛中

5,、主人把所有的東西都準備好了,,準備工作線和脫稿

6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),,記憶,,最后客人老師的評論

背景:

四個黑板上標記主位,這幅畫的設(shè)計,,教室分成三組在而成,。

過程:

1)開幕詞

女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,,現(xiàn)在就開始,。

女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,,從心蕩漾的波紋,,因為我們心中都有語言,我讓,。

2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),,他們每人都有一個成員參與,然后進球,,得分高,,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與,。第三場比賽,。

3)認為文章:

男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,?!痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,,團圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,,認為,,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子,。月餅口味不同,,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽一些就噪家鄉(xiāng),,到家里參加學校里的朋友們,,就在此時此刻內(nèi)心的感受。

(男主人問女主人,,什么是中秋節(jié),,杭州來自不同的體驗學習,,使其收獲了什么,失去了什么,,經(jīng)歷和感受什么…)

帕特—西蒙茲:學生后,,可以簡單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?,他們的?jīng)驗和理解,,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往,。

4)程序注解:

5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,,主題派對,班主任到最后總結(jié),。

6)男:同學們演講和性能,,我們感觸,相信在未來的日子里,,我們將會彼此融洽相處,,一起工作。

女:“海的月亮,,生在這個時間,。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì),。

男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,,享受幸福,;相互,不要嘆寶貴的一個圓,。年復一年的愿望,,常見的滿月。

女:“迎中秋”,,一個主題晚會結(jié)局,!謝謝參與的學生,老師給客人?。,。≈x謝,。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇七

通過形式多樣,、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的'美好情感,,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識,、動手能力和團結(jié)合作精神。

我和月亮手拉手

9月24日——9月28日

1,、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種,、味道,、價格、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅,。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、習俗,、美食等知識、圖片等,,通過主題班隊會,,在交流、討論,、展示中走近中秋文化,。

要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,,有節(jié)目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.

具體要求如下:

(1)情滿中秋詩詞吟誦(一,、二年級)

班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,,營造詩意的校園學習生活環(huán)境,。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))

(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,,傳達感恩祝福之情,。(要求學生利用美術(shù)課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處,。)

另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇八

賞月,,吃餅,娛樂中秋

20xx,、9,、6―19:00――21:00

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

月圓,家遠,,人圓

1,、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,,體會中秋主題,,共同分享中秋節(jié)的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念,,培養(yǎng)團隊意識,,同時展現(xiàn)學生們的個性才能,

胡春艷負責購置月餅,、水果,、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;鄭素芳―對獎品(毛巾、棋,、畫等)進行編號,,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇,。

一:賞月,,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷,、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,,與同學們共同分享幸福與樂趣,。

三:互動小游戲

1、拍七令

從1-99報數(shù),,但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)

2,、成語接龍

整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,,然后一個接一個的順時針順序接下去,,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,,你就要說出一個以財開頭的成語,,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推―)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,,就受懲罰―(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,,比如主持人會說停,,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等,。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

1,、天黑之前閑不著―打三字常用語

2,、烏云遮不住太陽―打日常用語

3、童年時光已忘懷―打七字口語

4,、搬家―打七字常言一

5,、卷簾人道雨過天晴―打七字常言

6、兩色茄子分開放―打六字常用語

7,、推開又來―打一字

8,、八面透風―打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰―打一句唐詩

10,、彼此各有一半―打一字

11,、東征西討―打一字

12、北京午夜―打一動物

13,、卷簾人道雨過天晴―打一七字常言

14,、夜夜看落花―打一禮貌用語

15、同心改革為祖國―猜一字

16,、一彎月照枝頭亮,,兩顆星懸天下明―猜一字

17、心已決斷不宜遲―猜一字

18,、休把旁人抬太高―猜一字

五:拉歌游戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,,對面而做,,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動金費

1,、月餅,、水果等費用胡春艷盡早完成

2、獎品一部分是上年留下的,,另一部分還得另購

七:活動組織及后勤服務(wù)

黃志鴻,、譚水平、鄭素

答案:

1,、白忙活

2,、明天會、再見

3,、大人不記小人過

4,、有所失必有所得

5、打開窗戶說亮話

6,、青一塊,、紫一塊

7、攤

8,、氣不打一處來

9,、會當凌絕頂

10、跛

11,、證

12,、燕子

13、打開天窗說亮話

14,、多謝

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇九

中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五,,在這一天,在學校的學生們又是怎么策劃的呢?下面有小編為大家搜集的學校中秋節(jié)活動策劃,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友!

“圓”夢中秋 點亮陶然

(6日至8日18時至20時,視天氣情況)

地點:陶然亭公園西湖水域

內(nèi)容:乘坐黃鴨船的游客可獲贈紀念小黃鴨一只;乘船到湖心亭,,領(lǐng)取荷花燈,,親手將燈放入湖中;以“天上圓月,湖面花船”為背景,,照全家福,。

海上生明月

(6日至8日18時至20時30分,視天氣情況)

地點:北海公園太液池

內(nèi)容:水上蕩舟賞月,,合家歡樂,。

中和韶樂中秋專場音樂會

(7日、8日9時30分、10時30分,、14時,、15時共4場)

地點:天壇公園神樂署凝禧殿

內(nèi)容:古樂、宮廷樂,、民樂演出,,上臺近距離了解古樂器,與演員交流互動,。

紫竹伴月 禪院祈福

(9時至16時30分,,16時停止入場)

地點:紫竹院公園紫竹禪院

內(nèi)容:在佛教寺院里中秋祈福。

臥佛寺祈福會(6日至8日)

地點:北京植物園臥佛寺

內(nèi)容:摸福魚,、請福條,、搓魚洗等。

情寄中秋音樂會(6日)

地點:中國園林博物館

四季庭

內(nèi)容:戲曲,、民樂表演,、

詩詞

朗誦。

碧云寺登高祈福

(6日至8日)

地點:香山公園碧云寺

內(nèi)容:了解歷史佛文化,,掛福牌,。

品茗賞月

(6日至8日晚至21時)

地點:景山公園西門茶藝館

內(nèi)容:中秋夜晚品茶賞月。

秋游賞景

第13屆“頤和秋韻”桂花文化展

(5日至10月12日)

地點:頤和園

內(nèi)容:在德和園,、仁壽殿,、文昌院等主要院落展擺精品桂花。

秋實盆景展(6日至8日)

地點:景山公園綺望樓前

內(nèi)容:盆栽盆景果實累累,,展現(xiàn)園林工作者巧奪天工的技藝,。

中秋特色植物展(9月)

地點:北京植物園

內(nèi)容:以應季的水生植物與各類果實為主,展示秋季豐收的意境,。

農(nóng)情綠意秋實展(5日至10月7日)

地點:玉淵潭公園

內(nèi)容:秋天綠色果蔬,、非遺文化、書畫影展,、民間才藝等相約走進玉淵潭,。同時園內(nèi)新植鳳仙、四季秋海棠,、藍花鼠尾草及菊科花卉等十萬余株,,為游園增添美麗喜慶環(huán)境。

鵲舞陶然海棠紅(9月至11月)

地點:陶然亭公園北門綠地

內(nèi)容:“草莓果凍”,、“粉屋頂”,、“王族”、“絢麗”等十余個品種,,兩百余株海棠,,果實掛滿枝頭,。

精品花卉展(至9月10日)

地點:中山公園唐花塢

內(nèi)容:展出蝴蝶蘭、火鶴,、鳳梨等盆栽花卉1000余盆,,組合盆栽作品40件。

民俗文化

中秋民俗展(6日至8日)

地點:景山公園西側(cè)主路旁公園宣傳欄

內(nèi)容:以圖文展板的形式展示中秋傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

喜迎中秋燈謎競猜(8日上午)

地點:玉淵潭公園少年英雄紀念碑廣場

內(nèi)容:100個燈謎與游客共迎中秋,,參與競猜的游客將得到紀念品。

青少年祭月詩詞朗誦(7日)

地點:中國園林博物館多功能廳

內(nèi)容:祭月主題詩會,。

猜燈謎畫兔爺(6日至8日)

地點:中國園林博物館公眾教育中心

內(nèi)容:中秋主題猜燈謎、請兔爺,、祈平安,。

頤和園開放周年紀念展

(即日至9月19日)

地點:頤和園德和園扮戲樓

內(nèi)容:用文字、圖片,、影像,、實物等數(shù)百件展品展現(xiàn)頤和園的發(fā)展歷程,其中多數(shù)展品都是首次亮相,。

紫竹院行宮文化展

(9時至16時30分,,16時停止入場)

地點:紫竹院公園行宮

內(nèi)容:紫竹院藏畫、文玩雜項,、玉石珍珠,、當代書畫、珍瓷刺繡,、清代家具歷史圖片,、玉雕彩繪板畫共七個專題展廳,展示全國各地征集藏品約700余件,。

武當山攝影展(5日至10月上旬)

地點:玉淵潭公園玉和光影影廊

內(nèi)容:共展出作品109幅,,展示武當山天然奇觀及武當山道教文化。

北京生態(tài)歷史展(9月)

地點:北京植物園科普館

內(nèi)容:追溯北京生態(tài)歷史,,宣傳科學生態(tài)知識,。

不吃就是保護公益攝影展(至9月中旬)

地點:北京動物園科普館

內(nèi)容:聚焦天空中的折羽群像,透過鏡頭,,將鳥兒的美麗與傷痛帶到大家面前,。

張雅臣水墨藝術(shù)探索展(至20日)

地點:中山公園蕙芳園、皇園藝術(shù)館,、皇苑藝術(shù)館

內(nèi)容:聯(lián)合展出張雅臣書法,、國畫、篆刻,、畫瓷作品共100件,。

尋訪公園明星(6日至8日)

地點:玉淵潭公園少年英雄紀念碑廣場

內(nèi)容:游客群眾團體在公園搭建的表演舞臺上歌唱美好生活,,歡度中秋佳節(jié)。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇十

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,,有助于助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍,。

(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié),,初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣;

(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受,;

(3)在活動中感受節(jié)日的.恢氣氛

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料,。

2,、收集各種月餅盒子布置活動室。

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

1,。欣賞歌曲,,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感,。

2,。嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解,。

1,、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機,。

2,、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

1,、欣賞歌曲,,感受歌曲所表達的情感。

指導語:聽完這首歌曲,,有什么感覺,?

2、再次欣賞歌曲,,初步感受歌曲的內(nèi)容,。

指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽,。

3,、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容,。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感,。)

4,、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受,。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇十一

中秋月圓人更圓,,xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節(jié)?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親”,為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的'憂思情懷,,使同學們感受到如家人般的溫暖,,增強同學們對班集體的歸屬感,增進同學與老師之間的深厚情誼,,藉此舉行這次中秋晚會,,為保證班級晚會的順利開展,特制定此活動方案,。

生命科學與技術(shù)學院食品科學xx級一般全體成員

xx民族大學博學樓315教室

20xx年10月3日18:30入場19:00開始

(1)主持人開場白。

由余平蓮,、楊夢妍,、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕,。

(2)熱身游戲:搶凳子,。

用具:4張凳子,由男生提供,。

人數(shù):每次5人,,隨游戲進行,依次遞減,。

方式:播放音樂,,音樂停止,同學們搶凳子,,未搶到者淘汰,。重復游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的同學勝出,。游戲共進行三輪,。

獎品:月餅一份,內(nèi)含溫馨祝福,。

(3)寢室大匯演,。

節(jié)目一:b1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽海》

節(jié)目二:b5-3-6-2情書朗誦

節(jié)目三:b1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國?!?/p>

(4)游戲二:開火車,。

用具:硬卡片,,上標有地名。

人數(shù):10人及余下同學,。

方法:在開始之前,,每個人說出一個地名,代表自己,。但是地點不能重復,。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,,而另一個人來自上海,,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開,?!贝蠹揖鸵黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開?!蹦谴砩虾5哪莻€人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開,。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開,。”如果對方稍有遲疑,,沒有反應過來就是輸了,。

懲罰:用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行,。

獎勵:月餅一份,,內(nèi)含溫馨祝福。

(5)寢室大匯演,。

節(jié)目四:b1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》

節(jié)目五:由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》

(6)游戲三:吃橘子

用具:橘子2個,,眼罩4個。

人數(shù):3人一組,,兩組共6人

方法:其中兩人蒙上眼睛,,用筷子喂對方橘子瓣,剩下能看的人指揮,。先吃到橘子的勝出,。

獎勵:勝出小組可獲獎品。

(7)寢室大匯演,。

節(jié)目六:b5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

節(jié)目七:由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》

節(jié)目八:b1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

(8)才藝show大比拼,。

由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他,、魔術(shù),、小提琴等絕技,。

(9)寢室大匯演。

節(jié)目九:b1-2-4-3寢室全體朗誦

節(jié)目十:b1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》

節(jié)目十一:b5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

(10)游戲四:搶凳子,。

用具:4張凳子,,由男生提供。

人數(shù):分兩組,,每組3人,,共6人。

方法:同一,。

懲罰:未搶到凳子的小組,,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”,。另一名成員自選異性一名,,深情朗誦情詩。

(11)晚會結(jié)束,。

全班同學集體唱歌

散會后,,由生活委員組織同學清理場地,檢查后迅速撤離現(xiàn)場,。

中秋晚會明細賬單預算清單

貨物名稱購買地點預算單價數(shù)量(斤)總計(元)

瓜子雙流大市場6.5元/斤639

花生5元/斤525

香蕉2元/斤510

小紅富士2元/斤612

小青蘋果1.6元/斤23.2

橘子1元/3斤93

氣球5元/袋2(袋)10

散小月餅好又多超市9.9元/斤2.524.75

水晶梨1.85元/斤611.1

合計138.05

1,、如若在活動過程中遭遇天氣影響,如下雨,,則將活動地點轉(zhuǎn)移到看臺下空地活學生活動廣場。

2,、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),,則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續(xù)進行活動。

預備游戲為:

傳物唱歌

用具:無

人數(shù):全體成員

方法:傳物,。主持人用筷子敲打節(jié)奏,,停止時,物品在哪位同學手里,,就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)

班長:xxx

文藝委員:xxx

團支書:xxx

組織委員:xxx

生活委員:xxx

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇十二

濃情中秋,,心系教育

二、活動目的

在校長和書記的關(guān)心下,,開展“濃情中秋,,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動,為我校青年教師搭建一個經(jīng)驗交流,、思維碰撞,、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,,實現(xiàn)青年教師之間,,領(lǐng)導和青年之間的互動,,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力,。

青年教師通過在政治學習上對于《上海市中小學生學業(yè)質(zhì)量綠色指標》(附件1)的理解,,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今后的努力方向,,同時,,可以針對自己近期在教育和

教學

工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營造溫馨如家的氛圍,,讓青年教師更加明確自己的工作,,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭里幸福工作,、認真學習,、快樂生活,從而推動我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,,努力構(gòu)建和諧校園,,攜手共創(chuàng)美好未來。

三,、活動時間:暫定

四,、擬請相關(guān)領(lǐng)導:鎮(zhèn)團委領(lǐng)導、校長,、書記,、學校黨政領(lǐng)導

五、活動地點:學校綜合樓底樓會議室

六,、活動準備:

1,、請柬、活動通知(附件2)

2,、青年教師準備簡短發(fā)言稿

3,、留念禮品、會場布置和游戲道具等

4,、暖場音樂,、活動中間配樂

七、活動前期安排:

1,、發(fā)言稿(3分鐘)自備

2,、領(lǐng)導的邀請:發(fā)邀請函

李剛負責:送出邀請函,上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放,,征求校黨政領(lǐng)導意見

3,、會場布置,游戲準備

一年期教師負責:買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會場

4,、主持稿撰寫

徐蘊婷,、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯(lián)詞的撰寫

5,、聚餐地點

翁海賢負責聯(lián)系預定

6,、禮品購買

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本,、u盤等,;

(2)領(lǐng)導紀念品:暫計12人;

(3)游戲道具,、獎品:氣球,、彩帶、彩紙,;杯子,、乒乓球、球拍,、工藝品等曹老師負責

7,、活動現(xiàn)場ppt、暖場音樂

胡犇負責

八,、活動議程:

暖場音樂

(一)學校黨支部書記鄒謹忠,,致詞

(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法

(1)如何幫助學生提高學業(yè)成績?通過何種措施縮小班級學生學業(yè)成績的差異性,?

(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W生的學習自信心,、學習動機?減輕學生的學習壓力,,提(3)高我們自身的師德修養(yǎng),。

(4)作為班主任我們從什么角度,,如何提升學生、家長對學校的認同度,?

(三)互動游戲:

(1)擊鼓傳花,;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球,;(4)猜燈謎(附件3)

(四)聚餐

九:活動預算:

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、u盤等,,600元

(2)領(lǐng)導紀念品:暫計12人,1000元,;

(4)現(xiàn)場糕點(水,、水果、零食等)700元。

(5)聚餐:3000元,。共計:5500元,。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇十三

1.通過各種實踐活動中獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活,。

2.通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識,、團隊精神、分享合作與交流的幸福,。

3.通過顯示,演講和其他形式,培養(yǎng)學生的自信心,。

:四(2)班

三月到五月

:

開放班有活動確定研究主題

老師和學生之間的交談

生:(大聲說道:想要到)課件中秋節(jié)的照片。

師:看這些圖畫,剛才大家有什么話要說嗎?

生:自由討論,交流,。

師:對,中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往,。

師:從今天開始,老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化,關(guān)于中秋節(jié)的事。你想知道些什么?

生:言論自由,。

老師:總結(jié)學生發(fā)言之后確定研究主題

【中秋節(jié)學?;顒硬邉潟?/p>

1)策劃員:

2)采購員:

3)場景布置:

4)后勤員:

月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,,中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子,,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了,,看到圓圓的月亮,,就會不由自主的想起遠處的家人。現(xiàn)在在學校,,不可能回家的,,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié),,共同慶祝這一年一度的中秋節(jié),。為此,我班設(shè)計了一個活動方案,。

1,、活動主題:濃情中秋,溫情全班

2,、活動目的:讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感,。

3,、活動時間:一四年農(nóng)歷八月十五晚上(7:00-9:30)

4、活動地點:傳媒學院20313棟前草坪

5,、主承辦單位:傳媒學院13級廣播電視新聞學專業(yè)

6,、參與對象:13級廣播電視新聞學專業(yè)同學

:聚會

場地布置主要是在學院的203教室里,,大致布置如下:

聚會地點選在學院教室203和13棟前的.草坪,分時間段來進行,。

場地布置飾品有:橫幅,、氣球、絲帶,、板報

1,、班級群通告

2、班上通告

3,、各寢室相互轉(zhuǎn)告

1)水果類:蘋果,、橘子、西瓜,、香蕉

2)飲品類:可樂,、雪碧、冰紅茶,、礦泉水

3)小吃類:瓜子,、花生、薯片,、餅干,、開心果、餅干

1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,,藏在心里,,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,,我們都一起陪著你,。這個世界并不孤單。

2)真心話大冒險:同學們自由組合,,怎么玩隨意,,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做,。

3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,,邊賞月邊聊邊吃月餅,,多好。

4)輪流來唱支歌:如此夜晚,,如此情景,,怎么能不高歌一曲呢?對吧,。大家來唱唱歌,,秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間,、地點,、節(jié)目、參與人員)

聚會開始之前,,準備好一切,,包括橫幅、氣球,、絲帶,、板報。一切準備完畢后,,聚會開始,。

1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00

2)說出你的故事7:05-7:35

4)賞月亮吃月餅8:30-8:50

:(采購的水果、小吃,、飲料,、橫幅、氣球,、絲帶)

總金額:450元

經(jīng)費籌措:班費同學補貼

應急措施:(停電,、防火、急病,、其他突發(fā)事件)

如果遇到停電--點蠟燭;如果遇到火災--附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病--我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況--大家?guī)兔ι觥?/p>

1)對場景布置:簡單突出氣氛就行

2)對活動安排:緊湊有序

3)對活動內(nèi)容:盡興就好

4)對環(huán)境衛(wèi)生:不要污染學校衛(wèi)生,,盡最大努力保持衛(wèi)生

:隨機應變

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇十四

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來,。

晚會內(nèi)容:

晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,,弘揚中國傳統(tǒng)文化,,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷,。

晚會進行當中由x集團相關(guān)領(lǐng)導為x地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予x榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,,也可以是第815位,、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):

1,、現(xiàn)場制作月餅

由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗,。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易,。

2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲,、詩詞等)送與他們想送的人,,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,,也可以吟誦給他們的親人聽(看),。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,,體現(xiàn)以詩詠情,、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào),。

3,、月餅的味道家的味道

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸,、甜,、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事,;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事,;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵,。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,,進而達到共鳴!

4,、詞語置換

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,,將文章中的“中秋”置換成“x”,將“x”置換成“中秋”,。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,,讀錯者將受到一定的懲罰。

本環(huán)節(jié)以娛樂為主,,同時起到宣傳公司品牌形象的目的,。

“x望月”酒會:

酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,,同時設(shè)置部分“望月”茶座,,會場設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū),、月餅制作演示區(qū),、餐飲區(qū)等,。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出,。

關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想:

晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象,,所以應體現(xiàn)出家庭生活的溫馨,、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,,它既指每個人的小家,,也涵蓋著x家園這個大家庭,因此所有節(jié)目應圍繞這個主題展開,,所有節(jié)目也應為這個主題服務(wù),。

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇十五

1、負責:學生會

2,、成員:學生會各部門成員

9月6日至9月8日

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,,讓同學們一起感受傳統(tǒng)文化。

慶賀中秋,,傳承文化!

(一),、場外布置:

教學樓大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

(二),、場內(nèi)布置:

1、分別在一,、二,、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2,、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠,。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

6,、中廳中央吊一個大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,,在從再加上其它的裝飾物,。

1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,,吸引同學們參加,。

2,、校內(nèi)廣播宣傳;

活動一、猜燈謎贏取大禮品

活動二,、各班級聯(lián)誼

學校中秋活動策劃書活動注意事項篇十六

中華民族五千年的悠久歷史,,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體,。春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),,傳承民族精神,。

時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞"我們的節(jié)日中秋節(jié)"這一主題開展系列活動,。通過活動,,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說,、中秋習俗,、詩詞歌賦、中秋燈謎等,,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德,。

9月16日——9月18日

六年級師生為主

1、召集年級組各班班主任,,交流活動內(nèi)容,。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案,、誦讀材料等)

2,、年級組長準備提前活動所需材料

3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

4,、宣傳動員:9月16日,,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛,。

5,、落實相關(guān)負責人

6、準備展板,展出優(yōu)秀作品

1,、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意,,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月,、吳剛伐桂,、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來,。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比,、展出。

(2)書法:進行書法創(chuàng)作,,主題:"中秋",。

負責人:各班班主任、年級組長

2,、制作中秋節(jié)主題手抄報,。

各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,,周一展板展出優(yōu)秀作品,。

負責人:班主任

3、中秋主題班會

各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課,。了解中秋的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)

負責人:各班班主任

拍照:***

4、中秋主題閱讀

下發(fā)"六年級中秋文化專題讀本"(見附件2),,組織學生晨讀進行誦讀,。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負責人:語文老師

拍照:***

5,、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一"我們的節(jié)日中秋節(jié)"紅領(lǐng)巾廣播,。編稿、拍照:***

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