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最新高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假社會(huì)實(shí)踐(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 10:04:06
最新高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假社會(huì)實(shí)踐(大全18篇)
時(shí)間:2023-10-25 10:04:06     小編:雅蕊

報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

因?yàn)橛辛烁叨罴儋u衣服和寒假汽車配件商店打工的經(jīng)歷和感受,,我今年高考結(jié)束后的暑假還沒開始就已經(jīng)有打算了,。父母非常支持我。這回我想感覺一下醫(yī)藥行業(yè)的經(jīng)營與管理,,于是我來到媽媽原來的一個(gè)同事和好友的藥店,,準(zhǔn)備實(shí)踐一下。

高考后,,我便帶著希望與渴望,來到了我陳姨的藥店,。雖然我認(rèn)識(shí)她,,聽媽媽說過她善良靈性精明能干,有創(chuàng)業(yè)的艱辛和經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),。但是畢竟這回我們的身份有了改變,。我們雖然只是見過幾次面,可一見面她非常熱情接待了我,。我說明自己的來意,,并承諾一定好好表現(xiàn),有不明白和不對(duì)的地方您別客氣,。一聽我說沒有經(jīng)驗(yàn)就笑著跟我說:"這樣吧,,你試試吧,如果不適應(yīng)的話你就說話,有什么不懂的地方盡管吱聲,,那你先熟悉一下店里面的格局和要求,,明天早上正式來上班吧。"我高興地表示了感謝,。我知道我今天就已經(jīng)開始了我的藥品銷售生涯,。

我在陳姨的引導(dǎo)和介紹下,大概了解了店面的布局和基本要求,。由于是分店當(dāng)然不象大藥房那樣闊氣和寬敞,。但是麻雀雖小五臟懼全,品種齊全分類有序,,分門別類擺放井然,。產(chǎn)品介紹使用說明一應(yīng)居齊。她告訴我對(duì)待顧客要主動(dòng)熱情,,誠懇周到,。但是又要尊重對(duì)方區(qū)別對(duì)待。工作時(shí)間安排是:上午班早上8點(diǎn)到下午兩點(diǎn);下午班是下午兩點(diǎn)到晚上8點(diǎn),。我一一在腦海中記下,。

第二天早上7點(diǎn)半,我去上班,。陳姨已經(jīng)來了,。我們開始打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,然后洗手穿上工作服站在柜臺(tái)里面,。我一邊等待顧客一邊學(xué)習(xí),,和我一起當(dāng)班的小女孩很好,她幫助熟悉柜臺(tái)和藥品,。陳姨要我跟著她學(xué),。看著她不停的拿著藥品看來看去,,我也拿著商品看,。

見到有顧客來,她就拿著商品竭力的推銷,,而我只是站在旁邊,,試著說"好,療效不錯(cuò)"之類的話,,滿以為這樣可以賣掉,,可顧客卻不屑一顧,走了,。我站在那里,,望著女孩,,她并沒覺得委屈,依舊看著藥品說明書,,依舊推銷著,。也許在人生旅途中,會(huì)遇到許多的失敗或挫折,,只要用一顆平常心來對(duì)待,,生活就沒了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),,也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著認(rèn)真工作著,。

根據(jù)省食藥監(jiān)局規(guī)定,我省通過推進(jìn)處方藥與非處方藥分類分柜臺(tái)管理,,嚴(yán)格和規(guī)范處方藥和非處方藥的使用,,對(duì)公眾自我藥療中存在的安全隱患以及易造成濫用處方藥的,實(shí)施重點(diǎn)管理,。目前,,我省藥品零售企業(yè)分柜擺放等領(lǐng)域基本達(dá)到藥品分類管理的要求。

第一次站在柜臺(tái)前,,望著琳瑯滿目的藥品,,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,,我心亂如麻,,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,,心里又少了幾分緊張,。剛開始,面對(duì)顧客,,不知要說什么才好,,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回,。日子一天天的過著,,我也一天天的磨練著自己。逐漸地我基本熟悉了大部分的藥品,。面對(duì)顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,,用途等等,,見到熟識(shí)的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,,聊家常,。逐漸地我也學(xué)會(huì)了區(qū)別對(duì)待不同類型的顧客,,靈活并且機(jī)智合情合理的推銷策略。

在一個(gè)似大似小的空間,,有著我的快樂與歡笑,,也有著我的煩惱與憂愁。有時(shí),,也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,,會(huì)因看上一個(gè)藥品問了又問,心里十二分的不耐煩,,臉上還要露著笑容,,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,,而最終卻又沒買,,有時(shí),也會(huì)遇到年老的'顧客,,說上一大通,,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,,呆呆的站在那里,。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好,。"顧客是上帝"是服務(wù)行業(yè)的宗旨。

暑假社會(huì)實(shí)踐期間,,我還從那里了解到一些有關(guān)醫(yī)藥的分類管理,,銷售連鎖經(jīng)營理念的知識(shí)。連鎖藥店有名望講信用分布廣泛,,品種務(wù)求齊全,,質(zhì)量正規(guī)進(jìn)貨渠道通暢。在大眾老百姓當(dāng)中有信譽(yù)有市場(chǎng),,方便快捷及時(shí)有效,。

即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),,避免不能按方配齊,,使顧客失望。有的藥如救急搶救之類,,有特殊的使用方法,,坐堂醫(yī)師則必定反復(fù)交代,特別說明,。藥店還在藥方上每一種藥下面都規(guī)范地注明價(jià)碼,,不論是名貴的,,還是幾分錢的都是如此,真正做到言不二價(jià),,童叟無欺,。

現(xiàn)代藥品經(jīng)營成名成功的秘訣,就在于它一直認(rèn)真按照國家標(biāo)準(zhǔn)去做,,遵紀(jì)守法人道誠信堅(jiān)持不懈。并且從采用現(xiàn)代化的銷售模式,,以人為本。計(jì)算機(jī)計(jì)價(jià)打票,,標(biāo)準(zhǔn)快速一目了然,。。店主及員工都經(jīng)驗(yàn)豐富,,熟諳藥理,,還幫助顧客講解辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣知識(shí),。他們按方取藥,,操作認(rèn)真,,決不馬虎,。多年以來,藥店配藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,,很得病家患者喜愛,,盛名歷久不衰。

總的來說,,在藥店進(jìn)行暑假實(shí)踐是絕對(duì)有收獲的,,我提前進(jìn)入了社會(huì),力求更加了解了社會(huì)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)形式,,在現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的新形勢(shì)下,,對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),我想以后在社會(huì)上就可以少走彎路,與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng),,才能成為實(shí)用型復(fù)合型人才,永遠(yuǎn)處于不敗之地而可持續(xù)發(fā)展,。這就是我這個(gè)假期的收獲,。

在此我衷心地感想該藥店的經(jīng)理和員工,感謝你們給予我的細(xì)心教育和耐心指導(dǎo),,深切關(guān)心和友好幫助,使我很快學(xué)習(xí)到了不少社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),。在此我也感謝爸爸媽媽對(duì)我暑假社會(huì)實(shí)踐的大力支持和鼓勵(lì),。我要繼續(xù)努力,用實(shí)際行動(dòng)回避國家學(xué)校老師親人朋友,,愿祖國的明天更加和諧美好更加繁榮昌盛!

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

這次社會(huì)實(shí)踐是我這么些年來第一次有這樣的體會(huì),,與其說這是一次工作,我想更是一次歷練和磨煉,。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的年紀(jì)還是太小,,所以很多企業(yè)對(duì)于我們這個(gè)年齡階段的人還是不太愿意給工作的機(jī)會(huì)的,所以后面通過自己的爭(zhēng)取,,我也能夠在一家企業(yè)做宣傳工作,,說的簡(jiǎn)單一些就是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)傳單、招生,。

隨著這樣一次實(shí)踐的開始,,我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些多的認(rèn)識(shí)了。通過我對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解,,我對(duì)他們的運(yùn)營模式也有了一定的認(rèn)識(shí),。在我看來,他們是一群非常有想法的人,,不管是從他們的團(tuán)隊(duì),,還是他們整個(gè)氛圍來看,整體都是趨近于完美的,。他們是臨時(shí)到我們縣城來開輔導(dǎo)班的,,也就是只爭(zhēng)對(duì)這個(gè)暑假,進(jìn)行中小學(xué)生輔導(dǎo),。他們團(tuán)隊(duì)的組成的人員都是大學(xué)生,,是省內(nèi)師范大學(xué)即將畢業(yè)的大四學(xué)生。他們團(tuán)隊(duì)上配合的非常好,,也非常的有團(tuán)體意識(shí),,在管理方面也有一定的能力和見解,所以在此次招生中我也收獲了很多的東西。

比如說該怎么去和家長(zhǎng)溝通,,在開公開課的時(shí)候,,該怎么去和家長(zhǎng)學(xué)生交流,怎么讓學(xué)生們喜歡上這種教學(xué)方式,。這是平時(shí)上課的一部分,,關(guān)于宣傳的話,我們差不多只發(fā)了一個(gè)星期的傳單,,就有二三十個(gè)學(xué)生過來報(bào)名,,這種效率是非常高的。并且每一次上公開課的時(shí)候,,很多家長(zhǎng)都是非常積極的,,學(xué)生對(duì)他們的公開課也非常的滿意。這也讓我見識(shí)到了他們的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng),,讓我學(xué)習(xí)到了很多很多,。確實(shí),他們的運(yùn)營和宣傳工作都做的非常棒,,這讓我認(rèn)識(shí)到了能力的重要,,更是讓我清楚的知道,即使我是一個(gè)高中生,,但是對(duì)于這些方面的培養(yǎng)而言,,是我仍舊需要去提升的部分。

這次能夠加入這樣的一個(gè)集體中去學(xué)習(xí),,去成長(zhǎng)真的很不錯(cuò),,至少我收獲了很多同學(xué)沒有收獲過的東西,我也體驗(yàn)了一遍與眾不同的經(jīng)歷,。我相信極少會(huì)有像這樣優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)了,,他們來到一個(gè)陌生的城市,站穩(wěn)腳跟只需要一個(gè)星期,,完成這個(gè)暑期的培訓(xùn)更是簡(jiǎn)單而順利,。想必在此之前也做了非常準(zhǔn)確的推算和計(jì)劃,否則這一切也不可能會(huì)這么簡(jiǎn)單的,。

在這段實(shí)踐的過程里,,我向他們學(xué)習(xí)了很多,也了解了很多外面的世界,,對(duì)于我自己的這份學(xué)習(xí)而言,,我自己的思想也越來越清晰了,我知道自己該怎么走這條路了,,我也知道我該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想了,。我會(huì)有計(jì)劃的、堅(jiān)定不移的走好未來每一步!

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

事實(shí)證明,,魚與熊掌是不能兼得的,。我回家了,沒有到處去,。想著自己,,從初中開始,一直到現(xiàn)在九年時(shí)間,,算起來,待在家的時(shí)間四分之一都還不到,。即使有時(shí)間在家,,大部分時(shí)間也都是在學(xué)習(xí)的,幾乎可以說是沒有時(shí)間和爸爸媽媽聊聊天,,說說話什么的,。雖然我和我爸爸媽媽之間沒有那所謂的代溝,但我相信很多和我一樣情況的同學(xué)都會(huì)有這個(gè)問題,,我想,,這個(gè)問題的出現(xiàn),大部分時(shí)間應(yīng)該是是缺乏溝通吧,。我毅然決定回家,,回家好好陪我爸爸媽媽,聽爸爸的大道理,,聽媽媽的嘮叨,,帶著我現(xiàn)在的心情去聽,我相信,,我聽的不是大道理,,不是嘮叨,而是關(guān)心和愛,。我更相信自己會(huì)聽的很幸福的,。

我的這個(gè)暑假,大部分時(shí)間都是在家的,。在家里幫爸爸看店,,幫媽媽做做家務(wù)。在農(nóng)村里,,每天都很早起床,,不會(huì)像在學(xué)校時(shí)一樣,,都是晚睡晚起的,。農(nóng)村里的人都是早睡早起,每天早上我都在公雞報(bào)曉之后起床,,一開始時(shí)不習(xí)慣,,但習(xí)慣了之后,,呼吸清晨的新鮮空氣,有一種魔力,,它會(huì)讓我感受到生命的無限美好,讓我對(duì)一天都充滿激情,。

在家待了一段時(shí)間,,每天把要做的事情做完了之后就無所事事,整天就待在電視前面,,這樣的日子過了有一些天,。雖然是很安逸,但安逸得有點(diǎn)后怕,,于是我就到離家不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上找了一份臨時(shí)工,,開始我這暑假的打工生涯。

我工作的地方是鎮(zhèn)上學(xué)校旁邊的一個(gè)文具店—新柳文具店里賣文具和書籍,。工資不高,,但我喜歡在那里工作,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟男∨笥堰€有很多的書可以看,。因?yàn)槭俏木叩?,地理位置又是介于中學(xué)和小學(xué)之間,雖然是放假,,但每天都店里看書買東西的人還是很多的,。我每天早上8點(diǎn)騎著自行車去上班,中午12點(diǎn)下班回家吃飯,。吃完飯休息一會(huì),,兩點(diǎn)上班到下午六點(diǎn),過著標(biāo)準(zhǔn)的上班族生活,。晚上不用上班,,但我晚上都還是到文具店里,因?yàn)槟抢镉泻芏辔蚁矚g的東西,。

先介紹我的工作,。我每天上班主要的工作就是向小朋友或者家長(zhǎng)介紹各種工具書和各種用具的優(yōu)劣,,讓他們買到最稱心如意,最適合他們的東西,。到這里來的有小學(xué)生,,初中生和高中生。高中生比較懂事,,也更了解他們自己的學(xué)習(xí)情況,,所以他們需要什么,自己會(huì)比較清楚,,一般不要我給意見,。只是偶爾偶爾和他們聊天的時(shí)候說說大學(xué)的生活,多多鼓勵(lì)他們,,激勵(lì)他們好好努力,,考上理想中的大學(xué),想自己的夢(mèng)想努力前進(jìn),。有些人很喜歡聽我講大學(xué)里的事情,就經(jīng)常來店里和我聊天,,聊多了,,我們就成了很好的朋友。這是我這個(gè)暑假很重要的一筆財(cái)富,,不僅交了很多的新朋友,,同時(shí),自己的很多經(jīng)歷還可以對(duì)我的朋友有一定的幫助,。所以我每天都做的很愉快,。

初中生是介于小學(xué)生和高中生之間,這時(shí)期是形成學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵階段,,同時(shí),,為了能夠上更好的高中,他們要不斷拼命的學(xué)習(xí),。在這時(shí)候,,他們特別容易迷失自己,又因?yàn)檫€不成熟,,很多人不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,于是就放任自己。我想,,問題少年可能就是這樣漸漸形成的,。所以,我很多的時(shí)間都是花在和初中生的交談和指導(dǎo)上,。通過他們自己的介紹,,大概了解他們的學(xué)習(xí)情況,,我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和老板一開始時(shí)的指導(dǎo),對(duì)他們介紹適合他們的輔導(dǎo)教材,,同時(shí)利用書本的感染力,,用書本中名人名事來鼓勵(lì)他們。這時(shí)候我就要花很多的心思去找,,什么樣的書更適合他們,,什么樣的書對(duì)他們有更大的幫助。雖然很辛苦,,但我樂在其中,。

我每天都是和一些不懂世事的小孩子們打交道,他們的天真,,他們的童真童趣,,還有他們的神奇的想象力,真的是深深的打動(dòng)我,。自己之前每天在學(xué)校,,雖然也是為著夢(mèng)想奮斗,整天都堆在書中,,但總是免不了很多的現(xiàn)實(shí)的問題要處理,。經(jīng)過大學(xué)這幾年的磨練,我已經(jīng)把自己定位成一個(gè)大人,,一個(gè)要學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)生存的大人?,F(xiàn)在突然間整天和小孩子們一起,過這自己熟悉確不會(huì)再有的生活,,心中的感觸頗多啊,。我做這個(gè)工作,不在乎工資的高低,,不在乎辛苦不辛苦,,我在乎的是,自己有收獲,,會(huì)有滿滿的收獲,。

我在這做了一個(gè)月,我收獲了很多,。首先,,我認(rèn)識(shí)了很多年齡比我小的朋友,從小學(xué)一年級(jí)小孩子到很快面臨高考的半大的朋友,,年齡跨度很大,。在和這些年齡和我很不樣的小朋友打交道的過程中,我重新感受到自己已經(jīng)失去的童真童趣,、天真無邪,。其次,,我每天在和他們打交道的過程都是在幫助他們學(xué)習(xí)的過程。我自己的專業(yè)是物理學(xué)師范,,我工作的過程,,也可以說是在運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)做與本專業(yè)相關(guān)的事情。不僅自己的知識(shí)得到鞏固,,同時(shí)還幫助了別人,,一舉兩得。再次,,在這里有很多很好看的書,,我在閑暇時(shí)候,可以看這些很有意義很有啟發(fā)性的書,,那種感覺簡(jiǎn)直就像是和圣人對(duì)話,。我喜歡看書,看書可以學(xué)到很多東西,,增長(zhǎng)知識(shí),。在學(xué)校時(shí),一有空我就跑去圖書館看書,,那是一件很幸福的事情?,F(xiàn)在,我在店里看書,,很有在學(xué)校圖書館看書的感覺,,特幸福特舒心,。在書中看到很多故事對(duì)我都受益匪淺,,讓我經(jīng)常下班了都還舍不得回家。比如:一篇名為《簡(jiǎn)單道理》文章,,雖然很早以前我急看過,,但我一直沒有明白故事所蘊(yùn)藏的哲理,這次我重新看了一遍,,才深刻體會(huì)到故事的哲理所在,。故事通過講述四個(gè)人對(duì)一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚的不同使用,告訴我一個(gè)人只顧眼前的利益,,得到的終將是短暫的歡愉,;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活,。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功的人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,,卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示,。還有《陽關(guān)為芬芳而普照》,、《不為私心亮天窗》、《你拿十年做生命》、《只與雄鷹共翱翔》等等,,都給了我很多的啟發(fā),。

暑假馬上就要結(jié)束了,,雖然不能像想象中那樣過一個(gè)轟轟烈烈的的假期,,但我還是覺得很幸福,。不僅每天都可以見到爸爸媽媽,,每天給他們做飯,幫他們做家務(wù),,而且還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,。自己在這個(gè)暑假也看了很多書,給自己充了充電,。每天都過的很平凡但很開心,。因?yàn)橛羞@樣的生活,我才深深的體會(huì)到,,其實(shí),,幸福不是我之前想象的那樣,而是我現(xiàn)在體會(huì)到的,,平凡,,開心,做自己想做的事情,,這才是真正的幸福,。這就是我這個(gè)暑假最大最大的收獲。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

短短的三周的假生活很快就過去了,,這對(duì)我們來說是進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假,。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過得頗有意義,。

1,、豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

在這個(gè)暑假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘,。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,,對(duì)于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義,。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,,它東起中山東一路,,北起外白渡橋,南至金陵東路,,面對(duì)開闊的母親河黃浦江,,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,,是人類歷史的文化遺產(chǎn),。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施,。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),,所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福,。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享,。臨近尾聲之時(shí),,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲,??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,,大家也都不好意思地笑了,。

2、多彩的社區(qū)活動(dòng)

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間,,尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心,。

就這樣,短暫而豐富有益的暑假生活過去了,,新的學(xué)期到來了,,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

首先我要做一下自我“檢討”,,不得不承認(rèn)自己缺乏一定“韌”性,、耐力。

起先在一家食品加工廠車間實(shí)習(xí),,每天工作十二多個(gè)小時(shí),,食宿條件都遠(yuǎn)非想象,,再加從未接觸過這么多的工作量,,工作了兩天,我退卻了,。

我可以為自己找到一些很好的理由,,但這不能掩蓋暴露出來的缺點(diǎn),不過,,即便僅體驗(yàn)了兩天,,我也從中領(lǐng)悟到一些以前不曾體會(huì)到的東西。

枯燥無味的機(jī)械工作把我弄得身心疲憊,,每天工作結(jié)束躺在床上,,連思考的精力都快沒了,進(jìn)一步體會(huì)到生活的艱辛,。

看到比自己年齡小的小妹妹們?yōu)榱松?jì)堅(jiān)持工作,,我感激自己擁有的一切,更加懷念在學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,,真正意識(shí)得到那是一種幸福,。

我告誡自己,要利用好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,努力發(fā)展自己,,為將來的騰飛積聚力量。

還好,,接著我有幸找到一家機(jī)械制造公司,,并在商貿(mào)部得到一個(gè)實(shí)習(xí)職位,與我的專業(yè)很相符,,因此,,我倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),理論聯(lián)系實(shí)際,,想在這里多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,。

起先我負(fù)責(zé)協(xié)助管理公司網(wǎng)站、發(fā)布產(chǎn)品信息,,對(duì)產(chǎn)品稍作了解后,,開始熟悉外貿(mào)流程。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,,不能充分了解產(chǎn)品,,只能學(xué)習(xí)一下外貿(mào)方面的大概知識(shí),。

不過,這與只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是完全不一樣的體會(huì),,畢竟很多東西是無法從書本中學(xué)到的,,親身體驗(yàn),感受是不一樣的,。

從尋找客戶到洽談,,到合同以及備貨、后續(xù)工作,,每一個(gè)過程都有細(xì)節(jié),,都有技巧。

像尋找客戶,,也是貿(mào)易的基礎(chǔ),,不能漫無目的地尋找、大海撈針地碰運(yùn)氣,,而要找有意向購求自己產(chǎn)品的客戶,。

這里,我學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)與客戶接觸,,只有這樣,,才能更快、更有成效地找到自己的客戶;再者,,開發(fā)客戶需要有耐心,,這是我從老職工那里學(xué)到的,用他的話說要“厚臉皮”,、“窮追不舍”,,遺憾的是,時(shí)間太短,,沒法進(jìn)車間細(xì)致了解產(chǎn)品,,也就不好向客戶介紹,尤其是涉及到機(jī)械的專業(yè)知識(shí),,我更是一竅不通,。

從這一點(diǎn)也可看出,以后對(duì)從事的工作要先進(jìn)行了解,,最好進(jìn)入自己略知一二的行業(yè),。

現(xiàn)在的外貿(mào)與以往略有不同,互聯(lián)網(wǎng)的普遍應(yīng)用和發(fā)展,,便捷了對(duì)外貿(mào)易活動(dòng),,電子商務(wù)已成為一種普遍的趨勢(shì),進(jìn)而催生一股在家工作的新潮流,。

但是我覺得最重要的還是對(duì)產(chǎn)品的充分了解,,唯有如此,,回復(fù)客戶詢盤時(shí)才能得心應(yīng)手,不至于讓對(duì)方感覺自己是行外人,,因?yàn)榇蠖嗫蛻舳荚敢馀c專業(yè)人士做生意,。

因此,這也可看作是做外貿(mào)的基礎(chǔ),。

還有就是當(dāng)國外客戶到本部參觀時(shí),,很多中小企業(yè)不另聘翻譯人員,這時(shí),,外貿(mào)業(yè)務(wù)員就要做好兩者的溝通橋梁,,既要把本公司的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)推薦給外國客戶,,又要把客戶的建設(shè)性,、改善性意見傳播給本部,特別是技術(shù)人員,,以便日后對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn),。

時(shí)間較短,對(duì)單據(jù)方面接觸的不是太多,,日后的課程學(xué)習(xí)中我會(huì)更加用心,。

其實(shí),不管從事什么行業(yè),,就職于那個(gè)公司,最基礎(chǔ)的都相同。

在這里,,我學(xué)到的一些業(yè)務(wù)之外的知識(shí)將使我受益匪淺,,對(duì)于以后的工作大有裨益。

在一個(gè)辦公室里工作,,工作環(huán)境很重要,,這就要求盡力營造和諧的氛圍,學(xué)會(huì)溝通,、交流,,這確實(shí)是一門學(xué)問。

其次,,工作中要勤快一些,,特別是作為后生,要多做一些事情,,諸如打掃衛(wèi)生,、打水等雜務(wù)。

既養(yǎng)成好習(xí)慣,,也贏得了別人的好評(píng),,這讓我想起一句俗語“吃虧是?!薄?/p>

我們一直強(qiáng)調(diào)活到老,、學(xué)到老,,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的東西確實(shí)太多了,,剛進(jìn)公司我就提醒自己,,要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不懂就要問,。

其實(shí),,好問多問并不丟人,相反不懂裝懂才是真傻,,當(dāng)然,,問問題也并不是什么都問,一些能自己解決的最好還是靠自己,,還有一點(diǎn)就是很重要的問題要記下來,,不要下次遇到再反復(fù)問,那不是好問而是不用心學(xué)習(xí),。

總之,,在社會(huì)、在公司不要把自己太“當(dāng)回事”,,要低調(diào)做人,、高調(diào)做事。

只有俯下身子,、貼身實(shí)際,,才能看得更清、學(xué)得更多,、做得更好,。

因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,每一方面都值得學(xué)習(xí),,更何況涉世未深的我們,。

以后的工作、生活,,光憑書本上的知識(shí)是萬萬不夠的,,生活處處皆學(xué)問,用心工作,、用心生活,,才能做得更好。

還有一點(diǎn)就是對(duì)待工作,、生活要有激情,,做外貿(mào)可能還好些,,工作有時(shí)就是枯燥無味,并且這種情緒很容易感染,。

其實(shí)關(guān)鍵還是在于心態(tài),,改變不了工作環(huán)境,可以改善自己心境,。

努力為自己的生活增添點(diǎn)樂趣,,所以,工作之余聽聽音樂,、散散步也是有道理的,。

這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。

我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧,。

因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

這次社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)就先寫這么多,,相信:用心做事才能把事情做好,。

“輸入”越多,,“輸出”的才更有分量!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。

它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。

同時(shí),,實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

多年來,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值,。

今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí),。

在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無窮。

也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的.人,。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。

與同事的溝通也同等重要。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。

別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。

在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。

你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。

重要的是你的能力不比別人差,。

社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。

開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。

自己覺得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來,。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。

其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。

戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。

知識(shí)猶如人體血液,。

人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

高中是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。

親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。

增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,解決問題的能力,。

為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,是貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑,。

新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí),,還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格。

高中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo),,必須樹立自己的理想,,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo),。

而這些東西,,光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的,人生的體會(huì)和智慧需要通過積累和磨練,,而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧,。

凡是參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都有深刻的體會(huì)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,,積極鼓勵(lì)高中學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,2009年10月18日至10月21日江蘇省宜興中學(xué)組織在校六百多名高二學(xué)生進(jìn)駐無錫市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地,認(rèn)真開展高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,確立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和成才觀,,使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才。

學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實(shí)踐中鍛煉,,主動(dòng)服務(wù)社會(huì),,樹立勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)感恩感激,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共分批安排學(xué)生開展了無線電測(cè)向;茶藝;體驗(yàn)采茶生活;竹海拉練、野炊,、登龍池山,,賞“天然植物王國”;多米諾競(jìng)賽;溶洞考察;攀巖;消防教育;陶文化與陶藝制作等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

同時(shí)為豐富學(xué)生晚間活動(dòng),,分別安排了觀看電影,、拔河比賽、10月20才藝展示等活動(dòng),。

通過本次活動(dòng),,同學(xué)們感受到了以下兩點(diǎn)主要收獲:一、社會(huì)責(zé)任增強(qiáng),,素質(zhì)全面提高,。

很多以前家長(zhǎng)不讓做,自己認(rèn)為沒有能力做的,,通過實(shí)踐,,我們學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,樹立了自信心,。

同時(shí)鍛煉了自己的意志,,培養(yǎng)了自己團(tuán)體合作的意識(shí)。

同學(xué)們認(rèn)為如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,是不會(huì)爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的;如果沒有集體協(xié)作意識(shí),,是看不到多米諾骨牌倒下的精彩的……。

二,、通過體會(huì)祖國,,尤其是家鄉(xiāng)宜興秀美的山水,悠久的文化,,增強(qiáng)了自己愛國,,愛家鄉(xiāng)和愛校的意識(shí),并立志為如此美好的家鄉(xiāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),,將來為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

**日上午9:00~10:00,大境中學(xué)高二(3)班一行十人來到了**的交叉路口,,進(jìn)行交通小衛(wèi)士志愿者活動(dòng),。

當(dāng)我們剛來到崗位時(shí),,路口的人已是絡(luò)繹不絕,于是我們?cè)谒膫€(gè)路口處均安排了2~3個(gè)人管理,,有了去年的經(jīng)驗(yàn),,這次再做起來也更得心應(yīng)手。

過程中我們發(fā)現(xiàn),,大部分路人還是能自覺地遵守交通法規(guī),,不亂穿馬路,也有一些路人卻想在路上沒車時(shí)趕快穿過去,,但在我們的勸導(dǎo)下也能馬上知錯(cuò)就改,,有些好心的路人還過來教我們?cè)撛趺醋觯屛覀儾灰π?,這應(yīng)是光榮的事,,讓我們受益匪淺。

問路的人也是不少,,附近一些路我們倒還熟悉,,但難免會(huì)有些地方會(huì)把我們難倒。這時(shí)就會(huì)有好心的.路人主動(dòng)站出來,,幫助這位迷失了路的行人,。

從這次活動(dòng)中我們領(lǐng)悟到,其實(shí)幫助別人就在點(diǎn)滴之間,,我們也能從中收獲快樂,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

時(shí)下,高中生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,,打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)高中生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高中生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高中生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高中生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使高中生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

高中生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生50名,,其中廣州大學(xué)20名,,中山大學(xué)10名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名,,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,,大二學(xué)生30名,,大三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過對(duì)高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共50份,,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。不少高中生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,品牌代理,,促銷等以前不會(huì)是高中生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了高中生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,,20%打過暑期工,,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%,;現(xiàn)在高中生兼職,、打工,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,,越來越多的高中生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),,76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,,有32人選擇“接觸社會(huì),,積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費(fèi)”,,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,,高中生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的高中生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。高中生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),,說明當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,,對(duì)自我的要求較低,。當(dāng)前,高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在高中生,,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,而個(gè)人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代高中生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使高中生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了,。

另外,沒有人選擇反對(duì)高中生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代高中生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從高中生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢,?所以大家認(rèn)為高中生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力,。可見其對(duì)高中生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),,但對(duì)于學(xué)生,,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的,。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng),。實(shí)踐是人的活動(dòng),,而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,,因此,,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高中生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代高中生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高高中生的綜合素質(zhì),,也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為高中生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)高中生進(jìn)入社會(huì),,走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)高中生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使高中生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。高中生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),,即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,,高中生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。高中生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇,;二是志愿者服務(wù),,將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì),。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?,F(xiàn)在高中生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),,用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

篇一:

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,,我感到非常榮幸,。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,,對(duì)于一些平常理論的東西,,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺,。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及

心得體會(huì)

,。在以后開展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,,希望能有所借鑒,。

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),,占地24600平米,員工600多人,。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū),,只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內(nèi)的制造廠家,,但是,到了車間,,看過那些先進(jìn)的流水線,,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,,都是難免存在的,,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時(shí)間,,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守,。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一,。在用餐問題上,工廠也有自己的特色,。那就是上至高層主管下至普通工人,,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化,。

二,、學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得,。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),,胡桃木,。大多都是從國外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”,。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一,。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用,。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù),、生產(chǎn)周期,、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

(二)加工方面

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),,一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,,比如c數(shù)控機(jī),萬能圓鋸機(jī),,立軸機(jī)等,。所以,只要操作得當(dāng),,人員安排合理,,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工),。

雖然說工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),,還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮,。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,,但是做法簡(jiǎn)單,,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來說不但可以降低成本,,而且還可以提高效率,。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,,否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝,。

目前工廠的鐳射尺寸為:320×320mm,,最小為:1、5×1,、5mm

包裝是成品完工前的最后一道工序,,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝,、包皮,、包絨布、五金件的裝配,、包裝物的制作,、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

質(zhì)量是品質(zhì)的保證,。因此,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān),。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),,從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)于一些外銷客戶來說,對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,,但工廠都會(huì)滿足這些的要求,。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因,。

而同樣是國內(nèi)訂單的話,,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”,。對(duì)于這些問題,,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的,,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸,。

當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,,在采用一般的安全包裝下,,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱,、禮盒,、海綿、保力龍,、珍珠棉,、拷貝紙、氣泡袋,、膠帶等)外,,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

(六)其他配件

五金是常用到的配件,。因此,,對(duì)于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉,、銅扣,、銅腳等,工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,,工廠自己也有制造的能力,,很多都可以獨(dú)立完成。

另外像eva之類的,,也都需要另外采購,。

三、心得體會(huì)

這次的實(shí)踐,,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助,。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好,。同時(shí),,自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶,。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

篇二:

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我走出校園,走出課堂,, 走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶些す是依戀回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,—方面,我鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另—方面,,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),,并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有贅的頭腦 ” ,,我只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,。

社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代,。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,,重于實(shí)踐,,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

創(chuàng)新對(duì)—個(gè)國家來說顯得極其重要,。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期,、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂,、社會(huì)發(fā)展的樞紐,、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,,豐富了社會(huì)的財(cái)富,?!獋€(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,,才能立于不敗之地,。不創(chuàng)新就要被陶汰,,就要被消滅,。國家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國力的競(jìng)爭(zhēng),。而綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),。在新時(shí)代中,,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,,如果沒有創(chuàng)新精神,,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的,。所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

除了創(chuàng)新,,實(shí)踐也很重要。有了新方法,,不去實(shí)踐,,也只是夸夸其談,毫無實(shí)際意義,。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),,就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),,同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮,。而且,,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,,體驗(yàn)了,,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理,。所以說,,重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

創(chuàng)新和實(shí)踐,,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù),。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的?!獋€(gè)不熱愛國家和人民的人,,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,,是難以有所作為的,。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)—塊磚,,添—片瓦,,都是可以的。所以說,,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象,。

在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象,。我堅(jiān)信,,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐,、樂于為人民服務(wù)的新形象,。我們中學(xué)生是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,深入農(nóng)村,,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,。的確,,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,,同樣,,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“千里之行,,始于足下”,,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,,善于經(jīng)營和開拓市場(chǎng),,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,,致力于探索理性,、情操、才智,、體質(zhì)之完美,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地,。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,珍惜生命的分分秒秒,,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),,時(shí)刻牢記,,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),,多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,。不僅要學(xué)好專業(yè)課,,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì),。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚……”,。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,,淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇,。七月,,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為中學(xué)生,,我們要了解社會(huì),,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年能夠與時(shí)俱進(jìn)!

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

撕小廣告

20xx年2月3日至20xx年2月7日,,共三天

今年暑假期間,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告,。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,,但是,我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,,也通過三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),。

白天天氣炎熱,,正是有這樣的天氣,,激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時(shí),,也想通過這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),,想通過實(shí)踐找出差距與不足所在。

2月3日那天,,在接到任務(wù)后,,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,,抬頭四十五度角瞅,,向下一百三十度角看,我的媽呀,,天上地下都是小廣告,,有的一片,都成大廣告了,,于是,,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,,小廣告紋絲不動(dòng),,于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,,突然,,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,,打碎,打爛,。我便想:灑點(diǎn)水試試,。這一試可不要緊,幫了我大忙,。這小廣告一沾水就變軟,,一鏟就下來,于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,,最后,,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心,。

“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐漸了解了社會(huì),,開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià),。這在無形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,我今年十六歲,,是一名高一的學(xué)生,,還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),,認(rèn)識(shí)社會(huì),,體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),,為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,,走出課堂,向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服,,那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識(shí),有*的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人

如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定

在多次的面試中,,明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”

以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

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高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

通過實(shí)踐了解西餐廳的基本操作流程,掌握提高服務(wù)水平的服務(wù)技能,,發(fā)揮其社會(huì)實(shí)踐潛力,。

隨著生活方式的更新和社會(huì)互動(dòng)的活躍,越來越多的中國人吃西餐,。在組織涉外活動(dòng)時(shí),,為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣,有時(shí)會(huì)以西餐招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,,再吃西餐方便交談,因此,,在公關(guān)宴會(huì)中,,是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,又很注重禮儀,,講究規(guī)矩,所以,,了解一些西餐方面的知識(shí)很重要,。今年暑假,我在xx有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,,積累了經(jīng)驗(yàn),,增加了知識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在xx有限公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束,。實(shí)習(xí)期間,我第一次接觸到社會(huì)實(shí)踐生活,,經(jīng)歷了生活的艱辛,。

從一個(gè)懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社會(huì)交往的青年,。實(shí)習(xí)的收獲無法用語言一一描述,。一般來說,有酸有甜,,有苦有喜,。苦的是讓人們記住幾十種西餐的特點(diǎn)和生產(chǎn)方法,,區(qū)分自己的消費(fèi)對(duì)象,。中國人對(duì)西方禮儀培訓(xùn)工作知之甚少??鞓肥桥c同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對(duì)自己付出的服務(wù)的肯定和欣賞;音樂是既有價(jià)值又有趣的實(shí)習(xí)生活,。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不算太長(zhǎng),當(dāng)我們不懂牛排吃七八成熟的時(shí)候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,,我也不知道西餐廳桌布有多熟練,。擺上刀叉,向客人介紹菜單上的場(chǎng)景就像昨天一樣,,令人印象深刻,。

這次雙休日社會(huì)實(shí)踐我們的主題是“調(diào)查學(xué)校教職工福利待遇”,結(jié)合我們班的主題“南山經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的福利狀況變化”我們開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在這次活動(dòng)中,,我的能力得到鍛煉,,知識(shí)得到提高,思想得到啟發(fā),,見聞得到增長(zhǎng),獲得了很多書本以外的寶貴知識(shí),。

在這次活動(dòng)中,,我擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,為了讓活動(dòng)更加有效地進(jìn)行,,我首先起草了一份社會(huì)實(shí)踐策劃書,,經(jīng)過多次的考慮和參照了相關(guān)資料之后,我在我們小組的策劃書里列明了我們的活動(dòng)背景,,活動(dòng)意義,,活動(dòng)開展的前期準(zhǔn)備,活動(dòng)實(shí)施方案,,經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及各項(xiàng)細(xì)節(jié),。上交團(tuán)支書審批之后,我們又做了數(shù)次修改,,直到最后拍板定案,,一份策劃書的起草就讓我學(xué)會(huì)了即使是一份策劃書也要綜合考慮問題,要從實(shí)地出發(fā),,這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我們學(xué)校的校訓(xùn):腳踏實(shí)地,!策劃書的通過算是拉開了我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

在前期工作準(zhǔn)備中,,我和劉佳同學(xué)負(fù)責(zé)起草這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問卷,,調(diào)查問卷是我們這次活動(dòng)的主要核心部分,我們這次活動(dòng)成果的數(shù)據(jù)幾乎都是需要從調(diào)查問卷處取得,。一開始我們以為一份調(diào)查問卷很簡(jiǎn)單,,但是在起草調(diào)查問卷的過程中,我們充分意識(shí)到起草一份調(diào)查問卷需要考慮的問題范圍之廣:首先,,我們既想要得到我們想要的數(shù)據(jù),,又必須讓被接受調(diào)查問卷的人覺得沒有泄露他們的隱私,這就要求我們把一個(gè)問題實(shí)際性質(zhì)隱藏化,,用另一個(gè)角度下手設(shè)計(jì)問題,,在一方面我們查了很多有關(guān)于心理方面的書籍,了解了人類社會(huì)心理學(xué)的.相關(guān)知識(shí),,對(duì)我們來說,,算是以外的知識(shí)收獲。其次,,我們?cè)O(shè)計(jì)的問題必須要能夠反映我們的課題并能讓我們得出實(shí)際的有效結(jié)果,,這就需要我們首先了解我們想要什么數(shù)據(jù),,想了解哪些方面的知識(shí),于是我們正對(duì)這些問題又對(duì)我們的課題進(jìn)行了一番研究,。最后,,我們要考慮被調(diào)查者的心理接受能力,一份太長(zhǎng)的調(diào)查問卷是會(huì)引起被調(diào)查者的反感的,。但是太短的調(diào)查問卷沒有辦法得出我們想要的數(shù)據(jù),,于是我們經(jīng)過數(shù)次提煉和修改,爭(zhēng)取把調(diào)查問卷控制在2個(gè)版面范圍以內(nèi),,盡量把問題控制在20題以內(nèi),,這樣我們雙面打印,雖然這并不會(huì)節(jié)約我們的經(jīng)費(fèi),,但是我們也算是為我們的社會(huì)環(huán)保盡了一份力量,,也算是積極響應(yīng)了學(xué)校義工聯(lián)提出的“環(huán)保,從雙面打印開始”的活動(dòng),。

在活動(dòng)實(shí)際實(shí)施進(jìn)展過程中,,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一部分調(diào)查問卷,實(shí)踐地點(diǎn)在深大的時(shí)候,,同學(xué)們紛紛找自己的老師,,所在宿舍的管理員,清潔工阿姨,,圖書館工作人員,,保安等進(jìn)行調(diào)查問卷,這一部分的實(shí)踐調(diào)查進(jìn)行的非常順利,,我們學(xué)校的老師非常配合我們的活動(dòng),,讓我們迅速的完成了在深圳大學(xué)的調(diào)查。

在校外進(jìn)行調(diào)查的之前,,我們的組員王志華同學(xué)用深圳網(wǎng)上定位地圖首先為我們制定好一個(gè)省時(shí)省錢的路線,,那天我們直接出發(fā),沒有走一點(diǎn)彎路,,全是他的汗馬功勞,。不過畢竟是校外,我們的外訪有一定的難度,,首先是聯(lián)系單位的時(shí)候我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻礙,,但是很快我們就解決了,學(xué)校給我們開的實(shí)踐證明讓我們也比較順利的完成了校外的調(diào)查,。

在這次活動(dòng)中,,我受益匪淺,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),,也鍛煉了很多能力,。但是也有一些做的不足的地方,,不如說在通知組員方面,飛信語言組織能力還不夠精煉,,導(dǎo)致了同學(xué)們的手機(jī)里出現(xiàn)了大量我發(fā)的飛信,,在一定程度上打擾了組員們的生活,這是我以后的工作中要注意并改進(jìn)的問題,,并且知道了組織語言的重要性,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題,。

有的熱衷于居家休整,,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),,不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

加之學(xué)校的推波助瀾,,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。

因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),,找一份工作,,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中,。

在媽媽的介紹之下,,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,,裁剪,、縫紉、手工,、檢驗(yàn),、包裝。

顧名思義,,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,,手工則是加之修飾,,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,,釘上紐扣或者縫上背帶,,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,,便進(jìn)入最后一道程序——包裝,。

包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,,合上袋子即可,。

雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,,既不可弄錯(cuò)正反面,,也不能貼錯(cuò)條形碼。

一天下來,,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易,。

當(dāng)然,,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。

做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),,所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),,鍛煉自己的能力,,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),,體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。

當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,,我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,,努力換取了自信和快樂,。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,,通過這三天打工,,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。

這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

下學(xué)期,。

我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,,遇到困難時(shí)不氣不餒,,盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說:“知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn),。

因?yàn)榇蚬さ倪^程中,,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。

在這些過程中,,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等,。

這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),,加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,,同時(shí)提高了思維深度,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

我們已經(jīng)是一位高中生了,,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,, 融入社會(huì),,提高自我!

說起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,,破壞公物可恥”,“愛護(hù)公物,,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條,。

但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅,、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,,不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支,。

每當(dāng)看到這些不文明行為,,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心”,,不講社會(huì)公德,,不遵規(guī)守紀(jì)。

他們從來也不曾意識(shí)到原來自己也是這些公物的主人”,,不知道公物是大家公用的物品,,每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

對(duì)于文明的中學(xué)生來說,,僅僅只有語言文明,、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明,。

說到思想上的文明,,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,,而有的人卻可以熟視無睹,,聽之任之。

這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,,我想不是的,。

作為中學(xué)生,,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,,又有什么用呢?中學(xué)生的`世界好比一個(gè)充滿希望的春天,,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。

對(duì)于中學(xué)生來說,,文明是必不可少的,。

為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所,,遠(yuǎn)離不健康的思想,,從而追求精神思想上的純潔、文明,、高尚,,不去干、不去想有背道德的污穢之事,。

現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢? 所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,。

那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛!

8月19日,,我高一5的四十多名同學(xué),,在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

隨著社會(huì)的發(fā)展,,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,,想方設(shè)法改變自己的外在形象,,設(shè)置過分標(biāo)新立異。

于是,,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出,。

在這個(gè)問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查,。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫性別,、年齡及25道選擇題,。

題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”,、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等,。

同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街,、津匯廣場(chǎng),、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷,。

天氣十分悶熱,,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,,請(qǐng)他們填寫問卷,。

剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,,膽子也逐漸打了起來,。

有些行人很熱心的幫我們填寫,,但也有許多人不予理會(huì),徑直走開,。

一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,,更加積極的尋找,,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡,、不同身份的人來填寫,,如商場(chǎng)售貨員、看車大爺,、賣水的阿姨,,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。

終于,,經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力,,500份問卷被如數(shù)填寫、收回,。

然后,,我們會(huì)對(duì)這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象,。

這次活動(dòng),,讓同學(xué)們受益匪淺。

我們通過對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,,以便更好的完善自己。

更重要的是,,我們提高了能力,、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,,更加接近社會(huì),、了解社會(huì)。

同時(shí),,同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己,、如何待人接物,、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且,,我們誠懇的笑容,、謙和的態(tài)度,、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象,。

我們?cè)谏鐣?huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象,,為團(tuán)旗增添了光彩。

相信這次活動(dòng),,一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),,不斷跨越挫折,勇攀高峰,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

在緊張的學(xué)期過后,,我們終于迎來了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽起床,,吃過了早飯,,寫完了作業(yè),本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來,。這樣的情況已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,,難道注定我就要被空調(diào)封印在家里了嗎?當(dāng)然不行,!就算我同意,,拿著電費(fèi)單的媽媽也不會(huì)同意!為了能鍛煉鍛煉我,,讓我別整天除了看書以外就無所事事,,我親愛的媽媽,早就運(yùn)用它廣闊的朋友圈給我找到了一份適合的差事,。

就這樣,,我半自愿的暑假社會(huì)實(shí)踐生活,就這樣展開了,!但其實(shí)到了最后,,我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了很多的知識(shí),和許多的生活經(jīng)驗(yàn),。這是在書本上所學(xué)不到的東西,。在結(jié)束了實(shí)踐之后,我在許多方面都有了長(zhǎng)足的提升,。為了記下這次難得的經(jīng)歷,,我的暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)如下:

在這個(gè)暑假中,我有了一份臨時(shí)的工作,,工作的地點(diǎn)是在家附近的餐廳,,工作職業(yè)是服務(wù)員。工作的第一天,,我在領(lǐng)班的帶領(lǐng)下,,學(xué)習(xí)了在餐廳中需要做的各種工作,,了解了在這里的各種規(guī)定。然后立馬開始培訓(xùn),!

在這次的實(shí)踐經(jīng)歷中僅僅是剛開始的培訓(xùn),,也使我深有感悟。培訓(xùn)開始后,,領(lǐng)班就帶著我按照正常的流程一路走了幾遍,,雖然他教的很仔細(xì),我也聽得還算認(rèn)真,??晌沂钦娴臎]有想到,只是作為一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)員,,居然要記下這么多的東西,!但是看著他一遍遍的問會(huì)了嗎,我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭,,結(jié)果在第一遍的練習(xí)中,,我就出了差錯(cuò)。因?yàn)檫@件事,,我也學(xué)會(huì)了,,在遇上不會(huì)的事情的時(shí)候不要愛面子硬撐,多問,、多學(xué)這樣對(duì)大家都有益處,。在學(xué)會(huì)了基本的要領(lǐng)之后,接下來就是正式的工作了,!

在工作了一段時(shí)間后,,我對(duì)工作這件事情又有了更深一層的了解和感受。首先,,最大的感受就是累,,最開始的幾天,簡(jiǎn)直是發(fā)自內(nèi)心的想要停下來,。這讓我真正的感受到了,,媽媽每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,工作確實(shí)非常的累人,。

然后,,就是在與人的交流上。作為服務(wù)員,,我不可能不與客人們交流,,雖然大部分的情況下也只是重復(fù)的幾句。但這樣的體驗(yàn)確實(shí)讓我在陌生人面前更敢于開口了,。

最后,,在工作結(jié)束之后,我最大的想法不是終于從工作中解放,,而是感到自己終于真正的成長(zhǎng)了,!無論是身體上,還是精神上,,我都感到自己比工作過前提高了許多,,再不是那個(gè)只會(huì)讀書的高中生了!

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

暑假招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告

暑假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

x月xx號(hào)下午三點(diǎn),,我第一次蹬上講臺(tái),,那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,,望臺(tái)下掃視一下,,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺,,為什么一上大課,,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,,開始講課,,也不知怎么的,一講課,,仿佛感覺又回到了我身上,,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,,不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子,,講課慢慢步入正規(guī),,再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),,建立了比較真誠的友誼。

每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費(fèi)我很心酸,,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:暑假去打工,。這樣能使爸爸減輕些負(fù)擔(dān),更是我知道掙錢的不易,。我打工的地點(diǎn)是xxx的一個(gè)農(nóng)家院,,那里平時(shí)不怎么忙,要求并不是很多,,因?yàn)槲掖蚬さ睦习寰褪俏野职值耐瑢W(xué),,他也沒有像飯店似的那樣要求我。

每天早晨8:30起床,,晚上不確定,,因?yàn)檫@里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待,。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱,,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗,。然后掃地,、擦地、擦桌子,。再準(zhǔn)備今天一天要用的東西,,比如說餐具、筷子,、茶壺,、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了,,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯,。如果有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的、口味重的,,不愛吃姜,、蔥香菜的,這都是慢慢學(xué)到的),。然后撕下一聯(lián)給廚房,,才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,,迎接下一個(gè)客人,。

因?yàn)檫@是我爸爸的額同學(xué)開的農(nóng)家院,所以沒有要求我什么,因?yàn)樘鞖獾?原因所以我每天穿拖鞋,,下雨天的時(shí)候很滑,,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進(jìn),。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),,幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),,要不然會(huì)造成嚴(yán)重的后果,。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴,我建議老板應(yīng)該減一點(diǎn)錢,,以免沒有回頭客,。

通過這22天的打工時(shí)間,我覺得我自己體會(huì)到了父母掙錢的不容易,,我以后要體諒父母,。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應(yīng)該穿適當(dāng)?shù)囊路^發(fā)應(yīng)該梳起來免得掉進(jìn)去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通,,使客人能看見我們的眼睛,,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗口。打工已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)打工給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,,走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語,。是慶幸?還是依戀?回想起來,,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜,。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。 于是,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開了序幕,。

但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,,只有你適應(yīng)環(huán)境,。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去,。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng),,尤其是人多的時(shí)候,那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見,,真是擔(dān)憂,,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,不知誰就不注意個(gè)人衛(wèi)生,,隨地吐個(gè)談啦,,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān),。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,,不辭辛勞的清理、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,,一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好,,雖然在家里我也干活,,可是和這里的清理是不一樣的,起初力不從心,,于是我觀察老手的清理,,向他們請(qǐng)教,為了不打擾他們工作,,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,,選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為是一次成功的,,有用的,,這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,。

三百六十行,行行出狀元,。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用,。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,,但卻是苦中帶甜的,。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受,。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷。所以我去社會(huì)實(shí)踐,。

人的一生中,,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì),。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我會(huì)不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,,端正思想,明確方向,,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,,分析問題、解決問題,,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),,從各方面鍛煉我們!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,充實(shí)了自我,,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,,有時(shí)會(huì)很累,,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),,我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,,整個(gè)社會(huì)共同努力,,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,,沒有經(jīng)驗(yàn),,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,,難免會(huì)出差錯(cuò),,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,,就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),,才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,,做一個(gè)強(qiáng)人,,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,我深深地感受到一在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一對(duì)工作的執(zhí)著,,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)踐的過程中,,我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,,都得到了一個(gè)滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,,以后自己要走的路還很長(zhǎng),,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,,雖然會(huì)有很多坎坷,,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來,。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說"勇敢點(diǎn),,挫折,?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的".于是,,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,,自己的明天將會(huì)更加美好!

走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸?還是依戀,?回想起來,,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七

不知不覺之中,,暑假又到了,,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,,是回家還是在外面找工作,,一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校,,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,好好的大干一場(chǎng),。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,,就是怕自己累到,。到最后三天過去了,我還是一無所獲,,我終于知道原來自己一直是眼高,,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,,我就要做給他們看,,讓他們知道,我能行,!

這次我不再把眼光放的那么高,,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,,看下是否需要導(dǎo)購,,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定,。

嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩,。俗話說:國有國法,家有家規(guī),。自然,,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

做事勤快,,不能偷懶,,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人,。

虛心向別人學(xué)習(xí),,努力完善自己。

對(duì)待客人要面帶笑容,,耐心服務(wù),。

要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

就這樣我開始了工作,,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,,很難纏,,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,,也許是由于我的工作時(shí)間短,,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始,都要有經(jīng)過,,都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了很多事情看起來簡(jiǎn)單,,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的`,。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,,還要有策略,,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。

高中暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十八

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),,只是,,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做,。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,,我認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,,都得到了一個(gè)滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,,以后自己要走的路還很長(zhǎng),,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”,。于是,,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn),。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

今年暑假期間,,在校團(tuán)委的號(hào)召下,,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是七月十五號(hào)去的,,到八月六號(hào)結(jié)束,,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界,、生物世界、天文世界,,共四門課程,。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門課程早已忘的精光,,更不用說給別人講了,,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),,一邊講課,,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,,瞪著眼睛問我問題的時(shí)候,我感覺特別的欣慰,,畢竟這也是一份體驗(yàn),,一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,,但回憶起來,,也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間,,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過,,從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛,,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,,在跟家長(zhǎng)交流期間,,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,,她說把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),,同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,,既然為人師,,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,,但早晚也要走向社會(huì),,現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的`基礎(chǔ),。

七月十五號(hào)下午三點(diǎn),,我第一次蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,,剛走上講臺(tái)是,,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,,感覺真有點(diǎn)緊張,,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,,上家教的時(shí)候自己那么有感覺,,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,,心想自己既然走到了這個(gè)位置,,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,,于是我就清了一下嗓門,,開始講課,也不知怎么的,,一講課,,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,,那節(jié)課結(jié)束后,,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),,事后我都覺的不可思議,,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了,。

之后的日子,,講課慢慢步入正規(guī),,再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,,在這短短的十五天里,,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),建立了比較真誠的友誼,。

最后一節(jié)課,,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,,及家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我感覺我的付出沒有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,,沒有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好,。

春華秋實(shí),,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了,。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué),。”第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,說長(zhǎng)不長(zhǎng),,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,,但卻也堅(jiān)守本職,,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。實(shí)踐,,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),,讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),、磨練成才。

想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),,更想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。于是,,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開了序幕。

但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境,。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),,所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場(chǎng),,尤其是人多的時(shí)候,,那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見,,真是擔(dān)憂,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,,不知誰就不注意個(gè)人衛(wèi)生,,隨地吐個(gè)談啦,亂扔煙頭啦什么的,,這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān),。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理,、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著,。起初我做的并不好,,雖然在家里我也干活,可是和這里的清理是不一樣的,,起初力不從心,,于是我觀察老手的清理,向他們請(qǐng)教,,為了不打擾他們工作,,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,,選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我認(rèn)為是一次成功的,,有用的,這次社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助,。

三百六十行,,行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),,所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,,卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),,我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓,。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受,。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷。所以我去社會(huì)實(shí)踐,。

人的一生中,,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì),。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,,在實(shí)踐中鍛煉,,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,,端正思想,,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來適應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題,、解決問題,,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,,對(duì)我們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),,從各方面鍛煉我們!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,,與人交流,,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,,使自己陶醉在喜悅之中,,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),,我在有意義地成長(zhǎng),,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,,這才是動(dòng)力之根本,,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,,我意識(shí)到了自己的不足,,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,,有些東西以前沒有嘗試過,,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,,以后很有可能沒有立足之地,,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,,就要培養(yǎng)自己的能力.

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),,才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,,做一個(gè)強(qiáng)人,,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,。

關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞,從未開始上學(xué)以后,,就早有耳聞,,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚,、可笑,由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易,。通過展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才華,,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深進(jìn)基層,深進(jìn)農(nóng)村,,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西,。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義,。的確,,感性熟悉到只身到實(shí)踐中往,到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否,,一樣,,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路,。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

社會(huì)實(shí)踐告知我,,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場(chǎng),,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì),。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性,、情操,、才干、體質(zhì)之完善,,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),,不與社會(huì)脫節(jié),,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),,應(yīng)用知識(shí),,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己,。與此同時(shí),,多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎,,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,。不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),,努力進(jìn)步綜合素質(zhì),。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,,然所學(xué)是開始,,新的考驗(yàn)和決定要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,,受過累,,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,,這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。

此次社會(huì)實(shí)踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,而當(dāng)初的芽,,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨,?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,,用我們充分的預(yù)備,,往面對(duì)不知的進(jìn)程,迎接滿意的結(jié)果,。

二“千里之行,,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),,我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,。向他人虛心請(qǐng)教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來講,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),,也打開了視野,,長(zhǎng)了見識(shí),為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想,,作為一位中學(xué)生來講,建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急,。

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