在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇一
英語(yǔ):“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母,,讓您帶我攀上成功的階梯。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的26個(gè)字母,,是您人生中最閃耀的光輝,。”
數(shù)學(xué):“您送給我了無(wú)限鉆研的思維,,您讓我對(duì)未知的答案加求解,,但是,今天,,您親手解開了我的未來(lái),,我用我的答案去回報(bào)您!”
語(yǔ)文:“您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。”
地理:“在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,!有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量,!”
歷史:“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史,,而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。一頁(yè)又一頁(yè)的歷史隨時(shí)間翻去,,一批又一批的學(xué)子翻過(guò)龍門,,他們不會(huì)忘記,曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上,?!?/p>
物理:“給您一個(gè)支點(diǎn),您能敲起地球,,給我們一個(gè)滑輪,,把我們順利滑去美好的地方!”
化學(xué):“您的英姿或許會(huì)象水一樣慢慢蒸發(fā),,但是您的笑容卻依然印在我的心中,,謝謝您!”
政治:“我崇拜偉人,、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人dd我的老師您。在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。 ”
美術(shù):“我們剛見到您的時(shí)候,我們還是一張張白紙,。我們分離的時(shí)候,,您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。
母親,。不管走向哪里,,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師,!
老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
看那枝頭綻開的鮮花,,是您辛勤的汗水澆灌,。加減乘除,算不盡您付出的心血,!詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,,澆開我們理想的花朵,;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果,?!?/p>
翻開影集面對(duì)發(fā)黃的照片一張張可愛的面孔浮現(xiàn)在眼前誰(shuí)能忘記那輝煌的童年。是您指引我們創(chuàng)造出那不朽的畫面,。獎(jiǎng)牌是證人,,證書是法官。但那最令人難忘的是生活的畫面,??蛇€記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您,風(fēng)花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事..是您領(lǐng)我們看展覽,學(xué)創(chuàng)作,開闊視野,豐富知識(shí),使我們擁有一個(gè)難忘的童年,。漸漸地我們都已長(zhǎng)大成年,,可最難忘的還是那輝煌的童年,有一天我來(lái)找您說(shuō)要繼續(xù)我們的畫面,,您依然孜孜不倦,,您使我對(duì)那麻木不仁的石膏像感興趣,是您使我對(duì)那纏人的線條控制自如,,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我已離不開畫畫,,是您引導(dǎo)我選擇了它。恩師難忘,!
老師,,你在我心目中是傳說(shuō)。智慧與正義的化身,,完美的結(jié)合,,改變社會(huì)風(fēng)氣。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬(wàn)丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!我為有你這樣一個(gè)盡職盡責(zé),,時(shí)刻為學(xué)生著想的老師而感到驕傲,!
老師,曾經(jīng)您批評(píng)我,教育我,我都沒有話說(shuō).但是今天,臨別離之時(shí),我想講出我的理想——我想當(dāng)一只雄鷹,從此不受羽燕的欺凌,,我想當(dāng)一只羽燕,,能夠橫掠大海天際,我想當(dāng)一葉蘆葦,可以愉快地和風(fēng)調(diào)情——但是,,我更想上師范學(xué)院,,在校時(shí)調(diào)戲老師,畢業(yè)后欺凌學(xué)生,。
老師,,你在我心目中是傳說(shuō)。智慧與正義的化身,,完美的結(jié)合,改變社會(huì)風(fēng)氣,。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬(wàn)丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇二
1,、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地,,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊,?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語(yǔ),。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái),。
2,、新的一學(xué)期給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),不斷地挑戰(zhàn)自己,,攀登更高的山峰,。
3、在逆境中要看到生活的美,,在希望中別忘記不斷奮斗,。
4、希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望,!母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
5,、祝愿每一個(gè)同學(xué)擁有一個(gè)燦爛,、美好的明天!
6,、你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前,!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。
7,、親愛的同學(xué)們,!六年的時(shí)光匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),,揮灑的是汗水,,收獲的是成長(zhǎng)!今天你們就要畢業(yè)了,,但畢業(yè)不是終點(diǎn),,而是新的起點(diǎn)!愿你們懷揣夢(mèng)想,,高高飛翔,!
8、同學(xué)們,,你們即將離開生活學(xué)習(xí)六年的母校,。當(dāng)請(qǐng)相信,明天,,這是個(gè)美麗燦爛的日子,。
9、由小學(xué)生成為中學(xué)生,,這是人生一個(gè)新的里程碑,。愿你們?cè)谛碌恼魍局校芟癖剂鞑幌⒌男『?,一路前行,,一路接納融合,不斷拓寬自己的知識(shí)和胸懷,,最終才能匯聚萬(wàn)流,,奔向大海!
10,、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些,,那樣你會(huì)更出色的!
11,、愿你們的明天無(wú)限美麗,,無(wú)限燦爛,無(wú)限迷人,!
12,、人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向,;確立志向,,就是定位人生,;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,,就是升華人生,。
13、你們陪伴老師走過(guò)了這么多快樂的日子,,讓老師感受到了你們那一顆顆純真美好的心靈,。畢業(yè)在即,帶著留戀,,帶著不舍,,帶著虔誠(chéng)的祝福,祝愿我親愛的孩子們都有一個(gè)美好的未來(lái),!
14,、希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,爭(zhēng)取更好的成績(jī),、更大的進(jìn)步,。
15、愿你在新學(xué)年里,,百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
16,、親愛的同學(xué)們,,度過(guò)了快樂的小學(xué)生活,今天你們畢業(yè)了,,祝賀你們,!生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束,。遠(yuǎn)方的路任重道遠(yuǎn),,希望你們?cè)阶咴骄剩?/p>
17、老師相信,,憑著你的這股韌勁,,你的未來(lái)一定很精彩!現(xiàn)在你就要畢業(yè)了,,祝愿你健康快樂,,擁有一個(gè)美好的童年。
18,、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,做個(gè)自信樂觀的人,。過(guò)去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,,用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力,書寫著自己靚麗的青春,,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。
19,、親愛的孩子們,,老師打心眼里喜歡聰慧、堅(jiān)強(qiáng),、自信的你們,,也很開心能和大家共度這美好的六年時(shí)光。老師和母校期待著你們的好消息,!
20,、親愛的同學(xué)們,六年時(shí)光,,你們?cè)谀感@锝Y(jié)識(shí)了朋友,,收獲了知識(shí),懂得了自尊,,學(xué)會(huì)了感恩,,我為你們驕傲!
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇三
1,、在這特殊的日子里,,寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花,,將會(huì)給你那多彩而輕松的生活,。
2、揮手告辭,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,,無(wú)形中牢牢地系在我的心上,。
3、畢業(yè)在即,,新的征程也即將開始,,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!
4、用誠(chéng)心結(jié)交朋友,,用思考睿智頭腦,,用不屈迎戰(zhàn)困境,,用微笑坦望前景!
5、你像春天里的新葉,,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,,純凈如一片碧玉。
6,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,,駛向遼闊的海洋,。
7、熟悉的學(xué)校,,熟悉的班級(jí),,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,,這次,,真的說(shuō)再見了。
8,、成長(zhǎng)是一種美麗的痛,,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,相信自己,,路就在腳下。
9,、前程是天上的云霞,,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時(shí)代,,發(fā)出耀眼的光芒,。
10、曲終的時(shí)刻沒有淚水,,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),,將那些熟悉的一草一木吻遍。
11,、柳蔭下握別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12,、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚,。此去經(jīng)年,,雖明月常向別時(shí)圓,,卻已相逢無(wú)期。
13,、大自然曙光可以期待,,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,,而是大步朝前,。
14、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,,離開你是我的痛苦,。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,。
15,、曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),,試卷題海;現(xiàn)在,,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來(lái),。
16,、我們?cè)趷矍橹卸冗^(guò)的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀,當(dāng)我們離別時(shí),,它們成了我們的精神支柱,。
17、熟悉你是我的歡樂,,離開你是我的痛苦,。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼,。
18,、畢業(yè)了,請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
19,、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多,。相逢時(shí)的那片紅葉,,也會(huì)褪色嗎?
20、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,,從此以后要各奔西東,。綻放最絢爛的笑臉,給明天更美的夢(mèng),。
21,、我們是幸運(yùn)的,,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),,未來(lái)在我們身上,。
22、讓我向你祝福,,那甜美的歌聲,,那愉快的笑聲,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)屬于你,。
23,、相知是天意,相識(shí)是人意,,相加便是友誼,,有情便有意,我們能聚在一起,,因?yàn)樾挠徐`犀,。
24、畢業(yè),,是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),,是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,。
25,、畢業(yè)了,,青春在無(wú)形之中離去,,我們即將翻開人生的另一頁(yè),。
26,、不愿告別,卻在告別,,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié),。
27、也許你不情愿,,也許你膽怯,,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。
28,、你的問(wèn)候是來(lái)致深山里的一股清泉,你的笑容讓我今生迷醉,,遠(yuǎn)方的朋友讓我問(wèn)候你一聲還好吧,。
29,、我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,,只能說(shuō)聲“一路順風(fēng)”!
30,、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇四
1) 、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,,有我們也便是永恒了,。 平淡的時(shí)光,平淡的故事,,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中,。 美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。
2) ,、臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證,。
3) ,、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,,我們會(huì)再次驚喜的重聚,!
4) 、在生活的大海上,,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,!
5) ,、同學(xué)們!身處順境時(shí),,要好風(fēng)憑借力,,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,,不妨回校傾訴,,莫愁前路無(wú)知己,開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,!”將來(lái)不管是位居廟堂,,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,,還是囊中羞澀,,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,,也沒有理由垂頭喪氣,、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,,灑下忘我奮日的艱難求索,,彌足珍貴。去日不可追,,來(lái)日猶可期,。
6) 、三年的時(shí)光雖然很短暫,,但回頭看 看走過(guò)的路,,有曲折的一段,更多 的是平坦,。 舒暢感覺,。人生路上有 成功。也有失敗,,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,,有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時(shí),,卻又難說(shuō)再見,, 昔我來(lái)思,桃李累累,;今我往矣,,楊柳依依。
7) ,、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,,有我們也便是永恒了。 平淡的時(shí)光,,平淡的故事,,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。 美麗的相聚如期而至,,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,,往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌,總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月,,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。
8) 、臨行前,,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,,讓它成為你人生的通行證,。
9) 、離別不代表永久的分隔,,離別只是一種追求的起點(diǎn),。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì),;在朝陽(yáng)升起的平線,,我們會(huì)再次驚喜的重聚!
10) ,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
11) 、同學(xué)們,!身處順境時(shí),,要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,;面臨困境,,不妨回校傾訴,莫愁前路無(wú)知己,,開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家,!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖,;不管是腰纏萬(wàn)貫,,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,,灑下忘我奮日的艱難求索,彌足珍貴,。去日不可追,,來(lái)日猶可期。
12) ,、三年的時(shí)光雖然很短暫,,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,,更多 的是平坦,。 舒暢感覺。人生路上有 成功,。也有失敗,,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成 我不知道,有多少個(gè)星辰醉心其間,,揮一揮手,,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,。一展笑顏,盡管人生告別尋常事,。真告別時(shí),,卻又難說(shuō)再見,, 昔我來(lái)思,桃李累累,;今我往矣,楊柳依依,。
13) ,、所有的寂寞,都抵不過(guò)沒有朋友的寂寞,。
14) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,,是你們給了我最真摯的友誼,,我回永遠(yuǎn)珍惜。
15) ,、仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān)。
16) ,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,,甚至命令,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象,。
17) 、新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持,。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池,。
18) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧,!不必惋惜,,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧,!要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別,!
19) ,、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂,,有難過(guò),,有微笑,有眼淚,,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,,也考驗(yàn)了我們的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,!
20) ,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存,。
21) ,、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。
22) ,、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
23) ,、啊,,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
24) ,、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,,在同一張桌子上寫作業(yè),。
25) 、在一起的歲月是多么快樂,,在花壇的芬芳中,,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂,。
26) ,、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂的日子,。
27) 、我想保留一段芳香的記憶,,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,,無(wú)怨無(wú)悔,。
28) 、理想和信念在這里交融,,夢(mèng)想與情感在這里匯合,,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔,,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆,。
29) ,、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽,;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師。
30) ,、您的思想,,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,!
31) 、您在學(xué)生的心目中,,是真的種子,,善的信使,美的旗幟,。
32) ,、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
33) ,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,,我怎能把您遺忘!
34) ,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
35) ,、聚也匆匆,散也匆匆,,花開花落總無(wú)窮,,唯有友情藏心中。
36) ,、歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,,撒落著我們天真的夢(mèng)想,,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
37) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友,;我們?cè)强鞓返囊粚?duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí),,請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧,!
38) 、這本同學(xué)錄,,將是我生活的影子,,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天,,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,,應(yīng)信心百倍,;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜,。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁(yè),,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀,!
39) ,、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
41) ,、您是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘,!
42) ,、雖說(shuō),我和你相處不久,,但我們是最好的朋友,,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠(chéng)的友情,,永遠(yuǎn)珍藏在心里,。
43) 、毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,,全部的光,全部的能量,。老師,,您像紅燭,受人愛戴,,令人敬仰,!
44) 、愿上帝保佑你們,;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成,;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情,,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。
45) 、陽(yáng)光會(huì)走,,花兒會(huì)謝,,唯有你我的友誼,才是永恒的,。
46) ,、我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。
47) 、朋友就像一把雨傘,,無(wú)論晴天或雨天,,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,,捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,,為了歡笑,,讓我們彼此祝福,彼此珍惜,!
48) ,、有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量,。
49) ,、所有的寂寞,都抵不過(guò)沒有朋友的寂寞,。
50) ,、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回憶,,是你們給了我最真摯的友誼,,我回永遠(yuǎn)珍惜。
51) ,、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),。
52) ,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求,甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,,自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。
53) ,、新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池,。
54) ,、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧,!不必惋惜,,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息,。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧,!要知道,這是一座火山的沉默,,它勝過(guò)一切話別,!
55) 、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起,;我們有歡樂,,有難過(guò),有微笑,,有眼淚,,在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友誼,,我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,!
56) 、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,,我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。
58) 、即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲——老師,!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
59) ,、啊,,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
60) ,、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩,,在同一張桌子上寫作業(yè)。
61) ,、在一起的歲月是多么快樂,,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂,。
62) 、聚也不是開始,,散也不是結(jié)束,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂的日子,。
63) 、我想保留一段芳香的記憶,,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。 回憶總是選擇最美的一頁(yè),,那些未開的蓓蕾,,只是青春的另一個(gè)注解,,無(wú)怨無(wú)悔。
64) ,、理想和信念在這里交融,,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔,,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆,。
65) ,、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽,;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。
66) 、您的思想,,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
67) ,、您在學(xué)生的心目中,,是真的種子,善的信使,,美的旗幟,。
68) 、您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。
69) ,、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘,!
70) ,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。
71) ,、聚也匆匆,散也匆匆,,花開花落總無(wú)窮,,唯有友情藏心中。
72) ,、歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中,,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友誼,,回家的路上,,撒落著我們天真的夢(mèng)想,請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧,!
73) ,、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友;我們?cè)强鞓返囊粚?duì)小伙伴,。當(dāng)我們揮手告別時(shí),,請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧!
74) ,、這本同學(xué)錄,,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事,。 回首昨天,,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,,應(yīng)信心百倍,;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜,。 美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,,是勇敢和智慧的結(jié)晶。 讓生命的書頁(yè),,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。 雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀,!
75) ,、老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
77) ,、您是嚴(yán)冬里的炭火,,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘,!
78) 、雖說(shuō),,我和你相處不久,,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,,也要把這份真誠(chéng)的友情,,永遠(yuǎn)珍藏在心里。
79) ,、毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,全部的光,,全部的能量,。老師,您像紅燭,,受人愛戴,,令人敬仰!
80) ,、愿上帝保佑你們,;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情,;愿我們真誠(chéng)的友情,,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
81) ,、陽(yáng)光會(huì)走,,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼,,才是永恒的,。
82) 、我崇拜偉人,、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您,。
83) 、朋友就像一把雨傘,,無(wú)論晴天或雨天,,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁! 思念是多情的海灘,,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,,捎給遠(yuǎn)方的你 寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,,為了年輕,,為了歡笑,讓我們彼此祝福,,彼此珍惜,!
84) 、有人說(shuō),,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,。
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇五
21、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。
22、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
23,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。
25,、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間,。你愛惜你的生命,,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
26,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,,都要有所作為,有所進(jìn)步,,有所登攀!
27、生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,。 -----李清照()
28、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí),。
29、人生的光榮,,不在永遠(yuǎn)不失敗,,而在于能夠?qū)覔鋵移稹?----拿破侖
30、最后與同學(xué)們一起分享下名人經(jīng)典語(yǔ)錄:
31,、以你的自信,,以你的開朗,以你的毅力,,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸。
32,、不要學(xué)花兒只把春天等待,,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
34,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
35,、世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天,。
36,、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
37、初中的生活猶如一首詩(shī),,默念詩(shī),,每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事,,小小的字泄漏了我們的心情,,五彩繽紛。
38,、誰(shuí)要游戲人生,,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,。---歌德
39,、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。
40、和筆墨紙硯做伴,,與琴棋書畫為友,。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇六
老師教了我們那么多年,,是我們精神的支柱。畢業(yè)在即,,給老師寫一些
畢業(yè)贈(zèng)言
吧,。下面是文書幫小編為大家?guī)?lái)的畢業(yè)贈(zèng)言大全,給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字
,,希望大家喜歡!1,、啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!
2,、您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍(lán)紫,,您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生的旅途上,,您點(diǎn)燃我希望之火,。衷心祝福您,老師!
3、相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開端,。
4,、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。
5、您為花的盛開,、果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠陰!啊,,老師,,您的精神,永記我心!
6,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!
7、老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
8,、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
9、您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,行為的規(guī)范…我感謝您,,感謝您對(duì)我的精心培育,。
10、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。
11,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
12,、在我小小的世界里,,除父母外便是您:在我小小的心靈里,最了不起的也是您:老師,,是您教會(huì)了我們,,我們會(huì)用一生來(lái)感謝您的。
13,、蠟燭,,照亮了人生,帶給人們光明,,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭,。老師,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,,我們將永遠(yuǎn)敬愛您,,感謝您。
15,、教誨如春風(fēng),,師恩似海深。
16,、壽辰,,30教齡,這數(shù)字本身就是一首詩(shī),,豐富的.底蘊(yùn),,顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。
17,、昔我來(lái)思,,桃李累累;今我往矣,楊柳依依,。
18,、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳,。
19,、您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯地成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。
20,、在我的記憶里,,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,,最讓我懷念的也是您,。以后我會(huì)想念您。
22,、老師您讓我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的,。
23,、傳播知識(shí),,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
24、春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
25,、老師,,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,,播種理想,,播種力量……
26、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。
27、天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,老師!
30,、敬愛的老師,,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),,祝福您歲歲愉快,,年年如意!
31、對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,,并將銘記于心!畢業(yè)贈(zèng)言給老師50字以內(nèi)
32、如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
33,、老師,您是一個(gè)花園的園丁,,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。
34,、您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
35,、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈 …老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
36,、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
37,、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。語(yǔ)錄大全網(wǎng)
38,、您是船家,我是過(guò)客,,是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽(yáng)光,,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心. 老師,,辛苦了!!!
39,、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一個(gè)浪花,。
40,、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),,還有一顆和我們通融的心。
41,、敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!
42,、老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
43,、老師,您就像那沙漠之舟,,任滿天的黃沙撲打,,仍不顧饑渴地?zé)o私奉獻(xiàn)著;您就像我們?nèi)松闹该鳠簦殡S著我們走過(guò)每個(gè)黑暗的角落……再苦再累,,您不言語(yǔ),,只是一如既往的諄諄告誡著,。祝您身體健康,工作順利!
44,、您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
45,、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您!
46,、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師,,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,。
47、老師,,您是海洋,,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
48,、真希望能在多上您一節(jié)課,,重溫那些在一起的日子,有您的陪伴我們很快樂,,很幸福,。謝謝您,老師!
49,、在校四年,,我學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理,我非常感謝老師們耐心的教導(dǎo),,并為自己有一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級(jí)體而自豪,。
初中畢業(yè)贈(zèng)言詩(shī)
給母校的畢業(yè)贈(zèng)言10字
寫給學(xué)校的畢業(yè)贈(zèng)言
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言10字
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)20字
給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言10字
給老師的畢業(yè)贈(zèng)言20字
畢業(yè)贈(zèng)言大全 給老師的畢業(yè)贈(zèng)言50字
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇七
2. 甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,,育一代英才立千秋功德
4. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中,??v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,?!?/p>
5. 您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。
6. 您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。
7. 在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,,為我們開道,。
8. 教師的春風(fēng),日日沐我心,。
9. 一位好老師,,勝過(guò)萬(wàn)卷書。
10. 親愛的老師,,您那赤誠(chéng)的愛,,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆。
11. 鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花,。
12. 片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
13. 園丁,,崇高的稱號(hào),,祝您桃李滿天下,春暉遍四方,。
14. 江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生,。
15. 老師,,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,,正是您,支撐起我們一代人的脊梁,。
16. 老師,,是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,。
17. 您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。您------老師的愛,,天下最偉大,,最高潔。
18. 老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
19. 即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
20. 在生活的大海上,老師,,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
21. 毫不吝惜地燃燒自己,,發(fā)出全部的熱,,全部的光,全部的能量,。老師,,您像紅燭,受人愛戴,,令人敬仰!
22. 量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷
24. 恩比青天,,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹
25. 三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,,十萬(wàn)棟梁
26. 甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,,育一代英才立千秋功德
29. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音?!?/p>
30. 您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。
31. 您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。
32. 在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,,為我們開道,。
33. 教師的春風(fēng),日日沐我心,。
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇八
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨一般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的那一絲塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)一般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的那股勇氣,。老師,,我終生感激您!
真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌,這也是您指引我走的人生之路,。
有一道彩虹,,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,,它常出現(xiàn)在我心中,,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!
“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中,??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音,。”
即使我兩鬢斑白,,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。
老師,,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,。
人生旅程上,,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,老師!
往日,,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,,行為的規(guī)范……我感謝您,,感謝您對(duì)我的精心培育。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,,我的心在喊著您,在向您敬禮,。
春雨,,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!
春雨,,染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。
老師,,您是海洋,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意,。
對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期,。感謝您,老師!
您用心中全部的愛,,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
鳥兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,,敬愛的老師。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮。
假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,,并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
往日,,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,,胸中的熱血,,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育,。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳,。
敬愛的老師,,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng),。愿您所有的日子都充滿著幸福,、歡樂與溫馨!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了我性格的不屈……老師,,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),,總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您!
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)芬芳。
假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇九
不要說(shuō)一天的時(shí)間可有可無(wú),,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天銜接而成,;愿你珍愛生命征途上的每一個(gè)一天,讓天天都暮氣沉沉地向前進(jìn),。
當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時(shí)候,,敬愛的孩子,請(qǐng)留心那腳下的石坎或斷溝,。
孩子,,愿你快快脫去成熟的柔嫩,揚(yáng)起發(fā)明的風(fēng)帆,,駛向成熟,,駛向金色的海岸。
閱歷了人生的`崎嶇,,請(qǐng)不用過(guò)火悲愁,,由于在屬于將來(lái)的太空里,你們會(huì)找到本人的星群,。
拂曉即起,,孜孜為善?!痹改憧釔坌悦拇禾?,愛護(hù)時(shí)光的凌晨,學(xué)那梅花,,爭(zhēng)作“春風(fēng)第一枝”,。
嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!成長(zhǎng),!雪白的花朵說(shuō):開放,!開放!深紅的果實(shí)說(shuō):光輝,!輝煌,!
你一直完美的自我,青春,,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆,。
你眼前那生涯之海的沙灘,,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用幻想的霞光寫出青春的詩(shī)篇,!
給歷史老師的畢業(yè)贈(zèng)言篇十
。您默默滋潤(rùn)著我們,,而自己卻消失在泥土之中,,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您,!
老師把最美的知識(shí)傳授給我們,,我們將用最美的祝福回報(bào)老師,。
刻在木板上的名字未必能永垂不朽,,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住您——您的音容笑貌,,會(huì)在我們心靈里得到永恒,。
老師,您就像黑暗中的一盞燈,,照亮我們前進(jìn)的道路,。
祝用心血教導(dǎo)我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的`教育下一屆學(xué)生,。
您給我的溫暖太多太多,,所以,每當(dāng)我的寂寞的時(shí)候,,我總是第一個(gè)想到您,。
燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,,您的愛印在了我們心中,。
今天,你用春雨灌溉著我們,,讓我們茁壯成長(zhǎng),;而當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹時(shí),你卻如綠葉,,在樹叢中默默地笑著,。你的付出,我們終生難忘,!
在學(xué)校的三年里,,是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里,除父母外便是您,。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,,我也不知如何報(bào)答您,只能在這兒說(shuō)一聲謝謝,。
三年過(guò)去,,我們就要離開,您哪“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘,,您的恩情我們無(wú)法報(bào)答,只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道,。愿您桃李滿天下,!
您的愛是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨,;你的愛是美麗的春雨,,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花,;您的愛是心靈的教師,,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?!祝您桃李滿天下,!
老師們:您好!三年的時(shí)間,,三年的光陰,,是老師培育了我們,是老師教導(dǎo)了我們,,我向所有教過(guò)我們的老師誠(chéng)懇的說(shuō)聲——謝謝,!
老師,您上課很幽默,,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,,可惜時(shí)間太快。
老師老師是我慈祥的媽媽,,給予我知識(shí),,教我學(xué)會(huì)做人,我深深地愛著您,!
因?yàn)橛辛四?,知識(shí)才能從陌生,到熟悉,;因?yàn)橛辛四?,學(xué)習(xí)才變得有趣,,不枯燥;因?yàn)橛辛四?,才能認(rèn)識(shí)賣火柴的小女孩,,才能從一數(shù)到十。但是,,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,,該如何面對(duì)分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,,您會(huì)成為回憶,?只好,天各一方時(shí),,發(fā)封短短的郵件,,寄托我們的想念,分享我們的幸福,。
陽(yáng)光撫媚著大地,,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,,您卻在批改作業(yè),;烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè),。您的這一切的一切我們將會(huì)永遠(yuǎn)記著,,永遠(yuǎn)感謝您。
更多精彩畢業(yè)贈(zèng)言推薦:
小學(xué)生給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言
2011小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言
給同學(xué)小學(xué)同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言
畢業(yè)贈(zèng)言給母校