范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇一

男：在這丹桂飄香的季節(jié)，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng),。

女：在這天高云淡的秋季,，我們品味收獲的溫馨喜悅。

男：在這秋葉金黃,，碩果滿倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié),，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。

女：在這個(gè)特別的日子,，真摯的祝愿全體教職工——祝大家

合：節(jié)日快樂(lè)!“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”xx中學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞,。

男：感謝張校長(zhǎng)為我們所有蒙山人送上的祝福和希望,。我們xx中學(xué)有著這樣一支教師隊(duì)伍，他們尊師重教,、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),。

女：為了更好的服務(wù)于教育事業(yè),，他們也為自己制定了教師公約，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,。(播放ppt《我們的教師公約》)

男：我們的教師是可敬的,，一支粉筆兩袖風(fēng)華，xx尺講臺(tái)四季晴雨,。他們默默的奉獻(xiàn)自己,。

女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉,。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦?ài)心澆灌,，才會(huì)有桃李的絢麗,。

男：也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟牛艜?huì)有稻麥的金黃,。下面有請(qǐng)徐志強(qiáng)副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,。

女：下面有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)宣布上海市園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)園丁獎(jiǎng),、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單,。(上海市園丁獎(jiǎng)：金永忠)

男：有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花,。有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟?

女：請(qǐng)陳國(guó)弟,、殷紅香,、沈其英老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花,。有請(qǐng)朱燕玲書記為他們頒獎(jiǎng)(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留?女：讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的老師表示真誠(chéng)的祝賀!

男：時(shí)光荏苒，從我們的身邊走過(guò),。

女：歲月如歌,，在我們的心中銘刻。

男：如今的你,，是否還記得童年的無(wú)知與懵懂,。

女：如今的你，是否仍在回憶那些光陰的故事,。下面請(qǐng)欣賞初一年級(jí)組為我們帶來(lái)歌曲《光陰的故事》,。掌聲歡迎。

男：為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力,，塑造校內(nèi)家長(zhǎng)的新形象,，激勵(lì)學(xué)校教師立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè),、教書育人,、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，我校評(píng)選出了xx中學(xué)第xx屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng),。下面請(qǐng)朱燕玲書記宣布上海市xx中學(xué)第xx屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)名單,。優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)：略。

女：在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上,，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者,。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在,，造就學(xué)生的未來(lái),。在20xx學(xué)年度考核中，他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn),，現(xiàn)在先有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)宣讀考核優(yōu)秀人員名單,。考核優(yōu)秀人員(分2批)首先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟?

xx中學(xué)考核優(yōu)秀(記大功)：蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳,。xx中學(xué)考核優(yōu)秀(記功)：謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀(jì)輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男：下面有請(qǐng)葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單,。

校先進(jìn)個(gè)人(分5批)先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，拍照留?xx中學(xué)20xx年校先進(jìn)：

略

女：再次向我們所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。聰聰,，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,，你知道什么是洗腦神曲嗎?

男：當(dāng)然知道了，就是聽(tīng)了想忘都忘不了的歌,，廣場(chǎng)舞大媽們各種神曲各種跳啊,，今天我們預(yù)備年級(jí)組和初二年級(jí)組的老師們也為我們帶來(lái)了當(dāng)下最火爆的《小蘋果》，掌聲有請(qǐng)他們!

男：感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演,。在我們中間,，有這樣一群教師，今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的,，因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整xx年的紀(jì)念,。

女：xx年的攀登，xx年的求索,，有你們風(fēng)雨同舟的身影,。男：xx年的奮斗，xx年的輝煌,，有你們篳路藍(lán)縷的足跡,。

女：在蒙山的記憶里，會(huì)銘記下你們拼搏的汗水,、執(zhí)著的身影,、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神,。有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)為我們頒發(fā)xx十年教齡獎(jiǎng),。

男：有請(qǐng)丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

女：執(zhí)教育人,，甘做人梯，以人為本人才俊;男：從師倡德,，常垂德范,，立德當(dāng)先德望高。

女：教書育人,，德育為先,。下面讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)我們xx中學(xué)教師的師德故事，掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演,。

男：謝謝戴培毅的精彩講演,。學(xué)生們的每一次成長(zhǎng)里都流淌著老師們汗水。

女：學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著老師們叮嚀,。

男：學(xué)生們能茁壯成長(zhǎng),，是老師們最快樂(lè)的事!

女:在今天這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們也為教師帶來(lái)了祝福,，有請(qǐng)初二年級(jí)的學(xué)生為我們帶來(lái)獨(dú)角戲《學(xué)說(shuō)上海話》,，掌聲歡迎。

男：謝謝孩子們的精彩表演,。在過(guò)去的20xx學(xué)年里,，在崇文通理，成就人生的新理念下,，我校將教師們的教育智慧,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書,，下面請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們頒書,。掌聲有請(qǐng)。

女：今天我們相聚在這里,，慶祝我們的節(jié)日,，分享我們的收獲。

男：20xx學(xué)年,，xx中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌,，此時(shí)此刻,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書記講話。大家歡迎,。

女：感謝朱燕玲書記情真意切的話語(yǔ),，讓我們大家心潮起伏,。我們一定會(huì)牢記使命、忠于職守,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

結(jié)束語(yǔ)

男：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福,，歡聚一堂,，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

女：今天秋韻盎然,，今天歡樂(lè)無(wú)限,。讓我們?cè)僖淮巫８Ｈw老師----節(jié)日快樂(lè)!合：xx中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第xx個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇二

開(kāi)場(chǎng)白：

王麗蘋：親愛(ài)的老師!

王麗：親愛(ài)的姐妹們!

合：大家上午好!(鞠躬)

王麗蘋：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛,，

王麗：九月的天空,，清新明媚。

蘋：九月的時(shí)節(jié),，秋高氣爽,。

麗：九月的收獲，碩果累累,。

蘋：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

麗：今天,，我們?cè)谶@歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語(yǔ)，道一聲：老師,，您辛苦了!

蘋：有老師一片愛(ài)心的澆灌,，才有了桃李的絢麗。

麗：有老師一番辛勤的勞作,，才會(huì)有稻麥的金黃,。

蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,。

麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

1、小品《天上掉餡餅》

蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》,。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng),。

2,、歌伴舞《小毛驢》

蘋：“我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎”(邊唱邊跳,，唱的時(shí)候故意跑掉)

學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,，美艷說(shuō)：“下去吧!看我們的”

3,、搞笑表演《甄嬛傳》

麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!

有請(qǐng)大三班教師王麗蘋,、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

4,、影視表演《包公惡審潘金蓮》

5,、歌表演《幸福拍手歌》

蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)

蘋：看看你演的這叫什么呀!

麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》

6,、雙簧《貌如花》

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

7,、相聲《如此學(xué)生》

蘋：王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?

麗：我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng),，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,，你看我是的怎么樣!

蘋：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

8、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》

麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶,，當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開(kāi)刀時(shí),，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想,。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái),，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō)：“我們總算把它拿出來(lái)了?！薄澳銈兡缅e(cuò)了,。”病人尖聲喊叫,，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的,。”

蘋：好了好了!你別講了,，還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》,，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

9,、《蛻變秀》

蘋：做著鬼臉,，走著難看的步伐上場(chǎng)，你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),，走著優(yōu)美的步子,，但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》,。

麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了,，下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng),，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意,、新穎，表情豐富,、自然,，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂(lè))

蘋：公布表演獎(jiǎng),、默契獎(jiǎng),、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

第二環(huán)節(jié)：我來(lái)露一手美味分享

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴,，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色,、香、味俱全,，向上我們寶貴的一朵花,。

麗：(公布成績(jī))

收到鮮花最多的一道才是：——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

第二個(gè)是：——有請(qǐng)這家的小廚娘,。

第三道菜是：——請(qǐng)上場(chǎng)

蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套

蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),，下面讓我們盡情的吃吧,，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來(lái)k歌哦!

結(jié)束語(yǔ)：

麗：老師,，平凡而偉大的名字;老師,，樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋：老師,，光輝無(wú)比的形象;老師,，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅,，耕耘的幸福,，再次祝全體教師身體健康，工作順利,，吉祥如意!

蘋：祝愿各位朋友一切平安,，合家歡樂(lè)，和諧幸福!

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合：朋友們,，再見(jiàn)!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇三

開(kāi)場(chǎng)白：

蘋：親愛(ài)的老師!

麗：親愛(ài)的姐妹們!

合：大家上午好!(鞠躬)

蘋：九月的陽(yáng)光,，溫暖燦爛。

麗：九月的天空,，清新明媚,。

蘋：九月的時(shí)節(jié),，秋高氣爽。

麗：九月的收獲,，碩果累累,。

蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。

麗：今天,，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語(yǔ),，道一聲：老師，您辛苦了!

蘋：有老師一片愛(ài)心的澆灌,，才有了桃李的絢麗,。

麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃,。

蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,。

麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

合：新蒙幼兒園

20xx

第一環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

1,、小品《天上掉餡餅》

蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》,。掌聲有請(qǐng)王麗,、趙美丹上場(chǎng)。

2,、歌伴舞《小毛驢》

蘋：我有一頭小毛驢,，我從來(lái)也不騎(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)

學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,，美艷說(shuō)：下去吧!看我們的

3,、搞笑表演《甄嬛傳》

麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!

有請(qǐng)大三班教師王麗蘋,、邊翠萍,、孟肖慶上場(chǎng)

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

5,、歌表演《幸福拍手歌》

蘋：如果感到幸福你就拍拍拍手,，如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

蘋：看看你演的這叫什么呀!

麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》

6,、雙簧《貌如花》

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師,、段老師上場(chǎng)!

7、相聲《如此學(xué)生》

蘋：王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?

麗：我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng),，我昨天打扮得花枝招展,，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,，你看我是的怎么樣!

蘋：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

8,、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》

麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)

精神

精神

蘋：好了好了!你別講了,，還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng),。

9,、《蛻變秀》

蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場(chǎng),，你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái),，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮,。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》,。

蘋：公布最佳表演獎(jiǎng),、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

第二環(huán)節(jié)：我來(lái)露一手美味分享

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴,，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香,、味俱全,，向上我們寶貴的一朵花。

麗：(公布成績(jī))

收到鮮花最多的一道才是：請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng),。

第二個(gè)是：有請(qǐng)這家的小廚娘,。

第三道菜是：請(qǐng)上場(chǎng)

蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套

蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),，下面讓我們盡情的吃吧,，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來(lái)k歌哦!

結(jié)束語(yǔ)：

麗：老師,，平凡而偉大的名字;老師,，樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋：老師,，光輝無(wú)比的形象;老師,，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅,，耕耘的幸福,，再次祝全體教師身體健康，工作順利,，吉祥如意!

蘋：祝愿各位朋友一切平安,，合家歡樂(lè)，和諧幸福!

趙：新蒙幼兒園

20xx

合：朋友們,，再見(jiàn)!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇四

女：您是春天的第一縷春風(fēng),；您是夏天的第一場(chǎng)甘露,；您是秋天的第一束陽(yáng)光,；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您！您辛苦了,！

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存！

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您,？敬愛(ài)的老師，愿你節(jié)日快樂(lè),！

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛(ài)的老師，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。

女：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人,；您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶,；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道,；……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn),。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì),！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌,！

男：各位朋友,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手,。

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)！

男：各位來(lái)賓,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束,！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。

合：謝謝各位的光臨,！祝大家晚安！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇五

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

a：又是一年丹桂飄香

b：又是一年豐收在望

a：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈,。

b：無(wú)論是偉人,，還是普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,。

a：今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì),，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

b：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

a：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師,，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng),。

合：現(xiàn)在開(kāi)始

b：下面就讓我們來(lái)放松一下心情，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié),，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

要求：每年級(jí)選9名老師,。分三組進(jìn)行比賽,，裁判只限倒三次水,。規(guī)則：九人一組，站成一排,，雙手背后,，每人嘴里銜一個(gè)杯子，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水,，當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人，以此類推,，最后一個(gè)人將水倒入量杯,，三次倒水結(jié)束，哪組量杯里的水最多哪組獲勝,。

a：恭喜組獲勝,，頒獎(jiǎng)稍后舉行。

有事沒(méi)事胡亂侃，上來(lái)說(shuō)段三句半,，有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》

b：感謝中班組的精彩表演,，接下來(lái)我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

要求：后勤人員和生活教師，分成四組,，每組五人

規(guī)則：五人站一豎排,，第一人面對(duì)裁判，其余四人背對(duì)裁判,，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人,，以此類推，最后一人說(shuō)出所猜成語(yǔ),，每組5個(gè)詞,，用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。

b：接下來(lái)到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,，游戲頒獎(jiǎng)!

a：今晚我們歡聚在這里,，帶著甜蜜,，帶著微笑，帶著溫情,，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日,。

結(jié)束詞：

a：快樂(lè)的時(shí)間總是飛快

b：我們還沉浸在今晚的歡樂(lè)當(dāng)中

a:親愛(ài)的姐妹們，游戲玩夠了沒(méi)?

b:那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)

a:親愛(ài)的姐妹們,，記住今晚的歡樂(lè)，

b:讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上,，快樂(lè)長(zhǎng)存!

a:鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂(lè)長(zhǎng)存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束,，再見(jiàn)!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇六

胡：老師們、小朋友們：

合：大家好!

鄒：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛，夏的蓬勃,，積聚成這秋的的碩果,。

胡：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種,，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅,。

鄒：孩子們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié)),。

胡：對(duì)，教師節(jié)!在這個(gè)秋高氣爽,、丹桂飄香日子里，我們?nèi)w師生歡聚一堂,，喜迎各位嘉賓，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲,、期待與關(guān)注交織在一起的節(jié)日——教師節(jié)!

鄒：春去秋來(lái)，你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈,。在此,，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師,，向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝,，并祝愿所有的同仁教師節(jié)快樂(lè)!

胡：孩子們，讓我們一起說(shuō)：“親愛(ài)的老師,，節(jié)日快樂(lè)!”大聲把祝福送給我們親愛(ài)的老師們!

全體幼兒：親愛(ài)的老師,，節(jié)日快樂(lè)!

鄒：又是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日，老師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。接下來(lái)有請(qǐng)敬愛(ài)的侯園長(zhǎng)為大家致詞,，大家掌聲歡迎,。

胡：謝謝侯園長(zhǎng)，接下來(lái)我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇七

序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，主持人再登場(chǎng),。

開(kāi)場(chǎng)白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：敬愛(ài)的老師們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

c：又是一年丹桂飄香

d：又是一年豐收在望

c：今天，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

b：無(wú)論是偉人,、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。

b：感謝縣委、縣*,、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

c：感謝各部門,、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

c：對(duì)各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月,、照鏡子

d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，

c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在

3,、紅燭頌

a：老師，您是春蠶,，您編織著春天的希望;

b：老師，您是紅燭,，照亮了孩子的心房。

c：三尺講臺(tái),，鋪設(shè)了多少坦途，

d：一支教鞭,，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

4,、床前明月光

b：床前明月光,，疑似地上霜,。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)。

5,、祁陽(yáng)職中寫神話

c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，

6、創(chuàng)造奇跡

c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈,、音樂(lè)、健身,、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。

7、中國(guó)民歌聯(lián)奏

a：典雅的民樂(lè)演奏,，

b：激昂的演繹風(fēng)格，

c：時(shí)尚的音樂(lè)老師,，

d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。

a：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《*》

8,、力與美

c：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,，爐火純青的技巧,，

d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》,。

9、相親相愛(ài)

b：我們是祁陽(yáng)的教育人,，我們是相親相愛(ài)的一家人，

10,、陽(yáng)光路上

a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng),，

b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,，

c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，

d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

11,、冬天來(lái)了

a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，

b：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，

下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》

12、紅紅火火

a：火是人類的希望,，文明的象征，

b：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥,。

c：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來(lái)品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火,，

13、傻瓜賣蛋

a：祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝,，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞,，

b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14,、職業(yè)教育春滿園

a：云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校,，過(guò)去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。

b：是啊,，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦。

a：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。

b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》

文檔為doc格式

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，同學(xué)們：

大家中午好,！

金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,，大地飄蕩碩果的芬芳,。

在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),，我們迎來(lái)了我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,，心情舒暢，身體健康,！多年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,，“國(guó)家振興,，教育為本,；教育振興，教師為本”已成為全黨,、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí),、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng),。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩,。

在教育這片沃土上,，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神,。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人,。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),。

現(xiàn)在，我宣布：xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)開(kāi)始開(kāi)會(huì),。今天的大會(huì)有六項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：公布建立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定；

第二項(xiàng)：宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定,；

第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎(jiǎng)；

第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭：

第五項(xiàng)：青年教師激情演講,；

第六項(xiàng)：午餐,。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：

由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎(jiǎng)勵(lì)基金的決定；

感謝xx市xxxx有限責(zé)任公司xxx副總經(jīng)理,，為我們送來(lái)第一筆捐款。

為了獎(jiǎng)掖先進(jìn),，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)新管理,，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,，成立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金,，這是我們大家的福分,，希望大家更加努力工作,，勇創(chuàng)佳績(jī)。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：

請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節(jié)表彰決定,；讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！一顆赤心,、兩袖清風(fēng)，矢志不渝,，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；三尺講臺(tái),、四季晴雨,，誨人不倦,，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

這就是教師——人類文明工程師的寫照：

肩負(fù)著傳承人類文明的使命,，無(wú)怨無(wú)悔；承載著千萬(wàn)家庭厚重的希冀,，何欲何求？

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績(jī)的同志頒獎(jiǎng)。

第一項(xiàng)：xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng),；

第二項(xiàng)：xx區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎(jiǎng),；

第三項(xiàng)：xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎(jiǎng)。

第四項(xiàng)：xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎(jiǎng),；讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@得殊榮的同志們表示祝賀,！祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邪俪吒皖^更進(jìn)一步,！

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：

請(qǐng)xx中心校校長(zhǎng)xxx致辭,。

校長(zhǎng)的講話，帶給我們新的憧憬,，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力,！希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng),，力爭(zhēng)上游,，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn),，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心校跨越式發(fā)展,，創(chuàng)造新的輝煌！

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：

欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性,、抒發(fā)豪邁激情的演講。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：

晚會(huì)結(jié)束,！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇九

乙：親愛(ài)的.各位老師,；

合：大家，下午好,！

甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽,，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。

乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗,，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),。

甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福,。祝校長(zhǎng)們,；

乙：老師們,；

合：節(jié)日快樂(lè)！

甲：精彩的活動(dòng)就要上演,；

乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響；

甲：現(xiàn)在我宣布：xx學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng),；

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：

合：大家好！

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛，夏的蓬勃,，積聚成這秋的碩果,。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種,，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅,。

合：節(jié)日快樂(lè)！

xx老師：下面,，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始,！

二,、節(jié)目流程：

1,、：

每一個(gè)寶貝都是快樂(lè)的，高興的,，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

2,、：

有一種表演形式最貼近生活,，它不像歌舞那樣飄渺幻美,，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)》。

3、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱,，希望得到小伙伴的擁抱,，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。

4、：

唐詩(shī)

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》。

6,、小朋友：

獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，?lè)于奉獻(xiàn)的崇高,，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬,，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛(ài)的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》,。

王麗蘋：親愛(ài)的老師!

王麗：親愛(ài)的姐妹們!

合：大家上午好!(鞠躬)

王麗蘋：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛,，

王麗：九月的天空，清新明媚,。

蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽,。

麗：九月的收獲，碩果累累,。

蘋：在這秋韻盎然的九月,，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。

麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂,，讓我們用最貼心的話語(yǔ)，道一聲：老師,，您辛苦了!

蘋：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗,。

麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃,。

蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

合：新蒙幼兒園201#年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇十一

女：同學(xué)們,。

合：大家好,！

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，我們慶祝成績(jī)、放飛理想,。

女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,，仙居中學(xué)喜氣洋洋,，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在我們的臉上,。

男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響,。

男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：剛剛結(jié)束的中考中,，龍泉,、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。

男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。

女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛。

女：詩(shī)詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,，才會(huì)有桃李的絢麗,。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè),。

合：譜寫更加靚麗的.篇章,！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇十二

甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情,，來(lái)到了20__年的門口。

乙：回首20__年,，有淚水，但更多的是歡笑,，有些小分歧，但更多的是齊心協(xié)力,，有付出，但更多的是收獲,。

丙：成功伴著艱辛,，喜悅伴著汗水,。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20__的門口,。

丁：20__年,，我們有夢(mèng)想，卻從不忘記行動(dòng),。我們有目標(biāo)，所以總是在追逐,。用激情成就夢(mèng)想。

合：公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,，公司員工開(kāi)拓創(chuàng)新,，公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,，公司的前景更加輝煌。

甲：歌聲裊裊辭舊歲,，舞姿翩翩賀新春，

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,，

丙：新年讓我們截取下了四季的片段，

?。盒履杲o了我們?nèi)松哪钕搿?/p>

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，

乙：親愛(ài)的同事們,，

合：大家，晚上好!

丙：流走的是歲月,，不變的是情懷，讓我們一起見(jiàn)證個(gè)人與公司的發(fā)展,，

合：20__年__公司年會(huì)正式開(kāi)始!

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿子篇十三

b：敬愛(ài)的老師們,，

c：親愛(ài)的各位來(lái)賓,，

d：親愛(ài)的觀眾朋友們,，

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽；

b：又是一年金菊綻放,；

c：又是一年丹桂飄香；

d：又是一年豐收在望,。

c：今天，我們將迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì),，我們向敬愛(ài)的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，是你們用勤勞和智慧,，開(kāi)啟著下一代人的心靈。

b：無(wú)論是偉人,、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。

a：今天,，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第36個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!