在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習,、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,，我們需要制定計劃,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

二年級德育工作計劃第一學期篇一

從學生的特點來看思想教育應從禮做起,，從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生?，F(xiàn)制定本學期的工作計劃：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

抓好學生的常規(guī)教育，強化《生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力,。開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺,，給學生一塊自由發(fā)展的空間,。

1、抓好學生的常規(guī)教育,。帶領全班同學學習《生守則》《生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,，班主任要靠上抓,，深入學生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學生的言行。

2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力,。工作中，不斷用班級獲得的`集體榮譽和成績激勵學生,，在班級中形成向上的班風,，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設不斷完善,。讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度,，樹立起學習上的自信心,，掀起比、學,、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學,，使學生在原有的情況下成績有所提高,，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅,。

3,、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導,，使其收到良好的效果。

4,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法,。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,。衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做,，事事有人做,。上好兩操,，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二年級德育工作計劃第一學期篇二

??1,、抓好學生的常規(guī)教育,。

??帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。特別是開學之初,，班主任要靠上抓，深入學生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行,。

??2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

??工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設不斷完善。

??3,、讓學生明確學習目的,，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心,，掀起比,、學、趕,、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一,，一對紅”,，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高,，學習興趣更濃,。讓學生享受到成功的喜悅。

??4,。培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制,，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺,。

??5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導,，使其收到良好的效果。

??6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法,。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,。

??7。衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做,，事事有人做,。上好兩操，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

二年級德育工作計劃第一學期篇三

新學期我將繼續(xù)擔任的二年級xx班的班主任工作,，另外我還將擔任此班的數(shù)學教學?？粗@一群可以的學生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我的擔子更重了,。但有壓力才有動力,，有動力才有學生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,，我制定出小學二年級德育工作計劃：

立足本級實際,，求真務實，千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標凝聚人,，使德育工作落到實處，更上一個臺階,。

1,、形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動,，值xx到來之際，面向全體學生開展了xx,，鼓勵教育學生用自己的實際行動,，從生活中的點滴小事做起，回報養(yǎng)育之恩,。xx主題活動,，深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的良好行為習慣。xx主題活動，深化體衛(wèi)安全教育,。

開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式,，通過法制專題講座、學生征文,、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。開展校藝術節(jié)活動,，展示學校藝體特色教育,。圍繞主題，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

2,、重視學科滲透,，加強德育科研。優(yōu)化學科教學課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動,，并同學校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務,、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力,，并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目,。

二年級德育工作計劃第一學期篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學二年級德育工作計劃，更多小學二年級德育工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

學年度第二學期的到來,，我將繼續(xù)擔任的二（3）班的班主任工作,，另外我還將擔任此班的數(shù)學教學?？粗@一群可以的學生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我的擔子更重了,。但有壓力才有動力,，有動力才有學生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,，我制定出小學二年級德育工作計劃：

一,、指導思想

立足本級實際，求真務實,，千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康,、快樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標凝聚人，使德育工作落到實處,，更上一個臺階,。

二、工作重點

我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點：（一）形式多樣的'主題教育活動,，豐富德育內(nèi)涵,。

（1）開展“給媽媽洗腳”活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,，面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,，鼓勵教育學生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起,，回報媽媽的養(yǎng)育之恩,。

（2）“我是節(jié)約（能）小標兵”主題活動，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣,。

（3）“珍愛生命”主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式,，通過法制專題講座、學生征文,、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

（4）“藝苑奇葩”主題活動,，深化藝術教育

以“六一”兒童節(jié)為契機,，開展校藝術節(jié)活動，展示學校藝體特色教育,。圍繞主題,，熱情歌頌祖國，充分反映德小學生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一,。

（二）重視學科滲透，加強德育科研,。

不僅二年級的德育工作,，在小學德育工作計劃中都將：1、優(yōu)化學科教學

課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。

2,、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務,、科技文化活動積極開展社會實踐,，不斷提高學生社會實踐能力,，并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。

附：每月份工作安排：

二月份1、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作

2,、制訂班級管理工作計劃

3、班級文化布置

4,、行為規(guī)范,、文明禮儀整頓

三月份1、開展“給媽媽洗腳”活動

2,、開展紀念“三八”婦女節(jié)活動

3,、“學雷鋒”系列活動

4、班主任工作會議

四月份1,、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

2,、開展美化校園環(huán)境活動

3、“珍愛生命”主題活動

五月份1,、勞動節(jié)紀念活動

2,、開展“我是節(jié)約（能）小標兵”主題活動

六月份1、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動

二年級德育工作計劃第一學期篇五

學校對學生進行思想品德教育,，是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面。而班級是學校教育中的小集體,，它能把德育工作滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,，與其它各育相互促進,，相輔相成，對促進學生的全面發(fā)展,。

二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務,。作為班主任，我看到了孩子們的進步,。新學期我將切實落實以人為本的理念,，在學生習慣養(yǎng)成，心理健康教育,，問題學生教育,，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新，促進班級和諧健康發(fā)展,。為加強班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

（一）、建設有特色的班集體

在20xx年中,，我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力,我們二二班將把和諧文明之風帶進教室,。舉手投足,、言談舉止間講文明，把在實小養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去,。做到“四帶”，“五無”,。

新學期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學生的年齡,、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會,，引導學生自覺規(guī)范言行，做新時代二年級小學生,。同時,，積極參加學校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習氣，為良好的班風奠基,。

另外,，根據(jù)二二班具體情況，在加強特色班級建設的同時,，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀律,，采用小組評比的形式，互相督促,；抓班級衛(wèi)生,，采取分工到人的形式，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制,，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境；抓學生競爭,。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中,，開展有序、有效競爭,。

（二）,、關注學生心理健康 把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹Ｗ鳛榘嘀魅?，我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),，在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學生,，防止他們的行為和學習出現(xiàn)偏差,，并利用各種主題班隊會使學生自我教育。

（三）,、做好家?；訙贤üぷ?/p>

家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W生動向，促進學生的發(fā)展,。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,，通過上學期的溝通工作，家長了解了學校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項工作,，家庭教育與學校教育保持一致性，促進了孩子的健康成長,。新學期我將繼續(xù)做好這項工作,。

（四）、持之以恒做好禮儀教育

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,，鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定,。充分利用班級評價榜，開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激發(fā)學生的上進心和學習熱情,，促進班級各項工作的`開展。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學習,、紀律、衛(wèi)生,、就餐,、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的成成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學期成為二三班一道靚麗的風景,。評價活動將樹立學生的信心,，激發(fā)了學習的積極性，也讓學生感受到成功的快樂,。

二年級德育工作計劃第一學期篇六

愛國主義教育是學校德育工作的主線,，在當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切,。以下是工作計劃網(wǎng)小編為大家整理一篇關于小學二年級德育工作計劃,，僅供參考。更多文章盡在工作計劃網(wǎng),。

一,、指導思想：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，以課堂教學和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

二、工作重點及目標：

1,、抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

2,、師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。

3,、積極配合學校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺,，給學生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施

1,、抓好學生的常規(guī)教育,。

帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的.評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。特別是開學之初,，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學生的言行。

2,、增強學生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,，在班級中形成向上的班風,，教育學生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設不斷完善。

3,、讓學生明確學習目的,，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心,，掀起比,、學、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一,，一對紅”，互教互學,，使學生在原有的情況下成績有所提高,，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅,。

4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會,，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系,，互通情況,，個別教育指導，使其收到良好的效果,。

6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,，不斷改進教學方法,。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,，善于誘導他們勤動腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓。

7.衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操,，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

四、課時安排

1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學年開始時，值教師節(jié)到來之際,，面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,，同時也可以給“教師教好，學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護環(huán)境的良好行為習慣。

3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,，加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學生的自護意識,。通過法制專題講座、學生征文,、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,，增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學生的興趣,、愛好,。

二年級德育工作計劃第一學期篇七

我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自身的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)同學高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高同學的智育的前提就是要提高同學的德育,。

從二年級同學的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才干在一個物質(zhì)富余、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才氣，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃：

同學在學校里學習,、活動，離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動作。雖然每個同學的行為動作都不一樣,，但是“坐,、立、行”的姿勢總有個規(guī)范,。坐如鐘,、立如松、行如風,，要通過長期的訓練,，逐步使之內(nèi)化為同學的一種習慣。其實,，一個人“坐,、立、行”的姿態(tài)很重要,，它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì)，而且直接影響著他人對這個人的評價與看法,。當然,，對同學在未來社會中的發(fā)展是有影響的。

同學的文明習慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,。小同學在家孝敬家長,、孝敬長輩，在校尊敬老師,、團結(jié)同學都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守，也是現(xiàn)代社會文明的重要標志,，而孝敬家長,、尊敬老師又是一個小同學最起碼的道德要求，應當從很具體的見到老師,、家長主動稱謂,，協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事、小節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習慣,，這也是社會文明交往的重要根基。

本學期我們二年級的同學將舉行入隊儀式,。當一名少先隊員是每一名同學都向往的事情,。少先隊又是同學的群眾組織，面對全體同學,，人人可為,，天天可為，可以極大地調(diào)動同學的積極性,。低年級同學的主要特點是以他律為主,，他們對自身的評價主要是以具體的、外部的行為表示為依據(jù),。這時,，給他們樹立具體的德育目標，同學都能按目標來要求自身,，十分積極踴躍地付諸于行動,。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學可以對照自身執(zhí)行，每得到一枚獎章,，對他們來說都是極大的喜悅,。在少先隊活動中設置一定的道德情境，提供一些具體的范例,，有助于協(xié)助隊員理解道德要求,。如對于年齡小的低年級同學可以從生活中的小事入手，同學一比較,，就明白了該怎么做,。

低年級的同學自控能力較差,，所以就要采用典范效應影響他們,，即以先進人物為典范，以教師為典范,，以身邊的同學為典范,。同學在言行舉止中，通過與典范的對照比較,，不時發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展,。作為老師平時在總是的生活中多給予一些典范，讓同學依著去學習,，就會收到意想不到的效果,。

同學良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事，每一項活動,，每一節(jié)課,，長期熏陶才干形成。首先對同學進行常規(guī)教育和訓練,，嚴格要求,，一抓到底。根據(jù)小同學評價手冊上的內(nèi)容和本班的實際情況,，制定班班規(guī),，通過壁報、板報的宣傳要創(chuàng)設一個講文明,、講禮貌育人氛圍,。再通過講故事、說兒歌加以強化,。把籠統(tǒng)的概念變得具體,、形象、生動,，讓同學從中受到感染和啟迪,。同學牢記其內(nèi)容，用它規(guī)范了自身的行為,。班級利用班會課,，開展一系列活動，帶領同學學習禮儀常規(guī),，采用故事啟迪,、行為辨析、漫畫競賽等方法,，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西，在參與活動的過程中,，使同學在情緒上受到感染,，感情上發(fā)生共鳴，自覺地接受教育內(nèi)容,。評一評誰做得最好,，誰做得不夠好。同學們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,，并提高了認識,，取得好的教育效果。在班上還要開展"我與家長共學習禮儀"的活動,。家長既能了解學校對其子女在禮儀方面的要求,，又能為小朋友樹立典范,。同學在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次，已達到要求的可以得到一顆星,，還未做到的,，要給自身定下近期努力的目標。促使同學在日常學習,、生活中以《常規(guī)》嚴格要求自身,。通過開展這一活動，使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學校堅持一致,，增強文明禮儀教育的效果。

具體目標是：

l,、敬愛家長,、尊敬老師。對家長,、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導。待客,、作客懂禮節(jié),。

2、遵守學?！丈畛Ｒ?guī)和課堂紀律,，掌握活動、休息,、就餐,、交通以和家庭、社會等有關場所的規(guī)范要求,，形成良好的行為習慣,。

3、愛學習,，知道學習是小同學的主要任務,，上課專心聽講，開動腦筋,，積極發(fā)言按時、認真,、獨立完成作業(yè),。

4、愛勞動,，認真做值日,，自身的事情自身做,，學做簡單的家務活，不挑吃不挑穿,。保護學校的物品,，堅持環(huán)境衛(wèi)生，保護花草樹木,。

另外,，為了更具體的實施德育教育，在每一周特此制定了詳細的計劃：

1,、入學后的常規(guī)教育,；

2、老師我想對您說;

3,、禮貌用語大收集;

4,、坐、立,、行教育;

5,、入隊前的教育;

6、行為規(guī)范三字歌;

7,、聽故事孔融讓梨;

8,、團結(jié)友愛互相協(xié)助;

9、尊敬師長;

10,、遵守社會公德;

11,、一日自省;

12、向不文明告別;

13,、游戲中學禮貌;

14,、請你來做客;

15、向偉人致敬;

16,、歡歌笑語迎元旦;

17,、夸夸我的好同學;

18、文明禮貌好兒童;

19,、手拉手,，向前走;

20、爭當文明班級,。

總之,，低年級小同學正處在人生的起步階段，在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),，注意行為習慣的養(yǎng)成,。以后，再逐步提高理性認識,，以理論指導道德行為,，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎,，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

二年級德育工作計劃第一學期篇八

從二年級同學的特點來看思想教育應從禮做起,，從學禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才干在一個物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻智慧和才氣,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃：

同學在學校里學習,、活動,，離不開“坐、立,、行”這些最基本的行為動作,。雖然每個同學的行為動作都不一樣，但是“坐,、立,、行”的姿勢總有個規(guī)范。坐如鐘,、立如松,、行如風，要通過長期的訓練,，逐步使之內(nèi)化為同學的一種習慣,。其實，一個人“坐,、立,、行”的姿態(tài)很重要，它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),，而且直接影響著他人對這個人的評價與看法。當然,，對同學在未來社會中的發(fā)展是有影響的,。

同學的文明習慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小同學在家孝敬家長,、孝敬長輩,，在校尊敬老師、團結(jié)同學都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,，也是現(xiàn)代社會文明的重要標志，而孝敬家長,、尊敬老師又是一個小同學最起碼的道德要求,，應當從很具體的見到老師、家長主動稱謂,，協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事,、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習慣,，這也是社會文明交往的重要根基。

本學期我們二年級的同學將舉行入隊儀式,。當一名少先隊員是每一名同學都向往的事情,。少先隊又是同學的群眾組織，面對全體同學,，人人可為,，天天可為，可以極大地調(diào)動同學的積極性,。低年級同學的主要特點是以他律為主,，他們對自身的評價主要是以具體的、外部的行為表示為依據(jù),。這時,，給他們樹立具體的德育目標，同學都能按目標來要求自身,，十分積極踴躍地付諸于行動,。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學可以對照自身執(zhí)行，每得到一枚獎章,，對他們來說都是極大的喜悅,。在少先隊活動中設置一定的道德情境，提供一些具體的范例,，有助于協(xié)助隊員理解道德要求,。如對于年齡小的低年級同學可以從生活中的小事入手，同學一比較,，就明白了該怎么做,。

低年級的同學自控能力較差，所以就要采用典范效應影響他們,，即以先進人物為典范,，以教師為典范，以身邊的同學為典范。同學在言行舉止中,，通過與典范的對照比較,，不時發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展。作為老師平時在總是的生活中多給予一些典范,，讓同學依著去學習,，就會收到意想不到的效果。

同學良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項活動，每一節(jié)課,，長期熏陶才干形成,。首先對同學進行常規(guī)教育和訓練，嚴格要求,，一抓到底,。根據(jù)小同學評價手冊上的內(nèi)容和本班的實際情況，制定班班規(guī),，通過壁報,、板報的宣傳要創(chuàng)設一個講文明、講禮貌育人氛圍,。再通過講故事,、說兒歌加以強化。把籠統(tǒng)的概念變得具體,、形象,、生動，讓同學從中受到感染和啟迪,。同學牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自身的行為。班級利用班會課,，開展一系列活動,，帶領同學學習禮儀常規(guī)，采用故事啟迪,、行為辨析,、漫畫競賽等方法，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西,，在參與活動的過程中，使同學在情緒上受到感染，感情上發(fā)生共鳴,，自覺地接受教育內(nèi)容,。評一評誰做得最好，誰做得不夠好,。同學們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,，并提高了認識,，取得好的教育效果,。在班上還要開展"我與家長共學習禮儀"的活動。家長既能了解學校對其子女在禮儀方面的要求,，又能為小朋友樹立典范,。同學在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次，已達到要求的可以得到一顆星,，還未做到的,，要給自身定下近期努力的目標。促使同學在日常學習,、生活中以《常規(guī)》嚴格要求自身,。通過開展這一活動，使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學校堅持一致,，增強文明禮儀教育的效果。

具體目標是：

l,、敬愛家長,、尊敬老師。對家長,、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導。待客,、作客懂禮節(jié),。

2、遵守學?！丈畛Ｒ?guī)和課堂紀律,，掌握活動、休息,、就餐,、交通以和家庭、社會等有關場所的規(guī)范要求,，形成良好的行為習慣,。

3、愛學習，知道學習是小同學的主要任務,，上課專心聽講,，開動腦筋，積極發(fā)言按時,、認真,、獨立完成作業(yè)。

4,、愛勞動,，認真做值日，自身的事情自身做,，學做簡單的家務活,，不挑吃不挑穿。保護學校的物品,，堅持環(huán)境衛(wèi)生,，保護花草樹木。

另外,，為了更具體的實施德育教育,，在每一周特此制定了詳細的計劃：

1、入學后的常規(guī)教育,；2,、老師我想對您說

3、禮貌用語大收集4,、坐,、立、行教育

5,、入隊前的教育6,、行為規(guī)范三字歌

7、聽故事孔融讓梨8,、團結(jié)友愛互相協(xié)助

9,、尊敬師長10、遵守社會公德

11,、一日自省12,、向不文明告別

13、游戲中學禮貌14,、請你來做客

15,、向偉人致敬16、歡歌笑語迎元旦

17,、夸夸我的好同學18,、文明禮貌好兒童

19,、手拉手，向前走20,、爭當文明班級

總之,，低年級小同學正處在人生的起步階段，在此階段要加強基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),，注意行為習慣的養(yǎng)成,。以后，再逐步提高理性認識,，以理論指導道德行為,，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。

二年級德育工作計劃第一學期篇九

品德與生活課是對學生進行思想教育,，是指導學生的日常行為規(guī)范的必要依據(jù)，教育學生什么是真正勇敢的行為,，知道勇敢是勞動人民的傳統(tǒng)美德，是少年隊的作風,，樂意向勇敢的人學習,，懂得要嚴于律己，寬以待人,，能原諒別人的過失,，正視自己的缺點。使學生懂得做人要有責任心對自己,，對別人負責,，并形成良好的心理、道德品質(zhì)的教育,。

一年級下學期品德與生活課的教學有很好的作用,，能幫助學生進一步適應學校規(guī)定；能加強同學與同學之間,、老師與學生之間的感情,；能有利于學生的心理發(fā)展；但需要教師循循誘導,，耐心教育,。

1、體驗自主策劃,、自主活動的愉快,，能感受到自己的進步和變化，并初步開始計劃自己的生活和行動,。

2,、在班集體中能表達自己的想法和意見,，與同學合作，共同做大家商量好的事,。

3,、能注意到周圍環(huán)境中的變化，并能通過動手做二獲得有關知識和經(jīng)驗,。

4,、學會與季節(jié)變化想適應的簡單保健和安全常識，并在生活中運用,。

1,、教會學生健康、安全地生活——能了解并運用簡單的健康,、安全的生活常識,，能辨別好的和不好的生活習慣，并開始在生活中有意識地要求自己,。

2,、教會學生愉快、積極地生活——能體驗到學習的樂趣和自主策劃,、自主活動的樂趣,。

3、教會學生負責任,、有愛心地生活——愛護周圍的自然環(huán)境,，節(jié)約資源；關愛他人,，了解常見的職業(yè),，并對為自己生活服務的人充滿感激之情；了解作為一年級小學生的責任,，并樂于去承擔,。

4、教會學生動腦筋,、有創(chuàng)意地生活——對周圍的動植物,、自然現(xiàn)象有好奇心。

周次內(nèi)容周次內(nèi)容

1蘿卜白菜我都愛8你真行

2我設計的午餐11你留心了嗎

3小心,，病從口入12我的問題卡片

4我有兩件寶13到哪兒找答案

5做個小玩藝兒14讓我走近你

6打扮我的小天地15美麗的生命

7誰的朋友多16我能做什么

第一單元——今天吃什么

計劃課時：6課時

教學目標：1,、了解人們生活的主要食品 2、懂得兒童成長需要多種營養(yǎng),，不偏食,，不挑食3、不浪費糧食和其他食物4,、養(yǎng)成良好的飲食,、衛(wèi)生習慣,。

教學重、難點：了解一些基本的健康常識,，從而養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習慣,。

教學策略：課前查資料——交流——討論——制表

第二單元——我的手兒巧

計劃課時：6課時

教學目標：1、了解說手和大腦是人的兩件寶,，感受勤用手腦的樂趣,。 2、會正確地使用一些常見的工具,。3,、 做事認真、不敷衍,、有耐心,、有毅力4、熱愛勞動,，在自己的生活中常識一物多用,，廢物利用，珍惜勞動成果5,、具有初步料理自己生活的能力,。教學重、難點 ：掌握自己生活需要的一些基本致死后和勞動技能,，體驗動手動腦以及探究的樂趣。

教學策略：說——做——演——閱讀——思考

第三單元——我有許多好朋友

計劃課時：6課時

教學目標：1,、 知道自己是班級的一員,，熱愛班集體。2,、 能欣賞自己和別人的優(yōu)點和長處,。 3、 喜歡與同學交朋友,，合群,，不孤僻。 4,、 做誠實的孩子,，對人有禮貌。

教學重,、難點：引導學生在與同學相處的基礎上,，欣賞別人的優(yōu)點，讓他們學會交往,、感受愉快積極的生活,。

教學策略：實踐——體驗交流——評價

第四單元——快樂的小問號

計劃課時：8課時

教學目標 ：1,、 留心觀察生活中的常見事物，有好奇心,，喜歡提問 2,、對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣 3、嘗試通過不同的方法獲取資料,，解決問題,。

教學重、難點 ：激發(fā)孩子的好奇心,，培養(yǎng)孩子觀察大自然的興趣與能力,，對自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣。

教學策略：觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題

第五單元——我愛美麗的生命

計劃課時：6課時

教學目標：1,、 觀察,、了解一些常見的動物、植物 2,、知道植物都有生命3,、愛護花草樹木和動物，為保護動植做力所能及的事,。

教學重,、難點：有初步的生態(tài)意識，并能用自己的行動保護身邊的動物,。

教學策略：觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題

二年級德育工作計劃第一學期篇十

對于小學低年級學生來說,，思想道德教育的重要程度遠大于知識教育，二年級班級德育工作計劃,。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。為切實做好二年級學生的德育工作,，特訂此計劃,。

深入貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推進溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,，小處著手，文化育人,，和諧發(fā)展,，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準,。

(一),、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立值日班長,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的`學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴以律己,，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游,。

3、以道德銀行建設為抓手,，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀律,、愛公物的良好行為習慣,，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處，努力積累道德資金,。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用學雷鋒,、婦女節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報,，結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,，開展群星閃耀評比活動，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

7、加強家校聯(lián)系,，及時了解學生在家的生活和學習情況,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二),、家庭教育指導方面：

1,、召開家長會，鼓勵家長積極參與學校管理,，為學校發(fā)展獻計獻策;定時間,、定內(nèi)容，對一年級學生家長進行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識,，指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,，樹立正確的家教觀念,，了解學校教育，與教師一起培育好孩子,，進一步提高家長學校的教育效果,。

3、向二年級學生家長舉辦教學開放日活動,，讓學生家長走進課堂聽課,，參與課堂教學研究，提高家長指導孩子學習的水平和能力,。

4,、抓兩頭，促中間,。扎扎實實做好家訪工作,，家訪率達100%，上門家訪率達20%,。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,，對重點指導的學習型家庭做到上門指導。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(四),、推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設,。

1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色。

2,、認真上好品德與社會,、晨會、校班隊課,，做到專課專用,，使品德教育落到實處。

3,、牢固樹立以學生發(fā)展為本的思想,，努力創(chuàng)建勤勉、篤學;活躍,、寬松的課堂教學環(huán)境;平等,、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建平等,、民主,、和諧、合作的師生關系,，要全面認識學生的學習主體地位,，把學生作為人--真實的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性,、主動性、內(nèi)驅(qū)力,，堅持激勵和正面教育,，逐步實現(xiàn)教師有特點，學生有特長的辦學目標。

4,、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進取的育人氛圍,。

5、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動,，讓學生感受親情和友情,，感受對民族文化的認同，對國家的認同,，增強民族精神的凝聚力,。

6、以每月主題教育活動為抓手,，深入開展民族精神教育系列活動,，安全第一，健康第一生命教育活動,、校園藝術節(jié)活動,、我的學習我做主學習節(jié)活動，營造充滿活力的校園生活,，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。

二年級德育工作計劃第一學期篇十一

新學期我將繼續(xù)擔任的二年級xx班的班主任工作，另外我還將擔任此班的數(shù)學教學,?？粗@一群可以的學生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我的.擔子更重了,。但有壓力才有動力，有動力才有學生們更好的未來,。根據(jù)班級實際情況,，我制定出小學二年級德育工作計劃：

立足本級實際，求真務實,，千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康,、快樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標凝聚人，使德育工作落到實處，更上一個臺階,。

1,、形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動,，值xx到來之際，面向全體學生開展了xx,，鼓勵教育學生用自己的實際行動,，從生活中的點滴小事做起，回報養(yǎng)育之恩,。xx主題活動,，深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的良好行為習慣。xx主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育,。

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生自護意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進來等形式，通過法制專題講座,、學生征文,、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。開展校藝術節(jié)活動,，展示學校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一,。

2,、重視學科滲透，加強德育科研,。優(yōu)化學科教學課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會、班隊活動課,。緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務,、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力,，并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目,。

二年級德育工作計劃第一學期篇十二

1、做好晨檢,，預防甲流,。師生安全，無重大事故,。

2,、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力

3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

1,、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格,。

（1） 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣,。

（2） 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

（3） 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學會清理書包,、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生,。

4.積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

5.健全班委會,，明確分工,，提高小干部的管理能力。

本班共有學生28名,，男生17,，女生11人，孩子們都熱愛學校,，熱愛班級,，學習積極性高，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,，衛(wèi)生習慣差。

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4.加強安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學生安全,。

5.抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。

二年級德育工作計劃第一學期篇十三

新學期我將繼續(xù)擔任的xx班的班主任工作,，另外我還將擔任此班的數(shù)學教學?？粗@一群可以的學生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我的擔子更重了,。但有壓力才有動力,，有動力才有學生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,，我制定出工作計劃：

立足本級實際，求真務實,，千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康,、快樂成長的環(huán)境，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的`制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標凝聚人，使工作落到實處,，更上一個臺階,。

1、形式多樣的主題教育活動,，豐富內(nèi)涵,。開展xx活動，值xx到來之際,，面向全體學生開展了xx,，鼓勵教育學生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起,，回報養(yǎng)育之恩,。xx主題活動，深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣,。xx主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動,，提高學生自護意識,。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,，通過法制專題講座,、學生征文,、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。開展校藝術節(jié)活動,，展示學校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國,，充分反映德生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一,。

2,、重視學科滲透，加強科研,。優(yōu)化學科教學課堂是實施教育的主陣地,，要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會,、思品課,、晨會、班隊活動課,。緊緊把握教改脈搏,，在開展課題活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務,、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力,，并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目,。

二年級德育工作計劃第一學期篇十四

1、做好晨檢,，預防甲流,。師生安全，無重大事故,。

2,、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力

3,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

1、確立班級奮斗目標：

在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,。

（1）通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣,。

（2）指導本班學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

（3）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學會清理書包、抽屜,，學會打掃教室衛(wèi)生,。

4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5.健全班委會,，明確分工，提高小干部的管理能力,。

本班共有學生28名,，男生17，女生11人,，孩子們都熱愛學校,，熱愛班級，學習積極性高,，能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差,。

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4.加強安全教育,，利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，確保學生安全,。

5.抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子,。

小學二年級德育工作計劃14

我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育,。

從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃：

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動,。

1、抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2,、師生中進行賞識教育,，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,，賞識他人,。

3、積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺,，給學生一塊自由發(fā)展的空間,。

1、抓好學生的常規(guī)教育,。

帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處,，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,，班主任要靠上抓,，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,，并用制度規(guī)范學生的言行,。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風,，教育學生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善,。

3,、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度,，樹立起學習上的自信心,，掀起比、學,、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”,，互教互學,，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃,。讓學生享受到成功的喜悅,。

4。培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項工作,，輔導他們配合班級的整體工作,。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導,，使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法,。認真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,。

7。衛(wèi)生工作落實到人,，使人人有事做,，事事有人做。上好兩操,，講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動,。新學年開始時，值教師節(jié)到來之際,，面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,，同時也可以給“學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2,、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙,、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護環(huán)境的良好行為習慣,。

3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,，加強安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生的自護意識,。通過法制專題講座,、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,，增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識,。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,，培養(yǎng)學生的興趣,、愛好。

二年級德育工作計劃第一學期篇十五

學校對學生進行思想品德教育,，是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,。而班級是學校教育中的小集體，它能把德育工作滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進,，相輔相成,，對促進學生的全面發(fā)展。

二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務,。作為班主任,，我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念,，在學生習慣養(yǎng)成,，心理健康教育，問題學生教育,，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,，促進班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,，特制定工作計劃如下：

（一）,、建設有特色的班集體

在20xx年中,，我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風帶進教室。舉手投足,、言談舉止間講文明,，把在實小養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去,。做到“四帶”,，“五無”。

拖沓習氣,，為良好的班風奠基,。 另外，根據(jù)二二班具體情況,，在加強特色班級建設的同時,，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀律，采用小組評比的形式,，互相督促,；抓班級衛(wèi)生，采取分工到人的形式,，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,；抓學生競爭,。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中，開展有序,、有效競爭,。

（二）、關注學生心理健康把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,，我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn)，在班隊會課上對學生進行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學生,，防止他們的行為和學習出現(xiàn)偏差，并利用各種主題班隊會使學生自我教育,。

（三）,、做好家校互動溝通工作

家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W生動向,，促進學生的發(fā)展,。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑，通過上學期的溝通工作,，家長了解了學校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項工作，家庭教育與學校教育保持一致性,，促進了孩子的健康成長,。新學期我將繼續(xù)做好這項工作。

（四）,、持之以恒做好禮儀教育

二,、評價管理方面

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”，鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定,。充分利用班級評價榜,，開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發(fā)學生的上進心和學習熱情,，促進班級各項工作的開展,。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學習,、紀律,、衛(wèi)生、就餐,、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報 , 喜報掛在個人的成長樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學期成為二二班一道靚麗的.風景。評價活動將樹立學生的信心,，激發(fā)了學習的積極性,，也讓學生感受到成功的快樂。

二年級德育工作計劃第一學期篇十六

為全面貫徹黨的教育方針,，進一步推動素質(zhì)教育,，繼續(xù)加強我校德育工作，濃化校園文化氛圍,，,，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量,，現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下：

本學期結(jié)合學校校情,，形成德育教育網(wǎng)絡體系；依據(jù)班級總體工作目標,，確立充實的德育教育內(nèi)容,，注重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,，建立健全班級德育工作制度,，根據(jù)低年級學生的特點，建立科學的德育教育序列,，落實學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

1、德育工作要培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、要全面提高學生思想道德素質(zhì)，教育學生做一個全面發(fā)展,，德,、智、體,、美,、勞五育并舉的合格學生。

3,、要圍繞“小學生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,，積極開展各類研究活動。

4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡

建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,，社會,、學校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡體系,，為學生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識,、自保意識等教育,，定期開展家庭聯(lián)系。

1,、以師表形象,，身教示范

要積極倡導“立師德”——加強師德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響學生,；“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學生；“樹師范”——樹立教師典型,，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學生,；“倡師風”——倡導教師為人師表，以教師的表率作用鼓勵學生。開學初,、期中考后組織兩次扎實有效的學風教育,，鞏固和發(fā)展德育教育成果。

2,、堅持課堂教學中的情感與價值觀滲透教育

（1）、要發(fā)揮思想品德課教學的教育功能,；

（2）,、二要充分利用晨會、班會,、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,，積極引導教育學生，本期要積極組織策劃好,、校園文化周,。

（3）、要積極根據(jù)學生的不同特點,，確立相應的德育目標和內(nèi)容要求和教育活動,、方式、方法,，把德育教育滲透到各科教學中,，增強德育教育的活力。

3,、加強班主任工作,，強化班級管理

要認真制定好班主任工作計劃，扎實做好班級工作,，要積極改進工作方式方法,，對學生要充滿愛心，要以活活動為載體促進班風建設,，抓好學風,、教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化,，在家校聯(lián)系活動中與學生家長多溝通,，多交流，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。

4,、狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育

切實做好學生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等,，培養(yǎng)好學生的良好行為習慣,，特別要抓住文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容，積極圍繞學校安排的學風整頓活動,，切實抓好對學生的安全紀律,、學風教育。

5,、抓好班級文化建設

積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動,，要充分利用黑板報等，營造積極,、健康,、向上的.班級文化氛圍。

二年級德育工作計劃第一學期篇十七

對學生進行思想品德教育,，是社會主義精神文明建設的`奠基工程,，它貫穿于教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進,，相輔相成,，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用,。為加強學校的德育工作,，特制定二年級德育工作計劃如下:

培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學生的愛國情感;提高學生遵守社會公德的意識,，培養(yǎng)良好的文明行為習慣;使每個學生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，教育學生心中有他人,，心中有集體,，心中有人民，心中有祖國,。

基本內(nèi)容有公民道德教育,、民族精神教育、理想信念教育、法制教育,、心理健康教育,、行為習慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等,。

重行為規(guī)范教育,，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高“班級管理評分”的實效,。以執(zhí)行,、為基本點，以文明禮儀習慣的養(yǎng)成為重點,，促進學生良好品行的形成。注重良好的學習習慣,、禮貌習慣,、衛(wèi)生習慣、做人習慣,、做事習慣的培養(yǎng),。

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務,。主要途徑如下:各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

1,、利用晨會,、班會對學生進行愛國主義教育，學科學教育

2,、進行以為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實為切入點，結(jié)合學校禮儀教育要求,，逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,。

3、以落實學生個人日常行為為主線,，以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作。

4,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻禮”教育活動,，“十,、一”長假期間布置學生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。讓學生做到“六知,、四全”,。“六知”:知隊名,、隊旗,、紅領巾、隊禮,、領導者,、隊的作風;“四會”:會系紅領巾、會行隊禮,、會唱隊歌,、會呼號。讓學生在活動中接受教育,，增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學的信心,。

5,、每月班級進行民主評選，選出“德育小標兵”利用“星星榜”進行獎勵,，激發(fā)學生的積極性,。

二年級德育工作計劃第一學期篇十八

??1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

??2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級,。

??3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

??4.加強安全教育,，利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，確保學生安全,。

??5.抓好兩操的教育。

??6,、加強家校聯(lián)系,，家長與老師共同教育孩子。

??小學二年級德育工作計劃14

??我們都知道,，要教好書首先要育好人,。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務,，德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

??從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,，從學禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃：

二年級德育工作計劃第一學期篇十九

聰穎活潑文明好學

讓二年級的學生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命,。因此，二年級的德育目標,，是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學”,。

好習慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑文明好學”,，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣,。好習慣是保證學生按時作息、認真學習,、學會特長,、文明待人、積極鍛煉的前提保證,。讓好習慣從小培養(yǎng),，讓好習慣從小事做起,，讓好習慣陪伴學生健康成長。

以活動為載體,，在形式多樣的活動中滲透德育教育,。設計適合二年級學生的活動，促進德育教育目標的達成,。

主題活動一：字如其人字如美畫

寫字是一項重要的基本功．對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎?！缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求,。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。讓學生在練字學會耐心,、學會恒心,、學會信心，在練字中淘冶性情,。

主題活動二：精彩課間快樂生活

根據(jù)學校大課間理念精神,，根據(jù)學生的年齡和生理特點，打造年段大課間特色活動,，將在全年段開展跳皮筋活動,，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育,、音樂,、文化融合在一起，促進大課間活動蓬勃生動地開展,，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來,，增強體質(zhì)，快樂成長,。

主題活動三：唱響紀念日之歌

二年中有很多個節(jié)日和紀念日,，在這些紀念日來臨之前，社會就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,，孩子自然會受到強烈的感染，興高采烈地準備過節(jié),。其實,，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍,，有成人參與,，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育,，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入,。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義,，所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界,、了解民族文化的最佳窗口,，也是非常寶貴的活動日和教育日，是學生認識社會的最好課堂,。所以針對二年級學生年齡特點及認知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日，有所選擇地開展相關活動,。

主題活動四：閱讀,、悅讀、越愛讀

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞,。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊，開展讀書競猜,、好句串串秀,、每日故事等活動。晨會課時間,，也以書為媒介,，每個班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事,、聽故事中學會道理,，養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動,，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,，開展好書漂流活動,，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設,，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。

主題活動五：好學生五個一

一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,，以“好學生五個一”為核心,，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,，落實五個一：做一件好事,、說一句好話、讀一本好書,、寫一手好字,、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依,，有樣可學,，明確成長的方向,。

三月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習慣伴我行

具體安排：

1、積極開展家校聯(lián)系工作,，一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次,。

2、常規(guī)訓練,。

3,、制定年段和班級的德育工作計劃。

4,、年段及班級的文化環(huán)境建設,。

5、開展“博餅”活動,，喜慶中秋佳節(jié),。

6、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄的事跡,。

7,、配合學部開展“抗震減災”系列活動。

8,、結(jié)合“愛牙日”,，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi),。

9、召開家長會,，為家長開設“做好家長”的系列講座,。

四月份：強身健體月

教育主題：運動健康我自強

具體安排：

1、根據(jù)小學部大課間實施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動,。

2、迎接校運會,，積極組織訓練及比賽活動。

3,、做好中國少先隊建隊紀念活動及新隊員入隊工作,。

五月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動,。

2,、組織年段參與校慶活動,。

3、組織學生春游,，開展“自然在身邊”綜合實踐活動。

4,、加強愛校教育,，有針對性的進行校風、校訓的宣傳,。

5、六假期社會實踐活動成果展,。

六月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1,、有針對性地開展校園在心間、我愛學校的教育活動,。

2、全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設《沒有不方便》閱讀指導課,。