每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

觀察荷花日記四年級(jí)篇一

憑軒臥聽雨荷聲,，人生領(lǐng)悟涌心頭,。

——題記

雨,，淅淅瀝瀝地下著;荷，優(yōu)雅清閑地開著,。一幅美景圖呈現(xiàn)在眼前,，同時(shí)，我的心,，觸碰到了荷花心,，也聆聽到了荷花心。

荷花她是一位高貴的女王,，坐在池中,，觀賞著這飄散著的細(xì)雨,。幾滴雨水拍打在她身上?！暗未稹未稹?，這聲音，仿佛是她發(fā)出不滿的叫聲,。猛然,，一襲白衣上出現(xiàn)了一滴小水珠，可剛在她那白衣上站穩(wěn),，又被一陣風(fēng)給吹下去了,。也許這是白荷花她叫風(fēng)將一滴滴小水珠趕下去的吧。一陣風(fēng)又再次襲來,，是她和她的姐妹們?cè)谟曛恤骠嫫鹞?。她們身姿如燕，十分輕巧;性格如王,，不失高貴,。外表如此，但卻摸不透,，神神秘秘,，似乎成了她們的特點(diǎn)。

“滴答——滴答”,，雨又落在了荷花之中,，可這次，隨著她的舞動(dòng),，天然的音樂,，不禁構(gòu)成了一首悅耳、動(dòng)聽又不失和諧的樂章,。

“荷花美嗎?”不知何時(shí),，父親已站在我的身旁。

“美,，很美,，一個(gè)仙女般的存在?！蔽倚χ卮鸬?，“我就這樣認(rèn)為?！?/p>

“但你想過嗎,，荷花在一個(gè)怎樣的境遇里?”父親頓了頓，說，“它生活在淤泥之中,，卻不被淤泥玷污一絲一毫,。尤其是白荷花。你看,，它純潔無瑕,，淤泥越臟，它卻長得越秀氣,。它的立場(chǎng)堅(jiān)定,，不肯被淤泥玷污。這一點(diǎn)我們是要向她學(xué)習(xí)的,?！?/p>

“我明白了……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思,。

荷花的品格原來那么高尚啊,，那么——

做人，就要像荷花一樣：清廉正直,，不被不好的風(fēng)氣帶壞而改變自身的立場(chǎng),。無論做任何事，都要如此,。

恍惚中,，我的腦海之中，漫溢出了人生的領(lǐng)悟,，也是一條悠揚(yáng)長遠(yuǎn)的人生路,。

觀察荷花日記四年級(jí)篇二

夏天里，我來到鳳凰廣場(chǎng)去觀賞荷花,，還沒來到荷花池,，就已經(jīng)聞到了荷花的清香，我迫不及待向荷花池跑去,。

來到荷花池,，只見荷花好似一位害羞的小姑娘，躲在荷葉里不愿露出自己的面目,。有的荷花已經(jīng)完全綻放,，像一位舞蹈家在“舞臺(tái)”上翩翩起舞；有的剛裂開一個(gè)小口子,，似乎對(duì)外面的`世界充滿了好奇,；還有的是花骨朵兒,，飽滿的好像要破裂似的,。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”啊,！

荷葉有大的,，有小的，每個(gè)都像一個(gè)個(gè)大圓盤,，荷花從中伸出來,，好看得很！白荷花上有幾粒晶瑩剔透的小露珠,，在陽光的照耀下,，真像一幅活的畫。

幾條小魚在水中玩耍嬉戲,，有的在荷葉下避暑,，有的在水里洗涼水澡，有的在比賽游泳,。蜻蜓在荷葉上休息,，青蛙在荷葉上演奏它的名曲，那畫面真生動(dòng),！

我愛這迷人的荷花,。

觀察荷花日記四年級(jí)篇三

5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗,，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了,，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處,，隨著它們?cè)介L越大,，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株,，另一盆有3株),。

薄荷是有腳的呀！三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散,，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子,，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長的,，聞上去還帶著一股淡淡的清香,。

在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個(gè)花瓣兒組成,，花蕊細(xì)細(xì)的,，長長的從花朵里探了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球,。

你可別小看這薄荷啊,，它的用處可真多,！它是中華常用中藥之一，是辛涼性發(fā)汗解熱藥,，治流行性感冒,、頭疼、目赤,、身熱,、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛,、皮膚瘙癢,、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜,。清爽可口,。平常以薄荷代茶，清心明目,。

通過我的介紹,，你是否也喜歡上了薄荷呢？

觀察荷花日記四年級(jí)篇四

前段時(shí)間,，我和爸爸媽媽一起去郭莊游玩,，那邊正在進(jìn)行荷花展覽。

一進(jìn)園門,，我就被眼前的美景吸引注了,，只見池塘里滿是荷花荷葉，荷葉還有蓮蓬,，一片片荷葉緊挨在一起,，有的高，有的低,，有的大,，有的小，像一張張綠色的毯子;又如許多人擠在一起,，慶祝著某件歡喜的事情,。一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花翩翩起舞,，好像在歡迎我們的到來,。就連蓮蓬也耐不住了，它們?nèi)紦Q上了碧綠碧綠的衣裳,，像是女孩穿的綠色蓬蓬裙;遠(yuǎn)看,，又像一個(gè)個(gè)鈴鐺;還像浴室里的花灑;更像房間掛著的吊燈。近看蓮蓬的臉,，似乎那是一些小小的眼睛,。

過了一會(huì)兒我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走,，到一個(gè)亭子里，發(fā)現(xiàn)邊上也有許多荷花,，有的含苞待放，有的剛剛綻放,，有的已經(jīng)開放,，還有的一些快凋謝了………風(fēng)清清吹過，使人感到無比涼爽愜意,，再看看荷花們,，看它們也隨著風(fēng)不停的的舞蹈，就連下面的荷葉也在晃動(dòng),。

翠綠的荷葉把荷花們顯得特別突出,，惹人喜愛。荷花們像一個(gè)披著輕紗在池床上淋浴的仙女,，含笑佇立,，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴,，清香陣陣,，沁人心脾。讓我不禁想起了楊萬里寫得詩句：“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”

我喜歡這一池的荷花,，更喜歡所有的荷花,。

觀察荷花日記四年級(jí)篇五

我買了荷花的種子，放在水里種下了,。

有兩個(gè)種子長出了綠綠的小芽,，而且還長出了白色，半透明的,，不知名的東東,。

荷花陸續(xù)發(fā)芽了，現(xiàn)在一共發(fā)芽了8個(gè),，還有兩個(gè)沒發(fā)芽,，我噴了一點(diǎn)營養(yǎng)液。

荷花的葉子就是不長出來,，不給我發(fā)現(xiàn)它們莖的頂端都有鼓起來的東東,，那應(yīng)該是它未來的葉子吧，現(xiàn)在長得最好的已經(jīng)有了,！

荷花又長出了一根莖,。

我放了一些泥在放荷花的桶里,。荷花長出了小小的、圓圓的葉子,。

荷葉越長越多,，已經(jīng)有十來片了。

荷花現(xiàn)在一共長出了11片葉子,，其中有3片葉子還是半卷著的呢,！

有些荷葉都被曬黃了。

天氣越來越熱,，在水里的蝸牛變多了,，荷葉的顏色也變深了，有些甚至被蟲咬了,。

越來越多的荷葉被蟲咬了,！

荷葉差不多都被蟲咬了，還有一些都別蟲咬了一大半,，真希望它快快長大,！

應(yīng)為我覺得荷花長得太多，太滿了所以我把荷花轉(zhuǎn)移到了水池里,，那里有很多小魚,。

荷花找不到了，研究了半天才發(fā)現(xiàn)它們“隨風(fēng)飄流”到水池各地了,，現(xiàn)在它們所剩無幾,，我好傷心啊,！

水池里找不到它了,，它一定被吃了。

觀察荷花日記四年級(jí)篇六

今天我到中大管理學(xué)院旁邊的湖邊去看蓮花,。

蓮花是粉紅色的,。有的萌芽，有的完全開放,。荷花住在水里,，所以我要去湖邊看荷花。從遠(yuǎn)處看,，荷花像粉紅色的小點(diǎn)襯托著綠葉,，從近處看，更像粉紅色的雨滴,。聽媽媽說：“荷花有兩種,，一種有荷花，一種沒有荷花,。前者有蓮子,。當(dāng)蓮子是綠色的時(shí)候,，就可以吃了。

上面提到的“綠葉”就是荷葉,。有些荷葉是綠色的,，有些暴露在水里，有些撒在水上,，荷葉是圓的,。這讓我想起了魯班做傘的故事。因此,，只有用荷葉才能有傘,。雨后,，荷葉上的露珠,，很美。

當(dāng)我和父母看完荷花和荷葉時(shí),，我突然想起了那首詩《荷花說》：出泥而不染,，卓青蓮而不妖。

我們正要離開時(shí),，看到一條大魚,。因?yàn)楹锝贯烎~，魚長得很大,。媽媽還說,，這魚是鯉魚，荷花很漂亮,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不見,，卻不能玩。

觀察荷花日記四年級(jí)篇七

今天天氣炎熱,，我們來到學(xué)校參加活動(dòng)。雨荷農(nóng)場(chǎng)門口發(fā)生了翻天覆地的變化,。那些荷葉靠著自己頑強(qiáng)的生命力努力生長著,。它們的莖個(gè)個(gè)趕上手指頭粗了,，葉子足足有四個(gè)乒乓球拍那么大。

最令我驚訝的是那缸生長速度遠(yuǎn)不及其他兩缸的荷花,，它的葉子不算太大，也不像其他兩缸荷葉那么高,，但它卻有兩個(gè)花苞挺立著,。花苞呈雨滴狀,，顏色很豐富。一朵尖端是粉色,，中間是米黃色，底部略帶些粉色,，顏色明麗，給人一種活潑開朗的感覺,。另一朵較小，整體呈灰紫色,，又泛起一些墨綠，顏色暗淡,，有一種神神秘秘的感覺。仔細(xì)端詳,，大花苞上有一條條紅色的線，小花苞上有一條條綠色的線,。

兩個(gè)花苞旁邊還有一個(gè)又小又綠的東西，仔細(xì)一看,，原來是小蓮蓬！小蓮蓬呈一個(gè)倒三角形,，橫截面接近圓形,，上面分布著四顆黃綠色的蓮子。這蓮蓬只有大拇指長,，指甲寬，實(shí)在是小巧玲瓏，惹人喜愛,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，缸中的莖上，仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石,，十分美麗,，給雨荷農(nóng)場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

觀察荷花日記四年級(jí)篇八

夏夜,，市民廣場(chǎng)公園最美的地方要數(shù)荷花池,。當(dāng)我走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到荷花陣陣清香,。

荷花池里有彎彎曲曲的小橋，小橋兩邊早已坐滿觀賞荷花的游客,，荷花開得特別鮮艷,，有粉紅的、有白色的,、有含苞欲放的,，還有的剛從綠葉中探出小腦袋,。

忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉,，他剛伸出另一只手去摘，誰知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲,，抖了幾下身體依然挺立在水池中,。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)荷花更美了，荷葉覆蓋水面,，紅花綠葉,。還有蜻蜓在水面掠過。當(dāng)我看到蜻蜓點(diǎn)水時(shí),，我想起學(xué)過楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”。

媽媽說：“荷花不僅外表美,，還有很多的用處呢,！花謝以后會(huì)結(jié)出蓮蓬，每個(gè)蓮蓬里有無數(shù)蓮子,，蓮子是一種滋補(bǔ)品,，還可以入藥治病，蓮心還可以泡茶,?！?/p>

荷花不但用處大,，而且外表還吸引了許多游客,。

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觀察荷花日記四年級(jí)篇九

荷花五顏六色。有的紅,，有的粉紅，有的白,，有的紫……色香俱全的荷花,，真是令人心曠神怡,。

荷花開已經(jīng)了很多,，怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的,，像一把把綠色的大傘舉在池中,。有的荷花才展開兩三片花瓣,。有的花瓣全都展開了，露出淡黃又可愛的小蓮蓬,。真是美不勝收呀!

這么多的荷花,，一朵比一朵的姿勢(shì)美,。看看這一朵,，很美,，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子;看看那一朵,，更加美,，已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑;再看看另一朵,，還要美,，所有的花瓣全都展開了,，你看是不是就像洞房中的'新娘：所有的喜悅都寫在臉上?如果把眼前這景色看作一幅風(fēng)景畫,，那么大自然這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真是太了不起了,。

荷花花大葉麗，清香遠(yuǎn)溢,，出污泥而不染，深為人們所喜愛,，是園林中非常重要的水面綠化植物,。

荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴,，也沒有梅花的鐵骨錚錚;沒有水仙的玲瓏清秀,，也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花,，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗?，荷花表示花中君子?/p>

啊，美麗的“君子”我愛你!我愛大自然!

觀察荷花日記四年級(jí)篇十

荷花五顏六色。有的紅,，有的粉紅，有的白,，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心曠神怡,。

荷花開已經(jīng)了很多,，怎么數(shù)也數(shù)不清,。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的.大傘舉在池中,。有的荷花才展開兩三片花瓣,。有的花瓣全都展開了，露出淡黃又可愛的小蓮蓬,。真是美不勝收呀！

這么多的荷花,，一朵比一朵的姿勢(shì)美,?？纯催@一朵，很美,，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子；看看那一朵,，更加美，已開兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑,；再看看另一朵,，還要美，所有的花瓣全都展開了,，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悅都寫在臉上？如果把眼前這景色看作一幅風(fēng)景畫,，那么大自然這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真是太了不起了。

荷花花大葉麗,，清香遠(yuǎn)溢,，出污泥而不染，深為人們所喜愛,，是園林中非常重要的水面綠化植物,。

荷花雖然沒有牡丹的雍榮華貴,，也沒有梅花的鐵骨錚錚,；沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花,，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗荆苫ū硎净ㄖ芯印?/p>

啊,，美麗的“君子”我愛你！我愛大自然,！

觀察荷花日記四年級(jí)篇十一

我的家鄉(xiāng)在建德,，那的特產(chǎn)是荷花,。荷花開放的時(shí)候有的象觀音的蓮花寶座似的,。有花是花骨朵,，向一支小巧玲瓏的火把,，有的才一點(diǎn)大但它出污泥而不染,，別的花都高高的露出水面,，它悄悄地躲在荷葉媽媽的懷里,，又因?yàn)橄胍娮R(shí)一下上面的世界,，便偶爾露出半邊臉,。中夏，荷花謝了,，變成了蓮蓬。蓮蓬間有一個(gè)個(gè)小洞,，蓮子就“住”在里面,。蓮子有一層碧綠的外殼，把膜剝掉后,，便可已吃了,，但別忘了捅掉蓮子芯,，因?yàn)樗强嗟?，不過它曬干后可以泡茶,，又能起到清涼解暑的效果,，全身都是寶。荷葉也有很多好處：荷葉不易吸水又有香味,，可以用來包裹食物。我愛家鄉(xiāng)的荷花,，更愛我的家鄉(xiāng),。

觀察荷花日記四年級(jí)篇十二

夏天是荷花的王國，是荷花的世界,，荷花是夏季里的主人,，也是花世界中的主宰。

池塘里,，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,，荷葉擠來擠去的都快擠出眼淚來了,，荷花在輕柔的雨絲沐浴下，顯的更加可愛,、雅潔了。

荷花花瓣有的才展開了二三片,；有的花瓣全展開了,，露出了她那可愛的小蓮蓬,；有的還只是花骨朵,，看起來她吃的很飽呀！荷花的顏色也是數(shù)不勝數(shù),，有淡紅的,，有潔白的，潔白的可以跟雪的顏色比,，淡紅的也可以和朝霞的顏色相媲美了,。在許許多多的荷葉里，荷花顯得亭亭玉立,，優(yōu)美莊重,，氣質(zhì)高潔，風(fēng)情萬種,。在微風(fēng)中,，我仿佛看見了一池的荷花像蝴蝶一樣翩翩起舞，滿池的荷花,，滿池的碧綠,，一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下顯的格外光彩奪目,。

我要做荷花,，做冰清玉潔的“水中芙蓉”。

觀察荷花日記四年級(jí)篇十三

星期六的早晨,我和爸爸去公園散步,。我看見池塘里的荷花被清澈的湖水映襯得格外清秀迷人,。這使我想起了今年寒假里媽媽教我的一篇短文——《荷花》,。

在文中，作者通過了比喻和擬人的手法來描寫了荷花的美麗,。另外,，他又介紹了荷花的用途，使我知道了我們平時(shí)吃的蓮藕是荷花的根,，蓮子是荷花的種子,。

現(xiàn)在，我看著這池塘里婀娜多姿的荷花,我更喜歡它了,也希望自己能做個(gè)像荷花那樣"出污泥而不染"的人!

觀察荷花日記四年級(jí)篇十四

我愛她的純潔,，愛她的無私,。

溫馨的夏日，清澈的池水上鋪滿了碧綠的荷葉,。雅潔的荷花中有的含苞待放,，黃骨朵像火炬似的'高高伸出。有的蓓蕾初綻,，像剛剛?cè)嚅_睡眼的小女孩,，有的已爭先怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬,。荷葉上晶瑩的露水被微風(fēng)吹拂著,，就像撒在玉盤里的光華四射的珍珠。

荷葉像大圓盤般密密的挨著,。荷花的顏色艷麗奪目,，粉的如霞，白的如雪,，微風(fēng)吹來,，荷花散發(fā)出一縷縷幽香，沁入心肺,，使人陶醉在其中,。荷葉映著朵朵荷花在水面上漂浮，縷縷清風(fēng)吹著荷葉,，翠綠的荷葉在舞動(dòng),，這一切構(gòu)成了一幅美麗的荷塘圖。

夏末,，荷葉變成了墨綠色,，荷花就要凋落了，只有少許荷花仍亭亭玉立地迎著微風(fēng)傲然挺立,。

荷花結(jié)出的蓮蓬,，有的昂首挺胸，仿佛正在向人們炫耀著自己；有的成熟了,，鼓鼓的肚皮里,，包著豐碩的果實(shí)，羞澀的低著頭,，等待人們把它摘下來食用,。

《愛蓮說》中的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”是的,，她自生自滅,，卻樸實(shí)自然，有一種說不出的美,。不經(jīng)雕琢,，卻又亭亭玉立。經(jīng)歷了風(fēng)雨,，仍然把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,。

看見它們，我想到了許多如荷花一樣普通卻又高尚的人,。他們總是默默無聞地工作者,，為人類做著不同程度的貢獻(xiàn)。

深秋時(shí)節(jié),，荷花隨秋風(fēng)飄去,。來年春季，它們又會(huì)隨風(fēng)雨歸來,。

觀察荷花日記四年級(jí)篇十五

荷花,，雙子葉植物綱，睡蓮科植物,，多年水生草本,，生長在湖水中，被人們稱為“水中的皇后”,。下面是小編為您整理的荷花

觀察日記

今天天氣炎熱,，我們來到學(xué)校參加活動(dòng),。雨荷農(nóng)場(chǎng)門口發(fā)生了翻天覆地的變化。那些荷葉靠著自己頑強(qiáng)的生命力努力生長著,。它們的莖個(gè)個(gè)趕上手指頭粗了,，葉子足足有四個(gè)乒乓球拍那么大。

最令我驚訝的是那缸生長速度遠(yuǎn)不及其他兩缸的荷花,，它的葉子不算太大,，也不像其他兩缸荷葉那么高，但它卻有兩個(gè)花苞挺立著?；ò视甑螤?，顏色很豐富。一朵尖端是粉色,，中間是米黃色,，底部略帶些粉色，顏色明麗,，給人一種活潑開朗的感覺,。另一朵較小，整體呈灰紫色,，又泛起一些墨綠,，顏色暗淡，有一種神神秘秘的感覺,。仔細(xì)端詳,，大花苞上有一條條紅色的線，小花苞上有一條條綠色的線,。

兩個(gè)花苞旁邊還有一個(gè)又小又綠的東西,，仔細(xì)一看，原來是小蓮蓬!小蓮蓬呈一個(gè)倒三角形,，橫截面接近圓形,，上面分布著四顆黃綠色的蓮子。這蓮蓬只有大拇指長,，指甲寬,，實(shí)在是小巧玲瓏，惹人喜愛,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，缸中的莖上，仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石,，十分美麗,，給雨荷農(nóng)場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

最近幾天,，睡蓮沒有什么大的變化,。荷葉卻在慢慢長大、長高,。第一缸的荷葉長得十分旺盛,，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,，葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大,。望著眼前的荷葉,，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來看荷葉時(shí),，河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位?？停蔷褪蔷К撻W亮的水珠,。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里,。如果睡醒了，便在床上翻來翻去,，玩的十分盡興,。

今天，我關(guān)注了一缸生長比較緩慢的荷葉,。來到崗前,，我十分震驚，三缸荷葉的差距竟然有這么大,！仔細(xì)看看，這缸荷葉怎么都讓人心疼,。細(xì)小的莖看起來弱不禁風(fēng)的,。它艱難地?fù)纹鹨黄⌒〉暮扇~，浮在水面上,。那可憐的荷葉也許只比半個(gè)手掌大一點(diǎn),，上面的葉脈纖細(xì)得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點(diǎn),，它們就是蟲子,。這淡綠色的葉子上，沾滿了小蟲子,，荷葉只能默默忍受,，自己不能大聲傾訴痛苦，滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧,。

早晨,，我急匆匆來到雨荷農(nóng)場(chǎng)。我不再欣賞睡蓮的花瓣,，不再贊嘆荷葉的旺盛,，而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子,。在一片完美無缺的葉面上,，有一個(gè)小小的圓洞，水很容易滑到葉子上,，很快落了下來,?？墒悄切┛蓯旱南x子依然悠然自得地躺在荷葉上，沐浴著陽光,，卻不知荷葉有多痛,。我不能為荷葉做什么，只能希望它少些病痛,，快樂健康地生長,。

今天上午，爺爺帶我到臺(tái)州市民廣場(chǎng)水景公園看荷花,。荷花已經(jīng)開了不少了,。一張張綠油油的荷葉挨挨擠擠的，有的浮在水面上,，有的出水老高,，還有的卷著卷兒。浮在水面上的荷葉,，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,，荷花就是從這些大圓盤中間冒出來。荷花是五顏六色的,，有白的,、紅的、紫的……好看極了!荷花的花瓣層層疊疊,，一朵有一朵的姿勢(shì),，看看這一朵，很美,，看看那一朵,，也很美。有的才展開兩三片花瓣兒,，有的花瓣兒全展開了,，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵兒,，看起來飽脹得馬上要破裂似的,。

微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)個(gè)漂亮的荷花姑娘翩翩起舞,。我和爺爺一起，漫步在荷花池邊的小路上,一陣陣微風(fēng)吹來,一股股淡雅的芳香撲鼻,。我拿起照相機(jī)拍了很多照片,，記錄下了這美麗的荷花。水景公園的荷花,給我?guī)砹藷o限樂趣,，使我流連忘返,。

觀察荷花日記四年級(jí)篇十六

一天早晨,，晴空萬里，太陽在空中伸了個(gè)懶腰,。我睜開朦朧的眼睛,，穿好衣服，懶羊羊的拿起一本書,。書上寫著關(guān)于荷花的事,，我立刻跑出房間，告訴媽媽關(guān)于荷花的事,，并求媽媽帶我去公園看荷花展,。在我的死纏爛打下，媽媽也不得不敗下陣來,，答應(yīng)了帶我去公園,。

終于到公園了，只見荷花池附近,，圍了一群人,，有的拿手機(jī)拍照，有的和朋友談?wù)摵苫?，有的打電話讓朋友也來看荷花……我費(fèi)了九牛二虎之力,，終于擠到了荷花池邊，站在荷花池邊,，好像來到了荷花的領(lǐng)地，池里處處都是碧綠的荷葉和粉紅色,，乳白色的荷花,。我看著看著，好像我自己就站在荷花上,，和荷花一起舞蹈,。

仔細(xì)看那些荷花，有的還是含苞待放,，有的則競相開放,，好像是荷花的選美大賽。那些荷花的外瓣是粉紅色的,，里面的花瓣姿勢(shì)微微泛白,，中間的蓮蓬成黃色，蓮子還未成熟,。

這時(shí),，一朵白色的小蓮花引起了我的注意，他并不起眼,，躲在一片大荷葉的下面,，只微微的露了個(gè)面,。這朵小蓮花，好似一個(gè)害羞的小姑娘,，他并沒有完全開放,，而是半開半合，她一身乳白色,，沒有一點(diǎn)污漬,，這就是“出淤泥而不染”吧。它的花瓣顯得格外的白嫩細(xì)膩,，雖然在眾多花中,，他并不起眼，而在我眼里,，它比其他的荷花更美麗,。

在它美麗的身軀下，藏著一只紅色,、白色相間的小魚,，那小魚好像在和他嬉戲，在他的身下,，游來游去,，一會(huì)兒游到這個(gè)花瓣兒下面，一會(huì)兒又游到荷葉下面去了,。

我喜歡荷花,，喜歡她的優(yōu)雅，更喜歡她出“淤泥而不染”的精神,。