總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學校長工作總結篇一

學校的立足之本,，在于教育教學質量的不斷提升；學校發(fā)展的關鍵,，在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華,。也就是說：學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感；學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感,。以質量求生存才是硬道理,。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德,。勤奮敬業(yè),，不辱使命。

尊敬的老師們,，我們肩上的責任關系著學生,、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,，才能無愧于我們光榮的職業(yè),。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生,，以廣博的知識引導學生,，以博大的胸懷愛護學生，希望我們每位教師爭做學生歡迎,、家長滿意,、同行敬佩的合格教師。

我相信,，在各級領導的關心和社會各界的大力支持下,，在我們全體師生的共同努力下，四中的明天會更加美好,！

謝謝大家,！

中學校長工作總結篇二

“逝者如斯，不舍晝夜,。”彈指間一學期就這樣過去了,，在過去的這一學期里,，我校在上級黨委和學校主管部門的領導下，教師發(fā)揚“求實,、務實”的工作作風,，學生樂學，身心健康，整個學校出現了朝氣勃勃,，欣欣向榮的景象,，取得了斐然的成果，受到了上級領導,、社會,、學生及家長的好評。

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本學期,，我校上教學第一線的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數,。大家不分年齡大小,，共同進步。首先,，每個同志轉變了教學觀念,，用先進的現代教育理念來武裝自己的頭腦；其次,，相互聽課,，相互學習，取長補短,，本學期大家均參加了教學競賽活動,，同時又是教研活動，由教導處牽頭,，教研組具體實施,，使我校教研活動開展得有聲有色，每次教研活動教師們積極主動,，課堂上師生互動好,，課堂氣氛活躍，和諧,，學生注意力集中,，且學校領導積極參加，教研活動以該科教師為主,，但又不分文理科,，該節(jié)課無課教師人人參與，人人發(fā)言,，取他人之長,，補已之短，到達相互學習共同提高的目的,。各年級同科教師資料共享,，特別是數學科,，歷史教師配合好，初三,、初一數學名列全區(qū)第一,，初一歷史名列全區(qū)第二其余學科分別為：二年級地理3名，三年級語文第2名,，三年級物理第3名,，三年級體育1名。

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本學期,，我校堅持一月一次的調研考試，每次考試之后,，各年級組認真小結,，找準問題的原因，及時改進不合理的教學方法,。特別是初三調考,，每次考試之后人人發(fā)言，人人進行試卷分析,，一調,，二調，三調考試,，我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績,，并把我校務實管理，狠抓教學質量的經驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,，受到領導和同行的好評,。每次學月考試、半期考試,、初三調考,、期末考試，對于年級前10名,，班前10名,，每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,，戴紅花,。本學期我校開了2次家長會，收到了很好的社會效應,。家長對我校的管理,，質量是滿意的。

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教風方面：本學期我們一如繼往地堅持了白天坐班制,，上班時間教師們認真?zhèn)湔n，批改作業(yè),，認真上課輔導學生,，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現象。教師教風好,。

校風方面：堅持了周一例會及升旗儀式,，對學生進行愛國主義,、集體主義等的教育，學生人人懂禮貌,，無打架斗毆現象，基本杜絕了曠課遲到的現象,，學生做到了不出校門,。每天中午學校廣播室按時廣播,，或宣傳黨的方針,，政策,、或播放小知識,，新聞,，小故事，或宣傳“非典”知識,，或播放歌曲,，使學生身心得到了凈化，學校清潔衛(wèi)生好,，堅持每天打掃三次,，學校花園花草樹木郁郁蔥蔥,，瓷磚潔白無瑕,，課間操天天堅持，總之,，我校的校風非常好,。

班風方面：好的校風，離不開好的班風,，好的班風離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘,。本學期班主任認真負責，把學生視為自己的兒女,，關心學生,，愛護學生已蔚然成風，耐心細致地做學生思想工作,，由于突遇“非典”,，班主任堅持晨檢晨測，認真填學生健康卡,，不厭其煩,，兢兢業(yè)業(yè)。學生發(fā)燒,，干咳,，立即送醫(yī)院治療，學生家長返鄉(xiāng),，我校摩托車隊立即送學生回家留觀,，并耐心解釋，無一次和家長發(fā)生沖突,，順利渡過了難關,，學生請假，曠課,，年級主任協同班主任立即家訪,，使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三。三班凌云教師班主任工作做得特好,，功不可沒,，班主任工作評比中名列第一，總之,，在教師們的共同努力下,，我校班風好，學生身心健康,。

學風方面：我校學風濃厚,，每天早晨，有早自習的教師早早到校,，組織學生早讀,，在公路上均能聽到學生朗朗的讀書聲，看到年級主任巡視的身影,。

總之，我校在各方面均取得了一定成績,，特別是教學工作成績,，顯著。初三職中***人,，國重***人,，省重***人，統招***人,，超額完成任務,，有望獲縣特等獎。

綜上所述,，我們相信,，只要依靠“高素質+強潛能”的教師，依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻”的隊伍,，施“規(guī)范+特色”的管理,，**中學教育一定會立于不敗之地！

中學校長工作總結篇三

眾所周知,，沒有一個安全,、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,，沒有一個安全,、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,，何談教育質量,？何談學校的生存與發(fā)展？又怎么能談得上我們學校、我們教師,、我們學生的榮譽與尊嚴,。學校安全無小事，在安全問題上我們從小處著眼,、大處著手,。學生安全出來問題，有可能丟掉我們的飯碗,，甚至判刑,。所以，在校園安全工作中,，我們決不能掉以輕心,，始終落實校園24小時巡邏制度，嚴守校門,，學生出校要有班主任簽字或家長帶領,，否則，一律不得離開校園,；非本校教職工沒有校長同意,，任何人不得以任何借口進入學校，否則,、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任,。突出重點、明確責任,，切實落實學校食堂,、食品安全監(jiān)管責任，嚴把食堂管理“九關”,，確保師生飲食安全,。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,，加強安全演練,，提高學生自我防范、自我保護意識,。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,，明確責任，狠抓落實,。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動，各級各班每周至少要進行一次安全教育,。健康課,、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),，并在班級課程表上注明上課時間，課任教師要有教案,。安全重如山,，責任大于天。責任共擔,，規(guī)避風險,，才能同撐一片安全的藍天。

中學校長工作總結篇四

堅強有力的領導集體是做好工作和促進發(fā)展的前提,。一年來,，我們以提高執(zhí)政能力為目標，以解放思想大討論和“三力建設”活動為契機,，以開展創(chuàng)建學習型創(chuàng)新型領導班子建設活動為載體,，全面加強領導班子建設，不斷提高領導班子的親和力和戰(zhàn)斗力,。通過狠抓班子的學習,、責任制的落實和監(jiān)督管理，提高領導班子成員的學習能力和學習的自覺性,、主動性和帶動性,，以及下基層調查研究的能力和水平，增強了黨性修養(yǎng),，筑牢思想防線,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，開創(chuàng)了集體領導、科學決策,、分工協作的領導局面,。

二、抓干部隊伍建設,，不斷樹立黨校新形象

(一)加強黨員隊伍政治思想建設,，扎實開展解放思想大討論和“三力建設”活動

按照彝發(fā)[]2號文件要求，根據縣委的部署,，在整個活動中,，我們加強領導，嚴格要求,，學校領導班子帶領全體干部職工,，一步一個腳印、扎扎實實地完成各個環(huán)節(jié),、各個步驟的工作任務,。每個職工都學完了規(guī)定的篇目,，認真撰寫讀書筆記和體會文章;黨員之間、領導之間,、黨員與群眾之間認真開展談心活動,，廣泛征求意見，并結合自身實際認真查擺問題,，撰寫黨性分析材料,，制定出支部、領導班子及個人解放思想的具體要求;黨支部,、學校領導班子和全體職工認真開展"回頭看"活動;在提高認識,、查找問題、分析問題的基礎上,，提出了各自的整改方案及措施,，按照相關規(guī)定、標準建章立制，嚴格要求自己,，確保了職工切實解放思想,。全校教職工16人，共組織開展活動24次,，撰寫學習心得和理論文章25篇，征求意見和建議20條,，制定整改方案和措施15條,，收到良好的活動成效。

三,、服務大局,，履行職能，全面完成全年工作目標任務

(一) 全面完成全年大規(guī)模培訓干部

工作任務

縣委黨校是在縣黨委直接領導下培養(yǎng)黨員領導干部和理論干部的學校,，是輪訓和培訓黨員領導干部,、培養(yǎng)黨的理論隊伍，學習,、研究馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧理論的重要陣地,，是干部增強黨性鍛煉的熔爐,。今年來，我們狠抓在職干部全員培訓任務的落實,，從4月25日開始,，到11月下旬結束，歷時七個月,，順利完成了全年培訓任務,。

二是舉辦了一期換屆后新任科級領導干部培訓班,，人數84人，培訓的內容為：依法行政,、xx大精神,、領導能力、防范處理邪教,、反腐倡廉,、經濟發(fā)展等。

三是積極配合縣委組織部,，舉辦了三期培訓班,，即**縣新農村建設暨黨建工作指導員培訓班、xx年縣直機關入黨積極分子培訓班和**縣首批干部考察員培訓班,，培訓的對象為全縣新農村建設暨黨建工作指導員,、縣直機關入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員，參訓人數222人,，培訓的內容為新農村建設的目標任務,、黨的xx大精神、扶貧工作,、農業(yè)工作,、科級養(yǎng)殖、黨的作風紀律,、解放思想與科學發(fā)展觀,、黨史、新黨章,、干部選拔任用條例,、考察程序、工作紀律,、考察技巧和工作能力等,。通過短期培訓,，提高廣大干部的素質和水平,，把思想統一到全面建設我縣小康社會，實現我縣社會經濟的跨越式發(fā)展的行動上來,，全面推進我縣脫貧致富奔小康的進程,。

四、講究實效,，強化后勤工作的保障職能

學校工作靠的是多輪的驅動,，一年來，我校后勤工作本著務實,、節(jié)儉,、高效的原則,，對相應崗位職責作了重新的明確和調整，本著少花錢多辦事的原則,，不斷改善辦公環(huán)境和條件,，美化校園環(huán)境，有效地保障了各項工作任務的完成,。為強化校內治安的綜合治理,，我們不斷完善學校的治安管理制度，定期檢查治安防范措施的落實,，并做好校內教職工和住校大院人員的計劃生育工作,，一年來，無重大治安案件和超孕,、超懷,、超生現象發(fā)生。

中學校長工作總結篇五

二,、自己的工作：

(一)課堂教學：

本人一直堅持上課,，雖然課時不多，但從未離開過教學第一線,。當然由于學校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加，在教學上精力投入不夠,，勢必影響教學效果,。

(二)自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學教學》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學習了有關的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設卓越學校》,、《校長最需要的心理學》,、《校長最關鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》,、《校長領導力修煉》、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習,，并順利拿到了結業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習,，201x年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習，201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓,，7月參加了山西省新課程網絡培訓和太原市新課程培訓,。積極參加有關重要會議，如中國教育家大會,，山西省教育學會年會,，山西省化學學會年會，華北地區(qū)化學教學研討會議等,，聆聽了許多領導如教育部基礎教育司原司長,、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺。

四年來聽評課共190節(jié),，撰寫教學反思30余篇,，教育教學隨筆近百篇，約25萬字;書寫讀書筆記10余本,，政治學習筆記近4萬字,，學習體會8篇，公開發(fā)表或獲獎論文5篇,。

通過讀書,、培訓、研修和學習,，自己的思想道德素質,、學校管理水平,、教學業(yè)務能力都有了一定的提高,。

(三)率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領導班子成員互相信任,，團結協作,，互相補臺。自己的責任意識,，大局意識,，服務意識，民主意識比較強,，心胸較寬廣,，能夠寬容善待每一位教職工。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來晚歸,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現問題,，解決問題,，思考問題。晚上自習前,，在校園里轉一轉,，教學秩序正常后，7：20以后離校,。

(四)廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權謀私，凡學校的大事,、原則問題都經過校長辦公會集體討論,，然后再做決定。學校采購物品,、定購教輔資料由專人負責,，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學校購置一些物品,，我都要把價格壓到最低，從未收取過任何回扣,。涉及用車,、錢財問題，分清公私,，嚴格按照財務制度辦事,。

三、存在問題：

1、附中內部的一些制度,，還有待進一步討論修改完善,。

中學校長工作總結篇六

中學教育是國家教育的重中之重，這是學生步往更高學習階段的重要的臺階,，學校之間的競爭壓力也不是小學可比的,，作為校長的壓力可想而知。下面是由出國留學整理的2018中學校長年終工作總結,，歡迎閱讀,。更多相關自我鑒定文章，請關注本欄目,。

中學校長工作總結篇七

雪洞中學一年來,，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的“十六大”精神,，在縣委及教育主管部門的領導下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求，積極發(fā)揚“嚴格管理,、勤教苦學,、無私奉獻”的優(yōu)良傳統，在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,，各項工作都取得了明顯的進步,，較好地完成了年初制定的工作目標和教育主管部門布置的工作任務，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F將我的工作具體總結如下：

一,、進一步推進師德建設和業(yè)務培訓，努力促進高素質教師隊伍的建設

1,、堅持抓師德師風建設,，努力提高行風建設水平

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,，每一個時間,。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《雪洞中學教師師德規(guī)范》和《雪洞中學教師形象準則》,，嚴厲禁止有償家教,、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心,、辦公紀律,、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,，學校領導經常在每周政治學習上加以強調和教育,。由于措施扎實，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的現象和個人,，并且由于絕大多數教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中,，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學校教師培訓工作由我具體負責，教導處,、政教處等共同協作,，制訂了較為長遠的教師培訓計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中,，分別舉行了師徒結對、教學能力測試,、骨干教師教學藝術展示,、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),，及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去,、請進來的方式,，通過參加各種方式的教學研究活動，使青年教師開闊眼界,，拓展思路,，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會,，為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng)，已經在學校乃至縣內嶄露頭角,。

3,、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級

縣教育和科技局制訂了實現我縣教育現代化的宏偉目標，這就使得熟悉現代教學思想和運用現代教學技術變得十分迫切。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務培訓,，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班,，使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高,。截止目前，我校具有合格學歷教師,，占專任教師數100%,，其中很多教師在我的倡導下，學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,。

二,、突出管理在促進學校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系

中學校長工作總結篇八

各位領導,、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/附中班子及我本人的主要工作,。

一、學校主要工作：

回顧這四年,，我們共同經歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來，在全體教職工的鼎力支持下,，我們有收獲,、有快樂，也有遺憾和苦悶,，有汗水,，也有淚水，我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學行為,，關注課堂，以人為本,，以質量為生命,，以科研促教學，以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心,。

（二）教學教研工作：

1,、狠抓教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障,，要向教學常規(guī)要質量,，為此，我們特別注重抓好“備,、講,、批,、考、輔,、研”為核心的教學常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴,，把過程抓實”,。

每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記,、教學反思,、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上,，學校通過教學督導組推門聽評課,、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況,，并與教師的教學工作量化考核掛鉤,。

2、大膽改革課堂教學,。隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經驗,，使我們認識到不進行新課程改革,，學校就無法發(fā)展，就要被淘汰,，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”，真正使學生動起來,，使課堂活起來,；逐步把課堂變成了學堂；明確了知識是學生學會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者、引導者,，不是講知識的,；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,，即學生易混,、易錯、易漏的知識要講,，學生想不到,、想不深,、想不透的要講，學生自己解決不了的要講,；學生自己已經會了的不講,，學生自己能學會的不講，老師講了學生也學不會的不講,；教師的課改意識增強了,，課堂效率提高了。

3,、努力提高教師素質,。一個人就是一座富礦，只要去開掘,，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉，只要去引導,，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺，引領教師專業(yè)成長,。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓,，如去洋思中學、山東杜郎口中學,、清徐二中,、懷仁中學、銀川一中等校學習,，去華東師大,、北師大、?？谂嘤?；創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習,；新老教師師徒結對子,，發(fā)揮名師的引領作用；采取集體學習和個人學習相結合及請進來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請有關教育專家來校講學，指導我校的教育教學工作,，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川、大連,、桂林,、延安,、西柏坡、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風好、知識結構廣,、業(yè)務水平高,、教學能力強的師資隊伍。

4,、大力開展“七個一”活動,。即每學期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊,，每學期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學設計，上一堂優(yōu)質示范課,，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學期寫一篇論文（或案例,、教育故事,、教育教學心得），每學期出一期《附中教科研》校級教研專集,。

5,、注重規(guī)章制度建設。人管人管一點,，制度管人管一片,，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質量地完成教育教學任務,，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,，學校通過教代會,、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,，起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重,，感受到了關懷,，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學生,，才能以尊重喚醒尊重,，以關懷點燃關懷,，以幸福塑造幸福。我們對原有的學校制度,，重新進行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓，參加教研活動,。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題,、老師的調動問題。對教師實行人性化管理，教職工過生日,，學校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀,。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨,，表示祝賀或慰問，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞,。教師生病住院，我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望,。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會,，征求老師們對學校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習扇子舞,、學習太極拳等活動，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質,。我對“你把教師當牛看,，教師就把自己當人看,，你把教師當人看，教師就把自己當?？础边@句話有了較深的體會,。

（四）學生管理工作：

抓學生的`養(yǎng)成教育，行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題,，而嚴格,、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。

1,、紀律教育,。通過班會活動討論、升旗講話引導,、處理違紀事故,、家校及時聯系等形式或活動進行紀律教育，使學生知道遵守校紀班規(guī),，言行合格,，品行端正。

2,、衛(wèi)生教育,。政教領導每天定時檢查,，學生會每日三查并公布結果，周五科級干部領著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,，也保證了學校以整潔的面貌示人。

3,、品德教育,。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育,；主題班會,，討論品德話題；專題講座,，灌輸做人常識,；導師制度，進行心理疏導,；板報專欄,，宣傳管理常識；志愿活動,，激發(fā)學生熱情,；課間活動，展示個性特長,；校園廣播,，營造校園文化氛圍等，教育學生品端行正,，誠信做人,。

4、安全教育,。我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學期軍訓動員,、開學安全演練、請假電話聯系家長,、學生外宿簽訂協議,、領導24小時值夜、每學期召開班長會議,、每學期一次安全講座等形式教育學生提高自我防范意識,，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,。

5、注重學生實踐體驗。

近年來,，學校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學生在實踐中提高,，在體驗中成長,，使學生的情感豐富了，素質提高了,，成績上升了,。

（五）加強硬件建設，創(chuàng)設先進的校園文化氛圍,。

（1）學校擠出資金,，訂購報刊110種，每學期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學習資料,、教改資料。

（2）添置更新了一大批體育器材,、化學實驗藥品和儀器,、物理、生物實驗設備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學生文學社,，每年出版刊物四期，增設宣傳欄,、報欄,、校訓牌和校風牌，提高了學校的文化氛圍,。

（4）成立校園之聲廣播站,，組建各種學生社團組織，豐富了學生校園文化生活,。

（5）學校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌,，安裝現代化的廣播系統，給初中,、高中教室配備多媒體投影設備11套,，裝備擁有50臺電腦的學生微機室一座、多功能教室一座,、美術室兩個,，裝修會議室一個，改善了附中的辦學條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,，并和大學校園網連接，為教師能夠在網上辦公,、備課和查資料提供方便,。建設學校自己的校園網，加強了學校的對外宣傳,。

（六）加強領導班子建設,，提升領導班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對附中領導班子進行了調整,，我對新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領導成員對自己主管的工作要熱忱，要有強烈的責任感和使命感,，待人大度,，律己嚴格，不計個人得失,；顧全大局,，互相尊重，互相體諒,，優(yōu)勢互補,，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實實地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔責任,，有集體主義精神。四年來,，領導成員都能團結務實,、公正廉潔，作風民主,，率先垂范,。在教學管理中，學校提出“五鼓勵”,，即鼓勵教學出成果,、育人出成果,、科研出成果、服務出成果,、管理出成果,；做到“七有”“兩講”，即有意見就聽,，有才能就用，有成績就夸,，有貢獻就獎,，有缺點就幫，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解,。

（七）學校取得的成績：

二,、自己的工作：

（一）課堂教學：

本人一直堅持上課，雖然課時不多,，但從未離開過教學第一線,。當然由于學校管理工作比較多而雜，各種會議要參加,，在教學上精力投入不夠,，勢必影響教學效果。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道,，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學生知道。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國教育報》必讀,；每期的《化學教學》必讀；每期的《文摘周報》必讀,；每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學習了有關的教育法規(guī)和制度，讀完了《建設卓越學?！?、《校長最需要的心理學》、《校長最關鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》、《校長領導力修煉》,、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習,，并順利拿到了結業(yè)證；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習,，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習,，4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓，10年7月參加了山西省新課程網絡培訓和太原市新課程培訓,。積極參加有關重要會議,，如中國教育家大會，山西省教育學會年會,，山西省化學學會年會,，華北地區(qū)化學教學研討會議等,，聆聽了許多領導如教育部基礎教育司原司長,、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺。

通過讀書,、培訓,、研修和學習，自己的思想道德素質,、學校管理水平,、教學業(yè)務能力都有了一定的提高。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領導班子成員互相信任，團結協作，互相補臺,。自己的責任意識,，大局意識，服務意識,，民主意識比較強,，心胸較寬廣，能夠寬容善待每一位教職工,。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災區(qū)捐款500元?；旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走,，發(fā)現問題，解決問題,，思考問題,。晚上自習前，在校園里轉一轉,，教學秩序正常后,，7：20以后離校。

（四）廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權謀私,，凡學校的大事、原則問題都經過校長辦公會集體討論,，然后再做決定,。學校采購物品、定購教輔資料由專人負責,，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用，偶爾給學校購置一些物品,，我都要把價格壓到最低,，從未收取過任何回扣。涉及用車,、錢財問題,，分清公私，嚴格按照財務制度辦事,。

三,、存在問題：

1、附中內部的一些制度,，還有待進一步討論修改完善,。

2,、高中的教育教學質量有待進一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學校管理水平,、教學能力,、綜合素質還有待提高。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學中干，在干中學,，邊學邊干,，邊干邊學，以虛心,、真心,、誠心來學習，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實，力求有所作為,、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領導班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭，同事之間就是兄弟姐妹,，就應該在生活上互相關心,，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵，在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同。我是在校領導和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天,。

最后，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結和進步的事，珍惜每一天,，每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”。我也懇求上級領導給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵,、多支持，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學校的依靠，學校也應是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,，工作繁忙，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人,，但都是因為學校工作,，沒有個人的恩恩怨怨，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領導和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正。

謝謝大家,！

中學校長工作總結篇九

在過去的20xx年,，我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領導關懷下,，全體教職員工齊心協力,，密切配合，認真貫徹,、落實縣教育局“20xx年工作意見”精神,，加大德育工作力度，加強教師隊伍建設,，深入開展教科研活動,，全面推進素質教育。注重學生創(chuàng)新意識和學習能力的培養(yǎng),，狠抓畢業(yè)班工作,，突出了以教育教學為中心，以科學,、規(guī)范管理作保障,，全面推動學校各項工作的順利開展。現將各項工作總結如下：

1,、加強政治學習,，強化班子建設。努力打造一支求真,、務實,、真抓、實干,、勇于擔當的領導班子隊伍,；在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見的基礎上進行民主決策,，求大同存小異；做到政務,、財務公開,，自覺接受群眾監(jiān)督；班子同志要牢牢樹立“形象,、大局,、服務、創(chuàng)新”意識,，處處起示范作用,。

2,、完善制度建設，促進學校各項工作健康,、有序開展,。

針對學校現狀,，在去年職代會出臺一系列制度后,，今年學校又準備出臺《某某縣城關中心學校崗位設置工作考核細則》、《某某縣城關中心學校教師晉升職稱考評細則》等制度,，同時對考評課,、業(yè)務學習、業(yè)務考核,、校園值周檢查進行細化要求,。重視校園安全工作，逐層簽訂校園安全目標責任書,，加強門衛(wèi)管理,；充分利用網站、電子大屏,、黑板報,、宣傳欄、告家長書等形式全力做好交通安全,、飲食安全,、網絡安全、用電用火安全,、防暴力侵犯,、防踩踏、防疫,、禁毒和自然災害預防等知識的宣傳、教育工作,，切實把學校安全工作落到實處,。組織每周一的升旗儀式和班級風采展示活動。認真做好“三好學生”,、優(yōu)秀學干,、優(yōu)秀班級的評選工作，充分發(fā)揮榜樣的作用,。強化德育建設,，營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會,，以“安全、衛(wèi)生,、守紀”為重點,，強化學生認知，營造積極,、健康,、文明、向上的校園氛圍,，促進了學生良好品質,、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓和遠途拉練,，增強學生的意志,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質和團隊意識；落實兩操（課間跑,、眼保健操）制度,，不斷增強學生體質。通過禁帶手機,、零食入校園,，大大促進了學生良好習慣的形成。通過值周班工作,，進一步促進學生的自主管理和習慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,，大型會議的組織,、策劃，有關精神,、通知的上傳下達,，投訴舉報、校長信箱回復等工作,。

扎實做好家長學校的工作,，提高家教水平。今年學校先后組織召開了十多次家長會,，開展家教講座,，傳授家教知識。啟動第二屆“關愛明天,，普法先行”活動,，聯手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學期1000元的資助。深入開展“六牽手”關愛活動,，同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設立心理咨詢室,，最大限度地為他們做好服務，深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會,，讓家長充分參與學校管理和教學工作，架設學校,、家庭溝通的橋梁,。學校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,，認真履行章程和職責,，積極參與學校的各項管理工作,，發(fā)揮應有的先鋒模范和監(jiān)督作用,，關心廣大教職工的生活和身心健康，積極組織,、開展多種形式的活動,，努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,，請他們對學校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,，反響熱烈。

3,、依法辦學意識進一步增強,，學校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學校始終堅持以人為本的辦學理念,，努力實現教育的可持續(xù)發(fā)展,，面向全體學生，為學生的健康發(fā)展服務,。學校堅持依法辦學,，規(guī)范教育教學行為，堅決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風氣的“三亂”行為,；堅決杜絕歧視后進生、體罰或變相體罰學生的現象,，樹立良好的職業(yè)形象，為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎,。

學校從實際出發(fā),，結合校情，加大管理力度,。

教學常規(guī)檢查,。本著工作“求實,、求是、求嚴”的原則,，中心校先后對本部和所轄各學校,。

中學校長工作總結篇十

在過去的2014年，我校在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領導關懷下,，全體教職員工齊心協力，密切配合,，認真貫徹,、落實縣教育局“2014年工作意見”精神，加大德育工作力度,，加強教師隊伍建設,，深入開展教科研活動，全面推進素質教育,。注重學生創(chuàng)新意識和學習能力的培養(yǎng),，狠抓畢業(yè)班工作，突出了以教育教學為中心,，以科學,、規(guī)范管理作保障，全面推動學校各項工作的順利開展?，F將各項工作總結如下：

一,、各項工作完成情況

(一)、強化制度建設,，狠抓德育工作

1,、加強政治學習，強化班子建設,。努力打造一支求真,、務實、真抓,、實干,、勇于擔當的領導班子隊伍;在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見的基礎上進行民主決策,，求大同存小異;做到政務、財務公開,，自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象,、大局、服務,、創(chuàng)新”意識,，處處起示范作用,。

2、完善制度建設,，促進學校各項工作健康,、有序開展。

通安全,、飲食安全,、網絡安全、用電用火安全,、防暴力侵犯,、防踩踏、防疫,、禁毒和自然災害預防等知識的宣傳,、教育工作，切實把學校安全工作落到實處,。組織每周一的升旗儀式和班級風采展示活動,。認真做好“三好學生”、優(yōu)秀學干,、優(yōu)秀班級的評選工作,，充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設,，營造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會,，以“安全、衛(wèi)生,、守紀”為重點,，強化學生認知，營造積極,、健康,、文明、向上的校園氛圍,，促進了學生良好品質,、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓和遠途拉練,，增強學生的意志,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質和團隊意識;落實兩操(課間跑、眼保健操)制度，不斷增強學生體質,。通過禁帶手機、零食入校園,，大大促進了學生良好習慣的形成,。通過值周班工作，進一步促進學生的自主管理和習慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢,、會議接待，大型會議的組織,、策劃,，有關精神、通知的上傳下達,，投訴舉報,、校長信箱回復等工作。

扎實做好家長學校的工作,，提高家教水平,。今年學校先后組織召開了十多次家長會，開展家教講座,，傳授家教知識,。啟動第二屆“關愛明天，普法先行”活動,，聯手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學期1000元的資助,。深入開展“六牽手”關愛活動，同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設立心理咨詢室,，最大限度地為他們做好服務，深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會,，讓家長充分參與學校管理和教學工作，架設學校,、家庭溝通的橋梁,。學校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,，認真履行章程和職責,，積極參與學校的各項管理工作，發(fā)揮應有的先鋒模范和監(jiān)督作用,，關心廣大教職工的生活和身心健康,，積極組織、開展多種形式的活動，努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會，請他們對學校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,，反響熱烈,。

學校從實際出發(fā)，結合校情,，加大管理力度,。

1、教學常規(guī)檢查,。本著工作“求實,、求是、求嚴”的原則,，中心校先后對本部和所轄各學校進行了四次教學常規(guī)檢查和業(yè)務考評,，同時配合縣教研室進行兩次檢測考試，對存在的問題及時進行總結和整改,，對于工作積極,、認真負責、勤勉敬業(yè)的單位和教師,，予以肯定和表揚;對工作散漫的學?；蚪處熯M行個別交流，促使改進,，教師的積極性,、主動性明顯增強。立足課堂,，通過課堂巡查,、觀課議課、推門聽課,、教師面談,、學生座談等渠道全面反饋課堂教學信息，指導課堂教學,，提高教學質量,。

秀學校、2014年中考綜合考評顯著進步獎,、人防知識測試優(yōu)秀組織獎等,。

建立校本教研長效機制，強化“四課”制度,。中心學校成立中心教研組,，每學期開展兩次活動，教研組、備課組每周活動一次,，做到“四有”有中心發(fā)言人,，有教研課題，有教學案例,，有活動記錄,。公開課、示范課,、匯報課、家常課每周15-20節(jié),，向全鎮(zhèn)開課達480多人次,，舉辦校本培訓會七次，一大批中青年教師脫穎而出：李在某某縣青年音樂教師優(yōu)質課比賽中獲得二等獎,，榮,、黃老師分別獲得某某縣數學優(yōu)質課比賽一、二等獎,，李獲縣第五屆教壇新星稱號,，任獲得縣優(yōu)質課教師稱號，還有一批青年教師先后獲縣級教學大賽的獎項,。這些中青年教師的迅速成長,，為城關中心學校進一步提高課堂教學質量奠定了堅實的師資基礎。

3,、加強班主任隊伍建設,。班主任是學校工作的核心力量，本學期學校繼續(xù)實行班主任培訓,、例會制度,，既能及時部署學校工作，又能全面了解班級情況,，及時解決問題,。一大批以班級為中心，堅守陣地,，全面關注學生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出,。他們責任心強、業(yè)務能力棒,、管理經驗豐富,，為學校的發(fā)展，校風,、班風,、學風的形成做出卓越貢獻。

4、加強質量檢測和監(jiān)督,。對每次考試都及時進行數據統計和質量分析,。并分別召開不同形式的教師、學生,、家長座談會和交流會,，分析學生成績，及時找出并解決存在的問題,，力求在以后工作中改進,。嚴格按照學校學籍管理規(guī)定，認真做好復,、轉,、休學工作。認真落實教育部《關于中小學開展書法教育的意見》(教基〔2011〕4號)文件精神,，做好義務教育階段學生的書法教育工作,。推行學生課間陽光體育活動。

會等,，及時傳遞考試信息,，分析自身優(yōu)勢和存在的問題，改進教育教學方法,，提高教育教學質量,。。舉行了中考百日誓師大會,，給學生以必勝的信心,。通過帶領優(yōu)秀學生向徐州淮海烈士紀念塔獻花并參觀陳列館，在緬懷先烈的同時,，對學生進行愛國主義思想教育,。做好體育考試、理化實驗考試的各項保障工作,，確保無任何意外發(fā)生,，充分體現了畢業(yè)班全體教師的團結協作，以及師生的默契,。通過畢業(yè)典禮,，請專家對學生進行考試指導和考前心理疏導，使學生做到有備無患,，極大地增強了學生的自信,，而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫上了圓滿的句號。2014年的中考,，我校取得了優(yōu)異的成績：總分達省示范正取分數線的有425人,，達淮北市公辦普通高中錄取分數線的有636人,，占參加中考總人數的70%，其中700分以上的有46人,，居全縣公辦初中之首,。被某某縣教育局評為“2014年中考綜合考評顯著進步獎”。同時在縣教研室組織的質量檢測中,，我校也取得了較好成績,，確保了學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。

6,、充分發(fā)揮現代教育技術的優(yōu)勢,，為教師提供一個學習、交流,、探究,、展示的平臺。本年度中心校網站發(fā)布新聞稿件400余篇,，教育科研活動85 篇，名師名校欄目168 篇,，家教園地46 篇,，學生園地85 篇，資源中心88 篇,，搜集整理供師生下載的軟件常用60個,，圖片300 多張，縣內公開課錄像光盤40多節(jié),，網站總訪問量達20多萬人次,，促進了教師的快速成長。報送給某某縣教育網并發(fā)布的新聞稿件75篇,，市教育網60篇,。強有力地宣傳了我校教育教學管理風采、成果和師生積極向上的精神風貌,，形成了資源共享的良好局面,。以長三角“網絡結對”為契機，積極配合教科室開展網絡教學研討活動,，與上海,、浙江、江蘇三省市的名校名師進行網絡互動,，獲得了市,、縣教育局領導及結對學校的一致好評。

7,、科學選題立項,，有效推進教學課題研究,。其中《流動人口子女教育問題

研究》的省級課題已進入推廣階段。

(三),、加強后勤管理,，提高服務水平。

為創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,，中心學校統一部署：做好校園綠化工作;對教學樓,、教輔用房、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設施;對校內照明線路進行全面排查,，檢查了各辦公室電器斷電情況,，確保學校工作中的用電正常;定期對課桌椅進行排查檢修，確保正常使用;為保障學校廁所沖水,，衛(wèi)生打掃,。中心學校加強財務管理工作，嚴格遵守財經紀律,。堅持收支兩條線,，杜絕不合法收費，搞好經費預算和結算,，出色地完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表,、統計，嚴格執(zhí)行各項財會制度,，合理使用資金,，保證了教育教學的順利進行，按時完成月報,、季報,、結賬等工作，充分發(fā)揮了資金為教學服務的作用,。

同時,，在全體教職工的大力呼吁下，在縣委縣政府,、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下,，學校校園內的危樓改造和教師安置已經取得突破性的成果，鎮(zhèn)委領導承諾最遲在2014年3-4月份將完成全部搬遷和安置工作,，這必將為學校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內部環(huán)境,。

二、存在的突出問題

1,、教育教學成果雖然很多,，但是真正高水平的教育教學成果較少;

2、個別班主任,、教師只重視學生的學習,，忽略了思想教育,，導致學習成績兩極分化現象比較嚴重。

3,、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學,、規(guī)范的體系。同時,，青少年的養(yǎng)成教育還有待進一步完善,。

4、義務教育階段城區(qū)學校辦學條件受限,，特別是學生缺少活動場地,。學生活動場地遠遠低于部頒標準及要求，在很大程度上也制約了學校的進一步發(fā)展,。

三,、下一步工作思路及重點

4、改善辦學條件,，提升校園文化品位,，優(yōu)化育人環(huán)境。

5,、加大教育監(jiān)管力度,，規(guī)范學校辦學行為

對于工作中取得的成績，我們將戒驕戒躁,，扎實有序地推進和發(fā)揚;對于工作中的問題，我們更要冷靜思考,，尋找最有利的途徑加以整改,。城關中心學校的未來發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。請相信,，只要我們精誠團結,，同心同德，扎實工作,，就一定能鑄造城關中心學校更加輝煌的明天,。

中學校長工作總結篇十一

當職高校長，我深知肩上的責任重大,，日日殫精竭慮思謀學校發(fā)展大事,。從事校長工作幾年的工作業(yè)績概括為：以“經營學校”為主題,，提升了學校適應市場的能力,；以“有效”為目的，提升了學校教育內涵發(fā)展品質,；以“和諧”為目標,，提升了學校教育的社會形象,。下面，我從三個方面總結匯報所做的主要工作,。

一,、從管理學校轉變?yōu)榻洜I學校，提高了學校適應市場的能力

任校長以來,，在各級領導的關心和支持下,，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,，深入學習”十七大精神”,、學習實踐科學發(fā)展觀，新的職業(yè)教育形式是：過去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌隹恳?，以往政府養(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教,。面對職業(yè)教育被推向市場的殘酷現實，我變革了學校管理思想,，實現了從管理學校到經營學校的理念轉變及從行政校長到學校經理角色轉換,，強化辦學成本意識，以教育教學的經濟效益與社會效益為目標,，按照市場的要求不斷改變辦學思路,，使學校教育事業(yè)的科學發(fā)展與優(yōu)質發(fā)展有了新的突破，緊緊依靠全體教職工,，積極進取,、努力開拓、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè),，學校的各項工作上了一個新臺階。帶領全體同仁在把學校打造成內涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,、能更好適應市場的職業(yè)中學的道路上邁出了一大步。

1,、重視教師的素質能力培養(yǎng),，建成了一支學習型的教師隊伍。

高教師的能力素質：一是更新教師的教育觀念,，學校先后派了300人次到上海,、北京、深圳等地培訓,，學習先進教育理念,，學習交流教改經驗。二是每位教師能實現用多媒體手段上課,。三是雙師型教師的培訓,，100名教職工中,，50多名具有雙師型教師資格。四是強化崗位聘任,，并不斷完善對作出成績的教師的獎勵辦法,，調動教師工作的積極性，激發(fā)教師的潛能,。五是鼓勵老師在職攻讀學歷,，鼓勵他們參加各種各樣的競賽、參加從業(yè)資格證書考試,，現已有40多人獲得建造師,、會計師等職業(yè)資格證書，對獲得國家統考的資格證書人實行獎勵,。六是派教師去工廠進行專業(yè)實踐,，提高他們動手能力。七是教務處督導跟蹤聽課,、研討交流等方式,，促進教師不斷提高課堂教學質量。八是鼓勵教師積極參與各級教育機構主辦的教師評選活動,，彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學校省級“教壇新星”的評比,，被評為“教壇新星”，趙孔輝老師獲全國勞動模范殊榮,。

2,、努力改善辦學條件，增強了學校辦學實力,。

充足先進的設備是提高辦學效益的物的因素,，是辦學競爭的“硬通貨”，是“教學力”的保障因素,。我向上爭取資金建了培訓樓和教師辦公樓,，順利地完成了校安工程的建設,，改善了教學和辦公條件,。根據根市場要求，及時進行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實訓室3個,、電焊操作室5個,、建筑實訓基地3個、電子電器維修室4個,、物流模擬室5個,、數控機床使用車間5個、農業(yè)觀光實習實訓室3個,，理化實驗室的配置了價值200萬元的先進設備,。

3,、教育信息化建設有了新提升。

年,；開展教師“信息技術與學科整合”優(yōu)質資源應用課件評比活動,，學生電腦制作大賽，收集報送教育專網資源：30g/年,；上傳校園網師生作品：290件/年,；輔助教師上多媒體課：1532節(jié)/年。經過這幾年的努力,，教師現代教育技術應用水平不斷嫻熟,，學校信息化程度不斷提高。

4,、促進校企聯合辦學,，加強專業(yè)建設，樹立專業(yè)品牌

我積極與縣內企業(yè)聯系,，讓他們參與職業(yè)教育,，加強學校和企業(yè)合作，發(fā)揮學校專業(yè)建設上的設備和理論優(yōu)勢,，借助企業(yè)生產和技術優(yōu)勢,，在優(yōu)勢互補的基礎上，實現校企合作辦學,、校企合作辦專業(yè),、校企合作生產，校企共建,，雙贏,，進一步提升了專業(yè)的社會影響力，提升專業(yè)建設水平,。30多家企業(yè)和學校建立了合作生產關系,，企業(yè)直接將生產任務下放到學校，并派專業(yè)技師到學校指導教師學生熟悉設備,、參與生產實踐,，同時學校的先進設備和教師扎實的理論功底幫助企業(yè)解決一個又一個工藝上的難題。

我縣最大服裝廠與學校達成聯合辦學的協議,，學生直接可到企業(yè)車間頂崗實習,，達到企業(yè)對人才的需求。

校企合作的實現,，促進了師生實際操作技能的提高,，達到把企業(yè)車間復制到學校的目的。既大大提高了學生頂崗實習機會，又為學校贏得了良好的聲譽和效益,。

5,、充分發(fā)揮實訓基地作用，積極開展社會培訓工作,，服務新農村建設

技術培訓,。近年來我校實訓基地共承擔各級各類培訓任務10000余人次。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農民工的“雨露”培訓任務,。

6,、加大教學改革力度，提高“教育產品”的質量

(1)專業(yè)課教學推進“實踐－理論－實踐”的課堂教學改革,，與普教化課堂教學模式相比,，從生產實踐中發(fā)現問題-探尋解決問題的辦法-到實踐中去驗證的符合職教技術操作特色的專業(yè)教學模式培養(yǎng)了學生的動手能力。近幾年學校畢業(yè)學生,，職業(yè)技術或職業(yè)資格證書獲取率100％,。會計、數控機床,、計算機三個專業(yè)學生多次參加職業(yè)技能競賽,，獲得省級一等獎多人，彭澤軍老師班的吳海燕同學代表省參加“訊飛杯”計算機動畫制作獲全國三等獎,。

（2）深化能力本位的教育課程改革,。在職業(yè)學校專業(yè)課領域大膽嘗試帶有

中學校長工作總結篇十二

2、高中的教育教學質量有待進一步提高,。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4,、自己的學校管理水平,、教學能力、綜合素質還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學中干,，在干中學,，邊學邊干,，邊干邊學,，以虛心、真心、誠心來學習,，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,，力求有所作為,、有所貢獻。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻、支持附中工作及我本人工作的附中全體領導班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹,，就應該在生活上互相關心，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同,。我是在校領導和你們的信任支持下，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天,。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結和進步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂樂,、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”。我也懇求上級領導給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵,、多支持，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學校的依靠,，學校也應是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人,，但都是因為學校工作，沒有個人的恩恩怨怨,，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足，離領導和大家的要求還有很大的差距,，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家!

中學校長工作總結篇十三

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好!

在我的校長任期內,，應對全體教職員工述職這天雖不是第一次,，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重,。因為它不僅僅僅是一種無形的擔當和壓力,，更是一種有力的使命和鞭策。

當然,，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發(fā)現亮點,，感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,，明確今后努力的方向。現就即將過去的20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,，期望能得到實事求是的肯定,、屬實的評價,、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動都是在務必理念支配下進行的,。自從挑起校長這副擔子的第一天起,，我便要求自己呼吸清新的空氣、持續(xù)清醒的頭腦,、擁有清晰的思路,，找準自己的位置，明確校園工作的共同目標.

幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干、不計得失,、任勞任怨,。我深感職責重大，不敢有絲毫的懈怠,，對組織負責,、對同志們負責、對校園負責,，為了教師們的幸福尊嚴,、為了學生們的健康成長、為了校園的生存發(fā)展,，無論在什么狀況下,，無悔無怨，全力以赴,，并必定要傾注我個人的全部心血,。

幾年來，我走過了一段雖不平坦,，但卻留下了一串串扎實的足跡,。使得校園整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階,。

要辦好校園,，務必先武裝自己，并不斷與時俱進,。因此,，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。用心參加網上學習,、校長提高培訓,、研修培訓,，及時做好筆記，寫好心得體會,。

一年來,，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己,，做校長一任，出成績一方,。堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,，我盡職盡責,，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性,、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學性,。在校園事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務公開、財務公開制度,，不以權謀私,，不獨斷專橫，始終以群眾利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務實,，堅持走群眾路線,。

校園的發(fā)展，靠的是教育教學質量的提高,。而教育教學質量的提高,，除了團結奮進的領導班子和用心肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔任校長以來,，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度,，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,，建立了民主、和諧,、團結的領導班子,，明確分工，協調合作,，以學生為中心,、教研為主導,、教師為主體,，保證了教育教學工作的順利開展。首先,，校園實行分工負責,，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習,、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學生,，哪里就有管理。其次,，明確分工,，各盡其責，經常深入教室,，進行全方位督查,，確保校園工作的安全順利開展。三是大力落實學生到?？记谥贫?，禮貌習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育,。

教學質量是校園工作的核心和生命線,，是教育教學工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念,，以教學為中心,，以素質教育為核心,，明確辦學方向，強化管理手段,，努力提高教師素質,，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位,，關注學生個體差異,，促進學生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設,，提高教師業(yè)務素質,，定期組織領導班子成員、黨員,、教職工學習黨的路線,、方針、政策和法律法規(guī),，學習教育理論和業(yè)務知識,，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短,?？偨Y出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進了教學觀念,、教學模式、教學方法的轉型,。為了切實提高教學質量,，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口,，全面貫徹《新課程標準》,，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”,，以點帶面，共同提高,。堅持公開課引路,，示范課促教，用心進行教法變革,、學法指導,、改革考核形式，嚴格實行考教結合,，深化學生評教,，認真進行教學分析研究,，努力做到在教學中研究、在研究中教學,，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,，激發(fā)教師的工作用心性。

一年來,，校園始終把德育工作放在各項工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,，開展理想信念教育,，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和榮辱觀,。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力，突出教育的實效性,，用心探索解決學生中存在的上網吧,、早戀,、心理脆弱,、厭學等問題，研究對獨生子女,、留守兒童的教育方法,，取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌,、講禮貌,、講衛(wèi)生、守紀律,，持續(xù)教學樓秩序井然,。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人,、禮貌育人,。校園及時修正、張貼了校風教風字牌,，校園內,、樓道內張?zhí)诵@發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為,。

存在的問題：

1,、校園各項工作的全面落實不盡人意,。

2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強,、創(chuàng)新潛力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3,、校園有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4,、關心群眾,，貼近師生做得不夠。

5,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位,，教師師德建設還需繼續(xù)加強,，教育方式有待轉型。

6,、在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改善，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強,，校園“效應”有待凸現。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強,，部分學科教學質量跟兄弟校園和上級要求還有務必距離，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標：

1,、抓好校園常規(guī)管理。要著眼實際,，要在細,、嚴、實上下功夫,，細處著手小處抓起,，使校園各項工作科學化、規(guī)范化,、優(yōu)質化,。

2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變,、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化,。

3、對于“老大難”問題,，務必集思廣益,，構成共識，攻克難題到達運轉流暢,。

4,、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,，又人文關懷,。

5、堅持嚴于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

6,、堅持深入教學第一線，用心參與教研活動,，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

7,、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識,，確保校園安全，建立平安和諧校園,。努力改善辦學條件,，使校園又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,，不負人民養(yǎng)育情”,。尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注,、學生家長的期盼,。今后，我將和同志們一齊,，不辱使命,，克難奮進，勇立潮頭，共同開創(chuàng)完美的未來!

謝謝大家!!

中學校長工作總結篇十四

___年在區(qū)教育局的領導和關心下,，本人遵紀守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團結拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進取，全面推行素質教育,，學校20__年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得一定成績。現將本年度的主要工作成績總結如下：

一,、組織教職工開展政治業(yè)務學習,，提高教師素質

無論教師會還是行政會都安排一定的.時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記,。

在經費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質，強化教師育人的責任感,。

二,、強化德育管理，凈化育人環(huán)境

領導學校德育小組,，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處，學校校風,、學風已步入良性循環(huán)軌道,。

的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習,，介紹學習方法和經驗,，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

三,、狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作,，教學質量是學校工作的生命線,。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據,，已經形成質量興校,，以教學質量論英雄的良好局面。學校年終總結抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容,，備學生實際,，備教法，備學法,，備習題,。在教學上，統一目標，統一重點,，統一進度,，統一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行,，考室人數最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷,，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成,。

四,、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學質量

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導,。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教成果顯著,。

五,、推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動,，充分調動學生的學習積極性

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎上學校開展了一系列的活動,，p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生,。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學生校園生活,，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣,。

六,、增收節(jié)支，確保教學一線的需要,，嚴防群治,，創(chuàng)建文明、凈美的校園

一一年來,，我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論、法規(guī),、業(yè)務學習,，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,，使學校經費正常收支,，財務工作無違紀現象發(fā)生。同時,，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,，規(guī)范了校產校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行,。 學校采取調整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內商店實行公開競標等措施,，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據上級有關要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理,，學校領導,、團委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經常性的聯系,，有效地扼制了不良分子對學校的干擾,，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施,，校園新植了草坪,，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。

本年度經過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績,，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學先進單位,，多位老師獲優(yōu)質課,、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學生p2人獲國家級競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學生作文多篇在《語文教學與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分數線5人,，和去年相比，成績有較大的突破,。

七,、需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足,，如：個人素質還有待提高,，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體,，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,，班級管理不到位,，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充,、辦學條件亟待改善等等,。

在今后的工作中，要進一步提高自身素質,，加強師德建設,，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設,，深入組織開展教育教學改革,，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,，努力提高教育教學質量,，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,，回報上級領導,，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

中學校長工作總結篇十五

20xx年是繁忙的一年,，是迎接全國義務教育均衡發(fā)展檢查驗收的關鍵年,。總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,。

一、堅持學習,，提高政治修養(yǎng)和業(yè)務水平

帶頭堅持政治學習,，力求多看、多聽,、多思,、多省。學以致用,，在聽課的基礎上,，還擠時間堅持寫＂教育隨筆、管理案例,、感悟,、讀書體會＂等，通過學習,，不斷給自己充電,，力爭使自己更加勝任本職工作。

二,、履行職能,，辦人民滿意教育

一年來,，學校工作總體上說，雖然沒有跨越式的發(fā)展,，但也穩(wěn)中有進,。在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：

1,、進一步明確了學校的辦學理念,，并以＂立足自身，搶抓機遇,，充實內涵,，提升品質＂為依托，全面提高教育教學質量,。

2,、加強對全體教職工的師德教育，強化教師的責任,、大局,、服務等意識。

3,、繼續(xù)加強教師隊伍建設,。首先為教師提供機遇，搭設平臺,，積極組織開展多種形式的競賽活動,，讓教師在活動中得到成長和鍛煉。其次還新建了＂省勞模工作室＂,、鞏固＂名師工作室＂成果,、充分發(fā)揮骨干作用，積極開展＂師徒結對＂活動,，并取得實效,。全年教師培訓經費3萬余元。

4,、德育工作以＂實,、小、新＂為活動目標,，以精細化管理為宗旨,，貫徹＂生活德育＂，全面提升素質教育,、促進學生健康成長,。

5、廉潔自律、＂開展預防職務犯罪專項工作方案＂,，增強了遵守＂八項規(guī)定＂的自覺性,。具有正確的世界觀、權力觀和政績觀,。

6,、本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通,，一年來，溝通人數約占全校教職工的85%,。

7,、本年度，學校著力改善辦學條件,，營造良好育人環(huán)境。工作中精打細算,，開動腦筋,，把經費花在刀刃上，在現有條件下,，今年學校共投入資金83萬元,，用于改善辦學條件。

三,、存在問題：

1,、個人能力欠缺，知識水平有限,，隨著工作深度和廣度的拓展,，越來越感覺到吃力。

2,、管理上仍還不夠精細化,，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大,，缺少管理魄力,。

3,、工作缺少創(chuàng)新,，教育教學＂雙效＂不高,，工作中有拖拉現象,，效率不高,。

四,、今后打算：

1,、加強學習,，并把理論學習和工作實踐結合起來，真正做到學以致用,。

2,、學校管理精細化要從＂精＂入手，從＂細＂抓實,，要有力度,、有魄力要敢于承擔，并抓出成效,。

3,、制定科學規(guī)范的管理制度和評價體系，并用好評價結果,，調動全體教師的積極性,，促進學校和諧發(fā)展。

中學校長工作總結篇十六

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xx年在區(qū)教育局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策,，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團結拼搏、臥薪嘗膽,、自加壓力,、不斷進取，全面推行素質教育,，學校2019年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得一定成績。現將本年度的主要工作成績總結如下：

一,、組織教職工開展政治業(yè)務學習,，提高教師素質

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記,。

在經費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質，強化教師育人的責任感,。

二,、強化德育管理,，凈化育人環(huán)境

領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處,，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道,。

的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗,，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

一目標，統一重點,，統一進度,，統一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的`分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行,，考室人數最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷,，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的形成。

四,、抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領導蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,，學校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導,。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教成果顯著,。

五,、推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動,，充分調動學生的學習積極性

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎上學校開展了一系列的活動,，p“美術活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生,。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活,，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學生良好的情趣。

六,、增收節(jié)支,，確保教學一線的需要，嚴防群治,，創(chuàng)建文明,、凈美的校園

一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了住校學生進出校園管理，學校領導,、團委,、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校,，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經常性的聯系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾,，確保了學校工作的正常進行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設施,，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級文明單位,、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生p2人獲競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數線5人,，和去年相比,，成績有較大的突破。

七,、需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質還有待提高,，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認識,、落實不夠，班級管理不到位,，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充,、辦學條件亟待改善等等。

在今后的工作中,，要進一步提高自身素質,，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,，加強班風,、學風建設，深入組織開展教育教學改革,，積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質量,，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,，回報上級領導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

中學校長工作總結篇十七

各位領導：

一年來,，我校在市教育局的領導下，與全體教師一道同心同德,，齊心協力,，同甘共苦，學校的教育教學工作井然有序,，各項工作扎實開展?，F將一年來本人的履職情況，簡要匯報如下：

一年來,，我們認真學習貫徹落實xx大和xx屆xx會精神,，緊緊依靠全體教師，圍繞學校發(fā)展目標,，積極探索，開拓進取,。強化精細管理,，進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質量穩(wěn)步提升,，學校班子成員經常深入教師,、深入課堂,、深入學生，聽課30多節(jié),，對老師提出課堂教學改進建議,，促進教師成長。我也把自己看作一名普通的語文教師,，積極參加學校各科教學經驗交流會和班主任交流會,，積極參加集體備課。

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作,，必須帶領行政人員團結一致,、全心全意依靠教職工，共同努力,。一年來主要做了以下工作：一是力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，因公出差都提前向值日行政報告,。平時對工作勤于思考,，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師進行思想溝通和個別談心,，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助,。二是完善校務,、財務公開各項制度。通過每周一次行政周前會,，討論決策學校重大事項,。通過教代會，根據校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,。切實進行校務公開和財務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用,。三是狠抓校風建設,，落實德育工作。以德育工作為首,，開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加各類活動比賽,。切實落實陽光體育活動及第二課堂活動,。四是積極推進課堂教學改革，走科研興校之路,，積極推進課堂教學改革,，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人,。五是加強教師管理,，打造一支高素質的教師隊伍。學校重視教師師德師風建設,，樹立為人師表形象,，讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,，學校開展了讀書活動和課堂教學研究等一系列活動,，先后組織多批老師外出學習。六是深入開展課題研究活動,，成功申報1個省級課題,，4個市級課題；積極參加一師一優(yōu)課活動,，目前所有學科都已確定了參賽教師,。六是協調關系，利用社會資源,，形成教育合力,。校興我榮，校衰我恥已經是xxx中學老師的共識,。根據每一個老師的情況,，任人唯賢，科學分工,。關愛教師身心健康,，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心,，保持健康的身體和良好的心態(tài),。

一是重視學校黨風廉政建設，深入學習《黨章》,、《關于加強中國共產黨黨風紀律處分條例》,、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī)，在開展黨的群眾路線實踐活動中,，認真領會并帶頭執(zhí)行八項規(guī)定,，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是走民主治校之路，切實進行校務公開,，執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度，為學校發(fā)展服務,，從不搞官僚主義,，不利用職務之便謀取私利，不徇私情,，以正自身工作作風,。三是艱苦奮斗，勤儉辦學,，建設節(jié)約型學校,。堅決反對鋪張浪費現象；對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約,，在會場布置,、會議議程、開會時間上面嚴格控制,。

xxx中學通過全校師生員工的共同努力,，各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。但是仍存在著問題：一是隨著學校的進一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育,，總覺得自己所學甚少，應進一步加強教育理論的學習,，向在座的優(yōu)秀校長們求取真經,，努力使自己的管理水平、治校藝術更上一個檔次,。二是教師隊伍建設還有待加強,，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成,。三是我校雖有許多制度，但都在紙上,，落實起來缺乏大的背景和氛圍,，實際操作起來較難，各項工作推進缺乏創(chuàng)新精神和力度,，需要強化執(zhí)行力和創(chuàng)新意識,。四是因學科結構不平衡等原因，教學成績還有待提高,。五是現代化教學手段及多媒體課件運用還有待進一步提高與普及,。六是學校教師隊伍老齡化日益加重。教師內在的活力和工作熱情沒能夠得到很好的調動。

不過,，自強不息,，勤奮進取的精神已在每一個教職工心中扎下了根。我相信有市教育局的指導,，有全體xxx人的努力進取,，xxx中學一定吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間,，一步一個腳印,，全面提高我校的教育教學質量，努力把學校辦出特色來,，實現新的發(fā)展,。使xxx中學一直煥發(fā)青春光彩，永遠充滿生機和活力,！