作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
幼兒園大班防溺水教案篇一
1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3,、自防自救的知識,，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識,，提高自防自救能力,。
4、遵守安全行為規(guī)則,，不做“禁止”的事,。
5、讓幼兒知道不安全的事不做，不安全的地方不去,。
活動準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例,，尋找一些圖片資料
1、教師：可以穿新衣,、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。
2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例,。
圖一：幾名少年在游戲廳玩時,，因游戲廳失火無路可逃而喪生。
圖二：幾名少年在燃放鞭炮時,，一男孩被炸傷眼睛,。
圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水,。
圖四：一個小孩橫穿馬路,，被車撞傷。
圖五：一個小朋友在家中看電視,，自己插電源不幸觸電,。
3、小結(jié)：從以上幾件事例中,，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到,，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護(hù),，就會釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生。因此,，同學(xué)們無論是在家中還是外出,，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去,。
1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電,。
2,、不要自己動燃?xì)庠睢崴鞯龋苑罓C傷或煤氣中毒,。
3,、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4,、不許參與迷信及不利身心健康的活動,。
5、不看黃書刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁,。
6、注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食,，防止食物中毒。
7,、科學(xué),，合理的安排作息時間。
1,、不到坑河滑冰,。
2、不到偏僻,、危險處玩耍,。
3、不攀登電線桿,、樹木或高墻等,。
4、外出乘車或過馬路,，最好由家長陪同,，遵守交通規(guī)則。
5,、到公共場所要遵守公共秩序,，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
6,、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳,。
7,、放假期間一律不許到校活動,。
1,、認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志,。
2,、記住119、110,、120等特殊電話號碼,。
3、記住家中,、父母,、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系,。
4、無論在家中還是在外面,，如果是自己不得和陌生人說話,。
幼兒園大班防溺水教案篇二
1、在活動中體驗,、感知,，了解和掌握防溺水安全要求，不到江河,、池塘,、水庫等危險地方游泳、玩水,，形成自我保護(hù)的基本意識,。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力,。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救,。
課件
一,、談話導(dǎo)入。
談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你在夏天最喜歡做什么,？在玩水時應(yīng)該注意些什么？
二,、閱讀故事,，知道水好玩但也危險。
1、聽故事
2,、交流：
（1）皮皮猴去了哪里,？發(fā)生了什么事情？
（2）皮皮猴為什么會落水,？
（3）誰救了皮皮猴,？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴，他做的對嗎,？
（4）如果你是皮皮猴你會怎么做,？
3、還有哪些地方不能玩水或游泳的,？
（1）小河
（2）池塘
（3）水庫
三,、安全知識我知道
（1）游泳工具有哪些？
（2）兒童應(yīng)在成人陪同下游泳
（3）應(yīng)到正規(guī)游泳館游泳
（4）應(yīng)到淺水區(qū)游泳,，并在游泳前做好熱身運(yùn)動
開展防溺水安全知識小競賽,，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固防溺水安全的重要性。
在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn),。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達(dá),。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水時又應(yīng)該注意一些什么安全,?；顒娱_展的'很順利。孩子們也學(xué)到了很多,。不過安全教育要持之以恒的,，我們要無時無刻的提醒與教育他們。
幼兒園大班防溺水教案篇三
1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全相關(guān)知識。
2,。了解溺水安全的內(nèi)容,，要求兒童提高安全意識。
3,、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,，提高生活中違反安全原則的行為識別能力。
ppt：各種溺水事故的照片,、錄像等,。
1、孩子們,，為什么不發(fā)生溺水事故,？
2,、教育幼兒周末、假日,、寒暑假,，嚴(yán)禁在池塘、沒有蓋子的井邊等玩水,、游泳,。不能一個人或一起釣魚、游泳,、玩水,。
3、教育幼兒來園,，離開園子的路上千萬不要去玩水,，在河里游泳。
4,、我們還很小,，很多孩子不能游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)河里,、池塘、井里等,，就不能冒水救出來,。大聲呼吁大人幫忙，或者打電話給110,。
前幾天,，瑞金鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生一起去河里。
6,、看溺水事件的.照片,，讓幼兒討論該怎么辦引導(dǎo)幼兒在日常生活中如何防止溺水事故？
通過這次活動,，你知道什么,？
教師總結(jié)：人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里,，希望孩子們通過這門課的學(xué)習(xí),，珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
幼兒園大班防溺水教案篇四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了幫助廣大中小學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能,，提高自救互救能力,，小編為大家分享幼兒園防溺水安全教案范文如下：
1,、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力
二,、防溺水教育小朋友們,，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,，教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“,。
2,、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑?/p>
本學(xué)期××學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的'事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來,。由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三,、小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
幼兒園大班防溺水教案篇五
活動目標(biāo)：
1、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全相關(guān)知識,。
2。了解溺水安全的內(nèi)容,，要求兒童提高安全意識,。
3、自己可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,，提高生活中違反安全原則的行為識別能力,。
活動準(zhǔn)備：
ppt：各種溺水事故的照片、錄像等,。
活動過程：
二,、防止溺水教育。
1,、孩子們，為什么不發(fā)生溺水事故,？
2,、教育幼兒周末、假日,、寒暑假,，嚴(yán)禁在池塘、沒有蓋子的井邊等玩水,、游泳,。不能一個人或一起釣魚、游泳,、玩水,。
3、教育幼兒來園,，離開園子的路上千萬不要去玩水,，在河里游泳,。
4、我們還很小,，很多孩子不能游泳,。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)河里、池塘,、井里等,，就不能冒水救出來。大聲呼吁大人幫忙,，或者打電話給110,。
前幾天，瑞金鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生一起去河里,。
6,、看溺水事件的照片，讓幼兒討論該怎么辦引導(dǎo)幼兒在日常生活中如何防止溺水事故,？
三,、結(jié)束活動。
通過這次活動,，你知道什么,？
教師總結(jié)：人的生命只有一次，幸福地掌握在你手里,，希望孩子們通過這門課的學(xué)習(xí),，珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
幼兒園大班防溺水教案篇六
1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一,、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
(一),、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
(二),、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三,、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的`學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園大班防溺水教案篇七
1,、提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3,、自防自救的知識,，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識,，提高自防自救能力,。
4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流,。
5,、使小朋友們感到快樂、好玩,，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識,。
事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料,。
一,、活動導(dǎo)入
1、教師："小朋友們暑假快來了,，那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢,？"
2、教師："你們喜歡游泳嗎,？會游嗎,？
二、活動過程
1,、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論,。
2、講述案例《水庫摸魚,，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么,？
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水,。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么,？
（1）,、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
（2）,、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？
（3）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險,。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
（1）,、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無蓋的.水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
（2）,、我們還小,，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘,、水井等，不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。
三、活動結(jié)束
1,、教師："聽了那么多,，你懂得了什么？"
2,、小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
四,、延伸
1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來,，這時候120沒趕來,，你該怎么救人？"
2,、幼兒自由發(fā)表意見
3,、教師出示圖示請幼兒觀察討論
4、教師講解救人步驟
5,、教師示范救人步驟,，幼兒觀察。
6,、請個別幼兒嘗試
通過本次班會,，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做,，哪些地方不能去,。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù)，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做,。最后,，祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假,！
幼兒園大班防溺水教案篇八
1,、在活動中體驗、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3,、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍,。
4,、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決,。
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料、游泳衣、救生圈等,。
一,、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入,。
1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動,？
2,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生,。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料。
2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選,。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識。
三,、自主討論,，預(yù)防中暑。
2,、通過討論,，教師小結(jié)：
（1）中暑的原因或條件,；
（2）怎樣預(yù)防中暑。
3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四,、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識
1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。
2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項,。
五,、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康,、安全的暑假。
2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。
附：兒歌
夏天到，火辣辣,，小朋友們樂陶陶,。多喝水，慎飲食,，出外活動要當(dāng)心,。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。
幼兒園大班防溺水教案篇九
1,、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識,。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個幼兒都要提高安全意識,。
3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
活動準(zhǔn)備
照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。
活動過程
一,、談話引入
2,、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心,。
二、防溺水教育
1,、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論,。
2,、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：
（1）我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井、水坑邊等處戲水,、打撈東西、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水等,。
（2）小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,，下池塘去游泳,。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
3、播放圖片或視頻,，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受,？
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么,？這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
三、小結(jié)：
（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則,、提高安全意識的好習(xí)慣,。
幼兒園大班防溺水教案篇十
1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的相關(guān)知識,。
2.了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,，要求孩子提高安全意識,。
3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中對違反安全原則行為的識別能力,。
各種溺水事故的圖片等,。
1.會話介紹,。
2.今年,，由于天氣炎熱,，幾個孩子去河邊和池塘洗澡。你想知道他們洗澡時發(fā)生了什么嗎,？有幾個孩子在河里洗澡后淹死了。他們再也見不到他們的父母了,。)
第二,，溺水預(yù)防教育,。
1.孩子,，怎樣才能避免溺水事故,？
2.教育孩子,，嚴(yán)禁周末,、節(jié)假日,、寒暑假在池塘,、無蓋井內(nèi)戲水,、游泳,。你不能獨(dú)自或結(jié)伴在池塘里釣魚,、游泳或玩耍,。
3.教育孩子在往返公園的`路上不要在河里玩水,，不要在河里游泳,。
4.我們還小，很多孩子不會游泳,。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)了河里、池塘里,、井里等,，又不能貿(mào)然下水施救，要大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”,。
6.觀看溺水事件的圖片,，讓孩子們討論他們應(yīng)該做什么,。并引導(dǎo)孩子談?wù)撊粘Ｉ钪腥绾晤A(yù)防溺水事故,。
第三,，結(jié)束活動。
1.通過這個活動,。你學(xué)到了什么,？
2.老師總結(jié):人的一生只有一次,，幸福在你手中,。希望孩子們通過這節(jié)課,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園大班防溺水教案篇十一
1,、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時,，要學(xué)會感激別人,。
故事《小貓落水》,、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖,。
老師：＂小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié),？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢,？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢,？（幼兒自由回答）。
老師：＂有一只小貓,，到了夏天它也很怕熱，所以呀,，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測,。），聽完接下來的故事,，你們就知道它怎么樣了,。
教師講述故事,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
老師：小貓很怕熱,，它去干什么了,？（幼兒回答）,。
教師小結(jié)：小貓很怕熱,，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了,。
老師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）,。
教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去,。
老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣,？（幼兒回答）。
教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
教師引導(dǎo)幼兒回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候,，要學(xué)會感謝別人。
師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候,，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里,，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里,。
請小朋友說一說＂如果不小心掉到水里了,，你會怎么做,。＂
幼兒園大班防溺水教案篇十二
1。在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。
2。培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3,。知道哪些地方存在危險，不能去玩耍,。
4,。初步懂得做事要小心,，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等。
1,。談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動？
2,。創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
1,。創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果,、飲料。
2,。出示水果，幼兒自主選擇,、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，（一盤洗過了的好的.水果,，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選,。
3,。明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識,。
2。通過討論,，教師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件,；（2）怎樣預(yù)防中暑,。
3,。請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1,。到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。
2,。教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,，以及注意事項,。
1,。教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康、安全的暑假,。
2,。師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。
附：兒歌
夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂陶陶。多喝水,，慎飲食,，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。
幼兒園大班防溺水教案篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
1,、使幼兒了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴,。
2,、使幼兒學(xué)會珍愛生命,，學(xué)會自救的方法,。
教學(xué)重點：使幼兒學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法
教學(xué)難點：了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴
教學(xué)過程：
一,、激情導(dǎo)入
1,、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事,。
2,、聽了這個故事，我想在座的每一位孩子心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻,，你在想什么？請孩子談?wù)勀愕目捶ā?/p>
二,、強(qiáng)調(diào)守則
1,、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳,，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2,、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：
（1）未經(jīng)家長老師同意不去,；
（2）沒有會游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去,；
（4）不熟悉的江溪池塘不去,。
三,、探討原因
1,、溺水原因主要有哪幾種？分小組討論,。
2,、小組代表回答后歸納：
（1）不會游泳,；
（2）游泳時間過長,，疲勞過度,；
（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；
（4）盲目游入深水漩渦。
四,、救護(hù)措施
1、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生？
2,、指名幼兒回答后歸納：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止,。
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直,。
（3）要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
五,、小結(jié)
孩子們，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水,。
幼兒園大班防溺水教案篇十四
活動目標(biāo)：
1,、在活動中體驗,、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,，形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識,。
4,、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力。
活動準(zhǔn)備：
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料,、游泳衣,、救生圈等,。
活動過程：
一,、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入,。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動,？
2,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生,。
1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料,。
2,、出示水果,，幼兒自主選擇,、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小朋友挑選,。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識。
三,、自主討論，預(yù)防中暑,。
2、通過討論,，教師小結(jié)：
（1）中暑的原因或條件,；
（2）怎樣預(yù)防中暑,。
3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱赢嬈?，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識
1,、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。
2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,，以及注意事項。
五,、學(xué)唱兒歌
1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個健康,、安全的暑假。
2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附：兒歌
夏天到,，火辣辣，小朋友們樂陶陶,。多喝水，慎飲食,，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
教學(xué)反思：
活動前,，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動時,，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,，逐圖出示，讓孩子先討論后回答,，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應(yīng)該注意什么,，該怎么做。簡易的圖畫,，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象,。
小百科：溺水：人淹沒于水中，呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%～80%),，或淹溺短時內(nèi)發(fā)生會厭、喉,、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10%～20%)，不論濕溺或干溺均能導(dǎo)致窒息,、通氣障礙、嚴(yán)重缺氧,、呼吸衰竭，甚至呼吸,、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死，死亡者稱為淹死,。
幼兒園大班防溺水教案篇十五
為全面深入地推動我校安全教育工作,，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。
當(dāng)前,，學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,，給家庭,、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛,、教訓(xùn)深刻,，同時,，也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，因此我校針對游泳的特點對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí)：
1,、必須在家長（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題,，如果你的同伴不是家長（成年人）,，在出現(xiàn)險情時,，很難保證能夠得到妥善的救助,。
2,、身體患病者不要去游泳,。中耳炎,、心臟病,、皮膚病,、肝,、腎疾病、高血壓,、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,，及感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運(yùn)動,，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷,，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3,、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水，否則易引起抽筋,、感冒等。
4,、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫,、有急流處,、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,，均不宜游泳,。一般來說,，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳,。
5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,，也不宜游泳,。
1,、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動,。夏季天氣炎熱,，不做準(zhǔn)備活動馬上入水,，水溫,、體溫,、氣溫相差很大,，聚然入水,，毛孔迅速收縮,，刺激感覺神經(jīng),，輕則引起肢體抽筋,，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡,。
方法一：可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么,？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定："未成年不能參加搶險等危險性活動,。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng),。
1,、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃,；
2、盡力躲避大浪,；
3、盡量抓住浮托物,；
4,、揮動鮮艷衣物呼救；
5,、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品,、藥品,、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。
6,、洪水來時,，如正在教室上課,，要聽從老師的指揮,，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌,、椅子等漂浮物,，盡可能與老師,、同學(xué)在一起,，等待營救,，千萬不要獨(dú)自游泳回家,。山區(qū)山洪暴發(fā),，山溝,、河灘中水深齊膝，水流又急時,，學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課,，上學(xué)、放學(xué)必須通過時,，可在家長、老師護(hù)送下,，幾個同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河,，當(dāng)水深過膝時，幾個學(xué)生一起也不能過河,，放學(xué)路上遇橋梁,、道路坍塌,，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法,。
1、在室內(nèi)怎樣防雷,？關(guān)好門窗，盡量遠(yuǎn)離門窗,、陽臺和外墻壁。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,。發(fā)生雷擊火災(zāi)時,，要趕快切斷電源,，并迅速報警。
2,、打雷時,，在家怎樣使用電器？切斷電源,，拔掉電話插頭，同時不要接觸煤氣管道,、自來水管道以及各種帶電的裝置,，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因為巨大的雷電回沿著水流襲擊淋浴者,，不要使用設(shè)有外接無線的收音機(jī)和電視,，不要接打電話，強(qiáng)雷鳴閃電時,，一定不要使用手機(jī),。
3、如果打雷,、閃電時,，我們在戶外，那該怎么辦,？不要停留在高樓平臺上,，不要進(jìn)入孤立的棚屋，不要在大樹下躲避雷雨,，萬不得已,，則必須與樹干保持3米的.距離，下蹲并雙腿靠攏,。
幼兒園大班防溺水教案篇十六
（一）了解防溺水的有關(guān)知識,，認(rèn)識溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性,。
（二）引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，能夠感受生命的.可貴，珍愛生命,，預(yù)防溺水,。
防溺水安全教育視頻、ppt,。
（一）談話引入
（二）防溺水教育
1,、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢,？說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。讓幼兒討論,。
2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：
（1）我們小朋友在周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井,、水坑邊等處戲水、打撈東西,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水等,。
（2）小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,，下池塘去游泳,。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
3,、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片,，小朋友你們心里有什么感受,？
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么,？這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
幼兒園大班防溺水教案篇十七
1,、初步了解溺水安全知識,增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識,。
2、通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識,提高自防自救能力,。
1.課件
2.動畫視頻
一,、談話導(dǎo)入。
師：夏天來了，老師遇到了一個煩惱的問題,，天氣越來越熱了,，你們有什么好的方法，讓老師涼爽涼爽呢,？（教師引導(dǎo)幼兒回答）
師：游泳雖然很舒服很涼爽,，但是很危險，游泳會有哪些危險呢,？（幼兒自由回答）
二,、通過圖片，初步了解溺水安全知識,。
1,，出示溺水事故圖片。
師：今年這個暑假有些小朋友到池塘或水溝游泳,，發(fā)生了什么？（溺水）
2.出示不能游泳的地方圖片和禁止標(biāo)志,。
提問：這個是什么標(biāo)志嗎,？（禁止游泳）
師;那么哪些地方我們可以去游泳呢？
3.出示有防范設(shè)備的游泳池圖片,。
提問：你們看游泳池旁邊都有些什么呢,？（救生人員，救生圈,，保護(hù)措施等）
師：游泳池要有救生設(shè)備才可以安全的游泳,。
4.出示溺水救人不對的方法圖片。
提問：他們這樣的方法救小朋友對嗎,？）
師：直接跳到水里救人或者手拉手救人,，這樣是很危險的。
5.通過觀看防溺水動畫視頻,，學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識,提高自防自救能力,。
師：小朋友你們看了視頻，有哪些啟發(fā)呢,？
提問：視頻中的小朋友是怎么做的,？（幼兒自由）
5、向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
（2）,、我們還小，很多小朋友都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井等,，不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
6.幼兒跟著防溺水手勢舞視頻,，跳手勢舞,。
三．小結(jié)
師：今天我們學(xué)了放溺水的活動，你們知道如果有人掉水里,，我們應(yīng)該怎么辦呢,？我們要學(xué)會保護(hù)自己，人的生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谖覀冏约旱氖掷铮Ｍ麑殞殏兺ㄟ^這次活動,，珍惜生命,，不能獨(dú)自到河邊、海邊,、井邊去玩,，必須要大人陪同。遇到危險的事,，要大聲呼救!
幼兒園大班防溺水教案篇十八
1,、在活動中體驗、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基礎(chǔ)能力,。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣、救生圈等。
1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果,、飲料。
2,、出示水果,，幼兒自主選擇、辨析,。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,，請幾個小朋友挑選。
3,、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識,，形成講究衛(wèi)生的意識。
2,、通過討論,，教師小結(jié)：
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。
2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識，以及注意事項。
1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
