無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

觀察荷花生長過程的觀察日記篇一

憑軒臥聽雨荷聲,，人生領(lǐng)悟涌心頭。

——題記

雨,，淅淅瀝瀝地下著;荷,，優(yōu)雅清閑地開著。一幅美景圖呈現(xiàn)在眼前，同時,，我的心,，觸碰到了荷花心，也聆聽到了荷花心,。

荷花她是一位高貴的女王,，坐在池中，觀賞著這飄散著的細雨,。幾滴雨水拍打在她身上,?！暗未稹未稹?，這聲音，仿佛是她發(fā)出不滿的叫聲,。猛然,，一襲白衣上出現(xiàn)了一滴小水珠，可剛在她那白衣上站穩(wěn),，又被一陣風(fēng)給吹下去了,。也許這是白荷花她叫風(fēng)將一滴滴小水珠趕下去的吧。一陣風(fēng)又再次襲來,，是她和她的姐妹們在雨中翩翩起舞,。她們身姿如燕，十分輕巧;性格如王,，不失高貴,。外表如此，但卻摸不透,，神神秘秘,，似乎成了她們的特點。

“滴答——滴答”,，雨又落在了荷花之中,，可這次，隨著她的舞動,，天然的音樂,，不禁構(gòu)成了一首悅耳、動聽又不失和諧的樂章,。

“荷花美嗎?”不知何時,，父親已站在我的身旁。

“美,，很美,，一個仙女般的存在?！蔽倚χ卮鸬?，“我就這樣認為,。”

“但你想過嗎,，荷花在一個怎樣的境遇里?”父親頓了頓,，說，“它生活在淤泥之中,，卻不被淤泥玷污一絲一毫,。尤其是白荷花。你看,，它純潔無瑕,，淤泥越臟，它卻長得越秀氣,。它的立場堅定,，不肯被淤泥玷污。這一點我們是要向她學(xué)習(xí)的,?！?/p>

“我明白了……”我點點頭，若有所思,。

荷花的品格原來那么高尚啊,，那么——

做人，就要像荷花一樣：清廉正直,，不被不好的風(fēng)氣帶壞而改變自身的立場,。無論做任何事，都要如此,。

恍惚中,，我的腦海之中，漫溢出了人生的領(lǐng)悟,，也是一條悠揚長遠的人生路,。

觀察荷花生長過程的觀察日記篇二

荷花，這個古老而富有魅力的植物,，以對人們和自然的相互作用而聞名,。作為一種特殊的植物，荷花擁有許多奇妙的特點和生長器官,。這次,，我的厭倦了城市的嘈雜和繁忙，來到了荷花塘,，深入觀察,、思考、體會，感受荷花的生命,、美麗以及作為景觀的價值,。

第二段：荷花的特點和生長器官

荷花是一種水生植物，彎曲的莖和大葉子緊密地生長在水中,。它具有高度的凈化作用,，通過吞噬雜草和吸收水里的廢物，保持水體的純潔度,。荷花的花瓣是它最引人注目的特征之一,。它們緩緩開放，在花瓣細胞內(nèi)分泌某些物質(zhì)的作用下,，呈現(xiàn)出獨特的顏色和形狀,。荷花在水下還擁有許多生長器官，例如莖,、根,、芽和花器，每一個部分都承載著荷花獨特的生命力,，讓人感到不可思議。

第三段：荷花的美麗

荷花的美麗是無法辜負的,。它的花朵鮮艷而又別致,，這一點體現(xiàn)在每一個花瓣和花蕾上。荷花的色彩斑斕,，有紅的,、白的、黃的,、粉色的等等,。每一朵花都是如此引人入勝，人們看到了它會不自覺地被它的美麗所吸引,，忘卻時間和空間,。在荷花塘里，空氣中彌漫著一股清香,，令人心曠神怡,，可以聽到蟬鳴和蛙聲，仿佛世外桃源,。

第四段：荷花的生命力

荷花的生命力是不可想象的,。看到荷花的根系,，它們朝著一側(cè)又一側(cè)地蔓延著,，仿佛是在水下織一張無形的網(wǎng)，把所有的泥土束縛在一起。荷花迎著陽光,，使得荷葉上的排氣孔收縮,，氣體分子上升形成一個小氣泡，極度疏水的葉面也難以為水滴所在,，這些都讓人驚嘆于它們所擁有的力量和智慧,。荷花的生命力源源不斷地綻放著，讓人感覺到生命的精神,，更珍視生活的每一個瞬間,。

第五段：荷花的價值和意義

荷花不僅擁有著美麗艷麗的顏色、形態(tài)和神奇的生長結(jié)構(gòu),，還在揭示人類對自然,、生命以及環(huán)境的主觀認識和對宇宙的感悟。荷花是建筑材料的優(yōu)良原料,，是農(nóng)民養(yǎng)殖魚類的漁塘美化植物,，是城市公園內(nèi)重要的綠化與文化景觀，更是中國傳統(tǒng)文化和精神文明的象征之一,。荷花在多個方面都有其不可替代的價值和意義,，讓人時刻保持著對自然與生命的感恩之心。

結(jié)論：

最后,，荷花觀察不僅令我深刻領(lǐng)悟到了荷花的特點和美麗,，有利于促進了人自身的成長和提高，更是喚起了人們對大自然的珍愛和保護,，為我們創(chuàng)造了一個更加豐富和美好的精神世界,。荷花，這個美好的物種,，將一直伴隨著我們,，引領(lǐng)我們走向?qū)庫o和美好的生活。

觀察荷花生長過程的觀察日記篇三

前段時間,，我和爸爸媽媽一起去郭莊游玩,，那邊正在進行荷花展覽。

一進園門,，我就被眼前的美景吸引注了,，只見池塘里滿是荷花荷葉，荷葉還有蓮蓬,，一片片荷葉緊挨在一起,，有的高，有的低,，有的大,，有的小,，像一張張綠色的毯子;又如許多人擠在一起，慶祝著某件歡喜的事情,。一陣微風(fēng)吹過,，一池的荷花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來,。就連蓮蓬也耐不住了,，它們?nèi)紦Q上了碧綠碧綠的衣裳，像是女孩穿的綠色蓬蓬裙;遠看,，又像一個個鈴鐺;還像浴室里的花灑;更像房間掛著的吊燈,。近看蓮蓬的臉，似乎那是一些小小的眼睛,。

過了一會兒我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走,，到一個亭子里，發(fā)現(xiàn)邊上也有許多荷花,，有的含苞待放,，有的剛剛綻放，有的已經(jīng)開放,，還有的一些快凋謝了………風(fēng)清清吹過,，使人感到無比涼爽愜意，再看看荷花們,，看它們也隨著風(fēng)不停的的舞蹈,，就連下面的荷葉也在晃動。

翠綠的荷葉把荷花們顯得特別突出,，惹人喜愛。荷花們像一個披著輕紗在池床上淋浴的仙女,，含笑佇立,，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴,，清香陣陣,，沁人心脾。讓我不禁想起了楊萬里寫得詩句：“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”

我喜歡這一池的荷花,，更喜歡所有的荷花,。

觀察荷花生長過程的觀察日記篇四

我買了荷花的種子，放在水里種下了,。

有兩個種子長出了綠綠的小芽,，而且還長出了白色,，半透明的，不知名的東東,。

荷花陸續(xù)發(fā)芽了,，現(xiàn)在一共發(fā)芽了8個，還有兩個沒發(fā)芽,，我噴了一點營養(yǎng)液,。

荷花的葉子就是不長出來，不給我發(fā)現(xiàn)它們莖的頂端都有鼓起來的東東,，那應(yīng)該是它未來的葉子吧,，現(xiàn)在長得最好的已經(jīng)有了！

荷花又長出了一根莖,。

我放了一些泥在放荷花的桶里,。荷花長出了小小的、圓圓的葉子,。

荷葉越長越多,，已經(jīng)有十來片了。

荷花現(xiàn)在一共長出了11片葉子,，其中有3片葉子還是半卷著的呢,！

有些荷葉都被曬黃了。

天氣越來越熱,，在水里的蝸牛變多了,，荷葉的顏色也變深了，有些甚至被蟲咬了,。

越來越多的荷葉被蟲咬了,！

荷葉差不多都被蟲咬了，還有一些都別蟲咬了一大半,，真希望它快快長大,！

應(yīng)為我覺得荷花長得太多，太滿了所以我把荷花轉(zhuǎn)移到了水池里,，那里有很多小魚,。

荷花找不到了，研究了半天才發(fā)現(xiàn)它們“隨風(fēng)飄流”到水池各地了,，現(xiàn)在它們所剩無幾,，我好傷心啊,！

水池里找不到它了,，它一定被吃了。

觀察荷花生長過程的觀察日記篇五

下午放學(xué)后,，我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場,。昨天那朵睡蓮今天依然開放,，只是沒有昨天的.色澤。我看著那些不再開花的花苞,，心里十分惋惜,。那些花苞開始泛黃，原本嬌艷可愛的花瓣,，現(xiàn)在像被渾水染過一樣,，美麗度在逐漸下降。再看看荷花,，還是那幾片荷葉,，我真擔(dān)心荷花會不會開。但我堅信,，只要秋天沒來,，荷花一定會開放。我真想看看荷花長什么樣,，有什么味道,，它有沒有睡蓮好看。

5月28日 星期一 晴

還沒來到雨荷農(nóng)場,，一眼望去,，荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴,。蓮葉深綠如墨,，蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白,，像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅,，紅中帶紫，猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn),。惟有荷花沒開,，這讓我感到惋惜。在我心中,，荷花是純潔高尚、出淤泥而不染,。開始現(xiàn)在,，缸荷花里始終不見動靜，荷葉都快被擠出缸面了,，有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會開放,。盡管這樣，荷葉的長勢卻讓我十分喜悅,。

5月29日 星期二 晴

最近幾天,，睡蓮沒有什么大的變化,。荷葉卻在慢慢長大、長高,。第一缸的荷葉長得十分旺盛,，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立,，葉面足足比一個乒乓球拍還大,。望著眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大,。每當我來看荷葉時,，河面中心點上總會出現(xiàn)幾位常客,，那就是晶瑩閃亮的水珠,。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了,，便在床上翻來翻去,，玩的十分盡興。

觀察荷花生長過程的觀察日記篇六

今天,，我去了中大管理學(xué)院旁邊的湖邊去看荷花,。

荷花是粉紅色的。有的含苞待放,，有的完全開放,。荷花生活在水里，所以我才要到湖邊去看荷花,。荷花遠看很想粉紅色的小點襯托著綠葉,，近看更像粉紅色的大雨滴。聽媽媽說：“荷花有兩個品種,，一種有蓮蓬,，一種沒有蓮蓬。前者的蓮蓬有蓮子,，等蓮蓬綠了,，上面的蓮子就可以吃了”。

在前面說到的“綠葉”就是荷葉,，荷葉是綠色的,，有些露出水面，有些鋪在水上面,，荷葉是圓的,，這讓我想起了魯班造傘的故事，所以說,，有了荷葉才能有傘,。雨后,，露珠在荷葉上，非常美,。

當我和爸爸媽媽看完荷花和荷葉時,，我突然想起《愛蓮說》里面的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖,。

我們快要走的時候,，我們看到了一條大魚。因為湖里禁止釣魚,，所以魚長得都很大,。媽媽還說那條魚是鯉魚。

“可遠觀而不可褻玩焉”的荷花真是美??！

觀察荷花生長過程的觀察日記篇七

5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗,，我這個小花農(nóng)看著小苗高興極了,，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處,，隨著它們越長越大,，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株,，另一盆有3株),。

薄荷是有腳的呀！三個月里不斷地向四周擴散,，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子,，個頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對著生長的,，聞上去還帶著一股淡淡的清香,。

在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個花瓣兒組成,，花蕊細細的,，長長的從花朵里探了出來，遠遠看去像一個毛茸茸的小花球,。

你可別小看這薄荷啊,，它的用處可真多！它是中華常用中藥之一,，是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒,、頭疼,、目赤,、身熱、咽喉,、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛,、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等,。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜,。清爽可口。平常以薄荷代茶,，清心明目,。

通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢,？

觀察荷花生長過程的觀察日記篇八

今天天氣炎熱,，我們來到學(xué)校參加活動。雨荷農(nóng)場門口發(fā)生了翻天覆地的變化,。那些荷葉靠著自己頑強的生命力努力生長著,。它們的莖個個趕上手指頭粗了，葉子足足有四個乒乓球拍那么大,。

最令我驚訝的是那缸生長速度遠不及其他兩缸的荷花,，它的葉子不算太大，也不像其他兩缸荷葉那么高,，但它卻有兩個花苞挺立著,。花苞呈雨滴狀,，顏色很豐富,。一朵尖端是粉色，中間是米黃色,，底部略帶些粉色,，顏色明麗，給人一種活潑開朗的感覺,。另一朵較小,，整體呈灰紫色，又泛起一些墨綠,，顏色暗淡,，有一種神神秘秘的感覺。仔細端詳,，大花苞上有一條條紅色的線,，小花苞上有一條條綠色的線。

兩個花苞旁邊還有一個又小又綠的東西，仔細一看,，原來是小蓮蓬,！小蓮蓬呈一個倒三角形，橫截面接近圓形,，上面分布著四顆黃綠色的蓮子,。這蓮蓬只有大拇指長，指甲寬,，實在是小巧玲瓏,，惹人喜愛。遠遠望去,，缸中的莖上,，仿佛嵌著三顆顏色不同的寶石，十分美麗,，給雨荷農(nóng)場增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。