人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班會的策劃書做篇一

學生們瞞著老師在角落里玩……針對學生出現的這些問題，我們本著“活動——感動——行動”的理念,，讓學生通過參與班會活動,，收到教育,，解決班里出現的誠信方面的問題,。

通過班會讓學生領會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統，這種美德的核心是真誠,，懂得同學之間的相處正是需要“以誠相待”,。以“誠信在我心中”為口號，號召同學們以誠信為做人的原則,，做一個誠實守信的人,。針對本班學生特點，讓學生從活動中受到感動,，最終能把誠信付諸行動,。

小品表演、討論,、講故事,、做游戲

五年級

1、小游戲,、小品《作業(yè)哪去了》

2,、有關誠信的故事

3、《小學生守則》

（一）班主任引出班會主題

“誠信”——誠,，就是要實事求是,，不擴大，不縮??；信，就是要一言九鼎,，說到做到,。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠,、老實,、講信譽。

（二）小游戲：兩人一組,，同向站立,，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

主持人男問：如果你是前面的人,，你的身體敢向后傾倒嗎,？為什么？

主持人女問：如果可以選擇,，你將選誰做游戲伙伴,？為什么？

誠信就在我們身邊,，所以我們必須講誠信,。古今中外有很多關于誠信的故事，請同學們欣賞,。

（三）小組講解積累的關于誠信的小故事

學生收集的有關誠信小故事,，通過講故事，聽故事,，使學生受到教育

1狼來了2金斧子銀斧子3曾子殺豬等

在我們班級中有這樣的事情,，請同學們看看，他們是怎樣對待誠信的呢,，請看

（四）小品《家庭作業(yè)哪去了》

小品看完了,，你認為他們的家庭作業(yè)究竟到哪里去了？你想對小品中的學生說什么,？

（學生自由發(fā)言）

主持人女：誠實守信就是要實事求是,，說到做到，對自己說的話要負責

我們大家了解了怎樣做才是誠信,，你覺得你能做到誠實守信了嗎,？請來參加我們誠信大考驗

（五）誠信大考驗：

情景三：若干年后，你成了一名內科醫(yī)生,。一位胃癌病人向你問起他的病情,，你會怎么說？

主持人男：在誠信問題上有各種復雜情況,，在特定的交往情境中,，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質是善,，善意的謊言是誠信的特殊表現,。

主持人女：只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心,、永不自欺,，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人,。

（六）班主任總結：

誠信不僅是一種品行,，更是一種責任,；不僅是一種道義，更是一種標準,；不僅是一種聲譽,，更是一種資源。就個人而言,，誠信是高尚的人格力量,；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產,；就社會而言,，誠信是正常的生產生活秩序；就國家而言,，誠信是良好的國際形象,。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,，從小事做起,，自覺自律，自尊自強,，誠實守信,，做文明學生。

（七）誠信小行動

宣讀,、學習新版《小學生守則》,，在學習完畢之后學生簽字，承諾遵守《小學生守則》

主持人男：宣讀《小學上守則》

主持人女：同學們,，你們有沒有注意到,，在新版小學生守則第九條中增加了誠實守信的條款，說明誠信的重要,，讓我們行動起來,，做誠信小使者，遵守小學生守則,。請大家簽字,。

在學生簽字中結束班會。

通過班會,，同學們認識到誠實守信是一種美德,，是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童,，在學好文化知識的同時,，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。同學們明白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,，并不在于別人說你是不是個誠實的人,，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素,。做人誠實是要對得起自己，對得起別人,，對得起天地良心,，這就是誠實的價值。對于友誼,，同學們的認識不僅有了互幫互助,，還知道了應以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠,。

：通過這樣的活動,，學生們都親自參與到班會中，每個學生都對班會印象深刻,，不同程度地受到了有關誠信的教育,。但是在活動中有幾個地方還有遺憾：

1、在各種活動之后,，比如游戲后,，或是小品表演完之后，要求討論發(fā)表自己的看法,。這時生成了很多可貴的課堂資源,，但是由于主持人是學生，他們的主持詞大多是事先準備好的,，所以就顯得死板而生硬,，忽略了可貴資源，如果能夠順應學生班會上的發(fā)言,，引導學生理解班會主題會更深刻,。

2、在活動討論之后,，學生有各種各樣的思想火花,，如果最后能夠給學生一個更確切的是非觀就更好了，主持的學生把好多問題都擱置了,，使得學生心存疑問,。

班會的策劃書做篇二

主題班會

主題班會策劃書弘揚中國傳統文化 崇尚道德

大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視,、電腦和網絡游戲中的那些虛幻的愛情,，暴力和血腥的場面，崇尚武力,、崇尚金錢的價值取向,，以及大量粗制濫造的影視作品，對中學生的人生觀,、道德觀產生了消極的影響,。在中學里,，學生學的科目多達十幾種，對傳統文化的涉及少而又少,。偶爾涉及,，也是以古文的形式出現。我們有的中學生,、甚至于大學生,，必須經過翻譯才能明白其中的含義。一個國家,，如果沒有自己的傳統文化,，再怎么發(fā)展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族,，如果沒有自己的民族精神,，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙,。

大學生的道德責任反映著一個人的精神境界和思想品德,，是刻苦學習、努力攀登的強大動力,，是不懈奮斗,、追求卓越,，將才學獻給社會的重要保證,。但從大學生的日常行為來看，存在著種種不良的表現：遇事只求自己合適,，很少考慮到他人和集體,，事不關己，高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,，對同學沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護,，破壞公物等等，大學生的道德責任感日益淡薄,，令人擔憂,。因此從細節(jié)入手，培養(yǎng)大學生的道德責任心,，樹立起大學生強烈的道德責任感意識刻不容緩,。

開展以弘揚傳統，崇尚道德為主題的班會,，通過本次主題班會,，以提高同學們對大學生的道德責任問題的認知能力和促進學生對中國傳統文化的認知，孕育學生的文化底蘊,，自我教育能力和實踐能力,，為形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀打下基礎;豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統文化的熱忱;還為讓同學們明確對自己,、對他人和集體,、對家庭、對社會和國家等應盡的道德責任行為,，并懂得在細節(jié)中努力實踐大學生的道德責任和履行大學生的道德責任全面發(fā)展中國傳統文化與校園文化,。

20xx年04月19日

2-305

1.發(fā)動同學們從網上查找相關資料和道德模范事例;

2.組織主題班會主持人串詞、學生朗讀資料,、和宣誓詞等;

3.準備相關視頻,、朗誦背景音樂等。

1. 模擬新聞發(fā)布會,。班會以模擬會議開始,，新聞發(fā)布會主要以傳統文化和道德為主題，介紹一些相關的例子,，引出本次班會的主題,。

2. 想象空間。首先給同學們展示梅蘭竹菊的圖片,，然后由此展開有關中國傳統文化和傳統美德的聯想,，然后請同學將自己的想法說出來和大家一起分享。讓大家了解更多的傳統文化,，弘揚傳統美德,。

3.小小辯論賽。本節(jié)目首先以t臺走秀(服裝分為時尚和傳統兩

方面)臺下的同學即為觀眾和評委,。最后結果以兩平出現,，進而大家展開以是追求時尚個性還是弘揚傳統美德為主題進行一次小小的辯論。

4,、開心一刻,。大家一起觀看由同學們自編的穿越短劇《那些事兒》。主要將傳統文化和道德問題結合在一起,，古代人穿越到現代,，對現代生活中人們行為的感想和不理解。于生活,，從小事中受到啟發(fā),，做一個有道德責任感的大學生。最后以演員總結結束節(jié)目,，并在此階段以播放朗誦《三字經》的音樂為背景音樂,。

5. 百度在線。自制一些老師有關于道德和傳統文化的mv并播放給大家,，場外連線一些同學關于傳統文化和美德的看法,。隨后播放央視《百家講壇》節(jié)目中于丹老師講《論語》的片段,。最后由班長或學習委員進行一個講評。

6. 主持人總結;

7. 全班宣誓：愛國守法,，明禮誠信,，遵守公德，尊敬師長,，刻苦學習,，勤儉自強，團結友善,，助人為樂,，做一個有道德的人，從現在做起,，從我做起,。同時展示由同學寫的倡議口號。

給了我們更多的自我展現空間,，令我們能夠通過輕松的比賽更為風趣地展現出自己的傳統文化知識,。使我們通過比賽的形式對傳統文化知識有了更深入的認識，也給我們提供了一個互相學習的好機會,。同時加強了全班同學的交流,。

班會的策劃書做篇三

為了進一步加強專業(yè)同學之間的凝聚力，加強男女生之間的互相了解,，我們策劃舉辦了這次班會,。

08級法學兩班

20xx年12月19日

教室1313

序幕：迎接王利靜同學回來

全體同學鼓掌歡迎王利靜同學，黑板上寫好歡迎字樣,。,。。并請王利靜同學介紹一些自己的經歷和感想,，然后邀請她跟大家一起做活動。

具體流程是（主持人：王蓓）：

（二）男生回教室,，看女生給自己的評價,，每個人從女生對自己的評價中選一個自己最滿意的，然后我們請出寫這個評價的女生跟這個男生握個手（氣氛好的話可以讓他們擁抱）,，并請女生（深情款款的.）對男生說出自己的評價,。

支持人：楊洋）

（一）班會前讓每個同學抽取一個號碼（1，2,，3,。。,。50,，51）

（二）全體同學按照抽取號碼的順序坐著圍成一個圈,，

（三）大家在紙條上寫一個自己的秘密（一定要是秘密，不能是眾所周知的事實或者不痛不癢的話）

（四）每個人把自己的紙條傳給左邊的同學

（五）每個人都知道自己右邊同學的一個秘密后,，收齊所有紙條

（六）請每個同學隨機抽取寫了秘密的紙條,，然后按照一定的順序依次讀出來啊。

：疊羅漢（主持人：陳杜）

道具：報紙

游戲規(guī)則：（一）抽出24個同學（男生6人,，女生18人）,，分成6組。

（二）每組同學分配一張報紙,，每個同學們都必須站在報紙的范圍里保持5秒鐘即為成功,。

（三）每成功一次，將報紙對折,，隨著難度加大,，每組同學應該通過合作努力使每個人都站在報紙的范圍里，保持5秒鐘,。

（四）每輪時間限制是3分鐘,，失敗組直接淘汰，決出獲勝組（最后成功一組給予獎勵）

壓軸：汪老師上臺講話

汪老師通知學期末的一些重要事宜,，提醒大家“誠信考試”,！

（一）各項準備工作做好，保證大部分同學能參加活動,，做好簽到工作

（二）活動過程中做好影像記錄,，以及秩序的維持等

（三）活動后清理現場，還原桌椅,。

法學08級班委

20xx年12月

班會的策劃書做篇四

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：q115

參加人員：11汽修一班全體同學

活動背景：

近年來,，高校校園安全問題已成為高等教育中的熱點問題之一，并且已干擾到了高校正常的辦學秩序,，成為制約高校和諧發(fā)展的主要因素,。必須積極采取有效措施，努力維護高校的長治久安,，為高校發(fā)展營造一個和諧,、穩(wěn)定、安全的環(huán)境,。

隨著高等教育邁入大眾化階段,，高校在校生大幅增長，社會化不斷提升,，給高校校園安全工作帶來空前的挑戰(zhàn),，學生自殺、公寓失火、宿舍盜竊,、食物中毒,、校園暴力等高校校園安全事故頻發(fā)，造成很多負面影響,，成為影響高校校園乃至整個社會和諧穩(wěn)定的不利因素,。近年來，高校校園安全問題已成為高等教育中的熱點問題之一,，倍受輿論和社會各界的關注,。

活動目的：

針對當前普遍存在的大學生安全意識薄弱、法律意識淡薄,、輕信他人,、財物保護觀念差的現象，更要加強大學生安全意識教育,，提高大學生自我防范意識和能力,。安全涉及到每個人的學習及日常生活，包括：人身安全,、財產安全,、防火安全、生活安全,、交通安全等等,。

通過開展以“平安是福”為主題的安全知識教育班會,，增強班內學生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力,?；顒恿鞒蹋?/p>

一、班長宣讀文件《關于開展學生宿舍安全普查的通知》

二,、輔導員舉例

1,、

2、

3,、

4,、火災事件學生家長被騙事件學生在寒假期間喪命事件畢業(yè)生工作中事故等

三、簽名：每位同學在倡議書上簽字,，不使用大功率電器。

班會的策劃書做篇五

為了使我們11軟件（單）全體同學以一種更積極向上的,、高效而滿意的,、持續(xù)的心理狀態(tài)，我們班全體班委組織了關于“大學生”主題班會。

具體安排如下：

健康心理,，快樂你我

20xx年4月22日

教南409教室

11軟件（單）班全體成員

召開班委會議制定詳細計劃,，考慮全面。

1,、班長宣布班會開始

2,、心理委員作講解及心理測試

3、歌曲：拾憶

4,、小品：掛科天王

5,、歌曲：后來

6、歌曲：我最閃亮

7,、游戲：團團抱

9,、小品：青春路途遙遠

10、一個像夏天一個像秋天

11,、歌曲：一生有你

12,、游戲：雞飛狗跳

13、班會總結

14,、班會結束：班委做后期工作,。

策劃書：梁娜娜

主持人：朱琳琳

ppt制作：梁娜娜

ppt控制：張青

音樂控制：江莎莎

拍照：李凱

板報設計：徐紅梅、朱琳琳

會議記錄：錢佳巧

物品置辦：馬承悅,、胡超,、梅凱、徐紅梅

教室布置：馬承悅等全體班委

食物：棒棒糖,、橙子

獎品：風箏（3只）

教室布置物品：汽球（2袋）,，橡皮筋（20根）

150元

班會的策劃書做篇六

慶六一。

通過布置教室,、表演節(jié)目,、參與游戲活動等，激發(fā)學生人人參與活動,，體驗節(jié)日的快樂,，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關心小朋友的成長,。

布置教室,、排練節(jié)目、確定游戲項目等,。

1.主持人導入：

男：親愛的小伙伴們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節(jié)日好!

男：昨天,，我期盼，

女：今天,，我興奮,。

合：我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2.游戲,、節(jié)目表演：

(1)歌舞表演：〈圓圈舞〉

(2)猜謎語(葉成、徐浩,、鈕李嘉)

(3)游戲：運氣球

(4)歌舞表演：《快樂的六一》(密曉艷等五位同學)

(5)獨唱：《讓我們蕩起雙漿》(金石開)

(6)游戲：猜猜他是誰

(7)小品：《二十年后的我們》

(8)詩歌朗誦：〈風箏謠〉(周文晶,、查瑜婷)

3.活動總結：(輔導員)

小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,，是個歡樂愉快的節(jié)日,，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,，來分享節(jié)日的快樂,。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個小朋友的學習,、生活都能像今天一樣快樂。

4.主持人宣布活動結束,。

男：多么精彩的表演!

女：多么有趣的游戲!

男：多么難忘的時刻!

女：多么快樂的一天!

合：讓我們珍惜這幸福,、快樂的一天，珍惜我們快樂,、美好的童年!

班會的策劃書做篇七

“創(chuàng)新社會管理,，構建和諧校園”

1、堅持自愿的原則,；

2,、堅持和諧友愛原則；

3,、堅持一切從儉原則,；

時間：20xx年x月x日

地點：待定

由策劃小組負責策劃活動策劃書，各負責人負責參與活動成員的組織工作,，班干部負責活動的宣傳工作,。

1、活動牽起：策劃活動的內容,、步驟,、細則、班委討論具體方案,。

2,、活動中期：準備材料，人員安排,。

3,、活動后期：全體同學進行感悟和活動后期的思想總結。

1,、開場：待老師,、同學入座后,，主持人宣布“創(chuàng)建社會管理,，構建和諧校園”主題班會的開始,。

2、開展班會各項活動,，說說身邊的不文明事,；看相關的公益廣告。記錄片,、視頻和案例,；舉行知識競賽比賽；同學們參與游戲,；統計分數,，懲罰獎勵；主持人,、學生總結講話,。

黑板設計2人，支持人2人,，拍照一人,，班級布置4人，材料整理2人,。

1,、經費預算：復印費........5元

彩花登裝飾物品.......20元

橫幅設計........73元

2、總計金額：98元,。

3,、經費來源：班費。

1,、保證人員全部到位,；

2、要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等，手機調為振動,；

3,、不得有人早退。

通過倡導文明新風,，營造優(yōu)美環(huán)境,，保花愛樹,，構建和諧校園的班會活動,，把文明寓于特色活動之中,，使學生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并勇于改正,，完善自我,。讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生健康成長的需要,，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語,、文明行為的教育，使學生明禮儀,，改陋習,，做文明的好學生。

班會的策劃書做篇八

總結我們班在大一一年來的收獲與不足,。和同學們講解我們班跟其它班相比,，我們的優(yōu)點和缺點。讓同學們產生共鳴,，大一快要過去了,，我們班有笑，有淚,。讓我們知道我們班同學之間的感情隨著時間的增加而增長,。

11法本一班全體同學（共47人），嘉賓張鳳嫻老師,。

獎品花費30元,，筆記本花費23元。

1,、策劃準備工作的時間：xx年06月19號至xx年06月29號

2,、班會籌備：討論班會舉辦地點，班會舉辦時間,，班會內容,，班會流程，班會各環(huán)節(jié)負責人,。

3,、準備工作安排：攝影師負責班會流程的拍照，生活委員負責買獎品和班會獎品的派發(fā),，副班長負責申請課室,，宣傳委員負責做好班會通知工做，組織委員現場負責簽到,，文娛委員負責做班會主持工作,，班長負責做班內年度總結的mv和班會的最后總結，團支書負責計劃書的寫作,，獎狀的制作與獎狀的打印,，其他班干做好配合工作,。

班會舉辦地點：教室；

班會舉辦時間：xx年06月29日（星期二）19：00,；

預計結束時間：20：00~20：30,；

班會內容：1、介紹我們班在大一點點滴滴的mv,。

2,、ppt講解我們班的情況。

3,、同學們感想。

4,、班干感想,。

5、頒獎環(huán)節(jié),。

6,、總結發(fā)言。

2,、關閉課室的燈,，欣賞屬于我們班的mv；

3,、同學發(fā)表感想（主持人在冷場時鼓勵同學們發(fā)言）,，對積極發(fā)言的同學派發(fā)小獎品。

4,、班干感想,，每個班干至少一分鐘的感想介紹。

5,、班會頒獎,，輔導員做頒獎嘉賓，先頒發(fā)已確定獲獎人的獎,，再頒發(fā)當場投票確定獲獎人的獎,。

6、學期總結,。

7,、合照留念。

1,、正式獎項：

班級活動最積極分子五名（程丹,，黃建珠，陳香梅,，鄧嬋,，何永良）

班級活動積極分子七名（方漫芝,，范碧欣，范踔爍,，陳澤蓉,，陳輝鵬，陳思任,、陳月層）

2,、非正式獎項：最佳主持人獎（投票決定）、最受歡迎獎（投票決定）,、最佳球手（投票決定）,、足球寶貝（投票決定）、對你又愛又恨獎一名（投票決定）,、最低調獎四名（已定）,、最twins獎（投票決定）、食神,、法一“班草”（投票決定）,、法一“班花”（投票決定）

1、負責簽到的人員切實做好簽到工作,，對還沒有到場的同學打電話通知,，對請假和缺席的同學做好登記處。

2,、安排人員負責現場秩序,。

11法學本科一班