制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

疫情期間幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃與總結(jié)篇1

在這一個學(xué)期里,，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成績,，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù),，各位保健老師都能嚴格,、認真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作,，使各項工作都得到順利完成,，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚。下面將本學(xué)期工作進行簡單小結(jié)：

　一,、嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標準》,，認真細致做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作,。1,、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,，最熱情的態(tài)度,，仔細檢查每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,，如有發(fā)熱,、皮疹、眼睛紅腫等,，我們都能取得家長配合,，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進班級,。2,、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,，照顧每位患病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時與家長聯(lián)系,，并作好適當?shù)淖o理工作,，幫助測量體溫、服藥等,，并及時做好相關(guān)的情況記錄,。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。3,、及時做好各項登記統(tǒng)計工作,。認真仔細地填寫好每一份表格,。

(二)按要求做好飲食管理工作。1,、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布,。2,、每月做好營養(yǎng)分析，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝入情況,，并根據(jù)分析結(jié)果及時補充調(diào)整食譜,。為了滿足維生素的需要，增加玉米,、麥片,、山芋、南瓜,、小米等粗糧;多吃蔬菜,、水果，保證蔬菜水果的攝入量,，保證了幼兒對維生素C的需求,，本學(xué)期幼兒的營養(yǎng)攝入基本達標。

(三)嚴格做好體檢及評價工作1,、按時進行體檢,，測量體重、身高,、視力,，并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上72.7%,，體重均值以上70.9%,，符合幼兒生長發(fā)育的標準。2,、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%，還需要大家共同努力,，做好防齲宣傳工作,。3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,，每月做好通知工作,，收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認真負責的努力下,，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達到98.9%,。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。堅持每天到班內(nèi)巡視，了解幼兒的進食情況,、進餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如：隨時提醒幼兒按正確程序洗手,、注意進餐速度,，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿_等。

(五)做好健康教育工作,。1,、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度,，并認真落實,。期初有計劃，期末有總結(jié),。2,、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼兒園網(wǎng)站,、宣傳板報進行宣傳教育,。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關(guān)注的,，有每個班的宣傳陣地,，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教內(nèi)容,，圖文并茂，通俗易懂,，為家長甚至周圍社區(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識和育兒知識,。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道,、樓梯旁的墻面,，張貼了一些具體的指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經(jīng)驗,，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行,。3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,，加強健康教育,，增加幼兒的健康活動內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理,。每個月,，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設(shè)計本班的健康教育活動,，并由保健部門統(tǒng)一整理,，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣,。4,、進一步加強教師和家長的健康知識培訓(xùn)，利用家長會的機會,，配合小腳印活動等,，分別對教師和家長進行健康知識宣教,，介紹一些幼兒衛(wèi)生,、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識,，傳授一些常見疾病的處理方法,，以提高教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力,。

(六)加強體弱兒,、肥胖兒的管理。1,、根據(jù)每季度幼兒身高,、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選,。發(fā)現(xiàn)一個建檔一個,，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食,、運動,、生活習(xí)慣等情況，本學(xué)期,，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人,，輕度貧血4人，生長遲緩營養(yǎng)不良共7人,。2,、做好家長工作，隨時進行衛(wèi)生知識營養(yǎng)知識的宣傳,。與幼兒家長加強信息溝通,，通過交談、宣傳欄,、家校通信息平臺,、幼兒園網(wǎng)站等手段,，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議,。3,、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,，耐心對待幼兒,，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯,，增加飽腹感,，適當減少米飯攝入量。4,、加強幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識教育,，培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,，告訴他們進餐的速度要適中,，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等,。5,、每月為肥胖兒,、營養(yǎng)不良幼兒測量身高體重,，為肥胖幼兒測量血壓,，發(fā)現(xiàn)異常及時和家長溝通,，進行進一步的檢查和治療,。

二,、按照《衛(wèi)生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質(zhì)量,。

1,、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末,，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進行交流，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機會,，寫作水平也得到較大的提高,。

2,、醫(yī)生能堅持每天巡視,、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時進行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比,，及時反饋檢查情況，每月進行考核,。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo)、督促工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，督促保育員及時改進,。3、本學(xué)期,，繼續(xù)做好傳染病的防治工作，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,，制訂了詳細的消毒要求,，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，并及時作好記錄,。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。

4,、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,，根據(jù)氣候變化增減蓋被,，保證了良好的睡眠環(huán)境,。本學(xué)期,，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作,，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。

5,、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,，每月統(tǒng)計入睡率并進行考核。

三,、按標準嚴格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量,。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,，詳細學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求,。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識考核,。

2,、加強食堂人員管理,，制訂了詳細的崗位職責，使食堂人員明確職責,，分工合作，將每天的工作按時高效地完成,。

3,、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴格按照食譜采購，保證食品的數(shù)量,、質(zhì)量，并及時做好進貨單位的索證工作,。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,，規(guī)范操作，進一步提高烹飪水平,，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意，同時幼兒的進食量也得到了保證,。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，及時改進，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認可,。

6,、每月做好了食堂人員的考核工作,，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作積極性,。

　四、順利完成各項創(chuàng)建工作,。

本學(xué)期，總部、分部的衛(wèi)生保健特級復(fù)評順利進行,，新梁溪園的_堂驗收圓滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,，在各項檢查評比中都要得到體現(xiàn)，我們能積極配合幼兒園各部門,，收集資料，做好臺帳,，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。

疫情期間幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃與總結(jié)篇1

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育的思想,，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健

工作計劃

一,、健康檢查工作：

1,、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒,，新入園10名幼兒,。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,，做好健康檔案建檔事項,，中途返回的幼兒,，也要求其重新體檢合格后才返園,，入園體檢率達100%,。本學(xué)期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢,，在園體檢率達100%。

2,、嚴格執(zhí)行晨檢制度,。晨檢時注重“看”,、“摸”,、“問”，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理,，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級,，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,，以便做好全日觀察。

二,、防病措施：

本學(xué)期,，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針,，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒,。堅持開窗通風,，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間,。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施,，加強流感疫情預(yù)防、控制工作,，建立了缺勤監(jiān)測,、報告與管理制度,，對缺席幼兒進行家訪,，了解缺席原因,，對患感冒,、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作,，取得家長的配合,，同時增加了預(yù)防服藥,，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動,、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見,，使家長能夠理解管理的意義,，使之成為真正意義上的互相配合,，共同管理,。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達100%,。

　三,、營養(yǎng)與膳食工作：

1,、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜,，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新,。督促伙食費專款專用,，伙食費盈虧不超過2%,，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算,，提出分析及改進措施。

2,、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質(zhì)量關(guān),，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染,，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出,。嚴格按人定量,，力求做到不剩飯,。

3,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：進餐前,，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口,、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

　四,、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點,，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化、兒化特點,，一天一小掃，一周一大掃,，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查,，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔,。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,，使保育員能全面掌握消毒方法,，在分餐點時做到規(guī)范操作,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢、無臭味,。

食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生,、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,，堅持幼兒食具一餐一消毒,，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,，確保了幼兒在園的健康,。為防止病從口入,，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤剪指甲,，班前便后流動水洗手,，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺,、食具、用具清潔,，每周徹底大掃除,，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

五,、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全,。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,，有效防止了意外事故的發(fā)生,。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,，本學(xué)期進行了“緊急疏散演練”,，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名,、服藥時間、服用方法,、幼兒姓名、有無過敏史,，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作,，確保核對無誤后方可服用,。

　六,、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,，我們以一日活動為陣地、從不同角度,，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,，有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識,。

七、其它工作：

認真鉆研,，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,，虛心接受他們的指導(dǎo),。注重提高自身素質(zhì),，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作,。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行,。

疫情期間幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃與總結(jié)篇3

在保先教育的積極影響下,，我園全體保教人員團結(jié)奮進,，奉獻智慧，付出汗水，為幼兒園創(chuàng)品牌，創(chuàng)效益做出了很大貢獻,，開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進來年工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

　一、抓軟件建設(shè),，以強勢取信

面對民辦園所的迅猛增加，優(yōu)越的硬件設(shè)施對家長們的吸引,，我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們認真的分析了我園的情況：我們是一所歷史悠久的老園,，硬件無法和民辦園所相比,，但是我們有一支過硬的師資隊伍,，如何發(fā)揮我們的強勢，是值得我們思考的,。為此，我們做了以下幾方面工作：

1,、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,，我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢的新發(fā)展，教育職工要有居安思危意識和憂患意識,，激發(fā)了大家的工作主動性,。

2,、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠遠不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，才能得到家長的信耐和認可。因此,，要求教師做到四心，即“關(guān)心、愛心,、耐心、細心”,。在各班務(wù)組長的積極帶領(lǐng)下,，在保育工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手,，做好晨檢,、洗手、喝水,、進餐、入廁等各項工作,，及時為幼兒換尿褲,，晾曬被褥,。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機率,，真正體現(xiàn)了教師的愛心,。

在衛(wèi)生保健方面，各班在能堅持按時消毒餐飲具,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,，我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫，做好環(huán)境消毒,，成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,，在養(yǎng)成教育方面,，教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,，創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,，如定期組織幼兒擦床、洗椅子,，在大班和學(xué)前班開展值日生值日工作等等,。通過發(fā)放家長問卷調(diào)查表，反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,，進一步提高了教師的服務(wù)意識,。

3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，全面提高教師素質(zhì),。首先，堅持兩周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進一步深入學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念，一切活動以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,，強調(diào)幼兒的自主探索,、快樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。同時,，教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價，尊重和理解每個教師,，給予教師發(fā)展空間,，激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次,，采取派出去,，請進來的方式,，對教師進行培訓(xùn)。

暑期,，派英語教師參加英語培訓(xùn),，回園后對全體教師進行日常用語培訓(xùn);邀請北京、西安,、四川及本地的專家來園對教師進行了英語,、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo),。再次,，通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),，在中青年教師全能比賽中,，各位參賽教師都能認真對待，利用休息時間勤學(xué)苦練,，積極準備，在周末比賽時,，中老年教師也來虛心學(xué)習(xí),，取長補短，吸取精粹,。由此證明我園有一支好學(xué)上進,，團結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍,。

二,、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力,。

1,、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式,。嚴格執(zhí)行保教管理制度,，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,，要求教師提前一周上交教案和周計劃,，并做到認真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo),。深入班級聽課,，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。學(xué)期末,，要求教師上交教育筆記,、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)。做到有檢查,，有記錄,，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化,，規(guī)范化,。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣,。在園內(nèi)大型活動的組織安排上,，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力,，做到分工協(xié)作,，目標明確，既平衡了各組的工作量,，又發(fā)動了全體教師的力量,，保證了大型活動的圓滿成功。

2,、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展,。我們圍繞園務(wù)計劃，制定出了整體教研工作目標,，指導(dǎo)教研組制訂出操作性強的教研

工作計劃

3,、以強勢智能帶動弱勢智能,，全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā)揮我園教師的專長,，組織開設(shè)美術(shù),、舞蹈、英語,、珠心算興趣班,，從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求，通過教師的精心培養(yǎng),，使孩子的個性得到發(fā)展,，智力得到開發(fā)，從而贏得了家長的好評,。

4,、嚴抓安全管理工作，確保幼兒身心健康,。每次例會,，都要提醒強調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作，堅持事故上報制度,。每天實行值日人員全園檢查制度,，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查，及時防范不安全隱患,。還邀請了消防中隊的同志來園，向全體師生講解消防救護知識,，提高了師生的消防安全意識,。

三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,，發(fā)揮隱性教育功能,。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,，制作富有教育意義的墻飾)：在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會前夕，各班教師們犧牲了大量的休息時間,，自己出資購買材料,，用靈巧的手把教室布置的生動而豐富，尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,，沒有絲毫怨言,，這種精神讓人敬佩，讓人感動,。在元旦聯(lián)歡活動時,，各班又在班組長的帶領(lǐng)下,，自夠材料，裝飾美化教室,，為活動增添了節(jié)日的喜慶,。

另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松,、和諧且積極向上的精神環(huán)境：首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,，堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒，在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻愛心捐款活動,，讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂,。為了對幼兒進行愛國主義教育，我們每周周一舉行升國旗儀式,，通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情,。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，收到了良好的教育效果,。

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