使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

演講稿格式圖篇一

1、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）

2,、下一行空兩格寫問候（如：大家好）

3、正文

4,、結(jié)尾（如：謝謝大家）

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

（1）標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1）揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2）揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》,。

3）提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4）思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》。

（2）稱呼,。

提行頂格加冒號,，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等。

（3）正文,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1）開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文,。有六種形式：

a、由背景和問候,、感謝語開始,；

b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn),；

c,、從講演題目談起；

d,、從講演緣由引起,；

e、從另件事引入正題,；

f,、用發(fā)人深思問題開頭。

2）主體,。

主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：

a、記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文,；

b、議論性講演稿,。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾,；

c,、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人,，說服聽眾，寓情于事,、寓情于理,、寓情于物。

3）結(jié)語,。

科學(xué)的頌歌—愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),，精力充沛的青年人隊(duì)伍。

我將反復(fù)唱一首贊美歌,，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進(jìn)步,。事實(shí)上，你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代,，也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國度,。

如果說我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說話，那是錯誤的,！恰像有人認(rèn)為不開化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富,、生活不愉快一樣，但我不這么想,。事實(shí)上,，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲，這具有深刻的意味,。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動,，使生活變得安樂舒適，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢,？簡單的答案就是：因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中,。

戰(zhàn)爭年代，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時(shí)期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,，它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。

你們可能覺得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途,。

為使你們的工作能夠賜福于人類，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的,！對人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣,；對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立，將會給整個(gè)人類帶來幸福而不是災(zāi)難,。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點(diǎn),。

附注：

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對1938級學(xué)生的演說

演講稿格式圖篇二

作為一名保育員，我深知自己肩負(fù)著重要的任務(wù),。保育員不僅僅是照顧孩子的人,，更是幫助孩子成長的人。在我照顧孩子的過程中,，我有許多體會和感受,，今天我將分享我的體會,，希望能對大家有所幫助,。

第一段：自我介紹和開場白

大家好，我是一名從事保育工作多年的保育員，很榮幸今天站到這里分享我的心得體會,。在我工作的過程中,，我與孩子們親密接觸，深刻體會到保育員的工作起到的重要作用,。

第二段：對保育員職業(yè)的理解

作為一名保育員,，我深知需要對孩子們進(jìn)行全方位的照顧，從飲食,、睡眠,、衛(wèi)生，再到教育事項(xiàng),，等等,。作為一名保育員，我認(rèn)為最重要的是關(guān)注孩子的感受和需求,，因?yàn)楹⒆邮欠浅Ｃ舾械?。我們需要根?jù)孩子們的表現(xiàn)來調(diào)整自己的行為，給予孩子及時(shí),、正確的引導(dǎo),、幫助。在這個(gè)過程中,，保育員不僅扮演照顧者的角色,，更要成為孩子們的好朋友，給孩子帶來快樂與溫暖,。

第三段：對孩子們成長的促進(jìn)

在我們的工作中,，幫助孩子成長是我們最重要的任務(wù)之一。在我的經(jīng)驗(yàn)中,，孩子有時(shí)會在某方面停滯不前,，例如語言發(fā)展、認(rèn)知能力等方面,。這時(shí)我們需要通過有計(jì)劃的活動來刺激孩子的興趣,，并提供充足的機(jī)會，讓孩子們充分接觸和學(xué)習(xí),，在悄悄中促進(jìn)孩子們的成長并且他們才能在各方面獲得進(jìn)步,。

第四段：在工作中需要注意的一些細(xì)節(jié)

作為保育員，除了飲食,、睡眠,、衛(wèi)生等日常照顧外，我們還要注意孩子的安全,，如消毒,、防水,、安全距離等各種方面，確保孩子能夠放心的玩耍,。同時(shí),，我們還要與家長建立良好的溝通與聯(lián)系，透明度與互信是良好的家園雙方合作的基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)語

通過這幾年的保育經(jīng)驗(yàn),，我很清楚保育員這個(gè)職位的壓力和重要性。不僅僅是孩子們的照顧者,，我們更扮演著孩子們成長路上的引導(dǎo)者角色,，給孩子帶來快樂與溫暖。我真誠的希望,，我的分享能幫助在保育行業(yè)里新上崗的保育員和所有愛心人士,，更好地為孩子們服務(wù)，為孩子們成長成才做出自己的貢獻(xiàn),。

演講稿格式圖篇三

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。

2,、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3,、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4,、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,，語言上做到生動感人,。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白,、正文,、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分,。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題,、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文、引起思考等,。 演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn)、有層次,、有中心語句,。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法,、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。

同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才,?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才,，成才的關(guān)鍵是勤奮,。 當(dāng)然，人與人之間,，智力是有差別的,，有的人敏銳，有的人遲鈍,。敏銳的人,，如果不學(xué)習(xí),，也會變得遲鈍的。遲鈍的人,，如果勤學(xué)苦思,，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí),，老師說他腦子笨,，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H,，刻苦鉆研，勤奮求學(xué),，經(jīng)過不懈的努力,，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮,，刻苦才是成功的要素。

演講稿格式圖篇四

演講稿是演講過程中的重要工具,，它們可以幫助我們組織思維,，突顯重點(diǎn)，使觀眾更加易懂,。然而,，每個(gè)人在寫演講稿時(shí)都會遇到許多問題，如何設(shè)計(jì)好演講稿結(jié)構(gòu),、如何讓演講有吸引人的特點(diǎn),、如何用英語寫好演講稿等等。本文將分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)寫演講稿格式的心得和體會,。

第二段：結(jié)構(gòu)

演講稿應(yīng)該包含三個(gè)部分：引言,、主體和結(jié)論。 引言應(yīng)該抓住聽眾的注意力,，暗示演講內(nèi)容,，介紹作為演講者的自己。主體應(yīng)該包含一些例子、證據(jù)和數(shù)據(jù),，支持演講中的觀點(diǎn)和主題,。結(jié)論應(yīng)強(qiáng)調(diào)主要內(nèi)容，總結(jié)演講的主要思想,，并與聽眾分享自己的感悟,。還有一些非正式的演講格式，例如談話,、討論或辯論,，有不同的結(jié)構(gòu)和詳細(xì)要求。

第三段：要點(diǎn)

通常,，演講稿應(yīng)該遵循簡單和穩(wěn)定的格式和書寫預(yù)期。最好避免在演講過程中突然改變格式,，否則聽眾可能會分心,。要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號，包括逗號,、冒號和句點(diǎn)等,。演講稿中使用的冠詞應(yīng)該與演講的人稱一致，否則會令聽眾感到不自然和重復(fù),。

第四段：特點(diǎn)

演講稿的特點(diǎn)是它應(yīng)該是口頭的和能夠聽的,。因此，它們應(yīng)該易于朗讀和理解,，并在演講時(shí)流暢地講述,。要注意的是，演講稿應(yīng)該給聽眾留下良好的印象,。為達(dá)到這個(gè)目的,，可以通過使用生動的詞匯、有力的句式和清晰的思路來突出主題和觀點(diǎn),。

第五段：總結(jié)

學(xué)習(xí)寫演講稿格式需要對自己的思路有清晰的認(rèn)識,，更重要的是需要掌握如何組織內(nèi)容；要熟悉準(zhǔn)確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號,；要有吸引力的詞匯和那種強(qiáng)烈的語氣,。總之,，了解良好的演講稿格式的技巧和指導(dǎo),，是學(xué)習(xí)如何寫出杰出的演講稿的一個(gè)重要步驟。

演講稿格式圖篇五

（一）標(biāo)題,、日期和稱謂

1.標(biāo)題

領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題有兩種寫法,。

一是單標(biāo)題。由講話人姓名,、會議名稱,、文種組成,，如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,，如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》,。

二是雙標(biāo)題。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題,，再由講話人姓名,、會議名稱、文種組成副標(biāo)題,。如《把教育工作認(rèn)真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》,。

2.日期

將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫，加括號置于標(biāo)題下方中央,。

3.稱謂

根據(jù)會議的性質(zhì),、與會者的身份，分別使用“同志們”（黨的會議常用）,、“各位代表”（代表大會常用）,、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會議常用）、“女士們,，先生們”（國際性會議常用）等,。

（二）正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：

強(qiáng)調(diào)時(shí)間,、空間,，概略描述場面。

慶祝大會比較多地采用這種引言,。如：

今夜月明風(fēng)清,，波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴(yán)的澳門政權(quán)交接儀式,，宣告中國政府對澳門恢復(fù)行使主權(quán),。歷史將永遠(yuǎn)記住這一舉世關(guān)注的重要時(shí)刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》,。

表示慰問和祝賀,。

上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時(shí)的講話，較多采用這種引言,。如：

今天,，我來參加這個(gè)會議，主要是表示對教育工作的支持,，并且向你們,，向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。

開門見山,，提出中心話題,。

在傳達(dá)精神、布置工作的會議上的講話,，較多采用這種引言,。如：

最近，中央強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要精神,，就是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治,。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議,、中央軍委擴(kuò)大會議,、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京,、西北,、廣東的考察中，都講了這個(gè)問題,。黨內(nèi)外普遍認(rèn)為,，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題很有必要,，也很重要,。今天，我想就這個(gè)問題再講點(diǎn)意見,。江澤民：《關(guān)于講政治》,。

2.主體

作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確,、內(nèi)容充實(shí),、層次清楚、表達(dá)通暢,、文字準(zhǔn)確,。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,，這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排,。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個(gè)方面的問題相互并置地排列起來,，說完一個(gè),，再說一個(gè)，各個(gè)層次之間如果相互交換位置,，一般不影響意思傳達(dá),。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話，這種寫法比較常見。

遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì),、由表層到深層的層次安排方法,，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,，較多采用這種講話方式,。

講話稿的主體，因會議不同,、講話人的身份不同,、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同、領(lǐng)導(dǎo)之間先后講話的次序不同,，其寫法也會有較大的差異,。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言,，具體操作起來還需要靈活處理,。

3.結(jié)尾

寫結(jié)尾要注意兩點(diǎn)：

首先，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方,。主要內(nèi)容表達(dá)完畢了,，主體部分結(jié)構(gòu)完整了，文章就到了要結(jié)束的地方,。這時(shí)如果還不結(jié)束,，聽眾就會不耐煩。反過來,，如果內(nèi)容還沒表達(dá)完,，主體還不完整，既使有一個(gè)專門的結(jié)束語,，文章也不完整,。

其次，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式,。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語,，但聽眾都能聽得出來，講話到這里結(jié)束了,。專門交代則使用模式化的結(jié)束語,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位代表：

你們好,！

今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,，首先，我要感謝各位對我的支持和信任,，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會,。無論我競選是否成功,，我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)和在座的代表們表示深深的謝意！

我叫***,，今年43歲,，中***員，初中文化,，從1991年開始,，已經(jīng)擔(dān)任**村民小組組長11個(gè)年頭了。11年來,，我不敢說是在工作上投入了全部心血,，但可以說是盡心盡力、問心無愧的,。

這次參加競選村委會主任這個(gè)職務(wù),，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

我的第一個(gè)有利條件是：人品正直,、工作踏實(shí),。

做干部，必須先做人,。一個(gè)干部無能,，最多是件次品，而一個(gè)干部的品德不好,，則是危險(xiǎn)品,。

在為人上，我自認(rèn)為還算公道正派,，與人為善,，這么多年來我沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,，背后搞過人,。我始終認(rèn)為"吃虧是福。"

在工作作風(fēng)上,，能吃苦耐勞,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,，要求別人做到的事,，自己首先做到。從不攬功避過 ,，假公濟(jì)私,，與人爭名利。在擔(dān)任組長期間,，我總是盡力做好每一件事,，盡量做到“三個(gè)滿意”,，即領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,、企業(yè)滿意,，11年來，我負(fù)責(zé)的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務(wù)問題,，也從沒有群眾因?yàn)樽黠L(fēng)問題指責(zé)過我,。

我的第二個(gè)有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎(chǔ)好,。

作為土生土長的**村人,，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫,，能夠?yàn)猷l(xiāng)親們做的事我總是盡力去做,。在擔(dān)任組長以后，我更是如此,。正是因?yàn)槲覟槿松系臒崆橹艿?，我得到了群眾的支持和信任。?0xx年**路擴(kuò)建和20xx年多**公司擴(kuò)建,，出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時(shí),，我及時(shí)協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作,，使問題很快得到了解決,。

我的第三個(gè)有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力強(qiáng)，能夠帶領(lǐng)群眾奔小康,。

盡管我的文化水平不高,，但是，多年的社會磨練,，培養(yǎng)了我對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敏銳性,。1978年，當(dāng)大家還在因?yàn)楦母镩_放的新政策遲疑不決的時(shí)候,，我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝,。一直到80年代中期，做童裝的人多了起來,，我又開始加工拖鞋,。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶，當(dāng)時(shí)**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打,。發(fā)展到現(xiàn)在,，僅**村就有幾十家拖鞋加工老板，我鎮(zhèn)成為遠(yuǎn)近聞名的拖鞋加工基地,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們,，我今天雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸,。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的自我。如果我能夠得到大家的認(rèn)可,，當(dāng)選為村委會主任,，我將全身心地投入到新的工作中去，做到“堅(jiān)持一個(gè)原則,，把握兩個(gè)重點(diǎn),，力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。

“堅(jiān)持一個(gè)原則”,，就是堅(jiān)持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的原則,，堅(jiān)持以人為本，處處以群眾利益為重,，絕不,，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事,。

“把握兩個(gè)重點(diǎn)”：

一個(gè)重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)重點(diǎn),。在城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程中，突破發(fā)展空間的制約,，充分利用緊靠**科技園,、**工業(yè)園的優(yōu)勢，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),，逐步建立起適應(yīng)城市化進(jìn)程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,，使稅收年年都有新突破。

第二個(gè)重點(diǎn)是農(nóng)民增收這個(gè)重點(diǎn),。搞好老百姓的就業(yè)培訓(xùn)和社會保障工作,，讓群眾有事干、有錢掙,、生活有保障,，力爭在三年時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康,。

“力求兩個(gè)轉(zhuǎn)變”是指：

1,、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進(jìn)農(nóng)民增收的同時(shí),，大力發(fā)展社區(qū)文化,，切實(shí)改善村民的居住條件、生活條件,，引導(dǎo)群眾形成積極向上,、健康文明的生活風(fēng)尚,。

2、工作的透明度不斷增強(qiáng),。以村務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,，對村兩委的工作進(jìn)行有效監(jiān)督,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，父老鄉(xiāng)親們,，如果我能夠得到大家的肯定,，我提出的工作思路能夠得到大家的認(rèn)可，我將珍惜這個(gè)機(jī)會,，盡心,、盡力、用良心干好工作,，做到權(quán)為民用,，利為民謀。如果競選不成功,，我將一如既往的在以后的崗位上盡職,、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,，讓我們一起風(fēng)雨同舟,，為了**村的美好未來而努力奮斗。

演講稿格式圖篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx,，今天，我國旗下演講的主題是：綠色校園,，從我做起,。

這是個(gè)不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天,，俯瞰綠地,，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

綠,，生命的顏色,，綠，環(huán)保的顏色,。有了綠色,，便有了清新的空氣,，有了綠色，便有了沁鼻的花香,，有了綠色,，便有了健康的生命。有了綠色,，便有了我們美麗的校園,。

同學(xué)們，想讓校園變得綠色,，我們應(yīng)該做到兩點(diǎn)：一是環(huán)保,，二是節(jié)能。

如今,“環(huán)?！痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門話題,。有些同學(xué)會說：“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn)，是一個(gè)大工程,，我做不到,。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難,，只要我們在日常生活稍加注意,，就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說：不亂扔垃圾,，愛護(hù)花草樹木,，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類放置,，以便再回收利用,。

其次是節(jié)能。對于個(gè)人來說,，節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力,。在學(xué)校，我們應(yīng)該節(jié)約用水,、用電,。平時(shí)，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,，空無一人的教室里,，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們從自己做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。參與環(huán)保活動,，美化綠色校園!

同學(xué)們,，今天，你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,，我的演講完畢,。

演講稿格式圖篇七

作為一個(gè)即將步入職場的大學(xué)生，演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項(xiàng)重要技能,。然而,，演講的第一步——演講稿的寫作，卻常常給我?guī)砗艽蟮睦_,。在從老師和同學(xué)們的幫助下,，我總結(jié)出了一些寫演講稿的格式心得和體會，分享給大家,。

第一段：學(xué)習(xí)寫演講稿的重要性

許多人認(rèn)為,，演講稿只要好聽就行了，格式不是那么重要,。但其實(shí),，格式對于演講稿的成功至關(guān)重要。良好的格式使得整個(gè)演講過程更加流暢,、有序,，能夠激發(fā)聽眾的興趣和注意力，使得演講更加生動,、生動有趣,，具有說服力。同時(shí),，通過學(xué)習(xí)演講稿的格式,，可以進(jìn)一步提高自己的語言表達(dá)能力，使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用。

第二段：學(xué)習(xí)格式的方法

學(xué)習(xí)演講稿的格式并不是一件難事,，只需要掌握一些基本的要素就可以了,。首先，要注意演講稿的組織結(jié)構(gòu),，包括開頭,、主體和結(jié)尾等。其次,，結(jié)合PPT或其他工具,，將演講稿適當(dāng)?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào)，這可以提高演講的效果,。另外,，注意段落的劃分和字?jǐn)?shù)的掌握也是寫好演講稿的重要因素之一。

第三段：目標(biāo)受眾的考慮

在寫演講稿時(shí),，需要考慮到目標(biāo)受眾的背景,、需求、興趣等因素,，才能更好地與他們進(jìn)行溝通,，并吸引其注意。在考慮目標(biāo)受眾時(shí),，需要權(quán)衡如何讓演講稿更有趣,、更易懂，并注意不要忽略任何一個(gè)聽眾可能關(guān)注的問題,。特別是在涉及到敏感話題時(shí),，還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來寫好演講稿，以達(dá)到最好的效果,。

第四段：熟悉反復(fù)訓(xùn)練

就像其他的語言技能一樣,，演講也需要熟練的技巧和模仿，才能不斷提升自己的水平,。通過反復(fù)訓(xùn)練和熟悉演講稿的各個(gè)要素,，可以更好地掌握演講技巧，出色地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。在練習(xí)的過程中,，可以結(jié)合PPT等輔助工具，并請親朋好友評價(jià),，并據(jù)此改進(jìn)自己的演講稿和技巧,。

第五段：結(jié)語

總而言之，學(xué)習(xí)寫演講稿的格式并不是一件很難的事情,。掌握各個(gè)要素后,，可以發(fā)現(xiàn)演講的過程已經(jīng)變得輕松、流暢和成功。演講技能是在實(shí)踐和領(lǐng)悟中獲得的,，要不斷練習(xí),、摸索、改進(jìn),。最后要再次強(qiáng)調(diào)的是,，在寫演講稿時(shí),，要考慮受眾的需求,，提出真正有價(jià)值的、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容,，這才是一份優(yōu)秀的演講稿,。

演講稿格式圖篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天!我演講的題目是《中華文明贊》,。

謳歌我們的歷史,，有盤古開天地的神話，迸發(fā)出生命的光線,。謳歌我們的歷史,，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上,。謳歌我們的歷史,，有老子、孔子的圣明,，幾千年文明圣火照亮了我們,。謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,，誰都知道這是來自我們的田園,。謳歌我們的歷史。那狼煙了沖殺出,，兵馬俑威武的聲威,。謳歌我們的歷史，那宏偉中聳立著,，萬里長城的堅(jiān)強(qiáng),。謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地,，曾留下若干可歌可泣的悲壯,，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到寧靖洋上,，我們實(shí)現(xiàn)了重整山河的理想,。

看今朝，錦繡大地神采飛揚(yáng)?？唇癯?，江山如花詩意酣暢?？唇癯?，轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱,?？唇癯氂偷膰凉┢痄撹F的脊梁,，石油井架聳立在沙海大洋中,。看今朝,，一座座彩虹跨越長江,，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽?？唇癯?，"兩彈"的紅云刺破天穹，神舟九號漫游太空,?？唇癯嗣褴婈?duì)的戎行威武雄壯,，捍衛(wèi)祖國的江山銅墻鐵壁,。看今朝,，人民迎著改革的春風(fēng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中興,。 我們?nèi)A夏的兒女，炎黃子孫是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，神舟飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,，傳承了五千年的精神,，正等我們新一代的發(fā)揚(yáng)滋長。

"少年強(qiáng)則國強(qiáng)!",，如今我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真聽老師為我們傳道解惑,，愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們?nèi)缬酌?，似雛鷹,，在陽光明媚的春天里努力汲取著知識的雨露,，鍛煉著稚嫩的翅膀。我們知道：我們的未來就是祖國的明天!我們將用知識的琴鍵奏響新世紀(jì)的輝煌,，用七彩的畫筆描繪祖國的未來!

各位尊敬的老師同學(xué)們

大家好：

在浩瀚的歷史長河中,，中華民族五千年明，書寫著永不停息,、對美好幸福的追求,，展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋,。綿延的歷史,、燦爛的文明，從來就沒有中斷過,。 中華民族本來就是禮儀之邦,，溫文爾雅,，謙恭禮讓,，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明,，懂禮貌,，提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是文明,，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中,。中華文明贊演講稿,。

站在時(shí)代的今天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族,，要獨(dú)立,、要生存、要發(fā)展,，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì),、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來,，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。 我們是華夏兒女，炎黃子孫,，是中華民族的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，"神舟"載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,。"團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息",，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌,。

"國家榮辱,，匹夫有責(zé)"，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,，

用"謙謙君子"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起,，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心,。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來屬于我們,，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束,。