無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初一上學期班主任評語表篇一

1.你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,，待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。給點信心自己,你一定能行的,。

2.你開朗活潑，自尊心強,，上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學習成績有很大進步,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后學習的決心再大些，并持之以恒,，你的人生將會更加精彩!

3.在校關(guān)心同學,，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確,，本學期學業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績,。該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績。

4.你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。希望你在以后的學習中，多一點激情,，多一份努力!

5.盧子豪你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

6.學習上要用力,，更要用心，若力心都未用足,，又豈能看到令人滿意的結(jié)果?你要注意學習方法,，再注意學習恒心的把握，它能幫你以一種低成本更有后勁的心態(tài)實現(xiàn)自己的人生理想,。你能否成功,，“要從現(xiàn)在做起”，步步不錯,。望你能從各方面嚴格要求自己,，不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標,，相信不久的將來,，你會為自己今天的努力而驕傲!

7.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，學習認真主動,，積極思考,，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的!

8.你為人正直真誠，集體榮譽感強,，工作負責,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，學習認真，有充分的自信心,，可以說你是老師最欣賞的學生了,。踏實肯干，無論在學校,，還是將來走上社會,，我相信你都會有出色的表現(xiàn)!老師誠摯地希望，你能在下學期的中考中取得好成績,，期待你的好消息!

9.老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間,，認真對待,，爭取出好成績,。

10.宋妍在這個集體中,，老師找你談話的次數(shù)最多，你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步,，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。但你要花更多的時間在你的學習上,。

11.你是一個思想端正,，品行良好的學生,，但是學習態(tài)度還不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好,，不遲到,，不早退。但學習方面沒有下苦功,，上進欲望不很強,，其實，老師一直認為你是個有潛力的孩子,，希望你能把握初三的最后一個學期,，認真學習，爭取考上理想的學校,。

12.在校你很自覺,，會守紀，關(guān)心集體,，生活儉樸(高中優(yōu)等生期末評語),，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

13.你是一名誠實進取拼搏的好學生,。成績還有提高的空間,，你要關(guān)注學法，提高效率,，向更高的目標邁進,。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學生,，我等著你的好消息,。

14.海峰這學期你是我班進步最大的。瞧,，你的字寫得那么工整,，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記住世上無難事,，只怕有心人,。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

15.文俊你熱愛集體,，關(guān)心他人,，積極參加集體活動,。不過，古語說,，讀書不可一日間斷,。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍,。希望你以后加強自我約束,，努力趕上隊伍。建議你假期多復習,，把缺失的知識補起來,，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才!

初一上學期班主任評語表篇二

期末評語

的撰寫,是德育工作的重要環(huán)節(jié),是班主任與學生傾心交流的絕好機會;下面是有初一學期末班主任評語,，歡迎參閱,。

1. 你是一個待人誠實的好孩子，你熱愛勞動,，關(guān)心集體,，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真，作業(yè)及時,，但只是不能嚴格要求自己;學習缺乏刻苦鉆研精神,，有時作業(yè)質(zhì)量不高，可老師相信你一定能揚長避短,，把握機會,，多多努力，改進學習方法,，勇攀高峰!

2. 你待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學，有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生,，你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高,，希望你正視自己的缺點,，改進學習方法，提高學習效率,，力爭穩(wěn)中求進!

3. 你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,，關(guān)心集體，尊敬老師,，團結(jié)同學,，你上課專心聽講,，作業(yè)完成一絲不茍,，但刻苦鉆研精神不夠,，以致學習成績一般;老師希望你平時學習能勤于思考，多發(fā)析歸納,，提高應(yīng)變能力,，力爭使學習成績再上一個新臺階!

4. 你是一個活潑好動的孩子，思維開闊,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師，但你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你上課專心-點,，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出色的學生,，老師拭目以待,，期待著你明天的騰飛!

5. 你是個積極進取學習認真的女孩,，你思維敏捷,，學習成績曾一度大幅度提高,，老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可老師相信你一定能揚長避短,，充分發(fā)揮自己的潛能,，做一位出色的學生!

6. 你是個上進心很強的孩子，平時團結(jié)同學，尊敬老師,，有較強的集體榮譽感, 你上課專心聽講，作業(yè)及時完成,，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你能持之以恒,，多與同學交流學習方法,，努力發(fā)揮自己的潛力，躋身年級前列!

7. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要努力,，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，會有一份收獲的!

8. 你在校表現(xiàn)較好，基本上能遵守各項

規(guī)章制度

,。在學習方面抓得較緊,，能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,，要知道學習就是要不斷進取,，望今后加倍努力，爭取更大的進步!

9. 聰明活潑的你有一顆上進的心,，可是你不夠自覺，貪玩調(diào)皮,，上課不太專心,。其實,，一個人無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，那么你成績會更好,。希望你能更懂事一些,，正視自己的缺點,，努力做個全面發(fā)展的好學生!

10. 你挺聰明，也很機靈,，能虛心接受老師的教育,，思想上積極要求進步,，只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習平平,，希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學生!

11. 你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀律，尊敬師長,，團結(jié)同學，積極參加各項有益的文娛活動,但學習不認真刻苦,，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實,，故成績一般，望加倍努力,，爭取更大的進步!

12. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如逆水行舟,，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績!

13. 你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步,，老師還記得你生病時仍堅持上學,，真令老師感動。但由于不能盡快適應(yīng)初中學習生活,，不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神,，成績還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會,，，勇攀高峰,，在求知的同時，努力完善自我,，做個全面發(fā)展的好學生!

14. 你學習認真,，作業(yè)也能及時完成,，態(tài)度端正，學習成績一般,。不過有個不好的方面就是上課愛講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,，上課時把注意力放到學習上,，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高!

15. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當你能也可以向同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的!

16. 你在校表現(xiàn)良好，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差,，成績中等。但能尊敬師長,，團結(jié)同學,，望能在以后的學習中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點,，充分發(fā)揮自身潛能，力爭取得良好的成績,，做一個優(yōu)秀的好學生!

17. 你在校表現(xiàn)一般,，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差,，成績中等,。但能尊敬師長，團結(jié)同學,，望能在以后的學習中專心聽講,，認真對待作業(yè)，以頑強的毅力改正缺點,，爭取好成績,，做一個好學生!

18. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明,，對老師同學的熱情,。你的成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講,，作業(yè)沒有認真完成;如果你用心聽講,，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,，和同學們競賽吧,，有勇氣嗎?相信，有老師們的幫助,，你進步一定會很快的!

19. 你是個性格開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，這些是你的長處。但你在學習上的應(yīng)付態(tài)度,使你本學期的學習成績進步不夠大,，今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯,，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學生的!

20. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生!

21. 你內(nèi)秀文靜,，積極進取,，你上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布臵的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣，老師想,，如果你能加快你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色!

22. 你是個讓人喜愛的男孩,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，尊敬老師,，團結(jié)同學,，學習勤奮努力,。期中考試后，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了很大進步,，老師真為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言提問學習再刻苦些，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

23. 在老師眼里你是一個聰明活潑,，善于動腦，勇于探索,，富有進取心的學生,，希望你在學習中記住古訓：“思而不學則罔”，知識積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力,，學好每門功課，記住一份耕耘,，一份收獲!

24. 你的獨立性強,，做事踏實，聰明機靈，學習主動自覺,，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，口頭和書面表達能力都較強,，還能認真負責地完成老師交給你的任務(wù)，老師看在眼里,，樂在心里,。希望你繼續(xù)努力的學習工作，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

25. 你挺聰明，也很機靈,，能虛心接受老師的教育,，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習進步不快,。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學生,。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，能報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使老師失望的!

26. 你是一個聰明的好孩子,，學習認真主動，積極思考,，書寫工整美觀,，成績優(yōu)良;平時能管理自己，與同學們相處愉快,，大家都喜歡和你在一起,。愿你在認真學習的同時，在學習方法上,，多動腦筋,，勤學多問，你會成為一個令人佩服的女孩子的!

27. 你既聰明又活潑,，待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學，講究衛(wèi)生,，熱心班級工作,，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，提高學習成績,，同學們會更喜歡你。加油吧,，努力干,，你會更出色!

28. 你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影,，值日時你總能帶著一股認真的勁兒,。學習成績良好，這又賴于你良好的學習習慣,，但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友,。要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。相信你會更出色，大家也更喜歡你了!

29. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，會有一份收獲的!

30. 你是我們班一位有特長的學生,，你書法作品，令老師佩服不已;你熱愛勞動,，關(guān)心集體,，有較強的集體榮譽感;學習成績良好，工作能力較強,，是老師信得過的得力助手,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，克服粗心,，力爭更大進步!

31. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，尊敬老師,，樂于助人,，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步,，老師希望你改進學習方法,，上課能多動腦思考，積極舉手發(fā)言,，愿你今后持之以恒,，鍥而不舍，取得理想的成績!

32. 你待人誠懇禮貌,渴望進步,，但有時交友不慎,，不能明辨是非嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會，多多努力,，勇攀高峰,，在渴求知識的同時，努力完善自我!

33. 你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，與同學也相處不錯,，有一定的責任心，期中考試后,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考,，愿你堅持不懈，取得理想的成績!

34. 你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子,，你熱愛勞動,，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,，作業(yè)及時,，但有時質(zhì)量不高，學習缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你一定能改正缺點,，愿你把握機會,，多多努力，勇攀高峰,，在渴求知識的同時,，努力完善自我!

35. 你團結(jié)同學，待人禮貌誠懇,，工作認真負責,，是老師的很得力的助手，你上課專心聽講,，作業(yè)認真完成,，但有時質(zhì)量不高，如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，學習持之以恒，同學們會更喜歡你,。加油吧,，努力干，你會更出色!

36. 你是一個上進心強的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，與同學也相處不錯,，有一定的責任心，課上聽講較認真,，作業(yè)及時,，但有時質(zhì)量不高，學習缺乏刻苦鉆研精神,，愿你在認真學習的同時,，在學習方法上，多動腦筋,，勤學多問,，提高學習效率，力爭穩(wěn)居年級前茅!

37. 你聰明伶俐,，活潑大方,，你上課專心聽講，作業(yè)及時完成,，但學習缺乏刻苦鉆研精神,，但作業(yè)有時應(yīng)付，質(zhì)量不高,，可老師相信你一定能改正缺點,，愿你把握機會,，多多努力，充分發(fā)揮自己的潛能,，相信你一定是一位優(yōu)秀的學生!

38. 聰明的你有一顆進取的心,，可是你不夠自覺，貪玩調(diào)皮,，上課不太專心,。事實證明：一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，如果你一如既往地主動學習,，不偷懶，那么你成績會更好,。希望你能更懂事一些,，正視自己的缺點，努力做個全面發(fā)展的好學生!

1. 初一,、初二,，眼看著你的進步，到了初三,，卻見到了你一副帶頹廢的樣子,，越來越注意打扮call機、耳環(huán)??真讓我看了心疼,。我想,，好不容易熬過了兩年，你應(yīng)該好好珍惜才對,，為什么輕易放棄,。幸好，學期末你意識到這一點,，恢復到以前的你,，讓我欣慰。現(xiàn)在,，我相信你也非?？释袝勺x，所以未來的日子,，你仍須努力!

2. 你的智商不低,，你的理論也頗高，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負的你,，有著靈敏的數(shù)學頭腦,，喜歡爭辯的口才。成績優(yōu)秀,，但字體卻不敢恭維,。我說，你也要練練寫字了,，因為俗話說“人如其字”,，如果這樣的話，你的榮譽就會毀于一旦了,。 吳天翔,、吳天翔，天高任你飛,。你卻動也懶得動,，好令老師失望。初三的學生了,，可你的腦袋里裝滿的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,，你今天所謂的快樂，玩游戲機的興奮,，換來只能是明天的懊喪!

3. 我也沒有想到你的潛力會如此之大,，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個優(yōu)秀的中學生,。

4. 在老師眼里,你是一個乖巧的形象,。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期,，你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人,，半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高,，因為要擠進高中談何容易,。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文,，心靈手巧,，小家碧玉似的,，那就是你。在老師的印象中,，你永遠是乖巧得像一只小白兔,。總讓人疼愛,。從初一到現(xiàn)在,，你對學習都非常認真。文科來講,，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想,。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗，就如你上次語文測驗取得高分,，你也總結(jié)出后來是上課認真聽，掌握重難點,，復習全面而已,，對理科要多聽多練多思考才行。

6. 你的學習基本上不用大人操心,，就是數(shù)學除外,，這是你的“死穴”，要多練,、多想才行,。在班上，你稍有內(nèi)向,，從不愿意結(jié)交同學,，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了,，要在學習上再多下苦功，爭取靠上一間如

成語

有道“亡羊補牢——未未晚矣”,，現(xiàn)在你能認識學習的重要性是最好不過的了,。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!

7. 你溫和,、文靜,、懂事。與同學相處融洽,，對老師恭敬有禮,。你在音樂,、美術(shù)上都有很好的天賦。學習認真,、踏實,，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著目標攀登,。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,，不要讓考試分數(shù)成為沉重的包袱，許多時候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉(zhuǎn)而導致無謂的失誤,。享受求知的樂趣,，你一定會學得更好。

8. 你平時處理問題有點以自我為中心,，不太注意考慮別人的感受,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。其實,，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色,。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績,，成為一名優(yōu)秀的學生。希望今后能多參加班級的各項活動,，加強同學間來往,，相信在今后的活動中能多看到你一展所長，為班出更多的力,。

9. 你午休及自習課上的紀律性有待提高,。自我控制能力仍有待提高。學習不夠刻苦,，學習積極性不高,，學習總的來說較被動。希望能正視自己的缺點,，樹立正確的人生觀,，學習觀，不說臟話,，重新塑造一個良好的自我形象,，成為一個真正受全班歡迎的人。

10. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你,。這兩年來,，你幫老師做了很多工作，比較認真負責,，但我也看到你走了很多彎路,，當時老師很著急。現(xiàn)在你認真多了,，老師也欣慰了,，可是成績還不理想，你可要努力了,。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗,，這一點要注意。

11. 你是一個表面上很溫柔,，但實際上比較有個性的女孩子。帶有那么一點的叛逆性,，自尊心也很強。這次英語、政治,、物理,、化學都不及格,，你有什么感想呢?我希望要強的你振作起來，為了自己的前途盡力拼一拼吧!

12. 你是一個非常敏感的孩子，能理解別人,。但可能未認識清楚自己,，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心,。時間不饒人啊，你這樣下去結(jié)果會如何?多給自己壓力,，多總結(jié),、多開動腦筋，下次爭取考得更好!

13. 以前,，你是班里的小個子,，現(xiàn)在你長大了長高了,，人應(yīng)該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷,。其實,，對你，老師和家長的期望并不高,，你能學多少是多少，這總比“陪別人讀書”強,。老師多希望半年后,，你能開開心心地走出校門,。

14. 從初一開始，我就比較喜歡你,，不僅因為你工作積極,，還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,，有些麻煩是自找的,，本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象,。是該好好思考如何解決問題的方法了,。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻,，將會毀了自己!相信我,，你現(xiàn)在醒悟，還為時不晚,，重新振作吧!為了自己,、家人和老師!

15. 你是一個引人注目的學生，尤其是在課堂上,，并非因為你的出色表現(xiàn),，而是你“出位”的語言，特大的嗓門,。其實,，按你的潛力，我認為你應(yīng)該在學習和表現(xiàn)上會做的更好才對,，但很可惜,，寶貴的上課時間都讓你拿去練“口才”了。老師對你這樣做非常痛心,，半年后,，試問你五科不及格的分數(shù)，你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

1,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

2,、你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談。用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

5,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

6,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了,。

7、你是一個很有個性的姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較，尊敬老師,，有責任心,，做事踏實，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習完成得又快又好,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改

作文

都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

8,、你勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下,，我班的

黑板報

一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

9,、你是個聰明,、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表,，我在此感謝你，你是我的驕傲,。 愿你永遠健康,、漂亮、快樂,、上進,，做一個全面發(fā)展的好孩子!

真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

11、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

12,、你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手。加油吧!你會成功的!

13,、你是一個聰明倔強的男孩,，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的好幫手,。與同學相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,，學習自覺主動,，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強,，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好,，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你,。

14,、你上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義,，相信你在將來會贏得更多的掌聲!

15、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話,、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處,、融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。 愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

16,、是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級,，責任心強，工作認真,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，積極參加體育鍛煉,，愛勞動,，不挑食，環(huán)保意識強,，愛護公共財物,，聰明機靈，思維開闊,，語言表達能力強，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢,，學習自覺,，上課積極舉手，大膽發(fā)言,，有個人獨立的思想,，學習成績優(yōu)良,，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

17、你性格開朗,、活潑,，思維敏捷，無論什么課你總是高高地舉起右手,，洪亮地回答問題,，總是那么自信,。對于班級工作認真負責、勤勤懇懇,，還樂于助人,，嚴于律己，是個稱職的好干部,。你是個非常出色的孩子,，在學習上你謙虛好學刻苦努力,，成績名列前茅,。希望你繼續(xù)努力,，不斷對自己提出更高的要求,，做一個德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

18,、你是一個全面發(fā)展的好學生,。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往地走下去,，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!

想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。希望你把粗心大意的缺點改掉,，把字寫得端正整潔一些,，你會更出色。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

20,、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情,，喜歡幫助別人，活潑好動,，思維開闊，動手能力強,，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧,，書寫工整美觀,，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題,，課堂練習完成情況良好,，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,，做一名頂天立地的男子漢!

初一上學期班主任評語表篇三

班主任往往會利用班主任評語給學生以持久的影響,幫助學生審視過去,激勵學生未來上進,。那么你知道初一上學期班主任評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初一上學期班主任評語,，歡迎閱讀。

1. 你能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，尊敬老師,，團結(jié)同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

2. 韓翱陽短短一個學期,，你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,，人變帥氣,，更重要的是越來越懂事越來越上進越來越踏實是非觀起來越明晰，學會了與同學友好相處,，學會了學習，學會了安排時間,，學會了專心做事,，學會了關(guān)心同學，表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣陽光向上的男子漢,，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學習,，再刻苦一些,，堅持不懈,，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

3. 桂紅，為人禮貌熱情是你的特征,，時時處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,，認真對待班集體布置的任務(wù),，體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感,。在新的學期,，你需要加強學習習慣的養(yǎng)成,，努力提高學習成績,。老師相信你內(nèi)心渴望上進,，如果你能好好利用假期的時間去彌補這個學期拖欠的學習任務(wù),，沒有背完的課文加強朗讀，寫不出的單詞每天堅持記憶,，肯定能將成績提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個決心和毅力,。

4. 慧貞,，你為人誠實，對老師有禮貌,，對同學很誠懇，熱愛班集體,，認真對待班上布置的各項任務(wù),，尤其是勞動很積極,。但是,，你留給同學最大的印象是拖欠學習任務(wù),，不能按時上交作業(yè)，語文英語背書都欠了很多債,，英語單詞聽寫正確率很低，早上也不能按時到校,。這些都影響了你學習成績的提高,。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習慣,，在學習上樹立自信心，給老師和同學展示一個全新的你,。

5. 孫盛,，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),，遵守學校及班上的各項規(guī)章制度,，對老師有禮貌,，對同學很誠懇，學習態(tài)度也比較端正,。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力,。你有良好的學習愿望,，但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,，還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績還無起色,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!本學期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù),，要充分利用假期時間去彌補，老師期待你的強“盛”進步!

6. 養(yǎng)金,，開朗活潑的你,，基本能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌,，對同學很友好,，能夠積極對待班上安排的任務(wù),。學習上,，你比較積極主動,，特別是語文英語背書和單詞聽寫,，表現(xiàn)都比較勤快,。但是,，僅僅獲得一個“希望之星”的稱,，明顯有負于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點,，阻礙了你前進的步伐，比如上課不夠?qū)Ｐ?，喜歡講閑話,，缺乏思考和鉆研精神,，很少主動回答問題,。希望你能“養(yǎng)”成良好學習習慣，成為班上學習的閃亮“金”子。

7. 勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子,，老師很喜歡你的個性無論何時,，無論何地你總在那么頑強地學習,，在班級工作中,，你能主動爭先而不爭功,，相信你的品質(zhì)會給你帶來好的前途,。

8. 你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子，在學校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績,，老師很欣賞你，同學們也很佩服你,，若在班級管理中能講究一點方法，你的人氣會更高的,。

9. 在學校的這幾次體育運動和比賽中,，你有了較好的表現(xiàn),，老師欣喜地看到了你的進步,，如果在學習中也能有在體育上的不怕苦,，不嫌累的精神,，相信你會更棒的,。

10. 總是擁有一張燦爛笑容的你，有時作業(yè)會讓老師皺起眉頭,?！白质侨说牡诙埬槨本鸵W畢業(yè)了,，千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯覺哦!

11. 進入六年級后,，你的個頭超過了老師和媽媽,，似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了,，也忘記了雙手和大腦的作用,，好好珍惜在學校的大好學習時光吧,，不要辜負了家人的期望,。

12. 偉良，你為人忠厚誠實,，對人有禮貌，遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習上態(tài)度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力,，能按時按量完成各科學習任務(wù),，特別是背書比較快,。但是，如果要讓成績更上一層樓，則必須更加積極主動地去思考,，不能將學習總停留在完成作業(yè)的層面。學期的后半段,，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到,，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”,，雄“偉”的“良”駒,，還有很長的路要走,。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進步,。

13. 鐘輝,，你是個質(zhì)樸懂事的男孩子，能遵守學校及班上的各項規(guī)章制度,，對老師有禮貌，與同學友好相處,，作業(yè)能按時完成，對待班集體的任務(wù)能積極主動完成;但是,，你也應(yīng)該清醒地認識到,，你的所有這些良好表現(xiàn),，是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中,，一旦換到一個紀律比較渙散的班級,，結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差,，對自己不能嚴格要求,，拖欠的任務(wù)也比較多(英語語文背書和英語單詞聽寫),。這就是你成績不能提高的重要原因,。希望新學期你能在紀律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。

14. 嘉盈,，臉上總是掛滿笑容,，留給老師和同學深刻的印象,。你是班上尊師守紀的模范,，具有極強的集體榮譽感,，積極維護班級的良好形象,，特別是在校運會上,，憑借自己的努力拼搏,，為班上立下汗馬功勞,。作為班上的學習“奮斗之星”,，你具有較強的學習能力和潛力,，作為學習小組長，你還能積極帶領(lǐng)和引導小組成員共同進步,。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁,，假期里調(diào)整好心態(tài),，抓緊時間學習,，爭取更大的進步,。

15. 楊正，你是個思維敏捷,，聰明能干的男孩子,。遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,，對老師有禮貌，樂于幫助同學,，身為班干部,，協(xié)助老師作了不少事情,。學習上,，你作為班上的“奮斗之星”,，具備了較強的學習能力和較大的潛力,，學習任務(wù)完成非常及時。做事稍顯粗糙,，課堂上缺乏主動思考回答問題的習慣,，有時還容易受到干擾,，這些都是你學習進一步提升的“絆腳石”,。老師期待你能樹立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角,。希望你在假期里努力充實自己，為新學期的進步積蓄能量,。

16. 王聰，你的確是個聰明的男孩,，能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,，對老師有禮貌，與同學友好相處,。作為副班長,，你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率,。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩，你這個學期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了,，懂事了。學習上,，你是班上的“希望之星”，學習任務(wù)很少拖欠,，尤其是語文英語背書很及時,。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,，需要你重新檢視自己的學習及生活習慣,，戒除浮躁，專心于學習,。徹底讓自己成為父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!

17. 榮輝,，你為人樸實真誠,，能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,，對老師特別有禮貌,，對同學特別友好,，集體榮譽感極強,，以自己的實際行動積極維護班級的良好形象,。學習上，作為班上的“奮斗之星”,，你具有較強的學習能力和潛力，上課專心聽講,，勤于思考和回答問題,，課后積極主動完成學習任務(wù),，特別是語文英語背書做到講到哪里背到哪里,，真是了不起,。你的這些表現(xiàn)，必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,，希望你能繼續(xù)努力,，爭取更大進步。

18. 劉檉,，你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事，對老師彬彬有禮,，對同學真心誠懇,，認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,。作為班上的學習“杰出之星”,，你具有較強的學習能力與潛力，但是,，離老師對你的期望還有一定的距離,。特別是不能積極主動地完成學習任務(wù)，背書任務(wù)拖欠了任務(wù),，單詞聽寫錯誤率較高,，上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進一步提高。你要知道,，你具備沖擊年級“杰出之星”的實力,，關(guān)鍵是看你能否更加嚴格地要求自己,。期待你在新學期有更大進步,。

19. 夏陽,，為人真誠熱情，表現(xiàn)開朗活潑,，猶如“夏”日的“陽”光,。你是尊師守紀的表率，處處不甘落后,，課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,，語文英語背書講到哪里背到哪里,，單詞聽寫正確率極高,。尤其是你作為學習小組長,，能夠帶領(lǐng)小組成員共同進步,?！爸谱鞔筚悺钡谋憩F(xiàn)，不僅顯示了你強烈的集體榮譽感,，更展示了你愛動腦筋，善于動手的能力,。如果你能在學習上更加專注,，必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱。老師和同學們都在期待,。

20. 佛燕，你每天早上來校是那么的早,，與其他同學相比,，要做到這一點,，你需要克服多少困難呀,。真是難為你了,，小女孩,。更難得的是,，你在學習上從不放松對自己的要求,，背書不甘人后,，單詞聽寫錯誤很少,，課堂上認真聽講,，勤于記筆記,，課后作業(yè)完成及時，從不拖欠學習任務(wù),。如果你想在學習成績上有更大的收獲,，就需要多提升自己的信心,，多與同學交流好的學習方法,，大膽回答問題，不懂就問,。期待你的進步!

1. 深遠是一個思想比較正確的孩子，很多事情都能明辨是非,，在家里能認真地接受家長的教育,，但卻做不到“堅持”,，在學習上也是如此,，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮,，懶惰是最大的缺點,，也是學習最大的阻力，希望改掉這個缺點,，在新學年勤奮學習,，有所進步!

2. 你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

3. 你是一個可愛的孩子,，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動,，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去,，好好努力,，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

4. 希望你今后能夠大膽展示自己,，多與同學溝通,，要多學他人的長處,，要學會辨別是非,，媽媽相信你是最棒的,。

5. 庭駿媽媽想說的話,，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),，都需要你不懈的行動才能達成,，做一個有心人!

6. 希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步,。

7. 天元這個學期明顯變化很大,，很調(diào)皮，有時會頂嘴,，學習不太主動,，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變,，給大家一個新面貌,，做個學習又好,，主動積極,，對自己嚴格要求的孩子,。天元，你的前途掌握在你手上,，努力加油!

8. 彭薇希望你在新的學年努力提高自己的自信心,，虛心好學,，刻苦耐勞,，一分辛勞,，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

9. 今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了,。希望下學期能更好的安排自己的學習,，游戲時間,，學習更主動點,。

10. 為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

11. 馬飛你是一個聰明的男孩,。不僅尊敬師長,，而且樂于助人,。才思敏捷，想象豐富,，上課時老師總看到你高高舉起的小手,。愛看課外書,，所以能讀到你精彩的文章,。老師真誠地希望你,，對自己高標準嚴要求,，更上一層樓,。

12. 王存鑫你尊敬師長，團結(jié)同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。本學期在各方面都有進步,，但自覺性還不夠,，時而還會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生,。

13. 紀金娥一個學期下來,，在七四班的班長身上,，老師可是看到不少變化哦,。學習更加用功了,，哭的更加少了,，紀金娥更加堅強,，更加能夠獨當一面了。不過最值得老師稱贊的,，是紀金娥那顆善良的,，溫暖的心,。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評定分捐出去,，捐給那些和分失之交臂的同學們，而我很清楚的知道,，對于操行評定分,，你平時是多么多么的在意啊!還記得那天家長會,，你哭了,。因為你聽到孫一瑋給孫永闖不識字的爸爸朗讀寫給家長的一封信,，那是一封充滿了質(zhì)樸貧困的農(nóng)家孩子寫給爸爸的一封信，因為你看到了老師的

發(fā)言稿

,，老師的發(fā)言稿里記錄了這個班級許許多多的感動,，看到你充滿眼淚之后還故作堅強的撇著嘴笑,，我真想和你說,，紀金娥,，哭吧。從你的眼淚中,，我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長,。

14. 張昌鍵那一天,，看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候,，我感受到了來自你的也來自我的內(nèi)心的孤獨,。那一天,，看到你獨自一人,，在漫天大雨中默默佇立,，全身任由雨水淋濕的時候,，我感受到的，還是來自你的,，也來自我的內(nèi)心的孤獨,。你孤獨是因為你的眼睛看不到彩色，我孤獨時因為我的一個叫張昌鍵朋友孤獨,。你是一個多么孤獨的孩子啊!,。聽聽我這個大朋友的建議,，多用微笑觀察世界,，多用寬容包容你身邊的每一個人,。我想，等到有一天,，張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩，我一定,，欣然接受!

15. 姚艷翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

1. 老師知道你并不愚笨,，只是課堂上自由散漫,，早晨遲到,，經(jīng)常不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想,，對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,，希望你在學習上多下點功夫,。勤能補拙,，老師與父母期待著你的進步!

2. 具有樸素勤奮的品質(zhì),，上課能專心聽講，注意力集中,?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成,。品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標,，要知道它能給你前進的動力,。

3. 你是一名誠實進取拼搏的好學生,。成績還有提高的空間,，你要關(guān)注學法，提高效率,，向更高的目標邁進,。望你多參加班級活動,，成為全面發(fā)展的好學生,，我等著你的好消息,。

4. 課堂上，從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。在學習上也較努力,，你的作業(yè)整潔,，但是離理想的成績還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠多問,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

5. 你活潑好動，很頑皮,，愛說話,，對自己不嚴格要求。課堂上你不專心聽講,，學習沒有動力，缺乏主動性,，希望你嚴格要求自己,，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)，做好你學習中生活中的份內(nèi)之事,，不要計較工作量的大小,，學會感恩父母感恩社會,。

6. 學習目的明確,，態(tài)度端正,，勤勤懇懇，埋頭作業(yè),，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,，學習刻苦自覺,，成績一直保持優(yōu)良,。愿你時時擁有自信的笑意,。

7. 你是一個守紀肯學求上進的學生，上課能專心聽講,，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力,。命運是自己決定的,，它總是青睞那些有準備的人,。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,，做自己命運的掌舵人,。

8. 課上，你能認真聽講,，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，看得出你是個有上進心的孩子,?！耙环中羷?，一分收獲”,，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向,，希望你積極參加班級活動,，在活動中鍛煉自己,，學著開朗起來,，對自己要有信心,。

9. 基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格,，你人挺聰明的,，但成績卻不容樂觀,，需努力提高學習成績,。一個人,，無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,，相信你一定會取得更大的進步,。

10. 你尊敬老師,，關(guān)心班集體,，認真聽從老師的教導,，能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰七年級

學生評語

集錦評語,。學習上能盡力完成作業(yè),，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去,。爭取全面發(fā)展,。

11. 基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。學習上能完成基本的學習任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),，你的學習成績不容樂觀,，需踏踏實實的努力提高學習成績,。

12. 你思想純樸,，待人隨和誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德你的作業(yè)不能令老師滿意,，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意,。

13. 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善,，基本能完成作業(yè)?？上綍r較貪玩,，浪費了不少時間,，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友認真學習認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

初一上學期班主任評語表篇四

1.你是個性格內(nèi)向的男孩子，作業(yè)按時完成,。但上課時，老師卻很少看見你舉手,，不過,，最近你好像進步了好多,。老師希望你大膽的表達自己的想法,，加油吧!老師永遠支持你!

2.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子，你尊敬師長,，積極為班級做好事,。作業(yè)能按時認真完成，書寫工整,。通過一學期的努力,，學習上有了明顯的進步,，這是值得高興的事,。但是,，放學不按時回家會讓父母擔心的,。希望能加倍努力,，爭取更大的進步。

3.你是個大方誠實的好孩子,，關(guān)心集體的事,，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松容易的事，在學習上要主動點,。希望你克服“懶”字,，認真做好作業(yè),，做個優(yōu)秀的好學生,。

4.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學生為榜樣,，學習他們上課大膽的舉手發(fā)言,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，期待你新學期更優(yōu)秀的表現(xiàn),。

5.你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友,。老師很喜歡你的,，但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的,，平時要多和別人交流，相信你的進步會更大進步,。在學習上,，你課上能認真聽講，作業(yè)及時完成,，書寫工整,。

6.你是一位文靜懂事積極上進的小女孩,，在學習上，你課上能認真聽講,，作業(yè)及時完成，書寫工整,。但老師告訴你,，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流,，相信你的進步會更大進步,。

7.你這聰明的小男生，你也許是因為個太小,，從沒有意識到自己在長大,，你上課能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，還有要和同學好好相處，把聰明用到學習上,，只要堅持到最后,，你會是個出色的學生的,。

8.你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立,，做事踏實,，有較強的責任心,，勤奮好學,，學習上也比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，學習成績穩(wěn)步提高,，老師希望學習上抓好平衡，爭取更好的成績!

9.你一如你的名字那樣沉靜端莊,，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣,。一學期來,，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神,，作業(yè)保質(zhì)保量,，是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,，望你更加嚴格要求自己,，爭取更大進步,。

10.你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩,。你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

11.你是個乖巧文靜沉靜端莊的女孩,，你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,。課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

12.你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌,。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

13.你是個乖巧聽話的孩子,，性情溫和，就是還沒有把全部心思投入到學習中來,?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的,，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,，一份耕耘,，一份收獲,，要想獲得優(yōu)異成績,，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,，期待你的進步!

14.你是個明事理乖巧的女孩,，你有較強的班級榮譽感，會與班級羞辱與共,，你的這種上進心是老師非常欣賞的,，你要知道天上是不會掉餡餅的,，一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力，一份耕耘,，一份收獲,，要想獲得優(yōu)異成績,，你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理，期待你的進步!

15.你聰明伶俐,，學習認真踏實,，待人真誠，勞動積極,。在今后的學習中,，望你能改變一些學習習慣,，努力提高學習效率，爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,，爭取更大進步,。

初一上學期班主任評語表篇五

1、善良懂事的男孩子,，最讓人欣賞，恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞,，恰好還是你,。因此,，老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),，你可要充分吸取這充足的營養(yǎng)，補足你自己的“營養(yǎng)不良”,，要達到我們共同的目標,，你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切。記?。耗闶亲詈玫?

2,、眉清目秀、機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。多少回老師的期望，都想在你的身上成為現(xiàn)實,，可總有那么一點兒缺憾,，我們不求完美無缺，但是卻不能忘記永遠的進取,。合理地把握你面臨的一切,，穩(wěn)扎實打，靈活應(yīng)變,，在剩下的時間內(nèi)，爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

4,、學習上有畏難情緒,，導致對知識點的理解的深度與廣度不夠,。保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習的興趣與熱情是當務(wù)之急,。你為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能夠感覺出你對班級的關(guān)心和對工作的認真負責。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞,。在今后的學習中,，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系，選用合適的學習方法,，爭取上游!

5,、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進的欲望,，做事比較機靈,，有較強的接受能力，但你缺乏勤奮,、刻苦、鉆研的精神,，因此你的學習成績起色不大,。本來可以出類拔萃的你,，卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,，在學習中,，你是絕對可以跟上來的,，相信自己,，別放棄!

6,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你的行動,，自然地流露出心靈的善良;在你的學習中，你絕不遜色與別人,，特別是外語口語,，值得老師佩服,。但是，你的身體不免讓老師有一些擔憂,，因此，在繁重的學習之余,，請別忘記加強體育鍛煉,，要知道健康的體魄是你奮進的本錢,。以你健康的體魄去擔負未來的重擔。

7,、你頭腦聰明，但你沒有充分地去利用,。你的精力比較分散，花在學習上的精力不多,，因此,，你的成績落在了你進校時的后面,。學習是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習慣,，在學習上能夠突飛猛進，從而發(fā)揮出你所應(yīng)該有的水平來,。

8,、你忠實厚道、樸直豁達,，自信樂群是你成功的前提和保證,。但在你的學習和生活中,，你更應(yīng)該要有自己的主見，避免優(yōu)柔寡斷,。同時,，也會影響到你學習勁頭不足，缺乏進取的動力,。也希望作為班干部的你在任勞任怨,、肯吃苦的同時，能夠以身作則,，做好帶頭作用,，為自己、為班級爭榮譽,、添光彩!

9,、你是一位學習自覺、成績優(yōu)良的好學生,，每次批改你的作業(yè),，簡直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折,，但是你的學習成績都是一直比較穩(wěn)定,。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此，在日常的活動中,，希望你能夠主動地去參與,，這樣既可以克服自己的惰性意識，還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力,。不要因為小小的障礙為自己開脫,。祝你成才!

10,、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣,，是一個與眾不同的孩子，很有個性 ,。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”,，非弄明白不可。但在學習中,，你還缺少總結(jié)吸收,，有時會有一種“自大”的表現(xiàn),，就導致你的成績不理想。只要你能夠加強克服這些弱點,，以你的恒心與毅力,，你一定會取得成功，有所成就的,。

11,、你快人快語,、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,，從不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，是一位思維敏捷的好學生。班級里從來沒有在吃水上產(chǎn)生問題,，我十分佩服你的工作能力。但是你寫的字是我不得不提的一個問題,。有可能是因為字體影響了你的思維,。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,，交出一份完美的高中生活的答卷。

12,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待勞動總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應(yīng)付,。雖然你的學習成績不是很優(yōu)秀，但我對你的成功是很有信心的,。因為在你的骨子里有一股韌勁,。在今后的生活中，希望能夠多加強交流,，吸收別人先進的經(jīng)驗,，提高自己的工作效率。

13,、你是個懂禮貌,、明事理的孩子。雖然不愛言語,，但對事物卻有自己獨到的見解,。能夠根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法,。與同齡人相比,，你所解決的問題比別人要多，你應(yīng)該把所面臨的困難當作前進的動力,，穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績,。充分發(fā)揮你的自信潛質(zhì)，你將有不可抵擋的進取力量,。成績也將會一鳴驚人!

14,、擔任數(shù)學課代表的你，工作認真負責,，收發(fā)作業(yè),，細心及時,。休息時瀟灑，生動活潑,，學習時踏實,、勤奮，勞動時邁力,、肯干，有很好的素質(zhì),。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響,，向那些品學兼優(yōu)的同學看齊，與他們競爭,。并且要記?。航煺叱?，近墨者黑!認真把握好自己的人生路!

15,、你是個聰明、直爽的女孩,，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力。學習中,，有時會遇上暫時的困難,，但你可要知道：在人生的道路上,，難免會有險阻!在日常的學習中，注意克服自己的缺點,，力爭在學習上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力,。

16、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。雖然在學習上遇到了暫時的困難,，但我相信你絕對是能夠跟上來的,。在今后共同相處的時間內(nèi),，希望你能夠借助于老師的輔導,，解開你心中的疙瘩，取得優(yōu)異的成績!

17,、你的自覺,、認真、刻苦的精神很難得,，為人處世比較有主見,，亦不自驕自大,，有上進心，成績的提高是對你勤奮的回報,。但是你應(yīng)該做到分秒必爭,，點滴珍惜，力爭提高你的語,、數(shù)、外三門課的成績,。而在班級事務(wù)中,，更應(yīng)該積極主動地去參與，只有全面發(fā)展,，你才會有更多的機會獲得成功!

18、你留給老師的印象就是：老老實實,，真真實實，樸樸實實!班級工作中,，你雖然不是班干部,，卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,，這也是你成功的最好的基石,。但是在學習中，你更應(yīng)該注意靈活性,，與同學,、老師多交流。你的成績將會有更大的提高,。記?。阂环指牛环质斋@!

19、張華鋒：看著你的學習成績不斷進步,，學習信心不斷增加,，老師為你而高興，為你而自豪!每次值日和勞動,，都可以看到你任勞任怨的身影,。雖然默默無聞，但你卻是我們大家學習的榜樣,。前進的道路總是崎嶇坎坷的,，愿你在前進的道路上，做一位無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

20,、平時看到你認真學習的情形，總能夠讓我感動不已,，但是當我批改你的作業(yè)的時候,，卻不免有一點遺憾。因為你經(jīng)常會留一點兒內(nèi)容讓我去思考,。雖然你的初衷是好的,，但是做法欠妥。在以后的學習中,，希望你能夠改變一種方式,。如果你能夠懂得善始善終的道理的話，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!

初一上學期班主任評語表篇六

01,、崔鈺：外柔內(nèi)剛,，做事低調(diào)，文明懂事,；自我定位高,，自律性強；多才多藝,，生活學習態(tài)度積極……一個看似不顯山露水的小姑娘,，身上卻有很多常人無法比擬的優(yōu)點。最后老師要告訴你：勝利者不一定是現(xiàn)在跑在最前面的人,，而是那些耐力持久者,！

02、張朔其：很欣賞你文靜,、毫不張揚的個性,，或許這就是書對你的影響吧！你的多篇周記被當作范文朗讀讓同學們羨慕不已,。課堂上認真聽講,，課后及時完成作業(yè),；或許本學期你的成績與你的理想有一定的差距，但我完全有理由相信你會在下學期中,，及時調(diào)整學習方法,，一定能取得更理想的成績。

03,、鄭越文：對于你,，老師寄予了厚望，不知道你有沒有體會到,。學習中的成績優(yōu)異,，翻開你的作業(yè)給人一種賞心悅目的享受，本期不愧是班里的學習標兵,。同時對你為班級工作作出的努力提出表揚,，老師相信你下學期會給我們帶來更大驚喜！

04,、鄭雪絨：你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩；課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，工整的作業(yè)常常是同學的榜樣,；你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,；你作為衛(wèi)生委員,，在工作上一絲不茍，責任心強,，是老師的好助手,；希望今后能保持學習的靈活度，注重方法,，及時鞏固,，你一定會帶給我們更多的驚喜。

07,、陶瑞：你誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學習自覺是你突出的優(yōu)點。你更是能嚴格要求自己,，老師欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度，能積極參與學校的各項活動,，你小學升初中成績很好,，說明基礎(chǔ)較好，但在中學各科成績并不拔尖,，但我完全相信你會在下學期中,，及時調(diào)整學習方法，一定能取得更理想的成績,。

09,、王玨：品學兼優(yōu)的你，有著較強的學習能力,，在學習上不甘落后,，成績優(yōu)秀；在工作中,，你一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè)，讓老師相信初一（10）班長選對了,；生活中你也開朗活潑,，與同學相處融洽，有著良好的人際關(guān)系,；見到老師總是及時的送上一句問候,，讓人感嘆你的禮貌。希望今后能保持學習的熱情,，課堂上多一些你響亮的回答,。

10、何航：你待人真誠,，為人樂觀,，積極參與班級活動；在學習上,，你能做到目標明確,，并努力用行動去實現(xiàn)。在工作上,，你作為一名班長,，能認真做好課堂情況記載，是老師的得力助手,。在下學期,，希望你發(fā)揚優(yōu)點，注意改進學習方法,，學會更有效的去學習,，相信你一定會更加優(yōu)異！

初一上學期班主任評語表篇七

1.尊師守紀,，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著,，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信,，其實老師時刻在關(guān)注你,，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小,，不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力,，你一定會很棒,。

2.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些,，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!

3.你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧,，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!

6.大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

7.你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人,。

8.你尊敬師長,，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學習上再主動些,，在各方面更上一層樓!

9.“守紀”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學上進,，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

10.在我班男生中,，你是最認真,，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長,，團結(jié)同學,，工作負責，積極上進,，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

初一上學期班主任評語表篇八

1.李丹，懂事的你,，遵守學校及班上的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，禮貌待人,，能認真對待班集體布置的任務(wù),。但是，你的學習明顯落后于其他同學,，還拖欠了不少學習任務(wù),，如英語背書語文背書和英語單詞聽寫，你都顯得力不從心,。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,，缺乏對自己的嚴格要求，還缺乏有效的學習方法,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，望你切切實實從現(xiàn)在做起,，勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習慣。期待你的進步,。

2.楊媛,，你是個有禮貌懂事理的女孩，能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，熱愛班級,，服從安排，積極完成集體布置的任務(wù),。作為班上的學習“希望之星”,，你具備一定的學習能力和潛力，但是,，不能更加嚴格地要求自己,，上課有時不夠?qū)Ｐ模瑢W習任務(wù)也未能及時完成,，英語背書拖欠了較多任務(wù),，學期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進步,，必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時間彌補本學期學習的不足,，以待新學期更上一層樓,。

3.桂紅，為人禮貌熱情是你的特征,，時時處處都能聽到你禮貌的招呼聲,。你能遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，認真對待班集體布置的任務(wù),，體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感,。在新的學期，你需要加強學習習慣的養(yǎng)成,，努力提高學習成績,。老師相信你內(nèi)心渴望上進，如果你能好好利用假期的時間去彌補這個學期拖欠的學習任務(wù),，沒有背完的課文加強朗讀,，寫不出的單詞每天堅持記憶，肯定能將成績提高不少,。關(guān)鍵是看你是否有這個決心和毅力,。

4.慧貞，你為人誠實,，對老師有禮貌,，對同學很誠懇，熱愛班集體,，認真對待班上布置的各項任務(wù),，尤其是勞動很積極。但是，你留給同學最大的印象是拖欠學習任務(wù),，不能按時上交作業(yè),，語文英語背書都欠了很多債，英語單詞聽寫正確率很低,，早上也不能按時到校,。這些都影響了你學習成績的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習慣,，在學習上樹立自信心,，給老師和同學展示一個全新的你。

5.孫盛,，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),，遵守學校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌,，對同學很誠懇,，學習態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力,。你有良好的學習愿望,，但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績還無起色,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!本學期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù),，要充分利用假期時間去彌補，老師期待你的強“盛”進步!

6.養(yǎng)金,，開朗活潑的你,，基本能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌,，對同學很友好,，能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學習上,，你比較積極主動,，特別是語文英語背書和單詞聽寫，表現(xiàn)都比較勤快,。但是,，僅僅獲得一個“希望之星”的稱，明顯有負于家長及老師對你的期待,。你身上存在的一些缺點,，阻礙了你前進的步伐,，比如上課不夠?qū)Ｐ模矚g講閑話,，缺乏思考和鉆研精神,，很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學習習慣,，成為班上學習的閃亮“金”子,。

7.羅偵，你為人誠實,，本性善良,，基本能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌,，對同學很友好,，熱愛班級，班級布置的任務(wù)能積極完成,，尤其是衛(wèi)生打掃非常認真,。家里到校比較遠，但你能很好地克服困難,，按時到校,。學習上你與其他同學還有一些差距，課堂上不夠?qū)Ｐ?，會開小差，課后作業(yè)完成不主動,，不交作業(yè)的次數(shù)比較多,，背書還拖欠了任務(wù)，單詞聽寫錯誤很多,。希望你能有效利用寒假的時間,，努力彌補這些不足,，以待在新的學期迎頭趕上。

8.慧聰，智“慧”與“聰”明,，你的確不少，期中考試獲得“杰出之星”的稱,，充分證明你具有較強的學習能力和較大的學習潛力,。但是，你身上的眾多缺點,，必將成為你前進道路上的“絆腳石”,。上學不能按時到校，耽誤了不少學習時間,，課堂上不喜歡思考和回答問題,，不利于思維的開拓,，性格倔強，同學關(guān)系不夠友好,，失去了交流與合作的機會,。老師真心期望你能認真反省勇于改過，做一名虛心上進的好學生,。

9.躍生,，你是一個文靜可愛的孩子，堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范,。作為一名課代表,，你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長，你是小組成員學習的領(lǐng)頭人;學習上,，你是班上的“奮斗之星”,，具有了較強的學習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,，你完成學習任務(wù)的積極性略顯不足,，偶爾作業(yè)上交不及時，語文背書也拖欠了任務(wù),。老師相信你在認識到自己的缺點后,，能夠及時改正，實現(xiàn)自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”,。假期里請安排好自己的學習,，為新學期積蓄進步的能量。

10.易昕,，你是個熱愛班集體的男孩,，積極主動地完成班級布置的各項工作，對老師有禮貌,，與同學能友好相處,，學習上也基本上能認真對待。但是,，有些好動有些懶惰,，讓你的成績無法得到明顯的提高，學習上拖欠的任務(wù)較多,。語文英語背書以及英語單詞聽寫,，都明顯力不從心。你要清醒地意識到,，學習如“逆水行舟,，不進則退”，要想在新的學期有所進步,，這個假期可別太圖輕松了,，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,，這樣會讓你下學期的學習更有成效。

11.勝強,，你是個真誠的男孩,，能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌,，樂于幫助同學,，你熱愛班集體，積極主動地完成老師安排的任務(wù),，衛(wèi)生打掃特別賣力,。學習上，你作為班上的“希望之星”,，具備了一定的學習能力和潛力,，欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,，背書也拖欠了一些任務(wù),。要想讓“希望”點燃，千萬別讓假期時間荒廢了,，將那些欠下的債還上一些,，減輕下學期的負擔。愿你早日勝強!

12.慶春,，個性沉靜不愛言辭的你,，其實是一個內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,，課堂專心聽講,，作業(yè)認真細致，書寫端正漂亮;身為學習小組長,，你能以身作則,，帶領(lǐng)同學共同進步;你積極參加集體活動,，勇于為班級爭光,，尤其是在那次才藝表演時，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,，也贏得同學們的一致喝彩,。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,，充分利用假期彌補自己的不足,。

13.你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩，愿意為班級活動出謀劃策,，在學習中能踏踏實實,，埋頭苦學,，不過到了高年級了，有時不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習更容易讓人進步,，試試吧!

14.你是一個有上進心,，有愛心又愿意為班級做事務(wù)出力的好孩子，無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,，你的大度也使你贏得了同學們的尊敬,，學習上你勤奮踏實，如果能多總結(jié),，注重方法,，老師相信你一定能達到理想的彼岸的。

15.你是一個懂事的孩子,，在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事,，在家里也能為家長分擔家務(wù)，許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范,，好好努力吧!老師相信,，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的。

初一上學期班主任評語表篇九

1.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

2.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些,，你會更可愛!孩子,，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言,、到同學們中間去,，多與大家交流，溝通,，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!

3.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模,，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭在學習上,，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一些,，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

4.那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

5.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

6.當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，不被不良的學習習慣淹沒，多交善于學習的好朋友，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

7.你心直口快,，做事積極主動,，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力,，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績!

8.你活潑大方，心直口快,。你勞動認真,，待人熱情，敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答,、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀,，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,，博覽群書,，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

9.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長,、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,，你還是慢慢適應(yīng)下來了?，F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

10.×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學,。課上,，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。

11.×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。課下認真完成作業(yè),，及時改錯，一絲不茍地對待學習,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽,。

12.你是一個乖巧、懂事的女孩,，學習認真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關(guān)心集體,，幫助同學，一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

13.每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學,、團結(jié)友愛同學,，你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學的高峰!

14.在老師和同學的眼中，你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情,，誠懇，工作認真負責,。平時尊敬師長團結(jié)同學,，能積極參加各項集體活動。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,，使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己，使自己更加完善,。

15.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象。一直以來,，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模,。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動,，并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色,。

16.你以文靜善良，熱心獲得了同學們的一致好評,。平時能尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,。學習上認真刻苦,，具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,，為人謙遜,。希今后與同學多加強溝通，珍惜每一次活動機會,，多鍛煉自己,，以爭取在各方面取得更大進步,。

17.“學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣,?！蹦阌辛己玫膶W習基礎(chǔ)，你有聰慧的智力,，你還有向上的沖勁,，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,，你有時會原諒自己的暫且不堅持,，會為自己的成績退步找一個借口,，希望你在最后的沖刺學年里,，不姑且自己的這些缺點，只有奮斗不止,，你才能考進理想的高一級學校,。

18.你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的,。你憑借著對數(shù)學自然的喜愛與鉆研,，經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次,。在最后的沖刺階段,，數(shù)學自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ),，一樣也不能放松,，切切。

19.你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

20.古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

21.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,，平時雖不聲不響,，做事卻挺有主見的，想得也周到,，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口,、才出手是你的習慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

22.看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

24.你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項活動,，富于創(chuàng)造性。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

25.你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思,、多問,、多說,，那你的進步會很大的!

26.你是個懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，團結(jié)同學,，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

27.你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。同學間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!

28.你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

29.你為人誠實,，與同學關(guān)系相處不錯,。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!

30.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度,，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!

初一上學期班主任評語表篇十

教師對學生的作

評語

不僅包括著評價意義,同時也連接家長的橋梁,。那么你知道初一班主任上學期評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初一班主任上學期評語,，歡迎閱讀,。

1. 黃慧怡你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢，能與同學友好相處,。每次批改你的作業(yè)都欣賞到你那清秀的字體,。三期板報都凝聚著你的辛勤汗水，不過身為宣傳委員,，千萬不能說氣餒的話,。課堂上你認真聽講，按時完成作業(yè),，課后還常常向老師提問,，學習和工作上總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實的完成老師交給的任務(wù)，是一名值得信賴的學生,。希望你在新的一年里,，一如既往地熱愛學習，各方面更加嚴格要求自己,。

2. 肖梓豪你看上去是一個機靈懂禮貌的小男孩,，怎么學習成績就上不來呢?你想過這個問題嗎?我覺得還是學習態(tài)度有問題，過于貪玩,，對學習有畏難情緒,。這里給你提幾點要求一是上課要認真聽講，不要走神,，要認真記筆記;二是作業(yè)要獨立地認真地保質(zhì)保量地完成;三是做錯的作業(yè)要及時地找老師訂正;四是不懂的問題要當天解決,。認真做到這四點，克服懶惰思想,，你一定會有很大的進步,。

3. 熊智猛男孩熊智猛，可愛小弟弟,。天性屬純真,，機靈又調(diào)皮。性格頗活躍,，淘氣不違紀,。對人很溫和，有副好脾氣,。見我便羞澀,，憨態(tài)真可掬。關(guān)心組上事，熱愛班集體,。校運會長跑,，為班爭榮譽。數(shù)學比較好,，物理還可以,。喜歡動腦筋，愛鉆偏難題,。語文有點弱,，作文羞于提。作業(yè)較草率,，發(fā)言不積極,。老師提問時，腦袋欲入地,。主編班級報,，不是好編輯。近來有進步,，千萬別泄氣,。文理不可偏,，發(fā)展應(yīng)整齊,。如果成跛子，自己害自己,。將來考大學,，后悔來不及,。可憐瘦弱貌,，弱不禁風體,。若無健壯身，狀元算老幾?即使飽學士,，也難出大力,。愿你早成熟，盼你有出息,。報國建勛日，都夸熊智猛!

4. 李慧娟你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實無華,，真實動人,。的確，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服,。在工作和學習上,，幾乎都是無懈可擊，在我遇到那么多學生中,，你是唯一一位讓我覺得很放心的一位學生,，每一件事情都能一絲不茍有條不紊地進行，讓所有老師都非常滿意,。記得有兩次為了班集體的榮譽,，你還主動上場打籃球，好樣的,，李某人真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，同時字也能寫好一點,，那就更好了,，也愿老師們的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

5. 賈紫晴你隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良;脾氣好得來簡直就沒有脾氣，對同學對老師都是“空姐”對乘客的態(tài)度,。哦,，不，也有嚴肅的時候——那是作為政治課代表帶領(lǐng)大家進行早讀時,，你站在講臺上如一位指揮家,，指揮著“政治大合唱”。學習上一貫自覺,，成績也不錯,，但某些科的成績好像不太穩(wěn)定。我建議沉住氣,，千萬別輕易懷疑自己的潛力;學習方法上還要多向鄧燁珊們討教,，平時可經(jīng)常與成績比你更好的同學交流學習體會。訂立自己的學習目標,，可不要驕傲喲!

6. 李靈鋒古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

7. 許文英在李某人的印象中,，你是一個文靜可愛上進的好學生,。在學校也是一位安分守己的好學生，并沒有讓老師頭痛的時候,。還記得去你家家訪時,，流著眼淚還微笑著，當時可真的是樂翻了所有的老師,，其實我們老師對你的期望真的很高的,，但最近這段時間,，卻偶有亮紅燈的時候,，那也希望你能引起重視咯。希望你能在以后的學習上有更大的進步,，老師很期待你能成為我的從中校友,。在這里告訴你一個小小的秘密,，那位實習的潘老師特別喜歡你那水靈靈的大眼睛,，顯得特別可愛,。

8. 李志強你是一個懂事的孩子，你不愛言語,，勞動積極,，學習努力，上課專心聽講,，注意力集中,。你是一位多么聰明機靈的孩子呀?？墒?，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字卻有點不咋滴,，“通假字”是那么明顯。你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?你明白嗎?其實,，你只要嚴格要求自己,，掌握好的學習的方法，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習鍛煉當中去，一定會有更大進步的,。

9. 徐穎欣真行啊!聽說在吉他班里你還屬于積極認真那一個呢,，真了不起呀!繼續(xù)努力，可別驕傲喲!學習上你是從不讓李某人操心的好孩子,。課堂上,，可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下，可以看到你整潔正確的作業(yè),。為了班級榮譽,，常常在團體課中的籃球比賽帶傷上陣，真是勇氣可嘉,，是我們一班的榮幸,，工作上腳踏實地，人認真地做好班長的工作,，讓老師放心,。同時，李某人也希望你能把這種勢頭繼續(xù)延續(xù)下去,，爭取以后能取得更好的成績,。

10. 賈一凡常常聽到老師們說“賈一凡這孩子什么時候能懂事呢?”其實，你很聰明,，什么事只要你認真去做,，就一定能做好。你看,，只要你認真聽講,，那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你認真工作，交代的事情總能完成得很好,，讓李某人非常滿意……如果你能做事穩(wěn)穩(wěn)當當,，對同學和和氣氣，那我相信其他同學也會喜歡和你坐在一起,。上課紀律好一點,，讓各科老師放心一點，那我相信,，你能學得更好的,，只要把態(tài)度擺端正一點,，那我相信你也可以跟你姐姐一樣考上大學。

11. 肖演樺你是一個懂事聽話的好孩子,。你話語不多,，卻能感覺到你努力向上的勁頭。

日記

本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;后半學期在課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;元旦文藝匯演上能聽到你動聽的歌聲;每次請你來幫忙李某人干活時,，總是毫無怨言,，甚至有時還工作到夜幕降臨;每次看到墻報上有你的畫作，總會為墻報增色,?？赡芨惚容^熟悉一點吧，期望值也會高一點,，因此在許多方面呢,，可能會有些嚴格了點，稍有做不好的地方,，總會“由晴轉(zhuǎn)陰”,希望你能理解,。學習上，英語稍微欠缺了點,，要想邁入優(yōu)秀行列,，英語一定要攻克。望以后能學有所成!

12. 鄧燁珊不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學習的春天在學習上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，李某人希望你能在以后的學習上再接再厲,，超越自我，抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。同時,，李某人希望你以后能多和老師交流，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉,，中考可是要進行體育考試的喔，爭取做一個全面發(fā)展的好學生,。

13. 劉茜文靜內(nèi)向真誠樸實,，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),，自覺遵守學校的

規(guī)章制度

,，尊師愛友，是一個合格的初中生,。在學習上,，你很認真,，不過,，老師也要提醒你，學習要注意方法,，要多向其他同學學習成功之道,，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神,。

14. 何宇翔你是一個十分優(yōu)秀的孩子,，在學習上，你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話,，你的成績也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,。你是一個聰明的孩子，老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習品質(zhì)雙豐收!

15. 你很踏實,，認真，學習態(tài)度很好,，是一個很懂事的男孩子,。老師相信‘一分耕耘,一分收獲’,希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考,，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的!祝新年快樂!

16. 高華健你是一個穩(wěn)重,，懂事，聰明的男孩子,，老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,，認真該多好!老師期待著看到你長大后的樣子，因為我相信憑著自己的踏實,，勤奮,，智慧，你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,，多花些時間大聲聽讀,，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的,。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!

17. 杜嫻你是一個很聰明的女孩子,，老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實,，勤奮，你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,，多花些時間大聲聽讀,，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的,。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!

18. 方啟念老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學,。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它,。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,，然后就發(fā)奮從零開始學的?！郎蠠o難事,，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,，多花些時間大聲聽讀,，多思考，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,，這樣你一定能學好英語的,。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!

19. 何浪你踏實,，認真,，上課專心，學習態(tài)度端正,，是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,，多思考，練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,，把英語當成自己的好朋友,，通過自己的努力，你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!

20. 認識你,，不僅從居高不下的分數(shù)上,，而且還在日常的點滴細節(jié)。踏實而扎實,，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱,，坐擁一座山峰，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,，你隨“知識”在走,，“知識”伴你一路征程!

1. 薛小芳你是一個樸實無華的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好,。你又熱愛集體，樂于助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度對你而言,，已不是問題。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題大膽向老師請教。希望你今后能不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

2. 馬帥課堂上你疲倦的時候，從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么,，老師看在眼里，理解你每一份辛勤的勞苦,，理解與同學難得的一份情誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候,，愛拼才會贏,。拼，不光是說出來的,，更重要的是干出來的,。伸出你的雙手，捧著甘露回家,，你將不再無助,，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會心的笑,。

3. 許曉風你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會埋怨自己學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深,，時間長了,，水的柔弱就變得強大,，石頭也被水滴穿透;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

4. 陳旭那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，你有一定的分析問題和解決問題的能力?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,，但老師還是有一點遺憾，你若能把自己與大家融合在一起,，學會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!

5. 杜聰你是個做事小心翼翼,，感情細膩豐富的女孩,，每次看你認真的樣子老師都很感動。在學校你能很好地履行中學生日常行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，尊敬師長，團結(jié)同學,，勞動賣力,。在學習上你肯下功夫，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。你的書法水平又讓很多人刮目相看,。老師囑咐你今后要多運動多鍛煉,，有健康的身體才能成就美好未來!

7. 薛婉麗可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間,，提高效率,，在學習上狠狠加油!人都是與他人一起生活的，老師還希望以后你能夠多參與一些班級事務(wù)和學?；顒?，大膽表達自己的想法，這也是提高自我能力的重要途徑,。

9. 梁元你很善良,，能經(jīng)常想著大伙，這是多好的美德呀,。你的品質(zhì),，你的心靈如同一方小屋，樸實無華,，真實動人,。又像一泓清泉，素凈淡雅,。你又是一個沉默寡言喜歡安靜的女孩,。富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻苦認真,，工作上一絲不茍，上課總是那么認真聽講,，認真記筆記,。老師相信只要你堅持不懈的努力，你一定會成為咱們班最出色的學生,。

11. 杜彥辰從一點一滴中老師看得出,，你是一個自強自立的的孩子，凡事喜歡干得漂漂亮亮的,。你對你的未來充滿了希望,。你又很懂禮貌，能按時完成作業(yè),，團結(jié)同學,，熱愛勞動，積極參加各項活動,，為班級爭取榮譽,，但是你的成績忽高忽低，希望今后能多下功夫,，挖掘潛力,，認真刻苦踏實。爭取百尺竿頭更進一步!不要忘記老師和家長就是你最堅強的后盾。

12. 陳雄讓我高興的是你在紀律上的變化,，你克服了自身的隨意性,，變得懂事踏實多了。語文課上,，你有時也能舉手回答問題,，這是你積極上進的表現(xiàn)。不過,，粗心馬虎,，阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。希望你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，就讓無數(shù)次的失敗去奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

13. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高,。希望今后的學習生活中你能改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習和鞏固，克服各種困難,，爭取在下個學期中學習成績有更大的進步,。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的“龍”,。

14. 你是一個聰明懂事的好學生,，你有值得很多人學習的刻苦學習的精神，你對工作認真負責,，生活上艱苦樸素,，讓為師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠,，還需要一些“活法”“活招”,，希望在以后的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學習中，你能做最好的自己,，你將來能成為一個很成功的人,。

15. 你是一個性格溫柔,，和藹可親的好女生。能尊師愛友,，有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,，總是那么自覺的完成老師布置的學習任務(wù)。你的字又是那么的瀟灑,，讓人羨慕,。希望你在今后的學習生活中能適當放開點，要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,，還包括人際交往,，身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,，你一定會成為咱們班的佼佼者,。

1. 你認真踏實，能夠較好地安排學習時間,，但是你對自己要求不高自信不足,，聽說你常說自己“這也不會，那也不會”,，希望這只是玩笑,。其實你有較強的感受力,，學習能力也很不錯，積極樂觀點吧，你可以做得更好!作為紀律委員，你很有威嚴,，大多數(shù)情況下能夠以身作則;但是在與同學交往過程中,，你還需要勇敢地敞開心扉,，去真誠地發(fā)現(xiàn)周圍的美好與光明,，與同學融洽相處,。另外,，也許學習有些疲憊,，但你卻顯得過于頹廢,，成功情誼夢想是人生中不可多得的幸福,，但幸福需要付出等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學習,，完善自己,，獲得拼搏的資本,。

2. 你勤奮刻苦踏實自主,，能夠很好地安排學習時間，懂得查漏補缺,，并在此基礎(chǔ)上拓展延伸,。你基礎(chǔ)牢固，知識面比較廣泛靈活,，優(yōu)良的學習習慣和方法更是你的法寶,。所以在學習上你比較能讓老師放心，希望你能夠繼續(xù)努力，提高自我要求,，爭取做到出類拔萃!作為紀律委員，你工作負責公正無私,，能夠處處以身作則,，受到同學們的一致好評。你待人隨和誠懇,，因此人緣很好;但是你有點內(nèi)向不夠自信,，其實你很有主見和思想，何不勇敢展示真實的自我呢?那樣的你一定會得到更多人的欣賞,，老師也期待一個在課堂上積極發(fā)言在活動中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!

3. 你是一個積極上進認真細致的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和，平時待人友善,，與同學關(guān)系融洽;你學習踏實,，每次看到課堂上你那專注的神情認真的態(tài)度，老師也感到欣慰,。你

學習計劃

性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。在學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問多思多練;在課堂上也要主動探究勤于舉手,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助?？粗銖囊婚_始的壓抑迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng),，從一開始的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率，老師很為你高興,。加油!也許競爭激烈,，但是只要找準位置和方向，你可以成就最優(yōu)秀的自己,。

4. 你是一個聰明自主瀟灑爽朗的女孩,。你能夠高效利用時間，認真踏實地完成各項作業(yè),，同時你能主動拓展,，做到揚長補短。但是,，這個學期你的成績一直不太理想,，總讓人覺得欠缺了那么一點，是什么原因呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標不明?缺乏競爭意識?老師為此找你談過話,，你自己想明白了嗎?須知道,，學習上容不得半點僥幸馬虎放松和懈怠,，只有真正鞏固知識掌握思維才算學好，才能發(fā)揮好,。其實你在學習上很有競爭力,，從心底改變自己的態(tài)度，去實踐自己的誓言吧!

5. 你是一個穩(wěn)重隨和,，踏實自主,，認真進取的女孩。你能夠較好地安排學習時間,，上課認真聽講,，勤做筆記，懂得反思和調(diào)整自己的學習習慣和方法,。平時表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴守紀律，班級管理量化考核總分穩(wěn)居班級前十,。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握得還不是特別牢固,，這也是導致你粗心大意的原因之一。老師希望你能夠更細致地查漏補缺,，積極請教,，這樣你一定可以取得更大的進步!

6. 真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象。你學習上一直很努力,，平時也注重查漏補缺,，積極請教，但由于基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,，思維方法還不夠靈活,，成績進步不大，目前還不能達到自己的期望,，但是老師看到了你不懈奮斗的身影,，我相信只要你不氣餒，堅持就會是勝利,。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,，在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,，但千萬別忘了,，你自己也很好啊。比如,，作為班級宣傳委員,，你認真負責，較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務(wù)，老師想說聲“謝謝你!”,。放松點,，不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。

7. 你是一個認真細致踏實自覺的女孩,。在紀律上你能夠嚴守規(guī)范,，充分把握分分秒秒;在學習上你總是默默地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,，你認真負責,，但是尚需大膽主動，督促好同學們自覺維護班級衛(wèi)生,。老師對你是比較放心的,，只希望你能夠更積極發(fā)言，鍛煉思維,，在學習上有更大的突破。

8. 你是一個認真進取聰敏好學的女孩,。你在學習上有很高的積極性和探究性,，這是十分可貴的學習品質(zhì)。你平時認真踏實,，基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,，思維方法也比較靈活，是一個很有潛力的優(yōu)秀學生,，老師希望你能查漏補缺拓展延伸,，把總體實力提上去。你學習高效,，善于調(diào)動思維,，把握重點，如果能注重培養(yǎng)獨立細致的學習習慣,，你一定可以做到的!作為文娛委員,，你積極負責，不管是在運動會上還是在藝術(shù)節(jié)中,，我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你,，我為有這樣的學生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,，自信地迎接挑戰(zhàn),，改掉自身存在的小毛病，成就更優(yōu)秀的自己!

9. 你成熟穩(wěn)重，高效聰慧,，富有鉆研精神,，這些都是你學習成績的保證，也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學生,。你上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，平時作業(yè)完成得又快又好,，并且善于反思和調(diào)整,，老師對你很放心。你個性獨立,，大度而又倔強,，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較;但做事很有責任心,，不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成,。雖然有時候“能者多勞”，壓力比較大,，也比較辛苦,，但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己，獲得知識能力情感等方面的全面豐收,，我始終對你充滿信心!

10. 你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實聰明高效的男生,。學習上你愿學會學勤學，從不松懈,，始終在默默地努力著,，又總是那么謙遜，老師很欣賞你,，事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績,。作為舍長，你以身作則,，盡心盡力地為宿舍服務(wù),，帶動宿舍成員在紀律衛(wèi)生學習上的良好表現(xiàn)，辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,，希望你能在今后的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往,，拿出男子漢的氣概來，這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,，老師期待著!

11. 你是一個聰明自覺,，善于動腦，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)秀,。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,，你的集體榮譽感和責任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言，還記得你主動請命擔任宿舍值日生,。你不愧是班級同學的榜樣,，再加上你待人真誠隨和，在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的,。老師比較擔心的是,，你有時會無故走神發(fā)呆，是在思考問題嗎?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,，不能因此而影響了學習的效率,，拖你的后腿。加油,，你有潛力成為班級的佼佼者，勇敢地去競爭吧,，超越自我!

12. 你是一個可愛而又活潑的女孩,，對待他人總是很坦率，你有著敢愛敢恨的真性情,，你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,，你非常認真負責，那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,，并且管理好周圍的同學,，令人信服。你聽課認真,，效率很高,，預(yù)復習做得較好，但還是有點粗心,，這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,，基礎(chǔ)知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,，控制好自己的情緒,，真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。也愿你永遠健康快樂上進,，努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

13. 你是一個聰明爽朗的孩子,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,，較有責任心,，能有效地督促好班級值日工作,。學習上，你能做到認真自覺,，但有時粗心大意,，努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學習時間,，完成作業(yè)后不能自覺地檢查復習拓展,，而花費過多時間看課外讀物，收效甚微,。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,，現(xiàn)在這個位置應(yīng)該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,，別讓不知不覺的“懈怠”困住了你,。付出努力，去競爭,，你能攀登得更高!

14. 那一次,，你主動將罰抄本送到我手里，就在我快要忘了的時候,，我覺得你挺自覺;那一次,，英語老師最初宣布“罰讀制”，你終于久違地不用重默了,，我覺得你挺被動,。我常常覺得，你能以一種平和的心態(tài)來對待學業(yè)上的得與失,，淡然接受外來的褒貶賞罰,，不過，你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,，學習需要自主性,，需要迎難而上，這是考驗意志力和自控力的,。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,，那你是否會因此安于現(xiàn)狀,，放棄遠大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意,，導致成績不理想嗎?人不能沒有夢想，而你正當走在尋夢的路上,，怎么能如此頹唐?希望你今后拿出學習的熱情,，合理安排時間,，注意方法和習慣，把你的聰明才智發(fā)揮出來!

15. 不用老師說,，你也知道本學期你的表現(xiàn)不夠突出,，平日里太過懶散,，目標意識不強，在學習中能偷得點懶就偷懶,。你學習習慣不佳,，不能勤做筆記;你字跡潦草，沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,，不懂得查漏補缺,，有點浪費時間。正因為如此,，你的成績每況愈下,。老師是看在眼里，急在心里,。多次找你談心,，給你要求，雖然你能聽從老師指導,，但是時常反復,，效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,，努力永遠不會太遲,。

初一上學期班主任評語表篇十一

學生學期

評語

是中小學教師對學生進行正式評價的重要方式,而不同的教師在撰寫鑒定評語時有自身不同的評價維度和方法。你知道要怎么樣寫好初一新學期班主任評語嗎?下面是本站小編為大家整理的初一新學期班主任評語,，供大家分享。

1. 隨著年齡一天天長大,，你已經(jīng)長成大女孩了,，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心,。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,，我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠的目標，并從點滴小事做起,，繼續(xù)前進吧!!

2. 謝晉你已是高年級的學生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子,。

3. 學習主動性不夠,，同時不夠認真，能積極鍛煉身體,，但要養(yǎng)成良好的生活習慣,，學習態(tài)度要端正認真,。

4. 李靜欣你熱愛學習，做事認真,，很有主見,，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,，記住哦,，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了,，你更要起帶頭作用,，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!

5. 威麟馬上就要上六年級了,，很快就要成為小男子漢了,，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽取別人的意見,，學會尊重別人,，尊重別人，別人才會尊重你,。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命,。

6. 只是在于積累,，成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,，同時要正視自己的不足,。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,，多讀書,，同時加強體育鍛煉。

7. 深遠是一個思想比較正確的孩子,，很多事情都能明辨是非,，在家里能認真地接受家長的教育，但卻做不到“堅持”,，在學習上也是如此,，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶惰是最大的缺點,，也是學習最大的阻力,，希望改掉這個缺點，在新學年勤奮學習,，有所進步!

8. 你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心,。但作為一名學生始終要記住學無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

9. 我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你,，才會有進步,。在你的身上，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的,，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦,，只有這樣才能以擠進班上前名!

10. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦,。你的成績，你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行,。你呀,，還要多加油喲!

11. 你是一個善良熱心有禮的女孩子，對老師對同學你都是非常的真誠,。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步,，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊,，好的高中是遙不可及,。

12. 斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭。成績上,，你很認真,，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠,，你還要加把勁喲,。

13. 在同學和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,。學習自覺，不用老師羅嗦,。成績在班上前列,。可是身體素質(zhì)較差,，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口，一定要文理并重,，只有這樣,，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列,。

14. 在老師的眼里,，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成,。雖然考勤這類工作是吃力不討好,，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任,。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,，但想要名副其實，相信你自己也付出過不少的努力,。作業(yè)完成你能做到,，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,，你將受益無窮!我也會很開心,。

15. 你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心,。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目,，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失,。你要放開一點，文科重在記,，理科重在理解,。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正,。希望能看到你“重振雄風”的那天,。

1. 陳婉俠你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學?；顒樱竽懕磉_自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑,。學習上樹立必勝信心，多思考多發(fā)問多演算,，相信這樣做得話,，成績一定會有大的進步。婉俠,，快點亮出你自己吧!

2. 孫長江該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，勤學好問,，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持在前列,。平時還能樂于助人,，能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,，在同學中威信極高,。希望今后能戒驕戒躁,，樹立更遠大的目標，做到百尺竿頭更進一步,。

4. 朱應(yīng)許你,，為人沉穩(wěn)絲毫不張揚，更不和人斤斤計較,，大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標志靦腆的笑容,，淡淡的。在學習上,，你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致,，踏實努力，成不驕敗不餒,，成為很多同學學習的榜,。希望在下學期的學習中，你能多參與班級活動,，再多一些發(fā)言,，你一定能讓更多的同學驚嘆你的優(yōu)秀!

5. 周藝你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩,。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,。在下學期的學習中,，希望你能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題大膽向老師請教,。愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,，千萬不要忘記老師是你的得力助手,。

6. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間,，認真對待,，爭取出好成績。

7. 我發(fā)現(xiàn)你的失敗,，在于你不會珍愛時間,，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,，理所當然,，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信,，還沒考就自己給自己判了死刑,，這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,，可惜的是你并沒有受到感染,，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵,。你在交友上也欠慎重,。

8. 我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!可惜的是，你并不能體味父母對你的“愛之深,，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務(wù)之外，學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己,。學習容易滿足，沒有與優(yōu)生竟爭的意識,，小事不愿做,，大事又做不來，讓老師有些失望,。一個學生,，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是，這學期以來,，你在做人學習方面都有很大的進步,。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好學生的!

9. 父母給了你一個聰明的腦袋,，你本可以是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者,。你雖有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。

11. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

13. 文靜大方的你,，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊,。作為物理學習委員,，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部!學習上,，你也逐漸找到了感覺,，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問,，成績有了較大的進步,。老師相信只要堅持不懈，你一定會有更大進步!

14. 你本期的表現(xiàn)不錯,，老師比較滿意,。你愛動腦，守紀律,，按時完成作業(yè),，這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道人無完人，不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,，相信你也能彌補的!

15. 你象個真正的男人一樣的堅強的生活著，學習著!真正的男人,，他有堅強的性格,，做每一件事情有始有終;真正的男人,，他有堅韌不拔的意志，學習生活上,，始終不會放棄;真正的男人,，他有很強的責任心，對班級,，對同學都能展現(xiàn)自己的風采!

1. 你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。老師希望能在體育場上舞臺上看到你的風彩,，更希望你會成為一個充滿個性而又開朗的你。

2. 你是一個心地善良樂于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕,。學習中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會更多!

3. 你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

4. 你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

5. 你的自覺認真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

6. 對于學校的各種

規(guī)章制度

你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

7. 你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

8. 老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力智慧和進步,。最終，你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

9. 在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快,。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟不怕累,，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,，你總是樂意幫助解決,。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者!

10. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興為你自豪。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

11. 聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅初中一年級班主任評語評語。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

12. 你有一顆熱愛集體的心，并善解人意,，能嚴格遵守紀律,，你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎(chǔ)知識的積累,，再接再厲，創(chuàng)最好成績,。

13. 你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

14. 你很可愛,，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神，對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

15. 你是一個聰明活潑的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績進步不太明顯;你很熱情，與同學友好相處,，玩成一片,，但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

16. “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，王雨，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

17. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，但學習上，不夠認真,，對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ),。

18. 其實,，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺,，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

19. 有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子,。老師希望你能在新的學期里認真聽講,，積極回答和提出問題，按時完成老師布置的任務(wù),，相信你的成績一定會很優(yōu)異!

20. 你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣,，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!

初一上學期班主任評語表篇十二

評語是教師對學生在一定時期內(nèi)行為表現(xiàn)的書面肯定,也應(yīng)是一面"鏡子",能真實準確反映出不同學生的言行,、表現(xiàn),讓學生看后心悅誠服,那么你知道初一班主任學

期末評語

怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享初一班主任學期末評語,，希望可以幫到你。

1. 孫金龍你雖然不愛說話,，但總以微笑待人,。你有很強的主人翁意識，積極關(guān)心集體,。學習上,，你能扎扎實實，認真對待每一份作業(yè),。注意多與有經(jīng)驗的老師同學討論學習方法,，讓成績再向前邁進一大步。嚴光政一看就知道你是個機靈活潑的男孩。你興趣廣泛愛好畫畫,，還特別愛運動,，對乒乓球籃球都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學習上,，相信你的成績會突飛猛進,。

2. 孫磊你是老師的得力助手，這一學期多虧有你的支持,，在這老師表示深切的感謝,。但有時你會貪玩，在學習上對自己要求不高,。希望今后在學習上多花功夫,，多與同學老師探討學習方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績,。

3. 宣金龍你愛好運動,，籃球場上乒乓球臺旁常能看到你那活潑的身影。你對語文學習態(tài)度扎實認真,，所以語文成績也很不錯,。

4. 希望以后能把你打球的那股勁兒用在學習上，不偏科,，考出好的成績向家長匯報,。

5. 寇恒喬在我的眼里，你是很小很單純的孩子,。你的手里總會拿著小熊小刀等一些小玩具,，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認真,。老師多么希望你思想成熟一些,，多花些時間學習，用好的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩,。

6. 耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,，平時尊敬老師，寬容地對待同學,。有時看到你不停地抄寫單詞,，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,，取得事半功倍的效果,，讓成績更上一層樓。

7. 謝官徐你對工作認真負責,，真心為集體著想,，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學習上多下功夫,，認真書寫,，讓成績更上一層樓。

8. 王向鑫在老師面前,，你顯得很拘謹,，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲,。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè),。希望今后多把心思放在學習上，相信付出汗水就會有收獲,。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩,。勞動積極，樂于助人,，語文也學得扎實,，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,，各門功課齊頭并進,，取得優(yōu)秀的成績。

9. 榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了,。平時你樂于助人,，尊敬師長，能按時完成作業(yè),，是個不錯的學生,。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業(yè),。

10. 姚玲你平時尊敬師長,，關(guān)心集體，對工作認真負責,。你活潑好玩,，但要注意學校的一些要求,，不然會帶來一些不必要的麻煩,。你知錯能改，言而有信,，這讓老師很滿意,。總的說來,，你是個不錯的同學,。希望今后能集中精力用于學習，讓成績再上一個臺階。

11. 胡朋龍你真誠善良,，平時總能很好地與同學相處,，對老師的話也肯聽，有什么不足之處,，只要老師指出,，總能立即改正。希望能多利用課內(nèi)外時間,，搞好學習,，取得理想，成績向家長匯報,。

12. 楊蕭你是一個非常聰明的男孩,，這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,，全身心投入,。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,，不夠?qū)Ｐ?。希望你志存高遠，努力拼搏,。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報,。

13. 方星力你敦厚善良，天資聰穎,。對班級積極熱心,，對老師謙恭有禮，對同學有求必應(yīng),，對工作一絲不茍,，對學習更是認真扎實，是個德才雙全的好同學,。老師相信只要一直堅持下去，一定可以取得非常理想的成績，將來一定會有所著為的,。

14. 陳魚你是我們班上的“小才女”,，良好的成績,，逼真的繪畫,，贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀，老師非常的喜歡你,。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你在學習更加嚴格要求自己,，充分利用時間,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

15. 王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，上課專心聽講認真完成作業(yè),。你認真工作,，團結(jié)同學,，待人誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。“一份耕耘一份收獲”,，只要付出了辛勤的汗水,，那么你將收獲最甜蜜的果實!

1. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,，懂得尊敬老師友愛同學,。不過你上課經(jīng)常不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)也不能按時按質(zhì)完成,，成績很不理想。希望你今后加強控制能力的培養(yǎng),，提高明辨是非抗干擾能力,，學取一技之長，來迎接未來社會的挑戰(zhàn)!

2. 老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

3. 田娟你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。本學期

作文

能力有所提高,，不過,，在學習上你還不夠刻苦。老師真誠地希望你加倍努力，爭取更多進步,。

4. 徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾,，到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時候，我很心疼,。當我聽到你的敘述之后,，我對徐鵬更加充滿憐愛。你說,，他一直抓我,，打我，我一次都沒有還手,。能夠在錯不在己的情況下,，做到打不還手,，罵不還口,，這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望，你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),，老師更加希望,，你的成績能和你身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)一樣，讓人感到溫暖!

5. 馬晶你聰明機靈活潑好動,。學校開展的各項活動都積極參加,，樂于助人，把每個同學當成好朋友,。上課時認真聽講,，有時也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要更刻苦努力,，踏實一點，這樣你會更出色,。

6. 徐玉婷你是一個活潑懂事的女孩,。積極參加各項活動，與同學和睦相處,。上課勇敢舉起手積極發(fā)言,，令老師高興。作業(yè)認真完成,，只是還缺少一份鉆勁,。相信“一份耕耘，一份收獲,?！敝灰趭^，就能取得更好成績。

7. 顏昌明在老師眼里,，你是一個聰明內(nèi)向的男孩,。無論做什么事都能認真對待。尊敬他人,，團結(jié)同學,。令老師欣慰的是，你學習踏實努力完成各次作業(yè),，現(xiàn)在上課有時也能聽到你的發(fā)言,。真誠地希望你增強自信，努力參與各項活動,。

8. 成麗麗你是個活潑可愛機靈美麗的女孩,。對人熱情大方，踏實肯干,。課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,，但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!

9. 朱文韜學習上,，你是一個多么自覺的孩子。這一點,，不需要老師和家長為你操心,。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學期，老師看到的,，是一個剛毅勇敢有責任心的朱文韜,，但是這一個學期，老師要講一講朱文韜的眼淚,。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂,。有很多次，你因為全身心的投入到語文課堂中去,，可能是被文本感染,，也可能是被老師感染，你的眼圈濕潤了,。老師要告訴你的是,，請你時常保持這一份感動，請你時常保持這一份率真,。只有這樣,，朱文韜才是我最引以為傲的學生,，才是我最值得稱道的，朋友,。

10. 盧進你平時在校沉默寡言,，很少與人交往。能每天按時到校上課,，在座位上看看連環(huán)畫書,。有時也能參加力所能及的勞動，學習對你來說是一件非常困難的事,。老師真誠的希望你,，克服愛打鬧的壞習氣，改變同學們對你的看法,。

11. 黃輝黃輝這個學期,，可沒少讓老師操心。上課走神打架斗毆欺負小同學你的罪名確實不少,但是前些日子,，看到你的qq簽名“馬上要考試了,，這回一定要考好，奮斗啊”當老師看到這句話的時候,，對你所有的不好的印象,，全都一掃而空。因為老師看到了，黃輝,，也是希望學好的;黃輝,，也是有強烈的求知欲的!

12. 芮蘇寧你是一個非常可愛的男孩,。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是知識面很廣，見解很獨到,，這一定是平時愛看課外書的結(jié)果吧。寫的文章,，總使老師感到一種欣慰,。真誠地希望你加倍努力，成為一名更出色的好學生,。

13. 夏添你是一個天性好動聰明的男孩,。見到老師，很有禮貌地問好,。你積極參加各項活動,，上課有時也能勇敢地回答老師提出的問題，各方面略有進步,。老師真誠希望你增強自覺性,，嚴格要求自己,，做一個自強自立的學生。

14. 慶春,，班有你更精彩!個性沉靜不愛言辭的你,，其實是一個內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項

規(guī)章制度

,，課堂專心聽講,，作業(yè)認真細致，書寫端正漂亮;身為學習小組長,，你能以身作則,，帶領(lǐng)同學共同進步;你積極參加集體活動，勇于為班級爭光,，尤其是在那次才藝表演時,，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特，也贏得同學們的一致喝彩,。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心,。英語背書還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足,。

15. 志成,，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老師,，團結(jié)同學,，遵守學校及班級的各項規(guī)章制度，身為學生會干部,，基本履行了自己的本職工作,。但是，你應(yīng)該清醒地意識到,，你的這些表現(xiàn),，是基于在一個比較上進的集體之中，一旦失去這樣一個環(huán)境,，就容易放松對自己的要求,。你在學習上，態(tài)度不夠端正,，顯得比較吃力,，特別是語文英語背書，總是拖欠任務(wù),。有“志”者事竟“成”,，希望你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學習中,。假期里加強學習,，期待新學期有新進步,。

16. 金華，班有你更精彩!純真樸實的你,，能遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學,，積極完成學習任務(wù);身為學習小組長,，你還能領(lǐng)導本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱，贏得老師和同學的一致贊譽,。老師希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲,。同時勸誡你不能放松對自己的要求,，課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間，畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已,?！敖稹鄙哪辍叭A”，靠勤奮和堅持造就,。

17. 金龍,，班有你更精彩!懂事理有禮貌的你，能遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習上有一定的上進心,，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說明你具備較強的學習能力初一寒假評語初一寒假評語,。遺憾的是,，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,，沒能嚴格要求自己,，喜歡與同學說閑話,，學習任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,，相信新的學期你一定會成為班“金”色的飛“龍”,。本學期拖欠的背書和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補,。

18. 躍生,，班有你更精彩!你是一個文靜可愛的孩子，堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范,。作為一名課代表,，你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長,，你是小組成員學習的領(lǐng)頭人;學習上，你是班上的“奮斗之星”,，具有了較強的學習能力和較大的潛力,。但讓老師疑惑的是，你完成學習任務(wù)的積極性略顯不足,，偶爾作業(yè)上交不及時,，語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認識到自己的缺點后,，能夠及時改正,，實現(xiàn)自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學習,，為新學期積蓄進步的能量,。

19. 曾強，班有你更精彩!你克服了學校離家較遠的困難,，做到按時到校,，很不容易。對老師有禮貌,，樂于幫助同學,，你熱愛班集體，榮譽感強,，能積極維護班上的良好形象,。對待學習還算積極，英語背書比較迅速,。你的學習成績還不是很理想,，這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時能舉手發(fā)言,，聲音也很響亮,，但也常常低頭做小動作，和同桌同學講悄悄話,。比較貪玩,，學習任務(wù)的完成有些馬虎，書寫潦草,。如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個學習很“強”的男孩。

20. 偉良,，班有你更精彩!你為人忠厚誠實,，對人有禮貌，遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習上態(tài)度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力,，能按時按量完成各科學習任務(wù),，特別是背書比較快。但是,，如果要讓成績更上一層樓,，則必須更加積極主動地去思考，不能將學習總停留在完成作業(yè)的層面,。學期的后半段,，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響,。希望你意識到,，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”,，雄“偉”的“良”駒,，還有很長的路要走初一寒假評語評語。容不得你有絲毫的松懈,，期待你的進步,。

1. 你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排,，學習時做到不偏科,，加強數(shù)學學習，做個全面發(fā)展的好學生,，好孩子,。

2. 媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業(yè),，自己管理自己,。媽媽相信你能做到的!

3. 愛看書，有點任性,，生活上有很強的獨立性,。學習，生活上的時間觀念需要加強,，做得更完美一些會更好!

4. 莊梓靈同學孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,，五年級的成績不太理想,，但在新的學期經(jīng)過努力會有所進步，希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹樂學的作風,，上課認真聽課課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經(jīng)長大啦!加油!加油!!

5. 第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習,，取得好成績,。

6. 這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè)，老師和同學會更加喜歡你的,。

7. 孫老師你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任,，造成彥妮學習成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用,，謝謝,。

8. 好好學習，天天向上,。長一歲,，長一智。

9. 本學年你在各方面都取得了不錯的成績,，能夠合理安排自己的時間,，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競賽都拿獎,，校外的學習也不落后,。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁,，取得更大的成就!

10. 在暑假期間能主動地完成作業(yè),，但學習的積極性不高，不怎么開動腦筋,，時間觀念不強,。希望在今后的學習中能克服自己的不足，使自己成為品學兼優(yōu)的好孩子,。

12. 希望孩子多加強體育運動,，認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。

13. 魏近午這個學期感覺進步很明顯,，學習也比較主動,，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,，積極與同學們交流,，只有這樣才是我們希望的魏近午。

14. 楚楚你在學習上的自覺性有較大的改變,，能按時完成家庭作業(yè),，在家很主動的做力所能及的家務(wù)活，關(guān)心體貼家人,，希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學習過程中要改掉不善于思考,，馬虎應(yīng)付的缺點，只有勤于思考,，刻苦努力,，學習起來才會越來越輕松。

初一上學期班主任評語表篇十三

1.該同學是一個熱情開朗的學生,，對待學習很認真努力,，對自己嚴格要求，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍。一學期來,，你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級,，能夠與同學們和諧相處,，尊重老師，對班級工作認真負責,，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里，只要能持之以恒,，你會做得更好,，取得更好的成績。

2.該同學是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問,，活潑開朗,，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良,，會為別人打抱不平，也會關(guān)心同學,，努力維護同學關(guān)系,，只要積極地腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績,。

3.你是個可愛的小男生,，陽光積極向上，臉上總是寫滿了快樂,，課堂上你積極舉手,，大膽發(fā)言，努力克服發(fā)音的問題,，作業(yè)本上有你工整的字體,，活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師，和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,，講起故事來三天三夜也說不完似的,。讀書帶給你了你很多快樂，更帶給了你智慧,，繼續(xù)努力,，多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

4.早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了，搖身一變成了一個笑臉如花的小天使,，你長大了哦!你文明懂事可愛,，你愛老師，和同學相處友好,，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,，聽講最專心，書寫最美觀,，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,，連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閱讀，多讀注音圖書,，鞏固拼音,，訓練識字，同時還要積極參加各種活動哦,，祝福豬年更可愛,，更健康，更進步!

5.告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,，迎來的是越發(fā)陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”,，和同學們能夠相處地更友好;不會再因為一點兒小事哭鼻子，而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,，尊敬老師,，善解人意，加油哦,，讓自己再大氣一些,，做個頂天立地的男子漢!你對待班級日志工作認真負責。學習方面再認真,，加強書寫訓練,，加油，讓自己成為學習小標兵,。

6.喜歡不需要理由,，在老師心目中，你如同可愛的天使降臨在我們身邊,。開始不善言語的你,，在老師們的呵護和激勵中，慢慢地習慣了親近老師,，和同學玩耍交流,，課堂上敢于積極舉手，大膽發(fā)言,，思維敏捷,，展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍里，更是挑戰(zhàn)了你的獨立生活的自理能力,，疊被子時都那么地井井有條,。你有著自己的獨立的思想，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,，甜甜的笑臉更是透著無限的可愛,。寶貝，帶著睿智的思想快樂前行吧!

7.飛逝的時光,，美麗的日子,，見證了你的成長。你很可愛,，有愛心,，樂于助人，老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,，能夠積極參加班級勞動;你很有小干部的能力,，組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手，書寫認真,，發(fā)言積極,，更可喜的是課余時間經(jīng)?？梢钥吹侥銓Ｐ淖x書的樣子。腹有詩書氣自華,，堅持閱讀吧,，你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞臺都可以一展風采;付出就有收獲，相信你的發(fā)展會更精彩!

8.如同可愛的百靈鳥,，你的聲音總是那么悅耳動聽,，課堂上，你坐姿越來越端正了,，寫作業(yè)的速度明顯加快，寫字更加認真,，如果能夠再專心聽講,，多舉手發(fā)言會更好呢!你興趣廣泛，喜愛畫畫,，更喜歡手工,，這對自己的審美性情的陶冶有著非常重要的作用。生活中,，你懂事又可愛,，獨立生活能力很強，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受,。你愛老師,，愛同學，大家都愿意和你交朋友,。再注意個人衛(wèi)生和物品的整理會更好,。加油哦!

9.恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑，你可愛懂事,，尊敬師長,，見到老師總會禮貌地問好，你樂于助人,，和小朋友相處友好;課堂上你學習認真,，專心聽講，發(fā)言積極,，朗誦時你聲音悅動動聽;你熱愛班級,，工作負責，但是一定要公私分開,，這樣你的工作才會更出色,。學習中一定要做到持之以恒，千萬不要和“驕傲”交朋友,，任何時候都要保持“認真”的學習態(tài)度,，相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節(jié)節(jié)高升呢!加油吧!

10.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，盡管剛剛加入這個大家庭,，卻能夠很快地適應(yīng)這個學習環(huán)境,。課堂上你坐姿端正，專心聽講,，最令人欣喜的是你自信心增強了,，還能夠把小手舉得高高的，聲音悅耳動聽地發(fā)言了,，真好!希望你能夠積極書寫,，把字寫漂亮!一定要多閱讀，和好書交朋友,，你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識,，美妙的故事，你還會成為知識大王呢!加油哦!

初一上學期班主任評語表篇十四

1.史東東其實你是個意志堅強,，集體榮譽感很強的人,，這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了,。希望今后能揚長避短，全面發(fā)展,。

2.寇強你活潑健談,，愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,，總是能分清形勢的輕重緩急,。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上,，課堂能圍繞老師的提問回答,，多做作業(yè)，在學習上取得大的進步,。

3.姜龍你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩,。你對籃球情有獨鐘，非常癡迷,。元旦晚會上出色的表演,，讓大家對你佩服得五體投地，你那股機靈勁,，真讓人喜愛,。你那么聰明，如果能專心學習,，一定會取得優(yōu)秀的成績,。

4.陳倩文靜靦腆的你,，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè),，與同學相處得也很好,，是個很不錯的同學。希望你多與老師同學探討學習方法,，讓成績更上一層樓,。

5.賈陽陽你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱愛班集體，老師很欣賞你,。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,，老師相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游，也會取得更大的進步!姜克你是個聰明懂事的男孩,，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子,。

6.老師知道只要你肯下功夫,，你的成績就能突飛猛進。只是,，你愿意嗎?

7.魏雷艷一提到你,，老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮,，學起習來扎實投入,。語文和英語成績讓同學羨慕不已。

8.老師希望你以后能在數(shù)學上多下功夫,，讓各科齊頭并進,，全面發(fā)展。

9.范廣應(yīng)聰明的你,，在數(shù)學考試中連獲佳績,，讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了語文英語的學習,，要知道,，只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信,，只要你肯用心去學,，各門都會很優(yōu)秀的。

10.唐雨潔你是聰明活潑的女孩,，有時候你學習很專心,，比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,，營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉,。你性格潑辣,，有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,，嚴以律己,，做一個受大家歡迎的人。

11.甄飛讓老師很感動的是你的母親和你的寬容大度,。有時同學間起了點小沖突,，你們都不去追究對方的責任，只是一笑了之,，得到了同學們的好評,。老師希望你能充分利用好課堂時間，專心聽講,，在學習上積極要求,，大踏步前進。

13.汪慧:你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，寬容善良好學上進是你最大的美德,。你對于老師交代給你的工作十分負責，你在學習上表現(xiàn)出色,，忘不了你為同學們講解習題時的自信,。老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

15.馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著靈氣認真，裝著善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚,。這學期,，你的進步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，請繼續(xù)努力,，你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績!

16.陳海玲課堂上,，你專注的眼神，認真的態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續(xù)努力吧,，你肯定會有無限的前途!

17.你隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，能虛心接受老師意見,，而且在繪畫方面較有天賦。不過,，自我控制能力仍有待提高,。不靠天，不靠地,，勤奮學習,，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦,，把自己的命運掌握在自己的手中,。加油吧，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

18.你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，團結(jié)同學,，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!

19.你是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀,，你都能出色地完成任務(wù),，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

20.那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

初一上學期班主任評語表篇十五

1.你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,，你學習積極踏實認真，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干,。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉,，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你,。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗,。充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成!

2.你是一個乖乖的女孩,，是一個關(guān)心集體尊敬師長的好學生,。假如時間能倒流，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),，假如你能更主動的與同學老師交談,，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學習方法,，那該多好!只是你在班里,，總是“沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會,，我希望在以后的初中階段里,，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實!

3.你愛好足球,，一談到足球,，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十,。曾經(jīng)你對我承諾,，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行,。你的足球之夢,，是美妙的，但總不能以學習作為代價,，球踢地再好,，能否上高中也是得看成績。

4.你是一個善良熱心的女孩子,，對老師對同學你都是非常的有禮貌,。在學習上你有投入過，可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口,，假如現(xiàn)在還不拍馬直追,，高中對你是遙不可及。

5.當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸,，憨厚出現(xiàn)在我的面前,，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神,。果然,，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,，向自己的理想目標邁進,。不過，想要成功,，想要出人頭地,，還需加把勁!繼續(xù)努力!

6.上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成，學好力所能及的知識,，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期，好好珍惜這段時光吧,。

7.在老師眼里,，你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學生的天性,，但總不能以學習作為代價,，有時，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上,。你有堅強韌勁的一面，如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心,。

8.你呀,，其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,，你由于只側(cè)重數(shù)學,，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,，怎么跟別人拼呢?刻苦一點,，自信一點，主動積極一點,，這樣的話,，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話,，認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

9.你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,，那怎么辦?時間一眨眼就過去了,，你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點,，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時候了，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的!

11.你是一個讓老師有喜有憂的學生,。你在計算機方面有一定能力,，但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,，但你要知道,，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢,。在平時的確見你對某些科目比較認真,，但有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象,，希望你多一點恒心和毅力,。考上理想的高中,，從初一開始,。

12.你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人,，還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,，捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,，還清楚的記你滿校園瘋跑,，而不知疲倦的往事?？上?，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實,，老師很希望你盡快治好眼睛和腿,，快點恢復青春朝氣。你呀,，還是那讓爸媽不放心,，什么時候你才能真正長大獨立?初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認真地學一點東西,。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛，克服困難,，在僅剩的半年學習時間里,，看多點書寫多點字。

13.雖然身體弱小,，但意志堅強,。你敢于提意見，為老師出謀劃策,。你有個性,，有思維,，這就是你!我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力,，測驗考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱,，人必須學會獨立，你說是嗎?在班里,，你有很多優(yōu)秀的伙伴,，你的堅強韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄“威”,，讓你親愛的爸媽放心!

14.有時你很溫馴，有時你很沖動調(diào)皮,，活像一個男仔頭,。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應(yīng),，可理科,，尤其數(shù)學，它真成了你的死穴,。崴了一條腿的滋味并不好受,，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了,，老師給你開的“藥方”是心病還須心藥醫(yī),，抹去對數(shù)學的心理陰影，多做練習,，多請教同學和老師,，只有這樣，你的“病”才有救,。我希望有那么一天,，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過數(shù)學這一難關(guān)!

15.現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,，老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分?，F(xiàn)在我們不妨想象一下數(shù)年后,，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子,。要知道,，虛度光陰實際是在浪費自己的生命,。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能,，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼,。

初一上學期班主任評語表篇十六

1.多參與學校各項活動,，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量,，增長見識,。

2.隨著年齡一天天長大，你已經(jīng)長成大女孩了,，言談舉止間顯示出自信大方,，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,，我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠的目標,，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧!!

3.謝晉你已是高年級的學生,，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,，成為一個更可愛的孩子。

4.學習主動性不夠,，同時不夠認真,，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣,，學習態(tài)度要端正認真,。

5.姚艷翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維。工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

6.管理在老師心目中,，你是一個活潑可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干,。學習上有所進步，尤其表現(xiàn)在作文上,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。

7.肖瑤美你是一個活潑懂事勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣，樂意為班級同學服務(wù),，大家愿意和你交朋友。作業(yè)認真,，一手秀氣的字,，上課積極思考發(fā)表自己的意見。繼續(xù)努力,，按進步,，更上一層樓。

8.殷維維殷維維是一個具有正義感的孩子,。你看,，在這一個學期，你多少次義無反顧的向老師反映過班級里違規(guī)違紀的行為,，老師在這里向你表示感謝,。不僅如此，經(jīng)過一個學期的學習,，老師也看到殷維維的學習成績在不斷提高,。真為你高興，加油吧!

9.馬昊云你是個活潑可愛的女孩,，對待學習也盡到了自己的努力,。上課坐得端端正正，聽得認真,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)本整潔，所以深受大家的喜歡,。每次交給你的任務(wù),，完成得很出色。望繼續(xù)努力,，爭取更好成績,。

10.蘇華晶在老師眼里，你是一個沉默少言的女孩,。你的作業(yè)較認真,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學習上進步不快,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學,。