每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
對(duì)學(xué)校總務(wù)主任工作的認(rèn)識(shí)篇一
首先,要正確的認(rèn)識(shí)學(xué)??倓?wù)主任工作的重要性,。總務(wù)主任的一個(gè)重要工作,就是對(duì)學(xué)校后勤工作的管理,這也是學(xué)校管理工作的重要組成部分,需要給予高度重視,其次,總務(wù)主任要具有一定的服務(wù)意識(shí),。后勤管理工作就是為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)的,要對(duì)全校師生負(fù)責(zé),是一種服務(wù)性較強(qiáng)的管理工作,。盡管總務(wù)主任作為一個(gè)管理者,但是要具有一定的服務(wù)精神,在生活以及工作中做到謙虛認(rèn)真做事、待人,。最后,要明確自己的工作職責(zé),。學(xué)校的總務(wù)主任要做好管理工作,就要明確自己的職責(zé)范圍,其中包括學(xué)校安全、衛(wèi)生,、財(cái)務(wù)以及校園文化建設(shè)等各個(gè)方面,。
1.首先,總務(wù)主任作為學(xué)校的中層干部,往往是學(xué)校的優(yōu)秀教師,以及優(yōu)秀班主任或者團(tuán)委書記競(jìng)選而產(chǎn)生,并且具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。但是要做好學(xué)??倓?wù)主任的管理工作,需要加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),不斷提升自身的思想品質(zhì),一個(gè)具有較高思想道德修養(yǎng)和較硬的專業(yè)知識(shí)的人,不僅受到別人的尊重,也會(huì)在不知不覺(jué)間對(duì)人們的行為產(chǎn)生影響,成為人們做事的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。因此,總務(wù)主任必須提升自己專業(yè)知識(shí)水平,同時(shí)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),保持自己的行為完全符合道德規(guī)范的要求,以身作則,在日常的教學(xué)以及管理工作中起到表率作用;而且,總務(wù)主任必須做到秉公辦事,做到品行端正、光明磊落,對(duì)屬下工作的評(píng)價(jià)要有依有據(jù),公平公正的處理好學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù),在實(shí)際工作中要加強(qiáng)調(diào)查分析,求真務(wù)實(shí);做到廉潔自律,、無(wú)私奉獻(xiàn),。
2.總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,對(duì)于學(xué)校教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)以及改善教學(xué)條件等諸多方面起著至關(guān)重要的作用。因此,總務(wù)主任必須做好財(cái)務(wù)管理以及預(yù)算工作,為學(xué)校廣大師生提供良好的工作環(huán)境以及必要的物質(zhì)條件,??倓?wù)主任要具有廉潔奉公的職業(yè)精神,嚴(yán)于律己,對(duì)總務(wù)工作做好整體規(guī)劃。尤其是在教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,及時(shí)合理地做出常年經(jīng)費(fèi)規(guī)劃,有計(jì)劃有目的的將學(xué)校的各項(xiàng)工作做好,。
3.要做好學(xué)校事物的管理工作,就要具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),以及先進(jìn)的管理理念,充分利用先進(jìn)的信息技術(shù)加強(qiáng)管理,。面對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),學(xué)校的管理也要逐漸實(shí)現(xiàn)信息化,進(jìn)一步加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍,提高學(xué)校管理水平以及學(xué)校管理工作效率。具體到學(xué)校的信息化管理,引進(jìn)先進(jìn)的管理模式,促進(jìn)信息化校園管理的實(shí)現(xiàn),通過(guò)信息化網(wǎng)絡(luò)將各部門有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),提升學(xué)校各部門的管理運(yùn)作效率,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校的實(shí)時(shí)管理,更好地為學(xué)校的教育,、教學(xué)事業(yè)服務(wù),。
4.要具有一定的廣度的知識(shí)面以及信息面,能夠協(xié)調(diào)的處理好各種人際關(guān)系,保證學(xué)校行政工作的順利進(jìn)行??倓?wù)主任管理的對(duì)象是不同的人,因此會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)矛盾狀態(tài),總務(wù)主任應(yīng)該具有人際關(guān)系處理能力,幫助校長(zhǎng)穩(wěn)妥合理的處理好各種人際關(guān)系,其中不僅包括學(xué)校與外部之間的關(guān)系,也包括學(xué)校與外界社會(huì)之間的關(guān)系,與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系,要保證正常的教學(xué)秩序,就要處理好學(xué)校內(nèi)部的各種人際關(guān)系,其中有教師之間的關(guān)系,、教師與學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系、教師與學(xué)生之間的關(guān)系等等,。
5.總務(wù)主任是校長(zhǎng)的參謀與助手,。首先是當(dāng)好參謀。即在辦學(xué)方向,、教育教學(xué)改革,、學(xué)校管理等方面當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。要想當(dāng)好參謀,必須選定科學(xué)地獲取信息的途徑,也就是要深入實(shí)際,做好調(diào)查研究,掌握第一手材料,經(jīng)常及時(shí)地把學(xué)校教育教學(xué),、師生思想情況,向校長(zhǎng)通報(bào),。有時(shí)還要闡明自己的觀點(diǎn),提出解決問(wèn)題的意見(jiàn),這樣才能為校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的決策,提供準(zhǔn)確可靠的信息。要想當(dāng)好參謀,還必須學(xué)會(huì)整體,、宏觀地看問(wèn)題,也就是看問(wèn)題要全面,。要培養(yǎng)自己多角度、全方位思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,這樣才能避免出現(xiàn)與整體步伐不協(xié)調(diào),、不相容的行之有誤的想法和建議,。
現(xiàn)代學(xué)校處在一個(gè)急劇變化的社會(huì)和時(shí)代。學(xué)校管理必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的要求,。作為學(xué)校管理工作的重要組成部分的總務(wù)工作,更需要審時(shí)度勢(shì),適應(yīng)社會(huì)環(huán)境變化的要求和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需求,。這就需要立足校情、順應(yīng)時(shí)代,、深化改革,。
中小學(xué)總務(wù)工作管理已經(jīng)告別了單一模式,進(jìn)入了多種多樣、百舸爭(zhēng)流的階段,。在現(xiàn)代學(xué)校經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,必須逐步告別總務(wù)工作單純依靠經(jīng)驗(yàn)管理的模式,盡快走職業(yè)化發(fā)展之路,。在一定意義上說(shuō),學(xué)校總務(wù)工作的職業(yè)化要遠(yuǎn)比社會(huì)化重要,。學(xué)??倓?wù)工作的職業(yè)化改革就是改變目前那種把總務(wù)工作看成是人人可為的簡(jiǎn)單勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),從優(yōu)化學(xué)??倓?wù)工作隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、提升總務(wù)工作人員的素質(zhì)人手,通過(guò)選拔受到過(guò)良好專業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的人才,從而提高學(xué)??倓?wù)工作的績(jī)效和滿意度,。
對(duì)學(xué)校總務(wù)主任工作的認(rèn)識(shí)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年,,在總務(wù)主任的崗位上,我以“服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標(biāo),,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,特別是食堂工作多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將一年來(lái)食堂工作及管理體會(huì)匯報(bào)如下:
食堂事務(wù)復(fù)雜繁瑣,,服務(wù)對(duì)象,,多需求廣泛,眾口難調(diào),。為切實(shí)抓好食堂工作,,我就在細(xì)致管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法,。
1.健全機(jī)制細(xì)致化,。在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們建立了食堂管理的責(zé)任機(jī)制,,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,,責(zé)任到人,消除管理盲區(qū),。結(jié)合食堂實(shí)際,,制定和完善了各項(xiàng)管理制度,對(duì)食堂整體工作流程進(jìn)行細(xì)化分工,、定人定崗,,對(duì)食品加工,安全衛(wèi)生實(shí)行一周一評(píng)議,,從而推進(jìn)了工作流程的細(xì)致管理,。
2.把好“五關(guān)”嚴(yán)管理。一是嚴(yán)把職工健康關(guān),,開學(xué)初,,對(duì)炊事人員進(jìn)行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。二是嚴(yán)把物資采購(gòu)關(guān),。大宗物資按上級(jí)要求,,實(shí)行定點(diǎn)配送,集體采購(gòu),,蔬菜,、肉食采購(gòu)堅(jiān)持定期了解市場(chǎng)行情,根據(jù)市場(chǎng)變化,,調(diào)整物質(zhì)價(jià)格,,保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。三是嚴(yán)把食品入庫(kù)關(guān),。物資入庫(kù)堅(jiān)持由我和保管員負(fù)責(zé)檢查質(zhì)量,、核定數(shù)量,專人負(fù)責(zé),、出入有據(jù),,四是嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān)。盡力做到零儲(chǔ)存,,堅(jiān)持當(dāng)天消費(fèi)多少購(gòu)進(jìn)多少,,對(duì)少量的庫(kù)存物質(zhì)實(shí)行安全存放,杜絕腐敗變質(zhì),。五是嚴(yán)把財(cái)務(wù)管理關(guān),。在食堂財(cái)務(wù)上實(shí)行兩人采購(gòu),做到賬目,、現(xiàn)金,、條據(jù)、物質(zhì)四相符,。
3.改善環(huán)境促管理,。衛(wèi)生環(huán)境、就餐環(huán)境的好壞直接影響到食品加工的安全,,師生的食欲,,也是餐飲行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了改善食品制作和師生用餐環(huán)境,,我特別強(qiáng)化了內(nèi)部管理,。一是食堂地面、墻壁,、灶臺(tái),、案板、桌椅堅(jiān)持每天先用熱水,、堿水搓洗,,再用清水沖洗,,每周進(jìn)行一次搬家式大清洗。杜絕衛(wèi)生死角,,實(shí)行一天一檢查,,一周一總查。二是在餐具消毒方面,,建立并落實(shí)餐飲具清洗消毒制度,,嚴(yán)格做到一洗二刷三沖四消毒,責(zé)任落實(shí)到人,,每天進(jìn)行檢查與記載,。三是食品安全警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,。蔬菜仔細(xì)清洗后才準(zhǔn)許加工,加工后的食品在出餐前堅(jiān)持用紗布罩蓋,。四是所有餐具清洗后,,按不同的規(guī)格分類,按指定的位置擺放整齊,,盡量使操作間清潔,、寬敞、合理有序,。,,
由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛,生長(zhǎng)發(fā)育快,,對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求也日益增多,,為此,我和食堂工作人員堅(jiān)持以科學(xué)營(yíng)養(yǎng)理論為指導(dǎo),,為學(xué)生提供豐富多樣的食材,,做到營(yíng)養(yǎng)配餐,達(dá)到主食,、蛋白,、蔬菜、油脂的均衡攝入,,以促進(jìn)學(xué)生的健康和生長(zhǎng)發(fā)育,。
1.滿足營(yíng)養(yǎng)需要。堅(jiān)持營(yíng)養(yǎng)配餐原則,,實(shí)行1月制定一次菜譜,。早餐設(shè)置多種配料,中餐保證一葷一素,,葷菜的配料一周不重復(fù)兩次以上,。
2.注重花樣翻新,,為了提高學(xué)生食欲,做到合理搭配,,科學(xué)搭配,,堅(jiān)持隨季節(jié)變化,參照市場(chǎng)供應(yīng),,及時(shí)進(jìn)行食品調(diào)整,。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,,補(bǔ)充學(xué)生熱量,。春夏季側(cè)重于新鮮蔬菜供應(yīng),增加維生素含量,,提高學(xué)生免疫力,,促進(jìn)學(xué)生腸道吸收。
3.避免食物營(yíng)養(yǎng)損失,。為盡量減少食物在加工,、烹調(diào)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)損失,提高食物利用率,,盡管食堂每天加工量很大,,但盡量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長(zhǎng)短保持適當(dāng),,土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時(shí)間,,豆制品減少?zèng)_洗次數(shù),蔥花,、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時(shí)間,,盡量減少食品營(yíng)養(yǎng)損失。
4.確保食品安全,。一是對(duì)四季豆等皂素含量多的食品,,實(shí)行兩次加工,先開水煮熟,,再加工成成品,,二是嚴(yán)禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進(jìn)食堂,不供應(yīng)涼菜,。三是不加工含色素的散裝食品,,不加工無(wú)“qs”質(zhì)量鑒定標(biāo)志的食品。
1.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。我堅(jiān)持加強(qiáng)職工的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,,以增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持和職工一起把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,,把老師當(dāng)成自己的家人,。
2.嚴(yán)格成本核算,。在物價(jià)上漲的情況下,為兌現(xiàn)飯菜不漲價(jià)的承諾,,我和工人們向內(nèi)挖潛,,控制購(gòu)入成本,精細(xì)核算每一份食品實(shí)際耗用的主料,、輔料,、調(diào)料、天然氣費(fèi)用,,盡量減少加工成本,,定期對(duì)食堂的賬目進(jìn)行審核,做到保本微利,。
3.提高制作水平,。不斷加強(qiáng)對(duì)飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,督促員工提高烹飪技藝,,提高食品制作質(zhì)量,,增加食品花樣品種,菜肴講究色香味俱全,,特別是增加早餐的品種,,改善早餐質(zhì)量,,科學(xué)合理地安排每天的膳食,,盡量滿足不同層次的需求。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在老師的幫助下,,我和食堂工作人員共同努力,學(xué)校食堂越辦越好,,在工作中,,我有三點(diǎn)體會(huì):
一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,,做人做事都能以德為先,,真誠(chéng)相處、寬厚待人是我為人處事的準(zhǔn)則,。律己足以服人,,量寬足以待人,身先足以率人,。
二是“人和”是做好工作的保證,。“環(huán)境寬松,、處事寬容,、待人寬厚”的工作方法極大地調(diào)動(dòng)了工作人員的主觀能動(dòng)性和服務(wù)積極性,,改變了“要我做”和“我要做的”被動(dòng)局面。和則心齊,,和則事順,,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,,團(tuán)結(jié)締造和諧,。我的工作就得益于憑借和,依靠這和諧的集體智慧和力量來(lái)積極應(yīng)對(duì)師生們眾多的服務(wù)要求,。
三是“手勤,、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提,,把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào),,把師生服務(wù)要求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),。這就是我做好后勤保障工作的切入口,,在服務(wù)中,吃力不討好的事情在所難免,,但對(duì)我而言,,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責(zé)任,。
天道總是酬勤的,。我辛勤的付出得到大家的認(rèn)可,我將不負(fù)眾望,,更加努力工作,,沒(méi)有,只有更好!
對(duì)學(xué)??倓?wù)主任工作的認(rèn)識(shí)篇三
那么總務(wù)主任應(yīng)該如何配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好后勤保障工作呢
我認(rèn)為做好后勤保障工作概括為:圍繞一個(gè)中心,、強(qiáng)化兩種職能、堅(jiān)持三條原則,、抓好四項(xiàng)管理,、搞好五項(xiàng)建設(shè)、努力實(shí)現(xiàn)為教育教學(xué)提供高質(zhì)量的服務(wù)的奮斗目標(biāo),。
圍繞一個(gè)中心,,即緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作。
學(xué)校工作的性質(zhì)就決定了總務(wù)工作必須為教育教學(xué)工作服務(wù),,必須為教育教學(xué)第一線的師生提供優(yōu)良的教育教學(xué)條件,,生活設(shè)施以及良好的服務(wù)。
為教育教學(xué)服務(wù)是總務(wù)工作的基本指導(dǎo)思想,,也是總務(wù)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。
應(yīng)該體現(xiàn):一切為了師生,,為了師生一切,為了一切師生,。
做好服務(wù)保障工作,。
同時(shí)根據(jù)教育教學(xué)工作的規(guī)律,抓好各個(gè)時(shí)期的主要工作,。
春,、冬季節(jié),抓好防凍保溫工作,,夏,、秋季節(jié),要提前做好防薯降溫,、防食物中毒的教育工作,,在春夏之交,要對(duì)空調(diào),、風(fēng)扇,、降溫設(shè)施,進(jìn)行檢查,、維修,、調(diào)整。
每個(gè)學(xué)期開學(xué)前,,要對(duì)教育教學(xué)設(shè)施,、教學(xué)儀器、生活設(shè)施,、辦公用品,、進(jìn)行補(bǔ)給,、維修,、調(diào)整;開學(xué)后,,要深入各辦公室,、教室、調(diào)查征求師生的意見(jiàn),,凡影響教育教學(xué)的問(wèn)題,,及時(shí)解決,第一時(shí)間解決不了的,,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,,尋求解決的辦法,以便更好的保障教學(xué)工作,。
放假前,,要對(duì)各種設(shè)施進(jìn)行檢查清理和摸底,,以便做好下學(xué)期的補(bǔ)給、維修,、調(diào)整工作,,為新學(xué)期的后勤保障工作打下良好基礎(chǔ)。
強(qiáng)化兩種職能,,其一是管理職能,,又分為對(duì)人和對(duì)物的管理。
對(duì)物的管理包括:財(cái)務(wù)管理,、財(cái)產(chǎn)管理,、生活管理、校舍管理,、校園環(huán)境管理,。
對(duì)人的管理,要實(shí)現(xiàn)對(duì)人的正確管理,,一靠教育,;二靠制度;三靠帶頭,,率先垂范,。
其二是服務(wù)職能。
服務(wù)職能是管理職能的具體表現(xiàn),,改革開放以來(lái),,廣大師生的物質(zhì)生活水平和精神生活水平不斷提高,維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng),,因此要求我們?cè)谥贫ü芾碇贫群头椒〞r(shí)都必須依法律法規(guī)為依據(jù),,做到依法管理,充分體現(xiàn)以人為本的管理理念,,總務(wù)人員要努力做到:師生思我想,,師生困我?guī)停瑤熒笪肄k,,師生需我做,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,,才能做好服務(wù)保障工作,。
堅(jiān)持三條原則,概括為管人,、理財(cái),、用物、辦事。
(1)為老師和學(xué)生生活服務(wù)的原則,。
總務(wù)工作人員要樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,,想法設(shè)法為師生提供熱情周到滿意的服務(wù)。
如努力辦好食堂,、集體福利,,解除教師后顧之憂,減輕教師負(fù)擔(dān),,促使教師把主要精力放在教學(xué)上,,從而促使教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在為師生服務(wù)的過(guò)程中,,總務(wù)工作人員要廣泛聽取師生的意見(jiàn),,意見(jiàn)正確,在自己的職責(zé)范圍內(nèi),,條件成熟的,,應(yīng)積極去解決;意見(jiàn)正確,,由于條件不成熟,,暫時(shí)做不到的,一方面做解釋工作,,求的諒解,;一方面,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,,創(chuàng)造條件,,逐步解決。
(2)勤儉節(jié)約的原則,。
勤儉節(jié)約他不僅是維持學(xué)校發(fā)展的必要措施,,也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,任何時(shí)候都應(yīng)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng),。
古今中外辦教育,,都離不開經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件作保障,而且一所學(xué)校固定資產(chǎn)和教育經(jīng)費(fèi)的增加,,可以直接影響辦學(xué)條件的改善,,同時(shí)有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。
目前,,我們的教育經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)校的總務(wù)管理工作要樹立企業(yè)精神講究成本和效益,。
在學(xué)校的總務(wù)管理工作過(guò)程中,,要引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成本概念進(jìn)行管理,講究資金投入和產(chǎn)出的實(shí)際效益。
在教學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺的情況下發(fā)展壯大學(xué)校,,除嚴(yán)格遵循內(nèi)在發(fā)展規(guī)律和按教育需求運(yùn)行外,,更為重要的是要把握好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的脈搏,將教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律有機(jī)結(jié)合起來(lái),,就必須根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)和辦學(xué)策略進(jìn)行總體設(shè)計(jì),。
把學(xué)校的有限資金進(jìn)行統(tǒng)籌安排,合理運(yùn)用,。
對(duì)學(xué)校各部門的活動(dòng)進(jìn)行總體控制,,在保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的前提下,按照年度預(yù)算支出,,決不超支,,因此要求總務(wù)工作人員在工作中必須講究經(jīng)濟(jì)效益,提高節(jié)約意識(shí),教育教學(xué)設(shè)施能夠維修的不買,;購(gòu)買教學(xué)儀器,、辦公用品時(shí),在保證質(zhì)量的前提下,,要貨比三家,,寧可多跑路,決不多花錢,。
力求以最少的人力,、物力、財(cái)力和最短的時(shí)間獲得較大的效益,,做到物盡其用,,財(cái)生其效。
(3)服務(wù)育人的原則,。
學(xué)校是教育教學(xué)的場(chǎng)所,,總務(wù)工作人員是教育教學(xué)不可分割的一部分,因此總務(wù)工作人員在工作中就必須體現(xiàn)教育性,,即通過(guò)服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)育人的目的,。
總務(wù)工作者既是服務(wù)者,又是教育者,。
通過(guò)對(duì)師生的服務(wù),,自覺(jué)的發(fā)揮教育者的作用。
總務(wù)工作者都要自覺(jué)塑造自身的教育者形象,,教職工的形象是學(xué)校文化的精神脊梁,,是學(xué)校面向未來(lái)的生命之源,是流動(dòng)著的校園文化,。
總務(wù)工作者在為師生服務(wù)的工作中,,要嚴(yán)格要求自己,,以自己的模范言行教育影響學(xué)生,作學(xué)生的表率,,如在調(diào)整和配備課桌椅,、維修門窗、照明設(shè)備服務(wù)過(guò)程中,,要注意自身形象,,使自己教育者的形象與學(xué)校整體的教育力量和諧發(fā)展。
另外,,總務(wù)工作要靠制度來(lái)實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人,。
總務(wù)要依據(jù)上級(jí)教育行政部門的法律、法規(guī)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,,制定科學(xué)規(guī)范的各種制度,,通過(guò)這些制度,達(dá)到服務(wù)育人的目的,。
對(duì)學(xué)??倓?wù)主任工作的認(rèn)識(shí)篇四
總務(wù)副主任:xxx
緊張有序的一年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的這一年,,根據(jù)學(xué)校的具體要求,,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校的具體情況,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的積極配合下,,通過(guò)努力,,總務(wù)處克服人少,任務(wù)重等困難,,有計(jì)劃有步驟有重點(diǎn)的完成了各項(xiàng)工作,,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。我在工作中雖取得了一定的成績(jī),,但也存在一定問(wèn)題?,F(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、重視學(xué)習(xí),,提高思想修養(yǎng)
一年來(lái),,積極學(xué)習(xí)黨和教育學(xué)的理論,參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)提高自己,,在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論,堅(jiān)定的信仰,,努力提高道德素養(yǎng),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。在平時(shí)的工作中,,努力貫徹黨的教育路線,、方針和政策,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,尊重同事,,搞好團(tuán)結(jié),做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從組織安排,時(shí)時(shí)處處以大局為重,,淡化個(gè)人名利意識(shí),,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。
二,、深入一線,,提升工作能力
在工作過(guò)程中,認(rèn)真加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),,特別注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)取暖設(shè)施的建設(shè)及維修,電力設(shè)施的鋪設(shè)及其維護(hù),,校園各項(xiàng)施工設(shè)施的建設(shè)及其項(xiàng)目的審批手續(xù),,班班通設(shè)備的安裝、原理及其使用時(shí)的注意事項(xiàng),,監(jiān)控設(shè)備的使用,、維護(hù)及其檢索等。不斷提高自己在總務(wù)工作中的管理水平,,由一個(gè)總務(wù)方面的門外漢,,變成總務(wù)管理的行家里手。增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),,認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平,。
三,、忘我工作,付出無(wú)怨無(wú)悔
自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,,和普通教師一樣參加考勤,,還經(jīng)常放棄節(jié)假日到校做一些需要沒(méi)有學(xué)生才能完成的施工建設(shè)工作,整個(gè)暑假基本都在學(xué)校參與校園的施工建設(shè),。勤到校已經(jīng)成為本人的習(xí)慣,,一天沒(méi)到學(xué)校就感到心里不踏實(shí),,這樣就確保了各項(xiàng)工作能及時(shí)地完成,尤其是開學(xué)工作總是走在開學(xué)的前頭,。
四,、盡職盡責(zé)、落實(shí)具體工作
1,、突出重點(diǎn)工作
(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。參與伙房轉(zhuǎn)換房屋的建設(shè),教學(xué)樓前后臺(tái)階翻建,,辦校園部分部分地面硬化,,現(xiàn)已全部完工。
(2)參與與教體局項(xiàng)目辦,、城建局,、土地局等相關(guān)部門溝通,聯(lián)系縣政府相關(guān)部門和主要領(lǐng)導(dǎo),,確定伙房選址,,擬定規(guī)劃方案,完善各種招投標(biāo)手續(xù),,已在本年度正常開工建設(shè),。
2、落實(shí)常規(guī)工作
(1)學(xué)期初,,組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作,。提前做好學(xué)生宿舍和教室的安排,學(xué)生床鋪和課桌凳的維修,,學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等工作,。
(2)組織總務(wù)人員定期和不定期對(duì)學(xué)校的校舍、水,、電等設(shè)備進(jìn)行檢查,、維修、更新,,確保師生的正常生活和生命安全,。
(3)經(jīng)常巡查校園,及時(shí)更換校園路燈和照明燈等,,更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作,。
(4)節(jié)假日、周末和期末,,適時(shí)組織人員對(duì)損壞的課桌凳,、床鋪、門,、窗等財(cái)物進(jìn)行維修,,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行,。
(5)做好各處室所需物品得到采買和發(fā)放工作。
3,、規(guī)劃,、美化校園
(1)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,,安排專門工人對(duì)對(duì)校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化,,施工后的操場(chǎng)進(jìn)行平整,。使校園更規(guī)范,、環(huán)境更美麗。
(2)定期對(duì)校園內(nèi)的各種苗木修剪,、施肥,、澆灌,保證苗木順利生長(zhǎng),,創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,,通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
4,、加強(qiáng)管理,,開源節(jié)流。
(1)做到“物資采購(gòu)審批”的審批制度,,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng),,領(lǐng)導(dǎo)審批后,后勤統(tǒng)一采購(gòu),。
(?2)實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,,改變過(guò)去按班級(jí)或人頭配備掃除用具和辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支,。
?(3)加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,,實(shí)行由教導(dǎo)處審批印刷的業(yè)務(wù),總務(wù)處負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)紙張,、油墨,、版紙的管理,使紙張消耗大幅降低,。
?(4)及時(shí)頒布執(zhí)行《隆化縣第二中學(xué)物品損壞損壞賠償制度》,,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。?
六,、廉潔奉公,,真誠(chéng)坦蕩為校
作為具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作的副主任,涉及的人,、財(cái),、物相當(dāng)多,,在各項(xiàng)工作中,我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí),,嚴(yán)格按有關(guān)制度來(lái)規(guī)范自己的一言一行,,堅(jiān)持民主原則和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制原則,勇于同有損于學(xué)校利益說(shuō)不,。尤其是在學(xué)?;窘ㄔO(shè)上堅(jiān)持采購(gòu)制度,集體決議,,校長(zhǎng)批準(zhǔn),。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開支上力求節(jié)約,從來(lái)不慷公家之慨,??傊粋€(gè)人的工作表現(xiàn)是一個(gè)人的人格寫照,。我在各項(xiàng)工作中講究實(shí)效,,不顧個(gè)人得失,這是我一貫的人格表現(xiàn),。要堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
以上是一年來(lái)的工作回顧,,我本著全心全意為人民服務(wù),、為學(xué)校、學(xué)生著想,、使學(xué)校教育教學(xué)工作到得到正常開展的思想,,認(rèn)真地工作,。憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,,對(duì)工作的忠誠(chéng),,對(duì)師生的負(fù)責(zé),,一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊的巨石,確保了學(xué)校平安,、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。