每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

交通安全倡議書六年級篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

交通是我們生活中重要的組成部分,。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時,，也增加了許多安全隱患,。為提高小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力，預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生,，向全體學(xué)生倡議全社會共同關(guān)注小學(xué)生交通安全,。

1、遵守交通法規(guī),，不闖紅燈，不逆行,，不亂穿馬路,，過馬路時要走斑馬線，要做到：紅燈停,，綠燈行,，黃燈等一等。

2,、禁止小孩在上學(xué),、放學(xué)途中乘座超員車、貨車,、拖拉機,、非法營運車、拼裝車,、報廢車,、等交通工具。

3,、杜絕乘坐超員超載車,。

4、在上學(xué)和放學(xué)途中,，請不要闖紅燈,、不要互相打鬧。

5,、禁止乘坐無證駕駛司機的黑車,。

當(dāng)你忽視交通法規(guī)的時候,，當(dāng)你不遵守交通法規(guī)的時候，你是否看到曾經(jīng)一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,；曾經(jīng)的歡聲笑語瞬間銷聲匿跡,；一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間殘缺不堪！多么希望生活的每一天都是五彩繽紛,，多么希望每一天都能成為最美好的記憶,，多么希望每一天都是最難忘的紀念日。為了您和家人的幸福,，請注意安全,。同學(xué)們，態(tài)度決定一切,，讓我們端正態(tài)度,，正視安全隱患，牢記“安全責(zé)任重于泰山”,，“生命價值高于一切”,，安全無小事！生命價更高,。

同學(xué)們,，你們是祖國的花朵、民族的未來,、家庭的希望,，不僅關(guān)系到一個家庭的幸福美滿，而且關(guān)系到國家,、民族的興衰和發(fā)展,，讓我們珍惜生命，珍愛未來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，抵制陋習(xí),，遠離事故,，做一個講文明、守法紀的好學(xué)生,。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

交通安全倡議書六年級篇二

你們好,！

20xx年春節(jié)即將來臨，一年一度的春運道路交通安全保衛(wèi)工作已拉開帷幕,。今年的春運從1月24日至3月3日,，歷時40天，為切實加強春運道路交通安全管理,，努力預(yù)防和減少道路交通事故,，防止長時間,、長距離交通擁堵，特提出以下倡議：

1,。以高度的責(zé)任感和對人民群眾生命財產(chǎn)負責(zé)的精神,，重視春運交通安全工作,，自覺提高交通安全意識,，主動服從交警的管理,。

2。樹立“為已為人,，平安出行”的交通安全觀,，堅決杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛,、超載,、超速、闖紅燈等行為,，做到安全駕駛,、文明駕駛。

3,。倡導(dǎo)綠色出行,、健康出行，落實“135”活動,，即：在1公里之內(nèi)辦事、訪友步行,，3公里之內(nèi)騎自行車,，5公里之內(nèi)坐公交車。盡量不開車前往（或者繞行,、避開）鬧市區(qū),、商業(yè)繁華區(qū)域。

廣大市民朋友們,，為了大家的出行安全,，讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣，自覺抵制交通違法行為,，為創(chuàng)建和諧,、平安、暢通的道路交通環(huán)境做出應(yīng)有貢獻,。

樟樹市公安局交通警察大隊

xxx

20xx年xx月xx日

交通安全倡議書六年級篇三

“湊夠一撮人就可以走了,，和紅綠燈無關(guān)”被稱為“中國式過馬路”,。如今，這一現(xiàn)象引起了社會熱議,。馬路上的紅綠燈,，似乎只是一個擺設(shè)，面對紅燈,，太多的人總是急不可耐,，似乎有萬分重要的事，分秒耽擱不得,，等其過去定奪,。于是，就把最珍貴的生命安全拋之腦后,。我們時常聽到司機開車要遵守交通法規(guī)的要求,，其實行人走路也同樣要嚴格遵守交通法規(guī)。因為,，每個人的生命安全是需要自己去守護的,，而不是靠別人的遵守去保護。

為了成為文明交通的踐行者,、參與者,、支持者。從現(xiàn)在開始,，從每一位教師,、每一位學(xué)生、每一位家長做起,，“小手拉大手文明安全走”,。我們倡議：

1、遵章守法,，做一個合法行路的交通踐行者,。自覺學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)，在交通路口自覺做到紅燈停,、綠燈行,，過斑馬線要看紅綠燈。

2,、崇尚禮讓,，做一個文明行路的交通參與者。不在馬路上追逐嬉戲,，不翻越,、鉆跨交通隔離欄；不隨意橫穿馬路,。

3,、熱心公益,，做一個志愿服務(wù)的交通支持者。主動參與交通文明公益活動,，積極宣傳交通法規(guī),，倡導(dǎo)文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為,，引導(dǎo)交通參與者文明行路,。

讓我們一起宣誓：

遵章守法，做一個合法行路的交通踐行者,。

崇尚禮讓,，做一個文明行路的交通參與者。

熱心公益,，做一個志愿服務(wù)的交通支持者,。

斑馬線，是行人的生命線,！通過“小手拉大手文明安全走”活動,，我們希望每一個人都能平安地行走在斑馬線上，守護生命的安全,。

交通安全倡議書六年級篇四

尊敬的市民朋友們：

你們好,！

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分,。發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時,，也增加了許多安全隱患。

在上下學(xué)的路上,，我經(jīng)常會看到一些車輛不遵守交通規(guī)則,。闖紅燈，逆行,，不按規(guī)定車道行駛等一些不文明的交通行為。別認為這都是些小事,，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的.生命,。因此，我們向全體市民們發(fā)出倡議：

1,、在道路上行走時,，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。

不要在道路兩側(cè)嬉戲,、追逐或長時間逗留,，不要突然橫過道路。橫過道路時,，必須從人行橫道,、天橋及其他行人過街設(shè)施通過,；在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛,，加強自身安全防范,。

2、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時,，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈,，在綠燈亮?xí)r通行；通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,，應(yīng)注意避讓通行的車輛,，在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3,、橫過道路要做到：

左看,、右看、再左看,，三次確認保安全,，即；左看,，確認近處無駛來車輛,；再右看，確認遠處無車輛通過,；再次左看確認安全,，才能迅速安全通過。

4,、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車,。

在道路上騎車時，應(yīng)在非機動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛,，不要在道路上相互追逐,、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機動車道上騎車,。

5,、自覺學(xué)習(xí)交通安全知識，文明通行,，不酒后駕駛,、不超速、不違法超車,、不疲勞駕駛,、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔,。

交通的文明需要大家共同建設(shè),，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來,，倡導(dǎo)文明交通,，樹立文明新風(fēng)，為我市安全,、暢通,、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻,！

昌吉市回民小學(xué)

20xx年3月

交通安全倡議書六年級篇五

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們背起行囊,，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖,，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,，當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的.美麗與繁華,。 但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢,？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面,、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛自己的生命,。

我們擁有年輕的身軀,、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”,；我們談理想,、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線,。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠離血腥和悲痛,，遠離傷痕和擔(dān)憂,，我們發(fā)出如下倡議：

1.認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強交通安全意識,，時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,，沒有人行道的靠路邊行走,。

3.橫過馬路時應(yīng)走人行橫道、過街天橋或地下通道，不能闖紅燈,，不要穿越,、攀登或跨越隔離設(shè)施。

4.不要手持物騎車,，不要在騎車時帶耳機聽音樂,、廣播等，不要騎車載人,。

5.騎自行車轉(zhuǎn)彎時應(yīng)放慢車速,，向后觀望，伸手示意,，不要在機動車臨近時突然猛拐,。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛,。

7.停放自行車應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊,，不得在綠地護欄、交通標(biāo)志等物體上拴,、鎖自行車,。

8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票,，按順序上下車,，不爭搶，不擁擠,。

9.積極宣傳交通法規(guī),，爭做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。

同學(xué)們,，為了自己,，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”,，遠離交通事故,，珍愛生命，齊心協(xié)力,，共同營造一個安全的交通環(huán)境,！

交通安全倡議書六年級篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的`同學(xué)們：

你們好,！

隨著年齡的增長，我們同學(xué)的道路交通安全意識不斷增強,，但是仍有少部分同學(xué)因道路交通安全意識淡薄而受到了血的教訓(xùn),，那一個幕幕令人心痛的畫面,，留給我們的是心靈上的震撼和對受傷者無盡的痛惜。在痛惜的同時,，我們更應(yīng)該清醒地認識到,，自覺遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命,！

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,。遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任,，只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在此,，請允許我向全市中小學(xué)生提出幾點倡議：

1,、認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識，自覺遵守交通規(guī)則,，紅燈停,、綠燈行，過馬路走斑馬線,；

2,、上學(xué)、放學(xué)按時回家,，不在馬路上追逐打鬧,；

3、以實際行動維護道路交通安全,，遇見他人違反交通規(guī)則要及時勸阻,，發(fā)現(xiàn)交通事故要及時報警，做遵守交通法規(guī)的模范,。

遵守交通規(guī)則要從我做起,，從小事做起，從今天做起,，同學(xué)們,，讓我們行動起來，自覺遵守交通規(guī)則,，珍惜彼此寶貴的生命,，一起走向更加美好的明天！

交通安全倡議書六年級篇七

親愛的家長朋友們:

作為父母,，總會在孩子外出時,，說一句:“注意安全!過馬路時，看好紅綠燈”,，可是在那行人車輛擁擠的街道上,，我們?nèi)詴吹揭恍┝钊四憫?zhàn)心驚的現(xiàn)象:早上,，紅燈亮了，一個背著書包,、手拖著孩子的家長在車流中左右穿梭;放學(xué)路上，騎著自行車帶著孩子逆向行駛,、在馬路中間與機動車搶速爭時,。父母是孩子的第一任教師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的構(gòu)成,，而父母不遵守交通規(guī)則,，不僅僅不利于孩子良好禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成，更會使孩子陷入危險之中,。

“車禍猛于虎”!因為不遵守交通法規(guī),，我們多少次看到了血的事實，那一幕幕慘不忍睹的畫面,，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,，最終留給我們的是無限的傷痛。我們在痛惜他們的同時,，更應(yīng)當(dāng)清醒認識到:遵守交通法規(guī),，就是珍愛生命!

俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。所以,，凡在馬路上進行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲,，都必須嚴守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)和職責(zé),。

為此,，我們濉溪縣教育局向所有的家長發(fā)出以下倡議:

1、過馬路時,，走人行橫道,，不亂穿馬路、不翻越護欄,、不闖紅燈;在馬路上行走,，走人行道，沒有人行道的靠道路右邊行走,。

2,、不要在人行道、機動車道上騎自行車,、電動車;不要與機動車輛搶行;騎車時不要急轉(zhuǎn)猛拐,，低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時，放慢車速,，向后張望,，伸手示意行駛方向,。

3、乘公交車自覺遵守乘車秩序,，排隊等候,，按先后順序上車，不要擁擠;乘坐小汽車在前排就座系好安全帶;不向車外拋灑物品,。

4,、在學(xué)校門口接送孩子時，聽從學(xué)校教師,、志愿者和交警的指揮,，不擠占機動車道、不堵塞交通,。

5,、克服麻痹和僥幸心理，時刻提醒自我和家人牢記交通法規(guī),，確保自我與他人的交通安全,，行安全路，做禮貌人,。

家長們,，讓我們攜起手來，共同努力,，為孩子們營造出一個安全,、禮貌、暢通的社會環(huán)境,。讓我們牢記:遵守交通法規(guī),、注重交通安全!

倡議人:xx

xx年xx月xx日

交通安全倡議書六年級篇八

廣大駕駛員朋友、市民朋友們：

當(dāng)前,，我市上下正全力以赴創(chuàng)建全國文明城市提名城市,、國家衛(wèi)生城市、國家全域旅游示范市,、國家水生態(tài)文明城市,。為助力“四城聯(lián)創(chuàng)”“讓群眾更滿意”，全市政法綜治系統(tǒng)率先在公交營運車輛,、公務(wù)車輛,、公職人員私家車范圍啟動禮讓斑馬線行動，逐步引導(dǎo)規(guī)范廣大車主增強禮讓斑馬線意識,。開展“司機禮讓斑馬線·文明接力保平安”活動,，為樹立我市文明形象、打造平安和諧軟環(huán)境,、提高城市綜合競爭力有著十分重要的意義,。作為焦作人,，尤其是黨政機關(guān)企事業(yè)單位的'黨員、干部,、職工,，我們更要堅決響應(yīng)市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市提名城市,、“讓群眾更滿意”的號召,，理應(yīng)成為文明交通的實踐者、參與者,、支持者。為此,，特發(fā)出如下倡議：

一,、文明駕車，禮讓行人,。車輛在行經(jīng)斑馬線路段時,，主動減速行駛，不爭道搶行,；遇行人正在通過斑馬線時,，主動停車讓行。要嚴格執(zhí)行“三個必須”：必須提前減速,，作好禮讓準備,；當(dāng)有行人通過斑馬線時，必須停車讓行,；當(dāng)無行人通過斑馬線時,，必須低速通過。

二,、文明出行,，遵章守法。行人通過路口或者橫過道路,，應(yīng)當(dāng)走斑馬線,，遵守交通信號燈指示，不跨越護欄,；通過無交通信號燈斑馬線時,，要注意觀察兩邊來車，確認機動車停車禮讓時,，應(yīng)當(dāng)快速通過,，不在馬路上追逐嬉戲、打鬧,、玩手機,，主動營造“路暢人和”的出行環(huán)境,。

三、文明交通,，促進和諧,。駕駛?cè)撕托腥酥鲃咏邮苌鐣O(jiān)督。文明行車,，從按章行駛,、禮讓斑馬線開始；文明過馬路,，從遵守信號指示,、各行其道做起，主動為停車禮讓駕駛員豎起大拇指,，積極為禮讓行為點贊,，共同營造“文明出行，車人相讓”的良好氛圍,。

讓我們積極投身于“司機禮讓斑馬線·文明接力保平安”行動,，做文明人、行文明路,、開文明車,，使斑馬線成為禮貌線、文明線,、安全線,，成為xx的一道風(fēng)景線，為“四城聯(lián)創(chuàng)”和建設(shè)創(chuàng)新xx,、富裕xx,、美麗xx、平安焦作增光添彩,！

xx市社會治安綜合治理委員會辦公室

xx精神文明建設(shè)委員會辦公室

中共xx市委市直機關(guān)工作委員會

xx市機關(guān)事務(wù)管理局

xx市公安局

xx市交通運輸局

年 月 日

交通安全倡議書六年級篇九

尊敬的家長朋友,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

根據(jù)上級文件精神要求,，近期,，我們小學(xué)組織了廣大師生認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法律法規(guī)和龍口市教育系統(tǒng)開展的“文明交通從我做起”主題教育實施意見，在校園內(nèi)利用班會,、校園網(wǎng),、黑板報等多種方式宣傳交通安全。本周還將請交警到校講座,。同時還開展“家長送我上學(xué)校,，我給家長提個醒”的“小手拉大手”活動，由我校小學(xué)生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導(dǎo),。把交通安全延伸到每一個家庭,，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心,。為確保學(xué)生的出行安全,，請家長配合學(xué)校和交警部門，教育引導(dǎo)孩子認真學(xué)習(xí)交通安全知識,，提高交通安全意識和自我防護能力,，同時要規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,。為此,，我們倡議全校學(xué)生、家長做到：

1,、在道路上行走時,，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲,、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路,。橫過道路時,，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時,，也要注意觀察來往車輛,，加強自身安全防范。

2,、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時,，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口,，應(yīng)注意避讓通行的車輛,，在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3,、橫過道路要做到：左看,、右看、再左看,，三次確認保安全,，即;左看，確認近處無駛來車輛;再右看,，確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全,，才能迅速安全通過。

4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車,。在道路上騎車時,，應(yīng)在非機動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上相互追逐,、扶身并行或脫把騎車,，更不要在路中心或機動車道上騎車。

5,、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌,、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車,、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差,、改裝車座和超員、超載的車輛,。

6,、每一名小學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)交通安全知識，學(xué)會自我保護,，并勸告家長文明通行,，不酒后駕駛、不超速,、不違法超車,、不疲勞駕駛、不闖紅燈,、不亂停亂放,，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè),，文明的交通需要大家共同呵護,。讓我們攜起手來，倡導(dǎo)文明交通,，樹立文明新風(fēng),，為我市安全、暢通,、和諧,、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻！

交通安全倡議書六年級篇十

隨著學(xué)校門口以及附近路段來往人員和機動車輛與日俱增,，我們校園周邊的交通隱患也在不斷增多,。尤其是接送學(xué)生上下學(xué)的私家車和電動車輛的不規(guī)范停靠,，極易引發(fā)交通事故,，給學(xué)生上下學(xué)帶來了嚴重的安全隱患。遵守交通法規(guī)是我們所有人的義務(wù)，保障學(xué)生安全是我們不可推卸的責(zé)任,。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也表示對我校門口交通安全問題的關(guān)注,。湖里區(qū)副區(qū)長劉云標(biāo)同志、區(qū)教育局副局長李可可同志到我校進行現(xiàn)場辦公,，協(xié)調(diào)各部門對我校校門口道路進行重新改造,，并于寒假期間完工。

2.上下學(xué)行人要走人行道,，過馬路不沖跑,，注意觀察來往車輛;

3.開車接送學(xué)生的家長即停即走，不要停車逗留;

4.車輛靠邊停車,，不占用車道,，學(xué)生必須靠右邊下車。

由于學(xué)校門口人行道拓寬,，機動車道變窄,，導(dǎo)致上下學(xué)期間來往車輛交匯時經(jīng)常發(fā)生堵車，倡議開車接送小孩的家長依照以下路線行車：海山路經(jīng)東榮社區(qū)往東渡幼兒園方向不要右拐進東興路到學(xué)校,，請直行到東渡幼兒園右拐后再右拐,，繞行東興路，從校門口斜坡下來,。從仙岳路口進海山路的車輛在海山路的第一個路口左拐繞行東興路,，從校門口斜坡下來。具體線路見圖,。

希望全校師生及家長朋友們能夠?qū)W(xué)生的安全放在首位,，文明禮讓,，遵守交規(guī),，綠色出行。從今天做起,，從小事做起,、從自己做起，讓我們共同營造一個道路暢通,、交通和諧,、出行文明的平安校園。

廈門市東渡小學(xué)

20xx.2.26

交通安全倡議書六年級篇十一

各位家長朋友:

5月11日下午,，我區(qū)斜口發(fā)生一起在校初中生無證駕駛二輪摩托車與貨車相撞的交通事故,。致乘坐摩托車的1名7歲兒童現(xiàn)場死亡和3名駕乘摩托車的初中學(xué)生不同程度受傷，造成重大交通事故,。這起涉及學(xué)生的重大交通事故,，再次為我們敲響了校園交通安全警鐘。

為了進一步加強我校校園交通安全教育，切實提高小學(xué)生交通安全意識,，堅決遏制涉及學(xué)生的交通事故發(fā)生,，現(xiàn)就加強我校校園交通安全教育工作倡議如下:

1、認真落實《中華人民共和國道路交通安全法》關(guān)于開展在校學(xué)生交通安全教育的法律要求,，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立牢固的遵法守規(guī)意識,，不斷提高學(xué)生的交通安全防范能力，切實做到防患于未然,。

2,、面向?qū)W生家加強

交通安全宣傳，確保學(xué)生上放學(xué)和節(jié)假日期間的交通安全,，明確家長的校外監(jiān)護責(zé)任,。通過校園、家庭的共同攜手,，努力營造良好氛圍,，全力確保學(xué)生交通安全及人身安全。

3,、未滿12周歲學(xué)生不得在馬路上學(xué)騎自行車,，12歲以上學(xué)生騎自行車上路，要嚴格遵守交通安全法,。

4,、未滿16周歲不得駕駛符合國標(biāo)的電動自行車(設(shè)計時速不超過25公里，車輛自重不超過55公斤,，且必須配置騎行動力腳踏),。

5、嚴禁小學(xué)生駕駛,、乘坐各種電動兩輪,、三輪摩托車、老年代步車,，嚴禁小學(xué)生無證駕駛各類機動車輛,。

6、嚴禁非制式校車車輛集中接送學(xué)生,，家長駕駛私家車接送孩子的,，原則上只允許接送自家的學(xué)生。

7,、凡發(fā)現(xiàn)黑校車接送學(xué)生及其他違法接送學(xué)生行為的,，要立即現(xiàn)場予以制止，并及時告知學(xué)校,，也可以報警或聯(lián)系交警中隊,，依法及時查處,，堅決予以取締，以確保學(xué)生的人身安全,。

交通安全倡議書六年級篇十二

親愛的司機們：

每一天都有成千上萬的人因為車禍而受傷和死亡,。在中國平均每八分鐘就會有一個人出車禍而死亡。而我希望大家盡可能的'制止這些事情發(fā)生,。司機和行人一定要遵守規(guī)則,。

所以在此我倡議如下：

紅燈停，綠燈行,。不論是司機或行人,，一定要遵守信號燈。汽車闖紅燈既要罰款有可能會受傷,。而行人闖紅燈可能會然司機來個急剎車,，也可能會導(dǎo)致車禍發(fā)生。

車在路上會讓別人感到困擾而且喇叭聲也會讓人覺得煩躁,。在公路上也會讓一條路堵車,，而且也沒人知道發(fā)生了什么。除非是車壞了或沒油了別人也可以理解,。

一般情況下酒駕是不會發(fā)生的,。酒駕是按中國交通安全規(guī)則扣分制度最高的一個。酒駕同時也是車禍發(fā)生的罪魁禍首之一,。

以上就是我想司機們進行改進的,。我希望大家能用實際行動來證明我是對的。

此致敬禮