在撰寫心得體會時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇一

新生長培訓(xùn)是大學(xué)生在進(jìn)入職場前所必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,，這是讓我們了解外面職場的一種好機(jī)會。我最近完成了新生長培訓(xùn),，雖然這是一個(gè)相對較短的課程,，但我學(xué)到了許多知識和技能。在這篇文章中,，我想分享一下我的心得體會,。

第二段：提高溝通能力的重要性

在新生長培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多提高溝通能力的技巧,。第一次和同學(xué),，講師們及工作人員進(jìn)行面對面溝通時(shí)，我一開始會比較緊張,，但是慢慢的通過培訓(xùn),，我學(xué)會了如何開啟談話,，如何有效地表達(dá)自己的想法，如何向他人詢問問題,，以及如何注意聽取他人的觀點(diǎn),。我相信，這些技巧將對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在新生長培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了如何在小組協(xié)作中互相支持和配合。我們共同制定行動計(jì)劃,，并運(yùn)用我們各自的技能,，以便能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這些經(jīng)歷讓我更加了解團(tuán)隊(duì)合作對所有工作的重要性?，F(xiàn)在,，我開始更加珍惜與團(tuán)隊(duì)成員一起工作的機(jī)會，我會運(yùn)用團(tuán)隊(duì)精神,，來實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),。

第四段：技能及職業(yè)瞻前顧后

新生長培訓(xùn)使我學(xué)到了大量的軟技能和職業(yè)技能。我學(xué)會了如何分析工作的領(lǐng)域,，掌握許多新的工具和技術(shù)知識,，以及管理時(shí)間和任務(wù)的技巧。我還獲得了學(xué)習(xí),、領(lǐng)導(dǎo)和表現(xiàn)的機(jī)會,。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了，我在完成高等教育之后,，所需要的競爭力和職業(yè)技能,。

第五段：結(jié)語

在新生長培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多,，包括領(lǐng)導(dǎo)技能,，以及在團(tuán)隊(duì)中合作的技能。我感到這些技能對未來的價(jià)值是非常大的,，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于職業(yè)與人生的思考,。我想告訴那些未參加過新生長培訓(xùn)的學(xué)生：為了掌握軟技能以及真正切身體驗(yàn)成功實(shí)踐的機(jī)會，請確保在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中積極參與各種活動,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇二

參加了院里組織第二次學(xué)生干部培訓(xùn)之后,，我又對自己的崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過三次學(xué)生干部培訓(xùn),，我深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)。從吳立文教授的講話中我受益匪淺，了解到學(xué)生干部的職能還有很大一部分等待我們?nèi)ラ_發(fā),，挖掘,。

我們首先是一個(gè)學(xué)生,。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的,，我們學(xué)生干部都必須做到。我們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),。然后,，我們才是一名干部，一名學(xué)生干部,。我們身為干部的職能要求我們要學(xué)會做事,，這包括：用心做事，把小事做大,，把虛事做實(shí),，把易事做精，把難事做活,。

而作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則,，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都會影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,，那么就會帶動周圍的同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍,。

其次,，就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來,，它包括知識,、素養(yǎng)、性格,、毅力,、興趣、能力等,。作為一名學(xué)生干部必須通過不懈地學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人,、以誠待人,、以理服人、以身作則,、謹(jǐn)言慎行,、恪守信用、豁達(dá)大度。因?yàn)檠劢鐩Q定境界,，胸懷決定未來,。同時(shí)要有危機(jī)意識、學(xué)習(xí)意識,、行動意識,、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)隊(duì)意識,、誠信意識,。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學(xué)習(xí)間的關(guān)系,。我們的第一身份是學(xué)生,，仍然要以學(xué)習(xí)為主，不能以工作為借口忽略學(xué)習(xí),。不僅如此,，我們學(xué)校對于干部的考核也有學(xué)習(xí)成績一項(xiàng)，要想獲得優(yōu)秀學(xué)生干部評選資格首先也要獲得獎學(xué)金,。所以,，學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生干部來說，是一件非常重要的工作,。

再次,，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢互補(bǔ),、雅量容人,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心,，把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè)，自覺承擔(dān)起責(zé)任并且積極進(jìn)取,，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。要學(xué)會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學(xué)生溝通,，和老師也要時(shí)刻保持聯(lián)系,。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項(xiàng)工作,。

另外,，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作,。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心,，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急,，一件一件的圓滿完成當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心每一次都作到會前作好充分準(zhǔn)備,，會議有記錄,，會后有總結(jié)每一項(xiàng)活動都要做到事先有策劃，事后有總結(jié),。

學(xué)生干部培訓(xùn)心得策劃活動時(shí),，應(yīng)該自主創(chuàng)新,，在開展學(xué)生活動的過程中不能只憑一腔熱血,，而且還要自主,、創(chuàng)新，有思想,，有特色,，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動作精做好,，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù),。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說,，元旦就是一個(gè)個(gè)辦開展慶?；顒拥慕^佳時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以抓住這個(gè)機(jī)會,，把自己的各種才能展現(xiàn)在廣大師生面前,。

經(jīng)過這幾次干部培訓(xùn)活動，我更加清楚了我的職責(zé)所在,，了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。在以后的日子里，我會更加努力的工作,，同部長,、學(xué)生會和輔導(dǎo)員保持更加密切的聯(lián)系，以求為同學(xué)們送上更周到的服務(wù),，使大家的大學(xué)時(shí)光過得更加美好,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇三

20xx年8月31計(jì)算機(jī)科學(xué)系舉辦召開20xx級新生班主任培訓(xùn)暨輔導(dǎo)員班主任工作交流會，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次培訓(xùn),，選取十名具有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行了生動的發(fā)言與經(jīng)驗(yàn)分享,，雖然由于工作繁忙培訓(xùn)時(shí)間較為倉促，但所有發(fā)言的輔導(dǎo)員都做了精心的準(zhǔn)備,，讓我從中收獲頗多,，受益匪淺，不僅僅使我從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵，更是從幾位優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)分享上,，給了我處理班級事務(wù)的啟示,。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識和方法,，來指導(dǎo)工作,，不斷學(xué)習(xí)、反思,、總結(jié),，努力做好班主任工作。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面：

一,、

首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，其次,，班主任還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感,。使我認(rèn)識到做為班主任,，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生,，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的職責(zé)心,，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，得到良好的教育。

二,、

班主任擔(dān)負(fù)育人任務(wù),，對學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用,。這種作用是無形的,，它通過班主任的一言一行，一舉一動,，班級的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評價(jià)。因此作為班主任,，首先得熱愛這份工作,，用心去體會這份工作的好處和價(jià)值才可能做好這份工作。

我要不斷學(xué)習(xí),，在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。我們都是普通教師,，學(xué)識不夠高，方法不夠靈活,，要多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)好的管理班級方法,，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會不斷進(jìn)步,。

總的來說,，要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去,，為了對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,，扎實(shí)而有效地做好班級工作，不斷地反省,，不斷地總結(jié),，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。爭取做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇四

隨著人們社會責(zé)任感的增強(qiáng)和對他人關(guān)懷的重視程度的提高,，越來越多的人選擇成為義工來為社會貢獻(xiàn)力量。作為一名大學(xué)生,，我也有幸參加了校內(nèi)的義工新生培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)活動中,，我從中學(xué)習(xí)到了很多,，也受益匪淺。

首先,，培訓(xùn)開啟了我與社會接觸的大門,。過去，我對社會的了解僅限于書本上的知識和電視上的報(bào)道,。但是通過這次培訓(xùn),，我真正地進(jìn)入到社會中去，親身參與了一些社區(qū)服務(wù)和慈善活動,，接觸了不同的人群和問題,。我認(rèn)識到社會是多樣性的，其中存在著許多需要幫助的人群和問題,。這種接觸不僅開拓了我的眼界,，也讓我對社會問題有了更深的理解。

其次,，培訓(xùn)使我認(rèn)識到了自己的能力和責(zé)任,。作為義工，我不僅僅是一個(gè)服務(wù)者,，更是一個(gè)傳遞愛心的使者,。在培訓(xùn)中,，我了解到每一個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢，而我可以通過自己的能力來幫助他人,。我受到培訓(xùn)師的鼓勵和引導(dǎo),，在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并加以發(fā)揮。同時(shí),，我也深刻體會到作為一名義工,，我們有責(zé)任幫助那些需要幫助的人，無論是通過教育,、陪伴還是提供物質(zhì)上的幫助,，我們都應(yīng)盡己所能去幫助他們，讓他們感受到社會的溫暖,。

第三,，培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一名義工,，很少有機(jī)會獨(dú)自行動,，大多數(shù)時(shí)候需要與其他人合作。在培訓(xùn)過程中,，我結(jié)識了許多志同道合的朋友,，我們共同努力，互相幫助,，共同完成一些項(xiàng)目,。這個(gè)過程讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù),，只有相互協(xié)作才能以最佳狀態(tài)完成工作,。通過這次體驗(yàn)，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，尊重不同的意見,，并能夠在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)自己的責(zé)任。

第四,，培訓(xùn)激發(fā)了我對奉獻(xiàn)的熱情和愿望,。在培訓(xùn)中，我見證了許多義工志愿者無私奉獻(xiàn)的場景,，他們用自己的行動證明了愛的力量,。這種精神深深地觸動了我，在我心中激起了希望能幫助更多人,、做更多好事的愿望,。我想通過自己的努力，去給那些需要幫助的人帶來一絲溫暖與希望,。

最后,，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了不僅僅是幫助他人,，還有更多的收獲。培訓(xùn)中,，我結(jié)交了許多志同道合的朋友,，他們來自不同專業(yè)、不同年級,，但是我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是用自己的力量去改變社會。通過與他們的交流和討論,，我學(xué)到了很多新知識,，開拓了自己的思維。我也從他們身上得到了很多鼓勵和支持,，這對我來說是一種無法用言語表達(dá)的寶貴財(cái)富,。

總的來說，參加義工新生培訓(xùn)是一次意義非凡的經(jīng)歷,。通過這次培訓(xùn),，我了解到了社會的多樣性，認(rèn)識到了自己的能力和責(zé)任,，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，激發(fā)了對奉獻(xiàn)的熱情和愿望，并從中收獲了許多,。我相信,，在未來的日子里，我會更加努力地投入到義工服務(wù)中,，為社會盡一份自己的力量。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇五

大學(xué)真的是一個(gè)不同于我們之前生活的任何環(huán)境的,、夢幻與現(xiàn)實(shí)交織的地方;而身為大學(xué)第一課的軍訓(xùn),，更是將這兩個(gè)特點(diǎn)融合得緊密而清晰。

其夢幻之處在于當(dāng)我們訓(xùn)練得快要進(jìn)入植物人狀態(tài),，好不容易坐下休息還沒喘口氣時(shí),，平時(shí)嚴(yán)肅且不茍言笑的連長卻領(lǐng)著一排同學(xué)們踢踢踏踏地走過，留下一句堅(jiān)定的“帶回!”而當(dāng)我們驚訝而欣喜地一溜兒起身,，人仰馬翻地?fù)尰刈约旱乃?，立著正，?zhǔn)備整齊劃一地回家時(shí),，“嚴(yán)肅”的連長卻又把一排領(lǐng)了回來,，臉上溢滿驚訝，“你們這是干嘛呢?”,、“誰說要帶回啦?逗你們玩兒呢,?！?反應(yīng)過來的我們只能一邊默默獻(xiàn)給連長一筐白眼，咽下我們被“調(diào)戲”了的事實(shí),。

被教官“調(diào)戲”了,，被平時(shí)最嚴(yán)肅的教官“調(diào)戲”了!此情此景著實(shí)冒著夢幻的泡泡。

更夢幻的在于,，當(dāng)“映山紅”文藝小分隊(duì)演出結(jié)束,，教官們披著哈達(dá)，被同學(xué)們一聲高過一聲的“來一個(gè)”真摯邀請時(shí),，教官們集體落荒而逃,。看著平時(shí)或幽默或靦腆或嚴(yán)厲的教官們露出疑似害羞的表情,，我們真真切切地感受到了“反調(diào)戲”的樂趣,。原本有些敬畏的教官和有點(diǎn)疏離的，剛剛開始的大學(xué)生涯變得親切且觸手可及,，就好像一棵種子,，在大地或冷火熱的愛撫下，它開始相信大地,，并努力萌芽,、長大。

柯靈在《鄉(xiāng)土情結(jié)》里說,，“每個(gè)人的心里都會有一方魂?duì)繅艨M的土地,，得意時(shí)想到它，失意時(shí)想到它,，逢年過節(jié),，觸景情生，隨時(shí)隨地想到它,?！边@原本指的是故鄉(xiāng)，但時(shí)時(shí)有著教官們善意的“調(diào)戲”和我們機(jī)智的“反調(diào)戲”的,、同時(shí)也是大學(xué)生涯的開端的軍訓(xùn),，讓我們有理由相信——大學(xué)會是我們永遠(yuǎn)的家。而軍訓(xùn)也將成為我們?nèi)松凶铊?、最珍貴的明珠!

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇六

2019年8月24日星期一,，下午3點(diǎn)，由黨委研究生工作部組織的2019-2019學(xué)年度清華大學(xué)研究生新生助理培訓(xùn)在四教4305正式開始,。明天就是報(bào)到的日子了,，作為一名即將上任的新生助理兼黨支書，為了更清楚地了解日后的工作內(nèi)容,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)方法,，我聚精會神地聽了各位老師和同學(xué)的報(bào)告,，受益匪淺。

相對于本科生,，研究生群體的特點(diǎn)可概括為：高,、散、實(shí),。高,，即年齡段高、學(xué)歷高,、見識較廣;散包含住宿分散,、學(xué)科分散、行為方式分布更為分散;實(shí)是指作風(fēng)務(wù)實(shí),、生活壓力大,、現(xiàn)實(shí)需求多，可以說“什么時(shí)候能畢業(yè)”,、“畢業(yè)了能去哪兒”是研究生最關(guān)心的兩件事,。要從學(xué)術(shù)、文體,、帶班三個(gè)方面做好研究生工作,，關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)以黨支部為核心的黨團(tuán)班共建。

黨建工作上,，要與黨建助理積極配合,，同時(shí)多與班委溝通交流，達(dá)到黨建促進(jìn)班建的目的,。優(yōu)秀助理王晶晶學(xué)姐介紹了無研141以黨建為根,，開班團(tuán)融合之花，結(jié)人才培養(yǎng)之果的大樹聚帶班理念,，令人贊嘆不已,。

我們都知道帶班助理的主要職責(zé)可以概括為聯(lián)絡(luò)、服務(wù),、引導(dǎo)、管理,，其中服務(wù)是引導(dǎo)的基礎(chǔ),，服務(wù)是我們工作的重要切入點(diǎn)。那么如何為同學(xué)們做好高效高質(zhì)量的服務(wù)呢?王晶晶學(xué)姐提出以調(diào)查問卷的形式統(tǒng)計(jì)和了解同學(xué)們在學(xué)術(shù),、文體,、實(shí)踐、感情建設(shè)等方方面面的切實(shí)需求,，我認(rèn)為十分具有借鑒意義,，只有知道了同學(xué)們真正需要什么,，我們才能有針對性的做好工作，滿足同學(xué)們的需求,。

帶班助理的工作要求是做到全覆蓋,，即沒有遺漏。具體如何實(shí)現(xiàn)全覆蓋呢,，楊帆老師給出的一點(diǎn)建議,，讓我印象深刻。關(guān)心每個(gè)人關(guān)注個(gè)別人就是全覆蓋,。實(shí)現(xiàn)的方式也有很多,，可以走訪宿舍、面對面交談,、建立同學(xué)個(gè)人信息檔案庫等等,。當(dāng)同學(xué)找到我尋求幫助時(shí)，即使是自己職責(zé)范圍之外的事情,，也要積極幫其找到解決辦法,，不能直接說“不清楚、不了解”,，如此才能慢慢建立起同學(xué)們對自己的信任,，帶班助理絕不能只說不做、形同虛設(shè),。

要建立起一個(gè)能夠長期優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的班集體,，有兩點(diǎn)是關(guān)鍵。一是選好黨團(tuán)班,，資歷與積極性并重,，這要求我們每位新生助理都要仔細(xì)觀察和了解每位同學(xué)的情況;二是集體的長遠(yuǎn)發(fā)展不能只靠這些骨干的努力，要將責(zé)任和義務(wù)落實(shí)到每個(gè)人的頭上,。陳思丞老師說：“短期靠熱情,，長期靠制度”，要想讓班級不僅優(yōu)秀,，還要長期保持優(yōu)秀,，就要在同學(xué)中樹立起責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，畢竟每位同學(xué)都是班級的主人,。具體可將班級劃分成幾個(gè)小組,，以小組為單位完成任務(wù)，做到人人為我,，我為人人,，從而共同完成班級的建設(shè)。

聽了各位老師和同學(xué)的報(bào)告，我不僅對新生助理的工作有了更全面的認(rèn)識,，學(xué)到了許多值得借鑒的工作技巧,，同時(shí)也意識到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任與使命。新生助理不是一份單純的勤工儉學(xué),，它帶有著獨(dú)特的政治屬性,，對于黨團(tuán)班凝聚力的形成和長遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。我不知道未來有多少辛苦,，但那總比一帆風(fēng)順的人生來得有趣,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。樂觀堅(jiān)強(qiáng),，誠摯待人，踏實(shí)做事,，多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,，希望明天物研151有一個(gè)好的開始，明天的明天我們一起走向更加寬廣的未來!

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇七

第一段：引言（200字）

企業(yè)新生培訓(xùn)是每個(gè)新員工加入企業(yè)后的第一步,，也是適應(yīng)新環(huán)境的重要過程,。通過參加新生培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,，還收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟,，從而更好地融入了企業(yè)文化并提升了個(gè)人能力。在這篇文章中,，我將分享我在企業(yè)新生培訓(xùn)中的心得體會,。

第二段：熱身與團(tuán)隊(duì)合作（200字）

在新生培訓(xùn)的早期階段，我們進(jìn)行了一系列的熱身活動來加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流,。通過創(chuàng)造積極的氛圍,，使我們更容易融入團(tuán)隊(duì)并從彼此身上學(xué)到更多。團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻認(rèn)識到,，在一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境中,，每個(gè)人都可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,。這種體驗(yàn)激發(fā)了我主動融入團(tuán)隊(duì),、分享資源和協(xié)作解決問題的意識，培養(yǎng)了我綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

第三段：專業(yè)知識與技能（200字）

新生培訓(xùn)不僅注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,，還教授了我們大量的專業(yè)知識和技能。通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),，我對公司的業(yè)務(wù)范圍、市場狀況和競爭對手有了更深刻的理解，這對于提高我的專業(yè)素養(yǎng)起到了重要作用,。同時(shí),，我們也學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐操作，例如某個(gè)軟件的應(yīng)用或者一種技術(shù)的實(shí)施,。這些專業(yè)知識和技能幫助我更好地適應(yīng)工作環(huán)境,，提高工作效率。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)力與自我提升（200字）

在新生培訓(xùn)的過程中,，我還接受了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn),。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的要素和技巧，我認(rèn)識到作為一名員工,，積極主動的態(tài)度和良好的溝通能力是非常重要的,。此外，新生培訓(xùn)還提供了一些個(gè)人成長和發(fā)展的機(jī)會,，例如演講比賽,、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃。通過參與這些活動,，我不僅學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛力,，還學(xué)會了如何設(shè)定明確的目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過企業(yè)新生培訓(xùn),，我意識到一個(gè)合適的培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助新員工更好地適應(yīng)新環(huán)境,，提高工作效率和個(gè)人能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,，團(tuán)隊(duì)合作,、領(lǐng)導(dǎo)力和自我提升也是培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。通過培訓(xùn),，我不僅增加了自信心,，也提高了自我管理和解決問題的能力。展望未來,，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,，并為企業(yè)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：企業(yè)新生培訓(xùn)為新員工提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。通過團(tuán)隊(duì)合作,、專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，新員工可以更好地融入企業(yè)文化并提升自己的能力,。通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,，我們可以更好地適應(yīng)新環(huán)境，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的成功,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇八

自從我踏入初中的第一步開始,，我深深地感受到了新的挑戰(zhàn)和壓力,。但是，我也明白,，這不僅僅是壓力和困難,，而是一個(gè)充滿機(jī)會和探索的新世界在等待我。

初一的新生培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,。從學(xué)術(shù)到生活,，從技能到態(tài)度，新生培訓(xùn)涵蓋了各種各樣的主題,。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)技巧和時(shí)間管理的方法,，也了解到了如何更好地與同學(xué)和老師相處。此外,，我也學(xué)到了如何保持積極的態(tài)度,，如何克服困難，以及如何積極地參與社區(qū)服務(wù),。

通過這次培訓(xùn),，我也發(fā)現(xiàn)了我擅長和熱愛的領(lǐng)域。例如,，在數(shù)學(xué)課上,，我對解決復(fù)雜問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在體育課上,，我對運(yùn)動和團(tuán)隊(duì)合作有深深的熱愛,。同時(shí)，我也意識到了我在閱讀和寫作方面的提高空間,。

然而,，我也認(rèn)識到了自己的不足。例如,，我發(fā)現(xiàn)我在處理人際沖突時(shí),，過于直接和沖動，這可能會導(dǎo)致我與他人產(chǎn)生矛盾,。因此,，我開始學(xué)習(xí)如何更有效地表達(dá)我的觀點(diǎn)，并尊重他人的觀點(diǎn),。

回顧這次培訓(xùn),，我深深感受到，這是一個(gè)充滿學(xué)習(xí),、成長和挑戰(zhàn)的新世界,。我也深感自己的成長和收獲。在未來的日子里,，我將更加自信地面對新的挑戰(zhàn),，同時(shí)也將積極學(xué)習(xí)新的知識和技能,，以便更好地適應(yīng)這個(gè)充滿變化和機(jī)遇的世界。

總的來說,，初一的新生培訓(xùn)不僅幫助我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，也讓我更加了解自己，并找到了我的優(yōu)勢和改進(jìn)的方向,。我期待著在未來的日子里，繼續(xù)在這個(gè)新世界中探索和學(xué)習(xí),，不斷成長和進(jìn)步,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇九

企業(yè)新生培訓(xùn)是每個(gè)新入職員工必須經(jīng)歷的階段，通過這個(gè)階段的培訓(xùn),，我們能夠更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境,，掌握專業(yè)知識和技能。在我參加完公司的新生培訓(xùn)后,，我深深感受到了培訓(xùn)對職業(yè)發(fā)展的重要性,，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段：專業(yè)知識和技能的提升

在新生培訓(xùn)中,，我們接觸了大量的專業(yè)知識和技能培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了公司的產(chǎn)品、流程和業(yè)務(wù)知識,。例如,，在銷售技巧培訓(xùn)中，我們學(xué)會了如何進(jìn)行銷售演示,，如何與客戶有效溝通,，如何解決問題等。這些知識和技能的提升使我更加熟悉和自信地進(jìn)行工作,，有效地推動了個(gè)人職業(yè)發(fā)展,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義

在新生培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練,。通過與團(tuán)隊(duì)成員共同完成任務(wù),，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人都扮演著不同的角色,，各盡其責(zé)，相互協(xié)作,，共同完成任務(wù),。通過這個(gè)過程，我不僅學(xué)會了如何與人合作,，更學(xué)會了傾聽和尊重他人意見,，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。團(tuán)隊(duì)合作的意義不僅體現(xiàn)在培訓(xùn)中，也對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的影響,。

第四段：人際關(guān)系的建立和拓展

除了專業(yè)知識和技能的提升以及團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng),，新生培訓(xùn)還為我們提供了一個(gè)建立和拓展人際關(guān)系的機(jī)會。在培訓(xùn)中,，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事,，并與他們建立了深厚的友誼。通過與他們的交流和分享,，我學(xué)到了很多,，也得到了很多幫助和指導(dǎo)。這些人際關(guān)系不僅對我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,，也為我以后的工作和生活帶來了許多機(jī)會和可能性,。

第五段：結(jié)語

通過參加企業(yè)新生培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了其重要性和價(jià)值,。培訓(xùn)不僅使我們獲得了專業(yè)知識和技能,，也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和人際關(guān)系的建立。對于職業(yè)發(fā)展來說,，這些都是至關(guān)重要的,。我相信，在未來的職業(yè)生涯中,，我會不斷運(yùn)用所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn),，與團(tuán)隊(duì)成員一起共同成長，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，我也會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會和可能性,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇十

通過這次開學(xué)初三位校長的培訓(xùn),，不僅使我認(rèn)識到生活中充滿愛，更使我懂得如何成為一個(gè)高尚的人,，一個(gè)懂得關(guān)愛學(xué)生的教師,。

教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，教師則是培養(yǎng)人的專門勞動者,。對此而衍生出一種教師高尚的職業(yè)道德：那就是熱愛學(xué)生,。原蘇聯(lián)教育家贊科夫有說過：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì),，就是熱愛兒童,。”下面略談一下我自己對愛生的認(rèn)識：

一,、教師對學(xué)生的愛不應(yīng)該是“恨鐵不成鋼”的愛,，某些教師抱著對學(xué)生“寧給好心,，不給好臉”的態(tài)度，對學(xué)習(xí)和品德行為不夠好的學(xué)生,，一味批評訓(xùn)斥,，甚至采用體罰和變相體罰學(xué)生，這樣的教育效果適得其反,。記得我曾教過這樣一個(gè)學(xué)生,，他有厭學(xué)的情緒，上課常走神或做小動作,，作業(yè)糊涂至極,，甚至干脆不做。我屢次直接嚴(yán)厲地批評了他,，沒想到他不但不思悔改，情緒反而更加低落,，一副無精打采,、毫不在乎的樣子，我差點(diǎn)為之氣昏,。過后,，我頭腦冷靜下來，回想自己的言行,，才吃驚地感覺到對他的態(tài)度過于偏激并且簡單草率,。后來，我重新從另一個(gè)角度支觀察揣摩他,，抓住他愛表揚(yáng)的特點(diǎn),，盡量找出他們的閃光點(diǎn)，當(dāng)他老毛病再犯時(shí),，不是再一味批評他,，而是避開這事，表揚(yáng)他愛動腦,，聲音響亮,，這樣一來，他可來神了,，身子坐得挺直,，集精會神，那節(jié)課的提問,，他回答得正確而且聲音十分響亮,，課后的`作業(yè)也做得不錯(cuò)。所以,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我深深覺得,，做老師的不要動輒就批評學(xué)生,，或用單調(diào)的罰抄、罰背,、體罰等來對付學(xué)生,，因?yàn)檫@種表面看似乎“愛之深”，但實(shí)際表現(xiàn)出來的卻是“恨之切”的行為,，常常給學(xué)生帶來身心的摧殘,，學(xué)生也是一個(gè)有獨(dú)立人格尊嚴(yán)，擁有為人權(quán)利的人,，當(dāng)老師兵貴神速或踐踏了他們?yōu)槿俗饑?yán)和權(quán)利時(shí),，學(xué)生就會產(chǎn)生越批評、越懲罰,、越偏跟教師對著干的逆反心理,，因此，在教育活動中,，教師對學(xué)生不尊重的態(tài)度和行為,，都是應(yīng)當(dāng)予以遺責(zé)的。

二,、教師對學(xué)生的愛不應(yīng)該是“讓學(xué)生一口吃成胖子”的愛,。教育是培養(yǎng)人的活動，考試是教育結(jié)果檢測的手段,，考試是為教育服務(wù)的,，但由于社會總是用考試來檢查、評價(jià)教育的結(jié)果,，并以此為依據(jù)來區(qū)分各個(gè)學(xué)校教育效果的好壞,，決定學(xué)生的升學(xué)率。由此,，大部分教師為讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,，大幅度采用題海戰(zhàn)術(shù)，大量的作業(yè)讓學(xué)生簡直喘不過氣來,，教師卻不為之所動,，仍不知疲倦地搜集資料，絞盡腦汁不停的出題,，讓學(xué)生不分晝夜地做,！做！做,！學(xué)生考試成績好,，教師就高興；學(xué)生考試成績差，教師就不高興,，甚至大發(fā)脾氣,，責(zé)怪、漫罵,、歧視,、課業(yè)懲罰、肉體懲罰等相繼出現(xiàn),。這樣的教育只會造成學(xué)生對學(xué)習(xí)恐懼的心理,，日益把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差事。試想一下,，成年人工作一天下來,，尚可會覺得疲累不堪，一下班回家還可以停歇下來休息,，悠閑地坐在沙發(fā)上聽聽音樂,，看看電視。而學(xué)生一整天除了上課時(shí)間外,，課后還有大量的作業(yè)在等著他們,，甚至連星期六和星期日兩天休息日都不例外：背書、作業(yè)一大堆,，學(xué)生真是比大人還忙累！長期下來,，學(xué)生吃得消嗎,？知識掌握得了嗎？這樣的教育適應(yīng)現(xiàn)當(dāng)今的素質(zhì)教育嗎,？答案是顯而易見,。

三、教師對學(xué)生的愛不應(yīng)該是“只重優(yōu)差生而忽略中間生的愛”,。一個(gè)班中有幾十個(gè)學(xué)生,，先天條件、心理素質(zhì),、文化素養(yǎng),、學(xué)習(xí)成績不可能完全一樣，總有強(qiáng)弱優(yōu)差之分,，當(dāng)然,，也就有夾在優(yōu)差的兩頭的中間生。有些教師重視的大都是冒尖的“兩頭”,，不少教師總是比較喜愛品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，少數(shù)開學(xué)有望“尖子”平時(shí)對他們總是給予更多的注意和關(guān)心，甚至常開“小灶”而“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”已引起教育行政主管部門和全社會的重視,。因此,，“厚愛”后進(jìn)生,，關(guān)注后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師必須堅(jiān)持不懈的工作,，而處在“中間層次”的學(xué)生,，學(xué)習(xí)平平，能力一般,，平淡無奇,，沒有出眾的表現(xiàn)，但也不會帶給老師麻煩,，不少老師常常任其自然,，對他們的長處熟視無睹，對其缺點(diǎn)了心不在焉,，使“中間生”處在“受冷落的尷尬之境地,，”這樣“中間生”就容易因被冷落而產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑心理，他們中一大部分人就會對周圍的事物反應(yīng)冷淡,，學(xué)習(xí)的勁頭也不高,，參加集體勉勉強(qiáng)強(qiáng)的，他們心里認(rèn)為“沒人注意我的存在,，干好干壞一樣,。”其實(shí),，這些學(xué)生最渴望的是得到老師的重視和關(guān)心,，哪怕是一句簡單的表揚(yáng)，一個(gè)關(guān)節(jié)的眼神,，一聲親切的問候,，都會帶給他們很大的影響，起到意想不到的作用,。本學(xué)期,，班上有一個(gè)女生，學(xué)習(xí)默默無聞,，相貌一般,，毫不引人注目，并且有個(gè)最大的弱點(diǎn),，就是特別膽小,，連課堂上站起來回答問題都會臉紅。對此,，好也很苦惱,，我發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)弱點(diǎn)以后，特意選她為語文小組長，早讀要她創(chuàng)造出頭露面的機(jī)會,，女孩的心里感動極了,，一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她變了,，變得活潑開朗,，膽子也大了許多，對班級的工作熱情參與,，一位教育家說得好：“教師應(yīng)當(dāng)把愛心分給每一個(gè)學(xué)生,，在自己的心中應(yīng)當(dāng)有每個(gè)學(xué)生的歡樂和苦惱”那些平平常常的，不聲不響的學(xué)生也是需要關(guān)心,、重視的一群,，他們身上的“亮色”也需要老師去挖掘，他們同樣渴望著老師鼓勵的目光和贊許的點(diǎn)頭,，還有善意的批評,。教師對學(xué)生的“愛”為什么會產(chǎn)生這種結(jié)果呢？我想這里存在著一個(gè)“愛”的方式方法的問題,，以及如何表現(xiàn)教師的“愛”的問題,。有不少教師對學(xué)生的“愛”是強(qiáng)制的愛、盲目的愛,、粗暴的愛,、變味的愛。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇十一

我很榮幸參加這次20x國培計(jì)劃幼兒園骨干教師(優(yōu)秀教研員)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，感謝師范大學(xué)各位培訓(xùn)部老師悉心安排,、無微不至的照顧下傾心聆聽了各位專家生動精彩的報(bào)告，使我的理論水平得到了進(jìn)一步的提升,。同時(shí)也深深地感到自身存在許多不足，幼兒教育培訓(xùn)這一塊我感到十分的茫然,，不知如何去組織教師開展這方面的活動,。但鐘祖榮教授的《教師培訓(xùn)理念與模式方式創(chuàng)新》、趙宇教授的《幼兒園教師培訓(xùn)活動方案設(shè)計(jì)與組織實(shí)施教》,、李云翔教授《幼兒園活動區(qū)游戲課程實(shí)施策略》,、王桂珍教授《幼兒園一日生活設(shè)計(jì)與實(shí)施》、劉焱教授的《以游戲?yàn)榛净顒拥挠變簣@課程理論與實(shí)踐學(xué)前培訓(xùn)工作模式探究與分享》,、劉宇教授的《課例研究與園本教研有效性的提升》,、線亞威教授的《幼兒園主題課程設(shè)計(jì)》、黃瓊教授的《上海課程改革的追求與實(shí)踐——談?wù)劷萄袉T的使命和作為》,、王小英教授的《幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)》《幼兒園課程實(shí)施中有效的教與學(xué)》等專家的報(bào)告,。參觀了《南寧幼兒園分園》的幼兒園活動區(qū)觀摩與現(xiàn)場培訓(xùn)，參加了聯(lián)勤部第一幼兒園的園本教研與培訓(xùn)現(xiàn)場體驗(yàn)活動，聽了大連名師引領(lǐng)式教育活動現(xiàn)場聽課評課,。給我奠定了理論基礎(chǔ),，指點(diǎn)了迷津，明確了作為一名教研員今后的工作方向,。下面從以幾個(gè)方面來談?wù)勥@次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會,。

奉獻(xiàn)是一種責(zé)任，是一種主動的,、自覺的,、真誠的、發(fā)自內(nèi)心的無怨無悔的'積極行為,。奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是默默的,，不是為了做一件好事、有一點(diǎn)付出,，唯恐天下不知,，大肆宣揚(yáng)、到處吹噓,。無私奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的才是幸福,。作為一名教研工作者，我一定要敢于奉獻(xiàn),、勇于奉獻(xiàn),、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn),?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，我愿把自己的一生無怨無悔地奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育教研事業(yè),，在教研工作中尋找和品嘗快樂人生。

教育科研離不開老師,，離不開學(xué)生,，離不開課堂，因此,，教研員要走進(jìn)課堂,，走近教師，走近學(xué)生,。教研員只有深入教學(xué)一線,，才能傾聽他們的困惑，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，了解薄弱環(huán)節(jié),，汲取成功經(jīng)驗(yàn),。掌握了真實(shí)寶貴的第一手資料后，評課指導(dǎo)才能一針見血,，教學(xué)研究才能有的放矢,。因此，教研員不能遠(yuǎn)離一線,，閉門造車,，也不能應(yīng)付差事，走馬觀花,、蜻蜓點(diǎn)水式地進(jìn)行聽課調(diào)研,，而要面向基層，融入課堂,，使自己的雙腳踏在實(shí)踐的土壤上,。我們要走近一線教師，扎到學(xué)校課堂中去,，以參與者,、合作者的身份，通過聽課,、評課,、座談、問卷調(diào)查,、查看教案作業(yè),、指導(dǎo)校本教研等形式，及時(shí)了解老師們教學(xué)中遇到的新情況,、新問題,，傾聽他們的困惑，并采取多元互動的方式,，與教師平等交流,，共同切磋解決問題的方法，并提出指導(dǎo)性的意見和建議,，雪中送炭,，切實(shí)提高視導(dǎo)的針對性、實(shí)效性,。

聽課評課是我們教研員工作重點(diǎn)之一。但我們在平時(shí)的聽課活動中,，往往有許多欠缺,，常常就坐在教室的后面去聽老師講課，學(xué)生具體的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果一無所知,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我才懂得這樣做的壞處,，我們真的應(yīng)該做到學(xué)生的中間，心中有學(xué)生,。課前做到與身邊的學(xué)生有效的溝通,，這樣才可能更有效地收集感受學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。觀課時(shí),，我們是信息的收集者,，學(xué)生學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)效果的理解者，同時(shí)也是執(zhí)教教師的助教,，學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,。

在和講課教師一起評課時(shí)，要做到“眼中有教師”,，要相信教師,，尊重教師，要和授課教師彼此之間平等的對話,，不要只針對授課教師提問,，要學(xué)會相互提問。授課老師也不要只是被動接受詢問,，要學(xué)會主動出擊,，向觀課教師提問。議課時(shí),，不是去建議別人怎么教,，而是主動說“如果我來教……”因?yàn)槟愕慕ㄗh對別人未必合適。不能把課堂上的現(xiàn)象看成授課老師的缺點(diǎn)和不足,，而是當(dāng)成參與者需要共同面對的困惑和問題,。議課者不能置身事外，而是必須從操作角度思考問題：不僅要提出問題,，而且要思考如何解決問題,。讓授課老師感覺到你是在幫他，而不是在挑他的毛病,。

十天培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,，時(shí)間雖然短暫，但我收獲頗多,。同時(shí)也感到做一名新時(shí)期合格的教研員,，壓力很大，但我不會退縮,，在教研員工作的主陣地上,，腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn),，竭盡全力彰顯自己的工作特色,，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇十二

這里是一片自由的天空,，是鷹你就盡情翱翔；這里是一片藍(lán)色的海洋,，是魚你就開心的跳躍,，年輕是渴望，年輕是好奇,，年輕是激情,，年輕是夢想，讓我們在自己的人生道路上譜出美妙的音符,，當(dāng)我們不在年輕的時(shí)候,，我們會說這是我們年輕時(shí)走過的地方這就是我引以為豪的協(xié)會09計(jì)協(xié)。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉,。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,，便坎坷是伴，磨難也是伴,。在當(dāng)會長助理的這段日子里,，讓我明白了許多許多，是這段難忘的日子讓我懂的了什么是責(zé)任,，什么是集體,，什么是一榮俱榮一損俱損！感謝這次學(xué)生干部培訓(xùn),，是這次培訓(xùn)讓我會學(xué)怎樣去當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的會長助理,。只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏,，才會獲得輝煌的成功，只有播種,，才會有收獲,。只有追求，才會品味堂堂正正的人,。只有用一顆最誠摯的'心,，才能帶領(lǐng)一個(gè)協(xié)會進(jìn)步！

想要成為一名合格的學(xué)生干部,，我覺得我自己需要做到以下幾點(diǎn)：

1）領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力,。我需要有一定的文化基礎(chǔ),，人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),；我們要提高自己的管理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí),；個(gè)人需要建立威信,，要有大局概念,，集體觀念和創(chuàng)新意識；做事要踏實(shí),，不浮躁,，有責(zé)任心；并注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用,。

2）決策力：作出決策前必須慎重,，要學(xué)會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素,，并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問題,；決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎,；在執(zhí)行的過程中一定要終于決策,，如有不同意見可以提出自己的意見，但是不能只是否定,，否定之后要有改進(jìn)的建議,；要學(xué)會全面思考，正確看待問題,，作出正確的決策,，才能高效的去完成工作。

3）執(zhí)行力：就是貫徹戰(zhàn)略意圖,，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,，是競爭力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益,，是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵,；需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性.

4）正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部,，工作的績效十分重要,，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,，學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的,，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績,。

5）團(tuán)隊(duì)意識：身為會長助理,，所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體，我是為他們服務(wù)的,，所以我要有團(tuán)隊(duì)意識,，我是一個(gè)為大家服務(wù)的人，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,，這樣我才能更好的為周圍人服務(wù),。

我還想談一下自己對干部的理解。首先干部來自群眾中,，那就要回歸到群眾中去,。雖然協(xié)會助理是一個(gè)協(xié)會的工作核心，但要學(xué)會高調(diào)做事,，低調(diào)做人,。盡量的把有利于同學(xué)發(fā)展的機(jī)會平均到每一個(gè)同學(xué)中去。有句話說的好：一個(gè)人走路也許走的更快,，但一群人走路一定走的更遠(yuǎn),。我要把協(xié)會凝聚起來，做到勁往一處使,，使整個(gè)協(xié)會團(tuán)結(jié)起來,，在競爭會長助理的時(shí)候我曾說過：中國人不講求感恩，只講究緣份,。既然大家在茫茫人海中相遇并在一個(gè)協(xié)會里共同進(jìn)步,，那就是人生中的一種緣份。就如那句詩：一葉浮萍漂大海,，人生何處不相逢,。每一次分別都是為了下一次相聚時(shí)候的歡樂，那么每一次的相聚又是為了什么,？難道是為了下一次離別的傷感,？錯(cuò)！每一次相聚是為了大家在一起能夠譜寫美麗的樂章,。這樂章不僅會像煙花般絢爛,，更會像青山一樣永恒。做為一名信息科學(xué)與工程學(xué)院的新生我猶為自豪,，做為鑒定計(jì)協(xié)的會長助理我更加驕傲,，是這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體讓我體會到了責(zé)任，明白了重任,。殺敵衛(wèi)國的寶劍會嘯吟,，馳騁疆場的戰(zhàn)馬會長嘶。物猶如此，人何以堪,？站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指,，壯心不已,；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒,，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波,，這是執(zhí)著的選擇,；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙,，只是豪壯的選擇,；縱然一身清苦，終日難飽,，也愿怡然自樂,，躬耕隴畝，這是高雅的選擇,。在一番選擇中,，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章?，F(xiàn)在,，我既然選擇當(dāng)了會長助理，就要一心一意干實(shí)事,，全心全意為會員服務(wù),。

喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟,；撒哈拉沙漠一望無垠,，可里面有跋涉者的腳印,；阿爾卑斯山壁立千仞,，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩,，可其中有勇敢者的故事,。一切的一切不是說問題有多么的難，是看我們想要征服問題的心有多大,，依稀記得那句話：沒有比天更大的海,，沒有比人更高的峰！

最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們,，通過他們的課,，我清楚的認(rèn)識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變,，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己,，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn),，并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任,。

一年級新生培訓(xùn)心得體會篇十三

作為一名新生幼師,，我對即將開始的培訓(xùn)充滿期待。在還沒有正式參與工作之前,，我意識到自己需要接受專業(yè)知識的培訓(xùn),，以便更好地適應(yīng)幼兒教育工作。為了做好準(zhǔn)備,，我提前查閱了一些與幼兒教育相關(guān)的書籍,，了解到幼教工作需要綜合素質(zhì)的發(fā)展以及對幼兒認(rèn)知發(fā)育的深入了解。這些準(zhǔn)備為我進(jìn)入培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ),。

第二段：培訓(xùn)過程的收獲和感悟

在培訓(xùn)的過程中,，我深受益于專業(yè)教師的指導(dǎo)和幫助。他們?yōu)槲覀儌魇诹嗽S多基本的幼教理論知識,，如兒童發(fā)展心理學(xué),、幼兒教育方法等。同時(shí),，他們還通過實(shí)際操作讓我們體驗(yàn)到了教學(xué)的過程與難題,。在實(shí)際操作中，我學(xué)會了和孩子們進(jìn)行互動,，培養(yǎng)他們的注意力和觀察力,，并且根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)，采取個(gè)性化的教育方式,。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累在今后的工作中將對我非常有幫助,。

第三段：與同學(xué)們的交流和合作

新生培訓(xùn)期間，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué),。我們一起參與各種培訓(xùn)活動,，共同學(xué)習(xí)和成長。在團(tuán)隊(duì)討論和合作的過程中,，我學(xué)會了傾聽他人意見,、表達(dá)自己觀點(diǎn)的技巧。每位同學(xué)都有自己的特長和優(yōu)勢，通過合作,，我們相互學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)。這種同學(xué)間的交流和合作不僅提高了我個(gè)人的能力,，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神,。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法

在培訓(xùn)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn),。比如,，在和孩子們進(jìn)行互動時(shí)，有些孩子比較調(diào)皮搗蛋,，不愿意聽從我的指揮,。面對這種情況，我通過調(diào)整自己的教學(xué)方法,，如設(shè)置游戲規(guī)則、用幽默的方式吸引他們的注意力,，漸漸地贏得了他們的尊重和信任,，并且取得了良好的教學(xué)效果。通過這些挑戰(zhàn)的克服,，我不僅提高了教學(xué)能力,，也增強(qiáng)了自信心和耐心。

第五段：對未來的展望和規(guī)劃

通過幼師新生培訓(xùn),，我對幼兒教育領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識,。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，并進(jìn)一步掌握更多的幼兒教育技巧和方法。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼師,，給每個(gè)孩子帶去更多的關(guān)愛和教育,。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同行進(jìn)行交流合作,，共同提升幼兒教育事業(yè)的質(zhì)量和水平,。

總結(jié)：

通過幼師新生培訓(xùn)，我不僅收獲了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，也結(jié)交了很多優(yōu)秀的同行,。在這個(gè)過程中，我不僅提升了個(gè)人的專業(yè)能力,，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,。面對挑戰(zhàn)，我學(xué)會了解決問題的方法和技巧。展望未來,，我愿意將所學(xué)所得投入到幼兒教育事業(yè)中,，為每個(gè)孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。