演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

舞動(dòng)青春演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師,、在座的女同胞們：

大家好!

非常高興有這樣一次與在座的女同胞學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是——《舞動(dòng)青春,，為生命喝彩》,。

幾年中，萬(wàn)載的教育以“嚴(yán)明的作風(fēng)”,、“一家親的理念”,、“爭(zhēng)第一的干勁”奏響了一曲曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)。樸實(shí)無(wú)華,、睿智進(jìn)取的教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)忈屃恕敖逃患矣H”的和諧理念和“爭(zhēng)第一,，做最好”的教育精神。作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的女教師,，我為自己是萬(wàn)載教育系統(tǒng)的一員感到無(wú)比自豪,，更深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。歷史的車(chē)輪把我們載向新的世紀(jì),，在萬(wàn)載教育快速發(fā)展,，捷報(bào)頻傳，全系統(tǒng)上下收獲喜悅的今天,，站在新的起點(diǎn),，面對(duì)新的形勢(shì)，年輕的我們又該做些什么?寫(xiě)下的是真理,，放飛的是希望,，為了祖國(guó)的未來(lái),，為了教育的發(fā)展，我們甘愿堅(jiān)守講臺(tái),，舞動(dòng)青春,，為生命喝彩!

舞動(dòng)青春，我們不懈追求!去年,，由《中國(guó)教師報(bào)》和《中國(guó)青年報(bào)》聯(lián)合舉辦的“選出你認(rèn)為作為一名教師最重要的品質(zhì)”的問(wèn)卷調(diào)查中,，“學(xué)識(shí)淵博、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)”一項(xiàng)在14個(gè)候選品質(zhì)中名列第一,。是啊,，教師走多遠(yuǎn)，學(xué)生就能走多遠(yuǎn),。教師的學(xué)識(shí)不僅決定了課堂上每一句話(huà)的分量,，也決定了學(xué)生每一個(gè)腳印的深淺。因此,，繁忙的工作之余,，一卷在手的日子最讓我感到充實(shí)和愉悅。品讀著唐詩(shī)宋詞,，一位位大師沿著字里行間向我走來(lái)：閑靜淡遠(yuǎn)的王維,，豪放飄逸的李白，凄婉優(yōu)柔的李煜……研讀著專(zhuān)業(yè)技術(shù)讀本,，一項(xiàng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能透過(guò)字符圖形印入腦海：新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)案例，方正奧思,、powerpoint多媒體課件的制作……課余時(shí)間的廣采博覽,，讓我的心靈在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的潤(rùn)澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢,、自信祥和,，使我在鉆研教材時(shí)能夠在一英寸的寬度內(nèi)挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如，引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行“思接千載,，視通萬(wàn)里”的精神漫游,。

舞動(dòng)青春，我們勤于思考!一名真正優(yōu)秀的教師,，不僅應(yīng)該樂(lè)于讀書(shū),，還要善于思考，努力從教育表象中挖掘教育的本質(zhì),。而思考的最好方式就是寫(xiě)作，因?yàn)閷?xiě)作能使人靜下心來(lái),，化模糊為清晰,、化破碎為完整,、化零亂為明了。從教十三年,，我撰寫(xiě)了近十萬(wàn)字的教育教學(xué)反思錄：有課堂教學(xué)中的收獲與不足,，有教育學(xué)生的成功與失敗，有對(duì)教育現(xiàn)象的思考與剖析,，有教師生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感情與幸福,。在反思中不斷提升自我，在反思中逐漸成長(zhǎng)成熟,。人生如戲,，每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播，思考可以減少遺憾,，增添亮點(diǎn),，讓我們把明天的直播做得更好!

舞動(dòng)青春，我們不斷創(chuàng)新,。我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：有人將這樣一個(gè)問(wèn)題夾雜在數(shù)學(xué)題中對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試：一條在大海中航行的船上載了75頭牛,，32只羊，問(wèn)船長(zhǎng)有幾歲?法國(guó)學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有4%的答案是：用75減去32得出船長(zhǎng)有43歲,。而結(jié)果回答“43歲”的中國(guó)學(xué)生的比例遠(yuǎn)多于法國(guó)學(xué)生,。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有答案的問(wèn)題,，他們的思維和個(gè)性已經(jīng)被模式化,、公式化。教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù),，更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器,。教師，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間去更新教學(xué)方法：聽(tīng)一聽(tīng)孩子的奇思妙想,，想一想孩子的需求和渴望,，給孩子更多的自由，給孩子更多的空間,，讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,，讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā)。培養(yǎng)出個(gè)性舒展,，富于創(chuàng)造力的人,，這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價(jià)值取向。

如今,，“教育一家親”已經(jīng)融進(jìn)了萬(wàn)載四千教師的血液,，“爭(zhēng)第一，干一流,，做最好”已經(jīng)成為萬(wàn)載四千教師的共同信念,?！昂霉彩隆敝皇乔疤幔案沙墒隆辈攀悄康?。如若為槳,，為什么不能合力遠(yuǎn)航?如若為墻，為什么不能是高樓幢幢?如若為歌,，為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求,、勤于思考、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢(shì)下的宣言,，讓我們以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧,，眾志成城爭(zhēng)第一”的精神舞動(dòng)青春，為生命喝彩,，為萬(wàn)載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!

舞動(dòng)青春演講稿篇二

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舞動(dòng)青春演講稿

我在自己的青春道路上,，邁著自己的舞步,，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景,，舞動(dòng)成風(fēng),，風(fēng)化夢(mèng)想。

日復(fù)一日的流逝中,，我度過(guò)了初中那輕松,，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門(mén),，在這里,，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航!?，F(xiàn)實(shí)中的高中,，“90后的班級(jí)”。我有些迷茫,，在“群英薈萃”：的班級(jí)里,，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃,，而是e時(shí)代的延伸,。

然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的,。所以我按著自己的夢(mèng)想,，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行,，而是全靠自己,，付出自己的努力,，去獲得回報(bào),。

我在校園的老樹(shù)間，跳到自己的舞步,，尋求的是自由,。摔倒了，但摔出的是快樂(lè),。走著自信的舞步,，尋求的是前行的力量，摔倒了,，但摔出的是經(jīng)驗(yàn),。

我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的,。高中,，它充滿(mǎn)了各種磨練。青春的夢(mèng),，它充滿(mǎn)了打擊與挑戰(zhàn),，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng),。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由,，但在高中無(wú)形的圍墻中，在老師所愛(ài)的的方面,，拼命努力,，爭(zhēng)奪高分，力求突出,。

在青春的道路上,，放飛我的夢(mèng)想，背著沉重的包袱,，不惜耗費(fèi)腦力與體力,，向前飛翔，盡力翱翔在天空,，飛向我的夢(mèng)想,。

在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想,。

舞動(dòng)青春演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、朋友們：

大家好!我是龍橋土家族鄉(xiāng)中央小學(xué)的特崗教師__,。今天我演講的標(biāo)題問(wèn)題是：舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想,。

青春是一首歌，歸蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫(huà),，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書(shū),，囊括著跌蕩放誕起伏的篇章。它是我們最貴重的年華,，最夸姣的時(shí)光,。

_多年前，為了驅(qū)披發(fā)黑暗,、爭(zhēng)取光明,，為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng)，一群群斗志昂揚(yáng)的青年用暖血與生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,。而今,，作為糊口在改革開(kāi)放大好時(shí)代的青年，我們則更應(yīng)該當(dāng)真思考,，在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神,，怎樣絕情舞動(dòng)自己多彩的青春，用實(shí)際步履為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。

在這里,，請(qǐng)收留許我講一個(gè)小故事。

有這樣一位青年,，大學(xué)時(shí)參加了支教的社會(huì)實(shí)踐流動(dòng),，在為那所以巖穴為教室的學(xué)校支教的一個(gè)月中，他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,，山區(qū)教育的落后,，望到了孩子們渴求知識(shí)的殷切目光，他被深深感動(dòng)了,，承諾畢業(yè)以后一定還會(huì)歸來(lái),。于是，一年后,，絕管考上了研究生,，他依然拋卻了深造的機(jī)會(huì)，歸到了那座小山村,，兌現(xiàn)他的諾言,。

他就是徐本禹，一名普通的青年,，一位平凡的山區(qū)支教者,，20__年打動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。他獲得這樣的評(píng)價(jià)：“從繁華的城市走入大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,，扛住了傾頹的教室,，扛住了貧窮和孤傲，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任,。也許一個(gè)人的氣力還不能讓孩子的眼睛展?jié)M陽(yáng)光,，愛(ài)，被期待著,?！?/p>

“也許一個(gè)人的氣力還不能讓孩子的眼睛展?jié)M陽(yáng)光,，愛(ài),，被期待著?！边@樣的話(huà)讓我動(dòng)收留,，動(dòng)收留之余，更在心中埋下了一粒愛(ài)的種子,，一個(gè)名為山區(qū)教師的夢(mèng)想,。

對(duì)，我的夢(mèng)想不單是成為一名教師,，更是一名山區(qū)教師,，我為此感到深深的自豪。

從教近一年了,，我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,，切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問(wèn)我,，一年歸家兩次,，不想家嗎?有人對(duì)我說(shuō)，感冒兩三個(gè)月都不見(jiàn)好,，仍是想辦法調(diào)歸往吧,。還有人勸我，當(dāng)老師哪有這么過(guò)細(xì)的,，別太傻了我老是輕描淡寫(xiě)地歸答,，想家的時(shí)候打電話(huà)就是了;我身體很強(qiáng)壯的，明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了;不下功夫不行啊,，我什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,，不是的!

由于我堅(jiān)信，這才是青春,，為夢(mèng)想而奮斗,，用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)測(cè)量?jī)r(jià)值。而青春如斯迷人,，恰是源自于我們無(wú)限的奮斗和無(wú)私的奉獻(xiàn),。我們身負(fù)振興中華的重任，不該在人生最光輝的時(shí)刻耽于玩樂(lè),，無(wú)所作為,，要知道，絢爛的彩虹出自于大雨的浸禮,，豐富的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘,。我們應(yīng)好好地掌握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕往鋪翅飛翔,，學(xué)那高大挺秀的青松往傲雪經(jīng)霜,，學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨往潤(rùn)澤津潤(rùn)萬(wàn)物，學(xué)那渺小而又高尚的燭炬將黑暗照亮,。

或許由于年青,，我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正由于年青,，我們?cè)诟母镅矍坝小瓣J勁”,，難題眼前有“韌勁”，業(yè)務(wù)眼前有“干勁”,，學(xué)習(xí)眼前有“鉆勁”,。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,，我們決不推脫,。我們年青，富有不竭的激情,，富有奇妙的構(gòu)想,，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,，高舉“立足本職,、扎根基層”的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),。

相信在座的各位青年和我一樣,，或許是因?yàn)橐粍x那的打動(dòng)，或許是源于對(duì)前途的長(zhǎng)久思量,，更或許是來(lái)自于深躲內(nèi)心的夢(mèng)想,，我們選擇了成為這樣絕不起眼的螺絲釘。但請(qǐng)相信,，螺絲釘雖小,，作用卻不可估量,，社會(huì)更需要這樣樸實(shí)無(wú)華的螺絲釘。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧?，做好本職工作,，做一顆唯一無(wú)二永不生銹的螺絲釘!當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們自豪地說(shuō)：我舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想!

我的演講完畢,，謝謝!

舞動(dòng)青春演講稿篇四

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定,，多出了從容,。青春的`大學(xué)里，我們都在努力奮斗著,，多彩的舞臺(tái)上,，我們都在奮力的拼搏著。我,，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容,。我的名字就寄予了父母的期望,，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋,。確實(shí),，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量,。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信,，鍛造出堅(jiān)韌的意志,，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任,，我不只是我自己,，我還是父母的兒子。

所以,，我必須努力,！一年前,，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛,，踏上北上的列車(chē),，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭,。我當(dāng)時(shí)告訴自己,，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望,，彼岸還在,！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪,，綠葉還在,。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,，又一個(gè)起點(diǎn),，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作,。付出了很多,，也學(xué)會(huì)了很多。有酸,、有甜,、有苦、有澀,。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星,。我的演講結(jié)束,，謝謝！

舞動(dòng)青春演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望,，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在令我們父母引以為豪的學(xué)校,。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ),。

通過(guò)學(xué)習(xí),，改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事,，但生命比學(xué)習(xí)更重要,。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?/p>

塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,，而是心境;青春不是桃面,、丹唇、柔膝,，而是深沉的意志,、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流,。

青春氣貫長(zhǎng)虹,，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安,。如此銳氣,，二十年后生有之，六旬男子則更多見(jiàn),。年歲有加,，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年,。歲月悠悠,，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂,。憂(yōu)煩,、惶恐、喪失自信,，定使心靈扭曲，意氣如灰,。

很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題,，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓?，去珍惜,。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí),?；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果,，結(jié)果也不是為了終結(jié),，而是為了更生。

人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。醫(yī)生只能測(cè)量健康的程度,，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度,。人生而老，老而病,，病而死,。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,，不論平民百姓,，不論七尺大漢，不論纖纖女子,，自古以來(lái),，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

但我們深知,，人地生命只有一次,。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體,，一個(gè)生命降落人間,，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。從這一刻起多少人關(guān)注著你,，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器,。你不但屬于家庭,，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì),，國(guó)家,。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高,，只有生命的存在,，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,，安全第一,，是我們社會(huì)永恒話(huà)題。

人人心中皆有一臺(tái)天線,，只要你從天上人間接受美好,、希望、歡樂(lè),、勇氣和力量的信號(hào),，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存,。一旦天線降下,，銳氣便被冰雪覆蓋,，玩世不恭、自暴自棄油然而生,，即便年方二十,，實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線，捕捉樂(lè)觀信號(hào),，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕,。

“人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,，才能使世界變得更美好,。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影,，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,，充滿(mǎn)生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識(shí),，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán),，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果不堪設(shè)想,。

為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望,，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧,。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔,。

舞動(dòng)青春演講稿篇六

舞動(dòng)青春,，放飛理想

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家 好,！

今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，放飛理想》,。

“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”，00后的我們擁抱青春,，懷揣理想,，邁著前進(jìn)的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來(lái)的大道上,。

青春是什么,？

青春,，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春,，散發(fā)出淡淡的清香幽情,；青春是獨(dú)立、是自主,、是創(chuàng)新,、更是責(zé)任。

青春意味著我們不再是孩子,，不再是那個(gè)整天依偎在母親懷抱里的幼兒,，而是勇敢的掙脫庇護(hù)，獨(dú)立翱翔,，屹立于天地間的雄鷹,。倘若我們離不開(kāi)庇護(hù)與寵愛(ài)，那么我們的青春便一文不值,，因?yàn)槟菢拥那啻翰辉搶儆谖覀儯?/p>

如果說(shuō)青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的春天里的綠,，那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

如果說(shuō)青春是百花爭(zhēng)艷,，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的盛夏里的紅,，那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

如果說(shuō)青春是碩果累累的金秋里的黃,，那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢,。

如果說(shuō)青春是白雪皚皚的寒冬里的白，那么責(zé)任便是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者,。

從我們擁有青春的那一刻,，同時(shí)我們也有了“為中華之崛起而讀書(shū)的責(zé)任；有了“我不入地獄,，誰(shuí)入地獄”的責(zé)任,，有了“言必行，行必果”的承諾,，有了“振興中華,、揚(yáng)我國(guó)威”的氣魄，有了“你不站崗,，我站崗,，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家”的豪邁,。

擁有了青春便擁有了理想,。

什么是理想？

理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船,。理想是雨,，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,，才能翱翔天空,；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄,；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,，就是放飛未來(lái),；放飛理想，就是放飛生命,。

拂曉,，我自教室到，恍惚旦夕去,，務(wù)必爭(zhēng)分秒,。把握時(shí)間的脈搏，把握人生的航向,。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”,。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路,。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人,，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗,，勇往直前,；只有勇于放飛理想的人,，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向,；只有勇于放飛理想的人,，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生,，裝飾平淡的生活,。縱然有樓高百尺,；縱使有花繁千樹(shù),。我們?nèi)孕栌心锹收妗⒒磉_(dá)的性情和高尚的理想,；我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,，將自我心中的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地放飛。

同學(xué)們,，青春不是吃喝玩樂(lè),，青春不是名牌時(shí)尚，青春不是無(wú)所事事,、虛度時(shí)光,。青春是 拼搏，是 奮斗,，是 志存高遠(yuǎn),，是 腳踏實(shí)地。青春,，這朵嬌艷的花兒,，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子,，需要我們?nèi)ゲシN,、培育；理想不是壯美的畫(huà)卷,，而是一張白紙,，需要我們?nèi)ッ枥L、渲染,；理想不是可口的佳肴,，而是一堆蔬菜，需要我們?nèi)ゲ僮?、烹飪,；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾,、創(chuàng)造,。

“有志者、事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,、天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄,，勇于挑戰(zhàn)自我,、超越自我、完善自我,，舞動(dòng)青春,，放飛理想吧！我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，只掛云帆濟(jì)滄海!”

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束！

舞動(dòng)青春的旋律 放飛夢(mèng)想

新的旅途,，我們揚(yáng)帆起航

今天,，站在這人生的大舞臺(tái)上，我想大聲告訴全世界：我的夢(mèng)想,，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),，我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)始,，就讓我們一起揚(yáng)帆起航,，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想,！

如果有人問(wèn)我：何謂青春,？

那么，清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā),，把失意拋開(kāi),；白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情,，把喜悅寫(xiě)下；潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的花瓣,，芬芳依然,；展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)會(huì)告訴你青春是飛翔的翅膀，目標(biāo)就在前方,，一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)！……這就是青春,，它是活力的化身,；這就是青春，它是快樂(lè)的驛站,；這就是青春,，它是希望的源泉；這就是青春,，它是夢(mèng)想的起點(diǎn),；……今天，在這里,，青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響……那么,，此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢(mèng)想吧！

回首過(guò)去篇

立足現(xiàn)在篇

展望未來(lái)篇

就這樣,，青春的前奏在這里奏響,，我們的夢(mèng)想也在這里起航，來(lái)吧……跟著青春的節(jié)拍,，踏著穩(wěn)健的步伐,，你會(huì)看到一幅壯闊藍(lán)圖展現(xiàn)在我們眼前……一座座智慧凝聚成的宏偉建筑，譜寫(xiě)著新世紀(jì)的神話(huà),；一條條汗水澆灌出來(lái)的道路,，通向成功的殿堂；一道道橘黃色的制服,，就像一道靈光,，閃動(dòng)在祖國(guó)的大江南北，修筑著的是青春的夢(mèng)想,，是生活的希望,，是美好的未來(lái)，更是幸福的城墻,；……青春就像一只展翅高飛的雄鷹,，不知疲倦，向著云海上空的每一個(gè)海拔挺進(jìn),，不論日月沉浮,，心有多大,，天地就有多寬廣。

舞動(dòng)青春的旋律 放飛夢(mèng)想

我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂(lè)曲,，放飛青春的夢(mèng)想,。我們用不懈的努力，無(wú)窮的追求,，顯示著青春的力量,。

我相信，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),！

今天,，在這個(gè)青春的大舞臺(tái)上，我們的夢(mèng)想在這里起航,，我們?yōu)榇瞬辉傥窇诛L(fēng)浪,；我們的夢(mèng)想在這里起航，我們?yōu)榇瞬辉俸悦?；我們的?mèng)想在這里起航,，我們?yōu)榇瞬辉俸ε率シ较颍晃覀兊膲?mèng)想在這里起航,，我們?yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱,；我們的夢(mèng)想在這里起航，我們?yōu)榇藨?yīng)該全力以赴,，放飛我們青春的夢(mèng)想,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,、在座的女同胞們：

大家好!

非常高興有這樣一次與在座的女同胞學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),。今天我演講的題目是——《舞動(dòng)青春，為生命喝彩》,。

幾年中,，萬(wàn)載的教育以“嚴(yán)明的作風(fēng)”、“一家親的理念”,、“爭(zhēng)第一的干勁”奏響了一曲曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè),。樸實(shí)無(wú)華、睿智進(jìn)取的教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)忈屃恕敖逃患矣H”的和諧理念和“爭(zhēng)第一,，做最好”的教育精神,。作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的女教師，我為自己是萬(wàn)載教育系統(tǒng)的一員感到無(wú)比自豪,，更深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大,。歷史的車(chē)輪把我們載向新的世紀(jì)，在萬(wàn)載教育快速發(fā)展,，捷報(bào)頻傳,，全系統(tǒng)上下收獲喜悅的今天,，站在新的起點(diǎn)，面對(duì)新的形勢(shì),，年輕的我們又該做些什么?寫(xiě)下的是真理,，放飛的是希望，為了祖國(guó)的未來(lái),，為了教育的發(fā)展,，我們甘愿堅(jiān)守講臺(tái)，舞動(dòng)青春,，為生命喝彩!

舞動(dòng)青春,，我們不懈追求!去年，由《中國(guó)教師報(bào)》和《中國(guó)青年報(bào)》聯(lián)合舉辦的“選出你認(rèn)為作為一名教師最重要的品質(zhì)”的問(wèn)卷調(diào)查中,，“學(xué)識(shí)淵博、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)”一項(xiàng)在14個(gè)候選品質(zhì)中名列第一,。是啊,，教師走多遠(yuǎn)，學(xué)生就能走多遠(yuǎn),。教師的學(xué)識(shí)不僅決定了課堂上每一句話(huà)的分量,，也決定了學(xué)生每一個(gè)腳印的深淺。因此,，繁忙的工作之余,，一卷在手的日子最讓我感到充實(shí)和愉悅。品讀著唐詩(shī)宋詞,，一位位大師沿著字里行間向我走來(lái)：閑靜淡遠(yuǎn)的王維,，豪放飄逸的李白，凄婉優(yōu)柔的李煜……研讀著專(zhuān)業(yè)技術(shù)讀本,，一項(xiàng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能透過(guò)字符圖形印入腦海：新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)案例，方正奧思,、power point多媒體課件的制作……課余時(shí)間的廣采博覽,，讓我的心靈在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的潤(rùn)澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢,、自信祥和,，使我在鉆研教材時(shí)能夠在一英寸的寬度內(nèi)挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如，引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行“思接千載,，視通萬(wàn)里”的精神漫游,。

舞動(dòng)青春，我們勤于思考!一名真正優(yōu)秀的教師,，不僅應(yīng)該樂(lè)于讀書(shū),，還要善于思考,，努力從教育表象中挖掘教育的本質(zhì)。而思考的最好方式就是寫(xiě)作,，因?yàn)閷?xiě)作能使人靜下心來(lái),，化模糊為清晰、化破碎為完整,、化零亂為明了,。從教十三年，我撰寫(xiě)了近十萬(wàn)字的教育教學(xué)反思錄：有課堂教學(xué)中的收獲與不足,，有教育學(xué)生的成功與失敗,，有對(duì)教育現(xiàn)象的思考與剖析，有教師生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感情與幸福,。在反思中不斷提升自我,，在反思中逐漸成長(zhǎng)成熟。人生如戲,，每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播,，思考可以減少遺憾，增添亮點(diǎn),，讓我們把明天的直播做得更好!

舞動(dòng)青春,，我們不斷創(chuàng)新。我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：有人將這樣一個(gè)問(wèn)題夾雜在數(shù)學(xué)題中對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試：一條在大海中航行的船上載了75頭牛,，32只羊,，問(wèn)船長(zhǎng)有幾歲?法國(guó)學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有4%的答案是：用75減去32得出船長(zhǎng)有43歲。而結(jié)果回答“43歲”的中國(guó)學(xué)生的比例遠(yuǎn)多于法國(guó)學(xué)生,。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試,，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有答案的問(wèn)題，他們的思維和個(gè)性已經(jīng)被模式化,、公式化,。教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù)，更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器,。教師,，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間去更新教學(xué)方法：聽(tīng)一聽(tīng)孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望,，給孩子更多的自由,，給孩子更多的空間，讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,，讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā),。培養(yǎng)出個(gè)性舒展，富于創(chuàng)造力的人,，這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價(jià)值取向,。

如今,，“教育一家親”已經(jīng)融進(jìn)了萬(wàn)載四千教師的血液，“爭(zhēng)第一,，干一流,，做最好”已經(jīng)成為萬(wàn)載四千教師的共同信念?！昂霉彩隆敝皇乔疤?，“干成事”才是目的。如若為槳,，為什么不能合力遠(yuǎn)航?如若為墻,，為什么不能是高樓幢幢?如若為歌，為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求,、勤于思考,、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢(shì)下的宣言，讓我們以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧,，眾志成城爭(zhēng)第一”的精神舞動(dòng)青春,，為生命喝彩，為萬(wàn)載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、朋友們：

大家好!我是龍橋土家族鄉(xiāng)中心小學(xué)的特崗教師xx,。今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想。

青春是一首歌,，回蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫(huà),，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書(shū)，囊括著跌宕起伏的篇章,。它是我們最珍貴的年華,，最美好的時(shí)光。

90多年前,，為了驅(qū)散黑暗,、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),，一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,。而今，作為生活在改革開(kāi)放大好時(shí)代的青年,，我們則更應(yīng)該認(rèn)真思索,，在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神，怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春,，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。

在這里,，請(qǐng)容許我講一個(gè)小故事。

有這樣一位青年,，大學(xué)時(shí)參加了支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個(gè)月中，他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,，山區(qū)教育的落后,，看到了孩子們渴求知識(shí)的殷切目光，他被深深打動(dòng)了,，承諾畢業(yè)以后一定還會(huì)回來(lái),。于是，一年后,，盡管考上了研究生,，他依然放棄了深造的機(jī)會(huì)，回到了那座小山村,，兌現(xiàn)他的諾言,。

他就是徐本禹，一名普通的青年,，一位平凡的山區(qū)支教者,，2004年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。他獲得這樣的評(píng)價(jià)：“從繁華的城市走進(jìn)大山深處,，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú),，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任,。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，愛(ài),，被期待著,。”

“也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,，愛(ài),，被期待著?！边@樣的話(huà)讓我動(dòng)容,，動(dòng)容之余，更在心中埋下了一粒愛(ài)的種子,，一個(gè)名為山區(qū)教師的夢(mèng)想,。

對(duì)，我的夢(mèng)想不單是成為一名教師，更是一名山區(qū)教師,，我為此感到深深的自豪,。

從教近一年了，我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,，切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧,。有人問(wèn)我，一年回家兩次,，不想家嗎?有人對(duì)我說(shuō),，感冒兩三個(gè)月都不見(jiàn)好，還是想辦法調(diào)回去吧,。還有人勸我,，當(dāng)老師哪有這么過(guò)細(xì)的，別太傻了我總是輕描淡寫(xiě)地回答,，想家的時(shí)候打電話(huà)就是了;我身體很強(qiáng)壯的,，明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了;不下功夫不行啊，我什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,，不是的!

因?yàn)槲覉?jiān)信,，這才是青春，為夢(mèng)想而奮斗,，用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng),，用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。而青春如此迷人,，正是源自于我們無(wú)窮的奮斗和無(wú)私的奉獻(xiàn),。我們身負(fù)振興中華的重任，不該在人生最光輝的時(shí)刻耽于玩樂(lè),，碌碌無(wú)為，要知道,，絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮,，豐碩的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物,，學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮,。

或許因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩,、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”,，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”,。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,，我們決不推脫,。我們年輕，富有不竭的激情,，富有奇妙的構(gòu)想,，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,，高舉“立足本職,、扎根基層”的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),。

相信在座的各位青年和我一樣,，或許是由于一剎那的感動(dòng)，或許是源于對(duì)前途的長(zhǎng)久思量,，更或許是來(lái)自于深藏內(nèi)心的夢(mèng)想,，我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請(qǐng)相信,，螺絲釘雖小,，作用卻不可估量，社會(huì)更需要這樣樸實(shí)無(wú)華的螺絲釘,。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧?，做好本職工作，做一顆獨(dú)一無(wú)二永不生銹的螺絲釘!當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻,，讓我們自豪地說(shuō)：我舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想!

我的演講完畢，謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春,，燃燒青春。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊,，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái)!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說(shuō)到這里,，我想起了保爾柯察金的一句話(huà)：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已,。人的一是生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí),，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,，這樣,，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’”,?？上攵桓冻?、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,。雷鋒曾告誡我們說(shuō)：“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春,，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話(huà),，剛來(lái)喀什工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中,。可是,，青春是一把剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁、銹蝕,、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,，“只要你是金子,，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得?！鼻啻菏菍W(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。在喀什舉全區(qū)之力實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì)的新形勢(shì)下，我們更應(yīng)該把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞,、敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。

青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光,。我們雖出生于不同的年代,，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的信念，在這里,，我們信守同樣的奮斗精神,，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春,。因?yàn)楸恼f(shuō)過(guò)：“世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶馈薄?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們，這不僅是一次演講,，更是一次告白,。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享,。

謝謝大家!

（一）

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好！

今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春,，燃燒青春,。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊,，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽,，既然這樣,，我不愿腐朽，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái),！

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的****,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說(shuō)到這里,，我想起了保爾柯察金的一句話(huà)：人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已,。人的一是生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí),，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,，這樣,，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)’,?？上攵桓冻?、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。雷鋒曾告誡我們說(shuō)：青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人！我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人,。

說(shuō)實(shí)話(huà),，剛來(lái)喀什工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春是一把剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁、銹蝕,、風(fēng)化,，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,，只要你是金子,，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。在喀什舉全區(qū)之力實(shí)現(xiàn)與全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì)的新形勢(shì)下,，我們更應(yīng)該把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞,、敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,，在濃云密布的日子里,，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個(gè)共同的信念，在這里,，我們信守同樣的奮斗精神,，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春,。因?yàn)楸恼f(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶馈?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們，這不僅是一次演講，更是一次告白,。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

謝謝大家,！

（二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,、在座的女同胞們：

大家好,！

非常高興有這樣一次與在座的女同胞學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,，為生命喝彩》,。

幾年中，萬(wàn)載的教育以嚴(yán)明的作風(fēng),、一家親的理念,、爭(zhēng)第一的干勁奏響了一曲曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)。樸實(shí)無(wú)華,、睿智進(jìn)取的教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們?cè)忈屃私逃患矣H的和諧理念和爭(zhēng)第一,，做最好的教育精神。作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的******,，我為自己是萬(wàn)載教育系統(tǒng)的一員感到無(wú)比自豪,，更深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。歷史的車(chē)輪把我們載向新的世紀(jì),，在萬(wàn)載教育快速發(fā)展,，捷報(bào)頻傳，全系統(tǒng)上下收獲喜悅的今天,，站在新的起點(diǎn),，面對(duì)新的形勢(shì)，年輕的我們又該做些什么,？寫(xiě)下的是真理,，放飛的是希望，為了祖國(guó)的未來(lái),，為了教育的發(fā)展,，我們甘愿堅(jiān)守講臺(tái)，舞動(dòng)青春,，為生命喝彩,！

舞動(dòng)青春，我們不懈追求,！去年,，由《中國(guó)教師報(bào)》和《中國(guó)青年報(bào)》聯(lián)合舉辦的選出你認(rèn)為作為一名教師最重要的品質(zhì)的問(wèn)卷調(diào)查中,，學(xué)識(shí)淵博、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)一項(xiàng)在14個(gè)候選品質(zhì)中名列第一,。是啊,，教師走多遠(yuǎn)，學(xué)生就能走多遠(yuǎn),。教師的學(xué)識(shí)不僅決定了課堂上每一句話(huà)的分量,，也決定了學(xué)生每一個(gè)腳印的深淺。因此,，繁忙的工作之余,，一卷在手的日子最讓我感到充實(shí)和愉悅。品讀著唐詩(shī)宋詞,，一位位大師沿著字里行間向我走來(lái)：閑靜淡遠(yuǎn)的王維,，豪放飄逸的李白，凄婉優(yōu)柔的李煜研讀著專(zhuān)業(yè)技術(shù)讀本,，一項(xiàng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能透過(guò)字符圖形印入腦海：新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)案例，方正奧思,、power point多媒體課件的制作課余時(shí)間的廣采博覽,，讓我的心靈在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的潤(rùn)澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢,、自信祥和,，使我在鉆研教材時(shí)能夠在一英寸的寬度內(nèi)挖掘出一英里的深度；讓我在課堂上揮灑自如,，引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行思接千載,，視通萬(wàn)里的精神漫游。

舞動(dòng)青春,，我們勤于思考,！一名真正優(yōu)秀的教師，不僅應(yīng)該樂(lè)于讀書(shū),，還要善于思考,，努力從教育表象中挖掘教育的本質(zhì)。而思考的最好方式就是寫(xiě)作,，因?yàn)閷?xiě)作能使人靜下心來(lái),，化模糊為清晰、化破碎為完整,、化零亂為明了,。從教十三年，我撰寫(xiě)了近十萬(wàn)字的教育教學(xué)反思錄：有課堂教學(xué)中的收獲與不足，有教育學(xué)生的成功與失敗,，有對(duì)教育現(xiàn)象的思考與剖析,，有教師生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感情與幸福。在反思中不斷提升自我,，在反思中逐漸成長(zhǎng)成熟,。人生如戲，每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播,，思考可以減少遺憾,，增添亮點(diǎn)，讓我們把明天的直播做得更好,！

舞動(dòng)青春,，我們不斷創(chuàng)新。我曾在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：有人將這樣一個(gè)問(wèn)題夾雜在數(shù)學(xué)題中對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試：一條在大海中航行的船上載了75頭牛,，32只羊，問(wèn)船長(zhǎng)有幾歲,？法國(guó)學(xué)生抽樣調(diào)查結(jié)果有4％的答案是：用75減去32得出船長(zhǎng)有43歲,。而結(jié)果回答43歲的中國(guó)學(xué)生的比例遠(yuǎn)多于法國(guó)學(xué)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢,？因?yàn)樗麄儏⒓舆^(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)考試,，(#url#)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有答案的問(wèn)題，他們的思維和個(gè)性已經(jīng)被模式化,、公式化,。教育的目標(biāo)不應(yīng)該直接指向高分?jǐn)?shù)，更不應(yīng)該把學(xué)生變成考試的機(jī)器,。教師,，應(yīng)該拿出更多的時(shí)間去更新教學(xué)方法：聽(tīng)一聽(tīng)孩子的奇思妙想，想一想孩子的需求和渴望,，給孩子更多的自由,，給孩子更多的空間，讓孩子獨(dú)特的內(nèi)心自由地綻放,，讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā),。培養(yǎng)出個(gè)性舒展，富于創(chuàng)造力的人,，這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價(jià)值取向,。

如今，教育一家親已經(jīng)融進(jìn)了萬(wàn)載四千教師的血液,，爭(zhēng)第一,，干一流，做最好已經(jīng)成為萬(wàn)載四千教師的共同信念。好共事只是前提,，干成事才是目的,。如若為槳，為什么不能合力遠(yuǎn)航,？如若為墻,，為什么不能是高樓幢幢？如若為歌,，為什么不能歌聲嘹亮,？不懈追求、勤于思考,、不斷創(chuàng)新正是我們青年******在新教育形勢(shì)下的宣言,，讓我們以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)促和諧，眾志成城爭(zhēng)第一的精神舞動(dòng)青春,，為生命喝彩,，為萬(wàn)載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息！謝謝大家,！

（三）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、朋友們：

大家好,！我是龍橋土家族鄉(xiāng)中心小學(xué)的特崗教師xx,。今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想,。

青春是一首歌,，回蕩著歡快美妙的旋律；青春是一幅畫(huà),，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩,；青春是一本書(shū)，囊括著跌宕起伏的篇章,。它是我們最珍貴的年華,，最美好的時(shí)光。

90多年前,，為了驅(qū)散黑暗,、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),，一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,。而今，作為生活在改革開(kāi)放大好時(shí)代的青年,，我們則更應(yīng)該認(rèn)真思索,，在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神,，怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,。

在這里,，請(qǐng)容許我講一個(gè)小故事。

有這樣一位青年,，大學(xué)時(shí)參加了支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個(gè)月中，他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,，山區(qū)教育的落后,，看到了孩子們渴求知識(shí)的殷切目光，他被深深打動(dòng)了,，承諾畢業(yè)以后一定還會(huì)回來(lái),。于是，一年后,，盡管考上了研究生,，他依然放棄了深造的機(jī)會(huì)，回到了那座小山村,，兌現(xiàn)他的諾言,。

他就是徐本禹，一名普通的青年,，一位平凡的山區(qū)支教者,，2004年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一,。他獲得這樣的評(píng)價(jià)：從繁華的城市走進(jìn)大山深處,，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室,，扛住了貧窮和孤獨(dú),，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,，愛(ài),，被期待著。

也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,，愛(ài),，被期待著。這樣的話(huà)讓我動(dòng)容,，動(dòng)容之余,，更在心中埋下了一粒愛(ài)的種子，一個(gè)名為山區(qū)教師的夢(mèng)想,。

對(duì),，我的夢(mèng)想不單是成為一名教師,，更是一名山區(qū)教師，我為此感到深深的自豪,。

從教近一年了,，我親眼目睹了山村與城市的巨大差距，切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧,。有人問(wèn)我,，一年回家兩次，不想家嗎,？有人對(duì)我說(shuō),，感冒兩三個(gè)月都不見(jiàn)好，還是想辦法調(diào)回去吧,。還有人勸我,，當(dāng)老師哪有這么過(guò)細(xì)的，別太傻了我總是輕描淡寫(xiě)地回答,，想家的時(shí)候打電話(huà)就是了,；我身體很強(qiáng)壯的，明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了,；不下功夫不行啊,，我什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有真的不苦不累不想家嗎？真的是我傻嗎,？不,，不是的！

因?yàn)槲覉?jiān)信,，這才是青春,，為夢(mèng)想而奮斗，用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng),，用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值,。而青春如此迷人，正是源自于我們無(wú)窮的奮斗和無(wú)私的奉獻(xiàn),。我們身負(fù)振興中華的重任,，不該在人生最光輝的時(shí)刻耽于玩樂(lè)，碌碌無(wú)為,，要知道,，絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘,。我們應(yīng)好好地把握青春,，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,，學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物,，學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮,。

或許因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩,、不夠成熟,；但也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝嘘J勁,，困難面前有韌勁,，業(yè)務(wù)面前有干勁，學(xué)習(xí)面前有鉆勁,。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作,，我們決不推脫,。我們年輕，富有不竭的.****,，富有奇妙的構(gòu)想,，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,，高舉立足本職,、扎根基層的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),。

相信在座的各位青年和我一樣,，或許是由于一剎那的感動(dòng)，或許是源于對(duì)前途的長(zhǎng)久思量,，更或許是來(lái)自于深藏內(nèi)心的夢(mèng)想,，我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請(qǐng)相信,，螺絲釘雖小,，作用卻不可估量,，社會(huì)更需要這樣樸實(shí)無(wú)華的螺絲釘,。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧希龊帽韭毠ぷ?，做一顆獨(dú)一無(wú)二永不生銹的螺絲釘,！當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們自豪地說(shuō)：我舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想,！

我的演講完畢，謝謝,！

大家好,！

“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧,。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的，正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話(huà)一般“今天我們含淚播種,，明天歡呼收獲,。”

從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,，如“人定勝天”,、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,，的確改變命運(yùn)的方法有許多種,，但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念，就會(huì)變成空談,。

神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,，它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮，是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,，是執(zhí)著讓它們屹立不倒,。

人生就像一盤(pán)棋局，你想要?dú)⒌木?，就要敢于落子,。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值，我們的計(jì)劃渺如塵埃,，只有我們的行動(dòng)才能改變一切,。

要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從西第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,，也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,，不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成，那么只會(huì)使你手足無(wú)措,，最后只會(huì)一事無(wú)成,。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急,，只要一步步走下去,，一不一個(gè)腳印，自然會(huì)水到渠成的,。

我也演講的題目是：追逐青春,，放飛夢(mèng)想

青春，充滿(mǎn)激情的年代,；夢(mèng)想,，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂,。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,，飛揚(yáng)的青春氣餒了,。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻,。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,，放飛青春的豪邁。

在極速發(fā)展的社會(huì)中,，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中,，在鋼筋水泥的建筑屋里,，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！

青春的心蠢蠢欲動(dòng),，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際,，青春的心有夢(mèng)想的乘載,，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難,，飛越極限,。

也許，青春的我們會(huì)迷茫,，但夢(mèng)想一如既往,！

也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真,，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔,。

讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧,！

謝謝大家,。

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家好,！

今天很榮幸站在這里,，參加以青春為主題的演講比賽,。雖然告別青春的日子已悄然臨近,，但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂(lè)跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。

我演講的題目是《舞動(dòng)青春,，追逐夢(mèng)想》,。

鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天,，是為了自由地飛翔；花兒在枝頭綻放,，是為了吐露芬芳,。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔,，用青春追逐夢(mèng)想,，直至蠟干絲盡，桃李芬芳,。

我出生在一個(gè)平凡的教師家庭,，從小在父母的身上就看到了什么愛(ài)崗，什么是奉獻(xiàn),，什么是執(zhí)著,，什么是理想。#url#出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來(lái)雨里去的上班,，爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽,，這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法：長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名老師，像爸媽一樣,。

謝謝大家,！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

風(fēng)再冷,，不會(huì)永遠(yuǎn)不息,；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散,；風(fēng)息霧散,，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,，只有希望,，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,，迎接新的未來(lái),。相信自己，明天是美麗的,。

學(xué)習(xí),，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山,。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉,。那么的不可逾越,，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇,，不禁讓我們躍躍欲試,。

前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的,，一定要?dú)v盡艱苦,，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí),，回頭看看那些被自己克服了的陡坡,，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅,，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁……然而,，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),，才有可能成功,。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后,，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng),。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來(lái)沖刺把,，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春,，是活力的代表，是年輕的象征,；青春,，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福,。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi),。時(shí)光飛逝如流水,，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,，它讓我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多道理，更主要的是,，在時(shí)光的匆匆流逝中,，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了,。

我的校園,，你是美麗的、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章,。

我的校園,，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái),，是園丁們的辛勤勞作,，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位,，先進(jìn)黨支部等,；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái),，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢,？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢,？這一切的一切都溫暖著我,，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。

我的校園,，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力,，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲,。青春,，就是一朵永開(kāi)不敗的花。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那明亮的教室,，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪,，我更愛(ài)我的老師和同學(xué),。在校園里，我們放聲高歌,，我們激情奔跑,，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取,，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌,！

謝謝大家。?

舞動(dòng)青春演講稿篇七

今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,，理想是豐滿(mǎn)的,。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認(rèn),，現(xiàn)實(shí)的骨感,！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心,！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里,。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿(mǎn)激情,！青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想,，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的,！但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春：充滿(mǎn)著力量,，充滿(mǎn)著期待,，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿(mǎn)著希望和信心的青春！

的確如此,，青,，是綠色，是生命的顏色,，春,，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚(yáng),！少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),！此時(shí)的我們正當(dāng)年少,，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會(huì)讓它布滿(mǎn)斑駁,，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌,，奮發(fā)向上,，砥礪前行！

舞動(dòng)青春演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生,，有3個(gè)階段-青春，中年,，老年,，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,，可以說(shuō),，青春期是人生的基礎(chǔ),，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書(shū),，上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年,。細(xì)細(xì)一想，大家(當(dāng)然指同學(xué)啦,。)都是站在起點(diǎn)的人了,。

那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情,，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭,，這就是我們,，快樂(lè)而不失沉穩(wěn)，沖動(dòng)而不失感懷,。從先在起,，寫(xiě)一本日記,，長(zhǎng)大后的某一天,，一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),，也許會(huì)大笑半天,，也許會(huì)做很多動(dòng)作，因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,，美好的像夢(mèng)一樣,，快樂(lè)像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉,，在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰,，放射著自己清涼,，但我們會(huì)惋惜，因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,，也失敗了太多,，這，就是我們,，幸福的,，不得懂珍惜的，淳樸的我們,。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆,，還有一間可以上課的房子,，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課,，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事,。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，高三后的高考就是一道坎,，一件對(duì)于我們很重要很?chē)?yán)肅的事情,，能考到好大學(xué)嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人，中卻的說(shuō)是失敗者,，是敗不起的失敗者,，也許是一次的失敗，讓他們寒了心,，造就了一敗不起的他們,。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò)，懊悔過(guò),，但來(lái)不及了,，丟棄了就追不回來(lái)，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,，只是缺了努力和信心,，相信自己的力量，失敗了沒(méi)什么,，但不能失去銳氣,，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái)，也不至于躺著輸給生活,，至少還有一次拼搏,，以后再想起就不會(huì)這么遺憾，這么窩囊,，不要留下遺憾,，珍惜屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰,，加油吧,，也許，勝利由此而來(lái)!