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最新高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵 高中班主任寄語(yǔ)(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 14:56:05
最新高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵 高中班主任寄語(yǔ)(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-22 14:56:05     小編:文軒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇一

我覺(jué)得學(xué)生應(yīng)該把主要的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。多花點(diǎn)心思反思一下當(dāng)前的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,,以便調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),使自己在學(xué)習(xí)上良性循環(huán),,健康地發(fā)展,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不能老是發(fā)牢騷,,一味地強(qiáng)調(diào)客觀因素的影響而忽略了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,,總覺(jué)的這個(gè)世界對(duì)你不公平,,總覺(jué)得這個(gè)那個(gè)影響了你的學(xué)習(xí)。這種思想和情緒是有害的,,它會(huì)直接導(dǎo)致你的惰性和消極,,干擾你的學(xué)習(xí)熱情,甚至為你的墮落編織出許多看似美麗卻很庸俗的借口,。

守紀(jì)的學(xué)生大致一樣,,違紀(jì)的學(xué)生各有各的原因。在班級(jí)管理上豈能一棍子打死,,具體情況還得具體對(duì)待,,這也是能體現(xiàn)因材施教的原則。我們必須承認(rèn),,有些學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)違紀(jì),,屢教不改,當(dāng)然要嚴(yán)懲,,以示警戒,;有些學(xué)生平時(shí)踏踏實(shí)實(shí),偶爾一次遲到或早退等,,可能是有特殊的原因,,只要不是惡性的,適當(dāng)?shù)膽土P,,只要能促使他/她反思,,也就夠了。人心都是肉長(zhǎng)的,,難道為了所謂的公平,,非得要搞個(gè)雞犬不寧嗎?要想公平,,那你就別犯錯(cuò)違紀(jì),。違紀(jì),你就打破了公平,,在這樣情況下還來(lái)談公平,,你覺(jué)得公平嗎?正因?yàn)槟愕倪`紀(jì)給班級(jí)添亂抹黑,,你良心何在,?擾亂了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)氛圍,你不覺(jué)的慚愧嗎,?對(duì)得起誰(shuí),?懲罰不是我們的目的,懲罰只是一種手段,,一種促使犯錯(cuò)違紀(jì)的學(xué)生記住教訓(xùn),,修正自己的行為態(tài)度,,鞭策自己在正確的道路上前行的手段。如果因?yàn)閼土P而使你喪失信心,,不思進(jìn)取,,打消了你的積極性,這不是我要的結(jié)果,,也失去了懲罰的意義,。犯錯(cuò)能悔改,批評(píng)能接受,。不狡辯,,不強(qiáng)詞,不奪理,,不怨恨,,不記仇,以一顆感恩的心對(duì)待任何一個(gè)給你忠告和懲罰的人,,那么你就已經(jīng)在進(jìn)步的路上了,,成功也就指日可待了,。

作為班主任,,我會(huì)盡自己最大的能力去“經(jīng)營(yíng)”管理好這個(gè)班。使它在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地是我的夢(mèng)想,。我的夢(mèng)想就是你們將來(lái)成功的保證,。我會(huì)用“苛刻”的紀(jì)律約束你們,有時(shí)也于心不忍,,但我不能因我目前的“善心和柔情”而毀了你們將來(lái)的前程,。所以我堅(jiān)決要求你們必須在班級(jí)紀(jì)律范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,沒(méi)有誰(shuí)可凌駕于班級(jí)紀(jì)律之外,。我必須承認(rèn)我不是圣人,,更不是一株完美的花朵,但我具有怒放的精神,。我會(huì)在嚴(yán)格的公平公正的管理道路上積極探索,,也希望在座的各位考慮問(wèn)題不能老是從自己的利益出發(fā),,要以一顆包容和寬容的心對(duì)待班級(jí)管理。不要瞎起哄、亂煽情,唯恐班級(jí)不亂。對(duì)于這樣的學(xué)生我肯定是嚴(yán)懲不待的,,而且從內(nèi)心地瞧不起也很鄙視,。當(dāng)然我是不希望我班有這樣的學(xué)生的。作為班主任,,我希望看到的是“雙贏”的結(jié)局,,而不是“兩敗”的后果,。你們可以暫時(shí)地不理解我,但我必須這么做,。

對(duì)于班干課代表,,我也真誠(chéng)地希望你們要更加嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)以紀(jì)律約束自己的學(xué)習(xí)行為,,在維護(hù)班集體利益方面起積極的帶頭作用。

各位同學(xué),如果相聚是緣而不是怨,,那么我們便要珍惜這份難得的情感。在相聚相處的日子里會(huì)有風(fēng)會(huì)有雨,,只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人生才更值得回味。風(fēng)雨過(guò)后,,你若安好,,便是晴天,。但愿在浮躁的日子里,,大家都能保持一顆平靜純潔而又安寧的心,。

最后提醒:放下雜念,,靜心學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的期中大聯(lián)考而加油吧,!

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇二

1,、溫暖是你們最好的禮物,開(kāi)心是你們永恒的贊歌,,健康是你們最大的回報(bào),,心靈釋放是你們的無(wú)限慧能。愿你們?nèi)缒穷w顆珍珠般,,經(jīng)得起歲月的不斷打磨而熠熠發(fā)光,。愿你們?cè)谧杂傻目臻g張揚(yáng)飛舞個(gè)性,放飛你們遠(yuǎn)大之理想!

2,、感性給人激情與力量,,理性給人冷靜與思索,感性與理性的完美結(jié)合,,就如同水與火的交融,,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,,離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了。

3,、生命就是奇跡,,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,,我們都要堅(jiān)持舉著它,,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。真正的高考勝利者,,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀,、自信,、堅(jiān)忍不拔的你。

4,、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,,路,,還得走下去。

5,、別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂(lè)趣,,少了一份奮斗的甜蜜,。

6、同學(xué)們,,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,,如蓓蕾初放,又像旭日東升,,充滿希望和向往,。

7、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,,韶華有時(shí),青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

8,、今天,你們是蜜蜂,,在知識(shí)的花園中辛勤采集,,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,,你們是幼苗,,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來(lái),是希望,。

9,、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái),,任重而道遠(yuǎn),。

10、書(shū)山路漫漫,,以勤奮為首,,學(xué)海苦茫茫,,須刻苦當(dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車(chē),,充實(shí)自我,,發(fā)展自己。從每天抓緊,,從小事做起,,去揮汗,去耕耘,,去描繪,。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),,邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,,與時(shí)俱進(jìn),,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天!

12,、無(wú)論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽(yáng),,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,,初一、十五不一樣,。

15,、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。

一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺校

16,、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng),。你正在付出行動(dòng),。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,,既然選擇了高考,,便只顧風(fēng)雨兼程。

17,、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),,也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

18,、有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,,便能跨越每一個(gè)障礙,。

19、信心,、細(xì)心,、耐心——高考成功的保證。

20,、三分天注定,,七分靠打拼,沉下一顆心,,以不變應(yīng)萬(wàn)變,。

21、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路,??记安慌拢己蟛换?。

22,、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無(wú)極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,,不是等來(lái)的,。

23,、you may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是滄海一粟,,老師眼里你們是全部。we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我們必須接受失望,,因?yàn)樗怯邢薜?,但千萬(wàn)不可失去希望,因?yàn)樗菬o(wú)窮的,。

24,、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

25,、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,,去追尋快樂(lè),。

26、世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊是天空,,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

27,、時(shí)間是最有情,,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,,非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功,。請(qǐng)善待時(shí)間,。

28、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),,自卑來(lái)源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),,并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí),。

29、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,,當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),,就得毫不猶豫地奔向前方!

30,、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

31,、給自己一份慰籍,,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來(lái),。

32,、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝,。

33,、久有凌云志,此志可問(wèn)天,,心慕象牙塔,,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,,扁扁小舟心幾葉,,風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,,何惜衣帶寬,,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,,一十二年將去,,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,,世上無(wú)難事,只要肯登攀,。

34,、挺直胸膛直面高考,前程似錦激流勇進(jìn),,沖鋒陷陣心如止水,,笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻,。

35,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔,迎六月一生無(wú)憾。

36,、用汗水織就實(shí)力,,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,。

37,、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,,看我金榜題名,。

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇三

1. 關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),,你能按時(shí)完成各科作業(yè),,但有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),,這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,,相信你一定會(huì)做到的。你表面上是個(gè)文靜的女孩,,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,,你總不服輸,,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,,是嗎,?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!

2. 你思想純樸,待人隨和,、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,,樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛,、知識(shí)面較寬,,對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,,做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!

3. 你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德,。愛(ài)好廣泛,。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!

4. 你是一個(gè)聽(tīng)話,、懂事,、善解人意,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息,!

5. 你是一位熱情、大方,、誠(chéng)實(shí)的好孩子,,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

6. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,,也會(huì)自我批評(píng),尊敬老師,,有一定的責(zé)任心,,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,,與同學(xué)也相處不錯(cuò),,能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),,拾金不昧,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,,課堂練習(xí)完成情況良好,,老師希望以后繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

7. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,,懂得謙讓,,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,,誠(chéng)實(shí)勇敢,,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

8. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。

9. 你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué),!

10. 你已經(jīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,,老師將為時(shí)刻你加油助威。

11. 你是一個(gè)好學(xué)生,,老師們喜歡你,,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,,喜歡你熱情大方,。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

12. 你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進(jìn)步,,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

13. 你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,,老師為你高興,。有了今天的付出,才有明天的收獲,。相信自己,,珍惜時(shí)光,播種希望,,一定能收獲幸福的人生,!

14. 你很優(yōu)秀,但是,,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),,始終都不能滿足,,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,。

15. 你聰明好學(xué),,誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,,前途無(wú)量,!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),。

16. 一分汗水,一分耕耘,;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,,你還應(yīng)該做得更好一些。

17. 你有決心,,我很高興,;你有行動(dòng),我很欣慰,。說(shuō)到一定要做到,,付出總有回報(bào)。有一天,,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑,。

18. 雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí),,喜歡你的勤奮,。

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇四

1. 良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉,書(shū)山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高,。

2. 不經(jīng)風(fēng)雨,,怎見(jiàn)彩虹?

3. 奮起飛翔,路在腳下,。

4. 勤學(xué),,勤思,勤問(wèn),,苦鉆,。

5. 不問(wèn)收獲,,但問(wèn)耕耘!天道酬勤。

6. 拼搏高考,,今生無(wú)悔;爬過(guò)高三,,追求卓越!張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài),。

7. 太陽(yáng)每天都是新的,,你是否每天都在努力。

8. 天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰,。

9. 知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚(yú)躍龍門(mén),,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。

10. 頭懸梁,,錐刺骨,,巾幗揮毫?xí)嬷?三更火,五更雞,,須眉仗筆寫(xiě)華章

11. 壯志凌云,,十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè),。

12. 不敢高聲語(yǔ),,恐驚讀書(shū)人。

13. 保持平常心,,營(yíng)造好環(huán)境,,揚(yáng)起常笑臉,輕松迎高考,。

14. 讀書(shū)改變命運(yùn),,刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切,。

15. 唯有努力,,向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔;一馬當(dāng)先,圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待,。

16. 效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),,學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。

17. 十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中,。

18. 把夢(mèng)想放大到心里,,信心滿滿;把才華展示在考場(chǎng)中,盡情發(fā)揮;把智慧放逐到筆端,,揮灑精彩;把心思投入到高考中,,如魚(yú)得水。全國(guó)高考日,,祝君高考順利,,心想事成!

19. 自信,,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,,是成功路上的驛站,。

20. 金榜題名,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,,苦盡甘來(lái)捷報(bào)片片暖人心,。

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇五

1、不要做攀附喬木的藤蘿,,一生都跟在別人后面,,苦苦相逼;做一棵云杉吧,無(wú)論多么弱小,,都永遠(yuǎn)捧著獨(dú)立的夢(mèng),,向上,向上,,向上!

2,、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想。

3,、把僥幸撕裂,,把懶惰揉碎,把邪念焚毀,,只裝著勤勉,、誠(chéng)信、正直在時(shí)代的快車(chē)道上,,昂首闊步,。

4、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),,和那一串串格格的笑聲??

5、親愛(ài)的同學(xué)們,,無(wú)論是古人的"天下興亡、匹夫有責(zé)",,還是今人的"不擬霜同鬢,,唯將國(guó)為家";無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,,還是王淵"不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)"等,,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài),。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),,才有使不完的勁,、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。今后你不管是走向社會(huì),,還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),,更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

6、親愛(ài)的同學(xué)們,,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),,去獲取你光明的未來(lái),。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng),、頑強(qiáng)的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),,駛向碧波滔滔的大海......黎明即起,,孜孜為善。"愿你熱愛(ài)生命的春天,,珍惜時(shí)間的清晨,,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作"東風(fēng)第一枝",。你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn),。

7,、憶往昔,,十年寒窗苦讀書(shū),不知傾注親人老師多少心血,,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),圓自己的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),,緊迫的時(shí)間將我們逼到"破斧沉舟,背水一戰(zhàn)"的關(guān)頭,,人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,,拼搏最后20天,,走好高三每一步,,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

8,、大地上有五色土,,海灘邊有五彩貝,,樂(lè)章里有五線譜,,人生中有五彩路,。 今日同窗分手,,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

9,、我并沒(méi)有給你什么,,而你的眼睛里充滿了對(duì)我的敬佩與感激,我低下頭反思,,深深地反思,。

10、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,,彌足珍貴。"去日不可追,來(lái)日猶可期,。"在人生的道路上,,你要哭就哭吧,,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水,,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),,"天地輪回,光陰轉(zhuǎn),,一百年太久,,只爭(zhēng)朝夕。"長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:"為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,,老師,,永遠(yuǎn)深愛(ài)你們!"

11、我們相逢在陌生時(shí),,我們分手在熟悉后,。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意,。

12,、謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,,當(dāng)我們

的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō),,畢業(yè)不是結(jié)束,,而是一種開(kāi)始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn),。我相信12年的學(xué)習(xí),,因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾,。戰(zhàn)勝自己的粗心,,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),,我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家,。

14,、親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,,還是寒家少年,,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí),。不然今天游手好閑,,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),,只有感嘆"等閑白了少年頭——空悲切"了,。因此,你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

15,、在即將分別的時(shí)候,,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,,夢(mèng)想成真,,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),,而是新生活的開(kāi)始,,請(qǐng)堅(jiān)信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,,放心去飛吧,,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園,。

16、學(xué)而不厭,,敏于事而慎于言,,無(wú)友不如己者,過(guò)則無(wú)憚改,,何有于我哉?

17,、綠意染濃了枝頭,,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,,分別在即,,總是百感交集,思緒萬(wàn)千,。請(qǐng)同學(xué)們記住"成功的路上沒(méi)有掌聲",。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,,不向一次次的挫折和困難低頭,。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

18,、謝謝我們班的同學(xué),,我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),,為了你們,為了可愛(ài)的大家,,我克服再多的困難也是值得的,。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情,。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家,。

19,、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,,帶著幻想,,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方,。

20,、做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,每天唱著自由,、歡快的歌,,在屬于自己的天空里翱翔!

21,、你留給我的,是美麗的記憶,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),,也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

22,、活的前方,。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁,。

23,、畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,,你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

24、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

25,、我板著的面孔下面是最柔軟的愛(ài)意,我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀,,我銳利的目光后面是最肯定的訊息,。 注:

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇六

2、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè),。

3,、本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩,!老師常常贊嘆。但最近,,你卻交了個(gè)壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績(jī),!

4、同學(xué)們,,你們默默耕耘著自己的理想,,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,,書(shū)寫(xiě)著輝煌的成長(zhǎng)史,,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上,。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上,!你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年,這精彩的六年喝彩,!

5,、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話,。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),,最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī),。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你,!

6,、有人說(shuō),小學(xué)是本多姿多彩的書(shū),,六年的時(shí)光,,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),,回首間,從低年到高年,,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),,那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中,。

7,、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

8、你關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),,你將會(huì)更棒!努力吧,!給父母和老師一個(gè)驚喜,!

9、每當(dāng)遇到什么事,,老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影,,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒?,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢,?老師在期待:你高高舉起的雙手,、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè),。不要讓老師失望,,努力吧!

10,、親愛(ài)的同學(xué)們,!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,;昔日的艱難求索,,彌足珍貴。去日不可追,,來(lái)日猶可期,。在人生的道路上,你要哭就哭吧,,要笑就笑吧,,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。何當(dāng)共飲潭江水,,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),天地輪回,,光陰轉(zhuǎn),,一百年太久,只爭(zhēng)朝夕,。長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧,!請(qǐng)記住,老師,,永遠(yuǎn)深愛(ài)你們,!

11、時(shí)間是最有情,,也最無(wú)情的東西,,每人擁有的都一樣,非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間,。

12、親愛(ài)的同學(xué)們,,無(wú)論是古人的天下興亡,、匹夫有責(zé),還是今人的不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家,;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,,還是王淵不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)等,,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),,且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),,才有使不完的勁、用不完的力,,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),,更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),!

13,、天生我材必有用。

14,、父母眼里你是一個(gè)乖巧,、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè),、成績(jī)良好,、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),,老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

15,、你聰明伶俐,,思維敏捷,反應(yīng),、動(dòng)作都很快,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,,成績(jī)讓老師驕傲,,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛(ài),。

16,、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,,才有明天的收獲。相信自己,,珍惜時(shí)光,,播種希望,一定能收獲幸福的人生,!

17,、你有決心,我很高興,;你有行動(dòng),,我很欣慰。說(shuō)到一定要做到,,付出總有回報(bào),。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑,。

18,、如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,,秋天就會(huì)有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧,!

19,、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī),。

20,、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,所以,,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,,為你的成長(zhǎng)祝福,!

21、家長(zhǎng)為你高興,,同學(xué)為你加油,,老師為你祝福,!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,,你的人生一定很輝煌燦爛!

22,、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會(huì)更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,,你的人生一定會(huì)十分精彩!

23,、你是一個(gè)熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,,因此,,你的前途一定是一片光明!

24,、你懂得珍惜時(shí)間,,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛(ài)生命,,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光,!

25、對(duì)有困難的同學(xué),,你總會(huì)伸出自己熱情的雙手,。努力吧,美好的明天屬于你,!

26,、我知道,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,,所以,,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,!

27,、你有理想,有上進(jìn)心,,你一定是一個(gè)有前途的孩子,。一分辛勞,,一分收獲。你的勞動(dòng),,一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果,。

28、誠(chéng)實(shí),,謙遜,,純樸,大方,,愛(ài)集體,,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,??吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng),,我仿佛看到了你美好的明天,。

29、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生,。

30,、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇七

1,、你的熱情,,你的憨厚,你的大方,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,,常常有較出色,、較獨(dú)特的見(jiàn)解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),,老師相信,,你一定會(huì)有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。

2,、你待人隨和,、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,,但老師堅(jiān)信,,勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn),。

3,、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,,跌到了自己爬起來(lái),。

4、你思維敏捷,,見(jiàn)解獨(dú)到,,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,肯鉆肯問(wèn),,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),,希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),,努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。

5,、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,韶華有時(shí),,青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

6,、你在校能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高,,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自己有更大的進(jìn)步,。

7、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,,而生活的熱情不能就此冷卻,路,,還得走下去,。

8、同學(xué)們,,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,,如蓓蕾初放,又像旭日東升,,充滿希望和向往,。

9、“世上無(wú)難事,,只怕有心人”,,有了恒心與毅力。,,一切困難都能迎刃而解,,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

10,、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),,你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,那么,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,。

11,、老師對(duì)你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,,但我相信,憑著你的聰明,,憑著你“想學(xué)”的信念,,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

12,、一直我寄希望于你,,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對(duì)你的過(guò)錯(cuò),,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,,然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,明理了,,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說(shuō)不出的高興,。好好把握,,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

13,、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績(jī)較理想,。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,,更希望能經(jīng)常看到你舉起的手,,聽(tīng)到你大膽的發(fā)言,,讓自己的才華在課堂上得以展示。

14,、樸實(shí),、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,待人隨和,,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺(jué),,書(shū)寫(xiě)工整,,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié),,講究學(xué)習(xí)方法,,保持學(xué)科平衡,。

15、別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,,少了一份拼搏的樂(lè)趣,少了一份奮斗的甜蜜,。

16,、籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,,它的拼搶,,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,,你是有這方面的素質(zhì)的,,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù),。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎,?那么,努力吧,!

17,、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方,;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),,但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上,。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者,。

18,、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,,課本劇中有你精彩的表演,,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

19,、老師對(duì)你寄予厚望,,家長(zhǎng)也對(duì)你有殷切的期望,你對(duì)自己的信心是否充足,?理科上你有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),,但文科能視而怯步嗎?每當(dāng)看到你聽(tīng)課時(shí)不專注的眼神,,老師真為你擔(dān)心,,人貴有恒心,希望你能迎難而上,,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去,。

20、古往今來(lái),,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明,也很有悟性,,你一旦認(rèn)真起來(lái),,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹(shù)立信心,,持有恒心,,老師期待著你可喜的進(jìn)步,。

21,、老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,,從來(lái)不需要老師為你操心,,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,,你的`天空會(huì)更開(kāi)闊,。

22、看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,,不要等明天向我們走來(lái),,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),,才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天,。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。

23、你言語(yǔ)不多,,對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,,持之以恒,,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲,。

24,、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),,做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì),。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì),,讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

25、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī),。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷,。

26、今天,,你們是蜜蜂,,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,;今天,你們是幼苗,,汲取雨露和陽(yáng)光,,明天,,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),,是希望,。

27、在老師的印象中,,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見(jiàn),,但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言,、背誦,、默寫(xiě)都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,為自己創(chuàng)造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機(jī)會(huì)。

28,、默默的思索,,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí),。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,,積極的融入班集體,,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。

29,、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事,、踏實(shí)多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,,不要灰心,,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能獲得成功的喜悅,!相信“功夫不負(fù)有心人”!

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇八

親愛(ài)的同學(xué)們,,成長(zhǎng)過(guò)程中,,我們有過(guò)困惑,,有過(guò)彷徨,經(jīng)過(guò)挫折,,也走過(guò)傷痛,,但是,當(dāng)我們一路走來(lái),,我們發(fā)現(xiàn),,如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長(zhǎng)途的艱難,,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛,!

天行健,君子以自強(qiáng)不息,;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,,219班能夠一路走來(lái)一路歌,,在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!

同學(xué)們,,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓。這是時(shí)代對(duì)你們的期望,。父母相信你們,,你能成功!老師相信你們,,你會(huì)成功?。∽约合嘈抛约喊?,一定會(huì)成功,!

付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲,;我們不能急于求成,,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道,。

要充分相信自己,,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,,只要他不喪失目標(biāo),,也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快,。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,一起積極快樂(lè)的學(xué)習(xí),,健康的成長(zhǎng),。

千言萬(wàn)語(yǔ),老師的要求濃縮為:樹(shù)浩然正氣,,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng),。希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”,。我將和大家共同努力,,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,用我們的輝煌,,讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲,!

最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖簺](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,,沒(méi)有比人更高的山,,天空有時(shí)會(huì)陰云密布,那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn),。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧,!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利,!

同學(xué)們,,我想對(duì)你說(shuō):我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,,沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師,。

同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,,我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我,。

同學(xué)們,,我想對(duì)你說(shuō):我想做你們的朋友,,但我知道,,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受,。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益,,但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友,。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色,,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),,那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,,或許給他的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗恼{(diào)皮打鬧使我對(duì)他多了幾分牽掛和擔(dān)心,。如果把我自己看成是圓心,,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓,。

同學(xué)們,,我想對(duì)你們說(shuō):假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀,。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),,你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),,你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑,。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家,,這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。

同學(xué)們,,我想對(duì)你說(shuō):不要因?yàn)槲覀冃詣e不同,,你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大,,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”,。雖然我已到了奔三的年齡,但都同你們一樣渴望心靈的春天,。聽(tīng)到你們的歌聲,,我仿佛是重讀自己的花季雨季,,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春,。

同學(xué)們,,我想對(duì)你說(shuō):我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤(pán)上一定有你的位置,,不論你是將帥還是車(chē)馬卒,,都有你努力的方向。你在棋盤(pán)上走動(dòng)時(shí),,不能只考慮這一個(gè)子兒,,要從全局出發(fā),一步失誤,,滿盤(pán)皆輸,。你不穿校服,可以使全班蒙羞,。將來(lái)在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬?,可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,,兩操不認(rèn)真,,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人,。在這個(gè)棋盤(pán)上,,光有將帥肯定不行,只有車(chē)馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,,棋局才能勝利,。雨果曾說(shuō):“生活就是找到自己的位置?!痹改銈?cè)诩w的棋盤(pán)中找到屬于自己的位置,,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,,我想對(duì)你說(shuō):我是一位十分普通的老師,,我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠(chéng),你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng),,生物是不斷進(jìn)化的,,人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,,我還來(lái)不及喜悅,,面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光,。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學(xué)們,,我還想對(duì)你說(shuō):我愿意用我的心來(lái)理解你們,,因?yàn)槲蚁矚g你們,!

我渴望理解你們的世界,,因?yàn)檫@是我一生是職業(yè)。

我也常常的暗暗自責(zé),,許多時(shí)候,,大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態(tài)和性情狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),我也常為此感到隱約的憂慮,。做為一個(gè)教育的執(zhí)行者,,我們不得不屈服于我們教育的體制,不得不屈服你們的教材和考試,。

我也曾有過(guò)與你們一樣的青春,,但那時(shí)的我和你們不同,現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多,,嚴(yán)峻的高考形勢(shì),,激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng);稚嫩的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從,??墒遣还茉鯓樱@世界還沒(méi)有什么力量能阻擋你們的成長(zhǎng),,破壞你們要長(zhǎng)大的堅(jiān)定信念,。我期待著你們的將來(lái),你們的素養(yǎng)學(xué)識(shí),,你們的工作環(huán)境和生活方式一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)你們的老師,,這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,我始終期待,。

同學(xué)們,,拿出你們一慣的勇氣、智慧和執(zhí)著,,一路堅(jiān)定的走下去,。好把你們的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,去成就你們自己的未來(lái),!

也許現(xiàn)在的你還不能完全看懂我給你們的贈(zèng)言,,如果你能把它保存下來(lái),就等你三十歲的時(shí)候再拿出來(lái)看一看,可是那時(shí)侯你們的老師就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,。

20xx就要過(guò)去了,,讓我們展望20xx,讓我們的班級(jí)更團(tuán)結(jié),,讓我們每個(gè)人都有更大的收獲,,也希望每一個(gè)同學(xué)都能夠在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!加油吧,,高一18班,!

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇九

(1)高考將至,衷心地祝福你:所有的期待都能出現(xiàn),,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兌現(xiàn)!

(2)高考是一卷人生必經(jīng)風(fēng)景線,,在你生命中閃爍著無(wú)窮的魅力!

(3)我更確信,,時(shí)光有情,她會(huì)讓你們收獲更多的責(zé)任,、愛(ài)心,、智慧、成就和幸福,。

(4)同學(xué)們,,在高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,你們最終走向了勝利,。

(5)大家好!首先,,祝賀你們順利通過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活,圓滿完成了高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),,成為一名高二新生!

(6)走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)之前,,每個(gè)同學(xué)都會(huì)躊躇滿志,但意愿只是成功的一小半,,擁有仰望星空的詩(shī)意與浪漫,,更需要步履堅(jiān)實(shí)地行走。

(7)轉(zhuǎn)眼間三年即逝,,真想把同學(xué)們召集起來(lái)相互聊聊,,畢竟我們?cè)谝粋€(gè)戰(zhàn)壕內(nèi)奮戰(zhàn)了三年;看著同學(xué)們離校,真是舍不得,,臨別時(shí)有幾句話與同學(xué)們共勉:每個(gè)人都有一定的理想,,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身,。

(8)祝同學(xué)們?cè)诟叨W(xué)年里高高興興學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)生活,輕輕松松求知,,踏踏實(shí)實(shí)做人!

(9)此刻打盹,,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),。

(10)祝愿每一位同學(xué)在新的一學(xué)期里,,百尺竿頭更上一層,取得新的成績(jī),。

(11)善良,,愿意幫助同學(xué),不自私,,懂得包容,,同學(xué)關(guān)系融洽,,小組衛(wèi)生優(yōu)秀,。文科學(xué)習(xí)認(rèn)真,希望能夠提高時(shí)間效率,,爭(zhēng)取好成績(jī)!

(12)希望你在今后的學(xué)習(xí)上注重勞逸結(jié)合,,相信你會(huì)更上一層樓,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

(13望你在以后的治學(xué)中要求思之深,,追求更高的目標(biāo),,學(xué)會(huì)調(diào)整自己。相信優(yōu)秀的你會(huì)改變一切的,。

(14)年輕的朋友,、親愛(ài)的同學(xué)——我們可愛(ài)的孩子!

(15)一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)心,期盼你攀登上書(shū)山的峰頂

(16)有一句句殷切的叮嚀,,囑咐你拾起疏漏的點(diǎn)滴

(17)有一個(gè)個(gè)智慧的頭腦,,幫助你探索人生的真諦

(18)一行行前人的足跡,引領(lǐng)你一步步走向勝利,。

(19)我想對(duì)你說(shuō),,我愛(ài)你們,我對(duì)所有的學(xué)子充滿著敬意,。

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇十

1. 你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信,。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸,你坦然面對(duì),。讓我們一起迎難而上!

2. 磨難是一所成才的大學(xué),,使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),,冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

3. 用汗水織就實(shí)力,,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌

4. 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),,和那一串串格格的笑聲

5. 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅(jiān)持的事,,冷靜地看待事物,,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,,要有自我獨(dú)特的見(jiàn)解,,這樣對(duì)你生命都有好處。

6. 健康身體是高考成功的基礎(chǔ),,良好學(xué)風(fēng)是高考成功的條件,,勤奮刻苦是高考成功的前提,學(xué)習(xí)方法是高考成功的關(guān)鍵,,心理素質(zhì)是高考成功的保證,,祝廣大考生在奔放的六月,考出水平,,超常發(fā)揮,,成就未來(lái)。

7. 書(shū)山路漫漫,,以勤奮為首,,學(xué)海苦茫茫,,須刻苦當(dāng)先,。你們要珍惜此刻的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車(chē),,充實(shí)自我,,發(fā)展自我。從每一天抓緊,,從小事做起,,去揮汗,去耕耘,,去描繪,。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),,邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),,化作彩練,,讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天!

8. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想。

9. 生命就是奇跡,,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。

10. 硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝

11. 久有凌云志,,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,,魂系夢(mèng)亦牽,,百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,,扁扁小舟心幾葉,,風(fēng)急浪無(wú)邊。

12. 要學(xué)會(huì)感恩,,感謝金華一中,,你們才能?chē)姳《?感謝雙親,讓你們健康成長(zhǎng);感謝社會(huì),,讓你們走向世界,。

13. 希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

14. 感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,,狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

15. 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

高中班主任寄語(yǔ)有內(nèi)涵篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們,成長(zhǎng)過(guò)程中,,我們有過(guò)困惑,,有過(guò)彷徨,經(jīng)過(guò)挫折,,也走過(guò)傷痛,,但是,當(dāng)我們一路走來(lái),,我們發(fā)現(xiàn),,如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長(zhǎng)途的艱難,,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!

天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,,219班能夠一路走來(lái)一路歌,在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!

同學(xué)們,,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓。這是時(shí)代對(duì)你們的期望,。父母相信你們,,你能成功!老師相信你們,你會(huì)成功!!自己相信自己吧,,一定會(huì)成功!!!

付出了不一定馬上就有收獲,,但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道,。

要充分相信自己,,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,,只要他不喪失目標(biāo),,也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,,一起積極快樂(lè)的學(xué)習(xí),,健康的成長(zhǎng)。

千言萬(wàn)語(yǔ),,老師的要求濃縮為:樹(shù)浩然正氣,,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,,然后盡自己最大的努力“成材”,。我將和大家共同努力,,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,用我們的輝煌,,讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!

最后送大家?guī)拙湓?,和大家共勉:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,,天空有時(shí)會(huì)陰云密布,,那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!219的勇士們,,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!

同學(xué)們,,我想對(duì)你說(shuō):我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,,沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師,。

同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,,我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我,。

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