寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白,，實事求是,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇一

7月21日，為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護環(huán)境我先行”的實踐活動,，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的豆芽小隊，在這個炎熱的暑假里,，開展了以“垃圾分類一小步,，健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動。

在前期的活動調(diào)查中,，豆芽小隊的隊員們發(fā)現(xiàn),，雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類,。然而,，在很大程度上，這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,，人們還是按照以往的習(xí)慣,，將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶,。這不僅會造成環(huán)境污染,，更是資源的浪費。

活動當(dāng)天,，天氣非常的炎熱,，氣溫高達40℃，豆芽小隊來到后珠苑社區(qū)后,，小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,，宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。傍晚,，到了居民們?nèi)永叻鍟r期,，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,，還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家,。此外，在活動中,，小隊員們在居民比較集中的時段,，在社區(qū)開展文化活動，播放了垃圾分類重要性的宣傳片,，進一步提高居民垃圾分類的意識,。

豆芽們相信，通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動,，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,，并行動起來參與其中，讓家園更美好,！

為倡導(dǎo)綠色生態(tài),、健康環(huán)保的生活方式,，提升城市文明程度，提升資源的回收利用率,，玉景社區(qū)在暑期組織轄區(qū)學(xué)生志愿者開展垃圾分類社會實踐活動,。

7月21日上午，玉景社區(qū)聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián),、工會,、油城環(huán)衛(wèi)組織學(xué)生志愿者現(xiàn)場學(xué)習(xí)垃圾分類知識，并通過志愿者為轄區(qū)居民普及發(fā)放宣傳單頁,，面對面講解垃圾分類的相關(guān)知識,。

居民們積極參與，就垃圾分類提出了有關(guān)問題,，宣講員通過通俗易懂的講解現(xiàn)場為他們解疑答惑,。讓社區(qū)居民更加了解垃圾分類的好處及做法，有效推進了轄區(qū)生活垃圾分類工作的開展,。

通過此次垃圾分類宣傳活動,，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,，從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，將垃圾分類工作漸漸地走進千家萬戶,，走進居民的心里,。讓“綠色、低碳,、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵模偈股鐓^(qū)更多的居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,，成為垃圾分類的宣傳者,、踐行者。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇二

炎炎夏日,，一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”,。當(dāng)前，全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號”,，在創(chuàng)城之時，更要注重“人”的意識,。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分,，垃圾分類的意識要深入人心，除了要靠每個人的共同努力,，更需要從孩子抓起,。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

為進一步推廣垃圾分類進校園工作,，增強學(xué)生的垃圾分類意識,。近日，雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué),、交運北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手,，垃圾分類進社區(qū)”暑期社會實踐活動。

本次活動吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加,?；顒蝇F(xiàn)場，青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式,，小朋友們鄭重宣誓,，在生活中踐行垃圾分類活動。

簽名儀式后,，垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,，講述人與環(huán)境的依存關(guān)系，宣講垃圾分類知識?，F(xiàn)場還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會問題搶答活動,，將垃圾分類知識融入游戲互動中，孩子們積極參與其中,，現(xiàn)場氛圍活躍,。

垃圾分類是一種文明健康的生活方式，個人和家庭是實行垃圾分類的主體,，它體現(xiàn)著人們對環(huán)境建設(shè)的深刻認識與高度重視,，體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會的文明進步，體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與,。

活動結(jié)束后,，雙山街道為參與活動的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎狀和精美獎品一份。雙山街道城管辦工作人員表示,，通過開展此次活動,，是進一步提升同學(xué)們對于垃圾分類的認識，以點帶面,，讓整個家庭樹立垃圾分類的意識,。下一步，街道將持續(xù)開展進社區(qū),、進校園,、進樓宇等活動，推動垃圾分類的普及與宣傳。

垃圾分類關(guān)系著我們每一個人,、每一個家庭,、每一個城市，讓我們攜起手來,，共同推進垃圾分類,，不斷改善我們的`生活與工作環(huán)境，不斷提升我們的幸福感與獲得感,，讓我們的祖國天更藍,、山更綠、水更清!

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇三

通過本次活動,，社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解,，對如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識,，并表示會貢獻自己的力量，推進垃圾分類進行,。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場“以xx行動”的垃圾分類宣傳活動,。

活動現(xiàn)場,，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類,，讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里,。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去,。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里,，右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識。

通過此次垃圾分類宣傳活動,，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,，讓“綠色、低碳,、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵模偈咕用衲軌蚍e極參與到實踐垃圾分類的行動中來,，從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

良好的環(huán)境是居民生活安定,、社會和諧的基本物質(zhì)條件,。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物,，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義,，20xx9月29日,，根據(jù)婦女聯(lián)合會工作安排，對我轄區(qū)申請批準(zhǔn)的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼,，同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義,。

居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍,、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處,，使大家意識到了垃圾分類的必要性，得到了居民朋友的認可和贊揚,。紛紛表示“綠色生活在我家,，垃圾分類靠大家”，在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類,，堅持做到垃圾分類,，爭取讓這利己利民，造福人類的行為能形成習(xí)慣,，并廣泛開展起來成為一種全民行動,，共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇四

本學(xué)期我校積極響應(yīng)市委市政府的號召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，全體教師和同學(xué)群策群力,、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將我校情況作如下總結(jié)：

一,、明確任務(wù)和目標(biāo)

嚴格按照學(xué)校制定的工作方案，開展普及宣傳,、教育活動,，召開工作會議，通過班會等形式組織開展以“垃圾分類,、保護環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動,，來提高垃圾分類的知曉率和參與率，提升文明程度,。

二,、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的意義

校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅,、細菌,、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長期存在,，污染成分就會通過水、空氣,、土壤,、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染,，還能按類別回收資源,、保護資源和環(huán)境，同時,，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,。

三、立足課堂教學(xué),，扎實開展環(huán)保教育

課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學(xué),，尤其是思品,、語文、自然,、社會等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會,，利用唱歌、小品,、相聲,、知識競賽、手抄報等形式進行教育,，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)?？萍夹〗M，認真收集信息,，整理資料,，進行環(huán)保知識的研究和探索。

四,、利用活動載體,，深化環(huán)保行為

我們校園內(nèi)堅持一日三掃，并做到衛(wèi)生無角,、無環(huán)境污染源,，組織學(xué)生會干部每日進行檢查,，一周小結(jié)，表揚鼓勵,。號召全體少先隊員行動起來,，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,，組織學(xué)生們清理垃圾,，要求隊員以自己的實際行動，影響,、帶動鄰里、社會,，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,，達到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識,。

普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識,，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個綠色、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇五

炎炎夏日,，一股全民學(xué)習(xí)垃圾分類的熱潮席卷“朋友圈”,。當(dāng)前，全市吹響創(chuàng)城的“沖鋒號”,，在創(chuàng)城之時,，更要注重“人”的意識。垃圾分類是創(chuàng)城的一部分,，垃圾分類的意識要深入人心,，除了要靠每個人的共同努力，更需要從孩子抓起,。通過學(xué)習(xí)垃圾的正確分類,，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。

為進一步推廣垃圾分類進校園工作，增強學(xué)生的垃圾分類意識,。近日,，雙山街道聯(lián)合青島立新小學(xué)、交運北潔(青島)環(huán)境有限公司開展“小手拉大手,，垃圾分類進社區(qū)”暑期社會實踐活動,。

本次活動吸引了立新小學(xué)30余名學(xué)生和轄區(qū)居民參加?；顒蝇F(xiàn)場,，青島立新小學(xué)學(xué)生及居民代表參加了“垃圾分類從我做起”簽名儀式，小朋友們鄭重宣誓,，在生活中踐行垃圾分類活動,。

簽名儀式后，垃圾分類宣傳員為孩子和居民開展垃圾分類專題講座,，講述人與環(huán)境的依存關(guān)系,，宣講垃圾分類知識。現(xiàn)場還增設(shè)了生活中垃圾分類應(yīng)知應(yīng)會問題搶答活動,，將垃圾分類知識融入游戲互動中,，孩子們積極參與其中，現(xiàn)場氛圍活躍,。

垃圾分類是一種文明健康的生活方式,，個人和家庭是實行垃圾分類的主體，它體現(xiàn)著人們對環(huán)境建設(shè)的深刻認識與高度重視,，體現(xiàn)著人們的文明素質(zhì)與社會的文明進步,，體現(xiàn)著人們的共同擔(dān)當(dāng)與共同參與。

活動結(jié)束后,，雙山街道為參與活動的所有學(xué)生頒發(fā)“垃圾分類小標(biāo)兵”獎狀和精美獎品一份,。雙山街道城管辦工作人員表示，通過開展此次活動,，是進一步提升同學(xué)們對于垃圾分類的認識,，以點帶面，讓整個家庭樹立垃圾分類的意識,。下一步,，街道將持續(xù)開展進社區(qū)、進校園,、進樓宇等活動,，推動垃圾分類的普及與宣傳。

垃圾分類關(guān)系著我們每一個人,、每一個家庭,、每一個城市,，讓我們攜起手來，共同推進垃圾分類,，不斷改善我們的生活與工作環(huán)境,，不斷提升我們的幸福感與獲得感，讓我們的祖國天更藍,、山更綠,、水更清!

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇六

為擴大垃圾分類宣傳力度，了解小區(qū)分類知識認知度,，近日,，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識宣傳活動。

本次宣傳活動在社區(qū)廣場進行,，活動一開始,，四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與，個個圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答,。答題中個個表現(xiàn)優(yōu)越，對答不出的難題也不甘心,，仔細研讀宣傳手冊再做回答,。活動中,，學(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,，向他們講解相關(guān)知識?；顒咏Y(jié)束后不少人說,，垃圾分類知識答題不難，而主要需要每個人的參與,，才能真正做好垃圾分類工作,。

垃圾分類工作是我們每個人的責(zé)任，發(fā)揚主人翁的`精神,，從自身做起,，從日常生活中做起，帶動身邊的每個人參與進來,，提升生活品質(zhì),，建設(shè)美麗大碶。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇七

7月21日,，為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護環(huán)境我先行”的實踐活動,，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的豆芽小隊，在這個炎熱的暑假里,，開展了以“垃圾分類一小步,，健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動,。

在前期的活動調(diào)查中，豆芽小隊的隊員們發(fā)現(xiàn),，雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年,，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而,，在很大程度上,，這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用，人們還是按照以往的習(xí)慣,，將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,，特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會造成環(huán)境污染,，更是資源的浪費,。

活動當(dāng)天，天氣非常的炎熱,，氣溫高達40℃,，豆芽小隊來到后珠苑社區(qū)后，小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,，宣傳垃圾分類的相關(guān)知識,。傍晚，到了居民們?nèi)永叻鍟r期,，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類，還親自動手幫各類垃圾尋找它們的家,。此外,，在活動中，小隊員們在居民比較集中的時段,，在社區(qū)開展文化活動,，播放了垃圾分類重要性的宣傳片，進一步提高居民垃圾分類的意識,。

豆芽們相信,，通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,，并行動起來參與其中,，讓家園更美好!

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社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇八

根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署,，按照城管辦《關(guān)于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動的通知》文件要求,，現(xiàn)將xx公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

按照集團要求,，公司領(lǐng)導(dǎo)集中組織全體干部員工,，認真學(xué)習(xí)貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,，要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類投放、分類收集,、分類運輸,、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,，結(jié)合工作實際,，扎實開展生活垃圾分類宣傳工作。

二,、加大宣傳力度

xx公司充分利用公司網(wǎng)站,、宣傳資料等多種形式，宣傳生活垃圾分類基本知識以及各項管理規(guī)定,，全方位推進生活垃圾分類宣傳工作,營造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,，引導(dǎo)全體干部員工積極踐行綠色生活方式，確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達到百分之百,。

三,、開展培訓(xùn)教育活動

為進一步強化xx公司干部員工的生活垃圾分類意識，公司組織開展了生活垃圾分類知識培訓(xùn)教育活動,，持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求,，查漏補缺，讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識,，學(xué)會準(zhǔn)確分類。

四,、強化督導(dǎo)檢查

公司在各部門辦公室設(shè)立了分類垃圾桶收集設(shè)施,，并貼有相應(yīng)垃圾分類標(biāo)識，綜合部定期對各部門生活垃圾分類工作落實情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進行督查,，并出具整改通知,，確保生活垃圾分類工作取得良好成效。

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇九

學(xué)會垃圾分類不僅僅是為了提升我們現(xiàn)在的生活,，也是為了地球人以后的生活,，高效利用資源，節(jié)約資源,。今天小編在這給大家整理了2019社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)范文5篇,，接下來隨著小編一起來看看吧!

2019社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)范文(一)

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增,，對環(huán)境的壓力越來越大,，我們每天都在制造垃圾，如廢紙,、塑料,、廢電池,、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源,。接到通知后,，我園響應(yīng)xx區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)xx區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在x園長的指導(dǎo)下,，在全園教職工的工作支持下,，全園教師、幼兒群策群力,、集思廣益,，垃圾分類活動已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié),。

一,、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義

校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅,、細菌,、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水,、空氣,、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,，同時,，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。

二,、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲

1,、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具,、紙杯,、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑,、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費,。

2,、盡量選用可再填充式之復(fù)印機、傳真機或打印機墨水,。

3,、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染,。

4,、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源,。

6,、有害廢棄物如電池、日光燈管,，應(yīng)另外存放,，再利用的資源如廢紙、玻璃等,，應(yīng)和其他垃圾分開,，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費,。

7,、通過各項活動的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識,、環(huán)保意識,、可持續(xù)發(fā)展意識。

三,、利用活動載體，深化環(huán)保行為

我園內(nèi)堅持一日兩掃,，并做到衛(wèi)生無角,、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進行檢查,，一周小結(jié),，表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境,、美化校園”專題講座,，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境,。

垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,，有利于進行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,，提高全民環(huán)保意識,，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色,、和諧,、美麗、節(jié)約型的校園,。在下一步的工作中,，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效,。

2019社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)范文(二)

為全面貫徹落實《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實施方案》等相關(guān)文件精神,，我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類2019工作方案》，按照方案在轄區(qū)x個小區(qū)全面推進垃圾分類相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署

年初我辦招開動員大會,，傳達有關(guān)文件精神,，要求全體干部職工本著認真負責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭,，各科室全力配合,，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時,，要求各社區(qū),，物業(yè)小區(qū)，切實履行好職責(zé),。

二,、真抓實干、狠抓落實

開展“資源回收日”專項活動x場次,，現(xiàn)場回收玻璃x噸,，金屬x噸，塑料x噸，紙類x噸,。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣,。更新老舊分類垃圾桶x個。棟樓標(biāo)識標(biāo)貼x張,，垃圾分類專題培訓(xùn)x場(集中大型培訓(xùn)x場),，入戶宣傳x戶，更換老舊標(biāo)貼x張,，培養(yǎng)垃圾分類志愿者x名,，特色垃圾分類活動x場。張貼戶外大型宣傳欄x處,。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》x份,。

三、創(chuàng)新舉措,，難題

改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣,，所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”,，其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”,。

在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn),，教會方法,，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督,，引導(dǎo)居民的作用,。x阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來,，和同小區(qū)的其它志愿者一道,，每天在投放點巡查，以自己的實際行動影響帶動著整個小區(qū)的居民,。

四,、展望未來，制度建設(shè)

垃圾分類不是一次活動,，也不是一個項目,，而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展,，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,，各項制度保障是必要的,。下一步我辦將招集各相關(guān)方,，對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實地落實下去,，推動垃圾分類工作常規(guī)化開展,。

2019社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)范文(三)

垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類,。然而,，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,，人們還是按照以前的方式,，不管什么垃圾，都扔到一起,。

這不僅是一種對于環(huán)境的污染,，更是一種資源的浪費。我們相信,，當(dāng)垃圾處在正確的位置,，我們將會收獲一大筆財富。因此,，推廣垃圾分類處理,，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代,。

在本次活動中,，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進行分類處理。通過學(xué)習(xí),，我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,，我們真的浪費了很多資源。

一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,，如果直接扔掉,，就意味著我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面，有些垃圾即使不能再用,，但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù),。與此同時，有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,，如果直接扔掉,，將會嚴重影響人們的健康。

在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,，通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,，我們制作了一些ppt,、視頻,，到中、小學(xué),，社區(qū)進行科普宣傳,，取得了很好的結(jié)果。

之后,，我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章,、微電影等，使活動更具有影響力,。同時,，活動小組攜手xx大學(xué)自行車協(xié)會進行了一次騎行宣傳。

我們深知,，僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,，因此，在所有活動過程中,，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助,。在此，向所有為“綠風(fēng)行動”付出努力的每一個人表示感謝,，正是因為有大家的努力,，我們才能一路做下來。

在宣傳和調(diào)研的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)：很多人對于垃圾分類很陌生,，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”,，很多人都分不清楚,。

我想，這與我們教育本身有關(guān),?！熬G風(fēng)行動”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié)，相反,，我們應(yīng)該在活動中發(fā)現(xiàn)問題,，并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,，那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做,。

從孩子抓起，讓他們知道什么是垃圾分類,，讓他們明白怎樣進行垃圾分類,，這是我們每一個光榮而神圣的使命。

綠風(fēng)吹過,，我們不知道我們的校園會因此改變多少,，但我們希望“綠風(fēng)行動”等夠傳承下去,，一代一代，凈化著校園,，凈化著我們的心靈。

2019社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)范文(四)

為提高社區(qū)居民垃圾分類意識,，先鋒社區(qū)于20xx月22日開展垃圾分類宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

一、活動目的本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,，并通過座談會形式,，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度,。

二,、加大宣傳力度

活動前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知,，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份,，提高社區(qū)居民的垃圾分類意識，使垃圾分類深入民心,。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶,，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放,，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合,。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率,，營造良好的宣傳氣氛,。

三、活動情況

活動當(dāng)日,，我社區(qū)組織志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張,，并向前來咨詢的居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處,。

通過本次活動,，社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解，對如何分類垃圾有了更深層次的理解,，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識，并表示會貢獻自己的力量,，推進垃圾分類進行,。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,。20xx月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動,。

2019社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)范文(五)

為減少城市垃圾處理壓力,，緩解垃圾圍城危機，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識,，提升居民進行垃圾分類的能力,，落實我社區(qū)垃圾分類工作。本月,，結(jié)合廣州市開展“愛護環(huán)境”主題月的實際情況,，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動，活動情況小結(jié)如下,。

一,、積極宣傳，讓居民更了解垃圾分類

本次活動在周末進行,，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動,。活動現(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民,。為此,，我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料，免費派發(fā)給居民群眾,。

8：50,，活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)及小結(jié)社區(qū)垃圾分類活動總結(jié)及小結(jié),。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,，看著宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾四類，然后告訴居民每類垃圾對應(yīng)垃圾桶的顏色,，各類垃圾的代表物品,，應(yīng)該如何進行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進行了一次分類實操,。宣傳“愛護環(huán)境”的重要性,，要求居民“愛護環(huán)境”，進行垃圾分類,。

9：00,，垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上,，小朋友比較積極,，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識學(xué)以致用，在家長的陪同下,，有序地進行了垃圾分類實踐,。在垃圾分類有獎問答的攤位上,，老人家比較敢興趣，因為涉及的知識面比較廣,，所以老人家不懂的就按自己的知識和習(xí)慣猜答案,。但是垃圾分類是一項帶有專業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張,，在單張內(nèi)容里面尋找答案,。因此，許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,，特別在好學(xué)的小朋友的帶動下，部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,，居民對垃圾分類有了更深的了解,。

二、聽取反饋,，居民滿意

本次活動我社區(qū)居委會共發(fā)出調(diào)查問卷10份,，回收10份，滿意率為100%,，社區(qū)活動得到居民群眾的支持!

我社區(qū)居委會將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動,，為構(gòu)建美麗家園而不斷努力!

社區(qū)垃圾分類宣傳活動總結(jié)材料篇十

校園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角,、無環(huán)境污染源,，組織學(xué)生干部每日進行檢查。在“植樹節(jié)”,、“愛鳥周”,、“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座,，號召全體少先隊員行動起來,，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中,，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生,、清理垃圾，要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,，達到良好效果,。

棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽,，全校每個班級都參加活動,。活動受到全體師生的歡迎,。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識,。

普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識,，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個綠色、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,，棠湖小學(xué)將再接再厲,，努力使這項活動更加富有成效。