每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
短篇實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定,個(gè)人鑒定篇一
不管是碩果累累,,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,總體來(lái)說(shuō)是一定有收獲的,。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,,真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù),,并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對(duì)自己有了信心,,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱,。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量,。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對(duì)任何一件大事小事,,成功或失敗,,我都會(huì)用評(píng)鏛訫去面對(duì),任何事的發(fā)生必有其原因,,必有其結(jié)果,,必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫:現(xiàn)在成功的越多將來(lái)成功的越多,,現(xiàn)在失敗的越多將來(lái)成功的更多,。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。
【2】
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗,我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃,,實(shí)習(xí)工作宣告成功,。
通過(guò)實(shí)習(xí),我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,不僅鞏固了已學(xué)知識(shí),,還提高了動(dòng)手能力。此外,,在動(dòng)手操作的過(guò)程中,,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助,。
我在實(shí)習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,,服從領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實(shí)習(xí)單位的肯定和實(shí)習(xí)老師的一致好評(píng),。
【3】
轉(zhuǎn)眼間,,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方,,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。
在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。作為一名新老師,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,,嚴(yán)格要求自己,,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū),、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格,。
關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)孩子是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話(huà),,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,。