學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩的心得體會篇一

20xx年11月11日星期日8：30我打開電視,，觀看于丹老師講座《感恩教育》。

開始時,，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事,，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中,，都不惜一切,，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們,，卻把這當做是自己生命應得的報酬,。直到父母老去，我們滿頭白發(fā),，歷經(jīng)生活,，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華,。我不禁垂下頭,，慚愧不已。

電視中的聲音,，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理,，在父親過世以后，竟徹夜痛苦,；賴東進,，父母全盲，母親又伴有智障,，但他仍然堅信生活,，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情,。我感謝我的父母,，他們雖然瞎，但給了我生命,，至今我還跪著給他們喂飯,；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練,，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋遥３匾闺y眠,，我真是太蠢了,，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬,，只為我的付出,，竟不予以一點回報。現(xiàn)在,，我好恨,，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么,。不知不覺,，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。

待模糊的眼眶漸漸清晰后,，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人,，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往,，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅,，兩個人分享,，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理,，相信“仁”,。

此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學,。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中,。也許,，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就,。

接著,，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈,。聞之,，我重重的點頭，只我生活的這些年里,，我就感受到了社會的無情和冷酷,。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑,，夢想著有一天自己長大成人,，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時,，才知道生活并不是七彩糖,，而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,，一碗水可以煮出不同的答案,，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一個小村落生活,，離我工作的城市有一百多公里的路程,，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由,，回家的次數(shù)很少,，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事,，我們都很好,，不用你記掛。你自己注意身體······,?！?/p>

在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯?，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情,，兒子在學校打電話回來告訴我,，周六不回家來了，一起去同學家學習英語,，我有點不高興,，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次,，去同學家就意味著我要半個月才能看到他,，總覺得時間過得好慢，很想念兒子,，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的,，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。

周日那天我實在控制不住,，還是給兒子打了電話,，希望他回來，因為我很想他,，都一周沒有看見他了,，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你,，但是我要在同學家補習英語,，下周就回去了，我長大了,，你別擔心,，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧,，她好像感冒了,，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我,，那你是姥姥的女兒,，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話,，是呀，我也是做兒女的,，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢,。

我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺,，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢,，我馬上到超市給父母買了禮物,，坐車回家看望父母，一路的風景,，和我的心情一樣舒暢,，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由,，不再給自己任何借口,，常回家看看,，哪怕只是擠出來的時間,，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗,，聊聊家常,。

坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的,，那幸福的味道溢滿了小屋,。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜,，我們圍坐在桌子旁,，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容,。

感恩的心得體會篇二

“感恩詞心得體會”,，這是讓人們感悟到感恩的力量的一種方式。感恩是我們每個人應當具備的美德,，它不僅是一種情感,，更是一種精神信仰。在日常生活中,，我們應該隨時隨地時刻保持感恩的心態(tài),，不僅要感謝家人、朋友,、同事,，更需要感恩生活中的點滴，感恩一路上的伙伴,，感恩遇到的機遇,。我深信感恩的力量不僅可以讓我們更加睿智，還會教會我們更加堅強,，更加勇敢,。

段落二：感恩生命中的人和事

家人和我們的歷程都是生命中最重要的一部分。我們應該盡力讓我們的親人和朋友感到被愛和被尊重,，這樣他們才會感到幸福,。我們還應該感激陪伴我們成長的人和事，因為沒有他們的人生經(jīng)驗和啟示,，我們可能會錯失許多寶貴的機遇和人生經(jīng)驗,。這些人和事足以激發(fā)我們的內(nèi)心，讓我們展現(xiàn)出更有溫度和感性的一面,，讓我們變得更加堅強,。

段落三：感恩生活中的點滴

當我們了解到自己的生活多少也會受到外部環(huán)境的影響，那時我們才能更好地意識到感恩的重要性,。就像細微的陽光,、清爽的空氣,、喜愛的音樂和美好的嗅覺，這些都是生活中的點滴,，值得我們從心底感恩,。即使我們工作和生活中遇到挫折和困難，我們也應該把它們視為人生必經(jīng)之路,。

段落四：感恩一路上的伙伴

我們在人生中經(jīng)歷了許多的瞬間,，也認識了這么多值得信賴的伙伴。他們是我們平模底下的支持,，也是我們在困難時能夠援助的人,。我們應該感謝我們的伙伴，因為他們是我們?nèi)松膱詮姾蠖?。在感恩伙伴的同時,，也要關心他們的需要和付出，幫助他們一起成長,。

段落五：總結

總之,，我們不斷提醒自己保持感恩的心態(tài)，也時刻在努力改善自己,，嘗試謙遜和體諒,。人生就是像一篇不斷更替的文章，不斷的換篇的同時,，我們也在不斷地成長,。感恩詞時刻提醒我們，讓我們更清醒地看待自己,，找到,，怎樣才能給他人帶來更多的愛與溫暖，并為自己的成長而努力,。我們的生活會變得更加充實,、更加美麗。

感恩的心得體會篇三

感恩是一種美德,，是一種態(tài)度，是一種信念,，是一種情懷,，同時也是人生的一種使命。我學會了用一顆感恩的心去對待在我的生活轉折點給予我希望和方向的開祥化工,。

我們的國家也在全球金融風暴的影響下經(jīng)濟一度滑落,，經(jīng)濟的停滯導致了巨大的就業(yè)壓力，很多的大學畢業(yè)生都是舉證無門,，大家感到的不僅僅是迷茫,，是看不到前景的無力,。就是在這種情形的處境下，最后我進入開祥化工開始了自己的工作,，是開祥給了我一個起點,，讓我開始飛向自己渴望的天空。

開祥給了我們前進的機會,，它也成為我們幸福生存的家園,，我們每個人在為開祥奉獻著青春和智慧時，開祥也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺,，同時為我們的生活提供良好的保障,。我一次次告訴自己，能在這樣良好狀態(tài)的企業(yè)里工作,，怎能不去熱愛工作,，怎能不懷著一顆報恩之心去加倍努力工作。在公司給我們提供的發(fā)展平臺上,，我們在不斷地把學到的理論知識應用到實踐中去,，我們積累了越來越多的工作經(jīng)驗和人生閱歷，在工作中去體現(xiàn)自己的人生價值,。在這個平臺上,，我們用朝氣和激情去追逐和實現(xiàn)自己的理想，用薪酬支配著生活,。我們感謝企業(yè)給我們這樣的支持,，用它的偉大去改變我們內(nèi)心的渺小，讓我們可以用自己微薄的力量去對抗那未知的命運,，去改變自己的人生,。

我覺得我們沒有理由不去做這樣的思考，責任和真誠的背后是感恩,。我們要努力積極地學習,，為企業(yè)增添效益，也為自己的人生目標不斷地奮斗,。

我們應該感謝企業(yè),，感謝給我們學習的機會，感謝企業(yè)讓我們長大成熟,，感謝事企業(yè)給我們發(fā)展的空間,，感謝企業(yè)為我們指明前進的機會，用感恩真誠的心化作忠誠企業(yè)的具體行動,，為公司的騰飛貢獻自己的一份力量,。

感恩的心得體會篇四

感恩詞是一種傳統(tǒng)的中華文化，它是表達感激之情的一種方式,。在中國,，人們常常在特殊的場合或事情發(fā)生后,，寫一份感恩詞來表達對別人的感激之情。最近,，在我所在的社區(qū),，組織了一個感恩詞比賽，每個人都可以參加并寫出自己的感恩詞,，這讓我深感自己的感恩之心得以釋放,。

第二段：我的情感

我作為學生，有太多的人值得我去感謝,。首先是父母,，他們給予了我生命和無微不至的關愛，在我需要的時候一直支持我,。其次是老師和朋友,，他們是我人生路上的貴人，在學習和生活方面給我指引和幫助,。還有社會各界的人,，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活環(huán)境，讓我們感受到了生活的美好,。他們都是值得我感激的人,。

第三段：感恩詞的重要性

感恩詞的寫作是一種表達感激之情的方式，它不僅可以幫助我們更好地記錄生活中的點滴,，還可以讓我們意識到周圍有多少美好和溫暖,。寫感恩詞可以讓我們更加珍惜擁有的一切，更加關心身邊的人,，從而成為更加優(yōu)秀,、更加快樂的人。

第四段：我在比賽中的經(jīng)歷

在比賽中,，我了解到了很多人的情感和經(jīng)歷,。雖然每個人遇到的問題和感激的事情都不同，但他們想要表達的感情是相似的,。在寫作過程中,，我們經(jīng)歷了不斷回顧和總結，并反思自身經(jīng)歷,，從而體會到了感恩之情的深刻與真實,。

第五段：結論

感恩詞是一種表達感激之情的方式，可以讓我們感受到周圍的美好,。我們要學會感激身邊的人,，講述自己的感激之情,，并盡力去回饋他們所給予的,。感恩之心,，是一種美好的品質(zhì)，相信只有擁有感恩之心的人,，才能真正的快樂,。我也希望未來能夠一直保持感恩之心，發(fā)揚傳統(tǒng)美德,，成為一個優(yōu)秀的人,。

感恩的心得體會篇五

赴滄參加兩天的拓展訓練，感覺緊張而新鮮,，充實而給力,。

提升我自信心的項目是“飛越自我”，即高空抓杠,。我是第二個上的,，有點初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時,，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺,，感覺立柱在風中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼,。更難為情的是,，到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去，直接影響了我的速度與進展,。我肯定是不能下去的,，開弓沒有回頭箭，但是又苦于上不去,，這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了,。我一定能上去，前一個伙伴已經(jīng)上去了,，我后邊的很多人,，不，所有人也一定會上去,，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由,，只為成功找方法。我冷靜下來,，拋棄所有的思想包袱,，終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了，我知道我已成功了一半,。我立定后,，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名,，我沒有為自己丟臉,，沒有放棄成功的機會,。我奮然一躍，緊緊抓住了懸在空中的橫杠,，我在空中悠哉悠哉地蕩著,。我覺得天地竟是如此廣闊，秋光竟是如此靜美,，信心竟是如此飽滿!

最激發(fā)我感恩心的項目是“風雨人生路”,。晚上大家集中在一個大會議室里，在培訓師的引導下,，大家隨著音樂調(diào)整著呼吸,，慢慢進入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時兩個小時,，分三個板塊：

(1)回顧人生歷程,。在培訓師的語言引導下，每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩,，以及各方面的恩人,。我的腦海里閃現(xiàn)著小時候，父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因為家貧弟弟十一歲輟學務農(nóng),，十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子,、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我,、家徒四壁,、幫助家里建房、為父親辦事,、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師,、幾位領導、幾位知心朋友,，都一一走進了我的內(nèi)心,。平時忙于俗務，忙于應酬,，忙于工作,，太麻木了，太忽略了,，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報答或拜訪或問候,。

(2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程。在培訓師的命令下,，我們這些扮演啞人的伙伴,，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛，讓他不知道我是誰,，然后攙扶或引導他走預設的路線,。過窄門時，我用雙手事先護在兩個門框邊上,，防他磕碰到身手;上臺階時，我蹲下身去,，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時,，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側前面,，用手臂護住他,，防止他邁空腳摔下去;過矮門時，我先鉆過去,，然后提示他低下頭彎下腰,，輕輕拉他的手鉆過去。一路走來,，好不細心,、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了,，我的很多愛心被激發(fā)出來,。當然我也收獲了伙伴的回報，他說他再有機會遇到需要幫助的人,，他一定也要如此用心地幫助別人,。人生是如此不易，緣份是如此珍貴,，助人是如此快樂,，被助是如此幸福。善待他人,，幫助他人,，奉獻社會，服務社會,。

(3)假定我已躺在鮮花從中,，看到親人朋友一個個走過來。年邁的父母走過我的身邊,，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來,，花一樣的風景難道因為自己就要枯萎?正在讀書少不更事的兒子走過來，滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟,，難道自己為人子,、為人夫、為人父的任務還沒有完成，就如此匆匆離去,，還沒有實現(xiàn)抱負的人生就如此草草收場?更何況,，還有自己的政治理想，還有自己的文學夢想,，還有自己的法律服務,，等等，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn),，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午,，我正如日中天，各方面剛剛走上中途,，我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊,，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親，我要永遠懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親,，我要百倍地珍重和我風雨同舟相濡以沫的愛人,，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學校回家時給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事,、朋友,、親人，甚至路人,。因為我們本來彼此之間沒有恩怨,，只是因為有緣才相聚才相逢才相交才相知啊。

最提升團隊精神的項目是“畢業(yè)墻”,。整個團隊,，無論年齡大小，包括老弱病殘,，都要在團隊的幫助下,，一一翻越三米二的高墻，才算培訓圓滿畢業(yè),。這個訓練能夠體現(xiàn)團隊的協(xié)作,、隊長的運籌、力量的分配,、強勢隊員的奉獻精神,。年輕的團委書記第一個充當了人梯的角色，他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯,，接連“渡” 了三個人,，好在這三個人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消,。我有為別人為團隊成功出力的機會而高興,，發(fā)自內(nèi)心的幸?？鞓贰２划斎颂?，我就托舉伙伴的腳,，幫助別人上去，總之我沒閑著,。上邊的人在奮力往上拉人,，就連最大的長官紀委書記都始終堅持著和大家并肩戰(zhàn)斗，一點架子也沒有,，深得大家的好評,。最后也是最難的任務終于來了，還有一個細高個伙伴沒有上去,，大家推選先上去的另一個細高個倒掛，兩人的手臂結成生死結,，大家從上面把兩個一起拉上來,。成功了，一片歡騰!

有以下觀點可以分享：(1)不為失敗找借口,，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團隊,，沒有優(yōu)秀的個人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心,，陽光總在風雨后;(5)勇于擔當,，舍得付出，義無反顧,。

有人說,，感恩是鞋，穿上它,，我們才能在人生的道路上健步如飛,。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,，因為感恩,，所以我們的生命變得五彩斑斕。

作為一名普通的人民教師,，我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重,；無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,，我也深知,，自己所擁有的神圣,，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重,，無一不來自黨和社會的關懷,，來自家長的信任,，來自學生的期待,，來自親人們默默的支持。

感謝黨這個溫暖博大的懷抱,，讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長,。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,，使我實現(xiàn)自己的人生價值,。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),，黨和政府給予教師及教育工作無限關懷。這扶助,，這關懷似一股股暖流,，涌動在教育工作者心田，時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望,。

感謝我們的地方政府,，是政府為我們營造了良好的教育教學環(huán)境,，使我們身心愉悅地培育下一代?？h政府克服資金緊張的困難,，想方設法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學樓；積極籌集資金購買先進的教學設備,。教委對師資培訓的高投入，精心設計安排的各類教師培訓比賽,，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土,，使學校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時,，當我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時；當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時,；當我被人民推選為光榮的人大代表時,，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關懷,，學校領導的信任,，同事們幫助。沒有成績背后的支持,，就沒有這耀眼的光環(huán),。

感謝可愛的學生們,，感謝這份光榮的職業(yè),。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊,。他們是我們工作的動力,，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,，是我永遠的朋友,，歡樂,、悲哀,、憧憬,、奮發(fā),，構成了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,，滿載人生的理想踏上高等學府的時候,，他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù),。是他們使我們的人生更有意義,。那是去年春天的一個早晨,，我正準備出差,，剛走出家門，迎面擁來了一些孩子,。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行,。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖,，有的遞給我一瓶水,，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€雞蛋,。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲的老師再也控制不住自己的感情,，當列車緩緩啟動的時候,，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間,，再也抑制不住那份感動,，淚水模糊了我的雙眼。此時,，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心,。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福,，感受著無限的幸福踏上旅途,。當他人無從體驗的師生情感時,，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪,。我怎能不感謝孩子們,，他們不但是我的學生，還是我最真摯的朋友,。孩子們所帶給我心靈的震撼,，將成為我永遠的財富。因此,，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路,；做一個天使，為孩子們插上奮飛的翅膀,。我將把自己的一切奉獻給他們,。

我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任,，他們把全部的希望都寄托于我們,，使我們有機會展示自己,，實現(xiàn)自己的人生價值,。教師除了傳道、授業(yè),、解惑之外,，我們承擔更多的是責任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育,、扶助孩子的責任,。一次次家訪贏得的信任；一次次活動贏得家長的支持,，一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵,，無一不讓我堅定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力,。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友,，促使我們?yōu)榱斯餐繕瞬恍概Α?/p>

我感謝家人對我的默默支持,。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂,；愛人寬容我廢寢忘食的工作,，而少了對他的關心和照顧；孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學生,，給她的卻少之甚少……,。20xx年末，父親身患癌癥,，已進晚期,。由于我是班主任，工作十分繁忙,，我沒有請假來照顧病榻上的爸爸,。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當天早上,，我還一如往常地來到班級上課,，可就是在我走進教室的時候，得知父親去世的噩耗,。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓,，決不能辜負父親的期望，一定要把自己的工作做好,，來慰藉九泉之下的父親,。當自己為了社會的囑托、為了家長的期待,，為了學生的成長而把自己的家人置之度外的時候,，我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持,，就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入,。當工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時，我深深體會這樣一句話：“軍功章有我的一半,，也有你的一半……”

我懷著感恩的心去工作學習,，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運,，讓我一生有勇氣做我自己,！”我自己的成長，自己的進步,，自己價值體現(xiàn),，自己理想的實現(xiàn)，都來源于黨和政府,、學生和家長,、親人和朋友,、領導和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋,，駕上感恩的帆,，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力,，增添力量,，出色地完成時代賦予我們神圣的職責！人間萬物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,，白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。有人說,，感恩是鞋，穿上它,，我們才能在人生的道路上健步如飛,。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,。因為感恩,，所以我們的生命變得五彩斑斕。

人生一世,，不能不有一種感恩的心,。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的心,，隨時需要一顆感恩的心,。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”,。而我們教師做的是葉的事業(yè),，每個教師都象是一片綠葉,，在黨的陽光下進行光合作用,，孕育著花，孕育著果,，孕育著神州大地的萬千桃李,。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧,！我要把我的愛,，我的智慧,，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。

這個世界上,，讓自己感激的事情還有很多很多,。一個人，只有懷揣一顆感恩的心,，才會體味到生活的幸福與樂趣,，學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,，有太多需要感謝的人和事,。我應該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩,，雖然自己的人生沒有別人走的幸福,，但我依然應該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切,。我要讓自己在自己的感恩中,，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好,，值得自己去珍惜和擁有,。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至,，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重,，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位,，鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業(yè),，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.

一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持,！我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),，希望之光。而今天,，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們,，家長的關心,、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠,，只會信心百倍地努力工作,，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌,、去呵護,，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負您對我們的希望和重托,。愿我們的付出能使您們更加滿意,、放心。

成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,，是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持,、幫助、理解和寬容,配合我一起工作,、學習,、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值,。人說：教師是紅燭,，燃燒了自己，照亮的學生,。即使是這樣,，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪,。

我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),，感謝所有關心過我、幫助過我,、支持過我的領導,、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人,，我特別要感謝那些可愛的孩子們,。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。

感恩,，讓生活美麗,；感恩，使人生精彩,。學會感恩,、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮,，心態(tài)得到調(diào)整,，境界得到升華,。感恩是一種幸福的智慧感悟,，感恩是一種永恒的人生支柱,。思路決定出路，態(tài)度決定成敗,。作為教書育人的人民教師,，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,，應該是“懷著感恩的心教書”,，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書,，我們會更樂教,、善教。我們不僅要教授學生

科學知識,，而且要教學生終身學習的方法,、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長,、欣賞著學生的進步與發(fā)展,，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛,；我們的人生,，將水存于歷史長河；我們的未來,，將因?qū)W生的拓展而更加美,。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感人的樂章,，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,，感恩是鞋,，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛,。而我覺得,，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,，所以我們的生命變得五彩斑斕,。

人生一世,，不能不有一種感恩的心。在這個世界上,，誰都需要有一種感恩的.心,，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的”,。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個教師都象是一片綠葉,，在黨的陽光下進行光合作用,，孕育著花，孕育著果,，孕育著神州大地的萬千桃李,。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧,！我要把我的愛,，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè),。

這個世界上,，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,，只有懷揣一顆感恩的心,，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活,。人的一生走過來,，有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,，雖然自己的生活沒有別人過的精彩,，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應該感恩我周圍的一切,，感恩我所遇到的一切,。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,，讓自己體會到生活原來是那么的美好,，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,，就是：感恩的心,，感謝命運，花開花落,，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至,，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重,，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位,，鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業(yè),，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.

一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持,！我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),，希望之光,。而今天,，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們,，把自己的信任寄托給了我們,，家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力,。所以,，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作,，把您的孩子當成祖國的花朵,，用心血去澆灌、去呵護,，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,，不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意,、放心,。

成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持,、幫助,、理解和寬容,配合我一起工作、學習,、是我工作的又一個動力,，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說：教師是紅燭,，燃燒了自己,，照亮的學生。即使是這樣,，作為教師的我,，仍然感到驕傲和自豪。

我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),，感謝所有關心過我,、幫助過我,、支持過我的領導、同事和父老鄉(xiāng)親,，感謝我的家人,，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子,。

感恩,，讓生活美麗；感恩,，使人生精彩,。學會感恩、善于感恩,，將使我們的靈魂得到洗禮,，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華,。感恩是一種幸福的智慧感悟,，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,，態(tài)度決定成敗,。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢,？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,，應該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂,。

懷著感恩的心情教書,，我們會更樂教、善教,。我們不僅要教授學生科學知識,，而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能,。陶醉于學生們的健康成長,、欣賞著學生的進步與發(fā)展，我化的心情,，將會象陽光一樣燦爛,；我們的人生，將水存于歷史長河,；我們的未來,，將因?qū)W生的拓展而更加美。

20xx年3月17號,，是個值得留念的日子,。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天,，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對自己負責了,。今天在教官的指導和教導下,，我們團隊跨過了一個又一個的障礙，克服了一個又一個的困難,，盡管艱辛,，汗水，淚水都有,，但是最終我們都笑了,，因為我們都成功了!

今天我們中山大學財務五班的同學到了歷其山莊進行拓展訓練，在短短的一天里,，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn),，現(xiàn)在回想起來,，還是那么的驚心動魄,，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘,。在感受到“團結就是力量”的同時也學會了要感恩別人,。

在這次拓展訓練中，每個項目都是團隊項目,，不是單憑一個人的智力,、體力和能力就能完成的。它最大的特點就是群策群力,，一個人的成功不能代表整個團隊的成功,，只有團隊中的每個隊員相互團結，相互幫助,，相互信任,，才能共同完成團隊的目標。在活動過程中,，每個隊員之間最關心的都是如何組織,、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了,，隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,。

這次訓練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結伴同行”這兩個項目?！疤焓怪帧笔翘魬?zhàn)自我,、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊員面對面,、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子,，從這邊走到另一邊,。我有很嚴重的“恐高癥”，記得那年去游華山時,那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會腳下生風,但是這次,我告訴自己不能再讓這個心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個走鋼絲的任務,讓心魔揮去,于是當同伴說讓我在前頭走時,我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心,但同時我也知道這更是鼓勵我自己必須要克服,其它同學都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時,身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時也給同伴增加了自信,， 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.

教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時,我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時,我們都會作出一個比較倉促的決論,通過這一點首先讓我感覺到以后無論做什么都要先了解了全部內(nèi)容后再作出選擇才更周全,。

游戲已經(jīng)定下來了，我們也接受了當初的選擇,。接下來,。除了一個隊長沒蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個個手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準說話在坎坷不平的路上行走,。那是一個40多人組成的一條長龍,，但是就是這40多人的長龍，也克服了各種困難,，拉著同伴的手,，用手做著向上向下的暗示動作，趟過一個又一個坎和坡,，終于到達了終點,。當平靜下來的那一刻，心里是涌出了淚花,。這一生中,，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學卻是你一生中必不可少的,，他們的一點力量一點幫助都會帶給你無窮的力量和收獲,，所以要學會感恩，感謝所有身邊的人,，就算陌生人也可能是你一生中的恩人,。

這次的訓練是刻骨銘心的，一生中都不會忘記,，不但克服了自己的心魔同時也知道學會感恩是一件多么重要的事情,。 一項工作任務的完成，如果沒有眾人的支持配合,，鼎力相助,，自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務的決心,。團隊精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,，也是一個集體發(fā)展壯大的根本,，而當有了好的成功時，我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母,，給予你生命,，也感謝身邊的人，在默默中給予你無窮的支持!

感恩的心得體會篇六

感恩餐是一個讓人回歸內(nèi)心,，感悟生命意義的節(jié)日,。每年這個時候，人們都會選擇在感恩節(jié)陪伴家人共享美食,，歡度節(jié)日,。而我今年的感恩節(jié)，卻發(fā)生了點小意外,，讓我更加珍惜這個節(jié)日,，更加深刻地認識到感恩的重要性。在這篇文章中,，我將分享我的感恩餐心得體會,。

第二段：遠離家鄉(xiāng)的感恩節(jié)

今年的感恩節(jié)，我并沒有像往常一樣和家人在一起,，因為我遠離家鄉(xiāng),，在異國他鄉(xiāng)尋求夢想。一個人在外面,，孤單和寂寞總是不可避免的,。而感恩節(jié)這天，更是讓我倍感孤獨和無助,。我只能在臉書上看到其他人和家人共享美食的照片，而我卻只能一個人默默地面對冰冷的電腦屏幕,。我感到很難過,，很遺憾，但我卻下定決心,，要讓這個節(jié)日成為我人生的一個轉折點,。

第三段：一個人的感恩餐

于是，我開始了自己的感恩餐,，我購買了自己喜歡的各種食材,，準備了一頓美味的晚餐。在美食的享用中,，我開始回憶自己的成長歷程,，回憶自己離開家鄉(xiāng)的初衷，回憶自己面對挫折的堅韌,。同時,，我感悟到了家人和朋友對我的支持和幫助，他們是我前行路上的動力和勇氣,。在回憶和感悟中,，我感到自己的內(nèi)心更加堅定,，更加感激和珍惜擁有的一切。

第四段：感恩的力量

正是因為這樣的感恩,，讓我在日常生活中更加珍惜眼前的人和美好,，讓我從內(nèi)心認識到人生的真諦。每個人都有著自己的人生軌跡和旅程,，但是,，我們都需要感恩這條路上的每一位同伴，珍惜每一次經(jīng)歷和感受,。因為,，只有當我們學會了感恩，才能真正地成長而不斷前行,。感恩的力量,，讓我們的生命更加美好，也讓我們變得更加堅強和勇敢,。

第五段：結尾

感恩節(jié),，是一個讓人回歸內(nèi)心和感恩生命的節(jié)日。有家人在身邊的人們,，自然是要倍感珍惜和感激的,。而對于我們這些離家漂泊的孩子來說，我們更要在節(jié)日里學會感恩,，讓這個節(jié)日成為我們?nèi)松囊粋€轉折點,。感恩，不僅僅是在某個節(jié)日里面表達,，也是每一天都要感恩眼前的一切,。感恩讓我們更加堅強，更加美好,。感恩讓我們?nèi)松映錆M意義,。

總之，這次感恩餐的經(jīng)歷給了我很多啟示和感悟,，也讓我從內(nèi)心認識到感恩的重要性,。我相信，只有當我們學會感恩,，才能真正地變得更加堅強,、勇敢和珍惜眼前的生命。

感恩的心得體會篇七

第一段：引言（100字）

感恩是一種美德,，是一種積極的生活態(tài)度,。每個人都應該時刻記得感恩，不論是對父母、親友的關愛,，還是對生活中的點滴欣賞和珍視,。感謝之心溫暖人心，讓我們真實地感受到生活的美好,。本文將從感恩的重要性,、感恩的對象以及感恩的方式等方面探討感恩給我們帶來的心得體會。

第二段：感恩的重要性（200字）

感恩是我們健康心靈的源泉,，也是積極向上的心態(tài),，它能夠很好地調(diào)節(jié)我們的情緒，增強心理的抵抗力,。感恩的心態(tài)使我們更加開放,，樂觀，有助于提升我們的生活質(zhì)量,。同時,，感恩也是我們與他人建立良好關系的重要一環(huán)，它讓我們關注別人的付出,，品味他人的愛心和關懷,，從而在人際關系中樹立積極的形象。

第三段：感恩的對象（300字）

我們應該感恩的對象,，首先是父母,。他們付出了太多太多的辛勞和愛，關懷我們的成長,，給予我們無微不至的照顧,。我們應該感謝父母的辛勞和付出，用行動來回報他們,。其次是親朋好友,，他們在我們生活中扮演著重要的角色，給予我們支持和鼓勵,。我們應該珍惜他們的友誼，關懷他們的需求,。此外,，我們還應該感恩身邊無私奉獻的師長，感謝他們給予我們的知識和指導,。此外,，感恩也應包括對生活的感謝，我們應該感謝大自然的賜予,，感激每一天的陽光和雨露,，感謝生活中的每個小喜悅和幸福的時刻。

第四段：感恩的方式（300字）

感恩只有在行動中才能真正地體現(xiàn)出來。我們可以通過言語表達我們的感激之情,，給父母,、朋友和師長寫一封感謝信，或者親口對他們說一句感謝之言,。我們還可以通過實際行動來回報他們的付出,，比如幫助父母做家務，陪伴他們度過晚年,；關心朋友的生活和工作,，并伸出援手；向師長傳達我們對他們指導的感激之情,。同時,，我們還可以通過參與公益活動，關愛弱勢群體,，為社會貢獻自己的一份力量,。這些方式都能夠讓我們的感恩之心更具實際意義，讓我們的感謝之情更加深入人心,。

第五段：總結（300字）

感恩是一種美德,，是一種積極向上的生活態(tài)度。通過感恩,，我們能夠讓我們的心態(tài)更加健康,，提升我們的個人魅力；通過感恩,，我們學會了關注他人,，理解他人，培養(yǎng)了我們與他人良好關系的能力,。感恩不僅讓我們的心靈得到滋養(yǎng),，還讓我們的生活變得更加美好。所以,，讓我們時刻保持感恩之心,，用實際行動去回報那些對我們付出和關愛的人，感恩生活,，感激每一個美好的瞬間,。讓我們以感恩之心去面對生活的各種挑戰(zhàn)和困難，相信感恩一定能夠帶給我們更大的力量和幸福,。

感恩的心得體會篇八

感恩父母,，是他們給予了我生命，給了我一個堅實而又溫暖的避風港,。感恩老師,，是他們用誤會的青春譜寫不朽的輝煌篇章,。感恩朋友，是他們讓我感受到集體生活的愉快,。讀了《感恩祖國》這本書,，我明白，我們更應該感恩的是我們偉大的祖國,。

當我們每天走在藍天下,、綠樹邊的時候，槍炮子彈的時代似乎離我們遠去了,?？墒牵碌臅r代,，新的戰(zhàn)斗正在展示,。若不努力奮斗，若不奉獻自己,，我們將有愧于頭頂?shù)乃{天與腳下的土地,，有愧于一個歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!

每一次的堅強，每一次的進步,，每一次的奮起,，每一次的奇跡，都不能忘記您——祖國,。您是我們堅強的支撐!所以我們一定要懂得感恩,。我相信只要人人學會感恩，四季皆如春天般溫暖,，懂得感恩,，世界將會永遠和睦。

感恩的心得體會篇九

感恩是一種美德,，是一種生活態(tài)度,。當我們懂得感恩，體會到其中的力量和溫暖,，我們的生活將變得更加充實和幸福,。下面，我就來分享一下我對于懂感恩的心得體會,。

第一段：感恩家人和親人

家人是我們生命中最重要的人,，他們給予了我們無私的愛和關懷。我真切地感受到父母不求回報地付出的辛勤勞動和對我的無私奉獻,。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W習環(huán)境，給予了我充分的關愛和鼓勵,。每當我在學業(yè)或生活上面臨困難時,，他們總是第一時間出現(xiàn)在我的身邊，給予我溫暖和力量,。因此,，我要懂得感恩，要珍惜家人的愛與付出,。

第二段：感恩朋友和同學

朋友是我們在成長過程中不可或缺的陪伴者,，他們給予了我們友情和支持。我在成長的過程中結交了一群可靠和真誠的朋友,，他們在我遭遇困難時伸出援助之手,，為我的生活增添了色彩。他們與我分享快樂,，分擔痛苦,，不離不棄。因此,，我要懂得感恩,，要珍惜朋友之間的情誼。

第三段：感恩老師和學校

老師是我們求知的引路人,，學校是我們獲取知識的搖籃,。在學校中，我遇到了很多優(yōu)秀的老師,，他們言傳身教,，給予我精神上的鼓勵和指導。他們無私地分享著自己的知識和經(jīng)驗,，讓我在求學的道路上不斷成長,。我要懂得感恩，要珍惜老師和學校提供的機會和資源,。

第四段：感恩社會和國家

社會和國家是我們依靠的大家庭,，他們給予了我們安定和發(fā)展的環(huán)境。我生活在一個和平穩(wěn)定的社會中,，享有優(yōu)質(zhì)的教育和良好的醫(yī)療資源,。我要懂得感恩社會和國家的付出，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻,，為國家的繁榮而努力奮斗,。

第五段：感恩自己

最后，我要感恩自己,。我要感恩自己的努力和付出,，感恩自己對于生活的熱愛和追求。每當我在學業(yè)或生活中取得進步時,，我感到一種滿足和成就感,。我要懂得感恩,，要珍惜自己的成長和進步。

總結：懂得感恩,，是一種美德,；體會感恩，是一種幸福,。我們要懂得感恩家人和親人的愛,，在朋友和同學之間珍惜友情，感謝老師和學校的教導,，感恩社會和國家的付出,。同時，也要感恩自己的成長和進步,。在懂得感恩的過程中,，我們會體會到生活的美好和幸福，讓我們更加珍惜眼前的幸福,，更加熱愛并努力奮斗,。讓我們以感恩之心，把握生活的點滴,，成就更美好的明天,。