總結(jié),，是對前一階段工作的經(jīng)驗,、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度,，并從中提煉出有規(guī)律性的東西,，從而提高認(rèn)識,，以正確的認(rèn)識來把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實際工作,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇一

為進一步加強公共安全教育,，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護及應(yīng)變能力，金太陽幼兒園結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,，于上周6日下午開展了消防應(yīng)急疏散演練,。

演練前安全教育

1、各班主任要求幼兒嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,。

2,、注意安全，疏散下樓時迅速有序,，不推不擠,，手扶欄桿。

3,、到操場后及時清點人數(shù)上報,。

疏散演練正式開始

警報聲響起后，教師立刻組織學(xué)生排成一排,，用濕毛巾捂著口鼻,，沿著墻角有序撤離。撤離中不搶道,，不驚慌,，教職員工分工明確，防止擠壓,、踩踏事件,。

隨著緊急的警報聲響起，全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下迅速,，彎腰俯身,，緊張而有序的按預(yù)定疏散路線逃生，跑到戶外活動場地。從警報聲響起到集合完成,。

幼兒在老師有序組織下安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,，班級老師清點人數(shù)，核實安全撤離情況,。同時本園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員也緊急行動,，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，以保證不落下一名幼兒和教師,。

為了進一步加強幼兒園安全工作,，增強消防安全意識，提高自救防范能力,，長期以來,，我園始終把安全工作放在首位，高度重視校園和班級的消防安全管理,，全力為幼兒創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我園在消防月也開展了消防安全系列活動。

系列一：召開全園安全會議,，學(xué)習(xí)文件精神,，部署消防月相關(guān)工作。

系列二：我園邀請泉州市安居防火中心吳偉賢教員為家長們進行消防知識培訓(xùn)講座,，通過消防知識培訓(xùn)講座,，不僅讓家長們充分認(rèn)識到平時做好預(yù)防工作的重要性，也懂得了一些基本的消防安全知識,，深刻體會到了生命的脆弱以及預(yù)防火災(zāi)的重要性,，真正把消防安全意識深入到每個人心中。

系列三：為進一步提高幼兒教職工的'消防安全意識和自防自救能力,，全面推進校園消防安全宣傳工作,，我園特邀防火中心教官，到我園對我園教職工開展一次圖文并茂的消防安全知識培訓(xùn),！本次培訓(xùn)涉及基本消防知識,、消防逃生器械使用方法、火場自救逃生方法,、火災(zāi)逃生注意事項等內(nèi)容,。

系列四：組織園內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合三合一消防自查開展全園大規(guī)模安全排查，檢查內(nèi)容有滅火設(shè)施配備齊全且性能正常,，責(zé)任層層有落實,，用電,、用火,、用氣是否規(guī)范；各部門教室,、監(jiān)控設(shè)備,、樓梯,、大型玩具、食堂,、消防設(shè)施,、園所大門及周邊環(huán)境等等。在排查過程中,，幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員特別強調(diào)了消防設(shè)施設(shè)備要定期檢查,，確保完好、管用,。對園內(nèi)存在的,、潛在的安全做好隱患整改，進一步提高幼兒園安全防范能力,。

系列五：學(xué)園通過家教欄,、微信群轉(zhuǎn)發(fā)消防安全小常識鏈接、學(xué)園led播放家庭消防宣傳標(biāo)語,、落實每位幼兒家庭逃生計劃圖的繪制及演練等形式,，大大的向家長宣傳消防安全知識。

通過本次“119”消防宣傳月活動的開展,，進一步加強了幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識,；掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法,，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇二

在全國“119消防宣傳日”到來之際，為增強師生的消防安全意識,，提高小學(xué)生自救防范能力,，強化全校師生應(yīng)急避險能力，11月9日上午,，xx中心小學(xué)組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動,。

上午8點30分，隨著警報聲的響起,，各班師生按照預(yù)先計劃好的疏散路線,，進行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導(dǎo)下,，捂著口鼻,，彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離，總共用時2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對本次活動進行了總結(jié),。

此次消防疏散演練活動的開展,，使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路，增強了學(xué)生在突發(fā)事件中的.自救意識,，更進一步增強師生的安全意識,，提高了學(xué)校安全管理水平。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇三

全體老師,、同學(xué)們：

今天,，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動,，這次活動主題鮮明,，切合實際，時機把握適時,，針對性和教育性強,。目的在于，提高全體師生安全救護能力,，樹立大災(zāi)大難從容處置意識,，減少災(zāi)難傷亡，全力保護人身安全,。

本次演練活動,，學(xué)校立足實際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,，科學(xué)安排崗位責(zé)任人,，詳細(xì)地設(shè)計逃生路線，合理地安排時間順序,，召開了分析布置會,，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：

(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,，高度重視,、悉心聽取預(yù)備會議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實施,，在演練過程中,，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮,、堅持按預(yù)案疏散,。保持了較強的組織性和較強的責(zé)任意識。

(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,，行動迅速,，共用一分三十九秒,，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序,，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,，充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì),。

本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé),，隨學(xué)生撤離疏散的,，以生為主，認(rèn)識學(xué)生,，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范,。

此次演練得到張校長的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會,，參與演練的班子成員職責(zé)明確,，履行安全責(zé)任意識強，在演練過程中能提前就位,，通力合作,，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全,，指導(dǎo)有利,，為本次演練取得預(yù)期效果、達到預(yù)期目標(biāo)提供了強有力的'秩序保障,。

當(dāng)然也存在一些問題,，比如：個別學(xué)生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等,。希望以后演戲時注意,。

今后，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),，緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,，有針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動，切實做好學(xué)校安全工作,，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力,。

為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,，我們學(xué)校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際,，根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的消防安全教育活動,，進一步增強了廣大師生的消防安全意識,。

1,、學(xué)校結(jié)合本校實際，成立了以校長為組長,，職能部門主任為副組長,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確,，確保了各項宣傳教育活動的順利開展,。

2、學(xué)?？倓?wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實施設(shè)備,、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患,，邊排查邊整改,，如電線線路是否裸露、老化,，消防滅火器是否充實等等,，確保學(xué)校的消防安全。

3,、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間,，開展了消防安全系列活動。

1,、10月28日,，學(xué)校班子開會，確定具體各項防火工作,，成立工作小組,。

2、11月2日,，利用午會時間,，通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。

3,、11月4日,，利用班會課的時間，通過校園電視網(wǎng),，全校師生觀看了《生命無價,，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。

4,、11月7日,，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識,、關(guān)注生命安全》的演講,。

5,、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動開展的比較成功,，與以往相比又取得了較大的進步,。

6、學(xué)校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,。

7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,，以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,，學(xué)生暢所欲言,，互相交流，學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識,。

8,、安排各班出一期消防安全小報。

9,、開展“小手拉起大手”活動,，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇四

一,、基本情況

根據(jù)文教局消防安全專項治理工作部署及學(xué)校專項治理工作方案，按照學(xué)校專項治理工作方案,，安保室對全校的消防安全設(shè)施進行了消防安全檢查,，建立、健全了各類消防臺帳,，投資補充,、完善了消防器材及設(shè)施，大大改善了消防安全環(huán)境,，簽訂了責(zé)任書,。目前，學(xué)校的消防安全工作處于良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài),。

二,、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作非常重視,，把該項工作列入重要議事日程。一是在思想上提高各級領(lǐng)導(dǎo)對消防安全工作的認(rèn)識,，消防工作關(guān)系到師生員工的生命安全,，責(zé)任重于泰山,，每一位責(zé)任人都牢記在心，輔導(dǎo)員在晨會時都強調(diào)消防安全工作的重要性;二是經(jīng)費保障有力,，在專項治理期間,，學(xué)校安排經(jīng)費補充、完善部分消防安全設(shè)施及器材,，每一棟教室都足額配備了消防滅火器材,，并時時處于良好的戰(zhàn)備狀態(tài)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故都能立即投入使用;三是組織健全,，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)對全校消防安全工作的檢查、指導(dǎo),。

(二)制度落實,，責(zé)任明確。一是建立,、健全了各類消防臺帳,，因我校消防臺帳無基礎(chǔ)，但是安保室根據(jù)自身特點建立了臺帳,，繪制了學(xué)校各建筑消防平面圖,，使消防安全工作管理正規(guī)化、制度化;二是責(zé)任明確,，學(xué)校與各部門,、科室,、班主任簽訂了消防安全工作責(zé)任書,，責(zé)任到人，三是建章立規(guī),，賞罰分明，學(xué)校制定了《消防安全管理規(guī)定》,，明確了職責(zé),，對違反規(guī)定并且造成一定后果的人給予通報批評及經(jīng)濟處罰,。

(四)搞好宣傳,，防患于未然。利用橫幅,、板報,、等多種形式開展對消防安全工作的宣傳,、講其重要性。一是在專項整頓期間大力宣傳消防安全工作的重要性,，制作橫幅1幅、櫥窗2個進行專題宣傳報道;二是利用發(fā)生火災(zāi)的典型事例進行教育,，講火災(zāi)的嚴(yán)重性和危害性;三是對檢查出的問題進行全校通報批評，提出要求,，明確責(zé)任，限定整改時間,，通過多種形式,，加大消防工作的宣傳力度,，使學(xué)校的消防安全工作變成師生員工的自覺行為。

(五)加強管理，成效明顯。為了貫徹公安部xx號令，規(guī)范消防自主管理和“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,，我校采取了層層包干、級級簽訂責(zé)任書的形式,，加強消防安全工作的管理,，責(zé)任落實到具體人身上，使每個人,、每個環(huán)節(jié)都在制度,、組織規(guī)范下工作，收到了明顯效果,。

三,、存在問題

一是個別學(xué)生的消防安全意識不強，法律觀念淡薄，損壞消防安全設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生,。

二是專業(yè)消防力量薄弱,，干部沒有進行過專科培訓(xùn),。

四,、下步打算

一是繼續(xù)加強消防專項整治工作，加大對消防安全工作的檢查,、巡查力度,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，做到小隱患不過夜,，大隱患不過周,。

二是加強對師生員工的消防安全教育，從制度入手,，以法管理,。

三是編寫消防安全知識手冊，發(fā)到學(xué)生手中,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇五

xx月xx日下午14時53分,，一陣急促的警報聲，打破了校園的寧靜,，廣播室也傳來“二樓實驗室發(fā)生火災(zāi),，請師生迅速撤離教學(xué)樓”的命令，在老師的指揮下,，正在上課的學(xué)生用手或毛巾捂住口鼻,，按照既定逃生路線，有秩序的進行逃生演習(xí),。只用了短短的不到兩分鐘的`時間,，全校師生全部安全撤離到操場指定位置，整個演習(xí)過程既緊張,、激烈,，又有條不紊,。

特教中心本次消防演習(xí)活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導(dǎo)和協(xié)助下進行的,。演習(xí)之前，宣教處的教官還專門為老師們進行了一次消防安全有關(guān)常識的培訓(xùn)講座,，講座結(jié)合實例,，通過個案和現(xiàn)場演示相結(jié)合，生動而形象,，讓老師們充分了解了火災(zāi)發(fā)生的原因以及如何預(yù)防和進行逃生自救,，希望老師們能把本次學(xué)到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習(xí)活動結(jié)束后，宣教處的教官針對本次演習(xí)活動還專門進行了小結(jié)和點評,，提出了演習(xí)中的不足之處,，并再次強調(diào)無論在任何緊急情況下都應(yīng)保持冷靜，采取相應(yīng)的保護措施,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇六

在第28個消防日來臨之際,，xx師范大學(xué)xx實驗學(xué)校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動，情況總結(jié)如下：

扎實開展“119—消防疏散大演練”活動,。學(xué)校以演練為手段,，不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力,。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓,、功能室等建筑物分布特點和教室學(xué)生人數(shù)等實際情況，科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,，制定了周密的火災(zāi)疏散演練方案,，成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導(dǎo),。11月6日上午9時30分,，學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練,，整個演練用時3分52秒,，疏散快速有序，達到了演練目的,。

扎實上好消防安全專題課,。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識,。各班利用班會時間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片,，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手,，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器,、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,，讓消防安全意識入腦入心,。

扎實開展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄,、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,，發(fā)放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告,，舉辦了黑板報,、手抄報比賽,，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的`宣傳氛圍,，全面提高了全校師生消防安全意識和防災(zāi)自救能力,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇七

為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識,，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,，定襄縣第二實驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動,。

上午10點15分，校園內(nèi)突然響起警報聲,，全校師生迅速作出反應(yīng),，班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,、用手帕,、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,，隨即各班主任清點人數(shù),，并層層向上級匯報，不到兩分鐘,，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢,。

隨后，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,，消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍，并現(xiàn)場模擬消防安全通道,。通過舉行此次演練,，增強了師生們的.消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇八

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生,、自救能力,，9月4日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動,。演練中,，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分半鐘,。整個演練過程做到緊張,、快速、有序,、安全,。

這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的,。

1、為進行這次演練活動,，學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序,；責(zé)任明確,，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

3,、8月24日下午,，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,，讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),，明白自身責(zé)任；同時,，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美,。

4,、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器,，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5,、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,，讓各老師進一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

6、9月4日早上,，利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進行路線彩排,。

7、9月4日下午第二節(jié)課,，消防組在安全的情況下,，在教學(xué)大樓上制造火情,，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲,。隨著命令,，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,，當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，救護組的成員也到位待命,。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù)，發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作,。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張,、快速,、有序、安全,。

8,、演練結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),，并要求各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用,。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇九

為加強學(xué)校安全工作,，增強消防安全意識,，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能,。11月10日,，定襄縣第二實驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

上午10點15分,，校園內(nèi)突然響起警報聲,，全校師生迅速作出反應(yīng)，班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退,，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,、用手帕、毛巾等捂住口鼻,，沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,，隨即各班主任清點人數(shù),，并層層向上級匯報，不到兩分鐘,，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢,。

隨后,，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,，消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶，向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,，并現(xiàn)場模擬消防安全通道,。通過舉行此次演練，增強了師生們的`消防安全意識,，讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十

為進一步加強學(xué)校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生,、自救、互救意識,，桃源小學(xué)組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過程中，教師沉著冷靜,，指揮若定,，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序,，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議,，部署演練工作,。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,，增強安全防范意識,，以及危機意識，抓住這次演練機會,，在學(xué)生中進行安全教育,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練,，一定要注意活動本身的安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行。

二,、周密籌劃,，演練預(yù)案安全可行

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間,、路線,、內(nèi)容、對象作了具體的說明,，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項,。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮,，聽從命令,，快速、安全進行有序疏散,，不得收拾物品,，互相擁擠推搡，不得重返教室,、大聲喧嘩,、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)即時扶起,，幫助其一起迅速逃離危險地。

三,、秩序井然,，演練效果良好

學(xué)校通過廣播下達警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,。到達指定位置后,，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報,。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒,。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識,，增進師生之間的患難真情,，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，達到了預(yù)期目標(biāo),。

四,、存在的問題：

有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視,，緊急逃生的意識不強,，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠,，今后在思想教育上還要進一步加強,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十一

認(rèn)真落實新疆維吾爾自治區(qū)教育廳《下發(fā)關(guān)于做好20xx年119消防宣傳教育日活動的通知》（教育廳【20xx】289號文件）的要求，為切實做好第24個“119”消防日宣傳周宣傳工作,，提高廣大師生的消防安全意識,，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，圍繞“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”為主題的活動計劃,，學(xué)校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時安排部署本次工作，并根據(jù)學(xué)校的實際情況,，制定了本次活動計劃,。并明確了活動的時間、內(nèi)容,、目標(biāo),、要求等，做到了全面布置,，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍,。

1、活動宣傳

（1）11月3日上午，利用周一升旗儀式時間,，進行了“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”為主題的宣傳周活動啟動儀式。啟動儀式由呂大忠副校長講話以“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”的主題,，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

（2）各班班主任11月4日下午,，周一班會課,，上一節(jié)有關(guān)消防安全的`主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法,。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，制作消防安全手抄報,。

（3）周一至周五,，在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標(biāo)語，普及消防安全知識,。

（4）11月6日組織學(xué)生消防知識測試,。通過測試答題活動，進一步提高了學(xué)生的消防常識與挑生自救能力,。

（5）11月7日各班做了消防安全知識的黑板報,。

2、消防自查

（1）通過宣傳,，全校在各部門的協(xié)作下,，對校園、辦公室,、教室,、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決,。

（2）以“119”消防日宣傳活動為契機,，進一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育,、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進,。

3,、消防演習(xí)

在11月8日上午課間操時間，按照計劃要求,，在教學(xué)樓進行了全校師生的“防火,、防震安全疏散”演練,；并進行了師生消防滅火演練，廣大師生掌握了如何使用滅火器,、消防設(shè)施和逃生路線,。通過以上活動，進一步增強了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,，提高校園抗御火災(zāi)的能力,，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學(xué)校,，構(gòu)建和諧校園,，營造濃厚的消防安全氛圍。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十二

為進一步加強校園火災(zāi)風(fēng)險防控,，提高學(xué)校消防安全管理水平,，增強師生消防安全意識和自防自救能力，有效預(yù)防和減少校園安全隱患和火災(zāi)事故的發(fā)生,，淞濱路小學(xué)進行了主題為“關(guān)注消防,，生命至上”的系列活動。

由學(xué)?？倓?wù)沙志林老師牽頭開展了一次校園安全全面排查及整改活動,。校園安全排查內(nèi)容包括：消防設(shè)施、應(yīng)急照明,、指示標(biāo)志、疏散通道等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況,。經(jīng)過檢查,，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

圍繞“關(guān)注消防生命至上”的消防主題制作了一期宣傳板報,。通過宣傳教育,，全校師生了解了更多的消防知識，提高了自救自護的能力,。

在周一的升旗儀式上,，四2班的徐顥崢同學(xué)作為學(xué)生代表做了“消防安全從我做起”的主題演講，向全校師生進行了一次消防安全宣傳,，號召師生關(guān)注消防,，參與消防。

11月9日下午的校會課上,，開展了一次全校師生的消防疏散逃生演練,。演練過程中，全校師生積極配合,，服從命令,，全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場，最終用時2分鐘16秒,，演練取得圓滿成功。通過演練,，提高了師生避險自救的能力,。

教職工是全校安保工作的.第一道防線，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時該如何應(yīng)變,？為幫助教職工熟練掌握滅火器的操作要領(lǐng),，提高應(yīng)急處置能力，本次活動特意對教職工進行了一次滅火實戰(zhàn)演練,。

通過以上一系列的活動,，提高了師生應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時的應(yīng)變處理能力，掌握了撲救初期火災(zāi)的知識和技巧,，使學(xué)校的消防安全教育工作真正落到實處。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十三

xx市石鼓區(qū)人民路小學(xué)創(chuàng)建于1944年(其前身為市私立剛直小學(xué)),，是一所有著60多年歷史的老校,。學(xué)校座落于繁華市中心，占地8279㎡,，建筑面積5422㎡?，F(xiàn)有26個教學(xué)班,，在校學(xué)生1699人,，教職工65人,。學(xué)校先后被評為全國紅十字模范校,，全國紅旗大隊,，湖南省文明單位,，湖南省現(xiàn)代教育信息技術(shù)學(xué)校，湖南省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,，湖南省禁毒教育基地,，湖南省創(chuàng)新教育基地,，湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究先進單位，湖南省文明衛(wèi)生單位,，湖南省安全文明校園,，湖南省語言文字規(guī)范化示范校,，市四星級文明單位，市首批規(guī)范化完全小學(xué),，市教改教研示范校和藝術(shù)教育先進單位,。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福,。多年以來,，我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項重要工作來抓,，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想,，警鐘長鳴，常抓不懈,，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境?，F(xiàn)將我們在學(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神,，充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗,、黑板報,、學(xué)校廣播,、閉路電視,、校報,、?？刃麄麝嚨剡M行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳,，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識,。因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,，做到“兩手都硬”,。

在教育活動中,，每學(xué)期要求學(xué)校做到“五個一”即：輔導(dǎo)員上一堂“消防安全,、森林防火”的隊課;少先隊組織隊員們寫了消防安全的標(biāo)語;寫了一篇消防方面的作文;出了一期相關(guān)的隊報;并給家長們送上了一份消防安全的倡議書,。同時,，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時加以宣傳報道,，積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。

學(xué)校成立了校長及教師代表為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校也相應(yīng)成立了由學(xué)校德育,、教學(xué)、后勤等中層干部,、年級組長部門負(fù)責(zé)的人學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要求把消防安全工作指標(biāo)分解到校長室,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、工會、少先隊等職能部門和各年級組,，并把具體任務(wù)落實到班級,、校領(lǐng)導(dǎo)和年級組負(fù)責(zé)人,、各負(fù)責(zé)人和下屬部門責(zé)任人簽訂責(zé)任書,。這樣明確分工，責(zé)任到人,，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動,，左右配合,，黨政工，齊抓共管”的管理格局,。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查,、記載等工作。做到工作有計劃,、有布置,、有檢查。

1,、落實消防安全責(zé)任制：制定各崗位消防安全職責(zé),，學(xué)校與各部門各班消防安全責(zé)任人之間要簽訂消防安全責(zé)任書。

2,、建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》等。按照“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,，有查必記,，有患必除”,，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留,，一個隱患不存,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十四

今年11月9日是全國第25個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患,，保家庭平安”主題,，廣泛、深入開展“消防進萬家,、平安你我他”消防宣傳系列活動,，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動,，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí),，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強化師生,、家長消防安全意識,。

二是消防知識送入校園，活動周期間,，走進校園,、走進課堂,，為學(xué)校師生講解消防安全知識,，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識,。

三是消防宣傳進企業(yè),，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料,，教授員工如何正確使用滅火器,，如何開展消防自救互救,，進一步提升員工消防安全意識,。

四是消防志愿者助力宣傳周,，彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強市民的消防安全意識,、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。

通過開展“119”消防宣傳周活動,，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十五

20xx年11月9日，是全國第xx個“119消防日”,。為了提高全校師生防火減災(zāi)和逃生自救能力,，營造良好的消防安全氛圍，xx小學(xué)開展了“119消防日”應(yīng)急疏散演練活動,。

隨著校園內(nèi)警報聲響起,，各班教師立即到達指定崗位，帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,、用手捂住口鼻,，沿著學(xué)校指定通道快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,，隨即各班班主任清點人數(shù),，并上報到演練指揮組。接著,，學(xué)校安全負(fù)責(zé)人顏麗雙老師就如何遠(yuǎn)離火災(zāi),，如何逃生等知識進行了講解，并希望全體師生樹立消防安全意識,，珍愛生命,。

通過消防應(yīng)急疏散演練活動，為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課,，增強了師生們的消防安全意識,，強調(diào)生命是寶貴的`，也是脆弱的,，讓師生牢記火場逃生法則,，共同預(yù)防火災(zāi)，遠(yuǎn)離傷害,，讓生命之花艷麗綻放,。

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十六

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,，提高安全防范自救能力,，我園于20xx年xx月xx日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

首先,，幼兒園召開了全園教職工大會,，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,，細(xì)化活動程序和分工,，記錄注意事項。警報一響，小朋友聽從老師的指揮,，一個接一個排隊,，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻,，彎下腰,，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧,，沿著安全疏散指示標(biāo)志,，撤離到幼兒園的操場，最后歷時x分鐘,，幼兒全部安全的撤離到了后操場,。然后，園長講解的'滅火程序和逃生的方法,，按照事先安排好的滅火程序,，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程,。

演練結(jié)束后,，園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,，親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識,。

這次活動,，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中,，留下了深刻的印象,，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚,，沉著應(yīng)對,。演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真,，團結(jié)協(xié)作,，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,，取得了經(jīng)驗,，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功!

學(xué)校消防日活動總結(jié)消防日活動總結(jié)篇十七

學(xué)校安全工作,，直接關(guān)系到學(xué)生的安全,，健康成長,，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作,，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任到人,，有組織、有計劃地開展活動,。結(jié)合我校實際開展“119消防日”活動并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、在“119”消防宣傳活動期間,，為提高消防安全意識，我校全面動員,、全員參與普及消防安全知識,。在周一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍,。

2,、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里,、學(xué)校,、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警,；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理,；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

3,、開展一次消防演練,，通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識,，使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

4,、開展四至六年級同學(xué)手抄報評比活動,。一至三年級班級黑板報比賽。

5,、充分利用學(xué)校大門口led,，校訊通、qq群,、短信等對學(xué)生進行消防安全教育,。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識,。此次教育活動,，加強了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,，處處講安全”的思想,，提高學(xué)生自我教育，自我管理,，自我防護的意識和能力,。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害,。