時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
紀(jì)律工作計(jì)劃篇一
1.紀(jì)檢部各成員嚴(yán)于律己,，以“全心全意服務(wù)同學(xué)”為工作宗旨，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡職盡能.對(duì)待同學(xué)熱情,，真誠(chéng).在各位同學(xué)心中樹(shù)立良好形象。
2.了解,、認(rèn)識(shí)每個(gè)班的紀(jì)律委員,、安全委員，增強(qiáng)內(nèi)部溝通,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí).
3.加強(qiáng)組織管理,，落實(shí)責(zé)任分工
4.積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好學(xué)生會(huì)工作,。
5.及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,，對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理,。
6.在每個(gè)月底,，召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議，相互交流,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)一份工作心得.
7.善于發(fā)現(xiàn)校園中還存在的不和諧音符，敢于向主席團(tuán)和老師反映,，并在老師的指導(dǎo)下,，作出相應(yīng)的方案.
9.發(fā)動(dòng)每一位干事的積極性.
8.不定期和其它部門(mén)聯(lián)系交流，汲取先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，并及時(shí)做好調(diào)整。
班級(jí)
1.不定期了解同學(xué)們考勤情況,。從班委處了解,，對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào)，對(duì)無(wú)故曠課者依情節(jié)嚴(yán)重處理，并上報(bào)學(xué)校.
2,、不定時(shí)檢查教室紀(jì)律情況,，并向各班班委及老師了解教室紀(jì)律情況.
3.對(duì)于違紀(jì)嚴(yán)重的同學(xué)，本部將派部分人員與之交流等,，若不知悔改,，將其交學(xué)校處理,。
寢室:
將不定期配合值日老師對(duì)寢室進(jìn)行抽查,，對(duì)未歸，晚歸的同學(xué)作好記錄并上交,。如發(fā)現(xiàn)賭博,，鬧事等違紀(jì)情況，將及時(shí)組織,，并上報(bào)老師,。
活動(dòng):對(duì)校舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督,。如文藝匯演,，在晚會(huì)前向有關(guān)人員了解記錄出勤情況，晚會(huì)間維持紀(jì)律,，對(duì)擾亂秩序的予以警告,，嚴(yán)重的登記上報(bào)。
1,、對(duì)各種違紀(jì)情況的記錄定期整理,，每次學(xué)生會(huì)例會(huì)前做好總結(jié)。
2.學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查,。
結(jié)尾:作為學(xué)生新的一員,，我將和本部所有成員一起努力做好各項(xiàng)工作，確實(shí)做到為老師同學(xué)們服務(wù),。
紀(jì)律工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期六年級(jí)5班共有學(xué)生49人,。男生21人，女生28人,。通過(guò)五年半的語(yǔ)言文字的'訓(xùn)練,，本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步,。
本班中還有五,、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動(dòng)其積極性,，形成活潑,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。本班學(xué)生能力,、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。力爭(zhēng)使本班在學(xué)校進(jìn)行的“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”中名列前茅,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱(chēng)做“立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者.,。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,，意義就更重大了,。
可是，每次我詢(xún)問(wèn)不同的學(xué)生：“孩子,，你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿(mǎn)意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,，我聽(tīng)了很是納悶,，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)，于是我接著問(wèn)：“那你們讀書(shū)是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,?！碑?dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng)，懶懶散散,，無(wú)所事事,，過(guò)一天算一天，過(guò)了今天不知道明天干什么,。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,，我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間，搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”,；周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”；抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國(guó)的振興,；馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
我要使學(xué)生明白：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向；有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。我還要在上課時(shí)利用一切教學(xué)資源營(yíng)造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿(mǎn)懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2,、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,要鼓勵(lì)每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。我要讓他們順利地升入新一輪的學(xué)習(xí)陣地,。
紀(jì)律工作計(jì)劃篇三
無(wú)規(guī)矩不成方圓，紀(jì)檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門(mén),，主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的考勤,，請(qǐng)假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核,、執(zhí)行相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度,、制定相關(guān)的考核規(guī)則,、監(jiān)督各部門(mén)紀(jì)律情況。
通過(guò)一系列的整改,，聯(lián)合學(xué)術(shù)中心的其他部門(mén)規(guī)范紀(jì)律,，嚴(yán)抓作風(fēng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)術(shù)中心工作正常進(jìn)行,，使中心的成員養(yǎng)成守紀(jì)律并延續(xù)這種習(xí)慣給新生,，為中心建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)制度支持。
(一)早讀的檢查情況,，有事不能到達(dá)的要履行請(qǐng)假手續(xù),，嚴(yán)格依照的規(guī)范認(rèn)真填寫(xiě)，并在早讀的時(shí)候,，移交至紀(jì)檢部,，無(wú)故不到者對(duì)其扣除五分，連續(xù)五次無(wú)故不到者,，取消社團(tuán)評(píng)優(yōu)資格,。
(二)例會(huì)的監(jiān)督情況，有事不能到達(dá)的,，應(yīng)事先履行請(qǐng)假手續(xù),，嚴(yán)格依照請(qǐng)假條的書(shū)寫(xiě)規(guī)范填好理由,，并在例會(huì)的時(shí)候移交至紀(jì)檢部,，無(wú)故不到者，扣除五分,，連續(xù)五次不到的,，取消評(píng)優(yōu)，先進(jìn)分子稱(chēng)號(hào)的資格,。
(三)對(duì)于每月的讀書(shū)筆記或論文,，不按時(shí)交的，依情況分別提出警告,，嚴(yán)重警告,，情節(jié)嚴(yán)重的扣除五分，直至最后取消評(píng)優(yōu)的資格,。
(四)通過(guò)平時(shí)觀察和記錄來(lái)考核各部門(mén)負(fù)責(zé)人,。
紀(jì)律部下半年工作計(jì)劃二：
紀(jì)檢部從開(kāi)學(xué)找新以來(lái)，部門(mén)吸納各個(gè)班的人才,，因此為了有更充足的力量來(lái)完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作,，紀(jì)檢部以公開(kāi)招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生,，以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量,。并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng),，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色,，融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中,。對(duì)于大二副部的選擇，我部從本部大二學(xué)生中進(jìn)行篩選,，選擇合適本部的工作人員,，讓他們更好地為紀(jì)檢部工作，帶領(lǐng)大一新生更好地學(xué)校工作,。
作為一個(gè)紀(jì)律部門(mén),，對(duì)本部員的要求就是遵守紀(jì)律。不管是早操出勤還是晚自習(xí)出勤都以身作則,，為本部樹(shù)立一個(gè)好形象,。在工作中，嚴(yán)格要求,，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成部門(mén)的工作,。
紀(jì)檢部隨著工作的的需要，人員相對(duì)較多,，各司其職,，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,，相互團(tuán)結(jié),、相互促進(jìn)、共同提高,。
本年度將在每月結(jié)束之時(shí),，召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議，相互交流,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高工作效率，提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案,。在每學(xué)期結(jié)束之前寫(xiě)一份工作心得,，主要內(nèi)容是對(duì)于紀(jì)檢部工作的看法、意見(jiàn)和建議,，以供后期借鑒和矯正,。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體，紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),，將加強(qiáng)與團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)的溝通與合作，如在各類(lèi)大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,，為同學(xué)們服務(wù),，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。
工作紀(jì)律督查通報(bào)
單位工作計(jì)劃錦集九篇
地稅工作計(jì)劃錦集八篇
紀(jì)律工作計(jì)劃篇四
為了更好的為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,，本著為廣大同學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生會(huì)更加輝煌的宗旨,，紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃：
認(rèn)真做好紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作,，熱切積極的配合其他各個(gè)部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)及工作，做好老師的助手,。同時(shí)監(jiān)督廣大學(xué)生,，做好平時(shí)的監(jiān)督工作，規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣,。推動(dòng)學(xué)生會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展,，為學(xué)生的綜合管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。
1,、加強(qiáng)考勤與晚檢工作,。上學(xué)期，我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,，在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,，同時(shí)在星期日中午12點(diǎn)到12：30發(fā)放。每周二到四抽取二到三天進(jìn)行宿舍的晚檢,。讓同學(xué)們每周有一個(gè)好的開(kāi)始,，“好的開(kāi)始是成功的一半”，能更好的投入學(xué)習(xí),。這學(xué)期我們要把這一工作繼續(xù)加強(qiáng),，根據(jù)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)做相應(yīng)的調(diào)整，為同學(xué)提供更好的睡眠環(huán)境,。
2、發(fā)展紀(jì)檢部,，完成本職工作,。紀(jì)檢部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要的部門(mén)，我們要宣傳發(fā)展紀(jì)檢部,，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)紀(jì)檢部,，為我們的工作提供便利，像各種活動(dòng)秩序的維持,，協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作中能更好的發(fā)揮紀(jì)檢部的作用,。
3、加強(qiáng)溝通,。想要完成好本職工作,，首先要與本部門(mén)的同事溝通,，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量很渺小,，只有本部門(mén)的人共同努力才能營(yíng)造更好的氛圍,，讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門(mén)的同事也要溝通,，學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,，很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠(yuǎn)是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,，與老師溝通也是必不可少的,，及時(shí)向老師回報(bào)工作情況，讓老師理解與指導(dǎo)我們的工作,。這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù),。
4、努力完成三月份得紀(jì)律交流會(huì),，希望得到學(xué)習(xí)部的協(xié)助,，讓各班班長(zhǎng)和紀(jì)律委員正確認(rèn)識(shí)上學(xué)期的紀(jì)律情況以及將來(lái)還需努力的地方，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
5,、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)的舉辦需要我們齊心協(xié)力,，也需要其他部門(mén)的支持與鼓勵(lì)，希望能夠得到大家的一致認(rèn)可,，也希望我部能與生活部友好相處,，讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻(xiàn)上一個(gè)美好的聯(lián)誼活,。
6,、培養(yǎng)接班人，使紀(jì)檢部保持新的活力,。為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的接班人,，應(yīng)對(duì)本部門(mén)的成員進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)掘新的,，有能力且負(fù)責(zé)的成員來(lái)接任紀(jì)檢部的下一屆工作,，使他們對(duì)部門(mén)的工作十分熟悉，然后從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
的發(fā)展提供動(dòng)力
我們部的工作主要在于和其他部門(mén)的配合,，所以較容易發(fā)現(xiàn)各個(gè)部門(mén)存在一些問(wèn)題,，因此,，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，敢于提出的精神,，協(xié)調(diào)每個(gè)部門(mén),，個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享，在紀(jì)檢部提升的同時(shí)也要保障其他部門(mén)的提升,。我們都是一個(gè)大家庭的成員,，所以只有我們團(tuán)結(jié)了，我們才會(huì)更加壯大,，不管是任何人都應(yīng)該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向,，提供自己的建議。
為了紀(jì)檢部的發(fā)展,，為了化工系的新風(fēng)采,，我們必須努力，必須奉獻(xiàn),，把自己放在部門(mén)這個(gè)大家庭里,，就會(huì)有更足的工作勁頭。為樹(shù)立學(xué)員的紀(jì)律旗幟,，我部也會(huì)本著公平公正的態(tài)度,，努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),，并盡力幫助其他部門(mén),，讓學(xué)生會(huì)連接在一起。昨天已然過(guò)去,，我們要在今天和明天更加努力,，用實(shí)力證明自己，證明化工系風(fēng)采,，茂職院的明天是輝煌的,，學(xué)生會(huì)和紀(jì)檢部同樣也是的。
紀(jì)律工作計(jì)劃篇五
各區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)中心,、分公司各部門(mén)：
根據(jù)總公司有關(guān)文件精神,，結(jié)合實(shí)際情況，并經(jīng)分公司經(jīng)理辦公會(huì)研究決定,，特制定本辦法。
本辦法適用于分公司全體員工,。
1,、綜合辦公室負(fù)責(zé)分公司考勤管理工作。
2,、部門(mén)主任（各區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)中心）負(fù)責(zé)監(jiān)督本部門(mén)考勤的執(zhí)行,。
3,、部門(mén)考勤員負(fù)責(zé)本部門(mén)的日常考勤及呈報(bào),。
2,、為規(guī)范勞動(dòng)考勤，所有部門(mén)都必須自覺(jué)遵守作息時(shí)間,，認(rèn)真執(zhí)行簽到及請(qǐng),、銷(xiāo)假制度，自覺(jué)接受考勤人員監(jiān)督,；各部門(mén)建立考勤登記簿人員去向登記表,，將考勤內(nèi)容納入本部門(mén)業(yè)績(jī)考核，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)內(nèi)部考勤,，并于次月5日前將本部門(mén)考勤結(jié)果報(bào)綜合辦公室,。
3、督導(dǎo)室,、綜合辦公室和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部客服管理聯(lián)合對(duì)各部室員工出勤情況不定期進(jìn)行檢查,，每周不低于兩次，凡發(fā)現(xiàn)未建立部門(mén)考勤制度和人員去向登記表的,，該部門(mén)負(fù)責(zé)人按50元/次處罰,；未按時(shí)如實(shí)上報(bào)考勤結(jié)果的，該部門(mén)負(fù)責(zé)人按50元/次處罰,。
4,、員工必須按時(shí)上下班，上班時(shí)間開(kāi)始至30分鐘內(nèi)到班者,，按遲到處理,，超過(guò)30分種以上者，按曠工論處,。提前30分鐘以下班按早退處理,，超過(guò)30分鐘者，按曠工論處,。每發(fā)現(xiàn)一次遲到或早退者,，扣當(dāng)事人30元。每發(fā)現(xiàn)一次曠工者,，扣當(dāng)事人曠工天數(shù)的崗位工資和績(jī)效工資,；員工遲到、早退每月累計(jì)三次（含三次）按一天事假處理,，每月累計(jì)超過(guò)三次按曠工一天處理,。
5、曠工處理：曠工一天扣當(dāng)月績(jī)效工資，月累計(jì)曠工達(dá)3天者,，全額扣除當(dāng)月崗位工資和績(jī)效工資,；連續(xù)曠工7天或全年累計(jì)曠工15天者單位將根據(jù)勞動(dòng)合同法規(guī)定提交職代會(huì)作解除勞動(dòng)合同處理。
6,、員工打架斗毆負(fù)傷者,，其停工和醫(yī)療期間，按事假處理,；弄虛作假,，開(kāi)假證明病傷休假的，一經(jīng)查出,，作曠工處理,。
(一)員工請(qǐng)假審批權(quán)限及手續(xù)的辦理：
1、員工請(qǐng)假一天（含一天）以?xún)?nèi)的,，由部門(mén)主任批準(zhǔn),；請(qǐng)假一至三天以上者，由部門(mén)主任批準(zhǔn)后,，報(bào)分管副經(jīng)理批準(zhǔn),；請(qǐng)假三天以上者，報(bào)經(jīng)理批準(zhǔn),；請(qǐng)假一個(gè)月以上者,，報(bào)經(jīng)理辦公會(huì)議批準(zhǔn)；按以上流程批準(zhǔn)休假并報(bào)綜合辦公室備案后方可離崗,。
2,、部門(mén)主任不論請(qǐng)假天數(shù)多少，均需由經(jīng)理批準(zhǔn),，報(bào)綜合辦公室備案后方可離崗,。
3、因疾病不能親自請(qǐng)假的可讓同事或家屬代辦,，其余均應(yīng)親自辦理請(qǐng)假手續(xù),。
4、請(qǐng)假期滿(mǎn),，未行續(xù)假或雖續(xù)假尚未準(zhǔn)假而不到職的（除因重病或臨時(shí)發(fā)生意外）,，均以曠工論處。
5,、凡請(qǐng)假如發(fā)現(xiàn)有虛假行為的,，以曠工論處。
（二）員工休假分類(lèi)及管理：
1,、事假：?jiǎn)T工因個(gè)人事務(wù)請(qǐng)假,，按事假處理,，當(dāng)月請(qǐng)事假在三天以?xún)?nèi)的,，按請(qǐng)假天數(shù)扣除崗位工資和績(jī)效工資,；超過(guò)三天的，崗位工資按實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)扣除,，績(jī)效工資全額扣除,。
2、病假：?jiǎn)T工因病治療或休養(yǎng)應(yīng)出具特約醫(yī)院有效診斷書(shū)和病情檢驗(yàn)報(bào)告單并加蓋醫(yī)院公章,，一個(gè)月以上的病假必須交企業(yè)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)（小組）作出鑒定,，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)議批準(zhǔn)后方可休假，每半個(gè)月必須到市醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院復(fù)診,，并開(kāi)據(jù)加蓋醫(yī)院公章的病休證明后方可續(xù)假,。對(duì)未按本規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)或手續(xù)不符合規(guī)定的，按曠工處理,。
（1）病假期間的待遇按國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,；
（3）員工長(zhǎng)期患病，連續(xù)停止工作兩年以上不能恢復(fù)工作的',，由特約縣以上醫(yī)院證明和病情檢驗(yàn)單,，經(jīng)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)，已完全失勞動(dòng)能力的,，一般應(yīng)按規(guī)定作退養(yǎng),、退職處理或協(xié)商解除勞動(dòng)合同。
（4）對(duì)現(xiàn)已辦理請(qǐng)假手續(xù),，經(jīng)查實(shí)而未患病或則病情輕微無(wú)須休息的員工,，從當(dāng)月起停發(fā)所有工資和福利。
（5）對(duì)原已辦理請(qǐng)假手續(xù)（一個(gè)月以上的）,，取消按最低生活費(fèi)300元/月的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核發(fā),，并取消所有福利。
3,、工傷假：?jiǎn)T工因工負(fù)傷休假憑醫(yī)院有效證明,，經(jīng)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)，按國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定辦理,。
4,、婚假、產(chǎn)假,、探親假等休假天數(shù)按國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,。
5、年休假：?jiǎn)T工按照有關(guān)規(guī)定享受年休假,，但必須在確保經(jīng)營(yíng)生產(chǎn),、工作任務(wù)完成的前提下，統(tǒng)籌安排員工休假。員工年休假按照《員工帶薪年休假管理暫行辦法》規(guī)定執(zhí)行,。
6,、休法定節(jié)假日按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。為確保經(jīng)營(yíng)生產(chǎn),、工作任務(wù)的完成,，特殊崗位需要加班的必須由所在單位（部門(mén)）提出申請(qǐng)，經(jīng)分管副總經(jīng)理審批,報(bào)綜合辦公室備案后方可加班,。加班工資按相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)核發(fā),。
1、本辦法與國(guó)家有關(guān)規(guī)定相悖時(shí),，以國(guó)家相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn),。
2、本辦法由公司綜合辦公室負(fù)責(zé)解釋,。
3,、本辦法自通知之日起執(zhí)行執(zhí)行。
紀(jì)律工作計(jì)劃篇六
一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,，言行一致,。"
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè)。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),，平平安安回家去。
紀(jì)律工作計(jì)劃篇七
告別了大一上學(xué)期,，我們迎來(lái)了大一的下學(xué)期,，一個(gè)真正展示自己的.舞臺(tái)，接過(guò)學(xué)長(zhǎng)手中的接力棒,，我們感到沉甸甸,。
在新學(xué)年來(lái)臨之際，我對(duì)我們紀(jì)律部在最近一段時(shí)間內(nèi)的工作作了規(guī)劃,。
以前多數(shù)的事都由部長(zhǎng)負(fù)責(zé),，所以對(duì)紀(jì)律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚，我建議學(xué)生會(huì)應(yīng)盡快組織召開(kāi)一個(gè)各部門(mén)工作接洽會(huì)議,，以利于我們盡快投入工作狀態(tài),。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為了更好地進(jìn)行日常管理,，應(yīng)督促各班盡快作好文明倡導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員選拔工作,，組建各班的紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)。
在各班組建好紀(jì)律倡導(dǎo)隊(duì)之后,，我們會(huì)定期對(duì)當(dāng)值隊(duì)員進(jìn)行考核,，對(duì)不合格或違規(guī)者將有一定的處罰，以此來(lái)嚴(yán)肅紀(jì)律,。
我們計(jì)劃將培養(yǎng)委員工作能力,，讓他們熟悉工作流程，以幫助我們更出色地完成任務(wù),。
這也是紀(jì)律部的一件大事,，我們將本著能力、品行第一兼濟(jì)學(xué)生的原則,。
可以看得出,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，接下來(lái),，就是齊心協(xié)力地完成它了,！
大連工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
紀(jì)律工作計(jì)劃篇八
規(guī)范辦學(xué)行為,，這是需要學(xué)校內(nèi)各部門(mén)聯(lián)動(dòng)配合的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只要學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致,、職責(zé)明確,、制度健全、措施得力,、監(jiān)督獎(jiǎng)懲到位,，學(xué)校工作就一定會(huì)朝著規(guī)范、和諧的方向發(fā)展,。
辦學(xué)行為不規(guī)范,，從宏觀的角度看，表現(xiàn)為一所學(xué)校某個(gè)方面的工作偏離教育的常態(tài)發(fā)展軌道,，但探究其深層次的原因,，確是學(xué)校相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員工作缺位,、責(zé)任缺實(shí)的結(jié)果,，所以理順相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員的責(zé)任,，是規(guī)范辦學(xué)行為的首要條件,。學(xué)校要在行政會(huì)議和教師會(huì)上對(duì)相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員的職責(zé)進(jìn)行理順，和各部門(mén)及相關(guān)人員明確部門(mén)和個(gè)人在規(guī)范辦學(xué)行為方面的工作重點(diǎn)和要求,。同時(shí)在學(xué)校原有基礎(chǔ)上,，組織相關(guān)人員著手將部門(mén)和個(gè)人職責(zé)以文字的形式進(jìn)行確定。確保對(duì)部門(mén)和個(gè)人工作進(jìn)行考核時(shí)有據(jù)可依,。
學(xué)校的規(guī)章制度,，是學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是學(xué)校內(nèi)部的“法律文書(shū)”,。怎樣使學(xué)校制度從停留在紙上的,、檔案里的、從某種意義講是供別人檢查的內(nèi)部資料,，轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲秊橐?guī)范學(xué)校辦學(xué)行為服務(wù)的規(guī)章制度,。
1、學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人,，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行梳理，確定了學(xué)校規(guī)章制度的編目
2,、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,，組織部門(mén)負(fù)責(zé)人、中層干部進(jìn)行討論,，在原宥規(guī)章制度上確定需要新增加的制度編目,，力爭(zhēng)在各部門(mén)范圍內(nèi)不留管理的空白,、制度的盲區(qū)。
3,、各部門(mén)分頭修訂健全學(xué)校規(guī)章制度,，并確定了以下原則：
五是人本性原則：學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范的是學(xué)校的事，最終的指向是學(xué)校的教師和學(xué)生,，制定修訂制度時(shí),，一定要本著以人為本的原則統(tǒng)籌規(guī)劃。
4,、待原則制定修訂完畢后,，經(jīng)過(guò)教師廣泛討論，職代會(huì)通過(guò),。這是制度制定修訂過(guò)程中非常重要的一環(huán),，這也是學(xué)校依法治校的切實(shí)體現(xiàn)。制度的最終執(zhí)行者是教師,，任何沒(méi)有通過(guò)學(xué)校教師討論認(rèn)可、達(dá)成共識(shí)的`學(xué)校規(guī)章制度,，沒(méi)有它的合法性,，最終也難達(dá)到規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的目的。
在學(xué)校規(guī)章制度中,，有相當(dāng)部分的規(guī)章制度的檢查,、落實(shí)、考評(píng),、執(zhí)行等如果沒(méi)有一套完整的,、操作性很強(qiáng)的辦法措施以及與之相適應(yīng)的工作程序做支撐，也不能充分發(fā)揮制度的功能,，達(dá)到規(guī)范辦學(xué)行為的最佳效果,。這就要求學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人要對(duì)教師工作考核實(shí)施辦法、班主任考核辦法,、學(xué)科帶頭人（骨干教師）的考核辦法,、三好學(xué)生的評(píng)比辦法等一系列辦法措施進(jìn)行增加修訂，使學(xué)校各項(xiàng)工作制度化,、常態(tài)化,、規(guī)范化。
政務(wù)公開(kāi),、陽(yáng)光行政學(xué)校要通過(guò)切實(shí)有效的政務(wù)校務(wù)公開(kāi),，切實(shí)保障教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)的知情權(quán),、參與權(quán),、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。把教育的各項(xiàng)政策以及涉及到教師,、學(xué)生切身利益的問(wèn)題以不同的方式進(jìn)行公示公開(kāi),，自覺(jué)接受來(lái)自校園內(nèi)外各方面的監(jiān)督。
1,、堅(jiān)持學(xué)校黨政班子議事制度,。重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、教師聘任調(diào)配等重要問(wèn)題一律要經(jīng)過(guò)黨政班子會(huì)議討論,，做到不上會(huì)的事項(xiàng)不實(shí)施,、不公示，作為一條組織原則貫徹執(zhí)行,。
2,、健全公示的途徑，通過(guò)校務(wù)會(huì),、教師會(huì),、網(wǎng)絡(luò)、公示欄,、宣傳欄,、通知等方式，將學(xué)校及各部門(mén)需要公示的內(nèi)容通過(guò)不同的途徑告示到相關(guān)層面,，堅(jiān)持做到將需要公示但沒(méi)有經(jīng)過(guò)公示的事項(xiàng)視為無(wú)效,，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
規(guī)范辦學(xué)行為所涉及的各個(gè)方面的工作,，無(wú)一不與學(xué)校的師德師風(fēng)息息相關(guān),，師德師風(fēng)建設(shè)是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為系統(tǒng)工作的總綱、是規(guī)范辦學(xué)行為的關(guān)鍵,。從某種程度上說(shuō),，師德師風(fēng)是一所學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基,。望都中學(xué)有著良好的師德師風(fēng),，望中人通過(guò)自己的工作實(shí)踐詮釋著“修德敬業(yè)”的立校之魂。但不難看到,，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,、隨著教育改革的深化，規(guī)范辦學(xué)行為出現(xiàn)了一些新要求,，與個(gè)別老師過(guò)去的傳統(tǒng)觀念,、思維理念，勢(shì)必導(dǎo)致工作中會(huì)出現(xiàn)一些新情況和新問(wèn)題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教師的師德師風(fēng)工作,，除制度保障,、學(xué)習(xí)提高、調(diào)查問(wèn)卷等措施外,，我們將師德師風(fēng)情況作為教師考核,、聘任的重要依據(jù)，重大情況和問(wèn)題實(shí)行一票否決,，以達(dá)到優(yōu)化隊(duì)伍,、提升素質(zhì)的目的。
規(guī)范辦學(xué)行為既是自身需要,，也是一種社會(huì)責(zé)任,，在實(shí)際的工作中我們非常重視老師和社會(huì)的意見(jiàn)，非常重視辦學(xué)行為的自我反思,。在規(guī)范辦學(xué)行為的過(guò)程中,，沒(méi)有偏離固定軌道固然最好，但偏離后能自查自糾,、自我整改也很可貴,。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)三種途徑來(lái)接受學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)各界的監(jiān)督，以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范化,。
1,、設(shè)立校長(zhǎng)信箱，建立檔案臺(tái)帳,，做到事事有反饋、件件有回音,。通過(guò)這一措施,，接受來(lái)自學(xué)校內(nèi)外的意見(jiàn)和建議。
2,、聘請(qǐng)規(guī)范辦學(xué)行為的形象監(jiān)督員,。可以聘請(qǐng)離退休教師,、鄉(xiāng)村干部,、學(xué)生家長(zhǎng)代表、村民代表作為學(xué)校工作的監(jiān)督員,，隨時(shí)反饋他們聽(tīng)到的,、看到的、收集的事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和形象的問(wèn)題,。對(duì)他們反映的問(wèn)題,，學(xué)校確保在5個(gè)工作日內(nèi)給予反饋答復(fù)，使確定的問(wèn)題得到及時(shí)處理和解決,。
3,、健全職代會(huì)制度,。進(jìn)一步規(guī)范職代會(huì)程序，可以將離退休教師代表列如參加職代會(huì)的對(duì)象,。通過(guò)職代會(huì)的前期工作,，廣泛征集教職工（包括退休職工）對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，通過(guò)職代會(huì),，使件件提案有答復(fù),，條條內(nèi)容有落實(shí)。
紀(jì)律工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期開(kāi)始了,，對(duì)xx年取得的一定成果,，我部保持平靜的姿態(tài)，靜靜思索著本學(xué)期的工作計(jì)劃,。面對(duì)學(xué)校形成較好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，我部一定會(huì)努力奮斗使之加以鞏固和發(fā)展。能讓我校學(xué)生勇于自律而使學(xué)習(xí)等各方面牛氣沖天是我部的愿望和工作目標(biāo),。
因此,，我部綜合學(xué)校各班級(jí)的情況，并結(jié)合本部的工作職責(zé)和實(shí)際情況,，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：
1,、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，我部成員每個(gè)星期一至五會(huì)在校門(mén)執(zhí)勤進(jìn)行檢查(檢查穿校服,、戴胸卡,、穿拖鞋的情況)
2、我部會(huì)對(duì)各班的晚自習(xí)進(jìn)行檢查(我部會(huì)對(duì)檢查情況進(jìn)行匯總,，并上交學(xué)生科)
首先在本星期開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),，讓我部進(jìn)行如何執(zhí)勤的工作。每一段時(shí)間都要開(kāi)一次部門(mén)內(nèi)的例會(huì),，了解成員們的工作情況,，并進(jìn)行指導(dǎo);加大部長(zhǎng)與各成員的溝通空間，培養(yǎng)成員的工作責(zé)任心,，調(diào)整工作態(tài)度,，激起工作熱情，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)及不足之處,。在這學(xué)期,，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)，我會(huì)盡量讓成員們自己組織,、開(kāi)展工作,、放開(kāi)權(quán)限，給他們一個(gè)更大的鍛煉能力的空間。
做好綜合協(xié)調(diào)工作,，積極配合其他部門(mén)的工作,，在上學(xué)期期間，我部與一些部門(mén)有一定的交流和合作,，但總體來(lái)說(shuō)還不夠,。組織開(kāi)展一些活動(dòng)讓部長(zhǎng)與成員，部門(mén)與部門(mén)之間更了解,。搞好各部門(mén)之間的協(xié)助,，樹(shù)立良好的部門(mén)形象。若各部門(mén)需要幫忙的,，我部一定會(huì)積極配合,。
希望新學(xué)期我們會(huì)有新的成績(jī)，做好模范帶頭作用,，切實(shí)為大家服務(wù),，更好地維護(hù)廣大同學(xué)的利益。
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