寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,，寫明白，實事求是,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學法用法工作總結(jié)篇一

成為一名基層干部,，直接面對基層民眾的工作者，我們要帶頭學好法律常識,，努力提升法律觀念,，不斷提高依法決策、依法管理,、依法辦事的素質(zhì),，提升為人民服務本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作,，談談學法用法心得體會：

首先,，自覺學習、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提升思想了解,。其次，學法,、守法是自身建設(shè)的意愿,，作為一名基層黨員干部，首先需要是國家法律帶頭的執(zhí)行者和違反者,，學法用法這個頭帶得好不好,，直接妨礙到工作的效益，關(guān)系到工作的形象,。同時,，基層工作團隊積極地學法用法對村民守法的助推作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,，對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),、規(guī)范社會秩序,、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽略的作用。

學法是用法的前提,，我們個別基層黨員法治意識和法制理念還稍顯淡薄,，還存在弄不懂,、學不深現(xiàn)象,。要加大學法輔導力度，健全考核制度，提高村干部學法用法的積極性和自覺性,，不斷提高學法的實際效果,。同時將學法帶入工作，充實內(nèi)容,，培養(yǎng)基層干部用法的素質(zhì),。

目前，社會主義新鄉(xiāng)村發(fā)展迅速,，農(nóng)村居民群眾的法律觀念加強,，如果我們不嚴格依法辦事，就有也許導致沖突,，給接下去的工作提高阻力,，從而阻止農(nóng)村經(jīng)濟迅速健康發(fā)展。我們要時刻根據(jù)“有法可依,、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)利,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真處理群眾爭議,。堅持從實際出發(fā),，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定,，做到學法用法的和諧統(tǒng)一,。

堅持深入開展黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的妨礙和榜樣作用,。黨員干部帶頭學法用法,，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用,，必將推動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入,，弘揚法治精神,，在全村產(chǎn)生崇尚法律、遵守法律,、維護法律的良好風尚,。

學法用法工作總結(jié)篇二

2020年，學法用工作在黨工委管委會的領(lǐng)導和市司法局的指導下,，以黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想為指引,，緊緊圍繞黨工委管委會中心工作，重點實施“誰執(zhí)法誰普法”,、普法陣地建設(shè),、普法平臺建設(shè)和普法產(chǎn)品建設(shè)四大工程，不斷提高轄區(qū)居民法治意識和法律素養(yǎng)，為高質(zhì)量建設(shè)世界一流高科技園區(qū)營造良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將2020年學法用法工作總結(jié)如下：

（一）深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,。通過黨課、專題宣講,、中心組學習,、橫幅、展板以及專題專欄等方式,，深入宣傳黨的十九大精神,、***總書記新時代中國特色社會主義思想及新黨章；以開展尊法學法守法用法主題法治宣傳實踐活動為契機,，宣傳“七五”普法以來法治宣傳工作情況,；圍繞黨工委管委會重大決策部署，有針對性地組織開展系列法治宣傳活動,，營造良好的法治氛圍,。

（二）大力開展憲法宣傳教育活動。按照《中共四川省宣傳部等關(guān)于深入學習宣傳貫徹憲法的通知》要求,，集中部署開展憲法宣傳教育,，通過靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例宣傳憲法,；積極發(fā)揮兩微一端,、一報一臺作用開展全媒體矩陣憲法宣傳;加強對重點對象的憲法宣傳教育，全面推進憲法進機關(guān),、學校,、企業(yè)、村（社區(qū)）,、網(wǎng)絡(luò)等,，大力培養(yǎng)機關(guān)干部、青少年等重點人群對憲法的認同和尊崇,。

（三）全面實施“誰執(zhí)法誰普法”工程,。制定印發(fā)《2020年重要時間節(jié)點專項普法指導目錄》和《貫徹落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的實施方案》，持續(xù)開展“法律七進”活動,；結(jié)合“12·4”等重大時間節(jié)點,，持續(xù)開展“1+n”專項法治宣傳主題活動，組織開展“公園城市·法治同行”主題活動暨改革開放40周年法治建設(shè)成果展等憲法宣傳周系列活動20余場,；高質(zhì)量通過“七五”普法中期檢查驗收,。

（四）加快推進普法基地建設(shè)工程。加強普法陣地建設(shè),。在芳草街“法治芳草家”建立常態(tài)化“法治訓練營”基地,，由專業(yè)團隊根據(jù)不同服務對象需求策劃課件，有針對性地開展訓練營活動；完善法治大講堂七項基礎(chǔ)設(shè)施,、村廣播,、高新電視臺、高新報,、戶外電子屏等“微”普法平臺,；推動公共法律服務向村（社區(qū)）延伸，打造五根松社區(qū)法律之家民生工程,，同時在自貿(mào)區(qū)打造樓宇社區(qū)法律之家,。

（五）深入開展普法平臺建設(shè)工程。加強新媒體普法平臺建設(shè),。以門戶網(wǎng)站,、政務微博及微信等新媒體平臺為普法陣地，開設(shè)“高新普法”專欄和“法治”等微博話題,，發(fā)布普法信息,，開展“以案說法”宣傳；加強傳統(tǒng)媒體普法平臺建設(shè),。在《高新報》設(shè)置固定普法專欄,，高新電視臺建設(shè)普法類品牌欄目，積極刊播普法公益廣告,，電視播放普法影視作品10余部,，播放普法公益廣告200余天，報刊刊發(fā)普法信息100余條,。

（六）大力實施普法產(chǎn)品建設(shè)工程,。策劃創(chuàng)作法治公益廣告和法治沙畫各一部，并在全區(qū)戶外led集中投放,；調(diào)動廣播電臺,、報社等社會力量開展普法依法治理市民觀察員活動2次；加強法治示范街道,、法治示范學校創(chuàng)建和對標提升,，推動玉林中學等4所學校市級法治示范學校復核，肖家河街道申報省級法治示范街道,；征集“以案說法”典型案例，并擇優(yōu)編印《以案說法》普法讀物,。

（一）整合媒體資源,，打響“法治高新"普法品牌。運用“兩微三端一平臺”,，升級打造“景姐姐”“高小智”“高小民”“廉政熊貓”等獨具高新特色的普法形象,，培育群眾性普法活動品牌；以村廣播站為載體，開設(shè)《普法村村通》廣播節(jié)目,，按每周一期的頻率在174個村同步播出,；緊扣法治熱點，制作推出系列新媒體產(chǎn)品（高小民課堂,、高小智課堂）,，贏得人大代表、政協(xié)委員,、企業(yè),、媒體和群眾的點贊。

（二）搭建普法平臺,，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系品牌,。依托勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理平臺，設(shè)立線上,、線下宣傳陣地20處,，上下聯(lián)動開展宣傳工作；成立全市首個樓宇勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作站,，覆蓋企業(yè)和商戶2000余家,，全力營造打擊惡意欠薪的社會氛圍；打造“互聯(lián)網(wǎng)+勞動關(guān)系”服務管理平臺,，利用“非常職道”微信公眾號,、“職場護航”手機app等新媒體工具，廣泛開展構(gòu)建和諧勞動關(guān)系宣傳,。

（三）謀劃“三化式”模式,，助力自貿(mào)區(qū)建設(shè)。推動法治宣傳項目化,。為自貿(mào)試驗區(qū)創(chuàng)業(yè)者提供“菜單式”精準普法,，開展“服務自貿(mào)區(qū)·法治在行動”系列活動4場；推進法律服務便捷化,。在自貿(mào)區(qū)打造首家樓宇“社區(qū)法律之家”,，為自貿(mào)區(qū)企業(yè)和居民提供免費的線上線下法律服務；推進法律服務專業(yè)化,。整合涉外法律服務資源,，啟動組建涉外律師人才庫和涉外律師后備人才庫；開展全國涉外法律服務示范機構(gòu)申報工作,。

（一）深入推動普法責任制落實,。督促“法律七進”每一進的牽頭部門，創(chuàng)新推進“法律七進”工作,，打造“一進一特色”普法品牌,；篩選具有典型教育意義的案例,，持續(xù)開展“以案說法”；引入社會力量參與普法依法治理市民觀察員活動,。

（二）深入推進普法基地建設(shè),。進一步優(yōu)化社區(qū)（村）級法治大講堂七項基礎(chǔ)設(shè)施、村廣播等微普法陣地,，升級《普法村村通》欄目,，打造村級普法品牌；新建一批“社區(qū)（村）法律之家”項目,，力爭社區(qū)（村）法律之家建成率80%,。

（三）深入推進專項普法項目實施。結(jié)合“12·4”國家憲法日等重要時間節(jié)點,，全面策劃,、統(tǒng)籌推進法律服務自貿(mào)區(qū)和轄區(qū)村（居）民的特色法律服務品牌；持續(xù)深入推進“法治宣傳進萬家”,、法治大講堂“7+3”新工作計劃,。

學法用法工作總結(jié)篇三

《地理課程標準》的基本理念是學習對生活有用的地理；學習對終身發(fā)展有用的地理,；改變地理學習方式,；構(gòu)建開放式地理課程；構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程,；建立學習結(jié)果與學習過程并重的評價機制,。在這基本理念的指導下，我在教學方法和評價學生方面反復摸索,，得出如下體會：

1,、深挖教材內(nèi)涵，靈活運用教法,。

教無定法,，應“以學定法”，這是新課程以人為本的教育思想的體現(xiàn),。教師應根據(jù)不同的教學內(nèi)容和教學對象采取靈活多樣的教學方法,。我在備課時認真鉆研教材，熟悉課程標準后,，再換個角度想,，如果我是學生我喜歡以什么樣的方式來學習新內(nèi)容。想出幾個方案,，在課堂上針對學生的具體情況來選擇不同的教法,。如：在學習《世界氣候類型》時，在氣氛活躍的班級讓學生自己看圖填表,，然后小組討論,，最后在全班對填錯較多的部分共同分析錯誤的原因；在氣氛較為沉悶的班級,，采取了游戲的方式,，把整個班級當成了亞歐大陸，定講臺為北方,，各小組討論“應該處于什么樣的氣候類型,，為什么?”

教法選擇的好，不僅可以增強學生的學習地理的興趣,，還可以促進學生的發(fā)展,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是新課程改革中的一個重要任務,。學生的創(chuàng)新思維都是在教師為學生創(chuàng)設(shè)的各種情境中迸射的,。如：在《降水和降水的分布》一課中，關(guān)于降水的季節(jié)分配的教學,，我是這樣設(shè)計的：學生四人為一組,，每組給12個試管，作為一年中的12個月,，再給一瓶紅顏色的水,，讓學生自己設(shè)計世界任何地區(qū)可能的一年的降水量，將水注入到試管里,，展示并說明該地區(qū)的降水季節(jié)分配的狀況,，然后在繪制成圖。這就給學生創(chuàng)設(shè)一種自由,、寬松,、平等、民主的課堂氛圍,，鼓勵學生勇于創(chuàng)新,，發(fā)展學生的求異思維，促使他們生動,、活潑,、自主的學習發(fā)展。

2,、過程與結(jié)果并重,，運用鼓勵性評價

地理新課程標準要求建立學習結(jié)果與學習過程并重的評價機制。強化評價的診斷和發(fā)展功能,，弱化評價的甄別和選拔功能,。為了實現(xiàn)評價目標的多元化，評價手段的多樣化,，形成性評價和終結(jié)性評價并舉,，定性評價和定量評價結(jié)合,，本學期我校的.地理學科從下列三個方面對學生進行評價（以初一為例）：學生課堂表現(xiàn)占25%，（包括：課堂紀律,、《地理填充圖冊》作業(yè),、地理小論文、課后動手實踐）,；期中考試占25%,，期末考試占50%（題目以選擇、填空,、讀圖繪圖題為主,，為學生應知應會的最基本常識）。學期末,，教師根據(jù)上述四項為每個學生打出具體分數(shù),，然后根據(jù)總分評出等級，并對特殊學生給予一定的評語,。

評價不僅關(guān)注學生的學習結(jié)果,，還應關(guān)注學生的學習過程，也要關(guān)注實踐活動中表現(xiàn)出來的學生的情感態(tài)度的變化,。評價的根本目標是促進學生的主動發(fā)展,、全面發(fā)展和個性發(fā)展，因此地理課程標準中也提倡運用“鼓勵性”的評價機制,。在教學過程中,，鼓勵性評價可以通過教師的語言、情感和恰當?shù)慕虒W方法不失時機地給不同層次的學生以充分的肯定,、鼓勵和贊揚,，使學生在心理上獲得自尊、自信和成功的體驗,，激發(fā)學生的學習動機,，誘發(fā)學習興趣，進而使其積極主動的學習,。

如果教師給學生以富有激勵性的話語和催其奮進的目標,，進而達到溝通師生之間的情感，這種情感也必然會喚起學生的主動性,，激勵,、鞭策學生完成目標。使學生的學習變被動為主動,，變消極為積極,，便死氣沉沉為生動活潑的學習過程。如：《三大宗教》一課,，提前兩周給學生設(shè)計一些有關(guān)宗教的問題,，讓學生根據(jù)問題或問題以外的內(nèi)容查找資料,，學習研究三大宗教。上課時采取了分組競賽的方式,，學生熱情高漲,。當提問泉州有哪些宗教建筑景點時，搶到此問的學生竟然回答出了十多處,。因此良好的評價氛圍，真正地激發(fā)了學生主動參與的積極性,，鼓勵性的評價機制激活了地理的課堂教學,。

二、思考與困惑隨著新課程改革的深入,，在實施過程中也出現(xiàn)了一些應該引起我們更多關(guān)注,，加以認真研討的問題。

不能完全真正的落實以人為本,，靈活的教學現(xiàn)在課堂活躍了,，學生提問多了，有時教師怕學生問,，一問時間就來不及,，教學進度完不成。預先設(shè)計好的難點重點落實不了,，于是想方設(shè)法把學生的思路往自己設(shè)計好的路子上引,，順著教師講課的路子的問題教師歡迎，如果是奇思異想的問題,，教師往往視而不見,，或草草打發(fā)。如《人類的居住地——聚落》一節(jié),，給學生展示了5種不同的自然環(huán)境的圖片,，在背景音樂的烘托中，讓學生選一個環(huán)境來設(shè)計房屋,，我們的目標是讓學生領(lǐng)會聚落的外貌,、材料大都因地制宜，沒曾想有學生在北極地區(qū)建了個宮殿,，還配有全方位的導彈,、槍炮等高技術(shù)的防御系統(tǒng)；有學生在沙漠地區(qū)設(shè)計的房子,，有防御系統(tǒng),，還有吸收太陽能系統(tǒng)——白天轉(zhuǎn)化為室內(nèi)冷氣，夜晚轉(zhuǎn)化為室內(nèi)暖氣……對于導彈槍炮等我知之甚少,，又不是本課內(nèi)容,。我就簡單評價了他們的想法有創(chuàng)意,、獨特，希望將來能自己設(shè)計出來,，就轉(zhuǎn)回了我的思路,。課后我反思，如果能順著學深的思路展開教學,，讓學生就這方面有無利弊,，或讓學生回家查查資料，了解防御系統(tǒng)有無必要安排在這里,，有無科學性等,，這不僅真正的尊重學生的個體，做到以人為本,，還可以培養(yǎng)學生有了疑問和好奇就追根究底的學習態(tài)度和堅持不懈的毅力,。

學法用法工作總結(jié)篇四

一、黨委中心組學法制度

1,、縣委中心組和各黨委（黨組）中心組每年年初要制定年度學習計劃,，落實學習內(nèi)容、學習時間,、學習教材,、學習筆記、主持人,、參學人,、學習記錄、聲像資料等,。

2,、黨委（黨組）中心組堅持集體學法與自學相結(jié)合，每年集中學法不少于3次,。

3,、黨委（黨組）中心組成員要有學法專用筆記，每人每年寫學法筆記不少于一萬字,。每人每年至少撰寫一篇心得和理論文章,。

4、黨委（黨組）中心組成員要根據(jù)工作分工,，負責抓好分管單位領(lǐng)導干部學法用法工作,。

5、堅持學法與用法相結(jié)合,，理論與實踐相結(jié)合,。

6、縣委組織部、縣委宣傳部,、縣司法局,、縣委依法治縣辦公室每年對全縣黨委（黨組）中心組學法用法情況共同進行一次考核，并組織全縣領(lǐng)導干部學法考試,，考試成績裝入領(lǐng)導干部本人檔案,。

二、領(lǐng)導干部法律知識培訓制度

1,、在縣委,、黨校成立領(lǐng)導干部學法用法培訓中心，負責對全縣領(lǐng)導干部法律知識培訓工作,。

2,、由縣委組織部、宣傳部,、司法局、依法治縣辦,、黨校共同制定領(lǐng)導干部法律知識年度培訓計劃,、教學大綱，并組織實施,。

3,、在組織好黨政機關(guān)領(lǐng)導干部法律知識培訓的同時，還要抓好各類企業(yè),、事業(yè)單位領(lǐng)導干部,、管理人員的法律培訓工作。

4,、抓好領(lǐng)導干部任職前法律知識培訓工作,。

三、領(lǐng)導干部法律知識考試,、考核制度

1,、縣委組織部、宣傳部,、司法局,、依法治縣辦共同負責，按照干部管理權(quán)限,，負責對全縣領(lǐng)導干部學習法律知識情況進行考試考核,。

2、對領(lǐng)導干部法律知識考試一至兩年進行一次,，考試成績裝入領(lǐng)導干部本人檔案,，作為考察、任用干部的重要條件之一。

3,、黨委對擬提拔任用的領(lǐng)導干部,，人大對擬任命的政府組成人員和兩院領(lǐng)導及法職人員，要堅持任前考法制度,，對考試不及格者進行補考,，補考仍不及格者應暫緩任用。

4,、縣委組織部,、宣傳部、司法局,、縣委依法治縣辦每年共同對各黨委,、黨組學法用法情況進行一次考核，把此項工作作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部評先選優(yōu),、單位黨建工作,、精神文明建設(shè)評比的重要條件。此項工作連續(xù)兩年被評為較差單位的,，建議縣委對主要責任者進行調(diào)整,。

四、領(lǐng)導干部法制講座制度

1,、縣委組織部,、宣傳部、司法局,、依法治縣辦每年共同舉辦1-2次全縣處級以上領(lǐng)導干部參加的大型法制講座,。

2、全縣每年要舉辦2―3次科級以上領(lǐng)導干部參加的大型法制講座,。

3,、法制講座內(nèi)容要以憲法、^v^法制理論,、依法治國理論,、市場經(jīng)濟法律知識和加入wto有關(guān)法律知識為重點，并及時學習新頒布的法律知識,。

4,、舉辦法制講座要聘請律師或上級領(lǐng)導為主講人，保證法制講座質(zhì)量,。

5,、法制講座要注重針對性，講究實效性,。

學法用法工作總結(jié)篇五

xxxx年,，我局認真按照《x縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室,、xx縣委目督辦、x縣人民政府目督辦關(guān)于分解下達x縣xxxx年依法治縣工作專項目標任務的通知》精神,，在縣委,、縣政府領(lǐng)導下，全面推進依法行政,，扎實有效地開展全縣財政系統(tǒng)學法用法工作,，使全縣財政人員的法制意識、依法行政水平得到進一步地提高,。下面就我局依法行政工作的開展情況匯報如下：

（一）領(lǐng)導重視,，構(gòu)建良好的工作機制。我局成立了以黨組書記,、局長為組長,、局相關(guān)科室負責人為成員的普法領(lǐng)導小組和財政法制宣傳領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在監(jiān)督檢查及法規(guī)科,，負責對這一工作的組織實施。辦公室專門負責草擬普法規(guī)劃,、文件,、年度實施方案、半年和年度總結(jié)等具體工作和日常事務,；確定學法用法專職工作人員，負責上傳下達,，保證與縣依法治縣辦信息聯(lián)系的暢通,。領(lǐng)導小組今年召開專題研究會x次，研究普法依法行政工作的相關(guān)問題,。做到了行政“一把手”負總責,，分管領(lǐng)導具體抓，日常性工作有專門人員負責承辦的工作格局,，為開展普法工作和行政執(zhí)法責任制工作提供了組織保證,。

（二）完善各項財政管理制度。為了規(guī)范行政行為,、理財行為和領(lǐng)導行為,，我們除了認真落實上級依法行政的各項規(guī)定外，還制發(fā)了《x縣進一步規(guī)范和加強財政資金預算管理暫行辦法》,、《x縣國有企業(yè)薪酬管理及績效考核暫行辦法》,、《關(guān)于進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政建設(shè)和管理的意見》、《治理“小金庫”工作實施方案》,、《關(guān)于公務用車保險新一輪政府定點采購的通知》,、《x縣xxxx年政府集中采購目錄及采購限額標準》等一整套財政管理制度，為全面推進我縣財政法制建設(shè)，推進依法行政,、依法理財,，起到了監(jiān)督制約和保障作用。在重大事項的決策過程中做到“三個必須”,，即：決策的事項,、內(nèi)容和程序必須事先設(shè)定；決策必須經(jīng)過集體討論,，形成會議記要,；在議事決策中“一把手”必須末位表態(tài)。領(lǐng)導干部特別是單位“一把手”,，要嚴以律己,，廉潔自律，在日常工作中加以落實,，加以體現(xiàn),。財政管理各項制度的出臺，進一步規(guī)范了行政管理和財政執(zhí)法行為,，有效地預防了干部的違紀違法問題的發(fā)生,。

（一）進一步精簡行政權(quán)力。按照縣政府法制辦要求,，我局積極與x市財政局進行了對接,，對財政工作涉及的行政許可、行政處罰等行政權(quán)力進行了清理,，%,，達到了在現(xiàn)有基礎(chǔ)上總體精簡x%的清理目標。認真落實加強機關(guān)行政效能建設(shè)和政務公開的要求,，編制了財政工作涉及的行政審批,、行政處罰、行政收費等的法律依據(jù),、審批程序和流程圖,。并結(jié)合財政部門職能配置，對相關(guān)依據(jù)進行了職能分解,，明細職責分工,，推進職責法定化、規(guī)范化,，科學化,。

（二）清理規(guī)范前置審批事項。按照縣政務中心的要求,，我局積極開展了清理規(guī)范前置審批事項,。通過認真仔細的清理,，對保留的前置審批事項，明確前置審批順序,，避免出現(xiàn)互為前置條件現(xiàn)象,，為市場主體創(chuàng)造良好發(fā)展條件。

（三）嚴格行政權(quán)力事項管理,，深入推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行,。一是進一步完善行政權(quán)力數(shù)據(jù)庫，對行政權(quán)力事項進行進一步規(guī)范,，做到名稱,、依據(jù)、時限,、材料“四統(tǒng)一”,。二是深入推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行。在精簡行政權(quán)力后,，將變動后的行政權(quán)力事項及時上網(wǎng),，做到行政權(quán)力公開透明運行。

（一）將法律,、法規(guī)學習納入計劃,，強化行政機關(guān)工作人員法律知識培訓。根據(jù)工作情況不定期組織大家學習業(yè)務,、傳達上級部門和縣上有關(guān)文件以及通報局內(nèi)有關(guān)情況的同時,，結(jié)合財政工作實際，采取自學與集中學習相結(jié)合的方式,，組織行政機關(guān)工作人員學習基本法律知識,，以及與本職工作有關(guān)的專業(yè)法律知識和現(xiàn)行的財政改革動態(tài)。

（二）組織全縣財政系統(tǒng)人員,、財務人員以及社會人員參加全國財政“依法理財”普法法規(guī)知識競賽。通過認真組織實施,，抓好層層落實,，我縣參賽人數(shù)xxxx人，交卷人數(shù)xxxx人,，交卷平均分xx分,，獲得市財政局肯定。

（三）積極參加縣上和局上要求的各種法制宣傳活動,，認真開展“xx?x”全國法制宣傳日活動,。為使本次“xx?x”全國法制宣傳日暨法治大講堂活動起到實效，縣財政局精心組織,，科學安排,。宣傳活動中共計發(fā)放財政法制宣傳單xxx余份,。縣有關(guān)領(lǐng)導視察了宣傳現(xiàn)場,，并對活動給予了充分肯定,。

（四）做好法制宣傳工作的日常性工作。專門負責草擬普法規(guī)劃,、文件,、年度實施方案、半年和年度總結(jié)等具體工作和日常事務,。

（一）根據(jù)縣委,、縣政府的戰(zhàn)略目標，局黨組非常重視,，由局黨組書記,、局長任總責任人，各科室負責人綜合協(xié)調(diào),，將本局執(zhí)行的法律法規(guī)規(guī)章逐一分解到各具體執(zhí)法科室,，執(zhí)法職責落實到執(zhí)法崗位，保證了執(zhí)法工作的順利開展,。由于實行了行政執(zhí)法責任制,，明確了職責，執(zhí)法人員都能自覺遵守行政執(zhí)法,、行政處罰,、行政執(zhí)法監(jiān)督等執(zhí)法程序，在具體執(zhí)法檢查中人人都做到亮證執(zhí)法,，以事實為依據(jù),，以法律為準繩，依照職權(quán)范圍的規(guī)定,，做到登記立案,，查清事實，定性準確,，處罰適當,。在作出行政處罰以前，執(zhí)法人員都堅持重大行政案件事前報告,，承辦人員及時將檢查情況向局領(lǐng)導匯報,，根據(jù)財政法律法規(guī)，提出處理意見,，經(jīng)局領(lǐng)導討論通過,，局監(jiān)督檢查與法規(guī)科對處罰的事實程序，進行審查后,，再作出處罰決定,，及時向被罰單位出具處罰決定書,，并報局辦公室備案，做到嚴格執(zhí)行執(zhí)法程序,，執(zhí)法文書種類齊全,，內(nèi)容完整規(guī)范。由于嚴格遵守行政執(zhí)法程序,，堅持依法行政,，我局沒有出現(xiàn)由于執(zhí)法不當而造成行政復議和行政賠償案件。

（二）為了保證法制工作順利開展,，我局建立了檢查監(jiān)督制度,，由局監(jiān)督檢查與法規(guī)科負責監(jiān)督檢查。一是把行政執(zhí)法責任制工作納入年終目標考核,，做到獎懲逗硬,，促進干部職工的學法積極性。二是每季度各科室負責人在局務會上匯報本科室法制工作情況,，找出差距,，改進措施。三是局監(jiān)督檢查與法規(guī)科在日常工作中,，加強與各業(yè)務科室的聯(lián)系,，督促行政執(zhí)法各項制度的落實，不定期地進行抽查,、檢查,。

（三）實行規(guī)范性文件制定和備案制度。我局制定了規(guī)范性文件審簽規(guī)定,，科室性文件由分管局長審簽后,，再由局長審簽后，局辦公室審查后再印發(fā),；涉及全縣性工作的文件由局長審簽后先由局辦公室審查,，再報送縣法制部門審查，分管縣長審核簽字后,，再進行印發(fā),。我局制定的文件程序規(guī)范，內(nèi)容合法,，沒有出現(xiàn)由于違法或行文不當被予以撤銷或廢止的現(xiàn)象,。

（四）做好經(jīng)常性的財政法制工作,，加強財政隊伍建設(shè),。由于明確了責任，加強了監(jiān)督,，我局干部職工都能自覺地依法行政,，樹立了財政執(zhí)法人員的良好形象,。

（一）開展財政執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。為加強執(zhí)法監(jiān)督檢查,，今年我局進行了土地整理資金檢查,、會計信息質(zhì)量檢查、非稅管理情況專項檢查,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政性資金及村組財務資金檢查等,，配合縣紀委完成了政府投資項目資金籌集使用管理情況檢查、村級公共服務資金檢查,，配合縣發(fā)改局完成了對行政事業(yè)單位收費和經(jīng)費支出情況專項檢查,。通過財政執(zhí)法監(jiān)督檢查，提高了行政機關(guān)和國有企事業(yè)單位財務管理水平,，保證執(zhí)法工作順利開展,。

（二）建立行政執(zhí)法投訴舉報制度。根據(jù)自己的權(quán)限,，我們對投訴事項及時予以辦理或轉(zhuǎn)辦,。對于不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的投訴事項，在一天內(nèi)將該事項轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處理,；對于屬于職權(quán)范圍內(nèi)的投訴事項,，做到在x日內(nèi)作出答復和處理，投訴人要求答復的,，應及時答復,；對于復雜的投訴事項，經(jīng)主管領(lǐng)導批準可以適當延長答復時間,，做到件件有著落,，事事有結(jié)果。

（三）重大事項報告制度,。堅持重大情況及時請示,、匯報，特別是一時搞不清,、拿不準的重大問題要及時報告,。今年來，依法行政工作在財政各項制度的完善,、監(jiān)督等方面取得了一系列成績,，有效地推進了財政的各項改革工作。明年我們將繼續(xù)在全面構(gòu)建和諧社會和推進城鄉(xiāng)一體化工作中,，努力開創(chuàng)工作新局面,，使財政紀檢監(jiān)察工作為財政改革和發(fā)展大局服好務。

今年,，我局嚴格按照縣依法治縣領(lǐng)導小組的總體部署和要求,，在縣法制辦的指導下,，緊緊圍繞全年的工作目標任務，切實做好學法用法工作,；我局將繼續(xù)全面推進依法行政,，認真進行依法治縣推進工作，進一步加強對全局干部的法規(guī)學習和培訓,，切實做好投資軟環(huán)境建設(shè)和規(guī)范化服務性政府工作,，繼續(xù)以鐵的紀律作風，良好的精神風貌,，最佳的工作狀態(tài),，把民生和服務工作貫穿在財政工作的始終，促進依法行政工作取得新成效,，為我縣經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻,。

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學法用法工作總結(jié)篇六

20xx年，我校干部職工學法工作結(jié)合實際,，堅持學以致用,。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習的形式和方式,，現(xiàn)將今年我校學法情況總結(jié)如下：

首先在思想上高度重視,，始終把學習作為加強、改進領(lǐng)導班子自身建設(shè)和提高干部職工素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,，持之以恒,，扎實抓好。謝銳亮校長把這項工作擺在重要的位置來抓,，經(jīng)常對干部職工的學法用法作出指示和安排,，并一再強調(diào)干部職工要提高認識，努力做學習型領(lǐng)導,、個人,，積極創(chuàng)建學習型組織和學習型學校。謝銳亮校長堅持做到以身作則,、率先垂范,，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習,、帶頭發(fā)言,、帶頭輔導、帶頭調(diào)研，充分發(fā)揮帶動和引導作用,，探尋學習方法，聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實干部職工學習內(nèi)容,，妥善處理好工作學習矛盾,。做到以學習提升理論素質(zhì)，促進工作開展,，形成了學思結(jié)合,、工學相長的良好局面。

一是每年年初成立干部職工學習的領(lǐng)導機構(gòu),，在實行組長負責制的基礎(chǔ)上,，選定組成人員，明確職責分工,，根據(jù)工作實際提出具體要求,。二是認真制訂好干部職工學習計劃。即年有計劃,，季有安排,，月有課題。同時,，明確學習內(nèi)容,、豐富學習方式、抓實學習效果,，做到干部職工學習有計劃,、有考勤、有發(fā)言材料,、有讀書筆記,、有體會文章和總結(jié)報告等。三是落實干部職工發(fā)言人制度,。每次學習均安排重點發(fā)言人,，要求其提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討,，確保發(fā)言質(zhì)量,。四是規(guī)定干部職工每年至少組織一次心得交流會。

隨著社會日新月異的發(fā)展,，工作任務也越來越重,。著重處理好四個關(guān)系：一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的。關(guān)系,。因年初制定的學習計劃,，具體落實到每個月時，總免不了會出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時的調(diào)整,、補充尤顯必要,，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時,，也保證了學習時效性,。二是處理好集中學習與個人自學的關(guān)系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外,，平時多以自學為主,，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果,，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺,，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經(jīng)驗交流,、啟發(fā)提高的基本素材,。三是處理好重點發(fā)言集體研討的關(guān)系。干部職工圍繞每個學習專題,，確定重點發(fā)言人,，引導開展廣泛深入的討論，促進了學習效果,。四是處理好新老學習方式的關(guān)系,。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時,，我校干部職工根據(jù)形勢發(fā)展,，積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù)，采用多種新形式開展學習活動,，有計劃地組織好考察參觀學習,、觀看專題錄像、邀請專家講座,、經(jīng)驗交流等,，使干部職工在輕松愉快中參與學習，增長才智,。

干部職工學習對于統(tǒng)一思想,、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策,、推動實踐具有重要作用,。作為干部職工學法用法經(jīng)常化的任務和要求,，使學習內(nèi)容更加充實,、更加豐富,，學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

學法用法工作總結(jié)篇七

一年來,，在鄉(xiāng)黨委,、政府正確領(lǐng)導下，我能夠認真履職盡責,，較好地完成了各項工作任務,，現(xiàn)將一年來工作及黨風廉政建設(shè)、學法用法等情況匯報如下：

作為一名基層領(lǐng)導干部,，如果不加強學習，就很難適應工作變化和崗位需要,。為此,，我注重加強學習，力求在工作中學習,，在學習中提升,，不斷增強駕馭基層工作的能力。

1,、意識形態(tài)工作,。今年以來，我們認真貫徹落實***總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的系列講話精神,，按照黨委意識形態(tài)工作責任制的相關(guān)規(guī)定,，把圍繞中心、服務大局作為基本職責,，切實抓好意識形態(tài)工作,。

作為一名基層領(lǐng)導干部，本人做到了學法用法守法,，能夠嚴格遵守《中央八項規(guī)定》,、湖北省《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、市委“八簡兩風”規(guī)定和縣委《關(guān)于改進工作作風,、嚴明工作紀律的若干規(guī)定》,，嚴格地執(zhí)行《黃梅縣黨政機關(guān)公務接待管理辦法》。能夠遵守黨性國法,，加強廉政法規(guī)知識學習;堅持高尚的精神追求,，樹立廉政理念，爭做廉潔自律的表率,，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。始終堅持用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己，加強道德修養(yǎng),，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程,，不斷提高自身素質(zhì),，認真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，塑造新時期黨員干部的良好形象,。同時嚴格規(guī)范自己的行為,。從小節(jié)做起，嚴于律己,，自覺保持廉潔情操,，做到干干凈凈辦事，清清白白做人,，樹立了基層領(lǐng)導干部的良好形象,。

回顧過去的一年，雖然做了一些工作,，也取得了一些成績,，但自己清醒的知道這與組織、領(lǐng)導的關(guān)心,、信任及同事的支持,、幫助是分不開的，同時也認識到自己還存在許多問題和不足：一是在處理重大問題時,，不夠大膽果斷,；二是深入基層，調(diào)查研究做得不夠,；三是學習主動性不夠,。今后，我將認真正視問題,，進一步加強學習,，努力改進不足，以更加務實的工作作風,、更加飽滿的工作熱情,，為推進杉木經(jīng)濟社會科學跨越發(fā)展作出應有的貢獻。

學法用法工作總結(jié)篇八

我們按照“體現(xiàn)中央精神,、符合時代特征,、解決實際問題、形成南通特色”的工作思路,，統(tǒng)籌安排領(lǐng)導干部學法用法工作,。

（一）抓意識強化，增強領(lǐng)導干部學法用法的主動性,。我們始終把領(lǐng)導干部學法用法工作作為全民普法的“龍頭”來抓,，引導各級領(lǐng)導干部不斷深化“為官先要學法，為政要會用法”的理念,。制定了《關(guān)于“五五”普法期間加強領(lǐng)導干部學法用法的意見》,，提出了工作目標明確,、學習內(nèi)容明確、學習形式明確,、考核辦法明確的四“明確”要求,，建立了領(lǐng)導干部法制教育聯(lián)席會議制度，形成了“市委領(lǐng)導,、組織部門牽頭,、司法行政部門協(xié)調(diào)、有關(guān)部門配合”的格局,。將領(lǐng)導干部學法用法工作與經(jīng)濟工作同布置,、同檢查、同考核,、同獎懲,，增強了領(lǐng)導干部學法用法的自覺性、主動性和責任感,。

（二）抓分類指導,，增強領(lǐng)導干部學法用法的針對性,。專門成立三個領(lǐng)導干部學法用法指導小組,，深入調(diào)查研究，針對不同部門,，不同地區(qū)的特點,，實行分類指導，掌握工作主動權(quán),。并注意發(fā)揮企事業(yè)單位主管部門,、行業(yè)協(xié)會的作用，利用經(jīng)貿(mào),、財政,、稅務、工商等企業(yè)經(jīng)營管理人員業(yè)務教育平臺,，注入法制教育內(nèi)容,，引導企業(yè)領(lǐng)導學法用法。加強駐外領(lǐng)導干部學法用法工作的指導,，通過網(wǎng)上送法,、招商引資講評會等形式學法。各駐外辦事處,、招商機構(gòu)都建立了網(wǎng)上學法平臺,，實行領(lǐng)導干部學法積分考核。

（三）抓督促檢查,，增強領(lǐng)導干部學法用法的實效性,。定期檢查或督查,，將學法用法作為領(lǐng)導干部年度考核和領(lǐng)導干部任免、晉升,、獎懲的重要依據(jù),。市法宣辦會同紀委、組織部,、依法治市辦等部門,，每半年收集一次領(lǐng)導干部學法筆記本，組織集中評議,，并評定等次,；年末組織一次專項檢查，檢查情況通報單位,，計入個人年度考核成績,。邀請人大代表、政協(xié)委員視察,，加強權(quán)力督察,。結(jié)合黨務公開、政務公開及時公示領(lǐng)導干部學法用法情況,，接受社會群眾監(jiān)督,。

我們緊密結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新機制和形式,，積極推進領(lǐng)導干部法制教育制度化,、規(guī)范化建設(shè)。

（一）創(chuàng)新學法機制,，確保學法工作有提升,。推行中心組學法“動態(tài)考察制”。要求各地,、各部門每次安排中心組學法,，需提前一周將計劃上報市委組織部，由其會同相關(guān)部門對學習情況進行實地檢查,，確保中心組學法的落實,。推行政府常務會議前學法制。市,、縣（市,、區(qū)）在舉行事關(guān)全局且法律性、政策性強的常務會議前,，利用半小時學習研究重大事項所涉及的法律法規(guī),，確保依法決策。推行每周“一卡一法”制,。結(jié)合工作特點,，市法宣辦有針對性地將典型案例和有關(guān)法律條文制作成宣傳卡片,，每周寄發(fā)領(lǐng)導干部。推行積分制,。形成系統(tǒng),、全面、制度化的積分管理機制,，設(shè)立自學法律,、參加法律培訓、撰寫學法體會等分項內(nèi)容,，對每名領(lǐng)導干部學法情況實行積分,，規(guī)范領(lǐng)導干部學法工作。推行點名調(diào)訓制,。依托市,、縣黨校建立領(lǐng)導干部培訓基地，將法律知識學習列入領(lǐng)導干部的培訓內(nèi)容,，對領(lǐng)導干部進行分期分批法律知識培訓,。3年來，全市近千名副處職以上干部,、2000余名科級干部全部參加了輪訓,。

（二）創(chuàng)新考評機制，確保學法工作有保障,。在全國率先形成了脈絡(luò)清晰的述法考評體系,。出臺了《關(guān)于在全市領(lǐng)導干部中開展述法的工作意見》,，明確述法的內(nèi)容,、程序，要求領(lǐng)導干部分別從確立法治理念,、學習法律知識,、依法決策、依法行政,、司法為民,、遵章守紀六個方面述法，考核結(jié)果與單位責任制考評定級,、干部個人年度考核等級認定,、干部選拔任用、目標責任制考核獎金發(fā)放相掛鉤,。述法工作在如皋市試點取得了明顯成效,，有效推進了依法行政工作。20*年,，該市實現(xiàn)重大決策零違法,，規(guī)范性文件零撤銷,，執(zhí)法案件零錯案；行政復議,、行政訴訟案件下降23％,，信訪量下降25％。司法部,、省委領(lǐng)導對我市領(lǐng)導干部述法工作給予高度評價,，中央和省級新聞媒體先后予以重點報道。

（三）創(chuàng)新問責機制,，確保學法工作有力度,。黨政領(lǐng)導干部學法用法工作列入法治、平安建設(shè)主要內(nèi)容,，層層簽訂責任狀,，一級抓一級。制定《行政首長問責暫行辦法》,，把因法律意識不強,，不認真學習法律知識導致決策失識、違法管理,、效能低下等三大類九種具體情形列入行政首長問責內(nèi)容,。針對其違法違紀的情形，視情給予責令整改,、誡勉談話,、停職反省、責令引咎辭職等處理,。3年來,，全市有5名領(lǐng)導干部因未能依法行政受到問責處理。

由于注重學習法律知識與依法治理緊密結(jié)合,，與管理工作緊密結(jié)合,，與解決群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，我市領(lǐng)導干部依法決策,、依法行政,、依法管理水平和駕馭全局的能力明顯提高。

（一）建立政府法律顧問制度,，提高依法決策能力,。市、縣兩級政府聘請法律顧問團,，對政府大額投資建設(shè)項目,、涉及人民群眾切身利益等重大決策進行論證，提供法律意見，確保政府依法決策,。3年來,，政府法律顧問團共列席市、縣兩級政府全體會議,、常務會議,、專題會議等582次，完成政府交辦的法律事務283件,，出具法律咨詢建議書226件,。20*年，我市行政訴訟案件敗訴率同比下降62.5%,，依法行政工作正在從外在強制下的被動行為向內(nèi)在自發(fā)下的主動行為轉(zhuǎn)變,。

（二）推行行政首長出庭應訴制度，提高依法行政能力,。出臺《關(guān)于加強行政機關(guān)負責人出庭應訴工作意見》和10項制度,，明確行政首長必須出庭應訴的四種情形，將出庭應訴情況納入依法行政考核內(nèi)容,，使行政機關(guān)出庭應訴工作走上了制度化,、規(guī)范化的軌道，有力促進了領(lǐng)導干部學法用法,，提高了領(lǐng)導干部依法行政能力,。目前，我市行政首長出庭應訴率達到83.5%,，位于全省第一,。海安縣縣長單曉鳴出庭應訴入選“江蘇省200*年依法行政十大新聞”。

（三）開展法治創(chuàng)建活動,，提高依法管理能力,。深入開展“法治縣（市）區(qū)、法治合格鄉(xiāng)鎮(zhèn),、民主法治村”創(chuàng)建活動,，將行政過錯責任追究制度貫穿于創(chuàng)建考核之中,，實行“一票否決制”,。積極推行政務公開、黨務公開,，實行網(wǎng)上辦公,、網(wǎng)上監(jiān)督，將公開情況納入年度機關(guān)作風建設(shè)考核內(nèi)容,。在南通電視臺開設(shè)“局長訪談”欄目,，組織60個部門的“一把手”走進直播室，介紹主要職能、工作情況,，接受群眾咨詢和監(jiān)督,。與此同時，積極探索建立依法行政示范點制度,，推動創(chuàng)建活動深入開展,，8家單位被省政府確定為依法行政示范點。

下一步,，我們將以深入學習貫徹科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以貫徹落實此次會議精神為契機，緊密結(jié)合南通實際,，不斷創(chuàng)新工作機制,，豐富普法內(nèi)容，注重學用結(jié)合,，進一步提高領(lǐng)導干部依法決策,、依法行政、依法辦事的能力和水平,，全力推進南通法治化進程,，為“扎實保增長、全面達小康”提供有力的法治保障,。

第二篇:領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)

我局以新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標,，結(jié)合七五普法,，積極開展法制宣傳，進一步增強局干部職工依法行政的觀念,，提高依法行政的能力和水平,，推動了創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)的深入開展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

為進一步加強對法制宣傳和學法用法工作的領(lǐng)導,，建立工作責任制,，我局及時調(diào)整了局“七五”普法領(lǐng)導小組，負責活動的部署,、組織,、協(xié)調(diào)和指導，建立了“一把手”負總責,，分管領(lǐng)導具體抓,，職能股室負責人各負其責的工作責任制。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，負責制定具體活動計劃,、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時,，召開動員大會,，認真組織干部職工學習《普法教育第六個五年規(guī)劃》和“學法用法示范機關(guān)（單位）”創(chuàng)建活動文件，統(tǒng)一思想,、提高認識,，營造有利于創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。

制定了年度學法用法工作意見,，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃,。并通過政務公開欄、網(wǎng)絡(luò)公開等形式,，積極向社會宣傳與檔案業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)知識,，引導廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動，爭做“學法用法模范公務員”,，活動開展順利,、效果明顯。加強單位內(nèi)部管理,，建立健全規(guī)章制度,、實現(xiàn)依法建制、依法管理,。做好規(guī)范執(zhí)法依據(jù),、分解執(zhí)法職權(quán)、確定執(zhí)法責任,，建立健全行政執(zhí)法考核機制和執(zhí)法過錯責任追究制等相關(guān)工作,。通過對法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案,，做到有法可查,、有法可依。同時,，認真執(zhí)行行政處罰裁量基準制度,，出臺了《自由裁量權(quán)辦法》，對法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán),，在裁決幅度上進一步合理的細化和分解,，并通過有效方式向社會公示，接受社會監(jiān)督,。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識學習培訓制度和行政執(zhí)法考核評比制度,。同時，認真落實保障機制,，每年普法經(jīng)費列入經(jīng)費預算，及時足額核撥到位。

我們把建設(shè)學法用法示范機關(guān)工作納入年度工作的重要議事日程,，構(gòu)建創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)平臺,。堅持每月一次在局中心組、辦公會上學習重要法律法規(guī),，進一步提高領(lǐng)導干部的依法決策,、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力,。在學習內(nèi)容和方法上自學與輔導相結(jié)合,、分散與集中相結(jié)合、專業(yè)法律知識與其他法律知識相結(jié)合,，在學習內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結(jié)合業(yè)務工作,。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學習資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試,，參加率達100%,，合格率達100%。

通過創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動,，領(lǐng)導班子成員嚴格遵守“三重一大”管理辦法,，進一步做到了依法辦事，無一例違法違紀現(xiàn)象,；機關(guān)工作人員依法履行職責,，辦事便民、高效,，服務對象滿意,；機關(guān)內(nèi)部管理嚴格規(guī)范，定期對機關(guān)中層干部進行輪崗,，并結(jié)合“服務提升,、效能提升”和“樹時代形象、做人民公仆,、創(chuàng)一流業(yè)績”系列活動,，效能建設(shè)的各項制度得到落實，把制度執(zhí)行情況與崗位考核,、評優(yōu)選先,、干部任用結(jié)合起來，增強了黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，各項工作取得了一定的成績。

一年來,，雖然我們在創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動中做了大量的工作,，但離縣委,、縣政府的高標準要求還有差距，我們決心在以后的工作認識再提高,、措施再落實,、力度再加馬，為構(gòu)建法制,，提高依法行政作出我們應有的貢獻,。

第三篇:領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)

提高全民法律意識，推進依法治國,、依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習,、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣,，涉及各個部門諸多法律法規(guī),，作為一名審計人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,，服務好本職工作,。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象,。同時,，公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基儲規(guī)范社會秩序,、培育公民品格,、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望,。通過多年來法制教育,，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名合格的黨員干部,，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián),。

學法是用法的前提,。盡管這些年來,，我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效,。但不可否認，我們的政府機關(guān)特別是在基層,，相當數(shù)量的領(lǐng)導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄,，弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出,，并直接消極地作用在實際工作上,。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系,。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質(zhì)不高,，行政活動缺乏科學性,、嚴謹性和合法性。因此,，在將來的學法用法工作中,，應進一步完善形式、充實內(nèi)容,、健全機制,、強化培訓、嚴肅考核,，真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性,，不斷增強公務員學法用法的實際效果。

當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢,，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力,。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn),。這也為我們敲響了警鐘,，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾,，給接下來的工作增加阻力,，從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展。現(xiàn)在,，依法治國觀念深入人心的局面來之不易,，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍,，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,。在經(jīng)濟體制深刻變革,、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化的背景下,，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復,。另外,，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,，實行領(lǐng)導干部問責機制,。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā),，做好群眾思想工作,，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和-諧統(tǒng)一,。