寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,,寫明白,實事求是,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
學法用法工作總結(jié)篇一
成為一名基層干部,,直接面對基層民眾的工作者,我們要帶頭學好法律常識,,努力提升法律觀念,,不斷提高依法決策、依法管理,、依法辦事的素質(zhì),,提升為人民服務本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作,,談談學法用法心得體會:
首先,,自覺學習、貫徹和宣傳法律,,關(guān)鍵在于提升思想了解,。其次,學法,、守法是自身建設(shè)的意愿,,作為一名基層黨員干部,首先需要是國家法律帶頭的執(zhí)行者和違反者,,學法用法這個頭帶得好不好,,直接妨礙到工作的效益,關(guān)系到工作的形象,。同時,,基層工作團隊積極地學法用法對村民守法的助推作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,,對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),、規(guī)范社會秩序,、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽略的作用。
學法是用法的前提,,我們個別基層黨員法治意識和法制理念還稍顯淡薄,,還存在弄不懂,、學不深現(xiàn)象,。要加大學法輔導力度,健全考核制度,提高村干部學法用法的積極性和自覺性,,不斷提高學法的實際效果,。同時將學法帶入工作,充實內(nèi)容,,培養(yǎng)基層干部用法的素質(zhì),。
目前,社會主義新鄉(xiāng)村發(fā)展迅速,,農(nóng)村居民群眾的法律觀念加強,,如果我們不嚴格依法辦事,就有也許導致沖突,,給接下去的工作提高阻力,,從而阻止農(nóng)村經(jīng)濟迅速健康發(fā)展。我們要時刻根據(jù)“有法可依,、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)利,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真處理群眾爭議,。堅持從實際出發(fā),,做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,,做到學法用法的和諧統(tǒng)一,。
堅持深入開展黨員干部學法用法,對于做好法制宣傳教育具有重要的妨礙和榜樣作用,。黨員干部帶頭學法用法,,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,,必將推動村民群眾學法守法用法,推動全民普法不斷深入,,弘揚法治精神,,在全村產(chǎn)生崇尚法律、遵守法律,、維護法律的良好風尚,。
學法用法工作總結(jié)篇二
2020年,學法用工作在黨工委管委會的領(lǐng)導和市司法局的指導下,,以黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想為指引,,緊緊圍繞黨工委管委會中心工作,重點實施“誰執(zhí)法誰普法”,、普法陣地建設(shè),、普法平臺建設(shè)和普法產(chǎn)品建設(shè)四大工程,不斷提高轄區(qū)居民法治意識和法律素養(yǎng),為高質(zhì)量建設(shè)世界一流高科技園區(qū)營造良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)將2020年學法用法工作總結(jié)如下:
(一)深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,。通過黨課、專題宣講,、中心組學習,、橫幅、展板以及專題專欄等方式,,深入宣傳黨的十九大精神,、***總書記新時代中國特色社會主義思想及新黨章;以開展尊法學法守法用法主題法治宣傳實踐活動為契機,,宣傳“七五”普法以來法治宣傳工作情況,;圍繞黨工委管委會重大決策部署,有針對性地組織開展系列法治宣傳活動,,營造良好的法治氛圍,。
(二)大力開展憲法宣傳教育活動。按照《中共四川省宣傳部等關(guān)于深入學習宣傳貫徹憲法的通知》要求,,集中部署開展憲法宣傳教育,,通過靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例宣傳憲法,;積極發(fā)揮兩微一端,、一報一臺作用開展全媒體矩陣憲法宣傳;加強對重點對象的憲法宣傳教育,全面推進憲法進機關(guān),、學校,、企業(yè)、村(社區(qū)),、網(wǎng)絡(luò)等,,大力培養(yǎng)機關(guān)干部、青少年等重點人群對憲法的認同和尊崇,。
(三)全面實施“誰執(zhí)法誰普法”工程,。制定印發(fā)《2020年重要時間節(jié)點專項普法指導目錄》和《貫徹落實國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的實施方案》,持續(xù)開展“法律七進”活動,;結(jié)合“12·4”等重大時間節(jié)點,,持續(xù)開展“1+n”專項法治宣傳主題活動,組織開展“公園城市·法治同行”主題活動暨改革開放40周年法治建設(shè)成果展等憲法宣傳周系列活動20余場,;高質(zhì)量通過“七五”普法中期檢查驗收,。
(四)加快推進普法基地建設(shè)工程。加強普法陣地建設(shè),。在芳草街“法治芳草家”建立常態(tài)化“法治訓練營”基地,,由專業(yè)團隊根據(jù)不同服務對象需求策劃課件,有針對性地開展訓練營活動;完善法治大講堂七項基礎(chǔ)設(shè)施,、村廣播,、高新電視臺、高新報,、戶外電子屏等“微”普法平臺,;推動公共法律服務向村(社區(qū))延伸,打造五根松社區(qū)法律之家民生工程,,同時在自貿(mào)區(qū)打造樓宇社區(qū)法律之家,。
(五)深入開展普法平臺建設(shè)工程。加強新媒體普法平臺建設(shè),。以門戶網(wǎng)站,、政務微博及微信等新媒體平臺為普法陣地,開設(shè)“高新普法”專欄和“法治”等微博話題,,發(fā)布普法信息,,開展“以案說法”宣傳;加強傳統(tǒng)媒體普法平臺建設(shè),。在《高新報》設(shè)置固定普法專欄,,高新電視臺建設(shè)普法類品牌欄目,積極刊播普法公益廣告,,電視播放普法影視作品10余部,,播放普法公益廣告200余天,報刊刊發(fā)普法信息100余條,。
(六)大力實施普法產(chǎn)品建設(shè)工程,。策劃創(chuàng)作法治公益廣告和法治沙畫各一部,并在全區(qū)戶外led集中投放,;調(diào)動廣播電臺,、報社等社會力量開展普法依法治理市民觀察員活動2次;加強法治示范街道,、法治示范學校創(chuàng)建和對標提升,,推動玉林中學等4所學校市級法治示范學校復核,肖家河街道申報省級法治示范街道,;征集“以案說法”典型案例,并擇優(yōu)編印《以案說法》普法讀物,。
(一)整合媒體資源,,打響“法治高新"普法品牌。運用“兩微三端一平臺”,,升級打造“景姐姐”“高小智”“高小民”“廉政熊貓”等獨具高新特色的普法形象,,培育群眾性普法活動品牌;以村廣播站為載體,開設(shè)《普法村村通》廣播節(jié)目,,按每周一期的頻率在174個村同步播出,;緊扣法治熱點,制作推出系列新媒體產(chǎn)品(高小民課堂,、高小智課堂),,贏得人大代表、政協(xié)委員,、企業(yè),、媒體和群眾的點贊。
(二)搭建普法平臺,,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系品牌,。依托勞動保障監(jiān)察“兩網(wǎng)化”管理平臺,設(shè)立線上,、線下宣傳陣地20處,,上下聯(lián)動開展宣傳工作;成立全市首個樓宇勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作站,,覆蓋企業(yè)和商戶2000余家,,全力營造打擊惡意欠薪的社會氛圍;打造“互聯(lián)網(wǎng)+勞動關(guān)系”服務管理平臺,,利用“非常職道”微信公眾號,、“職場護航”手機app等新媒體工具,廣泛開展構(gòu)建和諧勞動關(guān)系宣傳,。
(三)謀劃“三化式”模式,,助力自貿(mào)區(qū)建設(shè)。推動法治宣傳項目化,。為自貿(mào)試驗區(qū)創(chuàng)業(yè)者提供“菜單式”精準普法,,開展“服務自貿(mào)區(qū)·法治在行動”系列活動4場;推進法律服務便捷化,。在自貿(mào)區(qū)打造首家樓宇“社區(qū)法律之家”,,為自貿(mào)區(qū)企業(yè)和居民提供免費的線上線下法律服務;推進法律服務專業(yè)化,。整合涉外法律服務資源,,啟動組建涉外律師人才庫和涉外律師后備人才庫;開展全國涉外法律服務示范機構(gòu)申報工作,。
(一)深入推動普法責任制落實,。督促“法律七進”每一進的牽頭部門,創(chuàng)新推進“法律七進”工作,,打造“一進一特色”普法品牌,;篩選具有典型教育意義的案例,,持續(xù)開展“以案說法”;引入社會力量參與普法依法治理市民觀察員活動,。
(二)深入推進普法基地建設(shè),。進一步優(yōu)化社區(qū)(村)級法治大講堂七項基礎(chǔ)設(shè)施、村廣播等微普法陣地,,升級《普法村村通》欄目,,打造村級普法品牌;新建一批“社區(qū)(村)法律之家”項目,,力爭社區(qū)(村)法律之家建成率80%,。
(三)深入推進專項普法項目實施。結(jié)合“12·4”國家憲法日等重要時間節(jié)點,,全面策劃,、統(tǒng)籌推進法律服務自貿(mào)區(qū)和轄區(qū)村(居)民的特色法律服務品牌;持續(xù)深入推進“法治宣傳進萬家”,、法治大講堂“7+3”新工作計劃,。
學法用法工作總結(jié)篇三
《地理課程標準》的基本理念是學習對生活有用的地理;學習對終身發(fā)展有用的地理,;改變地理學習方式,;構(gòu)建開放式地理課程;構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)的地理課程,;建立學習結(jié)果與學習過程并重的評價機制,。在這基本理念的指導下,我在教學方法和評價學生方面反復摸索,,得出如下體會:
1,、深挖教材內(nèi)涵,靈活運用教法,。
教無定法,,應“以學定法”,這是新課程以人為本的教育思想的體現(xiàn),。教師應根據(jù)不同的教學內(nèi)容和教學對象采取靈活多樣的教學方法,。我在備課時認真鉆研教材,熟悉課程標準后,,再換個角度想,,如果我是學生我喜歡以什么樣的方式來學習新內(nèi)容。想出幾個方案,,在課堂上針對學生的具體情況來選擇不同的教法,。如:在學習《世界氣候類型》時,在氣氛活躍的班級讓學生自己看圖填表,,然后小組討論,,最后在全班對填錯較多的部分共同分析錯誤的原因;在氣氛較為沉悶的班級,,采取了游戲的方式,,把整個班級當成了亞歐大陸,定講臺為北方,,各小組討論“應該處于什么樣的氣候類型,,為什么?”
教法選擇的好,不僅可以增強學生的學習地理的興趣,,還可以促進學生的發(fā)展,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是新課程改革中的一個重要任務,。學生的創(chuàng)新思維都是在教師為學生創(chuàng)設(shè)的各種情境中迸射的,。如:在《降水和降水的分布》一課中,關(guān)于降水的季節(jié)分配的教學,,我是這樣設(shè)計的:學生四人為一組,,每組給12個試管,作為一年中的12個月,,再給一瓶紅顏色的水,,讓學生自己設(shè)計世界任何地區(qū)可能的一年的降水量,將水注入到試管里,,展示并說明該地區(qū)的降水季節(jié)分配的狀況,,然后在繪制成圖。這就給學生創(chuàng)設(shè)一種自由,、寬松,、平等、民主的課堂氛圍,,鼓勵學生勇于創(chuàng)新,,發(fā)展學生的求異思維,促使他們生動,、活潑,、自主的學習發(fā)展。
2,、過程與結(jié)果并重,,運用鼓勵性評價
地理新課程標準要求建立學習結(jié)果與學習過程并重的評價機制。強化評價的診斷和發(fā)展功能,,弱化評價的甄別和選拔功能,。為了實現(xiàn)評價目標的多元化,評價手段的多樣化,,形成性評價和終結(jié)性評價并舉,,定性評價和定量評價結(jié)合,,本學期我校的.地理學科從下列三個方面對學生進行評價(以初一為例):學生課堂表現(xiàn)占25%,(包括:課堂紀律,、《地理填充圖冊》作業(yè),、地理小論文、課后動手實踐),;期中考試占25%,,期末考試占50%(題目以選擇、填空,、讀圖繪圖題為主,,為學生應知應會的最基本常識)。學期末,,教師根據(jù)上述四項為每個學生打出具體分數(shù),,然后根據(jù)總分評出等級,并對特殊學生給予一定的評語,。
評價不僅關(guān)注學生的學習結(jié)果,,還應關(guān)注學生的學習過程,也要關(guān)注實踐活動中表現(xiàn)出來的學生的情感態(tài)度的變化,。評價的根本目標是促進學生的主動發(fā)展,、全面發(fā)展和個性發(fā)展,因此地理課程標準中也提倡運用“鼓勵性”的評價機制,。在教學過程中,,鼓勵性評價可以通過教師的語言、情感和恰當?shù)慕虒W方法不失時機地給不同層次的學生以充分的肯定,、鼓勵和贊揚,,使學生在心理上獲得自尊、自信和成功的體驗,,激發(fā)學生的學習動機,,誘發(fā)學習興趣,進而使其積極主動的學習,。
如果教師給學生以富有激勵性的話語和催其奮進的目標,,進而達到溝通師生之間的情感,這種情感也必然會喚起學生的主動性,,激勵,、鞭策學生完成目標。使學生的學習變被動為主動,,變消極為積極,,便死氣沉沉為生動活潑的學習過程。如:《三大宗教》一課,,提前兩周給學生設(shè)計一些有關(guān)宗教的問題,,讓學生根據(jù)問題或問題以外的內(nèi)容查找資料,,學習研究三大宗教。上課時采取了分組競賽的方式,,學生熱情高漲,。當提問泉州有哪些宗教建筑景點時,搶到此問的學生竟然回答出了十多處,。因此良好的評價氛圍,真正地激發(fā)了學生主動參與的積極性,,鼓勵性的評價機制激活了地理的課堂教學,。
二、思考與困惑隨著新課程改革的深入,,在實施過程中也出現(xiàn)了一些應該引起我們更多關(guān)注,,加以認真研討的問題。
不能完全真正的落實以人為本,,靈活的教學現(xiàn)在課堂活躍了,,學生提問多了,有時教師怕學生問,,一問時間就來不及,,教學進度完不成。預先設(shè)計好的難點重點落實不了,,于是想方設(shè)法把學生的思路往自己設(shè)計好的路子上引,,順著教師講課的路子的問題教師歡迎,如果是奇思異想的問題,,教師往往視而不見,,或草草打發(fā)。如《人類的居住地——聚落》一節(jié),,給學生展示了5種不同的自然環(huán)境的圖片,,在背景音樂的烘托中,讓學生選一個環(huán)境來設(shè)計房屋,,我們的目標是讓學生領(lǐng)會聚落的外貌,、材料大都因地制宜,沒曾想有學生在北極地區(qū)建了個宮殿,,還配有全方位的導彈,、槍炮等高技術(shù)的防御系統(tǒng);有學生在沙漠地區(qū)設(shè)計的房子,,有防御系統(tǒng),,還有吸收太陽能系統(tǒng)——白天轉(zhuǎn)化為室內(nèi)冷氣,夜晚轉(zhuǎn)化為室內(nèi)暖氣……對于導彈槍炮等我知之甚少,,又不是本課內(nèi)容,。我就簡單評價了他們的想法有創(chuàng)意,、獨特,希望將來能自己設(shè)計出來,,就轉(zhuǎn)回了我的思路,。課后我反思,如果能順著學深的思路展開教學,,讓學生就這方面有無利弊,,或讓學生回家查查資料,了解防御系統(tǒng)有無必要安排在這里,,有無科學性等,,這不僅真正的尊重學生的個體,做到以人為本,,還可以培養(yǎng)學生有了疑問和好奇就追根究底的學習態(tài)度和堅持不懈的毅力,。
學法用法工作總結(jié)篇四
一、黨委中心組學法制度
1,、縣委中心組和各黨委(黨組)中心組每年年初要制定年度學習計劃,,落實學習內(nèi)容、學習時間,、學習教材,、學習筆記、主持人,、參學人,、學習記錄、聲像資料等,。
2,、黨委(黨組)中心組堅持集體學法與自學相結(jié)合,每年集中學法不少于3次,。
3,、黨委(黨組)中心組成員要有學法專用筆記,每人每年寫學法筆記不少于一萬字,。每人每年至少撰寫一篇心得和理論文章,。
4、黨委(黨組)中心組成員要根據(jù)工作分工,,負責抓好分管單位領(lǐng)導干部學法用法工作,。
5、堅持學法與用法相結(jié)合,,理論與實踐相結(jié)合,。
6、縣委組織部、縣委宣傳部,、縣司法局,、縣委依法治縣辦公室每年對全縣黨委(黨組)中心組學法用法情況共同進行一次考核,并組織全縣領(lǐng)導干部學法考試,,考試成績裝入領(lǐng)導干部本人檔案,。
二、領(lǐng)導干部法律知識培訓制度
1,、在縣委,、黨校成立領(lǐng)導干部學法用法培訓中心,負責對全縣領(lǐng)導干部法律知識培訓工作,。
2,、由縣委組織部、宣傳部,、司法局、依法治縣辦,、黨校共同制定領(lǐng)導干部法律知識年度培訓計劃,、教學大綱,并組織實施,。
3,、在組織好黨政機關(guān)領(lǐng)導干部法律知識培訓的同時,還要抓好各類企業(yè),、事業(yè)單位領(lǐng)導干部,、管理人員的法律培訓工作。
4,、抓好領(lǐng)導干部任職前法律知識培訓工作,。
三、領(lǐng)導干部法律知識考試,、考核制度
1,、縣委組織部、宣傳部,、司法局,、依法治縣辦共同負責,按照干部管理權(quán)限,,負責對全縣領(lǐng)導干部學習法律知識情況進行考試考核,。
2、對領(lǐng)導干部法律知識考試一至兩年進行一次,,考試成績裝入領(lǐng)導干部本人檔案,,作為考察、任用干部的重要條件之一。
3,、黨委對擬提拔任用的領(lǐng)導干部,,人大對擬任命的政府組成人員和兩院領(lǐng)導及法職人員,要堅持任前考法制度,,對考試不及格者進行補考,,補考仍不及格者應暫緩任用。
4,、縣委組織部,、宣傳部、司法局,、縣委依法治縣辦每年共同對各黨委,、黨組學法用法情況進行一次考核,把此項工作作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部評先選優(yōu),、單位黨建工作,、精神文明建設(shè)評比的重要條件。此項工作連續(xù)兩年被評為較差單位的,,建議縣委對主要責任者進行調(diào)整,。
四、領(lǐng)導干部法制講座制度
1,、縣委組織部,、宣傳部、司法局,、依法治縣辦每年共同舉辦1-2次全縣處級以上領(lǐng)導干部參加的大型法制講座,。
2、全縣每年要舉辦2―3次科級以上領(lǐng)導干部參加的大型法制講座,。
3,、法制講座內(nèi)容要以憲法、^v^法制理論,、依法治國理論,、市場經(jīng)濟法律知識和加入wto有關(guān)法律知識為重點,并及時學習新頒布的法律知識,。
4,、舉辦法制講座要聘請律師或上級領(lǐng)導為主講人,保證法制講座質(zhì)量,。
5,、法制講座要注重針對性,講究實效性,。
學法用法工作總結(jié)篇五
xxxx年,,我局認真按照《x縣依法治縣領(lǐng)導小組辦公室,、xx縣委目督辦、x縣人民政府目督辦關(guān)于分解下達x縣xxxx年依法治縣工作專項目標任務的通知》精神,,在縣委,、縣政府領(lǐng)導下,全面推進依法行政,,扎實有效地開展全縣財政系統(tǒng)學法用法工作,,使全縣財政人員的法制意識、依法行政水平得到進一步地提高,。下面就我局依法行政工作的開展情況匯報如下:
(一)領(lǐng)導重視,,構(gòu)建良好的工作機制。我局成立了以黨組書記,、局長為組長,、局相關(guān)科室負責人為成員的普法領(lǐng)導小組和財政法制宣傳領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在監(jiān)督檢查及法規(guī)科,,負責對這一工作的組織實施。辦公室專門負責草擬普法規(guī)劃,、文件,、年度實施方案、半年和年度總結(jié)等具體工作和日常事務,;確定學法用法專職工作人員,負責上傳下達,,保證與縣依法治縣辦信息聯(lián)系的暢通,。領(lǐng)導小組今年召開專題研究會x次,研究普法依法行政工作的相關(guān)問題,。做到了行政“一把手”負總責,,分管領(lǐng)導具體抓,日常性工作有專門人員負責承辦的工作格局,,為開展普法工作和行政執(zhí)法責任制工作提供了組織保證,。
(二)完善各項財政管理制度。為了規(guī)范行政行為,、理財行為和領(lǐng)導行為,,我們除了認真落實上級依法行政的各項規(guī)定外,還制發(fā)了《x縣進一步規(guī)范和加強財政資金預算管理暫行辦法》,、《x縣國有企業(yè)薪酬管理及績效考核暫行辦法》,、《關(guān)于進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政建設(shè)和管理的意見》、《治理“小金庫”工作實施方案》,、《關(guān)于公務用車保險新一輪政府定點采購的通知》,、《x縣xxxx年政府集中采購目錄及采購限額標準》等一整套財政管理制度,為全面推進我縣財政法制建設(shè),推進依法行政,、依法理財,,起到了監(jiān)督制約和保障作用。在重大事項的決策過程中做到“三個必須”,,即:決策的事項,、內(nèi)容和程序必須事先設(shè)定;決策必須經(jīng)過集體討論,,形成會議記要,;在議事決策中“一把手”必須末位表態(tài)。領(lǐng)導干部特別是單位“一把手”,,要嚴以律己,,廉潔自律,在日常工作中加以落實,,加以體現(xiàn),。財政管理各項制度的出臺,進一步規(guī)范了行政管理和財政執(zhí)法行為,,有效地預防了干部的違紀違法問題的發(fā)生,。
(一)進一步精簡行政權(quán)力。按照縣政府法制辦要求,,我局積極與x市財政局進行了對接,,對財政工作涉及的行政許可、行政處罰等行政權(quán)力進行了清理,,%,,達到了在現(xiàn)有基礎(chǔ)上總體精簡x%的清理目標。認真落實加強機關(guān)行政效能建設(shè)和政務公開的要求,,編制了財政工作涉及的行政審批,、行政處罰、行政收費等的法律依據(jù),、審批程序和流程圖,。并結(jié)合財政部門職能配置,對相關(guān)依據(jù)進行了職能分解,,明細職責分工,,推進職責法定化、規(guī)范化,,科學化,。
(二)清理規(guī)范前置審批事項。按照縣政務中心的要求,,我局積極開展了清理規(guī)范前置審批事項,。通過認真仔細的清理,,對保留的前置審批事項,明確前置審批順序,,避免出現(xiàn)互為前置條件現(xiàn)象,,為市場主體創(chuàng)造良好發(fā)展條件。
(三)嚴格行政權(quán)力事項管理,,深入推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行,。一是進一步完善行政權(quán)力數(shù)據(jù)庫,對行政權(quán)力事項進行進一步規(guī)范,,做到名稱,、依據(jù)、時限,、材料“四統(tǒng)一”,。二是深入推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行。在精簡行政權(quán)力后,,將變動后的行政權(quán)力事項及時上網(wǎng),,做到行政權(quán)力公開透明運行。
(一)將法律,、法規(guī)學習納入計劃,,強化行政機關(guān)工作人員法律知識培訓。根據(jù)工作情況不定期組織大家學習業(yè)務,、傳達上級部門和縣上有關(guān)文件以及通報局內(nèi)有關(guān)情況的同時,,結(jié)合財政工作實際,采取自學與集中學習相結(jié)合的方式,,組織行政機關(guān)工作人員學習基本法律知識,,以及與本職工作有關(guān)的專業(yè)法律知識和現(xiàn)行的財政改革動態(tài)。
(二)組織全縣財政系統(tǒng)人員,、財務人員以及社會人員參加全國財政“依法理財”普法法規(guī)知識競賽。通過認真組織實施,,抓好層層落實,,我縣參賽人數(shù)xxxx人,交卷人數(shù)xxxx人,,交卷平均分xx分,,獲得市財政局肯定。
(三)積極參加縣上和局上要求的各種法制宣傳活動,,認真開展“xx?x”全國法制宣傳日活動,。為使本次“xx?x”全國法制宣傳日暨法治大講堂活動起到實效,縣財政局精心組織,,科學安排,。宣傳活動中共計發(fā)放財政法制宣傳單xxx余份,。縣有關(guān)領(lǐng)導視察了宣傳現(xiàn)場,,并對活動給予了充分肯定,。
(四)做好法制宣傳工作的日常性工作。專門負責草擬普法規(guī)劃,、文件,、年度實施方案、半年和年度總結(jié)等具體工作和日常事務,。
(一)根據(jù)縣委,、縣政府的戰(zhàn)略目標,局黨組非常重視,,由局黨組書記,、局長任總責任人,各科室負責人綜合協(xié)調(diào),,將本局執(zhí)行的法律法規(guī)規(guī)章逐一分解到各具體執(zhí)法科室,,執(zhí)法職責落實到執(zhí)法崗位,保證了執(zhí)法工作的順利開展,。由于實行了行政執(zhí)法責任制,,明確了職責,執(zhí)法人員都能自覺遵守行政執(zhí)法,、行政處罰,、行政執(zhí)法監(jiān)督等執(zhí)法程序,在具體執(zhí)法檢查中人人都做到亮證執(zhí)法,,以事實為依據(jù),,以法律為準繩,依照職權(quán)范圍的規(guī)定,,做到登記立案,,查清事實,定性準確,,處罰適當,。在作出行政處罰以前,執(zhí)法人員都堅持重大行政案件事前報告,,承辦人員及時將檢查情況向局領(lǐng)導匯報,,根據(jù)財政法律法規(guī),提出處理意見,,經(jīng)局領(lǐng)導討論通過,,局監(jiān)督檢查與法規(guī)科對處罰的事實程序,進行審查后,,再作出處罰決定,,及時向被罰單位出具處罰決定書,,并報局辦公室備案,做到嚴格執(zhí)行執(zhí)法程序,,執(zhí)法文書種類齊全,,內(nèi)容完整規(guī)范。由于嚴格遵守行政執(zhí)法程序,,堅持依法行政,,我局沒有出現(xiàn)由于執(zhí)法不當而造成行政復議和行政賠償案件。
(二)為了保證法制工作順利開展,,我局建立了檢查監(jiān)督制度,,由局監(jiān)督檢查與法規(guī)科負責監(jiān)督檢查。一是把行政執(zhí)法責任制工作納入年終目標考核,,做到獎懲逗硬,,促進干部職工的學法積極性。二是每季度各科室負責人在局務會上匯報本科室法制工作情況,,找出差距,,改進措施。三是局監(jiān)督檢查與法規(guī)科在日常工作中,,加強與各業(yè)務科室的聯(lián)系,,督促行政執(zhí)法各項制度的落實,不定期地進行抽查,、檢查,。
(三)實行規(guī)范性文件制定和備案制度。我局制定了規(guī)范性文件審簽規(guī)定,,科室性文件由分管局長審簽后,,再由局長審簽后,局辦公室審查后再印發(fā),;涉及全縣性工作的文件由局長審簽后先由局辦公室審查,,再報送縣法制部門審查,分管縣長審核簽字后,,再進行印發(fā),。我局制定的文件程序規(guī)范,內(nèi)容合法,,沒有出現(xiàn)由于違法或行文不當被予以撤銷或廢止的現(xiàn)象,。
(四)做好經(jīng)常性的財政法制工作,,加強財政隊伍建設(shè),。由于明確了責任,加強了監(jiān)督,,我局干部職工都能自覺地依法行政,,樹立了財政執(zhí)法人員的良好形象,。
(一)開展財政執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。為加強執(zhí)法監(jiān)督檢查,,今年我局進行了土地整理資金檢查,、會計信息質(zhì)量檢查、非稅管理情況專項檢查,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政性資金及村組財務資金檢查等,,配合縣紀委完成了政府投資項目資金籌集使用管理情況檢查、村級公共服務資金檢查,,配合縣發(fā)改局完成了對行政事業(yè)單位收費和經(jīng)費支出情況專項檢查,。通過財政執(zhí)法監(jiān)督檢查,提高了行政機關(guān)和國有企事業(yè)單位財務管理水平,,保證執(zhí)法工作順利開展,。
(二)建立行政執(zhí)法投訴舉報制度。根據(jù)自己的權(quán)限,,我們對投訴事項及時予以辦理或轉(zhuǎn)辦,。對于不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的投訴事項,在一天內(nèi)將該事項轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處理,;對于屬于職權(quán)范圍內(nèi)的投訴事項,,做到在x日內(nèi)作出答復和處理,投訴人要求答復的,,應及時答復,;對于復雜的投訴事項,經(jīng)主管領(lǐng)導批準可以適當延長答復時間,,做到件件有著落,,事事有結(jié)果。
(三)重大事項報告制度,。堅持重大情況及時請示,、匯報,特別是一時搞不清,、拿不準的重大問題要及時報告,。今年來,依法行政工作在財政各項制度的完善,、監(jiān)督等方面取得了一系列成績,,有效地推進了財政的各項改革工作。明年我們將繼續(xù)在全面構(gòu)建和諧社會和推進城鄉(xiāng)一體化工作中,,努力開創(chuàng)工作新局面,,使財政紀檢監(jiān)察工作為財政改革和發(fā)展大局服好務。
今年,,我局嚴格按照縣依法治縣領(lǐng)導小組的總體部署和要求,,在縣法制辦的指導下,,緊緊圍繞全年的工作目標任務,切實做好學法用法工作,;我局將繼續(xù)全面推進依法行政,,認真進行依法治縣推進工作,進一步加強對全局干部的法規(guī)學習和培訓,,切實做好投資軟環(huán)境建設(shè)和規(guī)范化服務性政府工作,,繼續(xù)以鐵的紀律作風,良好的精神風貌,,最佳的工作狀態(tài),,把民生和服務工作貫穿在財政工作的始終,促進依法行政工作取得新成效,,為我縣經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻,。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,,請聯(lián)系我們及時刪除,。
content_2();
學法用法工作總結(jié)篇六
20xx年,我校干部職工學法工作結(jié)合實際,,堅持學以致用,。不斷豐富學習內(nèi)容,改進學習的形式和方式,,現(xiàn)將今年我校學法情況總結(jié)如下:
首先在思想上高度重視,,始終把學習作為加強、改進領(lǐng)導班子自身建設(shè)和提高干部職工素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,,持之以恒,,扎實抓好。謝銳亮校長把這項工作擺在重要的位置來抓,,經(jīng)常對干部職工的學法用法作出指示和安排,,并一再強調(diào)干部職工要提高認識,努力做學習型領(lǐng)導,、個人,,積極創(chuàng)建學習型組織和學習型學校。謝銳亮校長堅持做到以身作則,、率先垂范,,無論工作事務多么繁忙,總是帶頭學習,、帶頭發(fā)言,、帶頭輔導、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動和引導作用,,探尋學習方法,聯(lián)系工作實際及時調(diào)整充實干部職工學習內(nèi)容,,妥善處理好工作學習矛盾,。做到以學習提升理論素質(zhì),促進工作開展,,形成了學思結(jié)合,、工學相長的良好局面。
一是每年年初成立干部職工學習的領(lǐng)導機構(gòu),,在實行組長負責制的基礎(chǔ)上,,選定組成人員,明確職責分工,,根據(jù)工作實際提出具體要求,。二是認真制訂好干部職工學習計劃。即年有計劃,,季有安排,,月有課題。同時,,明確學習內(nèi)容,、豐富學習方式、抓實學習效果,,做到干部職工學習有計劃,、有考勤、有發(fā)言材料,、有讀書筆記,、有體會文章和總結(jié)報告等。三是落實干部職工發(fā)言人制度,。每次學習均安排重點發(fā)言人,,要求其提前準備好發(fā)言材料,深入理論探討,,確保發(fā)言質(zhì)量,。四是規(guī)定干部職工每年至少組織一次心得交流會。
隨著社會日新月異的發(fā)展,,工作任務也越來越重,。著重處理好四個關(guān)系:一是處理好年度計劃與隨機調(diào)整的。關(guān)系,。因年初制定的學習計劃,,具體落實到每個月時,總免不了會出現(xiàn)一些偏差,因此進行及時的調(diào)整,、補充尤顯必要,,這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時,,也保證了學習時效性,。二是處理好集中學習與個人自學的關(guān)系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外,,平時多以自學為主,,既較好地化解了工學矛盾,又達到相互促進的效果,,集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺,,個人自學又為集中學習提供了專題討論、經(jīng)驗交流,、啟發(fā)提高的基本素材,。三是處理好重點發(fā)言集體研討的關(guān)系。干部職工圍繞每個學習專題,,確定重點發(fā)言人,,引導開展廣泛深入的討論,促進了學習效果,。四是處理好新老學習方式的關(guān)系,。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時,,我校干部職工根據(jù)形勢發(fā)展,,積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),采用多種新形式開展學習活動,,有計劃地組織好考察參觀學習,、觀看專題錄像、邀請專家講座,、經(jīng)驗交流等,,使干部職工在輕松愉快中參與學習,增長才智,。
干部職工學習對于統(tǒng)一思想,、總結(jié)經(jīng)驗、完善決策,、推動實踐具有重要作用,。作為干部職工學法用法經(jīng)常化的任務和要求,,使學習內(nèi)容更加充實,、更加豐富,,學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。
學法用法工作總結(jié)篇七
一年來,,在鄉(xiāng)黨委,、政府正確領(lǐng)導下,我能夠認真履職盡責,,較好地完成了各項工作任務,,現(xiàn)將一年來工作及黨風廉政建設(shè)、學法用法等情況匯報如下:
作為一名基層領(lǐng)導干部,,如果不加強學習,就很難適應工作變化和崗位需要,。為此,,我注重加強學習,力求在工作中學習,,在學習中提升,,不斷增強駕馭基層工作的能力。
1,、意識形態(tài)工作,。今年以來,我們認真貫徹落實***總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的系列講話精神,,按照黨委意識形態(tài)工作責任制的相關(guān)規(guī)定,,把圍繞中心、服務大局作為基本職責,,切實抓好意識形態(tài)工作,。
作為一名基層領(lǐng)導干部,本人做到了學法用法守法,,能夠嚴格遵守《中央八項規(guī)定》,、湖北省《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、市委“八簡兩風”規(guī)定和縣委《關(guān)于改進工作作風,、嚴明工作紀律的若干規(guī)定》,,嚴格地執(zhí)行《黃梅縣黨政機關(guān)公務接待管理辦法》。能夠遵守黨性國法,,加強廉政法規(guī)知識學習;堅持高尚的精神追求,,樹立廉政理念,爭做廉潔自律的表率,,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。始終堅持用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,加強道德修養(yǎng),,將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程,,不斷提高自身素質(zhì),,認真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定,塑造新時期黨員干部的良好形象,。同時嚴格規(guī)范自己的行為,。從小節(jié)做起,嚴于律己,,自覺保持廉潔情操,,做到干干凈凈辦事,清清白白做人,,樹立了基層領(lǐng)導干部的良好形象,。
回顧過去的一年,雖然做了一些工作,,也取得了一些成績,,但自己清醒的知道這與組織、領(lǐng)導的關(guān)心,、信任及同事的支持,、幫助是分不開的,同時也認識到自己還存在許多問題和不足:一是在處理重大問題時,,不夠大膽果斷,;二是深入基層,調(diào)查研究做得不夠,;三是學習主動性不夠,。今后,我將認真正視問題,,進一步加強學習,,努力改進不足,以更加務實的工作作風,、更加飽滿的工作熱情,,為推進杉木經(jīng)濟社會科學跨越發(fā)展作出應有的貢獻。
學法用法工作總結(jié)篇八
我們按照“體現(xiàn)中央精神,、符合時代特征,、解決實際問題、形成南通特色”的工作思路,,統(tǒng)籌安排領(lǐng)導干部學法用法工作,。
(一)抓意識強化,增強領(lǐng)導干部學法用法的主動性,。我們始終把領(lǐng)導干部學法用法工作作為全民普法的“龍頭”來抓,,引導各級領(lǐng)導干部不斷深化“為官先要學法,為政要會用法”的理念,。制定了《關(guān)于“五五”普法期間加強領(lǐng)導干部學法用法的意見》,,提出了工作目標明確,、學習內(nèi)容明確、學習形式明確,、考核辦法明確的四“明確”要求,,建立了領(lǐng)導干部法制教育聯(lián)席會議制度,形成了“市委領(lǐng)導,、組織部門牽頭,、司法行政部門協(xié)調(diào)、有關(guān)部門配合”的格局,。將領(lǐng)導干部學法用法工作與經(jīng)濟工作同布置,、同檢查、同考核,、同獎懲,,增強了領(lǐng)導干部學法用法的自覺性、主動性和責任感,。
(二)抓分類指導,,增強領(lǐng)導干部學法用法的針對性,。專門成立三個領(lǐng)導干部學法用法指導小組,,深入調(diào)查研究,針對不同部門,,不同地區(qū)的特點,,實行分類指導,掌握工作主動權(quán),。并注意發(fā)揮企事業(yè)單位主管部門,、行業(yè)協(xié)會的作用,利用經(jīng)貿(mào),、財政,、稅務、工商等企業(yè)經(jīng)營管理人員業(yè)務教育平臺,,注入法制教育內(nèi)容,,引導企業(yè)領(lǐng)導學法用法。加強駐外領(lǐng)導干部學法用法工作的指導,,通過網(wǎng)上送法,、招商引資講評會等形式學法。各駐外辦事處,、招商機構(gòu)都建立了網(wǎng)上學法平臺,,實行領(lǐng)導干部學法積分考核。
(三)抓督促檢查,,增強領(lǐng)導干部學法用法的實效性,。定期檢查或督查,,將學法用法作為領(lǐng)導干部年度考核和領(lǐng)導干部任免、晉升,、獎懲的重要依據(jù),。市法宣辦會同紀委、組織部,、依法治市辦等部門,,每半年收集一次領(lǐng)導干部學法筆記本,組織集中評議,,并評定等次,;年末組織一次專項檢查,檢查情況通報單位,,計入個人年度考核成績,。邀請人大代表、政協(xié)委員視察,,加強權(quán)力督察,。結(jié)合黨務公開、政務公開及時公示領(lǐng)導干部學法用法情況,,接受社會群眾監(jiān)督,。
我們緊密結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新機制和形式,,積極推進領(lǐng)導干部法制教育制度化,、規(guī)范化建設(shè)。
(一)創(chuàng)新學法機制,,確保學法工作有提升,。推行中心組學法“動態(tài)考察制”。要求各地,、各部門每次安排中心組學法,,需提前一周將計劃上報市委組織部,由其會同相關(guān)部門對學習情況進行實地檢查,,確保中心組學法的落實,。推行政府常務會議前學法制。市,、縣(市,、區(qū))在舉行事關(guān)全局且法律性、政策性強的常務會議前,,利用半小時學習研究重大事項所涉及的法律法規(guī),,確保依法決策。推行每周“一卡一法”制,。結(jié)合工作特點,,市法宣辦有針對性地將典型案例和有關(guān)法律條文制作成宣傳卡片,,每周寄發(fā)領(lǐng)導干部。推行積分制,。形成系統(tǒng),、全面、制度化的積分管理機制,,設(shè)立自學法律,、參加法律培訓、撰寫學法體會等分項內(nèi)容,,對每名領(lǐng)導干部學法情況實行積分,,規(guī)范領(lǐng)導干部學法工作。推行點名調(diào)訓制,。依托市,、縣黨校建立領(lǐng)導干部培訓基地,將法律知識學習列入領(lǐng)導干部的培訓內(nèi)容,,對領(lǐng)導干部進行分期分批法律知識培訓,。3年來,全市近千名副處職以上干部,、2000余名科級干部全部參加了輪訓,。
(二)創(chuàng)新考評機制,確保學法工作有保障,。在全國率先形成了脈絡(luò)清晰的述法考評體系,。出臺了《關(guān)于在全市領(lǐng)導干部中開展述法的工作意見》,,明確述法的內(nèi)容,、程序,要求領(lǐng)導干部分別從確立法治理念,、學習法律知識,、依法決策、依法行政,、司法為民,、遵章守紀六個方面述法,考核結(jié)果與單位責任制考評定級,、干部個人年度考核等級認定,、干部選拔任用、目標責任制考核獎金發(fā)放相掛鉤,。述法工作在如皋市試點取得了明顯成效,,有效推進了依法行政工作。20*年,,該市實現(xiàn)重大決策零違法,,規(guī)范性文件零撤銷,,執(zhí)法案件零錯案;行政復議,、行政訴訟案件下降23%,,信訪量下降25%。司法部,、省委領(lǐng)導對我市領(lǐng)導干部述法工作給予高度評價,,中央和省級新聞媒體先后予以重點報道。
(三)創(chuàng)新問責機制,,確保學法工作有力度,。黨政領(lǐng)導干部學法用法工作列入法治、平安建設(shè)主要內(nèi)容,,層層簽訂責任狀,,一級抓一級。制定《行政首長問責暫行辦法》,,把因法律意識不強,,不認真學習法律知識導致決策失識、違法管理,、效能低下等三大類九種具體情形列入行政首長問責內(nèi)容,。針對其違法違紀的情形,視情給予責令整改,、誡勉談話,、停職反省、責令引咎辭職等處理,。3年來,,全市有5名領(lǐng)導干部因未能依法行政受到問責處理。
由于注重學習法律知識與依法治理緊密結(jié)合,,與管理工作緊密結(jié)合,,與解決群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合,我市領(lǐng)導干部依法決策,、依法行政,、依法管理水平和駕馭全局的能力明顯提高。
(一)建立政府法律顧問制度,,提高依法決策能力,。市、縣兩級政府聘請法律顧問團,,對政府大額投資建設(shè)項目,、涉及人民群眾切身利益等重大決策進行論證,提供法律意見,確保政府依法決策,。3年來,,政府法律顧問團共列席市、縣兩級政府全體會議,、常務會議,、專題會議等582次,完成政府交辦的法律事務283件,,出具法律咨詢建議書226件,。20*年,我市行政訴訟案件敗訴率同比下降62.5%,,依法行政工作正在從外在強制下的被動行為向內(nèi)在自發(fā)下的主動行為轉(zhuǎn)變,。
(二)推行行政首長出庭應訴制度,提高依法行政能力,。出臺《關(guān)于加強行政機關(guān)負責人出庭應訴工作意見》和10項制度,,明確行政首長必須出庭應訴的四種情形,將出庭應訴情況納入依法行政考核內(nèi)容,,使行政機關(guān)出庭應訴工作走上了制度化,、規(guī)范化的軌道,有力促進了領(lǐng)導干部學法用法,,提高了領(lǐng)導干部依法行政能力,。目前,我市行政首長出庭應訴率達到83.5%,,位于全省第一,。海安縣縣長單曉鳴出庭應訴入選“江蘇省200*年依法行政十大新聞”。
(三)開展法治創(chuàng)建活動,,提高依法管理能力,。深入開展“法治縣(市)區(qū)、法治合格鄉(xiāng)鎮(zhèn),、民主法治村”創(chuàng)建活動,,將行政過錯責任追究制度貫穿于創(chuàng)建考核之中,,實行“一票否決制”,。積極推行政務公開、黨務公開,,實行網(wǎng)上辦公,、網(wǎng)上監(jiān)督,將公開情況納入年度機關(guān)作風建設(shè)考核內(nèi)容,。在南通電視臺開設(shè)“局長訪談”欄目,,組織60個部門的“一把手”走進直播室,介紹主要職能、工作情況,,接受群眾咨詢和監(jiān)督,。與此同時,積極探索建立依法行政示范點制度,,推動創(chuàng)建活動深入開展,,8家單位被省政府確定為依法行政示范點。
下一步,,我們將以深入學習貫徹科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以貫徹落實此次會議精神為契機,緊密結(jié)合南通實際,,不斷創(chuàng)新工作機制,,豐富普法內(nèi)容,注重學用結(jié)合,,進一步提高領(lǐng)導干部依法決策,、依法行政、依法辦事的能力和水平,,全力推進南通法治化進程,,為“扎實保增長、全面達小康”提供有力的法治保障,。
第二篇:領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)
我局以新時代中國特色社會主義思想為指導,,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞全縣發(fā)展目標,,結(jié)合七五普法,,積極開展法制宣傳,進一步增強局干部職工依法行政的觀念,,提高依法行政的能力和水平,,推動了創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)的深入開展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
為進一步加強對法制宣傳和學法用法工作的領(lǐng)導,,建立工作責任制,,我局及時調(diào)整了局“七五”普法領(lǐng)導小組,負責活動的部署,、組織,、協(xié)調(diào)和指導,建立了“一把手”負總責,,分管領(lǐng)導具體抓,,職能股室負責人各負其責的工作責任制。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,,負責制定具體活動計劃,、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時,,召開動員大會,,認真組織干部職工學習《普法教育第六個五年規(guī)劃》和“學法用法示范機關(guān)(單位)”創(chuàng)建活動文件,統(tǒng)一思想,、提高認識,,營造有利于創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
制定了年度學法用法工作意見,,將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃,。并通過政務公開欄、網(wǎng)絡(luò)公開等形式,,積極向社會宣傳與檔案業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)知識,,引導廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動,爭做“學法用法模范公務員”,,活動開展順利,、效果明顯。加強單位內(nèi)部管理,,建立健全規(guī)章制度,、實現(xiàn)依法建制、依法管理,。做好規(guī)范執(zhí)法依據(jù),、分解執(zhí)法職權(quán)、確定執(zhí)法責任,,建立健全行政執(zhí)法考核機制和執(zhí)法過錯責任追究制等相關(guān)工作,。通過對法律法規(guī)的疏理,我們建立了法規(guī)檔案,,做到有法可查,、有法可依。同時,,認真執(zhí)行行政處罰裁量基準制度,,出臺了《自由裁量權(quán)辦法》,對法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權(quán),,在裁決幅度上進一步合理的細化和分解,,并通過有效方式向社會公示,接受社會監(jiān)督,。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識學習培訓制度和行政執(zhí)法考核評比制度,。同時,認真落實保障機制,,每年普法經(jīng)費列入經(jīng)費預算,及時足額核撥到位。
我們把建設(shè)學法用法示范機關(guān)工作納入年度工作的重要議事日程,,構(gòu)建創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)平臺,。堅持每月一次在局中心組、辦公會上學習重要法律法規(guī),,進一步提高領(lǐng)導干部的依法決策,、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力,。在學習內(nèi)容和方法上自學與輔導相結(jié)合,、分散與集中相結(jié)合、專業(yè)法律知識與其他法律知識相結(jié)合,,在學習內(nèi)容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結(jié)合業(yè)務工作,。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學習資料;定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試,,參加率達100%,,合格率達100%。
通過創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動,,領(lǐng)導班子成員嚴格遵守“三重一大”管理辦法,,進一步做到了依法辦事,無一例違法違紀現(xiàn)象,;機關(guān)工作人員依法履行職責,,辦事便民、高效,,服務對象滿意,;機關(guān)內(nèi)部管理嚴格規(guī)范,定期對機關(guān)中層干部進行輪崗,,并結(jié)合“服務提升,、效能提升”和“樹時代形象、做人民公仆,、創(chuàng)一流業(yè)績”系列活動,,效能建設(shè)的各項制度得到落實,把制度執(zhí)行情況與崗位考核,、評優(yōu)選先,、干部任用結(jié)合起來,增強了黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,,各項工作取得了一定的成績。
一年來,,雖然我們在創(chuàng)建學法用法示范機關(guān)活動中做了大量的工作,,但離縣委,、縣政府的高標準要求還有差距,我們決心在以后的工作認識再提高,、措施再落實,、力度再加馬,為構(gòu)建法制,,提高依法行政作出我們應有的貢獻,。
第三篇:領(lǐng)導干部學法用法工作總結(jié)
提高全民法律意識,推進依法治國,、依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習,、貫徹和宣傳法律,,關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,,公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣,,涉及各個部門諸多法律法規(guī),,作為一名審計人員,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,,服務好本職工作,。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,,學法用法這個頭帶得好不好,,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象,。同時,,公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見,如對鞏固執(zhí)政基儲規(guī)范社會秩序,、培育公民品格,、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望,。通過多年來法制教育,,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,,作為一名合格的黨員干部,,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián),。
學法是用法的前提,。盡管這些年來,,我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效,。但不可否認,我們的政府機關(guān)特別是在基層,,相當數(shù)量的領(lǐng)導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄,,弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出,,并直接消極地作用在實際工作上,。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系,。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,,部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質(zhì)不高,,行政活動缺乏科學性,、嚴謹性和合法性。因此,,在將來的學法用法工作中,,應進一步完善形式、充實內(nèi)容,、健全機制,、強化培訓、嚴肅考核,,真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性,,不斷增強公務員學法用法的實際效果。
當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢,,分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力,。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強,另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn),。這也為我們敲響了警鐘,,如果我們不嚴格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,,給接下來的工作增加阻力,,從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展。現(xiàn)在,,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,,公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍,,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,,認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,。在經(jīng)濟體制深刻變革,、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化的背景下,,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復,。另外,,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,,實行領(lǐng)導干部問責機制,。用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā),,做好群眾思想工作,,維護好社會穩(wěn)定,做到了學法用法的和-諧統(tǒng)一,。