無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇一

甲：萬千年來,，人類無窮無盡地向大自然索取,，每時(shí)每刻的享用大自然,！可是我們那賴以生存的、可敬可愛的大自然,，已被人類折磨得傷痕累累,、滄桑而凄慘！

乙：但是,，她,，仍然用博大的胸懷包容著我們，忍受著我們的種種不自量力的摧殘,，無私的獻(xiàn)給我們種種寶貴的資源,！

甲：看！人類怎樣摧殘土地,！明明知道一節(jié)一號(hào)電池爛再地里,，會(huì)使一平方的土壤永遠(yuǎn)失去價(jià)值！可仍然有人隨地丟棄那致命的電池,！大地在呻吟,！

乙：看！人類在怎樣禍害水源,！明明知道一粒紐扣電池，可以使600噸水受到污染,！可人們還是胡亂地將一粒粒電池扔在河邊,！科學(xué)家說：那是一粒電池禍害了一個(gè)人一生的水源！

甲：看,！人類怎樣毒害生靈!上帝曾說,，動(dòng)物是他打發(fā)下來陪伴人類的！他怕人類孤單！有請(qǐng)李京京,。

乙：看,！人類怎樣制造慘案！

甲：感恩陽光雨露滋潤(rùn)著我們!萬物的生長(zhǎng)離不開陽光,！是的,！

乙：但是誰知道，太陽有一天不會(huì)在發(fā)光,！感恩吧,！我們永遠(yuǎn)也離不開的陽光！有請(qǐng)張燚昊給我們帶來的《感恩雨露陽光》,。

甲：可誰知道,，雨水的污染讓我們傷顏……感恩吧！我們天天沐浴著雨露的甘甜,！張燚昊

乙：感恩吧,！我們的河流我們的母親！有人說:人類從草原上進(jìn)化而來,！

乙：這是草原沙化后大自然對(duì)人類的懲罰,！祈禱吧！為人類祈禱吧!

甲：世間萬物萬事都是因?yàn)橛辛送恋夭拍苌L(zhǎng),、繁殖,。人類的脈管同樣于土地連在一起，我們生命的根神扎在土地之中,。土地為我們提供了一切活動(dòng)的平臺(tái),，我們?cè)谒纳砩洗罱ǚ孔印⑿拗?，在她的身上播下我們希望的種子,，然后收獲成功的果實(shí)。土地賜予我們歡樂于幸福,，讓我們沐浴在無窮無盡的關(guān)愛之中,。許灝哲、張語,。

乙：珍愛吧,！珍愛我們的土地，就是珍愛我們自己,。

甲：人人都需要吃五谷雜糧,。這一句的分量夠了！趕快感恩吧,！

乙：感恩生物,、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們!紀(jì)旭,、王昭然、張希哲

甲：這樣的事件以前在發(fā)生,，現(xiàn)在也在發(fā)生,，今后還在發(fā)生！

乙：我們不感恩,！我們要禍害,，我們要摧殘！大自然當(dāng)然要報(bào)復(fù),！

甲：大自然慷慨地給我們青翠的山,，澄碧的水，艷麗的花,，嫩綠的草,，挺拔的樹，明媚的陽光,，美麗的家園,！

合：感恩吧！從心做起,！從我做起,！從小事做起！

節(jié)約使用每一滴水,！

節(jié)約使用每一度電,！

節(jié)約用好每一張紙！

真心栽好每一棵樹!

真心愛護(hù)每一朵花,！

還有電池,，還有塑料袋，還有我們使用的大自然的一切!

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇二

甲:大家好,我是呂苗苗.

乙:大家好,我是王思婷

合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng).

甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).

乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”.

乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.

甲:下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事

父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻(xiàn)給我們偉大的父母!

可我們又對(duì)父母了解多少呢

甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

問題:1,你母親的生日

2,你給父親買過生日禮物嗎

3,你母親最喜歡的是哪套衣服

4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日

5,你爸爸今年多少歲屬什么的

6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的

7,你父親喜歡吃的菜是

………

甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

乙:下面,我們請(qǐng)聽感恩詩朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請(qǐng)

(放fkash音樂:《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名)

在這次班隊(duì)活動(dòng)的最后,我們請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言

老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)懷.常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華.一個(gè)和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心.讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師,社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好.三,結(jié)束語:

主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我.

感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理.

感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量.

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人.

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

主持人宣布:“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”

歌曲:《燭光里的媽媽》.

女:主題班會(huì)很短,我們的謝意卻綿延不斷.

男:我們的節(jié)目不多,可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù).

女:朋友,總是一個(gè)溫馨的詞.

男:是呀,每當(dāng)念叼它時(shí),總會(huì)想到困難是得到的援助之

我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng).

感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)自然.感恩的舉動(dòng)所能帶來的連鎖反應(yīng),會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人.震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡(jiǎn)單易行的方式.心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤.古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”.感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界.學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己.

愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩.

1:在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊!親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了.

2,主持人:誰言寸草心,報(bào)得三春暉.最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子.我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛.

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇三

女：我們?cè)趯W(xué)校做文明學(xué)生,，在家庭做文明孩子,，在社會(huì)，更要做文明公民,。

讓文明星火照亮每個(gè)人的心靈,，讓文明之花開遍生活的每一個(gè)角落。讓我們一起享受《文明禮儀贊歌》的沐浴,。(接受洗禮)(分享啟迪)

插入體驗(yàn)活動(dòng)之三：握手感謝表友誼

甲：同學(xué)請(qǐng)留步,。讓我們真誠地握一次手，感謝你們精彩的朗誦!(握領(lǐng)誦的手)

領(lǐng)誦：不客氣,。

甲：(手勢(shì)示意領(lǐng)誦下臺(tái),。)隊(duì)員們，和你旁邊的同學(xué)握一下手,，感謝他平時(shí)對(duì)你的關(guān)心和幫助吧,。

甲：很多同學(xué)剛才握手，不夠規(guī)范,，看起來不夠優(yōu)雅,。

乙：哦?握手還有講究嗎?請(qǐng)給我們講講吧。

甲：(我們有請(qǐng)縣教委的王科長(zhǎng),，王小凡阿姨給我們講講握手禮儀,。大家歡迎!

男：隊(duì)員們，讓我們起立,，伸出右手,，與同學(xué)、老師,、或是來賓熱情握手,，

女：感謝他們一直以來給予我們的關(guān)心與支持!請(qǐng)坐下!

甲：有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單，陽光灑滿我的窗簾,，奇跡一定會(huì)出現(xiàn),。讓我們?cè)凇堕W亮全世界》的歌聲中寄托美好的希望,。

乙：文明,，從遠(yuǎn)古走來，

文明,，一支不老的奇葩,，

文明,，在我們的心里發(fā)芽，

文明,，在我們的言行中開花

讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明的新一代,，讓文明的我們創(chuàng)造更加和諧的新世界。我們的體驗(yàn)活動(dòng)到此結(jié)束,。有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)接著主持隊(duì)會(huì)儀式,。

3.下面有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王梓垚同學(xué)宣讀倡議書。

4.領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、輔導(dǎo)員、隊(duì)員代表在簽名墻上簽名,。

5.下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員向老師講話,。

7.和煦春風(fēng)中，校園開滿禮儀花,，明媚陽光里,，人人喜結(jié)禮儀果。下面我宣布,，漢豐一?！段拿鞫Y儀我能行隊(duì)旗引領(lǐng)我前進(jìn)》文明禮儀教育主題大隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,。

8.全體起立，退旗,，敬禮!奏樂!

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同志們，大家好!感悟道德力量,，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,。歡迎大家和我一起共同走進(jìn)xxx第一期道德講堂，我是主持人：,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶,、是文明之光,，數(shù)千年來，它一直是激勵(lì)華夏兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱,。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德，通過大家身邊看得見,、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事,，身邊事教身邊人,，不斷提升公民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向德的社會(huì)氛圍,。今天,，讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光,，感悟道德力量,，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng),，積小善為大善,，積小德為大德。

一,、自省

“靜坐常思己過,，閑談莫論人非”，《論語》中記載曾子曾曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省,，自我改正,，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。朋友們，下面請(qǐng)大家閉上眼睛跟隨我靜靜思考：

(眾人靜默中)首先,，問問自己：“我們是不是在忙著與黨的根本宗旨毫不相關(guān)的事情?”

(稍頓)

“是不是在圍繞黨和國(guó)家中心任務(wù)而工作?”

(稍頓)

“有沒有一心一意在為老百姓做事情?”

(稍頓)

好,，靜默反省結(jié)束。

二,、學(xué)唱道德歌曲。

感受道德模范,，升華精神感悟,，我們一起來聆聽歌曲《人間第一情》，讓我們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?，洗滌心靈,。

(播放視頻歌曲《人間第一情》)

三、學(xué)模范

王寬,，男,，1942年出生于河南淮陽縣鄭集鄉(xiāng)，豫劇生角,，曾任鄭州市豫劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),，國(guó)家一級(jí)演員。退休后,，王寬夫婦陸續(xù)收養(yǎng)了6名老家孤兒,。為了供養(yǎng)這些孩子吃飯穿衣，讀書學(xué)藝,。他決定放下自己國(guó)家一級(jí)演員的身段,，去茶樓賣唱，這一唱就是7年,。起初,，他的“上臺(tái)率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六個(gè)小時(shí),。但王寬依舊堅(jiān)持每天騎著自行車,，一家一家茶館地跑，常常晚上六七點(diǎn)就去了茶館,，等到天亮才回家,。后來為了能夠讓更多人點(diǎn)他的戲，王寬又學(xué)起了川劇變臉,。如今,，王寬夫婦苦心撫養(yǎng)的幾個(gè)孩子都已長(zhǎng)大成人，自食其力,，而老兩口卻還在堅(jiān)持資助老家的孩子,。他們最大的愿望就是辦起一個(gè)孤兒藝校,，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和余熱，讓這些孩子學(xué)到一技之長(zhǎng),。74歲的王寬老師當(dāng)選《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物,，《感動(dòng)中國(guó)》的頒獎(jiǎng)詞是這樣描述他：你重返舞臺(tái)，放不下人間悲歡,，再當(dāng)?shù)?，學(xué)的是前代圣賢，為救孤,，古稀高齡去賣唱,，為救孤，含辛茹苦十六年,，臺(tái)上,，蒼涼開腔，臺(tái)下,，你給人間作了榜樣,。接下來讓我們帶著虔誠的感動(dòng)觀看王寬視頻。

(王寬視頻)

四,、誦經(jīng)典

接下來我們進(jìn)入本次道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”,，讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教誨,，感知?dú)v史的脈搏,。

今天誦讀的經(jīng)典是：

愛人者，人恒愛之,。

良人者良其心也,，貴人者貴其心也。

愛人者,，人恒愛之,。這句話出自《孟子.離婁下》，這句話的意思是：關(guān)心別人的人,，也會(huì)得到他人的關(guān)愛,。孟子是咱們家喻戶曉的儒家學(xué)說代表人物之一，與孔子并稱“孔孟之道”,?！睹献印芬粫涗浟嗣献优c其弟子的言行，并提出仁,、義,、禮、智四種美德，我們所摘錄的這句話正是反映了孟子道德論的核心思想,，仁,。在孟子看來，仁愛是一種惻隱之心,，如果我們彼此都能以仁愛之心相待,，那么社會(huì)安定、秩序井然便有了保障,，因?yàn)閻廴苏呷撕銗壑?。也就是說，舉凡以仁愛之心對(duì)待他人的人,，他也一定會(huì)受到愛的回報(bào),，因?yàn)閻凼请p向的收獲。

良人者良其心也,，貴人者貴其心也。這句話出自尸佼,，尸佼戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家,、道家、思想家,，先秦諸子百家之一,。這句話的意思是說所謂善良的人是指他的心地善良，所謂高貴的人是說他的品質(zhì)高貴,。

好,，讓我們?cè)僖黄饋砘仡櫼槐檫@句亞圣孟子和尸佼從千年前傳來的呼喚。請(qǐng)大家跟我一起誦讀：

愛人者,，人恒愛之,。

良人者良其心也，貴人者貴其心也,。

好,，謝謝大家!

五、發(fā)善心(感悟)

聽了一首歌曲,，

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇五

父母精心撫育我們長(zhǎng)大,，把最無私的愛給了我們，我們要懂得珍惜,，懂得回報(bào),，懂得感恩。下面是本站小編給大家整理的感恩父母主題班會(huì)

主持詞

女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

男1:是我們敬愛的父母.

女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.

男2:是我們親愛的父母.

女1: 父母賦予了我們生命

男1:父母給了我們溫暖的家庭

女2：我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大;

男2：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);

女合：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

男合：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

合：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

女1：首先讓我們用心聆聽×××帶來的故事《汶川母親》。

男1：我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛的真諦,。

男2： 有一個(gè)人最要感謝

女2：有一個(gè)人最應(yīng)感恩

男2： 她就是——“媽媽”

女2：媽媽的吻是甜蜜的,，

男2：媽媽的吻是神奇的，

女2：媽媽的吻鼓舞了我,，讓我充滿了愛的力量,。

男2：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》，表演者楊溯

女1：有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大; 有了陽光,春芽才會(huì)開花;

男1：我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽.

女1：請(qǐng)聽詩朗誦《父愛母愛》,。

男1：我們沐浴著父愛的陽光長(zhǎng)大;

女1：我們滋潤(rùn)著母愛的真情成長(zhǎng);

男1：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女1：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

男1：請(qǐng)欣賞小組唱：《共同長(zhǎng)大》

男2：母愛的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn),，而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。 女2：我們每天都從一頓飯,、一杯茶,、一聲叮嚀、一句牽掛之中,，感受著母愛的溫暖,，雖然那么樸實(shí)平凡，但卻那樣的無私偉大!

男2：請(qǐng)欣賞小品：《知錯(cuò)就改的小剛》

女2：看完這個(gè)小品,，你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,，勇敢地說出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)

男2：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們的父母一定會(huì)感到無比欣慰,。

男1：一聲問候,，一杯熱茶，一個(gè)微笑,，一段舞蹈,，都是對(duì)父母愛的表達(dá)。 女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》,。

女1：學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨,。我們總是抱怨吃不好，睡不夠,，學(xué)習(xí)太枯燥,，玩游戲的時(shí)間太少太少。

男1：請(qǐng)你看看下面大屏幕所展示的這組圖片,，看完后你還會(huì)抱怨自己所擁有的一切嗎?

女1：看完這些事跡,，你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)

男2：感恩每一朵白云,，編織我夢(mèng)想,。

女2：感恩每一縷陽光，托起我希望,。

男2：感恩父母給予我生命,，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng),。

女2：感恩幫助我的人，使我感受善良,。

合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?，感受世界的和諧美麗。

女2：讓我們一起唱響《感恩的心》

女：“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，感恩讓我們的生活充滿愛。

男：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望,。

合：親愛的老師們：請(qǐng)你們相信,，我們一定會(huì)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”! 男：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。感謝各位老師,。

共

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1

1

2

3

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家好!中國(guó)五千年古老文明博大精深,，孝敬父母，自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德,。百善孝為先,，當(dāng)今的我們更應(yīng)該做到“行孝之舉，踐于當(dāng)下”,。歡迎來到學(xué)院“道德講堂”!我是主持人。引子：“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個(gè)載體,，我們舉辦“道德講堂”,，就是要倡導(dǎo)和動(dòng)員大家經(jīng)常的走進(jìn)來，在這里把心洗一洗,，把心上臟的東西洗下去,，保持一顆紅心，面對(duì)他人,、面對(duì)社會(huì),。今天我們匯聚一堂，談?wù)摗吧?、誠,、孝、強(qiáng)”,，找尋一座生活中的燈塔,。今天的“道德講堂”一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范,、誦經(jīng)典,、發(fā)善心和送吉祥。

1.首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。(3分鐘)請(qǐng)大家起立,，齊唱《公民道德歌》,。(放音樂)好謝謝大家大家請(qǐng)坐。

2.接下來,，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”,。她是一個(gè)文文弱弱的小女孩，她的經(jīng)歷曲折心酸,，五歲那年,，爸爸遭遇車禍不幸身亡，媽媽將她送給別人領(lǐng)養(yǎng),，不久媽媽也因病去世,。在新的家庭她還沒能過上幸福的生活，養(yǎng)母三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不負(fù)生活壓力,，一走了之。她就是20xx年《感動(dòng)中國(guó)》人物——孟佩杰,。大家請(qǐng)看短片：分享過感動(dòng)中國(guó)的人物,，讓我們?cè)倩仡^尋找我們中身邊的故事：有請(qǐng)分享他的故事。感謝侯亞楠同學(xué)分享,，其實(shí)我們身邊一直都不缺少感動(dòng),，只是我們沒有仔細(xì)聆聽罷了。我相信,，如今的我們,，更應(yīng)該做到行孝之舉，踐于當(dāng)下,。

經(jīng)典需要反復(fù)品讀,，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承,。4.在讀了經(jīng)典,、

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇七

(邵)有這樣一首詩，大家可能都會(huì)記在心里,， “慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報(bào)的三春暉,?！?學(xué)生不自覺地跟讀,，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩,，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出,、無私的、不求任何回報(bào)的,，疼我們,、愛我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)

(仲)下面我們來做個(gè)游戲,，因?yàn)樗容^殘酷,，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》,，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友,、事業(yè)、父母,、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),，其余的都必須放棄，那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇,。

(邵)請(qǐng)問xxx同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),，噢，你是保留的父母,，我們都知道,，健康是每個(gè)人的追求，如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受,。

(仲)請(qǐng)問xxx同學(xué),，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受,。

(天亮了故事) (仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們,，父母對(duì)孩子的愛就是這樣堅(jiān)決,，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,，把生的希望留給子女,。

(邵)那是1999年10月3日上午,，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游,。這里風(fēng)景優(yōu)美,、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容,。中午11時(shí)30分左右,，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車,，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人,。纜車還是緩緩的開動(dòng)了，身旁的樹木,、景色漸漸的一到了腳下,，從空中往下看，有一種壯觀的美麗,。就要到山頂了,。。,。(稍顯輕快)

(語氣突轉(zhuǎn))突然,，當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒等他們開門下車,，纜車突然下滑,，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上,，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn),。。,。(語速慢!!)

這場(chǎng)事故死亡14人,，傷22人，受傷的22名游客中,，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語氣),，把他高高舉起，給了他第二次生命,，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世,。2:30(播放歌曲，歌曲長(zhǎng)3:27)

(詩朗誦)

(歌曲欣賞《母親》《父親》)

(仲)鮮花可以枯萎,，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,。降生人世,，我們就坐上了生命的列車，曾經(jīng)我們以為,，我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們?？墒呛苓z憾,，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,，留下我們,，孤獨(dú)無助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手,。他們的愛,、他們的情、他們不可代替的陪伴,，再也無法尋找,。

(圖片欣賞)

(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候，不會(huì)吃也不會(huì)喝,，是我們年輕的媽媽用小湯匙,，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的,。

(邵)(牽手)后來,，我們慢慢的長(zhǎng)大了，喜歡到處的跑著玩,，喜歡捉蜻蜓,，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌,，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,，走過田野，走過池邊,，一直走過我們無憂無慮開開心心的童年,。

(仲)(鐵鍬)再后來，家里的花銷越來越大,，是父親去辛苦地勞作,，用自己的肩膀扛起了整個(gè)家,。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,，也許爸爸沒有地位沒有文化，可是再苦再累,，爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),、很樂觀的去生活去工作,，因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋€(gè)人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈,，爸爸都不會(huì)放棄,。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕,。

(仲)(坐著,，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛,。為了整個(gè)家庭的幸福,，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸,，背上行囊,，去一個(gè)陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú),。

(邵)(露齒,，礦工)再苦再累，他都會(huì)挺下去,，因?yàn)樗羌依锏捻斄褐?，他是一座山。爸爸笑了,，也許是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋€(gè)好成績(jī),，或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资?。他的幸福很?jiǎn)單,。

(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾,，也不得不為生活而奔波,。

(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,，被烈日炙烤,，呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃，那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,，龜裂的手,，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象,。

(邵)(感恩字樣)同學(xué)們,，看到這些我們需要怎么做呢?對(duì)，感恩!

(邵)(捏腿)在爸媽心里,，少給他們一些冷臉,，能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)?？鞓返臒赖氖拢麄兙秃芸鞓?，能幫爸媽捏捏腿捶捶背,，他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺，因?yàn)?，爸媽知道了他們的孩子心里有自己,，再苦再累的工作都不?huì)有怨言。

(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困,，走出農(nóng)村,。

(邵)(父母老了)也許在不知不覺間，你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再嚴(yán)厲的動(dòng)手了,，媽媽不再無休止地叨念了,，那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了，父母背駝了,，頭發(fā)白了,，眼神黯淡了，再也無法把我們舉過頭頂了,，他們老了,，真的老了啊!

(仲)(牽手)當(dāng)我們走過很多路后，才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱,，給我們的是最無私不求回報(bào)的愛,，永遠(yuǎn)的愛以及無條件的心靈支撐。

(講述)

(邵)同學(xué)們,，也許我們家庭或富?；蜇毟F，但父母對(duì)我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動(dòng),，也許我們不太懂得父母的思想,，但是有一點(diǎn)：父母肯定是愛我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事,，請(qǐng)把你的故事說出來吧,，讓我們一起分享!

(仲)一個(gè)有良心的人，必定是一個(gè)懂得感恩的人,，一個(gè)懂得感恩的人,，必定是一個(gè)生活美滿幸福的人，我們每個(gè)人都在追求幸福，那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧,。感恩父母，只需要多聽聽他們的話,，少頂嘴;多和她們聊聊天,，少給父母冷臉;少欺騙他們，多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無論干什么事都要讓爸媽放心,。??所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要我們?cè)谛睦锎嬷改福眯袆?dòng)表達(dá)出我們的感恩,、我們的愛,。

(感恩的心手語)4:19

(邵)同學(xué)們，讓我們心懷感恩,，回想我們和爸媽感動(dòng)的事情,，虔誠的祝福他們吧，用我們的雙手,，用我們的一顆真摯的的心,，去感恩，去祝福,。

拔高)

(班主任總結(jié))5分鐘

(班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2：00

(結(jié)束)

(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子

(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言

(仲)讓我們記住今天,，記住承諾

(邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久

(邵)感謝我們的父母，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,，感謝我們的班主任,，感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母 回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

共

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感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇八

一,、主持人講話，宣布主題班會(huì)開始,。

甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛,。

乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨,。

乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行,。

甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合：崇德小學(xué)304班《感恩父母,，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

乙：這世上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛

甲：這世上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛

乙：無論我們走到哪兒，無論我們長(zhǎng)多大，我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

甲：是呀,，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛,。接下來請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。

(背景音樂：〈秋日私語〉)

三,、小品〈生日禮物〉

乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)

乙：看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)同學(xué)們說一說,。

四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

甲：是呀,，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多(父母很愛我們),，可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查,。

(現(xiàn)場(chǎng)作題)

乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,，有些還不夠了解,，可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻,。

五,、真情故事。

甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝,，如果你還活著,，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請(qǐng)呂雨桐給大家講述這個(gè)故事,。(點(diǎn)擊課件背景音樂《天亮了》)

乙：感謝呂雨桐同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事,。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),，在我們的身邊,，在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面,。(播放幻燈片)

(背景音樂《雨的印記》)

甲：我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,，愛著，奮斗著,。我們班級(jí)有多少人的父母,，為生活奔波著。

乙：深夜,，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),，你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了,。

甲：而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?

乙：下面,，我們就請(qǐng)大家打開父母為我們寫的一封信，用心去讀讀父母想對(duì)我們說的話,。(學(xué)生讀信)

甲：你又想對(duì)父母說什么呢?讓我們也動(dòng)起手來,，寫寫想對(duì)父母說的話吧。

六,、感恩父母,。

乙：烏鴉反哺，羊跪乳恩,，父母對(duì)我們的情深如大海,，我們又怎能不常懷感恩之情呢?

甲：面對(duì)父母無私的付出,、無微不至的照顧,，我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

乙：其實(shí)，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了,?？?(課件：學(xué)生為父母做事的照片)

甲：是呀!同學(xué)們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,，泡一杯茶,，雖然都是些雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的誠意,。

甲：不知不覺我們長(zhǎng)大了,，年輪寫在父母的額頭。

乙：今天,，我想大聲的說一聲：

合：“爸爸媽媽感謝你們,，你們辛苦了!”

乙：今天，我想送給大家?guī)讞l感恩父母的建議,。(點(diǎn)擊課件)

結(jié)束語：

甲：任花開花謝

乙：任滄海桑田,。

合：但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安，健康,，快樂!全體起立,，讓我們一起來唱響〈感恩的心〉。

甲：各位老師,，各位同學(xué)

乙：親愛的爸爸媽媽們,，304班《感恩父母擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩的心主持臺(tái)詞完整版篇九

各位同仁,，大家下午好,。

道德講堂，道德講堂講述身邊好人的道德故事,，我是主持人,。

主持詞：為持續(xù)提升我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建水平,，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，讓全民共享文明創(chuàng)建成果,，構(gòu)建和諧美好蘇州,，市委宣傳部、市文明辦開辦了文明道德大講堂,。今天是我們醫(yī)院第二次開堂,。道德講堂主要是通過身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，在社會(huì)上做一個(gè)好公民,。

一、第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲,。

請(qǐng)全體起立,，讓我們同唱《公民道德歌》。(此處播放視頻《公道道德歌》謝謝大家,，(歌畢,，請(qǐng)坐下)

二、第二個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范,。

蘇州姑娘“愛心使者”杭彬的捐髓義舉引起了海峽兩岸的共同關(guān)注,。她為16歲的臺(tái)灣小妹妹捐髓，用愛心演繹了一段無法割舍的兩岸血脈親情,，是大陸首批向臺(tái)灣同胞捐髓者,。下面我們觀看一段杭彬的事跡報(bào)告。(播放視頻——蘇州市道德模范和身邊好人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì))

留意身邊的故事,，平凡之中見真情,，細(xì)微之處顯真愛，用心收獲感動(dòng),，用情傳遞感激,，用行回報(bào)感恩。

三,、第三個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典,。

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，作為傳承民族智慧,、民族精神和民族美德的重要載體,，既有文化積累、智慧啟蒙的作用,，又有規(guī)范言行,、培養(yǎng)人格的功能。

我們今天要復(fù)讀的經(jīng)典是：——上善若水,，水善利萬物而不爭(zhēng),。

——《道德經(jīng)》

第四環(huán)節(jié)：《勸善詞》

第五環(huán)節(jié)：發(fā)善心,。

道德歌曲平靜我們的心靈，經(jīng)典語錄凈化我們的心靈,，先進(jìn)事跡觸動(dòng)我們的心靈,，相信經(jīng)過這樣靜心、洗心,、養(yǎng)心,、長(zhǎng)好心的過程，大家一定有所感悟,，最大的善念莫過于最小的善行,，那我們就從現(xiàn)在開始，從小事做起,。

我們倡議：獻(xiàn)出我們的愛心真情,，盡自己的能力，關(guān)心身邊需要關(guān)心的人,，做些我們應(yīng)該,、能夠做的事,，,。“做一個(gè)勤勞的蘇州人,，做一個(gè)善良的蘇州人,，學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人,、提升自己,。”

第六環(huán)節(jié)：送吉祥,。

積善之家必有余慶,。我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心,，在社會(huì)上當(dāng)好人,，做好事。好心人平安,，厚德者吉祥!最后,，我們準(zhǔn)備了一份小小的禮物送給大家,請(qǐng)大家領(lǐng)取吉祥物。

結(jié)束語：(放愛的奉獻(xiàn))

本次道德講堂到此結(jié)束,，感謝大家的熱情參與,，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴,。