無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學生自我評價初一上篇一

一轉(zhuǎn)眼，半個學期過去了,?；仡欉@過去的半個學期，有喜有憂,，現(xiàn)總結(jié)如下：

經(jīng)過了本學期的學習,，我對各學科有了進一步的認識。

我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的教育又是世界一流的,，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。

首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學習、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎,，效率和方法更為重要。

其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值,，應認真完成,。認真對待考試，考前認真復習,。

另外,，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題,，與同學討論，向老師請教,；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦,；抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,，知識總是有用的。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習,。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭，更進一步,，下學期還要取得更好的成績,。

所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點：

第一，學習態(tài)度要更加的端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成,；對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。

第二,，還要適當?shù)母倪M學習方法：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,，做到心中有數(shù)。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后應檢查一遍,，在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，也可以轉(zhuǎn)天去請教同學和老師。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。

（4）要多讀一些課外書,。每天吃完飯,，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文,。

一個身心健康的人，面對挑戰(zhàn),，應該更大程度上增加了他的學習動力,，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學習,，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的,。面對困難，我們應端正態(tài)度,，知難而上,。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫,。但不這樣便無法到達山頂,，因為這座山是沒有纜車的！

學生自我評價初一上篇二

我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想,。上初中一年級，題難,，作業(yè)也多,，老實更加嚴格，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位,，我這個學期交許多好伙伴，我和他們玩的太高興,，讓人難以忘懷,。我們的英語老師教的很好，讓我愛上學習,。我非常感謝我的所有老師,。

首先，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成,；對不懂的問題，主動和同學商量,，或者向老師請教,。

其次,，改進學習的方法。為改進學習的方法,，我給自己訂一個計劃：

（1）做好課前預習,。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。（4）要多讀一些課外書,。

每天中午吃完飯,，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間,，再看幾篇作文。

雖然取得比較好的成績,，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭,，更進一步,，下學期還要取得更好的成績。但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

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學生自我評價初一上篇三

我在初一年級下學期的'學習生活中,，認真按照學校和老師的要求，遵守學校各項制度,，尊敬老師,。我在生活中能與同學,、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,，積極回答問題,。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格,，不作弊,。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足，并向同學學習,。積極上體育課,，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生,。通過一學期的學習,，我在學習及做人、做事方面都取得了進步,，但是還有很多不足,，需要在今后的學習中改進、提高,。

學生自我評價初一上篇四

我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了,，題難了,，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師。 我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成,。

但是,、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,，面度剩下的課程,，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來,。下次考試考個更好的成績,。

我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。一年來,，我尊敬師長，團結(jié)同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的'學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣,。

?我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),。

在德育方面。一年來,，我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結(jié)同學，關系集體;堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團,。

在智育方面,。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力。

還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此，各學科的成績有了一定的進步,，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結(jié)群斗 毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

學生自我評價初一上篇五

光陰似箭,，日月如梭,。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年,，新的學期,，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化,，去理解.在上個學期,，我沒有好好去學習，去理解,，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,，那么差。不過,，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學期，我要整裝待發(fā),，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,，奮發(fā)圖強，永不停步,。

學生自我評價初一上篇六

在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間,，所以,，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了,。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后,，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂課時，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來,?；氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的.課文復習一遍,，再做老師布置的作業(yè),。

我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。

學生自我評價初一上篇七

珍貴的初一生活,，已經(jīng)向我揮手告別,，往前的生活正向我展露微笑，回顧我之前走過的路,，對自己做個自我評價：

我能與舍友,、同班同學保持好的關系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,，向他們請教學習,、工作、生活上的問題,。嚴格要求自己,，搞好師生關系，搞好同學關系,，搞好朋友關系,，以一個團員的標準嚴格要求自己。

我努力認真地學好每門功課,，掌握了基本的法理,。但學習成績還不優(yōu)秀,，我力求更高,。一步一個腳印的不斷努力,，很好的分配自己的時間了,，什么時間做什么事情,，事先都會有個計劃,，這樣自己的學習才慢慢走上正軌,。

在課余時間,，我積極參加社會實踐活動,，參加各級各項競賽，并參加數(shù)學,、英語,、生物競賽班，努力為校爭光,。

經(jīng)過一年的學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報,。

學生自我評價初一上篇八

這個學期結(jié)束了,，但是我也收獲了不少知識,，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,，馬上升入初二,，心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學,。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情,，剛來到初一x班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索,、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片,、融為一體,。

雖然，在這初一生活中犯過很多的錯誤,，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白,。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動,，都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生,，但你是我們最好的老師”,。同學們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,，其實老師也不例外,。

我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒說,，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,，我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則,。其實這還不是我最開心的事,，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步,。

最后,，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學,，并送幾句話給同學們：

1、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜,。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

3,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望,。

4,、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己,，所以原諒別人,，善待自己。

5,、一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

學生自我評價初一上篇九

一,、我性格開朗,，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動,，并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處，尊敬師長,，熱愛班集體,。愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍,，看電影,，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等,。在學習方面我認真完成作業(yè),，成績較為穩(wěn)定。

二,、我能在道德品質(zhì)上做到不打人,，不說臟話，使自己在班上感到驕傲,，尊敬老師和團結(jié)同學,。在學習中積極與同學合作，做實驗時,，積極探究問題,。法律知識深,，使自己成為社會上的有用之人，愛好運動和勞動,，使自己身體和心理都健康,。

三、我熱愛祖國,，熱愛勞動,，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,，知難而進,，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康,，體魄強壯;不打架,，不講臟話?？匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,，我會盡量幫助有需要的`同學。

學生自我評價初一上篇十

我是來自初一（3）的xx,。性格活潑開朗,，處事沉著、果斷,，能夠顧全大局,。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織,?！?/p>

我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中,，我學會了怎樣為人處世,、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾,，怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關系,，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,，怎樣提拔和運用良才,，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職,，并且有能力把學生會發(fā)揚光大,。

若是我當上了學生會學習部部長,，我要進一步完善自己，提高自己各方面的`素質(zhì),，要進一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進取，虛心地向別人學習,；要進一步的廣納賢言,，做到有錯就改，有好的意見就接受,，同時堅持自己的原則,。

若是我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園,，服務同學”為宗旨,，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益,，為校園的建設盡心盡力,。在學生會利益前，我們堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重,，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,，高度自治,，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,。我想,，如果我當選的話，一定會言必行,，行必果,。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會,！

學生自我評價初一上篇十一

我在本學期中,，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲,、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,，馬上升入初二,，心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢,？我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學。

在這初一生活中,，我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情，剛來到初一（2）班,，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索、發(fā)現(xiàn),，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片,、融為一體。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記,。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚,、懵懂還是任性,，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富,。

在過去的一年內(nèi),，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲,。學到不少知識倒是其次,，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間,。不過在初一我并不是很努力,，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉,，三心二意,。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,，可我明白得很,，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會成功,。初一是初中三年的基礎,，是地基。

在初一，就要把地基打扎實,，打穩(wěn)固了,，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松,。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點,，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導你走上更好的學習之路,。努力,！想想自己的處境，明白自己應該做什么,，應該知道什么,，應該領悟什么！

回首過去,，心中無限感慨,，展望未來，相信依舊燦爛,。學習中的收獲,，生活中的點滴，思想上的感悟,，使我成長,。明天的我，吸取教訓,，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標,。我也不再感到迷茫了,，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,，更強的自我,，去迎接新一學期的學習生活吧！

學生自我評價初一上篇十二

我在這個學期,，表現(xiàn)并不理想,。上初中一年級了，題難了,，作業(yè)也多了,，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師,。我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是,、在老師的教導下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。可是,，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績,。

我自上初中一年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,，我尊敬師長,，團結(jié)同學，關系集體;堅持真理,，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中,，勤奮刻苦,、自強進取，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的.各種課內(nèi)外活動,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。

學生自我評價初一上篇十三

我在初一年級下學期的學習生活中,，認真按照學校和老師的要求,，遵守學校各項制度，尊敬老師,。我在生活中能與同學,、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,，積極回答問題,。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格,，不作弊,。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,，并向同學學習。

積極上體育課,，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生,。通過一學期的學習,，我在學習及做人、做事方面都取得了進步,，但是還有很多不足,，需要在今后的.學習中改進、提高,。

學生自我評價初一上篇十四

我在本學期中,，收獲了不少知識，都是教師用辛勤的勞動使我們有所收獲,、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,，馬上升入初二，心里蠻激動但又依依不舍,、教師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢,？我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學,。在這初一生活中,，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,，剛來到初一（2）班,，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索,、發(fā)現(xiàn),，在教師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體,。雖然,，在這初一生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理,，需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1,；當你每一次的沖動,，都會給他（她）人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的教師以及同學,，教師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的教師”,。同學們,，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實教師也不例外,。

（”我覺得在這個學期中最開心的事是,；我已經(jīng)被教師認可，雖然教師您沒說,，但我在心中已經(jīng)感受到了,！還有是教師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝,！我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜,！不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則,。其實這還不是我最開心的事,，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步,。

最后,，我在這里還是要謝謝我們的教師以及同學，并送幾句話給同學們：

1,、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜。

2,、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望,。

4、生氣,，是拿別人的過錯來懲罰自己,，所以原諒別人，善待自己,。

5,、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心,。

學生自我評價初一上篇十五

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首一年學習生活,，歷歷在目：

一年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。初一擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。一年以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

一年的初中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,，通過一年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的.一頁,。

學生自我評價初一上篇十六

我是來自初一（3）的xxx。性格活潑開朗,，處事沉著,、果斷，能夠顧全大局,。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長,。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間,，從工作中,，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,，怎樣解決一些矛盾,，怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職,，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

若是我當上了學生會學習部部長,，我要進一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,；要進一步提高責任心,，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進取，虛心地向別人學習,；要進一步的廣納賢言,，做到有錯就改，有好的意見就接受,，同時堅持自己的原則,。

若是我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園,，服務同學”為宗旨,，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益,，為校園的建設盡心盡力,。在學生會利益前，我們堅持以學校,、大多數(shù)同學的利益為重,，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,，高度自治,，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,。我想，如果我當選的話,，一定會言必行,，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,，給我一個施展才能的機會,！