光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

大學生計劃書篇一

大學生涯初步開展，每個新生都會開始新的生活,。在這個新的起點,，學習計劃成為新生必不可少的一部分。它不僅能幫助新生融入大學生活的節(jié)奏,，高效利用時間,，還能養(yǎng)成良好的學習習慣。本文將分享我在制定學習計劃中的心得體會,。

第二段：制定學習計劃的重要性

制定學習計劃是新生開展大學生活的重要一步。在大學課業(yè)相對繁雜的情況下,，制定一份合理科學的學習計劃就顯得尤為重要,。它能幫助新生合理分配時間和精力，規(guī)劃好每天的學習任務(wù),。它還能使新生養(yǎng)成良好的學習習慣,，培養(yǎng)出堅持不懈的品質(zhì)，從而提高個人學習效率,、考試成績和方法,。

第三段：制定學習計劃的關(guān)鍵要素

在制定學習計劃時，不僅需要考慮時間的安排,，還要考慮每門課程的難點及所需時間的分配,。對于新生來說，學習計劃的重要性不言而喻,，但如何制定一個科學合理的學習計劃卻是讓許多同學困擾的問題,。我在制定學習計劃中，總結(jié)出以下要素：

1）給每門課程預(yù)留足夠的復(fù)習時間,，以保證學習的全面性,。

2）制定合理的學習目標和學習計劃，切實可行,，才能激起自己學習的熱情,。

3）合理分配時間，鼓勵自己進行集中學習,，不會分散精力和時間,。

4）制定好每天的所需時間安排，并定時檢查和修正,。

以上要素是我在制定學習計劃中最為關(guān)鍵的方面,。

第四段：學習計劃的落實

制定好學習計劃只是萬事開頭,。要想真正提高自己的學習效率，必須要落實到實踐中,。在實際學習過程中,，學習計劃的執(zhí)行力決定了自己的學習成果。首先,，我們必須要有強烈的學習動力,，刻意制定好計劃后，保持強烈的自我管理和執(zhí)行能力,，避免因前期學習量過大而放棄或是后期再無頭緒而松懈,。

第五段：總結(jié)和建議

總之，制定學習計劃是大學新生開展學業(yè)生活必不可少的一步,。但學習計劃是需要不斷調(diào)整和完善的,，只有靈活應(yīng)對各種情況，及時調(diào)整適合自己的計劃,，才能達到學習效果的最大化,。新生們應(yīng)該合理規(guī)劃每天的時間表，掌握好自己的學習節(jié)奏,，定期檢查自己的執(zhí)行情況,，及時補充知識點，不斷完善自己的學習計劃,，最終取得好的成績,。

大學生計劃書篇二

方案一:大學學習方案一。我想學好專業(yè)知識,。知識是未來道路的基礎(chǔ),。如果你不懂最基本的東西，你以后就找不到好工作了,。如果面試的時候你不知道和你專業(yè)相關(guān)的知識,，他肯定會懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的，你工作認真嗎,，等等,。

2.我想?yún)⒓痈嗟幕顒樱瑢W習更多的溝通技巧,。我的專業(yè)以后肯定會經(jīng)常和別人交流?，F(xiàn)在多學學，為未來鋪路,。

3.在業(yè)余時間做一些兼職,，把學到的東西付諸實踐，知識是基礎(chǔ),。當我們學會了知識,，我們必須知道如何使用它,。我們在實踐中要做的和社會、學校完全不一樣,，要努力去認識社會,，積累經(jīng)驗，為以后做鋪墊,。

5.好好利用你的時間來豐富你的大學生活,。畢業(yè)后不要有任何遺憾。不要讓睡眠豐富你的大學生活,。

6.學好英語,。英語現(xiàn)在是世界語言。為了以后能更好的工作,，如果有幸能和外企合作,，也是剛剛好。現(xiàn)在的機會是給有準備的人的,。所以我想成為有準備的人,。

計劃二:大學學習計劃我上大學快一年了，明年大二,。這是新的起點，也是新的挑戰(zhàn),。一切都將從零開始,。所以我要結(jié)合自己的實際情況？制定合理的學習計劃,，對我的學習提出要求,，完成學業(yè)。

第一,，學習目標要明確,，要制定切實可行的計劃。

根據(jù)學校的要求,，大概需要7個學期才能完成學業(yè),。不過考慮到找工作的原因，還是要盡量在第七學期之前拿到所有學分,。

第二,，合理安排時間，按時完成學習任務(wù),。

在學習過程中,，認真安排每天的學習時間，抽出一個小時學習,，一步一步完成學習任務(wù),。要完成復(fù)習預(yù)習的學習計劃,，養(yǎng)成一小時學習的習慣。

第三,，養(yǎng)成記筆記的習慣,。

課前，做好預(yù)習,，劃出重點和難點,，加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，以便日后參考和復(fù)習,。上課做筆記,，養(yǎng)成良好的學習習慣。

第四,，認真完成作業(yè),，養(yǎng)成獨立學習習慣。

根據(jù)教案要求,，按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù),。也要培養(yǎng)良好的自學習慣，掌握必要的學習技巧,。

5.多征求老師同學的意見,。

遇到難題，及時向老師咨詢,，或者通過郵件聯(lián)系老師和同學,，尋求指導和幫助。

六,、利用業(yè)余時間,，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。

隨著新技術(shù)和新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育將先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學,。我想利用業(yè)余時間通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀，以便及時調(diào)整學習進度和策略,。通過在線課件和學習管理平臺,，以及電子郵件，聯(lián)系老師和同學尋求指導和幫助,。

七,、不斷加強專業(yè)學習，確定修理專業(yè),。

為了加強綜合素質(zhì),，需要在完成學業(yè)后不斷加強與自己專業(yè)相關(guān)的課程的學習，從而提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力,，注意總結(jié)經(jīng)驗，提升自己,。

八,、利用業(yè)余時間兼職與其專業(yè)相關(guān)的工作。

因為他們的專業(yè)很正常,，需要很多的教學技巧,。可以在學習后兼職導師,，提高自己的教學能力,，在教學過程中總結(jié)經(jīng)驗，為以后的工作做準備,。

總之,，一個人的初步學習計劃雖然是客觀制定的，但仍有許多不完善和不足之處,，需要根據(jù)自己今后的實際情況,，及時不斷地補充、完善和總結(jié),，才能以合格的系列完成自己的三年學業(yè),。

計劃三:大學學習計劃現(xiàn)在，我只計劃大學三年的整體學習,。

大一:夯實基礎(chǔ),。把“想讓我學”改成“我想學”，學好基礎(chǔ)課,，尤其是英語和計算機,。大計劃下,，小酒筆畫,，堅持每天背單詞練口語，從大一開始堅定不移的學習,。根據(jù)自己的實際情況考慮是讀雙學位還是輔修第二專業(yè),，盡快準備材料。大一新生的學習任務(wù)相對輕松,，可以適當參加社團活動,，承擔一定的職責，提高組織能力和溝通能力,，為畢業(yè)求職面試培養(yǎng)精兵強將,。大學的課余生活豐富多彩，美妙的音樂總是飄在思源和廣表樓的湖邊,。各種社團發(fā)起的活動很多,，只要在校園里逛一逛,，回到宿舍就會發(fā)現(xiàn)手里有很多海報和傳單。這里有報道,，那里有音樂沙龍,，東部有籃球賽，西部有美食節(jié),。其中可以選擇一兩個參加,，可以幫你緩解學習壓力，緩解情緒,，多交朋友,，進入大學的社團認同，有利于以后生活的多樣化,。

大二:連接過去和未來,。在這一年里，既要牢牢抓住基礎(chǔ),，又要為基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課的過渡做好準備,，把一些重要的高年級課程一個個瀏覽，才能順利過渡到大三,。這一年,，你應(yīng)該手里拿著一兩個有分量的英語和計算機證書，適當選擇其他專業(yè)課程,，讓自己的知識多元化,。可以參加有益的社會實踐,，比如去農(nóng)村做義工,，或者嘗試在與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的憂患意識和社會責任感,。大學是施展才華的大舞臺。善用也是一項任務(wù),。怎么說呢,？有人說:& # 39；社會經(jīng)驗道德化之后,，社會再去培養(yǎng)也來不及了,。你現(xiàn)在就不能讀一本好書嗎？'在我看來,，這是對各種誤解能力的培養(yǎng),，但這并不是一蹴而就的。比如語言能力，我們從小就在訓練,，對嗎,？但是你可以說——我現(xiàn)在的語言能力和溝通能力優(yōu)秀嗎？很少,！到我們平時一直培養(yǎng)的東西,，更別說工作能力了？往往需要一定的量,。也正是因為這個原因,，才要在大學里抓住這個機會，去填充條件,，有一定的時間和空間,。

大三:迎頭趕上，揚帆千里,。主動深化專業(yè)課學習,。大三即將投身社會。所以要多問問兄弟姐妹的求職信息,、面試技巧,、職場需求，多問問寫求職信和簡歷的經(jīng)驗,，假期開始為自己的事業(yè)實習,。關(guān)注關(guān)于專版的考試信息，通過盡可能多的渠道收集各種信息?，F(xiàn)在是?？嫉臎_刺期，要全力以赴爭取目標,。同時,，當你為自己的未來忙得不可開交的時候，畢業(yè)論文就顯得草率了,。這是對大學三年學習的考驗,。你要對自己負責。剪貼騙不了過去,。想想被評為優(yōu)秀論文有多光榮,。我相信如果我能在大學的前兩年認真執(zhí)行我的計劃,，大三就是我的收獲季節(jié),！

大學期間，沒指望學到什么高深的專業(yè)知識,，應(yīng)該重點培養(yǎng)學習能力,。對一個人來說，知道自己應(yīng)該做什么很重要。'知道自己想要什么,，才能知道自己想要什么,！'學校提供的平臺得到了很多專家的認可，適合大多數(shù)學生的需求,。但我們更應(yīng)該意識到自己的實際需求,，把精力放在所學的課程上，做一些安排,，選擇一些對自己有價值,、有益處的課程……這樣會更個性化，更能挖掘自己的潛力,。

大學生計劃書篇三

為了取得優(yōu)異的成績,，我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化修養(yǎng),，增強自身潛能,，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)勤奮的學風,。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵,。

1、堅持預(yù)習,，課前預(yù)習課文,，課前了解信息，可以提高聽課效率,。而且老師講完一章材料后,，可以主動復(fù)習。從過去學習,，向新的學習,。

2、每周抽出一天早起背英語課文,。

3,、堅持每周去學校自學

4、堅持在學校圖書館借閱圖書,，堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),，做好讀書筆記。

5,、對于課程知識,，多思考多提問,，在筆記中記錄接收部分,。

6,、每月進行一次學習清算，反思本月是否達到學習計劃,，下個月注意改進,。

7,、訂閱英語輔導報,，自學一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞，完成報紙上的練習,。

8、作為漢語言文學專業(yè)的學生,，對于寫作的敏感度和寫作潛力是非常重要的,，所以要堅持多寫，平時多練習寫作,。

9、多學習《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典,。

10,、周末盡量多學一門外語。

大學生計劃書篇四

新學期初始,，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。下面是關(guān)于電大

學習計劃

一,、上好面授課,，做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主，通過錄像課,，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,，同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中，教師對教材的重點,、難點以及疑惑進行點撥,，指導我們更好地學習。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,。在做自學筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。

二,、合理分配時間，爭取一次過關(guān)

學習僅靠面授是不夠的,，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習,、理解知識,，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),，力求達到舉一反三,，觸類旁通，做到“溫故而知新”,。

三,、成立學習小組，解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,，所以指導老師將同學們分別若干小組,，并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,，又可以互相幫助提高學習效率,，大家一起討論，共同提高,。

四,、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時做作業(yè)一樣”,。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析,，對癥下藥,，直到弄明白為止；對于難題,，應(yīng)認真鉆研,，加深對難題的理解，直至問題解決,。

五,、做好課后復(fù)習，讓知識提高和升華

復(fù)習的目的,，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識,。

進入電大學習已經(jīng)一年,，主要是靠在家看書、自學,。說實話,，我這一年并沒有好好讀書，經(jīng)?？措娨?、上網(wǎng)耽誤了學習，而且常常晚上睡的很晚,，早上起的很遲,，作息時間沒有規(guī)律導致沒有精神學習，貪玩貪睡已經(jīng)對我的學習造成很不好的影響,。再加上我的學習自覺性不強,，前12年的在校學習過程中，學習成績就不好,，學習基礎(chǔ)很差,，電大又是要主靠自學完成，所以我這一年的學習效率很低,，幾乎沒有,。

為了不使學習成績停滯不前，要讓自己踏下心來學習一些真本領(lǐng),，因此我要制定有關(guān)下把半年的學習

工作計劃

1、要早睡早起,，作息時間有規(guī)律,。雖然自己現(xiàn)在每天在家，不用出去上學和上班,，但要有意識地克制自己,，對自己的生活規(guī)律有所把握,，保證自己有良好的精神狀態(tài),，以完成一天的學習任務(wù)。

2,、復(fù)習鞏固已學過的科目,。雖然有的科目學完了、考過了,，但是學習要學真本領(lǐng),，考試成績不是目的，而是要學到真正的知識,，為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ),。

3、抓緊復(fù)習,，準備考試?，F(xiàn)在是學期末階段，上學期的考試雖然通過了,，但成績并不理想,，可是現(xiàn)今已成定局。這學期的學習沒有努力認真,，但時間過去了就無法重來,，現(xiàn)在還能把握的只有這學期所剩不多的時間，要把握好最后的機會,，認真努力地做好復(fù)習工作,，爭取在期末考試中取得較好的成績。

4,、補習高中文化基礎(chǔ)知識,，與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,，學習成績不好,。因此沒有考入高中，上了中職殘校,，后來進入電大殘院學習,，所以沒有學習高中文化知識,。我想補習一下，所以在去年高考結(jié)束后,，我找原先的同學借來了高中三年的教材,。可是由于我在過去的一年里貪玩,、懶散,，那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時間,，不光復(fù)習鞏固電大的所學科目,，還要學習高中的文化課內(nèi)容。

5,、學習英語,，提高英語水平。我英語一向不好,，但是我喜歡英語,，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,，同時也可以擴大交流范圍,。我要學習英語，增加詞匯量,，學好語法,，為將來的英語考核做準備。

6,、鍛煉寫作,，提高寫作能力。我寫作能力不強,，經(jīng)常見到作文題目,，感覺沒有內(nèi)容寫，或者不知道從哪個角度,、哪個方面構(gòu)思,，而且我的語言詞匯量也不多，詞語搭配不當?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn),。說實話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章,，這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字數(shù)要求3000字，我都懵了,，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,，寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力，為了以后寫

實習報告

畢業(yè)論文

7,、觀看學習指導講座,，學習有效的學習方法來更好的學習文化知識。大約一個月以前,，我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個教育指導講座的論壇,，我進去聽課覺得那里講的學習方法很好，所以我要常去那個房間聽講座,，學習掌握好的學習方法用以自己的學習中,。

8、學習傳統(tǒng)文化,。學習《論語》和《弟子規(guī)》,，并達到能用自己的話進行轉(zhuǎn)述出來,。

學習計劃說完了,，下面我來談?wù)勎覍嵤┮陨嫌媱澋木唧w時間安排：

1、用考試前所剩不多的時間復(fù)習,，迎接考試,。

2、暑假安排時間表：每周星期一,、星期二復(fù)習鞏固電大所學的科目,，星期三、星期四和星期五用來學習高中基礎(chǔ)文化,，星期六學英語,，星期日學習《論語》或《弟子規(guī)》。

3,、下學期開學以后時間安排：每周星期一到星期三學習電大所安排的課程內(nèi)容,，星期四和星期五學習高中文化課程，星期六學習英語,，星期日學習《論語》,、《弟子規(guī)》。

4,、每周的周五,、周六晚去聽學習指導講座。

5,、關(guān)于寫作的練習,，每天寫學習的

心得體會

以上是我總的學習計劃和學習時間安排,，下學期的電大課程學習規(guī)劃如下：

我要全面理解所學的內(nèi)容,，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進行在線學習,，平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,，提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識,。平是積極參加多媒體教學,，認真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習和考試工作,。

大學生計劃書篇五

大學四年可謂是人生最寶貴的時間,，期間我們將逐步的從學校走入社會。并不僅僅是單純的書本上的學習,，還要學習怎樣與人交往,，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人,。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的一下,，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學四年大略的總學習計劃,。

首先在大學的應(yīng)有自學學習的意識和明確的學習目標,。大學的學習以自學為主，學校對學生的約束變少,，學生們有很多時間可自由分配,，因此我應(yīng)規(guī)劃好學習與課余活動所占的時間，自覺主動的學習,，自覺的學習意識是取得優(yōu)異成績的前提,，而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力，也可使學習效率大大提高,。

第二點要有合理的時間分配與明確的,。我曾不注意安排自己的時間，有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,，這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,，時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高，因此我要做的是做出適合自己的時間規(guī)劃,，可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃,，并按計劃實施，這樣可以提高學習做事的效率,。

再有就是培養(yǎng)良好的學習習慣,，找到適合自己的，一個完整的學習過程，包括預(yù)習,、聽課,、復(fù)習、解題,、總結(jié),，可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重，有重點的完成一些內(nèi)容,。及時復(fù)習也十分重要,。學過的內(nèi)容需要及時復(fù)習，否則很快就會忘記,，時間長了再撿起,，花費的精力也會很多。此外,，及時進行總結(jié),，將知識融會貫通，形成知識體系可以大大提高知識的應(yīng)用水平,，提高思維的嚴密性與靈活性,。以上是我對學習的一點粗淺的認識。

要發(fā)揮大學學習的主動性,，在業(yè)余時間自己去攻讀,、理解,、掌握,。因為大部分時間是留給學生自學的，所以培養(yǎng)和提高自學能力,，是我們作為大學生必須具備的本領(lǐng),。發(fā)揮主觀能動性，挖掘自己在學習中的潛力,。如學習的自主安排,、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。

我們還要在學習中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點,。大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點,。從報考大學的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,，我們四年大學學習的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的,。不過，為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點,，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來,。

因此,，我在學習專業(yè)課的同時，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,，盡可能擴大綜合性,，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。所以我要根據(jù)自己的能力,、興趣和愛好,，選修或自學其他課程，擴大自己的知識面,，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ),。

總之，找到適合自己的,，就能不斷取得進步,，我相信我的大學生活會是一段成功又精彩的經(jīng)歷。

大學生計劃書篇六

加拿大簽證材料準備過程中,，為了寫出一篇更為真實且貼近學生的加拿大學習計劃書,，現(xiàn)需要申請人回答以下幾個問題（中文作答即可）。我們會根據(jù)申請人提供的信息,，準備加拿大學習計劃書,。

初識害羞內(nèi)斂，相熟幽默開朗,。有時會很興奮有時會消沉

最喜歡物理,，特別是有關(guān)于空間和時間以及宇宙的事情。

業(yè)余時間會騎自行車,，打籃球和羽毛球,，玩電腦或者手機游戲，最喜歡騎車,，經(jīng)常約朋友騎車去解放碑,，南坪，洋人街等,，都會花上一天的時間,。

還有很多愛好，比如看電影,，玩模型,，推理小說。

提升英語水平,，感受西方文化,，接受西方教育,，開闊自己的視野，讓自己更獨立,，更能自己思考解決問題,。

學習環(huán)境好，老師同學友善,，課程豐富,，課下活動豐富。

哪些體育/社團活動等）,；數(shù)學,，物理，廚藝,。

想要參加的體育活動或者社團活動有滑板,，自行車，籃球,，羽毛球,。

想讀心理系專業(yè)或者土木建筑。暫時沒有心儀的學校,。

從事心理醫(yī)生或建筑工程師,，主要看大學讀什么專業(yè)。

之所以選擇做心理醫(yī)生,，因為我覺得社會每個人心中都有一些疾病,，以后社會壓力變大，很多人心中就會產(chǎn)生壓力從而需要幫助,?；蛘呤伲呤裁吹亩伎梢詮男睦磲t(yī)生這得到解決,。而建筑工程師則是只要有路或者樓需要修建,，就不會有失業(yè)。

備注：請務(wù)必認真回答以上問題,，詳細的內(nèi)容有助于寫出充實的學習計劃書。謝謝,！

大學生計劃書篇七

我認真端正學習目的,、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了廣告學專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，對分析廣告市場信息掌握很好,，能獨立的編寫小策劃活動。對swot分析法及達格碼理念有了一定的了解,，文案的編寫及小型策劃活動較熟悉等,。在軟件方面,，熟悉辦公軟件office、photoshop軟件,、coreldraw軟件等,。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等,。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,，我們一起學習，一起娛樂,，互幫互助,，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,，也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責，別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁。不輕易的承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生,。

通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。在日常的學習生活中,，熱愛祖國，遵紀守法,，尊敬師長,，團結(jié)同學;關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,，積極向黨組織靠攏。但是,，由于種種主客觀條件的限制還是沒能加入黨組織,，我的思想理論學習和實踐還有待提高，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院,、系組織的各項體育活動,，身體健康，體育合格標準達標,。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

大學生計劃書篇八

20xx年秋我選擇了電大會計學專業(yè)的學習,，計劃用三年的時間修完全部課程,，力爭取得電大開放式教育行政管理本科畢業(yè)證書。

既然選擇了電大的學習生活,，它就與普通的面授課程不同,，電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,，因此可以有自己的學習風格,，可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,，但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的,、自我為主的學習者,。所以制定此周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

1、參加并爭取通過電大會計學專業(yè)的所有必修課,。

2,、根據(jù)個人愛好,，根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課，以達到更快提高個人學分,，掌握學習知識的目的。

3、限時做好課后的作業(yè),，做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,，像考試一樣“進入狀態(tài)”,，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考,，絕不提出“放棄”,。

1,、合理分配時間,，爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的,，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指點”,，必須利用更多的時間去學習,、理解知識,，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),、力求達到舉一反三,，觸類旁能，做到“溫故而知新”,。

2,、極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,，進行獨立思考核和獨立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”,。對于作業(yè)做錯的原因,，應(yīng)認真分析，對癥下藥,，直到弄明白為止,；對于難題，應(yīng)認真鉆研,，加深對難題的理解,，直至問題決。

3,、利用業(yè)余時間,，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略,。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導和幫助,。

4、不斷加強專業(yè)學習,，確定補修專業(yè),。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我,。

總之,，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實情況,，在學習中不斷地補充，加以改進,、及時地總結(jié)經(jīng)驗,，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。

大學生計劃書篇九

作為數(shù)學系的一名學生,，我應(yīng)該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。

雖然我對自己的將來還不確定，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,，有了目標就有了方向,，才能更好的發(fā)展自我,。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮,，每個階段有了切實的提高,，即使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗,，至少目標引導我如何走好人生的每一步,。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用，因此,，我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下：

1,、短期目標：千里之行，始于足下,。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,，扎實專業(yè)知識，嚴格完成每科考試,，并不斷鍛煉自己的各種能力,。同時，積極參加學校組織的各項活動,，豐富自己的學習和生活。

2,、中期目標：在大四學年,，爭取以優(yōu)異的成績完成大學四年的學習生涯，獲得學士學位,。并考取一個比較好的研究生專業(yè),，包括學校和導師等。同時積極參加各項社會實踐活動,，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ),。

3、長期目標：盡自己最大的努力獲取更高的學歷,。通過實踐學習,，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我,。在今后工作中,，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系,，擁有廣泛的社交范圍,，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度,。

4,、人生目標：我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,，那就是個人事務(wù)，職業(yè)生涯,，家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,。

對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,！

大學生計劃書篇十

同學們，復(fù)習首先要對自己有足夠的信心,，堅信自己有很大的上升空間,，有未曾開發(fā)的潛力,，事實上人的'潛力是無窮的。其次,，復(fù)習需要科學的方法,，尤其是物理。下面提供幾條建議供參考：

一,、立足基礎(chǔ)知識,、基本技能和基本方法，重在理解,。 基本的概念,、規(guī)律、技能,、方法是物理學習的基礎(chǔ),，打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。如何做到理解呢,？我以為,，不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三,、能辨別近似概念和規(guī)律,，則可以視作理解了。多從不同角度考問自己,，多和同學探討如何理解,，多做聯(lián)想和比較，自然理解力大增哦,。

二、緊緊抓住重點和難點,，努力感悟和突破,。 所謂重點和難點其實就是老師上課反復(fù)強調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內(nèi)容理解透徹,，熟練掌握,，有助于你提高復(fù)習效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓,，你就不會在考試時犯同樣的錯誤,，同樣是效率很高的復(fù)習良策。無論是重點還是難點,，在復(fù)習時強調(diào)領(lǐng)悟,，明白其中的道理，而不僅僅是我作過多少個這樣的題目,。

三,、需要一定數(shù)量的訓練,，力求熟能生巧。 考試是在規(guī)定的時間內(nèi)解決一定數(shù)量和難度的問題,，所以熟練也是考查的一個項目,。我這里所說的熟練不僅僅是快，而是準確的基礎(chǔ)上盡可能一遍做對,，具備一定的自我評判的能力,，能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗證題目的答案,，對結(jié)果有反思的習慣,。

四、養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài),，做到穩(wěn)定發(fā)揮,。 穩(wěn)定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號,，也適用于物理學習,，需要指出的是我講的穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩(wěn)定,，正常的情況下人是循序發(fā)展的,。

此外，還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài),?？荚嚨姆謹?shù)固然重要，但是能否成功地解決一個物理問題卻跟這個分數(shù)的意義毫無關(guān)系,，它是由你的應(yīng)用物理知識的能力和這種能力的發(fā)揮水平?jīng)Q定的,。腦科學研究表明，人的大腦處于輕松的狀態(tài)時,，那是你智力發(fā)揮最佳的時候,。如何保持輕松，關(guān)鍵是有充分的自信,，自信能發(fā)揮出正常的水平（前提是給自己合適的定位）,。自信的秘訣在于充分的計劃和執(zhí)著的努力，凡事預(yù)則立,。

大學生計劃書篇十一

為實現(xiàn)自己的計劃目標,，我會合理安排好時間，用心,、用力的學習,，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我,！

我們首先應(yīng)該進行自我分析,，我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析,。分析自己的學習特點,、分析自己的學習現(xiàn)狀，制定目標,。

一,、進行自我分析，我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1,、分析自己的學習特點,，找出學習特點。各人的學習特點不一樣,，所以結(jié)合學習比較,，你可以全面分析。

2,、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大、有進步,、照常、有退步,、退步大"來評價,。

二、確定學習目標,，學習目標是學生學習的努力方向,，正確的學習目標能催人奮進，沒有學習目標,，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學習時光的極大浪費,。

學習目標要具有適當、明確,、具體的特點,。

三、科學安排時間,，確定了學習目標之后,，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標,。要符合"全面,、合理、高效"的要求,。

全面在安排時間時,，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學習,，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配,。

大學生是國家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部,。大學生應(yīng)該以學為主，全面發(fā)展,。在大學里,，有很多事要做。大學主要培養(yǎng)學生自學和自律的能力,。用心的話,，學習是很緊張的，主要靠自己,。大學生活應(yīng)該是豐富多彩的,，同時以學本領(lǐng)為主，為就業(yè)做準備,。學本領(lǐng)包含很多內(nèi)容：

1專業(yè)技能

2自學能力（接受新知識新技術(shù)的能力）

3創(chuàng)新能力

4交際協(xié)調(diào)能力,。

5進一步學習的能力（考研）等。

大學相對較自由,，時間寬裕,，在學習上老師是不會過多的干預(yù)你的，所以自律很關(guān)鍵,。先給自己定定目標,，把時間階段性、有條不紊的細化，高效的利用有限的時間,。知道自己要做什么,，這才能很好地去實行。

自學是寬泛的,，各種學科,、書籍、資源都可以成為你的學習范圍,，圖書館將會是一個你長時間奮戰(zhàn)的地方,。為了汲取大量的知識,，必須要提高看書效率,，學會快速閱讀?？焖匍喿x是一種高效的閱讀和學習方法,，快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上（幫你節(jié)約閱讀,、學習、復(fù)習時間）,，更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點幫助理解和記憶,，活躍思維?？焖匍喿x的具體練習見《精英特全腦速讀記憶軟件》,。用軟件每天堅持練習一個多小時，不影響其他安排,，一個月的時間就可以提高閱讀速度5,、6倍，相應(yīng)的記憶,、理解力,，注意力，思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高,，建議你去練習一下,。

另外，就是一個堅持的問題了,，堅持一天容易,，一個星期有點難度，一個月,、一年或這個大學階段就不容易了,。所以，養(yǎng)成一個好習慣,，堅持學習，莫要荒廢青春。

堅信：海大平魚越,，天高任鳥飛,！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會上立足,，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力,。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù),。

大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。大學校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸,。大學，是我在進入社會前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語,，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力,，雖然我英語差,，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試,，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù),。

大一除學好英語外,，還要學好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動,。并參加一些必要的勞動,，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習,，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù),。關(guān)于考研,，從大一做起。時刻把考研作為目標,。大三時,，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

在大學期間,，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對自己的絕對的信心,，同時也希望學院，老師,，同學家長都會支持我,，鼓勵我，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學習是個積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則,。

大學生計劃書篇十二

我是一名2015春,，會計本科專業(yè)的學員?，F(xiàn)在在建安公司財務(wù)科工作。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,，是適應(yīng)社會生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門專業(yè),。 本專業(yè)將會教我們?nèi)绾握_理財、如何高水平生活,、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員,。

記得自己剛畢業(yè)時意氣風發(fā),，覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,，才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用,。雖然有些問題看似簡單，但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的,、專業(yè)化的,、進行操作。

當今社會正處在知識爆炸時期,，也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會,，最容易過時的不再是服飾、建筑,，而是知識,。今天，學歷的保值實效越來越短,，如果不善于更新,，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”?？晌覀円呀?jīng)不是古時那“徒傷悲”的“老大”了,，因為我們已經(jīng)來到電大！是電大給了我們新的開始,，為我們走向成功,，走向世界，走向未來,，架起了一座理想之橋,。

現(xiàn)代技術(shù)進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用,。

所以,，我們要珍惜這次來之不易的機會，為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間,，提高學習效率和質(zhì)量,，順利完成學習任務(wù),，特制訂了以下學習計劃：

一、電大會計本科兩年的開課計劃：

電大實行學分制,，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,，確定每門課程的學分，設(shè)置必修課,、限選課和選修課,，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分,。

第1學期要開設(shè)的課程：開放教育學習指南,、英語ii

（1）、資產(chǎn)評估,、西方經(jīng)濟學（本）,、管理方法與藝術(shù)。第2學期要開設(shè)的課程：英語ii（2）,、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（本）,、中級會計實務(wù)、企業(yè)集團財務(wù)管理,、現(xiàn)代管理原理,、金融學。第3學期開設(shè)的課程：高級財務(wù)會計,、國民經(jīng)濟核算,、會計制度設(shè)計、審計案例分析,、企業(yè)信息管理,。第4學期要開設(shè)的課程：財務(wù)報表分析、審計學,、財務(wù)案例分析,。第5學期要開設(shè)的課程：會計管理模擬實驗、畢業(yè)論文,、心理咨詢?nèi)腴T（拓展課）,；（總學分 71+2 ）補修課：中級財務(wù)會計、成本會計,、管理會計,。

二、上好面授課,，面授課主要是給我們提供導學和答疑,。上課時間主要安排在晚上和周末，為了防止注意力不集中,，應(yīng)盡可能往前排坐,。合理分配時間,，保證每周自學學時不少于10個小時，每天保證一小時學習時間,，在學習時做好相關(guān)筆記,，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄,、標記,。聽講時集中精力，隨著老師的講課思路積極思考,，根據(jù)預(yù)習過程中確定的重點,、難點和疑點判斷老師所講的內(nèi)容哪些需要記錄，并摘其重點簡潔快速的記錄,。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時，不要驚慌,，先努力記好筆記,，課后盡快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的,，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去網(wǎng)上教學平臺自我學習,。這樣不僅能充分利用業(yè)余時間,，還能培養(yǎng)自我學習的能力，做到舉一反三,。

三,、認真了解專業(yè)和所選課程的教學計劃，合理安排時間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時,。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁,。積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容,。

動態(tài)輔導信息,、bbs（公告板）和雙向視頻教學等。 通過教學組織管理信息可以知道教學計劃,、專業(yè)教學實施方案,、課程教學設(shè)計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知,、通告等,，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學信息,，包括各章節(jié)教學內(nèi)容的重點,、難點講解提示,，同步的作業(yè)與測試題和解析等，bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式,。異地的教師與學生的音像,、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象,、簡潔,、交互的特征?；蛲ㄟ^其他途徑解決學習中的難題,。 如：通過電話、qq ,、 電子郵件,、交作業(yè)時請教老師。

置的平時作業(yè)的50%以上,，才能獲得參加期末考試的資格,，否則，將不能參加期末考試,。

必修課程的考核是中央電大組織學科專家,，根據(jù)教學大綱制定的課程考核的指導性文件，它規(guī)定了課程考核的方式,、內(nèi)容,、范圍和要求，是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn),。

五,、做好課后復(fù)習工作，讓知識提高和升華,。復(fù)習的目的,，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識,。以及最重要的考前復(fù)習?？记皬?fù)習時課程學習的最后階段,，是對整個課程學習進行檢查和補充。復(fù)習時需要重點查看,、閱讀的學習材料,，包括復(fù)習指導材料、考試大綱、平時作業(yè),、網(wǎng)上復(fù)習題,、模擬試題等。在復(fù)習的不同階段,，應(yīng)有不同的復(fù)習重點,。

六、要把理論和工作相結(jié)合,。只有兩者緊密聯(lián)系,，在理論的指導下，通過實踐得出的結(jié)論 才是經(jīng)得起考驗的,。才會真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性,。理論是從實踐中總結(jié)出來的，理論又可以用來指導實踐,。沒有實踐作為基礎(chǔ)的理論,，是空洞的理論；沒有理論指導下的實踐,，是盲目的實踐,。實踐又可以用來檢驗、補充,、修正、甚至推翻理論,，所以實踐是理論產(chǎn)生,、發(fā)展的基礎(chǔ)。

以上就是我的學習計劃,，剩下來的就是要嚴格按照學習計劃表進行學習,。

正因為學習時間比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學習之余,，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動，與同學互相幫助,，共同進步,。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。如今我們都站在新的起跑線上,讓我們攜手共度這兩年美好的學習時光,，用汗水鑄就我們明日的輝煌。為自己的美好前途和國家的美好前景而努力奮斗吧,！

陰博

2015.06.13

我叫涂翔羽,，2015年畢業(yè)于中央廣播電視大學。為了響應(yīng)黨中央打造“學習型社會”的要求，也為了不斷更新自己的知識層次,，與時俱進,，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更是沖著電視大學寬進嚴出,、以及形成性考核的優(yōu)化組合學分的政策,，我選擇了電大的法學本科進修。 學習有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解,、記憶過程和學習經(jīng)驗積累,。要全面、正確的理解所學的內(nèi)容,，上課認真聽老師講解是最有效的,，其次就是同學之間對學習的內(nèi)容展開認真的討論，加深理解,；再者就是自主學習,。對于電大學生來說面授的時間實在是太少了，有限的面授時間,，老師主要對學生進行導學和助學,。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂，同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,，那是一種非常有效的學習方式,。

作為一名開放教育學生，電大的開放式教育給了我們充分的時間,，讓我們都可以克服時間的限制共同學習,，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃：

一、上好面授課,，做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主,，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,，同時接受必要的面授輔導,。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”,。在面授課中,，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,，指導我們更好地學習,。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量,。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,，并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容,，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二,、合理分配時間,，爭取一次過關(guān)

學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是“指點”,，必須利用更多的時間去學習、理解知識,，充分利用時間把學過的知識進行整理,、總結(jié)，力求達到舉一反三,，觸類旁通,，做到“溫故而知新”。

三,、成立學習小組,，解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分別若干小組,，并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,，又可以互相幫助提高學習效率,，大家一起討論，共同提高,。

四,、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析,，對癥下藥,，直到弄明白為止；對于難題,，應(yīng)認真鉆研,，加深對難題的理解，直至問題解決,。

五、做好課后復(fù)習,，讓知識提高和升華

復(fù)習的目的,，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識,。

六、學習必修課程并通過考核

學習選修課程并通過考核,。按照學校提供的教學計劃,，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學習計劃,。

完成作業(yè),、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提,，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學分。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀,。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分,，應(yīng)該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課,、專業(yè)選修課或跨學科選修課,。

七、學習原則

1,、 循序漸進,，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。

2,、統(tǒng)籌兼顧，科學安排,。處理好學習與工作的關(guān)系,，做到學習與工作有機統(tǒng)一,，努力使學習工作化，工作學習化,。

3,、融會貫通，學以致用,。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高-干部的業(yè)務(wù)水平,，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。

我希望二年以后,，通過電大的學習,，能熟練掌握法學領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),，培養(yǎng)自己堅定的信心,，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

計劃一：電大行政管理學習計劃

近年來，面對社會迅猛的發(fā)展趨勢更感到自己知識的匱乏,，在工作中需要的知識也越來越多,，越來越廣。當?shù)弥６姶笠_始招生的信息,，于是很快就決定報名繼續(xù)學習,。 進入電大的第一堂課就是多媒體教室上的《入學指南》課，我從中認識到遠程開放教育上課形式不受空間和時間限制的,，教學形式有面授課,、網(wǎng)上課堂、等多種方式,，讓學生開展自主化,、個別化的學習，逐步培養(yǎng)良好的學習習慣,，掌握必要的學習技術(shù),，為今后不斷獲取知識和提高教育層次打下堅實基礎(chǔ)。我想對于一名參加遠程開放教育的學生而言,，積極主動的學習態(tài)度和較強的自我約束能力是必需的,。因此基于以上的一些對電大學習的認識,，我有下面一些學習方面的計劃：

第一,，上好面授課，做好課前預(yù)習工作,。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,，它的功能是"點撥"與"解惑",。在面授課中，老師只對教材的重點,、難點加以統(tǒng)領(lǐng),，不一一分章節(jié)細致講述，所以盡量在上課力求達到舉一反三,，觸類旁通,，做到"溫故而知新"。

第三,，利用網(wǎng)絡(luò)平臺,，如利用已經(jīng)建立的qq群，校方有通知的時時集中思想,，把不懂,、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充足,。

第二,，合理分配時間，爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的,，由分地利用起來,，從而提高聽課質(zhì)量。于課時安排緊張,，面授課主要功能是"指點",，必須利用更多的時間去學習、理解知識,，充分利用時間把學習過的知識進行整理,、總結(jié)、 候可以很快的收到信息,，或者相互轉(zhuǎn)告到,，做到資源利用。在qq群里盡量以與學業(yè)相關(guān)的為交流主題,，否則可能只是普通的交友來臺,，沒有多大意義了。

第四,，積極參與網(wǎng)上課堂等多媒體教學,，多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,，為我們"自主學習"提供了極大方便,。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去,，努力提高工作效力,。

第五,，積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識,，把做作業(yè)和練習當作一種基本的學習活動,。它的目的是檢查學過的知識能否及明消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運用所學知識,，進行獨立思考和獨立操作。對于作業(yè)做錯的原因,，應(yīng)認真分析,，對癥下藥，直到弄明白為止,。

第六,，做好課后復(fù)習，有助于知識的提高和升華復(fù)習的目的,。相信制定了這個學習計劃,，對我的學習有所幫助，讓我更有條理的去學習,，同時為順利完成學業(yè)創(chuàng)造一個良好的開端,。

計劃二：電大行政管理學習計劃

社會在前進，科技在發(fā)展,，現(xiàn)在的各個行業(yè)需要更專業(yè)的知識,，更高要求的技藝，知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,。正是憑著這樣的想法,，我滿懷熱情、義無返顧地報上了電大,，來用知識武裝自己; 更是沖著電視大學寬進嚴出,、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學分的政策，我選擇了電大的本科學歷進修,。

或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,，那是一種非常有效的學習方式。 現(xiàn)在我是電大的一位學員,，對于電大的學習我充滿了熱情,，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學習,，在這兩年的電大學習中我結(jié)合實際為自己制訂了新的學習計劃：

一,、上好面授課，做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主,，通過收聽,、收看廣播、電視,、錄音,、錄像課，或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,，同時接受必要的面授輔導,。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是"點撥"與"解惑",。在面授課中,，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,，指導我們更好地學習,。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點,、疑難點用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照,。 在做自學筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。

二,、合理分配時間，爭取一次過關(guān)

學習僅靠面授是不夠的,，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是"指點"，必須利用更多的時間去學習,、理解知識,，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),，力求達到舉一反三,，觸類旁通，做到"溫故而知新",。

三,、成立學習小組,，解決學習困難 有了學習小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學習效率,，因為我在讀中專時所學的專業(yè),，既要學習理論的知識，又要補充實際操作的能力,，遇到的難題比較多,，這樣大家可以一起討論，共同提高,。

四,、積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容

學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,，各級電大都為學生提供更為完備的學習材料（如多種媒體的教材等）,、學習條件（如視聽閱覽室、計算機多媒體教室,、語音教室,、網(wǎng)絡(luò)教室等）和各種學習支持服務(wù)（如咨詢答疑電話、語音信箱,、網(wǎng)上教學平臺,、學習小組等）。多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,，尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,，為我們"自主學習"提供了極大方便。我們要把書本上的知識,，運用到實踐中去,，努力提高工作效力。

五,、積極完成課后作業(yè),，及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作，做到"做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時做作業(yè)一樣",。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析,，對癥下藥,，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認真鉆研,，加深對難題的理解,，直至問題解決。

六,、做好課后復(fù)習,，讓知識提高和升華 復(fù)習的目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的'理解和認識,。

七,、 學習必修課程并通過考核。

八,、學習遇到困難時能及時的解決問題

遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,。此時，應(yīng)尋求幫助,。

1,、向?qū)W習小組的同學請教或與他們討論。

2,、要求教師在輔導課上講解,，或在輔導課前后給予單獨講解。

3,、通過電話,、語音信箱、電子郵件（email）或信函,、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答,。

4、約請教師單獨會面給予解答,。

5,、通過網(wǎng)上討論板（bbs）尋求解答。

綜上所述,，在學習中,，要學會思考，只有通過思考的學習才會理解深透,，記憶深刻,。在學習中要善于圍繞學習內(nèi)容的中心、重點和難點,，發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭,，啟發(fā)頭腦的思考。開動腦筋學到更多的知識，通過不斷解決學習中的難題來鍛煉自己的思考能力,。若自學沒有一個科學的計劃,，勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài)，為了明確自學為主的目的,，有條不紊,，扎扎實實地進行下去，制定一個學習計劃是十分必要的,。感謝電大為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學習氛圍,，還要感謝指導老師及學習組長引導各組員去討論學習的這樣一個平臺，使自己解決了學習中的難題,；形成性考核制度的實施又可以緩解了來自"一次考試定終身"壓力,。 我希望兩年以后，通過電大的學習,，不但能熟練掌握小學教育領(lǐng)域的專業(yè)知識,，還能培養(yǎng)自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,，提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),，使自己在今后的人生道路上和工作中，綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,。良好的開端是成功的一半,。自己未來的路還很漫長，面臨的困難還將會更多,，但是我相信,，不管是什么樣的困難我都會克服，順利的完成學業(yè),。

計劃三：電大行政管理學習計劃

某年春我選擇了電大某某專業(yè)的學習,，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育行政管理本科畢業(yè)證書,。既然選擇了電大的學習生活,，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,，因此可以有自己的學習風格,，可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由,，但是對自己的約束力要嚴格起來,。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的,、自我為主的學習者,。所以制定此周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素,。

一、現(xiàn)將我的學習計劃列出如下：

1,、參加并爭取通過電大行政管理專業(yè)的所有必修課,。

2、根據(jù)個人愛好,，根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目的,。

3,、限時做好課后的作業(yè)，做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,，像考試一樣"進入狀態(tài)",，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考,，絕不提出"放棄",。

二,、為了更好的學習我自己制定了以下措施：

1,、合理分配時間，爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是夠的,，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是"指點"，必須利用更多的時間去學習,、理解知識,，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),、力求達到舉一反三,，觸類旁能，做到"溫故而知新",。

2,、積極參與多媒體教學，掌握學習內(nèi)容多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,，為我們"自主學習"提供了極大的方便。我們要把書本上的知識,，運用到實踐中去,，努力提高工作效力。

3,、做好課后復(fù)習,，讓知識提高和升華復(fù)習的目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識,。正因為學習比較緊張，所以更應(yīng)該注意結(jié)合,，在學習之余,，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動，與同學互相幫助,，共同進步,。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標，奮力向前,！

計劃四：20xx年秋季電大行政管理學習計劃

忠心的感謝電大,，感謝遠程給了我受益的機會，給了我求知,、求實的機會2015年秋季,，我選擇了參加電大學習行政管理專業(yè)，作為一名在職人員,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，不斷提高自己的文化素養(yǎng)， 既是工作的要求,，也是自身發(fā)展的需要,，由于自己的平時工作時間也相對較長，身邊的學習環(huán)境也不是十分理想的實際情況下,，自己準備花3至4年的時間完成大專的學習,。根據(jù)學習的要求，結(jié)合自己的實際,，為能更好,、更快、合理,、緊張的完成學習,，特定此學習計劃，以便在今后的工作與學習中做到有目的,、有計劃地學習與工作,，此計劃經(jīng)個人認真仔細考慮后提出的，在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內(nèi)容與要求去執(zhí)行,，以達提高個人成績的目地,。

計劃相關(guān)內(nèi)容如下：

1,、 積極參加學習，在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課,、限選課及自選課的學習及考核,。

2、 根據(jù)個人愛好,，根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目地,。

3,、 提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。

4,、 做好相關(guān)作業(yè),，并且要做到按時完成，不能拖拉堆積課后作業(yè),。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,，像考試一樣"進入狀態(tài)"，同樣遵循先易后難的原則,，遇到難題要認真思考,，但一時做不出要學會"放棄"。提倡"做后滿分",，就是對做錯的題目要認真訂正,，打算自己準備一本錯題集,，記下錯誤原因,，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤,。

5,、 認真對待每次上課，盡可能每次開課都到,。在認真聽講的同時,，做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,，主動向同學借錄筆記,，主動向老師、同學詢問相關(guān)問題及老師提出要求,，此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成,。

6、 針對面授課,，做好課前預(yù)習工作,；爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的,，由于課時

[安排緊張，面授課主要功能是是"點撥"與"解惑"必須利用更多的時間去學習,、理解知識,，進行整理、力求達到舉一反三,，觸類旁能,，做到"溫故而知新"。在面授課中,，教師對教材的重點,、難點以及上課時集中思想，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

7,、 合理分配時間,，保證每周自學學時不少于9個小時，每天保證一小時學習時間,，在學習時做好相關(guān)筆記,，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄,、標記,。

9、 做好課后復(fù)習,，明確復(fù)習目的,，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識,。

10、 積極參加分組學習,，多與同學交流學習心得,，互相幫助、相互提高,。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,，提高學習效率。

以上為個人的學習計劃,，相信制定了這個學習計劃,，對我今年的學習有幫助，可以有計劃,、有條理的去學習,，爭取在今年將所學的學科全部通過,。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的變化,，自己要堅定學習決心,，靈活開展學習，隨時調(diào)整學習計劃,，更好的學會學習,。

我叫閆燕，2015年畢業(yè)于長治學院,，2015年就業(yè)于介休四中,，2015年在介休市衛(wèi)生局工作至今。為了響應(yīng)黨中央打造“學習型社會”的要求,，也為了不斷提高更新自己的只是層面,，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì),，更是沖著電視大學寬進嚴出,、以及形成性考核的優(yōu)化組合學分的政策，我選擇了電大的工商本科進修,。

學習有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解,、記憶過程和學習經(jīng)驗的積累。要全面,、正確的理解所學的內(nèi)容,，認真聽老師講解是最有效的，其次就是同學之間對學習的內(nèi)容展開認真的討論,，加深理解,；再者就是自主學習。對于電大學生進行導學和助學,。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,，同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進行討論,，那是一種非常有效的學習方式,。

作為一名剛?cè)雽W的開放教育同學，電大的開放式教育給力我們充分的時間,，讓我們都可以克服時間的限制共同學習,，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃：

一、上好面授課,，做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記,。

利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重點,、難點和其他有價值的信息，并與自學文字教材時筆記內(nèi)容互相對照,，在做自學筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來,。

二,、合理分配時間，爭取一次過關(guān)

學習僅靠面授是不夠的,，由于課時安排緊張,，面授課主要功能是“指點”，必須利用更好的時間學習,、理解知識,、充分利用時間把學習過的知識進行整理、總結(jié),，力求達到舉一反三,，觸類旁通，做到“溫故而知新”

三,、成立學習小組,，解決學習困難

俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導老師將同學們分成若干小組,，并成立了組長為核心的學習小組,。有了學習小組既可以避免落下功課，又可以互相幫助提高學習效率,，大家一起討論,，共同提高。

四,、積極完成課后作業(yè),，及時消化和鞏固知識

做作業(yè)和聯(lián)系是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否即使消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力,。正確運用所學知識進行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時做作業(yè)一樣”,。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析,，對癥下藥,，直到弄明白為止；對于難題,，應(yīng)認真鉆研,，加深對難題的理解,，直至問題解決。

五,、做好課后復(fù)習,，讓知識提高和升華

復(fù)習的目的，一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識。

六,、學習必修課程并通過考核

學習選修課程通過考核,。按照學校提供的教學計劃，根據(jù)個人實際情況,，制定個人的學習計劃,。

完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計,。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，他是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)學分,。

省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀,。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學分，應(yīng)該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)煩人公共選修課,、專業(yè)選修或跨學科選修課。

七,、學習原則 1,、循序漸進，持之以恒,，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。

工作學習化。

作風有明顯轉(zhuǎn)變,，工作有明顯推進,。

4、學習和實踐相結(jié)合,。用學習來提高實踐能力,，用實踐來驗證學習效果。

大學生計劃書篇十三

經(jīng)過多次的咨詢,，老師的耐心講解我終于下定決心報了電大選擇了開放教育xx年春季會計本的專業(yè)。一方面可以充實自己的業(yè)余生活,，另一方面是我能接受的合理價格它成為我進步的階梯,。幾乎每周都會有2個晚上的面授課,，在沒有重要事情的情況下我都盡力參加面授課，懶散的生活變成了風雨無阻的課堂生活,，課上一邊聽著老師津津有味的講課一邊認真的做著筆記,，下課利用業(yè)余時間還可以和同學老師交流學習心得和學習中遇到的各種困難，它使得原本晦澀枯燥的知識鮮活了,，使得生活增添了許多色彩,。

開放教育它不同于全日制的學習方式，它不在是每天的固定時間上課下課,，它是工作之余充實自己的方式,，由于不再是全日制的，它需要我們更多的主動性和頑強的毅力才能夠成功,，,，面對如此強烈的社會競爭，我們只有不斷地提高自己才不會落后被挨打,，開放教育是我們都能接受的教育方式,，我們不僅能通過面授學習知識還可以通過網(wǎng)絡(luò)學習知識，只要我們能毅力堅強隨時隨地都可以進行學習,，在學習的過程中也存在困難,，由于我們是成人了，我們大多數(shù)為在職的工作人員,，如果不能合理的安排時間與精力就很有可能影響既定的學習計劃,，要處理工學矛盾；首先要正確看待工作與學習的矛盾,；其次要合理安排工作與學習的時間,；再次要有頑強的毅力和堅持到底的信念。我們還年輕要珍惜大好的學習時光,，看看那些年邁的老人千辛萬苦都還要追求進步取得成功,，我們年輕存在著很多優(yōu)勢又何嘗不能成功呢！還有的問題就是學時成績差,，遇到學習困難的時候,，我們千萬不能輕易的放棄，而要找老師和同學尋求幫助,。

為了能順利的在國家規(guī)定的最短時間內(nèi)修完所學的課程的所有學分順利拿到本科畢業(yè)證,，我做了具體的學習計劃。

我的長期學習計劃,，了解自己所學專業(yè)的學分情況以及每學期開課情況,。

我的中期學習計劃，了解一個學期學多少門課，爭取努力通過每學期的每門課,。

短期學習計劃,，盡可能每次的面授課都能夠參加，課前主動預(yù)習,，課上認真聽課做好筆記,，課后認真完成作業(yè)，考前認真復(fù)習,，為了更好的約束自己我做了更具體的周計劃,。

在此我感謝電大，同時也感謝電大里的老師使他們給了我進步的階梯和機會,。

大學生計劃書篇十四

大學可以說是人一生最重要的階段之一,而新的一年又迎來了,，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學期的門檻,，開始了新學期的生活,。新學期，收收心,，要很快投入到緊張的學習中,，為此，我決定列出以下的學習計劃,，時刻提醒自己在學習中努力勤奮,。

首當其沖的便是我的學習任務(wù)，大二這一學年的主要任務(wù)如下,，通過英語cet-6,，計算機二級考試，學好本專業(yè)知識,。

鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力,。

大一大二：學好文化科知識，爭取把英語cet--4,，cet--6,，計算機二級及cad考齲大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力,。從多方面發(fā)展自我,。為大四就業(yè)打下良好的基矗大四：盡心完成自己的論文設(shè)計，多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè),。

單詞這樣就可以了，至于語法買一本比較小的薄冰語法書,，最好要帶習題和答案的,，每天堅持做,，或者拿出四級，對著四級詞匯背單詞也行,。而且你專升本肯定做卷子,，仔細做卷子上的單項選擇和完形填空以及翻譯,，做完后認真對答案,，要勤查字典，把錯的搞懂,，早上要讀寫英語,，這有助于培養(yǎng)語感，讀多背多,，單項選擇自然會寫,。英語主要靠積累，每天堅持做一,、兩篇閱讀理解,。學習英語要堅持下去，你堅持了就會成功的.,。具體是早上讀英語新概念上的課文,，能背最好。晚上做兩篇閱讀理解,，一篇完形填空,。一個星期寫一篇作文。臨睡前看一則英文故事,，最好帶p3的一定要堅持看下去,。睡覺前看單詞，記20個,，早上睜眼再重記這20個單詞,。總之,，我覺得學英語就要多讀,、多看、多寫,。

要學好英語要做到以下幾個方面,，方能成功，聽,、說,、讀、寫,、練,。 首先要記憶單詞,，用聯(lián)想的方法去背。其次說可以先跟著復(fù)讀機一起來讀,，慢慢的會讀了就自己拿著相關(guān)資料讀,，最后要達到脫離書本就能拖口而出的效果。讀跟說就是一個漸進循環(huán)的步驟,，會讀了自然也就會說了,，最后寫就更簡單了，單詞,，語法,，時態(tài)，都記牢,，寫起來也就容易了,，剩下的就是要看你自己能否多加練習了。以上僅是個人的一點經(jīng)驗,，希望能給你帶來幫助!謝謝,。

大學生計劃書篇十五

對于電腦一級考試，我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高,，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準備把學校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,，上機操作幾遍,，熟悉一下操作平臺就差不多了。

二,、體能鍛煉

在我們警校體能的要求非常高,，體能的分數(shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié),。春天到了,，正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,，多去操場跑跑跳跳,，活動筋骨、強健體魄,。

三,、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”， 這學期手語社會組織考“手語初級證書”,。 學手語,，是我很早以前就有的夢想，如今夢想得以實現(xiàn),，我倍加珍惜,。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開展,。

大學生計劃書篇十六

古人云：“良好的開端是成功的一半,。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的`事情,，完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠了,，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半,?？墒俏矣植桓市?，因為嚴格說來,，我的大學生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平,。如果說世界上真的沒有后悔藥,，那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,，“死了”還有“復(fù)活”的機會,。

特此，我從三個方面對接下來大學生涯進行了規(guī)劃,?！坝袎粝刖陀邢Ｍ保也桓冶ＷC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

學習不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧,。無論怎樣,，學生最首要的任務(wù)就是學習，拋開了學習一切都無從談起,。作為學會計的學子,，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,，還要懂得如何與他人交往,、洽談。

而且我的目標是成為一名會計師,，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中，我還要努力學習,，試著考注冊會計師,。總之,，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師,，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。

此外,，英語四級雖然和學位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準備,。還有，在這個數(shù)字化,、信息化的時代,，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設(shè)計,。

一、要把會計資格證,、初級會計師證考過,，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了,。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,，要加倍努力,，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書,，可以多學一個道理(概數(shù))。

三,、拼了命也要把英語四級過了,，爭取一次性通過。這學期實在過不了,，下學期再給最多一次機會,，當然這不絕對不優(yōu)先考慮。

四,、嘗試著考計算機二級,。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書,，擺出來會讓人笑掉大牙的,，它基本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”,，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,，即使過不了也要考。

據(jù)前人(學長學姐)所述,，沒考和沒過并不能劃等號,，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰,、無所事事,，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的,，雖然不能把夢想中的證書握在手中,，但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。

證書和能力如果我不能兼得,，那么我認為自己會選擇后者,，因為它具有長遠的利益?？加嬎銠C二級,，我的原則是重在參與。

大學生計劃書篇十七

堅信：海大平魚越,，天高任鳥飛,！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的'在社會上立足,，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù),。

大學的生活不比在家,，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸,。大學,，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差,，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力,，突破語言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù)。 大一除學好英語外,，還要學好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動,。并參加一些必要的勞動,，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學的學習中學到一身好本領(lǐng),，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。 在大學期間,，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處,，樹立對自己的絕對的信心,，同時也希望學院，老師,，同學家長都會支持我,，鼓勵我，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學習是個積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響,。始終堅持自己學習第一的原則,。

無論在什么時候，學習都是很重要的,。古話有云：“學海無涯苦作舟”,、“活到老學到老”，用現(xiàn)在電影里一句的臺詞來形容就是：“21世紀最需要的是什么,？人才,！”可見學習的重要性。所以我針對我個人學習制定如下計劃,！

首先,，要培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹學習習慣，在學習過程中注意發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,，進而培養(yǎng)到對學習的興趣,，這樣就有了學習動力,。同時也要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣，這能保證學習的效率和成果,。 對基礎(chǔ)知識要給予特別的重視,。我們現(xiàn)在學習的知識都是由基礎(chǔ)知識構(gòu)成，學好與否對以后的學習工作都有很大影響,，而且,，無論離考試題如何變化，都是由基礎(chǔ)知識演變而來的,，所以學好了基礎(chǔ)知識,，實際上能力也就提高了。

其次,，認真對待每次上課,，盡可能每次開課都到。課中,，教師對教材的重點,、難點以及上課時集中思想，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。在認真聽講的同時,，做好相關(guān)筆記,。

最后，要注意培養(yǎng)自學能力和與同學討論共同提高的習慣,。因為學習首先要經(jīng)過自己的消化,，因而自學能力非常重要，通常自學的知識輕易應(yīng)用和識憶,，自然就屬于較牢固的知識,，之后難理解的部分，一定要請教同學或老師,，進而解決問題,，這樣我得的知識也會記憶得較深刻。

大學的生活不比在家,，在大學什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條,，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。大學校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸,。大學，是我在進入社會前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。

總之,，要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的,，這不僅需要一定的智商，更重要的是個人主觀的努力,，兩者是缺一不可的,，在現(xiàn)在情況中，大家的智商都是相差不多的,，而這就更需要刻苦努力,，才能讓自己得到充分的進步，更好的實現(xiàn)自己的人生價值,！

作為數(shù)學系的一名學生,我應(yīng)該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備,。

雖然我對自己的將來還不確定，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,，有了目標就有了方向，才能更好的發(fā)展自我,。只要自己盡心盡力了,，能力都到了發(fā)揮，每個階段有了切實的提高,，即使目標沒有實現(xiàn),，我也不會覺得失敗，至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,，因此,，我根據(jù)自身的不同階段把目標確立如下：

1． 短期目標：千里之行，始于足下,。我覺得現(xiàn)在首要的是認真學好各門學科,，扎實專業(yè)知識，嚴格完成每科考試,，并不斷鍛煉自己的各種能力,。同時，積極參加學校組織的各項活動,，豐富自己的學習和生活,。

2． 中期目標：在大四學年，爭取以優(yōu)異的成績完成大學四年的學習生涯,，獲得學士學位,。并考取一個比較好的研究生專業(yè),包括學校和導師等。同時積極參加各項社會實踐活動,，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ),。

3． 長期目標：盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,，不斷完善自我,，在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中,，重視與他人的交往,，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍,，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,，保持積極的人生態(tài)度。

4． 人生目標：我的人生目標就是充分實現(xiàn)自身的人生價值,，那就是個人事務(wù),，職業(yè)生涯，家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,。

對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,，未來,要靠自己去打拼!

我上大學那一年,，有個高中的都語重心長的對我說，大學四年,，你只要抓住兩年時間,，認真認真的學習兩年，就會讓你走上社會以后終身受用,，現(xiàn)在看來這句話真是智慧之言,，一點也沒錯。我前兩件都非常認真的學習,，從來沒有遲到曠課,，第三年開始遲到曠課。不過圖書館閱覽室是我經(jīng)常去的地方,，還寫了很多讀書筆記,，這些對我走出學校后的工作提供了非常大的幫助，在學校里我用業(yè)余時間考取了多個專業(yè)資格認證,，在我面試工作的時候使我比別人占據(jù)了更大的優(yōu)勢,。 交友就要慎重，如果是男生我認為搞好與同宿舍同班同學的關(guān)系就可以了,，四年過后那真是值得難忘的友誼,。女生就更要慎重，上當受騙的,，失身,，破財?shù)牟挥嬈鋽?shù)，還有很多為了虛榮,，出去做臺的,。唉。,。,。。

很多男生上當學之后以泡上很多女生為自己的目標,，拿著父母的錢逍遙,。

我有些同學一上大學首先報一個自考，四年畢業(yè)以后就是雙學歷,。太佩服,，還有沒畢業(yè)就考上研究生的人大有人在。至于社團活動,，要參加那些對成長有意義的,，利于自己學習和愛好發(fā)展的，不要什么社團都往進擠,，沒意思,，也是浪費自己的時間。什么舞會,，歌會那些地方少去,，容易碰到壞人。

最終人生一世需有一技之長,，我輩既吾斯業(yè),，便當專心用功，以后名揚四海,，根據(jù)既在年輕,。不要虛度光陰，浪費時間啊,。

因為大學真是個不錯的地方,。你一定要把握機會。大學必須要做的幾件事,，你看一下：1,、一定要學好英語,，甚至精通英語，必修課,，這很重要,。影響你一生。四六級可以考,，可以不考,。關(guān)鍵是你要和美國人流利的交流。ok,？,？2、找個合適的女生談戀愛吧－－必修課和選修之間,。3,、培養(yǎng)自己一門很專業(yè)的東西，可以是計算機很好,，可以是你交際能力很強,，可以是你在網(wǎng)店經(jīng)營方面很成功，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力等等,。只要你愿意,，你就可以成功。4,、專業(yè)課可以學一下,，培養(yǎng)自己學習的能力更重要。大學很重要的一點就是培養(yǎng)自學的能力,。

5,、其它的時間很好打發(fā)的，應(yīng)該學校的活動很多的,。6,、要有一個整體的規(guī)劃，四年大學規(guī)劃,，然后細分每一年的計劃,，每個學期的計劃，然后每個假期都要后思自己學到了什么,，完成了啊些計劃,。7、要想明白自己以后要做什么,，或者發(fā)現(xiàn)自己的興趣在哪里,，這個也很重要。如何你真的知道了,，也許三十后會你就可以拿到諾貝爾獎了,。8,、要有一個人生的規(guī)格，這個工作在高中不適合做,，在大學是最適合去完成的,，上了社會也不太適合。大學是人生新的起點和支點,。9、如果可以 讀500本書吧,。因為比爾蓋茨在9歲前就讀完了 百科全文,，孫正義在醫(yī)院的兩年說了 4000本書。10,、千萬不要copy別人,，要做自己，做最好的自己,。也可以多學習陳安之的成功學,。一切都是為了明天做準備。不要浪費了大學四年的時光,，就算你用四年時間來精通了英語,，你走出校園的那一刻，你也會很充實,，其實大學里不只是學英語,，大學可以自學到很多人生最寶貴的東西。只要你想要,，你就可以,！相信自己吧！希望中國的未來更強大,。你們都是中國的未來,，現(xiàn)實可能有點不好，但是必須要我們?nèi)ジ淖?，你們是未來的中堅力量,。用馬云的話，今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上,。這個世界上能成功的人,，就會做三件事。 第一：找到自己的路,，自己的興趣或者專長,。第二：認真第三：堅持希望對你有幫助,！ (希望不要再有人copy我的回答啊,？）

在人的終身中,，三年到四年的時間不能說長。但是,，一個青年在大學中的這段光陰,，卻不可說短。一是由于青春可貴,，二是由于大學的四年,，簡直能夠說是終身的根底。任務(wù)十分艱巨,，也十分榮耀,，高中階段的拼搏告一段落，新的征程行將開端,，作好大學學習生活規(guī)劃,，關(guān)系到將來的人生能否精彩。

大學學習生活與中學不同,，大家要逐步學會轉(zhuǎn)型,，順應(yīng)大學的學習生活。中學教員作用十分大,，學生跟著學,，大學則通常一周一次兩三節(jié)課的時間，課后有很多的學習過程是發(fā)作在課堂之外由學習者自主去完成的,，大學的教學具有很強的獨立性和開放性,，所以獨立學習、學會學習的習氣養(yǎng)成在大學十分的重要,。

所以,，大一就開端培育本人學會學習、學會做事,、學會共同生活,、學會生存、學會改動,，學會向別人學習,，學會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一局部,。

理解本人,，制定目的，規(guī)劃施行計劃，全程監(jiān)視檢查施行,。

1,、要做到知己，whaticando?(才能)whatiwanttodo?（價值觀）whatishoulddo?（生活方式）whatimightdo?（興味）whatihave?（性格）

性格質(zhì)量：自自信心強,，肯吃苦,；具有一顆仁慈的心，待人真誠,，能得到大局部人的尊重,；

氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體,，具有一定親和力,；

學習才能：領(lǐng)悟性較強，擅長學習和勤于學習,；

家庭背景：良好的學術(shù)氣氛，穩(wěn)定的物質(zhì)和肉體支持,，科學的指導,，普遍性的興味培育；

酷愛生活,，留心生活,，具有一定的敏理性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策,。

2,、要做到知彼，社會文化,，政治經(jīng)濟,，人力需求，就業(yè)時機,，專業(yè)方向,，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境要素,。

3,、制定短期，中期,，長期學習規(guī)劃,，明白近期，中期,，和遠期目的,。

北師大董琦副校長重生提出十點希冀

（1）志存高遠；（隨時學習、隨時記載,，樹立社會義務(wù)感,，敢為人先）

（2）科技肉體和人文關(guān)心；（創(chuàng)新,、探究,、務(wù)實、獨立,、批判,、法制）

（3）協(xié)作才能；（了解差別,、尊重差別,、溝通、指導）

（4）思想才能,；（對問題有深入見解,、多角度看問題）

（5）科學辦法；（事半功倍,，用數(shù)聽說話）

（6）信息才能,；（網(wǎng)絡(luò)信息處置，學問管理）

（7）外語才能,；（要自主,、發(fā)明性地停止外語學習）

（8）表達才能；（書面表達,、思想表達,、口頭表達）

（9）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技開展

（10）體育鍛煉,，安康體魄,；（讓鍛煉成為生活的一局部）

1、專業(yè)學習

目的：具備計算機專業(yè)所請求的根底理論和根本技藝,，具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì),。

2、工具性學問（英語,、計算機和駕駛證）

目的：根本樹立起一整套工具性學問體系,，為日后工作提供必需學問儲藏。

3,、考研

讀研可以豐厚本人的學問構(gòu)造,，取得所學范疇的深度理論和技藝，并為以后的事業(yè)提供資料