無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇一

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學(xué)：

大家好,！

今天我們國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩,。

上個月26日是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)，那是為了紀(jì)念20xx年他們所受到的禮遇――當(dāng)年冬天,，被迫害離開家園的他們遇到了難以想象的困難,，是印第安人給他們送來了生活必需品，并教他們怎樣狩獵,、捕魚和種植農(nóng)作物,。在印第安人的幫助下,，他們獲得了豐收，歡慶豐收的日子,，成了感謝上帝的日子,，并為感謝印第安人的真誠幫助，邀他們一同慶祝,。后來這一天演變成一個家庭團(tuán)聚的日子,，美國人總會準(zhǔn)備火雞，在那一天,，就是單身漢也總是被邀請到別人的家里,，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝上帝的恩惠,。

感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“滴水之恩,，涌泉相報”,，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,，你才會真正幸福,。

我們還要感恩我們的老師，是他們將知識傳授給我們,。在學(xué)校里,，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩呢,？老師們不管有多累,，只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步，他們都會為我們感到高興,、為我們的一點成功感到自豪,。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,，對我們提出了警告或批評,，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行,！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔,。老師對我們無私地幫助,，利用點滴時間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上,，下了班還在批改作業(yè),。試想一下，我們長大成人過上舒適安逸生活的時候,，能給老師什么回報呢,？而老師從不奢求這些。所以,，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了我們的進(jìn)步,，才能讓他們感覺到,，自己一切的付出，是值得的,！

我們不僅要學(xué)會感恩,，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜,，珍惜你擁有的一切,，珍惜親人、珍惜朋友,、珍惜每一件值得珍惜的事,，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,，生活會是一朵永不凋謝的花,；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至,。因為感恩,，人與人之間的距離越來越近；因為感恩,，世界變成了愛的海洋,；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗,；懂得珍惜,，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂,。

感恩,、珍惜、奉獻(xiàn),，讓我們的生活更加和諧,。剛剛過去的感恩節(jié)，讓我們學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人，拉近彼此心與心的距離,。感恩不是說說而已,，而是要落實到行動，我們可以為父母洗一次腳,，獻(xiàn)給老師一束花,，給朋友一聲親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界會變得更美好,！

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇二

上個星期,，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都看了一部災(zāi)難片《水嘯霧都》。

故事假象倫敦遭遇空前的大洪水的侵襲,，數(shù)十萬人死亡,，數(shù)百萬人流離失所。雖然只是一個科幻故事,，但電影恢宏真實的鏡頭也引發(fā)了我們對自然的關(guān)注,、對科學(xué)的重視、對人性的關(guān)懷,。

在電影中給我留下最深印象的是這樣一個情節(jié)：為了拯救更多的人,，必須要有一個科學(xué)家親自到密封室啟動機器，而他將無法活著離開,。在這生死關(guān)頭,，父親默默地背起工具包，獨自進(jìn)入密封室,，將生的希望送給了兒子,，而將死的歸宿留給了自己。

電影散場,，走出多功能教室,，操場上陽光明媚。忽然感覺,，親情是如此偉大,、或者是這般美好。

汶川大地震的陰影在我心中還沒有完全散盡,。在這場災(zāi)難中,，有多少父母為了子女、老師俄為了學(xué)生,、戰(zhàn)士為了群眾獻(xiàn)出了自己的生命,。在這場災(zāi)難中，十三億中國人變成了一個人,，無數(shù)捐款與物資匯成了愛的河流源源不斷地奔到災(zāi)區(qū),。

在災(zāi)難突如其來的時候,，我們感受到了刻骨銘心的傷痛，也感受到了驚天動地的情誼,。老師將學(xué)生護(hù)在身下,，用自己的脊梁頂著垮塌的房梁，生命在瞬間凝成了永恒的雕塑,；母親臨死之前,，在手機上留下短信：“親愛的寶貝，如果你能活著,，一定要記住我愛你”,。母親永逝，母愛永存,。

人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,。在大災(zāi)難中，我們需要感恩,。感恩讓我們變得堅強和團(tuán)結(jié)。在平淡的生活中,，我們需要感恩,，感恩讓我們懂得珍惜和幸福。

在日常生活中,，我們對于別人給予的點滴恩惠都應(yīng)用心銘記,，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,，因為有些恩澤是我們窮盡一生也無法回報的,，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的。

愿我們大家都能學(xué)會感恩,，愿我們都能用一顆純真的心去感動去銘記,。只有這樣，才能真正對得起給你恩惠的人,，也才能真正感受到生命的價值與快樂,。

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大海廣闊無垠,，因為他珍惜每一條小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,，因為他珍惜每一塊巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,，留下了一個個輕盈的身影,，那是水滴對孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞，描繪出一幅幅靈動的畫面,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩,。

我們沐浴著父母師長關(guān)愛的陽光長大,，我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福,，時時刻刻都圍繞在我們的周圍,。如果我們與母親談心，敞開胸懷,，那就是幸福;如果我們與老師交流,，受到啟迪，那就是幸福;如果我們與伙伴合作,，完成任務(wù),，那就是幸福……我們享受著幸福,，我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心,。感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,，因為他們給了我無窮的知識和諄諄的教誨;感激我們的朋友,，因為他們給了我們熱情的鼓勵和前進(jìn)的動力;感激我們周圍的一切，因為他們給了我健康和諧的成長空間,。

你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,，在他們生日時說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時用心安靜聆聽，在他們批評責(zé)備時誠懇改正錯誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,，而我們又可曾記得他們的生日,，體會到他們的勞累，理解過他們的良苦用心?很多時候,，我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛,，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動,，忘了跟他們說一聲謝謝,，忘了給他們一個真誠的微笑，忘了給他們一個溫暖的擁抱,。

要知道,，感恩需要我們用真心去體會，用行動去報答,。懂得感恩,，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人,，尊重每一份平凡普通的付出,，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,，猶如在生命的旅途中點燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,，猶如在生活的海洋中揚起了風(fēng)帆,。

親愛的同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情,，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;我們的社會就會少一些欺瞞與渙散,，多一些真誠與團(tuán)結(jié);我們的社會就會少一些爭吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖。

讓我們從現(xiàn)在起：珍惜幸福學(xué)會感恩!

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇四

老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩。

上個月26日是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié),，那是為了紀(jì)念1620xx年他們所受到的禮遇——當(dāng)年冬天,，被迫害離開家園的他們遇到了難以想象的困難，是印第安人給他們送來了生活必需品,，并教他們怎樣狩獵,、捕魚和種植農(nóng)作物。在印第安人的幫助下,，他們獲得了豐收,，歡慶豐收的日子，成了感謝上帝的日子,，并為感謝印第安人的真誠幫助，邀他們一同慶祝,。后來這一天演變成一個家庭團(tuán)聚的日子,，美國人總會準(zhǔn)備火雞，在那一天,，就是單身漢也總是被邀請到別人的家里,，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝上帝的恩惠,。

感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“滴水之恩,，涌泉相報”,，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,，你才會真正幸福,。

我們還要感恩我們的老師，是他們將知識傳授給我們,。在學(xué)校里,，面對老師辛勤勞動,，你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,，只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪,。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評,，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔,。老師對我們無私地幫助,，利用點滴時間輔導(dǎo)我們，老師從早到晚,，把所有的精力都花在了我們身上,，下了班還在批改作業(yè)。試想一下,，我們長大成人過上舒適安逸生活的時候,，能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了我們的進(jìn)步,，才能讓他們感覺到，自己一切的付出,，是值得的!

我們不僅要學(xué)會感恩,，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切,，珍惜親人,、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事,。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,，幸福也就常常不期而至,。因為感恩，人與人之間的距離越來越近;因為感恩,，世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,，生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾,，增添很多快樂,。

感恩,、珍惜、奉獻(xiàn),，讓我們的生活更加和諧,。剛剛過去的感恩節(jié)，讓我們學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,，拉近彼此心與心的距離,。感恩不是說說而已，而是要落實到行動,，我們可以為父母洗一次腳,，獻(xiàn)給老師一束花，給朋友一聲親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點愛,，世界會變得更美好!

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇五

尊敬的.老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天國旗下講話的題目是：“感謝擁有的一切”。

首先,，我想和大家分享一個故事,。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友知道后，寫信安慰他,，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我,，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因為，第一,，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命,；第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部,；第三,，最值得慶幸的是，做賊的是他,，而不是我,。”對任何一個人來說,，遭遇小偷絕對是令人不愉快的事,，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由,。

還有一個故事。著名演員李亞鵬王菲夫婦生了個先天兔唇的孩子,，他們給孩子起名叫嫣然,，希望她一生幸福。在為孩子矯治唇裂的過程中,，他們又想起更多的先天唇裂患兒,，于是成立了嫣然基金會，籌集資金來幫助這些不幸的孩子,。李亞鵬說,，感謝女兒的出生，她讓我明白了生命的另一種意義,。

同樣讓我感動的是還有提倡賞識教育的周弘校長,，他也說了相似的話?！案兄x上蒼給了我一個又聾又啞的婷婷”,。周弘先生成功地把自己又聾又啞的女兒培養(yǎng)成為多才多藝的大學(xué)生。孩子成才之后,，他又到各地去演講,，推廣他的賞識教育思想。

讓我們也學(xué)會感謝擁有的一切：感恩父母帶給你溫暖的家庭,，帶給你恒久忍耐的愛,；感恩老師帶給你受用終生的教誨，為成長播下了最初的種子,；感恩生活帶給你的低落和挫折,，讓你更準(zhǔn)確地認(rèn)識自己?？v使這一天平淡無奇,，你也要感謝，感謝生命讓你平安度過一天,，感恩身邊同學(xué)的陪伴,，感恩自然萬物帶給你美的體驗。

同學(xué)們,，老師們,，讓我們以感恩之心對待擁有的一切，常懷感恩之心,，才能飛得更高,，走的更遠(yuǎn)!

我的講話完了。謝謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是：《學(xué)會感恩》,。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。每個人不僅應(yīng)該孝敬父母,、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,，也應(yīng)該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,。

“感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則，不懂得感恩,，就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛,。而更偉大的是,，母親從不要求回報。但是,，我們必須知恩感恩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,，就是對恩惠心存感激的表示,。

“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德,。同學(xué)們,這對我們來說尤其重要,。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口,。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,，我們許多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛別人,。所以，我們要學(xué)會“感恩”,，“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人,。當(dāng)你感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，那么你就從小學(xué)會了愛別人,、幫助別人,。

讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會付出,，學(xué)會給予,，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇七

各位老師、同學(xué)們上午好：

今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”,上周四是西方的感恩節(jié),。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,，“感恩”，是一種生活態(tài)度,，是一份銘心之謝,。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。

學(xué)會感恩,，就會懂得尊重他人,。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,?！案卸鳌斌w現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中，生活如此美麗,，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,，送父母一份孝心，送朋友一片誠心,，送老師一聲親切的問候,。

做為學(xué)生的我們，我從以下四個方面對大家提出建議：

第一,，要感恩父母,。感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情,。在你呱呱墜地,，來到這美好世界的時候，是爸爸媽媽在你生病時日夜守護(hù)著你,他們語重心長,，跟你說的每一句話,，那是在叮囑你，希望你能做的更好,。俗話說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力，讓我們學(xué)會感恩父母,。

第二,，要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩,，所以它擁有了絢爛的花朵,；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實,；一只小鳥因為對天空的感恩,，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒,。老師，是我們成長道路上的引路人,，啟蒙者,。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣,。是他們指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),，幫助我們學(xué)會生活，解決我們成長中的問題,。我們要學(xué)會感恩老師,，課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，我們專心地聽課，這是感恩,；下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩；用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用我們一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師,，我能行”,，這更是對老師的感恩,。

第三，要感恩同學(xué),。同學(xué)是我們最親密的人。在班上,，我們是榮譽共同,，我們一起研究，一起討論的好伙伴,。在和同學(xué)的相處中,，同學(xué)們的微笑讓我們心情愉悅，同學(xué)們的鼓勵讓我們克服困難,，同學(xué)們的幫助讓我們不斷進(jìn)步,。我們要感恩同學(xué)，為同學(xué)的成功而喝彩,，學(xué)會感恩會讓我們更團(tuán)結(jié),，會讓集體更有力量，會讓我們的生活更加精彩,。

第四,，要感恩生活。生活給了我們一切,，我們每天都要做最好的自己,，每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),，去生活,。

相信，只要我們都懷著一顆感恩的心,，我們的生活就會充滿陽光,，我們的生命也會變得更加美麗！同學(xué)們,，讓我們一起心存感恩吧,！

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇八

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好,！

首先是感恩父母,，世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩,。值得我們用生命去珍愛,，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩,?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,，莫等到欲盡孝而親不在,，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及,，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,，回報父母?；貓笠膊槐仨毞堑氖俏镔|(zhì)上的回報,，更多的是精神上的、情感上的,。父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活,，可是,，他們給予了一個人一生中不可替代的――生命。用一顆感恩的心去對待父母,，用一顆真誠的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界,，出國留學(xué)已經(jīng)是足夠的'偉大,，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報,，默默的為我們付出,，學(xué)會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母,！

再次我們要感恩教師,，尊重教師。我們每學(xué)一點知識,，每得到一點提高,，都離不開教師的教導(dǎo)，都凝聚著教師的心血,。教師不僅僅賜予我們知識,，還教會我們?nèi)绾巫鋈耍鹬亟處熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,，而應(yīng)體此刻具體行動中,。x教師在講演中有好幾個互動過程,，其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上，問學(xué)生愛不愛他們的教師,，同學(xué)們一口同聲說愛,，x教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師,，我們大家一齊沖上去擁抱班主任,，嘴里還說著，“多謝教師,，教師您辛苦了”，此時我的心中既是幸福又是歡樂,，與教師擁抱的那一刻,，是心靈的碰撞，是心靈的交流,，每個學(xué)生都淚流滿面,，表達(dá)著對教師的感激和尊重之情。

最終我們要感激學(xué)校給了這次機會,，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮,。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴,，更能讓我們的精神變得無比崇高,！一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種職責(zé),，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活,。

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇九

大家好!

感恩是我們生命的常態(tài),，一個人正是因為有了感恩，才會有一個美麗的人生,，一個人也正是因為懂得感恩,，才會有一個更完美的自己。而感恩,，是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩?，也是我們成長路上一件不可多得的財富。珍惜感恩,，也銘記感恩,，讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索，也讓感恩變成社會中最閃耀的光亮,。學(xué)會感恩,，從我們身邊的小事開始,，讓我們就這樣，熱烈奉獻(xiàn),，也真情回饋,。

平時在我們的生活中，其實也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生,，也許只是我們忘記了觀察,。當(dāng)陌生人為我們撿起丟失的東西時，我們會說一聲謝謝,。當(dāng)老師為我們上完一堂課之后,，我們也會說一些謝謝老師。當(dāng)朋友給予我們幫助時,，給我們快樂時,，我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝,，雖然并不是一件實物或者也不能讓對方有怎樣的收獲,。但它卻表達(dá)了我們內(nèi)心最真摯的情感，也讓對方能夠感受到我們的感謝,。感謝是感恩之中最淳樸的一種,，也是感恩之中最簡單的一種。

感恩就先從感謝開始,，那些還從來不會說謝謝的同學(xué)們,，請大家從此刻開始，每當(dāng)他人幫助我們時,，我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝,。不論是面對老師、同學(xué),，還是面對自己的父母,、從未謀面的陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心,，面對幫助說一聲謝謝,。一聲謝謝雖小，但是能夠溫暖他人的心,，也能夠讓他人知道我們是一個有愛心,，懂感恩的人。這樣的我們,，才能更好的去完成每個美好的一天,，也才能在這個世界上發(fā)出屬于自己的光亮。

我是一個喜歡感恩,，也時刻懂得感恩的人,。在學(xué)習(xí)上,，我知道爸媽賺錢很辛苦，所以對待學(xué)習(xí)我從來都沒有半分懈怠和猶豫,。只有我好好學(xué)習(xí),，考一個好的成績，讓父母欣慰,，這才是對他們最大的報答,。他們送我來學(xué)校，無疑就是想看到我成為一個更好的我,，去的一個更好的成績,。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時老師上完課之后,，我會幫老師抱作業(yè)本回去,，我想用這種方式告訴老師，您辛苦教育我們,，而我為您做一點事情也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹８卸魉说姆绞接泻芏?，請不要在乎其余人的眼光,，就讓我們勇敢一點，說一聲謝謝,，或者用行動表明自己,，我感恩，我也愿意奉獻(xiàn),。

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇十

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級2班的___，今日,，我演講的題目是《心懷感恩,，學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自我的身體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請教師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳,。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著完美的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事：有一個天生失語的小女孩,，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,。媽媽每一天很早出去工作,，很晚才回來,。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,，因為媽媽每一天都要給她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。

有一天,，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了,，媽媽卻還沒有回來,。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影,。天,，越來越黑，雨,，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn),，最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答她,。她以為媽媽太累，睡著了,。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一齊，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心,，感激有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自我感恩的心,，感激命運,，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一向到媽媽的眼睛最終閉上每當(dāng)我聽到這首歌,，就禁不住思緒萬千。

對!

感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,，給的零花錢太少;埋怨教師太嚴(yán)厲,，對自我要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自我;怨這怨那,，怨天怨地,，你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問候聲：“教師好!”，這就是向教師最好的感恩,?？?一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜,，一頁頁工整漂亮的作業(yè),，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心,，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對待善待自我的人。

這就是感恩!

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學(xué)：

大家好,！

今天講話的主題是：學(xué)會感恩、做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！感恩兩個字，很普通很簡單,，但她的意義卻無比尋常,！感恩是什么？感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。唐代詩人有詩為證：丈夫不感恩,，感恩寧有淚。心頭感恩血,，一滴染天地,。意思是說，大丈夫并不是不感恩,，感恩落下的就不只是眼淚,。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就能夠染紅天地,。代表了中國人的感恩理念,，表達(dá)了中國人平時感恩行為的含蓄，但是，到了關(guān)鍵時刻,，中國人的感恩也會轟轟烈烈,，驚天動地。

同學(xué)們,，感恩廣義上講是一種處世哲學(xué),，也是生活中的大智慧。一個智慧的人,，不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計較,，也不應(yīng)該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對親人,、朋友的一種回饋心理,，是對一個沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個人所需要,、擁有的品質(zhì),。

而我們身處在這個幸福的時代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,，有的人對父母大呼小叫,，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要,，卻不記得爸爸媽媽的生日,；有的同學(xué)對老師蠻橫無理，把老師的教誨當(dāng)作針對,，從不體會老師的辛勞,；有的對自己的同學(xué)惡語相向，稍微一點矛盾就劍拔弩張,，非要一決高低,。等等這些情況，都是由于我們沒有感恩之心,。

同學(xué)們,，學(xué)會感恩吧，因為感恩會讓我們變得更加善良和優(yōu)秀,。學(xué)會感恩,，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切,，這樣你才會有一個積極的人生觀,，才會有一種健康的心態(tài)。

我們應(yīng)該感恩我們的老師,，他們不僅傳授我們知識,，帶我們走進(jìn)知識的海洋，還循循善誘，教會我們做人,。所以我們要感恩老師的辛勤勞動,，感恩他們不能照顧家庭卻為我們?nèi)諒?fù)一日的守候，老師們不管有多累,，只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,，他們都會為我們感到高興、為我們的一丁點成功感到自豪,。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評,，也許有的同學(xué)會反感老師的批評,，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,，正是這些批評,，我們的人生才會減少遺憾和后悔。

學(xué)會感恩,，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,，熱愛你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰,，珍惜你擁有的一切,，珍惜親人、珍惜朋友,、珍惜每一件值得珍惜的事,，并且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩,，生活會是一朵永不凋謝的花,；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，把感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣,，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景,。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,，去收獲成功的幸福與喜悅吧,！

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇十二

“感恩的`心，感激有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自我;感恩的心,，感激命運，花開花落,，我一樣會珍惜,。”相信大家都聽過這首歌吧,。

每個人都有自我的父母,，他們撫養(yǎng)我們，教育我們,，給予我們家的溫暖,，他們對我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報答他們,，學(xué)會感恩,。

在你的成長過程中，必須有許多人幫忙過你,。比如,，教師。教師,，許多人都把他比作辛勤的園丁,，而我們，就是他哺育的花朵,，他授予你知識,，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧,，讓你在人群中出類拔萃,。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才,。

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報?！碑?dāng)我們享受著家人,、朋友、教師的恩情時,，我們應(yīng)當(dāng)報答,。當(dāng)我們有本事幫忙別人時，應(yīng)當(dāng)友愛無私,，不圖回報,，唯有如此,，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是完美幸福的生活,。我們要學(xué)會感恩,，作一個有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》,。

學(xué)會感恩國旗下講話稿教師篇十三

小草感恩陽光,，因為陽光哺育它茁壯成長;大雁感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海,，因為大海讓它揚帆遠(yuǎn)航;我們感恩他人,，因為正是這人與人之間的真情互助，才有了社會大家庭的溫馨與和諧,。不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。

黃舸——一個四肢無力的孩子,，每天都在和死神賽跑,，跋山涉水、萬里迢迢,。為了能當(dāng)面對幫助過他的人說聲謝謝,，三年里走過82個城市，行程1.3萬公里,。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個溫暖的字眼,。

林秀貞說：“我困難的時候，別人幫過我?，F(xiàn)在別人有困難了,，我也要幫他一把?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z!這位普通的農(nóng)婦,，30年如一日，義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己無任何血緣關(guān)系的孤寡老人,，用愛心讓“老有所終,，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”得到最好地印證,。

同樣為了感恩,，出身貧寒靠社會資助走進(jìn)北京大學(xué)的劉默涵，畢業(yè)后放棄了許多高薪工作,，毅然投入到慈善事業(yè)中,，她將自己所有的勞動報酬都用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童,。

他們的感恩之心讓我們?yōu)橹畡尤?他們的感恩之舉讓我們?yōu)橹炔省?/p>

親愛的同學(xué)們,，我們的人生之路總是陽光明媚,、晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予他人幫助??而我認(rèn)為,，我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感恩生育你的人,，因為他們給你生命;感恩撫養(yǎng)你的人,，因為他們使你成長;感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖,。

“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報?！蔽覀円谕瑢W(xué)有困難時,，也能夠主動幫助。在我們力所能及的情況下主動為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)上一本書,、一支筆,、一個書包??與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手、心連心,。我們還可以到敬老院去為老人服務(wù),，我們一定會在這感恩與回報中得到快樂。