心得體會是對一段經(jīng)歷,、學習或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師暑期政治心得體會篇一

20xx年暑期政治學習總結(jié)四川省廣安代市中學鄒可平今年暑假,學校組織全校教師進行了為期十天（7月6日到7月15日）的暑假政治學習,學習形式有集中學習,，分組學習,，分組討論,，民主會議以及看電影《焦裕錄》聽講座《責任勝于能力》。學習內(nèi)容有《廣安教科局20xx,，120號文件》,，《未成年人保護法》、《教育部等五部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》,、《廣安市教育局全面推進依法治教工作的意見》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《四川省教師職業(yè)行為八不準》,、《廣安市中小學教師領(lǐng)導班干部八條禁令》和《廣安市中小學老師八條禁令》,、《中小學教師違反教師職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料》等,。學習目的是為了加強教師的師德師風建設(shè)，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任,，認識到了師德師風建設(shè)的重要性,。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？“要人敬的必先自敬,，重師重在自重,。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),。

首先,，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利,，積極進取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻,，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。在教育教學過程中,，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè)。

堅持“一切為了學生,，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,，與每一個學生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生,，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生,。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施，在教育教學過程中,，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待,。

要做到“三心俱到”，即“愛心,、耐心,、細心，”無論在生活上還是學習上,，時時刻刻關(guān)愛學生,，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你,，”切忌易怒易暴,，言行過激，對學生要有耐心,，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格,，樹立學生學習的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質(zhì)量,。

,。有句話說的好，沒有學不會的.學生,，只有不會教的老師,。

這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己，以求教好每一位學生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢,？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習,，積極進取,，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦,、精益求精,，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”,。

教師的一言一行對學生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行,，一舉一動,，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響,，因此,，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的,，自己首先做到,；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做,。嚴于律已,，以身作則，才能讓學生心服囗服,，把你當成良師益友,。

總之，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴格要求自己,，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人,，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮,、誠信,、自尊,、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

20xx年7月15日

教師暑期政治心得體會篇二

通過參加學校組織的暑假政治學習,，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想,、不斷學習,、更新知識、與時俱進的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對的問題。因為,，合格教師不是終身的,，昨日的合格教師，這天不必須合格,。自己只有不斷學習,，更新觀念，與時俱進,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,，才始終是一名合格的教師。

學習政治理論,，提高思想素質(zhì),。努力提高自己的思想素質(zhì)。

學習專業(yè)知識,，提升專業(yè)素質(zhì),。當今社會，科學技術(shù)突飛猛進,，知識應(yīng)用期日趨縮短,，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識,、新理念，不斷充實自己,，始終站在知識的前沿,；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學多才,，與時俱進,，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科,，要知其然,，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類旁通，運用自如,，才激發(fā)學生的學習興趣,。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此,，教師要勇于擯棄舊事物,、理解新事物，要敏銳地了解新思想,，認真地研究新理論,，主動地、迫切地學習新知識,，開拓進取,，更新觀念，始終站在時代的潮頭,，才能“百尺竿頭,，更進一步”！

由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫忙學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

既然選取了“教師”這一職業(yè),，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,，要堅持經(jīng)常學習時事政治,、專業(yè)理論等；要多聽課,，虛心請教,。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學生的正常成長,。因此,，教師要立足當今，放眼未來,，以苦為樂,，甘于寂寞，充當人梯,，為家長負責,，為學生負責，為社會負責,，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責,。

教師暑期政治心得體會篇三

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于學校教師來說,，學習,，是加強思想政治建設(shè)，運用理論指導實踐,，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,，是提高政治水平、理論水平,、決策水平,、服務(wù)水平的重要途徑。下面是小編為大家提供的政治學習心得,。

教師暑期政治學習心得體會

這個暑期,，我校組織學習了《鄧小平教育理論》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，通過政策法規(guī)的學習,、教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,，必須改革舊有的教學模式;第四，必須改變封閉的教學方法;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，有以下幾點深刻體會：

二、關(guān)心學生,，熱愛學生,，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話,，可以訓斥,、可以打板子，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同,。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師,。所以只有熱愛學生,，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生,，了解學生,，公正地對待每一個學生。我也常會"訓"學生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度,，善意的表情，來"訓"他們,，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點要有真的愛,，真正的熱愛學生。

三,、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,，在學生心中的威信也就完全喪失了,。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教,。其次是對學生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向,。

四,、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的,。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學,，老師厭教的現(xiàn)象,。這時，如果不加強師德師風教育,，必然導致惡性循環(huán),。加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題,，采取改革教學方法,、教學計劃、教材等一系列措施,，做到因材施教,。

暑期教師政治學習心得體會

暑假里，我認真參與了教育局組織的政治理論學習活動,，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,，并反思了以往工作中的不足,，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念,。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W習的心得,。

一、加強自身師德修養(yǎng),，展現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽,。在對靈魂塑造的過程中,，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當成為學生的表率,，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模,。為此,，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力,。那么,，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

1、熱愛祖國,，愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求,。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。尤其在市場經(jīng)濟條件下,，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系,，不計較個人得失,，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”,，安于“粉筆生涯”,，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷,，獻身教育,，鞠躬盡瘁。相反,，如果教師不熱愛自己的事業(yè),，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好,。

2,、熱愛學生，誨人不倦

熱愛學生,，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,，都希望得到教師的愛,，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒,，從而激勵他們對學習的興趣和愛好,。了解學生和關(guān)心學生，是熱愛學生的起點,。教師僅僅把功課教好是不夠的,，還要多關(guān)心學生的健康成長，為學生的一生著想,，從思想上,、學習上、生活上全面了解學生,，關(guān)心學生,，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育,。熱愛學生還要尊重和信任學生,。教師要有民主思想，尊重學生的人格,，尊重學生的感情,，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心,。在日常的教育教學工作中,，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生,，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰,、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法,。當學生進步時,，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫,。多一點微笑,，多一點贊美，多一點信任,，你會得到更多的回報,。

3、以身作則,，為人師表

在教學實踐活動中,，教師只有以身立教，為人師表,，才能有力地說服學生,，感染學生,。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教,，“不能正其身,，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”這說明凡是教師要求學生做到的,，自己必須先做到,，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做,，以免給學生留下壞的影響,。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

誠實正直,，勤奮好學,，禮貌待人，是教師以身作則,，為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想,，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,，好學進去,，自己必須勤奮好學，廣學博覽,，精益求精,。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,，陶冶學生的情操,，以自己的模范行為，影響教育學生,。

二,、用學習引領(lǐng)自身專業(yè)成長

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會,。在知識經(jīng)濟時代,，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段,。教師終身學習,，不僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要,?！皣乐敽V學，與時俱進,，活到老,，學到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,，擴大視野，促進自身專業(yè)成長,。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口,。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身學習的理念,，擁有自主學習,、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,，那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能,。只有主動去掌握新概念,，學習新理念，研究新問題,，培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,，才會使自己重視終身受益。

教育是全社會的大事,，但重任主要落在教師身上,。時代在變，對人才的要求也在變,，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì),，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要,。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,，德育為首”的原則,，教師首先要以德育人。教育思想,、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,，正確的教育觀可以造就人才,，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向,、道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用,。

其次要加強專業(yè)知識的學習,。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,，又奮斗在課程改革實驗的最前沿,，更應(yīng)當樹立終身學習的意識。無論是教育家,，還是中外名師,，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的,。隨著課改如火如荼的展開,，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去,，一本教案講過來”的人生惰性,，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學服務(wù),。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,，已經(jīng)遠遠不夠傳授了,。要想成為研究型教師、專家型教師,，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,，有很多東西是我們所不了解的,，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,，只有這樣才能用人格魅力來感染學生,，和學生共同發(fā)展。

隨著時代的進步,，教育的改革,，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此,，在今后的工作中,，我將樹立終身學習的觀點,，在師一日，便不可荒廢半日,。通過學習不斷獲取新知識,，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢,。

為了無愧于教師這一職業(yè),，也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中,，我定會更加努力,，加強學習，提高素質(zhì),，完善自己,，書寫出燦爛美好的未來。

一個周的師德培訓,，我們觀看了知心姐姐盧勤《告訴孩子,，你真棒!》的光碟，在鎮(zhèn)鎮(zhèn)府會議廳聆聽了市級和鎮(zhèn)級的優(yōu)秀教師演講團的深情匯報,，使我對教師的職責,、師德的內(nèi)涵又加深了一層認識，對教育教學又有了更深的了解,。

從走出校門到現(xiàn)在,，一直以為“在其位，謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務(wù),。通過在鎮(zhèn)會議廳聆聽了六位先進教師的事跡報告會后,，我深深體會到：作為一名教師，不僅僅是在課堂上教好書,，給學生講講道理那么簡單,，而是要從社會、學校,、班級,，甚至每個學生的實際出發(fā)，讓他們掌握科學知識,、養(yǎng)成健全人格,，為國家、為社會培養(yǎng)負責任,、有用的人才,。

教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德?師德,，是教師工作的精髓,，“師愛為魂,，學高為師，身正為范”是其內(nèi)涵,。

記得北師大林崇德教授曾說過,，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報,、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,，是一種嚴慈相濟的愛,。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ),，學生一旦體會到這種真實感情,，就會“親其師、敬其師”,，從而“信其道”,，從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說：“孩子心靈的成長需要尊嚴,，孩子心靈的成長需要宣泄,，孩子心靈的成長需要肯定，孩子心靈的成長需要自由,，孩子心靈的成長需要包容…”這一切需要的獲取,，都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆,，為什么有些學生不能體會出老師對他的愛,，有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到，原來我對學生感情的付出還是沒有到位,，甚至有點急于求成,，其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中,，相信學生最終一定會領(lǐng)會到的,。就像扎根鳳凰塔的范子佳師，正是他那無私的,、不求回報的對學生的愛，最終贏得了學生和社會由衷的尊敬,。這些是教育的真諦,，也是我努力的方向。

第二,，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識,、精通的業(yè)務(wù),、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學,，這也是師德不可或缺的組成部分,。

教師在教學過程中，具備堅實的基礎(chǔ)知識,、精深的專業(yè)知識和較高的學術(shù)水平,，能使學生產(chǎn)生一種信賴感，進而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量,，去激勵,、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛,。這些是我學習的榜樣和典范，在今后的工作中,，作為一位青年教師,，一定要想這些優(yōu)秀教師學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準,。

第三,，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為范”要求自己,。

在平時工作中,，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴格要求自己,，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,，以身作則，潔身自好,，以德服人,，以身立教，為學生樹立起楷模的形象,。辦公室里不打電腦游戲,、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn),。

通過暑期的師德培訓，使我在思想上有了更深的認識和體會：一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德,、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神,。這樣的認識和體會在我今后的教育教學中一定會起到更大的促進作用,。

教師暑期政治心得體會篇四

近期在幼兒園黨政領(lǐng)導和工會的組織下,，我積極參加了開學前的政治學習活動。作為教育工作者,，我們要用科學的眼光來對待我們所從事的教育事業(yè),，以發(fā)展的眼光看待每一位幼兒，關(guān)注幼兒的可持續(xù)發(fā)展,。同時通過多次學習我強烈地感受,，幼教工作者肩上擔負著對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要責任，以下談?wù)勛约旱膸c體會：

一,、構(gòu)筑新型的師幼關(guān)系

師幼關(guān)系是教育過程中最基本,、最重要的人際關(guān)系。新型的師幼關(guān)系必須有明確的學生觀,，熱愛幼兒,、尊重幼兒，促進幼兒潛能得到限度的發(fā)揮,。與幼兒建立起民主平等,、教學相長、共生共長的互動關(guān)系,，用知識的力量和人格的魅力贏得幼兒的尊重和愛戴,。

二、要了解關(guān)心幼兒讓每個孩子都健康成長

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,，越來越多的孩子都由爺爺奶奶等祖輩們一手帶大,。他們的生活自理能力都普遍較差。膽小,、自私,、以自我為中心。如：小班的孩子剛剛離開家庭生活,，他們面對幼兒集體生活產(chǎn)生了諸多不適應(yīng),，作為班主任老師我們就必須了解小班幼兒的年齡特點，有的放矢地采用正面引導的方式,，循循善誘,，從生活、游戲,、學習,、運動四方面教育幼兒,，走進孩子的內(nèi)心世界讓孩子逐步接納老師，使他們都能健康成長,。

三、要注重幼兒的可持續(xù)發(fā)展

作為教師培養(yǎng)的是人材,，我們造就的人材不應(yīng)該是一成不變的,，應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。所以,，教師要為幼兒的可持續(xù)發(fā)展著想,，讓他們學會認知，學會生活,，學會做人,，學會在實踐中不斷的充實和完善自己。我們的幼兒教育不同于中小學教育,，不僅僅追求教了多少,、學會了多少。我們不應(yīng)該只為了今天的所謂的質(zhì)量而肆意地加重幼兒的負擔,，把幼兒僅有的微薄智力全部挖掘出來,。我們要學會開發(fā)和合理地利用幼兒的智力，關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展,。因此在活動中要以幼兒為中心,，始終要把孩子放在主體地位。從幼兒的實際出發(fā),，根據(jù)不同年齡,、不同層次幼兒的特點開展各類活動，使幼兒園的每位孩子都能得到發(fā)展,，讓每一個孩子都體驗到活動的樂趣,，享受到成功的快樂。讓他們的智力在學習和活動中得到長足發(fā)展,，為將來可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

四、要與家長攜手共促孩子發(fā)展

幼兒園的教育離不開家長的支持與配合,，家長是我們有效施教的合作伙伴,。為此我們應(yīng)積極與家長交流溝通，讓家長參與到班級的活動中,，為我們活動的開展提供有力的幫助,。只有家園攜手才能促進幼兒的發(fā)展。

幼兒園內(nèi),，教師對幼兒付出的愛心的質(zhì)是如何,，量是多少,；教師之間付出和得到的友誼的量是多少，質(zhì)又如何,；一個教師創(chuàng)造性勞動后得到的快感的量是多少,，質(zhì)是如何；教師和孩子之間,、園舍之間和睦相處的量是多少,，質(zhì)是如何；教師自己人格尊嚴和職業(yè)滿足的量是多少,，質(zhì)又如何……這種種的種種都取決于教師是不是遵循著以人為本的原則,，是不是注重人文關(guān)懷的理念，同樣也是幼兒教師這一職業(yè)的職業(yè)人格素質(zhì),，是不是以服務(wù)的心去對待每一個成長中的幼兒,。

總之，為了一切的孩子,、為了孩子的一切,，立足實際，踏踏實實做好教育工作,，我們的孩子才會成為社會有用的人才,。

教師暑期政治心得體會篇五

八月二十五日至二十九日，我張家坪九校的全體教師又聚集在一起,，進行了五天的暑期政治業(yè)務(wù)學習,。在奧運的激情下，教師們熱情洋溢地聽取了領(lǐng)導們的報告,，學習了教師法,、義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德,、禁賭規(guī)定,、安全方案等等。激烈地討論了各種報告與學習內(nèi)容,，還進行了新課程標準的學習與討論,。

教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情,。尤其是《教師法》更是一門必修的科目,。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《教師法》。其中第八條有關(guān)教師應(yīng)當履行義務(wù)的規(guī)定使我深感重任在肩,?！督處煼ā芬?guī)定教師要遵守憲法、法律和職業(yè)道德,，為人師表,；要貫徹國家的教育方針,，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃,，履行教師聘約,，完成教育教學工作任務(wù)；要對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義,、民族團結(jié)的教育,，法制教育以及思想品德、文化,、科學技術(shù)教育，組織,、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動,；要關(guān)心、愛護全體學生,，尊重學生人格,，促進學生在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,；要制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象,；要不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平,。

教師是“人類靈魂的工程師”，自古就是“教書育人,，為人師表”,。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的四有新人,。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè),、解惑,。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求,。

通過對《教師法》的的學習,，我認為要很好地履行教師的義務(wù),，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責任心、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學生,，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學生,，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學生,。

其次“為人師表”成為新時期師風師德建設(shè)的重點和基礎(chǔ)，教師要重視教育法規(guī)的學習,，具有依法執(zhí)教意識,，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應(yīng)重視自身的道德形象,，追求人格完美,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標,，還要注意提高自己的思想修養(yǎng),。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,，以身作則,，潔身自好，以德服人,，以身立教,，為學生樹立起楷模的形象。

當然,，學習其他內(nèi)容也讓我激動不已,，這里只是就教師法這一個方面來粗淺地談?wù)勛约翰怀墒斓攸c滴體會,。

教師暑期政治心得體會篇六

透過參加學校組織的暑假政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師,，解放思想,、不斷學習、更新知識,、與時俱進的重要性,。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對的問題,。因為,，合格教師不是終身的，昨日的合格教師,，這天不必須合格,。自己只有不斷學習，更新觀念,，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,，才始終是一名合格的教師,。

一、更新觀念,，終身學習

學習政治理論,，提高思想素質(zhì)。努力提高自己的思想素質(zhì),。

學習專業(yè)知識,，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,，科學技術(shù)突飛猛進,，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識、新理念,，不斷充實自己,，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu),，做到博學多才,，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”,；對所教學科,，要知其然,，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三,，觸類旁通，運用自如,，才激發(fā)學生的學習興趣,。

二、勇于探索,，與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),，因此，教師要勇于擯棄舊事物,、理解新事物,，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論,，主動地,、迫切地學習新知識，開拓進取,，更新觀念,，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭,，更進一步”,！

三、愛崗敬業(yè),，加強師德修養(yǎng),。

由于教師的職業(yè)，是育人,、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,，甚至一言一行,，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的'道理,，幫忙學生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、立足本職,，做好工作

既然選取了“教師”這一職業(yè),，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,，要堅持經(jīng)常學習時事政治,、專業(yè)理論等；要多聽課,，虛心請教,。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學生的正常成長,。因此，教師要立足當今,，放眼未來,，以苦為樂，甘于寂寞,，充當人梯,，為家長負責，為學生負責,，為社會負責,，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

教師暑期政治心得體會篇七

“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學生的愛,，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報,、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,，是一種嚴慈相濟的愛,。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ),，學生一旦體會到這種真實感情,，就會“親其師、敬其師”,，從而“信其道”,，從而到達真正教育的目的。

知心姐姐在報告中也說：“孩子心靈的成長需要尊嚴,，孩子心靈的成長需要宣泄,，孩子心靈的成長需要肯定，孩子心靈的成長需要自由,，孩子心靈的成長需要包容…”這一切需要的獲取,，都離不開老師對學生無私的愛,。在工作過程中我也以前感嘆，為什么有些學生不能體會出老師對他的愛,，有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢透過培訓我真正的認識到,，原先我對學生感情的付出還是沒有到位，甚至有點急于求成,，其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴,、一言一行中，相信學生最終必須會領(lǐng)會到的,。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,，正是他那無私的、不求回報的對學生的愛,，最終贏得了學生和社會由衷的尊敬,。這些是教育的真諦，也是我努力的方向,。

第一,，作為教師務(wù)必對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù),、嚴謹?shù)闹螌W,、創(chuàng)新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分,。

教師在教學過程中,，具備堅實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術(shù)水平,，能使學生產(chǎn)生一種信賴感,，進而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量，去激勵,、鞭策學生,。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學生的歡迎和喜愛,。這些是我學習的榜樣和典范,，在今后的工作中，作為一位青年教師,，必須要想這些優(yōu)秀教師學習,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。

第二,，高尚的師德就是教師自己務(wù)必嚴格以教師“以德為本,，身正為范”要求自己。

在平時工作中，要提高自己的思想修養(yǎng),，嚴格要求自己,，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則,，潔身自好,，以德服人，以身立教,，為學生樹立起楷模的形象,。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂,、學生面前不說臟話等等,，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。

透過暑期的師德培訓,，使我在思想上有了更深的認識和體會：一個合格的教師就應(yīng)有良好的職業(yè)道德,、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想,，新觀念,，有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認識和體會在我今后的教育教學中必須會起到更大的促進作用,。

教師暑期政治心得體會篇八

教師是教育活動的組織者,、領(lǐng)導者，在教育活動中起主導作用,。教師要想有效的從事教育活動,，就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德,。教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。

通過學習教師職業(yè)道德,，使我更加忠于人民的教育事業(yè),。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,，還要求教師自覺服從黨和人民的安排,，到祖國最需要的地方去，甘為人梯,，做辛勤的園丁,。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻身教育,，并用自己智慧的鑰匙,，打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈,。

通過學習教師職業(yè)道德,，讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,，一個教師只有具備了這種道德情感,，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,，孔子說的：“愛之,，能勿勞乎?言之，能勿誨乎?”就是這個道理,。

能過學習教師職業(yè)道德,，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣,。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子,，學生是教師的影子,。”以身做則要求了教師做事要言行一致,，表里如一,，還要求我們儀表端莊，大方得體,。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響,。

學習教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想，幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平,，而且是建立民主,、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,，教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱,。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己,，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

近一周的政治培訓圓滿結(jié)束了,，雖然培訓期間天氣炎熱，但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,，反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,，想必這是源于第一次工作帶來的激......

暑期,，我參加了學校組織的暑期政治學習，通過這次為期10天的學習,，使我看到了我自己的差距,，使我更加深刻地認識到：作為一名教師，解放思想,、不斷學習,、更新知識、......

我們從一些事情上得到感悟后,，寫心得體會是一個不錯的選擇,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,，下面是小編幫......

2013年永樂小學xx在以校長為首的領(lǐng)導班子的精心組織和認真安排下，我校為期五天的暑假政治學習已成功落下帷幕,。在這短暫的五天時間里,，我們的領(lǐng)導班子勤政......

----中心小學李中柱在學校的領(lǐng)導下，這次暑期政治期間我學習了黨的群眾路線專題,、全面深化教育領(lǐng)域?qū)ｎ},、中國特色社會主義和實現(xiàn)中國夢專題、以及一系列......

教師暑期政治心得體會篇九

今年暑假學校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學習的有關(guān)文件精神和要求,，我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求,。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業(yè)務(wù)學習計劃表，全體教職工都必須參加學習,，嚴格考勤制度,，務(wù)必使本次暑期學習見到成效，要求教職工在學習中理論聯(lián)系實際,，將師德師風建設(shè)與教育工作實際結(jié)合起來,，努力提高教師職業(yè)道德水平。

思想決定人的行為,，政治學習是端正思想,、整肅風氣的重要手段，政治學習對于提高教師的思想素質(zhì),、師德水平起著不可忽視的作用,。因此學校領(lǐng)導非常重視，由校長室親子落實安排政治學習的各項工作,，整個學習活動安排緊湊,、有實效,。8月25日朱校長主持了全體教師的本學年暑期學習動員會,，強調(diào)了學習的重要性,，強調(diào)了學習紀律，為政治學習順利,、高效的開展打下了思想基礎(chǔ),。

此次暑期學習學習內(nèi)容安排豐富，主要包括全國教育工作會議精神,、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃,、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實驗小學20xx-20xx學年度工作意見以及吳佩國局長關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)的講座,、省教育廳文件精神等等,。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討，使教師對各項學習內(nèi)容印象深刻,。

為了使學習真正有效不至枯燥無味,，校領(lǐng)導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法,，采用討論交流,、說寫結(jié)合、考試檢測等多種方法,，力求讓每位教師都參與其中,，積極思考，人人反思,?？荚嚈z測是本次暑期學習的最大亮點，以考促學,，以考促教,，把考試成績納入了教師師德,、年度考核中,。幾天的學習中，老師們自覺地對全國教育工作會議精神,、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解,，從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識,。考試不僅使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結(jié),，更為學校工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ),。

暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風，取得了顯著成效,。我校百余名教職工無無故遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,。每位教師人手一本學習筆記,，學習期間要求教師作筆記,，每位教師撰寫心得體會一篇，參加學習討論多次,。經(jīng)過學習,，每位教師能準確認識自己，找準自己位置,。

通過學習,，教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,，在依法治教,、依法從教、依法保護自己及學生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,，增強了意識,。老師們也進一步明白了自己育人的職責，應(yīng)遵循的道德規(guī)范,。通過學習和討論,，教師們更加明確了自己在學校教育中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，尤其是在教師的減輕學生課業(yè)負擔方面所應(yīng)承擔的責任,。

在學習中教師們深刻認識到教育應(yīng)切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐,。與時俱進,，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識,，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢,，樹立全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展的濃厚氛圍,。牢固樹立“以人為本”的教育理念,，面向全體學生，正視學生個體差異,，尊重學生人格,，張揚學生個性，關(guān)注學生情感需要,，因材施教,，為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)。

經(jīng)過分組討論,，老師們在關(guān)愛學生方面取得了共識,。大家一致認為：關(guān)愛學生,，與學生建立一種民主、平等,、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提,。同時進一步明白,，學校安全重于泰山，保護學生安全,，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任,。

總之，本次暑假政治學習很好地達到了預(yù)期目的,，收到了良好效果,。學習活動落在了實處，教師都感到受益匪淺,。今后將進一步實施到教育教學工作中去,，使教師們進一步深化認識，樹立教育典范,，為實驗小學的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻,。

教師暑期政治心得體會篇十

今年暑假，上級安排了為期四天的教師學習會,，學習期間使我深深認識到: 教師是進行道德品質(zhì)教育的教育者,，自己必先接受教育，自身必須具有高尚的道德品質(zhì),，方能以身立教,，為人師表。在推行素質(zhì)教育的今天,，社會主義教師肩負著培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義新人的重任,，對當今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求。教師的師德如何,，直接影響到青年一代的成長,，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到中華民族的興衰,，影響千秋萬代,。

作為一名人民教師，自己的為人處事,、治學態(tài)度,、行為習慣甚至于服飾儀表,，一言一行、一舉一動都處在嚴格的監(jiān)督之下,，都會直接對學生產(chǎn)生影響,，起著極為重要的作用。自身要為學生和社會作現(xiàn)表率,，必須要做到：

第一,，熱愛教育事業(yè)，勇于承擔責任,。從事教育事業(yè),，走上三尺講臺，當好一名合格的人民教師,，是我強烈的理想追求,。教育是令人陶醉的事業(yè)，是我最愿意從事的事業(yè),。為此,，我深知自己任重而道遠。同時,，作為社會的一員,，必須勇于承擔自己的社會責任，能夠清醒地認識到自己的言行代表著一個群體,，始終要注意其產(chǎn)生的社會影響,、社會效益。

第二,，謙虛好學,，刻苦鉆研。記得剛畢業(yè)工作時,，對教育不熟悉,，教學經(jīng)驗近乎于零，我把虛心向別人學習,、向前人學習,，向老教師學習作為自己奮飛的起點。通過學習老教師的工作經(jīng)驗和敬業(yè)精神,，來豐富自己的認識,、知識及才能。同時我常靜坐獨思己過,，剖析自己的不足,，以加以改進。刻苦鉆研,，并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,，是師德責任感的體現(xiàn)。自己在教學中的教學技巧,、能力和知識水平的高低強弱,，直接影響到自己在學生集體中的威信?？傊?，不要讓學生懷疑自己的學問。但是,，如果學生的懷疑涉及到教師的道德方面,，那教師的地位更為不幸了,。

教師的思想感情,、道德情操和學術(shù)品格會潛移默化地影響學生。教師要求學生為祖國而學,，自己必須為祖國而教;教師要求學生要有事業(yè)心,、熱愛自己的專業(yè)，自己必須熱愛教育事業(yè),、愛崗敬業(yè);教師要求學生關(guān)心他人,，自己必須關(guān)心他人，愛護學生?，F(xiàn)代教育是“育人”,，而非“制器”。學生在學習過程中不是被動,、消極地接受教育,，而是主動地學習、觀察與思考,?；谝陨险J識，在教學過程中,，我一方面以言教引導學生樹立正確的人生目標和學習目的,，樹立認真刻苦的學習精神和嚴格的學習紀律，更主要的是用教師的職業(yè)道德和校風校紀規(guī)范自己,，真正做到以身作則,，率先垂范。只有當你不斷地致力于自我教育時,，你才能教育好別人,。而在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前，自己就必須造成一個人，自己就必須是一個值得推崇的模范,。

教師暑期政治心得體會篇十一

師德師風教育活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。進一步提高了加強行風建設(shè)的自覺性。現(xiàn)將從教以來的學習總結(jié)如下：

在政治思想方面,，本人長期堅持學習,，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》,、《教師法》,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法,，遵守社會公德,。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。

在教育教學過程中,，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,，與每一個學生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生,，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生,。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施，在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事，不進行有償家教,，贏得了廣大學生家長的普遍贊許,。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量,。

個人以為,，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人,，為人師表”,。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德,、有文化,、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,，要像總設(shè)計師提出的“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”;第二,，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;第三,，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力,，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化,。

從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信,、守禮,，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過程中,，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長,。

我覺得新時代的師德師風應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的,。我們對班主任的選擇標準是：平易近人、嚴中帶慈,、公平待人,、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,，老師也是有七情六欲的,，但不能把學生當作發(fā)泄的對象，這不是教育學生,。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應(yīng)該是一樣的,，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,，但現(xiàn)在則要求教師對學生也應(yīng)尊重,，這是個進步。因此,，新時代的教師在關(guān)愛和嚴格要求學生上要提出新的標準,。

我國古代的教育家早就說過，人者,，德為先,。未學文而先學文德，未學武而先重武德,，學好文武,，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民,。但是,，自從改革開放后，國人片面地以為西方之所以發(fā)達,，就是因為能以自我為主,，于是“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現(xiàn)在,，結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,，而且級別越來越大。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年,。說起倒臺的貪官時,，一些學生不僅不以為然,，還自以為是地說那是“他們不會做，如果是我,，保證不露馬腳”,。這不能不令人擔憂。

一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負,，一個邪惡的天才所造成的災(zāi)難,， 總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今法治和文明是全球的大趨勢,，而我們的制度又還不很健全,，我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì),。什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性,。良好個性體現(xiàn)何在?那就是，合理地進取,，合理地忍讓,，適當時敢于競爭，關(guān)鍵時能顧全大局,。其實成功人士們都有很好的個性,，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評,，受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,，不能不引起大人們的注意。

通過這次集中學習,，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義,，毛澤東思想及總設(shè)計師理論以及第三代領(lǐng)導人同志“三個代表”的理論精神,，及時掌握黨的工作重點方針,，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,，樹立一切為學生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。

教師暑期政治心得體會篇十二

教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè),，也可以是謀生的手段,。xx在《教育問題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’,，不僅要教好書，還要育好人,?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,，關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平,。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭,。學校要發(fā)展,、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾,。

在思想上崇尚,、遵守師德，在行為上,，體現(xiàn)師德,，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡,，只有在實踐中,，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅,，一份成功.

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設(shè),，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,。通過這次學習,，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設(shè)的重要性,。

作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心,，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,，要做到以人為本,，因材施教，同時要不斷加強學習,，與時俱進,，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念,，掌握先進的教學技術(shù)和手段,。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容,，自古就是“教書育人,，為人師表”。但“育人”隨著時代的`發(fā)展,，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。師德師風應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,，在全面提高教學質(zhì)量的思想指導下,，我談下面的一點體會：

愛崗敬業(yè)。首先,，要熱愛教育事業(yè),，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻,，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。在教育教學過程中,，不斷豐富自身學識,，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心、責任心,、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,，與每一個學生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施，在教育教學過程中,，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

教師暑期政治心得體會篇十三

今年暑假, 我參加了一年一度的暑假政治學習,我參加這次學習主愛要學習和討論了《菜根譚》、《圍爐夜話》《浙江省義務(wù)教育管理條例(試行)》 還有聽了專家的講座參與了學校的青年教師班主任論壇等,。通過這些豐富的培訓形式,，應(yīng)該說我收獲頗多、感慨頗多,。下面就是我這次學習的一點心得和體會,。

一、堅持“一切為了學生,，為了學生的一切”,，樹立正確的人才觀,。

重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,，與每一個學生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施，在教育教學過程中,，利用學科特點加強對學生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性,，努力提高教育教學質(zhì)量,。

二、崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,，絕不能厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待。

要做到“三心俱到”,，即“愛心,、耐心、細心,，”無論在生活上還是學習上,，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生,，更是要“特別的愛給特別的你,，”切忌易怒易暴，言行過激,，對學生要有耐心,，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學生健康的人格,，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣,，提高教學質(zhì)量,。

三、有句話說的好,，沒有學不會的學生,，只有不會教的老師。

這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己，以求教好每一位學生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,，孜孜不倦的學習，積極進取,，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦,、精益求精,，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”,。

四,、教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,。

教師一言一行,，一舉一動，學生都歡模仿,，將會給學生帶來一生的影響,，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣,，凡是教師要求學生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做,。嚴于律已,，以身作則，才能讓學生心服囗服,，把你當成良師益友,。

總之，我在今后將繼續(xù)不斷地學習和反思,，不斷進步,，使自己成為一位學生、家長、學校都滿意的教師,。

教師暑期政治心得體會篇十四

通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,，我進一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高,，職責的重大,。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學習的心得體會。

一,、教師要具有無限的愛生之心,。

沒有水就不成為池塘，沒有愛,，就沒有教育,。熱愛學生，尊重學生,，信任學生,，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好,，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。“干一行,，愛一行”,。嚴格要求學生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證，教師只有以良好的感情,，崇高的道德去關(guān)愛學生,，才會激發(fā)學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴,。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,，不僅僅能激活學生聽課的情緒,，而且能增強說理性，能夠收到感人至深的效果,。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,，感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,，才會“親其師,，信其道”。

二,、對待學生要溫和,、微笑,、多贊揚。

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱,、關(guān)心和愛護,，是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,，教師的微笑,，能取得多方面的教育效應(yīng),，從教育心理學的角度說,，凡是教師寄予期望的學生，感受到教師的關(guān)心,，愛護和鼓勵,，他們就常常以用心的態(tài)度對待老師，對待學習和對待自己,，但如果被教師冷淡或厭惡的學生,，則勢必走向反面。

三,、要以情動心,，與學生心與心的交流。

情通才能理達,，情不通則理不達,。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴,，枯燥無味,，影響教學效果。一位心理學家說,，青少年的心靈像一架多弦琴,，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下,，就會使其它弦一起振動,，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂,。如果教師能用真情撥動這根弦,，使它在學生心中產(chǎn)生共鳴，教學就會收到更好的效果,，因此教師在教育學生時要講實話,、真話、要理論聯(lián)系實際,，這樣學生就會感到親切,，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,，是綜合國力的競爭,，說到底，是人才的競爭,，這已經(jīng)成為人們的共識,。

四、更新育人觀念,，引導學生把做人放在首位,。只有學生的禮貌習慣構(gòu)成了，精神面貌改變了,，學習的用心性也就調(diào)動起來了,，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力,。

五,、更新教育方法，讓人人獲得成功,。應(yīng)對后進的學生,，老師要關(guān)心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,，從改善教學形式和方法入手,，實行分層教學，分層達標,，使每個學生都找到自己的位置,，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量,。

六,、加強自身學習、自我修養(yǎng),。一學來,，我們不怕吃苦，不懈努力,，爭做模范,，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神,。

“求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育,，終身學習的要求,，相信教育的明天會更好!

教師暑期政治心得體會篇十五

全體教師齊聚階梯教室,，進行了政治學習。校長做了依法治校,，依法執(zhí)教的專題報告,。學習之后，感受頗多,。下面談?wù)勛约旱捏w會,。

國家教委、全國教育工會聯(lián)合頒發(fā)重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中要求中小學教師必須“依法執(zhí)教”,。

一,、依法執(zhí)教是教師堅持正確職業(yè)行為的方向保證“依法執(zhí)教”的實質(zhì)，就是教師要從嚴格守法的高度,，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,。

因為教育的性質(zhì)和方向問題，是一個國家發(fā)展教育事業(yè)的根本問題,。《教育法》中對我國教育事業(yè)的性質(zhì)和方向做出了明確規(guī)定,，是我國教育事業(yè)得以健康發(fā)展的法律保證,。黨的十五大明確提出了“依法治國”的要求，它應(yīng)包括教育戰(zhàn)線要全面以法治教,，即嚴格遵守《教育法》的規(guī)定,，始終不渝地堅持社會主義方向。教師堅持正確的職業(yè)行為方向,，同遵守法律應(yīng)是高度一致的,。

二、“依法執(zhí)教”的基本要求第一,，堅持正確的政治方向,。

首先要學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。每個教師要自覺地用鄧小平理論武裝自己的頭腦,，堅持解放思想，實事求是,，科學地認識和把握社會主義的本質(zhì),，牢固建設(shè)有中國特色社會主義的理論和信念。尤其要學習鄧小平的教育思想,，堅持理論聯(lián)系實際,，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。其次,，要擁護和貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線。作為教育者,、學生的引路人在任何時候,、任何情況下都要保持政治上的敏銳性和堅定性，抵制反對四項基本原則,、否定改革開放的思潮和言行,。要在黨的基本路線指引下，努力為實現(xiàn)社會主義的經(jīng)濟,、政治,、文化的初級階段基本綱領(lǐng)作出應(yīng)有的貢獻。

第二,、自覺增強法律意識,。

黨的十五大明確提出了“增強全民的法律意識”的要求，廣大教師無疑應(yīng)當在這方面發(fā)揮帶頭作用,，把堅持職業(yè)行為方向的問題自覺地提高到遵守法律,、依法辦事的高度來認識。對于每個教師來說,，認真學習和貫徹《教育法》等法律法規(guī),，無疑是十分重要的。在這個過程中,，教師應(yīng)當首先明確自己依法承擔的歷史使命,，自覺忠誠教育事業(yè);其次應(yīng)當增強法律意識，懂得不履行或違背法律規(guī)定教師應(yīng)擔負的責任,。這樣才能促使自覺地端正行為方向,。

第三、認真貫徹黨和國家的方針政策,。教師的職業(yè)活動關(guān)系到國家的教育方針,。每個教師的一切教育教學活動都必須遵循這一方針。此外,，教師的教育活動,，必須符合國家和公共利益，學校不得搞以營利為目的的活動,，教師也必須對自己提出高標準的嚴格要求,。

教師暑期政治心得體會篇十六

第一，我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì),；

第二,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念；

第三,，必須改革舊有的教學模式,；

第四,，必須改變封閉的教學方法；

第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。

對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯,，作如下分析：

對教師的職業(yè)要熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過長期教育工作,，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的,。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真,，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心,，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

告訴同學們,，任何物理知識,、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,，在教學的過程中,，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習,。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導,。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力,，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在現(xiàn)代知識迅速擴張的.時候，只有掌握足夠的知識,，才不被時代淘汰,。

解放前學生不聽話,，可以訓斥、可以打板子,，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同,。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師,。所以只有熱愛學生,，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生,，了解學生,，公正地對待每一個學生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,，家長作風盛行,，以學生為敵人，幺喝,、訓斥學生的事情時有發(fā)生,。我也常會"訓"學生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度,，善意的表情,，來"訓"他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,，我的感覺是：只要你是善意的,，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,，真正的熱愛學生,。

只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學生,，而不至于誤人子弟,。教師必須給學生傳道、授業(yè),、解惑,。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了,。學生對你沒有信心,，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了,，教學內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點,，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,，學生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對學生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向,。

許多學生聽不懂老師講的課,；課堂紀律很差；考試時大面積作弊等,，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象,。這時,，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性循環(huán),。當前,，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題,，采取改革教學方法、教學計劃,、教材等一系列措施,，做到因材施教。

教師暑期政治心得體會篇十七

優(yōu)秀的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,，我們學校一定會在新的學年里取得令人羨慕的成績,，無愧于黨的信賴，無愧于人民的信任!在這幾天里,，我們學習的'主要內(nèi)容有師德修養(yǎng),、教育教學分析,、教師討論交流，為學校發(fā)展獻計獻策,、開學通知等事宜,，具體為以下十點：

1、教師如何加強自身修養(yǎng);

2,、學習汶川大地震先進教師事跡;

3,、學習《中華人民共和國未成年人保護法》;

4、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;

5,、學習《四川省義務(wù)教育階段學校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

6,、學習《四川省教師職業(yè)行為八不準》;

7、學習《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風氣工作會議上的講話》;

8,、學習《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓》;

9,、學習《信訪工作條例》;

10、學習《安全教育條例》,。

作中盡量避免,，好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗!我班上學期共有59名同學，參考學生為58名,，其中有1名學生因為512汶川大地震受到驚嚇,，由其母親于5、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)學至上海某校,，未履行任何轉(zhuǎn)學手續(xù),，從而導致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學成績。如果在不計算這名考生的成績下,，我班應(yīng)該是在同校同年級上升了3個名次,，其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一，打破了全年級前十名0記錄的歷史,，有3名同學躍居年級前十名,，且年級金牌者由我班陳放同學奪取。但是由于這名考生半路不明去向,，就以0分算入成績,，導致我班的成績就只好原封不動的擺在那里，從而讓我覺得自己的努力白費了,，有點冤屈的感覺,。

書、讀好書這幾方面去努力,，全面培養(yǎng)學生,，全面發(fā)展學生的自覺性、主動性，一周一個活動,，一月一個目標,，一學期一個飛躍。

起學校領(lǐng)導對我的信任!也許這就是政治學習給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

“積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生,。”“世界會向那些有目標和遠見的人讓路”(馮兩努——香港著名推銷商)我相信,，新學期的我,，一定會有計劃有目標的干得更好。同時也敬請學校相信我,、支持我!

教師暑期政治心得體會篇十八

本文目錄

暑期政治學習心得體會

教師暑期政治學習心得體會

教師暑期政治學習心得體會范文

暑期政治學習心得體會范文

通過為期兩天的暑假政治學習,， 我收獲很多，這將作為一筆寶貴的財富,，對我以后的工作有很大的幫助,。學文件、聽介紹,，特別是《教師職業(yè)道德建設(shè)》的學習,，我對教師的職業(yè)道德素養(yǎng)等有了更新的認識。

教師是人類靈魂的工程師,，教師的工作是育人的工作,，它需要教師具備高尚的職業(yè)道德和獻身精神，具有強烈的責任心,、愛心,、事業(yè)心，一個教師,，如果沒有奉獻精神,，即使他學富五車，也不會成為一個好老師,。而一個把事業(yè)當成生命,、愛校如家、愛生如子的老師,，把全部心血,、整個身心都奉獻給學生，一心撲在教育事業(yè)上,，則必定能被學生所接受。這樣的工作性質(zhì)就要求教師具有無私奉獻的精神,。

教師必須時時處處注意嚴格要求自己,，要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不做的,，自己首先不做,，注重在認真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng),。讓學生從中受到感染和熏陶,。教師無論是外表的著裝，還是言行都應(yīng)為人師,，要樹立文明,、謙恭、慎思,、博學的形象,。

一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該樹立“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”的新的學生觀和人才觀,，讓班級工作從過去的約束型向疏導型轉(zhuǎn)變,，不再站在學生的對立面進行訓教，而是做學生的知心朋友,。這樣才能使自己的工作不再是生硬的控制,，盲目的說教，而是體貼入微的關(guān)懷和真誠的教誨,，與學生以心換心,。教師不能把自己凌駕于學生之上，更不能滿口教訓口吻,，而要用朋友的道義去規(guī)勸學生,，用親人的情懷去關(guān)愛學生，用教師的嚴厲去要求學生,，這樣才能走向?qū)W生的心靈世界,。

教育的全部奧妙在于熱愛學生。教師愛學生,，既是教師職 道德的核心,，又是教育工作的必要條件。教師愛學生的情感在教育工作中有著重要的作用,。古今中外的教育家,，凡在教育工作中取得卓越成效的，無不熱愛自己的學生,，同時也無不為學生所愛戴和崇敬,。瑞士著名教育家裴斯塔齊始終與學生們一起生活，他認為“第一件要做的事,，就是贏得孩子的信任和熱情,?！庇辛藧坌模湍堋皶灾岳?，動之以情”,，喚起學生的自尊心;有了愛心，就能“導之以行”培養(yǎng)學生的自信心;有了愛心,，就能“持之以恒”,，激發(fā)學生的進取心。教師要用博大的愛去關(guān)懷學生,、感化學生,、指引和帶領(lǐng)學生走上成材之路。愛心體現(xiàn)在對學生的無微不至的關(guān)懷上,，教師的每一個贊許的目光,、每一個慈祥的微笑、每一句親切的話語,，都能象陽光雨露一樣溫暖學生的心田,。。

曾指出,，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家繁榮昌盛不竭的動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,，難以屹立于世界民族之林,。這就要求教師要改革傳統(tǒng)的傳授知識的做法，不斷學習新知識,，研究新課題,，培養(yǎng)自身創(chuàng)新能力，適應(yīng)不斷發(fā)展的形式,。作為一名光榮的人民教師,，應(yīng)該注重自身形象的塑造，從一點一滴做起,，自覺實踐公民基本道德規(guī)范,，加強自身職業(yè)道德建設(shè)，以自己的具有社會主義道德水準的言行去教育學生,，為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德大廈作出自己的貢獻,。

暑期政治學習心得體會2篇 |

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教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè),，也可以是謀生的手段,。在《關(guān)于教育問題的談話》中指出：“教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書,，還要育好人,?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,，關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平,。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展,、壯大,，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾,。

暑期政治學習心得體會3篇 |

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在以校長為首的新一屆領(lǐng)導班子的精心組織和認真安排下，我校為期五天的暑假政治學習已經(jīng)成功落下帷幕,。在這短暫的五天時間里,，正是因為有了我們新一屆領(lǐng)導班子勤政務(wù)實、全面細致,、嚴謹高效的領(lǐng)導作風,，才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化，這種巨大的變化并不是來自在學校的壓迫之下老師們無奈的,、很壓抑的接受,，而是在學校領(lǐng)導班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學領(lǐng)導下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的,、主動積極的變化,。在這短暫的幾天內(nèi)，我看到得最多的,，也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達工作崗位最后一個離開,。正是因為我們有勤政務(wù)實的校長以身作則、率先垂范,，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風,，大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學習工作中來。我相信,，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,，我們學校一定會在新的學年里取得令人羨慕的成績，無愧于黨的信賴,，無愧于人民的信任!

在這幾天里,，我們學習的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學分析,、教師討論交流,，為學校發(fā)展獻計獻策、開學通知等事宜,，具體為以下十點：

1,、教師如何加強自身修養(yǎng);

2,、學習汶川大地震先進教師事跡;

3、學習《中華人民共和國未成年人保護法》;

4,、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;

5,、學習《四川省義務(wù)教育階段學校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;

6、學習《四川省教師職業(yè)行為八不準》;

7,、學習《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風氣工作會議上的講話》;

8,、學習《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓》;

9、學習《信訪工作條例》;

10,、學習《安全教育條例》,。

通過政治學習，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),，讓我明白了很多道理,。其中，認真細致的唐校長把我校上期的教學質(zhì)量檢測表在會上公布,，雖然沒有點名,，但是我的臉卻無地自容。下面我就自己在任教xx級5班的語文學習的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細具體的,、客觀公正的分析說明,，以認可自己在工作中取得的進步，給自己樹立信心,，同時也反思自己在工作中的不足,，爭取在以后的工作中盡量避免，好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗!

我班上學期共有59名同學,，參考學生為58名,，其中有1名學生因為5、12汶川大地震受到驚嚇,，由其母親于5,、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)學至上海某校，未履行任何轉(zhuǎn)學手續(xù),，從而導致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學成績,。如果在不計算這名考生的成績下，我班應(yīng)該是在同校同年級上升了3個名次,，其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一,，打破了全年級前十名0記錄的歷史，有3名同學躍居年級前十名,，且年級金牌者由我班陳放同學奪取,。但是由于這名考生半路不明去向，就以0分算入成績,，導致我班的成績就只好原封不動的擺在那里,，從而讓我覺得自己的努力白費了,，有點冤屈的感覺。

當然上述分析僅從成績一方面來分析的,。追根溯源,，從主觀努力上來分析，雖然上學期我努了力的,，但是努力不夠,。我沒有嚴格做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真批改作業(yè),，沒有深入細致的培優(yōu)補差，特別是地震那段時間,，由于我膽小如鼠,，便放松了教育教學，導致整個階段性學習前緊中松后緊,。所以能夠取得現(xiàn)在的成績證明我的工作能力并不差,，只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績。但是我以我的人格擔保,，從今天開始,，我一定認真為自己確定一個目標，并且以最飽滿的熱情和最認真細致的工作態(tài)度投入到工作中去,，以姜曉琴老師,、王蓮老師等為榜樣，有計劃,、有目的,、有效率、有方法的教書育人,，多動腦筋,，多想辦法。具體的我想從認真?zhèn)浜妹恳徽n,、認真上好每一課,、認真批改作業(yè)、認真培優(yōu)補差,、認真鉆研教材,、多讀書、讀好書這幾方面去努力,，全面培養(yǎng)學生,，全面發(fā)展學生的自覺性、主動性,，一周一個活動,，一月一個目標,，一學期一個飛躍。

但是好事多磨,，我相信自己在新的學期里,，一定會吸取上次的教訓，一定細心的對待我的任何一項工作,，爭取把問題消除在萌芽狀態(tài),，堅決杜絕此類似的事件再次發(fā)生，我也相信我一定會在新學期大干一場,，打個翻身仗,，以對得起黨和人民給我的這點工資，以對得起學校領(lǐng)導對我的信任!也許這就是政治學習給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

“積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生,。”“世界會向那些有目標和遠見的人讓路”(馮兩努——香港著名推銷商)我相信,，新學期的我,，一定會有計劃有目標的干得更好。同時也敬請學校相信我,、支持我!

暑期政治學習心得體會4篇 |

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這個暑期,，我校組織學習了《鄧小平教育理論》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，通過政策法規(guī)的學習,、教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,，必須改革舊有的教學模式;第四，必須改變封閉的教學方法;第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，有以下幾點深刻體會：

一,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提,。對教師的職業(yè)要熱愛，忠誠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，通過近的教育教學工作,，逐步對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學到了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的,。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,，即使是最頑皮的孩子，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心,，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了,。

二、關(guān)心學生,，熱愛學生，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別,。解放前學生不聽話,，可以訓斥、可以打板子,，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同,。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師,。所以只有熱愛學生,，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生,，了解學生,，公正地對待每一個學生。我也常會"訓"學生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度,，善意的表情，來"訓"他們,，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,，真正的熱愛學生,。

三、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的,。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學生,，而不至于誤人子弟,。教師必須給學生傳道、授業(yè),、解惑,。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了,。學生對你沒有信心,，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教,。其次是對學生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向,。

四,、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的,。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學,，老師厭教的現(xiàn)象,。這時，如果不加強師德師風教育,，必然導致惡性循環(huán),。加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振,，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題,，采取改革教學方法,、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教,。