演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！今天我很榮幸站在這里，和大家一起分享我的世界讀書(shū)日演講稿心得體會(huì),。讀書(shū)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其重要的,，因?yàn)樽x書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野，也可以培養(yǎng)我們的思維能力和思考問(wèn)題的智慧,。在過(guò)去一年的閱讀中,，我不僅收獲了知識(shí)，還得到了許多感悟和啟發(fā),。接下來(lái),，我將從創(chuàng)造性思維,、情商培養(yǎng)和人文素養(yǎng)三個(gè)方面與大家分享我的讀書(shū)體會(huì)。
第二段：創(chuàng)造性思維
讀書(shū)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維,。當(dāng)我們閱讀時(shí),，我們會(huì)接觸到各種不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，這些觀點(diǎn)和見(jiàn)解會(huì)啟發(fā)我們對(duì)事物的新思考,，從而激發(fā)我們的創(chuàng)造力,。例如，我曾經(jīng)讀過(guò)一本關(guān)于未來(lái)科技的書(shū)籍,，里面介紹了許多前沿的科技發(fā)展和創(chuàng)新理念,。通過(guò)閱讀，我了解到了人工智能,、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的最新進(jìn)展,，不僅開(kāi)拓了我的眼界，而且激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)造新科技的興趣,。讀書(shū)不僅讓我從中受益,，而且還讓我在學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽中取得了好成績(jī)。
第三段：情商培養(yǎng)
讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的情商,。情商是指?jìng)€(gè)體在處理情感和人際關(guān)系時(shí)所展現(xiàn)出的情緒智力,。通過(guò)閱讀小說(shuō)、散文和詩(shī)歌等文學(xué)作品,，我們可以感受到人物的內(nèi)心世界和情感變化,，從而學(xué)會(huì)理解和處理自己的情感。例如,，我曾讀過(guò)一本關(guān)于友誼的小說(shuō),，通過(guò)主人公的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到友誼的寶貴和珍貴,。讀書(shū)還可以幫助我們理解他人的情感,，從而更好地與他人相處。我還記得讀過(guò)一本描寫(xiě)貧窮農(nóng)民生活的小說(shuō),，通過(guò)書(shū)中的描寫(xiě),，我深刻感受到了他們的艱辛和苦難，從而更加理解他們的處境,，有感而發(fā)地參與了一次慈善活動(dòng),。
第四段：人文素養(yǎng)
讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng),。人文素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)體在人文學(xué)科中所具備的知識(shí),、情感和行為修養(yǎng),。通過(guò)閱讀文學(xué)作品和歷史書(shū)籍,，我們可以了解人類(lèi)的歷史、文化和價(jià)值觀,，從而提高我們的人文素養(yǎng),。例如,，我曾讀過(guò)一本關(guān)于中國(guó)古代文化的經(jīng)典著作，通過(guò)書(shū)中的描述,，我了解了古代文人的風(fēng)采和他們對(duì)于詩(shī)詞的熱愛(ài),。讀書(shū)還可以幫助我們感受人類(lèi)的共同情感和價(jià)值觀，從而培養(yǎng)我們的同理心和包容心,。我曾讀過(guò)一本關(guān)于世界各國(guó)文化差異的書(shū)籍,，通過(guò)對(duì)不同文化的理解，我體會(huì)到了多樣性的美麗和重要性,，在與外國(guó)交流的時(shí)候也更加能夠理解和尊重他人的文化,。
第五段：總結(jié)
通過(guò)對(duì)閱讀的體會(huì)，我深刻感悟到了讀書(shū)的重要性和影響力,。讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野，激發(fā)我們的創(chuàng)造性思維,，還可以培養(yǎng)我們的情商和人文素養(yǎng),。因此，我希望通過(guò)這次演講,，能夠鼓勵(lì)更多的人加入到讀書(shū)的行列中來(lái),。無(wú)論是在娛樂(lè)休閑的時(shí)候，還是在學(xué)習(xí)科研的過(guò)程中,，我們都應(yīng)該多花一些時(shí)間閱讀,。讓我們共同努力，將讀書(shū)的習(xí)慣傳承下去,，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。謝謝大家！
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇二
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好,！
很高興大家能來(lái)參加這個(gè)讀書(shū)交流會(huì),。
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！钡拇_, 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí),；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。原國(guó)家教委副主任柳斌同志曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的學(xué)校,；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”,。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。
讀書(shū)是一種快樂(lè),，是一種享受,，更是一種極致。一本好書(shū),，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番,，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,。”這濃濃的滋味就是書(shū)味,，讀書(shū)之味,。真?zhèn)€是：“博覽群書(shū)添雅趣，縷縷書(shū)香勝飯香,?！比松鷺?lè)趣在讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜,。讀好書(shū),，能知曉人生之難，體味天地之大,，寂寞而不孤,，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒,，受寵而不驚,，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡,，瀟灑達(dá)觀的境界。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；人生中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。在漫漫的人生旅途上,，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界能饋贈(zèng)的最好,、最優(yōu)秀的禮物,。
我們都知道,，站在巨人的肩上,，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石,，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓,，功只怕一暴十寒?！弊屛覀円詫徱暤哪抗忾喿x書(shū)籍，與書(shū)為友,，以書(shū)為鑒,，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
謝謝大家,！
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！今天,，我非常榮幸能夠站在這里,，和大家一起慶祝世界讀書(shū)日。在這個(gè)特殊的日子里,，我們更加意識(shí)到了讀書(shū)的重要性,，也深刻體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣與價(jià)值。在這次活動(dòng)中,，我從中收獲頗多,，想與大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先,，在這個(gè)演講稿的指導(dǎo)下,，我們真正實(shí)現(xiàn)了文學(xué)的力量?，F(xiàn)代社會(huì)，信息爆炸,，人們往往因?yàn)楝嵥榈氖挛锒雎粤藢?duì)文學(xué)的追求,。但是，在這個(gè)特別的日子里,，我們通過(guò)朗讀,、分享和討論,，重新感受到了文學(xué)的強(qiáng)大力量。文學(xué)是一面鏡子,，能夠反映出社會(huì)的真實(shí)和人性的本質(zhì),。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能夠感受到作者的情感和思想,，也能夠通過(guò)文字與作者進(jìn)行對(duì)話(huà)和交流,。而在這次演講中，我們將這些體驗(yàn)和感悟分享給了大家,，讓大家也能夠從中受到啟發(fā)和感動(dòng),。
其次，在這次活動(dòng)中,，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了閱讀的價(jià)值和意義,。閱讀是一種高尚的追求和自我提升的方式。通過(guò)閱讀,，我們能夠開(kāi)拓自己的視野,，豐富自己的知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力,。同時(shí),，閱讀也是一個(gè)與世界對(duì)話(huà)的方式，通過(guò)閱讀,，我們能夠了解不同的文化,、思想和價(jià)值觀，增強(qiáng)自己的包容性和共情力。正如愛(ài)默生所說(shuō)：“在閱讀中,，我旅行,，我冒險(xiǎn)，我參觀世界中的各個(gè)地方,?！蓖ㄟ^(guò)閱讀，我們可以不出門(mén)而知天下事,，同時(shí)也能夠豐富自己的精神世界,。
再次，我覺(jué)得這次活動(dòng)也激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣和熱情,。閱讀是一種享受,，是一種快樂(lè)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力下,，我們往往忽略了閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,。但是，在這次活動(dòng)中,，我們通過(guò)朗讀和分享,，讓閱讀成為了一種集體的快樂(lè)，一種共同的體驗(yàn),。我們互相傾聽(tīng),，互相交流，每個(gè)人的聲音都是如此美妙而獨(dú)特,。通過(guò)這樣的互動(dòng),，我們感受到了閱讀的樂(lè)趣和魅力，更加激發(fā)了我們對(duì)閱讀的熱愛(ài)和渴求,。
最后，我覺(jué)得這次活動(dòng)給我們帶來(lái)了一次彌足珍貴的禮物,，那就是思想的碰撞,。在這次活動(dòng)中，我們不僅僅是共同朗讀,，更是共同思考,。大家從不同的角度和角度去解讀同一本書(shū)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考,。通過(guò)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),，我們得以拓寬自己的思維，認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性,。其中有些觀點(diǎn)啟發(fā)了我們的思考,，有些觀點(diǎn)引起了我們的思索，也有些觀點(diǎn)讓我們對(duì)某種事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。這種思想的碰撞也是這次活動(dòng)中最為珍貴的收獲之一,。
通過(guò)這次活動(dòng),，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性和樂(lè)趣。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，更是一種生活的態(tài)度和品質(zhì),。通過(guò)閱讀，我們能夠豐富自己的知識(shí),、提高自己的能力,，同時(shí)也能夠打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，與世界進(jìn)行對(duì)話(huà)和交流,。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，?jiān)持不懈地閱讀下去，在閱讀的路上追求自己的夢(mèng)想和理想,，用書(shū)籍來(lái)點(diǎn)亮人生的篇章,。
謝謝大家！
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇四
尊敬老師們,，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好,！我是七一班的涂韻，今天我演講的題目是：《我與讀書(shū)》 ,。
眾所周知,，書(shū)是人類(lèi)的靈魂，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù),。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有千鐘粟,，更是所有讀書(shū)人的口中代代流傳。小時(shí)候,，我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事,。一個(gè)故事，要媽媽講上三五遍,，每一次,，都會(huì)被書(shū)中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽(tīng)的一篇故事,，是安徒生的《丑小鴨》 ,。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候，我的心,，也隨著丑小鴨的歷程,，不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后，我的眼里就充滿(mǎn)了淚水,。慢慢的我開(kāi)始自己看書(shū),。媽媽給我買(mǎi)回了一些名著，我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們,。書(shū)城,，也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,，一看就是兩個(gè)鐘頭,。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū),。我同情賣(mài)火柴的小女孩,，我關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運(yùn)，我為簡(jiǎn)愛(ài)的心感動(dòng),，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛(ài)情難過(guò)得掉下眼淚,。讀書(shū)帶給我最雋永的樂(lè)趣，讀書(shū)帶給我豐富的世界,，讓我用善良和純真的目光看待一切,。
長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解,。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),，就像和一群高尚的人對(duì)話(huà)。 ”是的,，一本好的書(shū),，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,，他們有著敏銳的,，洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的`思想之中,，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流,。因此，書(shū)中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往,，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒,；《飄》中寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,；《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚,；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善,，去痛恨邪惡,。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真,，善,，美；我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài),，了解了作惡的下場(chǎng),；我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革；我更從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考,。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 ”
的確,，任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛,。就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉,，沒(méi)有靈魂空虛軀殼。書(shū)籍,，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，經(jīng)歷了世代滄桑，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步,。我與他共同分享喜,，怒，哀,，樂(lè),。“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。 ”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有美好的明天！謝謝大家,！
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇五
首先,，作為一名六年級(jí)學(xué)生，我一直認(rèn)為讀書(shū)是一種非常重要的活動(dòng),。在過(guò)去的六年時(shí)間里,，我讀了很多的書(shū)，從童話(huà)故事到小說(shuō),，從百科全書(shū)到歷史書(shū)籍,。我深信讀書(shū)不僅可以幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí),，還可以帶給我們更多的樂(lè)趣和思考,。因此，我愿意與大家分享我在讀書(shū)過(guò)程中得到的體驗(yàn)和啟發(fā),。
其次,，讀書(shū)可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識(shí)。在我的視野里,，閱讀是認(rèn)知和理解這個(gè)世界的一種方式,。每一本書(shū)籍都有著它自己的價(jià)值和意義，尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書(shū)籍,。在閱讀《西游記》,、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中，我領(lǐng)悟到了中國(guó)古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展,。另外,，在讀歷史書(shū)籍時(shí)，我也充分意識(shí)到了歷史文化的重要性,。讀書(shū),，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界，感受文化的魅力,。
再次,，讀書(shū)是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過(guò)程。在我們的日常生活中,，我們會(huì)遇到各種困境,，我們會(huì)經(jīng)歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己,、他人,、社會(huì)和我們所處的時(shí)空。讀一本好書(shū),，能夠讓我們體察作者的心情,、感受書(shū)中人物的情感、體味故事中的道理,。如《紅樓夢(mèng)》中所說(shuō)：“近墨者黑”,，我們所接觸的文本的內(nèi)容、人物,、語(yǔ)言,，都能夠在我們的精神世界中留下印記，影響我們的思想和情感,，塑造我們的性格,。
第四，讀書(shū)還可以帶給我們更多的娛樂(lè)和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美,。每本書(shū)籍都是在不同的時(shí)間,、地點(diǎn)和文化背景下創(chuàng)作出來(lái)的，每本書(shū)籍都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn),。在閱讀金庸先生的武俠小說(shuō)時(shí),，我感受到了武林之美，享受到了那種腦洞大開(kāi)和神來(lái)之筆的感覺(jué),；在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》,，我深刻體會(huì)到了西方文學(xué)的魅力和獨(dú)特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式,，不僅能夠滿(mǎn)足我們的求知欲,，還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。
最后,，我想說(shuō)的是,，讀書(shū)是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過(guò)程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心,，啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力,。同時(shí)，讀書(shū)也在我們的成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用,。因此，我希望我們能夠保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求,，把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中,，讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇六
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿,。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)演講稿愛(ài)讀書(shū)演講稿文檔,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好,！
很高興能與大家一起分享這段快樂(lè)的時(shí)光，我今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。
隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),，一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿是人類(lèi)的祖先,；恐龍高大而可怕,；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦,，世界原來(lái)這么奇妙,！讀書(shū)，真好,！
我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,，失敗了兩千多次,，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒,，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)……讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,，欣賞著冬季的冰封雪雕,。
讀書(shū)，是一種享受,，更是一種快樂(lè),。捧起它，是圣潔的,，翻開(kāi)它,，是萬(wàn)能的,，閱讀它，是美妙的,，擁有它,，我們就擁有了整個(gè)世界！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,！“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái),。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧！
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇七
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家好,！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,，打開(kāi)它,，就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流,，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,，與他們一起載歌載舞。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)讓我知道了什么是善,、惡、美,、丑,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)，我禁不住大聲叫好,；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心才漸漸平靜,。
我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,，失敗了兩千多次,，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒,，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)，讀書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,，欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書(shū),，是一種享受,，更是一種快樂(lè)。捧起它,，是圣潔的,，翻開(kāi)它，是萬(wàn)能的,，閱讀它,，是美妙的，擁有它,，我們就擁有了整個(gè)世界,！
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,！“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧,！
“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話(huà)。”我想：不愛(ài)讀書(shū)的人,，是不可能理解這句話(huà)的真諦的,。我愛(ài)上讀書(shū)，還得從小說(shuō)起,，六歲時(shí),，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí),，但要想讀一連串拼音還是感覺(jué)力不從心,，所以，讀拼音讀物就感覺(jué)很累,。我的媽媽特別有耐心,，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊陪著我一起讀,。有時(shí)候，讀完一句話(huà),，都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽(tīng)??！可是媽媽總是說(shuō)：“如果你自己能看了，就隨時(shí)隨地可以看,。拼音讀得多了,，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭?lì)和鞭策下,，我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書(shū)籍，有時(shí)看完一本小人書(shū)要半天時(shí)間,，可我總是饒有興致地讀著,。因?yàn)樗俣嚷３Ｒ槐緯?shū)讀完,，里面講些什么都記不清了,。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,，讀第二遍速度快了許多,，而且書(shū)里的內(nèi)容也清晰起來(lái)。我喜出望外,，立刻投入到了下一本書(shū)的閱讀中,。就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚,?！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴?huà)》,、《成語(yǔ)故事》,、《一千零一夜》，我都喜歡,。每讀完一本書(shū),，我都受益匪淺。后來(lái),，隨著識(shí)量的增加,，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類(lèi)的,、百科類(lèi)的,，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事,，只要能讀懂的,，我都愛(ài)看。小說(shuō)教給我做人的道理,，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,，童話(huà)讓我感受到美與丑、真與假……《三國(guó)演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾,？柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮，我也曾為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己,；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代,，懂得了"以人為鑒,，以史為鏡"的道理；懸梁刺股,、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書(shū)的海洋中,。
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,，雙休日,，我喜歡泡在新華書(shū)店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書(shū)中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間,，更是讓我如魚(yú)得水,；平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆,。我的枕邊,，也不忘放上一本書(shū)，臨睡前都要看上一會(huì)兒,。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū),，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。
其實(shí),，我愛(ài)讀書(shū),，離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),，我做作業(yè)時(shí),，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,，不是一本新買(mǎi)的《讀者》,，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見(jiàn)媽媽看書(shū)出神,，我都不忍心打擾她呢,。我家里藏書(shū)也很豐富,，每年,，媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),，學(xué)校里每次的舊書(shū)交易會(huì),，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)買(mǎi)上幾本；每學(xué)期老師布置買(mǎi)必讀書(shū)目的時(shí)候,，我不忘讓媽媽多買(mǎi)幾本,；生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我,，就知道我渴望得到的一定是書(shū),。所以在我家的一排大書(shū)柜里，從小小的,、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的,、厚厚的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有,。這學(xué)期,，學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，又給我們充實(shí)了書(shū)源，只要我愿意讀,，就不愁沒(méi)書(shū)看了,。
讀書(shū)，使我的理解能力,、寫(xiě)作能力逐漸提高,。一段陌生的文，人家二十分鐘能背出,，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定,。是書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),，讓我看到了廣闊的世界,，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來(lái),；是書(shū),，使我學(xué)會(huì)了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂(lè),，讓我的每一天都變得豐富與充實(shí),。
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇八
讀書(shū)節(jié)演講稿，在讀書(shū)節(jié)的時(shí)候,，大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書(shū)節(jié)演講稿范文,，請(qǐng)參考!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,，每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,，指引著我前進(jìn)的方向。
從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),，因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,，多少個(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚,，我都忘情地在讀書(shū),。
那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最?lèi)?ài),。
工作了讀的書(shū)就相對(duì)少一些了,，但少而精。
20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,，便被這里的家文化和每年讀一本好書(shū)活動(dòng)深深吸引,。
在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,，一本《方法總比困難多》的書(shū)讓我感觸頗多。
"只為成功找方法,，不為失敗找借口!"這句話(huà)給我的印象最為深刻,。
作為一名辦公室文秘，每天都要面對(duì)繁瑣的日常工作,，每天我坐在辦公桌前的第一件事,，就是想一想今天要完成哪些工作，再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,，做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),，也有利于提高工作效率。
同時(shí),，跟文字打交道,，最重要的是信息的收集與整理，查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書(shū)刊,、信息等,。
總之，一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),，去找方法,，才能解決問(wèn)題，完成好工作,。
反思自己在工作中,，常常會(huì)為自己工作中的不足找借口，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒(méi)完成,，會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒(méi)搞定,，有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，會(huì)抱怨,。
剛調(diào)入保稅園公司,，辦公室就三個(gè)人,，主任,、副主任和我，制度多,，任務(wù)重,，領(lǐng)導(dǎo)要求高。
新成立的公司一開(kāi)始就有20多號(hào)文件要起草,、排版,、印發(fā)很細(xì)小的問(wèn)題。
那段時(shí)間,，每天忙得天昏地暗,，對(duì)于發(fā)文的字體,、格式、間距,、行距都有著嚴(yán)格的要求,，只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題，全部重印,。
這20多號(hào)文件先后重印了5次后才發(fā)送,。
期間也是在不斷地抱怨，覺(jué)得字大字小有什么關(guān)系,，這完全是些無(wú)用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多,。
細(xì)想下來(lái)是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了,。
《方法總比困難多》這本書(shū)給我們一針見(jiàn)血地指出：抱怨,，解決不了任何問(wèn)題。
我們需要的是解決問(wèn)題的方法,。
只要找到了方法,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，值得抱怨的事情并不多,。
20xx年7月11日,，xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開(kāi)，市長(zhǎng)唐xx擔(dān)任組長(zhǎng),。
在未來(lái)的6年,，長(zhǎng)江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū),、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,，在這千載難逢的機(jī)遇里，我們陽(yáng)邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,，作為臨港開(kāi)放平臺(tái),。
長(zhǎng)江黃金水道再次迎來(lái)了發(fā)展中的"黃金期"，我們陽(yáng)邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣,、決心和力度把園區(qū)打造成"國(guó)際平臺(tái),、中部高地"。
為推動(dòng)長(zhǎng)江黃金水道建設(shè)和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)放開(kāi)發(fā)作出更大地貢獻(xiàn),。
從讀書(shū)再回首讀書(shū)的日子,，我仍忍不住怦然心動(dòng)。
一路走來(lái),，山高水遠(yuǎn),，我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。
文以載道,，書(shū)里成志,。
在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭?，我可以翻閱?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;在書(shū)中行走,，我感到的是幸福,，是寧?kù)o致遠(yuǎn)。
世界讀書(shū)日宣言："希望散居在全球各地的人們,，無(wú)論你是年老還是年輕,，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康,，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣?"書(shū)香伴我成長(zhǎng),、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí),、伴我工作,、伴我生活、也將伴我終生!書(shū)香長(zhǎng)航,，踐行夢(mèng)想!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),，書(shū)給了我智慧的頭腦,，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。
我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū),。
書(shū)貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。
當(dāng)你讀書(shū)時(shí),，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落,，書(shū)的魅力便在于此,。
小時(shí)候,，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,，靜靜品味書(shū)中的故事,。
我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng),。
我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水,。
我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。
長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解,。
大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話(huà),。
是的，一本好的書(shū),，能給予我們精神的力量,。
文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中,，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流，因此,書(shū)中便有了大師們的精神,。
《巴黎圣母院》充滿(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往,，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡,。
我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞,，學(xué)會(huì)了真、善,、美,，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng),。
在讀書(shū)的過(guò)程中,，我也遇到過(guò)種種困難。
當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,，囫圇吞棗時(shí),，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí),，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,，卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),，媽媽建議我：讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)，反之還不如不讀,。
漸漸地我明白了,，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累,，讀書(shū)更要思考,。
我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足,。
讀書(shū),，真好!
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),。
同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。
所以,，今天我演講的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)! ”
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大,。
我們中國(guó)有句古話(huà)叫：“秀才不出門(mén),，全知天下事。
我正式如此。
因?yàn)槲視炣?chē),，所以沒(méi)去過(guò) 多少地方,，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,，名勝古跡,，名人偉人等我都了如指掌， 因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。
我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡,、 華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó) 的土地上為所欲為,，無(wú)法無(wú)天問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,。
我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人 固有一死，或重于泰山,，或輕于鴻毛,。
是啊，有許多人為了自己的理想努力著,，奮斗著,。
馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭,、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國(guó)的成立而拋頭顱,，灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià)， 他們都是我們的榜樣,，是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,，為中華之崛起而讀書(shū)，為21 世紀(jì)的新中國(guó)而讀書(shū)!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是知識(shí)的海洋,，一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。
所以,，同學(xué)們,，多讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀 書(shū)吧! 我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想跟大家分享我的讀書(shū)心得體會(huì),。我是一名六年級(jí)的學(xué)生,，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，讀書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)，也讓我對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)了信心,。
首先,，讀書(shū)不僅僅是為了得到知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和思考能力,。在我看來(lái),，翻開(kāi)一本書(shū)就如同走進(jìn)了一個(gè)小世界，可以感受不同的人生經(jīng)歷和思想感悟,。而在閱讀的過(guò)程中,，我們需要用自己的思考去理解書(shū)中的內(nèi)容，思考其中的道理,，這樣才能真正吸取書(shū)中的智慧,。
其次，讀書(shū)可以讓我們展開(kāi)想象,，開(kāi)拓思路,。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以探索不同的世界,，了解不同的文化和歷史背景,。此外，書(shū)中的人物和情節(jié)也會(huì)激發(fā)我們的想象力,，讓我們自己腦海中構(gòu)建出一個(gè)豐富多彩的世界,。這種感覺(jué)就像暢游在無(wú)邊無(wú)際的海洋中一樣，讓我們的思想和視野變得更加寬廣,。
再次,，讀書(shū)可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在的我很喜歡寫(xiě)作文,，但是我知道我之所以能夠?qū)懗龊玫奈恼?，都要?dú)w功于平時(shí)的閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量,，還可以讓我們學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,。這些都是我們?cè)趯?xiě)作中可以借鑒的成分。
最后,，讀書(shū)還可以提升我們的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),。像我喜歡的科學(xué)和歷史書(shū)籍，不僅能夠拓展我的知識(shí)范圍,，還能讓我在閱讀的過(guò)程中培養(yǎng)出探索精神和獨(dú)立思考的能力,。這些能力在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)發(fā)揮作用。
綜上所述,，讀書(shū)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是一件至關(guān)重要的事情,。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，不斷地提升自己的能力和魅力,。我衷心希望每一位同學(xué)都能夠養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讓我們一起走向充滿(mǎn)智慧和魅力的未來(lái),！
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇十
讀書(shū)是一種寶貴的財(cái)富,，它能夠豐富我們的知識(shí)，拓寬我們的視野,。而讀書(shū)交流,，則是將這種財(cái)富與他人分享的過(guò)程,。通過(guò)讀書(shū)交流,，我們可以互相借鑒、互相啟發(fā),，從而更好地理解書(shū)中思想和意義,。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參與了一次讀書(shū)交流活動(dòng),，從中獲得了許多心得體會(huì),，下面我將向大家分享我的感悟。
首先,，讀書(shū)交流是一種開(kāi)放思維的體驗(yàn),。在交流的過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)聽(tīng)到不同意見(jiàn)的聲音,。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和理解角度,，因此對(duì)于同一本書(shū)，不同的人可能會(huì)有不同的解讀和看法,。通過(guò)與他人交流,，我們可以聽(tīng)到不同的觀點(diǎn)，從而拓展自己的思維方式和視野,。正如愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在交流中你將發(fā)現(xiàn),，你所遇到的那些人中有許多人是你尚未遇到的自己?！?/p>
其次,，讀書(shū)交流讓我們更深入地理解書(shū)中的思想。當(dāng)我們讀完一本書(shū)后,，我們可能會(huì)有一些自以為是的理解,。然而，當(dāng)我們與他人交流時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人對(duì)書(shū)中的理解可能更加深入和全面,。通過(guò)傾聽(tīng)他人的解讀，我們可以更加細(xì)致入微地思考書(shū)中的觀點(diǎn)和思想，提升自己的理解和思考能力,。曾經(jīng)有一個(gè)著名的學(xué)者說(shuō)：“一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)可以深入到骨髓,，只要他善于傾聽(tīng)?！?/p>
再次,，讀書(shū)交流可以增進(jìn)我們的人際關(guān)系。通過(guò)讀書(shū)交流,，我們可以結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,，建立深厚的友誼。同時(shí),，交流過(guò)程中我們也會(huì)學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)并且建立良好的溝通方式,。這些技巧將不僅在讀書(shū)交流中發(fā)揮作用，也會(huì)滲透到我們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?。因此,，通過(guò)讀書(shū)交流，我們不僅可以提高自己的知識(shí)水平,，也可以提升自己的人際交往能力,。
最后，讀書(shū)交流可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。當(dāng)我們與他人分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)并聽(tīng)到他人的分享時(shí),，我們會(huì)感受到更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。他人的思考和見(jiàn)解會(huì)激發(fā)我們進(jìn)一步地鉆研和思考,，讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),。通過(guò)讀書(shū)交流，我們能夠跳出自己的舒適區(qū),，接觸到更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。
綜上所述,，讀書(shū)交流是一種寶貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。它不僅能夠幫助我們開(kāi)放思維、深入理解書(shū)中思想,、增進(jìn)人際關(guān)系,，更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。就像杜甫所說(shuō)：“書(shū)癡者文必工,，學(xué)困者財(cái)必窮,。”只有通過(guò)讀書(shū)交流,，我們才能更快地進(jìn)步,，更好地成長(zhǎng),。所以，讓我們充分利用讀書(shū)交流的機(jī)會(huì),，與他人分享我們的讀書(shū)體驗(yàn),，共同成長(zhǎng)，追求更廣闊的知識(shí)海洋,。謝謝大家,！
（1205字）
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇十一
大家好，我是一名六年級(jí)的學(xué)生,。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中,，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且在讀書(shū)方面也有了一些心得體會(huì),。今天,，我想和大家分享我的讀書(shū)心得。
第二段：養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣
讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,，我們可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。而養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，就是我們要每天都有一定的時(shí)間去讀書(shū),。我自己也有一個(gè)規(guī)定，每天晚上我都要花至少半個(gè)小時(shí)閱讀課外書(shū)籍,。通過(guò)堅(jiān)持每天讀書(shū),，我不僅提高了自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和閱讀能力，還從書(shū)中學(xué)到了許多有趣的知識(shí),。
第三段：多讀好書(shū),，培養(yǎng)寫(xiě)作能力
讀書(shū)不僅是為了獲取知識(shí)，還是為了提高寫(xiě)作能力,。我們需要多讀好書(shū),，并且注重閱讀理解。當(dāng)我們讀過(guò)一本好書(shū)之后,，我們可以模仿和學(xué)習(xí)書(shū)中的語(yǔ)言,、結(jié)構(gòu)和表達(dá)。此外,，在寫(xiě)作的過(guò)程中,，我們也可以引用書(shū)中的知識(shí)和思想，從而提高我們的寫(xiě)作水平,。因此,，我認(rèn)為讀書(shū)和寫(xiě)作是互相促進(jìn)、相輔相成的,。
第四段：情感與生活的啟蒙
除了提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作能力外,，讀書(shū)還可以給我們帶來(lái)許多情感和啟示,。當(dāng)我們讀一本好書(shū)時(shí)，里面的故事情節(jié),、主人公的性格,、以及書(shū)中描繪的生活場(chǎng)景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示，從而讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),，讀書(shū)是一種極其有益的好習(xí)慣，通過(guò)讀書(shū),，我們可以獲取知識(shí),、提高語(yǔ)文素養(yǎng)、提高寫(xiě)作能力,、感受情感和啟示,。我相信只要我們堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，就一定會(huì)有所變化和提高,。在日后的學(xué)習(xí)生活中,，我們也必須繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，并且運(yùn)用讀書(shū)的心得和體會(huì)來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),。謝謝大家,！
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,，我就愛(ài)聽(tīng)大人給我講故事，每天晚上,，都是外婆的故事伴隨著入眠,。還記得，外婆給我買(mǎi)回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書(shū),，她一邊讓我看圖片,，一邊給我講起了書(shū)上的故事，也是這本書(shū),，帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界,。從那以后，書(shū)就像一跟細(xì)絲一樣,，在不經(jīng)意間與我相連,，牽住了我的心，也牽住了我的.一生,。后來(lái),，我每天與書(shū)相伴，如果見(jiàn)不到書(shū),，就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的,。
有一個(gè)有趣的故事,，我從外婆那里知道，那是在我一歲的時(shí)候,，外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,，我就哭鬧了起來(lái)，“哇哇”的大哭,，無(wú)論外婆怎么哄我,，我都不管，仍然哭個(gè)不停,，逼不得已,，外婆只好放棄了看電視，為我講起了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,。長(zhǎng)大后,，每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,，這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易,，更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智,，讀詩(shī)使人聰明才智慧,，演算使人精密，哲理使用人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善良?？傊R(shí)能塑造人的性格,?！?/p>
一本好書(shū)可以讓人學(xué)到很多的知識(shí)，從而受益匪淺,。一本壞書(shū)則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,，讓人后悔不已。所以選選書(shū)就好比吃飯,，吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,，選書(shū)也要“擇優(yōu)”。好書(shū)就如希臘神話(huà)中的美女神,，把你引上光明的坦途,，而壞書(shū)好比希臘神話(huà)中的惡德女神，將你帶上災(zāi)難,。當(dāng)今社會(huì),，一些中小學(xué)生的自控能力非常差,，他們禁不住誘惑，整天沉迷于武俠小說(shuō)與言情小說(shuō)之中,，甚至有的學(xué)生,，他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，晚上回家不學(xué)習(xí),，從而耽誤了學(xué)習(xí),，弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,，因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰,。這樣不僅毀了人生，還給家庭,，社會(huì)造成了極大的影響,。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,。古今中外有成就的人,，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,，從而走上成功之路,。同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧,，因?yàn)橛袝?shū),，我們的人生旅途才變得更加豐富多彩，我們的未來(lái)才會(huì)一片光明,。
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇十三
最先人們認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于個(gè)人知識(shí)的積累和心靈的滋養(yǎng)的重要性,。然而，在單獨(dú)閱讀的同時(shí),，讀書(shū)交流也逐漸成為一種流行的學(xué)習(xí)方式,。讀書(shū)交流不僅可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容，還可以通過(guò)與他人的交流和討論來(lái)開(kāi)拓自己的思維和視野,。在這篇文章中,，我將分享我個(gè)人在讀書(shū)交流過(guò)程中的心得體會(huì)，并提出一些建議,。
第二段：讀書(shū)交流的價(jià)值
讀書(shū)交流的最大價(jià)值在于它能夠幫助我們更全面地理解一本書(shū)的內(nèi)容,。讀者們可以通過(guò)交流分享彼此的理解和解讀，互相啟發(fā),，從而進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和主題的認(rèn)識(shí),。此外,，讀書(shū)交流還可以幫助我們從不同的角度去審視問(wèn)題,，拓寬自己的思維和視野,，讓自己的認(rèn)知更加全面和立體。與此同時(shí),，讀書(shū)交流還能讓我們結(jié)交更多志同道合的朋友,，一起探討書(shū)中的內(nèi)容,，共同成長(zhǎng),。
第三段：讀書(shū)交流的技巧
要進(jìn)行有效的讀書(shū)交流,，我們需要一些技巧,。首先，我們應(yīng)該讀書(shū)時(shí)做好筆記,，記錄下自己的理解和感悟,。這樣在交流時(shí)，我們就能更清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，并能夠更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),。其次，我們應(yīng)該多參與討論,，積極提出自己的問(wèn)題和觀點(diǎn),。通過(guò)與他人的討論,，我們可以從不同的角度去思考問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己之前未曾注意到的觀點(diǎn)。最后,，我們還應(yīng)該尊重他人的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取他人的建議,。盡管我們可能與他人持有不同的觀點(diǎn),，但能夠尊重他人的觀點(diǎn)并從中汲取營(yíng)養(yǎng),，才能更好地進(jìn)行有益的讀書(shū)交流,。
第四段：我在讀書(shū)交流中的經(jīng)歷
在過(guò)去的幾年里，我積極參與各種讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)交流活動(dòng),，從中受益匪淺,。通過(guò)與不同的讀者討論和交流,，我始終能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一本書(shū)的理解還有很多不足之處,，也讓我對(duì)書(shū)中的觀點(diǎn)有了新的認(rèn)識(shí)和思考,。例如，在一次讀書(shū)交流活動(dòng)中,，我與幾位朋友共同討論一本文學(xué)作品,，我們每個(gè)人都從自己的角度出發(fā)，分享了自己的感悟和理解,。通過(guò)這次交流,，我不僅更深入地了解了書(shū)中的主題和情節(jié)，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),。
第五段：結(jié)論和建議
在讀書(shū)交流的過(guò)程中,，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，并樂(lè)于接受他人的批評(píng)和建議,。每個(gè)人對(duì)一本書(shū)的理解都是有限的,，通過(guò)與他人的交流,，我們才能更全面地認(rèn)識(shí)一本書(shū)。此外,，讀書(shū)交流也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，通過(guò)與他人的交流，我們可以不斷提升自己的思維能力和表達(dá)能力,。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都積極參與讀書(shū)交流,，與他人分享自己的讀書(shū)心得,，相互啟發(fā)，一同成長(zhǎng),。謝謝,！
以上是關(guān)于“讀書(shū)交流心得體會(huì)及演講稿”的一篇五段式文章，從引言,、讀書(shū)交流的價(jià)值,、讀書(shū)交流的技巧、個(gè)人經(jīng)歷和結(jié)論與建議五個(gè)方面進(jìn)行了連貫的敘述,。希望可以對(duì)讀書(shū)交流有一定的啟發(fā)和幫助,。
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
我喜歡閱讀,，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí)。他就像一個(gè)伙伴,，一個(gè)導(dǎo)師,，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng),。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”是的,，我們需要精神食糧來(lái)豐富我們的生活,。小時(shí)候總是看沒(méi)有文字只有圖片的兒童畫(huà)報(bào)，覺(jué)得寫(xiě)書(shū)很無(wú)聊,，只有繪本才能帶給我快樂(lè),。經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著繪本做手勢(shì)，嘴里不停的嘟囔,。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫(huà),。有時(shí)候，我會(huì)自己在書(shū)里扮演幾個(gè)角色,，在屋里自?shī)首詷?lè),。
然而我上了三四年級(jí)后,，我媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》。在這個(gè)豐富多彩的故事里,，有各種各樣的誘惑,。我放不下。有時(shí)候會(huì)拿著書(shū)笑,，有時(shí)候會(huì)被書(shū)中的場(chǎng)景感動(dòng)到流淚,，有時(shí)候會(huì)盯著書(shū)陷入想象?！缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西：笑貓,？貓和老鼠會(huì)是朋友？貓能理解人,。老鼠變球?yàn)觚斢心ЯΑ遣皇呛懿豢伤甲h,？我喜歡他們，有時(shí)候我等不及,，有時(shí)候我想,，楊阿姨虹影寫(xiě)的不是很快！我都快看完了,。楊阿姨虹影還沒(méi)寫(xiě)怎么辦,？后來(lái)發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書(shū)！
自從意識(shí)到對(duì)書(shū)的興趣,，我就喜歡看各種寫(xiě)的書(shū),，并且愛(ài)上了它們?！朵撹F是怎樣煉成的》,，《假如給我三天光明》，《狼王夢(mèng)》,。好書(shū)深深吸引了我,，讓我回味無(wú)窮?！朵撹F是怎樣煉成的》,，書(shū)中主角pavelkorchagin的'堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了我，教會(huì)我在困難面前樹(shù)立信心,；《假如給我三天光明》,，書(shū)中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)擁抱了世界,，以驚人的毅力面對(duì)困難,，終于在黑暗中找到了生活的光明面，終于將她充滿(mǎn)愛(ài)的雙手伸向了整個(gè)世界,，深深打動(dòng)了我,，讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心,。看著看著,，我收獲了很多知識(shí),，提高了作文水平。我非常喜歡它們,，只要我有時(shí)間就可以看,。暑假午休的時(shí)候，爸媽睡著了,，我經(jīng)常偷偷看書(shū),。有時(shí)我經(jīng)常看一個(gè)中午,，但我下午沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái),，我就會(huì)把書(shū)放在枕頭里,，開(kāi)始裝睡。最后我媽識(shí)破了我的伎倆,，告訴我：“讀書(shū)是好事,，但要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著,！”,。
現(xiàn)在升到六年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,，但還是會(huì)抽出一些時(shí)間看書(shū),，開(kāi)闊眼界。書(shū)成了我最親密的朋友,，我一天都離不開(kāi)它,。讓我明白了很多做人的道理和道理！書(shū)籍是我最好的導(dǎo)師,。
讀書(shū)的演講稿字六年級(jí)篇十五
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,，每個(gè)學(xué)生都需要參加各種各樣的匯報(bào)會(huì)，其中最為普遍的一個(gè)是讀書(shū)匯報(bào)會(huì),。在這個(gè)匯報(bào)會(huì)上,，你需要分享自己讀過(guò)的書(shū)籍以及書(shū)籍中給你留下的印象。如何把自己的書(shū)評(píng)表達(dá)的生動(dòng)有趣,？以下是我的一些心得體會(huì),。
第二段：擬定書(shū)評(píng)大綱
在準(zhǔn)備書(shū)評(píng)之前，我們需要先花時(shí)間擬定一個(gè)明確的書(shū)評(píng)大綱,。這個(gè)大綱可以幫助我們安排時(shí)間和思路,，還能夠提前準(zhǔn)備好一些需要展示的內(nèi)容,。例如，我們可以通過(guò)看作者的介紹或者閱讀書(shū)籍提供的內(nèi)容來(lái)確定應(yīng)該講解哪些方面,，確保書(shū)評(píng)內(nèi)容豐富生動(dòng),。在書(shū)評(píng)大綱的指引下，展示出自己的閱讀筆記,、書(shū)評(píng)等記錄,，努力加深自己對(duì)于文本的理解和思考，讓觀眾在聽(tīng)到書(shū)評(píng)后,，能夠有所收獲,。
第三段：準(zhǔn)備有趣生動(dòng)的語(yǔ)言材料
一個(gè)有趣的演講除了需要生動(dòng)的大綱、梳理好的思路外,，還需要在語(yǔ)言層面做到簡(jiǎn)單易懂,、幽默詼諧等。例如,，我喜歡用一些小故事或者比喻來(lái)輔助自己的講述,，能夠增強(qiáng)聽(tīng)眾的學(xué)習(xí)興趣，讓觀眾的眼睛跟著自己的演講狂歡,、享受,。
第四段：豐富展示形式
除了口頭演講之外，我們還可以選擇一些豐富多樣的展示形式,，例如,，可以用幻燈片或者畫(huà)冊(cè)來(lái)展示自己的讀書(shū)筆記，或者帶上一系列書(shū)籍的實(shí)物到場(chǎng),，展示給觀眾,。這些多樣化的形式能夠讓觀眾更好地了解我們的書(shū)評(píng)內(nèi)容，也可以讓演講者更好地體現(xiàn)自己的個(gè)性和特色,。
第五段：總結(jié)
要想成功地進(jìn)行一場(chǎng)好的讀書(shū)匯報(bào)演講,，我們要做到充分的準(zhǔn)備，制定一個(gè)明確的大綱,，積累趣味的語(yǔ)言材料,，選擇一些多樣化的展示形式，從而更好地展示自己的讀書(shū)筆記和對(duì)書(shū)籍的感悟,。通過(guò)深入研讀,、整理筆記、分享經(jīng)驗(yàn),，來(lái)更好地掌握閱讀的方法和技巧,，不僅有助于自己更好地理解書(shū)籍中各種概念和觀點(diǎn)，也能夠更好地為自己的未來(lái)做打算，形成獨(dú)立思考,、自我認(rèn)知的優(yōu)勢(shì),，更好地引領(lǐng)自己的前行之路，為未來(lái)精彩的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
